起步初中作文（精選16篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的起步初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　起步初中作文 1

　　朋友，當(dāng)你看到一個(gè)走路的孩子掙脫爸爸媽媽的手，搖搖晃晃向前跑去時(shí)，你的感覺(jué)如何？尤其當(dāng)你看到擺著小手拒絕父母的扶扶持時(shí)，你又想到了什么？是的，在我們剛剛起步的時(shí)候，要有一點(diǎn)自主、勇敢、頑強(qiáng)的精神。

　　人們說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”，這話不無(wú)道理。面對(duì)著將來(lái)的，是知難而退，還是激流勇進(jìn)？是退避三舍，還是勇往直前？當(dāng)然，我們想實(shí)現(xiàn)自己將來(lái)的目標(biāo)和理想，就要在人生的起跑線上做出正確而又益于自己的一生選擇。

　　你見(jiàn)過(guò)展翅高飛的雄鷹嗎？你見(jiàn)過(guò)呼嘯山林的百獸之五老虎嗎？它們也是在困擾迷茫之后鼓足勇氣開始第一次振翅、第一聲怒吼。動(dòng)物尚且如此，何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類！我們承認(rèn)最初步入人生的艱難，也承認(rèn)未來(lái)的.路很坎坷，但并不表示我們屈服于它，遷就于它，而是在承認(rèn)之后蔑視它，對(duì)著它的困擾與阻礙，勇敢地抬起頭，跨出人生的第一步。

　　縱觀古今中外，凡成功者，有哪個(gè)不是在他起步起，就立下了凌云壯志的？華羅庚，居里夫人，愛(ài)迪生……無(wú)一不是在少年起步的時(shí)候，就立下大志，而后又頑強(qiáng)行進(jìn)的。面對(duì)著這一個(gè)個(gè)活生生的例子和一條條前人留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谶@即將邁出的一步上，縱有天大困難，又有何畏懼？

　　在這人生的起點(diǎn)上，除了克服困難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)外，重要的還是要正確把握自己，看清社會(huì)發(fā)展的方向。我們正處在一個(gè)改革開放的環(huán)境中，許許多新的東西還未領(lǐng)會(huì)，這就要靠我們從選擇道路的那一天起，就決心選擇一條為國(guó)為民的正確道路。

　　我們現(xiàn)在是學(xué)生，正處在人生的十字路口。在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我們將何去何從？我們要在自主的前提下，勇敢頑強(qiáng)地奮斗，以新的姿態(tài)起步。

　　起步初中作文 2

　　我今年13歲了，剛步入中學(xué)，剛進(jìn)入到一個(gè)新環(huán)境，到了中學(xué)，真是新的感受，新的體驗(yàn)啊！不知不覺(jué)中，增加了那么多的課程，我在其中忙得不亦樂(lè)乎~！我們告別了小學(xué)生活，走進(jìn)中學(xué)大門，無(wú)非是從零起步，我們也漸漸長(zhǎng)大了，懂事了！懂得了許多的道理，能自覺(jué)地學(xué)習(xí)了，也能幫爸爸媽媽干些家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母太過(guò)于勞累````````父母也知道我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，了解我們，一些事主動(dòng)讓我們干，讓我們從小皇帝小公主改變，變成父母的依靠。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

　　一次，我放學(xué)回家，父親讓我?guī)兔Π岽u，我便放下書包，幫助父親，父親一次只遞給我一塊磚，我卻在原來(lái)基礎(chǔ)上加了三塊磚，父親對(duì)我說(shuō)：“你搬不動(dòng)的！來(lái)，讓爸爸搬！”我卻說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！我不在是小孩了拉！”父親呆呆的看著我`````我立刻將這四塊磚搬了過(guò)去，于是我和父親很快將磚搬完了，父親對(duì)我說(shuō)：“軒子，你真的'長(zhǎng)大了````````~”

　　在以后生活中，我能幫家里干的事，我都竭力幫父母，一次，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“我這才發(fā)現(xiàn)咱們的兒子長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了`````~”我聽(tīng)了樂(lè)滋滋的，心里也有一種莫名的成就感。

　　從現(xiàn)在起，我準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印不斷向上攀登，直到我抵達(dá)的地方~~！

　　起步初中作文 3

　　在一個(gè)秋高氣爽的秋日，我邁著輕盈的腳步跨入了龍山中學(xué)的大門。一進(jìn)門就看到了一棟棟高聳的教學(xué)樓，一望無(wú)際的操場(chǎng)，整齊的乒乓球岸，還有一群和我同年級(jí)的少年們……此時(shí)此刻的我心情無(wú)比激動(dòng)——激動(dòng)的是不僅我將要在這座校園激發(fā)潛能，開發(fā)智慧，展現(xiàn)出自己最完美的一面；還要跟這一批學(xué)生們展開激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)也就像在操場(chǎng)上賽跑，都想努力早點(diǎn)跑到終點(diǎn)、收獲豐碩的成果。

　　現(xiàn)在的我們僅僅只是站在了這條跑道的起點(diǎn)上，已經(jīng)做好了全部的準(zhǔn)備，現(xiàn)在就等著裁判的“砰！”的一聲響，我們的前方就會(huì)展現(xiàn)出一段漫長(zhǎng)的旅途，每個(gè)人都會(huì)盡自己最大的能力向終點(diǎn)奔去，去實(shí)現(xiàn)自己的理想！盡管路上的挫折與困難有多么的大、多么的不好對(duì)付，但我始終相信“唯有激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略到那江河源頭的壯麗奇景！”

　　起點(diǎn)，一個(gè)多么美好的名詞，它代表著未來(lái)的希望，代表著將來(lái)的輝煌，代表著一個(gè)光明的明天；起點(diǎn)，一個(gè)多么振奮人心的詞語(yǔ)，它代表著一群熱血青年們奮斗的開始，代表著一段路途的開端……

