攜手共進初一作文（通用20篇）
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的攜手共進初一作文，希望能夠幫助到大家。
攜手共進初一作文 篇1
佛說：五百年的回眸，才換來今生的擦肩而過，今世的與你攜手共進，要多少次回眸呢？一起為母女那是成千上萬的回眸。人生就要彼此的攙扶，才能換來美好的日子，人生就要一起眺望，才能展現未來，人生就要與你同行，才能度過人生中最困難的關卡。
“砰，砰砰”，我跳起來接球，這是手指感覺到刺痛，可是我并沒有因我而停止比賽，我依然是那么地堅強繼續用左手打，比賽結束后，我以為這是小傷，沒有太在意，我眼看校醫的神情不是那么地對勁，她打電話給我的家長。
我在校門等了一會，媽媽卻是臉色蒼白地坐著的士過來，看著她那亂蓬蓬的頭發，和衣服簡單的裝飾，就知道她并沒有顧自己的儀態，她把我街上車以后，不停地追問我的傷勢。我看著路邊的行人，他們是要我堅強，我看著隨風飄落的秋葉，它們要我堅持，轉眼看著媽媽那焦急的樣子更是要我度過難關。到了醫院，媽媽一路上攙扶著我，用左手扶這我肩膀，用右手托著我的小手，爸爸也從遠方趕到這醫院，晚上由于爸爸要回去工作，只能讓媽媽來照顧我。
在晚上，媽媽只能租那種又硬有小的床，媽媽的要不好，也只能湊合地睡，晚上隔壁床的小孩一直在哭，我的眼睛卻是看著窗外，媽媽得知我睡不著，馬上讓我穿上衣服，與她一起到醫院的小花園散步，我們看著天上皎潔的月光，媽媽總是讓我不要擔心明天的手術，看著小路旁的小樹在微微顫動，媽媽就摟著我，讓我不在害怕，不知不覺到了第二天的早上我們昨晚是在一個光禿禿的小花園度過，我也堅強地面對第二天的手術。
我在病床那換好手術的衣服，就與媽媽一起到手術室門口等候，醫生過來了，我換上手術室門口的鞋子，走到手術床前，躺在床上，忽然，有一個刺眼的燈打開了，表示著手術的開始，我開始有點害怕，在里面穿來一聲鼓勵的聲音，是媽媽，是媽媽在跟我說，我打了麻醉后，我在也不害怕，不害怕的原因是完全沒有疼痛感，更多的是媽媽在外面給予我心靈的鼓勵。
我出院以后，媽媽每天給我補身體。在我受傷時，是媽媽帶我去醫院，在我生病時，是媽媽給我喂藥，在我摔倒時，是媽媽鼓舞我站起來，在我落淚時，是媽媽給我擦眼淚。
有這樣的好媽媽，那是多少次的回眸呢？是上帝賜給我一份無價之寶。在這段我經歷的人生中，是我一直和媽媽攜手共進，不畏懼困難地打敗世界上一切困難。
攜手共進初一作文 篇2
未來好遙遠……
未來會發生什么樣的事情，我們還不能預料。但是，我們知道世界上干一件事都要浪費大量的水電資源，現在的污染已經日益加重，造成了所謂的“全球變暖”。是什么讓我們水清清、天藍藍的地球母親變成現在這個水臟臟、煙濃濃的地球？是因為污染，更是因為人類的不珍惜，不珍惜這來之不易的資源……為什么？沒人能理解我們生活的這個環境，就像沒人能理解一個人一樣……這是一樣的……
現在的污染已經達到不可預計的數目，如不采取一些必要的措施，恐怕不久的今天我們將搬到那滿是沙子的月球或別的星球，但是哪個星球會要這群危害性很重的人類呢？所以，我們必須改改，改成愛護環境、節省資源、回收利用的人類，那時的我們去別的星球居住，別的星球也不會再說我們人類不懂愛護了，因為我們已經學會了……但是，大家真的可以再新的新球上過著往日的日子嗎？那些甜蜜而溫馨的日子呢？恐怕只有在地球媽媽那邊了！
說真的……大家如果攜起手來，一定一天可以節省許多不必要的能源，或是不這么做也罷，那么也應該采取點有效措施吧？如果大家在不采取相對的措施，我們大家將別無去處，別的星球有沒水源、森林資源、空氣資源呢？我們還一無所知，如果沒，我們該如何面對那污染？大家很苦惱，可有沒想過，最苦惱的應該是我們的地球呀！她無怨無悔的為我們工作，無條件的供給我們資源，現在這里變成這樣了，地球媽媽會為我們別無去處而擔心，而我們那些可悲的人們��！這時候還想著自己的事業，話雖如此，如果沒了她，我們人們怎么會有錢，怎么會有這么好的住所。
請每天幾分鐘為環保做點事吧……每人幾分鐘，就等于一世紀……不止……就讓大家攜起手來，共創輝煌地球�。。�
攜手共進初一作文 篇3
愛在生活中處處可見，每個人都有著濃濃的愛意，在一次次無私奉獻中，創造出了一件件不平凡的事……
書中，一個個動人的故事催人淚下，一幕幕驚險的情節一一在我眼前浮現：倍受關愛的小怡、羅雪華的無私母愛、有毅力的陸媽媽……他們的苦，他們的痛是尋常人不能忍受的，但他們依舊做到，愛是不可以衡量的！
最美媽媽吳菊萍創造了奇跡，在短短幾秒內接住了一個從10樓摔下的小孩，愛是沒有邊際的！
9歲的莉莉也懂得關懷，她知道翠翠并不會接受她的禮物，便假裝糊涂多帶一副手套把它送給翠翠，愛是令人意想不到的！
小婉婷撐著傘幫助別人，用她的執著感動了許多人，并且做完好事不留姓名，悄悄離開，愛是偉大的！
