這一天，讓我銘記作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的這一天，讓我銘記作文，歡迎閱讀與收藏。

這一天，讓我銘記作文1

　　盛夏中，你的笑意，默念著，我很想你。記憶里，全是美麗。這一天，讓我銘記……

　　那天天很熱很悶，是那種快要下雨的感覺，讓人有抓狂的沖動。第二天，就是畢業考試，看著熟悉的校園，看著陽光灑滿的每一個角落，看著低年級學生為了要放假而歡呼的背影，我的心，忽然就猛地一緊，心中的一種異樣漫了上來。

　　班主任看著這沉悶的氣氛，故作輕松地要請我們吃雪糕。的確，這么熱的天，是應該解解暑。

　　雖然我們要走了，但班級的設施卻還一動未動，大家齊心協力設計的板報還在后面掛著，寫著每一位同學大名的大大的點名冊也還沒有摘下來，心里一酸，忽然感覺臉在發熱，可能是天氣的緣故吧。

　　“我們今天，還是一家人。”班主任開口了，“大家一起開最后一個班會吧，我知道，咱們班不是什么出色的好班，甚至說是一個差班，但我很驕傲，因為我知道，我的學生都是最出色的，不管成績如何，你們起碼善良，起碼正直，能擁有這一切，我已滿足。”

　　我們都呆呆地看著老師，為我們驕傲。班級寂靜了一會兒，后面有人開始抽鼻子，抽紙巾的也多了起來。

　　我們這個集體很特殊，兩級分化，好的能好上天，壞的能沉下底，所以每一次考試過后，平均分都是我們墊底，又因為成績壞得太出名，所以在市里都小有名氣，我們從未想過讓老師原諒我們種種的行為，更別提為我們驕傲了。

　　走出學校，有人向左，有人向右，卻又都停下來，回頭看了一眼，草坪上的翠綠嬌紅，教學樓的藍磚白瓦，平時很不上眼，甚至有些難看的門前的對聯也被我們看了又看，然后繼續，有人向左，有人向右，可誰也沒有再停下來，雖然眼睛模糊得看不清方向，但嘴角卻用力的向上揚，走出校園，我清清楚楚地看見前方的路，我沒有回頭，只是輕輕地說：親愛的學校，我愛你。

　　讓回憶，塞滿過去。天空中，不會下雨，向前走，一片天晴。這一天，讓我銘記……作文

這一天，讓我銘記作文2

　　從小對海的認識就是蔚藍的、一望無際，這蔚藍的海在我的腦海中也只是飄渺的，無法靠近。而我的第一次旅行，卻是建立在了海上。

　　那是個暑假，已二年級的我要陪同爸爸到青島的海邊玩。

　　那一天，幾乎徹夜未眠的我卻是精神抖擻，絲毫看不出有半點的疲憊，而是興奮的總是朝窗外望，即使那還并沒有到青島。

　　終于到了我夢寐以求的海邊，看到了藍藍的天，白白的云，靠近看，水確是綠的。

　　問爸爸為什么不是藍的，爸爸說在遠處看海水就是藍的。

　　哦——。

　　一段對話后，便開始了這美麗的大海之旅。

　　我一步一步的向大海靠近，一步一步的踏入這涼涼的海水中，爸爸則在一旁緊跟著我。漸漸地，水已漫過了腰，緊抱著游泳圈的我漂浮起來，腳心已不能與海底相并。爸爸便把我的雙腳抬起，我與爸爸便一撲一撲的往前游。漸漸地，我與爸爸已成了游的最遠的，此時的海面已很少再有浪花的襲擊，我們便調轉方向往回游。一個個的浪花使我們不得不加快速度，使我們離海邊越來越近。

　　到了離海邊最近的那層沙灘時，由于沙灘是被海水浸過的，便感不到太熱，而再往前走走，便到了一片沙灘。那里沒有被海水浸過，并且還一直有毒熱的太陽光，使這片沙灘上的石子十分燙腳。我與爸爸飛快的跑了過去，便看到一把把撐開的大傘底下坐著一個個在聊天的人。我們找到了我們的那把傘，在傘下，雖沒有被太陽光照到，但卻也是奇熱無比，這使我極想再到海里去。可這已是中午了，便只得打消了這個念頭，因為要吃飯了。

