這就是我作文初一600字

時間：2021-07-27 20:13:18 初一作文我要投稿

這就是我作文初一600字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的這就是我作文初一600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這就是我作文初一600字

這就是我作文初一600字1

　　世界上沒有相同的葉子，也沒有相同的孩子。以前的我，現(xiàn)在的我，未來的我就是一片葉子的不同特點……

　　以前的我

　　以前的我，是個大大咧咧，瘋狂的女孩子。我也有著屬于自己的瘋狂閨蜜，他們說我很逗，我經(jīng)常逗他們開心，他們都叫我開心果。在老師的眼里，我是她們的小幫手。當(dāng)熱，我也有自己的脾氣，在自己不理解的時候我就會很煩躁。我也很粗心，經(jīng)常會丟三落四，在考試上也會因為粗心而丟分。我的愛好也有很多，也在外面參加過拉丁比賽，在學(xué)校的藝術(shù)節(jié)表演過。我的成績從四年級就逐步上升，但到了六年級就有些不穩(wěn)。在老師，父母眼中我是個好孩子，在同學(xué)眼中我是個瘋狂的女生。但是我認為我是一個粗心，脾氣大的人。

　　這就是我，這就是以前的我

　　現(xiàn)在的我

　　現(xiàn)在的我，我認為是變了，是一個完全不一樣的人了。我感覺沒有朋友的陪伴，我就根本不能融入初一這個大家庭。性格也沒有像以前那么活潑。也不會主動幫老師，也不會逗同學(xué)開心。總之，我就是這個班的“無名小卒”，也不會有人主動找我講話。看著大家其樂融融的，我很難受，但是這也怪我自己呀！但是，我認為吧，我變堅強了，想著家，但我不哭。我的`脾氣在初中還是壓抑了一些，不會像以前，因為點委屈，小事就哭啊！發(fā)脾氣啊！

　　這就是我，這就是和以前不一樣的我！

　　未來的我

　　在以后，在未來。我希望我是一個開朗，活潑的女孩。身邊有著自己的好閨蜜，我們一起笑，一起哭，經(jīng)歷各種風(fēng)雨，就像以前的我一樣。我能跟班級在一起，成為老師的小幫手。把粗心改掉。能做到助人為樂，為人和善。

　　飛得高，看得遠，尋找一個全新的自己。

這就是我作文初一600字2

　　我到底是怎樣一個性格呢？可愛？溫柔？活潑？勇敢？羞澀？還是……錯！這都不完完全全貼近我，那我是？

　　我的性格像個小淘氣，無時無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里，我都會表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯，我都一改平時大大咧咧的習(xí)慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會對我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話。可只有最了解我的好朋友才知道我是個大大咧咧，愛說愛笑又十分老實的人。

　　我，也是尊敬師長的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個正，但碰見老師，我會禮貌地向老師打招呼，又會認真完成老師交代的任務(wù)，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個禮貌大方的好學(xué)生。

　　我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會鼻子酸酸的；有什么委屈我會找最好的朋友傾訴；或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……

　　我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母；乞討者能變成富豪；死去的人能再活過來；孩子們能永遠擁有快樂；幻想著……

　　我，也是有抱負的我。明白自己要努力，才能進好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順?gòu)寢?/p>

　　我就是我，無人能替；這就是我；幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。

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　　時光流逝，小學(xué)六年已經(jīng)結(jié)束，初中的大門向我走來。這里我要自我介紹下，我叫xx，今年我13歲了。就讀于xx縣xx中學(xué)七年級x班，我是班中的一名普普通通的男孩。一頭短而烏黑的頭發(fā)，一雙大大的眼睛。我長相平凡，混在人群中也很難找出來，但這就是我——平平凡凡的我。開學(xué)時因為看不清楚黑板上的字，我就想讓爸媽幫我配一副眼鏡，雖然爸媽很討厭“四只眼”但是為了我的學(xué)習(xí)他們還是給我配了一副藍色鏡框的眼鏡，帶上眼鏡的我大家都說我很有精神。

　　我性格內(nèi)向，除了很好的朋友之外，我不太喜歡跟別人說話。在別人看來我也許很文靜，但是只有我自己知道那是因為我內(nèi)向不想跟別人交流，如果是跟好朋友就我一個人說都能說好長時間。我個人認為自己最大的缺點就是做事有目標(biāo)沒結(jié)尾，目標(biāo)訂的很好，可卻不能持之以恒，好的話堅持一兩個月，不好的話就只能保持一兩個星期。這是我的缺點，也是我進步需要克服的最大障礙。我還有一個缺點就是我偏科偏的很厲害，我理科還好但是我文科很差。從跨入初中的校門的那一刻起，我就想要努力學(xué)習(xí)，爭取把各科的學(xué)習(xí)學(xué)好。我不僅僅有缺點，也有優(yōu)點。我的優(yōu)點就是別人有困難我會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；而面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對，不氣餒。

　　我有許多優(yōu)點，也有許多缺點。以后我要改正這些缺點，取別人的長處，來彌補自己的短處。我要改變自我，做一個新的我。在初一的軍訓(xùn)中我的到了軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的稱號，這就是我初中的第一步，有人說過良好的開始就是成功的一半。我堅信：堅持就是勝利。因此，我也堅信我的未來不是夢！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。

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　　“默彥默彥，學(xué)而不厭”，這是我們班弘毅精英歌謠中的一部分，也是我一直以來的目標(biāo)。

　　我是屬于一個慢熱型的女生，在剛進入初中的那一個月，我不是很愛和同學(xué)們交流，也許適合我的名字相關(guān)吧。但后來我也漸漸的融入到了這個大集體中，變得更加活潑開朗。因此我也會珍惜每一份友情，所以在我有小情緒的時候，也決不會把氣撒在某一個人的身上；即使有不滿，也會放在心中。

　　在我的名字里有一個“默”字，它雖然有著安靜、不說話的意思，但在我看來它還有沉著冷靜的意思。在我做事時，即使身邊吵鬧，我也不會受到干擾，做好自己的事。在我遇到不會做的題時，我會冷靜思考，讓自己盡量不慌張，即使是花大量的時間，我也會做到更好，絕不敷衍了事。

　　在我平常的學(xué)習(xí)生活中，我的作業(yè)會在學(xué)校盡量多做一點，回到家后就會輕松一點，也不會很晚才匆匆忙忙地寫完，不但質(zhì)量不能達到，書寫也會很潦草。我寫作業(yè)時從不會知道有這項作業(yè)卻偷懶不做，有罰抄任務(wù)也決對會在截止時間前完成，不讓老師為我操心，為我生氣。

　　在班級里，我擔(dān)任著大組長和地理科代表的位置，我自認為我在大組長方面要比科代表方面做得好一些。在這個學(xué)期，我們組也曾有幾次在總分數(shù)上拿了第一，也被評為了優(yōu)秀小組，對此，我也會繼續(xù)努力。我在課代表方面的不足，也許和我的性格也有一定的關(guān)系，不過我相信，在這樣優(yōu)秀的班級里，我一定會更加開朗，爭取能夠做好這個課代表。

　　希望我能真正實現(xiàn)我的目標(biāo)，真正做到學(xué)而不厭。

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