很多人總說世界沒有愛，其實愛就在我們身邊，用一雙發現愛的眼睛，去尋找愛吧！讓我們在愛中一起攜手共進吧！
攜手共進初一作文 篇4
從父母的羽翼下走出來，我們開始尋找朋友之間的情感紐帶--友誼。
如同兒時與玩伴在游戲中學習規則，今天，我們在與同學的交往中學習如何處理人際關系，學習如何用恰當的方式與異性交往，學習如何建立、保持和增進同學之間的友誼。
朋友如打開的窗戶，友誼如照射進來的陽光。打開心靈之窗，攜手并進，共享青春，走向成熟。
朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。朋友帶給我們真諦。朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮了我們的生活之路。
我是否對朋友的幫助過分依賴，而一次次失去自我成長的機會？我是否要求朋友給予是，是否應體諒朋友的難處？我覺得交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔是雙向的，這樣才能夠做到雙贏甚至多贏。友誼是需要忠誠去播種、熱情去澆灌、原則去培養，諒解去護理的。
攜手共進初一作文 篇5
穿越歷史的長河，我尋尋覓覓，尋覓著守護心靈的真諦，奉獻自己的愛心，擁抱嶄新的未來，為英雄的國度喝彩，與偉大的祖國母親攜手共進。
她是一位好母親，偉大而堅強，一路上帶領著十三億兒女從炮火中昂首闊步走來，沒有絲毫退卻，讓這個大家庭在危難之下挺起脊梁，屹立于世界舞臺，雄姿英發。多年來的成長伴隨著這一切，是最好的明證，于是我找尋到多年來所尋覓的真諦：與她——偉大的祖國母親攜手共進。
今天，我們的母親正煥發光彩，我們這個大家庭相處融洽，但于此我更關心的是我們所處的環境。我熱愛花草，熱愛樹木，熱愛層巒疊嶂的山峰，熱愛奔流不息的河湖、海洋。每年的植樹節我都會去栽種一些樹木，每天我都不忘撿起行路上的垃圾，每時每刻我都不忘愛惜每一滴水�？赡苓@些微不足道，但我認為我可以把這做好，可以讓祖國母親保持美麗的容顏，在清潔舒適的環境中發展、長遠地發展下去，讓我們與我們的子孫后代攜手共進，于我們的祖國攜手共進。
世界是千變萬化的，我們的祖國母親今天所面對的不再是她的兒女們，而是全世界的朋友，我們做為母親的乖孩子，我們的言談舉止都會影響到我們母親的形象。我在這方面雖然做的還不夠，但我可以做到愛惜人民幣，就像我們曾經的一位同胞，面對一位外國朋友踐踏我們的人民幣時以真實的行動，誠懇有力的語言將其挫敗。維護了我們的尊嚴，也維護了我們親愛母親的尊嚴，我們應為他喝彩，向他學習。
“誰也不想預約災難，如果他不期而至……”。我想即使是一個陌路人遭遇災難，有血性的人都會伸出援助之手，更何況我們的母親呢。我們更應該與母親攜手共進，去克服掉一切艱難和災難，回憶起來我沒有出過力來抵制災難，但我也似曾和祖國母親一起走過了無數的災難，我將我的心與祖國母親的心系在了一起，我可以感受母親的辛酸和堅強，慈愛和偉大。一路風雨走過來，母親更加美麗了、堅強了，我也變得成熟了，因為我們有一位教會了這一切給我們的好母親——偉大的祖國。
現在我的心已開始告訴我，我的未來也應該這樣一直下去，我們還繼續與祖國母親攜手共進，風雨兼程。直到生命的終點，我依然堅持這樣，因為我們的發展是建立在祖國母親發展的基礎之上的，我們與母親是一個不容分割的整體。
偉大的祖國母親，您的偉大和堅強讓我們為之動容，您培養了我們，但我為您做的太少太少，我只希望能和你攜手共進，永遠、永遠。
攜手共進初一作文 篇6
人世間最寶貴的品質莫過于人間的真情，最讓人感動的事是潤物細無聲的無私之愛。
暑假期間我讀了一本名叫《真情少年》的書，里面的情節深深觸動了我的心靈。我實在難以想象，張軍、林樹兩個素昧平生，沒有任何血緣關系的人，竟能不可思議地跨過那條遙不可及的生命線！譜寫了人間最美的精神贊歌。
身體健壯，為人憨厚的農村中學生張軍偶遇身患重病的校友林樹，疾病讓林樹無法象正常人一樣行走自如，但他十分懂事，成績優異。張軍就做出了這樣一個驚人的決定——每天接送林樹上下學，林樹則為張軍輔導功課。同學們和家人們認為張軍一定是心血來潮，沒過幾天就放棄了，是啊！大人都望其項背的事情，他一個學生又豈能做到？
沒想到張軍卻堅定許下了這樣一個承諾：要永遠陪伴在林樹身邊保護他。好幾公里的路，坑坑洼洼，崎嶇不平。這一背就是好幾年。不管刮風下雨，還是酷暑寒冬，張軍都無怨無悔地堅持下來。這需要多么強大的心靈和堅強的意志力啊！為了堅守這份承諾，為了呵護這段真情，張軍付出了難以想象的代價，沒有屬于自已的玩樂時間，他喜歡睡懶覺的習慣也不得不放棄。即使放假，如果林樹有事，他也必定有求必應。小小年紀就有如此博大的胸懷，我不得不說，他真是一個了不起的少年，讀完了這本書，我的心靈也仿佛也得到了一次徹底的洗滌。
