【經典】初三優秀作文范文31篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的初三優秀作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三優秀作文范文 1
在這個世界所有的事物都是平凡的，看平凡的事物，有平凡的物品，也有平凡的動物，當然也有不平凡的人，這平凡的不都是這極其微小的不會讓我們關心的嗎？
清晨昨晚叫外婆早點叫我起來，我便早已起來了，吃過早飯后便騎上自行車上學了，在這寒風刺骨的冬天，我想只有學生最辛苦了吧，我騎著車快快的跑著，這寒風也凍得我表情痛苦，在一個轉角一個橙色衣服掃除了大樹葉只穿了幾件衣服的老爺爺映入我的眼簾，我減慢了速度，從一旁穿過，只聽到了一句好冷呀，干活完回去叫孫子，沒有想到那位老爺爺比我們學生起的`還早，都這么辛苦，我好好在家里睡覺，卻在這里受著寒冷。唉，我不禁的看了口氣。
一會兒到了廈門，只有幾個人進入校園，我抬頭一望那黑漆漆的校門，下有兩個保安，一直跺著手跺著腳，我不禁想起了保安們，不好的待遇，一年不能休假，一天到晚只能守著那校門，每天都得起得很早，卻又很晚才能睡覺，過年了還不能回家，從一年到頭來，卻只有這一點工資到了教室，老師也來的很早，安排著工作，改著作業，改著試卷，為下一節課做準備，拿著粉筆，如果沒有學生作業沒有完成，他就會讓學生們再次完成到啦，放學的時候也很晚才走到了家里又批改作業和試卷，一天都是這樣。
這些都是平凡無比的人，環衛工人，保安老師，環衛工人每天都起得早是在寒冷中，這是為了什么呢？為了讓城市街道干干凈凈，保安同樣是為了什么，為了同學們財務的安全，為了學校不讓校外人員進入老師為了我們的學習，為了我們的未來，才這么努力的工作著，我們向這些平凡的社會人員致敬。
初三優秀作文范文 2
光陰似箭，日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗，一閉眼仿佛還是剛進入校園的初一學生，一轉眼卻已經臨濟初三。三年的時間是匆匆的，有的人還來不及準備，但是，無論如何，我們都該自信的對自己說：我來了。
時光如流水般飛逝，一去不復返，即使你快馬加鞭，也追隨不了它的腳步，無論你如何努力，也止不住它前進的步伐！轉眼間，我已踏入初中三年級，開始了新的生活！
金色的童年已悄悄溜走了，回想那時的生活，無憂無慮無煩惱，輕松有快樂�？勺詮倪M入初中，學習科目增加了，作業也增多了，壓力與煩惱走進了我的生活，使我感到很壓抑。有時，我真的好想拋開一切，過一種沒有任何壓力，輕松快樂的生活！那該有多幸福啊！
但，隨著年齡的增長，我的知識與閱歷也不斷加深，我深深體會到我長大了，我有自己的責任與義務，我不能總停留在過去，我領悟到：人生其實很短暫，就像沙漏中的沙粒般流逝，當沙粒漏完時，就只剩下回憶。到那時，一切都已成為往事。因此，我應該打起精神，為即將到來的中考奮力一搏！
以前的我很沒自信，而且總是很膽怯。但在初三的日子里，我一定要漸漸學會自信與勇敢，我要橫掃以前的一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰，我要獲取更多的知識，學會超越自我，從學習中體驗快樂！
初三的`我，將不會再畏懼困難，我將勇往直前。初三的生活，興許會很辛苦，但我依然會以微笑面對生活，在每一個清晨，向天邊的第一縷陽光；在今年的春天，面對地上的第一株新草；在嶄新的起點，遙望也許還看不見的地平線！……
初三的我，是一個嶄新的我——他精神抖擻，思維敏捷，揮灑自如；新的力量將會是我潛能釋放
初三優秀作文范文 3
時光總在不知不覺間流逝，當我們還沉浸在初二的嬉鬧時，初三臨近的鐘聲已經響起了。響起的鐘聲，迎來了新的學期，見到了離別已久的同學朋友，邁入初中的“頂層”——初三，更重要的是見到了久末見面的老師，還見到了新老師，并且又增加了一門新課程走進初三，我覺得身上的擔子更重了，開學之季，發的書已經把我壓得有點喘不上氣來了。這還只是剛開學，想一想最后一年的'學習，一定會更重，更緊的，所以我應該加緊腳步，奮力向前。
初三應該是十分緊張的，如果我們珍惜時間，一刻也不讓她檫肩而過，那么，光明就是我們的未來，我們就可以順順利利地走完我們的學業之路。反之，如果我們虛光明，不務正業，那么初三一畢業，我們的學習生涯也就結束了。也就注定我們將一生碌碌無為。
初三的生活是苦的，但也是甜的，走進初三的教室，我們長大了，也長高了。我們身上的擔子就更重了。上了初三的我們，加了晚自習，因為星期六不讓補課，所以晚自習就上課�；丶液笠簿屯砩�8點多了，寫完作業都晚上11、12點了。早上還要老早的起床�？晌矣X得我們的初三生活很輕松，沒有一點初三該有的緊張感，我們一天還要玩的時間。老師整天說我們不像初三學生，覺得比在初一初二的學習生活還要輕松。緊張的學習氣氛呢？因為我們不管從哪看都不像初三的學生。但是我們已經是初三的了，就應該扔掉初一，初二的貪玩，應該要有身為初三學生的緊迫感。多一些緊張的學習氣氛，為了我們今后更好的生活，努力吧，相信自己，再苦也就是這一年，努力了這一年，我們將會看更光明的未來。為了更好的將來，我們一起努力吧﹗
初三優秀作文范文 4
陽光明媚的早晨，微風柔和地吹拂著大地，鳥兒歡快地唱起動聽的歌兒，大自然的一切都顯得那么可愛。
寬闊的馬路上，形狀各異的車輛來來往往，絡繹不絕。正當大家有規律地行駛時，一輛“寶馬”汽車將這種寧靜打破了。
“寶馬”因自己出身于“貴族”，而驕傲地快速行駛于路上，尋找刺激。
“喂，快停，快停�！甭房诘摹凹t綠燈”看到了“寶馬”，亮起了紅燈，驚慌失措地說：“你的速度太快了，這樣子很危險。”
“靠！”“寶馬”聽到后趾高氣揚地說，“你這庸俗的東西。憑什么來管我！要知道，我可是無人可比的�！�
說完，“寶馬”頭也不回地往前開。
就在那一剎那，“寶馬”迎面駛來了一輛“大眾”貨車，它慌張地剎不住車，結果與“大眾”進行了一次熱烈擁抱。
剛才還趾高氣揚的“寶馬”，如今已奄奄一息了。
“哎！”“紅綠燈”悲哀地搖了搖頭。
“別難過了，小伙子。”這時，從遠處駛來了一輛銀眉鶴發的“警車”，它見怪不怪地說：“隨著社會經濟的不斷發展，許多品種的車輛都已問世了，它們有的為了一時之樂，違反交通規則，不惜將自己的.性命拿出來開玩笑，結果落得個悲慘的下場。我每天總要為這些事來來往往地跑上好幾趟，真是筋疲力盡了�！�
“紅綠燈”聽了這些話，仿佛遇到了知己，語氣沉重地說：“是呀！我每天都在這兒辛勤站崗，一點兒也不敢馬虎，為來來往往的車輛送上一份安全的警示，但有些車輛總是盛氣凌人，一點也不聽勸告，一點也不體諒我的良苦用心，照樣瘋狂地跑它的路。我也只好無可奈何地在心底祝它一路平安了。結果十之八九沒有好下場呀……”
“哎……”它倆異口同聲地嘆息著。
……
