海初中作文400字
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的海初中作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海初中作文400字1
在暑假里，媽媽帶著我來到了圖書館買書，一走進圖書館我就看到了《海蒂》這一本書。
我之所以選《海蒂》這本書，不僅因為這本書的封面很漂亮，而且封面上有一個小女孩很漂亮，我就想：這本書的內容一定是圍繞她來寫的。于是我二話不說立刻讓媽媽買了下來。到了家，我立刻翻開了頁面看了起來，我用了整整兩天就把它看完了。
里面講了：一位名叫海蒂的小女孩住在阿爾卑斯山上一個窮苦的村莊里，從小就失去了父母，5歲的時候 被姨媽丟給了獨居在山上的爺爺撫養。天真善良、熱愛生活的小海蒂以樂觀的態度和對大自然的熱愛影響了性格古怪的爺爺，為在貧苦中艱難度日的盲眼奶奶帶去了快樂，幫助坐輪椅的富家女孩克拉拉收貨了充實的生活和健康的身體……在海蒂的影響下，每個人的生活都變得美好而幸福。
讀了這本書以后，我覺得海蒂是個生活的幸福的人，雖然她家很貧窮，但是她能看到在天空中翱翔的老鷹，可愛的小羊、美麗的小山、大山……要是我能去到那風景如畫的阿爾卑斯山該多好啊!親自去感受一下她的生活。
《海蒂》這本書不僅描述了阿爾卑斯山的美麗風景，更表示了作者約翰娜·斯比麗對大自然的熱愛和自由的向往。
海初中作文400字2
小希和小狼從小就是青梅竹馬，總是在一起玩耍。從嬰兒起就一起玩，兩人的父母親就是世代之交。
六歲那年，小希和小狼約好在海邊玩耍，小希答應會給小狼帶一份禮物，小希在海邊等待小狼，小狼來了后說：“小希，我的禮物呢？”小希猶豫半天說：“對不起，小狼，我忘記了。”小狼說：“小希的笑容不可以消失哦，小希唱一首歌給我當禮物怎么樣？”小希點點頭唱了起來，小狼說道：“小希的歌聲總是那么好聽，好像可以帶來光明一樣，而且我很喜歡小希的笑容。”小希說：“我喜歡你，小狼。你總是說我的歌聲和笑容美麗，你對我總是那么好。”小狼笑了，說：“我又怎么會不喜歡小希呢？”。從那以后，兩人一直未曾分開，關系總是很好。高中那年，兩人分開了，過了三年后，兩人一起畢業，來到久違的海岸，兩人見到對方，萬分激動的擁抱了對方。三天后，兩人再次來到海岸碰面，哪知突然下起了暴風雨、發生了海嘯，小狼為了保護小希，自己被海浪吞噬了，小狼死后，小希悲痛萬分，她想起了小狼的那句話：“我喜歡小希的笑容，我喜歡小希的歌聲，我喜歡小希，”。從那以后，小希天天都去海岸的巖石上唱歌，她發誓從今以后不再哭泣，這樣唱了12年，終于，一個海嘯吞噬了小希，小希開心的哭了，因為她終于可以和小狼在一起了。
那片海，記載了一個充滿愛的旋律的樂譜，充滿了驚天地泣鬼然的愛情，儲存了歡樂的童年，灌輸了兩個人生命的記憶。
海初中作文400字3
朋友，你看見過那洶涌澎湃的大海嗎？聽過那千軍萬馬的聲音嗎？
清晨，海面上很平靜，一輪紅日從東方慢慢升起，把整個大海照的紅彤彤的。海鷗貼著海面自由的飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛啊！”勤勞的漁夫 早早的來到大海，拿起漁網往海里撒，打魚、撈海帶。陽光給他們穿上了一件金色的衣裳。海水嘩嘩地沖上岸，濺起了白色的浪花。這一切，都顯得那么美麗、迷人。