　　到了下午，便又回到了海邊，與爸爸一起在沙灘上玩沙，在海中游泳。一天便過去了。

　　晚上時，大家都已經疲憊不堪了，我也睡著了，而醒來時卻還并沒有到家，外面也已是漆黑一片了。后來才知道，原來是在路上時走錯路了。

　　事情早已過去了，卻在我的腦海中依然歷歷在目。

　　這一天，將讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文3

　　人的一生非常漫長，但每一天都是不同的，都是多姿多彩的。或許你有一天是快樂的，但明天或后天誰又知道會是怎樣的呢？但人生中肯定有令你難忘的一天，讓你刻骨銘心。我也是，也有那么一天讓我銘記在心，直到現在還記憶猶新，始終忘不掉。

　　那是一個星期三的下午，我正在專心致志地寫作業，坐在我前面的一個女同學和一個男同學在互相打鬧。我就走過去，看著那個女同學往男同學的書包上潑水，很好玩，站在旁邊看著不加制止卻只是笑。而我身為一個班干部沒有及時阻止而只是像在旁邊看戲一樣的事不關已，高高掛起。突然一個男生不小心踩了我一腳，我為這小事斤斤計較，讓當天的值日生把他的名字記錄下來。

　　這時老師來了，一進來就批評那個潑男同學書包的女孩，生氣地說：“你為什么要往他書包上潑水？”那個女孩說：“他把我的水杯弄倒了。”老師說：“他把你的水杯弄倒了，扶起來不就行了，往他書包上潑水干什么呢？”教室里頓時安靜下來，其他同學都回到了座位上，我也回到了座位上，若無其事地拍打著那個男生踩到我鞋面上的灰。老師忽然放大音量指著我說：“鄭麗莎，虧你還是一個班干部，剛才沒有第一時間阻止她，反而在旁邊看熱鬧。”我慚愧的低下頭，恨不得找條地縫鉆進去。我的眼淚情不自禁的流下來，對剛才的所作所為后悔不已。老師說：“作為班級的每一個班干部都聽好了，以后再發生這類事情要及時阻止。”老師又當著大家的面對我說：“老師這么相信你，你卻做出這樣不負責任的事，自己好好反省反省吧！”這是老師開學以來第一次這么說我、第一次讓我顏面掃地、第一次哭了，哭得很傷心、難過。我對自己說：“以后要做到公私分明，要做到心胸寬廣，看到男女生打鬧要及時制止，不再讓老師傷心了。”從那以后，我再也沒有讓老師不信任我了。

　　這一天，讓我變得更加懂事了，我永遠銘記這一天。

這一天，讓我銘記作文4

　　第一朵迎春花開放的那一天，春穿越過寒冷來到了我們身邊：槐花落盡，綠葉成蔭的那一天，夏伴著驕陽來到了我們身邊：第一片楓葉轉紅的那一天，秋踏著清風來到了我們身邊；窗上的冰花開始綻放的那一天，冬也來到我們身邊。

　　生活中總有一天不同凡響，生命中總有一刻不同尋常。這一天，讓我銘記。

　　冷風習習，細密的小雨打在我們的臉上，頭發上。有的還透過衣衫刺入肌膚。我的心里焦躁不定，一刻也無法停止。不為什么，只因今天是軍訓的的最后一天，我迫不及待想逃離這個地方！

　　下午天開始放晴，冷風變暖，吹得我心中歡快一片：我馬上回家了，歸心似箭！顧不上擦掉身上的汗水混合的雨水，也顧不上塞進包里的單子是否疊的整齊，我一心只想著家里溫暖的大床，痛快的熱水澡，感到度日如年，上車時嘴里還埋怨著為什么車來的這么晚。

