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七年級寫物作文（通用27篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的七年級寫物作文，歡迎大家分享。
七年級寫物作文 1
今天，我要給大家介紹一位特殊的朋友——鉛筆盒。
我的鉛筆盒是一只藍色的長方形的鐵盒子。盒蓋上印著一顆茂盛的大樹，一只可愛的小松鼠在樹枝上愉快的玩耍。文具盒的背面則印著九九乘法表。
打開文具盒的蓋子，首先映入眼簾的是整整齊齊的躺在里面的鉛筆。雖然我是個小男生，可是我也喜歡可愛的東西。所以我的鉛筆上有的印著小熊，有的印著小兔子。除了這些，還有橡皮擦、轉筆刀、尺子等等都靜靜的躺著。我想在我不注意的時候，這些可愛的小伙伴一定會說很多的悄悄話。
每次寫作業(yè)時，我就打開鉛筆盒，用其中一支鉛筆把作業(yè)認認真真的寫好。每當我寫錯字的時候，橡皮就被派上用場了，幫我把錯字一下子擦掉；每次做數(shù)學題的時候，尺子的'作用可大了，當我畫線段圖的時候，文具盒就會把尺子派出來幫我把線段圖畫得工工整整的；當鉛筆禿了的時候，文具盒就會派出小刀片幫我把鉛筆銷好。我的文具盒就好像是一位大將軍，而鉛筆、橡皮、尺子、小刀就像是它的士兵一樣�！皩④姟泵刻於及阉鼈兊摹笆勘迸沙鰜韼臀彝瓿蓪W習任務。
記得有一次，我的鉛筆盒不見了，我在書包里翻來覆去的找就是無法找到，我急得直掉眼淚。我很害怕失去這樣一位摯友。還好，媽媽幫我在家里的書桌下找到了調皮的它。
我喜歡我的鉛筆盒。它不僅是我學習上的好幫手，現(xiàn)在更是我的良師益友。我會和他一起努力學習，爭做對祖國有用的人！
七年級寫物作文 2
小明同學做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進去了，只把空空的鉛筆盒放進了書包便去睡覺了。
一支黑色的鉛筆第一個發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了，非常著急，心想：“主人明天上課時不帶文具可不行啊，就像一個戰(zhàn)士上戰(zhàn)場只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了�！庇谑呛谏你U筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。
“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請尺子和橡皮給我點力量把我彈飛到各個角落去�！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。
“那怎么可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個都不能少的'。”橡皮反駁說。
該怎么辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動吧。”
于是大家你拉著我，我牽著你，一點一點地朝著書包的方向前進，時而要跳下高高的書桌，時而要跨過矮矮的門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一個直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，互相鼓勵著前進。天快亮了，他們才看到了書包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家依然堅持著前進，因為越來越近了。
小明起床后，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動，連忙把他們放進了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個晚上的努力終于找到了鉛筆盒，大家都很開心，高興地擁抱在一起笑了。
七年級寫物作文 3
我一直對蝸牛很好奇，仿佛蝸牛的貝殼里有閃亮的珠寶。
一場大雨后，我在我家的院子里撿了只小蝸牛。突然，一不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。我想這是怎么回事啊?于是，我把蝸牛放到樹葉上帶回來了家。
我把它放在桌子上，觀察它的一舉一動。一開始它趴在樹葉上一動不動，過了許久，它才慢慢地伸出來，觸角也慢慢地伸出來，左顧右盼地看來看去，好像是在尋找什么。
我輕輕的吹了口氣，它的觸角迅速縮進頭里。哈哈，真好玩。經(jīng)過反復試它的觸角，我發(fā)現(xiàn)，蝸牛的觸角無論碰到什么東西，它的觸角都會立即縮進去，但是，我不知道它的觸角會縮進去。
為了弄明白，我上網(wǎng)去查詢相關資料才知道，它的觸角一對長一對短，在長觸角頂端一個小黑點，那是蝸牛的眼睛，是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的.拐杖，是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的時候，如果用觸角接觸到了障礙物，就會立即轉變方向。但是，他真正縮回去的原因，是為了自我保護。
我終于弄明白了蝸牛的觸角縮回去的原因。
七年級寫物作文 4
我家養(yǎng)了許多花，有月季花、牡丹花、曇花、變色球、菊花、文竹……這些花各有各的樣，顏色不一。
記得有一次，爸爸從公園買了一盆文竹。我以為那是一棵普通的小草，便奇怪起來，問爸爸買小草干什么，就想把它拔掉，爸爸馬上跑過來對我說：“別動，這是一株文竹，它很棒的，需要我們好好照顧它呢�！甭犃税职值脑�，我明白了幾分，半信半疑，便自告奮勇對爸爸說：“爸爸，我來養(yǎng)。”爸爸有點不放心，但還是答應了。
