【精選】初一的作文56篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的【精選】初一的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一的作文 篇1
一天又一天，轉眼之間，初一即將結束，初二將要來臨。回憶自己這一年所走過的路，也是很有意思的一件事呢！
喜
學生最重要的就是學習了，學習的.成效靠什么來檢驗呢？對，就是成績。成績好了，也就可以放下一半的心事了。
去年期末考試，本人因粗心而讓那題目鉆了空子，卷子上有好多紅叉，名次也由三十一名一下子掉到了五十五，慘不忍“看”。經過了我一個多月的努力，名次又像坐電梯似的，由五十五名直升到二十八名。晚上回到家，因為這，老媽還獎勵我一串糖葫蘆呢！看我多棒！
怒
“不是不讓你動我東西嗎？！怎么又動！”“我，我只是看看而已。”我和弟弟又在爭吵了，我最煩別人動我的東西，而弟弟總是不停，每次動我的東西，總被我抓住。而一頓爭吵又是免不了的了。什么？你說我太武斷？好吧，我承認，在我很敏感的方面，確實是不允許別人說或動一絲一毫的。
哀
“什么？又不能玩電腦了？爸，你就寬容一點吧！”“不行，馬上就月考了，上回你考的這么糟糕，這次還想考不好啊？！放了暑假再說！”哼，考試就考試，又不是世界末日。不玩就不玩！誰怕誰啊。騎驢看賬本——走著瞧！
樂
昨天弟弟過生日，爺爺奶奶都來了，還帶來了很多好吃的。不過弟弟的門牙掉了，而新的還沒有長出來，只能用里面的牙咬了，吃相很是好玩。而那些好吃的零食一大半都歸我了。乖乖寶貝，我可不客氣了！
辛辛苦苦走過了這一年，其實細細想來也很有意思。光陰似箭，日月如梭，而我們也在漸漸長大！走過初一，使我們變得更加成熟，但也不要失去天真才好。
初一的作文 篇2
無情的時間老人對正在”快樂谷”邊緣作最后瘋狂的我用力一推——“嘣。我就這樣不明不白，云里霧里地踏進了初一的門檻，籠罩在了初一的天空下。
初一的天空——愁云慘淡萬里凝
每天大量的作業、練習，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的.“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動物了，再看看一個個莘莘學子的臉，真可謂“愁云慘淡萬里凝”
初一的天空——黑云壓城城欲摧
在初一節目甚少的元旦聯歡會，我與幾名小學同學來到了小學老師那里，參加了他們班的聯歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當好，你們再不努力就會落后了，要是讓他們這些小孩給超過了，你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏！”
初一的天空——黃梅時節雨紛紛
“唉，又退了！”嘆啥？還不是那老師家長視為珍寶的成績，看看排在自己前頭的名字，想想當初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來了，真是追悔莫及，曾經的努力付之東流，加上即將來臨的“暴風雨”，我仰天長嘯，壯懷激烈：“啊！哎！”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐，雨也？淚也？
初一的作文 篇3
初一了，也是個初中生了。
面對同學們的指指點點，我不禁回味起以前。
同學們都認為我是個差生，卻不知道我曾經還是個全校第一，卻不知道我入學考試時候排名一覽天下。
美術課上對我的畫指指點點，說，學習不好的人畫畫也不好。卻不知道我小學時候的畫被年級評為優秀。
不過，那都是過去了。
喜歡靜靜的'看著窗外，思考問題。也時常會留在過去的輝煌中，卻現在才意識到，所有人都在進步，只有我還停留在原地。別人考前復習到十一點，我考前書都不翻一下，這樣的狀態讓我保持在200名已經很不錯了。我沒有上進心，或許，這就是我缺乏的吧。不知道什么會考砸，什么會考好。只知道，考好不會高興，考砸不會傷心。
什么時候開始呢，我呈現出這種無所謂的態度。好像是小學五年級就開始了。一個長期生活在榮耀中的人需要挫折。可是，挫折對他來說都已經失去了意義的時候，這個人就完了。是的，我完蛋了。
我沒有長遠的志向，我沒有考慮好未來，我只想一個人，不想交朋友，太費心力。你要懶到什么時候？一個網友這樣勸過我，是啊，我要懶到什么時候？我想我需要一個目標了！一個很長久的目標。
我也不想在混日子，不想再做老師同學中的女混混，不想再被瞧不起了。
既然這樣，那就找目標吧。
初一的作文 篇4
丁尼生曾說過：“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎？”每個人都有夢想，而我有兩個夢想。
還記得有一次，我覺得上課我根本就聽不懂，于是就開起了小差，我的手放進課桌里，不停地做小動作。當我抬起頭來，才發現老師就在我身邊，看著我，“你下課到辦公室來找我。”全班瞬間安靜下來，無數雙眼睛盯著我看，我的臉火辣辣的疼，感覺很熱，恨不得找個地縫鉆進去。心想：完蛋了，完蛋了，這下肯定得挨批評了。
下課后，當我戰戰兢兢地走進辦公室，我不敢抬起頭來，害怕看到老師失望、嚴厲的目光，一直望著自己的腳。“你走過來，看著我。”我不得不照辦了，才發現老師很平和，并沒有要生氣的跡象，我稍稍松了口氣。“告訴老師，你為什么不認真聽課啊，”老……老師……我……聽不懂。”“聽不懂并不能成為你不認真聽課的理由，不聽怎么會聽得懂呢？”我看著老師，她正沖著我微笑，“以后要認真聽課哦！”“嗯……”
自那以后，我開始認認真真地聽課，老師經常會問我有什么不懂的地方，然后為我解答，我的成績慢慢好起來，老師也很為我開學。
我很喜歡我的那位老師，她只是無微不至的關心我，幫助我，我也想成為她那樣的人，做一名優秀的老師，這就是我的第一個夢想。
我的.第二個夢想是：我希望能夠帶爸爸去草原。爸爸曾說過，他看過巍峨聳立的高山，看過波濤洶涌的大海，卻唯獨沒去過一望無際的大草原，他很想去，但一直沒有機會。于是我暗下決心，以后一定要通過自己的努力，帶爸爸去看草原。
夢想與現實之間是有差距的，但我們能通過努力縮短這之間的差距，我相信只要堅持，就會成功的！
初一的作文 篇5
秋風颯颯，殘陽碎灑，初一悄無聲息地伴著蕭條的凄風逝去了。如一縷裊裊的云煙，徐徐消散在記憶的藍天。每每抬頭仰望云卷云舒，總能找尋到那夢的蹤影，而那輕柔的云彩，便是初一留給我最美妙的懷戀……
還記得開學第一天，我們在烈日下站軍姿的情景，雖已汗流浹背，卻依然蓬勃朝氣；還記得那次歌詠比賽，晨曦揮灑，我們在明媚的春光下練習著歌曲《紅星閃閃》，那鏗鏘有力的旋律便是我們青春最真實的寫照；還記得體操比賽，我們刻苦地訓練，用靈活的身姿展現出一道道柔美的弧線；還記得我們班參加第九屆書香班級活動，我們獲得的“第一桶金”，那自豪，寫在了我們的臉上，印在我們的.心底，激勵我們向前邁進；還記得第一次的主題班會“零食之我見”，同學們積極發言，能說會道，讓我們的青春向上的朝氣得以展現；還記得“子非魚”號召我們創辦個人文集，我們精心地制作著自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我們的作文水平得以提升；還記得我們第一次參加校運動會，我們班的同學奮勇報名，在跑道上飛馳著，畫上了陽光般青春的弧線；還記得第一次班級辯論會，甲乙兩方同學各自舌戰群儒，為成功邁向了大大的一步；還記得去年的那個冬天，同學們在操場上歡快地打著雪仗，迎接著冬雪的降臨；還記得同學們編導的舞臺劇《皇帝的新裝》于全校元旦聯歡會上演，吸引了舞臺下許許多多的觀眾，同學們的創意和智慧在掌聲中得到了體現；還記得那次的防火演習，同學們有秩序地完成了一系列的防火措施，學會了防火的本領……
太多太多在腦海中回放著，它們每一件事都是記憶天空中絢麗的云朵，在我記憶的藍天中盤旋，縈繞，魂牽夢繞著我的心房……
如今，初一已遠去，迎接我們的是初二，告別了初一，我們將更加努力，更加向上，在青春的畫板上涂抹上一筆美妙的色彩！
初一的作文 篇6
剛從小學畢業的你們，懷著滿心的喜悅，踏入了初中的懷抱。對于你們來說，一切都很陌生，都很新奇。課程是新的，學校是新的，同學也是新的，你們對這一切都充滿好奇，躍躍欲試。剛入初中的我也是這樣的'，滿懷激情，準備開始我美好的初中生涯。好奇是好奇，你們也不能放下一顆認真學習的心，到了初中，你們一定要把握好時間，將你們一天中的學習時間休息時間安排好，只有這樣，你們才不會覺得初中很苦很累。
如果不安排好時間，你會發現，什么都進行的很快，有些跟不上，甚至你會連哪一天上什么課都不清楚，所以把握好時間，合理安排你的時間，但也不要每時每刻都是在學習，必要的放松也是該有的，學完習就做自己喜歡的事情，緩解壓力，壓力太大，對自己不好。晚上早點休息，不要在初一就開始熬夜，開夜班車，這個習慣可不好，夜班車開多了，對身體不好，更會影響你第二天的課程，費力不討好，所以要學會早睡早起，第二天早起背書，預習當天的功課是比較好的。晚上寫作業不要太拖沓，要干脆利落，認真把作業寫完，不要很松懈，以至于作業到了11點還沒有寫完，這可就不好了。
好了，我就把這些小的好習慣獻給初一的你們，希望你們能在初中生涯更進一步，發掘自身潛能，實現自身的價值，做一個令自己滿意的人！
初一的作文 篇7
歲月把時光的幕布輕輕一掀，翩翩少年那如夢的雙眼失去了天真，溢滿了深沉；歲月把年華的刀緩緩一劃，婀娜少女光潔的額頭上便抹去了稚嫩，傾注了成熟。于是我告別了小學的童真可愛，步入了初中。此時，腦海中伴隨著老師的教誨和家長的叮嚀，還有同學的幫助，我開始慢慢走向了成熟。
在初一這學期，我過的很快樂，因為我走進了一座放飛夢想的寶殿——志成。志成，一所表面看起來樸實而無華的學校，實際卻臥虎藏龍，因為在這座寶殿中，放飛了許許多多志成學子遠大的夢想。
我來志成已經有六個月了，在這段時間里我學會了思考問題。當我遇到學習中的難題時，會迎難而上；當我遇到生活中的煩惱時，不再緊張而是沉著地去面對；當我遇到人生中的'坎坷時，我懂得了用思考和勇氣能戰勝一切。
初一，我學會開始關心集體了。當同學心情不好時，我會去安慰他們；當同學生病時，我會幫助他們干值日；當同學們遇到難題不會時，我會給他們認真講解。這是我關心集體一面，也自我成長的一面。
初一，我懂得了珍惜時間。漸漸地我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理，在自習課或課余時間，我勤奮苦讀，爭分奪秒的學習，沉浸在知識的海洋中自由馳騁，仿佛在大海里遨游的魚兒一般自在快樂。以前自己偷懶和玩耍的時間統統用到學習上，不再浪費時間，而是發奮圖強，積極向上。
初一，我懂得了感恩。我學會了感恩老師，每當別人唱起《老師的窗前》這首歌時，我就想起老師晝夜批改作業的忙碌身影和隨著歲月流逝增多的皺紋，還有那駝了的背。老師們具有著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神，他們犧牲著自己，幫助我們成長；他們奉獻著自己，為我們的人生增添色彩；他們燃燒著自己，照亮著我們前行的道路。難道我們不應該感恩他們嗎？
初一，我懂得了珍惜友誼。友誼是天地間最可貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的一種安慰，友誼是會讓我們愛不釋手的一件寶物。朋友之間應該互相幫助，這樣友誼就會天長地久了。當你擁有一份純真的友誼時，其實是一朵美麗的鮮花被你捧在手里，你要細心呵護。
