假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文，歡迎大家分享。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文1
“爸!爸!不要走，醒醒，醒醒啊!”—不是電視劇中的一慣情節(jié)嘛。也許，到了那個(gè)時(shí)候我也是這么說(shuō)的吧!
但，爸爸生前的教導(dǎo)、態(tài)度肯定會(huì)浮現(xiàn)在我的腦際，記恨和佩服的心情使我矛盾。
爸爸教導(dǎo)我是對(duì)的，是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大已后不要像他。一定要走出這個(gè)小小的村莊。可是，他似乎從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他講這道理的次數(shù)。而且還瞎猜，發(fā)瀉自己的不滿說(shuō):“你怎么就不懂，怎么你才懂!”也許是我聽(tīng)多啦，厭煩得很，但的確是這樣，我很討厭的!因?yàn)榘职中r(shí)候沒(méi)學(xué)多少東西，所以他很后悔自責(zé)。自己的信心也就化為烏有了。他壓力過(guò)大，心中只是為了掙錢(qián)養(yǎng)活這個(gè)家。也許就是這樣，他的笑容才會(huì)減少。而我的煩惱正是他那愁得要命，后悔的快要發(fā)瘋的態(tài)度。這個(gè)讓我感到不安。我多么想在小時(shí)候就告訴他，可是現(xiàn)在，已經(jīng)來(lái)不及了！
他為了我和弟弟的學(xué)習(xí)而努力工作。而他那工作的積極、負(fù)責(zé)是我最佩服的一點(diǎn)。爸爸處處為別人著想，致使自己的麻煩不斷增加。要我來(lái)看，爸爸工作的宗旨是“質(zhì)量第一；服務(wù)第一；誠(chéng)信第一；關(guān)懷第一”這一點(diǎn)，我相信爸爸是獨(dú)一無(wú)二的啦！
我恨我沒(méi)有在需要的時(shí)候把記恨傾訴，但我要向爸爸學(xué)習(xí)，為他人的服務(wù)要全心全意。我吸取爸爸的教訓(xùn)，針對(duì)我周?chē)囊磺小Ｓ眯判恼雇业膶?lái)。
注：有一次，爸爸回家以后不知想起什么來(lái)啦。竟出了這么難為的題目讓我和弟弟寫(xiě)作。
指導(dǎo)教師：爸爸
簡(jiǎn)評(píng)：題目雖難為,但正文中并非如此.而是以電視劇中的一慣情節(jié)開(kāi)頭的.“但……記恨和佩服的心情使我矛盾。”一句引出下文的記恨、佩服兩段.結(jié)尾又寫(xiě)向爸爸學(xué)習(xí),用信心展望將來(lái)。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文2
清早起床，暖暖的晨陽(yáng)照在臉上。我揉揉眼，像往常一樣走到鏡子前扎起頭發(fā)。當(dāng)我正拿起扎頭的皮筋，突然摸不著頭發(fā)了!定睛一看：我變成了一只頭戴王冠，身穿禮服的老鼠了!叮鈴鈴——急促的鈴聲將我的注意力拉了回來(lái)。有只小老鼠朝我跑來(lái)嘴里喊著：“女王，開(kāi)會(huì)啦”!我跟著它來(lái)到會(huì)議室。
一打開(kāi)門(mén)，里面黑壓壓的一片鼠民，看到我來(lái)了，“黑影記者”們便朝我而來(lái)。一大堆話筒擋在我面前。我推開(kāi)這些障礙物，腳不受控制地走向講臺(tái)，心里想：我也沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種場(chǎng)面，該怎么辦啊?
我裝模作樣地拍了一下桌子，全場(chǎng)的叫聲戛然而止我不斷的在心里給自己打氣：這沒(méi)什么，要放松，勇敢點(diǎn)。我敲敲黑板，問(wèn)道：“知道我們今天為什么要開(kāi)這個(gè)會(huì)議嗎?”“不知道!”大家異口同聲道：“我們要改正缺點(diǎn)。”我轉(zhuǎn)了個(gè)身，在黑板上寫(xiě)了大大的4個(gè)字——改正缺點(diǎn)。
第一：我們不要再偷吃人類(lèi)的糧食了，我們可以自己去學(xué)習(xí)怎樣爬樹(shù)摘果子，學(xué)習(xí)人類(lèi)怎么種蔬菜，這不比偷更踏實(shí)嗎?我們也再不用做人人喊打的老鼠了。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái)，大部分都是反對(duì)的聲音，但我并不生氣，畢竟普及路漫漫啊!