傍晚，太陽還沒有落山， 夕陽的余暉灑在大海上，海面上閃著金光，海鷗時不時的在海面上飛翔，用它們那潔白、美麗的翅膀摘著一朵朵金色的浪花，動作是那么瀟灑、迷人。
晚上，海又變成了另一個模樣。它變得像一個無邊無際的戰場。海風吹著尖厲的號角聲，海浪似乎像千萬個戰士騎著黑色的戰馬，向海岸發出猛烈的攻擊，發出隆隆的怒吼聲。岸上千斤重的大石頭，讓它輕輕一拂就沒到水里去了。
夜，海也慢慢的寧靜了下來。銀色的月亮從云朵中露出了笑臉，把大海照的像一條迂回的明似玻璃的長帶子。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼、美麗， 那么令人心曠神怡！
啊，大海，我愛你！我愿意變成一只海鷗，在你的上空快樂的飛翔，在你的撫育下茁壯成長！
海初中作文400字4
大海在我的印象中是具有魅力的，以前，每當我無聊時，總喜歡讓爸爸帶我到海邊去。
來到海邊，就能望見那無邊無際的大海。有時，海上會有乳白色的晨霧，像朦朧的煙，一直籠罩著這片海，如同給它披上了一件紗衣。美麗的紅日更加迷人了，從水平面上緩緩上升，沒過多久，霧氣已散，天空也出現了那透著朝氣的朝霞。海水浩浩蕩蕩地奔涌著，閃著金光，頓時海闊天空。
突然隨著“嘩”的一聲，海浪向我涌來，腳上感受到了大海的撫摸，有些涼爽。大海又在咆哮著，浪花翻滾，拍打著海岸，洗刷著石塊，沙沙作響，豪放的場景再次向我展現。
海，就是這樣，有時像人，心胸開闊，有著博大的心，顯得善解人意：有時卻像兇猛的海獸，怒氣沖沖，顯得很彪悍。它的心，不可捉摸，還有時會給人們帶來災難。
我想走向大海，從博大中尋求榜樣，在這之中，去追求自己的目標，自己的人生。大海象征著勇往直前，只要我一直朝著自己的那個目標奮勇向前，就能看到最真的結局，即使路途中伴隨著危險。
有大海，就有我心中那未來的人生。在這個一望無際的大海中，應該是努力拼搏，不斷前進，尋找著無人所知的“航船”，抵達到美好的海岸。
海初中作文400字5
我去過的地方有很多，但我今天要介紹的是武漢的海昌極地海洋館。
國慶節期間，我和爸爸媽媽一大早就出發了，路上我們遇到了耗時最長的事堵車，車子爬的比蝸牛還慢，過了四個小時，我們終于到了“海昌極地海洋館”。
海洋館的大門是由粉色的水母，藍色的海水，可愛的企鵝圖案構建成的，上面寫著“極地海洋館歡迎您”。
首先我們來到了海底兩萬里，還沒進門，就聽見一陣陣巨大的海浪聲，仿佛身臨其境，無數條小魚涌了過來，五彩斑斕。給我印象最深的是“笑臉魚”，為什么他叫“笑臉魚”呢？因為他白白的肚皮上有可愛的笑臉，背面墨綠色，還留著一條長長的“辮子”。原來他的名字叫電鰻，當他遇到危險的時候，會發點來保護自己。
在墻邊的玻璃缸里有許多小水母，我用手把小水母點了一下，小水母發出了“唧”的叫聲，把我嚇了一跳，我用手又點了一下，小水母又叫了一聲，原來這是一臺水母感應器。
我繼續朝前走，我看見幾只小海龜在小玻璃缸里快活的玩著，突然一只巨大的海龜朝我游了過來，我往下一看，這個大水缸足足有三米深，我心想為什么小海龜和大海龜不能生活在一起呢？原來小海龜還沒有長大只能在淺水區的“小搖籃”里生活，長大了才可以和大海龜生活在一起。