　　再雄壯的`河流，起于平靜；再激昂的樂(lè)章，起于，和緩。

　　少年們哪，現(xiàn)在的我們僅僅只是剛剛站在起點(diǎn)上，一片美好的未來(lái)在向我們招手。如果不奮斗追趕別人，就只能被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。

　　所以趁著我們十分年輕，就讓我們豪邁的起步吧！邁著一步步堅(jiān)定的步伐，擺著一雙雙無(wú)所不能的雙手，懷著一顆顆堅(jiān)忍不拔的心，努力起步吧！

　　不要忘記：起好步走好路！

　　起步初中作文 4

　　俗話說(shuō)得好，萬(wàn)是開頭難。無(wú)論人們做什么事，都會(huì)有幾件很棘手的事擺在你通往財(cái)富之道的路上，如果你解決了，可能一生吃喝不愁，如果你不去管它，一生就會(huì)飽經(jīng)風(fēng)雨。

　　一眨眼，小學(xué)的六年生活就過(guò)完了。現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名初一的學(xué)生，正在為一所理想的中學(xué)邁出步伐，可現(xiàn)在不像從前，現(xiàn)在的老師比小學(xué)的老師更加嚴(yán)厲，課程也比小學(xué)多了，壓力也變得更大了，學(xué)習(xí)節(jié)奏也比小學(xué)的快了許多，可為了考上好高中，這些事情必須慢慢地克服。

　　工人要克服一些重物的壓力及生活的苦澀；學(xué)生要克服學(xué)習(xí)的壓力；教師要克服學(xué)生的頑皮；家長(zhǎng)要克服兒女的任性……總之，天生我材必有用，只有克服了種種困難，才能撥開云霧，見(jiàn)到屬于自己的光明。到那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)成為一個(gè)好工人、好學(xué)生、好家長(zhǎng)、好家長(zhǎng)……了。

　　當(dāng)你的花樣年華已結(jié)束；當(dāng)你那柔順的黑發(fā)已成為了干燥的白發(fā)；當(dāng)你那年輕美麗的面龐已成為了布滿魚尾紋的.臉的時(shí)候，你是否偶爾回眸自己年輕時(shí)的努力、沮喪，那說(shuō)明了什么？任何人的起步都是困難的，不要崇拜那些名人、大款。也不要用世俗的眼光看那些乞討人、窮人。只要自己克服先前的困難，就一定能嘗到成功的甜頭！

　　起步初中作文 5

　　夜晚的家中，燈火通明，亮如白晝。家中所有的電燈都開始“工作”了。看，爸爸上好廁所之后，順手關(guān)了門，但電燈沒(méi)關(guān)；媽媽在廚房里洗好碗后，走出廚房沒(méi)關(guān)燈；而我在書房看好了書后，也沒(méi)關(guān)燈。有時(shí)到早上才記得關(guān)燈。這是我家經(jīng)常發(fā)生的一幕。

　　昨天，老師發(fā)下一本書——《筑夢(mèng)路上》，其中一文告訴我們要講究低碳生活。一到家里我就跟爸爸媽媽說(shuō)：“我們昨天晚上都沒(méi)關(guān)燈，從今天開始我們要盡量少用電”。“兒子，我們付電費(fèi)的錢還 是有的，晚上家里就是要給它亮，爸不缺錢。”說(shuō)著爸還 自樂(lè)似地哈哈笑著答道。“雖是這樣說(shuō)，但老師讓我們支持低碳生活，你們做為大人要做好榜樣。”我反駁道。聽(tīng)了我的話他們慚愧地低下了頭。“不如我們以后就互相提醒吧！”“恩！”爸媽直點(diǎn)頭。

　　因?yàn)槲覀兓ハ啾O(jiān)督，慢慢地養(yǎng)成了節(jié)約用電的好習(xí)慣。慢慢的我意識(shí)到了光節(jié)約用電還 不夠。我把我的.想法向媽媽訴說(shuō)。媽媽為我豎起大拇指：“兒子，你的建議非常正確，你看我們家水費(fèi)常常一個(gè)月在100元左右，可鄰居家才20元。”對(duì)，“媽媽除了節(jié)約用電，我們還 要節(jié)約用水。”我高興的說(shuō)著。于是淘米用的水我們可以用來(lái)澆花花草草；洗衣服的水我們可以用來(lái)沖馬桶；洗臉過(guò)的水我們從水槽里舀出來(lái)，可以洗腳。以前呀來(lái)我們嘩嘩的全倒掉。一兩個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)我家的水費(fèi)從100元降到了三十元左右，我們大喜過(guò)望。

　　可是我覺(jué)得光有這兩樣節(jié)約還 不夠。還 要有更多的節(jié)約方法。比如說(shuō)，家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶，不用扔掉，有的可以多收集點(diǎn)，賣給回收人員；而有的還 可以改良一下，循環(huán)利用—我們可以用卷筒紙的紙板芯做成收納盒；用空鞋盒做成筆盒……

　　一次我和爸爸媽媽去天域城山玩，爸爸發(fā)著汽車朝我看了看。我給他指了下水和電，爸爸皺了下眉頭，臉上有一個(gè)大寫的？號(hào)。我拿出《筑夢(mèng)路上》這本書讓他看其中的一章叫“綠”在童心萌芽。“你看，這個(gè)叫吳國(guó)躍的男孩，他崇尚環(huán)保，力行低碳生活。還 有個(gè)叫樸鴻銘的學(xué)生也是力行低碳生活，勤儉節(jié)約的好榜樣。他們節(jié)約的方法很多，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了許多種了，你看一看我們還 學(xué)習(xí)哪一種了。”“噢！盡量多乘公交車或多騎自行車出門。”爸爸立刻把車熄了火。走下來(lái)從倉(cāng)庫(kù)中搬出了三輛自行車。我歡快的笑了。我們一家三口。騎著自行車向天域城山進(jìn)發(fā)。一路上我聽(tīng)著音樂(lè)，欣賞著周圍的風(fēng)景，還 在車上插了一面環(huán)保旗，旗上醒目地寫著“低碳生活為筑夢(mèng)起步”幾個(gè)大字，好讓更多的人看到后也能支持低碳生活。一路上我們已經(jīng)成了馬路上的一道美麗的風(fēng)景。