不一會兒，“寶馬”被拉走了，一切都恢復了平靜。路上來來往往的車輛依舊行駛在那寬闊的馬路上，“紅綠燈”依舊一動不動地站在那兒。
初三優秀作文范文 5
提起荷花，大家都會想到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！本褪堑模苫ň褪腔ㄖ芯�。我的家鄉，就有一處荷塘。
夏天，荷花開的正艷，來到荷塘，一望無際的荷花蔓延到天際，有的張開怒放，有的含苞待放。白的似雪，粉的似霞，紅的似火。雖然形態各異，但都就是亭亭玉立，不蔓不枝。太陽似乎還沒注意到初晨的露水，在露水的'襯托下，荷花顯得更加嫵媚。
真想摘一朵回家做裝飾！正想著，旁邊路人便動起手來，只見他小心翼翼地抓住花莖，使勁一拔，莖便折斷了，只聽見他發出可惡地大叫“好討厭的絲��！”原來只聽說過藕斷絲連，現在竟親眼一見。他丟下了荷花，憤憤地走了。我撿起荷花，慢慢走回了家。我把荷花插進瓶子里，放在陽光充足的地方，希望它能多開幾日。
但第二天，荷花便枯萎了。
我知道荷花渴望生命，從藕斷絲連便能看出。雖然已經斷開，但絲絲相連，它想重新活過來，它想再次與露珠嬉戲，它想……
它不像貝殼，在生命逝去后能留給人們一些能反復觀看、反復收藏的東西。荷花枯萎后留下的僅僅就是枯黃的花辦，它只有在生的時候，才能綻放自己，為人們展現她的婀娜。它何曾不想珍惜這短暫的夏天呢？
生命就像一朵盛開的荷花，盛開的時候就是多么絢爛，但又就是多么脆弱。我們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的事情。如果沒有了生命，一切將不復存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比我們的長多少嗎？他們在生命消逝后就是否會為人們留下美好的東西？或許，他們就是這們認為的！
我們現在正值少年，或許以后的路會更長，但當你不珍惜生命，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧！學學荷花就是怎樣看待生命的！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它！保護它！
初三優秀作文范文 6
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經意向外面看�？吹搅藢γ娴你y杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當我們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發生。
這學期發生的所有事情，或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的`。
在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉過頭對同桌說：“其實老師好可憐的。”他不解的轉過頭來看我�！懊恳淮味家妥约旱膶W生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節課，我們都沉默了。看著老師的背影，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發現那其實并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個月里，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
初三優秀作文范文 7
休息不是墮落，而墮落必然不是休息
——題記
每個人一生下來就像一臺加足了馬力的馬達，時時刻刻都在前進。誠然，在當今社會，競爭十分激烈。甚至還沒有出生就在進行各種各樣的胎教。出生后則幼兒教育，補習班，相信你已經聽膩了吧！
我們經常聽到這樣的一句話：不要讓娃娃輸在起跑線上！可我想問一句，這起跑線是誰定的？它又畫在哪里？許多人說：不要休息了！快起來，休息就是浪費生命，休息就是自甘頹廢�？墒牵蚁胝f休息不是從此扔下工作，只顧吃喝玩樂。這才是浪費生命，這才是自甘頹廢，這才是自暴自棄。
休息，是在工作后，學習之于的一杯茶，一張報紙。休息，是對精神的提煉，對情操的淘治。
這有讓我不免想起了日本著名的禪師一休的話：“休息一下，休息一下�！边@句話看似簡單，其實它有別出心裁的含義，他不僅是要告訴世人休息一下，更是要讓人放慢步伐，品味世間百態。
放慢自己的腳步，更是要放松自己的心靈，你會發現自己家的附近一直都是姹紫嫣紅；你會發現，樹上的.黃鸝叫的是這么的清脆，樹下的知了仿佛在向你致敬；你會發現，自己上學的路上原來一直都有自己想看到的那株嬌艷的紫羅蘭；你甚至發現你最討厭的同學也這么可愛、爽朗；你會發現，這個世界變得這么美麗，就像在一個幻想的世界里面一樣。
不要以為這些都是幻想，其實，你只是沒有發現而已。
在一個午后，到一個林間小道去走一走，你會收獲另一番滋味。當人們從急促、繁忙的都市生活中跳出時，他所收獲的，不僅僅是放松。
初三優秀作文范文 8
年味是什么？年味是一句句真心的祝福語；年味是什么？年味是一家團圓的大餐。年味是什么？年味是久別重逢后的一杯酒；年味是什么？年味是爆竹聲中的絲絲歡樂。年味，不用太華麗，不用太復雜，如果刻意去裝飾會適得其反。其實年味兒就在那些簡簡單單的物品中。
絲絲年味，在于那餃子中。每逢春節，我們總少不上幾個餃子。不同的水餃都有不同的味道，肉餡蔥餡香菇餡；蒸的炸的水煮的，各色各樣的餡兒與做法，味道也都不同。除夕的晚上，全家人團聚在一起時，端上幾碗水餃與醬油，沾上醬油放入口中，首先傳來的便是那醬油的香味。細細咀嚼便是那脆嫩的餡兒，爾后那醬油也流出，甜滋滋的。細細品嘗，年味就在餃子里了。
點點年味，在于長輩的紅包中。說起過年，收紅包都是小孩們最興奮的時候，紅色代表活力、愉快與好運。大人們將紅包送給晚輩，是表示將好運帶給他們。紅包里的錢的多少并不重要，重要的是孩子們開心，其意義在于紅紙，那象征了吉祥。輕輕收下，年味在紅包里了。
響響年味，在于鞭炮聲中�！氨衤曋幸粴q除春風送暖入屠蘇”，伴隨著濃郁的鞭炮味，從地上忽然飛向天空，以一種傲慢的姿態在空中綻放各色的“小星星”如曇花一般閃現又消失在黛藍的天空中，隨后又有一顆接替它，在空中綻放，仿佛花上鑲滿水鉆，這就是鞭炮的其中之一。論最常見的，還是那響炮。無論除夕夜間還是祭祖墳前，總少不了它三十六響七十二響等，都是吉利的數。笑笑聆聽，年為在這炮聲中。
重重年味，最重要的是家人團聚時的團圓飯。一大家人圍坐在一張大圓桌邊吃飯，雖有些擠，但也無不體現了春節熱熱鬧鬧的情景�；ハ鄮椭鴦e人夾菜以及那親切的`問候著情況，這種溫馨也只有在過年時才會得到。吃飽飯后也不急著離開，悠閑地坐在桌邊吃著余下可口的飯菜，與身邊的親人談論最近的家事，其樂融融，暖暖體會，年味就在這兒。