我們又來到海豚灣，里面有的海豚在做游戲，有的在比賽游泳，還有的在翻跟頭。
由于時間關系，沒有看成最精彩的表演，下次我一定不會錯過。
海初中作文400字6
讀【老人與海】有感，由小編整理，希望有關于讀【老人與海】有感的文章，讀【老人與海】有感能對您有所幫助！
讀過老人與海后，回想到老人的舉目無親，老人的孤單寂寞。回想到在老人出海后在海上與大魚爭斗的情形，實在是被他的精神所感動。被他的精神所鼓舞。在他每一個九死一生的關頭，在他的每一次手不聽使喚的時候，心中總不時的為他捏了一把汗，但他每一次都沒有退縮，都沒有被困難所壓倒，他每次都奇跡般的挺了過來。這究竟是什么力量支撐著他。我想正如他所說的那句話“一個人可以被摧毀，但不可以被打敗。”
但轉念一想，我們生活中遇到挫折困難的時候，我們是否像他那樣勇敢呢？當然我們生活中遇到的困難與他遇到的相比那是小巫見大巫了。可是我們會膽怯·會懦弱。是不是值得我們反思呢？
我想生活可以改變，困難可以化解。最重要的是我們的生活態度不要變。著名學者拿破侖說過一句話“人與人之間，只有很小的差異，但是這種很小的差異可以造成很大的差異。很小的差異就是心態｛消極的心態和積極的心態｝，很大的差異就是成功與失敗。
我們是否應像老人一樣努力戰勝挫折，迎接黎明的曙光呢？
直覺告訴我，“是的”。
海初中作文400字7
大海，可以包容百川，可以包容巨輪，可以包容萬種生靈，甚至在那水天相接的海平面，他包容了天。
印象中的大海總是那樣的慈祥，他張開雙臂，擁抱一切向他奔來請求他庇護的萬物：有那滔滔的江水奔流入海；有那歡快的魚兒盡情暢游；也有那靈動的海鷗，不時掠過水面，感受著他那博大的情懷……無論他們是純潔，是污穢，是快樂，是憂愁，接納他們的只有寬容，只有那無邊的愛。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“泛博愛而近仁”是千百年來儒生們的信條之一。曾幾何時，我苦苦思索著這兩句話的內涵，而今，凝望著大海，終于豁然開朗：人生，絕不能只為自己著想，要懂得博愛與寬容。孫中山心系天下人，為萬代敬仰；藺相如寬容了廉頗，令野心勃勃的秦國望而卻步……在這世間，如果人人都去關懷別人，去寬容別人的過失，如何會有那惱人的勾心斗角，又如何會有那戰場上的血雨腥風？
大浪淘沙。
數九隆冬，一場紛紛揚揚的大雪之后，我頂著凜冽的寒風，冒著刺骨的嚴寒，登上山頂，眺望著那烏云下的大海。
海初中作文400字8
故鄉的夏天，一切都被烤熟了，只有海水才是冰汽水般的清涼。
層層白沫般的浪花，推動著碧波，涌動似一大塊藍絲巾，被海風吹得搖擺波動。海姑娘撫摸著沙弟弟，給他送去自己的珍寶——五光十色的貝殼，它們藏在沙弟弟那里，可沙弟弟是個調皮的孩子，時不時露出貝殼，卻又讓海姑娘拿了去。
海風吹拂著，鳥兒們似飛舞的海上舞者，點著海水，跳著優雅的華爾茲。
故鄉的冬天，有北方抵制不住的寒冷。夏日里絲綢似的海面，如今鑄了一層不薄的水晶。湛藍的天空，又加以它輕盈的白雪，這無邊無際的潔白無瑕的柳絮，在冬日清晨太陽的照耀下，格外純真。
在這片前夜鋪成的雪被中，魚兒留下了第一道痕跡。太陽升起來了，邁著無聲的腳步走來了。