　　以后的日子里，節(jié)約用水，珍惜資源，為建設(shè)綠色家園已經(jīng)成為我們家的特點(diǎn)和招牌了。

　　起步初中作文 6

　　“不是每一道江河都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼，雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪，怎能搏擊長(zhǎng)空？溪流不經(jīng)歷坎坷曲折，怎能匯入大海？實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)曲折的過(guò)程，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)――從這里起步！

　　中考即將來(lái)臨，正如一句歌詞所示：“準(zhǔn)備中考的我看誰(shuí)都不太順眼！”每一個(gè)人都在努力著，每一個(gè)人都在和時(shí)間賽跑，它如流水般在我身旁飛逝，在這最近幾周的時(shí)間里，枯燥的學(xué)習(xí)生活在我腦海中一遍又一遍的重演著，我心情異常的煩躁，上課精神不集中，考試焦慮的緊張心情，志愿填報(bào)的煩惱，同學(xué)友誼的患得患失無(wú)一不在困擾著我，考，考，考，變成了烤，烤，烤，猶如沙漠中的行人，干渴地想找到綠洲，想找到黑暗中的指明燈，為我點(diǎn)亮人生的方向，讓我不再迷茫，我害怕大海中的一葉孤舟會(huì)變?yōu)槌翛](méi)！

　　直到我看到了一則廣告，讓我頓時(shí)燃起了斗志：“如果你是異性，你會(huì)不會(huì)愛(ài)上現(xiàn)在的自己，你現(xiàn)在的努力配得上你未來(lái)想要的生活嗎？別配不上你的'野心，別辜負(fù)你受的苦，你所有的努力，只為了遇見(jiàn)更美好的自己，路夠黑，燈才亮！”

　　中考就是人生的一個(gè)起點(diǎn)，我們要努力的拼搏、奮斗，不要在夢(mèng)想的起跑線上摔倒，讓人生成為遺憾！

　　夢(mèng)想的起跑線，從這里起步――中考加油！

　　起步初中作文 7

　　語(yǔ)言，是思想的外衣，任何新穎的素材，精巧的構(gòu)思，深刻的立意，都要以語(yǔ)言為載體。因此，要想寫好作文，在語(yǔ)言運(yùn)用規(guī)范、準(zhǔn)確、連貫的.基礎(chǔ)上，要認(rèn)真錘煉自己的語(yǔ)言，使作文語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。

　　第一，詞語(yǔ)運(yùn)用要生動(dòng)。要精心選擇、錘煉動(dòng)詞，力求達(dá)到一字傳神的效果；精心選用形容詞，以期描繪出作文的嫵媚；運(yùn)用疊音詞，增強(qiáng)文章的音樂(lè)美、意境美；運(yùn)用色彩詞語(yǔ)，使文章產(chǎn)生濃郁的畫意和鮮明的節(jié)奏；選用四字短語(yǔ)，形成文章的整齊和諧美。

　　第二，句式運(yùn)用要靈活，做到恰當(dāng)?shù)皿w。長(zhǎng)句和短句、整句和散句，靈活搭配，交替使用，使語(yǔ)言變化多姿，產(chǎn)生一種特殊的美感，使文章文采飛揚(yáng)、文氣流暢；設(shè)問(wèn)句設(shè)疑問(wèn)難，增強(qiáng)讀者興趣；感嘆句強(qiáng)化感情，深化文章思想內(nèi)涵。

　　第三，要善于運(yùn)用修辭手法。生動(dòng)美麗的比喻句，有助于說(shuō)理和描寫，而且可以增加情趣，增添文采；氣勢(shì)恢弘的排比句，可以使文勢(shì)增強(qiáng)，讀來(lái)神盈氣足；情感充沛的擬人句，浸透人文情懷，讓人倍感親切；引用詩(shī)文名句，將豐厚文章的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)文章的文學(xué)韻味，更使你的文章神采飛揚(yáng)。

　　起步初中作文 8

　　人生的起步從頭開始，我們的步伐距離終點(diǎn)還很遙遠(yuǎn)，沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo)，沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，如何走好腳下的道路？無(wú)人為你鋪設(shè)，無(wú)人為你指引，你將如何起步？

　　第一步目標(biāo)

　　任何人都需要起步，需要前進(jìn)，如何把握人生的第一步，首先要制定目標(biāo)，制定一個(gè)切實(shí)完善的目標(biāo)，將人生分為五個(gè)階段：幼兒時(shí)、學(xué)生時(shí)、青年時(shí)、成年時(shí)、衰老時(shí)。依次寫下在不同年齡段需要完成的任務(wù)，需要擁有的心境，需要體會(huì)的事物。有了目標(biāo)，捫心自問(wèn)：“我們能不能做到？”，“我能不能堅(jiān)持？”，“我能不能完成目標(biāo)？”。反復(fù)自我叩問(wèn)，讓自己有足夠的信心去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！

　　第二步信心

　　制定目標(biāo)后，不要急于行動(dòng)，關(guān)鍵還需有足夠的信心。所謂“信心”就是自我相信，有足夠的信任的一種感情，肯定自己的行為與判斷是非能力的情感。在日常生活中，我們必須不斷磨練自己，消除從眾心理，依照自己的情感與判斷能力處事。在一次又一次的`機(jī)會(huì)中找到信心的根源，抓住這一點(diǎn)，不斷向上攀升，有了這顆相信自己的心才能進(jìn)行下一步。

