初中作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
"做自己的路，讓別人說去吧！”但丁的這句話一直是我的座右銘。我是一個(gè)性格灑脫的女生，自己想做什么就做什么，完全無所顧忌，和男生一樣，有一種天不怕地不怕的感覺。也許自己太過于外向了吧!有時(shí)比男生都活潑，上課時(shí)總是不老實(shí)，動(dòng)來動(dòng)去，大概還有人懷疑我有“多動(dòng)癥�！痹趯W(xué)校，和自己的“狐朋狗友”在一起，我很開心，整天樂的合不攏嘴。由于性格原因，我和男生的關(guān)系很“鐵”哦！跟他們?cè)谝黄穑瑳]有跟女生在一起的拘束感，就仿佛擁有了我所向往的自由。我們?cè)谝黄鹫^學(xué)校的柿子，我想這在某些女生眼里是一種不文明而又有些大膽的行為，但我并不介意。他們將偷偷摘下的柿子全都給了我，由我"保管”，足有三十幾個(gè)。時(shí)間過得很快，柿子漸漸開始變黃，由于放置熱的原因，有些柿子竟然變壞了，但仍然被我們幾個(gè)快樂的分享了，很甜！
在服飾上，我也很傾向男生的衣服，那看上去酷酷的，也很帥，讓我很是傾心。在生活中，我的衣服大多都買男裝，甚至在男生沒有衣服時(shí)我也大方地給他們借穿。雖然我是女生，但多方面有著男生一般的性格，也許我的行為不雅或都很蠻橫，但這些都是我向往的自己�！白咦约旱穆�，讓別人說去吧!”雖然我是女生，那又如何？我向往自由和快樂！
初中作文 篇2
“畢業(yè)了，分手的日子，已經(jīng)走了一撥人，還有一撥人不愿離去……”
書頁(yè)輕翻，心旌微涼。短小的篇幅，留香的墨頁(yè)上，沒有華章錦句的堆砌，有的只是那最真摯深情的流露，唱出了多少畢業(yè)別離學(xué)子心中的痛……
一切仿佛還像昨天……
當(dāng)我們頂著酷暑?yuàn)^戰(zhàn)在拼搏中考的一線，當(dāng)我們各自努力執(zhí)著地為了心中那個(gè)夢(mèng)在人生的旅途上奮勇前行。也許，誰心里都明白，分別的日子就在眼前，我們青春的初中三年即將在這個(gè)夏天徐徐拉下帷幕……
三年，一個(gè)輪回，錯(cuò)過的不只是擦肩。
當(dāng)往事成煙，當(dāng)歲月無痕，一切的無言早已融入這最為炫美的三年。
三年的朝夕相處，早已讓我們成為了勝似兄弟姐妹的一家人。每天我們踏著第一縷陽光毅然執(zhí)著前行，同舟共濟(jì)，并肩作戰(zhàn)。學(xué)校操場(chǎng)的株株芳草，綠茵場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)汗跡。我們?cè)谄床�，展現(xiàn)活力的青春，我們?cè)趭^斗，書寫不悔的人生！三年的相知相交，心靈的溝通碰撞，一次次讓我們收獲到珍貴的友情，一次次讓我們彼此在患難、在歡樂中延伸著生命的軌跡……
然而，我們不是神，不能阻止時(shí)間的流逝。匆匆的三年，我們?cè)谝娮C，時(shí)光在指尖無息地流瀉，我們終將面臨離別。
……
離別那天，每個(gè)人的內(nèi)心都是如此地沉重與痛苦。像秋風(fēng)掃落葉般，臉上都覆上了悲傷與憂郁的羅圈。
沉默、無言！
死寂一般教室，冷冷的心。
我們彼此相看淚眼，竟無語凝噎。相互道一聲珍重。愿君一路平安。
啜泣聲嘈雜，一個(gè)個(gè)都不舍地離開那個(gè)見證我們成長(zhǎng)的教師，身后留下一段無言的空白……
黑板上孤零零地留下：愿君珍重！相信明天會(huì)更好！
“今夜，讓我們彼此珍重最后的時(shí)光�！�
眼簾掠過文章的最后一句，輕合書本。
