【推薦】初一作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初一作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
人的一生會(huì)遇到很多人，可是有多少人是真心待你的呢?又有多少人陪你走過你生命中最艱難的一段路呢?真的很少，因?yàn)榇蟛糠值娜硕贾皇窃诶媚悖矣浀靡粋�(gè)人，曾經(jīng)陪我走過了六年的小學(xué)時(shí)光，她就是我的小學(xué)語文老師——楊老師。
她很年輕，與我差不了多少歲，和我一樣帶著眼鏡，踏實(shí)老師，但更多的時(shí)候，我與她是知心朋友，我們無話不談。
記得有一年，我的語文成績直線下滑，她卻不辭辛勞地每天留下來為我補(bǔ)習(xí)，有一天，雨很大她的辦公室離班級(jí)又很遠(yuǎn)，我等著她過來許久都不見人，以為她不來了，正準(zhǔn)備收拾東西走的時(shí)候，雨中一個(gè)熟悉而又模糊的身影出現(xiàn)在我的眼簾之中;啊!是楊老師，她來了，當(dāng)我回過神時(shí)，她以站在我的面前，對(duì)我笑著，她的頭上全濕了，發(fā)梢沾著些許水珠，在燈光下如同一顆又一顆，完美無瑕的珍珠，美極了，她對(duì)我這么好，我也要為她做些什么，于是我絞盡腦汁，都不知道該如何謝她，最后還是班長，給我的提示說：“她是老師，自然是希望自己的學(xué)生能有好成績唄。”于是我便努力的去學(xué)，練語文，一開始的時(shí)候，效果并不好，因?yàn)槲抑恢酪晃兜娜タ凑Z文書，但都只是死記，硬背而已，可是我并沒有什么好方法，于是我便在網(wǎng)上找各種學(xué)習(xí)方法，但都是無濟(jì)于事，一次偶然讓我找到了一本書，上面介紹了許多有用的高效學(xué)習(xí)法，終于，皇天不負(fù)有心人，在學(xué)期末的時(shí)候我的語文成績大有提高，這都是我與楊老師共同努力的結(jié)果。
小學(xué)六年，說長不長，說短也不短，轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年中，只有您一人陪我走到底，陪我在一起走過這六年，謝謝您，楊老師。
初一作文 篇2
溫暖，是什么？它是寒冷的衍生。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕擦過你裸露的皮膚，它無意間的觸碰，引起你全身的顫栗。當(dāng)一陣觸電般的寒意過后，身體內(nèi)部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西，你所創(chuàng)造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣，是永遠(yuǎn)存在的，將伴隨你一生，給你一輩子的影響。
我一向害羞與內(nèi)向。但是，我內(nèi)向并不意味著我孤僻。因?yàn)閮?nèi)向的人比其他人更懂得人際交往的重要性，比其他人更易看清自己。
小時(shí)候，我的喜怒哀樂顯而易見。那時(shí)我就悄悄埋藏下自己內(nèi)心的柔軟。仍記得以前看情感劇時(shí)涌動(dòng)的熱淚，內(nèi)心默默牽掛著劇中有著心酸經(jīng)歷的人們。
隨著慢慢長大，我開始意識(shí)到人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體。內(nèi)向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說起來你也許不信——我，既討厭人群又喜愛人群。這大概是因?yàn)槲矣憛捤说拈e言碎語、指手畫腳。我知道我的敏感、我的脆弱，我太在意他人對(duì)我的感覺了。可是，人離不開社會(huì)，我需要人群來證明我的存在。在人群中，有時(shí)我會(huì)感到孤單無助，就像茫茫大海的一葉扁舟；有時(shí)我又感到快樂滿足，只因我能夠接觸他人的生活，分享自己的生活。每一刻，我都在徘徊中前進(jìn)。
