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七年級(jí)半期總結(jié)作文600字（通用47篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的七年級(jí)半期總結(jié)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 1
歲月飛逝，一眨眼就到了半期了,時(shí)間過(guò)得真快啊!
這學(xué)期里，我犯了錯(cuò)誤，當(dāng)然也有優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。
這學(xué)期，我多學(xué)了一樣----英語(yǔ)，它很有趣，我也很喜歡它，英語(yǔ)并不算難，因?yàn)閶寢屢郧白屛覍W(xué)過(guò)，所以我感覺很容易。
我的數(shù)學(xué)一直比較好，但是比起上學(xué)期，也有退步。上學(xué)期，我發(fā)言積極，發(fā)言準(zhǔn)確，絲毫沒有誤差。但這學(xué)期，我并沒有做到這些，只有一點(diǎn)我記住了，就是上課帶了老師布置的家庭作業(yè)，而且老師還夸我做得好呢!
語(yǔ)文就有長(zhǎng)進(jìn)了，每周的周記我都非常認(rèn)真。我想語(yǔ)文比數(shù)學(xué)簡(jiǎn)單多了，但是媽媽沒有讓我多看一些課外書，主要是平時(shí)太忙，所以我才會(huì)比別人笨一些。
體育說(shuō)起來(lái)可就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了乒乓球，我經(jīng)常和小伙伴們單挑，打得他們一個(gè)個(gè)一敗涂地。有一次，我和媽媽打球，我被打得落花流水。我想：“媽媽經(jīng)常打長(zhǎng)球，她的弱點(diǎn)應(yīng)該就是短球。然后，我就接連攻她的短手，我連連獲勝。最后，她發(fā)一個(gè)球過(guò)來(lái)，我就一個(gè)反板，她沒有接住。
這次我終于把媽媽打敗了，媽媽想耍賴，說(shuō)：“我穿了高跟鞋，這次不算。”我高風(fēng)亮節(jié)地說(shuō)：“這次平算，但是下場(chǎng)比賽，我就要和你見勝負(fù)了。”
下半期，我決定數(shù)學(xué)要表現(xiàn)得更出色，不能有一點(diǎn)蛛絲馬跡的錯(cuò)誤，如果有了，我也一定會(huì)改正的.!當(dāng)然，語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、小提琴練習(xí)也要一樣啊。特別是語(yǔ)文的周記還要認(rèn)真寫，而且上課也要認(rèn)真聽講，多多看課外書，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 2
生活是一個(gè)多彩的世界，走進(jìn)生活，到處都有一道鮮活的風(fēng)景展現(xiàn)在我們面前。在我們側(cè)目自然畫境、聆聽自然聲音的同時(shí)，卻往往忽略人本身。其實(shí)，人生就是一道風(fēng)景，是一道動(dòng)態(tài)的，具有情感的，能改造世界的千變?nèi)f化的風(fēng)景。回首四川大地震中，我們有無(wú)數(shù)的同胞頃刻之間被埋進(jìn)廢墟里。有人死了、有人活著、有人傷殘了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的建筑物瞬間化為烏有。當(dāng)中華大地滿是呻吟、傷痛、眼淚，全國(guó)人民英勇奮斗，重建家園。各地組織救災(zāi)隊(duì)伍，紛紛奔赴受災(zāi)前線，以頑強(qiáng)的革命斗志，以無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神，全力搶救災(zāi)區(qū)人民。這是一種什么樣的精神風(fēng)貌？難道說(shuō)，這不是風(fēng)景？這風(fēng)景悲壯，這風(fēng)景里流淌的是熱血，是豪邁……
平凡的人生，也同樣有著不平凡的鏡頭，我們就是一道風(fēng)景。
如果我們是教師，我們每天站在三尺講臺(tái)上，揮動(dòng)著教鞭，授之以學(xué)生知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我們辛勤耕耘，春天撒下希望，教苑中從此開出絢爛的夏花，結(jié)出豐碩的秋實(shí)。
如果我們是建筑工人，我們?nèi)找岳^夜地奮戰(zhàn)在建筑工地上，一幢幢樓房，拔地而起。汗水灑到哪里，哪里就有美麗、哪里就有挺拔、哪里就有雄渾……
如果我們是農(nóng)民，廣闊的田野上，我們播種、施肥、收割。我們的田野成了殷實(shí)的田野，我們每天都在品味勞動(dòng)果實(shí)……
如果我們是解放軍戰(zhàn)士，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。哪里最艱苦、哪里最危險(xiǎn)、哪里最需要，哪里就有我們的身影。我們的生命和戰(zhàn)斗緊密地聯(lián)系在一起。朋友，聽過(guò)《為了誰(shuí)》嗎？它唱出了我們的心聲，我們的風(fēng)景如畫，我們的風(fēng)景如歌。
我們每個(gè)人都擁有與眾不同的'風(fēng)景，擁有了自己的風(fēng)景，就等于擁有了自己，就等于擁有了鮮活的生命，就等于在歷史篇章里譜寫了光輝的一頁(yè)。
尊重別人的風(fēng)景，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)贊美，擁有自己的風(fēng)景，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，我們的風(fēng)景一定這邊獨(dú)好！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 3
昨天，崔老師宣布要開展實(shí)踐活動(dòng)，明天帶我們?nèi)ダ埵袌?chǎng)采購(gòu)蔬菜、副食。同學(xué)們聞知此言，高興得我們一蹦足有三尺高。在臨放學(xué)前， 崔老師囑咐我們;一定要帶菜籃或環(huán)保袋，因?yàn)槲覀円霏h(huán)保小衛(wèi)士。
第二天，崔老師給我們講完今天的課程，便帶領(lǐng)我們來(lái)到了利龍農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
一進(jìn)市場(chǎng)，一股臭豆腐的味道撲鼻而來(lái)，真想去嘗嘗，但我卻不能去了，因?yàn)槲矣腥蝿?wù)。
我看了看需要買的菜，四處張望著。左邊，香甜可口的水果琳瑯滿目，有金黃色的芒果、紫色的葡萄、熟透了的西瓜、月牙般的香蕉……右邊，金燦燦、油亮亮的熟食，讓人看了垂涎三尺，松軟香脆的面包、餅干散發(fā)出誘人的香味。前邊，正是我的目的地，蔬菜街。
首先映入我眼簾的是一些大個(gè)的茄子，那深深的紫色在陽(yáng)光的照耀下熠熠發(fā)光，真是太有誘惑力了!我翻了一下菜單，對(duì)!需要買一個(gè)茄子。“這個(gè)茄子多少錢?”我隨手拿了個(gè)茄子交給阿姨。“兩塊七，要你兩塊五，行吧，小朋友。
“行!”當(dāng)時(shí)，我也沒好意思砍價(jià)，畢竟是第一次自己出來(lái)買東西，可能還不適應(yīng)。我繼續(xù)往里面走，看見了一個(gè)菜鋪，我挑了一棵白菜，但因太貴，只買了一個(gè)卷心菜。買完后，我又到了對(duì)街，“嗯這黃瓜不錯(cuò)，來(lái)上兩根，多少錢?”“我稱一稱啊……一塊三!”“啥?在別處賣一塊，到你這就賣一塊三，一塊賣不賣?不賣走人了!”“啊，行行行，一塊就一塊。”我在心里想：耶，砍價(jià)成功!我后來(lái)又買了些別的菜，砍價(jià)也越來(lái)越自然，簡(jiǎn)直是如魚得水。
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)逛遍了，一路上，琳瑯滿目的`蔬菜就像一群忠實(shí)的觀眾，這條大街仿佛成了一座舞臺(tái)，我就是主角。是啊，現(xiàn)實(shí)生活，乃至整個(gè)社會(huì)不就是一個(gè)大舞臺(tái)嗎?我要努力扮演好現(xiàn)實(shí)生活中兒子、孫子、學(xué)生這些不同的角色。“孩子們回家了!“當(dāng)我們聽到了 崔 老師的號(hào)召，便集合起來(lái)。
在回去的路上，我們顯得異常興奮，一起交流著自己的經(jīng)歷，一起分享著可口的水果。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 4
在寒假里，我做了一次小手術(shù)，雖然是小手術(shù)，但也很疼。
寒假的一天，老媽說(shuō)：“你脖子上的大疙瘩很長(zhǎng)時(shí)間沒有消，我們得去看醫(yī)生，或許得把它割掉。”我一聽，嚇得魂飛魄散，腿腳發(fā)軟，渾身哆嗦出虛汗，如同變成了一灘泥“我不去，我不去……我哭著、嚷著……”。老媽趕忙安慰“或許不是什么壞東西，不用割掉呢。不怕不怕。”我這才放松一點(diǎn)，心驚膽戰(zhàn)的跟老媽走出家門。
到了醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)：“可能是淋巴結(jié)炎，不知好壞，不能留它，得做掉，明天來(lái)做也行。”我懸在半空的心終于落下來(lái)了，可是，沒想到，老媽卻說(shuō)：“假期不長(zhǎng)了，趕快做掉吧，遲早的事，趕早不趕晚。”又跟醫(yī)生商量了一下，醫(yī)生說(shuō)：“好吧，一會(huì)兒就做。”頓時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的淚珠就滾落下來(lái)。
進(jìn)了手術(shù)室，躺在床上，等待做手術(shù)，我心提到了嗓子眼，老媽等在外面，因?yàn)椴蛔屗M(jìn)來(lái)，只能在外面干著急等著。開始做了，雖說(shuō)手術(shù)不大，還是用兩個(gè)人來(lái)做。
首先先擦碘伏，然后再打麻醉針，打麻醉針是最疼的，先是輕輕地，刷的一下扎進(jìn)去，真疼啊！我的眼淚在眼圈直打轉(zhuǎn)，可是，一想到那些勇士為了中華人民共和國(guó)的`成立，他們英勇殺敵，甚至獻(xiàn)出了自己的生命，可我呢？小小的一個(gè)手術(shù)，就嚇成這個(gè)樣子，太可笑了，我要勇敢，想著，心情平靜下來(lái)，耐心的躺著，忍耐著，偶爾問一聲：“好了嗎？”每一次的回答都是“快了，快了，馬上好。”終于做完了，走出手術(shù)室，看見老媽在抹眼淚，我想，傷口的疼痛在我身上，更痛的是老媽的心啊，她多希望我健健康康快快樂樂，母愛是多么偉大，多么無(wú)私，多么神圣啊！可我有時(shí)還惹她生氣，真不該呀，今后我一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親。
五天后，我去拆線，還拿了化驗(yàn)結(jié)果，病理診斷“毛母質(zhì)瘤”，屬正常情況，爸爸老媽都松了一口氣，全家又恢復(fù)了往日快了平靜的生活。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 5
生活就像一張考卷，布滿形形色色的陷阱，它們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上不時(shí)地冒出來(lái)，逼迫你做出選擇。
我曾被這樣的一道考題難住了。“快起床，上學(xué)要遲到了。”媽媽一陣急促的叫喊聲把我從甜美的睡夢(mèng)中驚醒。我一看時(shí)間已經(jīng)7點(diǎn)鐘了，趕緊從床上蹦起來(lái)，一邊抱怨媽媽沒有早點(diǎn)叫醒我，一邊狼吞虎咽地吃飯，吃完飯連鞋帶都沒有系好就沖出家門了。
出了電梯，我就以百米短跑的速度跑向公交車站。此時(shí)20路公交車正迎面向公交車站駛來(lái)，好幸運(yùn)趕上了，我心中一陣竊喜。突然一塊黃色的東西在眼前閃了一下，我下意識(shí)地放慢了腳步，回頭看了一眼，原來(lái)是塊香蕉皮。我心里想，要是有人沒看見踩上去就有可能摔倒，想到這，我準(zhǔn)備回頭把香蕉皮撿起來(lái)丟到垃圾桶里。但這時(shí)我的心里冒出了一個(gè)更強(qiáng)烈的聲音“要是趕不上公交車，上學(xué)就會(huì)遲到了，你哪里還管得了那么多事情”。在這道讓我左右為難的考題面前，我做出了先保證自己上學(xué)不遲到的選擇，毅然決然地上了公交車。
上了公交車后，我的心里還是有點(diǎn)忐忑不安，就透過(guò)車窗往后看。天哪！有位老婦人正朝著香蕉皮的方向走去，我最不愿見到的事情最終還是發(fā)生了。老婦人踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天。我不禁驚叫了一聲，車上的乘客先是看向我，然后順著我的目光向后看，大家都看到了摔倒的老婦人和可惡的香蕉皮，乘客們議論紛紛：“是誰(shuí)這么缺德，亂扔香蕉皮。”“這香蕉皮什么時(shí)候扔的`，怎么就沒有人看到后把它撿起來(lái)呢？”雖然老婦人在路人的攙扶下很快站了起來(lái)，但一路上我默默地低著頭，心里充滿了懊悔，感覺自己比那讓老婦人摔倒的香蕉皮還可惡。
這件事情雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是每當(dāng)我想起當(dāng)時(shí)自己做的那個(gè)選擇，心中就對(duì)那老婦人的充滿愧疚之情。我想今后若再碰到類似的考題，我一定會(huì)做出正確的選擇。只要每個(gè)人答題時(shí)不為一己之私，多為別人考慮，社會(huì)就一定會(huì)變得更加美好。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 6
我的課余生活是多么豐富多采。我喜歡看電視，跳繩，跑步。。。可我最喜歡的還是看書和玩滑板。
書，書是人類進(jìn)步的階梯，在我的課余生活中，書是不可缺少的一部份，有書的陪伴讓我感受到了喜，怒，哀，樂。帶走了我的無(wú)聊和孤獨(dú)。送來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂和美妙，學(xué)到了豐富的知識(shí)。讓我陶醉在知識(shí)的海洋里，我像在海洋里的”小魚兒”一樣，自由自在地遨游，盡情地呼吸。
每當(dāng)我有空余時(shí)間，媽媽就會(huì)帶著我去最渴望的地方一一新華書店。我像一條饑餓的'”小魚”游進(jìn)了書的海洋里。我會(huì)挑幾本對(duì)學(xué)習(xí)有幫助和自己感興趣的書，然后找一個(gè)安靜的角落，津津有味地享受著美餐。不知不覺中我和書本度過(guò)了每一分，每一秒，讓我體會(huì)到了故事中喜悅，憤怒，悲傷和快樂。《笨狼的學(xué)校生活》中的笨狼，讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是那么快樂。<<賣火柴的小女孩>>讓我深深的感受到小女孩的悲傷和我的憤怒。