第二：我們要逐漸學(xué)會(huì)和人類(lèi)交往。別看我們現(xiàn)在還是人類(lèi)眼中的天敵，其實(shí)只要我們不偷吃他們的食物，不做偷偷摸摸的老鼠，這個(gè)世界就變得和平了。話音剛落，全場(chǎng)又是一片嘰嘰喳喳反對(duì)的聲音，有的還尖叫道：“媽呀!這還讓我們?cè)趺椿钕氯?”但是逐漸的，有一部分聲音贊同了我的觀點(diǎn)，甚至它們大喊道：“女王萬(wàn)歲，我們支持你!”這些聲音越來(lái)越多，我驕傲極了。
開(kāi)完這次會(huì)議，我立刻就變回了人類(lèi)。從此以后，人類(lèi)和老鼠相處的越來(lái)越和諧，走在路上到處能看到一些老鼠正修理管道和下水道呢，老鼠們見(jiàn)到我也會(huì)笑嘻嘻地說(shuō)：“女王好!”我的內(nèi)心非常自豪，心兒早已飄到了云霄……
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文3
在閑暇無(wú)聊的時(shí)候，在空閑自由的時(shí)候，很多人都會(huì)情不自禁地拿起一卷書(shū)來(lái)品茗。想像一下，假如世上沒(méi)有了書(shū)，我們將會(huì)怎樣？
假如沒(méi)有了書(shū)，我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中所能擁有的，也許只能是聽(tīng)別人一味的空講或者高談闊論吧，可能現(xiàn)在有人對(duì)于經(jīng)常擁有的東西熟視無(wú)睹，但一旦失去了就會(huì)覺(jué)得珍惜，書(shū)便是這樣的一件東西。
假如沒(méi)有了書(shū)，我們就無(wú)從知道古人歷經(jīng)滄桑所沉淀下的智慧的結(jié)晶，從夏、商、周到春秋戰(zhàn)國(guó)，從魏晉風(fēng)度到大唐盛世，這一切如果沒(méi)有了書(shū)的承載，也許也只會(huì)像一件渺小的器物，在歷史的風(fēng)沙里被掩埋。沒(méi)有了書(shū)，我們就無(wú)法知道中華上下五千年的光輝路程，也就被奪走了那一份十四億人心中都存在著的自豪感，書(shū)是我們最寶貴的記憶。
假如沒(méi)有了書(shū)，我們就無(wú)法傳承數(shù)學(xué)家、科學(xué)家費(fèi)盡周折甚至是生命所得到的成果，也就讓許許多多的學(xué)術(shù)理論成為了僅僅是個(gè)人的發(fā)現(xiàn)。如果成就是一滴水，那么這點(diǎn)成就只有融入了大海才能被人們所熟識(shí)——書(shū)就是這樣的大海吧，書(shū)本身并沒(méi)有什么光彩照人之處，那其中的內(nèi)涵確是足以讓人受用一生。
假如沒(méi)有了書(shū)，在無(wú)聊時(shí)也只能空坐著望著窗外，這樣的沉默會(huì)使人呆滯，而在休息時(shí)看書(shū)，不僅消遣了一些看似無(wú)所事事的時(shí)間，也將這份空閑變廢為寶，充實(shí)了生命。現(xiàn)在不斷地評(píng)選著最偉大的發(fā)明，而書(shū)卻沒(méi)有被人們從擺滿了金銀財(cái)寶的腦海中拾起，如果沒(méi)有了書(shū)，發(fā)明也不過(guò)成了一片浮云，最偉大的也當(dāng)屬第一個(gè)在紙上用筆記敘思想的那個(gè)人了。
假如把書(shū)從生活中拿走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活失去了顏色——就像早期的黑白電影一樣，給人的只能是一點(diǎn)短暫的記憶，而書(shū)這里程碑一般的產(chǎn)物能給我們的確實(shí)是一座無(wú)價(jià)的寶庫(kù)。
假如世上沒(méi)有了書(shū)，會(huì)怎么樣？一切都只能是原始而無(wú)法進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該珍惜書(shū)籍，認(rèn)真品味，用敏銳的眼睛讀出歷史的滄桑，撿起一片寶藏中最精美的一顆寶石吧。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文4
作為一個(gè)女孩，我一直都保持著一個(gè)淑女的形象，是父母口中乖巧的女兒，是老師所標(biāo)榜的好學(xué)生。然而，誰(shuí)又明白，當(dāng)我看到男生們?cè)谝黄鹱分鸫螋[的時(shí)候，我是多么地向往他們的那種生活啊！每當(dāng)夜晚憑欄望月，看到天空中有流星劃過(guò)時(shí)，我便誠(chéng)摯地祈禱：下輩子我一定要當(dāng)個(gè)男生！
假如我是男生，當(dāng)我年幼時(shí)我一定會(huì)和我的伙伴們一起追逐打鬧，一起去河里去摸魚(yú)，一起去上樹(shù)捉鳥(niǎo)，一起拿著彈弓去尋找目標(biāo)……男孩的童年里有著充滿活力的光彩，如果女孩的童年里也有這些活動(dòng)，一定會(huì)被公認(rèn)為“瘋丫頭”。然而，這對(duì)于男生卻是活潑的體現(xiàn)。