當(dāng)我再長大了一點(diǎn)后，我開始思索人生的價(jià)值。
人無十全十美。每個(gè)人都有適合自己的道路。有的人或許會(huì)說，要朝著目標(biāo)前進(jìn)，絕不偏離方向，但我說，目標(biāo)是會(huì)變的。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老子他“為無為，事無事，味無味”的生活態(tài)度，順其自然，在確定大致航線的基礎(chǔ)上，靈活變通，積極應(yīng)對(duì)。
人貴在嘗試、探索。對(duì)于試探著前進(jìn)，有的人說這是不堅(jiān)決的表現(xiàn)，但我說，這反而是一項(xiàng)正確的抉擇。沒有任何一個(gè)人能夠完全預(yù)料到將來會(huì)發(fā)生的事、會(huì)遭遇到的意外。試探著前進(jìn)是一個(gè)人保護(hù)自己的`謹(jǐn)慎選擇，試探著前進(jìn)，試探著邁入他人的圈子，與他人交流溝通，試探著將自己推入未知的處境，試探著相信自己……
我明白：我沒有能力承諾，我會(huì)有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不怕困難地前進(jìn)，但我可以保證在我能力范圍內(nèi)將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印，試探著前進(jìn)，靈活自然地面對(duì)困難。這或許是一種不一樣的擔(dān)當(dāng)吧！
成長過程中，我遇到過很多的難題。它們就像寒風(fēng)般輕輕掠過，帶來肌膚處的寒意，卻激起了我皮膚的深層反應(yīng)。它們給我?guī)淼姆N種對(duì)生活、生命的思考和啟示，是我終生的財(cái)富，就如風(fēng)留給人發(fā)溫暖一樣，都是永恒的。我感謝它們饋贈(zèng)給我的“溫暖”，那是來自自身的，值得用一生去理解銘記的。
在微風(fēng)中，我喃喃地對(duì)自己說：你還有許多疑難需要去解答，讓那些困難做我們的導(dǎo)師，讓我們?cè)谔剿鞯穆飞显叫性竭h(yuǎn)……
初一作文 篇3
今天吃晚飯前，我突然聞到一股清香，好像是爆炒什么菜？
于是，我連忙跑進(jìn)廚房，打開鉄鍋，啊！是我最喜歡吃的小章魚。這一只只章魚排列整齊，讓我垂涎三尺，便隨手抓一只放進(jìn)自己的嘴巴里。像豬八戒吃人參果一樣一口吞了下去，一點(diǎn)兒味道都沒嘗出來。
這時(shí)，爸爸走了進(jìn)來，笑著說：洋洋，你又在偷吃了，趕快把章魚拿出來，讓大家一起分享吧！
于是，我便把章魚端了出去。一坐下，我迫不及待地又抓了一只，發(fā)現(xiàn)小章魚像外星人，腦袋巨大，兩只眼睛向外凸出來，一張嘴巴成圓錐狀，大概是吐墨水的吧！底下還有八只爪子，上面都是吸盤，它的模樣真好玩又可愛。
不管三七二十一，吃為主。我立刻把它塞進(jìn)嘴巴，咬了幾下，囫圇吞棗咽了下去。
今天吃得真飽啊！兩碗飯加一碗章魚，一個(gè)字：爽！
初一作文 篇4
呼呼——那是風(fēng)聲！窗外的風(fēng)肆無忌憚地瘋狂，催打著那些柔弱的雨絲，漸漸地，雨大了，噼里啪啦地打在玻璃上。 嘩嘩——那是水聲！纏綿浪漫的毛毛雨已經(jīng)換成了傾盆大雨，天灰暗暗的，沉沉的壓制著人們難以呼吸，地上的水積少成多，聚成水溝，駛向下坡，涌進(jìn)下水道。 怦怦——我的心跳！我能感覺到我的心臟劇烈的跳動(dòng)，我的身體里的每一個(gè)細(xì)胞，每一處血液，都在沸騰。空白的腦海突然被什么觸動(dòng)，驀地，記憶一下子從深處涌來……停！我按下了暫停鍵，看著7年前黑白鏡頭里的那個(gè)扎著羊角辮的小女孩…… ——題記 “這個(gè)字……嗚嗚mygod！又要查字典，麻煩死了！”我把語文書摔在一邊，慵散地拿起旁邊的字典，煩煩地翻閱字典里一個(gè)個(gè)密密麻麻的字體……當(dāng)我無意間看見附錄下的漢語拼音字母表時(shí)。