正午，太陽用力的刺烤著頑固的冰面。白雪反射了太陽的光，好似發著刺眼的聚光點，人也就自然的合了眼。
余暉照?j著已經紅暈了的冰面，笑了，迷住了云，迷住的風，都和諧的浮動著……
海闊天空，水天一色。
海初中作文400字9
在強勁的海風之下，大海如同一曲激昂的樂章，跳舞的浪花在表達自己的激動與欣喜；在輕柔的月光之下，大海像是有著滿腹愁緒的失眠者，用微波訴說自己的孤獨。岸邊，海浪出氣似的一個勁兒拍打無辜的礁石，他在憤怒；深海，不見五指的黑暗，他有要隱藏的秘密。
大海懷中有著數不勝數的生物，他們都是海的兒女。每當看見他們無憂無慮的生活、繁衍，這對于大海來說就是莫大的幸福。每個新生命的誕生，他都會祝賀；每個老朋友的去世，他都會哀悼。他會同飛魚跳躍，他會同梭魚競速，他會同鯨魚悠悠享受，他會同鯊魚并肩作戰。從無數美麗的故事中，收獲的快樂，便是他的報酬。
但還記得自己的童年，那是一條條奔向未知的河流。當他在高山上誕生之時，就有一股神秘的力量指引著他，一種未知的決心和毅力在告訴他：到海那兒去。這或許可以算作他的理想，他不認識海，更不知道海在哪兒，卻有一種莫名的'信仰在支撐著他。他翻越千山萬嶺，飽受太陽的蒸發與泥土的搶奪，只為一個虛無縹緲的夢。
最終，他發現，自己就是海。
他對于人類已經是仁至義盡。他一直疑惑，大陸怎么會生出這種貪婪的動物，而他自己就一直警惕海中有這種存在。他給人類海鹽、海鮮、水利發電、礦產資源……可他們依舊貪得無厭，他常常對人們發出警告，如那海嘯、海難等等，卻無人引以為鑒。他憤怒，卻至今還沒有降下過大災難。
請聽，那浪花的歌聲，是海的訴說……
海初中作文400字10
星期二，我們全校舉行了一學期一次的綜合實踐活動，我們五六年級去南山竹海游玩。
剛到大門口，“南山竹海”四個大字便出現在我們眼前。進去后，一棵棵，一排排竹子，井井有條地排列在我們面前。放眼望去，只見四周群山環抱，滿山遍坡都長著粗圓挺拔的竹子。竹林郁郁蔥蔥，竹葉青翠欲滴，其間透出筍尖，還有未脫掉衣服的新竹。走了一會兒，我們來到最受歡迎的小鳥天堂，發現這里就是鳥兒的聚集地。鸚鵡、孔雀、鴿子、天鵝、鴕鳥等等種類繁多，怪不得叫“小鳥天堂”呢！我們在座位上等了一會兒，表演開始了。有的鸚鵡在騎自行車；有的在選擇動物的名字；有的在一陣大叫。突然，一只大紅鸚鵡擺動著尾巴，一晃一晃的，十分調皮。表演結束了，我們準備去吃飯。走了好久，一路上看了許多美妙的風景！
下午，我們去熊貓館看熊貓，要知道熊貓可是國寶呀!我激動不已，恨不得立刻摸它一下。熊貓在四塊超大的玻璃里，我去的時候它正好在竹子上睡覺，我連忙拿起手機給它八連拍，其間熊貓還翻了一次身。我細看，這只熊貓還真是憨態可掬，它緊靠著竹子，全身黑白色的，緊閉眼睛對著我。它若知道有這么多人看著它，肯定超級高興吧！看完熊貓，我們又排了很長時間的隊伍，但卻又坐了一次地面纜車，既嚇人，又很刺激，真好玩呀！之后，我們還乘坐了趣味十足的觀光小火車呢！
南山竹海令我心動，令我難忘！
海初中作文400字11
廣闊的海，浩瀚無垠。我站在微風習習的海邊，靜靜凝望著遠方，只見大海與天際爭流，競相從蔚藍奔向深藍，顯得那么的美麗，神秘而又壯觀。“海”是什么呢，每個人似乎都有不同的答案和感想。