”寶貝，天已經(jīng)很晚了，我們?cè)摶丶伊恕！眿寢尩脑挵盐覐臅膲?mèng)中驚醒了。我多么渴望時(shí)間能夠停留，讓我在知識(shí)的海洋里繼續(xù)暢游。
我雖然很喜歡看書，但是我更貪玩。我是一個(gè)調(diào)皮的小女孩。也像一群男孩一樣喜歡玩滑板這項(xiàng)有活力的運(yùn)動(dòng)，在我的課余生活里，玩滑板給我?guī)?lái)了輕松和歡笑。
記得暑假里，姐姐教我學(xué)滑板。我緊緊地握住姐姐的手，兩腳站在滑板上，我怎么站也站不穩(wěn)，腳下的滑板不停地在搖晃，一不小心，腳下一滑，摔倒在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，嚇得姐姐心驚肉跳，我在地上痛的哇哇直哭。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，不會(huì)那么輕而易舉的放棄，于是我擦干眼淚，繼續(xù)向前。其實(shí)學(xué)滑板是有技巧的：左腳把握方向，右腳來(lái)回扭動(dòng)。這樣可以輕松自如地滑地飛快。我知道了技巧，幾天后，我就像一只快樂的小燕子一樣，穿行在公園里。
用心靈去體驗(yàn)看書給我?guī)?lái)的知識(shí)和樂趣。用勇氣去體驗(yàn)玩滑板給我?guī)?lái)的歡笑和淚水。豐富多采的課余生活，每天陪伴著我成長(zhǎng)。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 7
俗話說(shuō)，人以食為天。這說(shuō)明我們的生活離食物有多近！說(shuō)到食物，我昨天參觀了東莞科技館。我此行的主題是《食品添加劑知多少》。
到了科技館，經(jīng)過(guò)講解員姐姐的精心介紹，我們了解了很多食品添加劑和食品色素。這才明白：
我們平時(shí)吃的果凍是卡拉膠、黃原膠、乳酸制成的；火腿腸中有十多種留學(xué)食品添加劑；就連我們最喜歡的方便面也含有20多種食品添加劑！
真的是“不去不知道會(huì)不會(huì)震驚！”在我們的日常生活中，有太多的食物添加了食品添加劑和食品色素！
然后，我們也親眼看到工作人員用食品添加劑和食品色素做了我們最喜歡的奶茶、可樂和果汁。看完之后，我們都傻眼了！
回家后在電腦上看到關(guān)于食品安全的.新聞：南京“冠生園”事件讓人不敢看月餅；三亞的“毒咸魚”讓我們談“咸魚”，變色；廣東“瘦肉精”事件讓我們看肉下臺(tái)；被稱為生命殺手的“蘇丹紅”，出現(xiàn)在我們喜愛的辛辣食物中；今年8月8日，北京的蝸牛事件導(dǎo)致131人患病。面對(duì)這個(gè)令人震驚和心寒的事件，我們不禁要問：我們還能吃什么？我們吃得安全嗎？這越來(lái)越成為大家關(guān)注的問題，越來(lái)越多的人渴望綠色食品進(jìn)入千家萬(wàn)戶。
有一次，我是街邊燒烤店門前的常客，每次路過(guò)都要吃兩串來(lái)滿足自己的渴望。有一天，我又路過(guò)燒烤店，香味又吸引了我。我忍不住上前要了兩根弦。我看著紅色的火焰，綠色的煙霧，聽著烤肉發(fā)出的咝咝聲，聞到了燒焦的味道。我的口水都要流下來(lái)了，恨不得馬上就把它吃掉。正在這時(shí)，只見一個(gè)服務(wù)員把地上被人丟棄的竹簽撿起來(lái)，拿到桶里，隨便洗了洗，又把菜串了起來(lái)。看到這一幕，我驚呆了，沒了胃口，轉(zhuǎn)身就走，再也不敢光顧這樣的大排檔了。
我們都知道，燕子去了，還會(huì)再來(lái)。柳樹枯萎了，當(dāng)它又綠了；桃花謝了，還有時(shí)間再開。但是，一旦失去了健康和寶貴的生命，我們還會(huì)再來(lái)嗎？
我想呼吁全世界人民：少用食品添加劑，促進(jìn)健康生活！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 8
有的人的暑假生活是快樂的，有的人的暑假生活是精彩的，有的人的暑假生活是幸福的，而我的暑假生活是充實(shí)的。這個(gè)暑假，我制定了生活計(jì)劃、勞動(dòng)、娛樂，學(xué)習(xí)竟在其中。
勞動(dòng)：暑假，不僅是我們學(xué)生的'假期，還是一個(gè)農(nóng)業(yè)收獲的季節(jié)。生在農(nóng)村的我，暑假的第一個(gè)任務(wù)便是收割稻谷。每天早晨，我都會(huì)起得很早，每天都要趕在太陽(yáng)還未炎熱的時(shí)候把稻谷收割好，因?yàn)樵诳旖咏形鐣r(shí)太陽(yáng)就會(huì)變得火熱起來(lái)，那時(shí)人要是在它的暴曬下勞動(dòng)，不被曬個(gè)半死也會(huì)中暑，所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
娛樂：每次完成當(dāng)天所需的勞作后，我們同齡人常常會(huì)不約而同的匯聚起來(lái)，一起去游泳，一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋，象棋不僅是一種娛樂工具，還是讓我們展示智謀的一個(gè)平臺(tái)。“象棋似戰(zhàn)爭(zhēng)，走子如布陣。河界三分闊，智謀萬(wàn)丈深。”象棋是一種智力游戲，如果沒有很好的思維能力和高深的計(jì)策，要想在對(duì)局中一展雄風(fēng)，那是不可能的，除非是在與剛剛學(xué)棋的菜鳥們對(duì)戰(zhàn)。
每次下象棋，我都是同齡人中的常勝“將軍”，雖然如此，但有時(shí)我們偶爾也會(huì)輸上一兩局。這就是兵法上所說(shuō)的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結(jié)局如何，也不管誰(shuí)是我們當(dāng)中的棋王，我們都會(huì)下好每一盤棋。因?yàn)槲覀兌贾馈叭松缙澹迦缛松薄？鞓返纳睿鞓返南缕澹俏覀儽貍涞钠焚|(zhì)。
學(xué)習(xí)：晚上8點(diǎn)～10點(diǎn)是最佳的學(xué)習(xí)階段，每天這個(gè)時(shí)間我都會(huì)自覺的寫作業(yè)和看書。每天看兩小時(shí)書，使我感覺到了生活的充實(shí)，這種生活，是我以前所未有的。
暑假我讀完了《三國(guó)演義》《為夢(mèng)想奮斗》《成長(zhǎng)》等書籍。從《三國(guó)演義》中我了解了許多英雄人物，見證了歷史的金戈鐵馬；從《為夢(mèng)想奮斗》中我懂得了人活著應(yīng)該要堅(jiān)持不懈的為夢(mèng)想而奮斗，這樣我們的人生才會(huì)精彩；從《成長(zhǎng)》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個(gè)暑假，我通過(guò)勞動(dòng)得到了生活的磨練，在娛樂中獲得了快樂，在學(xué)習(xí)獲得了提高。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 9
元宵節(jié)是繼春節(jié)后又一重要的節(jié)日，每到這個(gè)節(jié)日，家家戶戶里的人都會(huì)挽起自己的袖子，一起在桌子上動(dòng)起來(lái)，只為那一顆顆白白的圓圓的湯圓丸子，不管你平時(shí)有多忙，這個(gè)時(shí)候你都會(huì)收起手中的工作，義無(wú)反顧的來(lái)到冒著熱氣的廚房，端起有湯圓的碗一起和家人過(guò)個(gè)歡樂的元宵節(jié)。
今天是我們念著的元宵節(jié)，這一天該怎么過(guò)呢！正當(dāng)我思考的時(shí)候，媽媽已經(jīng)風(fēng)一樣的帶來(lái)了一個(gè)好消息，那就是我們小區(qū)已經(jīng)把元宵節(jié)的活動(dòng)場(chǎng)地布置好了，只等著我們前去參與其中。
一向愛熱鬧的我怎么能錯(cuò)過(guò)這么好玩的時(shí)刻，于是我趕緊跑下了樓，一下樓就發(fā)現(xiàn)物業(yè)的叔叔阿姨都穿上了整齊的工作服在忙碌的給活動(dòng)場(chǎng)地來(lái)一次完善。
貼的貼燈謎，掛的掛燈籠，準(zhǔn)備禮品的準(zhǔn)備禮品，居然還有的在準(zhǔn)備和好的面粉，還有做餃子的餡兒，還要包餃子嗎？難道，我在心里想到，精神飽滿的我趕緊湊了上去。
還沒等物業(yè)叔叔說(shuō)開始，有的.人已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了，有的人已經(jīng)邁出了第一步，被物業(yè)阿姨用眼神瞪了回去，我們只好乖乖的等著阿姨命令的開始了。
物業(yè)阿姨說(shuō)：“開始！”之后人群開涌動(dòng)了起來(lái)，我也不甘示弱。
我先去猜燈謎，我想：我不如先去猜幾個(gè)簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，這樣就可以多得一點(diǎn)禮品，我找到一個(gè)燈謎，這這樣的：輕如鵝毛，大如西瓜。我眼轱轆一轉(zhuǎn)，腦子一想，咦！這不是氣球嗎？我趕緊把答案告訴了物業(yè)阿姨，結(jié)果我真的猜中了，阿姨給了我一個(gè)碗墊。我又看見有人在拔河我就湊過(guò)去瞧瞧，一輪結(jié)束后，我接過(guò)繩子站在最后，裁判吹了一聲哨，我便奮力往后拉，最后，因?yàn)閷?duì)手大多數(shù)都是大人所以輸了。
做完活動(dòng)，我也有點(diǎn)餓了，我就去包湯圓，桌子上有10個(gè)小面球，和一大碗餡料，我先把面球壓平，再拿一小團(tuán)餡料，放在面餅的中心，在包裹起來(lái)，就這樣，一個(gè)湯圓做成了就這樣，我做了10個(gè)湯圓，煮熟了之后我吃起來(lái)格外的好吃。我明白了：只有自己親手做的，才是最好的！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 10
前兩天，我和爸爸媽媽一起看電視，看到這樣一個(gè)鏡頭：這是一套裝修豪華的別墅。雖然是白天，但室內(nèi)燈火通明。一家三口，母親在一個(gè)大浴缸里放水，準(zhǔn)備洗澡；父親邊抽煙邊看電視，電視音量比較大；女兒在胡亂的畫畫，旁邊丟下大量的廢紙……這時(shí)我看心里覺得不是滋味，這絕對(duì)是浪費(fèi)，我們作為家庭的每一位成員所做的'每一件事，都對(duì)環(huán)境沒有造成任何污染，我們每個(gè)家庭為環(huán)保，都應(yīng)該做出了自己的貢獻(xiàn)，這才能成為“綠色家庭”。
于是，我開始關(guān)注綠色低碳生活相關(guān)的資料，我在報(bào)紙上看到哥本哈根世界氣候大會(huì)，我開始接觸到一個(gè)新的詞匯——低碳。我開始關(guān)注綠色生活，做一名環(huán)保小志愿者。
當(dāng)然，要過(guò)家庭低碳綠色生活，除了家庭周圍種樹抵消自己的碳排放外，還有很多辦法可以降低碳排放。比如：用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘取代電子鬧鐘；家里電腦不用就要關(guān)掉電腦和顯示器；電燈、空調(diào)等電器一旦不用了要隨手關(guān)掉；手機(jī)充電完成后拔掉充電插頭；選擇晾曬衣物，避免使用滾筒式洗衣機(jī)，因?yàn)檫@種洗衣機(jī)很浪費(fèi)水；用節(jié)能燈替換傳統(tǒng)燈泡；每天的淘米水不要倒掉，用它洗臉或洗手是天然的美白產(chǎn)品；每天自己磨豆?jié){，將廢舊報(bào)紙整理干凈，鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；穿舊的絲襪和棉襪，清洗干凈，積攢到一定的數(shù)量，拿到裁縫店，用俏麗的花布做成靠墊或坐墊；喝過(guò)的茶葉渣，曬干后可做一個(gè)茶葉枕頭，不僅舒適還能幫助改善睡眠等等。總之，不起眼的廢物，經(jīng)過(guò)手工的創(chuàng)意，不僅可以變廢為寶，還可以在低碳生活中享受創(chuàng)意的歡樂。
成為綠色家庭生活并不是一個(gè)口號(hào)，而是只有每個(gè)人通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，從生活中的每件小事來(lái)為地球做一些貢獻(xiàn)。我希望每個(gè)家庭都能自覺地節(jié)能減排，為我們美好的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 11
“嗨!我是副班長(zhǎng)，你是正班長(zhǎng)!”“我是副班長(zhǎng)，你是正班長(zhǎng)!”“我是正……不對(duì)，不對(duì)!”“耶!你是正班長(zhǎng)，哈哈!這回輪到你進(jìn)辦公室打小報(bào)啦!”我扭著屁股邊走邊喊!哦!我贏啦!我勝利啦!終于不用提心吊膽地走進(jìn)老師辦公室啦!哦耶!”正得意著，上課鈴聲又響啦!我卻沒聽到，不緊不慢地踩著樓梯：一步，兩步，一步兩步，是魔鬼的步伐，在這光滑的地上摩擦!哈哈，我又像傻子似的喊起了這首歌，慢慢地，過(guò)了十分鐘，我便走進(jìn)了教室……
“哎哎哎哎，看黑板!”老師用手扶著她那老花鏡，氣沖沖地喊著：“唉!你們都是怎么了呀!一上數(shù)學(xué)課就無(wú)精打采，要不……以后數(shù)學(xué)課改成午睡課吧!”“好耶!”不知是誰(shuí)帶的頭，全班都跟著喊了起來(lái)，當(dāng)大家都在歡呼時(shí)，我的同桌周曌鵬不知什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)了站在后門的.我。“報(bào)告老師，你班班長(zhǎng)藍(lán)子怡同學(xué)上課遲到，現(xiàn)在正自覺得站在后門罰站呢!”說(shuō)著，還白了我一眼，我一臉蒙，上課了?我好像沒聽見上課鈴聲呀!不會(huì)吧!難道是我興奮過(guò)了!木有聽見?完了完了……我生無(wú)可戀，我正自言自語(yǔ)著……數(shù)學(xué)老師發(fā)話了。“你們干嘛!上課也遲到。”接著，來(lái)了一頓“河?xùn)|獅吼”：“咦~這群人，是我?guī)н^(guò)的最差的一個(gè)班。”然后，又一頓“青椒炒肉”：“班長(zhǎng)帶頭遲到，想死啊!”不知什么時(shí)候，我的臉滾燙發(fā)熱!多出了一個(gè)手掌印。“嗚~嗚~嗚~嗚~被老師打了，我的人生何時(shí)這么慘啊!”“快，回座位，看在你第一次犯錯(cuò)。就放過(guò)你吧!”我快速“飛”回了座位，我的同桌在那兒偷笑，看我的“佛三無(wú)影腳”“我打!”我一腳踹，周曌鵬被我踹到在地，沒想到一個(gè)學(xué)跆拳道“黑帶”的人也被我打到，可真脆弱!