　　一路期待，一路窗邊熟悉而又陌生的風景，終于到達了這個終點站，我們這些圈禁七天的小羊，被解禁了。可惜下車好久我熱切的目光都沒有射到媽媽的身影，我無奈返回隊伍，突然，一個熟悉的聲音高呼，我轉頭，果然看到了媽媽還姐姐。我飛奔過去，竟然忘了哭，忘了一肚子的話，只是笑，笑個不停，一句話也不說，直到返回隊伍……

　　至今我還在奇怪為什么會笑，一直笑，會一句話也說不出，但我知道，從這一天起，我才知道了什么對我最寶貴，什么才叫真正的驕傲，什么才是真正成功的喜悅。

　　春飛，夏舞，秋輕揚，冬雪慢慢飄。走過四季；可是這一天，卻讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文5

　　時光老人像一陣風，總是離去得那么快，但風給了人們涼爽，而時光老人帶給了人們的無限回憶。人們總是感嘆〃光陰似箭，日月如梭。＂朱自清也把時間比作盆里的水。就像朱自清所言∶燕子去啦，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，可是，時光，你為什么一去不復返了呢？

　　風吹了一次又一次，蟬也叫了一次又一次。轉眼，六個春秋已經悄然離去。我們也要分離了。

　　天，還是那么藍，水，也還是那么清。我們也還是那么天真。可是時光無情啊！硬生生的將我們〃拆散了＂。那天，我們臉上帶著笑容。可是誰的心中沒有一點酸苦呢？只是不想表現出罷了，我們笑著談論曾經的往事。那快樂的事情，在我們腦里回蕩。那天老師的臉有些微紅。聽同學說老師喝了點酒，在講臺上給我們變魔術，笑得那么真，也那么心酸照畢業照了我們露出潔白的牙齒對著鏡頭擺著剪刀手，當亮光閃爍的一瞬間我們，便落了淚。我們都再也控制不住了，一滴滴的淚打在了生活了六年的校園，老師把我們抱住，說〃這是你們人生的第一個轉折點，畢竟未來的路還有很長，需要你們一直堅持的走下去啊。

　　教室里的黑板上寫著一句又一句的畢業留言，墻上也都是這六年來我們努力的見證，桌子上的一筆一劃都是我們的青春，校服，是我們最好的情侶裝啊。

　　我們該離開了，走向不同的路，不同的命運以及人生。最后的一抹夕陽漸漸落下，只記得它落下后曾染過整個天空，我相信我們還會再見，我相信我們的點滴也會渲染整個人生。無論將來如何，請別忘了那個最初的我們，那個單純而又天真的我們。

這一天，讓我銘記作文6

　　在這十三年的漫長歲月中，值得我銘記的日子太多太多了，但惟有那一件事，讓我一生難忘。

　　那是一個普通的夜晚，我如往常一樣放學、回家、寫作業。而媽媽也是一如既往地打開了電視機，調大了聲音，躺在沙發上津津有味地看著新聞聯播。我馬上條件反射地關緊了門，緊皺著眉頭又回到了桌前來寫作業。

　　“由于我市今日……”電臺記者念經般的聲音從被我關緊的門縫中使勁擠了進來。接著就是一陣亂哄哄的聲音，分貝還不小，從我的右耳朵里又串到了左耳朵里，使我發出一陣牢騷：“唉！我怎么這般苦命啊！都上六年級了——這可是小學中最后的沖刺時刻呀！萬一我因為這兒一分心，考試時恰因這一道題丟了分，沒有考上自己理想的學校，怎么辦？同學的家長都積極地與老師”不看電視“的理念相配合，媽媽怎么仍舊如此？”

　　想到這里，我再也坐不住了，蠻理直氣壯地推開門，向客廳走去。只見媽媽輕倚在抱枕上，睡著了。我有些驚訝，難道媽媽沒有看電視？難道是我錯怪了她？我望著媽媽——這個我曾以為自己最了解不過的人。