純正的過年，并不要太多的裝飾，濃濃的年味需求的簡簡單單，溫馨與喜慶，有這些，就夠了。
初三優秀作文范文 9
在沙漠中有一片綠洲，在這綠洲里有一個小村莊，村莊里的人想走出這片沙漠，于是隔一段時間就會派一個人去尋找走出沙漠的路線，可是每次尋找路線都是竹籃打水一場空，都無法找出正確的道路，每一次都會回到原點，回到這么村子。直到有一天，這個村子里來了一位智者，指點了村子里的人，說：“每天晚上，朝著最亮的猩猩向前走，白天找個陰暗的地方休息，保存體力，你們就能走出這片沙漠。”按照智者說的這個辦法，他們果然走出了沙漠。就有人問智者：“為什么我們以前走不出沙漠呢？”智者指了指心臟的位置，說：“心里有明確的方向，才能走出沙漠，你們沒日沒夜的走，不能保證你們的方向是跟剛走出去的方向是一致的.，但夜晚有最亮的猩猩為你指路，這樣你心中就有了明確的方向，就能走出沙漠了�！�
人生亦是如此，沒有明確的目標，會讓人感到迷茫，在迷茫中，沒有前進的動力，自認為在進步，其實只是在原地打轉而已。
初中的時候，有效的心靈幻想著美好的世界與美好的生活，初一的時候，覺得數學很簡單，就想，我一定要好好學習數學，以后當一名數學教授。初二的時候，數學慢慢的跟不上了，又覺得科學很簡單，就想，當不成數學教授也罷，我一定要好好學習科學，以后當一名科學家，造福社會。時光荏苒，再怎么努力想學好科學也僅限于書本上要求考試的內容罷了，不覺間，又覺得對科學乏味了，也沒什么興趣當什么科學家了，渾渾噩噩的度過了兩年初中生活，從最初的數學教授再到后來的科學家，最后都覺得乏力，不如老老實實的當個實在人，什么也不想，要做的只是等到畢業……
初三的期中測試的時候，成績一落千丈的我體會到了這一點，這并不是我想要的，我不能再這樣的原地打轉了，我得走出去！走出這片沙漠！尋找黑夜中最亮的星，為我指引方向！那，就是學習！
普普通通的學習，不是為了別的，是為了讓我消除那份迷茫，那是我走出沙漠的方向！我不希望自己原地打轉，白忙活了一陣子到最后卻回到了原點
初三優秀作文范文 10
依依惜別同學情離畢業時間已經進入了倒計時，我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的，同學錄。每當想到這里，我真恨不得讓時間停留在這一刻，讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木，一磚一瓦，都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了，就是考試的前一天，這表示著我們要分別了。同學們依依不舍的`聽著老師為我們講的最后一堂課，有的同學在聽課時，就已經流下了離別的淚。
以前，老師給我們講課時，聽見的總是一片哄笑，但現在聽見的竟然是啜泣！
最可怕的是我們見最后一面，因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為，我們會因離別而變得堅強，但當真正面對離別時，才想到我們還小，還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節漫長的數學課上完了，老師只說了一聲：同學們，再見！此時此刻，我們再也抑制不住，哇……的一聲，全部哭了。而我的心里，卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師，希望再多給我們一些留念。語文課上，老師沒給我們上課，我們邊哭，老師邊說，同學們都嗚咽著，哪有心情聽老師說話呀！我呢？哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業考，我們在今天都忙寫留言，老師也參與了進來。
放學了，我們推著車，走在校園的操場上，使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班同學哭著對我說：再見了！而當是我并沒有哭，只是笑著對她說：把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧！
每個人都經歷過離別，但有什么能莫過師生情呢？
初三優秀作文范文 11
是火，不能沒有燃燒；是水，不能沒有流淌；是希望，不能沒有拼搏······我們是一群風華正茂的少年，拼搏永遠是我們的風采。
月色朦朧，教室里靜靜地；月光微醉，教室里悄悄地。無論月夜如何靜謐，教室里依然有筆與書的摩擦聲。這是我們拼搏的主旋律。
拼搏于題海之中，題海之外的一切都已不很重要。上課鈴聲響起，我們“刷——”條件反射般抬起頭，卻看不到講臺，定睛一看才發覺，書已高過了頭頂。彼此笑一笑自己的傻樣，就立刻坐得端端正正，心、眼、耳、口開始工作，毫不疲憊地。
難得一節體育課，伴著微風，借著陽光，我們瘋似的跑著、跳著，歡呼聲此起彼伏，漸漸地盡情了、忘我了。汗水落下，揮一把，又瘋狂起來！即使炎熱浮躁的夏，我們也深感涼風習習。
推開辦公室的門，大吃一驚：各位老師前的同學竟在排隊！來晚了，又掉頭走向教室，想讓其他同學給我輔導習題。在同學們的爭辯中我默默參與其中。爭論完畢，有人竟問："啥時來的�！焙牵媸峭伊�。
“起床了！”聲音雖很小，但宿舍里的`床幾乎同時“吱吱吱”的響了起來。不一會兒功夫，宿舍沒人了！“莫等閑，白了少年頭，空悲切······”讀書聲朗朗。我們呀，真行。梁啟超在《少年中國說》中寫道“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”是的，少年正是國家的希望之所在，少年，又怎么能缺乏斗志呢！高爾基說：“苦難是一所沒人愿上的大學，但從那兒畢業的都是生活的強者。”“不經歷風雨，怎能見彩虹？”為了燦爛彩虹，少年又怎能不在苦難中磨練自己呢？語文老師告訴我們“天再高又怎樣？踮起腳尖就更接近陽光。"為了更多一點感受陽光的溫度，少年又怎能輕言放棄，不去拼搏呢？是的，我們的信念是：沒有放棄的理由，只有努力的義務。是火，我們終究會燃燒：是水，我們終究會流淌：是希望，我們終究會實現。拼搏，我們的風采！
初三優秀作文范文 12
順著海風的引導，我們來到了海邊。再攀上那高而長的海堤，海就像一幅風景畫似的展現在人們眼前了。 哦，那夾雜著魚腥味的海風在我耳邊呼呼作響，似乎在唱著一支大海的歌。
遠處趕路的駁船和緊隨其后的海鳥用鳴笛聲和鳥叫聲來附和著，儼然成了一首自然的交響曲。 俯視海面，發現海堤邊沿的海水是透明的，向外慢慢加重了顏色，一層層蕩漾開去，變成淡青色的了，如同無云的碧空。但這青色又隨著距離在逐漸加深。不知不覺間，又成了青綠色的了。這白、青、綠三色，如同一杯巨大的三色雞尾酒一般，色澤鮮艷而層次分明。 這杯巨大的雞尾酒？海包羅萬象，古老的如三葉蟲，丑陋的如螃蟹，龐大的如鯨，渺小的如海洋微生物……它包羅一切。
