初一作文（精選33篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的初一作文（精選33篇），希望對大家有所幫助。

　　初一作文 篇1

　　第一次總是美好的。第一次摔倒，為的是教會我們小心；第一次失敗，為的是教會我們不能松懈；第一次學(xué)會。這許許多多的第一次是一顆顆小水珠，構(gòu)成了人生的長河；是一縷縷微光，照亮了人生的路途。

　　這么多的第一次中，最讓我記憶深刻的，還是那一次。

　　還是在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)的我總愛沉默，不愛說話，在班上人緣也并不好，就連成績也并不拔尖，這樣的我并不自信，所以當(dāng)老師選我去國旗下講話時(shí)，我驚呆了，同學(xué)們也用一種懷疑的眼神看著我。我很慌張，雖然很期待能在同學(xué)們面前展示、表現(xiàn)自己，但是我并不擅長演講啊！下課后，我鼓起勇氣，到老師辦公室去說明情況，放棄這次演講，把這次機(jī)會讓給其他成績好表現(xiàn)又好的同學(xué)，但是，老師用一種鼓勵(lì)慈愛的目光看著我，說： 老師相信你不比其他同學(xué)差。 我頓時(shí)充滿了信心，拿到稿子后，一遍又一遍的讀著，熟能生巧，我終于能背誦下來了，并且在爸爸的指導(dǎo)下，頗有演講的味道了。

　　終于到星期一了，心中不禁又緊張又激動，挨過了早自習(xí)，該去操場了！我站在臺后，一顆心砰砰地跳個(gè)不停，心想：這次機(jī)會難得，老師那么信任我，我不能讓她失望，更不能給班上丟臉！主持人悠揚(yáng)悅耳的聲音聽得許多人如癡如醉，但我無暇顧及，因?yàn)槲艺�忙著背稿子呢，到我了，主持人將話筒遞給我，感受著話筒上的余溫，第一次在這么多人的注視下走上了屬于我的演講舞臺，我的腳有些輕微發(fā)抖，一個(gè)抬眼，望見了老師的那雙鼓勵(lì)的雙眸，好像在對我說 你能行！ 老師的注視給了我極大的鼓舞與力量，定了定神，開始緩緩地道出那篇早就爛熟于心的演講稿。時(shí)長3分鐘的演講就在一片熱烈的掌聲中結(jié)束，看著老師的贊美的眼神和同學(xué)們驚訝表情，我看在眼里，美在心里，因?yàn)槲抑�道，我成功了�?/p>

　　這一次演講，它使我成熟了、大膽了、有經(jīng)驗(yàn)了。人生中的第一次太多了，但是這一次，我鍛煉了自己，我戰(zhàn)勝了自己，我超越了自己！只有相信自己，才會發(fā)生奇跡！

　　初一作文 篇2

　　國慶節(jié)，祖國的生日，在這一天里，大家都有一個(gè)好心情，去旅游，升國旗……

　　【一】準(zhǔn)備去凈影寺

　　晚上，大家都準(zhǔn)備著，為第二天的旅游準(zhǔn)備著，家里的每個(gè)人忙乎的不開來，在切土豆片、在切羊肉、在準(zhǔn)備烤爐……真的是累極了。

　　【二】在路上

　　天亮起了銀光，家人準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！車開起來了，帶著我們出行，來到蜿蜒盤山的山區(qū)，“天啊，好美，由山上往下望，遠(yuǎn)處的山被薄似的”紗”圍攏住，那山如同窈窕淑女般在裝扮自己，形態(tài)萬千，讓我看到了“大萬眾山的豪邁。游覽其中。彎路旁邊，那樹上的柿子綻開了笑臉，正瞇著眼朝我笑呢，那一個(gè)個(gè)柿子真可愛，綻放了自己將要奉獻(xiàn)給人類。那一棵棵大樹上結(jié)滿了一片片楓葉如同一枚枚郵票掛在樹上，秋風(fēng)蕭瑟，吹動著呢些樹葉，葉子仿佛更紅了些。

　　【三】游玩凈影寺

　　凈影寺也很大，我們到了山底，那里的水可真藍(lán)，清的看的見底，那些花式多樣的小魚在歡快的游來游去，仿佛在歡迎迎我們的到來。我們坐在小船上，船左右搖擺著。四周的觀音屹立在水面上，為我們祈禱，保佑我們的安全。

　　【四】烤串吃

　　快到中午了，我們每個(gè)人都餓了，我們來到了河流的盡頭，坐在石頭山上，掏出烤爐，將火點(diǎn)著為了烤的好吃，為了奪取大人的表揚(yáng)，我們的注意力都集中在了烤串上，我們烤的香味伴隨著硝煙一起飄出，連山上的猴子都來與我們搶食。

　　凈影寺，山那么美，水那麼清，他雖然沒有長城壯觀，沒有故宮那樣氣勢，沒有桂林山水那樣奇，但它也是那樣的美，山美、水美、環(huán)境也美。

　　初一作文 篇3

　　當(dāng)我們的作業(yè)發(fā)下來時(shí)，都有不少人會抱怨，今天改作業(yè)的質(zhì)量不好，傷透了每一個(gè)人的心。

　　其實(shí)，同學(xué)們的心靈都是純樸的，可對待他人的角度不同，因此看問題的眼光也不同。當(dāng)我們在改他人作業(yè)時(shí)，嘴角微微翹起，眉毛也皺了起來，一抿嘴角的表情真有一位大師的風(fēng)范。可許多人認(rèn)為這是完成一項(xiàng)任務(wù)，隨手便打了一個(gè)等級。這令我們許多同學(xué)不服，可也找不出是誰改的，有一種吃水咬著牙的感覺。

　　有的人作業(yè)認(rèn)真完成了，可感言太少，無可奈何的被別人打了個(gè)“B等”。

　　有的人即使是自己努力了，可在他人的評價(jià)中卻仍是較差，旁邊歪歪扭扭地寫道：“字不工整！”這給同學(xué)們的打擊有多大啊！在十一月底時(shí)，大家都將自己文集中最滿意和最期待看到的評論交給了老師。自那次起，同學(xué)們的欣賞水平便提高了，因?yàn)樗麄冎�道了同學(xué)們最期望看到的評論是：

　　“期待看到鼓勵(lì)的話”

　　“批評時(shí)比較委婉”

　　“結(jié)合評論人自身寫下的評語”

　　“以賞析的內(nèi)容來論述”

　　“不管篇幅，從文中的內(nèi)容來各抒己見的評語”

　　這些要求似難非難，只是人們的內(nèi)心深處在掙扎，不想給予太好的評語。因?yàn)殛惱蠋熣f過，每天的文集只能有10個(gè)“A+”。我們平常只是賞析別人感悟的篇幅，但這又有什么用呢？所有用心寫出來的語言不都是值得我們所贊揚(yáng)、所欽佩的嗎？這點(diǎn)有許許多人還沒有意識到。

　　一句句箴言，勝過那千言萬句的廢話。我們需要譜寫的，是人生最璀璨的詩篇，沒有一句半句的心靈語錄，又怎能完成那詩首的雙眼？

　　用心去改每一份作業(yè)，用心去對待每一個(gè)人，你會發(fā)現(xiàn)，他們都是值得我們所欽佩的！用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去觀察世界吧！

　　初一作文 篇4

　　因?yàn)橛辛斯猓�所以有了影，您的背影便積攢了余溫。

　　——題記

　　我的叔叔是一個(gè)幽默的人，信手拈來的玩意都可以弄出新花樣，我童年的畫板，一半的顏色都是他親手添上的。可唯獨(dú)那一次，我在他捉摸不透的背影中，沒有笑聲瑯瑯，卻讀懂了一種情。

　　那是一個(gè)多么寧靜的夜晚，天空死寂，沉默的陰郁像巨大的網(wǎng)，死死地壓迫著街道。叔叔以前的同學(xué)得了重病，去世了，叔叔從殯儀館出來回到家后，就一句話也沒有說過。

　　他搬了一個(gè)小凳子，來到大門前，步子都快邁不穩(wěn)了，終究還是一股腦坐下了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，一向從不沾煙的他，突然從荷包里掏了一包煙出來，動作是那樣的緩慢，似不知所措，我的腦海中嗡嗡直響，像發(fā)生了驚天動地的大事那樣令我震撼的疑惑，卻又不敢向前。他點(diǎn)燃了煙，吸了一口，吐出一陣白霧，就像一團(tuán)糾纏不清的思緒，紛亂繚繞，他重復(fù)著機(jī)械的動作，絲毫未發(fā)覺身后的我正注視著他。在我眼中，他此刻的背影是歪斜的，就像樹上的葉子被狂風(fēng)肆虐過后的模樣。門外只有一盞昏暗的燈，仿佛也是被這令人膽戰(zhàn)心驚狂風(fēng)威脅到了，連僅剩的蒼白無力的白光也不愿意留給叔叔，微微亮的那片地上，映襯出一個(gè)影，也被狂風(fēng)吹得脆弱不堪。

　　過了一會兒，叔叔起身了，本以為他會進(jìn)屋，卻不料他又挨著凳邊蹲了下來，腦袋沉重地抬了起來，左右環(huán)視著，我好奇這烏黑的空白有什么好看的，叔叔卻不然，平視著前方一動不動，我想該不會腳麻了吧。可我依然不敢向前，只呆呆地望著這背影，忽覺蒼涼，才開始注意叔叔今天的著裝，一身黑，沒有一點(diǎn)別的色彩，如果沒有這微光，恐怕叔叔也就深陷這黑暗，互相吻合了吧。他仍一動不動，我也不動了。

　　忽然一下，他起身了，向我走來，似是很詫異地看著我，用嘶啞的聲音說道：“這么晚了還不睡？”我搖了搖頭，還沒反應(yīng)過來，卻發(fā)現(xiàn)叔叔又走遠(yuǎn)了，回到了房間，房門被關(guān)上了，但那一剎那間，我瞄到了叔叔正拿著一張照片注視著的背影，無聲，卻讓我感到耳邊想起了一陣哀樂，凄涼，嘈雜。

　　那個(gè)背影，時(shí)至今日，仍時(shí)刻在我腦海中浮現(xiàn)，是怎樣一份沉重的情誼，是如何一種美麗的感動。

　　初一作文 篇5

　　前不久看到一個(gè)朋友在朋友圈發(fā)“家不可能是由一個(gè)人組成”，剛剛又看了一篇文章“人生貴在感恩父母”，看完后感觸很深，此刻我是在學(xué)校有很長一段時(shí)間沒回家了，說是沒回家了，從某種意義上來說還不如說是很久沒見到家人了，對我而言哪有什么家，從四歲時(shí)母親去世起我便沒有了自己的家，再也沒有體會過家的味道。

　　母親去世后我家真正的成員只有我和父親。我開始過著寄人籬下的生活了，一直是寄居在姑姑家，至今仍是，數(shù)一數(shù)也該有13半年了，姑姑人善，母親去世后，姑姑在我心里和生活中代替了母親的位置，仿佛我就成了姑姑的兒子，姑姑如母親般待我，養(yǎng)我教育我。

　　母親去世的陰影無可避免的走進(jìn)我心里，寄人籬下和母親去世的日子并不好過，我極力隱藏自己內(nèi)心的悲傷和自卑（只為保護(hù)自己那脆弱的內(nèi)心），使自己變得跟同齡的孩子差不多，努力跟他們笑的一樣燦爛，我隱藏的很成功，自我感覺沒人能看見我的悲傷，入戲太深有時(shí)候自己都會忘了我是個(gè)母親去世自卑的孩子。

