點亮心靈的燈中考預(yù)測作文（通用43篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的點亮心靈的燈中考預(yù)測作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 1

　　像斷翅的蝴蝶一樣，不要感慨命運的不公，點亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以做最美的旅行! ——題記

　　那一幕，我永遠(yuǎn)把它封印在心底，讓它點亮我心靈的燈，鼓舞我在黑色的競爭中前行。

　　雨天的鄉(xiāng)間小路很是泥濘，我打著小傘，在雨中躑躅，感受著這點點春的氣息，期待著戴望舒《雨巷》中的清純少女，抒發(fā)著“天街小雨潤如酥”的愜意。忽然，眼前現(xiàn)出一片飄落的殘葉，靠上前去，才知道那竟是一只斷翅的蝴蝶，一片翅膀被什么扎過一樣，殘留著車轍的痕跡。它并未死去，另一只翅膀在扇動，好像要躍躍欲試。然而它一次又一次地失敗了。我想，它一定在感慨命運的不公吧。它放棄了。它開始在泥濘的“丘陵”上蠕動，好像在與命運做最后的抗?fàn)帯��?/p>

　　驀然，我明白了：上天折斷了蝴蝶的翅膀，卻毫不吝嗇地把三對足送給它;一樣的，上天沒有給我超人的`智慧，卻給了我欣賞文學(xué)的興趣和獨到的見解。我們每個人都各有所長，

　　上天是公平的。

　　“天生我材必有用。”做不了華羅庚，就努力做魯迅吧!做不了太陽，就做平凡的白熾燈吧!

　　追求熱烈一樣可以照明千萬家。做不了參天大樹，就做平凡的垂柳吧，為人們遮擋熾熱的陽光一樣光榮。

　　心里有一盞明燈在告訴我：去感受“千樹萬樹梨花開”的壯麗，去參悟“不為浮云遮望眼”的深奧，去欣賞“偷來梨花三分白”的喜悅，去感受“碾冰為土玉為盆”的凄婉，去享受“何以解憂，唯有杜康”的悠然……

　　此時，在書的世界里，我仿佛聽到虞姬臨江的哀嘆，仿佛看到西子浣紗的漣漪，仿佛觸到紅袖拂水的波瀾……

　　斷翅的蝴蝶點亮了我心中的明燈，指引我在文學(xué)與競爭中前行。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 2

　　人生道路上，總有一些人，一些事，甚至是一句話，一則故事，都在不經(jīng)意間觸動我們的內(nèi)心，啟迪我們的靈魂，點亮我們的心靈。

　　而我認(rèn)為，人的心中有許許多多盞燈，每一盞燈都系著我們的情感，而親情就是那眾多明燈中最最耀眼的一盞。它是人心中感情的源泉，只要是有生命的物體，都有親情。

　　幾天前，我與爸爸媽媽鬧僵了，我把自己一個人關(guān)在房中，品味著幾日前買的茶。在靜夜的孤燈下，我細(xì)細(xì)的品味著。將茶放在桌上，我癡癡地望著這杯茶——淡黃的茶水，輕飄的熱水，看著看著，我的眼中竟然出現(xiàn)了爸爸媽媽。

　　看著小時候，他們陪我嬉戲玩耍，陪我哭，陪我笑。當(dāng)我跌到的時候，他們鼓勵我要勇敢的站起來，因而我學(xué)會了堅強;當(dāng)我放棄的時候，他們會幫我繼續(xù)下去，因而我學(xué)會了堅持;當(dāng)我寂寞的時候，他們時時刻刻陪伴著我，因而我懂得了父母的愛是世界上最偉大的……我沉默了。

　　問著那清香的茶水，飄渺的熱氣又勾勒出另一幅畫面——在飯桌上，我因為挑食不想吃飯，而爸爸媽媽斥責(zé)我，我十分生氣，沖動的我跑入房中，將房門重重的關(guān)上……我后悔了。

　　我不禁喝起茶來，苦苦的，又有絲香甜，咽下去更是舒服，暖暖的，就是這種味道，細(xì)膩而沉靜，給了我勇氣，給了我一股力量，像爸爸媽媽道歉這個想法一直飄揚在我的腦海中。

