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半命題感謝的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的半命題感謝的作文，歡迎閱讀與收藏。
半命題感謝的作文1
在人生的道路上，難免會有一些挫折，我總能以樂觀，豁達的心態(tài)對待，時刻保持陽光般的心態(tài)，是因為那個為我提燈的人。
夕陽西下，天色陰沉，蕭瑟的秋風(fēng)帶來了抵擋不住的寒冷，卷落一樹的枯葉，飄落一地的愁思。我拖著沉重的腳步，孤寂的感覺在心間肆意彌漫，讓我支撐不起絲毫的堅強。我就像駛里了平靜港灣的小船，飄蕩無依，內(nèi)心恐懼。想著滿是紅叉的試卷，我心中滿是陰霾沒有一絲陽光。
“叮當(dāng)叮當(dāng)！”身后一聲聲響亮刺耳的聲音使我扭過了頭，是一輛出租三輪車。“小朋友，要不要坐車呀？”車上的老人笑著說，雖是滄桑的聲音，但也讓人覺出一絲暖意。
我坐上了車。“坐穩(wěn)了，我要開了”我沒有言語。隨著車身的顛簸，我不經(jīng)開始打量起這輛車：破舊的零件裸露在風(fēng)中紅繡斑毫無掩飾的顯現(xiàn)出來，騎起來吱吱呀呀的.聲音讓人無處躲避。身下的座位上整整齊齊的鋪著一塊細碎花布，更值得注意的是，車把的鐵管里穩(wěn)穩(wěn)的插著一面紅旗，陽光般紅艷，下坡時呼呼的隨風(fēng)飄蕩，車夫因用力而漲紅的臉被小紅旗映襯著，格外紅亮。
“呵呵。”我輕聲笑著，為這小紅旗的奪目，也為著老人的生活態(tài)度。
“哎，小朋友，你剛剛好像有些不開心啊，其實沒什么，人這一輩子總會吃些苦的，愁眉苦臉的解決不了什么問題，不如開心面對！”老人轉(zhuǎn)過臉來微笑著，飽經(jīng)滄桑的臉上布滿皺紋，但老人臉上的那抹微笑像是一盞明燈，讓我就像行走在嚴寒的雪地中的行人遇到篝火一樣，收獲濃濃的暖意。此時夕陽以淡出了云層，灑下的余暉淌過老人的皺紋，也淌過我的心中。
“恩，謝謝。”我使勁的點點頭，嘴角輕輕上揚。是啊人生還長，不能因一次挫折而悲傷。
感謝這位老人，使我從挫折中重新站起來，找到回到正途的路。感謝那個為我提燈的老人，為我指明方向，正確面對未來。
半命題感謝的作文2
我走上了臺。臺下人頭攢動，議論紛紛。我向旁邊瞥了一眼我的對手，他在向我鞠躬。我怔在那里，沒有反應(yīng)。
我參加的是學(xué)校舉辦的“一站到底”知識問答比賽。我不知道自己已經(jīng)熬了多少個通宵，把八百道題的題庫全都過了一遍。在這個舞臺上，時間是最寶貴的，我需要在二十秒內(nèi)報出答案。我希望早點“干掉”這個奇怪的對手。
比賽開始了，前幾輪的問題我們都回答如流。但是在第十幾道題的時候，我卡在了一道歷史題上。我僵在那里，看著屏幕上的時間線一點一點地縮短，我的雙腿因不安而顫抖，臺下也開始議論……多么漫長的二十秒！
他該喜上眉梢了吧？隨著答題時間一點一點地流逝，我又瞥了他幾眼。奇怪，他怎么一點也不高興？他雙目緊鎖，雙唇緊閉，仿佛在為我祈禱，能盡快答出這道題。最后一秒過去了，我敗給了他，卻輸?shù)眯姆诜Ｎ也]有沾沾自喜，而是激勵對手，讓敗者也有一種雖敗猶榮之感。
從此以后，我開始學(xué)習(xí)他的`謙虛。我逐漸發(fā)現(xiàn)，生活中我并不缺對手。球場上，外班同學(xué)是對手，爭奪寶貴的比分；考場上，同班同學(xué)也是對手，爭奪那優(yōu)秀的成績。比賽輸了，我會佩服對手的球技；單科考得好，我會鼓勵考試失利的同學(xué)；碰到弱勢科目，我會真心地向高手求教。我突然發(fā)現(xiàn)，擁有一顆謙虛誠懇的心，對手就不再是敵對關(guān)系。對手，不是和你作對的人，而是求得共同發(fā)展的人。我感謝我的對手，我感謝他傳遞給我的謙虛。
