初一作文

時間：2023-08-22 09:08:48 初一作文我要投稿

(實用)初一作文10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初一作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(實用)初一作文10篇

初一作文篇1

　　信任是一個抽象的詞語。生活中信任隨處可見，那么信任是什么呢？信任就是將一件事情放心的交給他人去辦。

　　一個班級中有各種各樣的班干部，班主任將班中的事交給班干部辦，這就是信任。

　　信任絕不會憑空產生，也不會憑空消失。信任是人們通過觀察后，對一個人的行為習慣、性情、辦事方法等進行綜合分析后產生的。人們只會將秘密心事告訴自己信任的人。

　　信任可以促進人與人之間的感情，信任他人就可以將自己毫無保留地展現在他人面前，因為這樣會讓對方覺得自己很重要。不管是什么事情都找傾訴，這樣就會使兩個人的關系更加親密，但與此同時不可以將朋友的秘密說出去。否則就會喪失這份信任，不但如此，還會使關系破裂。這是朋友間的`信任。

　　兩個人關系越好就越會無條件的信任對方，因為相信對方才會成為朋友，信任就是以相信為基礎產生的；領導因為相信職員的能力才會將工作交給職員；老師因為相信班干部的能力才會將班中的事情交給班干部。

　　往往互相信任的兩個人默契都非常好，例如雜技演員，因為相信對方會把這個動作做好，同時做出的動作才會讓人耳目一新，而且高難度，有危險的動作，不信任對方是不會做的。

　　做買賣只是講誠信別的人才會信任你。如果有一次做了不道德的買賣那么人們將不會相信你，一傳十，十傳百，如此下去，店將會倒閉。

　　如果一個人失去了大多數人的信任，那么他做事一定不會順利。人們不會幫助他。如果一個人得到了大多數人的信任，那么他做事就會得到大家的支持。所以要好好珍惜別人對你的信任。因為一旦失去，將會很難找回。就像一個人坐著電梯從一百層下到一層很容易，但從一層樓梯上一百層一樣難。

　　所以不要揮霍別人的信任。

初一作文篇2

　　我們少年的大多數時間過在學校。大家都知道，在學校我們會學很多知識。這些知識為了我們未來的事業，是一個基礎。

　　未來我們會是個怎樣的人？這些對我們也不清楚。可是現在的學習跟我們的未來有密切的關系。

　　一個人的未來是什么樣子？這個人會是個偉大的人或是個不知名的流浪呢？這也跟他（她）的'基礎有關系。

　　現在的教育很發達。每個孩子都有在學校里讀書的資格，但，說不定讀了學校就是個偉大的人物，也說不定讀了學校就是個萬智的天才。

　　我們看一看自己的身邊。同樣的環境，同樣的教育，同樣的身份，那又為什么有學習差別呢？為什么學生的成績不一樣？這就是重點。

　　在很多學生的眼里，學習為了過關。你們不相信？那我給你們舉個列子：快要考試的時候，班里的學生是什么態度？也想一想自己，如果明天就是語文生字比賽，今天你是什么態度？

　　這就是學生之間的差別的奧秘。很多同學有夢想，但還有很多同學來學校目的不是為了學習，只是因為他（她）爸媽有夢想，想把孩子長大后成為一個有用的人。這時候你們又想一想，當時我們的爸媽去上學要受什么樣的態度？我爸媽曾經給我講過過去的事。

　　當時，去學校是很難的，要很多錢。如果他們是在鄉下，鄉下根本沒有學校。沒辦法，只好讀在距離遠的縣級學校。早晨一大早出發。一兩個小時才能到達。中午只好喝涼水填飽肚子。晚上，很晚才回到家。一夜很少睡覺，來復習。因為那時候，學習不好爸媽不肯他（她）去學校。

　　學習為了過關嗎？我知道這些話我無須給你們說，因為我知道這也沒用。但，我只想對你們說：

　　學習為了過關嗎？那些同學們，希望你們早點清醒，記住這一句：

　　學習根本不是為了過關，它是為了我們的未來！千千萬萬不要錯過這個難得的機會！

初一作文篇3

　　文明美德是一縷縷春風，和煦而又溫柔，可以讓我們生命中的微笑時時綻放;文明美德是一絲絲細雨，清新而又營養，可以滋潤我們干涸的心田;文明美德還是萬物中最美麗和那一米陽光，可以給我們孤獨的心靈帶來慰籍……

　　文明禮儀猶如一棵小樹苗，需要我們細心地澆灌、培育讓它在我們的心里扎根、成長。

　　好習慣好人生

　　“習慣養得好，終生受其福;習慣養不好終生受其累。”因此，從幼兒園開始，老師就教我們自己的東西要學會分享，不是自己的東西不要拿，吃飯前要洗手，做錯事要道歉……。富蘭克林曾制作表格來檢測自己一天的美德，久而久之，富蘭克林年輕時就修得了好品格，成為了世人敬仰的大科學家。而現在，有些人垃圾隨地亂扔;有些人隨地亂吐痰;還有些人盡講臟話……這些良好的習慣，我們之間又有幾人做到呢?