　　第三歩行動(dòng)

　　這是最重要的一點(diǎn)，也是起步的最后一步。俗話說(shuō)：心動(dòng)不如行動(dòng)。可見(jiàn)行動(dòng)的重要性，若沒(méi)有了行動(dòng)，那一切的努力多將化為空，沒(méi)有了行動(dòng)怎么前進(jìn)，怎么起步。行動(dòng)起來(lái)，將目標(biāo)一一對(duì)應(yīng)，一一付諸努力，為之赴湯蹈火，為之付出汗水，行動(dòng)后才會(huì)見(jiàn)到豐收的果實(shí)。

　　起步說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，只需向前進(jìn)；起步做起來(lái)不簡(jiǎn)單，需要做下許多功課，列目標(biāo)，有信心并為之行動(dòng)。

　　起步需要對(duì)應(yīng)這三步，才能最后收獲自己為之而努力的成果。

　　起步初中作文 9

　　文明體現(xiàn)一個(gè)人的禮貌、品德、內(nèi)涵和修養(yǎng)，可是，現(xiàn)在的人們文明意識(shí)在淡泊……

　　都說(shuō)天災(zāi)人禍時(shí)人間最不樂(lè)意見(jiàn)到的悲劇。天災(zāi)是不可避免的，人禍?zhǔn)峭耆�可避免的，可偏偏有人趨之若鶩。這是在街頭馬路上的一次見(jiàn)聞。交通燈顯示的是一個(gè)靜止紅色的小人，我們的腳步在緩緩地放慢，直至停止。因?yàn)槲覀冎�道暫時(shí)的禮讓對(duì)彼此都有好處。但是，偏偏有這么幾個(gè)不和諧的音符。一輛黃色電瓶車急速?zèng)_上前去，闖了紅燈，前方奔馳而來(lái)一輛黑色轎車，離它較近的地方就感受的那種強(qiáng)大的風(fēng)。不幸的事終究還是發(fā)生了——在馬路中間，兩輛車發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲，那場(chǎng)景不堪入目，雙方既破財(cái)，又差點(diǎn)傷及性命。圍觀的人們?cè)絹?lái)越多，我也上去湊熱鬧，警察來(lái)了，事情也變得極其麻煩。

　　“你憑什么，撞我車，你知不知道，我這車值多少，你所有的家產(chǎn)加起來(lái)也賠不起！”那個(gè)開轎車的把頭從窗里探出來(lái)，破口大罵，一點(diǎn)也不關(guān)心一下傷員的情況。

　　那個(gè)受傷的電瓶車主也破口大罵：“破車就稀罕！不就幾個(gè)破錢！”

　　警察勸住了斗得面紅耳赤的兩只大公雞，開始做筆錄。但是雙方還不善罷甘休，開轎車的，從車?yán)锵聛?lái)，兩人還動(dòng)起粗來(lái)。

　　一方還邊罵邊吐口水，我看得都想吐了，就擠出人群。

　　空氣顯得那么清新，可是剛才的'事故現(xiàn)場(chǎng)，我看到的竟是人性最丑陋的一面……

　　還有一件事就發(fā)生在我們校園里。

　　那是一節(jié)體育課下后，我去水槽洗手。一個(gè)看似高年級(jí)的一個(gè)男生，打開水龍頭，水嘩嘩地沖著，因?yàn)樗�流很急，所以發(fā)出巨大的響聲。那個(gè)男生隨便一沖就跑走了，任水嘩嘩直流，白白浪費(fèi)。這時(shí)，我正想，走過(guò)去關(guān)水龍頭，一個(gè)低年級(jí)的小妹妹蹦跳著過(guò)來(lái)，小心翼翼地把水龍頭關(guān)上。我的心頭砰然一震，一個(gè)懵懂的小孩的心靈比入學(xué)好幾年的大孩子還善良，真的讓人感動(dòng)。

　　讓我們做個(gè)文明的人，建設(shè)更美好的社會(huì)！

　　起步初中作文 10

　　有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實(shí)，它看不見(jiàn)、摸不著，卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量，它叫做夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予了我們會(huì)飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。

　　夢(mèng)想這一話題最近一直在談?wù)摚�也有不少關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的征文，可人們卻忽視了一個(gè)重要的東西――安全。

　　沒(méi)有安全哪來(lái)的夢(mèng)想，我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)的老人說(shuō)：“平平安安就是福。”在老人的眼里，只要平安就可以。可現(xiàn)在發(fā)生交通事故的事情越來(lái)越多，一場(chǎng)車禍就會(huì)造成幾家人的傷痛，幾家人的損失，甚至還會(huì)遇到我們最害怕的事――死亡。不知道大家還記不記得韓國(guó)波音777客機(jī)在美國(guó)舊金山著陸時(shí)墜毀，里面有307人，141名中國(guó)公民，24名高中學(xué)生，2人死亡，4人下落不明，130人受傷，這是觸目驚心的的數(shù)字呀。2名死亡的人只因飛機(jī)墜毀而失去了生命，他們有他們的親人、家庭、未完的夢(mèng)想。死亡、受傷、下落不明，這是一件多么可怕的事呀，安全也越來(lái)越被重視起來(lái)。

　　校車安全成為了議論的話題，在河南一輛載滿六十名初中生的校車出事，兩名初中生學(xué)生在過(guò)程中當(dāng)場(chǎng)死亡，十幾名學(xué)生受了傷。六十名學(xué)生集體去參加實(shí)踐活動(dòng)，客車正常行駛，一輛準(zhǔn)備超車的大貨車逆向行駛直接朝他們撞了過(guò)來(lái)，兩名正值花季的學(xué)生就這樣離開了這個(gè)世界，孩子的親人抱頭痛哭起來(lái)，嘴里還不斷的喊著孩子的名字，任誰(shuí)看到了心里都會(huì)不由的難受。()明明是和我同樣大小的'孩子，這起事故的肇事者是大貨車的司機(jī)，但每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任，說(shuō)到底還是沒(méi)有把安全放在首位。夢(mèng)想又如何？沒(méi)有安全意識(shí)的人終究還是會(huì)先一步去的。