我感謝我的對手。失利時，對手是一塊巨石，給予你無窮的動力，讓你用于攀登；驕傲?xí)r，對手是絆腳石，他們讓你穩(wěn)下心來，踏實做事；成功時，對手是你的墊腳石，讓你百尺竿頭，更進一步。對手是值得感謝的，正因有這么多對手，你才能更清醒地認知這個世界。
每當(dāng)我再次碰到一個對手時，我總會想起那一個鞠躬，那個鞠躬，讓我了解了對手的真正含義。去感謝你們的對手吧！
半命題感謝的作文3
關(guān)愛，無處不在，在我的生活中，我感受到了很多，現(xiàn)在，我要感謝你，關(guān)愛！
感謝你，母愛！一次，我在考試中失利，陰郁堆滿了我的心中，少言寡語，拖著沉重的步子回到家，媽媽問道：“今天有什么事么？”我把試卷平靜地遞給她，她的臉上并沒有憤怒，有的依然只是親切的面容，對我說道：“失敗一次無所謂，但是一定要吸取教訓(xùn)，同一個錯誤犯兩次就不好了，你自己改一下題，我相信你能改對，加油！”媽媽的目光清亮明澈，充滿了期待，鼓勵與希望，照進了我心中，讓我的陰郁心情煙消云散。我要感謝你，母愛，是你讓我有了前行的'信心，面對挑戰(zhàn)的勇氣，讓我由衷感動。
感謝你，朋友間的關(guān)愛。那堂體育課，我在長跑測試中因體力不支而退場，我內(nèi)心焦急萬分，怎么辦？這次的測試相當(dāng)?shù)闹匾＿@時，辰走了過來，笑著對我說道：“我陪你練習(xí)吧！一定要在4分半跑完，你一定要堅持！”他的話好像給予了我一股力量，讓我繼續(xù)不懈地進行下去。
開始練習(xí)，我跑到三分之一就氣喘吁吁，辰?jīng)_我喊道：“調(diào)整呼吸和步伐，擺動手臂，有助于改善你的速度！”
一半時，他說道：“對，就這樣，最后要加快速度進行沖刺！”
……
后來，我再次測試，取得了良好的成績，我要感謝你，朋友的關(guān)愛，是你讓我感受到友誼力量的強大，給我的心中平添一份溫暖。
母愛，朋友間的關(guān)愛……無數(shù)的關(guān)愛匯成一條溪流，源源不斷地為我輸送著養(yǎng)分，我也漸漸地感受到，正是關(guān)愛，給予我在人生道路上拼搏和前行的力量，我也體會到，關(guān)愛，讓我感受到了升華的快樂與美好。
半命題感謝的作文4
生活中我們曾得到許多人的幫助，這些幫助給了我們無窮的力量。它可能是摔倒時朋友的攙扶，沒考好時父母的'鼓勵，沒帶尺時同學(xué)的給予，受傷時老師的護理……我們都會感謝他們的幫助。而我，在這里要感謝我親愛的爺爺奶奶。
我很小時候，爸爸媽媽因為工作忙，沒時間更多地管我，爺爺奶奶便頂替了爸爸媽媽的“職位”來照顧我。平常的日子我就在爺爺奶奶家，周末爸爸媽媽才來接我。爺爺奶奶很疼愛我，花兒一樣的寶貝著，為我做這做那，無微不至，最讓我感動的是五年前一個冬夜。那天晚上，我一開始還好好的，可不知怎么就覺得頭暈難受，奶奶馬上給我量體溫，呀！快40度了！奶奶急了，趕緊到藥箱里找藥，可是沒有退燒藥，奶奶連忙去叫醒爺爺，讓他去買藥。爺爺一聽，立刻穿衣穿鞋，拿上錢飛奔出去。奶奶則立即去給我倒水喝，抱著我，哄著我。過了大約半小時，爺爺終于回來了，他說很多店關(guān)門了，跑了好幾家。我看見爺爺一手拿著藥，一手還捂著額頭。奶奶接過藥，爺爺放下捂著額頭的手，呀！額頭上有個大包！怎么回事？我們忙問爺爺。原來爺爺進一家藥店的時候，因為太匆忙，門上的卷簾正在放下他也沒注意，結(jié)果卷簾一下子砸在了爺爺?shù)念~頭上，砸出了這么一個大包！我想到爺爺忍著疼痛買藥，艱難地走回來，禁不住“哇”地哭了。爺爺忙說：“沒事，沒事，爺爺不疼！”奶奶也趕緊安慰我，喂我吃藥，哄我入睡。
這件事已過去許多年了，但一直深深得印在我的腦海里。爺爺，您為我被砸出了一個大包；奶奶，您為我徹夜沒睡好，雙眼布滿血絲。我在此衷心地說一聲：“我感謝你們！我愛你們！”
半命題感謝的作文5