　　母親的愛被上帝偷換成了姑姑的愛，姑姑在我心里就像母親一樣，我把姑姑當(dāng)母親，姑姑也像母親一樣關(guān)懷、掛念著我，每每看到母親這個(gè)字眼我心里想到的就是姑姑。

　　說到親情與家庭，父親也是必不可少的角色。母親去世不僅對我有很大影響，對父親的刺激更大，為給母親治病傾家蕩產(chǎn)還欠下一身債，當(dāng)時(shí)父親的處境更是艱難，面對妻子離世、債臺高筑還有一個(gè)年幼的孩子，一個(gè)頂天立地的漢子近乎崩潰。因?yàn)槲业拇嬖诟赣H堅(jiān)強(qiáng)的扛下了這一切，或許當(dāng)時(shí)我是父親唯一的精神支柱，同時(shí)父親也是我的精神支柱。大概人都會覺得自己的父親是偉大的，我也一樣，我覺得我的父親才是世上最偉大的。父親為了生活和我供我讀書在外打工，挺不容易的，一直默默承受和付出。

　　慢慢的隨著時(shí)間的流逝，寄人籬下的感覺漸漸消失，我漸漸的融入了本不該屬于我的家。

　　此刻我想對我這倆位最親的親人說聲謝謝。謝謝慈愛的姑姑一直以來的照顧與關(guān)懷，謝謝偉大的父親默默的付出和關(guān)心。

　　希望父親和像母親一樣的姑姑身體健康，愉快幸福的生活！也希望遠(yuǎn)在天國的母親幸福。

　　初一作文 篇6

　　從前，有一位農(nóng)夫養(yǎng)了一只大公雞和一只小黑狗。大公雞身穿大黃袍，頭上頂著個(gè)紅雞冠，一雙黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮，走起路來昂首挺胸，每天早晨用它高亢清脆的聲音準(zhǔn)時(shí)叫主人起床。所以得到了農(nóng)夫的喜愛，因此農(nóng)夫就漸漸冷落了小黑狗。不過小黑狗依舊是每天兢兢業(yè)業(yè)地趴在那里守衛(wèi)，不管誰喊它，都不肯走。

　　大公雞總是仗著農(nóng)夫?qū)ψ约旱南矏郏�瞧不起小黑狗。它趾高氣昂地說：“瞧你全身黑乎乎的，多難看啊，趴在那里一動不動的，所以主人才不喜歡你呢！你再看看我，多神氣，多威風(fēng)啊！”說完，大公雞頭也不回地走到窩里去睡覺了。小黑狗呢，依舊還是繼續(xù)趴在那里。

　　黃昏時(shí)，大公雞昂首挺胸地走到小河邊散步。一只黃鼠狼輕手輕腳地跟在它身后，躲在旁邊的一塊大石頭后面，東瞧瞧西看看，準(zhǔn)備伺機(jī)下手了。這時(shí)，小黑狗看到可惡的黃鼠狼，立馬“汪汪汪”地叫了起來，飛快地向大公雞跑去，豎起全身的毛，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。黃鼠狼見這架勢，灰頭土臉地跑了。大公雞還沒明白是怎么回事，直到看見逃跑的黃鼠狼，才反應(yīng)過來。它低著頭走向小黑狗，撓了撓頭，不好意思地說道：“我以前總是嘲笑你，你還趕來救我，謝謝你！你能原諒我嗎？”小黑狗笑著說：“我們本來就是好朋友呀！”

　　從此，大公雞和小黑狗和平友好地相處，每天都過得很開心。

　　初一作文 篇7

　　路過的風(fēng)景漸行漸遠(yuǎn)，走過的腳印時(shí)淺時(shí)深，跑過的天空亦深亦淡。但在靈魂的深處，總忘不了教官盡心竭力教我們時(shí)的畫面，亦如雨后恬靜的空氣，亦如凌晨清新的風(fēng)，深深地刻在腦海里，揮之不去。

　　綠，是風(fēng)的顏色，可操場上，依然熾熱一片，教官筆挺筆挺地站在我們面前。正在這時(shí)，突然從人群當(dāng)中傳來一陣笑聲，教官的臉色變得嚴(yán)肅起來：“笑什么笑，再笑一下，就給我去太陽底下站一個(gè)小時(shí)。立正！”我們馬上意會了，兩只手緊挨著褲縫，抬頭挺胸，整個(gè)人站得筆直筆直的，俗話說：“站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。”這個(gè)時(shí)候用這句話來形容再貼切不過了，此時(shí)此刻，我們渾然像個(gè)正兒八經(jīng)的軍人。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘也緩慢地流逝了，我的雙腿開始酸痛，不一會兒就像灌了鉛似的沉重，腿麻得幾乎快要失去了知覺。親愛的教官啊，我自出娘胎還沒吃過如此這般的苦呢！您就發(fā)發(fā)慈悲，讓我稍微動一動，或者讓我們休息一下吧！大慈大悲的上帝啊，能不能讓時(shí)間過得快一點(diǎn)呢……

　　不，不，不能休息，古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志，所以成大事者，爭百年，不爭一息。想到這，我挺起胸膛，堅(jiān)定腳步，繼續(xù)站下去。汗水像沒方向的水流，一串一串地往下流淌……樹兒領(lǐng)著風(fēng)妹妹，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，跟清風(fēng)流云應(yīng)和著，邊唱邊賣弄著自己清脆的嗓子，很好聽，很好聽……

　　水至深處，潤物無聲；花至荼蘼，盡顯蒼涼。或許，清風(fēng)亦然……風(fēng)，不像百花中的杜鵑、牡丹那樣?jì)善G華美，但風(fēng)卻像一朵幽香美麗的茉莉花，吐露清幽芳香，為他人掃去疲憊。那一刻，風(fēng)吹過，伴著秋的情懷，同細(xì)雨敲滴在心間，安寧、祥和……

　　秋意的校園，樹木隨意地鋪著，各種樹的香，都在干燥的空氣中醞釀著，混著青草味兒。樹葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。我們練習(xí)齊步走，女生牌面整齊，出腳迅捷，成功通過，可男生練了好幾遍，得令—哇塞，教官不滿意。趁著教官給男同胞們手把手的教學(xué)，我們像流云般動來動去，而且嘰里呱啦地說起話來，說話聲一陣賽過一陣。教官忽然轉(zhuǎn)過身來，那堅(jiān)毅的神情，那嘴張了張，似乎要說什么，忽然又閉上了，沒說一個(gè)字……

　　軍訓(xùn)終于結(jié)束了，教官臉上顯示出戀戀不舍的表情，﹕“該走了，再見。”我站在教官面前，真想跟教官說﹕“教官，再見，明年一定要來看我們。教官，再見。”教官揮了揮手，越走越遠(yuǎn)，接著一回頭，看了我們一眼，就走了，再也沒回頭……

　　軍人：一生把信念堅(jiān)守，清風(fēng)裝滿兩袖。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的這種精神，直到生命盡頭。

　　初一作文 篇8

　　天空持續(xù)著昨日的陰暗，籠罩在這孤島。所有的人都沉浸在長久的沉默中，只是任憑汽車一路向前

　　哧汽車的剎車聲音首次打破了這沉默。我們打開了車門，按捺住心中的激動快步走向了早已站立在那陰暗大門一側(cè)的人群。

　　走進(jìn)了大門，周遭的陰郁，低矮的牢房，遼遠(yuǎn)的放風(fēng)場都彌散著一種令人悚然的死氣。

　　很快，原本微弱的，喘息的陽光消失了，我們走在了牢房里。空氣里的陰暗與潮濕、冤叫與哀號彼此糾結(jié)，更夾雜了一陣有一陣令人作嘔的霉味向我們襲來。所有人都默契的加快了腳步，希望早點(diǎn)到來我們的目的地。

　　此起彼伏的痛哭流涕，縈響不絕。而我們終于抵達(dá)了我們的目的地。那是一個(gè)同樣陰暗潮濕的牢房，卻顯然沒有亢奮。通過柵欄，我看到了我們的文化太保，此時(shí)正靜坐在別人的嚎啕大哭中安靜讀書的李敖。

　　我們站在牢房里，注視著他，企圖透過他臉上帶有的表情，讀到他錚錚鐵骨背后鮮為人知的哀傷，然而在他玩世不恭，嬉笑怒罵的臉上，我們什么也解讀不到。守衛(wèi)麻利地打開了門，我們魚貫而入

　　他朝我們看了看，立刻綻放開一個(gè)大大的笑容，說：真是門庭不絕啊！剛剛我臺大學(xué)弟低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給我這政治犯上過課，落荒而逃。各位隨后就到，哈。有沒有給我?guī)ё钚碌摹秔layboy》呢？

　　我們怔住了，半響才尷尬地?fù)u了搖頭。

　　哎，大頭坐牢，‘小頭’也跟著命苦，想要聊以自我安慰，竟無孔可入啊！他繼續(xù)他張狂的大笑，像是此刻最為奪目的陽光。

　　您如此境地，卻能以純粹快樂生動而存，實(shí)在超凡，敢問你當(dāng)真沒有絕望過嗎？我說。

　　初一作文 篇9

　　告別了兒童的稚氣，告別了小學(xué)生活，告別了小學(xué)的老師。

　　我們，步入了新的校門，意味著我們，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不能像小學(xué)一樣，老讓父母操心，無理取鬧了。

　　進(jìn)了初中這么久，我的生活有四種滋味，酸甜苦辣

　　酸

　　初中的生活是酸的。上課時(shí)，老師會毫不留情的給我們授課，每天也會毫不留情的布置作業(yè)，同學(xué)也有很多不認(rèn)識的，大家剛到時(shí)，在同一間教室，卻叫不出名字，還有的同學(xué)不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。

　　甜

　　初中生活是甜的。到了初中，可比小學(xué)自由多了，教室里的人也多了，交的朋友也多了，一到寢室，大家都在吃吃喝喝，說說笑笑，談?wù)勑氖拢�每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　初中生活是苦的，每天都非常忙，特別是軍訓(xùn)的時(shí)候，每天都要站軍姿，腳每天都很疼。這個(gè)不說，在吃飯的那段時(shí)間，因?yàn)樘鞖夂苎谉幔�每個(gè)人都想沖個(gè)澡，可是只有40分鐘，還要排隊(duì)洗澡，時(shí)間完全不夠，為了洗澡，好多同學(xué)都不吃飯了，餓肚子，有一次，我就是為了沖澡，一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡，可人還是很多，差不多排了十多分鐘隊(duì)才排到浴室，我馬上進(jìn)去洗，洗完之后，做好內(nèi)務(wù)，差不多就只剩十分鐘的時(shí)間了，馬上跑回去教室上課，那次晚自習(xí)，我的胃疼了好久，疼了一個(gè)晚自習(xí)，后來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼，他告訴我，每天，不管多忙，都要吃飯。我吃了點(diǎn)零食之后，就好多了。軍訓(xùn)就不說了，就說作業(yè)吧，初中和小學(xué)不同，小學(xué)做來做去，還是那幾本，可初中不同，初中有七門課，七本，還不止七本作業(yè)給你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

