七年級陽光燦爛的日子作文（通用4篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的七年級陽光燦爛的日子作文（通用4篇），希望能夠幫助到大家。
七年級陽光燦爛的日子作文1
一縷陽光，一抹丁香，微微的溫暖，淡淡的清香。手指滑過花瓣，在指間留下一陣芳香，感受這美好，享受這陽光。
花開花落，不知走過了多少個四季，慢慢地從一樓走到最頂端。書本的堆積，升學的壓力，我們已無暇顧及窗外的風景，眼里就只有成績的此起彼伏。終于有一天，我發現，其實那縷陽光，那股清香，一直都在。
枯燥無味的課堂，當老師買進教室的那一刻起，就注定掉進無底的深淵。學習，學習，學習，不知是什么聲音，在時時刻刻提醒著我們。即使這樣，我們仍保留那份掀翻屋頂的瘋狂。安靜嚴肅的課堂，總會發出各種奇怪的聲音，來擾亂好不容易整理好的心情。講臺上，無論你是何方神圣，總會架不住那樣無理的挑釁。頭上的火光一點點發亮，最后變成洪流般的怒吼噴射出去。這樣雄壯的場景已經不足為奇。和老師頂嘴，在老師的言語里，字跡里找毛病，像鸚鵡一樣學老師說話，給老師起外號，卻大張旗鼓的喊出來。這樣無理取鬧的小叛逆，也許也是課堂的潤滑劑吧！在那密閉的世界里，那縷陽光耀眼，卻沒有攻擊力。
漫長無比的800米，或許是所有女生的噩夢吧！而體育老師手指輕輕一按，便把我們送上了噩夢的旅程。而在這之前，總要有些痛苦地掙扎。用無辜的眼神望著體育老師，期盼著躲過800的煎熬，經過一番談判之后，最終沒能達成協議。而老師卻被我們掛上了“體罰”的名號。人群中，嘰嘰喳喳的討論著這個玩笑，卻還是哨子一吹，走上了跑道。兩腿交替向前邁，一邊跑，一邊埋怨，說著老師對我們不好，嘀咕著自己的種種苦楚。等跑完了，話也說完了，一咬牙，一跺腳，鼓足了勁往前沖，享受賽道上的激情與美好。等到上氣不接下氣，就靜靜的站在那，望向紅旗腳下，已沒有了當初的相互依偎的身影和說笑。更多的是，在認真地熱烈的討論著一年以后的中考。在那操場邊，那縷陽光火熱，卻透露著一種溫和。
所有一切的一切都在等待那鈴聲的響起。鈴聲一響，人去樓空，剩下的就只有滿滿一黑板的字跡和零零碎碎的回憶。
從一樓到最頂端，從剛入學到畢業班，雖然有過酸，有過淚，但也有過甜；雖然有些累了，倦了，乏了，但也笑了；雖然哭過，苦過，痛過，但也幸福過。
依舊，還是那縷陽光，還是那抹丁香，還是微微的溫暖，還是那淡淡的清香……
七年級陽光燦爛的日子作文2
慈母的胳膊是由愛構成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果
總是向往一處可以憩息的地方，好讓你卸下肩頭的重擔，會叫著你的名字，像百年榕樹永遠認得飄零的落葉。
記憶結成了繭片，歲月織成了蛛網，多少個旖旎時節逝去，像極了一陣風，可我依舊無法忘卻那個雨后陽光燦爛的日子。
那天我拖著考砸試的沉重心情回到家，剛一打開門就聞到一股刺鼻的辣味，隨即便沖媽媽一聲大吼：“什么啦！這么難聞，別燒了。人家心情不好，煩著呢！”媽媽一聽到聲音便從廚房興奮地跑出來：“你回來了啊，猜猜媽媽今天給你燒了什么。猜到有獎哦！”心中不知何時涌起一股怒火來，燒灼著我的心靈：“你燒的什么那是你的事，以后再也不要跟我說這些無聊透頂的東西了。”媽媽向來是個有尊嚴的人，容不得半點對她的不尊重。于是，她也火了，用她的大嗓門回應了我一句：“你別以為自己是家里面的小皇帝，你自己心情不好沒權利發泄到我頭上，你要發泄請另選地方吧，這里不允許也不是你發泄的地方！不要以為全家人對你好就是縱容你，我告訴你，沒那回事。”
聽完后含著滿眶的淚水跑出家門，因為媽媽說到了我的傷心點。外面下著傾盆大雨，我什么也不管，任雨水在我身上用力地拍打，只是拼命地往前跑。不知道自己要去哪，要跑多久，只是想靜靜地、靜靜地像現在一樣在雨中狂奔。雷聲朦朧，嚇歪了一旁的小草，大樹也直哆嗦。不知自己是跑了多久，終于耗盡了所有體力，無力地攤在地上，望著黑壓壓的天空，聽著咆哮不止的雷聲。仿佛天空也在戲弄我，雷公也在嘲笑我。突然覺得自己是那么的無助、那么的孤寂。