從前，大人們常說，現在九零后，零零后的孩子都被父母視為掌上明珠，嬌生慣養，好吃懶做，自私自利，做什么都以自我為中心，以后社會上能吃苦的人寥寥無幾。但張軍和林樹的故事告訴人們：我們這一代人同樣也有崇高的價值追求和良好的精神面貌。他們也是我們這代人學習的標桿，張軍有著軍人般的風格，他勤勞，守信，為了他人甚至甘愿放棄一切。而林樹呢？他雖然在病魔前自卑過，退縮過，哭泣過，甚至放棄過，可他最后在張軍的幫助與關愛下重新振作了起來，微笑著面對生活，和張軍攜手共進，面對病痛不再軟弱，而是堅強面對。成長的小苗在他和張軍心里悄然發芽。他們簡直是我們新生代無可挑剔的榜樣！
誰說我們新世紀的少年是溫室里的花朵，是高傲的小皇帝，是沒心沒肺的自私鬼？倉廩實而知禮節。我們要發揚張軍無私奉獻、一諾千金的優秀品德，也要學習林樹的堅強，勤奮，不忘感恩的良好品質……讓世界知道，我們也可以離開父母的依賴，自強自立，樂觀向上，奮發有為，獨自開拓一個美好的未來！
攜手共進初一作文 篇7
山花爛漫，微風不燥，陽光正好。十二月末，風緩緩拂過我們的臉龐，沐浴在陽光中的我們，踏著冬日的暖陽，開啟了第一次遠足活動。
或許是因為前幾天下雨的緣故，風中夾雜著絲絲泥土味兒，原來灰蒙蒙的樹葉，竟變得如翡翠一般，充滿生機；道路兩旁綠樹成蔭，微風一蕩，送來陣陣花香；房檐上不時落下幾滴晶瑩的雨滴，打在臉上，涼絲絲的。一路上，同學們說說笑笑，小路旁，林蔭里，都飄蕩著我們的歡聲笑語。
來到江濱的林蔭小道中，同學們都站好了隊形，懷著滿腔熱血，激情昂揚地唱起了《我愛你，中國》�！拔乙衙篮玫那啻韩I給你，我的母親，我的祖國……”這動人心弦的歌聲久久地在天邊回蕩，訴說著我們對祖國的熱愛與自豪。一曲結束，大家意猶未盡，每個人臉上洋溢著燦爛的笑容，仿佛在說：“我愛你，中國！”
稍做休息，我們繼續一路向前，走了許久的路程，很多同學有些吃不消了，便慢下了腳步，老師見狀，連忙走過去，說：“快到了，堅持一下，我們可是一個集體，加油！”大家聽了這話，一鼓作氣，繼續前行，終于來到了這次的目的地——長汀村。
同學們一臉歡喜，有的坐在亭子里，有的席地而坐，悠然自得。在這種愉快的氛圍中，英語小游戲也拉開了序幕。接踵而來的奇異小問題，讓所有同學都忍俊不禁，笑得眼睛都瞇成一條線就像那輪掛在天邊的新月。
指縫很寬，時間太瘦。就這樣，悄悄地溜走了�？鞓返臅r光總是如此短暫，休息好后，大家拍了幾張照片，依依不舍地離開了。
全程往返約13公里的路程，我們堅持下來了，在未來的學習生涯中，我們要憑借這種持之以恒的勇氣與魄力劈風斬浪，勇往直前！
讓我們一起攜手共進，砥礪前行！
攜手共進初一作文 篇8
故事的開始，是一個個陌生的面孔相遇。
——題記
記憶是斑駁的碎片，青春是一抹絢麗的色彩，時間從手尖劃過，刻下道道痕跡。昨天我們在初中的校園揮灑汗水，如今我們將要啟程前往高中的新天地。
有人說高中三年很苦很累，對于站在新的起跑線上的我來說，有著一絲向往，同時也有一絲緊張。
期待未來的生活，未來遇到的人，未來發生的事以及未來的成就。
緊張自己能否跟上大家的步伐，緊張自己的成績會不會如以往優秀，更加焦慮成績會不會一落千丈而自己從此一蹶不振。
但不論怎么說，與其這樣瞎想，不如勇敢面對的好，至于其它的，都隨它去吧。這樣想著，我的心也得到了一絲慰藉。于是，我整理好行李，伴著人群的嘈雜進入高中學校的大門。提前知道分班結果的我先去了宿舍樓，找到宿舍后，映入眼簾的是兩個簡單的架子床，房間還算大，只是暫時缺少生活用品所以顯得較為空曠。在整理行李時，室友們也陸續到來，我看到她們陌生的面孔便不禁向她們打了招呼。來到教室，發現已經有很多同學都來了，老師沒排座位，于是我就隨意找了個空座位，將書包放在上面后便去登記了。我的同桌是一位漂亮的女孩，她向我打了招呼并詢問我的名字，還讓我把名字寫在紙上。我欣然答應，詢問并得知她的名字后，我內心想著：真是個好名字。我對同學們逐漸有了初步的了解。
準備工作就緒，第二天各科也開始上第一節課。每科老師都沒有直接上新課，而是介紹了自己并且告訴大家學習相應科目的方法和上課的需要遵守的基本規則。其中最令我印象深刻的老師就是音樂老師。為什么呢？因為在上音樂課時，老師總能聲情并茂地演繹，也正因為這樣，同學們被老師逗得捧腹大笑，整節課氣氛相當活躍，讓大家都難以忘懷，以至于只要提到音樂老師，大家都會情不自禁地笑出聲來。當然，所有老師給我都留下了完美的印象。在接下來的幾天里，我才更了解到每位老師的負責以及優秀。我也慢慢的適應與融入了這個新的集體。我之前一直向往著有負責且優秀的老師和好相處的同學的愿望看來也已經圓滿實現。