　　“哧啦”媽媽被我驚醒了，我把心中的疑問告訴了媽媽。媽媽莞爾一笑，說：“那是為了鍛煉你的集中精力。在考試時，四周難免會有或多或少的噪音，這樣也是讓你可以在噪音中學習。”

　　我望著媽媽鬢角上新添的白發，平靜了不少，心結一點點的隨媽媽的話打開了，記憶悄悄浮現著：在我生病時，是媽媽悉心照顧我痊愈；在我失敗時，是媽媽耐心鼓勵我克服；在我成功時，是媽媽告訴我，驕傲使人落后……

　　那一刻，一種濃濃的母愛從心頭漾去；那一天，一種濃濃的母愛在轉角處覓到。我永遠銘記著，這一天。

這一天，讓我銘記作文7

　　“先生，您的孩子眼睛的度數加深了，這副眼鏡不適合他戴了。”醫院測視力的醫生一句淡淡的話語刺激了我和爸爸的心。

　　天哪！度數又加深了，原來就已經“深度近視”達到左眼450度、右眼325的度數！散光還不知道會變成什么樣子！可能真的會變成爸爸媽媽說的那樣——眼鏡片變成了“酒瓶底”。

　　交完費，取到了一小瓶眼藥水，我點了這瓶奇怪的眼藥水之后，躺在診室外面的椅子上面，眼睛還不能睜開，據說點這個藥水是為了使瞳孔放大，待會兒驗光的時候可以增加它的準確性；誒~早知道就少看點電視電腦了，驗個光還要讓人點這個會讓人怕光的奇怪眼藥水。

　　終于輪到我驗光了，醫生讓我坐在一個凳子上并讓我眼睛聚焦到機器里的一條小路通向一個小房子的圖像。起初我并不知道這樣做是為了什么，經過詢問才知道這是為了測視力。但是為了提高準確性，醫生又讓我做了大家熟知的看鏡子里的不同大小的“E”指的方向判斷視力的測試。（戴上醫生配好的鏡片也只能看到倒數第四排）檢查出來我的視力居然是左眼600度，右眼450度的深度近視！看來父母說的“眼鏡片變成了‘酒瓶底’”可能要成真了！

　　離開了醫院，爸爸又開始嚴重地警告我：“誰叫你整天看電視的啊？眼睛變成這個樣子，再看你眼睛就要瞎掉的……”尖銳的話語刺穿了我的耳朵，也刺痛了我的心。眼藥水的效果還要過8小時才會消失，在這時，我要盡量遠離光，否則，眼睛會出現驚人的痛苦。

　　回到家，我坐在沙發上沉思了片刻，我要永遠銘記這一天，銘記這證明我不正確用眼的這一天。回想起來，我過度看電視電腦，寫字看書的時候我眼睛離書本就差不多10厘米的距離，想到這兒，我不禁十分后悔——早知道就正確、適當用眼了。

　　這一天，這讓我覺醒的一天，讓我銘記。

這一天，讓我銘記作文8

　　以往的尋常，卻在這一天，洋溢著醉人的溫情……

　　“鈴鈴鈴……”鬧鐘急切地叫喚著。我揉了揉眼睛，一張開眼，首次映入眼簾的便是那張家庭合影。中間的那位小姑娘是我，左邊的是我的媽媽，她總是面帶微笑。而右邊的，便是我的爸爸，他，永遠都是板著一張臉，嚴肅之際又帶有幾絲冷漠。父親只要稍一皺眉，連一個魯莽大漢也要怕他三分。就因為如此這般，我每次一見到他，都要害怕地躲起來。我踱步下樓，便看見父親在看報紙，我小心翼翼地坐在桌前，吃起飯來。

　　“咯吱”，我聞聲探頭瞧去，原來是父親要去工作了。唉？那是什么？怎么有條白帶子耷拉在地上，等等，那不就是父親的鞋帶嗎？父親要是摔跤了怎么辦？要不要告訴他呢？我在心中按捺著，只能目送著父親離去。