又迎來(lái)了下課，我和我的小伙伴們又喜極而泣地度過(guò)了這緊張，愉快的一天……
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 12
每天都是爸爸忙碌的噪音把我從夢(mèng)中喚出來(lái)，讓我從夢(mèng)中回到家！
家是每個(gè)人都值得依賴的地方。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常溫柔地背誦“爸爸像山，媽媽像海，一東一西照顧我，組成幸福家庭”這句話，把我哄進(jìn)一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)我回想起小時(shí)候媽媽背的這句話，我就忍不住對(duì)家產(chǎn)生一種依戀。
周末
周末的時(shí)候總想睡一會(huì)兒，但是我媽總是叫我早起，說(shuō)我太胖了，帶我去做早操。
“第一，繞著學(xué)校操場(chǎng)跑三圈。”媽媽邊跑邊說(shuō)。{因?yàn)槲壹揖妥≡趯W(xué)校旁邊！}
“我不想跑，好累！”
“快跑。”我媽睜大眼睛告訴我的。
“一，二，一，二，三，四。”{該死！}
終于熬過(guò)了早上，回到家，做了作業(yè)。媽媽和爸爸開始吃午飯。
在廚房。
鍋碗瓢盆噼啪作響，爸爸把準(zhǔn)備好的材料從鍋里拿出來(lái)，媽媽則用西紅柿做美味的炒雞蛋，我只好在一旁流口水，只好默默告訴自己，我快準(zhǔn)備好了，等一會(huì)兒，我會(huì)一直等下去。
哈哈，熱菜終于上桌了，讓我口水直流。他不洗手，抓起一塊五味鵝拼命往嘴里塞。哇！天太熱了，我不得不不停地吹。父親看到了，笑著說(shuō)我的小饞貓?jiān)谧哉衣闊Ｕl(shuí)跟我說(shuō)我貪心？哈哈！
下午
我和爸媽看電視，上網(wǎng)，看書，網(wǎng)購(gòu)。有時(shí)爸爸會(huì)和我一起玩圍棋，有時(shí)會(huì)教媽媽一些英語(yǔ)知識(shí)來(lái)提高她的英語(yǔ)水平。
晚餐時(shí)間一到，我媽媽就去做飯了。
月光下
在月光下散步是一件愉快的事情。父親的左手和母親的右手勾著我的手，組成了一個(gè)和諧的家庭。我們都笑得那么甜！
幻境好甜
最后：在我的.想象中，我想說(shuō)的是，只有我幸福的家庭才能庇護(hù)我，讓我免受風(fēng)雨，陪我幸福的成長(zhǎng)。我會(huì)永遠(yuǎn)愛我的家。我會(huì)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用智慧把我的家建設(shè)得更加美好可愛，用勤勞的雙手給我幸福的家錦上添花，給我幸福的家庭更美好的生活！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 13
初中是我們?nèi)松械牡诙鹋芫�。初中的我們將面對(duì)新的征程，新的挑戰(zhàn)，新的一切一切。初中生活更是豐富多彩，五顏六色的。
記得小時(shí)候，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見初中的自己，經(jīng)常會(huì)幻想初中的一切；可現(xiàn)在到了初中，我又常常回想起小學(xué)那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我，那個(gè)整天無(wú)所事事的我。這可能是每個(gè)人共有的特點(diǎn)吧！
現(xiàn)在到了初中，每天晚上，面對(duì)書桌上堆積如山的作業(yè)，臺(tái)燈下愁眉苦臉的我，聽著家人均勻的呼吸聲，好像是一首完美而又有節(jié)奏的.搖籃曲。我堅(jiān)持不住了，似乎要昏昏欲睡了。
體育課上，還要練耐久跑，一跑就是800米，誰(shuí)受得了！可是為了集體的榮譽(yù)，為了小組競(jìng)賽得第一，筋疲力盡的我們也必須堅(jiān)持著。終于，我們勝利了。成功的喜悅沖淡了跑時(shí)的疲勞。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們紛紛發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，積極為班級(jí)爭(zhēng)光。看他們那矯健的身姿，敏捷的動(dòng)作，仿佛使出了自己全部的力氣。再看拉拉隊(duì)的同學(xué)們，齊心協(xié)力，喊出了他們的特色，他們的氣勢(shì)，真是一點(diǎn)也不示弱。每個(gè)人都以-----友誼第一，比賽第二的心態(tài)，來(lái)正確對(duì)待運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然成績(jī)不是很好，但我們每個(gè)人都盡力了，所以依然邁著堅(jiān)定的腳步，露著燦爛的笑容往前走。
課間，你也別想休息。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……總之只要你的作業(yè)沒完成好，你就別想玩。各科的老師會(huì)輪著向你進(jìn)攻，一點(diǎn)余力都不留。可就是這樣，擠擠壓壓，壓壓擠擠地上去了。年級(jí)前幾名的位置，誰(shuí)也向奪呀！那就努力吧！
初中生活就像是在爬梯子。剛開學(xué)的時(shí)候，所有的同學(xué)都站在同一起跑線上，都做好了向上爬的準(zhǔn)備。但是慢慢地，慢慢地，有人每天努力地向上爬，有人迷迷糊糊不知該不該爬，也有人卻已經(jīng)早早放棄了。就這樣，我們的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了，爬的高低也有了明顯的變化。只要你停下來(lái)，不往上爬，那你就會(huì)一落千丈，想追上去，都很難。
初中的生活雖然緊張，然而有序；雖然嚴(yán)肅，然而更不缺少趣味；雖然酸、甜、苦、辣，然而五彩繽紛。
初中的生活就是這樣。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 14
在這個(gè)迷茫的年代，我們都為自己建造了一座堅(jiān)固的心墻——題記
流光映彩的瓷磚接應(yīng)著，映射出塵世的繁華，身旁的花壇飄來(lái)一陣又一陣的月季花香，深不可見的巷子深處，飄出了若有若無(wú)的貓叫聲，身邊的街頭藝人，拉著一曲又一曲的小調(diào)，唱盡了人間的繁華，我漫步在這片路燈照耀下的小路上，燈光也將我的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。路旁的商店還沒有關(guān)門，我走了進(jìn)去，望著玲瑯滿目的商品，我一時(shí)竟忘記了自己要買什么，細(xì)細(xì)端詳了一陣，不知出于什么原因，我竟鬼使神差的買了一包煙和一個(gè)打火機(jī)，走出商店，我將它們放進(jìn)兜中，背上的書包依舊是那樣的重，抬頭望著滿天繁星，我一時(shí)竟有點(diǎn)手足無(wú)措。回到了家，還沒有人回來(lái)，我索性轉(zhuǎn)身做在冰冷的臺(tái)階之上，肩上的書包通的一聲落地，我把它放在腿上，拉開拉鏈，一沓試卷掉落了出來(lái)，我轉(zhuǎn)身?yè)炱穑粡堃粡埖姆矗厦娴?分?jǐn)?shù)在不斷的變化，有高得令我咂舌的分?jǐn)?shù)，也有不盡人意的分?jǐn)?shù)，我的心情也隨著分?jǐn)?shù)而變化著。望著這一張張凝聚滿了我汗水的試卷，我不禁苦笑起來(lái)，我所做的一切都只是為了這個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？一個(gè)對(duì)于我毫無(wú)用處的分?jǐn)?shù)！我似乎想起了什么，把剛才買來(lái)的東西拿出來(lái)，我點(diǎn)燃了一支煙，我還不會(huì)吸煙，我望著火光在黑暗中不斷跳動(dòng)，就像是我的生命一樣，聞著嗆人的煙草味，我鄒了鄒眉頭，我掐滅了它，看著黑暗中逝去的白煙，其實(shí)，我所失去的，又何止是這一片煙幕。
現(xiàn)在我就是這個(gè)樣子，二十歲，三十歲，四十歲的我又會(huì)變成什么樣子，我不知道，也不會(huì)知道，更不想知道，我也沒有能力去改變以后的我，在這個(gè)偌大的空間之中，我只想這樣，就這樣安靜的活著！生活永遠(yuǎn)不會(huì)如我們的意，我們永遠(yuǎn)都活的那么不堪，但是抱怨是沒有用的，我們無(wú)法改變世界，改變出身，改變相貌，我們唯一可以改變的，就是自己！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 15
中學(xué)生活自從踏入中學(xué)校門，時(shí)至今日已經(jīng)有兩個(gè)月了，這段日子里的喜怒哀樂，我都珍藏在心里，讓我記憶猶新。
中學(xué)生活——喜篇
9月1日的前一天晚上，興奮得連覺都沒睡好，5點(diǎn)鐘就醒了，早早地感到了學(xué)校。那一天里一切都那么神奇，我一進(jìn)教室就感到有一種自豪感，我是中學(xué)生了，心中有一股按捺不住地喜悅，而且老師任命了我一個(gè)值日班長(zhǎng)的職務(wù)，讓我更加興奮、高興。上課時(shí)我打量著周圍還發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)，真是緣分哪！
想著想著不禁笑了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)老師正在瞪我，才忙收住笑意，端正地坐好。直到現(xiàn)在那喜悅的心情還縈繞在我心中。
中學(xué)生活——哀篇
今天我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我自認(rèn)為考得還不賴，卻沒想到才考了那么一點(diǎn)分，一陣苦悶的心情油然而生。可似乎麻煩事還纏著我，今天去交作業(yè)，一翻書包，發(fā)現(xiàn)三科作業(yè)都不在，我愁得活像熱鍋上的螞蟻。給家里打電話卻沒人接，自己也沒法回家去取，我真是欲哭無(wú)淚！
今天的日子怎么這么哀呢？我想著，心中的哀愁止不住地流了出來(lái)。
中學(xué)生活——樂篇
自從上次忘記帶作業(yè)以后，便再也沒丟過(guò)什么東西了，而且成績(jī)也像“牛市”似的`瘋漲。今天測(cè)了一張歷史卷子，本以為沒有答好，卻得了個(gè)全班第一，樂得我嘴都合不上了。不但如此，歷史老師又任命我為歷史課代表，我一聽驚得差點(diǎn)摔倒，嘴都咧到耳朵根還欲罷不能……中學(xué)生活是多么快樂呀！
上課時(shí)我心里邊樂邊想著。
中學(xué)生活——怒篇
今天時(shí)期中考試的倒計(jì)時(shí)第三天。今天的課全被老師換了，美術(shù)、音樂、微機(jī)全都不見了，可氣！
我們幾乎是以一種憤怒的口氣偷偷地念叨著，還讓不讓人活了，太可氣了。我在一旁早已成憤青，嘴里極不情愿地答應(yīng)著老師，心中早已怒火中燒……中學(xué)生活是人一生的黃金記憶，這段時(shí)間的喜怒哀樂，都是一份美好的回憶，值得我們?nèi)テ肺丁?/p>
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 16
生活就是機(jī)遇，就是挑戰(zhàn)！勇氣是鼓舞，是邁向生活邁向成功的橋梁！
——題記
又是一個(gè)下雨天，雨珠噼里啪啦地打在窗上。我坐在窗前，惆悵地看著外面，霧茫茫的一片。該不該說(shuō)呢？我低頭問自己。
我是一個(gè)膽小的女孩，凡事都會(huì)縮頭縮尾的，盡管每次我都叫自己要大膽些，大膽些，可又能怎樣？我總是缺少那股勇氣。
昨天，在晚自修回家的路上，我恰巧看見二嬸把垃圾倒在大嬸門口邊。因?yàn)樘旌冢远䦆饹]留神一旁的我。我心頭一顫，趕忙跑回家。她們兩家本有不合，因?yàn)榕露䦆鹂匆姡懶〉腵我惟一的做法就是眼不見為凈。可今天早上一起來(lái)，我就聽到了吵罵聲。是大嬸和二嬸。果然……
只見大嬸兩手叉腰，嗆聲道，“不是你倒的，那會(huì)是誰(shuí)？你呀，就是見不得好啊！”二嬸一聽火了，“你含血噴人哪，你們大家，誰(shuí)，誰(shuí)看見我把垃圾往她家倒啦……”二嬸也不甘示弱地反駁道。我站在一旁，不敢言語(yǔ)。我討厭自己，討厭自己的膽小……
回到家中，我不安地想著，我該不該說(shuō)呢？其實(shí)二嬸對(duì)我挺好的。每次一有什么好的東西，總立馬叫上我。這不，昨兒還送我一本書呢！可是大嬸人也挺老實(shí)的，對(duì)我也不錯(cuò)……
我躊躕著腳步。“說(shuō)吧，去揭那‘真相’，也去克服那膽小吧！”我聽到了心里的那個(gè)聲音。
我再次走到人群中，漲紅著臉，不斷咽著唾沫。但我終于鼓足了勇氣，扯扯大嬸和二嬸的衣襟，“其實(shí)，其實(shí)我知道……知道……”心猛烈地跳動(dòng)著，連呼吸都變得急促，“說(shuō)吧，”大嬸二嬸異口同聲，“是，是”，我的手心驚得冒出汗，“是二嬸”。我驚呼道。大嬸滿意地笑了。而二嬸，我知道她一定很驚愕……
丟掉了心中的石頭，感覺好輕松。這是勇氣的力量，勇氣終于戰(zhàn)勝懦弱。但我知道這還不夠，我還要繼續(xù)向懦弱挑戰(zhàn)。
咦，窗外的雨好像停下了……
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 17
15日上午八點(diǎn)半，在“綿州大劇院”舉行了有《綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)——教育周刊》的“小記者軍事夏令營(yíng)”活動(dòng)。9點(diǎn)整一輛綠色軍車接我們前往“中國(guó)解放軍的某培訓(xùn)基地”，我們近30個(gè)小學(xué)生在車上，有說(shuō)有笑，談?wù)撝筷?duì)的趣事……為期五天的軍營(yíng)生活開始了。 初到軍營(yíng) 我們?nèi)サ牟筷?duì)坐落在市郊的一出小山上，四周都是郁郁蔥蔥的花草樹木，雖然這兒沒有城市的熱鬧、繁華，但非常安靜，空氣十分新鮮。一到部隊(duì)門口就看見，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，部隊(duì)大門兩旁各有一位威嚴(yán)的哨兵筆直的.站在大門外，看到這些我的心里充滿了神圣感和好奇心。在往里看是整潔的營(yíng)房、操坪上軍人們邁著整齊步伐，喊著口號(hào)，口號(hào)聲在山谷回蕩。
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
第二天，我們練習(xí)“齊步走”，我想著太簡(jiǎn)單了，這還需要訓(xùn)練嗎？這時(shí)教官讓我出列個(gè)大家走走看，可是走成了“順拐”也就是同手同腳，走起來(lái)就像機(jī)器人一樣，十分的僵硬。同學(xué)們看了先是一愣，然后就捧腹大笑起來(lái)，我的臉霎時(shí)紅了起來(lái)。我下定決心一定要走好，一開始動(dòng)作生硬，動(dòng)作一點(diǎn)也不流暢。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)滿滿地走的連貫起來(lái)，雖說(shuō)沒有教官的那麼標(biāo)準(zhǔn)，但還是想那麼回事，奪回了我大哥哥的尊嚴(yán)。
整理內(nèi)務(wù)
這個(gè)整理內(nèi)務(wù)，可算是軍人的一大技能了。看著教官把被子疊成像豆腐塊一樣，整整齊齊初中，方方正正，沒有一點(diǎn)皺紋，同學(xué)不用自主的驚嘆起來(lái)，當(dāng)教官問我們能不能將被子疊成豆腐形狀，我們都說(shuō)“能！”但，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我總是被子揉成一團(tuán)，但經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，現(xiàn)在我疊的被子都有棱有角。
“一二一，一二一……”看那一群英姿颯爽的小軍人們，在走著正步，那一招一式都是那麼的威武。19號(hào)的下午，在匯報(bào)演出的口號(hào)聲中結(jié)束了這次幾辛苦又有意義的活動(dòng)。是我從總明白：“一絲不茍的工作習(xí)慣，吃苦耐勞和堅(jiān)強(qiáng)的毅力不僅僅是軍人的應(yīng)有優(yōu)良作風(fēng)，更是我們學(xué)生必備的基本素質(zhì)。我也只有保持這種精神，才能邁向成功的階梯。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 18
在我們看似平淡的生活中，到處都隱藏著小小的發(fā)現(xiàn)，生活中，有許許多多的奧秘等待著我們?nèi)ヌ剿鳌Ｉ钍秦S富多彩的，既有成功的喜悅，又有失敗的苦惱。既有感受美好生活的快樂。又有生活的苦惱。感悟生活，感悟我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。七彩的生活象一串誘人的糖葫蘆，那誘人的甜與酸，永遠(yuǎn)讓人回味無(wú)完……