很快班委也在大家的合力競選下誕生了，班級開始正常運轉，一切都步入正軌。但一個新的問題浮現了，那就是高中學業帶來的負擔，好像每位同學都面臨著睡眠不足，精力不夠的問題。可是我們每一個人也清楚，這只是第一周，在以后會更加辛苦與疲倦，我們只能默默地扛下，慢慢地去適應。
未來我們不掌控的東西很多，但我們唯一能控制的只有我們自己。未來，只要你不害怕，沒有人能阻擋你去的方向。
永遠不要放棄。
永遠不要服輸。
永遠不要倒下。
我們要義無反顧地奔赴在前進的路上。
攜手共進初一作文 篇9
八零后：中心自我，隨心所欲，好高騖遠，眼高手低，小皇帝，垮掉的一代，個性，代溝，狂想，妄想。
九零后：自信又脆弱，敏感而自私，張揚自我個性，缺乏團隊忠誠。
這是網絡或者說是社會對我們八零九零后的評價，很不客觀，很偏見！所以我們都深深知道八零九零后的人們看到這些對我們所謂的評價和那些八零九零后之外的人們看到的時候內心的想法肯定大相徑庭。一個咬牙切齒，憑什么這么說我們。一個擺出看笑話的姿態，原來八零九零后世這個樣子的啊。
當然事不關己，高高掛起。有些人的心理我們是可以理解的，畢竟我們的生活確實不關他們的事�？墒窃诰W上流傳的許多內容，甚至是實際生活中我們也可以深深刻刻地感受到的來自八零后與九零后之間的挑戰。滿世界的唇槍舌戰，罵聲從四方而起。八零后對九零后最多的就是腦殘，天天非主流……等等諸如此類的話。而我希望的是八零后的和九零后的能以平等的視角把我們自己放在同一平臺上，多看看對方的優點，取長補短，這樣既利人又利己，豈不是兩全其美，何樂而不為？
在這個新時代，八零后九零后可以說是新生的一代，最大的八零后充其量剛到30歲，剛剛走過如花的年紀，在這么美好的人生階段，為什么非要以抵抗對方來獲得心靈上那點可憐的慰藉呢？在這20年之內出生的浩浩蕩蕩的隊伍之中，每一個人都團結起來那將是一股堅不可摧的力量，無人能敵�？墒侨绻恳粋�人都把他人視入仇敵，那便可以化作一盤散沙漫天飄揚了。那造成的沙塵暴會使世界都遮蔽吧？團結能戰勝一切，這是一條千古不變的真理，但是我們為什么看著真理卻熟視無睹？確實該好好反省了。
無論外界有多么多的流言蜚語，對我們的評價有多么不好，只要我們堅信我們不是他們說的那樣，我們有我們的理想，有我們的信念。我們知道自己并非外面所說的自私，耍個性，沒有獨立能力。我不知道他們到底是有什么根據，從哪些事例來對我們作這樣的評價，我不知道他們這樣說的目的是想把他們所說的那些人推上正軌還是沒事找樂，來顯示自己評論家的風采。
我們不缺乏人才，比如著名作家韓寒、郭敬明、春上村樹；天才歌手賈斯汀比伯、許嵩；影視新星王珞丹、鄭爽……除了這些名人八零九零后，還有平凡的八零九零后，都在努力地為夢想拼搏，為未來奮斗。除了你們所說的那些以“墮落”威名，以“非主流”為裳的個別的八零九零后，我們的大多數是向上的，奮進的，是有朝氣的，是有理想的。難道你敢說你們那個時代沒有那種自甘墮落的人嗎？所以那些我們隊伍之外的人請不要以長者的姿態自居來評價我們，唯有平等才能客觀，唯有深入了解，才有資格評論。
作為八零九零后的我們更要互相團結，互相幫助，不打內戰。其實我們都是善良的，比起唇槍舌戰來我們更喜歡和睦相處，不是嗎？
所以，八零九零后的我們，讓我們為了我們的理想，為了我們的未來，努力拼搏，攜手并進！
攜手共進初一作文 篇10
互助是和諧社會發展的基礎。在儒家倫理的思想中，“和諧”、“仁愛”等道德觀念受到特別的重視，人們經常聽到的“家和萬事興”、“和氣生財”、“天時不如地利，地利不如人和”等話語，就是“和諧”、“仁愛”等傳統倫理文化的體現。和諧是建立在互助的基礎上的，對一個家庭、組織、團體和國家來說，如果不互相幫助自然也就難以達到和諧。
我是一名初二的學生，在學校里。我發現有這樣的一個現象，那就是有的.同學不互相幫助。認為“助人為樂”自己“吃虧”。其實，這些同學想錯了。因為同學們互助才能和諧共處。要知道互助是處理人與人關系的道德準則。我們作為社會的一員，在生活和學習中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關系的問題。請你仔細想一想：假若你就是那個需要別人幫助的同學，當別人對你的求助聲置之不理，你將會是怎樣的一種心情？高興？還是無助？假如由于同學們不齊心協力，在拔河比賽中得了倒數第一，你還高興得起來嗎……
互助事關民族和國家的興衰存亡。在激烈的國際競爭環境下，互助應該成為全體人民共同的自覺行動。我們作為一名少先隊員，祖國未來的接班人，不是更加要起到對全體人民的帶頭作用嗎？我們應該從小事抓起，處處學習雷鋒精神，互助互愛，從幫助同學撿起一塊橡皮、一支筆，處處真誠地去幫助別人，請同學們牢記：授人玫瑰，手有余香。對人多一份理解和寬容，其實就是支持和幫助自己，善待他人就是善待自己！