我深思，我感悟，初一的我長大了、成熟了、懂事了，我要用知識裝扮自己，用成熟打造自己。
初一的作文 篇8
如果說，世界上最無私，最永恒的愛，那么非母愛莫屬了。
題記
今天中午，就發生了一件體現著偉大親情的事，令我久久不能平靜。
上午上課時，我被老班委以“重任”，將在小黑板上的計分表改為集作業、紀律、衛生為一體的全方位表格。受此“嚴令”的我小聲嘟囔著：“唉，又要畫飄散著粉筆灰的表格了，班里人才多的是，為什么一定要找我？命運不公啊！”可師命難違，我只好默默將這份埋怨壓在心底，接受這次任務。
放學后，我便拉著帆，一人按尺，一人畫線，笨拙地做了起來。毫無經驗的.倆人，足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著：現在教學樓已空無一人了，得趕緊寫好文字就回。不料，樓道里卻響起了打電話的聲音，帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。
阿姨沖進教室，滿臉驚慌，在這個季節并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺，眼睛周圍也紅紅的，似乎眼淚隨時會迸發出來。看見帆后，她懸著的心才落地。阿姨半責備半心疼地說：“都12點半了還不回，還在這兒干嘛？是要急死你媽媽嗎？”說完，我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。
路上，我十分慚愧，如果不是我硬要讓帆留下來幫我，阿姨也就不會心急火燎地找來學校了，更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實的愛。
回到家后，這次的事始終印在我的腦海里，以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當她叫我吃飯時，我才猛地抱住了她：“媽，我愛你！”因為，我回想起了我幼時母親在我身上傾注的同樣的愛。
初一的作文 篇9
時光如同沙漏，在歲月的長河中慢慢流逝。在時光的沉淀中，四季交替，周而復始。大自然在四季中為我們展示著醉人的美，為我們勾勒出一幅幅的美麗畫卷。
春天，就像一幅勃勃生機的萬物復蘇圖。小草萌發，柳樹萌芽，鶯歌燕舞，百花齊放。頗有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的風韻。春風撫摸著大地，讓人們感受到她的溫柔，春雨滋潤著大地，讓人們感受到她的溫馨。春天是大自然萬物復蘇的季節！
夏天，就像一幅萬畝蔥蘢的繁花似錦圖。姹紫嫣紅，郁郁蔥蔥，驕陽似火，綠樹成蔭。烈日炎炎下，農民在田地里播撒著辛勤的汗水，期盼著秋天的.豐收果實。鳴蟬躲在樹葉底下大聲的抱怨著，生怕別人聽不到它的聲音，又生怕別人看到它的影子。
秋天，就像一幅秋高氣爽的碩果累累圖。累累碩果，楓林盡染，北雁南飛，丹桂飄香。在金色的麥浪里，農民露出豐收的喜悅，忙得不亦樂乎。
冬天，就像一幅寒氣逼人的白雪皚皚圖。冰天雪地，林寒澗肅，天寒地凍，萬里雪飄。雪花光臨的地方，頓時成了銀裝素裹的城堡。為大地蓋上了一層厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的動物也沉睡了。它們都在香甜的夢想里，期盼著春天到來，期盼著新一年的新氣象。
四季里，我獨愛秋天，秋風吹過，帶來一陣陣花草的清香；秋風吹過，送來怡人的甜蜜的果香。秋風沒有春天的欣欣向榮，也沒有夏天的爭奇斗艷，更沒有冬天的寒蟬凄切。而是默默地無私的為人們奉獻出自我的果實。不與春爭榮，不與夏爭艷，不與冬比寒冷。與世無爭，自由自在。這是我獨愛它的原因。
初一的作文 篇10
上車往窗外看。我的父母離我越來越遠，我已經踏上了去溝梁、敖漢金昌的旅程mdash銘文太陽不再出現在窗外，但我在薄霧中慢慢抬起頭；我知道這將是一次完美的旅行。持續顛簸。汽車在路上輾轉反側，但景色不斷變化。綠色的玉米田，金色的向日葵，連綿不斷的群山地獄地獄都從眼前掠過。聽著MP3中的歌曲，我對自己說這將是新的幾天，新的世界，新的一天。離開父母后，我需要自己做很多事情
內心莫名的期待，我正在路上。在四個小時的旅程中，我只是往窗外看。我記不起風景了，但美麗卻深深地留在我的記憶中，不會被抹去。突然，我看到了路標，距離熟悉的.赤峰88公里。陌生的距離，陌生的地方，陌生的風景。我什么時候才能看穿這一切？我不明白。我只知道我在路上去一個叫“金昌茍亮”的地方。獨自坐在車里，凝視著窗外，我想讓這音樂和風景占據我。我默默地走了多遠。我坐著一車來自不同地方的乘客去了同一個地方。我甚至不知道這個地方是否美麗，但我仍然在心底認可這段美麗的旅程。只是因為路上的風景。
我在路上，在人群中，在風景中。在這樣的事情面前，我陶醉了。我希望我也是一棵草，一棵向日葵，或者一個站在田野里的稻草人。只是這些已經足夠令人陶醉了。安靜的疲勞。我躺在窗戶上，看著似乎無窮無盡的公路延伸，有些無聊的心情。然而，此刻我突然感覺到我存在的價值對于即將到來的旅程，對于路上的風景，甚至對于無限延伸的高速公路。
此時此刻，我無法看穿路上的風景，但我感覺到了自己的美麗。
初一的作文 篇11
消失后風景會怎樣？也許是滿目凄涼，但是它卻會帶給你消失的美。
我站在高樓俯瞰，村里村外的風景一覽無余。看村邊那座嶄新校園的背后所遺留下的幾棵殘竹，風一碰，似乎就要倒下來一樣。可它們卻依然屹立不倒，真有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”之志。可是被削掉的斷枝折葉一直讓我揪心。還有一片片的稻田，不知為何靜悄悄的'，不敢發出一絲聲音。我搖搖頭，轉瞬間回想起了幾年前的風景。
一股炊煙裊裊升起，我家屋前的稻田吐出了金黃的穗子，飄著純純的香。仔細聽，你會發現有昆蟲在引吭高歌。歌聲混雜這風徐徐吹來。稻田瞬間變成了海洋，一層一層卷著波浪，讓人不禁覺得自己正站在海邊，朵朵浪花仿佛一群互相嬉鬧的孩童，還有幾只翱翔的海鷗在歡快地鳴叫。
青色融入金色當然是絕配。一團一團的翠竹放射出一束一束的綠光，在太陽的映襯下更是耀眼。每一節竹子的顏色都有不同，也許你發現不了。但仔細一看，下面深上面淺，有濃綠到青翠，如詩一般富有韻味，如花一般勾筆描繪。淘氣的我總拾起一片落葉，捧在手心，靠近一嗅，濃郁的香飄蕩在胸懷。
冷風帶著寒氣刮過我臉龐，揉了揉雙眼，正大了眼睛看看現在，一切的美好幻象都是凄涼。消失的風景一直隱隱地浮現在心中，揮之不去。我握緊拳頭，沖向田野，尋找消失的蹤跡。
撥開兩旁的稻子，只看見一叢矮小的野草冒出來。我嘲笑它的渺小，可是我再仔細一尋，野草變得越來越多。額漸漸理解了他們。湊近一看，他們的頭尖尖的，卻十分緊密，一排排、一豎豎都是那么整齊。我又佩服起他們的堅強。
霎時，雨淅淅瀝瀝，草兒歡唱起來，歌頌這竹子和稻子的故事。歌聲承載這美好的回憶，讓我如癡如醉。
初一的作文 篇12
常常有人苦苦追尋遠方那一抹看得并不真切的風景，難道遠方風景獨好嗎？其實不然，朗朗明月，縷縷清風，不也是一道獨特的風景？它是大自然給我們最好的贈予。而在我眼中，她唇邊揚起的那一抹弧度，是一道更為獨特的風景，是友誼對我的贈予。
從來不曾想過，僅僅是一個淡淡的笑容就有如此大的力量，能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風明月寄梢頭，花無數，星滿樓。獨自倚窗，思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中，那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭，掙扎無果后，扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現了一只胖乎乎的小手，白色的裙子給盛夏帶來了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移，最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上，她的.聲音在此時聽來有如天籟：“別怕，我拉你起來。”忘記了說話，只是傻傻地握住了她伸出來的手，不知怎的，就是相信她能把我啦起來。或許，她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的力量吧。
攥緊了手中的試卷，任憑淚水在臉上肆虐。沒有注意到，身邊什么時候多了一個人。偏頭看她，仍是記憶中那個熟悉的微笑，依舊帶有一股令人信服的力量，那個淺淺的弧度，恰到好處地撫平了此時的心傷。沒有言語，一股外力猛地把我拽起來，是她，拉著我在操場上狂奔，不知哪來的力氣，兩個人在操場上你追我趕。陽光籠罩下，心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說：“前面風景獨好。”而她唇邊那一抹小小的弧度，不知從什么時候開始，已然成為我身邊那道獨好的風景。明眸中映出的那個淡淡的微笑，將永遠被我深藏心底，那是內心深處一道最為獨特的風景。
初一的作文 篇13
我見過的山，大多數是高大雄偉，綠樹滴翠，連綿起伏，可是，我從沒見過日本富士山那樣的山，它不只有這些特點。
暑假，我跟團去日本旅游，導游給我們講了，富士山非常美，不過富士山是火山，山尖總是被云擋住，很少露面，許多人慕名而來，但由于天氣的原因都見不到她的真容。那天在我們去往富士山的大巴上，我默默祈禱我能見她一面。
帶著期盼，終于我們的大巴在富士山五合目停車，我們到達了富士山半山腰。一下車，新鮮空氣撲面而來，帶著濃重的涼意，酷暑仿佛全被驅走了，剛才在山腳下看天空還是云朵滿天，現在到了半山腰卻晴空萬里，只有山尖上有云繚繞，不一會兒，起風了，一下子把山尖上的云吹走了，太幸運了，我看到了富士山的山尖，那簡直是一幅畫，富士山山體呈圓錐狀，錐子山尖被分成了好幾塊，每塊的顏色都不一樣，有綠的'、黃的、棕的，紅的，黑的，藍的，構成一件彩綢衣，由我們的富士山姐姐穿著，她微笑著，綻放著。不一會兒，云又神秘而至，風吹著那些云，云慢慢移動，富士山姐姐仿佛變成了仙女，騰云駕霧，婀娜多姿地走著。
再看看周圍，一大片全是小山，它們好像都不及我高，它們被披上一層薄紗，仔細看來這層薄紗其實就是薄霧，透過薄紗可以看到每個小山的輪廓和淡淡的綠，我也特別喜歡這朦朧美。這些小山圍在大富士山左右，眾星捧月一般。它們是富士山仙女的童子吧？富士山這樣美，我忍不住照了好幾張全景。
富士山的山景，是我迄今為止見過的最美的風景了！
初一的作文 篇14
上了小學，我最怕校長，漸漸長大后，我才明白，學校最美的風景原來是我們的美女校長。
每個周一的早晨，當你快要走近學校大門的時候，總能看見一個身高大約160厘米，穿著樸素，戴著一副眼鏡，總是笑瞇瞇的看來來往的同學，那就我們的校長。校長給人的印象是溫婉，有氣質。對待每個人都是和藹可親。一下子就拉近了和同學們之間的距離。
一天，當校長巡查到我們班級的門口時，看見老師和我們大聲的討論著一個話題：如何幫助我們的學困生也是家庭貧困的同學如何能解決她的難題。這個同學父母離異，她跟著父親生活，想不到今天開學的`時候，父親腦出血，離開了人世，這個同學的困難牽掛著班級同學們心，大家總是在力所能及的范圍內幫助她解決生活和學習的問題，校長知道了實情后，馬上對老師說：“孩子的午飯問題由她來解決。”同學們被校長的愛心折服，每個人都盡自己所能幫著這個同學。每當放假的時候，校長還會到這個學生家去家訪，給了她以家的溫暖，父母的愛！這樣的校長真是讓大家佩服。