　　尊重，從點滴做起

　　“想要別人尊重你，就必須先尊重他人”。這是我們最熟悉的一句話。上課專心致志，是對老師辛勤付出的尊重;與同學團結友愛，不取笑，不捉弄同學，是對同學的尊重;見到長輩禮貌問好，是對長輩的.尊重。一句溫暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能夠表現出我們對他人的尊重。生活中，只要我們用心去待人，用情去愛人，讓尊重滲透于我們生活的點滴之中。

　　感恩之花永駐我心

　　感謝父母，給予我們生命;感謝朋友，給予我們勇氣;感謝大自然，給予了我們舒適而又美好的生活環境……古代，《黃香溫席》《臥冰求鯉》;近代，鄧小平孝敬繼母，老舍先生憶母親;現代，汶川大地震中英勇保護學生的老師，同學們懷著赤誠的心，向他們表示感謝，向他們致敬。

　　誠實守信為人之本

　　“曾子殺豬”既讀過又學過，曾子為了實現“回來給你殺豬吃”的諾言，把家里不多的豬殺了一頭;“商鞅立木取信”最終贏得了老百姓的信賴，為新法的順利實施打下了堅實的基礎……孔子說：“人無信不立。”我們一旦答應了別人，就得盡自己最大的努力去做，不可以失信于人。就是一個個各種各樣的貝殼，讓我們在生命的海灘邊多拾些誠信的貝殼吧!

　　勤儉節約傳承美德

　　現在我國正提倡“低碳生活”，你做到了嗎?但是，“低碳生活”是一種態度，而不是一種能力，節水、節電、節油，我們都注意。毛主席的襯衫縫了又縫，周總理的襪子補了又補。我們可以感受到毛主席與周總理在守候著一種優良的傳統與品質。而我們是否做到勤儉了呢?衣服上有一個小洞，扔了書包上有一個污點，不要了;飯菜不可口、不喜歡，倒了。這是勤儉、節約嗎?勤儉節約是一種美德，同學們，行動起來吧，讓勤儉節約時刻陪伴著我們!

　　中華文明是我們共同的驕傲，共有的財富。是抹不去的的生命“痕跡”，是每個華夏子孫都應盡得義務，我們有責任弘揚中華民族油量傳統美德，使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝，發揚光大!

初一作文篇4

　　我家里有許多炊具和餐具，比如：電飯鍋、電磁爐、微波爐、鐵鍋、高壓鍋、筷子、湯勺、碗、盤子、叉子……我家還有一套特別漂亮的碗碟，是媽媽花了四百多元買的，不到過年過節的時候，媽媽是舍不得拿出來用的。

　　晚飯前，媽媽一下班就走進了廚房，開始了鍋碗瓢盆交響曲的演奏。

　　只聽“嘩”的一聲，媽媽把米倒進了盆，只聽見“沙沙沙”“嘩嘩嘩”的聲音，媽媽把淘干凈的米放進了電飯鍋里，加上適量的.水，“咔嚓”一聲，按下了電飯鍋的按鈕。

　　“嘩嘩嘩”媽媽開始洗菜了，緊接著是“當當當”的切菜聲，干脆、明快、又有節奏。

　　只聽“啪”的一聲，抽油機發出了“轟轟”的聲音，媽媽準備開始炒菜。油熱了，媽媽把青椒放進了鍋里，只聽見“噼噼啪啪”的聲音，像放鞭炮似的，緊接著，媽媽把菜放進了鍋里，“嚓哧嚓哧”的翻炒。與此，電飯鍋也歡快歌起來，鍋里的水泡“咕嘟咕嘟”地直冒，這是廚房交響曲最雄壯的時候，也是媽媽最忙的時候。伴著一陣“叮叮當當”“哧哧嚓嚓”的聲音，媽媽把菜炒好了。