滴水之恩當涌泉相報，感恩、回報是中華民族的傳統美德，是人們互信互愛、互助的基礎，也是當今構建和諧社會的道德力量。讓我們，為創建和諧社會而共同奮斗，用我們的雙手托起明天的太陽，讓我們攜手共創美好的未來吧！
攜手共進初一作文 篇11
南京，一個繁華的城市，有蔥蘢的樹木整齊的排在馬路兩邊，為城市多增添了一份美麗，這就是綠化的功勞。有了綠化，可以讓城市更加美麗迷人，更富有生機。
五一小長假，因為呆在家里無聊，突然心血來潮，纏著爸爸媽媽陪我到玄武湖公園踏青。在去玄武湖的路上，路過雞鳴寺，寺的墻面上是一大片的爬山虎組成的綠色瀑布，下面還點綴了不知名的花色的小花，十分漂亮�？粗@美麗的景象，我的心情也跟著舒暢起來，不覺的加快了步伐，朝著玄武湖的大門走去。剛進玄武湖，就看到了在路兩旁郁郁蔥蔥的參天大樹，遠看就幾個守門的“衛士”一樣。
春風輕輕吹過我的臉頰，我似乎聞到了一股清香恬淡的味道。順著香味仔細搜尋，原來是櫻花樹��！一棵棵，一片片，就像一朵朵白色的云彩。在不遠處的一個花案例，朵朵花兒都在朝我張開了笑臉。有的花兒正含苞待放，有的花兒才剛剛開放，隨著風伸著腦袋，好奇的大量這美麗的世界�；▋簜冇械募t的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。這些花像一個個美艷動人的少女一樣迷人。一陣風兒吹過，花瓣飄落下來，那是她們乘著風翩翩起舞，美麗極了！
在朝著火車站的方向，我看見了十幾棵筆直的松樹排排地站著，好似一個個士兵站在那里一樣，又好象是導游們在為游客們介紹迷人的風景。樹下有儀態彎彎曲曲的木板小路，走在樹下往上看，在藍天白云的映襯下，在陽光的照耀下，就好像是一塊藍色的絲綢上繡上了一根根錯落有致的絲線，十分吸引人。站在這如畫的風景里，大口地呼吸著新鮮的空氣，心中的煩悶一掃而光，真是舒服極了。
爬上城墻，放眼望去，波光粼粼的玄武湖唄大片的綠環繞著，一片欣欣向榮，生機勃勃的景象。而這一切，都是城市綠化的功績。但是如果沒有了綠化，城市將黯然沒有光彩，正是因為有了這些綠化，才讓城市更美、更好！為了這個美麗的城市，讓我們每個人都保護我們身邊的植物，為城市的綠化工作多添一份力，這樣，我相信，總有一天，南京會變得更加美麗迷人！
讓我們攜手共進，從現在做起，美化我們的城市吧！
攜手共進初一作文 篇12
人間中處處有真情，而這真情就是相互關心。就像歌中唱的一樣：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。
夏日里，有一天早晨陽光燦爛，媽媽看天氣好！把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說：被子經常日光浴對人身體有好處。晾完被子媽媽就和我到姥姥家去了……天有不測風云嗎？
下午從西北飛來一片黑色的濃云，不大一會兒整個天空就烏云密布了，看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來的天空，突然想起自己晾在外面的被子�？墒窃倩厝ヒ呀泚聿患傲�。認倒霉吧！媽媽望著天空中滾滾而來的烏云一臉無奈的神情。不一會雨就下起來了……媽媽望著漫天的雨簾心急如焚。自言自語道：“老天可憐可憐我吧！別下了！我上午晾的被子還沒有拿到屋里呢�！庇暝趺磿爧寢尩哪�？說不下就不下嗎？最后媽媽埋怨起自己來了：點真背！我晾被，天下雨。沒有辦法了，回家重新洗吧！
不大一會兒，雨停了。媽媽立刻往家趕，來到自家樓下媽媽發現晾在外面的被子不見了？被子會不翼而飛？正在媽媽徘徊之時，鄰居阿姨過來了，微笑說：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就給你撿到我的屋里去了。你不會介意吧？”媽媽握著鄰居阿姨的手說：“看你說到哪去了？我感激還來不及呢。怎會介意呢？”媽媽說完。鄰居阿姨接過話茬說：“大姐，別在外面說了�？爝M我們屋取你的被子吧！”媽媽把被子拿回家了。��！下雨了，晾在外面的被子不但沒有被淋著，還保存得非常完好。
晚上我蓋在身上，暖在了心里……
其實，在生活中，這樣的小事每天都在發生著，它讓我們的生活變得更加的美好。
我希望我也能成為這樣的一個人，關心他人，幫助他人，讓我們在新的一年里攜手共進吧！
攜手共進初一作文 篇13
你會因為推崇唐詩的端莊雄渾而對宋詞的婉約秀麗不屑一顧嗎？
你會因為喜愛白話文的通俗易懂而對文言文的簡潔凝練不贊一詞嗎？
你會因為沉迷旗袍的典雅高貴而對運動休閑服飾大加批判嗎？
樹有樹的挺拔，草有草的柔韌，花有花的芬芳，每個人的經歷不甚相同，所接受的教育和社會氛圍大相徑庭，生存的方式和思想方式自然不同，對于“代溝”、“差距”、“落伍”，也就無可厚非了。