微閉雙眼，微潤(rùn)的眼眶輕瀉一道流痕，濕了面頰。我的心在不住地顫抖。
流年似水，韶華易逝，我們的生命還有多少的等待，還有多少值得我們?nèi)フ湎?/p>
是的，“其實(shí)不想走”。因?yàn)橛幸粋�(gè)地方，珍藏了我們的青春；因?yàn)橛幸蝗喝耍c(diǎn)綴了我們?nèi)松木剩灰驗(yàn)橛幸欢螘r(shí)光，叫花季，叫青春······
點(diǎn)評(píng) ：葉駿！人如名！他是一匹不知疲倦的.千里馬，每天為了他的夢(mèng)想毫不松懈的馳騁；他是一匹忠厚本分的白龍馬，無論老師還是同學(xué)，他都待之以誠(chéng)；他是一匹“風(fēng)流倜儻”的寶馬，一手好字，一筆好文讓老師學(xué)生嘖嘖稱贊！他是全縣現(xiàn)場(chǎng)作文唯一兩屆第一名獲得者！
他的文章沉穩(wěn)嫻熟、行云流水、言語如詩(shī)、透出哲思。讀其文猶如逢上一位能說會(huì)道的導(dǎo)游帶領(lǐng)我們游覽勝景！閉目養(yǎng)神，陶醉其中！
祝愿他在文學(xué)領(lǐng)域早日成才！
初中作文 篇3
冬天動(dòng)一動(dòng)，少鬧一場(chǎng)��；冬天懶一懶，多喝藥一碗。仙丹妙藥?kù)`芝草，不如天天練長(zhǎng)跑。這兩句諺語讓我受益匪淺。所以，我從今天開始，便實(shí)行了假期晨跑運(yùn)動(dòng)。
說到晨跑，那就是長(zhǎng)跑，一定要有毅力。星期六的早晨，太陽暖暖的照在被子上，我被鬧鈴吵醒了，“呀！7點(diǎn)半了，晚了，晚了。”我急忙洗漱穿衣，因?yàn)槲疫�要在“旅途”中解決一下吃飯問題，所以我拿了10元錢，出發(fā)了。
我的任務(wù)目標(biāo)，來回跑4公里，這個(gè)目標(biāo)看起來龐大，做起來也不容易呀！我把目標(biāo)定向了北方——使勁往北跑。于是，我變抄我的目標(biāo)邁進(jìn)。
“加油，1，2，1”我邊跑邊喘著粗氣兒喊口號(hào)，暗自給自己鼓勁兒。跑了20多分鐘，我有點(diǎn)累了，不過這才多少路程？離我定的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)吶！于是，我?guī)е约簝?nèi)心發(fā)出的那股勁，繼續(xù)跑了下去。我跑了差不多40分鐘了，看到有一個(gè)小吃部，于是，我就在那里解決了吃飯問題。
我擦著汗，端著燒餅來到飯桌前。正吃著，有一個(gè)人來到了我的身邊，坐在我旁邊，他看我不停地擦汗，便送了一張紙給我，我感動(dòng)萬分，他好像是在鼓舞我繼續(xù)前行。于是，我又有了繼續(xù)跑下去的決心。酒足飯飽后，我繼續(xù)又跑了40分鐘，我穿過了天和御景，越過了高速公路，我還是向著我的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，因?yàn)椋译x目標(biāo)越來越近了！
終于到達(dá)目標(biāo)，該返回了，我朝著家的目標(biāo)前進(jìn)，我手里握著那位阿姨給我的紙，因?yàn)樗俏遗芟氯サ膭?dòng)力，我心里面想著跑，跑，跑……
最后，我完成了目標(biāo)，明天，我會(huì)加倍運(yùn)動(dòng)量，我會(huì)對(duì)自己說：“Yes，I did it！”
初中作文 篇4
媽媽說，奶奶在一個(gè)遠(yuǎn)房親戚家里寄住，要好一陣子，也許到明年春天才會(huì)回來。于是，我在期待著。
今年的冬天是如此的漫長(zhǎng)，又是如此的寒冷，好想念奶奶的懷抱，那里，很溫暖，有著淡淡洗衣粉的味道，讓我心醉。