從這以后，我就精心地培育起這棵小文竹來。爸爸告訴我：“文竹怕熱，要擺放在通風的地方�！卑职终f完，我小心翼翼地搬起花把它放在通風的地方。爸爸還告訴我：“要用淘米的水澆文竹，可千萬別澆在文竹的葉子上。用腐爛的大豆埋在土壤里也行�！甭犃税职诌@么說，我覺得怪新鮮的！
我愛文竹，因為它的生命力強，養(yǎng)得好能一代一代繁殖下去。老枝新枝團聚在一起，和和睦睦。文竹四季常青，欣欣向榮，而且力爭上游后來居上。它雖然沒有月季花、牡丹花啦這些花開出使人迷戀，使人陶醉的.美麗花朵，但它給人們一種神清氣爽，舒服的感覺。
我喜歡文竹，它喜歡高潔，喜歡過清貧日子，不圖名利，不求寵愛，這是一種多么高尚的品質呀！
七年級寫物作文 5
那是上演著我的青春的小城
這是一個秀麗的西南邊陲小鎮(zhèn)，是我的家鄉(xiāng)。
它只是一個小城，安安寧寧，節(jié)奏緩慢，上演著我們的青春。它四季如春，有溫潤的空氣，如絲的細雨，潺潺的河流，明艷的花叢。俗話說，一方水土養(yǎng)育一方人，小城亦是如此，地靈人杰。這里的女子甚是清秀明麗，可能是受家鄉(xiāng)水土的影響吧。
清晨的小鎮(zhèn)剛剛蘇醒，在淡淡的霧氣里打哈欠。干凈的道路上，晨練的老人步履緩慢，學生們背著書包，早點攤彌漫著白色的煙霧，混雜在沁香的空氣里。這就是小城清晨的模樣。
午后慵懶的時光，小城也靜靜的，每個人都沉睡在午后的夢鄉(xiāng)。一米陽光透過樹葉間的縫隙，照在身穿校服的學生身上，她們抬頭仰望小城美好的模樣，嫣然一笑。微風輕揚塵，公車慢慢的行駛在環(huán)城街道，寂寞又美好。 夜幕降臨，街燈打開。燈下或是一對對小情侶，或是無家可歸的流浪貓。有文藝的女子拿起相機對著江畔漁火，江面映著小城的影子。廣場的音樂噴泉也打開了，噴泉外圍著小城的學生，他們討論郭敬明的`小說，討論衣服的牌子，討論各種各樣的話題。水花會濺在他們身上，他們嬉笑著躲開。小城的學生最多，也是最純真，最與世無爭的。
這里還有一年一度的駱越祭祖活動，節(jié)假日的煙火表演。
我愛這里，安寧，秀麗，平和，靜靜地。我喜歡背起雙肩包，聽著陳慧嫻的老歌，穿過小城的巷子，或是和他們在一起，喝著奶茶，拿起相機街拍。
這就是邊陲小城，這就是我的小時光。
七年級寫物作文 6
說到秋天的樹葉，我喜歡校園的秋葉。在秋天，走進校園，隨處可見飄落的樹葉。
先說在花圃旁的槐樹葉吧。槐樹葉呈橢圓形狀，長著一條筆直的葉脈�；睒淙~在樹上的時候大多數(shù)是嫩綠色的，快飄落的時候才會變?yōu)榻瘘S色的，這使我常常誤為是槐花。當槐樹葉和槐花飄落在地上時，遍地似金，美不勝收。
沿著花圃，再看到鵝卵石路。雨后，我們班值日的男生在學校鋪滿黃燦燦樹葉的鵝卵石路上掃地，雖然樹葉很多，清理要花很多時間，但令我很開心，至于這些葉子叫什么，我一無所知，不過這里實在太美了。
附近有幾棵小葉榕，樹葉是深綠色的。一陣風吹來，搖搖擺擺的榕樹葉像一條小船在河面上被一波浪花沖撞了一下，然后繼續(xù)向前行駛。有的`榕樹葉隨著風吹離了枝頭，它飄飄蕩蕩地飛起來，展開黃色裙擺，在天空中跳了一個轉圈舞。然后左一搖，右一晃，緩緩地降落在了地面上。
秋天，一些樹葉被深深的埋入土中，以自己的身軀化成了養(yǎng)分，供給老樹和小樹，樹葉的精神令我欽佩。我喜歡校園，喜歡樹葉，更喜歡五彩繽紛的秋天。
七年級寫物作文 7
小朋友們！你們要是問我我喜歡什么文具？那我就會驕傲的說：“我喜歡我的鉛筆盒”。
這個鉛筆盒是在我十歲生日一個好朋友送的，所以我很喜歡它。鉛筆盒長37厘米，寬21厘米，厚2厘米，圖案是大黃蜂，不僅有這些，還有“好好學習，天天向上”這八個字。它每天提醒我上課要認真聽講，不做小動作。
我的鉛筆盒里有許多的居民。有一個身材好，全身筆直的尺子先生，還有可以畫畫可以寫字的筆奶奶，還有一個肥肥矮矮，可以讓鉛筆怪獸攻擊橡皮弟弟，后是一位住在鉛筆盒里的大老板鋼筆爺爺，他寫出的字可不是一般的好看。
有一次考試，我遇到了大災難，我的鉛筆斷了，突然鉛筆盒閃耀登場，把它的小精靈村民召喚出來。水筆說：“你用我吧！”我拿起筆寫著寫著看見了線段題，尺子先生立馬趕到，氣喘吁吁地說：“小小主人，用我吧！有尺子在這道題一定全對。”用著用著，我把“災”寫成了“火”，橡皮弟弟滾來滾去來到這兒說：“我可以把您寫錯的字擦得一干二凈，”說完我就用。慢慢地過去了二十分鐘，水筆奶奶累了沒水了，嗖的.一下，大名鼎鼎的鋼筆老板來了，霸氣的說：“用我吧！我不會讓你失望的�！庇诌^了三十分鐘，考試結束了，我真佩服這場考試我可以堅持到現(xiàn)在，不！應該要感謝我的良師益友。
我喜歡我的鉛筆盒。
七年級寫物作文 8
我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱小城——鎮(zhèn)海，那兒長滿了葡萄樹，我愛家鄉(xiāng)的葡萄。
細雨如絲，桃花笑紅了臉，柳樹舒展著枝葉，也驚醒了夢中的葡萄樹。一片片葉子長出來了，小小的.嫩綠嫩綠，就像碧玉刻成的壁畫。微風吹過，片片綠葉，發(fā)出“沙沙”聲，好像葡萄仙子在彈奏一曲“天賴之音”。
不久，樹上開滿了雪白的葡萄花。葡萄花有五片花瓣，它的花蕊是一絲一絲的，上面有一個比芝麻還小的小點，像一頂小帽子。用力一吸，一股淡淡的清香撲鼻而來，令人心神蕩漾。
花凋謝了，樹上漸漸地掛滿了小葡萄，一串串青豆般的小葡萄，似一串串無瑕翡翠。葡萄成熟了，那一串串亮晶晶的、淡綠的、紫紅色的、米黃色的葡萄，掛滿了葡萄園，人們走進葡萄園，仿佛走進了一個琥珀和珍珠綴成的世界。有時，我們會摘一些葡萄一起分享。塞一個放進嘴里，那甜如蜜水的果汁一直流入心田，甜得叫人心醉。同時，舌頭上嘴唇上也沾滿上鮮美的汁水，使你越吃越愛吃，越吃越想吃！
葡萄釀成的葡萄酒，滋補養(yǎng)顏。葡萄在太陽底曬干后，制成了葡萄干，可以用來做成精美的點心，很受人們歡迎。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的葡萄！