正如父母看不慣我們的中性發型，我們難以接受他們的死板頭發，父母痛恨我們穿的乞丐服，我們討厭他們“粽子”般俗的衣裳一樣，這些鴻溝往往難以被理解和體諒填平。我們要做的，就是兼容并蓄，是融合兩輩人多代人的思想精華，取其精華去其糟粕，創造和樂祥美的生活。
父母們半生浮沉，經歷的事可真的快比我們吃的鹽多了。他們的寶貴經驗，處事態度，待人方式，無不值得我們推敲吸納。父母往往比我們更明白事情的本源，通曉本質。你不能否認孔子說“巧言令色鮮夷仁”是對的，也不能妄想將漢賦唐詩宋詞的輝煌視為無物；你不能否認父母說：“身正不怕影子斜”適用于多數情況，也不能將父母積累的耕作良方一錘子砸爛。他們像一枝蒼老的樹，雖然有枯枝老杈要修剪，總體還是挺拔昂揚的。
新時代的我們往往有無盡的想象和創意，有無數的樂觀和豁達，我們的每一次靈光閃現都可能成為創意。飽滿的激情和昂揚的斗志，不屈的毅力和橫溢的才華，都是我們的力量。我們是初生的嫩芽，雖然會脆弱，但我們終將成為茁壯的樹。
不要否認父親帶給我們的財富，那是生活的精粹；
不要抱怨父親不理解我們，他們的生活經歷早已塑造了他們的性格。
父與子，不應該充斥思想碰撞后的不愉快，而應該攜起手來，交流思想，共同進步。這樣，兩棵樹根筋骨相連，風雨侵蝕不了，暴日灼燒不了，寒冷摧殘不了。
用理解作語言，用寬容作筆毫，用努力作手臂，父與子，共同書寫成功！讓我們攜手共進吧！
攜手共進初一作文 篇14
水—是我們的生命資源，煤炭—是我們的取暖資源但我們知道自己身邊的資源快要消失了嗎?不!我們并不知道，也并不在意!所以我們必須重視起來要攜手共進，珍惜資源!下面我就以水資源為例子，讓大家明白，地球﹑生活中的資源是多么的岌岌可危
即將消失。
在1986年的9月，拉丁美洲的巴拉納河，舉行了一次特別的葬禮，這個葬禮是為一條瀑布——塞特凱達斯大瀑布舉行的。這條瀑布曾經是世界流量最大的瀑布，洶涌的河水緊貼著懸崖奔馳而下，一瀉千里，滔滔不絕。特別是每年汛期，大瀑布的水量大增，每秒鐘就有一萬立方米的水從幾十米的高處飛流直下，落地撞出萬朵蓮花，濺起的水霧飄飄灑灑，水聲更是震耳欲聾。全球各地的觀光者紛紛而來，在這從天而降的巨大水簾面前，處身于細細地水霧之中，感受這世外桃源的清新空氣，游客們常常為此陶醉不已都流連忘返。但誰也沒想到這雄奇的景觀正在漸漸消失。20世紀80年代初，因為要發電，所以瀑布上游建起一座世界上最大的水電站——伊泰普水電站。水電站高高的攔河大壩截住了大量的河水，才是塞特凱達斯大瀑布水量大減。而且周圍工廠用水不知節制，再加上沿河兩岸的森林被亂砍亂伐，形成水土大量流失，大瀑布的水也隨之減少。幾年過去了，塞特凱達斯大瀑布逐漸枯竭，就算在汛期也不曾見到昔日的“蓮花景觀”它無奈的在群山中低下了頭像快要枯萎的花兒一樣，奄奄一息生命岌岌可危！游客總是開心而來，失望而歸……
水龍頭不停的流出清澈的自來水，而用水人卻不知去向；筆記本隨手扔進垃圾箱，卻只用了僅僅幾頁……像這種生活中小事的點點滴滴一舉一動，都會浪費許多的資源，所以，大家現在必須，從我做起，從現在做起，從小事做起讓我們一起攜手共進，珍惜資源，把我們的藍色星球創造的更美麗更和諧！
攜手共進初一作文 篇15
升入了初中，剛開始我是非常的不適應，但是一年了，我已經是一名初二的學生了，學習成績提上來了，和同學之間的關系也越來越好了。前幾天和同學一起去參觀游覽農業大觀園，在其發生的一件事情讓我感觸良多。
中午十一點，晴空萬里，湛藍的天空中燃燒著一輪金燦燦的驕陽，真是一個好天氣!而此時此刻，我們這群朝氣蓬勃的校園學子們正在農業大觀園參觀游覽呢!
兜了一圈，新鮮的事物都見識過了，時間也不早了，于是，我們一隊9人便決定來到湖邊劃船。
租了船，同學們便依次上了船。說起來，我也還是第一次劃船呢，心里不免有些興奮和緊張。路邊的楊柳彎著腰，嫩嫩的柳枝悠悠地飄蕩著，似乎在祝愿我們有個好心情。
大家一個個握著船槳，使勁地搖擺起來。船開動了，我的心卻涼了半截--原來其他人都是初來乍到的新手!這下慘了。果然，船開時搖晃起來，始終在原地打轉，像無頭蒼蠅似的。有時船向前一點，也會被逆流的水沖回來。船還沒動多少，我們這些“船員”倒是濕了一身。我焦急起來：怎么辦呢?此時，天空也似乎灰暗起來，楊柳也不飄了，小鳥卻嘰嘰喳喳地叫了起來，似乎在嘲笑我們。
突然，我腦海中浮現出電視鏡頭中人們喊口號并整齊地搖槳使船飛速前進的情景--對呀，劃船應該齊心協力。各管各，零零散散地怎么行呢?于是，我把我的觀點告訴了一個個急得焦頭爛額的同學們，大家一致同意，決定齊聲喊“一、二、三”，齊心協力地劃。這招果然有效，隨著大家響亮的口號與整齊的動作，我們的船勇往直前，迅速地劃完了全程。同學們歡呼雀躍地上了岸，一個個興高采烈。
劃船需要所有的人共同努力，我們的班級又何嘗不是這樣呢?59位同學就如同在一條船上，只有大家都付出自己的努力，共同奮斗，團結一心，同舟共濟，攜手共進，才能使我們的班級更上一層樓!