　　再美好的夢(mèng)想，沒(méi)有安全也是虛無(wú)的。

　　安全時(shí)時(shí)刻刻、事事處處遍布于人們生產(chǎn)、生活的每一個(gè)角落，在我們的生活中無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不有。人們外出時(shí)要注意交通安全；生活中要注意衛(wèi)生防病安全；生產(chǎn)中要注意生命和財(cái)產(chǎn)的安全等等……，所以，“安全”是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們：美好夢(mèng)想，安全起步！

　　起步初中作文 11

　　清晨，一輛汽車飛馳在路上，路邊的景物飛快地倒退。我，坐在車?yán)铮�既激�?dòng)，又緊張，因?yàn)槲业某踔兄�旅就要起步了�?/p>

　　到了學(xué)校，我拿起物品，抬頭望了一眼學(xué)校，向后輕輕搖手與父母作別。此別，我的獨(dú)立生活也將向前邁開嶄新的一步。

　　在宿舍安頓好物品后，我便隨著同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，向著一個(gè)舉著“15班”牌子的教官走去。望著教官嚴(yán)肅的臉龐，我的心便提了起來(lái)——這么嚴(yán)肅的教官，這三天日子恐怕不好過(guò)了吧！

　　隨著同學(xué)的陸續(xù)到來(lái)，人數(shù)也到齊了，教官帶著我們到一處僻靜的地方走去……于是，我們那酸甜苦辣的生活，也開始了。

　　我們頂著炎炎烈日，重復(fù)著規(guī)定的動(dòng)作，豆大的汗水從臉龐流下，濕透了衣服，也濕透了心。

　　“直拳橫踢，預(yù)備齊！”只聽(tīng)耳旁傳來(lái)教官的指令聲。我們不敢怠慢，“打！打！喝！打！”

　　隨著一聲聲爆喝，帶著學(xué)“擒敵拳”的'熱情，我們的拳腳如子彈般打出，猶如敵人就在眼前一般。

　　還好教官很嚴(yán)，但很能體諒“民”情。勞逸結(jié)合，經(jīng)常是訓(xùn)練一下就休息一下，偶爾有人做錯(cuò)事，只是做三五個(gè)俯臥撐就算了，聽(tīng)著隔壁幫教官的聲音，“你！給我出來(lái)！做五十個(gè)俯臥撐！”我們不禁暗自慶幸：嘿！還好是這個(gè)教官教，呵呵！運(yùn)氣不錯(cuò)。

　　訓(xùn)練了一個(gè)上午，我們吃完午飯，拖著疲憊的身體回到宿舍，這時(shí)，便是我們最歡樂(lè)的時(shí)刻。我們八個(gè)室友，各自談著小學(xué)的搞笑事情，歡樂(lè)的神情洋溢在我們臉上，歡聲笑語(yǔ)彌漫在宿舍里久久不散。

　　第二天，我們出去吃早飯時(shí)，有位同學(xué)說(shuō)他不見(jiàn)了五元錢。這時(shí)同學(xué)們都把質(zhì)疑的目光移向我，因?yàn)樗拈g宿舍的人，我是最后一個(gè)走的。由于沒(méi)有做過(guò)見(jiàn)不得光的事，我連忙解釋，可同學(xué)們根本不相信我的話，頓時(shí)，我的心酸酸的，很不是滋味。

　　為了證實(shí)我的清白，我便在宿舍“搜”了起來(lái)，要找出“罪非禍?zhǔn)住薄�歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”后，我終于在物品柜后面揪出了它。當(dāng)我用滿手灰塵的手將錢遞給那位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)也向我道了歉。此刻，我的心情如蜜一般甜。

　　除了軍訓(xùn)生活給我的“酸甜苦”之外，讓我最忘不了的還有“辣”的滋味。

　　第三天訓(xùn)練時(shí)，一想到下午便能回家，平靜的心就沸騰起來(lái)了。一時(shí)分了神，節(jié)奏慢了一拍，這自然逃不過(guò)教官的法眼，當(dāng)即沉聲道：“你！出來(lái)！做五個(gè)俯臥撐。”于是我便在“眾目睽睽”下出了隊(duì)列，做了五個(gè)俯臥撐。這當(dāng)然不算累，可卻讓我“顏面掃地”了，那感覺(jué)火辣辣的。

　　這起步，可謂酸辣交織。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難”。但我已經(jīng)起步了，我相信，我會(huì)踏實(shí)地走好每一步。

　　起步初中作文 12

　　就在前不久的一個(gè)晚上，中央電視臺(tái)播放了一臺(tái)少兒歌曲大賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)。有幸享受來(lái)自童心的精彩薈萃，我的心久久不能平靜，我想在場(chǎng)的所有觀眾都有感染，也許那些從事兒童教育工作者正在熱淚盈眶呢，因?yàn)楹镁脹](méi)有看到這樣高規(guī)格的清新場(chǎng)面了。

　　我相信很少有人能安然入睡，因?yàn)檫@種渴望等待的太久了，誰(shuí)能不在思考中度過(guò)眼前一幕幕精彩的鏡頭？我們?yōu)槭裁磿?huì)一直處于激動(dòng)興奮狀態(tài)不愿走出？當(dāng)我們回首了望時(shí)，自責(zé)與慚愧在所難免。是不是應(yīng)該為一種希望祈禱？為活潑可愛(ài)的幼苗作鄭重的承諾？

