好奇心作文（精選59篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的好奇心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　好奇心作文 篇1

　　我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問(wèn)上一句：“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

　　何為好奇心?于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)三字而已：好，奇，心。

　　“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過(guò)子貢“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。“好”是一種態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé)，面對(duì)別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提，有了“好”這種意識(shí)，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

　　何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

　　大千世界，無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái)，這并不是真正的.“奇”。

　　這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。

　　對(duì)于未知，我們“奇”;對(duì)于書籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。

　　“心即理也。”明代的王陽(yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右，再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國(guó)，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。

　　好而不奇是庸才，奇而無(wú)心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。

　　好奇心作文 篇2

　　那天天氣真冷啊!

　　我在車站等汽車凍得直哆嗦，耳邊全是呼呼的風(fēng)聲，看到汽車來(lái)了，我一個(gè)箭步登上汽車。車?yán)锞箾](méi)有一點(diǎn)暖意，也是冰冷冰冷的。這時(shí)，一位衣衫單薄的老人站起來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“大爺您座。”我臉上略有一股暖意，真不好意思，現(xiàn)在的老人思想就是好!

　　不對(duì)呀，老人并沒(méi)有坐下，他在衣服里亂摸、在地上亂找。我臉紅了，我也不是兒童了，怎么會(huì)想到老人讓座給我呢?我臉上火辣辣的，不冷了，羞啊!再看看大爺，那焦急的樣子，滿頭大汗。

　　我剛想問(wèn)大爺要不要我?guī)兔ΑＭ蝗唬�在我�?前面?zhèn)鱽?lái)了一聲尖叫聲：“我的錢包沒(méi)了!”一個(gè)時(shí)髦的女孩在車?yán)镒邉?dòng)。車?yán)锏娜祟D時(shí)全低下了頭，看看是不是在自己的腳旁，但一會(huì)他們都抬起，顯然沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，車上有賊?個(gè)個(gè)提高了警惕。

　　“現(xiàn)在的小偷太猖狂!”“公交車上有小偷?”“我鄰居昨天晚上的車庫(kù)也被撬了!”幾個(gè)婦女將挎在身上的包捏到了手上，個(gè)個(gè)提心吊膽。看那女孩嘴里在嘰嘰咕咕，情緒也比較激動(dòng)。是啊，怎么會(huì)這樣?我也跟著激動(dòng)起來(lái)。“誰(shuí)拿人家東西啦?素質(zhì)太差!”我大叫起來(lái)。

　　“這是您的錢包嗎?”前面的一個(gè)男孩高舉著一個(gè)精致的小錢包。大家目光都迅速投向他——瘦瘦的一個(gè)大男孩。我第一個(gè)反應(yīng)是小偷屈服了，正義戰(zhàn)勝了邪惡，這男孩可救。

　　看看女孩，臉上像盛開(kāi)的花朵一樣，抬起頭，露出了笑容。她將手伸了過(guò)去，人們讓開(kāi)一條縫讓她向那邊擠去。“謝謝啊，是我的。”大家都在說(shuō)這小伙子不錯(cuò)，我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色，他還在喃喃的說(shuō)著什么，似乎是：“我掉20元了。”

　　男孩將錢包送出去，女孩也將手伸出去了，一切都是那么感人，好人多啊，雖然我不相信這是事實(shí)，但畢竟是事實(shí)啊。突然聽(tīng)到一聲：“給我20元報(bào)酬，我給你。”

　　車?yán)镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，有人竊竊私語(yǔ)。“這孩子怎么能這樣?”“你是小偷吧!”“送派出所去!”有人激動(dòng)了，我暗暗想，我的猜想果然不錯(cuò)，哪有這么多好人。但男孩堅(jiān)持要錢，大家都不講話了，女孩伸出的手也縮了回去，似乎在思考什么?也許在恨這種可恨之人吧，但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手，大家看到她手上有兩張10元鈔票。

　　男孩跟她成交了：“你數(shù)數(shù)錢少了沒(méi)有?”女孩當(dāng)眾數(shù)錢。“不少。”她輕輕的說(shuō)。

　　但車?yán)锏臍夥诊@然很不和諧，誰(shuí)是小偷?我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。

　　只見(jiàn)男孩又舉起了那只手，“誰(shuí)丟20元了?”我旁邊的大爺說(shuō)：“我，但我不能要你那錢。”我為大爺?shù)男袨楦械礁吲d，不禁肅然起敬。

　　男孩擠了過(guò)來(lái)，在老人耳邊輕輕地說(shuō)：“這錢是您的，您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”

　　后來(lái)，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個(gè)道理：凡事不能隨便下結(jié)論，了解以后才能做出評(píng)價(jià)。

　　到站了，我下了車。那天我心真暖啊!這股暖流流遍了我的全身。

　　世上還是好人多。

　　好奇心作文 篇3

　　每個(gè)人從哭聲中開(kāi)始來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發(fā)了我的好奇心。

　　記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見(jiàn)了幾只瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產(chǎn)生了一些想法。

　　我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個(gè)透明的瓶子里，開(kāi)始觀察。先找一找它的眼睛在哪里?首先一點(diǎn)我敢肯定，瓢蟲是有眼睛的，要不它怎么看東西呢?但是我左找右找也找不到，可能是它的眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來(lái)了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個(gè)圓圓的小東西，可能這就是它的腦袋;在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，想必這就是瓢蟲的眼睛了。

　　那瓢蟲有幾只腳呢?我把抓到的瓢蟲拿出一只，想把它的身子反過(guò)來(lái)，看看它有幾只腳，可是它在桌子上亂跑，我怎么也捉不住它，最后終于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只，想證實(shí)一下是不是所有的`瓢蟲都只有5只腳，可以不小心讓它給飛了。沒(méi)辦法，我又拿出一只，結(jié)果又給飛了，我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想，我怎么能這么輕易就放棄呢?于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲，成功的發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)瓢蟲有6只腳。

　　剩下最后一個(gè)問(wèn)題：瓢蟲到底是害蟲還是益蟲?我把瓢蟲放到院子了，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲，它就是“七星瓢蟲”。通過(guò)從書中查找資料，我還知道：七星瓢蟲是橙黃色的，背上有七個(gè)黑點(diǎn)，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲，其他的都是害蟲。

　　我興奮的叫了一聲，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢蟲的秘密：瓢蟲的眼睛在它小腦袋的兩端;瓢蟲有6只腳;瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲。

　　啊，我為我的發(fā)現(xiàn)而感到自豪!我有一顆好奇的心，好奇于世界的萬(wàn)物，我會(huì)提出一連串稀奇古怪的問(wèn)題。我深知，只有鞏固好書本上的知識(shí)，多閱讀課外書，才能解決這些問(wèn)題。

　　好奇心作文 篇4

　　我們從出生開(kāi)始就一直對(duì)所有東西都抱著強(qiáng)大的好奇心，這好奇心一刻也不會(huì)停止。比如自己的舌頭是什么樣子的？于是對(duì)著鏡子把舌頭伸出來(lái)，等等。

　　好奇心會(huì)激發(fā)求知欲。你看，愛(ài)迪生小時(shí)候?yàn)榱伺�明白自家花園里野蜂窩的構(gòu)造被馬蜂蜇腫了臉，還是不甘心繼續(xù)研究蜂窩構(gòu)造，后來(lái)他成了大發(fā)明家。李四光小時(shí)候?qū)�家鄉(xiāng)田里的巨石很好奇，總想知道為什么在這個(gè)地方會(huì)出現(xiàn)這么大的石頭呢？后來(lái)，他做了大量考察、研究，發(fā)現(xiàn)這是第四紀(jì)冰川的遺跡，成了中國(guó)地質(zhì)學(xué)上的重大發(fā)現(xiàn)。如果他們沒(méi)有好奇心，對(duì)一切事物都不感興趣，他們還能成為發(fā)明家、科學(xué)家嗎？

　　我小時(shí)候也有好奇心。我很小的.時(shí)候總有一個(gè)想法，“咔嚓、咔嚓”的鐘表的后面到底有什么？這個(gè)上面怎么有數(shù)字呢？還有兩個(gè)小棍兒在不停地動(dòng)，這里面是不是有個(gè)小人在轉(zhuǎn)這個(gè)小棍兒？終于有一天，我決定一定要看看里面到底有什么。我把后面的蓋子打開(kāi)，里面有個(gè)電池。這個(gè)好眼熟，把它拿下來(lái)吧。然后鐘就停了。怎么回事？把電池放回去，咔嚓、咔嚓，又響了。原來(lái)是電池讓它轉(zhuǎn)的。電池又不會(huì)轉(zhuǎn)，里面怎么轉(zhuǎn)了呢？一定是另有原因。我找了個(gè)螺絲刀費(fèi)了九牛二虎之力把它打開(kāi)，里面大大小小的齒輪都停了下來(lái)。我一個(gè)個(gè)把它們拿下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他們是一個(gè)接一個(gè)，一個(gè)轉(zhuǎn)一個(gè)，從電池旁的電機(jī)一直傳到小棍上。我仔細(xì)地看了很久，決定在爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)之前把它恢復(fù)原樣。但五秒鐘后，我就放棄了。它們根本不呆在原來(lái)的位置上，最后都灰心喪氣地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以為父親會(huì)說(shuō)我弄壞了東西，可他哈哈大笑，夸獎(jiǎng)我是個(gè)有求知欲的好孩子，并和我一起拼好了鬧鐘。

　　因?yàn)槲医?jīng)常拆裝家里的東西，所以我的動(dòng)手能力很強(qiáng)，在五年級(jí)時(shí)我參加了北京市的機(jī)器人大賽，并獲得了一等獎(jiǎng)。我很為自己的成績(jī)感到驕傲。

　　在現(xiàn)在的教育中，有不少老師和家長(zhǎng)替孩子去探索，所有的事情都只給一個(gè)正確答案。這不能幫助孩子，因?yàn)闆](méi)有探索就沒(méi)有吸引力，對(duì)孩子們的好奇心有很大損害。沒(méi)有好奇心就不愛(ài)思考，不思考怎能成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家呢？

　　所以，我們應(yīng)該放手小朋友們，讓他們自己在這個(gè)世界中游玩。有可能，在他們摘花爬樹時(shí)，對(duì)生物產(chǎn)生了興趣，成了生物學(xué)家，在玩水時(shí)成了物理學(xué)家。這樣，往往比只拿幾本生物或物理書整天看，成功可能性高得多。

　　好奇心作文 篇5

　　清晨的時(shí)候，當(dāng)你穿梭在綢般霧氣里的時(shí)候，這好奇心便開(kāi)始了。露水潤(rùn)著青石板的路，布鞋踩在上面有輕微的聲響，是什么在萌動(dòng)？泡桐花紫色的蕊無(wú)聲地落下來(lái)，綿軟得仿佛一捏就會(huì)碎，輕柔得一吹便飛散，是怎樣的嬌羞躲在了里面？搖櫓聲由遠(yuǎn)及近，由近及遠(yuǎn)，“吱呀――吱呀”地穿透了霧，又無(wú)聲地消失于耳側(cè)，是誰(shuí)在哼唱？待到薄霧消散，這一切又似乎從夢(mèng)境中抽離，它們又到哪兒去了呢？你只能懷著好奇心繼續(xù)走。

　　石庫(kù)門的深處有叮咚的泉響，江南的小姑娘抱著琵琶哼唱不已。她的指尖像這門前的流水，靈動(dòng)而不留痕跡，只留下幾縷清音。這清音，究竟從哪里來(lái)？隔壁的老太太梳了光亮的發(fā)髻，提著籃子出來(lái)，一口吳儂軟語(yǔ)：“張家姆媽，走啊，今朝端午買粽葉去嘍！

　　”于是，一個(gè)清秀而又和氣的中年女子出來(lái)，笑著嗔怪：“大清早呢！

　　”隨即兩人消失于石板街的盡頭。她們往哪兒去了呢？尋找什么來(lái)解開(kāi)我的好奇心？恰是一曲《游園驚夢(mèng)》。

　　“看人間姹紫嫣紅開(kāi)遍……”我追隨著杜麗娘的心思解開(kāi)這謎團(tuán)。庭中美景固然惹人憐，但更惹人憐的是自己的肺腑；這城市里的美景固然綺麗，但最誘人的也是她骨子里的韻味呵！

　　兩千年來(lái)，是伍子胥的相土嘗水，是干將莫邪的.劍意人情，是館娃宮里“嘎嘎”作響的木屐，是憨憨泉里不盡的清漣，筑就了這座城的風(fēng)骨。好奇什么呢？我們好奇她為何這樣清新動(dòng)人，答案是隱逸在這時(shí)光里的。你可以說(shuō)是山水沉淀了她，你可以說(shuō)是她融入了山水；你可以說(shuō)是吳人塑造了她，你也可以說(shuō)是她哺育了這些人。我不禁莞爾，心頭的疑慮也頓時(shí)消散，這些“從哪里來(lái)”、“如何來(lái)”，當(dāng)這座城給了我們問(wèn)題時(shí)，也便給了我們答案。

　　一花一世界，從那門前的流波里，我們似乎看到了平江城的骨子。那便是她給我們的答案。

　　城的美妙，在于她勾起了我們的好奇心。

　　城的美妙，也在于她給了你最精彩的答案。

　　好奇心作文 篇6

　　我是當(dāng)年武則天立下的那塊無(wú)字碑。數(shù)千年來(lái)，多少人對(duì)我的存在感到質(zhì)疑，其實(shí)，說(shuō)實(shí)在的，我對(duì)自己的身份也感到好奇。主人留給我的只是一具空空的軀體和一顆好奇心。我好奇我的主人。一朵深宮玫瑰卻偏偏如此鏗鏘，一雙嬌弱肩膀卻擔(dān)起天下人的希望。三從四德禁錮不住你的步伐，你默默的演繹著屬于自己的繁華。溺女，誰(shuí)能體會(huì)你的不舍與無(wú)奈？弒子，誰(shuí)能感受你的心痛與欲哭無(wú)淚？攝夫，誰(shuí)能理解你心中恨鐵不成鋼的痛楚？寵張，誰(shuí)能分擔(dān)你獨(dú)處深宮的寂寥？垂簾，昭示著你--她人無(wú)法企及的高度；稱帝，昭示著你不可一世的霸氣；改元，一個(gè)“琴”字，將你推上了生命的最高點(diǎn)。我好奇我的主人，為什么你的背后，有這么多不為人知的無(wú)奈，痛楚，心酸……

　　我好奇我的身世。主人深知自己正遭受著千萬(wàn)人的唾罵，好一句"狐媚偏能惑主”，好一句"一將功成萬(wàn)骨枯".但是，好一個(gè)武則天，生前要一鳴驚人，身后也要再鳴驚人。自古碑者，或歌功頌德，或說(shuō)罪道過(guò)；或洋洋千言，或寥寥數(shù)語(yǔ)；或意境平淺，或深刻雋永。唯有我，一個(gè)字也沒(méi)有。主人立下我，是怕承受更多人的`唾罵，所以給自己留下一個(gè)書寫罪狀的平臺(tái)，還是你覺(jué)得中華上下幾千年的歷史都承載不了你的輝煌？

　　我好奇歷史上著名的女者。褒姒，有冷艷，有周幽王為博她一笑而烽火戲諸侯的壯舉；妲己，有妖嬈，有商紂王為她建造的“酒池肉林”；玉環(huán)，有華貴，有唐玄宗為紅顏而置大唐江山于不顧的真心；昭君，有美貌，有萬(wàn)古垂青的芳名……而我的主人，為什么我的主人只有萬(wàn)世的罵名？只有我？

　　主人，謝謝你在締造我的同時(shí)，賜予了我一顆常人沒(méi)有的好奇心，因?yàn)槭撬�，你讓我了解你的過(guò)去，你的背后，你的鮮為人知的一面。你海棠般嬌羞的容顏，你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨，你桃花般紅消香斷的淚痕，你柳絮般飄飛的沉思，只有婉兒姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高，亦不會(huì)在乎世人對(duì)你世俗的評(píng)價(jià)，如果有來(lái)生，我只愿帶著這顆好奇心，做你喘息的平臺(tái)。

　　好奇心作文 篇7

　　直到那一次，我才真正地體驗(yàn)到風(fēng)油精的威力。

　　張清毅的上被蚊子叮了一個(gè)很大的蚊子塊，皮本來(lái)就很薄，不能用力抓。無(wú)奈之下張清毅拿起風(fēng)油精，滴了幾小滴在自己的上面，突然，他大叫一聲，我便好奇地問(wèn)他怎么了，他忍著難受說(shuō)了一聲：“爽！風(fēng)油精很有用，我一點(diǎn)都不癢了，還很舒服呢！”我便聽(tīng)信了他的鬼話，也要把風(fēng)油精滴在自己的'上面。張清毅一邊強(qiáng)忍著身體的不適，一邊還說(shuō)：“我剛剛就涂了一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠，來(lái)，我?guī)湍愣嗟蔚巍！彼�拿起風(fēng)油精就拼命往我上滴，我上全是風(fēng)油精，就連小蛋蛋上也有。

　　一開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué)，突然，上一陣劇痛，整個(gè)人就像脫光了衣服在冰雪中站著，十分寒冷，又痛又冷，我躺在地上不停地打滾，手在上飛速地摸著。我立馬站起來(lái)，沖向衛(wèi)生間，用涼水沖洗，希望能把上的風(fēng)油精洗掉。可沒(méi)想到風(fēng)油精一碰到?jīng)鏊�，讓我的更加寒冷，寒冷中又增加了另一種疼痛，幾種疼痛交織在一起，不禁讓我痛苦萬(wàn)分：再這么痛下去，我的會(huì)不會(huì)壞掉，然后去醫(yī)院割掉它，從此，我將會(huì)成為世界上第一個(gè)沒(méi)有的男人，退一萬(wàn)步說(shuō)，我將終身成為單生狗。

　　“不！”我在衛(wèi)生間里發(fā)出了殺豬般的叫聲。

　　不知幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，疼痛感終于消失了一些，但是……

　　我再也不聽(tīng)信張清毅的鬼話了，這將是我終身的告誡。

　　好奇心作文 篇8

　　不知道是我跟不上時(shí)代了，還是社會(huì)發(fā)展太快了。

　　那天早上，一出家門，呀，就看見(jiàn)一個(gè)“風(fēng)度翩翩”的男子挺著脾酒肚，大搖大擺地走來(lái)，恐怕他有兩個(gè)成年人那么重，似乎每走一步，我在這兒頭都能感覺(jué)我自己將被地面反彈到空中。可我對(duì)他十分好奇的就是他中間頭上豎起的一撮小毛，小毛好像被固定死了，動(dòng)彈不得，就像是雨沖刷到牛毛身上；緊緊地繞在一起了。我在想，是因?yàn)樗�想飛到空中，還是盼著下雨呢？