去年的冬天，奶奶生了病，那個(gè)早晨，媽媽告訴我，奶奶去了遠(yuǎn)房親戚家，那里有很好的醫(yī)生，很棒的醫(yī)院。于是，我開始了漫長(zhǎng)的期待，期待著那桃花盛開的時(shí)候，奶奶健康地歸來，笑成一朵桃花兒的樣子。
今年的春天里，我每每在巷口張望，期待著那個(gè)場(chǎng)景。可是，繁華落盡，卻依舊無人。
又是冬天了，即將來臨的春天里，會(huì)有奶奶的陪伴嗎？我依舊期待著……
坐在奶奶常坐的搖椅上，天上的雪花讓我迷了眼，淚，落下，苦澀的滋味讓我不敢張口，我不想。也許我知道了什么，可是，我寧愿我不知道。
多少次的夢(mèng)里，那個(gè)桃花盛開的季節(jié)中，我和奶奶相擁。那淡淡花香中，有著淡淡洗衣粉的味道，我如此迷戀的味道，我期待著的味道。
“你的期待還在嗎？”媽媽常常這樣問我。
“在，一直都在。你不會(huì)騙我的，對(duì)嗎？”說著，淚，滑落。也許，是自己騙自己。
我還是執(zhí)著地期待著，或者說是固執(zhí)。我的心里總是抱著小小的希望，也許，也許，明年的春天，奶奶會(huì)回來，健康地回來，快樂地回來，把我的期待也一起，一起帶回來。
常常說，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可是，我期待著的春天，到底還有多遠(yuǎn)？
也許很遠(yuǎn)，也許很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
天空中的雪花落在手心，涼涼的，化作了一滴水。奶奶，您那邊是否也在下雪呢？
雪花，雪花，請(qǐng)你告訴遠(yuǎn)方的奶奶，我在期待著，期待著她的歸來……
初中作文 篇5
12月31日我們六年級(jí)全體坐公交車來到百花村野炊。
我飛一般地跑到學(xué)校，與我組成員回合，點(diǎn)清每人所帶的東西，基本上都齊了，就是肖揚(yáng)只帶了半袋柴。
我們坐公交前往目的地，幾分鐘過后就到了目的地，目的地的環(huán)境非常不好，不過對(duì)野炊而言還是不錯(cuò)的。我找了很長(zhǎng)時(shí)間，只看中了一塊地方，結(jié)果老師指著自己腳下的一塊坑坑洼洼的地說：“朱文主，你們組的位置在這�！�
555 我們來到這里——凹凸不平的地面，沒辦法，我們只能將就一下了，誰讓楊老師非要我們?nèi)ツ莾耗亍Ｎ覀兂床恕⒅箫埗家貌瘢覍?duì)肖揚(yáng)說：“肖揚(yáng)，把我們組的柴火都拿出來。”看見肖揚(yáng)把頭一低，說：“對(duì)不起，組長(zhǎng)，我?guī)У牟窕鹂赡懿粔蛴谩！蔽业男那橛蓸返綉n又到怒，還好，我的控制能力不是很差，我說：“算了，你去問別的組去借一點(diǎn)吧!”肖揚(yáng)又說：“我還是去撿一點(diǎn)來吧!”“撿到柴是濕的，難燒著。”我說完便繼續(xù)搭灶臺(tái)了。
灶臺(tái)搭好了， 我感覺不錯(cuò)，楊老師卻說我們搭得不好，我們不管三七二十一就淘米、煮飯了。
鐘志凡的掌勺技術(shù)真的很不錯(cuò)，不論在速度上，還是在效果上，在我看來都不錯(cuò)。
終于到了吃飯的時(shí)候了，啊!飯上面沒熟，下面焦了。
吃完飯，老師把我們?nèi)烤奂�，原來是舉行元旦聯(lián)歡。
第一個(gè)節(jié)目就是我和鮑劍偉的唱歌，結(jié)局很悲慘，我的那個(gè)話筒鏈接音響的線松了，鮑劍偉又不唱。
時(shí)間不早了，我們就回班上了。
這次野炊雖然很差，但是還是算圓滿的。
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