陽光斜斜地照在桌上，映得一張五顏六色的紙格外美麗。
明天母親節(jié)，我要把所有和媽媽的美好時刻都寫出來，繪在紙上。
筆尖“唰唰”地在紙上滑動，留下兩個字，“媽媽”。腦海里瞬間無數(shù)畫面閃過。
很小的時候，媽媽就開始手把手教我練字，從最簡單的一橫一豎，再到逐漸變難。每當(dāng)我寫字寫得不好看時，她總會慈藹地笑，不畏辛勞地一遍遍教我；用她的大手攥住我的小手，一筆一劃地教我寫。大些，她便會笑著指著我的字：“這個字太方了，寫字要圓滑有力。”仿佛她的笑容也能握住我的手，一筆一劃；撫平我那浮躁的心，重新認真練習(xí)。媽媽臉上那燦爛的笑容，也能帶走我所有的不快，重新振作起來。心里充滿了感謝你，母親！你毫不吝嗇地用美麗的笑容填補了我心靈的空缺。
心里暖暖地，也愈加堅定。拿起鋼筆認真地練習(xí)。哦，媽媽說過，寫字要圓滑有力，這樣軟趴趴的字算什么？
或許是太久不練字了，寫了無數(shù)次卻仍不滿意。但是，我毫不氣餒，一橫一豎，一筆一劃。當(dāng)我的字終于可以入眼的時候，我方才發(fā)現(xiàn)母親把一個完全不會寫字的孩子教得一手好字的不易。
無數(shù)次練習(xí)后，我的字已經(jīng)好多了。取出一張紙，上面終于出現(xiàn)了圓滑有力的字體。我綻開了快樂的笑容。媽媽那美麗的笑容仿佛浮現(xiàn)在了眼前。每個字又都飽含著神情意，都仿佛在對我微笑，就像媽媽教我練字時那樣。
我又在上面畫上了母親教我練字時的.圖畫，是啊，印象那么深，仿佛刻在了腦海里。那些華麗的照片根本無法相比。因為它在母親那笑容中逐漸升華。圖畫里的媽媽也在慈祥地對我笑。哦，感謝你，母親！
將它夾在日記本中，放在桌上，陽光灑滿在上面，格外五彩繽紛。懷著感恩的心去畫，仿佛所有的愛都融在了里面。
哦！感謝你，母親！你帶給我的那些溫暖，已經(jīng)深深烙在了我的心頭！
半命題感謝的作文6
光陰荏苒，歲月如梭，我和你在不知不覺中已共同走過了八個春秋。如今，我要感謝你，粉筆。
還記得那時么，是你帶我走進了知識的殿堂，是你勾起了我對知識的熱愛。
我剛剛上小學(xué)一年級。生活中充斥著動畫片和玩具的我不懂得什么叫做學(xué)習(xí)，有太多太多的領(lǐng)域我還未曾涉及，有太多太多的雄峰，我還未曾征服。那時的你像一位和藹的老師。你在黑板上舞出的一個又一個的字母和圖案引起了我的興趣。你熟練地跳著芭蕾，我欣喜地望著你的步伐。你領(lǐng)我走進知識，喚出我內(nèi)心深處，對世間萬物的那一份好奇。
還記得那時么，你像一位脾氣暴躁不惹人喜歡的犟老頭，拿著鞭子站在我后，我一犯錯，你就用勁打我。硬生生要把我從夢境拉回到現(xiàn)實。
天氣炎熱，陽光透過窗戶斜射入班里，風(fēng)卷著火一般吹在我們身上。這對于睡眠嚴重的我來說無疑是一個壞消息。上課時，同學(xué)們都端坐著，傾聽老師的講課，可我卻只顧趴在還有一絲涼氣的桌子上，瞇著眼睛呆呆地望著黑板。老師的講課就像天書一般，什么也聽不進去。這時，你就像一頭牛，一句不吭地橫飛過來，一頭撞在我的額頭。你在我偷懶時督促我。在我學(xué)習(xí)時監(jiān)督我。
在神圣的教室中，總能看到你筆直的'身影從不倒下。這也許就是你對知識的尊敬。我傷心時，你寫的仍是這幾句，我曾一度問你，為什么不能換一種方式。現(xiàn)在我知道，或許你在黑板上寫下的知識，讓你成為了知識的傳播者。這就是你最好的表達方式。
你就生活在我身邊，但我卻最近才發(fā)現(xiàn)你，你的樣子就像一座燈塔，也許是因為為了讓我們和海浪做斗爭的我們，找到正確的回家路，引領(lǐng)我們得到知識。
半命題感謝的作文7
當(dāng)一種聲音，強勁得讓你拒絕歸順；
當(dāng)一張隔膜，厚實得讓你無法穿越；
也許，傾聽，能讓我們心與心相通。
——題記