　　帶著這個(gè)問(wèn)題又繼續(xù)前進(jìn)，來(lái)到了公園，我好像看到了乞丐。這個(gè)人的褲子破了好多洞，光是有洞還不要緊，關(guān)鍵是褲子上的布料還拖著，布料旁邊有些細(xì)細(xì)的纖維，再?gòu)南峦�上看，啊呀，那個(gè)頭發(fā)又不知是被拖把拖過(guò)，還是剛剛才起床，這兒一窩，那兒一窩，有的向里卷，有和向外卷，反正是形態(tài)不一，額前的長(zhǎng)發(fā)都蓋住半邊臉，就像是小偷干了壞事怕被警察認(rèn)出來(lái)似的。我在想：這人可真是節(jié)約用錢，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他好“樸素”的精神。

　　今天一大早兩件事就讓我十分費(fèi)解，現(xiàn)在這些人可真的是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，現(xiàn)在人不僅僅是落在口頭上，可真是落到行動(dòng)上了。

　　下午，找到朋友，我把上午的所見(jiàn)所聞以及所感都告訴了她，她聽(tīng)完后，捧腹哈哈笑，我十分納悶，這有什么好笑呢？她終于是肚子笑疼了，慢慢靜下心來(lái)跟我說(shuō)：“唉，你成天不出門，哪知道呀！”“我知道，那些人可好了，都知道樸素了，我還沒(méi)有他們那樣具有這種優(yōu)良品質(zhì)呢！”我疑惑地解釋著。

　　“你可否知道，頭上頂一撮毛叫標(biāo)新立異，你又可否知道褲子破成了那樣兒，頭發(fā)亂成那樣，叫什么，這叫時(shí)尚。”一旁的'我目瞪口呆，不行我落后了。

　　可我仍不理解，這些人為什么為了與眾不同，追求時(shí)尚，把自己弄成這樣呢？這樣做，難道真的可以吸引別人的眼球嗎？難道，這就叫美嗎？百思不得其解，我?guī)е�疑�?wèn)回家。我仍在深思，一不小心撞到了一個(gè)大媽。

　　“對(duì)不起，對(duì)不起。”這時(shí)，

　　，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大媽看著我抿著嘴，微微一笑說(shuō)：“撞到人正常，誰(shuí)不會(huì)一不小心撞到人呢，不過(guò)下次可要小心啊！”大媽從身旁走去，我回過(guò)頭望著她，梳著整齊的頭發(fā)，衣服顏色搭配有理有條，走路一步又一步，顯得踏實(shí)，穩(wěn)重。

　　為什么同樣是人，怎么會(huì)有這么大的差異呢？

　　好奇心作文 篇9

　　蘋果為什么會(huì)掉地？普通人都不會(huì)去探索，但卻引起了牛頓的好奇，最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了地球引力。小時(shí)候，愛(ài)因斯坦的爸爸送給他一個(gè)羅盤，但愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了指針不會(huì)動(dòng)，于是產(chǎn)生了問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一直刻在愛(ài)因斯坦的心里。長(zhǎng)大后，他就去研究電磁場(chǎng)，最終得出了結(jié)論……世界上，如果有什么很好玩的事情，或者是有什么新鮮的事情，你都會(huì)想去探索，是嗎？這種，就叫做一個(gè)詞——好奇心。好奇心是出于你很想知道的心理，那種渴望的`等待心理。比如說(shuō)我舉一個(gè)例子吧，一個(gè)小男孩有一次到爸爸的公司里去玩，無(wú)意間看見(jiàn)一個(gè)蒸汽機(jī)，于是，一個(gè)問(wèn)題在他心中升起了：這個(gè)蒸汽機(jī)里的內(nèi)部構(gòu)造是什么樣的呢？他很想拆開(kāi)來(lái)看看，他就開(kāi)始動(dòng)手了。拆開(kāi)以后，他終于明白了，但是，要怎么樣才能使蒸汽機(jī)恢復(fù)原狀呢？于是，他一直在想著，可是，卻一籌莫展。后來(lái)，他想了一個(gè)晚上，終于想出來(lái)了。他把蒸汽機(jī)安裝好了以后，按著蒸汽機(jī)的原理，自己發(fā)明了第一臺(tái)蒸汽機(jī)車。

　　我還聽(tīng)到這樣子的一段故事：有一些人發(fā)明了毒品。但有一些人來(lái)了好奇心，便買來(lái)毒品，品嘗一下，誰(shuí)知，導(dǎo)致了自己受傷，也有一些人十分好奇，結(jié)果導(dǎo)致了死亡。

　　還有一些不利的好奇心，比如說(shuō)一個(gè)小鳥對(duì)大海產(chǎn)生了興趣，它很想知道大海的深處是什么樣的。你們都知道，小鳥是不通水性的。可是，可憐的小鳥飛到了深處，降落下去。但是，再也沒(méi)有看見(jiàn)那一只小鳥飛出來(lái)。

　　我也曾經(jīng)有過(guò)好奇心，那是在一個(gè)晚上，我聽(tīng)見(jiàn)炒菜的時(shí)候，倒一些油進(jìn)去，就會(huì)發(fā)出滋滋滋&的聲音，我想，為什么呢？于是，我也倒了一些油進(jìn)去，開(kāi)了火，結(jié)果，還是滋滋滋&的聲音。而且，我還發(fā)現(xiàn)，那些油都飛起來(lái)，一蹦一蹦的。我不知道里面增加了什么成份，才會(huì)這樣子的。所以，現(xiàn)在，我就在觀察油。

　　我最終得出了一個(gè)結(jié)論，好奇心又可以對(duì)自己有利，你又可以增長(zhǎng)許多知識(shí)。如果做的好的話，你有可能還會(huì)做出一些對(duì)人們有利的東西。不過(guò)，有一些好奇心是壞的。因?yàn)槟切┖闷嫘娜绻�不想就去做的話，那你就有可能�?huì)遇到危險(xiǎn)，到時(shí)候，你想逃脫，可能都會(huì)來(lái)不及呢！

　　好奇心作文 篇10

　　童年的我，對(duì)一切事物有強(qiáng)烈的好奇心，就是因?yàn)槟呛闷嫘囊�起了不少人啼笑皆非的笑話�?/p>

　　還記得二年級(jí)的那個(gè)暑假，一天晚上睡覺(jué)前我就按照例走進(jìn)廁所，反鎖了門。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)奇怪形狀的東西，我的魂立刻就被它勾走了，兩只腳不由的走了過(guò)去，由于燈光很暗，我只看清了它的大致規(guī)模，這是一個(gè)鐵家伙，表面有點(diǎn)鐵銹，是圓形只有巴掌大，這是什么呢？我想即便我絞盡腦汁也猜不到這是哪路神仙的寶貝，我盯著這又圓又扁的東西，不經(jīng)想起了圓圓的小蛋糕，我突然有種想切蛋糕的那種沖動(dòng)。天真的我用手一刀切下去，也不知道了哪個(gè)機(jī)關(guān)。

　　我那稚嫩的小手還沒(méi)收回來(lái)就啪的一聲夾住了手。我被嚇得目瞪口呆，好一陣子才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我使出九牛二虎之力用力，一只手使勁的拽，想把那家伙弄開(kāi)，可那一切都只是竹籃打水一場(chǎng)空，都是徒勞，我大喊：“快來(lái)啊，我被什么東西夾住了？”爺爺奶奶聞聲趕來(lái)，一邊咚咚咚的敲著門，一邊問(wèn)：“怎么了，沒(méi)事吧！快開(kāi)門！快開(kāi)門！”可是禍不單行吶，東西被繩子和水龍頭綁在一起，繩子太短了無(wú)法過(guò)去開(kāi)門，只有抽噎著說(shuō)：“我，我，我過(guò)不去，打不開(kāi)門，有身子解繩子呀”，爺爺在門外著急的叫到。我匆忙去解繩子，可是心急吃不了肉豆腐，我折騰了這么久才解開(kāi)那討厭的繩子，淚流滿面地去打開(kāi)門，一開(kāi)門就準(zhǔn)備了好萬(wàn)花油的爺爺?shù)脑捪蛔泳痛蜷_(kāi)了，“傻孩子，你可把我給嚇壞了，這老鼠夾很厲害的，你真的'是太……”我聽(tīng)了，后悔莫及。

　　要是我不這么好奇的話，也沒(méi)有后來(lái)的事情發(fā)生了，我現(xiàn)在的小手，也不會(huì)變成通紅通紅的了。終于把那老鼠夾撬開(kāi)了，我松了口氣。爺爺說(shuō)：“你這個(gè)大老鼠，真是吃了雄心豹子膽，進(jìn)來(lái)趕來(lái)老鼠夾”，我心中那亂跳的兔子終于安靜下來(lái)了，可我怎么也笑不出來(lái)。

　　哎，都是好奇心害死貓。

　　好奇心作文 篇11

　　奇者，好也！——題記

　　好奇心就像一把雙刃劍，它可以使你走向輝煌，也可以使你跌入深淵。

　　曾經(jīng)有一個(gè)人坐在樹下休息。突然，一個(gè)蘋果砸在了他的頭上。這時(shí)他很疑惑為什么這個(gè)蘋果是落到地上，砸到他的頭上，而不是飛在天上，或是飛上月球呢，后來(lái)他便有了牛頓定律，有了物理學(xué)。

　　從前有一對(duì)兄弟在田野里散步，看見(jiàn)在天空中自由飛翔的鳥兒，便提出了這樣一個(gè)問(wèn)題為什么人類下。不能像鳥兒一樣在天空中飛翔，于是他們兩個(gè)帶著好奇心和疑問(wèn)，發(fā)明了沿用至今的飛行工具飛機(jī)。這一對(duì)兄弟是萊特兄弟。

　　雖然很多發(fā)明家和科學(xué)家是因?yàn)楹闷嫘亩�做出了�?duì)世界，對(duì)人類有用的偉大貢獻(xiàn)，但是也有很多人因?yàn)楹闷娑�走上了一條犯罪的不歸路。

　　有一個(gè)少年在初中品學(xué)兼優(yōu)，深受老師和家長(zhǎng)的喜愛(ài)，但有一天他看到了一群人在廁所里抽煙，那些人的臉上盡是享受，他也想試試，滿足一下自己的.好奇心。于是他拿著他媽媽給他的零用錢去小商店買了一包煙。躲在小巷子里抽，讓他吸進(jìn)第一口時(shí)嗆的直咳嗽，他覺(jué)得并沒(méi)有他想象中的那么美妙，所以他馬上回家了，讓他再次看到那群人抽煙時(shí)，心里癢樣的，還想去試一試，于是乎他又去了那條小巷子從書包里翻出了上次買的那包煙。連吸了幾口，并沒(méi)有上次那樣的槍口，所以他就把那一根煙抽完了，仿佛打開(kāi)了新世界的大門，讓他感到十分新奇，后來(lái)他便上癮了。他媽媽給他的零用錢已經(jīng)不夠他買煙，所以他開(kāi)始像他媽媽索要更多的錢，但是過(guò)了很久，他媽媽不在給他錢了，所以他為了有錢買煙誤入歧途，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。

　　這位少年因?yàn)楹闷孀呱狭似缤荆�但也有很多了，因�(yàn)楹闷嫒ヌ剿餍率挛锏膴W秘發(fā)明了各種各樣對(duì)人類有用的東西，造福人類，所以我們?nèi)祟愐�正確地把握自己的好奇心一些不好的事情好奇，以免誤入歧途。好好利用好奇心去探索自己想要知道的東西，因?yàn)楹闷妫�所以有�?dòng)力。因?yàn)槠嫣兀�所以喜�?ài)。

　　好奇心作文 篇12

　　好奇是社會(huì)前進(jìn)的重要?jiǎng)恿Α：闷鏌o(wú)處不在。燧人氏好奇，鉆木取火;神農(nóng)氏好奇，遍嘗百草。人類在漫長(zhǎng)的進(jìn)化中，改變了許多，但好奇之心不變，其實(shí)也一直是好奇心帶領(lǐng)人類進(jìn)步。

　　在一個(gè)人類新生命呱呱墜地時(shí)，好奇就隨之出現(xiàn)了。嬰兒的眼睛比成年人大得多，也明亮的多，是因?yàn)橹車�的一切�?duì)他都是陌生的，他需要一雙能夠滿足好奇心的大眼睛。柴可夫斯基四歲時(shí)就對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生極大的興趣，后來(lái)成為世界著名的作曲家。可見(jiàn)，好奇心對(duì)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。

　　人會(huì)隨著時(shí)間的.推移而衰老，但好奇心卻能永葆年輕，青春常在。牛頓直至垂暮之年仍好奇于星球運(yùn)動(dòng)的切向力;愛(ài)因斯坦晚年還苦苦探求光波粒二象性的本質(zhì)。可以說(shuō)，好奇心獨(dú)立于時(shí)間之外，可能會(huì)在任何時(shí)候，給你甚至世界形成巨大的影響。

　　好奇，有時(shí)也會(huì)鬧出一些笑話，但好奇心我們的童年大概是在“十萬(wàn)個(gè)為什么”里過(guò)完的。碰到一切新奇的、感興趣的事都喜歡用手指著奶聲奶氣地問(wèn)上一句：“這個(gè)是什么呀?”這完全是出于我們的好奇心。

　　何為好奇心?于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)三字而已：好，奇，心。

　　“好”，是一種欲望，求知欲學(xué)的愿望。孔夫子早就回答過(guò)子貢“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。“好”是一種態(tài)度，一種實(shí)事求是的精神。陸游曾告誡后人“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。“好”也是對(duì)他人負(fù)責(zé)，面對(duì)別人的“好”，我們要“賢者以其昭昭而使人昭昭”。總之，“好”是認(rèn)識(shí)一切事物的前提，有了“好”這種意識(shí)，才能去探求大千世界各種各樣令人著迷的“奇”。

　　何謂“奇”?不過(guò)是遇到“奇”發(fā)現(xiàn)“奇”使之不“奇”。

　　大千世界，無(wú)奇不有。有人帶著“獵奇”的心態(tài)去看待世界。然而，“獵奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出來(lái)，這并不是真正的“奇”。

　　這里所指的“奇”是牛頓對(duì)于蘋果為什么會(huì)掉在自己頭上的疑問(wèn);是伽俐略對(duì)于亞里士多德兩個(gè)鐵球?yàn)槭裁床荒芡瑫r(shí)落地的質(zhì)問(wèn);是李四光對(duì)中國(guó)“貧油論”的反問(wèn)。

　　對(duì)于未知，我們“奇”;對(duì)于書籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。

　　“心即理也。”明代的王陽(yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。

　　古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右，再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了。《禮記》有云，“修身，齊家，治國(guó)，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。

　　好而不奇是庸才，奇而無(wú)心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。

　　好奇心作文 篇13

　　奶奶80歲了，眼不花耳不聾，還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了，不愿走動(dòng)，總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。

　　相隔不過(guò)幾米，奶奶過(guò)幾分針，便會(huì)放下活兒，喊一聲：“老頭子!”

　　爺爺不應(yīng)，奶奶便急，邁著碎碎的步子走到跟前。爺爺好好的呢，在藤椅上睡熟了。于是奶奶孩子般地笑嗔：“這個(gè)死老頭子，人家喊了也不睬。”

　　這樣的事天天發(fā)生。

　　我很好奇。

　　是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?

　　我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的，便滿意離去的.背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度鋪在奶奶身上，這樣的畫面每每閃爍著溫暖的光輝。

　　是不是只要有人答應(yīng)便好呢?

　　再有這種事發(fā)生時(shí)，我便捂住嘴，學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答：“唉——”可每每奶奶都能辨別出來(lái)，“小丫頭在這兒搗亂……”奶奶皺紋滿布的手會(huì)輕拍我，以示責(zé)備；微微笑。

　　我的好奇心不減反增，“奶奶，你老這么喊來(lái)喊去做什么呢?也不嫌煩。”

　　奶奶寬容地笑答：“丫頭，你不懂的。知道他好好的，才心安。”

　　心，被濡濕了，是花蕊中的一滴露。連日以來(lái)如同小蟲一樣不斷噬咬我心的好奇得到了滿足。

　　你在，就心安。這是人世間最美麗的風(fēng)景。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么關(guān)系?你在，就心安。

　　我想，所謂愛(ài)，便是如此。只要我所愛(ài)的人，我惦念的人，在我看得見(jiàn)的地方，好好地存在著。

　　我慶幸我擁有好奇心，才得以知曉奶奶一輩子的關(guān)心、溫情與愛(ài)。原來(lái)，那聲聲呼喚是在說(shuō)——有你在，整個(gè)世界，都在。

　　好奇心作文 篇14

　　小時(shí)候，因?yàn)楹闷嫘模�我�?huì)在地上蹲半天，只為了觀察是如何搬家的，夏夜望著皎潔的月空，我會(huì)好奇地問(wèn)：“嫦娥真的住在里嗎？”孩子們總是有著無(wú)數(shù)的好奇，那是因?yàn)槭澜缭谒麄冄劾锸巧衩氐模�充滿了新鮮感。

　　長(zhǎng)大了，我跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，我的好奇心依舊強(qiáng)烈。記得一次上體育課，剛剛跑完步的我到樹下乘涼，覺(jué)得腳下踩著什么東西，低頭一看原來(lái)是塊瓦片，我把瓦片撿起，準(zhǔn)備扔掉時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這塊灰黑色的瓦片上有隱約的字跡，我好奇心大發(fā)，開(kāi)始仔細(xì)觀察起這塊瓦片——這是一塊殘缺的瓦片，可能埋在地下的時(shí)間太長(zhǎng)了，上面積滿了泥土。我突發(fā)奇想：這會(huì)不會(huì)是什么文物呢？于是在好奇心的驅(qū)使下，我還是開(kāi)始了尋寶行動(dòng)。在其他的幫助下，我們幾乎翻遍了的所有石塊，終于把殘缺的磚瓦拼完整了，當(dāng)我滿懷期待與興奮和么清理干凈瓦片上的'泥土?xí)r，發(fā)現(xiàn)上面的字跡是：XX磚瓦廠制造。雖然知道了這不是文物，但我的好奇心得到了滿足，我用好奇心探究到了事情的真相。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的好奇心不僅僅滿足于詢問(wèn)，而是渴望去發(fā)現(xiàn)，去探索。作家趙麗宏，寫過(guò)他的好奇心，他好奇為什么沒(méi)有人去養(yǎng)螞蟻，螞蟻為什么天天忙忙碌碌，他和妹妹捉了15只螞蟻放進(jìn)藥瓶養(yǎng)著，結(jié)果螞蟻第二天全死了。他還是不甘心，認(rèn)為是藥瓶不透氣。于是又捉了幾只螞蟻放進(jìn)扎有小洞的火柴盒里，還鋪上柴草，結(jié)果螞蟻全跑走了。趙麗宏明白了螞蟻寧可在忙碌中死去，也不愿呆在人們?yōu)樗鼫?zhǔn)備的安樂(lè)窩里。他用他的好奇心發(fā)現(xiàn)了這個(gè)深刻的道理。

　　好奇心是藏在人心底的潛力，它會(huì)讓我們不斷去探索，去尋找問(wèn)題的答案，讓好奇心在我們心中永存！

　　點(diǎn)評(píng)：好奇心引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿鳎�雖然有時(shí)不能得出讓人欣喜若狂的結(jié)論，但是也會(huì)給我揭示事實(shí)真相。小作者才上，所以缺乏成人后的好奇心經(jīng)驗(yàn)，但是她巧妙地借用趙麗宏和妹妹的例子來(lái)豐富自己的文章。這一做法值得其他小學(xué)習(xí)。