因此海自由自在，海無憂無慮。面對大海，著名詩人普希金就發出了感慨：大海呵，你這自由的元素。 見我們來了，海也遣派了使者？波浪向我們表示歡迎。海水的中部微微隆起，從那兒傳遞來的陣陣海浪，像永不停息的隊伍，一個接著一個撲向岸邊，粉碎在褐色的石頭上，化作一片片白沫。 可由于夏天的海水是滾燙的吧！
頑皮的螃蟹爬上海堤三三兩兩倉皇而行，便被大人們抓起，放在婁中，成了我們的“戰利品”，但我更認為是大海的`饋贈品，這“三色雞尾酒”是多么慷慨��！ 海是沉默的，可它并不柔弱，沉默不是屈服，也不是順從，而是一種看不見的力量。 海是多情的，它最喜歡把你的情思，你的想象牽引到遙遠的地方…… 可時間是不饒人的，我們只好別了這沉默而又多情的海，踏上了歸途
初三優秀作文范文 13
青春獨自在曠野中唱著一首低沉的老歌，回憶在思潮里翻涌。驀然回首，瞥見的是青春拐角處那一首首別樣的詩歌和或喜或悲的心情。
天真，夢幻的拐角
盡管大字不識一個，我還是喜歡一次又一次地翻看那些生動有趣的圖片。
看白雪公主和七個小矮人在小木屋里分享著晚餐，看美人魚在大海上幻化成縹緲美麗的泡沫，看小叮當從它那小小的口袋里掏出奇形怪狀的`東西……
有些時候，看到一部新動畫片或收藏到一本卡片書，我都會高興得想要狂奔。
走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我看見了一種沒有雜質的、單純的笑顏。
書香，閱讀的拐角
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@個時候我已經按捺不住內心的激動，徜徉在書的海洋里了。
總是喜歡在寂靜的晚上，一個人坐在搖椅上，燃一瓣心香，靜靜地在微風中放飛思緒，與書中人物產生情感共鳴。然后噴發出難以言表的感動。于大千世界里，尋找到心靈的棲息地，宣泄內心沉默已久的情感。
感動于蘇軾的對月放歌——“但愿人長久，千里共嬋娟�！泵涝眨�
陶醉于李白的豪放不羈——“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回�！眽言�！
傷感于南唐后主的倚窗難眠——“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭�！北�！
走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我看見了微風陣陣，吹落一地書香。
信心，奮起的拐角
時間如白駒過隙，轉眼一千多個日子又溜走了，高中忙碌的生活已經開始。
這時節，看著那些堆滿床頭的書籍，心頭便會感到莫名的滿足，內心的大海又一次波濤洶涌。
走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我看見了智慧的靈魂在長嘯。
生活就像一部黑白影片，無論當初怎樣華麗，最終都歸于平靜。
走過那一個拐角，你問我看見了什么，我說，我恍然看見了那個鏡子里整裝待發的自己！
初三優秀作文范文 14
時光匆匆逝去，轉眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數學題，無奈地搖搖頭�！罢媸堑�，怎么寫著寫著就睡著了�！蔽亦洁斓�。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一只電子表，看了一眼時間，苦笑著自言自語：“怪不得。原來已經十一點半了呀。唉，已經多久沒有早早就進入夢鄉了�！鄙氤跞�，繁重的學習壓得我喘不過氣來：每天重復著學校與家兩點一線的單調生活；即使學習到很晚，早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的大床的`懷抱，迎著寒風趕去學校。
不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學習：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續學習；自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了，每個人都在安安靜靜地做著自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關于解題思路的，生怕打碎了班里的安靜；不止如此，就連課間休息的時間大家也會抓緊，背幾個單詞、背一段課文。整個班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學習氣氛。中考，是一場沒有硝煙的戰爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰爭”作著最后的準備，只為能取得最后的勝利。
初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點若隱若現的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！
初三優秀作文范文 15
開學已經一周了。在這一周之中，一直有一個問題在我的腦海里回蕩著學習為什么不快樂？
班會課上，老師問：你們覺得學習快樂嗎？覺得學習不快樂的同學舉手。聽到這個問題，我怔了一下。初二的時候，他也曾問過這個問題，但我卻一直不清楚自己心中的答案。或許我不能說學習對于我是不快樂的，可是肯定算不上快樂。
起初，班里沒有一個同學舉手，大家都東張張西望望，觀察著四周同學的舉動，還有些人在竊竊私語。我知道，認為學習快樂的絕對只是極少數同學，而其他人之所以不舉手是因為膽怯。
在老師三番五次強調想舉就舉，沒有任何后果后，開始有人舉手了，一個兩個五個人數逐漸增多，最后舉手的人數大約能達到85％。當老師又問道：為什么你們覺得學習不快樂呢？教室里又安靜了下來。
學習為什么不快樂？因為老師的嚴厲，校規的嚴格，又或者是對自己現在成績的不滿？
新學期的第一周，心中有些恐慌。初三新加的.兩科新科目，很多同學在假期上輔導班已經提前預習，也有不少同學在家自學了一部分，而我卻好像虛度了整個假期。我已經輸在了新學期的起跑線上，肩上仿佛背著一個無形的巨大的包袱，壓迫著我。
初三，大部分老師都更換了。面對一張張新面孔，新的講課方法，新的作業形式，我一時之間還有些不適應。新老師與之前的老師相比，更富有經驗，也增添了幾分嚴厲。
無論如何，我們終究已經是初三的學生了。有些困難，是必需要克服的。就算輸在了起跑線上，只要竭盡所能地奔跑，誰又能確定不會在終點線取得勝利呢？
初三了，加油，在嶄新的跑道上展現出自己的光彩吧！
初三優秀作文范文 16
柳枝在湖面上輕拂，是時候了，洗去冬的凜寒，展露春的信息；腳步在安逸與前進中掙扎，是時候了，邁步高歌，奔向無涯的前方！