校長不僅對本校的學生給予幫助，聽到一個附近一個小學的一個小學生因為生病，醫藥費太貴，放棄了治療，校長回到我們的學校征求大家的意見，師生沒有猶豫，第二天就給患病的同學籌集了5萬多元，當孩子的父母到我們學校領取捐款的時候，表達了對我們學校的萬分感激。校長說：“這是我們應該做的，只要是人人都獻出一點愛，沒有克服不了的困難。”你說：我們的校長美不美？
前不久，電視臺召開了一個“校長開講啦”節目，當我們通過電視再看我們的校長，她只是講了生活中，工作中的一件件小事，贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。
校長是我們學校一道最靚麗的風景。
初一的作文 篇15
生活中，也許許多多美麗的風景，山清水秀的高山，萬紫千紅的花草，波瀾壯闊的湖泊……但他只是外表，在我心中最美麗的風景，還是爸爸了匆匆離去的背影。
一天早晨，我在床上呼呼大睡，朦朧中一個輕輕的聲音驚醒了我，我微微的睜開眼睛一看是爸爸。爸爸為了我能多休息一會，看了一下我，對我微微一笑，來不及多說話，就匆匆的走了。此時，我思緒萬千，爸爸真是個大忙人，每天奔波于家中與單位之間忙碌著，仿佛就是個無止休的'擺鐘。他那黝黑的皮膚，兩邊泛起的白發，就是為我們家辛苦付出的證據，也折射出工作的艱辛。給我留下的只是一個匆匆的背影。
記得有一次放學，是個下雨天，爸爸推著那和他一樣辛勤工作的自行車，在學校門口等我。接到我，爸爸打著雨傘，嫻熟的把我抱在自行車座上。雨點啪啪的打在傘上，地面的道路己經潮濕了，我和爸爸搖搖晃晃走在回家的路上。雨越下越大，爸爸左手拿著傘柄，右手握著自行車把手，
爸爸盡可能的把雨傘往后移，整個罩在我身上。我說：爸爸傘歪了。沒有，你看錯了。真歪了，我說！沒歪，爸爸憨憨的回答。到家了，看著爸爸那渾身濕透的衣服，我的眼淚在眼角打轉了。一種特殊的感情頓時涌上心頭，那純樸的，真摯的親情，已永記在我心里，久久地揮之不去。
我至今才知道，爸爸的高大背影是美麗的。爸爸一直在為我們家庭付出許許多多的汗水，起早貪黑辛勤的勞動。我終于明白了：親情是爸爸匆匆離去的背影，父愛無疆，大愛無言。
爸爸是我心中最美的風景，也是世上最美麗的風景！
初一的作文 篇16
當一切隨著時光的推移漸漸淡忘，當光陰泛黃的信息渲染了照片的一角，覆蓋了過往的美好時，那道最美的風景卻永遠留在我的心底。
那一天，天很藍，風很輕。
我穿著肥大的病號服從醫院里走了出來，醫院里那股刺鼻的消毒水味以及孩子的啼哭，讓昏昏沉沉，仿佛一下子就會倒下去，我看著手上那一個一個的針眼，咀嚼著唇齒間殘留的苦澀的藥水味，抱怨起來。
突然，一只紙飛機一搖一晃的闖入了我的視線，落在了我的腳前。我俯下身子撿起飛機，正尋思它的主人是誰，一陣歌聲打斷了我的思緒。
我順著歌聲來到醫院后面的院子里，被眼前的一幕震驚了。一棵棵高大的玉蘭樹整齊地排列在那里，玉蘭花開得正歡，那一片片潔白的花瓣飄啊飄，飄到一個女孩的頭上。
是她在唱歌，我遠遠的看著不敢走近。女孩坐在輪椅上，身上同樣是病號服，但在她身上簡直是小朋友穿著成人的加大版衣服。她的臉上有與衰弱的身體不相稱的笑容，她的嘴里哼著輕快的.音樂，手上折著紙。一會兒，折成一朵小花在頭上比劃了一下，會心一笑;一會兒又折成一只紙飛機往天上一拋，那飛機便飛入飄散的玉蘭花瓣中。耳邊傳來女孩清脆笑聲，她的笑聲如同那朵純凈的玉蘭花在我眼前綻放。
在那一瞬間，我竟有些失神。紙飛機、玉蘭花、小女孩……這些本來沒有聯系的事物如此和諧的統一在一起，構成了一幅美麗的畫面。那飄飛的花瓣如同一個一個小精靈，飄在空中，粘在衣服上，落在地上，它們與小姑娘的笑容定格成一幅美麗的風景，那是我見過的最美的風景。
許多年過去了，我依然記得她，如同玉蘭花一樣的笑臉和她眼中閃爍的星星。我想那便是最美的風景了。
初一的作文 篇17
一陣秋風，吹過安靜的走道，斜陽照在她的背上，我想那一定是一道最美的風景。
忙了一天，眼睛已經變得困乏無神。我出去轉了轉，放松了一下酸澀的眼睛，我徑直走到欄桿那兒。俯視一眼看見了所有，也放松了一下自己的眼睛。
轉過身，看見了一個弓著背脊的人。她是我們學校的清潔工阿姨，她的手心握著汗水，臉上也滾動著幾顆汗珠，背上粉紅色的工作制服，被汗水打濕，緊緊地貼在了背上。
老師曾說：“女人都是愛美的，沒有一個女人不愛美。”那是誰讓美麗的女人變成這個樣子呢？是我們一些同學在打水間嬉戲玩水的時候，搞得滿地是水。她在旁邊提醒我們小心滑倒，我們走后，她先用濕拖把拖一次地，再用干拖把拖一次。既為了不讓我們滑倒，也讓地面又干凈了許多。
她又過來了，渾身上下臟兮兮的。一位同學走了過來，看到她那樣子一臉嫌棄。還有意把水杯打開，倒過來，水“嘩啦”一下，全都倒在地上。她用手背擦了擦頭上的汗，嘆了一口氣，拿起干拖把，把有水的'地方再次拖了一遍。我死死地盯著那個同學，心里全是怒氣，沒辦法，于是我拿起拖把和阿姨一起拖地。阿姨看了看我，把我拉到一邊，說道：“謝謝你幫我，馬上要上課了，你先回教室吧。”說著她沖我笑了笑，像是苦笑，又像是欣慰的笑。
她像是在趕我走，我傻傻地站了一會兒，她完全沒有想留下我的意思，此時，上課鈴聲響了。
她就是一個這樣的人，寧可自己多吃一點苦，也不愿意讓別人為了她吃苦。我回頭看了她一眼，她沒有看我，斜陽照在她的身上，這一刻定住了，成了一道最美的風景，深深的印在我的腦海中。
初一的作文 篇18
今天，天氣寒風凜冽，十分地冷。可是，恰似在這樣，寒冷的天氣里，卻下起了毛毛碎碎的小學。
那小雪落在樹葉上，發出一陣“沙沙——沙沙——”的響聲。我蹲下來，湊到樹葉旁，瞇眼睛瞧，樹葉卷了起來，好似一只小巧玲瓏的碗，在“碗”里，有十幾粒小米般那樣大的雪顆粒，靜靜地躺在“小碗”之中。放佛是專門為哪一位準備的一樣。我走在彎彎曲曲的小路上，邊走，邊傾聽這美妙動聽的音樂。
當第一節課下課時，雪增大了不少，從顆粒狀的小學變成一小片一小片的，約有小指指甲蓋那么大，落在我的手心便很快地，神奇地消失了。這些調皮的雪花精靈，有的做了麥子的棉被，有的落在車上，給車洗澡，還有的'落在人們的頭上，身上，脖子上，你會感到涼涼的，感到神清氣爽。
大約又過了一會兒，片片的雪花變成了花瓣那樣大小，現在毛碎的小雪變成了密密的鵝毛大雪，漫天飛舞著的雪花，一會兒就把冬青樹，松樹穿上了一件銀白皚皚的盔甲，顯得很威武，給大地媽媽披上一層白紗……
我迎著漫天飛舞的大雪，瘋了一般地奔跑起來，雪撲到我的臉上，涼絲絲的，就像給我降了溫一樣，那雪花一到我臉上，立刻融化了，當一陣子過后，我放佛洗了臉一樣。雪越下越大，越下越大，越來越猛烈，我們在雪的世界里盡情地大喊大叫，堆雪人、打雪仗、溜冰等等等等。我們的臉蛋凍得紅撲撲的，我的手也凍得沒有了知覺，我竟然把冰涼的雪說成是熱的，確實，我摸得雪不像平時的那么冰冷，而是熱乎乎的，感覺有點舒服。
下雪真好玩！
初一的作文 篇19
星期六，天公作美，我們魯中晨刊的小記者一路歡聲笑語，到熊耳山采風。
經過幾個小時的顛簸，我們終于來到了熊耳山。仰望熊耳山，我們驚奇地發現，山的形狀極像一只熊的耳朵。哦!原來這就是山名的來歷呀!走入山門，我們開始了旅程，有些興奮，腳下生風，朝熊耳山進發。
剛到山腳下，映入眼簾的是一片亂石，我們不由得感到奇怪：這片千奇百怪、氣勢壯觀的亂石是怎樣形成的呢?我們從導游姐姐的口中得知，這片亂石是大地震的“印痕”。1668年大地震時，山腳下的.一座小村莊被埋在亂石之下，除了一名村民幸免于難，其他村民全部遇難。聽到這里，我們的心情變得沉重起來。
走過一座浮橋，我們開始爬山。山路十分陡峭，可是我們還是一鼓作氣爬到了山頂。
我們跟隨導游姐姐來到了久負盛名的“雙龍大裂谷”。走進裂谷才發現，它是一條又窄又長的“自然走廊”，大自然真是鬼斧神工啊!我們摸索著前進，路曲曲折折，極其難走。走著走著，剛才還是明亮的天空，瞬間暗了下來，有些陰森恐怖。原來，“雙龍大裂谷”最刺激的地方到了。在燈光的照射下，我們俯身前行，有緊張，也有驚喜，心怦怦亂跳，感覺就像行走在夢幻的國度里。
緊走幾步，豁然明朗，我們又重見了天日。從谷頂瀉下來的陽光，千絲萬縷，灑滿了我們的全身。那久違的陽光，是那么溫暖，那么美好!
不知不覺中，我們回到了山腳下，愉快、刺激、難忘的熊耳山之旅就要結束了。我們依依不舍地坐上車，不經意間回頭，夕陽映襯下的熊耳山發出金色的光輝，讓人陶醉……
初一的作文 篇20
我想，你一定路過那些風景。
或是早晨，一束淡淡的陽光，從地面噴薄而出，瞬間灑滿大地；或是晨曦過后，那火紅的太陽，熱烈而奔放；或是“嘰嘰喳喳”的小鳥群的合奏，高高低低的歌聲，在大街小巷，總有那么一抹風景。你卻忽略了，大自然賜給你的美妙。
你還會路過那些很難遇見的場景。
我路過了這樣的`風景，我記錄著這樣的風景。
那天花開，櫻花開。白素素的滿樹都是。她們是舞蹈者。我很深切地認為。她們穿著淡雅。就是長長的素凈白色連衣裙，沒有花紅柳綠，就白色，非常得體。這身白色的連衣裙，顯現出她們深高的素養。臉上謙虛的神態，恰到好處的微笑，微微揚起的唇角，沒有高傲，沒有傲嬌，只有謙和，只有溫和。風吹時她們開始舞蹈。輕輕擺動她們的身軀，軟軟的腰身，好像一觸摸就要斷裂，我唯恐他們破碎。她們纖細的手和腳在風中輕顫，優雅的舞姿，在我眼前旋轉成一片白色。突然風一緊，好像一個急剎車，霎時間，風吹，花落。像下了櫻花雨，一片片的花瓣，旋轉而落。我沐浴在白色中，眼睛微閉，當我重新睜開眼時，身上披滿了白色，像嫁衣，像魂靈的哭泣。
我不知這景象是凄美還是慘烈，但是我榮幸趕上了，趕上了這個舞者的哭泣。
她們是舞者，我堅信。
我路過種種風景，種種場景，但無法像這次那樣記憶深刻，像是有人一下一下打磨著，鐫刻在我的腦海里，終究揮之不去。
我知道，那些美好的風景總是轉瞬即逝，在你倏忽之間，你錯過了。但又在你的倏忽之間，你碰上了。所以，大自然和生靈創造出美，我們要感謝那些美，感謝路過的那一瞬間。
路過那些風景，我愿意，再重來一次，好不好？
初一的作文 篇21
在我的家鄉陽江，有一個小山村。雖然人口不多卻很溫暖，它雖然沒有城市的繁華；沒有長城的雄偉；沒有秦兵馬俑那樣的壯觀，但卻有著它自己獨特的美麗。
走進通過田野的小路，你會看見一片片金黃色的田野，風一吹像一個個穿著金黃色衣裳的姑娘在翩翩起舞，美極了！繼續走下去，你就到了整段小路最美的一 段——花朵園小路！兩邊有幾棵高大挺拔的石榴樹，遠看像一個個穿著綠衣裳的百臂巨人一動不動地站在那守護著小村莊，近看像一個個披著綠圣衣的千手觀音。在 它們的腳下長著一株株鮮花和一叢叢小草，它們在那個不起眼的角落展現著自己的魅力，吸引勤勞的小蜜蜂和蝴蝶。
走完下路，你會看見一片竹林，竹林在農村是必不可少的，因為它既給了昆蟲們棲息地又有豐富的土壤，所以吸引了不少昆蟲，這給鄉下人家養的雞提供了豐富的食物。難怪城里人總說鄉下雞比牧場雞更美味！竹林里青的草綠的葉，投下一片綠色的濃陰。
過了竹林就到我爺爺家了，幾座樸素的民房重疊在一起，給人一種“純正”的鄉下感覺。鄉下人家的生活過得簡樸而又規律，他們起早摸黑靠自己辛勤的雙手創造美好的生活。每天吃自己種的'綠色無公害蔬菜，用的是天然環保材料，像用水瓜干做的洗碗刷，用起來一點也不累，還很干凈！