　　好奇心作文 篇15

　　好奇心是一個(gè)尋根問(wèn)底的開(kāi)端，是需要一遍有一遍的思考；是通過(guò)耐心的觀察；是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)而解開(kāi)的一個(gè)又一個(gè)迷團(tuán)。可以說(shuō)，沒(méi)有好奇心就沒(méi)有生活的樂(lè)趣！

　　我當(dāng)然也不例外，不信你瞧，就連其重不足毫克的螞蟻也能吸引我的好奇心。

　　今天我吃完午飯后到廚房喝水，突然我發(fā)現(xiàn)在桌上有一群移動(dòng)的小黑點(diǎn)正朝櫥柜爬去，再湊近一看，哇，是一群螞蟻！

　　我想：家里怎么會(huì)有螞蟻呢，是不是從垃圾桶里跑出來(lái)的呢？于是我便走到垃圾桶邊一看，垃圾桶里干干凈凈的，一只螞蟻也沒(méi)有 。我又把視線掃向墻角，想找到螞蟻的“家”，并把它們通通消滅，可是一無(wú)所獲。當(dāng)我抬起頭的時(shí)候還不小心撞了一下消毒柜，疼得嗷嗷直叫。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“明明，把桌上的枇杷吃了以后趕快去寫作業(yè)。”我只好放下了手中的`查找任務(wù)，把頭埋進(jìn)了作業(yè)本里。做著做者，我覺(jué)得手上很癢，便抬頭一看“啊，又是小螞蟻！

　　”我不由自主的失聲驚叫起來(lái)。只見(jiàn)螞蟻三五成群地從枇杷中爬了出來(lái)，我拍了拍腦袋對(duì)媽媽說(shuō)：“我找到了，螞蟻的基地是枇杷。”媽媽樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你只要有好奇心，找出問(wèn)題的所在并不來(lái)。對(duì)了，我們還是把枇杷再洗一遍吧。” 是啊，我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆好奇心，用它來(lái)研究，觀察身邊的一草一木，一點(diǎn)一滴，就能發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙所在了。

　　好奇心作文 篇16

　　每個(gè)人從哭聲中開(kāi)始來(lái)到了這個(gè)五彩斑斕的世界。童年就像是一本歷史書，記載下我所有的天真浪漫，也引發(fā)了我的好奇心。

　　記得去年夏天，我在家門口的花叢中看見(jiàn)了幾只瓢蟲，看到這些大大小小的瓢蟲，我產(chǎn)生了一些想法。

　　我捉了一些瓢蟲回家，把它們放在一個(gè)透明的瓶子里，開(kāi)始觀察。先找一找它的眼睛在哪里？首先一點(diǎn)我敢肯定，瓢蟲是有眼睛的，要不它怎么看東西呢？但是我左找右找也找不到，可能是它的.眼睛太小了。于是我便“請(qǐng)”來(lái)了放大鏡幫忙。在放大鏡下一看，我便找到了答案：在瓢蟲圓圓的身子前，有一個(gè)圓圓的小東西，可能這就是它的腦袋；在它的腦袋兩端各有一個(gè)小小的黑點(diǎn)兒，想必這就是瓢蟲的眼睛了。

　　那瓢蟲有幾只腳呢？我把抓到的瓢蟲拿出一只，想把它的身子反過(guò)來(lái)，看看它有幾只腳，可是它在桌子上亂跑，我怎么也捉不住它，最后終于把它捉住了，可是也不知是怎么回事，這只瓢蟲只有5只腳。于是我又拿出一只，想證實(shí)一下是不是所有的瓢蟲都只有5只腳，可以不小心讓它給飛了。沒(méi)辦法，我又拿出一只，結(jié)果又給飛了，我有點(diǎn)兒想放棄了。但一想，我怎么能這么輕易就放棄呢？于是我又重新找回了信心。小心翼翼地拿出一只瓢蟲，成功的發(fā)現(xiàn)了：原來(lái)瓢蟲有6只腳。

　　剩下最后一個(gè)問(wèn)題：瓢蟲到底是害蟲還是益蟲？我把瓢蟲放到院子了，通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中只有一個(gè)是益蟲，它就是“七星瓢蟲”。通過(guò)從書中查找資料，我還知道：七星瓢蟲是橙黃色的，背上有七個(gè)黑點(diǎn)，又叫花大姐。七星瓢蟲專吃一種叫蚜蟲的害蟲，蚜蟲又叫膩蟲，專門把嘴刺進(jìn)植物表皮的汁液，使植物枯黃死掉。而七星瓢蟲一天能吃一百多只蚜蟲，所以瓢蟲中只有七星瓢蟲是益蟲，其他的都是害蟲。

　　我興奮的叫了一聲，因?yàn)槲医K于發(fā)現(xiàn)了瓢。

　　好奇心作文 篇17

　　我是個(gè)有好奇心的孩子。我發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽平時(shí)餐后都要嚼上兩粒口香糖，但是都不肯給我吃。這讓我對(duì)口香糖產(chǎn)生了好奇。終于，機(jī)會(huì)來(lái)了！昨天晚飯后，我趁媽媽沒(méi)有注意往嘴里放進(jìn)2粒口香糖，在嘴巴里咀嚼后有一股甜滋滋的味道，真是太美味了。

　　嚼著嚼著，一不小心，口香糖被我吞進(jìn)了肚子，我一下子呆住了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò)，如果口香糖咽下去，會(huì)有很嚴(yán)重的后果。“后果，難道是會(huì)死嗎？”一想到“死”，我害怕極了。心想：口香糖在我的.身體里遇熱會(huì)黏住呀？于是，我把身體挺得筆直，趕緊喝些冷水。

　　媽媽看見(jiàn)我在喝冷水，趕忙問(wèn)我：“天這么冷，怎么喝冷水呀？”“我……”我剛要說(shuō)話，想著媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我偷吃了口香糖，但不說(shuō)萬(wàn)一“死”了呢？于是，我便告訴媽媽事情的來(lái)龍去脈。媽媽聽(tīng)完后，便哈哈大笑：“沒(méi)事，不要擔(dān)心，口香糖會(huì)順著你的腸子一起排出體外。記住以后不要再偷吃口香糖了。”

　　聽(tīng)媽媽的話，我半信半疑地睡覺(jué)了。今早起床，我真的沒(méi)事，便開(kāi)心地去上學(xué)了。在生活中，對(duì)有些事情好奇并不是好事，明白了爸爸給我講過(guò)“好奇害死貓”的典故；而在學(xué)習(xí)上，好奇心伴隨著我成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)和探索更多未知。

　　好奇心作文 篇18

　　我是一只可愛(ài)的小白鼠，生于一戶人家的墻壁裂縫之中，與我一同生活在這家中的是一只可怕的貓。它的眼睛總是咕嚕咕嚕的打著轉(zhuǎn)，每逢我們家要“外出覓食”時(shí)，它總會(huì)使出鋒利的貓爪使勁地朝我們抓來(lái)，再使勁捏著我們的身子，直至將五臟六腑都捏出來(lái)，方狡黠笑起來(lái)。正如自古所說(shuō)，“貓鼠天生水火不容”，而我偏不信這個(gè)邪，我并非大惡之鼠，覓食皆靠自己所勞，而貓捕得是大惡之鼠，說(shuō)不準(zhǔn)......還能同貓交上朋友呢！

　　可那貓也太駭人吧，瞧它綠瑩瑩的眼睛，仿佛黑夜之中蠢蠢欲動(dòng)的幽靈一般；那長(zhǎng)長(zhǎng)、有力的尾巴，仿佛雞毛撣子一般，輕輕一甩，便要叫人疼死；還有那鋒利的爪子與無(wú)聲的腳步聲，在無(wú)聲無(wú)息中偷偷靠近你，再如一把刀捅向你的心，可這些恐懼終不敵好奇之心，我決定冒險(xiǎn)一試，盡管我只是一只白鼠，可我在那一剎那悟出了一條真理：好奇心會(huì)驅(qū)使著動(dòng)物克服對(duì)天敵的恐懼，甘愿冒風(fēng)雨去嘗試，冒平素不敢、不能所做之事。

　　我便躡手躡腳地出發(fā)了，仿佛一個(gè)光榮的、即將為他人作出貢獻(xiàn)的使者一般，莊重的、從容地朝著那只貓奔去。那只貓正在平穩(wěn)地睡著，我輕輕用尾巴在貓的身上擦了一下，再用手撫摸了一下它的臉，貓猛地驚醒了，打了個(gè)冷顫，在那雙冒著綠瑩瑩的光的眼睛環(huán)顧了四周，搜尋了半天，終于看見(jiàn)了我，它滿臉驚訝地看著我，遲疑、疑豫著，緊皺著眉頭，我討好似的搖搖尾巴，眨眨眼睛，微笑著“吱”了一聲。再用手摸了它一下，它仿佛懂了我的'意思，狡黠地笑了一下，眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)動(dòng)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)而變得友善、親密，也親昵的“喵”了一聲，我頓時(shí)松了口氣，心中暗自得意，我終是成功了，看來(lái)與貓做個(gè)朋友也并非很難嘛。

　　貓眨眨眼睛，示意我躺在它的身邊，我親切地“吱”了一聲，躺下來(lái)，閉上眼，隱約之間貓將毛茸茸的手搭在我的身上，頭靠在我的旁邊，我享受著這般愜意。猛然之間，爪子掐緊我脖子，嘴巴死死地咬住我，我痛苦的尖叫著，也從中悟到了一個(gè)真理：好奇心害死鼠，看來(lái)貓鼠是真水火不容啊。

　　好奇心作文 篇19

　　當(dāng)好奇心發(fā)作，就會(huì)想方設(shè)法撥開(kāi)疑云，可那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，謎團(tuán)包裹著的是濃濃的愛(ài)，不斷地撞擊著內(nèi)心最深處。

　　樓房頂層此刻正毫無(wú)保留地沐浴在落日的夕色中，站在陽(yáng)臺(tái)，視線幾乎可以與太陽(yáng)的高度平齊，一束微醺的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗斜斜地打過(guò)來(lái)。“砰”的一聲，門關(guān)上了。屋子繼而安靜下來(lái)。媽媽前腳剛出門，我就后腳邁進(jìn)了她的臥室，去探索著，試圖找到那個(gè)謎團(tuán)。

　　這些天來(lái)，我一直很疑惑。隨著初二數(shù)學(xué)題難度的提升，而我因腳傷未痊愈而沒(méi)有參加暑期補(bǔ)習(xí)班，于是不會(huì)做的題像雨后春筍一樣冒了出來(lái)。媽媽卻能一眼看出我做的題中的“漏洞”，然后再簡(jiǎn)潔地給我講一遍。我的記憶中，媽媽的數(shù)學(xué)不是很好。怎么會(huì)這樣呢？這個(gè)問(wèn)題像一根羽毛，不斷撓著我的心，想抓但抓不到，想躲又躲不掉。我能忍受餓肚子，但是不能忍受好奇心，所以這簡(jiǎn)直是一種煎熬啊！

　　不過(guò)現(xiàn)在，機(jī)會(huì)來(lái)了。讓我看看是什么讓媽媽的數(shù)學(xué)突然變好了？

　　臥室一如既往的靜謐。由于方位背陰，顯得很暗，四周是暗黃色的.舊日色調(diào)，一陣風(fēng)吹過(guò)，在耳邊呼嘯，把衣擺吹得微微鼓起來(lái)。我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么特別的東西。冥思苦想中突然聽(tīng)到輕微的開(kāi)鎖聲——媽媽回來(lái)了。轉(zhuǎn)身溜出房間，坐在椅子上裝作若無(wú)其事的拿著本雜志。只能先放棄這次“尋寶探險(xiǎn)”了。

　　夜變深了，窗外那沒(méi)有月亮的夜空，只有星星閃著淡淡的光芒。正在夢(mèng)中與周公下棋下得不亦樂(lè)乎的我被微小的開(kāi)門聲吵醒。只見(jiàn)媽媽逆著光走進(jìn)我的房間，從我的書桌上抽走了幾本書。本還有些癔癥的我立刻清醒了：

　　謎團(tuán)就要解開(kāi)了！

　　我骨碌一下翻下床，小心地踮著腳走到媽媽的房間門前，透過(guò)門縫，我愣住了。大約是凌晨?jī)牲c(diǎn)多的光景，萬(wàn)家燈火早已熄滅，可是媽媽卻開(kāi)著臺(tái)燈，拿著我的作業(yè)和書本仔細(xì)看著，眉頭忽而緊皺，忽而舒展，還不時(shí)在紙上算著。燈光灑在她的肩上，浣了一身的朦朧，她的頭發(fā)泛著一絲銀光，不知是燈光還是白發(fā)，因?yàn)槲乙呀?jīng)淚眼模糊了，悄悄溜回了自己那柔軟蓬松的大床上。

　　謎團(tuán)終于解開(kāi)，我的好奇心不僅得到滿足，心里也暖洋洋的。也許只有母愛(ài)，才能讓工作了一天的母親在深夜挑燈苦讀，只因她的孩子不經(jīng)意間說(shuō)過(guò)“現(xiàn)在數(shù)學(xué)好難啊。”

　　好奇心使我找到了那份試圖藏起來(lái)的愛(ài)，只想讓我默默感受的愛(ài)。

　　好奇心作文 篇20

　　“這是什么呀？”我好奇的問(wèn)。“螳螂。”他慈祥而又溫和地說(shuō)著，像二月初現(xiàn)的陽(yáng)光般溫暖。

　　小的時(shí)候，我不喜歡住在城市里，因?yàn)樵�本�?yīng)該湛藍(lán)的天空少了一些它的顏色，越來(lái)越多的灰色像一張網(wǎng)慢慢的籠罩了一切；高大的樓房遮住了我的視線；路邊孤零零的幾排小樹和枝頭上無(wú)奈壓抑的小鳥仿佛在訴說(shuō)它們的苦悶，所以我便經(jīng)常叫嚷地要回老家去玩。

　　現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的生活，像一頁(yè)泛了黃的`紙，它記載了太多卻無(wú)法訴說(shuō)，想起來(lái)的時(shí)候總是暖暖的。

　　記得那時(shí)，我最喜歡在老家附近的一片草地玩，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槟莾河性S多各式各樣的小蟲，把它們收集式的捉住，放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶里，心里就美滋滋的。而那時(shí)我的玩伴便是我的姥爺。他總是在樹蔭下乘涼，看著我捉蟲子玩，而我總會(huì)拿著捉到的蟲去問(wèn)姥爺：“它叫什么名字？”姥爺便馬上回答我，有時(shí)我記錯(cuò)了，他就不厭其煩的給我糾正。炎熱的夏光灼燒著每一寸土地，它用自己獨(dú)有的方式考驗(yàn)著萬(wàn)物，才可以在秋天結(jié)出果實(shí)，綻放出自己的光彩。

　　秋天到了，田野里飄滿了瓜果的香氣，紅紅的蘋果像一顆顆懸垂的寶石，令人欣喜萬(wàn)分。那時(shí)候，一到秋天全家最樂(lè)的就是我，因?yàn)榭梢匀フ�果子了。于是我便興沖沖的跑進(jìn)姥爺種的果樹林和姥爺一起摘果實(shí)。有時(shí)我會(huì)問(wèn)一切我想知道的東西，一些讓人想不到的問(wèn)題，現(xiàn)在想想還不時(shí)地笑著。

　　記得有一次去摘玉米，我問(wèn)姥爺：“這是什么呀？”姥爺笑了笑說(shuō)：“玉米，還可以吃咧。”我便費(fèi)力的拔下幾粒玉米，二話不說(shuō)便咬了上去，“呸呸！”“真難吃！”

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不會(huì)有太多的好奇了，也會(huì)用正確的眼光來(lái)看待世界的好與壞、美與丑，但童年留給我的永遠(yuǎn)都是美好的回憶。

　　不過(guò)這些回憶歸根結(jié)底也只是童年了，現(xiàn)在的我和以往相比成熟了許多，也很少會(huì)天真地問(wèn)別人一些聽(tīng)起來(lái)可好笑的問(wèn)題了。

　　好奇心作文 篇21

　　談及好奇心，我總會(huì)想起李比希的遺憾。作為一名杰出的德意志化學(xué)家，曾經(jīng)從海藻中提取碘時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一層奇怪的液體，可是李比希并沒(méi)在意，從而錯(cuò)過(guò)了發(fā)現(xiàn)溴的機(jī)會(huì)。這正是由于好奇心的缺失才導(dǎo)致的結(jié)果，好奇心的力量是不可估量。

　　毋庸置疑，兒童的好奇心是最大的。他成天圍著大人問(wèn)為什么，對(duì)你來(lái)說(shuō)也許是十分可笑的問(wèn)題，但好奇心給予兒童的，卻是思想的提升，總有一天必定會(huì)有個(gè)問(wèn)題難倒你。

　　好奇心是社會(huì)前進(jìn)的動(dòng)力。在好奇心的驅(qū)使下，牛頓由一個(gè)蘋果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，瓦特面對(duì)頂起的壺蓋從而改良了蒸汽機(jī)，李時(shí)珍嘗遍了各種草藥完成了《本草綱目》好奇心其實(shí)就如一團(tuán)火苗，好奇心越大，火苗就燒得越旺，照亮的范圍也就越廣。在別人眼里，總覺(jué)得有好奇心的人很愚昧，就正如人們對(duì)那種癡心研究的人的嘲笑，但事實(shí)證明，他們僅僅是搬起石頭砸自己的腳。當(dāng)那群“愚昧”的人成功后，“明智”的人只能低頭不語(yǔ)，這才是真正的愚昧。可見(jiàn)，好奇心能引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)新的領(lǐng)域，去不斷探索、挖掘，雖然不一定能獲得成就，但我們得到了豐厚的知識(shí)，智慧在無(wú)形中得到了升華，社會(huì)由此不斷進(jìn)步。這就是好奇心的力量。

　　我國(guó)數(shù)學(xué)的.實(shí)力是世界上數(shù)一數(shù)二的，但這僅僅是在競(jìng)賽方面，真正的數(shù)學(xué)不在于會(huì)做什么，而在于發(fā)現(xiàn)了什么，創(chuàng)造了什么。完成這種發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造就需要好奇心。然而，中國(guó)的孩子就是缺少了好奇心，面對(duì)數(shù)學(xué)只是一頭鉆入題海，卻從沒(méi)想過(guò)如何造船揚(yáng)帆渡海。這就是為什么中國(guó)總沒(méi)人能獲得“數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎(jiǎng)”：菲爾次數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。好奇心其實(shí)就是與循規(guī)蹈矩相對(duì)，它需要的不是死板的規(guī)矩，重視的是真正有益的創(chuàng)造性。有了好奇心，你就會(huì)多問(wèn)幾個(gè)為什么，有了疑問(wèn)，你就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，才能深入研究這一疑惑，最終，你就創(chuàng)造了只屬于自己的規(guī)矩，不用將思維僵化在那已有的定律上。這就是好奇心的力量。