　　“我上班去了。”父親正想離去，便被母親拉住了，母親呵呵地說：“你呀，都是一個大娃子了，怎么也不看看鞋帶系好了沒有啊？”說完，母親便蹲了下去，烏黑發亮的頭發也飄落，垂在膝蓋上，母親伸出了那雙纖細卻不白皙的手，將帶條繞在手上，再打了一個結子。

　　這時，我看見父親像是犯了錯的小孩子，羞紅著臉，沒有了以往的嚴肅與冷漠，且羞澀地說：“好了，我知道了。”眼前的這一幕令我忍俊不禁，但也使我感到詫異，父親竟然也有這一面呀！清爽的陽光從母親的絲發縫間灑落，淌過母親的膝蓋，淌過父親溫柔的目光，淌過時光的舊音帶，淌過我無知的心靈。

　　母親幫父親系好后，父親又溫柔地對我說：“女兒，你要好好學習，知道嗎？”我滯笨地點了點頭。說完，父親又板起了那還有余澀的臉，離開了。

　　這一天，父親卸下了盔甲時，我的心泛起了一絲絲溫暖；這一天，我驚異地發現，父親看似冷漠的外表下，潛藏著一顆柔軟的心……

這一天，讓我銘記作文9

　　人這一輩子經歷過許許多多的事情，我們總說：每一天都要過得有意義、有價值。當你真正做到時，你就會感到難以忘懷，并深深地記住了這一天。

　　我至今仍記憶猶新的一天是媽媽永久離開我，離開這個世界的那一天。那一天是農歷九月初二，媽媽剛從醫院轉院到橫市醫院。當我從親戚口中得知這個消息時，我高興得一蹦三尺還不停地哼著歌兒，我天真地以為媽媽痊愈了。等我吃完飯后，親戚們就帶我去看望媽媽。我剛走進病房，以為會聽到媽媽一聲親切地呼喚：“丫頭，快讓我抱抱，媽媽都一個多星期沒有看到你了。”可事與愿違，媽媽全身插滿了導管，我站在她身旁，可她卻看不到我，也無法握住我的手，連呼吸都極其困難。我心如刀割，我的媽媽怎么這般模樣了？！正當我悲痛萬分時，舅舅說：“你還有繁重的學習任務，不能在這待太久，先回家吧！”爸爸聽后也不讓我久留。我回家做完作業，睡到半夜11點半時，忽然被親戚叫醒，讓我趕緊回家，卻什么事都不與我說。

　　路上，我悠哉游哉地騎著自行車，竟然傻乎乎地再次幻想媽媽呼喚我，早就已經把那些在病房的情形忘了。一個親戚突然冒出一句：“你樂什么，你媽快不行了，別磨蹭了，快回家見你媽媽最后一面。”我頓時內心慌亂得淚流滿面，疾駛回家。爸爸站在門口，東張西望，我把車一放，爸爸就領著我去見媽媽最后一面。當時，我以為媽媽早走了，我只能看見一具……可爸爸在我為媽媽哀悼了好一會兒時，才緩緩地說：“媽媽走了，她的生命終結的最后一刻是在等你回家。”聽見這話，我覺得自己真的特別不懂事，媽媽在身體那樣糟糕的情況下，都在無聲地等待著我。我卻在媽媽生前想盡一切辦法氣媽媽，僅僅因為她總是打罵我。那一刻，我恨不得一頭撞在墻上，去陪伴媽媽，彌補我的過錯。

　　我也不知道為什么，我斷了那個念頭，只是覺得要聽爸爸的話，永遠記住這一天并好好生活下去，把生命過得有意義，并把學習搞好，這才是對媽媽最好的回報。

　　“媽媽，你在哪里呀……”

這一天，讓我銘記作文10

　　這一天，讓我銘記 姚思羽

　　光陰似箭，時光匆匆流去，轉眼間小學畢業已經兩年了，但記憶在心頭是抹不去的。

　　記得臨考前幾天，我們會到學校領自己的準考證，您一再叮囑我們考試的時候一定要細心，不要緊張。回頭望，您疲倦卻略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上了心頭，您的形象一下子涌來，有太多太多的感動，溫暖著我的心。