游子說：“海是一種思念，勾起我對家鄉的回憶。”遇到矛盾和挫折的人說：“海是一種平靜，能撫慰我的心靈。”在外拼搏的人說：“海是一種永不停歇的精神，指引著我前進。”
“海”是什么？海是王勃的知己，他獨自一人坐在沙灘上，望著一片汪洋，就像是看著遠方的朋友。海是余光中的家鄉，一灣淺淺的海峽，包含著期盼祖國統一的愿望。
“海”是什么？我認為，海是一面鏡子，能夠認清自己的內心，看到自己的不足。無論陰晴，無論明暗，她總會以平靜示人。即使有風拂過，也只能掀起一陣小小的浪花。看！藍藍的水，好似蕩漾在心中，使心緩緩地涼涼地、十分舒服，心中頓時變得萬里無云，不被外界所紛擾，于是，那些遇到矛盾和挫折的人就會覺得人活著是多么的好！
“海”是什么？海是一種昂揚的奮斗精神，始終澎湃，從一邊向那沒有盡頭的一邊推進，不再回頭，義無反顧。
“海”還是什么？海還是一塊藍寶石，歷久彌新，歲月不曾給他留下些許痕跡，留下的只有鳳凰涅??后的輝煌；海，更是一種胸懷，是一種境界，是世間萬物退一步的海闊天空，是海納百川的博大與寬容，
我喜歡海，喜歡她廣闊的心胸，喜歡它堅韌的性格；海，是我精神的寓所，更是我人生路上的遠方。
海初中作文400字12
聽，海哭的聲音。。這片海未免也太多情，悲泣到天明。
——題記
你是否獨自一人漫步沙灘？你是否瞭望過海的廣袤？你是否將你的淚水留在海天交際的地方？？你更是否聽清楚海哭的聲音？？
當你一人漫步沙灘，最先想到的是什么？是回憶過去，還是憧憬未來？？是駐足遠眺，還是后悔嘆息？？當海風吹拂著你柔軟的頭發，當你的思緒在空氣中悄然溜走，當心不在一心一意？？你又在想著什么？心里的那份失落，你是否還要繼續隱藏？？放手吧，讓空氣再次凝結，讓靈魂再次被洗滌。讓海浪猛烈地敲打著我們的心田。
當你在瞭望過海的廣袤，你是否有了一絲隱痛？？漂泊的身體，狂妄的心。能否相媲美？？模糊的現實，現實的淚水，淚水的嘆息。卻讓你不清醒，沉迷于過去，看不到天明。揪著的心，何時才能放下？？你的心情又將如何？？放棄吧，放棄你所擁有，用寬大的心去再去看一次那廣袤的海吧，用你的心靈再去聆聽一遍海哭的聲音。
不要施舍你的淚水。痛快的流吧，流往海天交際地，流往海角天涯。讓海哭的淚水與你的淚水，共同化為一股暖流，直抵你的心底。讓淚水跟隨著風的腳步，踏著雨的步伐，彈著海的思念。飛吧，把海哭的聲音，傳遍天涯海角。勇敢的飛吧，讓萬物都聽清楚海哭的聲音，不要再讓這片多情的海，獨自悲泣到天明。
認真聽聽、海哭的聲音，藍色的憂慮，是否能換回海哭的聲音？？
海初中作文400字13
我是一個地地道道的農村女孩子，住在深山野林，所以太渴望看看外面的花花世界，更渴望看那波瀾壯闊的大海。我最喜歡的那句話就是：“面朝大海，春暖花開。”在學校讀書，我便對這幾個字有別具一格的想法，每次我都不加思索它的意思，即使看不到無邊無際的海，但是它給我的感覺純藍的，藍的純凈，藍的通透，就好像藍色光環下我仿佛看到我在里面穿上美麗嫁衣的模樣。她更是神圣的、浪漫的，偉大的。多少對愛侶，在它的面前完成了完美的婚禮，它是是最好的證婚人啊，它還是陶淵明筆下的渴望不可及的世外桃源，讓我們農村沒見過大海的蔚藍來說它就是獨一無二的。