不知何時，殘雪消聲化成了春雨，也不知是哪一瞬間，迎面呼嘯而來的北風纏上了春的暖意。白晝漸長，下午的陽光也不知是喚人享受，還是催人奮進；但操場上確是早早踏入了春天，只是并非要迎接游人，而是迎接運動的人群。
綠色的`防護網將操場在我面前分割成無數小塊，可我望著近在眼前的跑道，卻感到暖意也被鋸成了無數片，讓冬天死而復蘇，得以鉆入。
確實是很久沒有在這兒跑過，或是被冬天所拒，或是細雨所阻，會怎樣呢？會氣喘吁吁地告訴自己，運動能力已大不如前，已力不從心了嗎？現實未來，內心的恐慌卻在勸我遠離現實，回避現實。
空氣如凝固一般，我提起腳，不知道是前進還是后退，下一秒，穩穩地向前走去。
在意志力與惰性，與怯懦的斗爭中，要我描述，我確實不得知自己那時有怎樣的心理斗爭，因為退一步，我好像便又有了喘息的一天，又得以躺在舒適區。可我的心卻堅實有力地推了我一把——“你在等什么呢？”我的心生生叩問。
“春天要來了，跑著去迎接它吧，是時候了”
心說，是時候了。
然后我抬起頭，操場另一邊是樹木因清風而微微擺動，那樣輕輕地一顫，卻讓我也仿佛搖曳起來。
是時候了，春天要來了，心靈的春天要來了，遲疑什么呢？焦慮什么呢？莫若在陽光下奔跑，也許，你的心也會被春風吹拂，輕輕搖蕩。
四季有如磁石，有時你會沉湎在上一個季節里，躲避；可請你去聽心靈的聲音，請你別讓你的足步流連在安逸現世中，因為心中有春天，心上則有萬物始生，眼前的冰封也因時而解，某個時候，也許就是這個時候。
是時候了，我抬腳，向春天跑去。
初三優秀作文范文 17
青春會逝去，生命會衰竭，友情的綠葉也會凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業了，如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應對著優越的學習環境和先進的教學設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會？姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學習，熱愛學校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求��？她不是說她十分期望能學到一門技術嗎？她說過這是她的夢想，她不會輕易放下的�？蔀槭裁丛谶@個時候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學費吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會供你讀書的�！蔽易詈竺靼琢�，原先姐姐是為了我才放下以前執著追求的夢想的`，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環境中打拼，還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會，在同齡人還在享受校園的完美生活時，她卻獨自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實寫這個故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三優秀作文范文 18
盼望著，盼望著，西北風悄悄地來了，秋天的腳步近了。
載著秋姑娘的氣息，踏著滿徑的落葉而來，帶著泥土的芳香，也帶來了蒙蒙秋雨。
早晨，玻璃絲般的細雨在天空中密密地斜織著，看！那綿綿的細雨似牛毛、若光針、如細絲……，雨悄悄地下著，空中細織著的雨絲，猶如一層層薄煙。樹葉兒被洗禮得發亮，小草兒也黃得逼你的眼。大地也披上了一層乳白色的細紗。
下課了，操場上人山人海，同學們在雨中盡情地玩耍。有些同學在操場上頂天立、一動不動地站著，仰起頭，讓雨絲一個勁地往脖子里鉆。我也情不自禁地仰起頭，任憑雨打在我的臉上。一會兒，雨點像一個害羞的`小姑娘，一眨眼就不見了；一會兒，雨點又像一個淘氣的小伙伴，同我嬉戲打鬧；一會兒，雨點像一個神奇的魔術師，一下子就藏了起來；一會兒，雨點像一個溫柔細膩的天使，跚跚走來輕輕地撫摸你的臉……。
放學了，雨還是不緊不慢地下著�；氐搅思依�，做完作業，我便立刻迫不及待、聚精會神地觀察起雨來，雨打在玻璃窗上，發出噼里啪啦的響聲，雨的節拍構成了一串串美麗自然和諧的音符，仿佛是在彈奏著一首秋天的贊歌，那彈奏的弦外之音又是那么深遠、悠長……。
傍晚，雨稍稍停了些，我便開了燈，一點點黃暈的燈光又是那么耀眼，烘托出一片安靜祥和的夜色。那花瓣上、草尖上一顆顆水珠在燈光的照射下恰似翡翠上鑲嵌的鉆石。
秋天的細雨下得是那么深長、無聲。風從窗戶的夾縫里吹進來，帶來了一絲絲涼意。院子里傳來了花瓣和樹葉飄落的聲音。
聽，秋天的腳步來了……
初三優秀作文范文 19
這天，母親節，親情，是最崇高最美麗的愛。母親對我那樣關心，那我對母親的感謝是怎樣的呢
這天，習慣地看看日歷：��！這天母親節。我趕緊拿著錢去上學。一路上，我猜想著該送什么給母親才好。母親節送禮物給媽媽但是我三年來雷打不動的習慣。
說起母親節，我三年前就聽到了。那時真幼稚，就送了自己寫的一封嫩稚的信。媽媽握住信，還是很高興。前年，我送了一瓶很亮麗的指甲油，晶閃閃的，透明中閃耀著晶粉的光芒。媽媽同樣很喜歡。去年呢，我別出心裁，送了8朵美麗的康乃馨給媽媽，媽媽聞著花，緊緊地抱著我。
今年，我是初一的學生了，學會了一門非凡的廚藝，便決定煮一頓美味的大餐送給全家。但對于媽媽來說就是這次的母親節禮物了。
出門買菜了，我提著籃子蹦蹦跳跳地穿越大街小巷，來到市場。那里熱鬧急了，人來人往的，此刻我真的很后悔我不肯吃飯，長得那么矮，總是被高大的人壓著。那里的`蔬菜又新鮮，種類又多，看得我眼花繚亂。我提著一籃又一籃的食物，差一點食物就把我壓倒了。瞧，那里人山人海的。于是我便擠了進去，地上擺著一束一束地鮮花，美麗急了！我買了一束康乃興。提著那么多事物，我笨重地回家了。
媽媽回來了，她看見滿桌子都是美味佳饒，直流口水。“吃飯了，吃飯了！”我提高嗓門大聲喊。全家吃了都表揚我，個性是媽媽。
我不明白我的廚藝有多好，但比不上媽媽。為什么媽媽都表揚我，媽媽的關心，媽媽的愛心令我感動！那時候感覺眼淚汪汪的，還有點心酸。想著，想著……
初三優秀作文范文 20
有人說：父愛如山，母愛似水。而我把他們的愛比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風吹不垮的保護傘，是漫漫人生路上指引方向的導航燈。我沒有太多贊美他的言語，只期望把愛捧在手心，用最好的方式去珍惜它。
傍晚，我翻出了兒時的照片：一張四歲的我，抱著柚子站在老家院子的那棵樹下的照片。它喚起了我兒時的回憶：大廳堂上掛著古老而發黃的相片；過節時爺爺蒸的白花花的糯米；院子中央清澈見底的古水井；晚飯前奶奶對我的陣陣呼喚……