　　初次見您時，您是那么平凡，胖胖的身材，戴著圓圓的眼睛，笑的時候眼晴總會笑成一條縫，漸漸地，我發現，您對每個學生都這么好，您總是耐心的笑著解釋每個學生的疑問，您是一位好老師，我很慶幸遇上您。漸漸地，我發現，您對我也很重視，每次數學考試后，您都會幫我分析試卷，雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。

　　放假的時候，你會用心給我們每個人寫評語和建議，也會時不時的跟我們開玩笑，逗我們每個人都哈哈大笑。

　　您給我們的，總是如星星般細小的關愛，卻又如星星般點亮了我12歲的天空。從您的身上，我看到了一朵簡樸的梔子花在綻放，雖不起眼，默默無聞，但卻香了我們每個人的青春。

這一天，讓我銘記作文11

　　記得有一種關懷，叫做無微不至，記得有一種別離，叫做刻骨銘心。——題記

　　假如我是一朵花，我希望開在云的心坎里。假如我是一片云，我愿在天邊為云遮擋太陽。假如我是一陣風，我愿為云驅散冬天的余寒。假如我是一滴雨，我要落在云的窗前傾述我的思念。

　　從第一次見到云，就有種獨特的'親切感。莫名地喜歡她的笑容和聲音，渴望這份激情被呵護。可現實又變得極不真切，因云比我的年齡大幾歲。云每天有忙不完的工作而我的除了學習就是等待云的空閑。

　　因此，我約定每天臨睡前，互發一條短信道聲：“晚安”。

　　曾無數個夜晚我與云在短信里一起分享每天的人和事。曾多少次我與云在電話里分享我的歌聲、書籍。曾多少個日子里我的情感如排山倒海似聚集開來。

　　云說過有機會帶我去K歌。可轉眼變成永恒的過去。我不知做錯了什么，云竟然忍心將我棄在陰雨的日子里一聲不吭地消失了。

　　手機無情地重復著關機的提示語。我的靈魂也仿佛丟失在荒野，世界變的蒼白，支離破碎的心彌漫的憂傷無法釋懷，云就這樣帶走了人情冷暖，撕碎了我單純的夢想與執著。

　　久遠的故事還在繼續，人卻已天涯。

　　這一天，心情糟糕透了，我發瘋似地在沖進操場，在雨里奔跑，一圈又一圈，雨沿臉頰流淌著，滴進了心里又從心底化作淚珠瀟灑地飄落。這樣，就不會有人知道我在哭泣。

　　往事銘記于心，云遠去的腳步依然重重地踏在我的心坎上。像一粒流淌的種子在心里發芽盛開。今生來世，我愿我的淚珠化作無數的生靈與云相守。

這一天，讓我銘記作文12

　　悶熱的正午，幾縷金色的陽光從窗戶透射進來，灑滿了整間教室。我們正吃完午飯，在操場上休息。

　　休息時間過了，我們回到了教室，打開書包拿出黑筆，取出一張數學卷子，趴在桌上，在一片寂靜中，攻克著一道道數學題，講臺上，數學老師坐在一把椅子上，看著我們，時不時教導我們一些寫數學題的方法。窗外，一棵棵大樹傲然挺立，似乎是在與這炎熱的天氣對抗。一陣風拂過，幾片樹葉隨風擺動，時不時傳來幾聲唧唧喳喳的聲音。平常到不能再平常的一天！“這些題太簡單了，好無聊。”我自言自語。

　　“是啊。”同學應和著。

　　我們就這樣聊了起來。

　　“呼，終于快寫完了。”我輕聲地說著，我把目光聚焦到最后一題，“是道不簡單的奧數題呢！”我心想。我沉思著，幾只蒼蠅在我身邊環繞，發出煩人的“嗡嗡”聲，我甩甩頭，想把煩人的蒼蠅趕開，可這蒼蠅卻依然不屈不撓的在我身邊環繞“算了，不管蒼蠅了，專心寫題目。”我索性這樣想，終于，寫完了，我便交給數學老師。