如果你爬上一座名叫天狗嶺的山峰極目遠眺，就能把一小部分陽江的景色一覽無遺，遠處一座座綠色的山連在一起，山峰聳立、樹木茂盛，樹林中冒出鄉下人家煮飯時冒出的裊裊青煙，真美！
我希望這樣的景色，會繼續保留下去，不會遭到人為的破壞。
初一的作文 篇22
春天，萬物復蘇、生機勃勃；夏天，烈日炎炎、百花齊放；秋天，落葉飄飄、果實累累；冬天，寒風瑟瑟、大雪紛飛。四季各有各的特點，各有各的好，而我最喜歡夏天。
夏天到來了。果園里，大個大個的西瓜成熟了，都穿著綠色的迷彩服，靜靜地躺在地上等著人們去品嘗。公園里，路邊的各種野花都張開了笑臉，小草也從春天時的嫩芽長成了又高又綠的草，連成一片又一片綠油油的天然地毯。
在公園里散步，總能聽見一種夏天獨有的聲音——蟬鳴聲。一只只音樂家，躲在郁郁蔥蔥的大樹上，用盡一生的精力，為過往的路人歌唱。蟬的音樂生涯非常短暫，它們出生在地下，用盡一生中大部分時間在土壤里忍受著寂寞、孤獨。直到它們熬過這段艱苦的時光，成為真正的蟬，才能爬到樹上，為人們歌唱，直到筋疲力盡結束自己的生命。
夏天的雨，同樣是很有特點的。它不像春雨那樣柔和，持續的時間那么久。夏天的.雨來得快，去得也快。也許剛才還是一個大晴天，過了一會兒卻突然烏云密布，緊接著，又是幾聲響亮的雷伴隨著幾道閃電劃破天空。嘩的一聲，下雨了，頓時，街上的人都不見了，光線也變得無比昏暗。坐在窗邊，看著雨打在窗戶上發出響亮的聲音便不由得感到心驚。過了十幾分鐘，雨停了，天頓時亮了起來，彩虹也斜掛在天邊，人們也都跑出來呼吸雨后的新鮮空氣。
在夏天到來時，我喜歡的一種花——牽牛花也開了。它們在墻角沿著木棍一步一步地往上爬，在翠綠的藤上開出幾朵牽牛花。它們像一個個小喇叭一樣迎著風歌唱，獨自盛開墻角，不在意別人對它的看法，只為爬得更高，看到更美好的世界。
在這個蟬鳴的夏季，聽著窗外的雨聲，看著墻角的牽牛花，在我心目中，這永遠是最美的風景。
初一的作文 篇23
春天隨落花而去，夏天披著一身綠葉兒在暖風中跳動著走來了。
天空湛藍，河水清澈，鮮艷的花朵在河邊綻放，拂堤楊柳舞動這翠綠的長發。故鄉在早晨是涼爽的，清風帶著熱情撲面而來，那味道像是被花兒撒過一般，帶著清香去喚醒大地。
太陽慢慢升起，田野和房屋都被渡上了金子，閃爍著耀眼的光芒，那花蕊如綢緞般展開，雪白的花骨朵兒蓄力綻放，那流蘇般輕盈在花瓣在風中搖曳。
故鄉在夏夜更加迷人。昆蟲開始狂歡：粗嗓門的青蛙，細聲兒的蟋蟀，連忙碌了一天的知了也忍不住賣弄一下自己清脆的喉嚨，還有那些叫不出名字的小東西們，全盡情地投入到了歌唱或演奏著自己做拿手的曲子，好似一個生機勃勃的音樂會。小河的兩岸，婀娜多姿的楊柳姑娘伸出他長長的手臂，輕撫著白亮亮的'溪水；一株喇叭花悄悄地爬上了樹，咧開了大嘴巴，是看到眼前的美景忍不住開心，還是在大聲呼喚在水里嬉戲的魚兒？螢火蟲撲打著雙翅，提著燈籠在這一閃一閃的河面上散布，在森林間徜徉。
一陣風襲來，吹走了中午的炎熱和煩躁，云霧被星辰撥開，一輪明月照耀大地，雜草都泛出點點銀光，為大地鋪上了銀色的紗布。看吶！一條帶著星星的銀河拉滿天空，為黑色的幕布增添了幾分色彩，牛郎和織女隔著絲帶相望。可謂是“星河欲轉千帆舞，彷佛夢魂歸帝所”啊。
夜，深了，靜了，昆蟲都回到了自己的被窩，只留泉水和螢火蟲在聊天，知了依舊鳴叫，像是為第二天的農民打氣。只能聽見泉水的叮咚與他相伴。這就是仲夏夜的芬芳。星光化作翅膀，長久閃爍……
我愛故鄉的夏，愛他的熱情奔放，愛他的寂靜涼爽，她風景誘人，讓人思戀，故鄉風景，這邊獨好！
初一的作文 篇24
站在好不容易放晴的蒼穹下，想想那下了幾天的雨，舒了一口氣。雨天的煩悶終于煙消云散，天空有一種空靈的藍，飄著幾縷云，空氣中有一種清香。
房屋整齊地站在街道上，幾只白鴿掠過眼前，遮擋了那紅瓦白磚，我從閣樓上走下，木梯發出“吱呀”地輕響，小鎮上的百姓已經開始忙碌，小吃鋪里傳來了樸實的人們的叫賣聲。
我坐上了人力三輪車，向著那片櫻花林而去。
一片清爽的粉色，在青山的映襯下更顯出可愛與嬌嫩，幾片花瓣飛舞著盤旋而下，落在積水處形成了一只小舟。當地人說：櫻花林后會有更令人驚嘆的風景。我表示了一陣驚異，此處已是“桃花源”，落英繽紛，又如何來的“更”。風拂過，一路跟著往前走去，如身處幻境，有一種不合常理的縹緲感。
跨過最后的青蔥灌木，一條深幽的河顯在眼前，幾葉小舟在河上蕩漾，遠遠的，有漁人那高亢的歌聲，有雎鳩鳥那清脆的`叫聲。
我們坐上了那白篷船，點入了水流中。有一種熟悉感，我似乎想起了那句“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”，也許沒有“一群孩子”，但也有一群“懷著童心”的少年人吧！
周圍可真是“兩岸連山”，崖壁極高，幾顆不畏的松在怪石上堅韌地生長，幾株頑強的野花在怪石上展顯了自我，“略無缺處”的崖壁在彎道處形成了凹陷，瀑布飛流直下，那激石聲遮住了小鎮中的聲音，繞著巖壁一圈，又在恍惚間見到那櫻花林，如同一片粉色的衛士保護了小鎮，如夢如幻。
站在晃晃悠悠的白船上，想想這似不處于現實中的風景，輕嘆一聲感慨：最好的風景！
初一的作文 篇25
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”也許很多人喜歡這樣的秀麗景色，而我卻不同，我卻喜歡“留得殘荷聽雨聲”，枯枝殘荷，構成了一道別樣的風景線。
記得第一次看殘荷的時候是在圓明園。當天正好下起了綿綿秋雨，在一個尚未干涸的池塘里我發現這幾株殘荷。它們已經無了一池盛荷的魅力了，蓮花綻放的時節已經遠去，唯獨殘留下的就是這幾株殘荷。已經發黑、干枯的莖似乎盡全力托住那變了顏色，殘缺不全的枯萎荷葉。看，那一株殘荷，殘存的荷葉有半邊耷拉著腦袋在水中，有的枯黃的莖被風折斷了腰，垂下了它高擎著一個夏天的頭顱。我站在池塘旁邊發呆，我從來沒有看過這樣一池枯荷。這池殘荷震撼了我，我一直把它深深記憶在腦海中，一直沒有忘記。
一年后的夏天，我在陶辛水韻看到了一池盛開的蓮花。那荷葉，翠綠欲滴，由于剛下過一場大雨，許多晶瑩的水珠在葉面上滾動，讓人愛不釋手。那蓮花，經過雨水的沖刷變得更加嬌嫩欲滴，惹人喜愛，那淡淡粉紅的顏色更加令人愛不釋手。常人看來這是一幅多么娟秀的風景畫，但在我的眼里，這只是一幅平常的風景。
此時此刻，我想起了一年前秋天在圓明園的那池殘荷，那道別樣的風景。我覺得，這一池殘荷并沒有枯死，而是那一池碧綠淺紅的`升華。我開始越來越喜歡殘荷這別樣的風景了。
我發現了隱藏在殘荷枯枝敗葉深處……別樣的美，它自信，孤高，展現的是一種凄美。我更覺得，它代表著一種精神，一種力量，何況，它枯萎了，用它自己殘余的力量?明年的蓮葉荷花做肥料，這似乎有一種‘落紅不是無情物，化作春泥更護花。’精神在里面。隆冬之后，新芽便會在綻放。
“留得殘荷聽雨聲”，我明白了其中的道理，我喜歡這樣的景色。
初一的作文 篇26
飛鳥是蔚藍天空的風景；落葉是寂靜初秋的風景；雨季是恬淡歲月的風景；而你卻是我最美的風景。
你的一生平淡中摻雜著暖意，暖意里包裹著刺骨寒意。
轉身，回眸。你曾書寫著我的童年，你曾勾勒出我人生的模樣，可你曾知道？你也是我絢爛的風景？
那一天，你身負累累繁物，只為與我一見。那一刻你流淚滿面，額頭上的皺紋，歲月留下的痕跡。那一次，我置茫茫人海之外，你是我情感的寄托，心靈的慰藉。
無論多遠，無論何時，無論身處何地。你的伴隨，讓我不再汨汨流淚你的牽掛，讓我不再“望洋而止”。
那天的你，那刻的我，那個我們。早已種在我的心田，愈久愈梁。你用飽經風霜的手為我披衣戴冠，你的手成了我眼球的焦點。不知怎么的，一股寒意涌上心頭，淚水打濕了眼眶，你對我的愛，猶在。你姍然離開時，我有千言萬語未曾絮說，我們相依偎，凝別離別的憂傷在空中回蕩，未曾消失。
我佇立在原地，望著你蹣跚離去的背影，落日中你如大地上移動的一顆年邁的樹。直至你在門頭緩緩消失，我還看見你在我心里走動的.身影和慢慢起落的腳步，如同寧靜里我在聽我的心跳一樣。
你的每次離開都帶著我的無限憂愁，若靜云浮空，就且聽風聲：若歲月流轉，就回手反顧。若時世不再，就近看紅塵。你我在人生走動，留下了最美的風景；你為我遮風擋雨，編織了無限念想；你讓我重拾初衷，造就人生的華裳。
最美的風景――母親，你是否還留在我的心里，你是我人生旅途中無法抹去的一抹亮色，無法忘懷的一泓美景。
初一的作文 篇27
大自然有千千萬萬的風景，正如彩虹的出現及逝去，奇跡的出現即幸運美好的回味，這都將會是一道絢麗的風景。但這些風景卻又同樣會使消失之中所度過一切的一切都將會成為生活之中的泡影。失去的風景，那就更要好好的去珍惜當下時光的流逝，正如青春的指尖，指尖的劃過，生活的相伴。那就只希望珍惜現在。不是所有的消失都能夠成為現在，因為那都將會是曾經那一道亮麗的風景，都會是美好的。
成長
成長則會是一道絢麗的風景，這一道風景卻又總是會消失，一走了之，那么卻又同樣會很珍惜，當然也將會留下遺憾成長的足跡，那邊更應該去學會珍惜。成長就在一瞬間，那么一瞬間過去了，也就沒有了一切。過程很短暫，那又將會是時間來證明一切，擁有了便會是財富，懂得知足，成長就在于此時此刻。未來可期，那邊又同樣會是現在成長的樂趣，就是如此的美好。請珍惜，請善待！
足跡
相信在這個萬物都有的世界里，我們又同樣生活在這個萬千的世界。心中又會充滿一絲的感動！那么失去的風景又將會成為過往，而過往的一切又將沒有了重演，走過的都將會是成長的足跡。足跡的擁有，只希望能夠更好的去珍惜去擁有。一道絢麗的`風景線，又將會是有萬分的驚喜出現，成長青春也許就在這一光年，光年的擁有，又在這繁花四月之中，走過的是足跡，是青春，是回憶，那就請做好現在的一切足以。不要總是遺憾滿滿浪費這青春之中的大好時光。唯一的回憶都將會是成長的足跡。把握機遇去尋找生活之中的真善美，放飛自我！
一道美麗的風景線都將由你而美麗，失去的風景也同樣會有知足相伴，美好都將從現在做起，青春依舊，你若安好，我便安心！
初一的作文 篇28
當歲月的長河積淀著時間的流沙，經歷了許多磨難，你往往會發現，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的風景。
初冬的余暉正灑向大地，在一片緋紅的薄霧中，我的目光里忽然呈現出一對年邁的老夫妻。老奶奶的手緊攙著老爺爺的胳膊，老爺爺的手則輕輕搭在奶奶肩上，兩個人步履蹣跚，緩緩地行走在公園的`小道上。
微寒的風不時吹過，帶著些初冬的溫涼。老爺爺停下了腳步，轉過身來，用他那枯瘦的手，為老伴兒整理衣裳，裹緊圍巾，將她額前的碎發掖到耳根后，幫她戴好帽子，嘴里好像還嘀咕著：“天涼了，趕緊穿好啊，別凍壞了。”這體貼、細膩而又嫻熟的動作手法，像是訓練過了3000遍不止。老奶奶抿著嘴，芳華退盡的臉上蕩漾著青春般羞澀的笑容。這暖心的一幕令我不禁駐足觀賞。我靜悄悄地向兩位老人靠近，只見他們有說有笑，時不時還“打鬧”著，歡朗的笑聲使臉上的皺紋都漸漸舒展開來。
絲絲陽光照耀著他們的銀發，安詳地落在兩人自始至終緊握的手上。冷風依舊……呼嘯著，但在他們的身旁卻感受到了滿滿的、溢出屏幕外的甜蜜和溫暖。兩人依偎的身影漸漸遠去，大片粉色的朝霞映在空中，像一個含羞的少女。太陽已經完全出現在地平線上，葉子青翠欲滴，玲瓏嬌小的露珠在上面玩過滑滑梯。原先凍結的河流動起來了，可能也是被那對有愛的老夫妻的一舉一動暖化了吧。
盡管一切景色是那么美，可我仍覺得不如那兩位老人，因為那時那刻，他們早已成為冬日余暉里揮之不去的最美風景。
我拾起如花瓶般破碎的流年，拼裝出他們搖搖晃晃的身影，只想贊嘆一聲：“歲月靜好。”
初一的作文 篇29
暑假的一個周末，爸爸、媽媽帶我到金貴園度假。