　　新學(xué)期來(lái)臨，孩子心有所屬，老師心有所歸，學(xué)校再次迎來(lái)活潑可愛(ài)的笑臉，朗朗讀書聲，清脆悅耳的歌聲融合成美麗的風(fēng)景，每天展現(xiàn)在藍(lán)天下，是多么有意義的一本詩(shī)章啊！難道你不覺(jué)得是一場(chǎng)色彩斑斕的夢(mèng)境！我想無(wú)論是老師還是學(xué)生都懷著夢(mèng)想走進(jìn)校院，想在這片藍(lán)天下一展自己的風(fēng)采，希望有人能理解自己，信任自己，成為大家的好朋友好伙伴，輕松愉快地度過(guò)每一天。這種念頭存在每個(gè)人的心里，就連做夢(mèng)也會(huì)笑出聲來(lái)。

　　我很想成為快樂(lè)中的一分子，重新體味一番童真的樂(lè)趣，可是命運(yùn)沒(méi)有給我這種機(jī)會(huì)，讓我只能站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)欣賞，從回憶中提取一些碎片來(lái)感慨時(shí)代的`變遷。多幸福多快樂(lè)，我真的好羨慕！我默默地流淚，是啊，我不能不流淚。一件棉衣一穿就是七年，七歲那年的臘月手腳兒都被凍的麻木，只因沒(méi)有棉鞋與棉帽。凍傷還不敢與父母提及，因?yàn)榕赂改肛?zé)怪。山村沒(méi)電挑著煤油燈上學(xué)，一放學(xué)個(gè)個(gè)臉都是黑的，你看我，我笑你，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)不快樂(lè)。家里沒(méi)錢買筆，兩張白紙，一個(gè)蘸水筆頭，一片色津，就是全部的學(xué)習(xí)工具。我記得自己有幾個(gè)用報(bào)紙釘?shù)谋咀樱��?jīng)常在本子上胡寫亂畫，密密麻麻，根本看不清寫什么，沒(méi)有書本只能照?qǐng)?bào)紙上的字寫。你知道嗎，我最想要的是一支鋼筆，幾本可讀的書和幾個(gè)白紙釘?shù)谋咀樱�然而這點(diǎn)愿望就變成了童年的夢(mèng)想，還是沒(méi)有奢望得到。盡管如此，我一直不懂得苦惱是什么滋味，也許是無(wú)知?jiǎng)h去了所有的煩惱，也許是因?yàn)楹?jiǎn)單習(xí)慣不知道以外還有一個(gè)世界。

　　你知道嗎，我多想成為一名教師，希望走進(jìn)你們中間，與所有的孩子一起分享快樂(lè)，這樣就會(huì)永遠(yuǎn)是童心再生，幸福無(wú)限。你知道嗎，我害怕未老心衰，需要激動(dòng)的場(chǎng)面時(shí)時(shí)感染。可是今天，我為孩子們高興，為今天對(duì)孩子們的特別關(guān)注喝彩。從來(lái)沒(méi)有想到在下一代身上都是我們夢(mèng)寐以求的彩色。面對(duì)一群活潑可愛(ài)的孩子，我們應(yīng)該用什么樣態(tài)度關(guān)注？用一種什么樣的責(zé)任感培育？在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)里如何培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)熱情，這已經(jīng)成了一門刻不容緩的興國(guó)戰(zhàn)略思路，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，誰(shuí)還敢再麻痹大意？

　　我們?cè)��?jīng)聽(tīng)到的都是發(fā)展強(qiáng)國(guó)，科學(xué)振興，改革開放，人才戰(zhàn)略等諸多聲音，很少對(duì)下一代的行為規(guī)范作認(rèn)真研究，給予合理及時(shí)的指導(dǎo)。這方面的兒童劇也很匱乏，即使有還是上個(gè)世紀(jì)末的產(chǎn)品，幾乎十幾年沒(méi)有多大發(fā)展，孩子們的思維一方面接受來(lái)自生活，一方面來(lái)自十幾年前的教育理念，這個(gè)階段孩子們出現(xiàn)的任何不良傾向，大人應(yīng)該有不可推卸的責(zé)任。人才從哪里來(lái)？祖國(guó)的未來(lái)在哪里？我想，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，首先從激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情入手，一代人的夢(mèng)想就是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)。

　　夢(mèng)從校園起步，我相信所有的人都會(huì)為打造精彩貢獻(xiàn)自己的聰明才智。我們沒(méi)有理由疏忽這項(xiàng)系統(tǒng)工程，因?yàn)樗�是我們所有人的希望所在。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的編外人員向勤勞的園丁們深深鞠躬！我們拜托了，希望您們的形象在孩子們面前永遠(yuǎn)保持青春美麗，自然大方，幽默風(fēng)趣，豐富活潑，在孩子們心理永遠(yuǎn)是積極向上，富有頑強(qiáng)的生命力。因?yàn)檫@是一個(gè)時(shí)代的召喚，是祖國(guó)的使命，在您們身上寄托著一個(gè)時(shí)代的興旺。謝謝，我們?yōu)槟�感到自豪和驕傲�?/p>

　　起步初中作文 13

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”鬧鐘把我我給震醒了，我拿好衣服，穿上，洗牙，洗臉，把頭發(fā)扎好，帶上紅領(lǐng)巾和校卡，背上書包，向門大踏步的走去！我那輕軟軟的小腿，成了力大無(wú)窮的'打腿，我臉上充滿了驚訝！不可思議！我居然能做到！為什么我能做到？而你們卻做不到呢？你們有這個(gè)權(quán)利嗎？如果有！那就說(shuō)明學(xué)習(xí)是你的時(shí)間，生命，如果做不到，那就是學(xué)習(xí)在你的心里根本就不重要！為什么要在這浪費(fèi)時(shí)間！“光陰似箭，日夜如梭”“少壯不努力，老大徒傷悲”這些是告訴你，小時(shí)候?yàn)槭裁床慌�力呢？你長(zhǎng)大了怎么辦？長(zhǎng)大了就找不了工作，還會(huì)后悔！