　　好奇心其實(shí)是一種載體，擁有好奇心，你就擁有了獲得知識(shí)的媒介，個(gè)人才能更好更快地發(fā)展，為社會(huì)創(chuàng)造前進(jìn)的動(dòng)力。

　　好奇心作文 篇22

　　看到媽媽拿著一個(gè)圓柱形的東西在嘴上抹，一抹嘴巴就變紅了，我兒童的好奇心瞬間被動(dòng)起來(lái)，心想那玩意兒那么神奇，一抹就紅了，我決心試一試。

　　媽媽在廚房做菜，我亮亮的眼睛掃視了四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看見(jiàn)我。于是我躡手躡腳地跑到媽媽臥室里的化妝臺(tái)前，輕輕地拉開(kāi)抽屜，把那黑乎乎的圓柱體拿了出來(lái)，想起媽媽平時(shí)抹了這個(gè)東西之后漂亮的樣兒，我便不由自主地做起了白日夢(mèng)：抹了這個(gè)之后的我美若天仙，我的身后有許多人稱贊我像女王一樣莊重，一樣美麗。

　　我迫不及待地拔開(kāi)蓋子，學(xué)著媽媽的樣子裝模做樣地涂起來(lái)。我拿著那個(gè)東西沿著嘴唇細(xì)細(xì)的，輕輕地涂了一圈。涂上以后我嘴唇?jīng)鼋z絲的`，抿了抿嘴唇覺(jué)得粘粘的，再吸了口氣，覺(jué)得這亮晶晶的東西很舒服。我仔細(xì)看了看盒子里面，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)大紅色的東西，應(yīng)該就是這東西讓讓媽媽的嘴唇上染顏色吧！再聞一聞?dòng)泄商鹛鸬南阆愕奈兜罁浔嵌鴣?lái)，我想起媽媽眼皮上也涂有紅色特別漂亮，便一把抓住圓柱體把眼皮也涂了。

　　雖然沒(méi)照鏡子，但憑感覺(jué)，一定差不了多少，我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，但轉(zhuǎn)眼一想：把嘴巴旁邊也“裝飾”一下，說(shuō)不定更漂亮。我沒(méi)照鏡子就胡亂涂了一通，再把腮幫兩邊涂了兩個(gè)又紅又大的圓圈。我覺(jué)得還不夠漂亮，想起媽媽平時(shí)還會(huì)把一個(gè)滑溜溜的東西抹在脖子上，但好像又不是紅色的。我經(jīng)過(guò)片刻思考后，不管三七二十一就使勁從那個(gè)黑管里面摳了一塊紅色的東西下來(lái)，用手狠狠砸扁，把脖子、腳、手全部抹了，不夠再摳下來(lái)，終于大功告成了，能涂的地方都被我涂了一遍。

　　有了完美的妝容，可是衣服不太好看，想到這里我趕緊從衣柜里翻了一件來(lái)穿上，原本穿在媽媽身上的長(zhǎng)裙成了長(zhǎng)長(zhǎng)裙，我又把媽媽的高跟鞋穿上，我幻想著天仙般的自己：披著長(zhǎng)頭發(fā)，優(yōu)雅地轉(zhuǎn)了個(gè)圈兒，許多人在下面用羨慕的眼光看著我，得意忘形的我一搖一擺地走出去，興高采烈地給媽媽看。

　　“媽媽——”隨即跟來(lái)一聲吼叫，媽媽乍眼一看，瞪大眼睛，嘴巴成“O”字形，跟著就是陣陣笑聲，她邊笑邊領(lǐng)我照鏡子。我一看，媽呀，鏡子里的是什么呀！是電視里的鬼嗎？是紅色的幽靈嗎？還是木頭一樣的雞血僵尸嗎？嘴涂得像朵花，額頭一片紅，脖子上就像流了許多血……

　　從此，我在家里就有一個(gè)響亮的綽號(hào)“吸血鬼”，這童年的好奇心害了我。唉，真是好奇心害死人呀！

　　好奇心作文 篇23

　　春天，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的季節(jié)，我和媽媽在河邊的堤岸上漫步，觀賞這春天的美景。

　　我們漫步在堤岸上，享受著難得的清閑時(shí)光，路邊百花盛開(kāi)，不知名的`小花笑紅了臉蛋，低下頭來(lái)，仿佛害怕人們看到她那紅紅的臉蛋。

　　我身邊的一個(gè)小男孩一會(huì)看看這個(gè)，一會(huì)摸摸那個(gè)，好奇心特別強(qiáng)，一大串問(wèn)題變成了炮彈，源源不斷地從口中飛出，把他的爸爸炸得頭昏眼花，站立不穩(wěn)。

　　還是他，最先仰望天空，接著大吼一聲：“天哪!快看天上!”我向來(lái)知道好奇心是人身上最寶貴的東西，便毫不猶豫并快速地順著他手指的方向望去。這一望，我愣住了!這云竟然有一個(gè)洞!中間的兩條鐵軌從洞的一邊延伸向?qū)γ妫瑥亩吹南旅嫜鐾�是萬(wàn)里長(zhǎng)空，從上往下望是萬(wàn)丈深淵。

　　小男孩的這一喊，聲音之大，分貝之高，令所有人都聽(tīng)到了。大家一同抬頭注目天空，那場(chǎng)面真叫壯觀。也是這個(gè)小男孩，最先最快地拿起手機(jī)記錄下了神奇的一幕，引來(lái)了科學(xué)家。

　　好奇心是冬日里的陽(yáng)光，使徹夜難眠的人能夠熟睡;好奇心是一位導(dǎo)師，使困惑已久的人恍然大悟;好奇心是一本書，使難題迎刃而解。好奇心是人身上最寶貴的東西，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小男孩告訴我這樣的道理。

　　好奇心作文 篇24

　　我做完作業(yè)下樓玩時(shí)，胳膊被一張蜘蛛網(wǎng)粘住了，那網(wǎng)粘在身上很難撕下來(lái)。我抬頭尋找著，嘿！在屋檐下面還有一張更大的，編制地很有規(guī)律的六角形的蜘蛛網(wǎng)。它在徐徐的輕風(fēng)中輕輕地蕩漾著，陽(yáng)光照在上面，蜘蛛網(wǎng)顯得亮晶晶的很漂亮。這時(shí)，一只正在炫耀著自己美麗翅膀的蜻蜓，一不小心撞在了網(wǎng)上被粘住了。它滿不在乎地看了看蜘蛛網(wǎng)，心想：這細(xì)小的絲兒又能把我怎樣？于是蜻蜓奮力地煽動(dòng)翅膀，想重新飛回藍(lán)天。但是它越掙扎越是無(wú)法逃脫，漸漸的沒(méi)了力氣……忽然，不知從哪兒爬出一只肥大的蜘蛛，它看著已經(jīng)掙扎地筋疲力盡的蜻蜓，眼睛直放光，吐出絲來(lái)把蜻蜓牢牢捆住。

　　為什么蜘蛛能在網(wǎng)上自由爬行，而比它大許多倍的.昆蟲撞在網(wǎng)上卻被粘住無(wú)法脫身呢？想著這個(gè)問(wèn)題，我無(wú)心再玩飛奔回家，在書中尋找答案。終于，在《法布爾昆蟲記》這本書上找到了我滿意的答案。原來(lái)，蜘蛛網(wǎng)具有很強(qiáng)的黏性，而蜘蛛的腿上會(huì)分泌一種油性液體，所以它在網(wǎng)上如同在大理石上一般行動(dòng)自如，而其他昆蟲可沒(méi)有這么幸運(yùn)，一旦被網(wǎng)粘住就會(huì)成為蜘蛛的盤中餐了。

　　感謝《法布爾昆蟲記》這本書，是你滿足了我的好奇心，讓我掌握了更多知識(shí)。

　　好奇心作文 篇25

　　一本普通、簡(jiǎn)單的本子和老師鮮紅色的筆記引起了我的好奇心。

　　是什么？老師給我的評(píng)語(yǔ)是什么呢？多少分？那篇能得多少分呢？

　　本子剛發(fā)下來(lái)，躁動(dòng)的心就指揮我的手一把扒住它，小心翼翼地瞄著四周確保沒(méi)有目光投到這兒來(lái)。幾個(gè)鮮紅色的字就這么粗暴而耀眼地嵌在我的本子上再也去不掉了。“38”這個(gè)數(shù)給了我不少歡喜，我離40分不遠(yuǎn)了！

　　輕瞄：有的'同學(xué)把本子打開(kāi)又合上……合上又打開(kāi)，反反復(fù)復(fù)，好像正在尋覓最正確的打開(kāi)方式；有的同學(xué)一拿到作文本就收入了包囊，他的本上是藏了什么嗎；有的同學(xué)就愛(ài)往別人身上靠，左顧右盼伺機(jī)窺探機(jī)密，然后悄瞇瞇地看著自己的分?jǐn)?shù)、或是傻笑，或是長(zhǎng)嘆一聲。每一個(gè)同學(xué)臉上都藏著不同的“故事”……

　　在保證沒(méi)有人看到的情況下，我像一個(gè)小偷一樣，悄悄地，生怕被人發(fā)現(xiàn)地開(kāi)啟了這本“圣書”。不知為何，電燈以一個(gè)“恰好”的理由，理直氣壯地照著我的本子，窗外的風(fēng)也附和著燈光的照耀，故意地經(jīng)過(guò)發(fā)了黃的紙張，像是小姑娘的頭紗輕輕地?cái)[動(dòng)，以一個(gè)最好的角度印在我的腦海里，是多么綺麗呢！

　　又是鮮紅的字跡，老師寫的什么呢？好好奇呢；或者是這個(gè)本子有什么魔法，一直一直吸引著我的目光。

　　有時(shí)候，會(huì)覺(jué)得世界很小，只容得下一個(gè)小小的作文本，終于，看完了。忐忑的心情還沒(méi)安定下來(lái)，心想：“我自己看自己的作文有什么可怕的？”可我的手偏偏不聽(tīng)話，又悄悄地，輕盈地合上了作文本。

　　我長(zhǎng)嘆一口氣，好像剛剛經(jīng)歷過(guò)什么大事兒一般。留下的只剩老師的字跡，曙光照在本子上，烘托出一個(gè)溫暖的情景。看著窗外，草地上飄動(dòng)的苜蓿。多么幸運(yùn)，我遇見(jiàn)了荊老師，是她，在我的本子上留下了永恒的印跡……

　　謝謝您，正在看我作文的荊老師。

　　我又將寫下“好奇心”了。

　　好奇心作文 篇26

　　咦，這是什么？

　　我滿懷著好奇心打開(kāi)了那個(gè)神秘的袋子，只見(jiàn)里面滿是閃閃發(fā)光的，好吃好玩的。

　　“媽媽，媽媽！我收到圣誕老人的禮物了。”我興奮地說(shuō)道。

　　“都收到了些什么呀？看你高興的'。”

　　“有好多我喜歡的，反正就不告訴你。”我驕傲地說(shuō)著，并沒(méi)有發(fā)覺(jué)老媽在偷笑。

　　剛過(guò)不久，我的心里興奮感就蕩然無(wú)存了，圣誕老人住在哪里呢？是不是像童話書上面的一樣住在南極呢？還是到處游山玩水呢，如果真是這樣，我也希望我是一個(gè)圣誕老人。

　　我把這一連串的問(wèn)題都告訴了媽媽，媽媽被我逗笑了，可她還是裝出好奇的口吻說(shuō)：“我也想知道，你自己去找吧。”

　　我沒(méi)有辦法，只能在下一個(gè)平安夜抓住圣誕老人一下，問(wèn)個(gè)明白。

　　轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，我懷著好奇又激動(dòng)的心情躺在床上等待著圣誕老人的來(lái)臨，突然門開(kāi)了，是圣誕老人嗎？不，那是爸爸。

　　我又等了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)身影閃進(jìn)房間，高高的，胖胖的，我想都不想就跳起來(lái)，打開(kāi)燈嘴里還大喊：“圣誕老人！”只見(jiàn)眼前的那個(gè)人又讓我大失所望，“爸爸，怎么是你？”

　　爸爸明顯被我嚇壞了，直愣在那里，手上還拿著一袋我喜歡的玩具啊什么的。

　　我又跳了一下，只跳到了爸爸跟前一邊拿袋子里的好吃的好玩的出來(lái)，一邊還安慰著說(shuō)：“你以后不用給我送圣誕禮物了，如果硬要給我的話，直接給我就行了。”

　　爸爸臉上閃過(guò)了一絲落寞，但馬上又陰轉(zhuǎn)晴，開(kāi)心的走出了房間。

　　從那刻起我知道了圣誕老人就住在我家，還是那最愛(ài)最愛(ài)我的人，我的好奇心終于得到了滿足，而且還收獲了人間最最美好的東西。

　　好奇心作文 篇27

　　不該看的就別看，許多的東西，一旦因?yàn)楹闷嫘牡恼T使，可能會(huì)侵犯到別人隱私權(quán)，還有可能要負(fù)法律上的責(zé)任，就像偷看別人的日記，有些過(guò)份的人還偷看別人的隱私，根本就不懂得尊重別人的權(quán)益。

　　在有些家庭里，父母經(jīng)常沒(méi)有經(jīng)過(guò)小孩的同意，就會(huì)看他們的手機(jī)短信、翻人家的信、看別人的日記，雖然這沒(méi)有侵犯我們隱私權(quán)，不懂非禮勿視的道理嗎？這可是最基本的人權(quán)尊重，更何況，難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“好奇心可以殺死一只貓”這句俗話嗎？

　　就像許多恐怖片一樣許多的主角往往都是因?yàn)楹闷嫘淖魉睿瑢?dǎo)致了許多慘烈的后果，有一部這樣的.電影，一個(gè)殺人犯將自己殺人的過(guò)放到網(wǎng)絡(luò)上，明明不關(guān)自己的事，卻有許多網(wǎng)友點(diǎn)及觀看，造成一位小孩的陰影。

　　所以，這就告訴我們，不要亂看東西，為了滿足自己的好奇，卻可能殘害了許多的人。

　　好奇心作文 篇28

　　好奇心是上天賜予人類的一種天賦，讓人類有了去探索未知世界的動(dòng)力。每個(gè)人都有這份天賦，我自然也擁有了，這份天賦讓我明白了許多東西。

　　進(jìn)入了初二以后，陳老師就給我們出了一道難題，那便是每位同學(xué)每天要寫一篇班級(jí)新聞，除了真實(shí)之外便無(wú)其他要求，即使如此這也難倒了我們。因?yàn)槊刻於家獙懀�并且必須是真�?shí)的，剛開(kāi)始時(shí)倒還可以堅(jiān)持，可時(shí)間一長(zhǎng)便越來(lái)越勉強(qiáng)，越來(lái)越覺(jué)得煩。我真不想去寫，但又不能寫，否則第二天名字準(zhǔn)會(huì)掛在“光榮榜”上。唉，無(wú)可奈何，只得堅(jiān)持下去，實(shí)在是搞不懂老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。

　　一天，語(yǔ)文課一下，陳老師便挾著課本和有關(guān)資料匆匆地離開(kāi)了，工作記錄簿卻落下了。記錄簿上究竟記了些什么?我突然有一種看一下的沖動(dòng)。有幾位同學(xué)們走到講臺(tái)前，眼睛緊緊地盯著那本記錄簿，大概也有那種看一下的沖動(dòng)吧。他們互相看看，笑一笑，心照不宣地走出了教室。教室里幾乎沒(méi)有人了，在好奇心的驅(qū)使下，我慢步走向講臺(tái)，站在講臺(tái)前，環(huán)顧四周，無(wú)人注意。正要伸手去翻開(kāi)看時(shí)，我猶豫了，未經(jīng)他人允許偷看他人東西是不對(duì)的，不道德的。即使是只看一眼也不行!可是，越是勸自己，越是想看，這該怎么辦?

　　正在我猶豫之際，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)了我的耳朵：“你就看一下了唄!”側(cè)身一看，原來(lái)是馮彥杰，他早就站在我的身旁了，他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇氣，我對(duì)他說(shuō)：“你去門口把風(fēng)。”他同意了。我鼓足勇氣，伸手翻開(kāi)了老師的記錄簿，翻倒了最近的`幾頁(yè)。我迫不及待得伸長(zhǎng)脖子去看，里面的一切讓我驚呆了。上面記載的全是新聞內(nèi)容中反映的同學(xué)們最近的表現(xiàn)。

　　好奇心作文 篇29

　　俗話說(shuō)得好：“好奇心可以殺死一只貓”，這句話說(shuō)得并不毫無(wú)道理。“好奇”一詞，聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得十分有趣，或許心里還會(huì)有些小激動(dòng)，可是往往就是這些“好奇”促使許多人掉下了死亡的懸崖，失去了寶貴的生命。

　　有這樣一個(gè)報(bào)道，一位五歲小男孩隨大人去山里干活，小男孩在旁邊玩耍，這時(shí)一條眼鏡蛇向他吐著舌頭蠢蠢欲動(dòng)地爬了過(guò)來(lái)。小男孩第一次看見(jiàn)這種蛇，內(nèi)心既激動(dòng)又好奇，揣摩著這只眼鏡蛇并沒(méi)有要攻擊他的想法，只是吐著舌頭，一吐一吸，滑稽中還帶著可愛(ài)，小男孩本來(lái)驚慌害怕的臉，綻開(kāi)了笑容，終于在好奇心的促使下，小男孩向眼鏡蛇伸去了嬌嫩的手，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”一聲，十分清脆，眼鏡蛇在他手上留下一個(gè)芝麻大小的牙印便跑了，小男孩看著手臂上滲出的黑色血滴，害怕得嚎啕大哭，旁邊忙碌的父母急忙趕了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)小男孩躺在地上抽搐著身體，他的父母驚慌失措，立即抱著他趕往附近的醫(yī)院，但是醫(yī)院離這里太遠(yuǎn)了，小男孩在去醫(yī)院的途中就永遠(yuǎn)閉上了雙眼，無(wú)情的拋下了最親最愛(ài)他的父母。看完這篇報(bào)道，我內(nèi)心受到了巨大的震撼，生命是那么不堪一擊，在死亡面前，它如此脆弱。我告訴自己，我的健康成長(zhǎng)是回報(bào)身邊愛(ài)我的人最好的禮物，生命只有一次，一定不可以縱容自己的好奇心，要時(shí)時(shí)刻刻牢記健康的重要性，只有健康才有生命，才有以后幸福的生活。

　　如今的我，已不再是最稚嫩的孩童，我即將步入初中生涯，開(kāi)啟人生的另一道大門。當(dāng)今社會(huì)對(duì)我們的誘惑讓我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都忘記如何去健康成長(zhǎng)，怎樣才算健康成長(zhǎng)。我們常常經(jīng)不住好奇心的'誘惑，一步一步向危險(xiǎn)邁進(jìn)。網(wǎng)絡(luò)游戲，吸毒犯罪，各種安全隱患都潛伏在我們的身邊，時(shí)刻等待著危及我們的健康，奪走我們寶貴的生命，可我們這些小學(xué)生有時(shí)卻絲毫都沒(méi)意識(shí)到健康的可貴，把生命當(dāng)作兒戲，以致于在好奇心的催動(dòng)下，走上不健康的道路，一去不復(fù)返。作為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該多做對(duì)自己身體有益的事，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)生活，以最健康的方式珍惜最寶貴的生命，把握好一分一秒，讓每一天都充實(shí)快樂(lè)。