去郊外的路上，我們經過了城市的高樓大廈和繁華的街道，也經過了鄉村的田野和果園。從車窗觀望那些隨身飄過的風景，感覺就像在看電影一樣，非常優美。
忽然，一片綠色中的點點金黃映入我的眼簾，看上去金燦燦的，非常誘人，啊！原來是成熟的芒果掛在樹上，像半圓的月亮一樣閃亮。一陣微風吹來，我又聞到了陣陣花香，放眼望去，只見一片藍綠的湖水在波動，還有一朵一朵粉白色的花，等車靠近時才發現，原來我看見的湖水是漂在水面的荷葉，那粉白的就是盛開的荷花了，花香原來就是從這里飄散出來的。
中午時分，我們到了金貴園，園的風景更加迷人。有像古廟一樣的茶樓，有美麗的花園，有長滿蓮花的魚池，還有修在魚池上面的長廊和亭子……很多很多。
金貴園里，最吸引我的.算是蓮花池了。荷葉像一個個碧綠的圓盤漂在水面，有的還隨風輕輕的飄動著，滿池的蓮花開了許多，粉紅的花瓣張得大大的，露出里面黃黃的花蕊，上面還綴滿了晶瑩的水珠，微風吹來的時候，所有的蓮花都搖動著，就像許多穿著白紗裙的女孩在舞蹈。一群群的魚兒在水中自由地穿梭著，有的在爭搶游人丟下的魚食，有的在荷葉邊上快樂地跳來跳去，蝴蝶、蜻蜒也在池塘上飛來飛去，一會站在荷葉上，一會又立在荷花上……看著這美麗的景色，我不禁想起課文中的那首唐詩，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上頭”，這不就是我眼前的美麗景色嗎？郊外的景色真美！郊外的空氣真新鮮！如果城市里也像郊外一樣，沒有煙霧、灰塵和燥音，可以天天聽到小鳥唱歌，看見蝴喋飛舞、蜜蜂采花，那該有多好啊！
初一的作文 篇30
秋天到了，一片片樹葉落了下來，我撿起一片感覺到葉子隱隱的脈動觸動了我的心。
秋天的一天，寒風凜冽，風都快奪門而入，而這時我餓了。我想買一些吃的，媽媽不放心，派了早已上大學的哥哥和我一起去。我回首望了望窗外，心中不驚一震，秋風凄涼涼的，卷起漫漫黃沙，凋謝的葉兒隨它漫天飛舞。一片片如蝶，如精靈飛舞著。
果然，樓下冷冷凄凄的，我和哥哥到樓下時，風撲面而來，寒風刺骨。我和哥哥嘮叨小吃街，街上的飯店幾乎門都關的緊緊地，偶爾能看到幾個小店。
由于小店店面不大，所以還是有冷風乘機而入，我和哥哥買著小吃，我冷冷的，不禁把雙手伸進自己的褲子口袋，又禁不住縮起身子。突然一陣風刮過來，我一不小心跌倒了，地上的黃沙弄滿一身，哥哥轉過臉冷冷的對我說：“沒事吧，疼不疼？”只見哥哥的臉紅撲撲的，好像一個大櫻桃，又像一個紅蘋果。
忽然，我的后背沒有那么冷了，漸漸地，暖和起來了。可是，我卻看到哥哥倒抽一口涼氣的聲音，我忍不住回頭看了一眼，只見哥哥“屹立”在我的身后，若無其事的向四周望望，他不停地深呼吸，仿佛每一口都是最后一口。哥哥面朝冷風，不害怕寒冷。突然，哥哥終于忍不住了，手抽搐一下，當巧打到我的手臂上，嘴里不斷說著對不起，哥哥的手仿佛一塊冰從我手臂上滑過，涼涼的。我感覺哥哥的手仿佛又像一只冰刺，刺痛我的.心。我的心里掠過一絲歉意，又感覺暖暖的。哥哥完全可以不這么做……
回家的路上，我發現哥哥的身影逐漸強大起來，完美的一道風景，不一定是一幅美麗的山水畫，在我心中是哥哥宏岸的背影。
初一的作文 篇31
我們的校園因獨特的教學方式和美麗的風景而出名，今天就由我來給您當導游吧！
一跨進校門，左右兩邊有布滿獎狀的榮譽墻和具有民族、學校特色的銅像壁畫。往前面直走，轉向右邊，陣陣涼風迎面撲來，走近一看，會有一塊石碑出現在你旁邊，石碑上面是學校到的簡介，緊挨著它的是魯迅銅像，他的座右銘就刻在下方：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，看到這句，我對魯迅的敬佩油然而生。繞開魯訊，只見為首的棕樹昂然，挺立像一把巨傘，為我們遮住了夏日的'炎熱，他又像一位威風凜凜的將軍，帶著兩旁的桐樹士兵一起守衛著學校。往左邊看，就會有一個形似酒壇的裝飾物立在那里，旁邊還有兩個綠色水生植物，后面有一副大型壁畫，上面是一個老者和幾名學童還有一個“悟”字，這幅畫的意思是：學習不僅要記住，還要悟出它的道理。正前方有兩個蘑菇亭，一大一小像一對相親相愛的父子倆。放學了，這里就會成為孩子們的天地，他們在這里寫作業玩耍，還可以畫畫。
出了后花園，來到操場，這里有排球場，籃球場，足球場等，在這里我們上著體育課，還有一個50米的跑道，旁邊貼著文明禮儀安全的知識，如交通安全，食品安全，如何避震，還有文明，哥，你一個尊老愛幼，愛護花草樹木……旁邊有“U”字型的教學樓，教學樓里有多功能教室、辦公室，音樂室……早晨剛走進校門，就能聽到朗朗書聲，放學了，看著整齊的桌椅，讓人心曠神怡。在教室的擁抱里，升旗臺上的紅旗迎風飄揚。周一，國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起，飄向天空，這標志著中國的強大。
身在這樣一個美麗的校園，我們還有什么理由不努力學習呢？
初一的作文 篇32
“吱吱吱吱……”
兩只黃鸝鳴翠柳，多可愛的景象呀！在這春光明媚的日子里，百花仙子穿著一件五彩裙，手里的籃子裝滿了鮮花，花中之王：牡丹、浪漫的玫瑰、高貴純潔的百合，還有許多不知名的野花……有的紅似火，有的白如雪，有的綠如翠，還有的黃如金。棕熊懶懶地從那溫暖的被窩里爬起來，蜜蜂早早地起來忙碌，一會兒提著裝滿用生活釀造出來的蜜回家，雖然滿頭大汗，看著自己的勞動成果卻非常開心。一片生機加之美麗的裝飾品，把這冰冷冷的世界變得又暖又美。
“藍藍的天空，白白的云朵……”哇！好美呀。你看你看，遠處幾座佇立在海中的大山正穩穩當當的望向遠方，多威風呀！你在看，金燦燦的沙子灑滿一地，上面還有許多腳印。“咦！”一只小螃蟹趁著人們玩耍之時準備開溜，悄悄地從石縫里爬出來，忽然一步接一步急急忙忙跑掉啦，哎呀，差點兒被海浪重走，多滑稽呀！！呵呵
我們再轉個地方，路旁兩排郁郁蔥蔥的樹木隨著微風的輕拂，“唰唰唰”一大片黃澄澄的樹葉隨風飄落。路邊行人不時點頭微笑，令人心里都感到暖暖的'。幾只小鳥唱出來的音符交織成一曲優美的旋律，令調皮的小孩都靜下來聽，令勞累者疲勞頓消。
走吧，我們再看看。來到白皚皚的冰的世界，“呼呼——”凜冽的寒風吹著，卻絲毫不影響那一家子的歡樂。可愛的小企鵝在爸爸媽媽的懷里溫暖的憩睡著，嘴上那甜蜜的微笑令人心動不已。祝它永遠快樂的成長……
就這樣我們結束了旅程，但是我們還會期待著大自然中更多更多的奇人異事。
初一的作文 篇33
夏天，是一個多么讓人討厭的季節，說起夏天，人們會馬上想到熱、沒有樂趣，可是你看過夏天的海灘嗎？人們在那里玩耍、游泳、游戲，他們那里不熱嗎？熱。可是他們感覺到熱了嗎？沒有。
我家住在一個村子里，夏天，我們要收麥子，家長次次都把我帶去看，我看到了金黃的麥子，在跟著風跳舞，風停了，它們也停了，現在有的被農民收割了。看農民手中的鐮刀，像一把無情的`劍，閃閃發光，農民身上的衣服也變成了金黃色的。這時，吹來一陣風，吹來已熟透的麥子的香味。終于麥子割完了，又得打麥子呀！呼喊聲一陣高過一陣。每天半夜，到一定的時間，家家戶戶，都把燈打開，樓上的下樓，樓下的去把自己的麥子收起來，可不要以為這樣就結束了，以后還要,接著打，打幾天才放手，果然是“田家少閑月，五月人倍忙”。
夏天的家鄉披著青蔥輕俏的夏衣.早晨,蜜蜂忙著采蜜.中午，知了在樹上長鳴。晚上,蟋蟀在草叢高歌.家里有片池塘,荷花開得正盛,蜻蜓滿天飛,真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭".家旁的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦。還有一些樹。
夏天，樹下是個乘涼的好地方。悠閑的人們，帶上魚竿到荷花池下的池塘里釣幾回魚。特別是到了晚上，家鄉的人漸漸地多起來，螢火蟲也趕來湊熱鬧。這時天空中的星星點點和樹上的星星點點連成了一片，漂亮極了。看，那個老人釣到了一條大魚，那個老人釣到了一條小魚。這時吹來一陣微風。打了一個雷，一棵樹著了火；下了一場雨，老人們都走了。
夏天走了。
初一的作文 篇34
初春，乍暖還寒。絲絲微風吹來，我又想起了您。
——題記
我的記性不好，小時候的事大多都忘卻了，只留下了幾幅關于您的風景。
您患有慢性疾病，常年不能斷藥。小時候的我，調皮得很。用您的話來說就是：人見了人愁，鬼見了鬼愁。調皮搗蛋的我最喜歡把您的藥扭開瓶蓋，把瓶身一斜。看著黑色的藥丸嘩啦啦的.在地上跳動，我感覺好玩極了。可常在河邊走，哪有不濕鞋的。有一次就玩過了火，我把藥倒在地上后，赤著腳在藥丸上玩，沒想到腳下一滑，磕到了頭，疼的我直哭。您急忙抱起我，一邊揉著我的頭，一邊說：“不哭，不哭，爺爺給你吹吹……”
這，成了我珍藏的風景。
等再大些，您帶著我去捉知了。那粗糙如核桃紋的手緊緊拉著我來到一棵樹下，繞了幾圈，看準時機，猛地向知了抓去，蹭蹭幾下，袋子里變多了好幾只知了。看到您這么敏捷的身手，我也躍躍欲試，您抱起我，我卻被知了的樣子給嚇住了，遲遲不敢動手。“別怕，他不會咬你的，男子漢嘛!大膽一點!”。在您的鼓勵下，我終于鼓足勇氣向知了抓去。手掌上的小精靈張皇失措，頻頻扇動蟬翼，我驚喜之余，不禁大呼：“爺爺，這只知了猴怎么也逃不出我的五指山。”;爺孫倆哈哈大笑起來，笑聲響徹了樹林。
這，也是我珍藏的風景。
而現在，我一天天的長大，您一天天的變老，不能帶著我出去玩了。隨著學習任務的加重，我們相處的時間越來越少。所以我越發珍惜我們爺孫倆相處的時光，無論是共進晚餐，還是飯后暢談，亦或是午后漫步……
這都將成為我珍藏在心底里，最美的風景。
初一的作文 篇35
她是經常被人們熟視無睹的，也是城市中最美的風景。
早晨很冷，很美。晶瑩剔透的窗花，千姿百態，如鉆石般魅力動人。靠近窗邊的樹木上，潔白晶瑩的霜花綴滿枝頭，冰雕玉砌，瓊枝玉樹。這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！推開門，一股寒流撲面而來，凍得眼淚情不自禁調皮地跑出來；耳朵也招架不了，剛開始還隱隱作痛，后來就沒知覺了；鼻尖嚇壞了，漲得通紅，冷得接連打了幾個噴嚏，酸酸的；手和腳也不聽使喚，感覺不是自己的。我趕緊用嘴呼著熱氣，不停地搓手，跺腳取暖。房屋邊，小河平時都哼著小曲，歡快舞蹈，現在全結了厚厚的冰，像一位甜美的睡美人，安安靜靜的'躲起來，一點聲音都沒有。
在前方，突然，我看到了一個朦朧的身影，不停地揮動著東西，在干什么呢？只見她一會兒東，一會兒西，來回穿梭，非常嫻熟，忙碌不停。我走近一看，原來她手中的掃帚“著了魔”，像指揮棒一樣聽她的話，認真，仔細的讓垃圾，樹葉……從分散的四周都乖乖地集合到一個地方。然后用鏟子伴奏，一鏟，兩鏟……它們全變成奇幻音符，跳進了垃圾桶里，進行大合唱，直到清理干凈為止。在陽光照耀下，她——這位“指揮家”，頭發上薄薄的一層冰花，五彩斑斕，如戴了一頂皇冠，靚麗動人；臉兒凍得紅撲撲的，像兩個小太陽，溫暖人心；嘴里吐出“呼呼”的熱氣，如同仙女，降落人間；額頭上冒著的粒粒晶瑩汗珠，似掛了一串串七彩珍珠。這時，垃圾清運車來了，她把一桶桶垃圾熟練裝好，清理完后，漸漸地走向遠方。她美麗的背影消失在陽光里，頓時，我眼中的城市是那樣干凈，陽光是那么溫暖……
她——就是我們城市的美容師。我每天早晨都能見到：最偉大，最漂亮的風景——清潔工李阿姨。
初一的作文 篇36
在盛夏濃郁的陽光中，又一個暑假翩然而至。
正準備揮霍掉這個無聊的暑假時，我打開了學校專題網站。“三會”？兩個結構簡單卻特別醒目的文字莽撞地沖入眼簾。于是，在父母的協助下，我擬定了一份暑假生活計劃表。從此，我告別了那個一度是無聊代名詞的暑假，假期生活煥然一新。