　　就是這杯愛的.濃茶，緩緩流入我的心田，在我最無助的時，給我鼓勵，為我指引方向，就像夜晚中那盞明亮的燈，鼓舞著我繼續(xù)走下去。

　　終于，我沖出了房間，像爸爸媽媽鄭重的道了歉，宛若在親情這盞燈上又添了幾分光亮，爸爸媽媽啊!你們把那無言的愛化作那一縷縷光輝，照亮了女兒心靈的那盞燈。

　　點亮自己心靈的燈吧!不要把自己封閉起來，試著想想父母對我們的關(guān)愛吧!

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 3

　　懵懂的我們，在父母的幫助下學(xué)會了說話與走路，年幼無知，我們又在卡通動畫的引導(dǎo)下有了一個基本的世界觀，走進(jìn)學(xué)校。我們在老師的教導(dǎo)中學(xué)會了拼音和漢字，可當(dāng)我們年少輕狂，盲目而浮躁時，該用什么來點亮我們心靈的燈?

　　高爾基說：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶與老師。”是的，書籍能鼓舞我們的智慧和精神，點亮我們的心靈，每一本書都是用黑字印在白紙上的靈魂，我們的理智接觸了它，它就活起來了，“萬般皆下品，唯有讀書高”的話誠然不對，但我們也不能因此而否認(rèn)了其內(nèi)蘊的'含對讀書深刻的見解，如果說卡通動漫給予我們的是人生的世界觀，那么書籍便給予了我們至高的價值人生觀，它能夠凈化人的心靈，將人們從愚笨和鄙漏的泥沼里拖出來。

　　在四下無人，陽光慵懶的午后，抽一本書籍細(xì)細(xì)品讀，未嘗不是一種心靈的享受，一種精神的冒險，在書的世界中，我們看到“八百里分麾下灸，五十弦翻塞外聲”的豪放曠達(dá)，看到“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風(fēng)殘月”的凄惋落莫，看到“何當(dāng)共剪西窗竹，卻話巴山夜雨時”的思念，看到王爾德筆上的道林。格雷，因為對青春的貪婪而向惡魔出賣了自己的靈魂，最終慘死在閣樓中的丑陋卻也悲慘的哲理寓言，書籍破落了我們的心智，我們的心像一根佇立著的蠟燭，而書籍便是點亮它的那根火柴。

　　俗語曰：“書讀百遍，其義自見”。這話誠然有理，不是讀了便收獲了，點亮心靈的燈，還需伸出那只點燈的手，去細(xì)細(xì)琢磨一番，初讀《琵琶行》，只覺冷艷，再讀，復(fù)讀，才發(fā)現(xiàn)詩前序時交待道：“予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始覺有遷謫意，因為長句，歌以贈之。”原來不僅是大珠小珠落玉盤的技藝，促使他抒發(fā)了一篇花哨的說明文，原來不只是妝成每被秋娘爐的念想，吸引他抒發(fā)一段倜儻的情懷，嫁作賈人婦的琵琶女自道：“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚江瀾干。”原來那猶抱琵琶半遮面的惆悵，不過是樂開自顧自的詠嘆，一句“天涯淪落人”的臺詞，終是在道一句官海浮沉的悲哀。

　　讀一本好書，就像交一個益友，當(dāng)我們年少輕狂，盲目而浮躁時，不防讓一本好書來為我們的心靈點亮一盞明燈。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 4

　　在一個漆黑的夜晚，風(fēng)在呼嘯，我行走在從補習(xí)班回到家里的路上。往常父母都會陪我的，但是今天他們告訴我不來了。

　　在一個岔道，我停下了。我回家有兩條路，一條是寬敞的大路，有路燈，但是繞遠(yuǎn)道；一條是僻靜的小巷口，很窄小，沒有路燈，但是離家很近，只要穿過去就能到家。

　　我看看手表，八點半了，天色已晚，我一咬牙，走小巷。

　　小巷很黑，風(fēng)還在呼嘯著，周圍的樹瘋狂的搖晃，像惡魔的爪子，一點點蠶食我的理智。我后悔了，可是已經(jīng)走了一半的路程，也沒辦法再走大道了，我只能硬著頭皮往前走，一邊催眠自己妖魔鬼怪都是不存在的。