攜手共進初一作文 篇16
相攜的手忘不了單純的感動，因為我們是青春的同路人。
--題記
時光荏苒，我已經是一名初二的學生了。站在現在的位置，回頭望望，我已走過不少路程了，經歷了不少風雨了，然而與此同時一路相伴我左右有含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……
含辛茹苦的父母
當我“哇哇”大哭的那一聲起，父母就注定了要陪伴我左右，看著我漸漸成長直到上小學、中學，在我上學期間，父母總是關心我學習累不累，睡眠好不好，只要我那里不舒服，父母就像是發了瘋似的問“哪里不舒服、我們要不要去醫院”……這些話語，目的就是不讓我耽誤學習，讓我考上一所好的學校，將來用自己那微不足道的力量同億萬人民的力量匯集在一起，回報祖國、回報社會，這就是含辛茹苦養我長大成人的父母。
慷慨無私的朋友
當我走進校園的那一刻起，我相信，我會有一個慷慨無私的朋友，當我需要幫助的時候，默默的幫助著我，當我生病不舒服的時候，朋友會來到我身邊詢問今天的病情有沒有好轉，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我攜手相伴、慷慨無私的朋友。
循循善誘的老師
每個人的心中都會有一個令自己敬佩的恩師，作為21世紀的一名初二的學生，每當聽到老師的循循善誘的話語時，真的有些不耐煩，但聽后仔細想想老師說的話語時，并不是沒有道理而是有很大的道理等待著我去深思熟慮的思考，老師說的每一句話都是一副良藥，能夠徹底治除我心中的雜草，這就是一心為學生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我，有你們攜手共進，我的心里踏實多了，過不久，我就要升入初三了，在未來的日子里，我希望你們能夠繼續陪伴著我，幫助我。
我也希望我能盡我自己渺小的力量，與你們同舟共濟，攜手共進！
攜手共進初一作文 篇17
校園里依然那么寧靜，花兒們依然在打扮自己，忽然有一天，校園里的寧靜被打破了，回蕩著一陣陣加油聲，順著這聲音望去，原來是四樓八年級四班在舉行“同舟共濟”這下可熱鬧了，外面的小蜜蜂，小蝴蝶都趕來觀看比賽了，估計這會兒，還在森林里傳播消息呢!讓我們先去觀看比賽吧!
剛走進教室，首先會看見四個“獨腳人”緊緊地抱在一起，腳也都踩在一張報紙上，這就是我們正在舉行的同舟共濟。
看，四組上場了，他們剛上場，在氣勢上就把我們震住了，因為他們組中有一位全班最著名的胖人，此時，我們每個人都對他們充滿了期待。想看個究竟，胖人會怎樣做?只見他小心翼翼地走上報紙，他那龐大的身軀，足以占據半張報紙，但他卻堅持占用了報紙的一小部分，把其它的地方讓給了其他組員，但盡管如此，還是無濟于事。終于，他們商量了一個對策，也就是背人，就這樣，他們四個人緊緊的站著，抱著，支撐著，堅持到了最后一秒。他們成功了，我想，這時候，他們一定會覺得：這些辛苦不算什么，付出了才會有回報。
看到他們，我就看到了希望，他們，讓我更相信奇跡，更相信團結。一張小小的報紙，凝聚著每個人的力量，更凝聚著每個人的心，這份勝利，是他們用共同的努力換來的，是他們一起攜手共進贏來的。
攜手共進初一作文 篇18
信你，信自己。你讓我耳目一新，讓我豪情萬丈；你讓我壯志凌云，讓我信心百倍。我把你用筆描繪，用心剪裁；把你用筆敘說，用心歌唱。早晨醒來，你與陽光一起與我同在，你與笑容一起同行。讓你的音容笑貌留在夢中，留在心中。
“功夫不負有心人”，我們痛下決心，痛下功夫，磨練意志，歷盡坎坷。春夏秋冬，一年又一年，我們刻苦勤奮，堅忍不拔，完成心海的旅行，完成愛的使命；我們同甘共苦，風雨同舟，在愛情上越過一次又一次高峰，走過一條又一條道路，完成一個又一個任務，沖刺一個又一個終點；我們走在路的前頭，引航導向，踏上新的征程，邁上新的旅途。
“時間不等人”，我們珍惜一時一刻，珍惜一分一秒，勞逸結合，松緊有度，馳騁在書籍的海洋，探索閃光亮點，探索真知灼見，增加知識，拓展視野。我在刻苦的路上，有你同在，不會孤單；有你同在，不會寂寞；有你同在，意氣風發；有你同在，風里來雨里去，不會猶豫，不會躊躇，勇往直前。我走在夢想的地方，走到理想的境地，不會彷徨，不會猶豫，不會徘徊，勇登高峰，游弋在愛的天空里。
曾幾何時，你我共嘗人生的起落，共嘗人生的顛簸，既分擔憂愁，又共享快樂；曾幾何時，我們既分擔惆悵，也共享兩情相悅；曾幾何時，為了共同的生活，為了共同的追求，為了共同的理想，我們努力拼搏，努力奮斗，彼此依靠，風雨不停，同舟共濟。
曾幾何時，我們青春昂揚熱烈，在波濤中穿梭行進，在巨浪中迎頭趕上；曾幾何時，我們翻山越嶺，蜿蜒攀登；曾幾何時，我們跨溝而行，趟溪而過；曾幾何時，我們跨欄，我們沖刺，盡快到達目的地；曾幾何時，我們跳過人生的高度，創下自己的新高；曾幾何時，我們跳過人生的長度，刷新自己的距離，盡量不退縮，盡量不膽怯；曾幾何時，我們激流而進，逆流而上；曾幾何時，我們讓生命變得更加厚重，變得更加有意義，變得更加充滿激情，變得更加斗志昂揚。