a,b,c,d……身體里的一種東西在不停翻滾，翻滾…… 那是個(gè)夏季，我還呆在一年3班的教室里發(fā)愁。我緊握鉛筆的手心已經(jīng)攢出了太多的汗，本能想放下筆擦擦汗，卻還是更緊地握住鉛筆。因?yàn)槔蠋熢诘却哪樕喜辉儆匈澰S的表情，而是更多的生氣，不耐煩，“快點(diǎn)，就你們幾個(gè)了，再不寫完就甭給我回家……”我更急了，抬頭看看周圍，還剩下幾個(gè)人，女生就兩個(gè)，我是其一。我對(duì)正在收拾書包的同桌說：“怎么寫啊？我不會(huì)，幫幫我吧……”我的腳還在不停地跺。 “這么簡單都不會(huì)！我就給你寫幾個(gè)字母……”說著在我的本上寫下了“cui”。 “然后呢？” “你自己想，不告訴你！”她甩甩烏黑的馬尾辮，大搖大擺地走了。我看著她的身影，臉更紅了，不知道是因?yàn)樘珶徇�是什么。這跟沒告訴有啥區(qū)別？ “快點(diǎn)！班里就剩你們仨了……”老師的臉扭曲著，說著又趕緊跑到外邊讓大家都安靜的站好隊(duì)。因?yàn)閷W(xué)校規(guī)定放學(xué)要集體一起走，直到出了校門才解放。 我依舊在教室里不停流汗，我不停想著，寫寫，又急忙擦擦……
“走吧走吧，今天就饒了你們幾個(gè)……回去都好好看看漢語拼音，告訴你們：你們幾個(gè)可給我注意點(diǎn)了，連自己名字都拼不出來以后怎么學(xué)？……”我不知道后來老師又說了什么，我只知道我深深的埋下頭，伙伴扯著我的手走。我的眼眶里似乎有什么滾燙的液體流下來，我拼命咽下去也沒用。我把頭低得越來越低，因?yàn)槲也荒茏寗e人看見我現(xiàn)在這個(gè)樣子…… 那次的話語，那次的教訓(xùn)，那次的表情，那次的太多太多都印在腦海里，因?yàn)橛變簣@沒有提前學(xué)，所以我覺得上學(xué)很累，也很恐怖。我害怕老師會(huì)不喜歡我，我害怕永遠(yuǎn)也得不到小紅花，我害怕再遇到那種事情，所以在家里媽媽提前教我，學(xué)校里我認(rèn)真的聽、記。我的目光會(huì)一直跟隨著老師的身影，我的嘴巴會(huì)默默模仿著老師的口形，我的眼睛會(huì)盯著書本上那五彩圖案下寫著相應(yīng)的字母……漸漸的，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，分清了哪些是韻母哪些是聲母，我也學(xué)會(huì)了聲調(diào)符號(hào)。ā，á，ǎ，à…… 漫長的歲月陪伴我走過了太多的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我得到一朵大紅花，我的臉上綻放出開心的笑容；當(dāng)我戴上了紅領(lǐng)巾，聽見老師說我們的國旗是鮮血染成的，我從此就是一名少先隊(duì)員了，我有種自豪感；當(dāng)我考得100分，我會(huì)迫不及待把成績給父母看，那種沖動(dòng)恨不得讓全世界人都知道；當(dāng)校長在主席臺(tái)念到我的名字獲得比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，我懷疑為什么我沒有翅膀能飛過去，在眾目睽睽下我沒有羞澀，而是更多的興奮……真的，那種感覺，那些看起來幼稚的舉動(dòng)現(xiàn)在想想也會(huì)禁不住傻傻的笑，我不知道我曾是這樣一個(gè)女孩。橫，撇，豎，捺，點(diǎn)。我不但學(xué)會(huì)了拼音，還學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了組詞，學(xué)會(huì)了造句，學(xué)會(huì)了寫文，學(xué)會(huì)了查字典。我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我會(huì)為班級(jí)演出比賽，我會(huì)為不懂得同學(xué)講解。