　　“開飯了！”熱鬧的鍋碗瓢盆音樂會在媽媽的叫聲中結束了，我覺這一刻家里特別溫馨。

初一作文篇5

　　小時候，我們的世界單純得令人難以想象，如同干凈簡潔的白紙，一個沙丘就是我們的樂園，我們用細膩柔軟的沙子和上水堆成各種各樣華麗而精致的城堡，驕傲地插上標志自己領地的小紅旗，男孩們幻想著自己成為國王威風模樣，女孩們則幻想自己是城堡中高貴的小公主。每個靜謐的'午后，我們總是靜靜地編織著自己七彩的夢，互相鬧著、笑著、消磨著無比愜意的時光。

　　后來的我們上了小學，思想也開始慢慢成長，這個年齡的孩子對這個美妙的大千世界充滿了好奇，不再屑于將一個下午的時間浪費在小小的沙丘上，我們開始在就像一塊海綿在圖書館貪婪地吸取知識，我們歪著頭靠在一起，翻閱著各種有趣的書籍。隨著裴松暢游三國，與安徒生感嘆賣火柴的小女孩的悲慘，為少年康熙智擒鰲拜拍手叫好，對斧聲燭影的歷史謎團疑惑不解，驚訝于霍格襖茨的神奇，沉戀于散文的清澈優美，我們愛著這樂園的書香晶瑩。

　　童年的我們總是向往天空飛翔的自由，不喜歡四方的教室束縛我們天真的思維，但隨著年齡的增長我們也逐漸愛上了這神圣而美麗的地方。我們在這里揮汗如雨，我們在這里凝眉沉思，我們在這里激烈爭論。我們會為了解出一道難題而興奮不已，會為了取得好成績而感到自豪。在這里，我們努力過，拼搏過，歡笑過，也哭泣過。這里留下了我們最美的回憶。

　　隨著時間的推移，成長的變化，我的樂園也在不斷的改變，由幼稚到成熟，由狹小到廣博，雖然千變萬化，唯一不變的是和朋友們在一起的美好時光，那，也正是我最留戀的樂園，因為那里有友誼最馨香的氣息。

初一作文篇6

　　春，在綠意中發芽。愛，傳向四面八方。甲蟲無聊的在叢中踢球，蜘蛛也躺在真絲床上酣睡著。

　　叢中有許多昆蟲部落。在蝶部落中有只蝶，名絲絲。春天到了，他也蘇醒了，快樂地在花叢中飛舞著，所過之處留下一道閃爍的彩虹。同伴們都驚異于她的美麗，都湊上去問她，怎么有如此大的魔力，讓自己的尾翼發出炫麗的色彩。她只是撓著頭，傻笑著：“嘿嘿，我也不知道。”

　　不知何時，叢中來了一群不速之客，名超級惡蜂。他們搶走了蝶部落多年來儲存的珍貴花蜜。因此蝶部落的許多蝶都失去了往日的.光澤與美麗，到和蒼蠅似的。它們在不能用花蜜是自己變美麗，叫人喜愛，憐愛了。而眾蝶之中，唯有絲絲昔日的閃耀猶在。這倒叫大家很起她恨來。

　　“哼，就她沒事。”“是知道是不是妖精轉世呢！”“她準是私藏花蜜了，走，咱們去蝶庭告他去！”

　　于是，絲絲被告上了蝶庭。“冤枉啊！”絲絲哭喊著。可是沒有蝶為她辯解。她被判了火刑，立刻執行。就在點火的那一瞬間。幾個士兵大喊：“檢查完畢，未查出花蜜。”那把火才沒有在絲絲身上燃燒。這樣，絲絲逃過了一劫。即便如此，眾蝶還是對他懷恨在心。“她肯定施了法術，官兵才沒有搜出花蜜來”“說不定她在開庭前把花蜜都涂在翅膀上了。”“哼，誰知道她是不是為了得到花蜜，和惡蜂勾結了呢！”

　　她，就這樣，狼狽地、無助地走回了自己的小屋，獨自一人默默流淚。她感覺此時的陽光不再明媚，春日也不似從前溫和。

　　大家沒有料到惡蜂會再次來襲。這次，惡蜂搶走了蝶部落用來保持翅膀水分的花瓣。眾蝶變得憔悴不堪。這次，也只有絲絲安然無恙。可是，絲絲急了，成天拼命在叢中尋找花蜜和花瓣，每找到一點都上繳給蝶庫。一點也不給自己留。她的舉動卻又惹來許多非議。“切，不就是想給自己留面子嘛。”“就是，就是，當初真應該一把火燒了她！