假如我是男生，我一定會(huì)不拘小節(jié)，在朋友親戚面前不會(huì)羞羞答答，不會(huì)沉默寡言。我要與人們談天論地，心情舒暢地抒發(fā)自己的豪情。當(dāng)被人笑話時(shí)，我一定會(huì)說(shuō)：“咋的，哥們，給個(gè)面子！”而不是躲在角落里默默流淚。
假如我是男生，我一定不怕懼傷痕，即使頭破血流也不會(huì)流淚。因?yàn)閭凼悄凶訚h的勛章，男兒流血不流淚。我更不會(huì)被困難嚇倒，在困難面前一定會(huì)高唱：他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么……
假如我是男生，我一定會(huì)包攬家中所有的家務(wù)，累了不會(huì)說(shuō)累，只想為父母減輕負(fù)擔(dān)，因?yàn)槟袃阂胸?zé)任感;我會(huì)駕上摩托車(chē)，去體驗(yàn)?zāi)泻⑺矏?ài)的高速。我會(huì)高聲呼喊：我本英豪！
假如我是男生，我所喜愛(ài)的偶像一定是那些英雄角色。我會(huì)在操場(chǎng)上瘋狂地打著喜愛(ài)的籃球，累了往地上一躺，我便能隨口說(shuō)出一連串的NBA球員的名字。當(dāng)遇到一些不平的事情的時(shí)，我一定會(huì)路見(jiàn)不平而拔刀相助！
假如我是男生……
如果有來(lái)生，我一定要做一次男生。我會(huì)迎風(fēng)破浪，勇往直前！
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文5
樹(shù)葉，可以說(shuō)是世界上最為渺小的東西。它輕若無(wú)物，在秋季落下，又在春季生長(zhǎng)。它生來(lái)平凡，卻又與萬(wàn)千事物組成了這個(gè)美麗的大千世界。
我渴望成為一片樹(shù)葉，在我眼中，它雖平凡，卻風(fēng)華絕代。楓葉有著如火般的熱情，柳葉是被似剪刀的三月春風(fēng)裁剪而成的窈窕少女，而松葉則是長(zhǎng)久不謝的傲骨。而我只愿成為一片不知名的樹(shù)葉。
假如我成為一片樹(shù)葉，我想長(zhǎng)在家門(mén)口的大樹(shù)上。清風(fēng)吹過(guò)，我緩緩落下，落在午睡的媽媽的眉心，落在媽媽不時(shí)閃著的眼瞼上，感受媽媽溫暖的氣息一直縈繞在我的身邊。我明顯地感受到媽媽在睡夢(mèng)中還不時(shí)蹙眉，我想她是在擔(dān)心我吧！她一定在想著我在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真，卻不曾想到我已化身為了一片正躺在她眉心的樹(shù)葉。久久的，一直躺著，我的意識(shí)也漸漸模糊了，就在我想閉上眼時(shí)，媽媽醒了，我趕緊一動(dòng)身子，落在地上。媽媽揉了揉眼睛，起身去樹(shù)蔭下看書(shū)，我調(diào)皮地讓風(fēng)爺爺把我吹到了媽媽額頭頂，又沿著她的發(fā)絲滑落在打開(kāi)的書(shū)頁(yè)上。媽媽的嘴角似是輕輕勾起，拿起了我，輕輕地說(shuō)了聲“傻孩子”。恍然間，我好像還是那個(gè)原來(lái)的我，坐在媽媽的膝上，盡情玩鬧。我看了看自己的身子，還是一片樹(shù)葉啊！難不成……媽媽認(rèn)出我了！！媽媽把我在她的指尖轉(zhuǎn)了一周后，輕輕把我放在了桌邊，自己則穿上外衣出門(mén)去了。我這才放下了心，安心地躺在桌上和周公下棋去了。
輾轉(zhuǎn)醒來(lái)，已到黃昏，屋中已出現(xiàn)了燈光，卻始終不見(jiàn)人影，我不由得四處張望，終于找到了面對(duì)著陽(yáng)光的媽媽。陽(yáng)光打在她的肩膀上，散落的長(zhǎng)發(fā)肆意飛舞，恍若天神。媽媽似是感受到了我的目光，微微側(cè)臉，嫣然一笑，仿佛整個(gè)世界都失了色彩。我注視著媽媽?zhuān)瑡寢尯孟褚沧⒁曋摇５覐乃壑锌吹搅藨n傷，她一定又在擔(dān)憂我，擔(dān)憂不愿長(zhǎng)大的我，擔(dān)憂成績(jī)不夠優(yōu)秀的我。恍然間，我也不由得沉重了起來(lái)。
哦，我多么想自己變成一片樹(shù)葉，只為享受和媽媽親密擁抱，和媽媽盡情嬉鬧。
假如我變成一片樹(shù)葉……
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文6
清晨，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)黑洞跟前，時(shí)光老人微笑著對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友。你是第五萬(wàn)五千個(gè)被我們選中的幸運(yùn)兒，在這里，將讓你度過(guò)一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的星期八！”話音剛落，我便被黑洞吸了進(jìn)去。短暫的昏迷過(guò)后，我來(lái)到了一個(gè)樹(shù)屋前。