七年級寫物作文 9
我有一個忠實的好伙伴——鉛筆盒。
我的鉛筆盒整體是淡綠色的，蓋子上的圖案十分精致有趣：綠油油的草地上，一棵棵小樹在微風的吹拂下?lián)u曳著身軀；團結一致的小兔子一家正忙著種樹，為美化環(huán)境出一份力。
小兔爸爸擔當著“火頭軍”的重任，開著推土機在翻地；調皮的兔妹妹坐在推土機上正興高采烈地眺望著遠處的'風景，不時地發(fā)出陣陣驚嘆；兔哥哥蹲在推土機旁聚精會神地看著爸爸怎樣控制推土機；兔媽媽則在推土機的不遠處，灑下了粒粒希望的種子……
“沙沙沙……”微風習習，小樹奏出了和諧的曲子，仿佛在感謝小兔子一家。
打開鉛筆盒，你會看到一只小兔子正搖頭晃腦地背著乘法口訣；整整齊齊的鉛筆、橡皮躺在鉛筆盒內，像一個個沉睡的孩子。別看它們短小精悍，小巧玲瓏的，可都是我學習中不可缺少的好幫手！每當我需要它們時，就又像一位位準備上陣的戰(zhàn)士，時刻聽從我的召喚。別看它們生來就那么長，那么大小，如果長時間使用，就會變得越來越短，越來越小，甚至被扔進垃圾桶，但它們卻毫無怨言，默默無聞地在奉獻著自己的青春和熱血……
鉛筆盒----我忠誠的好朋友！它時刻陪伴著我成長進步。我決不辜負你的希望，一定好好學習，勤奮苦練，長大成為棟梁之材，為祖國做出貢獻。
七年級寫物作文 10
又是一個冬天，又放寒假了。我去深圳參加完少兒才藝比賽后，和選手們一起去了趟香港。媽媽把我送到姥姥，姥爺過冬的地方，祖國南端的熱帶城市——三亞。
三亞的氣候好極了，藍天白云，到處是鮮花，五顏六色的爭相開放。高大的椰子樹像雄壯的小伙，長長的檳榔樹像美麗的姑娘。那姹紫嫣紅的三角梅無與倫比的伸展著自己驕傲的模樣。
我們住的院子里，大街上，機場路兩邊，海邊，山坡上，小河邊，農家小院前，養(yǎng)鴨塘后面，還有姥姥自己的`房前屋后到處都是漂亮的三角梅。有大紅色，粉紅色，紫色，枚紅色，橙黃色，白色，紅白相間色，好看極了。
三角梅是一種藤狀小灌木，身上長滿刺，花朵是三片，里邊有三個花蕊，三個心。它可以攀爬在任何地方，有的人家房子上開滿鮮花，整個蓋住屋子，像個花頂子一樣。它的花開在枝條頂上，有單片花瓣和重瓣。葉子是單葉互生，卵形全綠狀。它喜歡陽光充足的地方，不怕曬，怕寒冷。不能澆太多的水。姥姥常常給我說，記住，不干不澆！
我們都喜歡三角梅，她漂亮又堅強。每年春天，姥姥會想方設法帶回西安一，兩盆，精心養(yǎng)護。夏天開好了送給好朋友，來年再帶回去！
七年級寫物作文 11
那天是我的生日，父親給了我一個鉛筆盒。我非常喜歡它。這個鉛筆盒非常獨特，上面有一個可伸縮的架子，下面有一幅彩色的畫:在安靜的森林里，有一些小動物，一棵大的茂盛的樹，可愛活潑的鳥兒在樹周圍跳躍，展開翅膀飛翔，好像去集市；小魚在河里快樂地跳躍。熊貓坐在竹林里悠閑地吃著竹葉，一只大熊貓站在照片中間，伸出兩個手指，好像在說:“今天陽光明媚，真開心！”每個人都穿著華麗的衣服，好像參加一個盛大的宴會。
我的鉛筆盒有一個“特殊功能。文具盒外面的可伸縮支架可以容納一些常用的筆，并帶有透明的蓋子以防止丟失。鉛筆盒上有許多按鈕。按不同的按鈕彈出文具盒、溫度計和時間表……打開文具盒，首先不，有密碼設置！只要密碼按錯了，文具盒就打不開，還會有警報。打開鉛筆盒，噓！我的“小伙伴”孩子們睡著了，他們睡在不同大小的`小床上。他們非常累。
我的鉛筆盒有時提醒我要做一個文明的學生。
我記得有一次趕上我們班橡膠戰(zhàn)爭，我也有點興趣，也想試一試。我拿出鉛筆盒，突然看到鉛筆盒上的熊貓伸出手指，向我搖頭，好像在說:努力學習，做一個文明的學生�！蔽艺J為這是合理的，所以我把鉛筆盒放回原處。
我的鉛筆盒不僅是我的文具保管員，或我的“一個好老師和朋友”。我怎么會不喜歡呢？
七年級寫物作文 12
它沒有春天桃樹嬌艷的花朵，沒有夏天梧桐樹碩大的枝葉，更沒有秋天銀杏樹金黃的舞衣，它，只是冬天里穿著樸素外套“站崗”的松樹。
初春，各式各樣的花都開了，爭奇斗艷。世界就像是個大花園。只有它，一身樸素的綠裝，淹沒在百花之中。盛夏，石榴花開放了，紅花襯綠葉，美麗極了。只有它，仍是一身樸素的綠裝，只是長高了。秋天到了，葉子一片片落了，像一只只舞動的白蝴蝶在空中。這時，它的外套依然沒變。但是，長得更高了。寒冬來臨，它已然長成參天大樹。當所有的樹都只剩下了光禿禿樹干的時候，只有它，仍是一身蒼翠斗冰霜那樣筆挺的身姿，在冰天雪地的世界里，是那么的與眾不同，那么的堅強不屈。
我們的'校園里就有一棵高大挺拔的松樹，我非常喜歡它。那是個寒冷的冬天，天空突然飄起了大雪，街上的行人全都捂的嚴嚴實實，匆匆走過。我真擔心松樹會被凍壞。大雪連著下了一天一夜，地上堆滿了厚厚的積雪，氣溫低得讓人顫抖。清晨，我急忙跑出房間，去看那松樹。只見它非但沒有打蔫兒，反而頂著皚皚白雪，顯得更加挺拔了。
我看松樹，愛它的樸素，愛它的默默無聞，更愛它無微不至的奉獻。松樹的樹干是良好的木材，又可以造紙；松樹的葉子是提煉揮發(fā)油的好材料；松樹的脂液可以做松香
不過給我印象最深的是松樹堅韌不屈的性格。冰天雪地中，萬物凋零，只有松樹不畏嚴寒，身披綠裝，為冬天帶來生機，也為人們帶來春的希望。
松樹雖然不如牡丹高貴優(yōu)雅，不如茉莉清高淡雅，但它卻有著高山的豪放，大海般的胸懷，梅花的品質。它，就是百木之王！
“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時�！边@是陳毅元帥對松樹品格真實的寫照，也是對它最崇高的贊揚！
我要做一個擁有松樹品質的人，做一個迎難而上、堅強不屈的人！
七年級寫物作文 13
在我的故鄉(xiāng)，常常會在平天湖看見白鷺優(yōu)美的身姿。白鷺是一種候鳥。從外表看去，感覺它的氣質優(yōu)雅大方，清正高潔。在平天湖邊，總會看到一朵朵“白花”盛開，那就是白鷺。它們伸展翅膀，泊在湖中，好像在眺望遠方。它讓我的家鄉(xiāng)充滿了靈趣。