清晨，9個小時的充足睡眠后，我起床按時吃完豐盛的早餐，開始新的一天。
清晨微蒙的薄霧度著淡粉，陽光睡意朦朧地扯起一片朝霞。我乖乖地呆在家里，抓住清晨的寶貴時間學習，分階段保質保量完成暑假作業，并復習、預習課本知識，偶爾做做各種參考資料。有時忙里偷閑抽出空聽會兒音樂，畫些畫。累了，就泡上一杯茶，臨窗而坐，看窗外蔥翠綠色，嬌艷陽光，幾只蝴蝶從墻邊的爬山虎掠過窗戶。
晚上，飯后半小時，我和家人一起行至香山，在山上散步。夕陽下蔥翠的樹木吻著淡淡的余赭，林間的蟋蟀彈著動聽的`曲子。我們邊欣賞宜人的景色，邊開懷暢談。我將白天的讀書心得向父母回報，或是背誦幾段白天攻克下的課文。有時和幾位老人一起聊聊天，散散步，聽幾曲京劇，看見老人慈祥的臉龐，我總不禁開懷。或是在山上慢跑，看兩邊緩緩后退的樹木和漸漸遠去的鳥鳴，到了山頂，大汗淋漓卻特別開心。回到家，上會兒網，回到房間，我就開始復習回想白天的學習內容，并作適當總結。十點左右，安靜的夜里，我抱著枕頭在如水月色下，甜甜入睡。
雙休日，父母會帶我游玩公園。觀一山林，賞一池水，踏一地青，跑幾回步，聽幾曲鳥鳴。坐在一個幽靜的地方，我看幾頁散文集，頓時心神皆融于自然景中。
于是，一個暑假在充沛的快樂中緩緩走過。
初一的作文 篇37
那是一個陰沉的午后。
天空陰云密布—一如我的心情。考砸了。試卷上老師毫不留情判下的叉仿佛宣告著我的失敗與無力。
默默在心中埋怨著自己：你啊上課為什么總是走神，這下好了吧，題目你不聽講當然一條不會啊。
有些莫名的煩躁，索性在街邊的石階上坐下，什么都不去想。
忽的，身邊的草叢好像動了。我抬起頭，沒有一絲風。那會是什么呢？我暫時將試卷拋在身后，小心翼翼地撥開稀疏的雜草—一只弱小的蝴蝶。
它的翅膀上還沾著些許露水，一邊的翅膀或許是不小心受傷了吧，無論它再怎么努力地撲打雙翅，也只是徒勞。
或許是明白了自己的處境吧，它不再有什么動靜，只是棲在一旁的.一株雜草上，偶爾扇動幾下翅膀。唉，果然你也和我一樣，知道不行所以放棄了嗎？我嘆了口氣。
“撲簌簌”草叢中有響聲傳來，我疑惑地抬起頭，卻被眼前的情景怔住了。那只蝴蝶，飛起來了。幽暗的深黑中點綴著幾抹紅，扇動的兩翼下竟透露著優雅高貴之態。顫動的翅膀上的露珠隨之被抖落，“啪嗒”草叢中濺起一汪小小的水洼。我第一次發現，原來展開雙翼的你也可以很美。
只記得那一刻，陽光撕破了厚重的陰霾，不偏不倚，照在你身上。周邊的光耀得我有些眩暈，但，很美。
原來，你沒有放棄；
原來，你的休整是為了更好的飛翔；
原來，你不是不可以成功！
我是曾經失敗過，遭受過打擊，但，這并不代表我沒有勝利的機會！
不放棄，不言敗。這，是你教會我的。
在走過多少回遠路，陷入過多少次泥淖后，驀然回首，山水依然，我心依然，最美的風景，還在心中。
初一的作文 篇38
十月金秋，萬物蕭條，世間萬物，仿佛都在這季節無精打采，就像這考試后的我。手捧數學測試試卷，望著那紅色分數，紅艷艷的插叉，心中仿佛是冷風襲來，落葉飄零，毫無生機。
漫步在公園的小道上，望著灌木叢中的枯枝敗葉，踩著層層落葉，聽著涼風吹過耳邊，滿心失落、無奈。秋日里，我望著這凋零的樹木，想起那分數，不禁低下頭來。我仿佛是一只折翼的鳥兒，無論如何撲扇翅膀，都打達不到那頂峰。就像我無論刷多少題，都考不了高分。
煩悶之時，一股清香，隨風而來。那是什么？我抬頭向前方望去，在大片大片的野草叢中，有朵朵野菊，正在開放。它們迎著秋風，盛開著。手掌大小的花，金黃透亮，仿佛是用圓潤光滑的玉石精雕細琢而成，每片花瓣，都惹人喜愛。它們是那樣的奪目，在陽光的照耀下反射出耀眼的光芒，仿佛是天上的晚霞降臨人間。
秋風吹過，野菊隨著身旁的野草，一起搖擺，像是一片片黃色的海洋，直沖我的心。它們在秋日的陽光下活潑潑潑灑灑的.盛開，向人們盡情展示自己的熱情與奔放，那黃中微微泛紅的野菊是多么富有生機。我被震撼了，生在野草之中的菊，并沒有看低自己，它也許受到過冷嘲熱諷，受到過打擊，但它沒有自卑放棄，堅持奮力向前。而我呢，只因一次考試失利，受到冷嘲熱諷，就喪失信心，自暴自棄。失利了，還可以在考出好成績，如果自己看低自己，那就無法立于山巔之上，何談有好成績呢。
我不管背后是否會襲來寒風冷雨。走自己的路，讓別人說去吧，只要堅持、努力、執著，我相信我能行。啊，野菊，你執著，你勇敢，你是我心靈上那永遠的風景。
初一的作文 篇39
沿著通往學校的勞動路，我來到了安靜的學校門口。早晨，陽光普照校園，像給校園披上了一件金大衣，蔚為壯觀！學校門口有兩個警衛狀的門柱，每個門柱上都有一盞門燈，上面鑲嵌著兩顆夜明珠。帖子中間有一塊大理石，上面鐫刻著“余姚陽明小學”七個金色大字，莊嚴而樸素。
走進校園，我們面前是一個大院子。中間是一個大花唄。里面的花草樹木排列成一個美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹。每當桂花盛開時，校園里就彌漫著清香，讓人心曠神怡。花唄周圍是綠色的草坪。早晨，初升的太陽照耀在美麗的花朵、綠樹和綠葉上，滾動著晶瑩的'露珠，在陽光下閃閃發光。草地上覆蓋著小水滴，像一串綠色的珍珠，晶瑩剔透。上課時，我們總是聚集在花唄周圍，欣賞鮮艷的花朵。
天井南北兩側各有一棟高層教學樓。就像兩個巨人站在校園里，鶴立雞群。每個教室都有兩塊大黑板。前面黑板上方有一個相框，里面嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅排列整齊，明亮的窗戶干凈得能看到人。
校園最南端是標準的塑料操場。橘紅色的塑膠跑道環繞著操場，映出綠草如茵、天藍色的籃球場，明亮耀眼，天空中飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上也有很多運動健身器：爬桿、雙杠……每當有活動課，操場頓時熱鬧起來。有的像猴子一樣爬竹竿，有的在塑膠跑道上拼命跑，有的一邊打籃球一邊你搶我。風給我們擦臉多開心啊！每只美麗的小鳥都落在樹上，悠閑地聽著學生們的笑聲。
在這樣一個美麗舒適的校園里學習是多么幸福啊！
初一的作文 篇40
祖國到處是名勝古跡，名山大川；不用說，長城；黃山黃河就不用說了。就說我家門前的森林！
我家門前的桉樹林的桉樹沒有榕樹那么茂密，也沒有木棉樹那么漂亮。就是普通。森林下面點綴著幾朵可愛的花，技術上懸掛的小燈籠給人一種樸素的美感。夜幕降臨時，成年人在樹下乘涼聊天。我們頑童只能透過窗戶凝視。從此，我心中神秘的種子發芽了。一種沖動驅使我去了那里。
那天，爸爸媽媽去出差了。我讓一些朋友投身綠色世界。陰涼處，明亮的大理石桌子和酒吧石凳。這一幕，我們要安靜地坐著，用鼻子聞綠色的香味；用身心感受桉樹的溫暖，用精神尋求神靈的保護。
這里彌漫的不是大自然的美，而是人刻意創造的美。
那一次，我在樹林里散步，發現一只死老鼠臭氣熏天，趕緊捂住了鼻子。我看見一個老人漫不經心地撿起那只死老鼠，扔進了垃圾箱。“爺爺，你不怕臟嗎？”他去表示不同意，說：“這不是為了環境美嗎？”我在他身上看到一種高尚的美德，經常看到孩子撿垃圾，老太太打掃灰塵，清潔工…
馬上要考“希望杯”了，但是“牛吃草”的`問題還沒想好，急得像熱鍋上的螞蟻。匆忙中，他跑到桉樹林哭。這時，我媽走過來對我說：“沒關系，我們現在一起解決這個問題吧！”看著只讀過高中的媽媽，我不相信的點了點頭。在媽媽耐心的幫助下，問題解決了。
這里我仿佛看到松鼠在森林里跳躍；看到澆水的花和要放的骨頭；看到生機勃勃的小草。我也參與了這種蓬勃發展。
啊！美麗的桉樹林，你給我帶來了快樂，讓我看到了美麗，看到了我面前的希望。這里風景獨特！
初一的作文 篇41
二十一世紀的今天，社會會文明越來越進步，人與人之間越來越和諧，呈現出一道道亮麗的風景。
一個迎春花開滿山野的日子，我和幾個鐵桿哥們一起興高采烈地去樓下打籃球。當我們經過一條寬闊的馬路時，發現馬路對面圍著很多人，鬧哄哄的。好奇心驅使我們去看一看，于是，我們擠進團團的人群，原來是一位白發蒼蒼的老人去醫院送雞湯，一不留神撞到了一個二十來歲的小伙子，雞湯全撒在了小伙子嶄新的皮夾克上。那老人一邊不停向小伙子道歉：“對不起！對不起！我急著給病人送雞湯去，不小心撞到你了……”一邊不斷用手帕擦著小伙子皮夾克上的油漬。周圍的人議論紛紛：“那小伙子肯定要罵了！”“老頭要賠錢了！”“老頭真可憐啊！”可是讓我們萬萬沒想到的是小伙子非但沒罵老人反而輕輕拍拍老人的.肩膀，輕松地說：“給病人喝的？一定很好喝吧，我這皮夾克真有口福啊……”這幽默的話語，讓大家哈哈大笑，原本緊張的氣氛頓時消失得無影無蹤，一場不必要的爭吵就這樣被避免了。這時我懂得了“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的真諦。還有一次，我去一家書店看書，當我津津有味地看完書，發現已經下起了傾盆大雨，電閃雷鳴。我沒帶雨傘，怎么辦呢？我站在店門口，心急如焚。“小朋友，我送你回家吧！”一個親切的聲音從我耳邊傳來，原來是書店的張老板，我點了點頭。他撐著雨傘，帶著我往我家趕。好不容易回到了家，張老板已經成了“落湯雞”，而我卻一點兒也沒淋濕。原來他一直把雨傘往我頭上傾，讓我少淋雨……
從這以后，募捐箱前多了一位小學生，義務勞動里多了一位少先隊員，看望孤寡老人的行列中多了一名好少年。讓我們共同努力，把這社會建設得更美麗，更和諧！
初一的作文 篇42
每個人眼中的風景大不相同，站在屬于自己的舞臺上，不斷地展示著豐富絢爛的內心世界，讓大家看到自己的專業知識與才能，就是最美的風景。
十一前媽媽學校舉行了慶祝“十一“國慶節的文藝演出。其中有一個節目最受臺下觀眾的'青睞它就是女教授們的古箏表演。媽媽也是臺上女教授們的一員！我在臺下瞪大了眼睛望著臺上的媽媽，聽到身邊的大哥哥大姐姐們說：“哇，咱們的老師表演的太精彩了，這是真的嗎？！”我驕傲地對他們說：”第一排最右面的表演者就是我媽媽！”迎著他們羨慕的目光，我太自豪了！
這些女教授們每天都辛苦地給學生們上課，只能利用業余時間在學校排練。媽媽覺得只是在學校練琴，時間有限，在演出前三個月媽媽買了一架古箏，在家里彈了起來。當時我和爸爸很不理解地問：“你這個年齡了，還要學古箏呀？你有時間和精力么？”媽媽說：“只要真的想做，就一定能擠出時間！我想和大家一起上臺表演，我必須做到！”媽媽證明了她的毅力，她每天都能堅持練琴，每當她彈得不好，我們就開她玩笑，說她在彈棉花，她并不在意。終于有一天媽媽在晚飯后非常得意的對我們說：“今天給我五分鐘，聽我給你們演奏一曲《笑傲江湖》。”
當我們聽到那熟悉而優美的旋律響起時，我和爸爸驚呆了，媽媽真得可以獨自演奏了。我的媽媽又多了一項“才藝”。隨著觀眾的掌聲次響起，我回到現實中，看到臺上自信滿滿的媽媽，我知道也許她們不是專業的表演者，但她們勇于挑戰自己、不斷嘗試，全力以赴做好每一件事，她們就是最美的一道風景。
初一的作文 篇43
春天到處都有美麗的景色,但最讓我難忘的卻是我家對面那處不起眼的山洼地的春景！
當春姑娘邁著輕柔的腳步來到這片山洼地時，山洼地里農民伯伯耕種的土地上就會冒出各種各樣的菜苗了。這時的菜苗都是嬌嫩可愛的模樣，伸展著兩片嫩綠的葉子，盡情的吸收著陽光、雨露。慢慢的這些嬌嫩的小菜苗長得粗壯有力了，青翠欲滴的綠葉當中開出了各種美麗的.菜花，有一簇簇潔白的蘿卜菜花，有一朵朵嫩黃的黃瓜花，有一片片紫蝴蝶似的菜豆花。這些菜花雖然沒有玫瑰花的嬌艷，沒有牡丹花的高貴，沒有水仙花的清純，但這些普普通通的菜花是農民伯伯的希望，在我心中它們最美麗。