我正搖搖晃晃的剛開始學走路，爺爺用雙手拖住我，似乎怕我跌到。奶奶則在前方為我鼓勁，我一步三晃地撲向奶奶的懷抱。當我跌到時，奶奶就站在我邊上一個勁地為我加油，我當時竭盡全力，仍趴在地上，但奶奶卻微笑的看著我，暗示我就應自己爬起來。我正在學寫字，爺爺手把手地教我寫“1、2、3……”。在端端正正的方格紙上，留下了我與爺爺共同協作的心血。下大雨的夜晚，奶奶背著我往家趕，小路上的泥濘使奶奶的雙腳陷得好深，褲腳上被濺起的'泥水打濕了。我撐著傘，趴在奶奶已彎了的背上，奶奶走了好遠好遠的路。
每當看著他們矮小的身軀，古銅色的皮膚，深深的皺紋，絲絲縷縷銀白色的頭發，我就個性感動，我的眼睛再一次濕潤了。他們操勞了一輩子，我卻很少去看望他們，只有在過年的那幾天。每每想到這，我就有想哭的沖動，我被他們所感動，被親情所感動，我哽咽著輕輕地喊著“爺爺、奶奶”。
這時我想起了，男兒有淚不輕彈。
初三優秀作文范文 21
書，在不經意中已經嵌入我的靈魂，成為了我不可或缺的一部分。
書，讓我在《平凡的世界》中認識那個《追風箏的人》�！稊[渡人》幫助我們摒除人性《雷雨》中的《傲慢與偏見》。
在漫天《繁星》中我感受到《家》的溫暖。在《湯姆叔叔的小屋》中我讀了那封《致小讀者》的信，《查理的巧克力工廠》中的那聲《吶喊》喚起了我《童年》里最真摯的回憶……
書，是我的朋友，是我的親人。每當我走進我的書房時，心中總是不覺升起一絲甜蜜。望著一柜的書，我心中盡是愉悅與歡喜。它們每一本都曾是我的戰友，在困難時幫我渡過難關；每一本都曾是我的老師，教給我做人做事的道理；每一本都曾是我的.朋友，無時不刻在安慰我、激勵我。每一本，都與我有深厚的友誼。
閱讀一本書時，我會拼盡所能融入他們。是的，每一個字符都如一個頑皮可愛的精靈。他們有不同的性格，在文章中扮演不同的角色。一本書就如同一場演出，跌宕起伏的情節總能引人入勝。
書，是奇妙的，它能帶你走進另一個世界。
書中描繪的場景具有神奇的魔力，讓我沉醉其中不能自拔。書中的花朵仿佛真的散發出沁人心脾的香氣。那小巧溫馴的松鼠在我眼前活蹦亂跳。勇猛的武士，智慧的學者，善良的孩子……這一切，我仿佛歷歷在目。
是的，最美麗的景色，往往只在書中出現。它會將你帶入人間仙境。在這里，風景如畫，美不勝收。這里，各種各樣的高科技產物、先進技術屢見不鮮。這里的孩子無憂無慮，沒有煩惱。這里，沒有欺騙，沒有陰險，只有美好的未來和無限的光明。讀書，不止讓我們增長知識，更是心靈的洗滌，人格的潔凈。
好書，自然是書籍之中的佼佼者。它們或多或少都會告訴你為人處世的道理。善讀他們，總能使你成長，讓你收獲。好書，如燈塔，似甘露，是我們生活中不可或缺的。好書陪伴你一生，見證你的成長，與你同行。
快選一本好書，讓它做你的益友。它將與你揚帆起航，做你成長路上最忠誠的伴侶！
初三優秀作文范文 22
“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明日天寒地凍，山高水遠路遠馬亡。”曾幾何時，一位有人走進我心中，從此點燃了我的生命之光。
我和小萬相識多年，他齒如齊貝，明眸似水，烏黑寸頭，棱角分明的臉頰透露出他非凡的氣質，這段友誼不知發生在小學幾年級，也不知因何而起，總之，彼此之間的默契步步升高，或許生活在消磨世間萬物的同時，我們架起了一座心橋。
暑假的某一個夜晚，我與小萬相約于體育場散步，熟悉的見面相視一笑，晚風拂過我的臉頰，微涼卻沉淀著幾絲雜亂，或許是因為每天立下目標，卻無法達成心生煩悶，我想坐下來平靜身心，于是我對他說：“坐一會兒吧�！彼麘摽闯隽宋业男囊猓S口便同意了。坐在周圍的臺階上，極目向夜空遠眺，繁星閃爍，心情有些許好轉，這時兩人異口同聲地說：“你的夢想是什么？”隨后一陣笑聲，這種神同步的事也確實不止一次了，我帶著幾絲郁悶又無奈地說道：“夢想啊，其實就是考上了理想的大學。也沒啥的'�！彼@一次又讀懂了我，燈光測過她的臉頰，照得他眼睛格外明亮，炯炯有神，修長潔白的雙手抓了抓頭，緩緩地頭也抬了起來，他注視著天空娓娓道來：“如果每天的生活總不能稱心如意，那就改變心態調整自己，其實想達到自己的目標并不難，要有樸素的生活和遙遠的夢想，并為之努力奮斗�！彼み^頭來，嘴角上揚，燈光再次使它熠熠生輝，我心頭一震，人生有他這一知己，足以。“你的夢想也是考上一個好大學，然后掙錢買一輛自己喜歡的機車？”“喲，你這么懂我�！薄澳钱斎��！惫瓭M風再次吹過我的臉頰，同樣微涼，卻帶著幾絲愉悅。津津樂道之后，兩人不約而同站起身，對了個拳，一聲再見，便各自隨著漆黑的大道向深處走去，兩人相處的最高境界，即是互相了解，心意相通，小萬恰似晚風伴我身邊，知我情懂我意，當挫折再次降臨在我面前，我并不畏懼。在心橋的另一頭，小萬在等我，在鼓勵我，在指引我……
初三優秀作文范文 23
目光，很常見，但是，總有一種目光，是忘不掉的，你會覺得這是種恩賜。
雨夜，總是隨著電閃雷鳴，卻不會如晴天那樣。我在雨夜中思考，在雨夜中冥思苦想，在雨夜中躊躇徘徊。
還有那么多的苦惱，真是煩啊，好不如意！可雨夜過后便是晴天了。我看到了那目光，便又像是見到了晴天。額，這樣說也算是合情合理吧。那目光，就像是晴天。那樣清澈，那樣明潔，那樣的潔靈。
那日，我還在沉夢中，卻在夢中看到了一個目光，忘不掉也抹不去，看似是個很目空一切的光芒，卻在我的心中留下了太多的印象，太多太多的感想。
我離開了那張溫暖的小床，出了家門，進了那繁華的街市，耳邊是形形色色的聲音，眼中是形形色色的人們。始終看不到一張我愿意看到的面孔，始終沒出現一眼我愿意看到的目光。終于我如愿以償的感受到了，如愿以償的看到了，那時我的心情似乎放松了許多，似乎是我卻了一個許久的`心愿一樣。那個目光在我需要它的時候出現了，在我盲目的不知所措的時候出現了，它讓我知道了世間的種種。
他的回頭，讓我看到了我的位置，我不禁驚嘆，明明是個男孩子卻有那樣明澈的眼神。又覺得自己好傻，男孩子就不可以有那樣讓人舒服的眼神嗎？是真的好傻的代表呢。他在我的前方，我在他的后面，我輕輕地哼了一聲，不過是因為嗓子不舒服而已，卻似乎被他知曉得一干二凈，他回了頭，用一種說不出的目光看著我，那種眼神讓人很舒服，卻讓人很是瘋狂。那樣明澈的目光是我平生所見到過的很舒服的目光，或許是太久沒見到的原因吧，又或是太久沒有接觸到的原因吧。
我記得有人說過，人類是最高上卻也是最低下的生物，或是換成這個詞語吧，那就是卑微，我覺得說的沒錯，人類不過是食物鏈的最頂端而已，卻那樣的目空一切，似乎有點的耀武揚威了呢。我不知道對不對，但我的直覺告訴我，我是應該相信他們的，不管是不是正確或錯誤，我會相信他們的，額。也許吧。
初三優秀作文范文 24
“一起出去玩吧！”鄰居家的小孩對我說。我看看他手里的籃球，又看看書桌上的作業以及種種復習資料，陷入了深思……