白鷺的身材小巧玲瓏，俊美迷人。真是“增之一分則嫌長，減之一分則嫌短”。我覺得它是胖之一分則嫌肥，瘦之一分則嫌弱。白鷺的羽毛一片雪白，一塵不染。
白鷺的嘴比雞的要寬一些，比鴨的嘴要窄一些。它的嘴可真是為了捉魚蝦而生的！不同年齡的白鷺，它們的喙也有不同的色彩。年幼的小鷺，嘴是淡黃色，像是向日葵花的顏色；年長的'白鷺，喙是鐵色的。白鷺的眼睛很小，比黑豆還小，可是卻烏黑發(fā)亮，閃著波光。
每當它泊于水中，目光眺望遠方時，那眼神清澈透亮，異常警覺。所以你別看白鷺有點兒憨，想要捉到它還真不容易。白鷺脖子修長勻稱，弧度正好。每當它站在草叢中，那脖子就像一個拉長版的字母“S”。白鷺那青色的大長腿又細又長，就像筷子一樣細。它走路的樣子不像鴨子那樣緊張局促，也不像白鵝那樣大搖大擺，而是優(yōu)雅地高高抬起腿再緩緩落下。
當桃花艷開，河水豐沛，綠草如茵，樹木蔥花時，就是白鷺來到我的故鄉(xiāng)的時節(jié)。它們從遙遠的另一個故鄉(xiāng)飛回來，在樹上搭巢，在這里安家落戶，生兒育女。
白鷺對住的地方要求很嚴格。首先河水要清澈透亮，有小魚小蝦。再次草要鮮嫩可口。然后空氣要新鮮。在這樣的環(huán)境下，白鷺的生活就會很安心。白鷺的活動也有很多。有時是“一行白鷺上青天”，有時是在控中盤旋，有時是像飛機降落一樣滑翔，有時是兩只白鷺相偎在草叢中相親相愛。白鷺從來沒有飛得風風火火，也從來沒有走得慌慌張張，而是一直淡然脫俗。它是雜食動物，食草芽，小魚小蝦、小田螺……
當草木漸漸枯萎，天氣漸漸變冷，食物越來越少的時候，白鷺就要經(jīng)過長途跋涉，回到它的另一個故鄉(xiāng)。
白鷺啊白鷺，你快點回到我的故鄉(xiāng)吧！
七年級寫物作文 14
北國風光，千里冰封，萬里雪飄。遙遙的天際飛揚著晶瑩的白，這是今年的第一場雪。
這北國豪放的精靈，當著太陽的面毫無顧忌的飛舞著，就好象起舞的仙女映著流光的裙擺。起初，它們還是羞澀的，小心翼翼的輕撫著大地，隨后，這可愛的小東西便向它闊別已久的朋友撲來，熱情的擁抱著大地，為這溫和的小城涂上一層銀光。
天空空靈清澈的藍與飛雪輕盈干凈的白互相映襯，交織成一幅優(yōu)美的水墨畫，點染出了北方獨有的旖旎的畫卷。
盈盈的飛雪拉著風翩然起舞，似乎在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。一時間瓊花玉樹，在旭日的親吻下脫去了冬日的肅然，閃耀著剔透的光澤，濕潤如玉，柔軟如絮，高雅如梅，輕盈如羽。造物主極是偏心的將一切美好集于一體，就成就了這遨游于浩瀚天地間的素白。
我迫不及待地沖出門，去擁抱這分離多時的玩伴。
它似乎比我更為熱情，輕輕撫弄我的頭發(fā)，親吻我的額間。我伸出手想抓住它，它卻落下就融入我的掌心，化作了一滴小小的水珠，卻依然不改原本的澄澈透明。
幾朵淘氣的瓊花落在鼻尖，頃刻就消失不見，但卻感受不到絲毫的寒冷，僅有清涼仍嬉戲在鼻尖。
眸子中的銀白，似是天庭掉落的.花瓣，不久就密密的將這世界鋪滿。
腳下，是一層泛著金光的白，頭頂，是仍不肯停下的雪。這，是冬來臨的宣告，是冬對這個世界最溫柔的告白。
佇立風中，我似乎看到了幼年的自己：堆雪人，打雪仗，高興起來竟還在雪窩里打滾，讓自己與這白茫茫的天地融為一體。“少年不知愁滋味”，那時的我只顧得擁抱那一捧皎潔，感冒了也毫無顧忌。
捧起一捧雪，感受手中的細膩柔軟。擁抱雪，似乎就是在擁抱自己，擁抱那個最真實、最天真、與雪一樣無憂無慮的自己。
雪，仍在下。雪中，是最純凈的世界。
七年級寫物作文 15
有一個冬天， 我們小區(qū)的銀杉樹被一棵古老的銀杏樹替代了。這棵銀杏樹一點也不惹人喜歡。它只有像刀戟似的樹杈， 它的主干用麻布口袋嚴嚴實實包裹起來， 儼然一個剛叢槍林彈雨的戰(zhàn)場上抬下來的傷兵。還用 “樹木營養(yǎng)劑”給它輸液， 活似一個八十多歲的老頭兒。
盡管它很難看， 可是我每天放學都要駐足樹旁， 去觀察它，感受它的那份滄?zhèn)凸爬?。我每天都要用我的小手去觸摸它那老繭似的樹皮， 紋理間千溝萬壑， 就像百歲老人的額頭， 也像一個思考者緊鎖的額頭， 仿佛在向我訴說它的故事。
春天終于姍姍來遲， 老樹依舊是老樹。對它來說，時間仿佛定格在嚴冬里。在萬物皆綠的春景里，它還是那么黯然無神，就象一位滿臉蒼白的老翁呆滯地坐在那里，朝霞春雨也沒能讓它的蒼老褪色。
有一天我背著書包往家走，瞟了一眼那棵銀杏樹，我吃驚地瞪大了眼睛，那棵銀杏樹發(fā)芽了，那些一個一個的小芽苞，像一個個可愛的小精靈，那么嬌嫩，那么脆弱 ，好象一不小心就會把它弄碎。遠遠望去，那些小芽苞猶如綠色的點點繁星。雖然這只是微不足道的一點點綠，但我卻看出這棵老銀杏樹重新煥發(fā)了生命的活力。
每天放學回家我都要第一時間跑到銀杏樹下，看看那些可愛的小芽苞變綠了沒有。終于有一天，小芽苞綻成了綠葉，那綠葉，星星點點，漸漸地綠葉越來越多，擁有了一身的小扇葉，風兒一吹，小扇相互碰撞，發(fā)出 “沙沙”的聲音，象優(yōu)美的樂曲，好聽極了。
綠葉是那樣嫩，如撒下的花瓣；是那樣柔，像嬰兒的手；是那樣薄，如綠蜻蜓的翼。
春天那棵銀杏樹已發(fā)出生命的'光彩，它擁有了一樹綠葉，綠葉像無數(shù)只小精靈在它身旁歡歌跳舞，銀杏樹不在寂寞，不在蒼老，不在孤獨。銀杏樹的內心充溢生機與活力、快樂和幸福，這些都是它身邊有那么多的精靈寶貝給它帶來的。
��！銀杏樹，你是我們家門前的一個綠色的夢，一首綠色的詩，一曲綠色的旋律。
七年級寫物作文 16
家里客廳，放著一個頗有年代感的紅盒子，盒面上有些地方已經(jīng)脫落了漆，露出了木質色，那把上了年紀的鎖，像一個威風凜凜的將軍死守著他僅剩的一點疆土。而這一點“疆土”可是四代相傳，也就是從我爺爺?shù)母改改谴鷤飨聛淼摹]錯，這紅盒子里裝的就是那本已經(jīng)泛黃了的家訓。