　　辣

　　初中生活是辣的。在初中，就必須要好好學(xué)習(xí)了，不然你就去讀職高吧，一輩子當(dāng)工人！媽媽的不停的在耳畔回蕩，為了媽媽和家人，我在初中必須要努力，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以非常想念家人。可不能把這樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

　　就像書上說的，初中生活是五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨(dú)和粉色的夢想在初中，我，很開心。

　　初一作文 篇10

　　有一抹香，很特別。它在我心中勝過了任何的香，卻又永遠(yuǎn)地留在了我的心里——那便是，老師身上的那一抹。

　　那一次，我為了掩蓋自己所犯下的過錯(cuò)，不爭氣地撒了謊。我害怕老師對我的訓(xùn)斥，身子不由自主地有些發(fā)抖。

　　老師把我單獨(dú)叫到外面，面對面地站著。正是花開的季節(jié)，我低著頭，斜著眼偷偷飄著，努力躲避她的視線，她沒有說話，卻比任何一句教訓(xùn)都令人發(fā)顫，仿佛她身上的那一抹香也變得濃重而不可捉摸，像是一根根有形的細(xì)針，刺激著我的嗅覺，令我有些窒息。她開了口，聲音卻溫和得像是安慰：“沒事，我相信你是迫不得已才這樣的。以后不說謊了，還好嗎？”此時(shí)，仿佛所有的花都失了香氣，只有老師身上熟悉的那一抹，那么清香淡雅，沁人心脾。我驚訝地抬起頭，與她四目相對。她那自然的微笑，比蒙娜麗莎的笑少了一分神秘，卻多了一分寬容的愛。

　　相同的場景，不一樣的心情。思緒把我?guī)Щ氐搅宋迥昙墶?/p>

　　那天，一張考卷定下了我中學(xué)的去向。她又一次單獨(dú)把我叫到了外面。還是那個(gè)季節(jié)，我想著。教室外的花開得一年勝過一年。那開得旺盛極了的花，卻是很快要謝了。就像我們，從曾經(jīng)的青澀，長成了熟果，卻要離開當(dāng)初哺育它的大樹。我們依舊是面對面，離得很近。興許是事務(wù)的繁忙讓她勞累，老師身上的香味淡了很多，但我還是捕捉到了那若有若無的一絲，和我們一年級時(shí)踏進(jìn)教室一樣。五年了，我們好像從未變過，又好像變了很多。我的身高已經(jīng)快追上老師，不用再像以前一樣抬頭，只要平視就能望見老師的面容——時(shí)間還是在她的臉上留下了淺淺的皺紋，她的笑卻依舊透露出了那分包容和愛。“祝賀你，考上了不錯(cuò)的學(xué)校啊！”老師的臉上滿是驕傲與欣慰。“嗯！到中學(xué)以后我會好好努力的！”我望著老師的眼睛，竟泛起了一層淚光。

　　“老師，您的香水味真好聞！”

　　那一刻，這香味完完全全地占有和擁抱著我，好似玫瑰一般散發(fā)出濃烈的馥郁芬芳；又好似荷花一般香遠(yuǎn)益清；又仿佛八月的桂花，淡雅，沁人心脾。

　　那一刻，我知道這香已深植我心中，無法忘卻了。

　　初一作文 篇11

　　陽光透過樹梢斑斑駁駁的影射到書桌上，那一縷縷光線重新編織成了一幅令人流連忘返的記憶畫卷……

　　車站，一個(gè)女孩正對一本小說愛不釋手地看著，全然不顧慢慢下大的雨。冷風(fēng)伴著雨點(diǎn)打在她身上，她打了個(gè)寒顫，呼了口氣……我手中緊緊握著一把雨傘，要不要去和那個(gè)女孩一起打傘呢？我想著，但面對一個(gè)素不相識的陌生人，我不禁有些難以開口。傘柄已被手心浸得汗涔涔的，雨點(diǎn)的溫度又讓我想起來與今天一模一樣的雨天……

　　回憶如潮水，一瀉如注……

　　那天將近正午，天公不作美，突如其來的暴雨使我慌了手腳。我忙跑向街邊的屋檐下，可那冷風(fēng)夾雜著傾盆大雨讓我不禁直打冷戰(zhàn)。萬不得已，我只好走向街旁的便利店。

　　一進(jìn)門，一種溫暖便包圍了我。可我一抬頭，便撞上那收銀員的目光，我趕緊低下頭，不敢正視她的眼睛。我感覺她的眉毛已經(jīng)皺了起來，我做好了被驅(qū)逐的準(zhǔn)備。然而，令我意外的是，在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開的時(shí)候，從我身邊遞來一塊干凈的毛巾。我驚訝地抬起頭，那個(gè)收銀員平靜又溫柔，她的額上已經(jīng)烙下了歲月的滄桑，雙眼有些渾濁，但此刻卻透出多么清澈的光輝。“擦擦水吧。”頓時(shí)我的內(nèi)心被溫暖包圍，雖是下雨天，我心中確實(shí)晴朗與欣喜。我接過她手中的毛巾，她的手粗糙而溫暖……我原以為的驅(qū)逐卻是另一個(gè)光明的港灣。

　　天放晴了，陽光又普照大地，雨后的清新令人心曠神怡。我把毛巾還給她，感激地道謝，她臉上又浮現(xiàn)出那份溫柔的光明。

　　陽光映在身上，暖暖地很是愜意。總有一些人，在你需要關(guān)切時(shí)給你溫暖，在你心中留下一片芳香……把那份芳香留在心間，才明白人性的光明與真誠遠(yuǎn)大于陰暗。

　　想到此處，我舉起傘，微笑著走向那個(gè)女孩：“我們一起打傘，好嗎？”那女孩的表情由疑惑轉(zhuǎn)向錯(cuò)愕，但她最終點(diǎn)點(diǎn)頭，感激地向我微笑……原來，我的一個(gè)簡單的行動就可以給別人帶來光明與溫暖，在他們心頭留下一片芳香。

　　贈人玫瑰，手留余香，它將人間的陰霾沖淡，只留下光明……

　　所有的畫面編織成一個(gè)流光溢彩的夢，只留下一片永不散去的芳香……

　　初一作文 篇12

　　《假如給我三天光明》是由海倫·凱勒編寫的一部世界名著，它向我們展示了一個(gè)盲人的生活和精神世界，表達(dá)了對光明的渴望與追求。可是我無法與盲人產(chǎn)生共鳴，我從沒有體驗(yàn)過盲人的生活。今天老師就帶我們做了一個(gè)游戲，讓我有了極豐富的體驗(yàn)。

　　游戲規(guī)則是：蒙住眼睛走完一條曲折的小路。小路旁，樹木郁郁蔥蔥，泥土中夾雜著青草的芳香。奇幻的小路在抓撓我的好奇心，我已經(jīng)躍躍欲試。

　　第一個(gè)人出發(fā)了，蒙住眼睛的他和平時(shí)相比，像換了一個(gè)人。走路搖搖晃晃，慢慢吞吞的，甚至駐足不前，我在心里暗暗嘀咕：這有什么難的？要是換我上，一定大步流星走到終點(diǎn)！

　　終于輪到我了！我開始摩拳擦掌，熱血沸騰。戴上眼罩，我依照記憶往前走了幾步，但是我記憶有限，一時(shí)竟不知道該怎么辦。

　　黑暗已經(jīng)吞沒我的視野。我感覺黑暗如同一頭兇猛的野獸，隨時(shí)會張開血盆大口將我吃掉。天不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)，刮到我身上，我就不由自主的打顫。雨水打到樹葉上，發(fā)出“嗒嗒”的聲響。汗水浸透了我的后背，我能感覺到每一個(gè)毛孔都在嘆息。我的腿抖得厲害，隨時(shí)都有可能站不穩(wěn)倒下去。我發(fā)了瘋似的用手在前方摸，想找個(gè)東西支撐我這副軀體。可是什么也沒有，恐懼已經(jīng)占據(jù)了我的內(nèi)心，充斥了我的身體，淚水都已經(jīng)快要涌出來了，我快堅(jiān)持不住了。

　　正當(dāng)我絕望之時(shí)，一雙手觸碰了我，“我來幫你”，是李想！我內(nèi)心的恐懼瞬間煙消云散，重拾了信心。我挺直身子，把發(fā)抖的腿伸直，出發(fā)了。

　　他一邊扶著我，一邊指導(dǎo)我下一步該怎么走。這時(shí)我腳下一軟，他一把拉住我說：“小心”。走到一段坑坑洼洼的石頭路，他小心翼翼的扶著我，生怕我摔倒。前方有行人，他也趕忙說：“小心有人”，并把我指引到安全區(qū)域。

　　到了終點(diǎn)，我摘下眼罩，雨已經(jīng)停了，天空中出現(xiàn)了燦爛的彩虹。這是一場不同凡響的游戲，它讓我體會到了盲人的艱辛和不易，更讓我懂得了：人生路上有朋友相伴，真好！

　　朋友們，人生路上難免會出現(xiàn)困難與坎坷，但只要有朋友相伴，就攜起手來，勇敢的追尋光明吧！

　　初一作文 篇13

　　“植類之中，有物曰竹，不剛不柔，非草非木。”古人戴凱之說。

　　——題記

　　這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。無數(shù)的樹木在暴雨的肆虐下而轟然倒塌，在這樣的一片廢墟中，卻還站著一群巨人——竹。它們不為暴雨而傾倒。猶如一個(gè)戰(zhàn)神傲然屹立于天地之間。終于，雨停了，太陽向天地萬物微笑，天空中也灑下一道道彩虹，光彩奪目。

　　如上片段只是我的臆想而已，但卻是竹生活的真實(shí)寫照。看吧！高聳入云的竹身，“長而易折”這句話對它來說并沒有效。“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。它那種頑強(qiáng)拼搏，克服一切困難的精神，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　在梅蘭竹菊，花中四君子中，竹好像在外形中是最簡單，干練的。竹的身子，一節(jié)一節(jié)的，好像在祝福我們“節(jié)節(jié)高”，不過以它君子的高傲，似乎不好意思說出口呢！在它那竹身旁還長著一點(diǎn)點(diǎn)小花，隨著清風(fēng)輕輕舞動，顯得可愛及啦！不過這話可不能當(dāng)著它的面說。以它君子的氣節(jié)，似乎不好用“可愛”來形容。

　　花中四君子梅蘭竹菊的質(zhì)量分別是：傲、幽、堅(jiān)、淡。沒錯(cuò)，竹的精神就是堅(jiān)韌不拔。它不用多么精細(xì)的的照顧，只要給它土壤，每天澆一點(diǎn)水就足夠了。甚至，你不去管它，任由它自生自滅，它也能憑借上天灑下的水源生活：就算你把它放在一個(gè)封閉的環(huán)境中，竹也能憑借著光合作用，頑強(qiáng)地生長，綻放出堅(jiān)毅的花朵。看！竹在面對困難時(shí)的堅(jiān)韌，不是我們應(yīng)該具備嗎？