當(dāng)我們不斷長(zhǎng)大，終告別金色的童年時(shí)，當(dāng)我們離開父母的懷抱，獨(dú)自面對(duì)生活的時(shí)候。我們那顆幼小的心靈中，充滿了苦惱。面對(duì)生活的磨難，你是否想過(guò)：生活需要什么，怎樣才能笑對(duì)坎坷的人生？面對(duì)生活，我們需要怎樣的精神？
有人說(shuō)，生活需要樂觀與豁達(dá)。有人說(shuō)，生活需要大海一般廣闊的胸襟。有人說(shuō)，生活需要無(wú)畏的勇氣。有人說(shuō)，生活需要永不放棄的執(zhí)著。而我卻說(shuō)，生活需要阿Q精神！
魯迅先生筆下的“阿Q”是一個(gè)可笑的小市民，他總是自己欺騙，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。許多人都將阿Q當(dāng)作嘲笑的對(duì)象。但是我卻要大聲說(shuō)：“生活需要阿Q精神！”
例如在一場(chǎng)實(shí)力懸殊的比賽中，處下風(fēng)的一方的主教練明知獲勝無(wú)望，但他絕不會(huì)把這種情緒表露在臉上，也許他甚至?xí)吆簦骸氨貏佟薄Ｃ鎸?duì)強(qiáng)敵，只有放手一拼才有可能創(chuàng)造奇跡。反之，過(guò)早的悲觀會(huì)導(dǎo)致一敗涂地的慘痛后果。在這個(gè)例子中，處劣勢(shì)一方的主教練就成功的.運(yùn)用了“阿Q”精神的精髓——精神勝利法。
在生活中，我們往往需要面對(duì)許多我們不愿面對(duì)的事情，比如親人的離去，中（高）考落榜等等……但是，生活又是殘酷的，生活中什么事情都會(huì)發(fā)生，一旦發(fā)生了，我們必須面對(duì)。面對(duì)失敗，我們不妨可以運(yùn)用阿Q的“精神勝利法”。它可以給我們面對(duì)挫折的勇氣
當(dāng)然，任何事物都具有它的兩面性，我們不能事事都采用“精神勝利法”逃避現(xiàn)實(shí)。但有些特定的時(shí)候，“阿Q精神”可以賦予我們面對(duì)生活的勇氣，成為我們戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力，我們的力量之。
生活是豐富多彩的，生活中什么事情都會(huì)發(fā)生，生活需要阿Q精神！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 19
期待著，新學(xué)期開始了。高中的學(xué)習(xí)和生活開始了。
帶著喜悅和好奇，我推開了半開的高中生活的大門。多么神圣的廟宇！我下定決心要好好學(xué)習(xí)，為自己的成長(zhǎng)做出輝煌的貢獻(xiàn)！
當(dāng)然，一切還是從零開始。高一學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，科目太多，你很著急。老師講得和潮水一樣多。其實(shí)老師的目的也很明確，就是讓我們學(xué)做船。“學(xué)海任重道遠(yuǎn)”！
學(xué)習(xí)一天，效果如何？于是，老師布置了作業(yè)。在我看來(lái)，每一項(xiàng)作業(yè)都是對(duì)能力的評(píng)估。比如數(shù)學(xué)，有時(shí)候老師會(huì)把鮮為人知的東西拿出來(lái)給我們看，讓我們不知所措。怎么辦？一句話學(xué)習(xí)！于是桌子上擺滿了參考資料，堆得高高的，形成了一座書山。加油，快點(diǎn)爬起來(lái)，不要害怕，克服困難。寫作
然而，做完作業(yè)，抬起朦朧的睡眼去看世界，周圍的燈光早已變成了黑暗。不管你愿不愿意，趕緊上床睡覺。夢(mèng)里我還在算著白天一直在琢磨的數(shù)學(xué)題，結(jié)果是睡覺說(shuō)話英語(yǔ)“流利”。我夢(mèng)想考上名牌大學(xué)，獲得博士學(xué)位，獲得諾貝爾獎(jiǎng)。醒來(lái)之后呢？又迎來(lái)了忙碌的一天。
畢竟作為高中生，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的道理。所以所有科目都是晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，睡眠時(shí)間大大減少。鏡頭轉(zhuǎn)向教室，是下午第一節(jié)課。地理老師正在談?wù)摰厍虻淖赞D(zhuǎn)。老師興致勃勃地講著，學(xué)生們聽得入迷，頻頻點(diǎn)頭，眼皮仿佛粘了一層膠。偶爾回頭看后排，已經(jīng)“摔倒”下一個(gè)了。突然老師驚呼：“下雨了！”一個(gè)睡著的人立刻從椅子上跳起來(lái)，跑到窗口，讓全班哄堂大笑。寫作
雖然我們很累，但我們都說(shuō)可以吃苦。
不勞無(wú)獲。如果你努力工作，你會(huì)得到果實(shí)。當(dāng)我知道我的數(shù)學(xué)作業(yè)得了“優(yōu)”的時(shí)候，當(dāng)我看到我的'英語(yǔ)作文上印著一個(gè)“5分”的時(shí)候，我的內(nèi)心是那么的溫暖和快樂，眼前的時(shí)刻都是美好的。每個(gè)人都渴望得到美好的東西，但美好需要每個(gè)人去創(chuàng)造！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 20
先說(shuō)說(shuō)我家的電吧，現(xiàn)在家中生活過(guò)的好了的，放學(xué)我總是把燈開的亮亮的，進(jìn)進(jìn)出出從來(lái)不知開關(guān)， 一個(gè)晚上五六盞燈全開著要多少電呀？還有媽媽的洗衣機(jī)一天到晚不停地運(yùn)轉(zhuǎn)也好費(fèi)電，還有電腦迷爸爸一有空就坐在電腦邊，還開著電視，全家亮堂堂的。從我聽到城市在宣傳倡導(dǎo)低碳生活的時(shí)候，我開始漸漸有些明白節(jié)電的`主要性了，我開始做小小督導(dǎo)員，并明白要開始我家的“低碳生活”必須先從我做起。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)必須開燈之外，讓家中的多用臺(tái)燈床頭燈節(jié)能燈，其余的事情都可以靠窗外的照明燈來(lái)相助。我們的客廳大，窗外的照明燈照進(jìn)來(lái)都可以醒目地看到室內(nèi)的一切，吃飯時(shí)，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的燈啊！”
我還要讓媽媽常讓洗衣機(jī)休息，常用手洗衣服。我們一家三口還要常出去走走，感受一下大自然。
再說(shuō)說(shuō)我們家現(xiàn)在的節(jié)水情況，只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來(lái)，這樣，我就可以安心了。但我又擔(dān)憂爸爸媽媽會(huì)不會(huì)做好，每次看見爸爸媽媽進(jìn)洗手間洗手并順其自然地把水龍頭關(guān)緊，我十分高興。還有，我們家現(xiàn)在會(huì)把用過(guò)的廢水堆積起來(lái)，用來(lái)澆花、沖馬桶等等。我家陽(yáng)臺(tái)我還用零化錢購(gòu)了個(gè)水罐，天下雨時(shí)裝的天水可好用了，天生天養(yǎng)洗衣服，洗手，養(yǎng)花，還能養(yǎng)小蝌蚪呢。
以前，我是家里的“小公主”，上學(xué)媽媽開車接送，上跳舞課也是媽媽開車接送我。現(xiàn)在，大家都在呼吁過(guò)低碳生活，我也不能落伍，上學(xué)時(shí)，我叫上鄰居一起走路上學(xué)，去上跳舞課，我也要求媽媽陪我走路去。在家里，我也養(yǎng)成了節(jié)水、節(jié)電的好習(xí)慣。在我的帶動(dòng)下，爸爸媽媽也開始節(jié)水、節(jié)電起來(lái)，我們家徹徹底底地過(guò)上了“低碳生活”.
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 21
有一首歌，他叫《團(tuán)結(jié)》；有一個(gè)詞，他叫“團(tuán)結(jié)”；還有一個(gè)行動(dòng)，他叫團(tuán)結(jié)！
團(tuán)結(jié)或許是我為你講如何也做不會(huì)的題；團(tuán)結(jié)可能是你我他一塊好好學(xué)習(xí)奮發(fā)向上；團(tuán)結(jié)應(yīng)該是大家五十個(gè)人一個(gè)節(jié)奏，齊步前走英姿意氣風(fēng)發(fā)！
齊步走是一個(gè)簡(jiǎn)容易單的動(dòng)作，僅需身體前傾，手臂擺動(dòng)，如走路一般向前便行了。可對(duì)于大家一整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)講，可就難了。這不，教官正在為這事煩惱呢——
一聲號(hào)令，同學(xué)們就各自邁開了大小步子。大步子如滾珠，飛快向前沖。小步子如漣漪，只能在后面趕，卻如何也趕不上。如此走了不多長(zhǎng)時(shí)間，大家這個(gè)大團(tuán)隊(duì)宛若走成了兩個(gè)班，前面一個(gè)班，后面一個(gè)班，中間隔著一條“銀河”，如何也跨不過(guò)去！教官的臉越拉越長(zhǎng)。動(dòng)作不熟的人，同手同腳。調(diào)皮搗蛋的人，一邊走一邊踢腳，宛若前面有一個(gè)易拉罐，停不下來(lái)。教官頭疼的嘀咕著：“咋辦呀？咋辦呀？”
過(guò)了一會(huì)兒，老師開始糾錯(cuò)，同學(xué)們開始觀察，開始考慮。一排一排，看清步子。前面的高個(gè)子，步子邁小一點(diǎn)；后面的小個(gè)子，步子邁大一點(diǎn)。前面的慢下來(lái)，后面的快上去。心里想著，嘴里默念著，大家是一個(gè)集體。
又過(guò)了一會(huì)兒，教官讓大家再走一次。昂首挺胸，不快不慢，步調(diào)一致。快的等等慢的，對(duì)的幫不對(duì)的。大家四班，像一個(gè)連體巨人，整齊劃一的.，向前碾壓。齊步走，大家終于成功了！
為何會(huì)如此呢？我當(dāng)時(shí)并未理解。
到了飯前一支歌時(shí)，今天唱的歌叫做《團(tuán)結(jié)》。當(dāng)大家大聲唱出“團(tuán)結(jié)就是力量”的時(shí)候，我頓悟了！開始走不好，是由于大家我行我素，沒彼此照顧。而后來(lái)大家互相幫，心中有集體，大家的隊(duì)伍，變整齊了！沒錯(cuò)，集體協(xié)作就應(yīng)該團(tuán)結(jié)，不可以光想著自己。只有分析周全，不自私，不圖小實(shí)惠，便可以做成大事。的確，不光是齊步走，這一個(gè)小小的行動(dòng)，還有坐姿，站姿，打飯，呼口號(hào)，洗漱，不也是這樣嗎？顧全大局，才會(huì)產(chǎn)生更大的力量。
沒錯(cuò)！團(tuán)結(jié)就是力量！力量就在整齊的方陣?yán)铮α扛鼤?huì)在將來(lái)的日子里！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 22
這天我心情異常不好，因?yàn)槲也×恕Ｗ蛱欤人浴l(fā)燒折磨了我一整夜；今天，我渾身軟綿綿的，不得已，只能請(qǐng)假在家休息。
原以為爸爸媽媽會(huì)留在家里陪我，不料一量體溫之后，“37。1”這一數(shù)字竟令他們舒心一笑。“女兒，我們上班去了，單位里的事放不得。你好好照顧自己呀！一小時(shí)之后記得把藥吃了，多喝點(diǎn)水，中午去奶奶家吃飯。我們單位有事，晚上回來(lái)。”
還沒等我作出反應(yīng)，門“砰”的一聲關(guān)上了，那熟悉的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。將我這個(gè)病號(hào)丟在家中，他們倒是非常放心呀！我苦笑了一聲，就癱倒在沙發(fā)上，似乎連最后一點(diǎn)力氣也消失殆盡了。本想打開電視來(lái)排解一下心中的煩悶，但我連身子都懶得動(dòng)一下，家中死一般的沉寂。
快到中午，不爭(zhēng)氣的肚子咕咕作響，該上奶奶家去了。我強(qiáng)打精神，拖著柔弱的.身軀走出家門。真是倒霉，電梯在進(jìn)行維護(hù)，無(wú)法使用，只能走樓梯了。所幸的是我家住得并不太高，但幾層樓下來(lái)，我都快趴下了。唉！我這病啥時(shí)候才能好呢？
前往奶奶家必須途經(jīng)一小段階梯，爬了幾步之后，我便扶在護(hù)欄上喘氣，頭耷拉著，打不起半點(diǎn)精神。就在這不經(jīng)意之間，一株小小的植物映入我的眼簾。
我不由得蹲下身來(lái)，仔細(xì)打量。那是一株小小的狗尾巴草，生長(zhǎng)在石頭階梯的夾縫之間，個(gè)頭明顯比其他的狗尾巴草小許多。它是那么的柔弱，但卻又那么的頑強(qiáng)。在那窄窄的石縫之中，既沒有植物生長(zhǎng)所需要的土壤，也沒有它們所需要的養(yǎng)分，可是它就在這環(huán)境如此惡劣的石縫中發(fā)芽、生長(zhǎng)，頑強(qiáng)挺立。瞧，一小截狗尾巴正在它的頭頂上隨風(fēng)搖曳。這期間經(jīng)受了多少苦難，經(jīng)歷了多少煎熬，這是我們所難以想象的。崇敬之情，從我的心底油然而生。
崇敬之余，我不由得暗自慚愧。一次小小的感冒就將我折磨得死去活來(lái)，難道我就連一株小草都不如嗎？此時(shí)，我的腳底下隱隱傳來(lái)了一股力量。
人世間總難免會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨，我們當(dāng)如小草一樣生活，堅(jiān)韌，頑強(qiáng)！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 23
參加軍訓(xùn)已經(jīng)有7天了，7天中每天的軍訓(xùn)都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗(yàn)著軍人的生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著歌聲和歡笑。我們?cè)谀ゾ氈谐砷L(zhǎng)，在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，軍訓(xùn)定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒吃過(guò)什么苦，也體會(huì)不到世事的艱辛。可是我們已經(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入初一后一切都靠我們自己。隨著想象中的初一變成了現(xiàn)實(shí)中的`學(xué)習(xí)、生活之地，我們可能會(huì)感到有一些不適應(yīng)，難以融入初一生活，自己認(rèn)識(shí)能力、社會(huì)適應(yīng)能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏得更多的機(jī)會(huì)，開創(chuàng)更美好的人生。
軍訓(xùn)就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調(diào)整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅(jiān)強(qiáng)有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團(tuán)結(jié)友愛，更加具有綜合能力、競(jìng)爭(zhēng)力。因此，軍訓(xùn)不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)整個(gè)班級(jí)、年級(jí)、甚至是全校、全社會(huì)都是至關(guān)重要的。社會(huì)需要有能力、有水平、有素養(yǎng)、有文化的人才，祖國(guó)的未來(lái)靠我們這樣的初一生來(lái)開拓創(chuàng)新。
因此，讓我們停止抱怨，開始全身心的投入軍訓(xùn)。不要浪費(fèi)這個(gè)提高自己能力的寶貴機(jī)會(huì)，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，染故我們相信“吃苦也是一種樂趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見彩虹”。
美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節(jié)。為了追求青春理想，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，我們?cè)敢飧冻鰺o(wú)窮智慧和辛勤汗水。因?yàn)槲覀兿嘈琶魈煲欢〞?huì)更美好，我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓(xùn)。我們會(huì)盡全力完成任務(wù)，等著你們來(lái)驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成果!