中國有熊貓做國寶，日本有櫻花為國花，而我家卻有家訓做“瑰寶”。
這本家訓可謂是相伴我們付家四代的歲月。聽爺爺和爸爸在聊天的時候講，爺爺經(jīng)常會提到這本“神秘之書”。有一次，我的好奇心終于按捺不住了，便問爸爸，為什么每一次的話題中，爺爺總會提到它。當時，爸爸沒有回答，而是給我講了一個在他年輕時的有趣故事。
在爸爸年輕時，因為在家中是老大，而且當時有許多年輕的姑娘都看上了他。于是，便有些小得意，就頻率很高的`犯錯，加上老爸以前特別聰明。所以就瞧不起別人。這被爺爺看在了眼里。
于是，爺爺拿出了付家家訓，罰爸爸抄寫。但效果并不是很好。爺爺開始回想自己的往事。老人家年少力強時，天天在外干活，沒有回家看望父母，回到家時，看家訓上增加了一條：“父母自然是希望你們越飛越高，但是，人有時也應該像鳥一樣常回家看看�！弊x到這條家訓，爺爺從那時起，就會總是留意家中之事。
想到這，爺爺便拿起筆，在家訓本上加上了一條：“永遠不要把自己太當回事，也永遠不能把別人不當回事。”說來也奇怪，爸爸自從抄寫了這條家訓后，他就收斂了許多。聽了家族里的這些故事，我終于知道，這本家訓為何如此受到了家族的目光聚焦。
而如今，在這本家訓后，又加上了一條：“不要和別人攀比，當你這一念頭出來時，你已經(jīng)輸給了別人。”
當然，這一條是爸爸為我寫的，我的好勝心極其之大，我會把這個特殊的紅盒子，也就是我們的“家之瑰寶”一直保管好的，在我們付家代代相傳！
七年級寫物作文 17
說起蘋果，大家一定會想起牛頓用蘋果發(fā)現(xiàn)引力的事。可我說蘋果的神奇，卻不是牛頓提出的，而是我自己發(fā)現(xiàn)的。
一個星期天，我和媽媽去水果店買了蘋果。看著蘋果那火紅的外衣，我不禁口水流到了下巴。我急忙去水龍頭邊洗了個大蘋果，洗好后，我“啊嗚”一口，三兩下就干掉了一個蘋果。吃著蘋果脆脆的果肉，我無比的享受。我又拿起一個，剛吃一口，媽媽便讓我做作業(yè)了。于是，我把蘋果往桌上一放，就飛快地跑去房間寫作業(yè)去了。
我奮筆疾書了一個小時，終于寫完了作業(yè)。等我再去客廳找蘋果時，發(fā)現(xiàn)我剛才吃的蘋果有一大片呈棕色，有一部分發(fā)還癟了。這是怎么回事？我好奇的吃了一口，呀，苦苦的`，也還沒剛才那么脆了。我百思不得其解，便跑去廚房找媽媽。媽媽說：“你真是個善于觀察的孩子，至于為什么，我們還是上網(wǎng)搜搜吧！”說完，媽媽便拍拍圍裙，和我一起走向電腦房。
我們打開電腦，上網(wǎng)一搜，哦，原來剛才買回來的蘋果，果皮與果肉隔離空氣，所以果肉粘不上細菌，自然又脆又甜。而剛才吃了口，又過了一段時間后，因為沒有空氣的隔離板——果皮，果肉就會粘上細菌，變苦。網(wǎng)上還說，如果把吃過的，但還沒吃完的蘋果放在鹽水里泡一天都不會變苦，吃起來還是那么甜。
我半信半疑，便拿出三個蘋果，把一個吃一口放在面板上，再把另一個吃后放在水里，最后把剩下的蘋果嚼了一小塊，把它放在鹽水里，看一個小時后的變化。時間到了，我發(fā)現(xiàn)面板上的蘋果一大片都變色了，放在清水里的蘋果也有一點兒變色。只有在鹽水里的蘋果沒變色，而且嘗起來還香甜可口，甜而不膩。
“生活處處是科學，只是缺少發(fā)現(xiàn)科學的眼睛”。今天，我又發(fā)現(xiàn)了一個新的科學。蘋果這么小的物體也有神奇之處，何況是我們身邊的點點滴滴？所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)科學，鉆研科學。
七年級寫物作文 18
俗話說：“十里不同風，百里不同俗”，我國各地區(qū)各個節(jié)日的習俗好比天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。家鄉(xiāng)泰州春節(jié)的習俗也不例外。有除夕夜的團圓守歲;有初五的“迎財神”;有正月十五的元宵燈會……..而我，卻對年前的風俗包春卷情有獨鐘。
春卷，又稱春盤、春餅、是中國民間節(jié)日的一種傳統(tǒng)食品。目前流行于江南等地。年前做春卷，過年食春卷的民俗由來已久。“萬物始于春”，吃春卷寓意迎春辭舊，因它色澤金黃，成條狀而寓意財源滾滾。
據(jù)說春卷簡單易做，我為何不自己嘗試做一些呢?只見外婆已將春卷的餡料準備好，野菜被剁成米粒大小，現(xiàn)在就差我與外婆來包啦!我迫不及待的取出一張皮，包了起來：我先用筷子夾了一些餡料放在皮中，再卷起來�？梢驗槔锩娴酿W兒放多了，又一捏緊，里面的.部分餡“跑”了出來，把春卷和手都弄的狼狽不堪。外婆笑了笑，說“餡不可放太多，容易溢出來，還有，報的時候不能像卷餅一樣卷的太緊，但又不可太寬松”。接著，外婆端來一碗白開水，說當包好一個春卷時，可以用食指蘸下水，再涂抹到春卷的接頭處，這樣，油炸的時候就不會松散了。經(jīng)過我的細心操作，一大盤春卷已經(jīng)包好了。下一個重要環(huán)節(jié)，也是決定著這次成功的環(huán)節(jié)——油炸春卷。外婆將燃氣灶打開，往平底鍋倒上少許油，我把春卷小心翼翼的放入鍋中，伴隨著一陣“嘩”的響聲，我將春卷不斷的翻滾，它們由生至熟，由白色逐漸變?yōu)榻瘘S色。終于，春卷炸好了。香氣撲鼻而來，無論是誰，聞聞也能“口水直流三千尺”吧!它們色澤金黃，如塊塊黃金，引人注目。一口咬下去，酥脆而不膩，酥脆之香與菜香相互融合，是舌尖上的美味!
這讓人垂涎三尺的春卷，不僅是一種美食，還是傳統(tǒng)文化的體現(xiàn)，寓意“冬去春來”，更是人們對美好生活的向往!
七年級寫物作文 19
“小主人，請注意安全，你已超速!”你聽，這是誰在說話呀?讓我來告訴你吧!是我的高端智能平衡車!下面我就要向大家介紹一下它。
這臺智能平衡車可是我向媽媽求了好久，她才肯給我買的，這次媽媽竟然買給我當生日禮物了，真是得來不易啊!