　　竹在清風(fēng)中簌簌的聲音，在夜月下疏朗的影子，都讓詩人深深感動，而竹于風(fēng)霜凌厲中蒼翠儼然的品格，更讓詩人引為同道，因而中國文人的居室住宅中大多植有竹子。蘇東坡說：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉令人瘦，無竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可醫(yī)。”樸實(shí)直白的語言，顯示出那悠久的文化精神已深入士人骨髓。明月如霜，好風(fēng)如水，涼爽的閑庭中，翠竹依階低吟，挺拔勁節(jié)，清翠欲滴，婆娑可愛，既有梅凌寒傲雪的鐵骨，又有蘭翠色長存的高潔，并以它那勁節(jié)、虛空、蕭疏的個(gè)性，使詩人在其中充分玩味自己的君子之風(fēng)。它的“勁節(jié)”，代表不屈的節(jié)操；它的“虛空”，代表謙遜的胸懷，它的“蕭疏”，代表詩人超群脫俗。看到它，你就會明白什么是堅(jiān)韌，什么是君子。

　　雪色林亦覆，獨(dú)有一林清。不與“純色”染，獨(dú)立嚴(yán)寒中。

　　初一作文 篇14

　　這是一本普通的不能再普通的書，可是你知道嗎這本書對我來說是多么重要。經(jīng)過無數(shù)次的閱讀，書的封面現(xiàn)在已經(jīng)有些許破損，里面也有紙張要掉落，被透明膠粘住，雖然它在我的藏書中顯得那么破舊，但我卻覺得它是那樣珍貴，每當(dāng)看到它，一幕幕往事就會浮現(xiàn)在我的眼前……

　　記得我們剛從老家到南京時(shí)，家里很少有錢給我買書和零食，每當(dāng)看到商店里花花綠綠的禮品和小物件，我都會忍不住伸手去摸摸看看，媽媽告訴我因?yàn)榧依镔J款買房子，空了不少債，現(xiàn)在還不能給我買這些。我也明白，從不提出要買，但心里還是多少有點(diǎn)難過。那一年，我6歲。

　　一天，我們班的一位女同學(xué)帶了一本厚厚的，全彩色裝的《百科全書》到班上來，好多同學(xué)都圍著看。那本書竟然有那么大的魔力，使我愛不釋手。

　　但我知道以我現(xiàn)在的家境，無論如何也不可能向父母提出來去買，我不停地翻看著，恨不得一下子就能看完，可正當(dāng)我看的入迷時(shí)，她一把從我手上搶了過去。“這是我媽送我的生日禮物，貴著呢。別弄壞了，你賠不起。”我的心一下難受起來，我多想也能有一本這樣的書啊，不由自主的眼淚從眼眶里流出來，我覺得自己是那么無助，悲傷。

　　回到家，我悶悶不樂。媽媽看到我有點(diǎn)異常來到我的房間：“怎么了？是沒有考好嗎？”媽媽親切地問。我搖了搖頭，什么也沒說。我怎么能開口要一本那么昂貴的書呢？現(xiàn)在家里的條件不好，我要是把我的想法說出來，只會讓媽媽為難啊。

　　“你的生日要到了，以前媽媽什么都沒有送給你，就連蛋糕我也沒舍得給你買過，今年媽媽要個(gè)你過一個(gè)愉快的生日，我還要送給你一個(gè)生日禮物，你開心嗎？”這突如其來的話讓我既驚奇又欣喜，我高興地合不攏嘴，我終于要有生日禮物了，這是我的第一次啊。

　　“究竟會是什么呢”我心里充滿了好奇。這一天終于等到了。一大早我醒來發(fā)現(xiàn)我的床頭放著一本嶄新的《大百科全書》，我激動地又蹦又跳。

　　后來我知道，那天放學(xué)媽媽看見了那位同學(xué)，她和媽媽說起了我在學(xué)校哭鼻子的事，媽媽什么都明白了。現(xiàn)在我們家的生活已有了較大的改善，媽媽知道我喜愛讀書，經(jīng)常帶我去書店，我的藏書已經(jīng)有幾百本了，堆滿了兩個(gè)書架，但我還是最喜歡這本書，這是我最珍貴的禮物，也包含了媽媽濃濃的愛。

　　初一作文 篇15

　　初一是一條小魚，歡快自由；

　　初一是一計(jì)中藥，苦澀難喝；

　　初一是一田稻子，期待豐收。

　　——題記

　　一年前，我們懷著共同的夢想步入了初中。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么新鮮。就這樣，我們開始了多彩的初一生活。

　　初一的快樂

　　學(xué)校在九月三十號舉行了一場“慶國慶，初一聯(lián)歡會”。當(dāng)天下午，操場上坐滿了人，期待著精彩的節(jié)目。只見兩位主持人走上舞臺，拿著話筒，面帶微笑得對著大家說：“各位同學(xué)，各位老師，下午好，歡迎觀看這次節(jié)目。做為初一的我們，告別了小學(xué)的老師和同學(xué)，走到了一起，這本生就是一種緣份。讓我們共同珍惜它，分享它吧！請觀看下面的節(jié)目。”這場聯(lián)歡回可謂是有聲有色。演員都是初一的學(xué)生，他們把各自的才藝都展現(xiàn)在大家面前。有歌曲，有舞蹈，有誦詩，有古箏，還有的把初一剛剛學(xué)習(xí)的英語變成小品來演出。一個(gè)個(gè)節(jié)目都寄托著對同學(xué)和老師的祝福，祝福每一位同學(xué)都能在新的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，健康成長，共同為三年后的中考而奮斗！

　　初一的痛苦

　　“當(dāng)，當(dāng)……”客廳里的大鐘整整敲響了十下。而我，正俯身在桌前，眼皮正在打著架。為何？只因那作業(yè)太多太多。我不禁嘆道：“初一就這么苦，以后的日子我該怎么活呀！”無奈，為了不被老師批評，為了期末考試能考好，為了暑假的快樂生活，為了……我只好縱身跳入題海，繼續(xù)我的題海求生記。好不容易做完了作業(yè)，剛想躺上“myfavouritebed”時(shí)，大事不妙，今天的文言文還沒背呢！我只好捧起書，念道：“……噫！作業(yè)之愛，課后鮮有聞。背書之愛，同師者何人？睡覺之愛，宜乎眾矣！”

　　初一的收獲

　　終于到了期末考試，我們各自大顯身，盡了最大的努力。成績出來了，我們班不論是哪一門，也不論是總分還是均分都是全年級第一。我也考了個(gè)全班第四名，這個(gè)成績還算不錯(cuò)，還評上了“三好學(xué)生”。更令我高興的是：老師還免去了我的暑假作業(yè)，讓我痛痛快快得玩。我想，這與我平時(shí)的努力是分不開的。正所謂“一份耕耘，一份收獲”只有付出了才能得到回報(bào)。

　　如今，我在家中閑著也是閑著，便提筆寫下了這篇文章。

　　初一作文 篇16

　　上個(gè)月，秋風(fēng) 乍乍，偶爾吹來幾陣寒風(fēng)，我 校舉行了一場精彩的校運(yùn)會。

　　那天，天氣有點(diǎn)轉(zhuǎn)涼，但還是阻擋不了同學(xué) 們對校運(yùn)會的熱情，比賽開始了，跑步運(yùn)動員像利箭般在操場中飛奔，跳高運(yùn)動員跨過了一次比一次高的欄桿，壘球運(yùn)動員雙手緊抓住壘球，把壘球拋了出去，壘球像插了翅膀一樣飛得老遠(yuǎn)，跳遠(yuǎn)運(yùn)動員身體一躍，跳進(jìn)了軟綿綿的沙池里，還有…

　　最精彩的就是女子跳高了，只見我們班的小麗精神抖數(shù)的站在欄桿前，向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像說：“放心吧！我一定會取得金牌，為班爭光的！”比賽開始了，小麗躍躍欲試，頭上不停地流著剔透的汗珠，我們見了，立刻為小麗加油打氣，小麗見了，緊張的精神消失了，對我們笑了笑，然后，她迅速地向欄桿沖去，我們緊張地?cái)?shù)著：4米、3米、2米、1米…就在到半數(shù)的時(shí)候，只見小麗用力一跳，仿佛像一只身輕如燕的小鳥 ，她身體向后彎曲，左腳抬起，右腳放下，優(yōu)美 的跳姿像一只翩翩起舞的蝴蝶 ，深深吸引了評委的眼球，小麗用力一擺，平穩(wěn)地著地了，欄桿一動也不動，臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，小麗高興 得一蹦三尺高。

　　更精彩的還有男子4X100接力賽了，比賽一開始，小羅就像閃電 般飛跑著，他牙關(guān)緊咬，越跑越快，臺下發(fā)出了一陣歡呼聲，小羅把棒子交給小榮，小榮像一只饑餓的獵豹，拼命地追捕他的獵物，小榮離終點(diǎn) 越來越近，接下來是我們班的“王牌”小葉了，小葉接過棒子，像一只脫疆的野馬在草原上飛馳，5米、4米、3米、2米、1米！小葉沖線了，臺下爆發(fā)出一陣歡呼聲和掌聲，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮，小葉微微地笑了笑。

　　運(yùn)動會 結(jié)束后，最激動的時(shí)候到了“五（5）班第一 名、五（4）班第二名、五（3）班第三名、、、”同學(xué)們聽了，高興地歡呼起來。

　　啊！雖然這次運(yùn)動會我們只得了第三名，但沒有關(guān)系，關(guān)鍵是志在參與，雖然這次我沒有參與運(yùn)動會，但我會堅(jiān)持 練身體，努力 學(xué)習(xí) ，爭取下一次參加運(yùn)動會，為班爭光！正所謂臺上一分鐘，臺下十年功，凡事也要努力才有收獲 ，絕對不會貪圖利益，不勞而獲的！

　　初一作文 篇17

　　突然的，耳邊響起的家鄉(xiāng)小調(diào)，有著你溫暖的味道。還記得，那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。屋前的柳樹吐出了新芽，絲絲柳條輕掃著大地母親的臉龐，微笑回蕩在整個(gè)春天；春風(fēng)吹開了桃蕾，陣陣清香暖了我的心；后院那個(gè)小山坡上留下了我深深的記憶。

　　你帶著我登上小山坡，踩著松軟的泥土嘎支作響。一步一步，回過卻發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。我看見你氣喘吁吁春風(fēng)吹散了你滿頭的白發(fā)，一絲一絲讓人心痛。布滿溝壑的臉記憶著歲月的輪廓，酸甜苦辣你都嘗過，而我還得慢慢的品嘗

　　你笑著對我說：“呵呵，老啦！老啦！腿不使勁啦”登上了山頂，你找了一條布滿塵埃的石板，吹了吹，然后坐下。點(diǎn)燃一支草煙卷，而我躺在你的懷里。懵懂的我望望天空，再望著爺爺?shù)哪槅枺骸盃敔敚�你說人為什么會老？我會不會也像你一樣滿頭的白發(fā)？”你摸摸我的腦袋回答“孩子啊！爺爺書讀得少，也不知道人為什么會老。不過爺爺知道，生老病死是每個(gè)人都逃不過的。”看了看我哽咽了一下，抖了抖煙灰說：“你現(xiàn)在還小，以后的路還很長，可要好好的把握時(shí)間啊…”“哦…”“時(shí)間過得快，這生活也好了起來，在我們那個(gè)年代啊，要吃沒吃，每天都會挨餓，穿的也沒有。你爸媽也都受了一些苦啊…你可不要辜負(fù)了你爸媽對你的期待呀”我只是應(yīng)了一聲沒有說話。你換了一只煙卷突然問道“：你背的那個(gè)什么老大徒傷悲給爺爺念一遍”“哦”“青青園中葵，朝露待日西。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，昆黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。”爺爺，我背完了。您笑了，微笑停止了時(shí)間在你生命的流逝，在我心中留下永遠(yuǎn)的回憶…