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 24
大家好，我來(lái)自廣東，生活在江門。
結(jié)束了六年的小學(xué)，我到了我心目中一直向往的初中，我在江門的中港英文學(xué)校上學(xué)，我很期待開始初中三年的生活，和同伴們一起，現(xiàn)在我已經(jīng)念完初一了，不得不感慨時(shí)間真的過(guò)得很快。
剛進(jìn)校門，這學(xué)校有點(diǎn)漂亮呀，帶著六年級(jí)畢業(yè)時(shí)那份喜悅踏進(jìn)了自己向往的美好中學(xué)時(shí)代，剛進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們都比較內(nèi)向，第一節(jié)課開始是班會(huì)課，班主任要求大家自己介紹一下，大家都很內(nèi)向，我大聲的介紹似乎弄得我有些尷尬，介紹完畢，老師宣布班長(zhǎng)，老師說(shuō)到這位同學(xué)就是我們班的班長(zhǎng)了，大家掌聲歡迎。這個(gè)集體的同學(xué)雖然介紹時(shí)很內(nèi)向，但是一點(diǎn)也不影響我們以后有好的相處。
我是住校的學(xué)生，宿舍里同學(xué)們都很熱情的，沒有了自己介紹時(shí)的內(nèi)斂，都是很熱情開放的，大家都很好。一起下樓吃飯，一起回教室，我很開心。
午休結(jié)束后，回到了教室，下午第一節(jié)就是這個(gè)學(xué)校的特色課程—口語(yǔ)課，我向來(lái)特長(zhǎng)就是英文，但是，出乎意料，班里有外籍學(xué)生，英文特別厲害，當(dāng)時(shí)我就想“糟糕，最擅長(zhǎng)的英文要被打敗了啊”，好在，那些同學(xué)特別熱情告訴我這個(gè)外教Ms很和善，嚇我一跳。
一晃眼，初一就結(jié)束啦，仿佛昨天才開始。
初中，沒你想的這么美好，但是也沒有那么糟糕，學(xué)習(xí)真的很重要。
以上是初一上學(xué)期的經(jīng)歷，我要和大家分享這個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷。
一如既往的教室，卻沒有了從前的那種羞澀，大家都很兄弟般的Whatup了一下，這讓我感到學(xué)校的`歸屬感。有快樂就要有悲傷啊，大概都是些亂七八糟的事，上了初中，千萬(wàn)別再去理會(huì)一些理會(huì)無(wú)聊的事情，尤其是絕交這種話，上了初中要分清，不要在你該做事是懶惰哈!
遇到友誼的打擊，是正常的事情，我們需要理智處理，不要想太多，很正常的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見真感情呢?對(duì)吧?
致我的初一生活，初一生活結(jié)束啦，我要迎來(lái)我的初二啦，美好如期而至。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 25
盼望著，盼望著，新學(xué)期開始了。
一切都像剛開始的樣子，那么熟悉，又那么陌生。科目多起來(lái)了，作業(yè)堆起來(lái)了，同學(xué)和老師也逐漸熟悉起來(lái)了。
同學(xué)們的頭慢慢地從課桌上抬起來(lái)了，沉沉的，重重的。教室里，課桌上，你看，一大片一大片滿是的。低著，垂著，做幾道數(shù)學(xué)題，讀幾個(gè)英語(yǔ)單詞，背幾首古詩(shī)。風(fēng)暖呼呼的，課桌冷冰冰的。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，你不讓我，我不讓你，都發(fā)滿了作業(yè)趕趟兒。多得像雨，堆得像山。試卷里帶著苦味兒，閉了眼，眼前仿佛滿是練習(xí)，測(cè)驗(yàn)，考試。眼下，成百上千的作業(yè)嘩嘩地做著，大大小小的試卷傳來(lái)傳去。練習(xí)題滿地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在課桌上，像眼睛，像魔鬼，催促著你快點(diǎn)兒寫。
都說(shuō)“書山題海無(wú)窮盡”，不錯(cuò)的，像老師的手給你愛的撫摸。風(fēng)里帶來(lái)些新試卷的氣息，混著墨水味兒，還有各種試卷的味道，都在沉悶的空氣里醞釀著。老師站在高高的'講臺(tái)上，不停地展示著喑啞的喉嚨，跟批改作業(yè)的聲音相互應(yīng)和著。校園里，上課鈴聲，這時(shí)候也成天樂此不疲地響著。
回寢室是最快樂的時(shí)光，一待就是幾個(gè)小時(shí)。你可別浪，看，像瘋子那樣妖嬈的舞姿，像開心果般逗得全寢室哈哈大笑，像話癆那樣有許多話說(shuō)不完，空氣中到處彌漫著無(wú)限的趣味。眼睛如星辰大海，笑聲卻大得直震你的耳朵。
傍晚時(shí)分，上燈了，走廊露出的那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，烘托出一片歡樂而熱鬧的夜。學(xué)校里，宿舍中，走廊邊，有聊天的人，也有巡察的老師拿著手電筒，觀察門內(nèi)動(dòng)靜的，真令我們提心吊膽。
離期中考試越來(lái)越近了。復(fù)習(xí)資料跟趕趟兒似的，一份份都發(fā)下來(lái)了。計(jì)算計(jì)算題目，背誦背誦課文，各做各的習(xí)題去。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，還有幾天，有的是時(shí)間，有的是功夫。
作業(yè)像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，引領(lǐng)著我們走向知識(shí)的海洋。
作業(yè)像美麗的小姑娘，打扮得花枝招展的，向我們走來(lái)。
作業(yè)像健壯的青年，總有你攻不破的重點(diǎn)和難點(diǎn)，催促著我們復(fù)習(xí)去！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 26
今天，我們班的家長(zhǎng)們組織了一次體驗(yàn)農(nóng)村生活的活動(dòng)。我們坐著大巴行駛了幾十分鐘，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，到了地方的時(shí)候，我就失望了：還以為要去農(nóng)家院呢，可現(xiàn)在要去的卻是生態(tài)公園!
我們跟著導(dǎo)游在門口站隊(duì)，導(dǎo)游講了一些注意事項(xiàng)，又放了一遍集合音樂，就讓我們?cè)陂T口的大滑梯自由活動(dòng)了。我和同學(xué)們玩起了”撕名牌“，直到集合音樂響起，我們才回去排隊(duì)。
接下來(lái)我們?nèi)⒂^有機(jī)蔬菜大棚，進(jìn)了一號(hào)房后，一股濃濃的”草“味撲鼻而來(lái)，而且感覺很悶，可能是溫室大棚的原因。出來(lái)后，又去了二號(hào)房，一股辣味向我們撲來(lái)，我的鼻子很難受，有些同學(xué)都捂著鼻子，說(shuō)：”啊!好辣啊!“原來(lái)里邊種的是有機(jī)辣椒。我們按著順序趕緊出來(lái)了，還是外邊的空氣新鮮啊!接著我們?nèi)⒂^下一個(gè)項(xiàng)目。
這個(gè)項(xiàng)目是喂”超大“動(dòng)物和小動(dòng)物。我們先來(lái)到了馬和奶牛的院子，導(dǎo)游老師搬來(lái)了一筐青菜，同學(xué)們拿一個(gè)青菜喂一種動(dòng)物。到第二筐時(shí)，大家就開始瘋搶，爭(zhēng)先恐后的去喂牛和馬。等到了第三筐時(shí)，十秒鐘就搶空了。在我們喂牛、馬、雞、鵝和小白兔時(shí)，一旁正在拉磨的`驢憤怒的叫了起來(lái)，”給我點(diǎn)兒呀“!于是，喂驢的”部隊(duì)“也建立了。在后面被拴住的馬沒吃多少，我去喂它，就在這時(shí)，怪事發(fā)生了，那馬一看見我，就趕緊往后跑，我只好把菜放到了欄桿上，心里百思不得其解。但一個(gè)現(xiàn)象讓我猜了一個(gè)答案，只見趙思衡拿著玉米粒向馬扔去。可能它把我當(dāng)成趙思衡了吧!
我們還去了扎染，我用對(duì)稱美得到了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)。我們又去磨了豆?jié){，我用力氣得到了大家的贊嘆，同時(shí)也得到了一個(gè)巨大的蚊子，它掉進(jìn)我磨好的豆?jié){桶里了。
最后我們又去了另一個(gè)有機(jī)蘿卜大棚，蘿卜的秧子上長(zhǎng)了好多刺，雖然軋得我很疼，但我還是拔到了兩個(gè)大大的有機(jī)蘿卜。我們滿載收獲與無(wú)比快樂的心情坐著大巴車回家了。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 27
我經(jīng)常在一些女作家的文字里看到她們對(duì)生活的詮釋：養(yǎng)花種草，逛街后去泡溫泉，有想法就拿出電腦記錄，然后把這些想法變成工資，從而維持一種種花種草的舒適生活。而他們?cè)诖蟊娧壑兴坪跏悄苌睢⒛芟硎苌畹娜恕?/p>
回過(guò)頭來(lái)看我媽，她總是在工作日穿梭在裝滿消毒液的走廊和手術(shù)室之間，看著老弱病殘，承受著超負(fù)荷的工作壓力。放假的時(shí)候，放學(xué)回來(lái)還要照顧我，洗一個(gè)星期積累下來(lái)的臟衣服，絞盡腦汁準(zhǔn)備一桌飯菜，然后做家務(wù)打掃衛(wèi)生。她很少有時(shí)間出去逛街買衣服，只是偶爾出去，總會(huì)帶回來(lái)吃的和日用品。她沒有時(shí)間美容，皮膚變得暗淡無(wú)光，臉上開始有一些雀斑生根。如果你第一次見到她，你能想到的只有一個(gè)被生活打磨過(guò)的普通中年婦女。
母親就是不懂生活，享受不到生活，跟那些女作家沒法比。但看起來(lái)，并不全對(duì)。
每年元旦，都有全家人聚在一起吃一頓豐盛的年夜飯的習(xí)俗。從我記事起，我醒來(lái)就能吃到媽媽做的好吃的，但我永遠(yuǎn)不知道媽媽什么時(shí)候起床。今年初一的清晨，凌晨四點(diǎn)左右，我聽到外面?zhèn)鱽?lái)咝咝的聲音。我好奇地下了床，打開門，躡手躡腳地走向聲源。到了廚房門口，揉了揉惺忪的眼睛，在廚房橘黃色的燈光下依稀看到媽媽的背影。媽媽在用弓切肉，可能是因?yàn)槿鈨鎏昧耍趻暝小Ｖ灰娝檬职训读⒃谌馍希缓竽脕?lái)一根木棍用力打在刀背上。經(jīng)過(guò)幾次“咣”“咣”“咣”的叫聲，一塊肉被切掉了。我媽時(shí)不時(shí)挽起袖子擦額頭的汗。此刻，我沒有勇氣走過(guò)去說(shuō)我想幫忙。我突然發(fā)現(xiàn)，即使媽媽的臉上布滿了皺紋和雀斑，即使她的.身體已經(jīng)變得臃腫，她的眼睛仍然閃耀著青春的光芒。
有一次問媽媽：“整天呆在家里做這個(gè)做那個(gè)不無(wú)聊嗎？”媽媽不假思索地回答：“這是我的家，怎么會(huì)無(wú)聊呢？”我愣了一會(huì)兒，笑著傳達(dá)了消息。
享受生活在不同年齡和不同人群的眼中可能有不同的解讀。在女作家眼里，可能是安逸，而在母親眼里，則是為這個(gè)家買單，保護(hù)這個(gè)家。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 28
如果用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容我的假期生活，就是”快樂“。如果用一個(gè)句子來(lái)形容我的假期生活的話，那就是“玩兒得真爽”。這個(gè)假期生活我一共去了三個(gè)地方，這種在上學(xué)時(shí)享受不到的快樂讓我的時(shí)期生活過(guò)得如此愉快，如此難忘。
我還是去了四川普光看我爸。不過(guò)爸爸工作很忙，真正玩只去了一個(gè)地方，但卻是一個(gè)遠(yuǎn)離城市的喧囂，人煙稀少的山中。車開到上山路中從水泥路變成土路的部分，雖然向上還有路，但已足夠安靜了。我們沿著小溪邊上的石頭向一處“世外桃源”邁進(jìn)。真的進(jìn)入其中，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)真正的大自然。陽(yáng)光被山上的樹葉分得支離破碎，而另一邊的山上的樹又被太陽(yáng)照得綠得逼你的眼。真的有一種神奇的感覺。小溪嘩嘩的從我們腳下流過(guò)。那種清涼讓人想撲進(jìn)它的懷抱。河中間各色的石頭在水的打磨下閃閃發(fā)光。讓我開始懷疑我的眼睛。在那兒的四五個(gè)小時(shí)內(nèi)，從沒聽到有任何人的聲音，感覺整個(gè)大自然都是你一個(gè)人的`。
我去的另一個(gè)地方是黃河邊上。到毛樓看黃河，我也是向往以久的。因?yàn)槲覀兙褪且粋�(gè)黃河邊的城市，但我只是在車上看到過(guò)黃河，從未用手觸摸過(guò)黃河水。這次愿望實(shí)現(xiàn)了，一見到那渾黃的泥水，我便迫不及待地跳進(jìn)黃河，河中的含泥沙量真讓人吃驚，在水中站五分鐘后，你的腳有可能被埋拔不出來(lái)。那些沙細(xì)膩且柔軟，有一種非比尋常的質(zhì)感。并且還有很強(qiáng)的可塑性，干了之后可以捏成任何你想要的形狀。
最后一個(gè)讓我難忘的是濮陽(yáng)一日游。我與爸爸媽媽一起騎車沿著長(zhǎng)慶路一直向南騎行。有施工的路段，我們就走小路，大路能走，就騎大路，一直向南，直到濮陽(yáng)縣城內(nèi)，我們才開始返回。返回途中曾一度在玉米田中迷失方向，后來(lái)卻奇跡般地回到了去時(shí)的原路上。那是一次非常有趣并且難忘的經(jīng)歷。
我的假期是快樂的，也是難忘的。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 29
低碳生活是一種非常環(huán)保、文明的生活方式。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)全世界公開承諾減排指標(biāo)，決定到2020年溫室氣體排放比2005年下降40%-45%。低碳時(shí)代已經(jīng)如約而至，正在改變著我們的生活。“低碳”就在我們身邊。夏天，我們?cè)诩矣每照{(diào)時(shí)，不要長(zhǎng)時(shí)間開著，用了幾個(gè)小時(shí)后，就關(guān)掉，再開電風(fēng)扇。這樣就能省50%的電；在冰箱內(nèi)放食物時(shí)，食物的量以占容積的80%為宜，用塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間，更節(jié)電；用微波爐加工食品時(shí)，最好在食品上加層無(wú)毒塑料膜或蓋上蓋子，這樣被加工食品水分不易蒸發(fā)，食品味道好又省電；開車時(shí)盡量避免突然變速，選擇合適檔位，避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，輪胎氣壓要適當(dāng)和少開空調(diào)。短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的.程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。
平時(shí)我們勤動(dòng)手動(dòng)腦，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等，其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類的物品；還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈；喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠……
另外，將普通燈泡換成節(jié)能燈，盡量步行、騎自行車或乘公交車出行，隨手拔下電器插頭……你看這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。“總之，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。”
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 30
己經(jīng)過(guò)去的初一生活充實(shí)而美好，令我回味無(wú)窮。
初一生活與小學(xué)生活截然不同，在校的時(shí)間增加，一個(gè)星期回家一次；學(xué)習(xí)科目增加，一共有七門課程；時(shí)間很緊張，需要合理安排。這些變化對(duì)我有很大的影響。
一年前，我剛剛進(jìn)入初一的學(xué)習(xí)生活，看著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，很不適應(yīng)，連走路都要注意點(diǎn)什么。