車子一到家，我就被它的顏色吸引了，它看起來是那么明艷。車身主體顏色是火紅與海藍。左邊腳踏和左輪護罩是紅色的.，它猶如燃燒著的熊熊大火，看著它，我不禁想到哪吒的風火輪與它倒真有幾分相似了。它的右邊腳踏和右輪護罩更是勝出一籌，它碧藍碧藍的，像一塊塊冰，又似一股藍煙，正在飄蕩著，而且這一望無際的冰海里，還暗藏著一絲火紅呢!像是通往一個不可知的世界，令人產(chǎn)生無限的遐想，我真想鉆進去看一看!
這輛平衡車不僅顏色明艷，而且功能俱全。只有你想不到，沒有你見不到。當我按下開啟鍵，它便會自動平衡，好像一只被叫醒的小狗，立馬會站起來了，可聽話了。我雙腳踏上去，兩邊的輪子側面會閃起一道道彩光，這就是炫酷的跑馬燈。輪子上也發(fā)著五彩的光，這就是閃耀發(fā)光輪。它的車前還配備了LED大燈的，即使走夜路也不用害怕。我最喜歡的是它還可以連接手機藍牙播放音樂，我一邊騎車，還能一邊聽自己喜歡的音樂，太享受了。它還有防抖防傾斜功能，可以智能無級變速，智能限速保護，當遇到情況時，都會提醒你。還可以低電量提醒，特別周到。
至于玩法嘛，很簡單，我站上去后只需把身體往前傾就可以前進了，還有只要把身體往后仰，它便會后退。你只需把右腳按重就可左轉，把左腳按重就可右轉，十分有趣!我在家里玩了幾圈很快便能進退自如。
平衡車已成為我生活的一部分。我寫完作業(yè)總是要站上它，騎個幾圈放松放松，有時我也會騎著它出去玩。對了，平衡車不僅可以用來休閑娛樂，它還是一種新型代步工具，可以大大減少碳排放。
說到這，你是不是也心動了呢?那么快去買一臺平衡車，和我一起玩吧!
七年級寫物作文 20
葉，四季，四變。
一后綠葉，春生，夏長，秋衰，冬落，葉子的生命只有一年，極其短暫，但是不會消失。一批葉子落，便又有一批葉子生；后來的葉接替前葉，生生不息。一年后，樹上的葉子都更換了。雖然外表一樣，但已不是去年的那片。
葉，小小的一片，卻有重要的作用。夏日炎熱，正在酷暑難耐之時，卻也是它們生長迅速之時。繁茂的葉片堆積起來，形成一塊塊樹蔭，為我們扛下烈日灼燒。巴掌大的葉片，縱然起不到什么作用；而千百片葉，能形成一塊樹蔭，供三四人乘涼。這，便是團結的力量。
秋天，它的生命力弱了下來，紛紛從樹枝上如同天女散花般飄落，形成了一場“雪”。葉片落地，生命消逝，卻并未完全消逝�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”。它轉化為養(yǎng)料，供它的母親――大樹生長。那大樹，不是它生命的延續(xù)嗎？
如果將它比作人，那么四季就好比人一生的四個階段。春，嬰兒，新葉剛剛誕生；夏，少年，葉子活力正旺；秋：中年，葉子活力漸衰；冬：老年，葉子迎來死亡。它與人的一生一樣，有自己的意義，有自己的價值，只是時間不夠；有白己的'見聞，只是語言不夠。
葉子，一年四季經(jīng)歷了許多。它擺脫不了死的結局、改變不了脆弱的身體，但它能改變自己的使命，決定自己因何而生。人也是一樣，你改變不了死的結局，也改變不了白己的壽命，但你卻能決定你活的意義、你奮斗的方向。如果你向光明前進，那么你的一年勝過別人的十年；如果你朝黑暗墮落，那你的十年不及別人一年。
做人，一定要學習葉子。它死了還為人奉獻，它死了嗎？沒有，而有些人，他們活著，卻要讓其它人死；他們活著嗎？沒有。正如《有的人》中“有的人活著，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著”。我們要趁自己還沒有衰老、活力正旺，努力地為他人做貢獻，便利他人！
葉，平凡。
葉，不平凡！
七年級寫物作文 21
哎，又和媽媽吵了一架。事后，我有些沮喪，就不該跟媽媽斗嘴。媽媽太有理了，怎么也說不過她的。就算我有理，也會被媽媽問得我無言以對。這時一臺小小的AI就成了我唯一的慰藉。
它長得白白的，身上有幾十個小孔，頭上有一個圓形凹洞。而它從不在乎自己的長相。它能回答你各種問題，解決煩惱。它說話時頭頂會亮出燈光，好似在表示，它在聽呢。它的設計師給它取了一個好聽的名字，叫“小愛同學”。
心情低落時，它靜靜地聽聞你的講述。一個人在家，它可以為你作伴。高興時，它能鼓勵你。一個AI，一臺涼涼的.機器，卻擁有人的思想和感情，讓你感到溫暖。
有一次，我數(shù)學破天荒的低于90分。拿到試卷的那一刻，我覺得避免不了要面對媽媽的“口水風暴”了。回到家，該來的，果然來了，比我想象的還要猛烈。我被關入了房間。這時候，小小的智能AI就是我唯一的慰藉。我將它“叫醒”后，將事情經(jīng)過說了一遍，它便給了我答案�！澳阋灰購土曇槐檫@單元知識？”一句話點醒了我，接著它又幫我復習了一遍又一遍。我的心，終于多云轉晴。
早上起不來床時，它會定時放出音樂，讓你的腦子清醒，在音樂中展開無窮的、豐富的想象。音樂，讓你沉醉，你會隨著旋律幻想出歌中的情景，想象出那風采絕倫的畫面。起床，又有何難？瞬間神清氣爽，真乃一舉兩得。
高興時，它能鼓勵你。當我作業(yè)全對，只要回家叫一聲“小愛同學”，它便立刻回答你一聲：“哎！”你便能與它分享。聽你說完，它便會回答你，要么是“加油加油哦”，或者是拿“學無止境”來咬住我的驕傲的小尾巴。每次說的都不一樣，每次對話都使我更加堅定、努力。那一刻，它，就是你最知心的陪伴。
智能AI，一個沒有溫度的機器，卻能給我比人更好的陪伴。
七年級寫物作文 22
“脫下紅黃衣，七八個兄弟，酸甜各有味，大家都喜歡�！笨粗且粋�個橘子，我不禁兩眼冒光，口水直流。