　　一股來自北極的寒流襲擊了一個美麗的城市，絲絲生活的蝶部落就在這里。剎那間，天昏地暗，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。大雨持續不斷，幾個星期也未見晴天。蝶庫的糧食也不多了。蝶女王決定派一些蝶出去覓食。絲絲也自告奮勇。她們便到處找食。可怕的事情發生了。一個寒流從他們的身后襲來。但他們卻全然不知。絲絲無意中回頭，看了幾秒，突然大悟，叫到，“同伴們，快，快跑啊，寒流來了！！”可大家早已沒了力氣。絲絲只好奮力推著大家迅速飛向蝶巢。寒流追上來了。幸好，大家都進去了。絲絲見了，放心的舒了口氣。

　　“咦，絲絲呢”蝶女王問道。

　　“她沒進來嗎？”

　　眾蝶恍然大悟。她們向外望去，天晴了，陽光明媚。一個藍色的東西映入眼簾。是一塊冰。光澤猶在，兩只黑褐色的觸角。面帶微笑，眼角兩行淚。身后是一道絢麗的彩虹。

　　是絲絲。

　　女王跪在地上歇斯底里地大哭。

　　原來，絲絲是世界上最后一只玉蝶。

　　春又回歸。可她缺少了一道絢麗的彩虹。

　　云彩上空，是一只飛翔的冰蝶。

初一作文篇7

　　有人常常會說：”做人不能太較真，不要跟自己過不去，不值得。”然我卻不這么認為。

　　一旦自己不跟自己較真，就會讓自己得過且過，永成不了大事。正所謂執著認真是成就事業的保證。

　　1832年，林肯失業，他下定決心要當政治家，可他競選失敗了。在一年連受兩次打擊的他，無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己辦企業，可不到一年，這家企業有倒閉了。在之后的17年里，他不得不未償還企業倒閉所欠的`債務而到處奔波。但他始終沒有放棄，他也沒有說：“如果失敗了會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，最終當選。

　　試想，若林肯在經歷了一次次打擊后寬容了自己，讓自己得過且過罷了，又何來如今的成就？

　　做人如果不較真，就會含糊，從而忽略。我惹你在網上看過這樣一個例子。

　　一個醫學生看到一張化驗單，其中10項數值基本正常，就放心地扔在腦后。而仔細看來，有一項需要復查，或者需要咨詢專家，或者需要化驗其它項目來分析是否存在問題。而不應拋在腦后，應該較真，繼續分析直到確實沒有問題。他說：“想當年，上學時，他問高年級的醫學生：‘我奧抗陽性，沒事嗎？’高年級的醫學生回答沒事，我就信以為真，其實應該及時檢驗乙肝的其它項目，及時治療，幸虧后來乙肝轉陰，要是變成乙肝硬化，我的一輩子就因為一時沒有較真而終結了。”

　　試想，這個醫學生出現后者情況，那么他一輩子最大的遺憾是什么？只不過是沒較真罷了。

　　做人要較真，因為“世上無難事，只怕有心人”。

　　屈原小時候在洞中苦讀，不論刮風下雨、天寒地凍，還是烈日暴曬、火傘高張。躲到山洞里偷讀《詩經》，他不顧長輩的反對，經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中收獲了豐富的營養，終于成為了一位偉大的詩人。

　　試想，若屈原不較真，又何來這樣偉大的詩人？

　　生活中，有人說太較真會讓自己身心勞累，結果不一定那么美好。但那些較真的人有為何去較真？因為費洛母說過：“世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人”，較真之后，才可能會有理想的結果，又未嘗不好。

初一作文篇8

　　我們迎來了祖國母親的六十五歲大壽，隨著踏出學校大門的腳步，我們亦準備以親吻祖國肌膚的方式來表達我們心中的喜悅。

　　海南三亞，被稱為全國最長壽的地區。我們這一路走來，街邊鮮紅的五星紅旗時不時地與我們打照面。祖國的每一個角落都是美的，尤其是到了這樣一個值得全國人民去紀念的節日，便更甚紅火。

　　到了那個地方，就是另一番異域風味了。與溫州的鮮紅亮麗不同，碧水連天的三亞是那么優雅與遼闊，青藍色的海水讓人心怡神爽，銀色的沙灘好似暗示著秋季的.到來，周邊的綠色小山彌漫著神秘的氣息，岸邊還修建了許多景觀小道和休閑平臺。一望無際。而今天天氣恰好涼爽，空氣中些許夾雜著海風的氣味，卻吹不走我對這美景強烈的熱情。此刻映在我瞳孔里的景象不禁引來了我對這美麗面孔的羨慕。海灘上的砂礫是銀黃色的，捧在手心，由著它流過指間，酥酥麻麻的，貝殼零零散散的散落在沙灘上，又給這地方添了幾分靈巧可愛。這樣的意境，就算是在嬉戲中舌尖上不小心濺上的海水也不再咸的單調，而是獨于這片海的風味。