我是快樂的，幸福的，因?yàn)槲腋惺艿搅诵@里生活的快樂，我知道了什么是快樂，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。這一切都是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)槲业牟恍概Γ驗(yàn)闈h語拼音！是它讓我會(huì)說話，認(rèn)識(shí)字，學(xué)做人，學(xué)習(xí)更多文化。 我撿起被我煩躁摔地的語文書，因?yàn)槲医K于明白了它的含義。這14年來，我歷盡了太多的風(fēng)雨，太多的坎坷，陪伴我的，是諄諄教誨的老師，是愛我疼我的父母，是歡聲笑語的同學(xué)，是友善助人的朋友，還有漢語拼音。讓我明白了，越大的風(fēng)雨，越大的驚雷，后邊的晴空才會(huì)更遼闊，彩虹才會(huì)更艷美；而沒有那風(fēng)雨雷電，沒有大自然洗禮下的溫室花草，永遠(yuǎn)也不會(huì)綻出更美好、漂亮的花。 刷刷——我緊握著筆，在本上不停的書寫。因?yàn)槲抑溃疫�有很多事情要做，后面，還有很長的路要走，要拼搏，要克服……
初一作文 篇5
要想學(xué)習(xí)成績好，就必須努力認(rèn)真；要想得到啟示，就必須仔細(xì)觀察；要想創(chuàng)造成就，就必須竭盡全力。要想不馬虎，就必須做到一心一意，培養(yǎng)專心致至的興趣……通過一件事，我再也不馬虎了。
那是一次期中考試，開考時(shí)，我漫不經(jīng)寫的寫著，心里還想著電視網(wǎng)絡(luò)里廝打游戲的情景。
數(shù)學(xué)考試時(shí)，我放松身心，邊玩邊寫，有時(shí)還發(fā)出怪聲。看到最后一題，我苦思冥想，在驗(yàn)抄紙上畫了半天圖形也沒研究出來。我急得像熱鍋上的螞蟻，可最后，我還是沒想出來......
“發(fā)卷子啦”，一陣陣的長音刺入到我耳邊，我的心怦怦直跳，我擔(dān)心我的成績很差，就在座位上一動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)把試卷放在我面前時(shí)，我心中的石頭才落下了地。
忽然，一道題映入我的眼簾，這道題的第二問我竟然沒寫。我大驚失色，悲壯的訴說這幾分之苦。我的馬虎讓我把這五分遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，沒有再見之日。
回到家，媽媽問我考的怎么樣，我只說了句還好，就進(jìn)屋了。在屋中，我向窗外看去，窗外是白茫茫的一片，沒有月色，沒有星光。
吃飯時(shí)，我和媽媽都不吭聲，過了好一會(huì)兒，媽媽才說：“做事要專心致志，不要分心，要認(rèn)真，不能馬虎”。我聽了這句話后，頓時(shí)開朗起來，臉上有了笑容。窗外的天空像是明白了什么，立刻就把白云喊過來變成一個(gè)笑臉。望著窗外的笑臉，媽媽也情不自禁的笑了出來。
從此，我不再馬虎，我做什么事都很認(rèn)真。在下次的考試中爭取取得優(yōu)異成績。
夜空，藍(lán)的深邃，星光，亮的迷人。在這彌漫著紫丁花氣息的夜空下，我明白了許多許多......
從此，我不再馬虎。
初一作文 篇6
悄悄地，又到一年清明了。
想起從前，外祖父常常抱著我，走在雨后的小徑上，空氣中彌漫著濕潤泥土和青草的氣息，伴隨著溫和的日光，一片春意盎然，十分愜意。我就好奇地環(huán)視著這一切，多么奇特，多么美妙。
現(xiàn)在，日光依舊那樣溫和。
初春時(shí)，一切依然那么生機(jī)勃勃，但外祖父卻沒能享受這春日的溫暖，邂逅陽光。
我隨家人行到山腳，隨著擁擠的人群，走向山上的公墓。我眺望著遠(yuǎn)方升起的炊煙，但始終將視線落在那一個(gè)又一個(gè)黑灰的，造型各異的墓碑上。
外祖父變成了一塊小小的石碑。
它佇立在那，與眾多的石碑比起來也太不起眼。我幻想著石碑下長眠于此的人是否在徘徊，是放下所有的顧慮，一走了之，還是孤獨(dú)地守望，等待與人邂逅。這何嘗不讓人無從知曉。