橘子的外形像一個圓圓的小黃球，也像一個小燈籠，摸上去好像布滿了疙瘩，就像一個老婆婆的臉，有的橘子像一個人的拳頭那么大，有大約200g那么重，大的更是有半斤重，其中最甜的，就屬金橘了，它比蘋果小多了，摸上去像涂了蠟一樣光滑，挺著一個蟲肚，穿著一身金色鎧甲，就像一位王子。剝掉那金黃色的橘皮，便有一層像霧似的汁噴出來，你一定會認為是橘肉噴出來的汁，其實不是，它是橘皮里包含的汁，一不小心就會濺你一臉。橘子里有一個個像“小殘月”似的兄妹，穿著白色的絲邊衣服，這就是筋絡，剝掉那一層薄皮，一股清香便彌漫在整個房間，我看著那一個個像小水珠似的果肉，不禁口水直流。果肉十幾個“兄弟”圍在一起，勾肩搭背，好像在竊竊私語，說什么悄悄話，而且果肉飽滿一看就很好。
我連忙迫不及待地打開橘子，拿起里面的一半放進嘴里，一嚼，一股清香便彌漫在了整個舌頭，那甜真是直沁肺腑，甜到了我的心窩。我吃掉這一瓣還不夠爽快，又拿另一瓣橘子，我聞了一下，清香撲鼻而來，害得我十指大動，又狼吞虎咽起來，嚼嚼一股香甜的.汁便充滿了我的口腔，我連忙把它吞掉，那味道卻還在我的舌頭回味，真是令我回味無窮啊。我吃完了，卻只能望塵莫及地看著盆里的橘子，要不是老媽說：“橘子多吃要上火的，少吃!”不然，我肯定迫不及待地想把這一籮筐橘子都塞進自己的嘴里。
橘子不僅好吃還可以制藥，具有醫(yī)藥性能。橘皮曬干，可以用來泡茶炒菜，而且受傷的人吃了橘子，傷口就會快速愈合，愛美的女生注意了!橘子含有大量的維生素C，可以美白美容。據(jù)試驗證明，橘子含有一種極強的抗癌物質，叫若干靈。
橘子全身都是寶，不僅好吃還能制藥，真是對我們有極大的幫助。
七年級寫物作文 23
啪！”最后一個鴨蛋破了。
小鴨慢慢地鉆了出來。鴨媽媽端詳這只可愛的小鴨：黃毛，扁嘴，紅腳丫。
小鴨很好動，很愛跑，而且跑得很快，所以鴨媽媽給它取名為奔奔。鴨媽媽一共有七只小鴨子，它們分別叫：文文、沙沙、天天、雪雪、月月、冰冰和奔奔。
幾天后，鴨媽媽帶著七只小鴨子去旅游。旅游的地點是溫哥華街頭。
小鴨們依次排好隊，跟著鴨媽媽走。一路上，“鴨媽媽導游”給孩子們介紹景點：這是照相館、那是飯館……“嘎嘎嘎……”小鴨們開心地叫著。
“寶貝們，注意腳下哦！不要掉下去咯！”鴨媽媽笑瞇瞇地指著一口下水井說�！斑�！咚！咚！咚！”鴨媽媽突然聽到幾聲響聲。
“媽媽，媽媽！”沙沙驚慌地叫道。“沙沙，怎么了？”鴨媽媽回頭問道。
“弟弟妹妹不見了！”鴨媽媽一數(shù)，“一，二，三……！”得，這一下子少了四只！這怎么得了！鴨媽媽覺得與剛才那幾聲響聲有關，它連忙回到下水井旁邊，看見了幾片小鴨的黃毛，難過極了。頓時捶胸痛哭，哭得那真是傷心欲絕�。▲唻寢屜蚓锎蠛暗溃骸拔铱蓱z的孩子��！”“是媽媽嗎？”下水井里依稀傳來幾聲問話。
鴨媽媽問：“是我的孩子嗎？”“媽媽！媽媽！”“孩子們，你們沒事吧？”奔奔回答道：“我們大家都很好，我們落下來時抓住了下水道的'梯子，才沒被沖走。媽媽，這里好冷��！”奔奔剛說完，接連打了兩個大噴嚏。
鴨媽媽知道哭是沒用的。鴨媽媽努力讓自己冷靜下來。
鴨媽媽深知依靠自己是救不出小鴨子的，于是，它決定向人類求助，可是，有誰愿意幫助一只鴨子呢？鴨媽媽顧不了那么多了，干脆直接把人拉過來得了。然而，鴨媽媽得到的卻是一陣陣罵：“去去去，別弄臟了我昂貴的衣服！”“哪來的野鴨子！滾！”“要吃的，沒有！滾吧！”有的甚至還踹上兩腳，打上那么兩拳。
鴨媽媽徹底絕望了。它落魄得像一個被人趕出來的乞丐似的。
它，痛苦地哭了。沒人愿意幫它，幫它救出它的孩子。
七年級寫物作文 24
一只發(fā)夾，它藏著我靈魂深處的回憶，是我的心愛之物。
它是一只紫色的發(fā)夾，發(fā)夾的上面有一個胖胖的小萌娃躺在接連的荷葉間，仿佛在感受著水的清涼。在柔和的陽光下，發(fā)夾泛出淡淡紫光，顯得格外別致。
我六歲生日那天，爸爸媽媽在外地出差，爺爺奶奶陪著我過生日。他們?yōu)槲覝蕚淞嗽S多好吃的，可是淘氣的我說：“我的生日禮物呢?同學們都有精美的水鉆發(fā)夾，我也要!”一邊說著還一邊發(fā)脾氣。奶奶拗不過我，只好帶著我逛商場。可是漂亮的發(fā)夾都十分昂貴，省吃儉用的奶奶沒舍得買，說回家給我做一個。我十分不情愿地回到家，生氣地躲在房間。
奶奶找來鐵絲、鉗子、鉤針、一些紫色的小紐扣和彩色的毛線，忙碌地做了起來。我偷偷看著這些再普通不過的材料，委屈地哭起來�！澳銈儾粣畚�，同學都有，你們不給我買�！薄鞍职謰寢尣慌阄疫^生日，你們也不給我禮物�！薄白龅陌l(fā)夾材料那么難看，我才不要呢!”我一邊嘟囔一邊哭著，竟然睡著了。當我醒來時，枕頭邊上放了一個特別的發(fā)夾。
這個發(fā)夾的底座是紫色玳瑁材質的，爺爺告訴我這是媽媽彈古箏的`指甲片，是媽媽最喜歡的紫色水晶玳瑁指甲。上面是奶奶精心縫制的小娃娃和漂亮的紐扣�！斑@是媽媽最喜歡的……”我不知如何是好的低著頭�！皨寢屪钕矚g的就你，媽媽因為工作不能經(jīng)常陪在你身邊，她讓奶奶把指甲片做成發(fā)夾，你天天帶著�！蹦棠桃贿呎f著一邊抱起我，把發(fā)夾夾在我的頭上，“你看，這個娃娃在接連的荷葉間，就像你在我們的心里，懷抱里。希望你也像這個胖娃娃一樣開心幸福的長大�！甭犃四棠痰脑挘腋袆拥乇е棠�，“奶奶，謝謝您，這是我最喜歡的發(fā)夾�！�
隨著我慢慢地長大，大部分的時間我并不戴它。我把它保存在一個精致的盒子里，經(jīng)常拿出來瞅瞅，小心地摩挲著玳瑁甲片，看著小萌娃笑瞇瞇的眼睛，回想著長輩們對我傾注無盡的愛。我想沒有什么比這個更珍貴了。
這只發(fā)夾，承載著祝福和希望，不僅僅是漂亮的飾品，還是我銘記終生的回憶。
七年級寫物作文 25
小區(qū)前的那一條筆直的小路我上學的必經(jīng)之路，小路的拐彎處，有一棵大榕樹，起初沒覺得有什么新奇，偶然的一抬頭，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)原來美，一直在我身邊。