“不去了，快中考了，我得抓緊時間復習��！”我笑著對他說，他滿臉失望地走出了房間，順手關上了門。
“一分耕耘，一分收獲。我這樣刻苦復習，會有回報的！”我自我安慰道。拿起數學卷子繼續寫了起來。
寫著寫著，一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般，把我的腳步給拖住了，正當我百思不得其解的`時候，媽媽進來了，“都快1點了，先吃點東西，別餓壞的肚子”媽媽輕聲細語道。
“哎呀！知道啦！先放一邊！”我不耐煩地說道。我的余光看見她好像想說什么，卻又沒有說，只是靜靜地退了出去，輕輕地關上門。
不久，在我的不懈努力之下，終于把那題給攻克了下來，“去一下廁所先，憋了好久！”我興高采烈地說道。此時的我就像一個凱旋歸來的將軍，渾身輕飄飄的，說不出的舒服。
一出門，就聞到一股燒香的味道——奶奶又在拜神啊！我一手捂著鼻子，一手扇著風，用鄙夷的眼光看著她，“真煩，整天不干正事的，就只會燒香拜神”我很是不高興的心道�！扒竽屛业膶O子考上個好高中吧……”奶奶念念有詞。聽到這里，我的心一緊，眼眶微潤，眼神也緩和多了。
傍晚，黑夜卷著狂風在四處搗亂，我也正在筋疲力盡地做著最后的戰斗！
“先吃點飯在寫吧”我有點無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜，爸媽已經睡下了。突然我看到一張字條，“孩子，媽知道你最近學習壓力大，但也要愛惜自己的身體，不要太累了，早點休息……”看到這里，我的心一暖，拿起筆寫道，“媽你辛苦了！”
一滴眼淚無聲地滴在紙上，飛濺出無數晶瑩的珍珠！
初三優秀作文范文 25
不知不覺一個星期又過去了，下午第一節是評價課，同學們抬頭看著這熟悉而又陌生的集體，議論紛紛。他們臉上的表情五花八門，有心的同學時時刻刻想著自己的，并履行得不錯，一副洋洋得意的神態，等待著在積分本上好好加進一筆來之不易的錢財；無心的同學則非常失落，明明就在黑板上，一抬頭就能看見，但他仍然不往心里去，白白把到手的200分送給別人；還有的同學覺得自己做到了，可是別人指責他并沒有做到，成了名不副實的嫌疑對象，正和別人面紅耳赤的爭吵著
我回想著上一周的.表現，覺得自己也沒有做到。眼看著，心里卻想著其他。比如上個星期三的音樂課吧，我坐在最里面，以為老師看不見，就偷偷的用筆戳了一下胡辰囡的背，小聲的告訴她：胡辰囡，咱倆裝著撿鋼筆，扒到底下說會兒話吧！于是我們就一起彎下了身子，隔著一桌的距離，你一言我一語的說了起來，咯咯咯的笑聲連周圍的同桌都聽得一清二楚。盡管老師沒有發現，但我還是有些臉紅，上課說話不僅使立刻變成了0蛋，而且使我離壞學生的距離也越來越近。這周一定要努力改正這個壞毛病啊！
這時，突然聽到老師說：請做到集體的同學起立。同學們你看看我，我看看你，始終沒有一個人敢站起來。最后，還是老師的小助手呂嘉欣打破了這不尋常的寧靜，她站了起來。我為她的勇敢鼓掌，為只有她一個人實現了鼓掌！老師獎勵了她夢寐以求的200分！同學們羨慕的望著呂嘉欣，我也有些嫉妒，并暗暗下定決心：這周我也要完成，趕上她！
于是，在上下一節數學課時，我管住了自己的嘴，無形中也克制了自己的心，把想和同桌說的話一股腦塞回了肚子里，跟著老師的思路走，認認真真的做著題。下課后，我興高采烈的對胡晨囡說：胡晨囡，就讓我們一起來打敗‘說話’這個妖怪吧！她不好意思的說：我也很后悔我們之前的行為，加油，為實現我們的共同努力吧！
初三優秀作文范文 26
初三了，寧愿生病也不請假，只是怕耽誤學習，可今天，他卻挺不住了，發燒到39。6℃，同學們都擔心得要命，下了課，××硬要讓他回家，最后，我們說好只請半天假，可到了下午，他卻沒有來，怎么回事？晚上他的好友××拿著自己整理過一遍又一遍的筆記同我一起去醫院探望，看到病床上的他如此憔悴，我們好心疼，××耐心地給他講解著今天的內容，他也會心地笑了，向我們保證會早些好起來。因同學們寧愿犧牲自己的時間也來給他補課，這是什么？這是朋友之愛，是兄弟之愛，這便是幸福。
那日，學校放假了，我同我姐一道回家，我們還像往常一樣談論著學習。在我們前面，是一個老太太，大概有70多歲了吧！挺胖，腳還很小，很典型的中國婦女，她走在一個輪椅后面，而輪椅上坐的應該是她的老伴吧！兩個人看上去，沒什么非凡之處，“滴滴”一陣車鳴聲，我和姐馬上讓了道，可輪椅上的'老爺爺過了7、8秒的時間才讓路，這時，我和姐快步走去，想超過這一對老夫妻，當我們走到他們旁邊時，聽到的是這樣一段話：“老頭子，你沒聽見車響呀！還不讓道，撞著你怎么辦？真是的�！薄袄习閮�，沒事，你別生氣，我錯了，你心臟不好，再說有你在我后面呢，我不怕”。這個老太太便笑了起來，推著老爺爺走了。我和姐的眼眶竟紅了，感動。
爸爸工作時，媽媽遞上一杯茶，爸的仰頭一笑，便是幸福；當我們睡覺蹬了被子，媽媽為我們蓋被子時，那也是幸福。
我們并不缺少幸福，而是不懂得去采集、去發現、去珍惜它。我們要專心去采集，用愛去發現，用自身去珍惜。幸福其實就在我們身邊。
初三優秀作文范文 27
陽光下激，那把鎖進閃著金光。
——題記
那是把微微泛著褐色銹跡的鐵鎖�？諝庵谐溆赜械墓畔闩c成熟的氣息，厚重而樸實。
微涼的春風親吻著芬芳馥郁的樹木，淡淡的復古清香與細碎陽光浸染著那把冰涼的鎖，溫暖無法透過，被鎖上的是我熱切渴求的復習資料的.答案。我與鎖的距離很短，可卻始終觸摸不到答案。
每天繁重的作業令我有點煩躁。直到有一天，父親檢查完我的作業后，將答案重新鎖上了。他將那把發著金光、向我微笑的鑰匙放到了客廳的花盆下，卻不想這一切被躲在門后的我看見了。我心里竊喜不已。
自從發現那把鑰匙的藏身之處后，我每天都過得很愉快，沒有問題，沒有煩惱。
那天，春風沒有光臨，樹木也沒有了昔日的芳容。家中，端坐在沙發上手背青筋暴起的是嚴厲“冷漠”的父親，他手中攥著那份完美的作業，我明白他已經知道了。原以為對我嚴格要求的他會像以往一樣教育我， 可是，這次沒有，他只留下一個挺拔而落寞的背影。
陽光尖利，直直刺向我的心房。望著那把默默無聲陪我長大的鎖和那只殘留著鐵鎖味道的鑰匙，心一點一點墜落。“吧嗒”，一滴熱淚不舍得從通紅的眼角滑落，滴到冰冷的地板上，勾勒出朵朵晶瑩的白色蓬花。
好似陽光的溫度蒸發了眼邊的淚。不知何時。我的手撫上了那把滄桑沉重的鎖， 我看到了金色在我手中蕩漾，希望在鎖上躍動
緩緩有力地把鎖鎖上，鎖上的是答案，而我手中卻是一眼驚鴻—：一成長與力量。
再次捧起這把鎖，星光散場，流年靜淌，我已長大。
初三優秀作文范文 28
“煩人！”我用力踢開路邊的易拉罐。
“媽媽真討厭，冰淇淋都不讓吃，簡直太過分了！”
今早，我就是想吃根冰淇淋，媽媽不僅不允許，還罵了我一頓，我明明沒做錯什么！一怒之下，我跑出了家。
我在大街上漫無目的地閑逛著，不知不覺中，我走到了車站。