一到春天這處山洼地也成了我和小伙伴們的樂園。一場場春雨后山坡上坑洼不平的地方積滿了水，就變成了一口口“小池塘”。“小池塘”里有一群群小蝌蚪在歡快的游來游去。每當這個時節，一到放學我就會邀上幾個小伙伴去抓蝌蚪。一到目的地我們就會爭先恐后的選準一處蝌蚪較多的“小池塘”，卷起袖子，蹲下身子，輕悄悄的靠近它們，雙手潛入水中往上一捧。但這些狡猾的“小家伙”往往會從指間溜走，讓我們一無所獲。后來我們改變了方法，瞄準一條蝌蚪雙手相對慢慢移近，等快靠近時雙手迅速合攏，這樣常常能抓住它們。這時我們就會興奮得大喊大叫,仿佛得了世界冠軍一樣。但想到這些小蝌蚪長大后會變成捉害蟲的青蛙，我們又會把它們輕輕的放回水中。
我愛這處給我帶來許多歡樂的山洼地，雖然因為城市建設的需要，那里將建起一棟棟高樓，但這處山洼地的春景將永遠留存在我的記憶中。
初一的作文 篇44
每個人心中總有一幅令人難忘的風景，也許是雄偉挺拔的青山，也許是夏天群星閃耀的浩瀚夜空，也許是一望無際、碧波蕩漾的大海……而我認為最令我難忘的'風景應該是小蜘蛛織網時的情景。
那天下午，涼風習習，我拿著幾片菜葉子去雞窩里喂我的那幾只毛絨絨的小雞。喂完后我正打算回家，卻發現有一只小蜘蛛正在織網。我好奇地走過去看它織網，它似乎沒什么經驗，像是個初出茅廬的新手，好幾次都是剛織了一點，絲就斷了。只見它織啊織，好不容易織了一半的網卻被一只大黃蜂直接撞破了，小蜘蛛懊惱地看著這只大黃蜂唱著凱歌離去的背影，只好把網給拆了，準備做一張更結實的網，可事與愿違，好不容易織好一大半的網，老天爺又毫不留情地吹來一陣狂風，把小蜘蛛的心血化為灰燼，那只可憐的小蜘蛛自己也摔在了地上，掙扎了老半天也沒翻過身來。我十分同情它，正想用草幫它一把。這時，小蜘蛛用盡全身的力氣，使勁一翻，終于翻過了身，它氣喘吁吁地趴在那里一動不動，我以為它要放棄了，但不一會兒，它穩住身子，毫不氣餒地爬上去又織了起來。
老天爺似乎被小蜘蛛那頑強的信念打動了，沒有再繼續毀壞它的網。小蜘蛛就這樣頂著寒風織呀織，終于完成了它的杰作。只見那張蜘蛛網在夕陽的映照下金光閃閃，美麗極了。
啊！這是一只多么頑強、堅持不懈的小蜘蛛呀！祝愿它能早早地捕獲一只昆蟲來飽餐一頓。
夕陽西下，落日的余暉灑在蜘蛛網上面，顯得耀眼而又美麗。這只小蜘蛛正趴在網上，靜靜的欣賞著落日，那是一道多么令人難忘的風景啊！
初一的作文 篇45
笛聲清悅，嗩吶深沉，古琴潺潺，琵琶瑟瑟，在我心里，那只不過是過眼云煙。小橋流水，飛泉瀑布，群樹環繞，鮮花遍野，在我心里，那才是永恒的風景。一生中，有許許多多的風景伴隨著我們。而有一種風景卻如高山流水，日月生輝，永遠地伴隨著我們，那就是父愛與母愛的疊加。
或許媽媽是在我生命中由上天派下的女神，從早到晚，從小大大，我一路有她。
一次，我因為頑皮而打碎了鄰居的窗玻璃，媽媽知道后并沒有責怪我。他把我帶到主人的面前，當著我的面，向人家賠償了損失。然后又把我帶回家指著墻壁上列寧的畫像對我說對我說：“這是一位偉大的領袖。小學的時候，他不小心地打破了姑媽的花瓶。當他的姑媽詢問時，他誠實地承認了錯誤。他的'姑媽因為他的誠實再沒有責怪他。從今以后，你也要像李列寧一樣做一個誠實的，知錯就改的好孩子!”
媽媽的愛，是涓涓細流。在我的歲月中，始終滋養著我的生命。
在我的生活中，爸爸也總是我所樂意談及的對象。
或許它并不像別人的父親那么出眾，但他對我的愛卻是無與倫比的。
在我悲傷的時候，他總是在一旁開導我。在我快樂時，他總是與我一同分享。他是我的父親，但他更是我的朋友。
他對我的愛，總是在舉手投足間。
一次我因為生病而住進了醫院。那段日子，是我人生的低谷。但他一直在我的身旁忙前忙后。在他的精心照料下，我康復出院了，可他卻明顯地瘦了。
如果有人要問我，天下最美的風景在哪里?我就要告訴他：天下最美的風景，是父愛與母愛的疊加。
初一的作文 篇46
天好亮，亮得刺眼，風輕輕拂過，讓我充滿寒意，天上那平時看著潔白、輕柔的云，現在似乎要壓下來。
這次我數學沒考好，不知道媽媽會不會生氣，對我感到失望。我坐在教室里等著媽媽到來。每來一位家長我的心就怦怦直跳。說實話，我有些不想回家。
終于熟悉的身影站在教室門口，老師喊我的名字，讓我跟媽媽回家，我的心劇烈地跳動著，像有十幾只小兔子在我的心里蹦蹦亂跳。
我背上書包走出教室，我真希望媽媽別問我的分數。可在過馬路時還是問了：“這次考了哪科？”我結巴的`說：“數、數學。”“多少分？”媽媽用期待的眼神看著我，希望我報個好分數。
我避開媽媽的目光，心里更不安了，要不要告訴媽媽？如果告訴她，我考的不好，她會傷心、失望的。但我終究還是鼓起勇氣說：“七……七十九分。媽媽眼里閃過一絲失望，雖然很快閃過，還是被我看見了。
我忍不住眼眶濕了，為自己考不好而失望、傷心。我努力控制住快掉出來的眼淚，拼命把它逼回去，可淚水很不聽話越聚越多，還是滾出了我的眼眶，我終于哭了出來。
媽媽看見了，用手拍拍我的肩。溫柔的對我說：“沒關系，失敗是成功之母，人總會有失敗的時候，別灰心，只要努力了，下次一定會考好的。一定要總結這次錯題，避免下次再犯錯！”說完媽媽笑了，這一笑充滿著柔情和鼓勵。
我的心已不再怦怦亂跳，心里充滿著溫暖，看著媽媽笑我也笑了。并暗暗對自己說：”我行的，一定行的！加油！”
媽媽的微笑和鼓勵是我一生中最美的風景。
初一的作文 篇47
有的人會問：“最美的風景在什么季節？”毫無疑問你聽到最多的答案是在春天，但我認為最美的風景是在冬天。
春天，萬物復蘇，百花盛開，各種花兒都在爭奇斗艷，一片生機勃勃的景象。而冬天，大地都在沉睡，凜冽的寒風下，各種花兒都經受不住寒風的考驗而枯萎，唄無情的冰雪而掩蓋，一片死寂的景象。但在這死寂之中，你會驚奇的發現，一朵花兒在童話般的天空下，漫天飛舞的風雪中，在這雪白的大地上正悄悄綻開。它旺盛的生命力掩藏不了它的生機，他孤立于一片雪白之中，有著一種；天上地下，唯我獨尊的王者霸氣，它不屑于與萬花在春天中爭奇斗艷，它要在萬花枯萎之際綻放出它最燦爛的英姿。花香在刺骨的寒風中彌漫開來，沁人心脾，飄香十里。它便是梅花。
梅花在寒風中悄悄綻開，這就是我認為最美的風景。梅花給我們帶來的不僅僅只有讓我們看到它生命中最輝煌的一刻，還有它的精神：在困難和挫折中，不要想著去怎樣逃避，要敢于面對它，要像梅花一樣在寒風中成長，在苦難中成長，在絕境中也不能放棄生的希望，學會迎難而上，不能像萬花一樣經歷了一點挫折就搖頭放棄，遇上一點磨練就擊碎了信心，碰上一點失敗就點燃不起勇氣。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句詩歌頌的'正是梅花的精神：磨難中成長。
一種花正在鵝毛大雪下，悄然盛開，無數次的寒風企圖擊落它脆弱的花瓣，凍結它的勇氣，撕裂它的信心，但它一次又一次地挺直腰桿，屹立于風雪之中。終于，它徹底的綻放了。它所展示出的一種強者風輕云淡的風度，令人我為之折服。這就是最美的風景。
初一的作文 篇48
平整烏亮的瀝青路，春意盎然的花圃，干凈整潔整齊的人行橫道，這一切盡收眼底的景色是如何維持他們的美麗的呢？春日，氣溫由涼回暖，時刻提示著天地萬物，到醒來的情況下了。在千萬眼睛里，盡管會出現廢棄物從眼下走遠，可是又能有幾個人會伸出他們呢？或許有一個？2個？或者沒有而已。一身橘色的工作制服，一把很簡單的掃笤，慢慢地挪動著，又時常地為四周放眼望去。哦！原先他在找尋著每一個居無定所的廢棄物。他便是杰出而不求回報的清潔工人啊！如同天使之一般，接送每一個廢棄物回家了。
細心想一想，一個清潔工人，會被多少人忽視或者看不起，可是你有沒有想過她們檢起的廢棄物中是否有一個就是你扔下的呢？她們就好像家人一般，在身后為大伙兒辦事，那樣的一個小崗位在多少人眼中是無們的
以前，是我聽過一個故事：有一個過路人，在人行橫道上走，突然之間卻忽然倒地了。在下面的數分鐘變里，在街上過路的.的人都匆匆忙忙跑開，害怕與他沾有一點兒關聯。可是沒多久，一個清潔工人看到了，便慌忙跑來，俯下半身沒一會兒，便取出手機上拔打120第二天，當這名過路人醒來，一直很迷茫，由于那一個清潔工人將他接送進急救車后就離開了。在車不來的這些時間里，清掃工一直在他身旁。之后醫生只對他說：“是個天使之救了你呀。”一切的一切都很令人打動，我發現了基本上每一件感人的事全是產生在不值一提的崗位上。常說以說就連她們都投入愛心了，做為新一代的大家又有哪些原因沒去投入愛心呢？當每個人都那樣的話，。我覺得這就是最美麗的風景吧！
初一的作文 篇49
星星，月亮，太陽，曾有多少偉大的作家去歌頌它們，可我呢？我卻被那可愛的晚霞所吸引了。
這個時候的太陽，雖然沒有了原來刺眼的光芒，但是她一點兒也不顯得衰老，只讓人覺得更加溫柔了。
這時候，太陽的臉上露出了微笑，輕輕地，微微地，越來越紅，也顯得越來越害羞了。
我呆呆地望著太陽那張羞紅了的臉，真是紅得可愛極了。
可是，就在一瞬間，天邊的一朵又大又厚的云向太陽這邊飄來。也許是太陽害羞了，一剎那間，她躲進了一片云中，不一會兒，那還剩下一點殘光的夕陽給那朵云鑲了一道光亮的.金邊。
雖然，太陽已經看不見了，但是她還是使出了自己全身的力氣，給那朵云染成了紫紅色，這足以證明自己還在天空中照亮大地。這個時候，再看看天邊，已經不是純的天藍色了，而是藍色中夾雜著一點微紅，仿佛一條藍紅攙雜的絲巾，給天地裝飾的更加美了。遠處的景物已經是灰蒙蒙的了，看不清楚它的一筆一畫和它的輪廓，只能看見很模糊的景物的大概，讓人覺得有一種朦朧的美。也許是這條“絲巾”起了作用，它蓋住了大地，讓千千萬萬個家庭在日落前盡情地沐浴著夕陽。
太陽終于透過了那片云，咦，太陽怎么小了那么多啊？原來是她向下溜了一節，只剩半個臉露在外面了。這個時候的太陽，跟漲紅了臉似的，向天空吐出火焰般的光芒，不僅染紅了天和水，連我也染紅了。太陽好像在和我戀戀不舍地再見，可是最終，她還是鉆進了地平線。
我知道，此時，太陽已經到了地球的那一面，又為那里的人們帶來光明。
初一的作文 篇50
家鄉是溫馨的;家鄉是迷人的;家鄉是令人自豪的，一說到家鄉，我就會滔滔不絕了。
我家鄉是寶雞，古稱“陳倉”，是炎帝故里，周秦文化的發祥地，素有“青銅器之鄉”，“民間工藝美術之鄉”的美稱。
到過寶雞的人一定都會贊嘆不已，可你知道曾經的寶雞是怎樣的嗎?就拿我局住的地方——清姜東二路來說吧!以前的東二路可以說是車水馬龍，狹窄的道路兩旁小商販真是星羅密布，有賣菜的，有賣水果的，有賣工藝品的，有賣小吃的.……人擠人人，人碰人都是常事，幾百米的路要走半個小時，有急事那也沒脾氣慢慢晃吧!最讓人無法忍受的是垃圾成堆，臭氣醺天，遇上下大雨就成了水泥路，晴天就是揚灰路，周圍的居民怨聲載道，苦不堪言。但是從去年開始東二路變了，平坦寬闊的馬路上車輛暢通無阻，路邊新蓋的商鋪干凈明亮，商販都搬進了集貿市場。道路兩旁綠樹成蔭，優美的居住環境使我感到家鄉很溫馨。
渭河橫穿寶雞南北，以前的渭河污水橫流，雜草叢生。如今的渭河已蓄上了水，成為了一個人工湖。湖面上野鴨成群，在一聲歡展銷會地歌唱、玩耍，捕魚，天鵝也在這里安居樂業。
渭河公園更是寶雞一大風景。園藝工人將這兒布置的井然有序，柳樹成行，花木栽種成形態各異的幾何圖案，令人賞心悅目。這里一年四季游人不斷，游樂場，健身廣場成了孩子和老人的最愛，秦天公園到處到都是放風箏人的，把寶雞的天空裝點的格外迷人。
如今的寶雞，經濟實力突飛猛進，已經進入了信息化時代、悠久，燦爛的文化歷史吸引著世界各地的游客。家鄉的變化，真是太快了。我為我的家鄉而感到自豪!