呀！這不正是我一直夢(mèng)寐以求的樹(shù)屋嗎？粗壯的參天大樹(shù)，結(jié)實(shí)的樹(shù)梯，精致的屋子。我高興極了，三步并做兩步，爬上了梯子。推開(kāi)門(mén)，一個(gè)圖書(shū)館印入眼簾。我酷愛(ài)看書(shū)，媽媽卻把帶我去圖書(shū)館的事一拖再拖，到現(xiàn)在也沒(méi)帶我去。我奔進(jìn)房間，手腳麻利地從書(shū)架上拿了一本書(shū)，趴在地毯上讀起來(lái)，貪婪地吸取書(shū)中的精華。正當(dāng)我看得入神時(shí)，書(shū)屋搖晃了起來(lái)。硬生生地把我從書(shū)海中拉了回來(lái)。我很生氣。把書(shū)放好，趕緊跑去窗口，原來(lái)是伐木工人在砍樹(shù)呢！
我飛快地跑出樹(shù)屋，氣憤地叫道：“別砍啦！你們這樣毀壞森林，貴遭到懲罰的！樹(shù)木是有生命的，你們?cè)趺础趺纯梢浴梢浴币驗(yàn)檫^(guò)于激動(dòng)，我都有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
可他們哪里肯聽(tīng)我的！他們不耐煩地嚷嚷：“去！去！去！哪里來(lái)的小屁孩！多管閑事！快滾開(kāi)！”
我被他們無(wú)情的推開(kāi)，手臂砸在了硬邦邦的石頭上。我哭泣起來(lái)，因?yàn)槲沂直厶郏驗(yàn)樾奶邸Ｐ奶鄞髽?shù)，也心疼那些無(wú)知的人們，更心疼未來(lái)的地球。
我仿佛看到了未來(lái)：城市四處沒(méi)有一棵樹(shù)，毒氣統(tǒng)治了天空，再也看不見(jiàn)笑容，再也聽(tīng)不到歡聲笑語(yǔ)，四處一片混亂。
“小懶蟲(chóng)！快起床，太陽(yáng)都曬屁股嘍！”突然，我被媽媽叫醒，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！可是，我還是能聽(tīng)到遠(yuǎn)處的伐木聲……
醒醒吧！人們！不要再破壞環(huán)境了，我們的地球真的需要好好愛(ài)護(hù)！利用空暇時(shí)間，組建一個(gè)星期八，一起植樹(shù)，讓世界重新充滿歡笑吧……
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文7
走在馬路邊，我經(jīng)常會(huì)看到很多人手上都拿著手機(jī)，使用著網(wǎng)絡(luò)，不管是成年人還是未成年人。
自從有了網(wǎng)絡(luò)，人們的生活變得方便和迅捷，人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)購(gòu)物、訂餐，可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。有了網(wǎng)絡(luò)，我們可以足不出戶(hù)就完成許多事情。
假如這一切都消失了，手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)、甚至整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)信息世界，那么人們的生活一定會(huì)再次發(fā)生改變。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，宅男、宅女，患頸椎病的年輕人，“四只眼”的學(xué)生將會(huì)減少很多。假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，父母一定不會(huì)每天捧著手機(jī)刷朋友圈，追劇，玩游戲，他們將會(huì)想到用大量的時(shí)間去陪伴他們的孩子或投入到工作中。假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，孩子們的童年將不會(huì)是一直沉浸在網(wǎng)絡(luò)中，而是去尋找大自然的快樂(lè)。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，難道我們就不能生活了嗎？不，我們照樣可以活的快樂(lè)，活的精彩。沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我們可以像過(guò)去那樣過(guò)得實(shí)在，我們?cè)俨粫?huì)對(duì)周?chē)娜嘶蛭锔械缴琛?/p>
網(wǎng)絡(luò)，讓所有人都沉迷于它，網(wǎng)絡(luò)就像是一個(gè)無(wú)形的殺手，讓人忘記做其他的事情。網(wǎng)絡(luò)雖然幫助了我們，但同時(shí)也害了我們。
沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，世界也許會(huì)截然不同，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，親人之間可能就多了一份真情，沒(méi)有了網(wǎng)絡(luò)，生活會(huì)變的多么美好呀！我是多么希望所有人都能夠體驗(yàn)一下沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)的快樂(lè)啊！