曾幾何時，我們共同患難，面對困難，面對挫折，為每一次的勝利歡呼，為每一次的前進雀躍，也為每一次的失敗憂郁，為每一次的止步不前沮喪，甚至心灰意冷。但堅持是我們的旋律，認真是我們的節奏，堅強是我們的座右銘。我們勇挑重擔，扛走理想的棟梁。豪氣充滿我們的心頭。
現在，我們經驗豐富，走向成熟，走向理智；我們把落后辭退，把先進推前，把緩慢解聘，把快速雇傭；我們揚帆啟程，乘風破浪，開辟新天地；我們開墾荒地，執著耕耘，播下生命的種子，讓它生根發芽，讓它開花結果，獲得豐收，獲得喜悅，獲得成功。
愛，讓我們信心十足；愛，讓我們精神百倍；愛，讓我們知書達禮，相敬如賓；愛，讓我們攜手共進。
攜手共進初一作文 篇19
愛,一個熟悉,又陌生的字。在生活中處處有愛，我會經常會被各種各樣的愛所感動。而你真的理解愛的含義嗎？愛是真情、愛是關懷、愛是幸福、愛是溫暖、愛是力量、愛是無私、愛是永恒-------愛是妙不可言的東西，愛是一切的前提，有愛就有幸福，有愛就有真情，有愛就有溫暖，有愛就有希望！
愛是有些人努力一輩子也得不到的東西，愛是有些人近在咫尺卻不懂得珍惜的東西，愛小到一個家庭，大到一個世界，“家是溫馨的港灣，祖國是孕育愛的搖籃�！边@都是因為彼此的愛。
在寒冷的天氣回到家中，不論是一碗熱騰騰的飯，一張溫暖的床，還是一杯水都充滿愛。在你有困難時，別人向你伸出援助之手；在你受批評時，有人鼓勵你再努力，這也都是愛，一個簡單的動作，一個平常的眼神，一個無意的微笑，這都包含愛！
在這次汶川地震中，一個弓身擋住水泥板的動作，一句快逃，一次次沖進教室不顧個人安危。這些都是因為愛！向災區捐款捐物，向災區朋友致信，都與愛字緊緊相系。在社會各地都在奉獻自己的愛，雖然有許多人犧牲，但是只要祖國這個避風港在，有愛心的人在，愛的故事就仍然會繼續，愛的力量就永不會毀滅。
愛，讓我們走過一個又一個難忘的明天，享受一個又一個精彩的今天，憧憬一個又一個充滿希望的明天。特別是在危難之時，愛讓我們振奮，愛讓我們堅強，愛讓我們親如一家人，愛讓我們重生力量！
攜手共進初一作文 篇20
面對山高嶺禿，朔風凜冽，冰雪覆蓋的高山，我么的戰士團結一致，齊心協力，用超乎想象的毅力和艱辛，走出一條前進的道路。這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。遇到開闊美麗的草原，本以為有了希望，誰又能想到里面蘊藏著意想不到的困難。很多戰士就這樣倒下了，沒有一句怨言。當他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外了。然而，面對糧食的短缺，環境的惡劣，戰士們又何嘗不是風雨前進，風餐露宿呢？
還記得毛澤東寫的那首氣勢磅礴的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑……”是啊，整整二萬五千里的長征。漫長的征途，我們的紅軍戰士又要經歷何等的艱難困苦呢？我們的戰士在毛主席的領導下，以大無畏的英雄氣概，一路上披荊斬棘，克服了常人難以想象的困難。用自己的血和淚譜寫了這二萬五千里的動人篇章。
也許，我們只能從書中或電視上了解這些感人的事跡，但完全可以想象的到他們互相幫助，互相鼓勵的階級友愛。
我們不得不被紅軍的頑強，強烈的愛國主義精神所打動。然而我們能做的就是努力學習科學文化知識，在困難面前決不低頭。用科技強國，以人才壯國。奧斯特洛夫斯基說的好：勇敢產生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養成的。我們青少年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。
我們的祖國正處于發展階段，與那些發達國家相比還有很長一段路要走。許多國家對我們國家虎視眈眈，想把我們擠兌下去，害怕我們的強大，甚至有些地方想搞分裂，搞獨立。在他們進行這種丑惡行經的同時，我們更要勇敢面對。祖國的命運和個人的命運血肉一般不可分割。我們在學習科學文化的同時，要面向未來，面向世界，面向現代化。
從紅軍長征中收獲了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結……把自己的成長、成材同祖國的前途命運緊密地聯系起來。立愛國之志，成報國之材。我們的國家將成為世界的強國，我們的民族將成為宇宙的驕子，讓我們攜起手來，書寫嶄新的歷史，奏響未來更有力的強音！
讓我們攜手共進，共創美好的未來吧！
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