初一的作文 篇51
憶往昔，多少英雄豪杰!他們為國為民，立下多少汗馬功勞，創造出多少千古佳話。而這其中總是有一個或一些人，默默無聞的付出，即使最終自己也只是那歷史上的匆匆過客，只是那輕描淡寫的幾筆，但是永遠無法讓他們從歷史的軌跡上消失。
小喬，你一個溫柔婉約的女子，卻在孫仲謀大戰曹操時，舍棄自己的性命，赴曹營為孫仲謹的天時而拖延時間，讓孫仲謹借助風向而大勝曹操。你可想過，如果你方法不成功，那你將成為劍下亡魂。一個弱不經風的女子，卻能做出如此壯舉，著實令人佩服!
小喬，你就是一道風景!
花木蘭，你代父從軍。征戰沙場多年，戰力履建，戰績顯赫，誰能不驚訝。一位女子不在閨閣里繡花織布，卻有著豪邁的男兒氣慨，所謂“巾幗不讓須眉”，你如一支箭飛，打破歷史的`軌道，證明男子能做的事，女子照樣可以。以女紅為本的女兒家，搖身一變女英雄，可為世人贊嘆!
花木蘭，你就是一道風景!
武則天，你一介女流之輩，卻厭倦與后宮中的勾心斗角，經過多年的準備，終于一步登上皇位，成為中國歷史上第一個女皇!一介女流，怎敵那千萬江山?你卻揮玉手繪出了一幅大海江山，讓所有的人臣服于你!著實有大將風范!女子不一定要閉月羞花，更要譜寫自己的歷史!你讓天下人嘆服!
武則天，你就是一道風景!
縱觀歷史上下五千年，多少讓人嘆服的英雄，他們英勇無畏，為了同一個目標前進，不顧一切，乃至僅有的生命!他們就是最美的一道道風景。江山代有才人出，各領風騷數百年!
幾何時?我也能有自己最美的風景。
初一的作文 篇52
趁著暑假假期還有余額，我和爸爸媽媽一起來到了舟山—浙江東北部的一座島，四周環海，島上有山，于是我們決定第二天一早就去大青山國家森林公園踏浪、游山。
我們八點出發，很快就來到了大青山，站在入口處的觀景臺上，看著下面的大海。海面波光粼粼，在太陽的照射下映出點點光芒，真美啊！近處，海浪拍打著礁石，遠處，海水一層藍，一層綠，一層顏色深，一層顏色淺，就像被打翻的顏料混合在一起，看著非常漂亮。走下臺階，來到沙灘，迫不及待地走進了海浪中，涼爽的海浪輕輕地拍在腿上，在炎炎夏日，真有說不出的清涼。走過長長的浮橋，坐上帆船，我發現離岸邊越遠，海水就越清澈。邊上的小島上長著郁郁蔥蔥的樹林，望向遠處是一望無際的大海，海天一線，吹著帶有一絲咸味的海風，實在是太享受了。
回到岸上，我開始在沙灘上尋找貝殼，收獲還真不小哩！大大小小，足有三十余個，形狀、花紋也是各有不同：有整齊排列的直線，有縱橫交錯的格子，也有是純白的貝殼上面有漂亮的斑點。
在海里玩夠了，那就去游山吧。我們開著車來到了山頂，倚在山頂觀景臺的欄桿上，背后是廣闊美麗的大海，面前是碧綠的`青山，這感覺別提有多爽了！山路盤旋而上，路邊樹木茂盛，像一把把大傘為我們擋風遮雨。樹下的小草像一群可愛的孩子，伸著懶腰正在樹下乘涼。山間微風襲過，草香四溢，花香撲鼻。抬頭仰望藍天白云，海鳥在空中盤旋，真有一番詩情畫意。
山和海的融合，靜和動的搭配，是精美和精彩的結合，也成就了舟山最美的風景。
初一的作文 篇53
繡源河是章丘最美的地方之一，我來過很多次，它景色怡人，每次都能讓我流連忘返。
春天，花紅柳綠，萬物復蘇。水邊的垂柳吐出嫩黃的枝芽，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的情景。小草也吐出了新芽，小鳥在嫩綠的枝頭上歡快地鳴唱著。草叢里夾著一些野花，有藍的、紫的、鵝黃的……像一塊塊漂亮的地毯。粉嫩的桃花開放了，真漂亮！好一幅美麗的畫面。
夏天，驕陽似火，綠樹成蔭。大片的綠樹立在路邊，為人們遮陽，方便乘涼。繡源河兩岸成了花的海洋，草的世界。各色鮮艷的花都爭先恐后地怒放著，青青的小草都默默地生長著。水中的荷葉又綠又圓，盛在荷葉上的`露珠，在微風的吹動下不停地滾動。小花瓣落在荷葉上，露珠就更加起勁地跳躍起來。蜻蜓在水面上飛來飛去，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻味。又是一幅美麗十足的畫面。
秋天，落葉滿地，秋菊盛開。菊花的顏色可多了，有粉色的、金黃的、雪白的、淺紫的、還有墨綠的呢！原來茂盛的樹葉也漸漸飄落，有的像一只只蝴蝶在空中飛舞，有的像一枚枚郵票飄來蕩去。又是一幅活潑動感的畫面。
冬天，樹木沒了葉子，光禿禿的，偶有幾棵樹還掛著零星的樹葉。繡源河的水清澈見底，水面被太陽一照，遠遠望去，水光溢彩、波光瀲滟。這讓我想起“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩句。如果有霧氣的早晨，繡源河就被薄霧籠罩著，從遠處看，你會以為那是一幅淡淡的水粉畫。
繡源河是我家鄉一道亮麗的風景，我愛美麗的繡源河！
初一的作文 篇54
別看我平時看上去弱弱的，其實我對體育有很濃厚的興趣。這學期開學初，學校體育組的林老師找到了我，讓我先去學校田徑隊當陪練，為明年鎮運動會做準備。而這一次的陪練不但鍛煉了我的身體，更讓我看到了最美的風景……
這一天，作為陪練和拉拉隊員，我們幾個陪練和運動員們在老師的帶領下，來到英林中學的體育場。哇！這運動場也太大了吧，足足有我們學校的兩倍，就在我們這些陪練四處張望時，選手們已經在一旁緊張地進行著熱身，他們臉上的表情很是凝重。看到這一幕，我們趕緊上前安慰他們，給他們講笑話，讓他們放松放松。
比賽開始了，我們的選手很給力，一個早上就拿下男子跳高、女子壘球、女子跳高、女子400、女子200的第一名和好幾個第二名，把其他學校遠遠甩在后面，我們這群啦啦隊可忙碌啦，跑前跑后送水、加油助威，但每個人的臉上都綻開著歡樂的笑容！可是由于時間關系，有個選手剛跑完200米，還沒休息幾分鐘，廣播就又在叫他要上場跑800米了，廣播一響，我的心里就又種不祥的預感，我看到他的臉上也閃過一絲憂慮，但還是硬著頭皮上了。
槍聲一響，他奮力向前跑去，可是慢慢地他的速度越來越慢，見狀，我們幾個陪練趕緊趕上去，在里面陪著他跑，但他實在跑不動了，還是被落在后面，我們一邊喊著加油，一邊陪著他跑，雖然一直趕不上前面的同學，但他還是堅持跑完全程，到了終點，他忍不住哭了起來說：“我太慢了，沒拿到名次，對不起大家！”老師和同學都紛紛安慰他，最后他終于破涕為笑！
雖然在800米這項目，我們沒拿到很好的.成績，但選手的堅持不懈，同學們之間的團結友愛不是更讓人感動嗎？這真是一道最美的風景。
初一的作文 篇55
“我宣布：本次運動會閉幕式圓滿禮成。”聽到廣播里傳來校長威嚴的聲音，在場的每個人都意猶未盡，尤其是我還沉浸在男子1000米長跑的場景中。
昨日，太陽高掛在空中，大地如燒鍋似的，特別的熱。這一天，男子1000米跑如期到來。我班的每個同學都十分期待這次比賽，因為長跑健將張同學就身處其中。十幾來人集中在一條跑道，張同學一條腿在后，一條在前，兩手筆直撐在地上，臉上看不出任何表情，全神貫注的等待發令聲。周圍的同學都屏息凝神，都怕驚擾到運動員。“啪！”發令聲響起，張同學后腿發力一蹬，雙臂向后一擺，沖了出去。
接著就到了比拼耐力的時間。張同學兩手前后擺動，小腿肌肉緊繃，來回快速運動，豆大的汗珠順著臉頰留了下來，不一會兒，便濕透了全身。旁邊圍觀的同學對著張同學大聲的喊著“加油”，有的還在草坪上與他一同跑了起來。到了最后一圈時，張同學不知怎么，他的`神情十分痛苦，兩手捂著小腹腳步不再快了。隨后一道道身影從他身旁閃過，不一會兒，第二名的他一下子滑了好幾名。同學們的神情也十分凝重，個個都在為他擔心。不甘被反超的他，最后做出了艱難的抉擇，沖刺！只見他一手捂著腹部，盡力擺動另一只手臂，一步步地向終點沖去。同學們向終點聚集，有的揮動雙臂邊跑邊吶喊，加油聲響徹了整個運動場。八秒……五秒……一秒最后大步的沖線，定格在我的腦海里……
此時，溫暖的陽光下，操場上的草坪顯得格外富有生機，它們為運動員們頑強拼搏的精神所感動。這片揮灑激情和汗水的運動場，就是我心中最美的風景。
初一的作文 篇56
冬天來了，外面下著鵝毛般大的雪，此時街道上已無人行走，小動物們也回到自己的家里冬眠去了，街道、小巷有些寂靜。我站在窗前，細細品味熱乎乎的咖啡，看到了那個幾乎讓所有人都忽略了的身影——一個正在默默地為大家付出的環衛工人。
雪停了，我走下樓，發現那位環衛工人還在清掃積雪。那一張被迎面吹來的冷風凍紅了的臉，那一雙被雪浸濕了的鞋子和被雪水打濕的帽子和衣服，在我面前就組成了一個高大的形象。
從對面樓上走出一群頑皮的孩子，正商量著玩些什么。過了一會兒，一個雪球砸了過來，這時我才回過神來，原來他們在打雪仗。雪球丟來砸去，落到了剛清掃過的路面。我轉過頭看了看環衛工人，她并沒有在意，還微笑著看他們。良久，才走到街道的另一頭，繼續埋頭掃了起來。等他們走了之后，又來到孩子們玩的地方，不厭其煩的掃了這里又掃那兒，就這樣一直掃啊掃，直到把雪清掃干凈為止。
又是一陣寒風吹來，像刀子一樣刮著我的臉，凍得我不由得把脖子又往圍巾里縮了縮。放眼望去，她的帽子吹翻在雪地上也沒在意，繼續在履行她的職責。由此可以想到，那是一個多么高尚的靈魂在支撐著她的.身體啊，在這嚴冬的肅殺中，仍然在雪中挺立著，那又是一個多么偉大的信念在她的心里堅持著，讓她在一個工作崗位上繼續工作，沒有放棄。
我跑過去問她：“為什么你要在這個大冬天任勞任怨地工作？”“那是我的責任”，她微笑地回答。看著她離去的背影，我的耳邊反復地響起這句話，它讓我的心底在這毫無生機的嚴冬里多出了一片溫暖。
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