　　就在這個檔口，突然有一道光從后面透過，照亮了前行的路。我詫異地轉(zhuǎn)過頭，這個點這條巷子應(yīng)該沒人了才對啊，沒想到，是補習(xí)班老師跟在后面，她氣喘吁吁，看起來是一路小跑跟過來的。

　　老師的笑很溫柔，她追上來摸摸我的頭，我有些感動，問老師："老師，你不是回家了嗎？"老師還是溫柔的.笑著對我說："看你走進(jìn)巷子里，就回家拿了個手電筒，我怕你一個小女孩害怕。"

　　老師接著說："下次不要一個人走這里了，很危險，你是一個女生，要學(xué)會保護(hù)好自己。"

　　走到小巷盡頭，我和老師道別，眼眶卻濕潤了，在我人生的路上，也許也會為了省事而抄近路，走捷徑，點亮我心靈的燈，為我指出一條明路的，一定還是老師。

　　人生的路上，只要有老師點亮我心靈的燈，我就一定能光明前行。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 5

　　在孤寂而漫長的黑夜中，是你用你的溫柔和關(guān)心，照亮了我的世界，點亮了我心靈的燈。

　　你就是我最親愛的沈老師。

　　剛上一年級的時候，我經(jīng)常生病，同學(xué)們都不太親近我，老師也不太關(guān)注我，我于是把自己關(guān)進(jìn)了一片孤獨的小世界里，從不與同學(xué)玩耍聊天，生活是灰暗無味的。

　　又是一個大課間，所有同學(xué)都出去玩了，我獨自一人在教室里發(fā)呆。這時，你匆匆走了進(jìn)來，拿起講臺上的書，正要往外走，卻在看見我時，頓住了腳步。你用溫和的聲音問道：“你怎么不和其他同學(xué)一起出去玩？外面

　　太陽多好！”我著實吃了一驚，從來沒有人問我這個問題，也沒有人關(guān)心我的動向。

　　我昂起頭，望向你，你那天穿著卡其色的大衣，頭發(fā)在腦后扎著馬尾辮，看上去很瘦，你的臉上帶著笑容，那笑容，漫開去，漫開去，最后分不清哪兒是你的笑，哪兒是陽光了。

　　在你的鼓勵下，我飛快地跑向操場，加入了同學(xué)們的`游戲，很快和大家打成一片。我的心中從那時起明朗開來，盈滿了快樂與自信。我回頭看你，你沖我揮揮手，依舊微笑著，你的身后，夕陽垂地，光芒萬丈。

　　你用溫暖的笑容，照亮了我孤獨黑暗的小世界，為我點亮了心靈的燈，重拾自信與快樂。那是我第一次發(fā)現(xiàn)，窗外的石榴花紅艷得如同天邊的云霞，轟轟烈烈。

　　沈老師，是你在我無助的時候給予我溫暖的笑容，點亮我心中的自信。你的關(guān)切，照亮了一個逼仄的角落，溫柔了一段灰暗的歲月，點亮了一顆落寞的心靈。

　　每每遇到挫折，想要放棄時，眼前便會浮現(xiàn)出你的笑容，心中那盞名為自信的燈，也就更亮了一點。我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)銘記你——親愛的沈老師。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 6

　　當(dāng)早晨的太陽穿透覆蓋地球的霧時，一天就開始了。附著在草上的露水，因為陽光的照射，顯得特別刺眼；沐浴在陽光下的樹木特別舒適。

　　當(dāng)我想體驗大自然時，我很早就來到了公園。啊，多熱鬧的場面啊。兩邊的樹隨風(fēng)搖擺，然后一片葉子掉了下來，就像一只飛舞的綠蝴蝶。被樹籠罩的草也因為風(fēng)而搖頭。走到廣場，有人在跳舞；有人在打太極；有人在練劍。太多彩了！然而，最吸引我的是那個寫毛筆字的老人。