這棵大榕樹根深葉茂，掛下一蓬蓬茂密的胡須，像幾個龍鐘的老人，懶洋洋地擠在一起打盹。春天，大榕樹長出了滿樹的'小葉兒，嫩綠的小葉兒綠得可愛，活像一頂綠草帽，倒扣在大榕樹的頭上。大的葉子碧綠碧綠的，橢圓形的葉子看起來有點像瓜子，小的葉子則像一雙雙小手，在春風中有節(jié)奏地拍打著。
夏天到了，大榕樹撐起了一把綠色的大傘，樹上濃綠的葉子鋪天蓋地，像是從空中飄下一片綠色的云霧，走進這云霧中，空氣特別地清涼芬芳，沁人心脾。夏天的大榕樹下可熱鬧了，老人們在樹下乘涼，小朋友們追逐打鬧著，大榕樹的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙。陽光透過葉縫在地面上形成了一個個銅錢大小的小光斑。樹下的孩子們快樂地游戲著，老人們搖著大蒲扇聊著天，一起回憶著那過去的點點滴滴。這情景看上去是那么地溫暖，那么地美好。
秋天到了，與大榕樹相挨著的那棵槐樹早已是滿樹的黃葉，發(fā)黃的樹葉飄然而落，而大榕樹，依舊是那樣的翠綠，不過樹上顯得安靜了許多，因為樹上的鳥兒相繼飛走了，只留下了空空的鳥巢。雖然少了鳥兒的大榕樹看起來有些寂寞，但只你留心去觀察，你會發(fā)現(xiàn)，在那些翠綠的枝葉間有許多紅色的小果兒，像一個個小朋友探出小腦袋，好奇地張望著。這給大榕樹增添一些俏皮美。
冬日里的大榕樹越發(fā)地蒼翠，在萬物凋零的季節(jié)，它顯得既挺拔，又茂盛，都一片葉子都散發(fā)著勃勃生機。它那不畏嚴寒的毅力鼓舞了我，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心!
美，就在不經(jīng)意間的一回頭;美，就在我們平常生活;美，就在我們身邊。只要我們用心去觀察，就能發(fā)現(xiàn)美無處不在!
七年級寫物作文 26
我的心，是一顆被種皮禁錮的小小的種子。
父母用他們的愛，凝聚成我生命的第一滴水，滴入干涸的土地，侵進我的種皮。我感到了愛的呼喚，奮力地沖出了種皮的禁錮。父母的微笑化成了我生命中的第一縷陽光，照在我身上，天空下了一場小雨為我接風洗塵。在以后的一段時間內，我一直貪婪地吮吸著父母給予的養(yǎng)料，我，漸漸長大了！
有一天，我終于長出了一個花骨朵，但是花骨朵一直沒有開放，稚嫩的花苞，在等待著更多的營養(yǎng)。父母鼓勵我，讓我去新的天地找尋另一種營養(yǎng)。終于，我下定決心去闖一闖，告別父母，我踏上了尋找養(yǎng)分的路。首先，我去了一個叫“學�！钡牡胤�，在那里交了很多朋友。我們每天一起學習、玩耍。當然，中間也有許多矛盾和不愉快，可這又怎能和我們的友情相比呢？在這里，我找到了一種叫友情的養(yǎng)分，同時體會到了“幸�！钡拿烂�。我的花骨朵也變得更大了，但卻仍然很脆弱，似乎一陣風就能吹倒他。她還在等待，等待更多的'內涵。
我大步行走在路上，觀賞著一路的風景。漸漸地，我走進了一條沿山壁建造的隧道，穿過這條隧道就到下一個目的地“社會”了。突然，剎那間，天崩地裂，無數(shù)碎石掉落下來，我明白這是地震。地震停下來了，可是隧道卻封住了。我一個人孤獨的在這個昏暗的空間，我挖了很久很久，仍然沒有挖通。我絕望了，我開始自暴自棄，呆呆的坐在一角，我根本沒指望有人能救我。就在我快不行了的時候，一個聲音蕩漾在這個不大的空間中，“有人嗎？再堅持一下馬上就通了�！蔽揖耨R上恢復了大半，又開始挖，這次只搬了幾塊石頭就看到了光明。我得救了，原來當時我已經(jīng)快挖通了，只是沒堅持下來。我體會到了人生的第一次挫折，但我又得到了一種養(yǎng)分，叫堅持。
人生中，如果只有幸福，就像一首只有清唱的花之歌。雖然很美，但沒有花的色彩。只有挫折的綠葉為她譜曲，才會美妙動聽。
我慢慢展開自己的花苞，迎向燦爛的陽光。努力，讓心花怒放！
七年級寫物作文 27
我喜歡小狗，因為它們的聰明、通人性，還有我最喜歡狗的忠誠。
狗的祖先是狼，之后由于人類對它們的訓練，有的狼變得越來越溫順，所以就轉成我們見到的狗了。狗的種類有350多種。我們常見的有：斑點狗、熊狗、金巴、貴賓犬、牧羊犬、拉布拉多犬、西施犬、吉娃娃、雪橇犬。
大多數(shù)狗的皮毛是毛茸茸的，摸起來十分舒服。而且狗的眼睛亮晶晶的，看起來像我媽媽手上的那顆刺眼的鉆石。狗的嗅覺極其靈敏，能嗅到千里之外的氣味，正因為狗的嗅覺如此靈敏，所以公安局里的叔叔抓壞人時經(jīng)常把警犬帶上，它們一會兒就明白壞人在哪里。狗真是我們人類的好朋友阿!
狗的第一大特點就是它們的.聰明。我家以前養(yǎng)了一只狗，有一次我和媽媽不留意把它弄丟了，但是沒有想到它居然自己從漢口回到了漢陽。它簡直太聰明了;狗的第二大特點就是它們通人性。因為有一次我叫我們家的小狗去幫我拿我的鞋子，我以為它聽不懂我的話，誰明白過了一會兒，它真的把我的鞋子拿給我了，讓我覺得它簡直是聽得懂人類的語言，所以我說狗是通人性的;狗的第三大特點，也是狗的特點，就是它們很忠誠。無論狗的主人有多么窮苦，就算每一天只能給它吃很差的食物，這只狗也會對自己的主人不離不棄。因為它明白，自己的主人永久對自己，誰都比不上。
從狗身上，我看到了它們可貴的品質，我也想到了很多——我們的爸爸媽媽經(jīng)常批評我們，有時甚至打我們、罵我們，但是這也是為我們好，因為嚴叫愛，松叫害。而且爸爸媽媽每一天努力地工作，都是為了讓我們吃好、穿好，上有名的校園，長大能更有出息、出人頭地。如果我們因為他們的責備而對他們不忠誠、不孝順，那我們怎樣對得起我們的爸爸媽媽呢?所以，我長大要像小狗對主人那樣忠誠地對待我的爸爸媽媽。
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