　　上完了下午的課程，回到了教室，我們等待著數學老師，來總結這周的情況，過了一會兒，班主任走進了教室，手中捧著中午做的那張練習卷，“看來，是要發試卷了。”我想。我坐在椅子上，靜靜地等待著試卷發下來，終于發到我了，我看了看分數，卷子上赫然寫著97，“這怎么可能呢？”我想，突然，想起中午寫試卷時，我一直和同桌說話，根本沒有檢查，想到著，我不禁感到了羞愧。

　　今天這件事，讓我終于明白了：“不管是哪次考試，都要全力以赴。生活也一樣，只有全力以赴，才能取得成功。”抬起頭，窗外姹紫嫣紅的花兒迎風搖曳，仿佛在向我加油鼓勵。

　　我永遠不會忘記那天，那卷，那人。這一天我將永遠銘記。

這一天，讓我銘記作文13

　　在生活中，總有一些事讓你銘記，成為你無法抹滅的回憶，令你難以忘卻。我望著窗外粗壯茂盛的重陽木，溫暖往事涌上心頭。

　　那天早晨，我沒有帶筆，便一直糾結于此，一直在翻書包，還不顧您講的要點。正打算找人借，沒想到，在這千鈞一發之際，您叫我回答問題，我一臉茫然，看著題目猶如在看天書一般。您問我：“你剛才在書包里找什么？”

　　“找筆。”

　　“你的筆呢？”

　　“不知道。”

　　“那你干嘛不找人借？”

　　“我。”

　　那時您一臉憤怒地看著我，讓我去辦公室站著，下次給我補課。我獨自在辦公室，辦公室里空蕩蕩的，長期的寂靜又襯一份悲涼之感，我的淚水不禁在眼眶中打轉，走到窗前，天空陰云密布，好像馬上就要下雨了。

　　如果原先是蔡老師平時的嚴肅，那接下來便是蔡老師對學生的關懷。

　　過了一會兒，伴著輕快的鈴聲，早操聲響了起來，您走進了辦公室，讓我先跟著隊伍下樓做操。我聽后，急忙去追趕隊伍，不料一個閃失，我在樓梯間摔了一跤，一陣劇烈的疼痛直刺椎骨，我感到劇烈的疼痛，扶著受傷的腳一步步往上跳，您還在教室改作業，見到我這舉動不禁冷汗直流，馬上打電話給我媽媽，并送我回家。

　　下午時，我的腳纏上了繃帶，一路靠單腳上樓，在教室碰見了您，您便拿了一張小椅子，讓我把腳放在椅子上先，并讓同學們小心點，不要碰到，還問了一下我的傷勢，我瞬間看到了您的良苦用心。到了嘴邊的一句謝謝，卻怎么都無法脫口而出，只能輕的連自己都聽不見的聲音說了一句：“蔡老師，謝謝。”

　　老師您在我的記憶寶庫中，猶如一顆明珠，在我的寶庫中永遠閃爍。此時，窗外的樹木好似在對我笑。

這一天，讓我銘記作文14

　　這一天，我銘記。

　　晌午。

　　雨還在嘩啦啦地下著，天空中時不時還劃過幾道閃電，更添幾分陰郁。我，站在一棵樹下，剛上完補習班，我獨自一人向家走去，原本天空中只不過是烏云密布，不料我走到一半時，竟下起了傾盆大雨，而我卻沒帶傘，無奈之下，只得跑到樹下躲雨。

　　站在樹下，我靜靜地觀望著。雨很大，落在水洼中竟有幾分子彈的氣勢，濺起的水慢慢浸濕了我的褲腳，一陣寒意油然而生。路邊的行人都匆匆地走著，有的撐傘，有的拿包擋在頭上，有的則直接奔跑在雨中。