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文8
總夢(mèng)想著自己有一雙可以像天使一樣美麗的翅膀，可以守護(hù)自己身邊的每一個(gè)人，美麗而堅(jiān)韌……
時(shí)光總是那么匆匆的流逝，沒(méi)能來(lái)得及做某些事情就這樣從身邊溜走了，然而這又是一個(gè)新的開(kāi)始又是一個(gè)脫變的過(guò)程。
夜靜靜的，靜的只聽(tīng)的見(jiàn)風(fēng)吹的聲音，又到了夏天炎熱的酷暑，勤勞的農(nóng)民又在自己小小的田地里播種等待收割的季節(jié)，大伙可以等到自己耕耘的結(jié)果。我喜歡農(nóng)家的氣息，她蘊(yùn)藏著中國(guó)勞動(dòng)人民的汗水與結(jié)晶是他們我們可以吃大米，謝謝你們的付出。
如果我能有一雙像天使一樣美麗的翅膀，我能不能自由自在的在空中翱翔？我可不可以有獨(dú)特的力量？可不可以守護(hù)我身邊的每一個(gè)人。
我好怕失去，看著母親隨著時(shí)光漸漸老去的身影，看著她疲憊的雙眼我的心就撼動(dòng)了。這樣一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)女人，她先在先要的不就是一家子可以平平安安健健康康就可以了她從來(lái)不奢求什么更沒(méi)有抱怨過(guò)什么。
這就是我的母親一個(gè)四十來(lái)歲的女人，小時(shí)候她曾是我避風(fēng)的港灣她的一言一行都影響這我。不管何時(shí)何地不管在那個(gè)地方母親——家永遠(yuǎn)是我停駐的地方。
現(xiàn)在我也已經(jīng)長(zhǎng)大成人，我自己的夢(mèng)想與奮斗目標(biāo)。身上的翅膀也日益在堅(jiān)韌總是有一種想要飛翔的'沖動(dòng)，我想為您做點(diǎn)什么哪怕那是微不足道的小事但我是那么的希望和迫切。我渴望有一天你可以開(kāi)心的想個(gè)小孩子在我的哄睡中入眠嘴角還留有幸福的微笑。
我的翅膀帶著我的思緒飛吧，讓我去守護(hù)我的愛(ài)人，我可愛(ài)的家人，我身邊的每個(gè)人。陽(yáng)光是那么的燦爛所有的孩子都在幸福的微笑……
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文9
“別看字典小，學(xué)習(xí)少不了。筆劃拼音齊，隨時(shí)需要隨時(shí)找。”
嗨，大家好，我是《新華字典》。
別小瞧我，我比電子詞典好。不用充電不傷眼睛，攜帶方便。
“把《新華字典》拿出來(lái)！我要檢查。”班主任用聚光小眼睛掃描教室里每一張課桌。尋找著我。
從第一組到第四組，又從第四組到第一組。
哈哈，我的身份多重要。
“你的字典呢？”班主任質(zhì)問(wèn)。被問(wèn)的同學(xué)漲紅了臉，低下了頭。其他的同學(xué)也低下來(lái)頭。
哎，我真的很重嗎？上學(xué)不帶上我，你們遲早會(huì)后悔的！
班主任繼續(xù)在教室里轉(zhuǎn)，注視著每一張課桌。“一、二、三……總共11本。”臉色鐵青，看上去很生氣。
“為什么不帶字典？養(yǎng)成好習(xí)慣那么難嗎？”
“……”
“這是什么字？”一個(gè)聲音問(wèn)。
“你不是很聰明嗎？不用查字典。”一個(gè)聲音答。
“要是有一本字典就好了。”一個(gè)聲音在嘆息。
我洋洋自得，我這么重要，竟然不帶我玩。也好，沒(méi)人逼你不帶我。讓你們吃吃虧。
班主任千叮嚀萬(wàn)囑咐：隨時(shí)隨地查字典。不聽(tīng)！問(wèn)題出來(lái)了：詞匯量一般般，理解能力一般般。甚至自己造“詞”，鬧出大笑話。
眼下就有血的教訓(xùn)。比如：“核輻射被我們‘吃’進(jìn)肚子。”“吃”字是什么意思？有什么作用？有的答：“吃”是擬人手法。有的答：“吃”被核輻射擬人化了。因?yàn)闆](méi)有帶字典，痛失4分。中考是允許帶字典的，可愛(ài)的同學(xué)們，你們平時(shí)為什么不帶字典，等到中考那一天，帶了字典也不會(huì)用啊。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚！
想當(dāng)年，周總理的書(shū)桌上還有一本翻爛了的《新華字典》。你們上學(xué)把我丟在家里。這算怎么回事？
字到用時(shí)方恨少，白發(fā)懊悔方為遲。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文10
曾經(jīng)，我和人類(lèi)是最好的朋友。而現(xiàn)在，一切都變了，你不再在意我，隨意地往我的家中排放污水，使我和我的兄弟姐妹們生活在一片烏煙瘴氣中。朋友，請(qǐng)你保護(hù)我們的家園，好嗎?