披星戴月的生活，絲毫沒有阻隔你與悠閑的交流。荒穢的田園你是否也曾陶醉？
夕陽西下，放下手中的`木鋤，在山坡上采擷一株野菊，像一個活潑可愛的靈童，自得于南山的不可及之中呢？
沒有苛捐雜稅，沒有冷眼相待，卻擁有無限的悠閑與欣然。
感謝傾聽，是你讓我感受到做人應(yīng)從容樂觀。
楊花雖謝，可子規(guī)依舊。明月當(dāng)空，誰曉你與友人難舍難分的真情坦然？
從不悲傷，從不迷茫，一個人，一路走，哪管此路風(fēng)雨兼程，哪管此路坎坷不平。揮一揮手，總有長風(fēng)破浪之時，乘帆濟海之日。
沒有憂傷，沒有心煩，卻擁有友情與希望。
感謝傾聽，是你讓我明白到做人應(yīng)豁達惜情。
楚水那片凄涼地，絆不住你飛起的靈魂，二十三年的流水光陰，你是否略有所思？
有了仙人，山還在乎高低嗎？有了龍神，水還在乎深淺嗎？簡陋的房屋，你在享受著什么呢？
那一道道綠苔，遮住了你的臺階，那一株株綠草，時刻在你眼前搖晃，不在乎貧窮，只要品德高尚，有什么簡陋呢？
無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，卻擁有鴻儒的談笑。
感謝傾聽，是你讓我體會到無論貧窮與富有，高尚的品德才是至關(guān)重要的。
幾百年潮起潮落，雨起雨歇，洗不盡黃河之水的洶涌浩瀚。
幾百年花開花落，情生情滅，抹不盡傾聽之人的寓意脈脈。
感謝傾聽，讓我們與千古名家作心與心的溝通。
半命題感謝的作文8
書籍是人類進步的階梯，書也是我成長的伴侶。小時候，每晚一個睡前故事是必不可少的。在這些童話中，我會為小紅帽遇見大灰狼而擔(dān)驚受怕，也會為灰姑娘所受的不公平待遇而難過，更會為辛巴達七次航海的勇氣而折服。感謝你，書，是你為我的童年增添了許多美麗的夢。
上小學(xué)后，我讀起了中外名著。在《西游記》中，我與唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，終修正果。在《水滸傳》中，我與梁山好漢一同劫富濟貧，替天行道，為堅持正義而不斷奮斗。在《紅樓夢》中，我見證了四大家族由盛轉(zhuǎn)衰，感嘆世事無常誰能料。在《三國演義》中，我為諸葛亮的機智點贊，為劉備的仁慈寬厚折服，為曹操的不仁不義憤怒。在《魯濱遜漂流記》中，我可以與魯濱遜在荒島生存，用汗水讓生活越來越美好。在《海底兩萬里》中，我乘坐著鸚鵡螺號，探索海洋的奧秘。在《歐也妮葛朗臺》中，我看到了人性的自私和虛偽。感謝你，書，讓我增長了見識，明諳了世事。
現(xiàn)在，詩詞已成為我生活中不可或缺的一部分。在書中，我聽到了青蓮居士“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬嵩人”的'驕傲和他“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”的自信。在書中，我感受到了易安居士“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的無限哀思與她“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的霸氣。在書中，我體會到了陸九淵“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的家國情懷。在書中，我明白了張九齡“海上生明月，天涯共此時”的美好。感謝你，書，讓我在詩詞中感悟生活。
如果書是藍天，我愿是一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。感謝你，書，有了你，我的生活才會如此豐富多彩。
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