車站里熱鬧極了，人來人往。有許多不同的人做著不同的事。我找了個角落的位置坐下，肆無忌憚地看著車站里發生的一切。同樣坐在一個偏僻角落的老爺爺，正拿起別人不要的舊報紙，津津有味地讀著。站臺上，一個尖嘴猴腮，穿著廉價西裝，手上提著公文包的叔叔，正在來回度著方步，還不時看下車站的大鐘，嘴里咕囔著：“怎么還不來，這都晚多久了？”有一位上了年紀的老爺爺，他的衣服極為單薄，身體似乎挺虛弱，偶爾一陣風吹過遍打個哆嗦。此時，他正在慢吞吞地吃個白饅頭，每次都撕下一小片饅頭送進嘴里，再慢慢地咀嚼，仿佛這饅頭是世間少有的美味，需要反復品嘗，可其實，這只是個普通的不能再普通的白饅頭而已。
一個帶著寶寶的阿姨，正在座位上等車。她懷中的寶寶早已入睡。而她，看起來也疲倦不堪。她端坐在那兒，似乎一靠著椅背就能馬上睡去。她的眼睛只合上幾分鐘，就艱難地睜開，看看懷里的寶寶，確定寶寶仍在安睡，才緩慢地閉上眼睛。當她看起來快要睡著時，她懷里的寶寶突然醒了，開始哭鬧。她馬上睜開眼，熟練地從包里拿出玩具，開始哄寶寶。哄寶寶時，她的眼中流露出慈愛和自豪，那是專屬于為人母的自豪。寶寶重新睡著后，阿姨輕輕的在寶寶的.額頭上吻了一口，然后一直不說話，只是癡癡地看著懷里的寶寶。
眼前這一幕，我被感動到了。我感動那個阿姨的耐心，我感動她的細心，我更感動母愛的偉大。我想到了我的媽媽，她不也是如此嗎？媽媽不讓我吃冰淇淋，不就是怕我著涼，腸胃不適嗎？我為我早上的行為感到愧疚，我這么做，她該有多傷心吶！不行，我要跟媽媽道歉。我馬上跑出車站，飛奔回家。
媽媽，對不起，我錯了。
初三優秀作文范文 29
那些風帶來的鳥語花香，柔曼情愫，�？M身側，越是細嗅，越是回味，便越是馨香。
緩緩歸矣，去探問陌上的花是否依舊婷婷。伴著初夏悶潤的風，我踱步在家鄉的青石板上，不復輕柔的風卷攜著轟隆的機械聲侵蝕我的內心，我停下腳步，閉上眼，想從過往的風中回味出一些不曾改變的美好。
也是夏夜，那時蟬鳴還與蛙叫相隨相伴，那時的風，絲絲縷縷，清涼溫潤，浸著晶瑩的月光潺潺的撫遍我的全身。我就這樣沉浸在大自然的懷抱中，以地為席，以天為被。母親的手一下一下拍打著我的腦袋，帶來的`風不甚涼爽，伴著她的歌聲，剛好能撫平我的心，“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥么來，燕子說……”“這里的春天最美麗！”我調皮地打斷了母親的歌聲，替燕子回答了。母親盈著笑意，輕輕點了點我的額頭，笑罵道：“機靈鬼�！蔽倚ξ赝嬷赣H的手臂誰去。
不管夏日多么炎熱，我總能安然合衣誰去，因為那時的風，攜著青草的清香，花香的芬芳，沁人心脾，而媽媽總是搖著破舊的蒲扇，扇出的風是干草的沉穩與母愛的親潤。那些風，柔柔地籠著我，劃過肌體。
雨點悄然落下，終止了機械的喧嘩，也將我從回憶中喚醒。雨水潤濕的清風，少了一份浮華與浮躁，又重新染上了花香，在我的舌尖跳躍，我抬頭望向灰蒙蒙的月亮，那里看不真切，依稀是燕子嘰嘰喳喳，無可奈何花落去，似曾相似燕歸來，我仿佛又在風中，回味出童稚，回味出母親的馨香。
那些記憶，在心中兀自亭亭，無憂，亦不懼，它永遠不染鉛塵。在我回味起它的時候，那些綿長的情愫，總能帶來馨香。
我會為這那些風，那份愛，它們就像輕柔的歌聲：“小燕子，穿花衣……”
初三優秀作文范文 30
隱痛，深藏內心難以言喻的痛，而我卻覺得如骨鯁在喉，只求一吐為快。
——題記
空氣似乎凝固了。
沉默，令人窒息的沉默！
顯然，媽媽已經知道了我的成績，那陰沉的面孔，失望的眼神，牽扯著我的每一根神經，使我茫然無措，原本脆弱的心，陣陣絞痛。好像在刀尖上舞動，一點一點，漫布全身。
進入初中，就仿佛進入了一個長長的隧道，時時有人提醒我隧道的那頭是所有學子向往的名校。
于是，“不識愁滋味”的我，偷偷地在溫暖濕潤的心田里埋下希望的種子，期待著它能在那里面，發芽，開花。因此，也就習慣了在滲白的`燈光下埋頭苦讀，習慣了在刺耳的鬧鈴聲中翻身起床，習慣了在如雪片般飛舞的各種資料講義中應對自如……然而，殘酷的現實告訴我，并非每一份耕耘都能換來相應的收獲，并非所有的付出都能換來成功的喜悅。
令我痛心的那一幕又浮現在眼前；
下午，數學階段性練習成績揭曉，卷面上鮮紅的數字仿佛一把利刃將我的心硌得生疼。不敢打聽同桌的成績，害怕給自己帶來更大的打擊。老師開始講題目了，我心虛地用手遮住分數，九月的太陽依舊火辣，陽光灑落一桌，我伸出手去，試圖抓住它，借以溫暖冰冷的心扉，可卻嚇跑了陽光，在桌上投下大塊的陰影。我不敢抬頭，怕遇見老師那充滿期望的眼神，老師為我付出了很多，可我，卻不知該如何回報。
……
“怎么這么不爭氣？好好反省反省”媽媽終于打破沉默，嚴厲的斥責讓我回過神來�！班�！”我用力關上房門，將媽媽的呵斥與令人窒息的空氣關在門外……
這個夜晚，只有清冷的月光與我相伴。寂寞爬上了窗戶，映照的小床上，通過被子滲透到全身。又一陣痛自心底漫延。咬緊牙，閉上眼我強忍住淚水，告訴自己要堅強，雪化了是春天，云散后有太陽，風雨過后能見彩虹。
天，很快就會亮。
化蛹成蝶，注定要歷經傷痛的。那么，就讓這點滴的隱痛，成為璀璨的開始吧！
初三優秀作文范文 31
每天清晨，都會穿過一條條小巷。一路上，郁郁蔥蔥的樹木，歡快活潑的鳥鳴，沁人心脾的花香，都伴隨著我。常常，會在小巷里遇見傻傻的他……
后來，在上學的路上，不大遇見他了，但只要看到要爺爺奶奶背書包，追著喂早飯的孩子們，我便會回憶起他那傻傻的，但無比陽光的笑容。
那是一個很胖的哥哥，夏天總是穿著一件很大很大的汗衫。他與我是反方向的，總是迎面走來，遇見他時，手里必定拿著一袋大餅油條，一路“呵呵”笑著，走著。有時，還會跑上幾步。“你看！傻子！”走過的學生們總會哈哈大笑著指著他說�？纯此�，依然笑著。很陽光的笑容！
他遇見大樹底下早鍛煉的老人，會憨憨地叫上一聲，很響亮，然后仰著頭，快樂地繼續往回走。當他一個人走路時，他會甩著手中的袋子，傻傻地笑著，自言自語著。
由于弄堂很窄，他又很胖，好幾次騎過他身邊的時候，都會放慢速度，讓他先走過去。他看見我讓他，便會對我笑，笑得很憨，很快樂。
有一次，正下著小雨�？匆娝h遠地跑來，身上的肉一顛一顛，還“呼哧呼哧”大聲地甚至有些夸張地喘著氣。懷里抱著的，應該是大餅油條吧，被他護得死死的，只露出袋子的一角。漸漸跑近，我看見他的頭發濕了，貼在了頭上，衣服也濕了，但他的`笑容依舊，時不時低下頭看看寶貝有沒有被淋濕。當時我笑了，并不是笑他的樣子有多傻，而是在想象他回到家吃早飯是，“呵呵”笑著的場景……
那天放學回家，看到一戶人家門口放著花圈�；氐郊衣爧寢屨f，那是他的奶奶去世了。媽媽說：“張好婆有這么一個傻孫子也真的幸福的幸福的，天天早上買早飯給她吃的……”
我有點吃驚，心里有說不出的味道。
后來，每天上學路上都試圖尋找他，但走過一條條小巷，卻再也不能感受到他那陽光的笑容了，也再也不能看到他手中的袋子，裝著他奶奶愛吃的大餅油條的袋子……
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