朋友，你知道嗎?水資源是重要的自然資源，也是你們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存和社會(huì)發(fā)展不可缺少而又無(wú)可替代的物質(zhì)資源。難道你們認(rèn)為水是取之不盡，用之不竭的嗎?錯(cuò)了，你們完全錯(cuò)了!在你們?nèi)祟?lèi)肆意地破壞下，水資源已日益短缺，即將面臨缺水的危機(jī)。朋友，為了我們共同的家園，請(qǐng)保護(hù)水資源。
朋友，你還知道嗎?中國(guó)的水質(zhì)狀況不容樂(lè)觀，目前中國(guó)80%的污水未經(jīng)處理就直接排入江河湖海，1/3以上的河段受到污染，90%以上的城市水域污染嚴(yán)重，70%的城市河段不適宜作飲用水源。朋友，為了你我的健康，請(qǐng)保護(hù)水資源!
朋友，我覺(jué)得，你們?nèi)祟?lèi)建設(shè)節(jié)水型社會(huì)是至關(guān)重要的。他是解決干旱、缺水問(wèn)題最根本、最有效的戰(zhàn)略舉措。我還認(rèn)為，在節(jié)水的過(guò)程中，也要注意保護(hù)水質(zhì)，不讓水受到任何污染。朋友，我們你們賴(lài)以生存的環(huán)境，務(wù)必保護(hù)好水資源。
人類(lèi)，請(qǐng)?jiān)诤跎磉叺呐笥押偷厍虬?
喊了半天也沒(méi)有人來(lái)買(mǎi);有的只是空中漫卷的雪花。同學(xué)們也滿心歡喜地拿著東西三三兩兩的走了出來(lái)，就象一群剛領(lǐng)救援物資的小饑民。如果你想去一個(gè)地方，你只要拿起那支奇形怪狀的筆在那個(gè)寫(xiě)字板上寫(xiě)上你想去的地方名，這輛車(chē)就會(huì)自動(dòng)送你到目的地了;一會(huì)兒，虞鈺燁手里拿了三本書(shū)，跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“如果是你選書(shū)，你選哪一本。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文11
每每看到那些山區(qū)的孩子大大的眼睛里流露出來(lái)的渴望，每每看到報(bào)紙上那些大山里的孩子吃的飯菜如此單調(diào)，每每看到電視上那些孩子用水洼里的臟水洗手，一種灰色的震撼就會(huì)占領(lǐng)我的心。我也常常想：假如我出生在貧困山區(qū)里，我的命運(yùn)會(huì)怎樣？
或許我的生活會(huì)變的單調(diào)。沒(méi)有了電腦、電視和各種書(shū)籍，每天只能和貧瘠的土地為伴，對(duì)山外那個(gè)燈紅酒綠的世界一無(wú)所知。
或許我的生活會(huì)變得無(wú)味。西點(diǎn)、肯德基、巧克力或許只存在于幻想中。火車(chē)、飛機(jī)或許只能在破爛的書(shū)籍里的插圖里看到。機(jī)器人、摩天大樓如同天上的浮云，連個(gè)具體的概念都不會(huì)有。春天沒(méi)有公園可以游玩，夏天沒(méi)有可口的冰激凌可以享用，秋天沒(méi)有照相機(jī)來(lái)拍下美麗的景色，冬天沒(méi)有厚實(shí)的衣服來(lái)保暖。
或許，學(xué)校會(huì)變成一個(gè)遙不可及的地方。學(xué)校現(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只是個(gè)生活的代名詞，可是在那些渴望知識(shí)的孩子看來(lái)，能夠上學(xué)就是一種享受，即使是在四處漏風(fēng)的危房里上課。冬天沒(méi)有取暖設(shè)備，也沒(méi)有投影儀等設(shè)備。到了陰天，也許會(huì)因?yàn)闆](méi)有電燈而停課。
水和食物也很關(guān)鍵，能否有純凈的可飲用水或許將成為我生存下來(lái)的一大難題，一天要走上幾十里路才能挑上一擔(dān)水的生活實(shí)在太艱苦了。天天吃那些被城里人追捧的粗糧，也會(huì)厭煩，可是，除了吃這些干硬難咽的食物，還有什么可以吃的呢？
或許會(huì)有好心人來(lái)資助我，但終是要自己面對(duì)不公平的生活的。
假如我出生在貧困地區(qū)，我的生活將變得枯燥、無(wú)味，所以救救那些在溫飽線上掙扎的孩子吧！他們與我們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，命運(yùn)對(duì)他們太不公平了，所以請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼桑?/p>
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文12
唉！真是的，我怎么這么累——早上得那么早起來(lái)上學(xué)，晚上還要做那么多作業(yè)……。這些事如座座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，讓我不由得突發(fā)奇想：假如這個(gè)世界真的有輪回，那會(huì)怎么樣？