　　一陣清風(fēng)佛過，留下了思思溫暖。石板還是石板，只不過布滿了厚厚的灰塵；山還是那座山，只不過現(xiàn)在只有我一個(gè)人…

　　西陽西下幾時(shí)悔？您走了，卻永遠(yuǎn)回不來了。“青青園中葵，朝露待日西。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，昆黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯布不努力，老大徒傷悲”爺爺，您還聽得見我的聲音嗎？我懂了，懂了…突然的非常的想您，爺爺，在天堂，您過得好嗎？孫子想你了。

　　初一作文 篇18

　　秋，一個(gè)金色的季節(jié)，一個(gè)美好的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)里有果實(shí)的飄香，有葉子的金黃，還有南遷大雁的隊(duì)伍，連那蘆葦蕩里飄揚(yáng)的葦絮，也講述著它們的故事。

　　高高的蘆葦密密地插在水里，沒有設(shè)計(jì)師的專業(yè)指導(dǎo)，它們卻有條有理，整齊劃一，絕不會亂，富有大自然的神來之筆。那葦桿早已枯黃，但卻不軟，不會像草一樣塌下去。涼風(fēng)一吹，蘆葦就跳起舞來，遙遙晃晃，沙沙作響。那綿綿的葦絮，在涼爽的秋風(fēng)的吹拂下漫天飛舞，給人一種夢幻而詩意的美。

　　天鵝和仙鶴就在此時(shí)飛過天空，在高高的蘆葦蕩之上，在湛藍(lán)高遠(yuǎn)的藍(lán)天下，掠過去。此時(shí)的天空，高高的，藍(lán)藍(lán)的，是那種淡藍(lán)色。天空中扯出的幾朵云，是那樣潔白，白的純，白的亮，怎能叫人不喜愛呢？那云朵是天空拉起來的，絲絲縷縷地飄著，一縷一縷，雖然不少，但不讓人眼花繚亂，就像那棉絮，怎么扯也扯不斷，怎么扯也扯不爛，每一團(tuán)都惹人愛，而且怎么也讓人愛不夠。這樣的天空，這樣的云朵，加上這么美的鳥兒，秋的魅力就這樣展現(xiàn)出來了，那么深邃，那么長遠(yuǎn)……

　　秋天的水是明澈的，里面多種多樣的蝦和蟹，從微微泛著漣漪的水面上一直望到水底，透明的河水讓你對水里的一切都一覽無余。

　　秋不愧是最忙碌的季節(jié)，所有的生物都在忙碌著。它們要忙活大半個(gè)秋天，然后就要舒舒服服的睡一覺了。松樹上的松果已經(jīng)成熟，每天都能看見幾個(gè)活潑的小精靈從上面跳躍，一個(gè)一個(gè)挑選著。勤勞的螞蟻也感覺到了冷，靈敏的它們爬的更快了，急急忙忙地尋找食物，然后又急急忙忙的運(yùn)回去，這一道長長的工序，如果沒有對集體的熱愛與團(tuán)結(jié)是不可能做到的。我佩服這些勤勞的，勞動著并且樂此不疲的動物們。

　　秋之神韻，不可能只體現(xiàn)在這幾個(gè)方面，它是多方面的。就像一個(gè)魔方，它的任何一面都代表著它的一個(gè)特點(diǎn)，每個(gè)特點(diǎn)都相似，但它們又不完全相同，但正是多姿多彩的特點(diǎn)，讓秋的神韻更好的散發(fā)出來，讓我們都愛上秋天。

　　秋，一個(gè)忙碌的季節(jié)，它富有勃勃生機(jī)；

　　秋，一個(gè)富有詩韻的季節(jié)，它獨(dú)有魅力。

　　我愛秋，愛它的神韻，詩韻……

　　初一作文 篇19

　　幸福有許多：一個(gè)知心朋友、一次團(tuán)聚、別人的一聲謝謝、同學(xué)的一聲鼓勵(lì)的話、一份簡單卻又滿含心意的小禮物、和朋友的一次結(jié)伴同行······幸福是簡簡單單的，我的幸福也是簡簡單單的。

　　放假時(shí)，我和小學(xué)同學(xué)團(tuán)聚了。早晨，我們在家中談了談平時(shí)的學(xué)習(xí)生活、各種趣事······談笑了一會兒后，我們決定去外面玩。

　　我們?nèi)チ斯珗@，公園里鳥語花香，鶯歌燕舞，大樹郁郁蔥蔥，姹紫嫣紅的花朵隨風(fēng)起舞，美不勝收。我們和大樹、花朵合了影，花朵輕輕搖擺，好像在招呼我們和它一起跳舞。在公園鬧了一會兒后，我們想去其他地方玩。

　　經(jīng)過“商議”后，我們決定去游泳館游泳。換好泳衣后，我們跳下水，水真涼啊！在水里活動了活動，適應(yīng)了水溫，便開始玩起了“水中追逐戰(zhàn)”。“水中追逐戰(zhàn)”也就是比賽游泳。“裁判”說：“預(yù)備—三！二！一！開始！”他話音剛落，我們便像箭一般的竄了出去，每個(gè)人都爭先恐后的游了起來，生怕落后。

　　一會兒，岸上傳來了一陣笑聲，我借著換氣的空隙看了看，原來是一位同學(xué)游著游著，游到了旁邊的泳道上，和旁邊的人撞在了一起。我忍著不笑，因?yàn)橐恍�就會被水嗆著，被嗆到可是很難受的。他們兩個(gè)揉了揉被撞疼了的頭，看了看對方，都大笑了起來。比賽結(jié)束后，我們又租了一個(gè)球，在水里拍了起來。球被我們拍來拍去，水花四處飛濺，我們的歡笑聲就連周圍的人都感染了。

　　一會兒玩累了，我們就出了游泳館，去了一個(gè)小吃店吃了一點(diǎn)東西。天空漸漸暗了下來，火紅的太陽還在遠(yuǎn)山的后面奮力掙扎，我們拿著各種小吃，慢慢地走在回家的路上，我們是多希望時(shí)間靜止不動，讓我們再多玩一會，多鬧一會。我們好像都商量好了似的，沒有一個(gè)人說話。

　　一位同學(xué)最先打破了寂靜：“下次再團(tuán)聚也不知道是什么時(shí)候了，不如我們?yōu)楸舜肆粝乱粋�(gè)紀(jì)念吧！”說完她就拿出了手機(jī)，讓我們站在一起，照了一張大合影······那一刻，我們都覺得能相聚在一起很幸福。

　　幸福是一件很簡單的事情，生活中處處有幸福，只要你用心觀察，幸福就會來到你的身邊。

　　照片能留住記憶，能將幸福留在心中，卻留不住飛逝的美好的光陰。所以，請珍惜現(xiàn)在的幸福吧！

　　初一作文 篇20

　　人是大自然中的一員，人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的，一方面遭到破壞，其他方面也會受到影響，從而直接或間接的威脅人的生存，使人類受到懲罰，所以我們要保護(hù)大自然。

　　大自然中的一些資源是可以再生，長期給人做貢獻(xiàn)的，但是由于人們不加節(jié)制的開采濫用，從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了，

　　自己的生活會更好了，其實(shí)是給大家及自己的今后帶來了災(zāi)難。大自然是多么的美麗，既有千山萬水，高樓大廈，還有花草樹木，藍(lán)天綠草，可人們還是不甘心，為了更好的生存，就不斷的利用自然和改造自然。但是，不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞，也給人類的今后帶來了災(zāi)難。

　　大家知道，水是我們生活中一樣必不可少的資源，不僅可以發(fā)電、飲用、使用，還可以灌溉植物、哺育動物，是我們的“救心丸”，但是，我們的國家嚴(yán)重缺水，

　　這導(dǎo)致一些地區(qū)沒有水用，可是，還是有一些人浪費(fèi)水源，認(rèn)為錢是萬能的，只要有錢，就可以買來水，那么，在世界各地都沒有水的時(shí)候，你能用錢買來嗎？對，是買不來的。我們要趁著還有水的時(shí)候就來節(jié)約用水，不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節(jié)約，世上什么藥都有，就缺后悔藥，所以，

　　我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開始節(jié)約，我們國家的人口多，如果一人節(jié)約一滴水，十三億的人就要節(jié)約十三億滴水，這樣日積月累，不僅不會使我們的生活缺少什么，我們國家的水資源也會豐富起來，這不是兩全其美的事嗎？

　　再說說我們地球外的臭氧層，本來也是可以不斷再生的，可是，由于人們對大自然的種種破壞，臭氧層已高的溫度使人受不了，導(dǎo)致人由于受陽光太多太強(qiáng)，而皮膚脫落，全身疼痛，甚至死亡。

　　我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮，越來越昌盛。

　　保護(hù)大自然就是保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛護(hù)我們生存的家園吧。

　　初一作文 篇21

　　每當(dāng)王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”這句詩響在耳畔的時(shí)候，那個(gè)千百年來都很火的詞“知己”就會呈現(xiàn)在我的眼前。“知己”到底是什么東西？王勃、杜少府？這都不是，而在那一刻，我才懂得了它。

　　那是一個(gè)陽光溫暖的午后，陽光透過窗簾照在那地板上，顯得格外美麗。我坐在椅子上專心致志地看著書，同學(xué)們也捧著書啃起來。教室里顯得格外安靜，連根針掉在地上都聽得見。這時(shí)，一個(gè)身影走了過來，同學(xué)們不約而同的抬起了頭，一看，原來是語文張老師。只見她站穩(wěn)了腳步，用左手弄了弄眼鏡，一副嚴(yán)肅的樣子讓我們提高了警惕。老師要干什么？有什么重要的事嗎？

　　這時(shí)，老師清了清嗓子，說：“下周是排球節(jié)活動，今天把人選好！”和往常一樣，老師從來都不說多余的話。一聽到這個(gè)消息，教室中如同炸開了的油鍋。同學(xué)們七嘴八舌，有的說小李去好，有的說小郭去好。老師喊了一聲：“安靜。”教室里漸漸靜了下來。這時(shí)一場經(jīng)典的眼神劇場開幕了，同學(xué)甲（眼神）：“老師，選我吧！”老師（眼神）：“你？能行嗎？”同學(xué)乙（眼神）：“老師，他不行，別選他。”是的，同學(xué)們的眼中都充滿了期待，不知是想“建功立業(yè)”還是想“名聲遠(yuǎn)揚(yáng)”。

　　不知過了多久（大概也不過一分鐘吧），老師終于開始了推薦式選拔。經(jīng)過幾番爭論就只差一人了。同學(xué)們開始犯難了，這下選誰呀？小王力氣大不靈活，小劉力氣小卻靈活。這時(shí)只見小明舉起手，從那堅(jiān)定的眼神中可以看出他的堅(jiān)決，他說：“就選小陳吧！什么？小陳？”同學(xué)們不禁瞪大眼睛，隨即又哈哈大笑，有的不敢相信自己的耳朵，有的趴在桌子上，還有的眼淚都笑了出來。小陳很不好意思，頭低下了。我想：“小陳？我沒聽錯(cuò)吧？就是那個(gè)小胖？”老師也不禁用那出奇的目光看著小明，小明點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下來了。

　　最后，大概沒人了，老師只好同意了。我回頭一看，只見他那眼中有一點(diǎn)光，有一些晶瑩的淚。

　　比賽開始的那天，全班都去看了，目的也只有一個(gè)看小陳出丑。誰知，他越戰(zhàn)越勇，幾個(gè)重要級扣殺讓對手大敗。比賽結(jié)束了，小陳和小明抱在了一起，這定格在了風(fēng)中，仿佛是一幅畫，這畫叫作《朋友就是知己》……

　　初一作文 篇22

　　看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場，沉醉于那驚心動魄的畫面，就會使人忘卻時(shí)間的凡事?