開學(xué)那天的晚自習(xí)，我與教室里的多數(shù)人都沒有見過(guò)面，他們與我打招呼，我害羞地回應(yīng)著，跟他們介紹自己。晚上回到寢室，八個(gè)人開開心心地聊天，好像以前是老朋友。
我的班主任是我久聞大名的董老師，還沒真正開始上課，就給我來(lái)了個(gè)下馬威，我在填報(bào)名表的時(shí)候有一個(gè)失誤，把老師說(shuō)的一個(gè)信息忘記了，董老師就對(duì)我說(shuō)：“什么事，我都只說(shuō)一遍，沒有聽到我不會(huì)再說(shuō)第二遍。”當(dāng)時(shí)我嚇得不敢吱聲。也是這個(gè)小插曲讓我在以后學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真聽別人說(shuō)話。
像這樣這樣的`情況還有不少，我也從中認(rèn)識(shí)到。董老師是一個(gè)自尊心強(qiáng)，有責(zé)任心的老師，她對(duì)工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事情都要做到最好，但并不急于求成，在管理班級(jí)時(shí)常常“偷懶”，多數(shù)時(shí)間是靠我們的自制力，讓我們自己約束自己，當(dāng)我們其中有人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她會(huì)耐心地教導(dǎo)他們并給予處罰，也會(huì)讓我們引以為戒，不讓任何不良因素影響我們學(xué)習(xí)，董老師一絲不茍、負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度讓我很敬佩。
我在這個(gè)其樂融融的大家庭中過(guò)著學(xué)習(xí)生活，在這段時(shí)間里，我發(fā)生了很大的改變。面對(duì)繁雜的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一開始忙于應(yīng)付，有時(shí)還拖欠任務(wù)，現(xiàn)在可以把任務(wù)記錄下來(lái)，合理安排時(shí)間，一開始不善表達(dá)，通過(guò)一次又一次的訓(xùn)練，口才還算有長(zhǎng)進(jìn)，一開始十分內(nèi)向，隨著與他人的交往越來(lái)越頻繁，現(xiàn)在敢于主動(dòng)與陌生人交往。
初一生活給我?guī)?lái)的變化對(duì)我影響深遠(yuǎn)，使我越來(lái)越優(yōu)秀，成為了我人生中一道靚麗的風(fēng)景線。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 31
軍營(yíng)生活好像一顆味道奇異的變異糖，酸甜苦辣聚集于其中；軍營(yíng)生活猶如一杯清新的綠茶，先苦澀后甘甜，令人回味無(wú)窮；軍營(yíng)生活恰似一串風(fēng)鈴，敲奏出各種優(yōu)美的樂曲。就在這漫長(zhǎng)而又短暫的五天里，我們體驗(yàn)了別具一番的生活——軍營(yíng)生活。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必，這首詩(shī)大家都熟悉不過(guò)了吧?這首詩(shī)就是李紳的《憫農(nóng)》，可你們真正了解了嗎？
就在那一次，我深深地了解了這首詩(shī)的真正寓意。今天是實(shí)踐勞動(dòng)課，我們被分到了蔬菜栽培。去田地的.路上，同學(xué)們心情各式各樣，快樂、興奮、好奇……來(lái)到田地里，第一個(gè)任務(wù)是把泥土里的雜草拔出來(lái)，大家都躍躍欲試。
過(guò)不了多久，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“投降”了。烈日高照，在這炎熱的天氣下，我們這些嬌生慣養(yǎng)的“大少爺”和“大小姐”怎么受得了？在田野中，時(shí)不時(shí)從泥土里冒出各種昆蟲，有蜘蛛，有蜈蚣，有不知名的蟲子，甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日里，在家中“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的孩子們，又怎么能忍受了這般折磨?是的，在家里，父母把我們捧在手心像個(gè)寶，無(wú)時(shí)無(wú)刻都照看著我們。誰(shuí)有知道，中午烈日當(dāng)空，農(nóng)民還在為禾苗除草?誰(shuí)又知道，碗里的每一粒米飯都是農(nóng)民用辛勤的汗水換來(lái)的？但在這個(gè)上午，我們體驗(yàn)到了，也領(lǐng)悟到了：糧食來(lái)之不易，要珍惜糧食。在回宿舍的路上，大家沉默不語(yǔ)，各有所思。
第5天很快就到來(lái)了，這天是同學(xué)們渴望回家的日子。但大家依依不舍，舍不得這節(jié)奏緊張的5天，舍不得嚴(yán)格又幽默的教官，舍不得這里的一切一切。我心里有一萬(wàn)個(gè)不舍，坐上大巴，我不禁回頭，久久的注視這個(gè)勞動(dòng)基地，那棟學(xué)生公寓和那棟食堂——一個(gè)別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會(huì)永記在心。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 32
這個(gè)暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來(lái)了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過(guò)，微微的陽(yáng)光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個(gè)暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來(lái)了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進(jìn)去。在報(bào)完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點(diǎn)低落，不過(guò)我卻還抱有希望。告別父母后，我一個(gè)人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒有我認(rèn)識(shí)的`人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過(guò)。這讓一向不太活潑的我有點(diǎn)不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨(dú)自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個(gè)位置就坐下了，我把頭埋進(jìn)去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來(lái)不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說(shuō)話但從她們的眼神我能感覺她們對(duì)我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)“怎么，想家了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)又有人繼續(xù)說(shuō)，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實(shí)，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 33
愉快的假期已經(jīng)過(guò)去了，但是假期中的一幕幕使我記憶憂新，特別是去阿姨的公司體驗(yàn)生活，也正是由此使我明白了生活的艱辛，父母的不易。
那天，天剛蒙蒙亮，我就醒了，帶著愉悅的心情和媽媽一起前往阿姨的公司。汽車飛快地奔馳在公路上，不一會(huì)兒，我們就到了。
走到阿姨公司的門口，我猶豫了：像我這么一個(gè)十幾歲的未成年人能給阿姨幫忙嗎?會(huì)不會(huì)犯錯(cuò)呢?但轉(zhuǎn)念一想：我已經(jīng)快要升六年級(jí)了，是一個(gè)小大人了，怎么能面對(duì)困難就退縮呢!于是，我昂首挺胸地走了進(jìn)去。
剛進(jìn)去，才坐在椅子上，媽媽就給我分配工作了。她讓我坐在左手邊第二臺(tái)電腦前，接顧客打來(lái)的電話，并把他的詳細(xì)資料輸進(jìn)電腦。明白我的任務(wù)后，我信心滿滿，心想：這么簡(jiǎn)單的活，還叫我這個(gè)“天才”來(lái)做，真是大材小用。剛想到這兒，電話鈴就響了，我拎起電話，照媽媽教給我的話，說(shuō)：“喂，您好!金澤空調(diào)售后維修部……”在問清楚顧客的詳細(xì)資料后，我以飛快的打字速度，把它輸了進(jìn)去。順利完成了接任務(wù)以來(lái)的第一件事。“啊!開門紅!”我大叫一聲。
有了第一次的經(jīng)歷，我更加干勁十足了，接了一個(gè)又一個(gè)的電話。每次都很順利，沒有出錯(cuò)，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：每次幾乎都是說(shuō)同樣的話，做同樣的事，使我感到厭倦。而且連續(xù)說(shuō)話，不間斷，我的嗓子提出了抗議，發(fā)不出聲了。直到現(xiàn)在，我才體會(huì)到了真正的.辛苦。回憶起以前，我把學(xué)習(xí)視為遭罪，覺得很累很辛苦。但是，我今天才明白：真正辛苦的不是學(xué)習(xí)，而是工作，是養(yǎng)家糊口，真正累的不是我們，而是父母。
他們起早貪黑，拼命地掙錢。為了什么呢?為了我們，為了我們啊!為了我們有良好的生活環(huán)境。而我們呢，花錢大手大腳，對(duì)父母沒大沒小。這種舉動(dòng)，就是對(duì)他們不尊重，對(duì)他們的勞動(dòng)成果不尊重。
這件事，使我飛出了原來(lái)思想的牢寵，真正體驗(yàn)到了什么才叫艱辛，什么才叫累。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 34
我的課外生活豐富多彩，每個(gè)不同的興趣就像飽和的色塊，組成了一幅七彩美麗圖畫。我的課外生活有彈鋼琴、練書法、寫作文、學(xué)英語(yǔ)……其中我最喜歡的要數(shù)鋼琴與書法了。
說(shuō)起鋼琴，那還是我在上幼兒園的時(shí)候，每次上音樂課看到音樂老師的手指在鋼琴鍵上快樂的飛舞著，就如同花園中翩翩起舞的蝶兒，優(yōu)美動(dòng)聽的旋律便在這指間流瀉而出，每次我都會(huì)被這聲音所深深的吸引，于是便拉著老師的.手央求她教我彈鋼琴。是她給了我啟蒙，教會(huì)了我彈琴的指法、識(shí)得了音階音符。上了小學(xué)，我才知道，原來(lái)學(xué)鋼琴也不是那么簡(jiǎn)單的，最初簡(jiǎn)譜上的的那些阿拉伯?dāng)?shù)字“do、re、mi”變成了我看不懂的小蝌蚪。在重新開始學(xué)習(xí)后的一個(gè)學(xué)期，老師便幫我報(bào)名參加了一級(jí)的考試。由于準(zhǔn)備的不充分及學(xué)習(xí)時(shí)間較短，所以就名落孫山，沒考上。這一次讓我嘗到失敗的苦果。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，我覺得彈鋼琴越來(lái)越枯燥，一首曲子要反復(fù)的練上好久，這讓我產(chǎn)生了放棄學(xué)鋼琴的想法。我把這個(gè)想法和媽媽說(shuō)了。媽媽說(shuō)：“做事情不能輕易放棄，你應(yīng)該在失敗中汲取教訓(xùn)，失敗乃成功之母，相信在你的努力之下可以取得成功。在媽媽、老師的鼓勵(lì)下，我重拾自信心，到現(xiàn)在已拿到中央音樂學(xué)院六級(jí)證書。
因?yàn)槲乙郧白謱懙貌缓每矗瑡寢屪屛胰W(xué)書法，在書法中我學(xué)到專心，細(xì)心，耐心以及毅力，書法陶冶了我的情操，常言道：寧?kù)o致遠(yuǎn)，靜能生慧。書法帶給我數(shù)不清的好處。今年暑假我去參加了溫州都市報(bào)舉辦的“紅蜻蜓”溫州市少兒書法現(xiàn)場(chǎng)比賽，并取得了一等獎(jiǎng)，還在溫州都市報(bào)上刊登，成功的滋味實(shí)在太美妙了，這更加給了我學(xué)習(xí)書法的動(dòng)力。現(xiàn)在，我已取得軟筆三級(jí)證書。當(dāng)然我的字也變得好起來(lái)了。
課外生活使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)，陶冶了情操，增長(zhǎng)了閱歷，明白了事理！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 35
開學(xué)了，我快樂的初中生活開始了，剛踏進(jìn)中學(xué)的大門，我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不在是小孩子了，我是一名中學(xué)生了。
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多，而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體，課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了，剛開始來(lái)的幾天，我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片，老師也很親切，記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。
那天，英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，上課是不是很累啊？今天我們不講課，我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎？”我們一聽不用上課，還能玩游戲便高興的答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的，老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō)：“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上，然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上，傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù)，從一數(shù)到十，數(shù)到十后，拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳，站起背單詞。”說(shuō)完，它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上，那位同學(xué)拿到筆后，馬上往后傳，我們也開始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué)，我們就數(shù)到十了，沒辦法，他只好站起來(lái)背單詞，他背的很流暢，很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌，沒想到他的同桌竟把筆塞回給他，他又馬上塞過(guò)去給同桌，塞來(lái)塞去，筆最終還是在他手上，他只好又一次背單詞。不知不覺，時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，也得到了快樂。上完英語(yǔ)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯，同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時(shí)候，每一個(gè)宿舍都很安靜，沒有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上，大家都相互幫助、關(guān)心他人，那天，數(shù)學(xué)課，我的`筆不見了，怎么都找不到，我急得快哭了，這時(shí)，我的同桌看到我著急的樣子，連忙問我發(fā)生了什么事，我把事情告訴她，她聽了之后，把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用，有同學(xué)的關(guān)心，我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友，同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力，初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不依靠他人，學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人，也給了我很多快樂。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 36