　　要不，我找個人借傘一起走？我想著，剛想跨出一步，向一位面熟的同學借傘時，我卻猶豫了，不行，我借了他的傘，他不就會淋濕了嗎？想著，我又退了回來，

　　要不，打電話叫媽媽來“救”我？我想道，可立刻便否絕了這個想法：不行，媽媽這么忙，我怎能又麻煩她呢？

　　雨越來越大，連我頭頂上的樹枝都開始有擋不住了，水不斷滲了下來，行人也愈加變少了。滿世界仿佛只剩下了雨，雨之大，竟讓我看不清周邊的一切，只能依稀望見遠處高樓上的燈火還在微弱的亮著。

　　要不，跑回去？我想著。突然，一道閃電“嘩”地閃過，嚇得猛地一哆嗦，使勁一咬牙關，跑！我飛快的向前奔去，任憑雨水重重地打在我的身上。不一會兒我便消失在濛濛雨海之中。

　　半晌，全身濕透的我狼狽的跑回了家中，被雨水擊打得麻木的身體頓時沒了力氣，一下子癱軟在了沙發上。我大口的喘著氣，巴不得把整個肺都暴露在空氣中。我費力地向窗外看去，雨還在下，而且一點沒有要停的意思，反而愈加變大，就連房子都在這暴雨中，開始無助的顫栗起來。幸好，我自己跑了回來，要不然就要“死翹翹”了。我暗自慶幸道，頭一悶，便深深地睡了過去。

　　沒有傘的孩子，才會全力奔跑。不正是這樣嗎？沒有傘，你才會去奔跑；沒有慢的能力，才會全力以赴地飛馳。難道這還不是真理嗎？

　　這一天，我銘記！

這一天，讓我銘記作文15

　　開紛繁的記憶之門，我發現許多令我值得永遠銘記于心的第一次，抑或是最刻骨銘心的一次：第一次識字，第一次上學，第一次學游泳……似乎，有無數個，可令我最記憶猶新的，還是第一次上臺主持。

　　記得那一天，是20xx年9月6日。那一天，艷陽高照，秋意未濃，當廣播中響起了《運動員進行曲》時，我的心不由抽緊了許多，雖然我有許多次在班里主持的經驗，但是，我還是第一次站在學校主席臺上，面對著臺上無數雙眼睛進行主持。這種緊張的情緒持續了幾分鐘，體育老師整完了隊，到該我主持了。

　　于是，我深吸一口氣，還是不斷平復著緊張感又大步流星地走上臺去，當我望著臺下那些眼睛時，也不知道怎么的，那種緊張感就煙消云散。“本周升國旗儀式正式開始”。很快，我就說出了這句升國旗儀式是第一句話，這句話我以前在臺下聽了無數遍，而今天，我卻成了說出這句話的人。

　　接著，升國旗，唱國歌，請老師國旗下講話，這幾個步驟都有條不紊地進行著，而到了宣布優勝班級名單時，我卻忘詞了。或許，又是那神出鬼沒的“緊張感”在作怪吧，于是，無助的眼神迅速地投向了站在主席臺旁的大隊輔導員金老師。金老師也讀懂了我的眼神，急忙口形提醒著我：下面請金老師宣布優勝班級名單，請鄭校長頒獎。

　　得到提示的我會意地點點頭，有面帶笑容（那種有些不好意思，又有些知道后暗動著喜悅的笑容）地宣布了那句話：“下面請金老師宣布優勝班級名單，請鄭校長頒獎。”

　　走完了這一程序，最后只剩下“本周升國旗儀式到此結束，請各班按秩序退場”這句話了，于是，我就以“迅雷不及掩耳盜鈴”之速說完了這句話。在說這句話時，雖然與第一句話一樣，情緒都有些復雜，可是，這與之前已經截然不同了。

　　下了臺，老師說我今天主持的還不錯。于是，像在我心中的一塊大石頭落了地似的，我受到了倍大的享受。

　　哦，這一天，真令我銘記終生！

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