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爭(zhēng)當(dāng)四好少年初中作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的爭(zhēng)當(dāng)四好少年初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我是個(gè)每天都開(kāi)開(kāi)心心、調(diào)皮搗蛋，偶爾還有些小煩人的小妮子。我不太喜歡什么琴棋書(shū)畫(huà)（嘻嘻，有時(shí)還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)喜歡的），可是，對(duì)“擒騎淑話”確是樣樣精通，下面就讓我給你一一道來(lái)吧。
“擒”之篇
前一陣子，小區(qū)廣場(chǎng)上飛來(lái)一群花蝴蝶。得知消息后，我順手抄起“冬眠”了好幾個(gè)冬天的撈魚(yú)的網(wǎng)子，一口氣沖下了樓，大吼一聲：“你們都別動(dòng)，看我的！”之后，在小伙伴們驚異的目光注視下，短短幾分鐘就捕捉了十多只。有幾個(gè)小不點(diǎn)還在后面追著攆著向我討教捉蝴蝶的秘訣。嘻嘻，我的身手矯健吧？
“騎”之篇
說(shuō)起我的騎自行車(chē)經(jīng)歷，那可真夠傳奇的。我可是無(wú)師自通喲！那是在我五歲的那年夏天，爸爸帶我出去玩，路過(guò)一個(gè)自行車(chē)專賣(mài)店，就順便帶我去進(jìn)去看看。這些車(chē)子真漂亮啊，看得我眼花繚亂。爸爸說(shuō)等我學(xué)會(huì)騎車(chē)之后再給我買(mǎi)。我急了——為了這漂亮的自行車(chē)，拼了！跟店家說(shuō)好后，我們就挑了一輛最喜歡的車(chē)子試騎。等我騎上去之后，爸爸在后面用雙手邊扶邊推。慢慢地，爸爸偷偷地松開(kāi)了手，我卻渾然不知，最后竟然發(fā)現(xiàn)會(huì)自己騎自行車(chē)?yán)玻∮谑前职志吞湾X(qián)把車(chē)子買(mǎi)了下來(lái)，一路上，我心里的那個(gè)高興勁兒?jiǎn)眩蛣e提了！
“淑”之篇
通過(guò)上面這兩件事，你也一定覺(jué)得我很厲害吧？其實(shí)呢，我也有很淑女的一面呢。不信？不信你就往下看吧。我都是什么時(shí)候展現(xiàn)自己的溫文爾雅的一面呢？當(dāng)然是家里來(lái)客人的時(shí)候呀。每當(dāng)家里來(lái)了客人的時(shí)候，我可是端茶倒水的從不怠慢。這時(shí)，他們都會(huì)對(duì)我挑起大拇指，夸我是個(gè)懂事好客的小主人。嘻嘻……
“話”之篇
要說(shuō)我家誰(shuí)的話最多，不用想便是我。不過(guò)呢，我說(shuō)的可不是廢話，難不成是寶話？也不是啦，是笑話。走在路上，我能把“同勝祥”念成“同勝羊”，把“二力涮鍋”讀成“二力刷鍋”，大家聽(tīng)了都哈哈大笑，我還丈二和尚摸不著頭腦呢。媽媽在旁邊一糾正，我頓時(shí)羞紅了臉，也忍不住笑了。
說(shuō)到這里，你愿意和我這位“四好”少年做朋友嗎？
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