初一作文[通用5篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初一作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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初一作文 篇1
我愈是探究此詞愈覺迷戀，惶惶時如煙波浩海，卻一指通達；淡寡時似家常小味，又難以名言。小而言之是廚房案板上的工夫，大而言之又是藏在人生歷途上的哲理升華。
有人一碗水即能嘗出紅塵三千，有人一拈素食勝過山珍海味，有人一刀寸勁可剖魚骨人生百態。有位浙江親房節慶帶著火腿來探望，二姨手藝絕佳，一道家常，名曰：冬瓜蒸火腿�；鹜惹谐杀∑a在梯塊的冬瓜上，蒸熟可食�；鹜任睹绤s薄，不勝肉味，但冬瓜卻是別番滋味。
一塊冬瓜上一片火腿放好清蒸，火腿蒸的時候，所講究的蜜汁都浸入了冬瓜里。火腿吃起來寡淡無味，唯獨冬瓜味美。蔬果素有清苦遺風，蜜汁內有華貴之氣。冬瓜內軟外硬，汁甘不膩。思之猶有余香。
至于懂得冬瓜和火腿的搭配也是后來，偶然得知金華菜注重原味，才覺得自己是暴殄天物，吃出一番淡鹽鹵味而非清苦之風與華貴之氣。
我有次在后廚問一位白發老廚，“你認為最好的味道是什么？”他現在已經不需要只刀柄勺尖上打轉，因為他的舌尖可以嘗出一道菜用料的多少與好壞，還有第九種味道。
他說：“辣是百味之首，因為是王者之味，所以其他味道不易親近，有些菜酸甜咸澀交雜，只不過是風塵味，沒什么意思。辣是帝王味，用之弱則國破，剛烈則國盛。這就講究一個平衡�！彼f時，幾個廚子停下了手中的伙計，聚攏過來，認真地聽，悉心地記，仿佛這里面藏著能讓他們坐上白發老廚的位置的秘密，嘗到第九種味道的秘密。
后來有幸在另一場宴席上遇見了他，他又給我講了一次咸淡。他說，咸是最平常的.滋味，哭是最高的滋味�？嘁扔嘞缕呶簧⑷ゲ艜鰜�，是味之隱逸者。咸最易化舌，乃味之尋常者�？此茖こ２贿^，但奇怪的是咸到了極致便是苦，所以尋常之中又不尋常。至今，我放鹽都會用手拈撒，仿佛這里就藏著人生。
爺爺說，吃過天地精華，往往沒有好下場。后來老廚有一段時間神秘消失了，謠言起，多因他好賭，說他去躲債了，又說他去澳門賭去了。但也沒個定數。很久以后。
我去一家面館吃面，看到鄰桌一位老先生，筷子下去，拈了一片牛肉過了過湯，放入嘴里咀嚼出一番滋味才下咽。我招呼了他，他應了。衣裳靚麗，他容光煥發，笑著談起了往事。他并沒有去賭，也沒有躲債，正好和老伴旅行了一次，也戒了賭，錢這輩子賺得夠多了，日子過得穩穩當當的，兒女也孝順，也不想再去后廚里待著了。
我問他第九味是什么？他卻說日子不像以前，老伴要求吃得素，吃得淡，也就忘了。只記得的便是辣甜咸苦是主味，酸澀腥沖是偏味。至于第九味，我也不知道。而老廚也在幾年前離開了這個地方，到了另外一個城市。
初一作文 篇2
望著晴朗的天空，潔白的云朵襯出了天空的藍。在城市中圍繞著一簇簇微弱的綠色，樹木在城市中艱難的生存著。停在樹梢上的小鳥用它嘶啞的喉嚨鳴叫著，它好像在向我們訴說，傾訴著它所看到的一切，綠油油的草地、樹木；蔚藍的天空、大海……小鳥叫了，那叫聲是多么的悲傷。 人類砍伐了樹木，為了幫自己建設一個賴以生存的地方；人類打死了小鳥的同伴，剝奪了小鳥的自由，只為了給予自己一個觀賞的動物，小鳥流淚了，這次它真的很傷心。
小鳥躲進了森林，它天真的認為只要躲起來，就能讓它們過上安寧的生活。但它想錯了，人類為了自己建設更多的房子，獲得更多的木材，來到這片森林里亂砍濫伐。它們的住處再次被破壞了，小鳥想要保護自己的家，而它卻被子彈擊中了。彌留之際，它悲傷地叫了起來，它明白，它只是一只微不足道的小鳥，它無法阻止人類大肆地破壞環境。
當它明白這些后，便永遠地離開了這個世界，離開了曾充滿生機的世界，離開了現在被人類破壞得千瘡百孔的地球，它的同伴們離開了這，飛去了一個很遙遠的地方。 許多年以后，它的同伴又飛回了那里，那個曾是它們的家園的地方，但它們驚訝地發現原先荒蕪的土地上如今已長出了茂盛的樹林；在綠茵茵的`草地上盛開著五彩繽紛的花朵，蝴蝶在花叢里翩翩起舞；小河在綠色的襯托下變得格外的寧靜�？吹竭@里變得如此生機勃勃，小鳥們情不自禁地飛向了那片土地，它們停在樹梢上開始唱起優美而和諧的歌。突然，它們停止了歌唱，奮力地向天空飛去，它們看見了曾經無情地殘害它們同伴的人類，他們正時不時地在抬頭望它們，它們膽戰心驚地飛向蔚藍的天空。小鳥們開始嘰嘰喳喳地討論起來：看樣子這次人類不會再傷害我們了。