國(guó)慶這幾天在奶奶家，我體驗(yàn)了幾次農(nóng)村的生活，感到每一天都非常充實(shí)。
每天早上起床后，我們都在點(diǎn)心鋪里吃面條，使自己的精神和狀態(tài)達(dá)到最好，就一起上山干農(nóng)活。不要以為干農(nóng)活很輕松。奶奶的田地遍布一座山丘的每一個(gè)角落：蔬菜有番薯、玉米、茄子、辣椒、葫蘆、冬瓜。水果有柿子和酸棗。哪怕一共有十來(lái)個(gè)人，也要從上午干到中午，有時(shí)還干不完。平時(shí)只有奶奶和爺爺，他們干起農(nóng)活來(lái)肯定更是辛苦。
現(xiàn)在的時(shí)令水果是柿子，時(shí)令蔬菜是番薯。挖番薯比較危險(xiǎn)，要把尖嘴鋤舉的高高的，所以只有經(jīng)驗(yàn)最豐富的爺爺干這個(gè)，其他人都在摘柿子。柿子林枝葉密密麻麻的，大家都得彎著腰走。我們小孩子騎在大人的'肩上，摘那些最高處熟透了的柿子。因?yàn)槲覀冊(cè)诟咛帲咽磷油氯訒?huì)把柿子砸爛，所以女人們多半是當(dāng)二傳手，從我們手中接過(guò)柿子，放進(jìn)籮筐里。爸爸會(huì)爬樹，為了更快地完成任務(wù)，他要爬到最高的一棵柿子樹上摘柿子。大家各干各的事，效率很高。
中午，由于上午消耗的體力大多，大家到山腳去農(nóng)家樂吃飯。這頓飯菜是最豐盛的，有蕎麥包子、雜魚湯、蛋羹、牛肉鍋巴……香味直往鼻子里鉆，讓人垂涎欲滴。吃完后回到田野，大人們繼續(xù)揮汗如雨地干農(nóng)活，小孩子們就可以繼續(xù)玩耍了。原野里好玩的東西多著呢。大家有時(shí)喂各種牲畜，有時(shí)在池塘里抓魚，還有時(shí)到密林中去探險(xiǎn)。我喜歡喂奶奶養(yǎng)的牲畜，土雞要吃肉蟲，白鵝和麻鴨要吃細(xì)鱗魚，黃牛要吃青草，這些東西幾乎都要去田野里找，大家跑來(lái)跑去，都忙忙碌碌的。
不知不覺就到了晚上，大家?guī)习滋煺氖卟撕蜌⒌幕钋荩郊依镒鐾盹垼缓髧谧雷优裕吒吲d興地吃晚飯……快樂的一天就這樣結(jié)束了。
這就是我的農(nóng)村生活，顯得有趣和快樂。每晚我合上雙眼后，都在想象第二天會(huì)發(fā)生什么，接著會(huì)做一個(gè)甜蜜的夢(mèng)。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 37
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶，讓人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中完成自己想做的和過(guò)去的生活相比，的確改變了不少。
互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時(shí)，時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)隨處可見，大家都愿意在空閑的時(shí)間里，打開手機(jī)，閱讀網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)。現(xiàn)在已經(jīng)很少有人愿意去書店里看書，并且愿意為此付出時(shí)間，挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)上。
碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時(shí)間，但也就失去了真正意上對(duì)心靈閱讀的`渴求，無(wú)法耐心地去讀完一本對(duì)我們心靈有益的書，同時(shí)在閱讀過(guò)程中，也會(huì)伴有許多雜念，無(wú)法讓自己的心平靜下來(lái)，對(duì)于讀過(guò)的小說(shuō)，也只是粗粗地一遍讀過(guò)，無(wú)法感受其對(duì)心靈的洗禮。
過(guò)去的社交，大家都能面對(duì)面的遇見并且交談自己的社會(huì)經(jīng)歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的視野中，如：QQ，微信，陌陌等大家都可以不用見面就能打字交流，還能發(fā)送圖片和表情，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的心情。許多人，還通過(guò)刷微博，朋友圈來(lái)消磨時(shí)間。有事沒事總要打開來(lái)看一看。
這種碎片化的社交，缺少了人與人正面交流的機(jī)會(huì)，雖然能無(wú)時(shí)無(wú)刻把自己想說(shuō)的話及時(shí)告訴對(duì)方但缺少了人與人之間基本的坦誠(chéng)和信任。
網(wǎng)絡(luò)化的購(gòu)物，能讓人們足不出戶，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買自己想要的東西，并且有人會(huì)專門地為你送到家門口，你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購(gòu)物，確實(shí)極大地方便了我們的生活，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻訂購(gòu)自己想要的東西。但隨之而來(lái)的問題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到，自己也無(wú)法親自挑選看到產(chǎn)品的質(zhì)量。
在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天，確實(shí)給人們帶來(lái)了許多的便利，但不可否認(rèn)都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情，但與此同時(shí)，也會(huì)讓我們做的每一件不再那么的專注，無(wú)法像以前那樣全身心地投入去做一件事，感覺其帶來(lái)的韻味。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 38
自從成為了許昌晨報(bào)小記者，我的投稿積極性特別高漲，即使放假也不例外。
我還注冊(cè)了QQ號(hào)，我的網(wǎng)友接近上百個(gè)呢！我們的語(yǔ)文老師也成了我的網(wǎng)友。語(yǔ)文老師很溫和，也很熱心。放假期間，我就利用QQ向他投稿，語(yǔ)文老師總是不厭其煩地幫我修改。
我們班去年有兩名同學(xué)成為了許昌晨報(bào)小記者，一個(gè)是沈靜雯，另一個(gè)就是我。看到沈靜雯的作文不斷地發(fā)表在《許昌晨報(bào)小記者》上，我心里既羨慕又焦急。作為小記者，我常常因?yàn)闆]能發(fā)表文章而受到同學(xué)們的嘲笑。我覺得我也應(yīng)該多投稿，多發(fā)表作文。所以連假期我也不放過(guò)。
我知道寫作文一定要寫出真情實(shí)感，這樣才能打動(dòng)讀者。我想到了我家的仙人掌。于是，我就開始構(gòu)思我的作文，最后把作文題目定為《仙人掌的生命力》。
我根據(jù)自己和仙人掌之間真實(shí)的故事，把仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)、耐旱等特點(diǎn)淋一漓盡致地描述了出來(lái)。語(yǔ)文老師在網(wǎng)上對(duì)我的這篇作文大加稱贊。能夠得到老師的好評(píng)，這使我信心大增。
老師幫我把這篇作文投在了《許昌晨報(bào)小記者》上，我開始了漫長(zhǎng)的等待。我多么期待自己的作文能夠快速發(fā)表啊！可是，半個(gè)月，一個(gè)月……我的作文仿佛石沉大海，一直杳無(wú)音訊。慢慢的，我連一丁點(diǎn)信心都沒有了。
直到假期快結(jié)束的時(shí)候，語(yǔ)文老師在網(wǎng)上告訴我，說(shuō)我的這篇作文時(shí)隔那么長(zhǎng)時(shí)間居然發(fā)表了。這可是我發(fā)表的第一篇作文啊！那一刻，我的心里涌起了一股暖流，感到無(wú)比幸福。看來(lái)是金子早晚都會(huì)發(fā)光的`！
溫暖是絕境中的希望，是失落中的信心，它讓人懂得堅(jiān)持就是勝利，付出終有回報(bào)。我想任何時(shí)候我都不能氣餒，要向仙人掌一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我會(huì)繼續(xù)投稿，努力在《許昌晨報(bào)小記者》上發(fā)表更多的作文，爭(zhēng)取超過(guò)我們班發(fā)表文章最多的沈靜雯同學(xué)。我相信通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為一名真正的小記者，實(shí)現(xiàn)自己的記者夢(mèng)。
那讓人難忘的溫暖的時(shí)刻，成了我堅(jiān)持不懈，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。我的假期生活因筆耕不輟而變得非常充實(shí)、有意義。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 39
清冷的月，孤單的影，斑駁的記憶，唯有你那等待的背影，如此清晰、動(dòng)人。你對(duì)我的愛，化作甘露，滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)的道路。
那一天，已經(jīng)很晚了，因?yàn)槌龊诎鍒?bào)，耽誤了時(shí)間，忘了跟你說(shuō)一聲。“薛，要跟家長(zhǎng)打個(gè)招呼嗎？”“不用了，應(yīng)該一會(huì)就出好了。”我快速地?fù)]動(dòng)著畫筆，跟時(shí)間賽跑著。終于畫完最后一筆，匆匆背好書包，跑出了校門。
街道上已經(jīng)沒有什么車輛，一切都像沉睡了一般，我迫切地想看見夜幕中你的背影，還有你那溫暖的笑。可是我仔仔細(xì)細(xì)地環(huán)顧四周，沒有看見一個(gè)熟悉的背影。
再等等吧，說(shuō)不定馬上就要來(lái)了。
夜色籠罩著大地，一片寂靜，皎潔的月光滑過(guò)樹梢，傾灑在冰涼的地面。遲遲不見你的身影，有一絲無(wú)奈，有一絲落寞。
等待，原來(lái)如此漫長(zhǎng)、難熬。
雙腳已經(jīng)站麻了，恍惚間看見馬路對(duì)面的公交站臺(tái)上有一個(gè)熟悉的身影。是你，也許是因?yàn)榈鹊锰茫憧恐蛔嗡恕Ｇ那牡刈呓y得一次這么靜靜地看著你。熟睡中的你如此文靜、安詳，月光賦予了頭發(fā)一片樸素、美麗的色彩，眼角淺淺的魚尾紋訴說(shuō)著你歲月的滄桑，劉海被調(diào)皮的風(fēng)兒吹得有些凌亂了，粗糙的大手還是那樣溫暖、厚實(shí)。
“嗯？”也許是一陣清涼的風(fēng)，一片飄落的樹葉驚醒了你，“怎么了？我怎么睡著了？快回家吧，應(yīng)該已經(jīng)很晚了。”剛睡醒的`你，有些恍惚，有些可愛。看著你，我禁不住笑了，可突然又有一絲苦澀漫上心頭：你一定等了很久了吧，謝謝你靜靜地等待，溫暖了我的心，也溫暖了這個(gè)清冷的月夜。
真想對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”，之前的許多個(gè)日日夜夜，你總是靜靜等待著我，等待著我起床，給我做豐盛美味的早餐；等待著我放學(xué)回家，為我做一桌營(yíng)養(yǎng)可口的飯菜；等待著我的生日，給我準(zhǔn)備精美的禮物······
靠在你那溫暖的臂彎里，舒適而踏實(shí)。你摟著我靜靜地笑了。
因?yàn)槟愕牡却屔罡篮谩?/p>
清冷的月，刺骨的風(fēng)，卻因?yàn)槟愠錆M愛的等待，變得溫暖而美好······
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 40
生活，我們每一天都在生活，只要是人每天都要生活就是生活的方式不同罷了。有人問了：“到底什么是生活呢？”其實(shí)就是指人類為生存發(fā)展而進(jìn)行各種活動(dòng)。在古代人們打獵，摩擦生火這就是生活。而在現(xiàn)代人們整天急急匆匆的上班，那么也叫做生活。
以前，我的襪子都是媽媽洗的`。那天，我不經(jīng)意地看見了媽媽的手很粗糙，大概是經(jīng)常做家務(wù)的緣故吧。我想我正好也需要獨(dú)立自主的生活，應(yīng)該學(xué)會(huì)自己洗襪子，媽媽一開始不肯，但經(jīng)不起我的“軟硬兼施”，最后終于答應(yīng)了。她還跟我講了一下洗襪子的步驟。
星期六我想嘗試一下，我先把襪子在水里浸一浸，由于現(xiàn)在是冬天，一股寒意涌上心頭，不過(guò)我已經(jīng)夸下了海口一定要學(xué)會(huì)，所以我要堅(jiān)持下去。接著我把襪子拿起來(lái)打上肥皂，然后使勁搓一搓，因?yàn)橐m子比較臟，所以要使勁得搓才行，搓了一會(huì)，我把它放進(jìn)清水里面弄干凈，這樣還不行要晾干才行，我把竹竿拿出來(lái)放在架子上面，然后從盆子里把洗好了的襪子拿出來(lái)用晾衣架夾住，最后再把它晾出去就行了。我真高興，雖然我洗得不是怎么干凈，但是我學(xué)會(huì)了洗襪子，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。
現(xiàn)在想想作為已經(jīng)長(zhǎng)大的我們，卻還是有很多事情不會(huì)自己做，但其實(shí)我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)生活的一個(gè)基本條件。生活中有很多事情在我們不經(jīng)意的時(shí)候就讓我們學(xué)會(huì)了很多事。比如：有一次，我因?yàn)樾那椴缓茫愠鋈ド⒉健?lái)到廣場(chǎng)，也許是因?yàn)閯倓傁铝擞辏厥只Ｎ以谛∈勇飞献撸瑳]有在意天的變化，天下起了牛毛細(xì)雨，路面越來(lái)越滑。一不小心，我滑了一跤，眼淚要留了出來(lái)。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一個(gè)真正的男子漢。于是，我便忍住了眼淚。通過(guò)這件事，我明白，在生活中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
生活無(wú)處不在，只要我們留心、細(xì)心做好身邊的每一件事，那么生活將變得簡(jiǎn)單而又快樂的。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 41
月亮像一輪玉盤鑲在漆黑的天空中，我靜靜地望著，不禁想起自己的小學(xué)生活．．．．．．
以前，我每天都能嘗到奶奶可口的飯菜，可自從上了中學(xué)后，因要寄宿的緣故，所以一個(gè)星期也嘗不到幾回。
在小學(xué)，我一進(jìn)教室，就有一種無(wú)疑的熟悉感，因?yàn)榻淌依锶际桥c我共同奮斗６年的“好戰(zhàn)友”呀！我怎能不熟悉呢？我們一起經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的酸、甜、苦、辣，我們彼此互相幫助，正所謂“有難同擔(dān)，有福同享！”就像那樣．．．．．．
在體育藝術(shù)節(jié)的拔河比賽中，我們班曾多次奪冠。知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儼鄨F(tuán)結(jié)，正因有了團(tuán)結(jié)這種不懈動(dòng)力，令我們使出了“渾身解數(shù)”，再加上同學(xué)的加油聲，使我們更不惜一切地出盡全身力氣。雷鳴般的掌聲響起了，我們勝利了！賽后，我們望著自己通紅的雙手，卻情不自禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槲覀円驯M了自己最大的能力，并且為班集體爭(zhēng)得了勝利的榮譽(yù)，所以我們笑了，真正的笑了。
我不僅想念奶奶可口的飯菜，也想念我的同學(xué)們，但更想念與感謝我的小學(xué)老師。