這不，20xx年7月我在網上做兼職賺了些錢，就早早奔上了具有馬爾代夫神圣稱號的陽江市陽西縣沙扒鎮上，來領略領略那日思夜想的大海。第一次看到它，我內心不禁有些緊張，因為它比我想象的還要美，還要純藍，我終于明白課本上說的面朝大海，春暖花開了的意思了，并不是真的面對大海，就會開花，而是面對著大海，人的心情就像這花開那般燦爛。看著這無邊無際的大海?，聽著那猛烈的浪花聲，我閉上了雙眼，似乎給我講述了它那里一代又一代的愛情故事，讓人不禁留下了眼淚。
我喜歡海是單純的，喜歡它的藍，喜歡它的凈，喜歡它沖上來的貝殼，喜歡大海細細的沙，這樣我們就可以玩耍，可以嘻戲，快樂的度過每一天。
海初中作文400字14
我喜歡看海……更喜歡聽海！
海，多么優雅而安靜的世界。它那碧藍的水色在陽光的照耀下更是顯得格外耀眼。每當心情不好時，我都會靜悄悄的來到這個美麗的世外桃源！在這里吶喊、歡呼、發泄！我看是再適合不過了！被我發泄過后的大海也顯得不大耐煩，在廣闊的天空下盡情的欲動，好像也在發泄自己的不滿，這是我最自豪的事！我把還給激怒了！！
在欣賞這一番美景時，我便會安靜的聆聽這動聽的海聲！它沒有莫扎特那種份激情，也沒有貝多芬那種憂傷。當他每次于巖石的撞擊我就聽的越是激動！好像是把前面的障礙給撞開似的！真是叫人痛快！
潮汐潮落……
早間的海給人的就是一種激情澎湃的感覺，而到了傍晚，它就變乖了。
余暉將最后光芒散落在還的盡頭，從沙灘上看就更是別具一番風味，使人流連忘返。眼見的海風更是溫柔，撲面而來的風好像是在撫摸你的臉頰，感覺特舒服！將海面激起當當的波紋，哈！像是一個剛變成70歲的婆婆？不不不。更像是在水中游動的魚兒啊！！他也不像早間一樣發怒了，靜靜的在水中動彈。是不是發出一陣歡喜聲。這晚間的海啊。就是讓人舍不得走……
海，我喜歡你激情！更喜歡你那種唯美！海！你真美！
海初中作文400字15
物是人非，行駛至同一個地點，卻發現一切都變了樣。透過車窗去看海，卻發現已不是那片我所熟悉的海。
記得小時候，媽媽開車帶我去洞頭玩。透過車窗我看見靈昆大橋下有一片無垠的大海。不少水鳥在海面上棲息著，陽光下隱隱約約還可看到幾艘小船，這景象仿佛置身仙境。
可在今年，當我重新踏上這片土地。我發現，一切都面目全非了。本來雙向車道的大橋變成了四車道；原本農田灌溉的村莊，現已變成冷冰冰的現代高樓；無數水鳥棲息著的水面，也變得極少見到；本來一上橋即可見到的蔚藍大海，現在卻都要開到橋的中間位置才可看見。究其原因，原來早已被土填得嚴嚴實實，專業角度來講就是填海造陸。
曾經的我可以在橋上鳥瞰小船，可如今留給我們的，卻只有灰蒙蒙的天與渾濁不清的干海。
為什么會變成這樣？在同一個地點，用同一雙眼睛看到的卻是如此截然不同的景象。莫非是有人故意用混凝土材料將它掩埋，那是誰，又為什么要這樣去做？
車，仍然往來行駛；橋，仍然矗立在那兒。可海，卻因各種原因不再是原來車窗外我所熟悉的那片海。
【海初中作文400字】相關文章：
初中初一作文650字：《海的女兒》續集01-26
夕海有淚*記憶作文700字初中初一作文03-12
【推薦】父愛如海作文03-22
父愛如海作文【薦】03-22
父愛如海作文【精】03-22
【薦】大連的海作文03-08
【熱門】海的溫暖作文02-15
海的苦難作文【精】01-12
海的禮物貝殼作文11-24
美麗的海作文【熱】03-23