我在大雨的咆哮中笑了，笑自己好傻；笑自己夠沒用；笑自己那么白癡。有那么一瞬間覺得，好像我已與這世界隔絕，一切風塵都已隨著雨水的落地而消逝。笑著笑著，我再次選擇哭泣。哭自己的冷漠；哭自己的自私；哭自己的不堪。雨水沖刷著我的臉頰，和著雨水的淚水早已模糊了我的雙眼。盡管如此，我還是看見了自己面前的那個熟悉身影，每次在我最無助的時候她總是出現在我身旁。我弱弱地抬起頭，用膽怯的目光注視著她，不敢說話，因為畢竟是她讓我這般不堪的。只因一句：“孩子，我們回家吧。”我顧不得多少畏懼，用盡全身的力氣投入她———媽媽的懷抱。在那里我再次享受到了那只屬于我的溫暖。
原來媽媽的胳膊是由愛構成的.，我享受到了無盡的溫暖。第二天，太陽高高升起，仿佛又為我照亮了那個久違了的燦爛的日子。
七年級陽光燦爛的日子作文3
陽光燦爛的日子是幸福的，陽光燦爛的日子是充實的，陽光燦爛的日子是暢懷的。但這樣的日子并不是每天都存在的，它是由自己的心情而決定的。
寒假里的的一天，家里沒有人，肚子有點餓，看看家里沒有什么好吃的，就拿了20元去商店買了點自己喜歡吃的東西，回來的路上，天有點冷了，無意間，我把手放進了我的口袋，我站在了那里，因為我的口袋一分錢也沒有了，我回想著我買東西的過程，但最終也沒有找到什么疑點，我決定回去找一找，可我并沒有抱多大的希望，畢竟來這里的人很多，如果我丟在了路上，恐怕早就被人撿走了。
走到前面的路，我看到了一個女孩子在哪里站著，見我東張西望地走過來就走到我的身邊說：“你在找什么？”我當時因為找不到錢而氣惱，沒好氣地說：“關你什么事？”那女孩笑了：“我撿到錢了，再等丟它的主人！”“什么？你撿到錢了？是我丟的，我正在找呢！！”“可關我什么事呢？”我的臉一下子紅了：“對不起，是我太著急了，對不起！”“沒關系，你丟了多少？”“12元”
她把錢還給了我，就走了。望著她的背影，我忽然發現天晴了今天真是陽關燦爛的一天。
七年級陽光燦爛的日子作文4
“邁開戚促的腳步，揚起低泣的眼眉，睜開雙眼就有驚喜，輕輕灑滿地，云彩今天都很美，伸開雙臂云彩霧里飛，哪怕再沒有風急雨狂，陽光于心里……”聽著這首歌，我又想起了那陽光燦爛的日子。
那天，天空藍得像清澈的海水，云朵白的像雅致的白紗。體育課上，老師特地把全班學生都帶到院子里來玩。于是，男生們開始打起了籃球，女生們也活動起來了！看那邊：跳皮筋的正在分組；再看那邊，踢毽子的在傳毽……看啊！那邊的在打羽毛球。一個“回扣”，打得真漂亮！
同時，我因為腿傷，就在旁邊看著他們玩。一邊看，一邊自言自語的“解說”著。自己在陽光下，享受著自己的樂趣。在這一刻，陽光真的耀眼。
午休時間到了，我搬了個凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球，我注視著他們每一個人，欣賞著他們精湛的球技和一個個矯健的身影。啊！一個三分球正在航道中運行，差一點，還差一點，加油啊！耶！球進了。我驚訝誰能投出這么完美的球！于是，我向球的起點望去。啊，是他，球果然是他投的，他是一個曾經給過我幫助的人……
那是陽光燦爛的一天早晨，全體學生都在校園里跑步，我由于沒看清地面，重重的摔到了地上。頓時，我感到雙膝劇痛，兩手也火辣辣地，我想趕快站起來，可疼痛難耐，未能如愿，軟弱的眼淚不由自主的滴落，我覺的所有的同學都在嘲笑我的狼狽相。突然，有人向我伸出了雙手，把我從地上拉了起來，扶到了旁邊，幫我拍去了身上的塵土，當我感激的望著他的時候，他送給了我一個純真燦爛微笑，一個美的和陽光融為一體的微笑……
球繼續奔跑著，我注視著球在誰的手中運行。一會兒，他們似乎是累了，都在一旁休息。他發覺了我，送給了我一個微笑！一個很美，很熟悉，也很懷念的微笑！我抬頭望著那正午的太陽，感覺它離我好近，近到我幾乎可以觸摸到它的光環，幾乎可以感受到它的氣息。
這一刻，真的好美，我真希望時間可以停留在這一刻，讓我永遠的沐浴在這陽光下，感受著陽光賜予我的這一份特殊的愛。
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