　　——題記

　　雪松，就屹立在花園正中間。

　　每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進(jìn)教學(xué)樓，雪松的腳下，總是說說笑笑的'不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。

　　他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。

　　春去秋來，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。

　　秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻苦銘心。就像，有毒的。

　　秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態(tài)，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強(qiáng)地挺立。

　　冬的腳步越來越近，雪松意識到了形勢的嚴(yán)峻，他的顏色越來越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……

　　校園，滿目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經(jīng)意的望見了雪松，他們驚嘆，啊！那么高，那么直，那么綠，綠的深沉，綠的義無反顧，普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機(jī)，給了校園希望。

　　雪松一動不動的屹立著！儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。

　　初一作文 篇23

　　夜幕，又一次降臨。窗外，風(fēng)呼呼的刮著，她窩在墻角，蜷縮成一只貓，望著那無邊無際的黑暗，淚水終于沖破了最后的防線，她沒有去擦，任它從臉頰上滑落。

　　五年前，她還是個(gè)孩子，每天都生活在幸福之中。左手拉著爸爸，右手拉著媽媽，旁邊站著爺爺和奶奶，瞧她，笑得多燦爛！一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，她以為，這就是永遠(yuǎn)。慢慢的，小孩子長大了，在家人看來，她還是個(gè)小孩兒，因?yàn)樗�永遠(yuǎn)都會對他們笑。可誰又知道，她自己一個(gè)人的時(shí)候，眼神有多空洞，心情有多悲傷。她知道，大家都有自己的事情要做，不可能經(jīng)常陪著自己。于是，她經(jīng)常對自己說：“沒關(guān)系，自己一個(gè)人也可以玩。”就這樣，她又渾渾噩噩地過了兩年。

　　她學(xué)習(xí)成績很好。上初中了，需要花更多的錢。于是，父母起早貪黑地干活，這樣，她除了晚上能見到他們，其他時(shí)間都是自己一個(gè)人。每次放學(xué)，她都會不由自主地在人群中尋找那抹熟悉的身影，但是，卻從未出現(xiàn)過。每次休息，她多希望，媽媽能帶她出去玩，卻每次都是失望而歸。看著別人和自己的父母呆在一起，她有多羨慕，誰也不知道。她和父母在一起的時(shí)間越來越少，漸漸地，她習(xí)慣了一個(gè)人，習(xí)慣了活在孤獨(dú)中。她把自己藏起來，在父母面前，她總會沒心沒肺地大笑，似乎永遠(yuǎn)都長不大。但當(dāng)大家都離開時(shí)，卻又會默默的流淚。

　　青春期，也是叛逆期。她不喜歡父母對她發(fā)號施令，讓她做自己不喜歡的事，她也不喜歡父母一和他聊天，就扯到學(xué)習(xí)。終于有一天，她和父母吵了起來。她哭了，她對著他們喊：“你們總是工作，什么時(shí)候陪過我？你們憑什么總是管著我，你們沒這個(gè)資格。”“啪”！一聲清脆的聲音，她的臉上多了一個(gè)手印。“你再說一遍，我們那么拼命的工作，還不都是為了讓你上個(gè)好大學(xué)嗎。”她看著打了自己的爸爸：“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你們就知道讓我學(xué)習(xí)，什么時(shí)候真的關(guān)心過我，我每天過得怎樣，你們知道嗎？我只希望你們能多陪陪我。我討厭你們。”她很生氣，把這么多年的傷心一下都發(fā)泄出來了。她回到自己的房間，像平常一樣，蜷縮在墻角，不再吭聲。

　　摸著那張發(fā)黃的照片，淚，再次無聲地滑落。

　　初一作文 篇24

　　六月的天就像孩子的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，瞬間就烏云滾滾，天空被一大片黑壓壓的烏云蓋住。風(fēng)婆婆調(diào)兵遣將，雷公公敲鼓吶喊，整個(gè)天空像個(gè)唱戲的大舞臺，扮演著雨前的節(jié)奏。

　　不一會兒，弱小的天空娃娃就被雷公公那震耳欲聾的怒吼聲給嚇破了膽，大顆大顆豆子般大小的淚珠，從天空娃娃的臉頰上滾落下來。如柱的雨點(diǎn)落在地上，濺起了一串串的水花。花草樹木趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，盡情地“咕咚，咕咚”喝起來。

　　雨停了，太陽公公笑瞇瞇地升起來了，花兒綻開笑臉，小草在回味著剛才的“美食”。雨水匯成了一條小溪，歡快地流淌著。一群活潑可愛的小孩子，挽著褲角，光著腳丫，高興地踩著水，真希望舒服地摔一跤。他們又組織了一個(gè)“打水仗隊(duì)”，各隊(duì)人員在“司令官”的帶領(lǐng)下，舉著水槍，時(shí)刻準(zhǔn)備著射擊“敵人”，把敵方一舉殲滅，當(dāng)水花射刀臉上時(shí)，便緊閉眼睛，擦了一次又一次，簡直成了個(gè)“淚人”。可他們?nèi)匀粖^力抵抗敵人布下的“槍彈雨林”。我欣賞著雨后的山村美景，盡情地吮吸著雨后特有的清新空氣，享受著大自然恩賜的“禮物”。

　　我在樓上看得正歡，也不知誰叫了一聲：“看！那邊有彩虹！”我抬起頭向東望去，那里果然有一架彩虹橫跨天空，與藍(lán)藍(lán)的天空交織出一匹瑰麗無比的錦緞。我又驚又喜，更加專心致志地欣賞著它。它在陽光下綻放出七彩光芒，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，交相輝映，美麗極了。其中以紅色最為鮮亮，似乎想與太陽公公比個(gè)高低。我似乎看見久別的牛郎與織女在彩虹上重逢，互相傾訴著心里話。太陽公公惱怒了，他哪里肯讓彩虹姐姐把自己的榮譽(yù)沾光。

　　于是，他憤怒地咬了咬牙，發(fā)出異常明亮的光，把彩虹姐姐都給淹沒了。彩虹姐姐無可奈何，只得甘拜下風(fēng)，聽太陽公公的任意擺布。彩虹慢慢消失了，它融化在天空中，也融化在每個(gè)孩子的心里，成為一個(gè)永不會凝固，不會萎縮的夢。

　　望著此情此景，我不禁萌發(fā)這樣一個(gè)念頭：彩虹雖然消失了，但她還是那樣純潔、美麗，可能是彩虹姐姐害羞躲起來了呢！

　　彩虹并不艷麗，所有的顏色都是淡淡的，但誰都知道她是善良和樸實(shí)的象征。彩虹你給人以新的希望，新的寄托，給了天空單調(diào)的藍(lán)色以陪襯。你的美麗“芳容”永遠(yuǎn)留在我幼小的心靈里。

　　初一作文 篇25

　　很喜歡舞小仙的特刊里附贈手繪年畫，沒有卡通人物的特意描畫，沒有漫畫書中的修補(bǔ)描圓，沒有簡筆畫的一筆便成形的神奇，畫面還是很豐富的，卻也不顯得把整張畫都壓滿了，也許是那條紅色的綢緞鋪砌在了畫面雜亂的部位，恰好地把畫面隱約地分成了三個(gè)若即若離，若分若合，若隱若現(xiàn)的畫面。

　　我沒學(xué)過繪畫，也就學(xué)不會整體感知，只會盯一會兒這幅年畫，選最入眼的東西來觀賞了。

　　這年畫上有鳥，還是只龐大的金黃色的鳥；這年畫上有人，還是幾個(gè)分外俏皮的孩子；這年畫上有樹，還是一棵隱約地從底長到頂?shù)木砣~子的樹；這年畫上有房，紅綠相間的瓦片，用兩根圓木棒連接的圓窗，印花的小墻；這年畫上有盆，裝滿彩球，魔方，寶藍(lán)色鉆石，還有條金黃色的綢緞滿出了盒子，拖到了地上；這年畫有……

　　除了沒有我，什么都有。

　　我喜歡這年畫也并非僅僅愛那散布在個(gè)個(gè)角落的幾個(gè)小人，也許更愛它的色彩。因?yàn)槲姨焐�就愛紅色，而這年畫的主色調(diào)就是紅色,“亮紅色的綢緞，暗紅色的天際，棗紅色的水晶果實(shí)，玫紅色的玻璃彈珠”紅色即成為了我眼中的第一色彩，其他色彩，我也許就顧及不暇了，什么墨綠色啊，寶藍(lán)色啊，咖啡色啊，我全都忽略成了同一種美麗。

　　那小仙身上穿著的裙擺也應(yīng)該是年畫的一大亮點(diǎn)。

　　在年畫的右下角是一個(gè)長著銀灰色牛角的小仙，穗黃色的有點(diǎn)蓬松的短發(fā)，一條墨綠色的荷葉狀的小披肩，圓滾滾的手臂上套著幾個(gè)小玉鐲子，略微有些發(fā)胖的小手搭在米黃色的紐扣裙上，微微浮動的裙擺讓我覺得十分詩意，龐大的裙擺下，一雙裹了灰黑色褲裙襪的小腳赤裸裸地踮在紅綢帶上。

　　他想飛過去么？

　　在年華的右上角有一對長者眼白色觸角的小仙，他們就一直在長滿火紅水晶果的樹上睡著，那既似白毯又似白色樹叢的東西輕輕地蓋在他們身上，它們的頭頂，有一大朵開的正艷的牡丹，鵝黃色的花蕊襯得她們的小臉一會紅一會白的。睡著吧，等到牡丹凋謝的時(shí)候，她們就可以醒過來了，它們真的好美，就像花仙子一樣

　　這年畫的右下角的黑條處寫了【非賣品】，是呀，真的是非賣品。我想我也許會一直保存下去。等待小仙們醒來。

　　初一作文 篇26

　　是不是早晨起床，就可以看到朝霞？是不是到了春天，就可以看到萬紫千紅？是不是在黑夜里，就什么也看不見？

　　黑暗一直伴隨我到去年夏天，十五年我看不見朝霞，看不到萬紫千紅，我看見的只有黑暗，無盡的黑暗。

　　我總是在睡覺，以為醒來了，現(xiàn)在就是早晨吧，媽媽卻叫我：“孩子，吃晚飯了！”不知她已承擔(dān)了多久，或許從我生下來開始吧，她一直承擔(dān)著，她承擔(dān)著我的一切，包括我的生命，她對我說：“孩子，多么想聽見你說早安，媽媽！”聽到這句話，我的心還是痛了一下……從懂事起，她就開始每天去菜行賣菜，所以，我開始知道，大概她出去時(shí)就是早晨吧！

　　又下雨了，我喜歡雨天，因?yàn)榭梢月犚娪甑穆曇簦�它似乎在敲打著我的心，一下，兩下，三下……證實(shí)我還活著，只是看不見而已，時(shí)間總是飛快地，雖然看不見媽媽頭上耀眼的白發(fā)，可是她的聲音卻越來越蒼老無力，或許是承擔(dān)的太多了吧！