　　當(dāng)好奇心與生命撞擊在一起時(shí)，就會(huì)擦出死亡的火花。生命如曇花一現(xiàn)，是那樣短暫，可是卻那樣的美麗驚艷。我們只有把握現(xiàn)在，珍惜健康，珍愛(ài)生命，才能成為世界最快樂(lè)，最幸福，最健康的人。

　　好奇心作文 篇30

　　創(chuàng)造力是一個(gè)偉大民族不斷發(fā)展、前行的動(dòng)力。在知識(shí)科技日新月異的社會(huì)，這似乎成了一條生存法則。

　　那么，創(chuàng)造力從何而來(lái)？像孩子那樣，用懷疑的眼光看世界，永遠(yuǎn)保持一顆好奇心！

　　“蘋果為什么落在地上，而不是掉到天上去呢？”我想，最初聽(tīng)到牛頓這一聲疑問(wèn)的人一定會(huì)覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題荒唐可笑，“蘋果當(dāng)然是落在地上，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)蘋果往天上掉呢？”庸人的悲哀就在于：他們往往憑著經(jīng)驗(yàn)說(shuō)事，只能機(jī)械地用目光獲取對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)識(shí)；而偉大，卻總是掛著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)來(lái)洞察這個(gè)世界。牛頓的好奇心，促使了他在近代物理學(xué)上領(lǐng)軍地位。如今，還有誰(shuí)嘲笑他的“蘋果”嗎？

　　面對(duì)皓月當(dāng)空，我們聰明多情的先人對(duì)它產(chǎn)生了無(wú)限好奇，于是發(fā)生一系列美好的神話傳說(shuō)。我們的“嫦娥”號(hào)，不就是對(duì)頭頂那片璀璨星空的好奇嗎？否則，我們的`目光也許還局限于這一太空中微不足道的塵埃上吧！也許，還會(huì)有一些狂妄自大的人，仍自詡為宇宙的中心，沉醉在“地心說(shuō)”的謊言中吧！

　　所以，當(dāng)你耳邊響起孩子那一聲聲稚嫩的疑問(wèn)時(shí)，請(qǐng)不要斷然打斷他，誰(shuí)能說(shuō)這些閃著智慧靈光的問(wèn)號(hào)不是某項(xiàng)偉大發(fā)明的前提呢？

　　可是，我們不無(wú)傷感地看到，現(xiàn)在的孩子們正在喪失著這一本能，他們過(guò)早地被壓上這個(gè)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，各種實(shí)習(xí)班把他們的生活排得滿滿當(dāng)當(dāng)。他們本應(yīng)該馳騁在藍(lán)天下，蹦跳于草地上，摸爬滾打地與大自然親近的精靈。如今，卻成為我們心中不忍觸摸地隱痛……

　　不要讓貝多芬、肖邦只成為孩子們手指下的功利，不要讓他們的眼中充滿哀傷。我們都愛(ài)孩子，不是嗎？那就請(qǐng)放任他們自由，讓他們喊出自己的疑問(wèn)，為我們民族探索更深的奧秘。

　　好奇心作文 篇31

　　昨天，我正在寫作業(yè)，被一陣“汪汪汪汪......"狗叫聲吵得心煩不寧，索性放下已經(jīng)握了很久的筆，推開(kāi)窗戶循聲望去，哦，原來(lái)是倆只狗狗在爭(zhēng)搶一塊骨頭呢！

　　好奇心牽引著我的目光移動(dòng)著，只見(jiàn)一只黃色的斑點(diǎn)狗首當(dāng)其沖，銜起骨頭在前面跑，一只純黑色的稍小一些的狗狗，在后面緊追不舍，邊追邊發(fā)出不滿的叫聲。也許是他光顧著憤怒，和抱怨，卻冷不防斑點(diǎn)狗猛地一停，放下骨頭迅速回頭，咬向黑狗。“嘔，嘔......”黑狗一陣慘叫，夾著尾巴邊跑邊回頭看。斑點(diǎn)狗開(kāi)始安然的'啃起骨頭來(lái)。可是黑狗還不死心，一直在斑點(diǎn)狗周圍跑來(lái)跑去，口水都流了出來(lái)。斑點(diǎn)狗好像被弄得煩了，朝黑狗又一陣“汪汪汪汪"大叫，那意思好像是，再在這里煩我，看我不咬死你才怪。黑狗嚇的再也不敢近前騷擾它了。

　　斑點(diǎn)狗吃完，悠閑地走了，只留下黑狗可憐巴巴地舔著空氣中骨頭遺留的味道......

　　好奇心作文 篇32

　　靜謐的夜里仰望無(wú)際星空，我的腦海中不由冒出一串問(wèn)號(hào)：在那浩瀚的宇宙中都有些什么？遙不可及的星球究竟是怎樣的呢？散步途中腳踩厚實(shí)的土地，我也不禁浮想聯(lián)翩：在這土地之下又有些什么？它埋藏著怎樣的秘密呢？小小的我對(duì)這個(gè)世界充滿了大大的好奇！

　　懷揣這樣的好奇心，我來(lái)到武漢科技館的宇宙展廳一探究竟。移步大廳，仿佛置身浩瀚宇宙，頭頂巨大的星球模型散發(fā)出熠熠光彩，一旁的射燈也是光彩變幻，給整個(gè)展廳添上了一抹神秘氣息，四周似乎還有如微微星星般的亮光，這些景象共同描繪出了一幅震撼人心的銀河畫卷！望著眼前的“宏觀”我不由驚嘆，原來(lái)這就是我心心念念的外太空的模樣啊！今天真是開(kāi)了眼界了！

　　那除了這些，我們賴以生存的地球究竟是何種形態(tài)？宇宙中還有什么有趣的知識(shí)與現(xiàn)象呢？我的心中升起更多疑云，于是愈發(fā)想要在這科技館中細(xì)細(xì)探索一番！漫步在這巨大的展廳之中，我還陸續(xù)了解了人類研究太陽(yáng)系的歷程，揭開(kāi)了銀河系的神秘面紗；也通過(guò)觀看大型環(huán)幕影片，了解了地球的外部環(huán)境與內(nèi)部構(gòu)造，知道了原來(lái)“水星”表面沒(méi)有水，銀河中也有由星星連成的若干星座……

　　將目光投向歷史長(zhǎng)河，不可否認(rèn)，好奇心是我們探索世界的原動(dòng)力，它推動(dòng)人類文明不斷向前發(fā)展！如果當(dāng)初牛頓被掉落的蘋果砸中卻絲毫不在意，絲毫不好奇“為什么地球上的東西會(huì)掉落在地上，不會(huì)向其它方向掉落”，那么我們今日也不會(huì)有著名的“萬(wàn)有引力”定律，人類也許還會(huì)在“地球上的東西自然會(huì)掉落在地球上”的想當(dāng)然中止步不前。如果當(dāng)初哥白尼不對(duì)太陽(yáng)和地球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律產(chǎn)生好奇，不以此為動(dòng)力去進(jìn)行一次次的.實(shí)驗(yàn)研究，他也不會(huì)提出著名的“日心說(shuō)”，那么有可能時(shí)至今日，太陽(yáng)圍繞著地球轉(zhuǎn)的“地心說(shuō)”的謬論會(huì)一直在人們思想中根深蒂固！

　　細(xì)細(xì)想來(lái)，正是因?yàn)橛辛撕闷嫘模�正是這好奇心的引導(dǎo)與推動(dòng)，這些著名的科學(xué)家才會(huì)一步步攀上科學(xué)領(lǐng)域的高峰，他們才會(huì)一次次拓展出了全新的視角，從而提出全新的理論，進(jìn)而推動(dòng)人類在某些學(xué)科領(lǐng)域孜孜不倦地研究，從而使文明不斷向前發(fā)展，這才有了燦爛輝煌的人類文化，開(kāi)啟了人類文明的新紀(jì)元！

　　盡管好奇心在日常生活中并不會(huì)帶給人們現(xiàn)實(shí)的好處，但如果你有一顆好奇心作為探索世界的原動(dòng)力，那么說(shuō)不定你就會(huì)有全新發(fā)現(xiàn)，說(shuō)不定你也是推動(dòng)人類文明不斷向前發(fā)展大潮中的一員！

　　好奇心作文 篇33

　　上一個(gè)月，我無(wú)意間望向天空，看到有幾只麻雀在天上飛翔，時(shí)而快，時(shí)而慢，當(dāng)時(shí)我就預(yù)感到會(huì)有什么大事發(fā)生。

　　午餐之后，我與一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了地下超市，他買了一包方便面，我想讓他把調(diào)料給我，讓我嘗嘗調(diào)料包到底味道如何。雖然父母一直不讓我吃垃圾食品，但也擋不住我那顆好奇的心。

　　嘗了一嘗，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有什么味道，我又生出一個(gè)想法：要不要把這包剩下的調(diào)料，倒進(jìn)我的水杯。我說(shuō)干就干，回到班中，拿出我的水杯去飲水機(jī)旁，倒了滿滿一杯的熱水，把調(diào)料倒入水中，那杯水瞬間就由清晰的水變?yōu)榈�紅色的一種水了。

　　我想了一想，如果這杯水有毒怎么辦，真不行，哈哈，先讓別人嘗一嘗怎么樣呀？

　　但我又放棄了這個(gè)想法，可不能因此而去傷害了別人。我拿起水就開(kāi)始喝。第一次比較膽小，沒(méi)有喝太多，發(fā)現(xiàn)即使只喝了一點(diǎn)兒，但那種味道仍在攻擊著我的味蕾，使我的味蕾最后一道防線，成功的被擊破。

　　礙于面子，我還裝出認(rèn)真品味的`樣子，違心地說(shuō)了一句：“還真好喝。”但我同桌從我的神情中發(fā)現(xiàn)，我應(yīng)是違心的，但他沒(méi)有直接揭穿我，而說(shuō)了一句：“好喝，你就把全部喝完。”我直接呆在那里幾秒后，最后發(fā)現(xiàn)了他應(yīng)該在玩我，但我又有什么辦法，只得一口悶了。

　　喝完之后，我感到我的胃已經(jīng)不是我自己的了，那種難受的感覺(jué)，似乎要我把剛吃的飯全部給吐出來(lái)，而意識(shí)似乎已經(jīng)升上了天堂，而不在人間了。那種感受，至少也持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)。

　　哎！都是好奇心在作怪，以后再也不能干拿自己的生命作實(shí)驗(yàn)的蠢事了。

　　好奇心作文 篇34

　　好奇心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，孔子曰：“知之者不如好之者。”沒(méi)有那一股好奇心，就沒(méi)有天才。是的，是好奇心讓人類走向文明，讓生命看到多彩。美籍中國(guó)物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者李政道先生說(shuō)得好：“打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙毫無(wú)疑問(wèn)是問(wèn)號(hào)（好奇心）。”因此，要想在學(xué)業(yè)上有所建立，必須有好奇之心，善問(wèn)之意。

　　在世界上有一個(gè)非常有名的一對(duì)雙胞胎。他們又很強(qiáng)的好奇心，那就是萊克兄弟當(dāng)有兩個(gè)人看到天空的鳥兒能自由自在的飛翔，便也想如鳥兒一樣飛在空中，他們便開(kāi)始致力于鳥兒的研究。終于，有了飛上天的'工具——飛機(jī)。這是因?yàn)楹闷妫�給人們帶來(lái)了幸運(yùn)，飛機(jī)從此變成了我們主要的交通工具。

　　愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不是像我們想象的那么聰明，別人則認(rèn)為他是一個(gè)低能兒，什么都不知道。鄰居家的孩子們經(jīng)常在一起玩游戲，小家伙們?cè)谝黄鸨M情地唱呀、跳呀、叫呀，可這里面卻沒(méi)有愛(ài)因斯坦的身影。他喜歡一個(gè)人靜靜地坐在客廳的角落里玩搭積木，一玩就是一兩個(gè)小時(shí)，然后默默地坐著，忘情地欣賞自己的作品。就這樣，小愛(ài)因斯坦已經(jīng)四五歲了還不怎么會(huì)說(shuō)話，這時(shí)，父母有點(diǎn)兒著急了：“難道他是低能兒，是個(gè)傻子，他比別人笨？”父親母親趕緊為他請(qǐng)來(lái)了醫(yī)生，卻沒(méi)有檢查出有什么毛病，不正常。

　　知識(shí)就是一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的盾牌，那么好奇心就是一個(gè)非常尖利的矛。我們?cè)谔剿鞯臅r(shí)候就等于在和覆蓋著科學(xué)的云戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗中不能沒(méi)有矛和盾牌，我們戰(zhàn)勝了他們就等于有了新的發(fā)明。我們戰(zhàn)敗了，就相當(dāng)于有一些新的發(fā)明將被覆蓋住。我們一定要努力得去發(fā)明，而決不能讓已經(jīng)走過(guò)的路，再一次被覆蓋。讓新的發(fā)明幫助我們創(chuàng)造更多的物品。

　　其實(shí)發(fā)明就在身邊，肯定有一些人會(huì)問(wèn)，為什么我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。我現(xiàn)在就給你們一個(gè)答復(fù)，為什么牛頓可以發(fā)現(xiàn)的吸引力、瓦特為什么可以創(chuàng)造最早的蒸汽機(jī)？就是因?yàn)樗麄冇杏^察力，最重要的就是他們有好奇心，他們會(huì)問(wèn)為什么。

　　為什么世界上有那么多個(gè)為什么，現(xiàn)在的科技那么的發(fā)達(dá)，還是有那么多為什么。我們只能在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域走來(lái)走去，依靠別人探索其他的地方。我常常這樣想，如果我們每一個(gè)人從小到大都有好奇心，每個(gè)人都能為世界做出貢獻(xiàn)，那么我們這個(gè)世界將會(huì)變得多姿多彩，我們將會(huì)解開(kāi)籠罩著地球的面紗，我們將會(huì)征服大自然已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　我從小時(shí)候就喜歡歷史，可是我爸爸問(wèn)我很多的歷史問(wèn)題我都答不出來(lái)，最后我終于知道我是缺少問(wèn)問(wèn)題，所以從那時(shí)候開(kāi)始問(wèn)我所有不知道的問(wèn)題，我對(duì)歷史越來(lái)越感興趣了。

　　好奇心對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于一個(gè)整體來(lái)說(shuō)就更重要了，好奇心不能有太多，如果你對(duì)任何事都有好奇心，那么你將一事無(wú)成，甚至丟了性命。我們決對(duì)不能做那一種愚蠢得人。

　　好奇心作文 篇35

　　我覺(jué)得好奇心吧，應(yīng)當(dāng)每一個(gè)人都有，不然你的童年就會(huì)沒(méi)樂(lè)趣。

　　我，就不例外。有一次，我和爸爸一起去商店買東西，爸爸將雙手插在口袋里，和我并排走著。爸爸的行為讓我很不高興，心想：切！什么嘛，讓你出來(lái)陪我逛街就這么不開(kāi)心嗎？哎，算了，我決定獨(dú)自一人去買東西。

　　我左看看，右看看，不知道該買些什么。水果，有；蔬菜，有；零食，有；飲料，有，衣服以及生活用品，也有。真不知該買什么，又跑到一樓，發(fā)現(xiàn)爸爸還在看男版衣服，我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一家飾品店，“哇，太棒了！”我高興地叫了起來(lái)，直奔那家店，卻摔了個(gè)狗啃泥。我就是想進(jìn)去看一看有什么好看又好玩的東西嘛！我艱難地爬起來(lái)走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的玩具——變臉紙。我戴上它，走到鏡子面前按了按紅色按扭，立刻我的`臉上出現(xiàn)了卡通人物的臉，又按了按綠色的按扭，我又“變成”成了明星的臉，我的好奇心又發(fā)作了，按了好幾下，最后按一下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)壞了，悲劇呀。

　　爸爸這時(shí)已經(jīng)過(guò)來(lái)找我了，知道了我剛才做的事，雙手叉腰，看這局面，我又要接受爸爸的教訓(xùn)了。

　　好奇心作文 篇36

　　直到那一次，我才真正地體驗(yàn)到風(fēng)油精的威力。

　　張清毅的小雞雞上被蚊子叮了一個(gè)很大的蚊子塊，小雞雞皮本來(lái)就很薄，不能用力抓。無(wú)奈之下張清毅拿起風(fēng)油精，滴了幾小滴在自己的小雞雞上面，突然，他大叫一聲，我便好奇地問(wèn)他怎么了，他忍著難受說(shuō)了一聲：“爽！風(fēng)油精很有用，我一點(diǎn)都不癢了，還很舒服呢！”我便聽(tīng)信了他的`鬼話，也要把風(fēng)油精滴在自己的小雞雞上面。張清毅一邊強(qiáng)忍著身體的不適，一邊還說(shuō)：“我剛剛就涂了一點(diǎn)點(diǎn)，還不夠，來(lái)，我?guī)湍愣嗟蔚巍！彼�拿起風(fēng)油精就拼命往我小雞雞上滴，我小雞雞上全是風(fēng)油精，就連小蛋蛋上也有。

　　一開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué)，突然，小雞雞上一陣劇痛，整個(gè)人就像脫光了衣服在冰雪中站著，十分寒冷，小雞雞又痛又冷，我躺在地上不停地打滾，手在小雞雞上飛速地摸著。我立馬站起來(lái)，沖向衛(wèi)生間，用涼水沖洗小雞雞，希望能把小雞雞上的風(fēng)油精洗掉。可沒(méi)想到風(fēng)油精一碰到?jīng)鏊�，讓我的小雞雞更加寒冷，寒冷中又增加了另一種疼痛，幾種疼痛交織在一起，不禁讓我痛苦萬(wàn)分：再這么痛下去，我的小雞雞會(huì)不會(huì)壞掉，然后去醫(yī)院割掉它，從此，我將會(huì)成為世界上第一個(gè)沒(méi)有小雞雞的男人，退一萬(wàn)步說(shuō)，我將終身成為單生狗。

　　“不！”我在衛(wèi)生間里發(fā)出了殺豬般的叫聲。

　　不知幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，疼痛感終于消失了一些，但是……

　　我再也不聽(tīng)信張清毅的鬼話了，這將是我終身的告誡。

　　好奇心作文 篇37

　　好奇心在哪都有，當(dāng)然也少不了在我身上了。

　　記得有一天，從上海來(lái)的堂弟從上海帶了一把玩具自動(dòng)發(fā)射槍，我看著那把槍特別好奇，心想：這個(gè)東東好奇怪呀！咋有兩個(gè)管子咧？而且這還有一個(gè)按紐呢？打開(kāi)瞧瞧再說(shuō)吧。我?guī)е�好奇心按了那個(gè)按紐，突然“啪”的一聲那兩個(gè)管子彈了上來(lái)，在我臉上“簽了個(gè)名”。我覺(jué)得非常疼，就走到廁所照了一下鏡子，發(fā)現(xiàn)我的臉被打紅了，我氣得火冒三丈一直追著我堂弟不放，而堂弟不跟我說(shuō)這個(gè)東西會(huì)打人就算了，還在被我追的時(shí)候臉上露出邪惡的'笑容，更讓人氣得是他還時(shí)不時(shí)得轉(zhuǎn)頭對(duì)我做鬼臉，說(shuō)：“活該！活該！讓你不聽(tīng)完我說(shuō)的話，后果就是這樣，一開(kāi)始就說(shuō)過(guò)我是帥哥把鏡子帥爆掉，不聽(tīng)本人說(shuō)話就活該！”“我看你是2b把鏡子丑爆掉吧！”我氣沖沖地說(shuō)。堂弟聽(tīng)了我說(shuō)的話倒反過(guò)來(lái)追我了，但我看見(jiàn)他生氣了，我臉上卻露出了笑容。