上畢業(yè)班時(shí)，由于我們班的寫作水平不是很好，因此老師特別擔(dān)憂。老師為此而特地讓我們經(jīng)常練習(xí)寫作，雖然常寫作文很辛苦，但我們從沒過(guò)埋怨老師。你不用感到驚訝，可能你會(huì)覺得，如果小學(xué)生經(jīng)常要寫作文的.話，一定會(huì)恨老師布置這么多的寫作練習(xí)。可我們肯定不會(huì)，因?yàn)槲覀冎览蠋煾有量唷Ｎ覀兠刻觳艑懸黄魑模喙灿校矗肺粚W(xué)生，這樣一算，老師一天就得批改４７篇作文。當(dāng)老師的都知道，批改作文可不是一件容易的事啊！老師在上班時(shí)間改不完，就拿回家里改，可她回到家還得煮飯、照顧孩子，這樣，老師差不多每天都得到了凌晨才能睡覺。可睡不了多久，鬧鐘又響了，老師又得起床工作，每天都徘徊于繁忙之中。
可這一切都已成過(guò)去，別了，我的小學(xué)生活，你將成為我腦海里一段美好的回憶！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 42
今年的夏天是一個(gè)特別的夏天！除了比每年還要熱之外，多了一個(gè)特別就是——軍訓(xùn)。暑假剛過(guò)，我就從小學(xué)升到初中了。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)新學(xué)校的時(shí)候，爸爸告訴我，我們初一的學(xué)生要進(jìn)行三天的軍訓(xùn)，我聽了，心里又好奇又擔(dān)心又害怕。
終于到了軍訓(xùn)的早上，我一早被生活老師叫起來(lái)，他說(shuō)要軍訓(xùn)。我朧朧的帶著睡意起來(lái)?yè)Q好衣服……急急忙忙來(lái)到了大操場(chǎng)上，一看，天啊！那么多的教官。我懷著好奇的心排進(jìn)了我們班的隊(duì)伍里。
軍訓(xùn)終于開始了，我們先聽了校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)……的講話。最后，校長(zhǎng)宣布“初一級(jí)的軍訓(xùn)現(xiàn)在開始！”我聽了，心里非常地激動(dòng)，接著我們?nèi)?jí)的同學(xué)觀看了教官的表演，用我的話來(lái)說(shuō)：“那是相當(dāng)?shù)恼R！”最后，就到我們開始軍訓(xùn)了！
剛開始我們的.教官還對(duì)我們不怎么嚴(yán)，畢竟是剛見面嘛！不過(guò)過(guò)了不到半小時(shí)，他的態(tài)度就180度 的轉(zhuǎn)變！對(duì)我們非常的嚴(yán)厲，也非常的兇！接著，連續(xù)三天都是這樣，同學(xué)們個(gè)個(gè)每次休息的時(shí)候都叫苦連天“好辛苦啊！”“好累啊！”……也有的同學(xué)在說(shuō)教官“教官好恐怖啊！”“那教官不是人來(lái)的！”……
到了第三天的下午，我們?nèi)?jí)的學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)觀看自己的子女的軍訓(xùn)情況和開家長(zhǎng)會(huì)。下午2：30的時(shí)候，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下步行到學(xué)校的大型體育館，我一進(jìn)去一看，哇噻！那么多的家長(zhǎng)！我心里馬上想到自己的家長(zhǎng)也來(lái)了，我要做好點(diǎn)，他們正在某個(gè)地方看著我表演呢！
到我們二班表演了，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，把我這三天所學(xué)的全部發(fā)揮出來(lái)。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，我們班拿了操練的第二名，雖然我們班的目標(biāo)是第一名，但是，這第二名也是我們努力而得到的。我們的軍訓(xùn)結(jié)束了，有許多同學(xué)都非常地開心。我們的教官也該走了，但是，我有點(diǎn)舍不得，“天下沒有不散的宴席”要分開的始終是要分開的。
今天的早晨，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，校園里格外的安靜。教官走了，軍訓(xùn)也都結(jié)束了，留給我們的，只有那美好的回憶！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 43
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來(lái)。
早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來(lái)到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲非常大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來(lái)。在第二次鈴響時(shí)，老師來(lái)了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來(lái)，放下手中的`書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說(shuō)過(guò)的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說(shuō)的：學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會(huì)知道，享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……
下課后，同學(xué)們議論 紛紛，有的說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說(shuō)：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無(wú)色無(wú)味，無(wú)聊透了！”要我說(shuō)啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 44
我們都過(guò)著碎片化的生活，就好比如說(shuō)下班回到家里不論什么時(shí)候都會(huì)打開手機(jī)進(jìn)入淘寶、QQ、微信等一些社交網(wǎng)站，有空就閱讀書本中的知識(shí)，暢游文學(xué)的海洋，就像劉彝說(shuō)過(guò)讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
我們有時(shí)空下來(lái)可以打打游戲比如說(shuō)王者榮耀，英雄聯(lián)盟、我的世界，放松一下自己，還有時(shí)候會(huì)做作家務(wù)如：洗衣服、洗碗、燒菜、燒菜，還可以去星巴克去喝一杯咖啡，吃吃點(diǎn)心喝喝下午茶，或者還可以去南京路買東西，可以買包包、鞋子、衣服、褲子，也可以跟自己關(guān)系很好的閨蜜去KTV唱兩首歌或者和哥們一起打游戲還可以一起出去打籃球、踢足球、去游泳、比賽跑步看誰(shuí)最快。
我們不能整天在家看電視打電腦游戲，要勤奮一點(diǎn)。
其實(shí)我們每天的生活都一樣，從周一到周五這些上班族像小蜜蜂一樣每天辛勤的.工作著，努力的奮斗著。每天的生活都是一模一樣早上起床、刷牙、洗臉大人要上班，小孩也是很忙的早上起床然后去上學(xué)下午很晚到家里，晚上還要寫作業(yè)，其實(shí)我們可以適當(dāng)放松一下自己，但是周一到周五不能放松自己，但是空下來(lái)的話還是做做家務(wù)或者做做運(yùn)動(dòng)。
每一天新的生活就是新的開始要開開心心過(guò)好每一天，生活就是這樣忙，一會(huì)兒吃飯一會(huì)兒閱讀又一會(huì)做家務(wù)由無(wú)數(shù)細(xì)小的時(shí)間碎片拼成，有空時(shí)QQ、微信，聊天，有時(shí)手機(jī)淘寶，有時(shí)找朋友出去玩耍，這樣其實(shí)讓生活很快樂。
這些碎片化的生活，使我們的生活增添了光彩，這種生活使人生過(guò)的充實(shí)、快樂、開心。
生活，其實(shí)很美好的，其實(shí)我們可以適當(dāng)放松一下自己，但是周一到周五不能放松自己，但是空下來(lái)的話還是做做家務(wù)或者做做運(yùn)動(dòng)。
我們每一天的生活都是細(xì)小的碎片拼成的，如果沒有這一些細(xì)小的碎片的話我們的生活將沒有一點(diǎn)色彩，如果沒有這些細(xì)小的碎片的話，到那個(gè)時(shí)候我們的生活將會(huì)變的很枯燥。
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 45
生活不僅是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
——題記
當(dāng)你與江最近的接觸時(shí)，閱讀是最靈動(dòng)的飄游；在你與湖最近的相逢時(shí)，閱讀是最詩(shī)意的跌落；當(dāng)你與海最近的邂逅時(shí)，閱讀是最堅(jiān)定的.騰飛。生活需要閱讀，需要閱讀在漫漫長(zhǎng)路上牽引著我們，一路詩(shī)情畫意。
生活需要閱讀，書中刻畫的生動(dòng)形象總是吸引著我。
小時(shí)候，總愛在小說(shuō)里遨游，既為李莫愁的一生而惋惜，又為小蘿卜頭的遭遇所哀嘆，更為郭靖黃蓉幾近波折最終圓滿的愛情喜笑顏開。閱讀似風(fēng)，讓思緒如落葉般盡情飛舞；如陽(yáng)光，將溫暖撒遍每一個(gè)心靈空間；像細(xì)雨，滋潤(rùn)心中的不毛之地。愛閱讀，愛字里行間隱藏的千嬌百媚，愛文字眉宇中隱藏的千軍萬(wàn)馬，愛平靜的表面下的跌宕起伏。
生活需要閱讀，詩(shī)人筆下的喜怒哀樂總是感染著我。
南山下，一片濃郁的田園氣息，一位隱者吟唱著“采菊東籬下，悠然現(xiàn)南山”，陶淵明的文字清新淡雅，引我在農(nóng)家田園里漫步；長(zhǎng)安城中，雖然春天已到卻是物是人非，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”，杜甫的文字淳樸厚重，讓我領(lǐng)略國(guó)破家亡的滄桑；小溪邊上，蓮花盛開，人美如蓮，“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”，李清照的文字清麗灑脫，耐人尋味，讓我感受到一個(gè)活潑開朗的少女盡興出游的快樂！
生活需要與閱讀為伴。唐詩(shī)浩瀚，宋詞婉約，元曲俚俗，明清小說(shuō)膾炙人口。沒有閱讀，怎會(huì)有“執(zhí)子之手，與之偕老”的感動(dòng)？怎會(huì)有“留取丹心照汗青”的英魂？怎會(huì)有“面朝大海，春暖花開”回味無(wú)窮的憧憬？
閱讀也在生活中。庭前花開花落，天上云卷云舒是閱讀；萬(wàn)物復(fù)蘇，枝頭吐綠也是閱讀；黃沙千里，殘陽(yáng)如血還是閱讀……
生活需要與閱讀為伴。去閱讀吧，品味書中的大千世界，當(dāng)你腹有詩(shī)書之際，筆尖自會(huì)有蕩氣回腸的墨香……
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 46
“感嘆時(shí)光好快，很多人已不在……”是啊，我們的初一生活就這么結(jié)束了，一年真的有些快。現(xiàn)在回味起初中的生活，都覺得歷歷在目啊！一個(gè)人的轉(zhuǎn)變也在那一瞬間，不信，請(qǐng)看看我的初一生活。
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天你是否會(huì)記得……”這首《同桌的你》是我們學(xué)校每天早晨都會(huì)想起的歌。就在我們剛剛步入校園的時(shí)候，我們還有那么一些懵懂，一些好奇，，所以每次廣播站播放這首歌的時(shí)候我們還會(huì)跟著哼唱，畢竟也是流行的歌。電視臺(tái)和廣播站招生的時(shí)侯我按耐不住我的好奇心，報(bào)了名，后來(lái)我加入了電視臺(tái)。我到現(xiàn)在還記得我第一次站在攝像機(jī)前面時(shí)緊張的心情，老師第一次點(diǎn)評(píng)我是我無(wú)措的狀態(tài)，我第一次尋找采訪對(duì)象被拒絕的時(shí)候那失望的'模樣。還記得我壞脾氣，還記得我因?yàn)橐驗(yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同桌吵架時(shí)的情景。那時(shí)，我們覺得自己還是家中的小姐少爺，有一些傲嬌，有一些任性，有一些幼稚，有一些無(wú)理取鬧。我喜歡和男生一起玩，但是不喜歡與男生同桌。剛開學(xué)的時(shí)候，老師讓我和小劉同桌。我的心中頓時(shí)有一些煩躁。可當(dāng)他笑著對(duì)我說(shuō)：“Hello，Iam劉。”他那一口不是太標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)逗笑了我。我和他可謂是“臭味相投”。他也有些孩子氣，也有些任性。我們都是那種樂觀，嘻嘻哈哈，不服輸?shù)娜恕Ｋ晕覀兘?jīng)常吵架，但是我們第二天又恢復(fù)了曾經(jīng)的“革命友誼”。
隨著時(shí)間的流逝，慢慢的我們也發(fā)生了改變，早自習(xí)不會(huì)有人遲到了，下課也沒有那么瘋了，上課也幾乎沒有思想拋錨的了，中午的午休時(shí)間也都用來(lái)學(xué)習(xí)了，小事也不會(huì)引起爭(zhēng)吵了。面對(duì)突發(fā)狀況也可以冷靜面對(duì)，我們開始學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。仿佛每一分每一秒都是寶貴的。走路都帶著風(fēng)。
其實(shí)，每個(gè)人都要長(zhǎng)大，步入初中，再邁出初中，只需要三年，而三年的時(shí)間很快，僅僅在那一剎那。時(shí)間很快，珍惜當(dāng)下。有時(shí)候回憶也是滿滿的幸福和快樂
七年級(jí)半期總結(jié)作文600字 47
現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，通訊便利的時(shí)代，大街上隨處可見人人手里都有一部智能手機(jī)，無(wú)論是在地鐵上，公交車上還是在走路時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在當(dāng)一個(gè)“低頭族”當(dāng)然，我曾經(jīng)也有一次經(jīng)歷，走路在低頭玩手機(jī)，沒有看路隨即就撞到了電線桿上，從此我就再也沒有走路看過(guò)手機(jī)。當(dāng)然了，我也曾勸誡我身邊的人別像我一樣，殊不知他們聽進(jìn)去了多少，我也無(wú)從考究。除了走路看手機(jī)的，還有一些人，每當(dāng)我走在街上也經(jīng)常能看見：開電瓶車的在看手機(jī)；開汽車的在看手機(jī)；推著嬰兒車的母親也在看手機(jī)……這其實(shí)是對(duì)自己和別人生命的不負(fù)責(zé)任，萬(wàn)一出事故了，就等同于傷害了兩個(gè)人家！可能未滿歲的孩子沒有了父親，可能在家等待丈夫回家的妻子，失去了最愛她的人……所以換位思考一下，站在對(duì)方的角度去想想，我們不應(yīng)該在走路和開車，騎車的'時(shí)候玩兒手機(jī)刷QQ，微信等聊天軟件，也不能因小失大啊！
既然現(xiàn)在這個(gè)交通發(fā)達(dá)的社會(huì)，那么共享單車也是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。現(xiàn)在全國(guó)各地都有共享單車的影子。而現(xiàn)在的共享單車有這么幾個(gè)問題。一是單車亂停亂放，二是單車分布不均勻，三是二維碼和編號(hào)都有損壞的痕跡。
面對(duì)這些問題，歸根結(jié)底都是現(xiàn)代人的自私自利所造成的。很多地方都存在著這樣一個(gè)問題：?jiǎn)诬嚤凰饺说逆i給占為己有。我每次看到這種景象，內(nèi)心不由泛起一陣酸楚：現(xiàn)在人為什么如此自私？小區(qū)門口明明有明文規(guī)定不允許共享單車進(jìn)入小區(qū)，為何還有那么多人違反這個(gè)規(guī)定？視規(guī)定如空氣？這不是現(xiàn)代化社會(huì)的“流行”現(xiàn)象么？
在現(xiàn)代，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或一個(gè)細(xì)微的變化或發(fā)現(xiàn)，都將可能成為一種流行，但是像這樣的流行卻嚴(yán)重影響了我們的日常生活，讓我們變得更加以自己為中心，自私自利，毫無(wú)人情味。這不是我們想要的生活，但遇上這碎片化的生活，我們又該如何生存下去呢？人們?cè)谶@樣的生活中最終也會(huì)走向滅亡……
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