　　所以，要像冰心，魯迅，毛澤東等人物學(xué)習(xí)，我希望你們也能做到，我相信你們！

　　起步初中作文 14

　　再雄壯的河流，起于平靜，終于平靜；再激昂的樂(lè)章，起于和緩，終于和緩。

　　然而，人們總感喟于奔涌的河流而忽略了上游涓涓的泉水和入海處淺淺的浪花；總熱衷于欣賞樂(lè)曲的歡快而忽略那引人入勝的開頭和令人回味無(wú)窮的尾音。

　　的確，“過(guò)程”是任何一件事中最重的一筆。就拿一場(chǎng)球賽來(lái)說(shuō)，只要球踢得好看，結(jié)局如何只是一個(gè)次要因素。但是，如果有本首頁(yè)缺掉的書，我們或許很難靜下心來(lái)將余下的'故事欣賞完；而對(duì)于聽(tīng)書評(píng)的人來(lái)說(shuō)，最牽腸掛肚的莫過(guò)于“欲知后事如何，請(qǐng)聽(tīng)下回分解”。一場(chǎng)球賽，如果沒(méi)有起始和結(jié)局，也就是我們說(shuō)的起點(diǎn)與終點(diǎn)，而只是讓球員在場(chǎng)上唱獨(dú)角戲，這場(chǎng)球無(wú)論如何不能說(shuō)精彩。

　　提起蘇軾，人們往往會(huì)想到“飽讀詩(shī)書、為官被貶、心胸豁達(dá)”，而這三個(gè)詞分別反映了蘇軾命運(yùn)的大波折大起合--起點(diǎn)、過(guò)程、終點(diǎn)。但“為官被貶”更多只是“飽讀詩(shī)書、心胸豁達(dá)”的陪襯。在他命運(yùn)的終點(diǎn)，是他用“滿腹經(jīng)綸”寫下的一篇篇豪壯詩(shī)篇。“耳得之而為聲，目遇之而成色，”天下萬(wàn)物盡為蘇軾所有，“滅滅生生何必在心頭，”何等胸襟！蘇軾以他多舛的命運(yùn)為他生命的結(jié)局劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，一直為世人所景仰。

　　思緒回到現(xiàn)實(shí)。池莉曾說(shuō)：“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”孩提時(shí)代是我們?nèi)松�的起點(diǎn)，我們看世上的一切都是真實(shí)的，不帶任何虛假，容不得半點(diǎn)矯情做作，以誠(chéng)待人；而壯年則是生命的重要過(guò)程，然而，我們開始對(duì)周圍的事物產(chǎn)生懷疑，總愛(ài)戴上“變色鏡”去看人，虛偽在人際交往中變成法寶；到了老年，紅塵俗世全然看透，多了份坦然，于是我們的生命欣然謝幕。倘若生命沒(méi)有起點(diǎn)的稚嫩與終點(diǎn)的安詳，而只有壯年的雄偉，恐怕我們?cè)僖搽y得一見(jiàn)什么純真、反璞歸真，恐怕這世界只會(huì)有爾虞我詐、坑蒙拐騙！

　　我們讀律詩(shī)，贊賞的往往是精彩的中間兩句，但真正表現(xiàn)詩(shī)人情感的，卻是詩(shī)的開頭和結(jié)尾。詩(shī)人們?cè)谀恰捌鸪修D(zhuǎn)合”中總會(huì)突出“起與合”，就是那大開大合才真正抒發(fā)了詩(shī)人的豪情壯志！

　　所以，當(dāng)我們感嘆于當(dāng)年強(qiáng)烈的陽(yáng)光時(shí)，請(qǐng)別忘了充滿生機(jī)的朝陽(yáng)和韻味十足的夕暉。當(dāng)我們?yōu)榫�彩的過(guò)程而激動(dòng)時(shí)，請(qǐng)別忘了那同樣振奮人心的起點(diǎn)和終點(diǎn)吧！

　　起步初中作文 15

　　人人都有夢(mèng)想，人人都希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但卻忽略了安全。“安全”這沉甸甸的兩個(gè)字承載著我們寶貴的生命與美好的夢(mèng)想。而這美好的花骨朵兒——夢(mèng)想隨時(shí)會(huì)綻放，射出萬(wàn)道金光，放出迷人的香氣，但它永遠(yuǎn)與安全同在。

　　有人說(shuō)過(guò)：“假如一個(gè)人有一百億元，平安代表‘1’如果平安沒(méi)有了，后面有再多的‘0’也是徒勞無(wú)功，平安就是福。”可危險(xiǎn)就像一顆威力十足的炸彈，時(shí)時(shí)刻刻埋在我們的生活中，它無(wú)處不在，一但爆炸，留給人們的`就是悲慘的回憶，血的教訓(xùn)。一個(gè)不小心，一個(gè)不留意，一個(gè)馬虎，你就將面臨死神毫不留情的裁決。

　　一天早上，寒風(fēng)像狂虎般呼呼地迎面撲來(lái)。我和媽媽起得很早，因?yàn)槭嵌�天，她送我去上學(xué)時(shí)天還黑蒙蒙一片，我伸手不見(jiàn)五指。當(dāng)車開到菜市場(chǎng)時(shí)，那些出來(lái)賣菜的人在路中央擺了一塊磚頭，而當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，電動(dòng)車直接急速撞上了磚頭，車子一瞬間搖搖晃晃，我嚇一大跳，心里像有一只小鹿在咚咚亂撞。由于媽媽控制的車子是向左傾斜的，我便不由自主地向下滑，左腳為媽媽撐著地，沒(méi)想到媽媽得到平衡以后就開快了，我立刻從車座上掉下來(lái)，一屁股摔到地上，屁股疼得火辣火辣的，幸好我撐著地的一腳只是輕微的擦傷。那一次后我很懼怕，如果那時(shí)媽媽沒(méi)有控制好車頭，如果車直接翻了……要是那些人不把磚頭放在路中央多好。如果是別人撞中了怎么辦？