　　好奇心誰(shuí)都有，不過(guò)是自己忘記了而己，但我不像別人我還全記得呢！現(xiàn)在想想還會(huì)情不自禁地笑起呢！

　　好奇心作文 篇38

　　我們每一個(gè)人都有一個(gè)習(xí)慣，有的人是想象力豐富，有的人是愛(ài)開(kāi)玩笑。而我的是好奇心。

　　好奇心能使我不斷的`探索，不斷的進(jìn)步。這也使我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。為什么這么說(shuō)呢？別急聽(tīng)我慢慢給你講。

　　在我剛轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí)，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)班長(zhǎng)——張振昌可稱為是文武雙全，沒(méi)有一次被超過(guò)分?jǐn)?shù)。而且語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都非常喜歡他，看好他。因?yàn)樗�就像一個(gè)小老師。每天不管是在語(yǔ)文課上還是在數(shù)學(xué)課上都積極發(fā)言。于是我每天觀察班長(zhǎng)都是怎樣學(xué)習(xí)的，但是，我觀察了好幾天都沒(méi)有什么進(jìn)展，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)每天除了玩還是玩，根本就沒(méi)有時(shí)間去讀書。但是在課上還是發(fā)言很積極，這使我一直摸不著頭腦。直到后來(lái)，班里的同學(xué)對(duì)我說(shuō)你是不是覺(jué)得班長(zhǎng)是天才？我實(shí)話告訴你把，班長(zhǎng)在課間玩的很開(kāi)心，但是在家里學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)要認(rèn)真的多。這就是他沒(méi)有被超過(guò)的原因。于是以后我每天晚上認(rèn)真的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。我的好奇心使我第一次打敗了文物雙全的班長(zhǎng)。

　　好奇心作文 篇39

　　好奇心，何謂好奇心？

　　好奇心是個(gè)體遇到新奇事物或處在新的外界條件下所產(chǎn)生的注意、操作、提問(wèn)的心理傾向。好奇心也是個(gè)體學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)之一、個(gè)體尋求知識(shí)的動(dòng)力，是創(chuàng)造性人才的重要特征。

　　好奇心主要表現(xiàn)在對(duì)一些事物表示特別注意的情緒；喜歡探究不了解事物的`心理狀態(tài)；對(duì)于怪誕的嗜好或熱情心理學(xué)認(rèn)為。

　　而好奇心到底對(duì)人類的發(fā)展是有益的還是有弊的呢？

　　著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我沒(méi)有特別的才能，只有強(qiáng)烈的好奇心。永遠(yuǎn)保持好奇心的人是永遠(yuǎn)進(jìn)步的人。”

　　是的，只有好奇才會(huì)使人進(jìn)步。

　　牛頓的故事我相信大家都聽(tīng)過(guò)：一天傍晚，牛頓坐在蘋果樹下乘涼，一個(gè)蘋果從樹上掉了下來(lái)。他忽然想到：為什么蘋果只向地面落，而不向天上飛呢？于是便提出了著名的萬(wàn)有引力定律。

　　讓我們好好想想，之前難道沒(méi)有人被蘋果砸過(guò)嗎？那為什么這個(gè)定律只有在牛頓被砸過(guò)的時(shí)候才提出來(lái)的呢？

　　歸根結(jié)底還是在牛頓有探究問(wèn)題的好奇心，假設(shè)牛頓并沒(méi)有這種好奇心，他被蘋果砸過(guò)以后也只會(huì)覺(jué)得這件事情很平常，所有不去思考然后事情，那萬(wàn)有引力定律就提不出來(lái)了，至少不會(huì)是牛頓提出來(lái)的。

　　由此可見(jiàn)，好奇心很重要，但我們能無(wú)時(shí)無(wú)地的充滿好奇心嗎？民間流傳這這樣一個(gè)故事：一只貓兒由于好奇心過(guò)剩，想知道桌上罐子里是什么東西，結(jié)果掉到了滾燙的湯里殞命。固有“好奇心害死貓”的說(shuō)法。

　　這樣看來(lái)好奇心又很危險(xiǎn)，那我們到底應(yīng)該如何正確的對(duì)待好奇心呢？

　　法國(guó)的一位著名詩(shī)人繆塞有一句名言“對(duì)壞事的好奇心是一種可詛咒的毛病，是從一切不潔的接觸中產(chǎn)生的。”

　　這句話是什么意思呢？意思是好奇心必須要有個(gè)度。

　　能控制自己的好奇心，適度的去進(jìn)行冒險(xiǎn)行為，我們稱之為“勇敢”，但是明知道可能會(huì)招致災(zāi)厄，卻任憑好奇心肆意生長(zhǎng)、魯莽行動(dòng)的行為，我們就只能稱其為“作死”了。

　　好奇心作文 篇40

　　兩年瞬息及過(guò)，而那件令人心生暖意的事卻烙在我的心里。

　　那天我在看書，可身后的兩只“蚊子”卻一點(diǎn)也不消停，我猛一回頭，看見(jiàn)那倆人頭貼在一起，埋在桌下搞著什么。不能忍了：“你們到底在干什么，如果與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，那就請(qǐng)出去！”他們倆擺擺頭，故作神秘的壓著嗓子：“關(guān)你啥事？有位科學(xué)家還在鬧市看書呢！”說(shuō)著，頭又埋了下去，窸窸窣窣耳語(yǔ)般的聲音又傳了出來(lái)。

　　這更激發(fā)了我的興趣：他們?cè)诟陕铮渴窃谘兄圃�子彈嗎？難道他們是特工組織派來(lái)的間諜嗎？“不見(jiàn)棺材不落淚，不到黃河不死心！”我一定要知道他們?cè)诟陕铮緼計(jì)劃：正面突圍。我趴在他們的桌上，往下一看，看見(jiàn)兩張笑得詭異的臉，失敗！B計(jì)劃：側(cè)面突擊。我繞在他們的側(cè)面，結(jié)果被兩張大手推開(kāi)，失敗！C計(jì)劃是相當(dāng)?shù)膽K，就不說(shuō)了。只好走下下策，我失去了君子的風(fēng)度，懇求道：“各位老爺，你們?cè)诟珊问履兀扛嬖V我吧！”“就不告訴你！”他們?nèi)詠G下這句話，我的好奇心更濃了。

　　直到那天，這個(gè)秘密才被解開(kāi)。下午，我來(lái)得特別早，毫不抱希望的看了看后面“蚊子”老兄的抽屜。里面十分整齊，有一個(gè)十分醒目的信封靜靜地躺在一本書上，我的心不知怎的'，“咚”的一聲，手也不受控制，把那封信取了出來(lái)，上面只有一行字：親愛(ài)的媽媽，祝您生日快樂(lè)。雖然只有一行字，但那一筆一畫都充滿了一個(gè)孝子對(duì)母親深厚的愛(ài)，字里行間都溢滿了親情，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　暖暖的陽(yáng)光灑在信上，一封普通的信似乎變得神圣了。

　　好奇心作文 篇41

　　記得小時(shí)侯，也就是七八歲的時(shí)候，正值十分活潑好動(dòng)的時(shí)期。在路邊和同伴們玩的候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又高又粗的冒著白煙的煙筒，當(dāng)時(shí)并不知道那是做什么用的，于是十分好奇。同伴們中有一個(gè)說(shuō)："誰(shuí)能爬上去看看？"結(jié)果一片寂靜，只有我在煙筒周圍轉(zhuǎn)了一圈，對(duì)同伴們說(shuō)："我去！"于是便爬了上去，當(dāng)時(shí)心里只是充滿了好奇與迷惑，并不感到

　　有什么害怕與恐懼，結(jié)果當(dāng)我?guī)е�好奇與迷惑快爬到頂端時(shí)，一看就是一個(gè)冒煙的筒子，沒(méi)有什么特別之處，我便想下去，可當(dāng)我望下一看，便有點(diǎn)害怕起來(lái)，后來(lái)也不知怎樣下去的，現(xiàn)在回想起這件事還后怕呢，當(dāng)時(shí)也不知是怎么想的，可能只是因?yàn)楹闷姘桑?/p>

　　是的，好奇可以使人充滿勇氣和探索中持之以恒的動(dòng)力，好奇也是一個(gè)科學(xué)家應(yīng)具備的素質(zhì)之一，只有具備好奇，才能對(duì)一切新事物產(chǎn)生興趣，才能持之以恒的探索和發(fā)現(xiàn)真理，才能獲得科學(xué)上乃至一切事物上的豐碩成果。

　　著名科學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子，一日，他坐在蘋果樹下看書，一個(gè)蘋果掉了下來(lái)，落到了牛頓的頭上，就是這樣一個(gè)平凡的.事情就引起了牛頓的好奇心，好奇心促使他夜以繼日的為這一件事做研究，正是因?yàn)檫@樣，才發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力。

　　還有一個(gè)是鮮為人知的科學(xué)家愛(ài)迪生，他不愧被稱為"發(fā)明大王"一生只注冊(cè)的發(fā)明就有一千三百種之多，那么他為什么有如此的碩果呢？或者說(shuō)，他為什么對(duì)科學(xué)持之以恒而不知疲倦呢？答案還是三個(gè)字——好奇心，對(duì)于愛(ài)迪生這樣的"科學(xué)巨人"來(lái)說(shuō)，他們?cè)缫寻迅憧蒲锌醋饕粓?chǎng)"游戲"，在好奇心的驅(qū)使下，不斷在一場(chǎng)場(chǎng)"游戲"中"過(guò)關(guān)"從而他們就取得了一個(gè)個(gè)的"碩果"。

　　然而好奇心并非都是對(duì)人們有益的，這要看我門具有怎樣的人生觀，價(jià)值觀，同時(shí)只也體現(xiàn)出我們對(duì)生活的不同的追求，像牛頓，愛(ài)迪生這樣的是屬于對(duì)人們有益的好奇心，可以看作是對(duì)高雅生活的追求，還有一些對(duì)人們無(wú)益的好奇心，則屬于對(duì)庸俗，低級(jí)生活的追求。

　　在以上的啟示下，我個(gè)人的想法是："我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備前進(jìn)不已持之以恒的好奇心，同時(shí)應(yīng)該明白人生的意義，作出正確的選擇，朝著高雅的生活邁進(jìn)"，如果這樣的話，我相信在人生的道路上，我們一定會(huì)不斷取得一個(gè)個(gè)成功的"碩果"，不斷地登向。

　　好奇心作文 篇42

　　生活中的人們往往局限周圍的事物，有時(shí)候不能夠放開(kāi)自己的思緒，面對(duì)不一樣的結(jié)果總是不敢肯定自己是正確的，不懂得去變通，只是墨守成規(guī)，認(rèn)為別人所說(shuō)的就是真理，面對(duì)所謂的真理，就像面對(duì)雷池，不敢輕易踏出一步。

　　生活中的例子枚不勝舉，記得一位美國(guó)的'醫(yī)學(xué)家福蘭克林，他曾經(jīng)研究人體的基因細(xì)胞，研究了很久都沒(méi)有取得成功，而在一次偶然的實(shí)驗(yàn)中，他發(fā)現(xiàn)了人類似雙螺旋結(jié)構(gòu)的基因分子，他很驚喜，面對(duì)這種情況他又努力的查找了很久的相關(guān)資料，到最后，他還是沒(méi)有把握肯定自己的結(jié)果。面對(duì)別人的研究資料顯示他開(kāi)始懷疑自己的成果，再加上外界人士的壓力，最后他放棄了繼續(xù)研究下去的信念。

　　而就在這同時(shí)，另外兩名科學(xué)家對(duì)當(dāng)時(shí)的這種基因結(jié)構(gòu)很感興趣，他們堅(jiān)持自己的思想，想通自己的理論去證明這一結(jié)論，結(jié)果他們成功啦，他們發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)就是人類的基因分子，而且還有大量理論資料做為依據(jù)，在當(dāng)時(shí)他們兩個(gè)在社會(huì)上不同凡響，而相反福蘭可林卻與成功失之交臂了，也許他如果堅(jiān)持自己的理論的話，不那么堅(jiān)持所謂的真理的話，成功的那個(gè)人就是他啦！

　　生活就是這樣，有時(shí)候如果多堅(jiān)持一下你就可以走出困境，撥開(kāi)迷霧見(jiàn)天明了，可是很多人卻做不到，這種思想的中間是人們?nèi)鄙僖活w好奇的心，不敢發(fā)現(xiàn)、探索，更不能夠去做到質(zhì)疑。

　　懷有一顆好奇心，不那么總是一味的相信書本上的理論，不要總是聽(tīng)風(fēng)就是雨，不要畏畏縮縮，只要相信自己是對(duì)的，你就應(yīng)該大膽的提出來(lái)，古話說(shuō)的好“學(xué)貴質(zhì)疑”，這也是一個(gè)知識(shí)能力提升的過(guò)程，如果人人都蠱守陳規(guī)的話，那么科學(xué)又怎能有進(jìn)步與發(fā)展呢？

　　懷有一顆好奇心，不滿足于現(xiàn)狀，敢于去發(fā)現(xiàn)，勇于去探索，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活竟是因有了好奇心而變得如此美好。

　　好奇心作文 篇43

　　好奇心是一把鑰匙，打開(kāi)那銅鐵大門，于是便滿眼春色，百花齊放；好奇心是漫漫長(zhǎng)路前方閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光，指引那迷惑的人兒前進(jìn)的方向；好奇心是熊熊烈火，點(diǎn)燃心上那渴望知識(shí)的干柴……

　　寂靜夜空，閃爍著異彩星光。黑夜，如同精靈，訴說(shuō)著它的妖嬈美好。那月，靜謐而安詳，它凝視著那似要沉睡的大地，將月光輕灑人間。村莊里，已無(wú)白日的忙碌，漸漸地沉睡。一家農(nóng)戶的石磨上，卻還坐著一個(gè)男孩，在月光中，他似乎凝成了一尊雕像，只是靜靜地仰望星空。可那月光似乎是一位仙子，帶著他的好奇心沖破屏障，才沖破夜空，來(lái)到了無(wú)邊遼闊的浩瀚宇宙。他看到了，看到了，他看到了那無(wú)比絢麗的群星，他看到那點(diǎn)點(diǎn)星光組成的夢(mèng)幻銀河，他似乎還看到了那飄飄仙子在群星之間來(lái)回穿梭。他腦海中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號(hào)不斷浮現(xiàn)，他迷惑，他思索。于是，好奇心又像是一盞黑夜中的引航燈，引領(lǐng)著他不斷地探索，不斷地計(jì)算，不斷地思考。他如一位航海的勇者，在知識(shí)的海洋之中劈波斬浪，勇往直前。終于，他撥開(kāi)了云霧，劃破了黑夜，看到了那黎明的曙光。他成功了，他發(fā)明了傳世杰作——地動(dòng)儀，他成為漢代偉大的科學(xué)家。好奇心是他的啟蒙老師，也是不斷探索的動(dòng)力，那對(duì)知識(shí)的好奇與不斷研究的精神成就了他的`偉大成就。

　　因?yàn)楹闷嫘模瑦?ài)麗絲走進(jìn)了一個(gè)奇幻的世界，好奇心如那只看著手表，著急地跑做的兔子一樣，牽引著她走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)奇怪卻無(wú)比神奇的地方，她學(xué)會(huì)了勇敢和愛(ài)。因?yàn)楹闷嫘模瑴�姆索亞開(kāi)始了他的歷程，在好奇心的引導(dǎo)下，他披荊斬棘，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，找到了快樂(lè)，學(xué)會(huì)了不屈與堅(jiān)強(qiáng)。

　　二十一世紀(jì)，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，而人們卻變得越來(lái)越愚鈍和懶惰。遇難事，輕巧鼠標(biāo)，“百度一下”，不需思考，不需探索，復(fù)制粘貼，輕松便來(lái)。似乎失掉了什么，是那對(duì)事物的好奇心，那份不斷探索的強(qiáng)烈求知欲。這，似乎……不，是一定，值得我們好好思考與反思。

　　好奇心是心靈的導(dǎo)師，而它終究只是個(gè)引導(dǎo)者。真正的天堂，需要我們自己，自己的力量去不斷尋找。

　　好奇心作文 篇44

　　我們做任何事，都要保持好奇心，對(duì)所有的事物一探究竟，你就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)，開(kāi)闊視野。如果對(duì)事物只知道一些淺顯的知識(shí)，而不會(huì)在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)好奇心造就了科學(xué)家和詩(shī)人。

　　牛頓坐在蘋果樹下，被蘋果砸中，因?yàn)閷?duì)蘋果下落產(chǎn)生好奇心，所以加以思考和實(shí)驗(yàn)，提出了萬(wàn)有引定律，在天文學(xué)上起到了重要的作用；瓦特因?yàn)樾〈搴蚩匆?jiàn)燒水時(shí)蒸汽頂起了壺蓋而產(chǎn)生好奇心，從而改進(jìn)了蒸汽機(jī)，為第一次工業(yè)革命增添了力量；萊特兄弟因?yàn)閷?duì)天空中飛翔的鳥兒產(chǎn)生好奇，就想人類是否能像鳥兒一樣在天空中飛行，經(jīng)過(guò)多年努力，發(fā)明了在第二次工業(yè)革命中的.產(chǎn)品--飛機(jī)。它給人們的出行帶來(lái)了便利的交通工具，成就了它們的飛天夢(mèng)，也為世界的航空航天事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；魯班只是因?yàn)橐淮闻既槐徊輨澠屏耸种福瑥亩�產(chǎn)生好奇心，發(fā)明了鋸子。我們要對(duì)所有事物保持好奇心，善于觀察，提出問(wèn)題，就會(huì)有更好的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)是仕任何方面都適用的。

　　不僅僅是在科學(xué)領(lǐng)域好奇心起到了如此重大的作用，在其他領(lǐng)域也是如此。李時(shí)珍因?yàn)閷?duì)醫(yī)學(xué)有濃厚的愛(ài)好，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一些醫(yī)學(xué)用書有很多疏漏之處的時(shí)候，他懷著好奇心，嘗了上百種草藥，最終寫成《草本綱目》。