我來到墓前，輕輕地訴說，不知道對(duì)誰，只是對(duì)那一塊黑灰的石頭抒發(fā)一種發(fā)自肺腑的哀傷，一種隱匿在心中，從不表露的痛。仿佛說完了就什么也不記得了，一切都會(huì)好起來的。偶爾瞥見周圍掃墓的人，他們心中沉痛，將愁苦表露無遺，可能放聲大哭。
但是，萬事皆有常，有生必有滅，不執(zhí)著于生滅，心便能寂靜不起念，而得到永久的喜樂。人因企求永遠(yuǎn)的美好、不死而生出了痛苦。是啊，這是生命的輪回，萬物生息的規(guī)律，沒人能阻止，只能去適應(yīng)它，只能看淡它。
要知道，這個(gè)世界只有圓滑，沒有圓滿。不時(shí)有些燒盡了的紙錢隨風(fēng)飄散，塵歸塵，土歸土。沒有永恒的美好，也沒有永恒的痛苦。沒必要去嘆息，因?yàn)橥驴偸且脕砺裨岬摹?/p>
看那一排排墓碑，有種說不出的端莊與安詳，其實(shí)換一種角度去看它，你就不會(huì)那么哀傷。你只有不斷地試著圓滑，才能假裝圓滿。這當(dāng)中還有些裝飾精美，擺設(shè)齊全的墓地，花費(fèi)肯定不少。這么莊重，一面是后人對(duì)先人的崇敬，一面又是惋惜吧。
但不管怎樣，人出生時(shí)，是一身裸露地來，忙碌了幾十年，最后也是一物不帶裸露地走，最多也就留下一座小小的墓碑和一方土地，所以，何必太在意金錢、物質(zhì)呢?自以為擁有財(cái)富的人，其實(shí)是被財(cái)富擁有。真正的財(cái)富不是擁有很多，而是要求很少。百年以后，哪樣?xùn)|西是你的?
我在外祖父墓前久久佇立，凝視著搖曳的燭火，心中感慨萬千，瞬間，我釋然了。隨著人群又走出了這座山，驀然回首，就只剩下那一縷炊煙和一座孤獨(dú)的山。
初一作文 篇7
科技在不斷創(chuàng)新，社會(huì)在不斷進(jìn)步，信息技術(shù)改變著我們的衣食住行，也改變著“愛的距離”。
昨日，我習(xí)慣性地拿起手機(jī)，點(diǎn)開微信朋友圈，看著朋友圈里的喜怒哀樂，酸甜苦辣。忽然一段令人心酸的文字跳入我的視野---原來是老師轉(zhuǎn)發(fā)的一條她親戚的眾籌。
安安是一個(gè)才四歲的小男孩，這個(gè)天使般的快樂小男孩，突然被確診患有急性淋巴細(xì)胞白血病。五十五萬的巨額醫(yī)療費(fèi)，讓這個(gè)家庭陷入了絕望。房子能賣的都賣了,砸鍋賣鐵、死皮賴臉地向親友借錢才湊齊了前期的醫(yī)療費(fèi).安安,不要離開我們,為了拯救孩子幼小的生命，他的父母不得不求助眾籌，在浩大先進(jìn)的信息網(wǎng)絡(luò)中,渴望著來自四面八方的人們的救助.資料中不少他的鄰居的證明和醫(yī)療單據(jù)，證實(shí)了這件事情，籌款的數(shù)字不斷在上升，一個(gè)個(gè)陌生的名字背后是一顆顆善良的心。
看著內(nèi)容的字字句句，照片中那觸目驚心的傷口，我不禁感到鼻子酸酸的，一個(gè)四歲的“小戰(zhàn)士”，與病魔戰(zhàn)斗了一年多了，面對(duì)巨大的痛苦，一次次勇敢的努力，從未言棄。他的希望，取決于他的努力，也寄托在這些不認(rèn)識(shí)的陌生人手里。我雖然與他素不相識(shí)，但是作為一個(gè)了解他情況的人，也有義務(wù)幫助他戰(zhàn)勝病魔。我立即點(diǎn)開了“籌款單”，支付了三十五元，選擇了“匿名”的按鈕，毫不猶豫地點(diǎn)擊“確定”。系統(tǒng)顯示“一位愛心人士支付了三十五元”，我心里感到暖暖的。
在通訊還不發(fā)達(dá)、醫(yī)療技術(shù)落后的時(shí)代，普通老百姓患了重病除了向親友借錢就一籌莫展，甚至走投無路、自生自滅。如今，祖國日益強(qiáng)大，科技水平一日千里，網(wǎng)絡(luò)普及到家家戶戶，微信等先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，讓“一方有難八方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓中國人民特有的人情味依靠網(wǎng)線走到天涯海角.
信息時(shí)代，讓愛不再遙遠(yuǎn)!