　　母親為我拉開椅子，我摸索著端起碗，飯還是熱的，不知為什么，有一種辛酸的感覺，忽然眼淚掉進(jìn)了碗里，媽媽忙問怎么了，她拼命地為我擦眼淚，拼命地擦……她顫抖的雙手在摸索著什么，一疊厚厚的東西放在我手里，她說：“孩子，我已經(jīng)攢夠了錢，你可以去治眼睛了……”我的眼淚又一次流下來。她的承擔(dān)到了盡頭。

　　睜開眼，白色的墻，白色的床，白色的窗簾，周圍一切都是白色的，窗外有一縷陽光射進(jìn)來，剌痛了我的眼，可我絕不閉起來，盡管眼睛痛得直流眼淚，這是我第一次見到陽光，它是那么的美……我四處尋找母親的身影，醫(yī)生說她送我來醫(yī)院后就離開了，我憑著記憶的路線跑回家，來到一座破爛小屋前停住。“吱！”將門打開，我看見一位滿頭白發(fā)的老婦人坐在凳子上撿菜，“媽媽，早安！”她抬頭笑笑說：“孩子，早安！”這是我第一次見她的笑容，也許是因?yàn)橐恢痹诔袚?dān)的她已經(jīng)忘了該怎么笑，笑著笑著竟流出了淚眼……

　　從我出生起，她就一直承擔(dān)著，現(xiàn)在，她的承擔(dān)終于到了盡頭，該換我來承擔(dān)了……

　　以前的我承擔(dān)著黑暗，你承擔(dān)著我的一切，現(xiàn)在的我來承擔(dān)這一切，而你什么也不用承擔(dān)……

　　初一作文 篇27

　　我和媽媽在同一把傘下走著，我的心中感慨萬千……

　　一天下午，放學(xué)后天忽然變得烏云密布。我剛一到家，只聽“嘩”的一聲，傾盆大雨從天而降。“真幸運(yùn)啊！”我暗自慶幸著。忽然，我想起今天媽媽上班時(shí)沒有帶雨具。雖然媽媽坐公交車上下班，但是這樣大的雨，要從單位到車站，就能把媽媽淋成“落湯雞”了。我給媽媽的單位打了個(gè)電話，得知媽媽今天要加班到七點(diǎn)多。我望著窗外的雨，看樣子一時(shí)半會兒這雨停不了。我眼前忽然閃過以前媽媽給我送傘的情景……對！我要去給媽媽送傘。于是，我抄上一把雨傘，沖出家門。

　　很快，我乘上了媽媽每天都要坐的22路公共汽車，或許是由于下雨的緣故，由西四到新街口這條本不寬闊的馬路變得更加擁擠。車子走走停停。我原來就有暈車的老毛病，這一折騰，我的老毛病又犯了。我只覺得胃里翻江倒海一般。我大口吸氣，可越是這樣越覺得憋悶。我只覺得頭重腳輕，胃里的東西往上涌。

　　終于到站了。我趕緊下車，扶著路旁的一棵小樹吐了……忽然，我看見我要換乘的27路車正駛向不遠(yuǎn)處的車站。我真想再休息一會兒啊！可是我又怕錯(cuò)過媽媽的下班時(shí)間。我看看表，已經(jīng)快七點(diǎn)了。我不由握緊拳頭，咬咬牙，向車站的方向跑去……

　　終于到了媽媽的單位。我看到三樓有一間辦公室還亮著燈。我長舒了一口氣，因?yàn)槲抑�道那是媽媽所在的�?cái)務(wù)科。

　　我真想沖進(jìn)去給媽媽送傘，可是媽媽的單位紀(jì)律嚴(yán)明，不是什么人都能進(jìn)入的。我只好在寒風(fēng)中等待媽媽。陰冷的風(fēng)打透了我單薄的衣服，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　這時(shí)，我看見一個(gè)熟悉的身影。是媽媽！我趕緊迎了過去。“你怎么來了？等很久了吧？”媽媽笑著說。“沒有，就一會兒。咱們趕緊回家吧。”

　　我和媽媽就這樣在同一把傘下走著。看著媽媽臉上還未散去的笑容，寒冷和剛才暈車那種難受的感覺全都煙消云散了。我不禁自問：“烏鴉反哺，羊羔跪乳”，可是這種回報(bào)親情、關(guān)愛父母的事情我曾做過幾件？大雨滂沱時(shí)我給父母送過幾次傘？當(dāng)父母拖著疲倦的身子回到家時(shí)，我是否曾給父母端上一杯熱茶？那么，就讓我把這件事作為一個(gè)開端，從此開始，多關(guān)心父母，回報(bào)父母吧。

　　我一邊這樣想著，一邊把傘又向媽媽那邊斜了一點(diǎn)。

　　初一作文 篇28

　　來到六年級已經(jīng)大半年了，即將奔去的是屺亭中學(xué)。

　　我懷念母校，懷念母校的種種生活，在這里，我想對宜興市悲鴻實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長和老師道一聲感謝！感謝老師們的辛勤教育！

　　面對即將分離的老師和同學(xué)，我說一聲：珍重！相信我們的友誼能長久！面對我的好朋友，我喝一聲：保重！希望我們到屺亭中學(xué)還能在同一個(gè)班級！面對我以前在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的仇人，我道一聲：對不起！可以說，那時(shí)候的我很不懂事，不懂得前讓別人。希望以后也能成為形影不離的好朋友。

　　有人問，你懷念母校，可你懷念母校的什么呢？

　　在這里，我想說的是，我懷念母校不是懷念校園的美麗，而是懷念在小學(xué)的快樂時(shí)光，懷念那些那我生氣和讓我喜歡的老師。

　　今天，我特別想提到一位英語老師，他就是我三年級時(shí)候的第一位英語老師。俗話說，現(xiàn)在的人都特別討厭英語，為什么我會懷念英語老師呢？讓我來告訴你吧！剛開始學(xué)英語的時(shí)候，我的英語很差，但是就在我想放棄學(xué)好英語的那一刻，英語老師鼓勵(lì)我：堅(jiān)強(qiáng)。成績差沒關(guān)系，最主要的還是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。于是，從那以后，我上課更認(rèn)真了，作業(yè)的準(zhǔn)確率更高了，幾個(gè)星期里的所作所為，英語老師看在眼里，記在心里，他覺得我是一個(gè)細(xì)心的女孩兒，就選我當(dāng)了英語課代表，天哪，這可是連我做夢都想不到的美事。到現(xiàn)在，我還一直在這個(gè)崗位上工作著······

　　我現(xiàn)在能擁有不錯(cuò)的英語成績，這些基礎(chǔ)都是我在悲鴻實(shí)小打下的。因?yàn)檫@個(gè)我懷念。

　　我還懷念，懷念對我好的每個(gè)同學(xué)，有了他們，才會有我今天的自己，膽大勇敢都是在他們的陪伴下煉成的。因?yàn)檫@個(gè)，我懷念。

　　其實(shí)，我更加懷念的不是別人，而是我自己。有人問，你憑什么懷念你自己，你不是永遠(yuǎn)的你嗎？這有什么好懷念的呢？這個(gè)你不懂，我懷念的實(shí)在悲鴻實(shí)小的我，在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的許多獎(jiǎng)項(xiàng)，我珍藏，在悲鴻實(shí)小干下的許多轟轟烈烈的大事，我銘記，在悲鴻實(shí)小打掃的每一個(gè)角落，我觀察。

　　算了，那么多的懷念都已經(jīng)變成了過去，說這些又有什么用呢！奔向屺亭中學(xué)，代表我長大了，代表我懂事了，更加意味著我在悲鴻實(shí)小畢業(yè)了！

　　初一作文 篇29

　　我從小就很貪心，上小學(xué)的時(shí)候想學(xué)織毛衣，想學(xué)繡花，又想做各種小制作，每個(gè)假期都因?yàn)槊τ趯W(xué)這學(xué)那而顧不得寫作業(yè)，直推到開學(xué)前幾天才草寫急就地完成作業(yè)。

　　而今長大了，有了一份工作，也有了工余的閑暇，節(jié)假日的空閑，就又有了種種的心愿：想學(xué)畫，想學(xué)棋，想試著學(xué)一點(diǎn)音樂常識，擺弄簡單的樂器。但又總是因?yàn)樨澬奶�大，想樣樣都學(xué)，結(jié)果反而是樣樣都學(xué)不成。于是就想：如果把時(shí)間和精力都集中在一兩件事情上，情況也許會好些，可是究竟哪一樣是最適合我的呢？

　　不管學(xué)哪一樣，我都不奢望成名成家，也不希望學(xué)到爐火純青、登峰造極的地步。我只是想讓自己過得充實(shí)一點(diǎn)，只希望生命中能再打開一扇門讓我看見一處更新的園林。這樣一想，就覺得還是樣樣都知道一點(diǎn)的好。于是問題轉(zhuǎn)了一圈又回到原處：我不由慨嘆生命的有限，時(shí)光的易逝，更多地還是笑自己的貪心。

　　如果樣樣不肯放手，見一樣學(xué)三天就轉(zhuǎn)而去學(xué)另一樣最終將是一無所獲。這個(gè)道理我早就悟出來了，可是在實(shí)行的時(shí)候總是不能堅(jiān)決地拒絕，也就不能執(zhí)著地追求。我在笑自己的時(shí)候也看到了世間有許多人也是這樣，只不過有的表現(xiàn)在生活細(xì)節(jié)上，有的表現(xiàn)在人生態(tài)度上。

　　那些有了寬敞的住房還為別墅洋樓奔波的人難道不是因?yàn)樨澬模磕切┯辛藱?quán)勢地位還一心想往上爬的人難道不是因?yàn)樨澬模磕切┯凶约旱钠迌河凶约旱募彝�卻在外面花天酒地的人難道不是因?yàn)樨澬模咳巳绻�不貪心了，生活也就容易幸福了，可是對于那些為工作，為事業(yè)，為人類而寧愿獻(xiàn)身也不肯松懈的人來說，想做得更好，做得更多也是一種“貪心”，這種人因?yàn)椤柏澬摹倍�活得充�?shí)。

　　于是就常笑別人來安慰自己：我也是世間凡人，又怎能超凡脫俗。于是我還是經(jīng)常在習(xí)字紙上描畫美人頭，也經(jīng)常把干涸的墨盒找出來用抄樂譜的紙練幾個(gè)字。

　　貪心是不好的，可是如果真的清心寡欲，沒有一點(diǎn)奢望了，生活會不會也因?yàn)檫^于平淡過于輕閑而失去了滋味？可活著不就是為個(gè)有滋有味？那么，貪者自貪，不貪者也自有不貪者的輕松，又何苦細(xì)究？

　　初一作文 篇30

　　如果僅僅從精神是否愉悅的角度來講,面對別人的成功,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有面對自己的成功那樣令人誠服。但能坦然面對接受別人的成功，卻是一種風(fēng)度。