　　還有一次，爸爸來(lái)接我回家。到紅綠燈時(shí)，前面的一位伯伯轉(zhuǎn)向車燈也不打，還逆向行，結(jié)果直接撞到爸爸的摩托車，不過(guò)爸爸并沒(méi)生氣。要是那位伯伯遵守交通規(guī)則，那就不會(huì)撞到爸爸了。

　　交通事故足以把一個(gè)夢(mèng)想毀滅，交通安全是那么重要，如果一個(gè)人失去了生命還談什么夢(mèng)想呢？讓我們珍惜生命，遵守交通規(guī)則，達(dá)成我們心中夢(mèng)想！

　　起步初中作文 16

　　弗洛姆曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句關(guān)于生命的名言：“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。”我們要想擁有生命，除了尊重自己和他人的生命，還得怎么做？那就得重視——安全。

　　安全是什么概念，那就是做不危險(xiǎn)的事，不做傷害自己和他人的事，珍惜自己，時(shí)時(shí)刻刻都得把安全這兩個(gè)字給刻在心間。要鑄就美好夢(mèng)想的基礎(chǔ)也是安全。

　　我們最主要的還是要注意交通安全。請(qǐng)你猜一猜，中國(guó)每年因交通事故而喪生了多少人？一個(gè)驚人的數(shù)字，10萬(wàn)以上。而中國(guó)每年超過(guò)1.8萬(wàn)兒童因車禍永遠(yuǎn)的沉睡。那中國(guó)平均多少分鐘有人死于交通事故？同樣是一個(gè)令人震驚的數(shù)字，5分鐘。而全球每天每個(gè)80秒就有一個(gè)生命喪生于輪胎下！科學(xué)家表明在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的.50％以上。僅以汽車交通事故為例，全世界因交通事故而死亡的人數(shù)已超過(guò)3000萬(wàn)人，比世界大戰(zhàn)所死亡的人數(shù)還多。在交通事故中，以青少年的死亡人數(shù)最多，其次為老年人。據(jù)估計(jì)，當(dāng)今世界每年死于車禍的人數(shù)約為25萬(wàn)～30萬(wàn)人，我國(guó)城市每萬(wàn)輛車死亡率為50→10.8人左右，與國(guó)外相比較，為日本的26.5倍；美國(guó)的17.8倍。

　　夢(mèng)想這座摩天大廈里，安全就是奠基石。我們要摒棄“六大交通惡習(xí)”并抵制“六大危險(xiǎn)駕駛行為”。我要通過(guò)小手拉大手，不僅自我要擁有交通安全意識(shí)，也要督促自己的爸爸媽媽嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。要不然就會(huì)釀成慘劇：

　　有一次，我在上學(xué)的路上，坐在媽媽的車上，行駛到防疫站，只見(jiàn)寬敞的柏油路上，摩托車碎片零散一地，還有一位20出頭的男青年捂著綻開鮮紅血花的頭，殷紅的血汨汨流出。摩托側(cè)翻在地。可當(dāng)時(shí)要趕去學(xué)校，也沒(méi)有過(guò)多留意。后來(lái)，經(jīng)過(guò)詢問(wèn)周圍的一個(gè)阿姨，才知道：那一天，天色陰沉沉的，只見(jiàn)那個(gè)青年開著車疾馳才在路上，呼嘯而過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，等大家緩過(guò)神來(lái)，之間青年一頭栽在電線桿下，摩托車什么的都有了不同程度損害。鮮血染紅了青年的襯衣。在我們走了以后，交警和120急匆匆的鳴嘯警笛趕到現(xiàn)場(chǎng)。這位青年雖然擁有風(fēng)的速度，卻忽視了交通安全。誰(shuí)成想，最后受傷的還是自己。他的速度，他不但沒(méi)有得到旁人的贊嘆，還引來(lái)了傷害。只要稍稍忽略安全問(wèn)題，就有可能受傷。

　　我曾在網(wǎng)上看到一則報(bào)道：“4.19日晚洪湖市區(qū)發(fā)生的酒駕撞死兩人逃逸事故”，在晚上大約9點(diǎn)，肇事者在醉酒后和一名的士司機(jī)飆車，結(jié)果，卻撞死了一對(duì)姐妹，他自己也面臨了牢獄之災(zāi)。肇事者在醉酒狀態(tài)下以100碼的時(shí)速，將姐妹中的妹妹給撞飛，可他然人性泯滅地撞到攔截的姐姐，結(jié)果導(dǎo)致尸體分成三截，血肉模糊。就這樣，一條條鮮活的生命，就這樣稍縱即逝……

　　交通安全時(shí)時(shí)刻刻在身邊。我們不僅要珍視自己的生命，還得重視他人的生命！有網(wǎng)友調(diào)侃那些不遵守交通的亡命之徒“中國(guó)的科技發(fā)展飛速，可某些司機(jī)和行人卻不知道如何上路”這說(shuō)明了什么？眾多人還不遵守交通安全，仍把生命當(dāng)兒戲，仍抱著僥幸心理，最后卻又付出了血的代價(jià)。

　　生命，只有一次，輝煌的人生，也只有一次，擁有這些和美好的夢(mèng)想，就得先樹立交通安全意識(shí)，提高自我防范意識(shí)，為了我們美好的夢(mèng)想也為了我們寶貴的生命，安全起步，重視安全，保護(hù)生命！

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