　　好奇心不僅僅是孩子應(yīng)該具有的。曾經(jīng)有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在黑板上畫一個(gè)圓，讓不同年齡段的人通過(guò)想象說(shuō)出它的含義。結(jié)果，年齡越大的人反到想出來(lái)的都很空洞，數(shù)目也很少。我們要在任何時(shí)候保持好奇心，即使有些事物已經(jīng)司空見(jiàn)慣，不過(guò)只要我們用創(chuàng)新的眼光看待事物，保持好奇心，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同的事情。有時(shí)候兩個(gè)本沒(méi)有聯(lián)系的事物，也可以通過(guò)想象把它們編織到一起，組成新的事物。我們要保持好奇心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活會(huì)如此美好。

　　好奇心作文 篇45

　　每個(gè)人自從誕生下來(lái)的那一刻，就對(duì)世界充滿了好奇。慢慢的，有的人隨著年齡的增長(zhǎng)，好奇就和他成了反比例，不過(guò)世界上還有像我一樣有好奇心的人。

　　我就對(duì)生命的來(lái)源充滿了好奇，是誰(shuí)也阻擋不了的，我就是維護(hù)世界和平，敢質(zhì)疑結(jié)論的超人。是好奇，讓我產(chǎn)生了求異思維，堅(jiān)決不走“隨大流”路線。

　　雖然我們已經(jīng)在生物學(xué)上認(rèn)識(shí)到人類起源，但我一直不信服，為什么我們是有古猿逐漸進(jìn)化而來(lái)，你怎么知道，如果說(shuō)是化石，你們?yōu)槭裁次覀冎话l(fā)現(xiàn)的化石你們稀少，不要給我解釋，是因?yàn)樘�古老了，已�?jīng)找不到了。這只是理由，我們還不能莊重的宣布結(jié)果，在這方面誰(shuí)也不敢肯定，那時(shí)候又沒(méi)有人，我們只是猜測(cè)而已。我們還經(jīng)常用敷衍的態(tài)度來(lái)?yè)跫�牌，這是我們自己的心虛造成的`。對(duì)了，那位科學(xué)家告訴我宇宙是怎么來(lái)的，別告訴我是由很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)化的，或是隕石砸擊而成的。火星到底有沒(méi)有人，我們以后還會(huì)不會(huì)進(jìn)化呢，我們?cè)僮兂墒裁茨兀瑱C(jī)器人，鋼鐵俠，甚至蜘蛛俠……

　　所以世界這么大，有好多令人感到好奇的，我們不要用太成熟的眼睛看世界，你要相信，這世界是一個(gè)令人勇于探索的謎。

　　好奇心作文 篇46

　　好奇心人從出生至老，每時(shí)每刻都有好奇心。幼兒對(duì)廣告最感興趣，少年對(duì)各種新鮮事物最感興趣，青年對(duì)創(chuàng)造最感興趣，中老朋友對(duì)幸福最感興趣。這好奇心有利，同樣也有弊。我們應(yīng)有利的去運(yùn)用這神奇又奇特的“好奇心”。

　　當(dāng)我們對(duì)一種事物產(chǎn)生好感的時(shí)候，那就產(chǎn)生了好奇心。今天先談?wù)劺�的一方面：大家都�?tīng)說(shuō)愛(ài)迪生吧，他為什么是一位著名的大科學(xué)家呢？就是因?yàn)樗�有一顆好奇心，這才發(fā)明了許多為人類造福的東西。你們還記得愛(ài)迪生孵小雞嗎？從這一點(diǎn)，就明白他是一名什么樣的人。愛(ài)迪生不聰明，他也有考不及格的時(shí)候。有人會(huì)問(wèn)，不算太聰明，怎么能當(dāng)上世界文明的科學(xué)家？科學(xué)家應(yīng)會(huì)許多化學(xué)知識(shí)、物理知識(shí)和一顆求知的好奇心。這就是許多科學(xué)家成功的秘笈。

　　我想說(shuō)：“沒(méi)有好奇心，就沒(méi)有那么多發(fā)明創(chuàng)造。”下面再說(shuō)說(shuō)好奇心的`弊端。好奇心的壞處，就是什么都想試一試。有一些不法分子就利用這好奇心，讓人們從一條直直的陽(yáng)光大道走向了一條彎彎曲曲的羊腸小道。有人由于好奇心，去品嘗毒品，結(jié)果走向了犯罪的道路。好奇心的成功和失敗跟一個(gè)人的品德和心靈有密切的關(guān)系。好奇心利用好了，那就是一個(gè)聚寶盆；好奇心利用壞了，那就是一枚威力無(wú)比的定時(shí)炸彈。

　　簡(jiǎn)評(píng)：觀點(diǎn)明確，結(jié)合實(shí)際，正反論證，干凈利落，一氣呵成。

　　好奇心作文 篇47

　　好奇心是孩子的天性，他們常常會(huì)提出一個(gè)或一串奇怪的問(wèn)題，總喜歡刨根問(wèn)底地追問(wèn)“為什么”，可別小看了孩子的好奇心!它是創(chuàng)新的潛在動(dòng)力，是創(chuàng)新意識(shí)的萌芽。學(xué)源于思，思源于疑。常有疑問(wèn)，才能常有思考，常有探索。正像當(dāng)代著名物理學(xué)家李政道博士所說(shuō)的：“好奇心很重要，要搞科學(xué)離不開(kāi)好奇。道理很簡(jiǎn)單，只有好奇才能提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。” 沒(méi)有強(qiáng)烈的好奇心，瓦特發(fā)明不了蒸汽機(jī)、牛頓也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“人的心靈深處，總有一種把自己當(dāng)作發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者的固有需要…”

　　好奇心是孩子天生就有的求知愿望，是一種對(duì)知識(shí)的饑餓感，渴望將事情弄得明明白白，渴望將道理弄得真真切切。好奇心是一個(gè)人有所發(fā)現(xiàn)、有所成就的前提，一個(gè)人對(duì)各種事物的好奇心越強(qiáng)烈，就越具有探索的眼光。父母和老師要有發(fā)現(xiàn)的眼光，能捕捉住激發(fā)孩子進(jìn)行有價(jià)值的'發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新的視角或素材。孩子有了疑問(wèn)才會(huì)去進(jìn)一步思考問(wèn)題，才會(huì)有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，質(zhì)疑可以激發(fā)他們思考，促進(jìn)他們參與。質(zhì)疑的過(guò)程也是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的過(guò)程。家長(zhǎng)和老師要引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程隨時(shí)質(zhì)疑，敢于懷疑權(quán)威，敢于懷疑教材，敢于懷疑家長(zhǎng)和老師。一味地呵斥和責(zé)罵，只會(huì)挫傷孩子探究的積極性，不少孩子的好奇心就在成人的埋怨聲中永遠(yuǎn)地丟失了!孩子喪失了好奇心，也就喪失了最起碼的創(chuàng)造力。著名教育家陶行知先生認(rèn)為人的創(chuàng)造是根本之根本，而教育的一個(gè)宗旨就是激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)也是一項(xiàng)具有“探險(xiǎn)”性質(zhì)的創(chuàng)造性工作，每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)實(shí)際上就是不斷創(chuàng)造的過(guò)程，不管是哪一門學(xué)科的學(xué)習(xí)，都需要?jiǎng)?chuàng)造。

　　孔子侍坐暢談式的教學(xué)模式，營(yíng)造的就是一種理想的教學(xué)情境，學(xué)生知無(wú)不言，言無(wú)不盡，老師循循善誘，點(diǎn)撥引導(dǎo)，難怪孔子的3000弟子中涌現(xiàn)出了72位治國(guó)平天下的賢人。中國(guó)科大校長(zhǎng)、中科院院士朱清時(shí)認(rèn)為，學(xué)生的首要任務(wù)是挖掘自己對(duì)自然現(xiàn)象的好奇心,要多參加校園活動(dòng)和報(bào)告會(huì), 只有當(dāng)學(xué)生充滿了好奇心,加上不斷的勤奮努力,創(chuàng)新才有希望。當(dāng)然，孩子的好奇心需要家長(zhǎng)和老師的正確的引導(dǎo)，不聞不問(wèn)，任其發(fā)展，也有可能斷送孩子的美好前程。不少走上偷盜、搶劫、吸毒等不歸之路的少年犯，最初也是因?yàn)閷?duì)自己不了解的事物覺(jué)得好奇，冒險(xiǎn)嘗試而越陷越深的。這樣的教訓(xùn)應(yīng)當(dāng)記取。保護(hù)好孩子的好奇心，引導(dǎo)好孩子的好奇心，就是在培養(yǎng)我們民族的瓦特和牛頓!

　　好奇心作文 篇48

　　我以為，好奇心，其實(shí)就是對(duì)于未知事物的求知欲與探索欲。好奇心會(huì)促使你發(fā)現(xiàn)未知的精彩。

　　在學(xué)習(xí)中，必不可少的就是好奇心。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人，并不一定純粹地比你聰明，而是他們對(duì)所學(xué)的事物有著強(qiáng)烈的好奇心。有了好奇心，不需要旁人的督促，他們就會(huì)自主地追求知識(shí)，刨根問(wèn)底。相反，若是好奇心缺乏，那就對(duì)任何事物都提不起興趣，就算知識(shí)進(jìn)了你的腦子，那也是被強(qiáng)行塞進(jìn)去的，這不但不會(huì)使你因?yàn)閾碛袑W(xué)識(shí)而快樂(lè)，還只會(huì)給你增添煩惱，使你感到壓抑。

　　雖然說(shuō)有的人強(qiáng)行擁有很多知識(shí)不一定會(huì)讓人感到愉快，但擁有好奇心卻絕對(duì)是一件讓人身心舒暢的事情。只有對(duì)你所要掌握、學(xué)習(xí)的事物有了好奇心，你獲得知識(shí)的時(shí)候才能感受到那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。

　　在普通人眼中，知識(shí)是死的，刻板的，一成不變的；但是在有好奇心的人眼中，知識(shí)是生動(dòng)的，有趣的，充滿魅力的。一味地追求刻板的知識(shí)只會(huì)讓人感到枯燥乏味，可如果往你的腦袋里添加一些起潤(rùn)滑作用的好奇后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)呆板的文字在舞動(dòng)，乏味的符號(hào)在奔跑，無(wú)趣的幾何圖形在跳躍，似乎一切都變得生動(dòng)起來(lái)，你會(huì)不自覺(jué)地被吸引，為自己的新發(fā)現(xiàn)而感到歡呼雀躍。這就好比人在坐過(guò)山車時(shí)的感覺(jué)，雖然會(huì)害怕尖叫，但又同時(shí)享受它所帶來(lái)的`興奮刺激，一會(huì)兒恐懼地祈禱它停下，一會(huì)兒又暗暗地希望它再快一點(diǎn)兒，在離開(kāi)座位的那一剎那，又忍不住回味之前的驚心動(dòng)魄和夾雜著些許酣暢淋漓的成就感。

　　好奇心總是會(huì)給我們帶來(lái)驚喜，是一種良好的心理狀態(tài)，它可以引人探究復(fù)雜的未知領(lǐng)域，但是也有可能會(huì)使人在探究的過(guò)程中因?yàn)樘珗?zhí)著而迷失自我。所謂“物極必反”，“好奇害死貓”就是這個(gè)意思了。

　　所以，我們要控制好自己的情緒，保持好良好的心態(tài)，要讓好奇心成為助你前進(jìn)的動(dòng)力，而不是成為你的阻礙。

　　好奇心作文 篇49

　　想必大家從出生就開(kāi)始好奇了。

　　當(dāng)我們還很小的時(shí)候，總是好奇這個(gè)、好奇那個(gè)，正因?yàn)槿绱耍�幼小的我們受到了不少大人的批評(píng)指責(zé)。我們?cè)�傻傻地�?wèn)母親，是否北極很熱，南極很冷？也曾呆呆地問(wèn)父親為什么會(huì)“種出太陽(yáng)”？他們有時(shí)會(huì)深沉地回答我們，有時(shí)也會(huì)不耐煩地說(shuō)他們?cè)诿ΑＨビH戚家玩時(shí)，父母總不讓我們?cè)趧e人家動(dòng)這動(dòng)那，不準(zhǔn)我們?cè)儐?wèn)他們的鞋在哪買的，那么好看。而幼小的我們總會(huì)觸碰禁令，不僅忍不住問(wèn)了，還忍不住偷偷摸了摸，隨之而來(lái)的則是父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨。那么，你會(huì)因?yàn)檫@些而丟掉你可愛(ài)的好奇心嗎？

　　后來(lái)，我們?cè)谑浪字须[藏了好奇心。當(dāng)我們看到丑惡時(shí)，面不改色，毫無(wú)鄙夷；當(dāng)我們看到美麗時(shí)，毫不驚嘆，收起表?yè)P(yáng)，這時(shí)人們會(huì)夸贊你少年老成、成熟穩(wěn)重。當(dāng)我們看到感人的事件時(shí)，不為所動(dòng)、心如磐石；當(dāng)我們看到母慈子孝的溫馨場(chǎng)面時(shí)，目無(wú)艷羨、心無(wú)跌宕，人們就會(huì)認(rèn)定你久經(jīng)磨礪、值得信賴。所以，面對(duì)這些世俗的眼光，你會(huì)改變你好奇的本心嗎？

　　沒(méi)有好奇，人類又何以進(jìn)步呢？萊特兄弟因看到鳥兒飛翔而充滿好奇，從而發(fā)明了飛機(jī)；哥白尼因好奇天文真理，發(fā)表了日心說(shuō)；法布爾因?yàn)閷?duì)昆蟲好奇，從而成就了《昆蟲記》這一著作。如果人人都在成長(zhǎng)中磨去了棱角，并永遠(yuǎn)囚禁在金絲軟籠之中，我們現(xiàn)在或許還在鉆木取火呢吧。

　　當(dāng)你看到成功的人，難道你不好奇他們是怎么成功的嗎？就好像女人們總想知道對(duì)方用的是什么牌子的化妝品，去了哪家美容院；胖子總想知道其他胖子是怎么瘦下來(lái)的，吃了什么藥？你不好奇比爾蓋茨為什么有錢？你不好奇陳景潤(rùn)是怎么算出一加一等于二的嗎？你好奇，你只是不想讓別人發(fā)現(xiàn)，于是前怕老虎后怕狼的你，只能在白墻黑瓦的夜里暗自揣摩，對(duì)著無(wú)聲的瀏覽器獨(dú)自思索。

　　再想想如今社會(huì)呼吁的創(chuàng)新，不正是好奇心野蠻生長(zhǎng)的最終目的和歸途嗎？所以，就算是為國(guó)家、為人類做貢獻(xiàn)，請(qǐng)你保持好奇心！

　　好奇心使你擁有人性中最原始的'美麗，好奇心使你在灰色的人群中五彩斑斕，好奇心使你建立起自己思想的跑馬場(chǎng)。終有一天，彩色的伯牙會(huì)遇到繽紛的子期，請(qǐng)記住，那是人們最摒棄的好奇心使你們走在了一起。

　　保持好奇心，才是得始得終的真諦呀！

　　好奇心作文 篇50

　　我坐在石榴地里的水池邊，時(shí)不時(shí)就惡心一下，嘔吐一下，非常難受。想想差點(diǎn)就見(jiàn)不到明天的太陽(yáng)了，真是后怕！

　　時(shí)間退回到兩個(gè)小時(shí)前。一放學(xué)，我和爸爸去石榴樹里刷樹根用石灰給樹穿一條新褲子，防止害蟲入侵石榴樹。我左手提一只盛著石灰漿的小桶，右手緊捏刷子，蘸一下，刷一下。刷了大約半個(gè)小時(shí)，我手腳酸痛，全身無(wú)力。我坐在地上休息，看到地上有根黑色的空管子，想著如果把管子放到石灰里吹，會(huì)不會(huì)吹出泡泡來(lái)？

　　說(shuō)干就干，我把管子放到桶里一吹，果然吹出很多泡泡。為了更好玩，我想改吹為吸，不知道會(huì)是什么結(jié)果。試試就知道了。我把管子含在嘴里，一吸，什么都沒(méi)有上來(lái)。可能是我力氣沒(méi)用足。再來(lái)一次，我憋足勁，使勁吸，還是什么都沒(méi)上來(lái)。我用盡洪荒之力吸，一大股刺鼻的味道進(jìn)入口中。我立馬爬起來(lái)，不停嘔吐。那股氣味實(shí)在太難聞了。我一邊走一邊嘔吐，特意彎下腰，害怕把石灰藥水咽下去。

　　來(lái)到水池邊，我找到水瓶舉起來(lái)喝一大口。水沒(méi)咽下去，而是含在嘴里晃幾下再吐出來(lái)。我不停地喝水，希望能減輕藥水的味道。喝完一大瓶水后，藥水的`味道終于淡了。可總感覺(jué)有沙子堆在脖子里，非常難受，喝多少水都沒(méi)用，吃土瓜也沒(méi)用。

　　幸虧我命大，到了晚上就一切恢復(fù)正常了，不然可能就入土了。好奇害死貓！我差點(diǎn)把自己的小命弄丟了！

　　好奇心作文 篇51

　　曾經(jīng)很怪造物主多事，造出一些朝生暮死的小飛蟲來(lái)，有何意義？我不明白它們對(duì)于生的意義。在我看來(lái)，他們要不如蟬一樣有個(gè)好嗓子，數(shù)十年如一日的等待只為一個(gè)夏天的聒噪；要不如蚊蟲一般有一對(duì)翅膀，在夏日的某個(gè)清晨，可以御風(fēng)飛翔。但它們終究是卑微的個(gè)體，對(duì)于整個(gè)物種而言，總是那么的微不足道，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)記住它們，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)有關(guān)心它們的情感。他們只能利用僅有的生存技能，漫無(wú)目的地在某個(gè)角落鳴叫、飛翔，沒(méi)有歸宿，一切與我，卻感到無(wú)比的悲哀。我好奇，我不明白。

　　昆蟲素有向光性，近幾日小屋的紗窗壞了，不知何時(shí)跑進(jìn)的幾只飛蛾在我的臺(tái)燈下飛舞，惹得我心煩意亂。生活的挫折使我的情緒變得焦躁，竟也容不得燈下的蟲兒，將其困居在器皿之內(nèi)。在燈光下，我看到飛蛾竭盡全力地沖撞器皿，一次又一次，不斷變換方向的嘗試著。我好奇地盯著它們，看著它們努力地探找求生之路，即使耗盡了自己的最后一絲氣力。我雖被飛蛾求生的精神感動(dòng)，但更多的是對(duì)其這種行為的不解。脆弱的生命不經(jīng)意間就會(huì)失去，沒(méi)有情感，沒(méi)有強(qiáng)大的力量，單獨(dú)地活著，是多么的悲哀。但它卻為了這樣的生命，不顧一切。我不知道它的追求，也不知道它力量的源頭。燈光下，我注視著飛蛾忽然想起余華的《活著》一書。書中的主人公如同飛蛾一般的悲慘命運(yùn)，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。的確，飛蟲的想法很簡(jiǎn)單，它們生命的信念就是活著。回想起來(lái)蟬不就是報(bào)著活著的信念在土壤中度日如年；蚊蟲也是報(bào)著活著的信念乘風(fēng)飛翔。大千世界的各種生物都是因?yàn)榛钪�而活著。而我們生命的意義就是使活著的'時(shí)間更加精彩充實(shí)，只不過(guò)是方式不同而已。