有一只小鳥趕緊說：“這可難說，人類從前一直在毀壞我們的家園讓我們無家可歸，而且他們還傷害我們的同伴。”這時，一只膽大的小鳥飛了下去，它圍繞在一位女士的身旁好像想說什么似的，而那位女士則熱情的拿出它們最愛吃的食物并友善地逗它們玩。此時，小鳥們全都明白了，剛才是它們自己誤解人類了。因為，人類在之前的事中已經了解到了，地球上的一切都值得他們去珍惜，去愛護，而不是去破壞，去摧毀。 你聽，小鳥又叫了，叫聲是多么的歡暢。它樂此不疲的飛向地球的每一個角落，用歡快的歌聲敘述著它所看到得一切，人類對它們的轉變，以及它們對這世界的美好的期待……小鳥叫了，它叫出了自己內心的聲音，它叫出了它的不幸與幸運；小鳥叫了，它叫出了它眼中的世界，它叫出了藍天、白云、綠水、青山……我們也應該像小鳥一樣，叫出自己的心聲，叫出自己的一片希望。
初一作文 篇3
我的初一，是那樣苦澀。我的初一，是那樣黑暗。我的初一，是那樣的不想回憶。在小學，我過著公主般的生活，是那樣美好，是那樣令人羨摹。本對初中有著一切美好的幻想，可自打我踏進那扇大門，我的噩夢就開始了，就打碎了我那美好的幻想。因為有生理缺陷，男生們總是嘲笑我，欺凌我，辱罵我。這在小學是從沒發生過的事。因為后來的一點成績好，才有了我的立足之地。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動于衷。所以這些就化成了我學習的動力，我發誓，我一定要讓他們對我刮目相看。
不知道寫過多少次：要堅強，要做一個達打不倒的小強！不知道哭濕多少次枕頭，在黑夜。當然，在這其中，也要感謝真誠對我的人，感謝那些鼓勵我的'人，或許沒那么單純。我不想那么成熟，也不想那么多愁善感，我只想當一個傻傻的，單純的女孩，可現實不允許我那樣。唯一讓我高興的是，成績并沒有落下�；蛟S這就是我努力的結果。不過換一種角度，我也應該感謝那些對我不好的人，是他們讓我成長許多，未來的路或許會很陡，但我依然會堅強地走下去。我要把我自卑的身軀挺直！對自己，我要說一句：加油！
初一作文 篇4
舞臺上，我手拿著鼓棒，在燈光的照耀下，把音符編織成一首優美的曲子。有時，那美妙的旋律，回蕩在腦海中；有時，手卻不聽使喚，怎么敲都敲不出感覺來；但我還是很喜歡打擊樂，希望音樂能帶給許多人快樂，因為，我始終不能忘記那一雙靈巧的`手。
記得幾年前，我總愛提早幾分鐘到音樂教室練習，如果有問題時，何老師總會用她靈活的手，一段一段教我，告訴我更多技巧，也會為我打拍子；我總是喜歡和老師一起練習，一起研究，那是多么幸福，多么快樂的事情！
初一時，有一次比賽，老師常常留下來陪我練琴，還把自己心愛的棒子借我，要我回家練習和比賽用。比賽時，老師因為生病沒有去，我緊握著棒子，彷彿感覺到老師握著我的手，讓我更有信心！可惜，最后還是沒拿到好成績，當老師問我時，我的眼淚忍不住流了下來，老師用她溫暖的手被擁抱著我，安慰我，讓我心情好一點。
一年一年過了，老師她已經是一位家庭主婦了，我也從專修班，變成樂團的一員，雖然有時候還是和老師聯系，但是，我還是很想念她。
每當我聽到悠揚的音樂時，或上音樂課時，總會忍不住回想起老師那靈巧的手和溫柔的眼神，真希望以后還有機會看到她。
初一作文 篇5
要知道，紙在生活中的作用是很有價值的。
在古代，還沒有造紙術的時，全靠竹筒書寫，用竹筒書寫不像現在這樣簡便。寫錯字時，還需要用小刀削掉，而且削完后，竹筒顯得凹凸不平，既費時又費力，還不耐看。竹筒很沉，一本書需要好幾輛車來運，也不便于隨身攜帶，裝頂竹筒線也容易破損。
造紙術發明后，一本書變得輕巧，遠行時可以帶很多本也不嫌沉，寫字也很容易，只需一揮筆，一個字便成了。
寫數學題時也常常需要一張演草紙，這個時候紙的作用發揮到淋漓盡致：它可以記錄解題的過程，讓人在這之后對這道題有理解過程。
還有衛生紙，相信衛生紙在大家的生活中也是不可缺少的。
雖然紙給我們省去了不少麻煩，但是這也需要付出相當大的代價：紙需要樹漿來制作，給我們的生態環境的平衡帶來了破壞和污染，需要種很多的樹，浪費了地球資源，而且在造紙時會出現很多污水，污水對生態環境也有很大的危害。
在日常工作、生活中我們常有浪費紙的行為，一張紙，沒寫上幾個字，就扔掉了。一天下來，紙簍中的廢紙滿滿的，隨手倒進垃圾箱，裝上垃圾車，就這樣悄悄地、不經意地把資源浪費了。然而這樣龐大的浪費，可能就體現在生活中你不經意的一個動作、一個想法、一個習慣而已。
在我們每天繁忙的工作中，留心一下準備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒有空白的.廢紙，也不要隨便扔進垃圾桶。我們可以把舊課本、廢紙片、舊報紙等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環利用。這種順手節約的事相信每個就能做到。
時光飛逝，很多人看書是用電子書而不是紙質書。但是還有大多數人依然看紙質書，并且紙質書的收藏價值也受到讀者的重視。不得不說，看書用紙質書看非常有效果。一是沒有沒電的煩惱，二是可以隨處做筆記、標示。這些都是看紙質書的好處，這說明了在目前電子書是沒法取代紙質書的。
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