　　今天剛巧逢上陰天，這樣的涼爽配合著這美景似乎比艷陽高照下的景象更勝一籌。沙灘上的人們愜意的躺在躺椅上享受著浪花撲打的聲音，我們脫下鞋子，用自己的每一個細胞去接觸這柔軟的沙灘，就像踩在棉花上一樣。細細軟軟的沙子不停的鉆進我的趾縫。

　　我們將這美景盡收眼底，現在，我的眼睛就是最好的照相機。

　　只是那天天氣正好，而我又站在海南三亞。

初一作文篇9

　　這幾日的夏雨也讓人體會到酣暢淋漓的痛快。白天還艷陽高照、晴空萬里、烈日又逼人，到傍晚就下起了傾盆大雨，還風雨交加、電閃雷鳴，讓人毛骨悚然。但是，下下雨也好，它洗去了大自然的污垢，洗去了人們內心的煩躁，洗去了天氣的炎熱，帶來的是清凈、清新和清爽。

　　我立在窗邊觀賞雨景。雨飄飄灑灑打在窗戶上、涼篷上、地上。對面不遠處的青山綠樹，透過窗戶，看得已不是很清楚了。打開窗戶，舒一口氣，一陣陣清新涼爽的空氣撲鼻而來，沁人心脾。

　　雨漸漸小了，望著窗外打傘的人們，我也忍不住輕輕推開門，撐起小花傘漫步在這個幽靜而又美麗的農業大學校園里。媽媽說，下雨天負離子多，你剛退燒，出來走走也好。望望路旁，花兒草兒仿佛很久沒有喝水一樣，盡情的吮吸著大自然帶給它們的甘露。原本還是臟臟的`窗戶，被這突如其來的大雨洗滌的十分干凈，準備洗車的人們，也為自我省下了一筆費用。“哈哈哈……”忽然從身后傳來了一陣老人們的爽朗的笑聲——酷熱一解，大家情緒好了唄！

　　雨過自然要天晴，剛剛“失敗”過一次的太陽大概不愿意再服輸了吧，它重新振作了精神，透過云彩，發射出一道金光，出此刻天空。這時候，碧水、青山、藍天，同時也包括我，都融為一體了。

　　天又晴了……

初一作文篇10

　　偶然間，聽到這么一首歌：再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。頓時，平靜的心里起了陣陣漣漪。是啊，我們已經要成為一名六年級的學生了，回想過去的五年里，我們經歷了大大小小的事情無數件，也正向初中邁進，在這最后一年里，我們也要向小學的終點沖刺。

　　好，讓我回首過去，五年中的點點滴滴。在一年級中，當我還是一個懵懂的，叫著要媽媽的小男孩時，卻發生了一件令人啼笑皆非的.事情。剛開始學拼音，老師都是拿著拼音卡片來鞏固我們的拼音。一天，老師像往常一樣拿出了拼音卡片在早讀上給我們讀。本來進行得很順利，教室中只有朗朗的讀書聲，祥和的氣氛充滿了整個教室。但是，很快就有了噪音，而且，還是我發出來的。是什么原因呢，原來，我讀到了“跪下”這兩個字，當時我還不懂，就以為老師要我們跪下。我想：媽媽從小教育我，男兒有淚不輕彈，男兒膝下有黃金，是不能隨便哭和跪的。于是我便小聲地嘀咕了一句：“我才不跪下呢！”老師似乎有順風耳，馬上就聽見了，本來溫和的臉立馬板了下來，并嚴肅地說：“沈宸逾，你給我站起來！”我臉立馬紅了起來，恨不得鉆個地洞下去。一年級時的我就是這么調皮。

　　三四年級時，我也有一件糗事。老師在講臺上布置作業，我沒有認真聽。以為作文只有一篇。回家后也很疑惑，到底要寫幾篇，我心想：算了，就寫一篇吧，兩篇也可以再補。想完便寫起作文來。周一去學校的時候，問問了問同學，到底要寫幾篇作文。沒想到要寫三篇。這下我急了。最后的結果可想而知，當然被批評了。

　　再回首，恍然如夢，再回首，我心依舊。讓我們朝著美好的未來前進吧！

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