假如世界上真的有輪回，那么我想做一只自由自在的鷹，翱翔于蔚藍(lán)的天空中用明亮的眼睛去飽覽中外的名勝古跡。喲，這個(gè)想法真是不錯(cuò)！可是我怕——有一天，我被黑洞洞的槍口瞄準(zhǔn)，然后“砰”的一聲，我會(huì)應(yīng)聲墜落到地上，然后被送到………不，我不要做鷹。
假如世界上真的有輪回，那么我想做一條快活的魚(yú)兒，能在小河里無(wú)拘無(wú)束的翻滾，跳躍。呵，這個(gè)想法真不錯(cuò)！可是我怕——有一天，我會(huì)被無(wú)情的漁網(wǎng)罩住，然后被裝進(jìn)餐盤(pán)，端上餐桌，然后變成……不，我不要做魚(yú)。
假如世界上真的有輪回，那么我想做一只美麗的蝴蝶，揮動(dòng)著輕盈的翅膀，在花叢中翩翩舞動(dòng)，盡情的享受人們對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那滋味兒，甭提多美了！嘿，這個(gè)想法真不錯(cuò)！可是我怕——有一天，我被大大的捕蝶網(wǎng)逮住了，然后被鋪在潔白的紙上，沉甸甸的書(shū)本壓在我的身上，接著，我就成了………不，我不要做蝴蝶。
唉！做什么都那么危險(xiǎn)，我到底該怎么辦？現(xiàn)在想想，我目前的生活也挺好的，我在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，不用擔(dān)心被黑洞洞的槍口瞄準(zhǔn)，也不用擔(dān)心被無(wú)情的漁網(wǎng)罩住，更加不用擔(dān)心被大大的捕蝶網(wǎng)逮住，變成一個(gè)標(biāo)本。而且，我還擁有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境：不用擔(dān)心房子會(huì)漏水會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)，也不用擔(dān)心聽(tīng)不懂老師講的話。更加不用擔(dān)心會(huì)吃不飽穿不暖。我現(xiàn)在是多么幸福啊！對(duì)，假如世界上真的有輪回的話，我還要做現(xiàn)在這個(gè)生活在幸福中的我。
嗯！其實(shí)，我真的很幸福，應(yīng)該懂得好好珍惜呵！
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文13
假如我是一陣風(fēng)，那在春天里，我要早早地?fù)u醒每一株小草，告訴它們冬天已經(jīng)遠(yuǎn)去。我要早早地為每一棵樹(shù)換上新裝，去迎接春天的來(lái)臨。我還要早早地去敲開(kāi)每一朵鮮花的心門(mén)，讓大地瞬時(shí)變得五彩繽紛。然后我再悄悄躲到一旁，去聽(tīng)小草歡快地歌唱，去看綠樹(shù)褪去一年的惆悵，去聞百花那沁鼻的花香。
假如我是一陣風(fēng)，那在夏天里，我要吹去城市，為勞作的人們送去一絲涼爽；我要吹去田野，為高歌的青蛙伴唱；我要吹去山谷，隨著那小溪一同流淌；我還要吹進(jìn)每個(gè)孩子香甜的夢(mèng)里，去聆聽(tīng)他們心底最深處的愿望。夏夜的我四處游蕩，沒(méi)有方向卻不迷茫。因?yàn)槲沂且魂囷L(fēng)，一陣快樂(lè)而自由的風(fēng)，有星星與我相伴，有月亮與我同行，而我從不孤單。
假如我是一陣風(fēng)，那在秋天里，我要用力的地去吹動(dòng)每一顆成熟的稻谷，將田野變成一片泛著波浪的金色海洋！告訴人們收獲的季節(jié)到了。然后我要帶著這滿滿的稻香吹去遠(yuǎn)方，去看那在外的游子，告訴他們故鄉(xiāng)的親人盼著他們?cè)缛栈丶摇Ｄ菭繏炀蛯?xiě)在風(fēng)中，那思念就唱在風(fēng)中，寫(xiě)出一絲牽掛即天涯，唱出一處思量斷人腸。我還要去撫落每一片將枯的樹(shù)葉，在他們生命的盡頭，將因我，而留下唯美的瞬間。
假如我是一陣風(fēng)，那在冬天里，我要自北方呼呼而來(lái)，帶著一股寒流，更夾著漫天的雪花。或許有人懼怕，或許有人咒罵，但我不在乎，因?yàn)槲沂且魂囷L(fēng)，一陣灑脫，不羈的北風(fēng)，冬天的我最自由，我可以盡情的吹，吹散人們心中的迷茫，吹凈這世界的骯臟！冬天里，大地將接受冰凍的洗禮，人們將經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗(yàn)，但這是冬天的必然，是四季的必然，冬天因我而存在，四季因?yàn)檫@而完整。
假如我是一陣風(fēng)，走過(guò)了四季的不同，那么，心隨風(fēng)動(dòng)，我便是一陣風(fēng)。
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文14
從前，在遠(yuǎn)離城市的一片森林里，有著許許多多的生命，我就是其中的一個(gè)，我和我的朋友們?cè)谀抢锟鞓?lè)地生活著......