　　某個(gè)夏天，我曾一度好奇于昆蟲生命的意義，而某個(gè)初秋的夜晚我明白了，我更加尊重每一個(gè)生命，因?yàn)槊總�(gè)生命都來(lái)之不易，每個(gè)生命都在綻放精彩。

　　人可以一無(wú)所有，但不能沒(méi)有好奇心。這是姥姥常常掛在嘴邊的話。姥姥也用自己的奮斗經(jīng)歷詮釋了這句話的內(nèi)涵。

　　從年輕時(shí)候開(kāi)始，姥姥就是家里的頂梁柱。衣食住行都得從姥姥辛苦勞作中來(lái)，姥姥一天從早忙到晚，所掙公分也僅夠一家人填飽肚子，眼看兒女到上學(xué)年齡，姥姥愁眉不展。即便生活如此困頓，姥姥還是很樂(lè)觀，她對(duì)周圍的一切新事物都很好奇，都有興趣，加上心靈手巧，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。不久，村里來(lái)了個(gè)教裁縫的，姥姥的好奇心又發(fā)作了，她想去學(xué)，從而改變一下家里的境況，可家里窮，沒(méi)有學(xué)費(fèi)，姥姥就犯難了。但姥姥是不肯輕易認(rèn)輸之人，她利用閑時(shí)間去偷學(xué)藝。他趴在窗戶上，看老師們?nèi)绾谓o學(xué)生示范，然后默記于心，一有空就練習(xí)，居然給學(xué)會(huì)了，至今姥姥的同齡人也不知打姥姥是如何學(xué)會(huì)做衣服的，而且姥姥的衣服是當(dāng)?shù)刈钣忻麣獾摹＠牙牙硭��?dāng)然地成了裁縫。可當(dāng)時(shí)村里的衣服款式都很古板，姥姥好奇的天性讓她頻頻進(jìn)城，她去城里，不是觀光，不為采購(gòu)，就為滿大街看那些穿著時(shí)髦的衣物，姥姥一邊看，一邊研究，回到家就連夜趕制，果不其然，姥姥的生意紅火起來(lái)。可姥姥不是一個(gè)輕易滿足的人，她天生有著強(qiáng)烈的好奇心和進(jìn)取心，于是，她又開(kāi)始觀察自然界各種花的顏色和形狀，然后自己描出來(lái)，再用毛線勾出來(lái)，由于姥姥心靈手巧，許多動(dòng)植物經(jīng)她一潤(rùn)色，栩栩如生了。

　　在別人平凡無(wú)奇的生活中，姥姥總能帶給人們意外的驚喜，聽(tīng)媽媽說(shuō)，姥姥曾經(jīng)給大姨織過(guò)一件毛衣，大姨一穿上，跟變了個(gè)人似的，一上街，回頭率百分之百，別人都說(shuō)姥姥做衣服悟性高，其實(shí)我知道，那是姥姥好奇心的作用，她對(duì)周圍的山川草木總有一份興趣，一份突發(fā)奇想的創(chuàng)造，所以做出衣服，當(dāng)然與眾不同了。現(xiàn)在姥姥已經(jīng)六十多歲了，生活的風(fēng)霜在她的臉上留下了一道道痕跡，她也不再開(kāi)裁縫店了，而是心安理得地享受孩子們對(duì)她的孝順。但她的好奇心讓她擁有一顆童心般的晚年。有時(shí)我們陪她打牌，她說(shuō)老打法沒(méi)意思，她又研發(fā)出一種新的打牌規(guī)則，我們聽(tīng)了，只有佩服了。

　　我相信，擁有好奇心的人是幸福人，姥姥就是這樣，她一生都是一個(gè)探索者，發(fā)現(xiàn)者，她滿足自己好奇心的同時(shí)，提高自己生活的質(zhì)量，也提升了生命的意義。好奇，改變命運(yùn)，改變生活。

　　好奇是人類的天性。因?yàn)楹闷妫�一個(gè)普通的蘋果落地，卻讓牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，從此開(kāi)啟了近代物理的偉大時(shí)代！因?yàn)楹闷妫瑵h代的張衡才醉心于廣袤的星空，最后發(fā)明地動(dòng)儀，造福人類！因?yàn)楹闷妫瑐ゴ蟮奈膶W(xué)家魯迅在少年時(shí)代常常從他家一所廢棄的園子里感受到另一番景象，人形的何首烏，人頭蛇身的美女蛇，他們是魯迅文學(xué)生命的源頭！

　　好奇，讓我感受到生活的美好。

　　有一次和上幼兒園的妹妹吃蘋果，當(dāng)我拿著蘋果大啃時(shí)，她卻說(shuō)蘋果里面有星星，非要讓我尋找，我說(shuō)：“妹妹，星星在天上呢！”“不對(duì)，不對(duì)，星星白天都是藏在許多水果里的。”她讓我?guī)兔Π烟O果從中間切開(kāi)，然后開(kāi)心地說(shuō)：“哥哥，你看，這里藏著這么多小星星啊！”我啞然，好奇就是擁有一顆童心啊！同樣的生活，在妹妹的眼里總是那么有趣。公里的秋千架上，妹妹大喊：“我要飛起來(lái)了，我要飛起來(lái)了。”看她驚喜的眼神，我充滿羨慕。

　　讀《蘇菲的世界》，也感嘆于好奇帶來(lái)的心靈之旅，十二歲的蘇菲，將宇宙寫成一只巨大的白兔，那些有好奇之心的人站在兔尖上。那里雖然危險(xiǎn)，但看得也遠(yuǎn)。他們或許不被人理解，但他們自己所理解的遠(yuǎn)比常人多得多。而那些沒(méi)有好奇之心的人，則從兔子耳尖上滑下來(lái)，過(guò)著安逸的生活。多么神奇的想象力，我想人的偉大與平庸也就在是否有好奇心上了。讀達(dá)爾文的航行日志，那是一部充滿好奇和想象的書本，書中圖文并茂，達(dá)爾文不僅僅是以為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家，還是一位出色的畫家，他熱愛(ài)自然，就更想探索自然，在實(shí)踐面前，他發(fā)現(xiàn)生物豐富的物競(jìng)天擇法則比上帝的造人神話更符合現(xiàn)實(shí)生活，在好奇心的帶領(lǐng)下，他克服重重困難，深入土著居民生活區(qū)，最終經(jīng)過(guò)五年的不懈努力，他創(chuàng)立了進(jìn)化論！

　　我相信，擁有好奇心的人是幸福人，他們不相信權(quán)威，當(dāng)別人在崇拜權(quán)威時(shí)，他們卻試圖發(fā)現(xiàn)權(quán)威的不足。他們永遠(yuǎn)是一批頭腦清醒者。他們自信，他們的見(jiàn)解出自自己的分析而不是人云亦云。好奇心，猶如孫悟空的火眼金睛，把這世間各色人的真面目看的明明白白真真切切，好奇心；猶如太空中的哈勃望遠(yuǎn)鏡，讓人類不再覺(jué)得星空遙遠(yuǎn)不可觸及！

　　擁有好奇，擁有新的天地！

　　好奇心作文 篇52

　　小孩發(fā)現(xiàn)的東西總是比大人多一些，那是因?yàn)樾『⒌暮闷嫘母鼜?qiáng)烈。

　　我在奶奶家的時(shí)候走過(guò)一條兩旁長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的植物的路，發(fā)現(xiàn)了一株植物的葉子上有一只小瓢蟲。而且這只瓢蟲不是七星瓢蟲，是五星瓢蟲，因?yàn)檫@只小瓢蟲有五個(gè)黑色的斑點(diǎn)。

　　我有一次在外婆家看見(jiàn)了一只白白的小羊羔，因?yàn)樾⊙蚋岜凰┰谝黄�茂密的草叢里，所以�?yīng)該沒(méi)什么人看見(jiàn)了。我跟外婆說(shuō)了一下，便跑去看小羊羔。當(dāng)我到了小羊羔獨(dú)自在的那里時(shí)，它還在津津有味的'吃著嫩綠的小草呢，一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在不遠(yuǎn)處盯著它看。

　　我悄悄走近小羊羔，結(jié)果一不小心踩到了樹枝，發(fā)出咔嚓的聲音。小羊羔聽(tīng)到后，想跑到遠(yuǎn)處，無(wú)奈繩子太短，又回到了原處，我真想把這只小羊羔牽回家養(yǎng)起來(lái)，那是多么有趣極的事情啊！

　　好奇心可真有用，讓我發(fā)現(xiàn)了許多驚喜。

　　好奇心作文 篇53

　　這世間萬(wàn)物千奇百態(tài)，讓人們充滿了好奇，而我，也不例外。

　　以前，我在學(xué)校里學(xué)到過(guò)一句俗語(yǔ)：種瓜得瓜，種豆得豆。我突發(fā)奇想：如果把珍藏已久的巧克力種進(jìn)土里，不就可以種出許許多多的巧克力了嗎?于是，我就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。我拿出了鏟子和水桶，我用鏟子把土壤挖開(kāi)，挖了許久，我的'汗如黃豆般大小從頭上流下。終于大功告成，我忙的汗流浹背，氣喘吁吁地回家，倒頭就睡。第二天大清早，太陽(yáng)照在大地上，我跑到院子里一看，發(fā)現(xiàn)連根小苗都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，更別提樹了，這時(shí)我才明白：巧克力是沒(méi)有種子的，也不會(huì)長(zhǎng)出一棵巧克力樹。

　　科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我不是什么天才，我之所以能夠有一點(diǎn)貢獻(xiàn)，就是因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)世界始終保持了強(qiáng)烈的好奇心。”好奇心推動(dòng)著我的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并發(fā)現(xiàn)這大自然的奧妙所在。

　　好奇心作文 篇54

　　當(dāng)?shù)谝粭l泥盆紀(jì)總鰭魚過(guò)膩了泥水中的生活而對(duì)絢麗多彩的陸上世界感興趣時(shí)，便掙扎著從泥水中爬上岸，這是因?yàn)楹闷妗?/p>

　　當(dāng)?shù)谝恢还旁尺^(guò)膩了在樹上爬上爬下的生活而對(duì)平坦的陸地感興趣時(shí)，他爬下樹走向林邊空地。這是因?yàn)楹闷妗?/p>

　　是好奇心讓地球上有了高等的`生命。

　　當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人猿挑出森林火災(zāi)燒熟的食物，顫顫地將它放入口中時(shí)，他感到的不是血腥味，而是香軟可口，他發(fā)現(xiàn)了火的神奇，從此，他所在的部落走出了吃生食的時(shí)代。這也是因?yàn)楹闷妗?/p>

　　當(dāng)?shù)谝粋�(gè)類人猿無(wú)意間發(fā)現(xiàn)石塊砸在一起冒出奇妙的火花時(shí)，在好奇心的驅(qū)使下，他發(fā)明了最早的取火方法，從此，他的部落也吃上了熟食。

　　是好奇心讓人類走向文明，讓生命多姿多彩。

　　當(dāng)牛頓坐在蘋果樹下沉思，一個(gè)蘋果“啪”的一聲砸在他頭上，他拿著蘋果產(chǎn)生了疑問(wèn):“為什么蘋果向下落呢?”他由此認(rèn)真思考，努力鉆研，最終有了近代物理學(xué)。

　　當(dāng)一對(duì)兄弟對(duì)鳥兒的飛翔產(chǎn)生好奇，便也想像鳥兒一樣在空中飛翔，他們的研究有了最早的飛機(jī)。

　　有人對(duì)線條和色彩好奇，有人對(duì)各種聲音好奇，有人對(duì)故事好奇，人類就有了美術(shù)，音樂(lè)，文學(xué)。

　　這些，都來(lái)自好奇。

　　因?yàn)橛辛撕闷妫�人類才能更快地進(jìn)步，好奇心讓人類不懈地向未知領(lǐng)域探索，從而有了高度的文明。保有一顆不老的好奇心吧，那是童心，那是進(jìn)取之心!

　　好奇心作文 篇55

　　當(dāng)我上完《蘋果里的五角星》這一課，心中產(chǎn)生了好奇，也想嘗試著在水果中能不能發(fā)現(xiàn)別的。

　　我突然想起，上次爸爸到大潤(rùn)發(fā)給我買的幾個(gè)獼猴桃放在冰箱里還沒(méi)吃完呢。于是，我打開(kāi)冰箱從里面取出了一個(gè)獼猴桃，又走進(jìn)廚房拿了把水果刀，把獼猴桃按照課文中小男孩的切法小心翼翼地切下去。我拿起獼猴桃仔仔細(xì)細(xì)地看了看它的橫切面。發(fā)現(xiàn)獼猴桃的`心像一顆小太陽(yáng)，邊上的芝麻像一圈圈花邊，又像一片片孔雀身上的羽毛，圍繞著中間的小太陽(yáng)，光芒四射，真是漂亮。可以說(shuō)，獼猴桃的橫切面是水果中顏色最多，最漂亮的了。

　　當(dāng)我高興地把這個(gè)消息告訴給爸爸聽(tīng)時(shí)，爸爸很認(rèn)真地聽(tīng)著我說(shuō)話，等我說(shuō)完了，爸爸輕輕地?fù)崦�著我的頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“我家的景怡乖，學(xué)會(huì)去探索，研究，觀察了。”我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的，一蹦一跳地回書房去了。

　　通過(guò)這件事，我知道了很多：大自然中的很多生物，包括我們身邊的一切事物都值得我們?nèi)ヌ剿鳎�去認(rèn)真研究，去仔細(xì)觀察。這會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)更多，懂得更多。

　　好奇心作文 篇56

　　在這個(gè)世界中，人類都會(huì)有好奇心。我覺(jué)得好奇心非常重要，因?yàn)橛泻闷嫘牡娜瞬拍艽竽懙厝ヌ剿魇澜纭?/p>

　　在我小時(shí)候，我的好奇心很強(qiáng)，就說(shuō)有一次吧，媽媽種了一盆仙人掌，我就去觀察仙人掌。我看著那盆圓圓的怪東西，就像一只大刺猬露出半個(gè)身子，好像在跟我打招呼：“你好，你可千萬(wàn)別碰我呀！”我看著怪東西的刺，好像一根根銳利的針，又像一位士兵抬頭挺胸地站立在山岡上。過(guò)了一會(huì)兒，我又想去看看那盆怪東西，我一不小心太靠近那怪東西，被它的刺勾住了，我使勁往后拉，可還是白費(fèi)力氣。我用手去把衣服拉回去，卻被刺到手了，我哭了，媽媽聽(tīng)到我的.哭聲，飛快地跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，安慰我，我聽(tīng)到媽媽的安慰，停止了哭泣。

　　好奇心讓我認(rèn)識(shí)了仙人掌，我喜歡好奇心。

　　好奇心作文 篇57

　　童年的事就像一顆顆珍珠，而關(guān)于好奇心的珍珠，就是那些最美的珍珠。

　　我在廣告上看見(jiàn)一句好笑的.話：冷酸靈牙膏，想吃就吃。我心想：冷酸靈牙膏是什么味呢？于是我就開(kāi)始琢磨了，我連做夢(mèng)都想得到，于是我苦苦哀求媽媽，媽媽說(shuō)要先把家里的牙膏用完。于是我堅(jiān)持了每天刷牙，而且用的牙膏擠得特別多，牙膏很快用完了，我吵著爸爸媽媽買冷酸靈牙膏。

　　有一天爸爸媽媽都不在家，我就偷偷吃了一點(diǎn)冷酸靈牙膏，哇！好難吃呀，我現(xiàn)在還后悔買了它呢。

　　好奇心作文 篇58

　　記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)一個(gè)采訪，一位記者問(wèn)臺(tái)灣著名作家林清玄這樣一個(gè)問(wèn)題：作家的特質(zhì)是什么？他回答：對(duì)周圍的一切具有好奇心，具備天真的玩童的性格。

　　短短兩句話，讓我思索很多，回味很多，由此重新理解了作家及其作品的源泉。確實(shí)，生活豐富多彩，我們每個(gè)人都在生活，都有生活，關(guān)鍵在于你的發(fā)現(xiàn)，在于你是否有玩童的好奇心，作品來(lái)源于生活，作品因你對(duì)生活的美的發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘而生。

　　林清玄的經(jīng)驗(yàn)和感受，讓我們覺(jué)得作家并不神秘，也并非高不可攀，和我們普通人一樣，作家也只有一雙眼睛。就說(shuō)林清玄的作品，寫的大都是被我們忽視的不經(jīng)意的小草、小動(dòng)物、小事、小人物，他用不恣意的筆、不張揚(yáng)的文字，讓這些生活的點(diǎn)滴閃現(xiàn)出美的光芒，給我們?nèi)松�的啟迪和前行的力量�?/p>

　　區(qū)別在于，林清玄成了作家，而我們沒(méi)有。我并不是說(shuō)人人要當(dāng)作家，這是不現(xiàn)實(shí)的，也有點(diǎn)無(wú)稽之談。林清玄對(duì)作家特質(zhì)的.表述，在某種程度上，至少也為我們提供了人生的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都可以自問(wèn)一句：生活是否豐富和充實(shí)？周圍相當(dāng)一部分人感到生活的枯燥、心靈的空虛，紅塵的煙云、世界的紛雜讓我們煩惱頓生。

　　我們生活的煩惱和對(duì)美的迷茫，其實(shí)來(lái)自于自身的心靈，我們讓心沾染了灰色，讓眼睛蒙上了塵土。我們對(duì)自然和世界的感受出現(xiàn)了偏差，而自然和世界一直是流動(dòng)著的，你變換角度看，它會(huì)給你不同的感覺(jué)，問(wèn)題在于你看到了什么，你想看到什么，你的眼睛將告訴你真善美、假惡丑，這一切也將直接影響你的人生態(tài)度。

　　好奇心作文 篇59

　　童年，就像一串串珍珠一樣閃閃發(fā)光。每次想起那一件事，我都會(huì)不停地笑起來(lái)。

　　那次暑假，媽媽把幾根茄子放在桌上，她說(shuō)出去辦個(gè)事，馬上就回來(lái)。為了不讓我出去，媽媽就拿了幾個(gè)玩具讓我玩。

　　媽媽走以后，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了桌子上有一個(gè)紫色的燈籠，我把它拿下來(lái)。看著這個(gè)新鮮的'玩意兒，我想：這東西這么軟，說(shuō)不定是一個(gè)好吃的東西呢！于是，我就開(kāi)始吃了。我先掰了一點(diǎn)皮，結(jié)果沒(méi)有什么味道。我想：這東西可能像西瓜一樣，外面有一層皮，去掉皮可能很好吃。于是我就把皮剝了，把里面的肉吃了一點(diǎn)。結(jié)果還是沒(méi)有味道。

　　我站在桌子旁生著氣。這時(shí)，媽媽看到地上的皮，和我嘴上的茄子肉，就知道了是怎么回事，就說(shuō)：“生吃茄子會(huì)鬧肚子的。”我漲紅了臉，拼命想吐掉，可是就是吐不出來(lái)。

　　這事雖然過(guò)了很久，但是我一直記在心里，都是好奇心鬧的！

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