　　在面對別人成功時(shí)，毫不在乎者難以成功，因?yàn)樗麄儾痪哂谐晒φ叩娘L(fēng)度，對成功沒有渴望；面對別人心存妒忌，怨天尤人者斷不會成功，因?yàn)樗麄儾痪哂刑谷坏娘L(fēng)度和開闊的胸襟。 風(fēng)度，是思想修養(yǎng)和文化涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)，它的美是通過人的外在行為，如表情、語言、體態(tài)、等方面而顯現(xiàn)出來的，它恰恰是人的內(nèi)秀與外美的和諧統(tǒng)一的體現(xiàn)。外在美讓人愉悅，內(nèi)在美讓人誠服，內(nèi)外結(jié)合的風(fēng)度美，則即能賞心，又能悅目。

　　宋慶齡生前擔(dān)任過國家副主席，而她的服飾卻是非常簡樸的，但她從來沒有失過風(fēng)度。她頭上經(jīng)常佩帶幾分錢一個(gè)的鋼發(fā)卡。與孫中山先生結(jié)婚時(shí)的一套梳妝用具，她一直使用到逝世。宋慶齡穿衣服，講究整潔，她很愛惜衣服。家里總是備著兩套服裝，在家穿普通衣服；遇到外出活動，會見客人，才穿質(zhì)地好的衣服。宋慶齡的衣服，大多數(shù)是她自己設(shè)計(jì)由工作人員做的。年齡大后，身體發(fā)胖，她就把原來的衣服從腋下開個(gè)縫，按個(gè)邊，加加肥，照樣穿著。 像宋慶齡這樣能在自己的光彩面前，保持淡然心境的人固然有一種風(fēng)度，但能在別人的光彩面前保持安然心態(tài)的人更見風(fēng)度。 奧林匹克運(yùn)動會的信條是：“奧運(yùn)之所重不在獲勝而在參與，人生之意義不在克服而在奮斗。”

　　1936年柏林奧運(yùn)會，美國黑人運(yùn)動員杰西歐文斯參加跳遠(yuǎn)比賽，他最強(qiáng)大的對手是德國的魯茲朗。預(yù)賽時(shí)，魯茲朗順利通過。可是，由于希特勒的種族歧視，歐文斯有點(diǎn)緊張，試跳兩次未獲成功。在關(guān)鍵的第三次，魯茲朗走了過來，用自己的毛巾給歐文斯在起跳處作了一個(gè)標(biāo)號，使之進(jìn)入決賽。幾天后，歐文斯戰(zhàn)勝魯茲朗，奪得金牌。這時(shí)，又是魯茲朗第一個(gè)跑了過來，舉起歐文斯的手高喊：“杰西歐文斯！ 杰西歐文斯！ ”并贏得了看臺上雷鳴般的呼應(yīng)。歐文斯多年后仍這樣說：“是魯茲朗使他懂得圣潔而充滿關(guān)懷的“人類之愛”,才是真正永不磨滅的運(yùn)動員精神。 也許,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣一種風(fēng)度,每個(gè)民族都該有這樣一種風(fēng)度。

　　所以,讓我們能微笑地面對別人的成勸,讓我們的胸襟坦蕩起來,這樣才可能有真正的岡度。

　　初一作文 篇31

　　“熙。”“宇。”兩道不同的聲音不約而同地響起。允兒和鵬鵬相對望了一方一眼，眼里都是厭煩。“什么事？”我和宇同時(shí)回答。我望向宇“你怎么學(xué)我說話？”又是同時(shí)響起。我撇過頭去不再理會宇，“哈哈！你們好有默契哦！”允兒和鵬鵬同時(shí)說道。“你們不也是。”我和宇反問。氣氛很尷尬，最后還是我打破了這份尷尬。走到允兒旁邊說“找我什么事？”允兒拉著我就往門外跑，留下兩個(gè)落荒而逃的背影。那速度，跟兔子有得一拼了。允兒拉著我跑到一顆大榕樹下，由于剛跑的緣故，允兒現(xiàn)在的臉蛋紅彤彤的。“剛才好尷尬啊！”允兒氣喘吁吁地說。“是啊！還好你即使反應(yīng)過來，拉著我跑，才遠(yuǎn)離那個(gè)尷尬的地方。”同樣的，我也氣喘吁吁。“對了，允兒你剛才找我什么事？”我問。允兒拍了拍腦袋“啊呀，我忘記了。”我朝允兒翻了兩個(gè)大大的白眼，這也能忘。“既然想不起來，我先走了。”我作勢要走。允兒立刻拉住我的手說“你再讓我想想嘛！好像是重要的事情。”好吧！既然是重要的事情我就不走了。允兒突然叫起來，我差點(diǎn)嚇出心臟病來。不滿地抱怨道“知不知道人嚇人，嚇?biāo)廊税。　痹蕛簺]理會我的話，說“剛才老師讓我叫你去辦公室一趟，很嚴(yán)肅的樣子。”我立馬跳起來，“你怎么不早說。”“剛才我忘了嘛！”允兒調(diào)皮地吐吐舌頭。我拉著允兒的手就往辦公室的方向跑去，心里有一種不祥的預(yù)感。

　　到了辦公室，我深吸一口氣，推開門，有禮貌地說了聲“報(bào)告”往班主任的座位慢吞吞地走去。班主任在看著一張?jiān)嚲恚�“不會是我的吧？”我心想。班主任見我來了，拉開椅子讓我坐下，把試卷拿給我看，果然是我的，99分。緊接著就聽見班主任在我耳邊嘮叨，“你看看，你考的這成績，氣死我了，還差一分就得滿分了……”班主任數(shù)落完后我回到了班級。

　　“怎么樣，班主任找你什么事，該不會是成績的事吧？”回到班級，允兒立刻攔住我問。“嗯，99分。還差一分。”“唉，下次加油吧！”允兒拍了拍我的肩膀。

　　唉！只差一分啊！下次我要努力點(diǎn)，仔細(xì)點(diǎn)，不馬虎，多檢查。

　　初一作文 篇32

　　終于迎來了初中階段的第一次大考，本以為可以來一個(gè)開門紅，誰誠想結(jié)果會是如此……

　　這次的期中考試，語文七十九分，數(shù)學(xué)九十六分，英語九十七分。上周一，分?jǐn)?shù)下來后，我頓時(shí)感到眼前發(fā)蒙。回想起考試前的復(fù)習(xí)態(tài)度，我不禁感到萬分懊悔和羞愧。

　　記得數(shù)學(xué)考試的前一天晚上，我很不在意，復(fù)習(xí)時(shí)只是看了幾眼書。第二天考試，我不到三十分鐘就做完了卷子，之后馬馬虎虎地檢查了一遍，就開始看課外書，直到考試結(jié)束。卷子發(fā)下來后，我一看才得了九十六分，其中一道折線統(tǒng)計(jì)圖我竟忘了連一個(gè)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我的臉“刷”的一下子紅了。

　　數(shù)學(xué)考完，下午就該語文了，我回家后玩玩這兒、玩玩那兒，就是不想看書。到了該出發(fā)時(shí)，我忽然感到了緊張，心里一直想：“萬一考不好怎么辦？”媽媽好像看出了我的心思，對我說：“加油，雨，只要你盡力、細(xì)心就一定會的！”聽了媽媽的話，我略微定了定神，走出了家門。可想而知這次的考試結(jié)果。

　　到了第二天，就該考我最拿手的英語了，我信心十足，復(fù)習(xí)完了后，向媽媽提出了要求，“媽媽，今晚我能看電視嗎？”媽媽反問道：“都復(fù)習(xí)好了？”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說：“可以，不過有一個(gè)條件，明天考試如果考不了100分，一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)看電視。”“沒問題！”我胸有成竹地答道。第二天，考試開始了，我拿到卷子一看，笑得合不攏嘴，題太簡單了，全會。我做完后，草草地檢查了一遍后，悠閑地看起了《意林》雜志。但是考試成績一下來，我大跌眼鏡，猶如霜打的茄子，蔫了。97分，錯(cuò)題原因竟然是漢字翻譯寫錯(cuò)別字，簡單的單詞two寫成了twe，看到我犯了這樣低級的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　這次考試，我僅僅因?yàn)榇中木捅豢鄣袅耸畮追郑�我感到萬分懊悔，因?yàn)榇中淖屛腋冻隽恕皯K重的代價(jià)”—--不僅是一個(gè)月內(nèi)不準(zhǔn)看電視，更重要的是與培優(yōu)班失之交臂（每個(gè)班的前十名進(jìn)年級培優(yōu)班，我是班級的第十二名）。

　　從哪里跌倒我就要從哪里爬起來，這學(xué)期的期末考試我一定要取得一個(gè)好成績，爭取進(jìn)入培優(yōu)班！

　　初一作文 篇33

　　相信日出大家都不陌生，我對日出始終抱著一種敬仰之情，總覺得日出是一個(gè)神圣的、莊嚴(yán)的風(fēng)采。

　　凌晨四點(diǎn)鐘左右，我便跑到陽臺，按捺著激動地心凝視著東方，懷著一顆虔誠的心，恭迎著偉大的太陽，等了好一會，東方的天仍然是黑乎乎的，今天太陽不會不出來了吧？哎，真掃興，但我還是沒有走開，期待著奇跡的發(fā)生。

　　咦！看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地平線上有一點(diǎn)金星似的亮光，有一點(diǎn)兒、又有一點(diǎn)兒，東方的地平線變成了一條華麗的金帶子，閃閃發(fā)著光。突然，天那邊射出了一絲光線，將天映的紅紅的，像飽飲的玫瑰似的，醉醺醺的漲溢出光與彩，我驚訝的不敢眨眼。嘿！太陽想一個(gè)小孩子，從地平線那兒探出了頭，但很快又沒有了，地平線上也失去美麗的光澤，紅紅的太陽也頓時(shí)黯然失色，一切都平靜了，仿佛又重新陷入了沉睡當(dāng)中，都不見了。我嚇得大驚失色，太陽哪去了？剛才明明還在的，哪去了？我又定下神來，仔細(xì)的凝視著東方，發(fā)現(xiàn)了一朵厚厚的烏云遮擋住了，這可惡的云彩。但是，烏云的四周總閃爍著一些金光，是太陽，它沒有被烏云打敗，它在與烏云做斗爭，他沒有放棄，眨眼間，一股強(qiáng)大的光線穿透了烏云，太陽勝利了，耶！太陽的大半變臉露出來了，它漸漸收斂了光芒，像一只光焰柔和的大紅燈籠，又似乎是一個(gè)頑皮的孩子，任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮的蹦跳，我驚訝的不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間，那盞紅燈籠會被一只巨手提走，我瞪大雙眼正欣賞著，突然那太陽顫動了兩下，像是在伸一個(gè)懶腰，再似一個(gè)輕快、敏捷的彈跳，完全的展現(xiàn)在東方。

　　哦！美麗的太陽，你代表著青春的活力和生的希望，你充滿了活力，充滿激情，你讓人們感受到生活的美好，一聲遙遠(yuǎn)的雞鳴，將黑夜的最后一絲殘余帶走了。日出是多么精彩的場面，它不僅是莊嚴(yán)的、神圣的，還是轟轟烈烈的。他的美，無法用語言形容，無法用美麗的詞句描繪，天亮了，太陽堅(jiān)定的在空中散發(fā)著光芒，一切都是亮的。

　　我想，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，在挫折面前不低頭，不懊悔，要自立、自強(qiáng)、自信，像太陽一樣充滿活力，充滿朝氣，充滿陽光，充滿自信，也要像太陽一樣給予他人溫暖！

　　新的一天終于來到了，伸一伸懶腰，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去！

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