有一天，我們正在慶祝自己十二歲的生日，大家說(shuō)說(shuō)笑笑的，正高興的時(shí)候，一場(chǎng)悲劇正在悄悄來(lái)臨。“轟轟、轟轟”從遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)罕見(jiàn)的聲音。一輛卡車(chē)映入了我們的眼簾。不一會(huì)兒，車(chē)在我們跟前停住了，從車(chē)上下來(lái)幾個(gè)人，他們手上拿著電鋸和斧頭向我們走來(lái)。他們仔細(xì)地打量著我們，并作上了記號(hào)之后，朝我跟樂(lè)樂(lè)走來(lái)，用電鋸在我們身上“咔咔”的鉅著，真痛！不久，我們被抬上了大卡車(chē)，一路顛簸地朝城里開(kāi)去。
我們被運(yùn)進(jìn)一個(gè)碩大的工廠。在那里，我看到了我們的同伴，真沒(méi)想到，我們跟他們一樣，身體先被切成兩段，然后又分別被送進(jìn)了不同的機(jī)器，一段變成了一次性筷子，一段變成了白紙。
先看看一次性筷子，我們被送進(jìn)了小餐館。人們拿到我們之后，先把我們身上討厭的“衣服”扒掉，然后讓我們“品嘗品嘗”這難吃的美味。人們酒足飯飽之后，我們卻被扔進(jìn)了臭氣熏天的垃圾桶！
再來(lái)看看白紙，我們被送進(jìn)了辦公樓，放進(jìn)打印機(jī)里“晃來(lái)晃去”，結(jié)果身上粘滿了黑黑的墨水，被送到人們的手上，他們?cè)谖覀兩砩蠟g覽了一番之后，而我們的下場(chǎng)呢，又是垃圾桶！
人們，為什么，為什么這樣無(wú)視我們的生命，摧殘著我們的身軀！我們多么希望大自然和人類(lèi)能夠和諧相處呀！
看了這個(gè)故事，同學(xué)們有什么感受呢?讓我們大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜大自然給我們的寶貴財(cái)富！這樣，天空會(huì)因?yàn)槲覀儯鎏硪黄{(lán)色！
假如世上沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)作文15
假如今天沒(méi)有作業(yè)假如今天沒(méi)有作業(yè)那我就變成一條小魚(yú)，在知識(shí)的海洋不知疲倦的遨游。首先，買(mǎi)我愛(ài)看的書(shū)，尤其是我最?lèi)?ài)的《福爾摩斯探案全集》。福爾摩斯他不但頭腦冷靜、觀察力敏銳，推理能力極強(qiáng)。我要隨著書(shū)中的他一起探案，去偵破一個(gè)個(gè)撲朔迷離的案子。再去商店看看商品，買(mǎi)點(diǎn)小吃回家。接著回到家立馬縮到我的小天地里一邊看書(shū)一邊慢慢品味小吃。認(rèn)真的體驗(yàn)書(shū)中所描繪的情感，體會(huì)現(xiàn)代詩(shī)歌的優(yōu)美迷人、詩(shī)情畫(huà)意，體會(huì)童話的生動(dòng)活潑、其中的道理。一定要盡量的滿足我極大的好奇心和十足的書(shū)蟲(chóng)愿望。
我要做的第一件事情，也是唯一想做的一件事情就是打開(kāi)電視：先看新聞，了解一下最近都發(fā)生了什么國(guó)家大事。那場(chǎng)最近鬧得挺熱鬧的“全球金融危機(jī)”怎么樣了？然后找一部動(dòng)畫(huà)片--《我們這一家》好好欣賞一番，里面的橘子和柚子好可愛(ài)噢！發(fā)生的事情經(jīng)常逗得我捧腹大笑。讓以前很少看電視的我大飽一次眼福，過(guò)足癮！
假如今天沒(méi)有作業(yè)，我找出自己所有的布娃娃，再按照它們的身材，給它們一人做一套衣服，一定要做長(zhǎng)紗裙，上面要裝飾好多漂亮的花邊，然后把做好的衣服“送給”它們，讓它們?nèi)ァ皡⒓游钑?huì)”，讓這些充滿“青春活力”的“女孩”去認(rèn)識(shí)更多的“朋友”……帶著它們觀賞那千姿百態(tài)的花朵：那高貴典雅的玫瑰，那嬌嬌滴滴的芍藥，那活潑可愛(ài)的月季。徜徉在花園里，忘卻一天的疲勞，盡情享受生活的美好。
假如今天沒(méi)有作業(yè)，晚上，我會(huì)打開(kāi)mp3聽(tīng)著各種各樣優(yōu)美的小曲，有舒緩流暢的圓舞曲、火辣勁爆的搖滾、令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的流行歌、還有韻味十足的古典樂(lè)……在歌曲的放映、月光的照耀下，我漸漸進(jìn)入了寧?kù)o而深遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)。
沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候，我想要做的事可能還有很多很多。我就得成長(zhǎng)的過(guò)程離不開(kāi)作業(yè)，但更需要廣闊的自由天空，讓我們能夠放飛心靈，放縱思緒……要是真沒(méi)有作業(yè)該多好！
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