　　走近一看，老人身穿藍(lán)色衣服，高高的鼻梁上架著一副墨鏡，桌子上整齊地擺放著“文房四寶”。突然，一個叔叔邀請他的祖父為他寫一句話。我看到我爺爺把紙平放在桌子上，然后用手在紙上摸索，好像在找寫字點。不一會兒，手停了，嘴角露出一絲微笑。然后開始寫。爺爺寫得小心翼翼，小心翼翼，仿佛所有的.祝福都融入了“福”字。就在我陶醉于這一幕的時候，一個清脆的聲音突然把我?guī)Я嘶貋怼?/p>

　　“媽媽，老人為什么戴著那副墨鏡？”小女孩指著老人天真的說。

　　“女兒，我媽只能告訴你，我爺爺什么都看不見。”

　　"這位老人不是很窮，只能在黑暗中生活。"

　　“也許吧。”

　　他們的談話不僅我聽到了，我爺爺也聽到了。他輕輕放下筆后，發(fā)現(xiàn)他們在他說話的方向。老人撫摸著小女孩的頭說：“雖然我什么也看不見，但我的心是明亮的。因為我點燃了我心中的燈，它促使我走向美好的生活。”突然，掌聲響徹公園。小女孩點了點頭。

　　是的，讓我們點亮心中的燈，一起過美好的生活。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 7

　　每個人的心里都有一盞燈，或明、或暗。它是我們鼓起勇氣的動力，自信的源泉。提起“燈”，不禁讓我想起了在小學(xué)發(fā)生的一件事。

　　在5年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績一直很差，很少上80的'。于是到了6年級的時候我立下了一個誓言：到6年級期末時，我要把數(shù)學(xué)成績提高到90分以上。后來我便開始認(rèn)真地對待數(shù)學(xué)，上課時認(rèn)真聽講，課后及時把以前的漏洞補好。就這樣堅持不懈地努力，在期中考試的時候，我考了95分。，老師將我的成績公布出來的時候，我好高興。但是，就在這時老師把我叫了出來，說；“小A，你的成績有沒有水份啊？”我聽了好難過，委屈地說：“沒有！”正好這時放學(xué)了，我獨自一人走在回家的路上，時不時聽見有人在議論我。遠(yuǎn)處的太陽還沒落山，我卻感到天空仿佛蓋上了一層黑色的棉被，不讓我看見可愛、柔軟的云朵了。

　　在回家的路上，我一直在想，我是否要把成績告訴父母呢？他們會相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？我的心里一片漆黑，我頓時不知所措了。

　　我終于到家了，我決定了，我暫時不要告訴父母，能隱瞞就隱瞞吧！

　　吃過晚飯，我到房間做作業(yè)，媽媽仿佛看出我有心事，便到我的房間來找我。在媽媽注視的目光下，我終究還是隱瞞不了，只得將事情的經(jīng)過一五一十的說了出來。我的心忐忑不安，這時候媽媽說：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你。”相信我？我沒聽錯吧！媽媽走出了房間，我吃驚地坐在椅子上呆呆地傻笑。

　　第二天，我依舊如常地去上學(xué)，仿佛什么事也沒有發(fā)生過，但只有我明白這一切。樹兒在向我打招呼，天空也掀開了那又厚又黑的大棉被，太陽公公微笑著看著我。我盡情地呼吸著新鮮的空氣，享受著無比的快樂，別人相信的感覺真好！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 8

　　夕陽很美，只是已近黃昏。——題記

　　我坐在小石凳上聽著太太這么說，卻不能理解，現(xiàn)在美麗不就可以了嗎，為什么還要想著以后？太太摸著我細(xì)絨絨的短發(fā)，說道：“你長大后就會明白了。”不明所以的我，舔著嘴里的雪糕，并沒有想太多。

　　以前，抬頭總有一片星光為我在守護(hù)。不知什么時候，星星在文明的天空中再也看不見。

　　在成長的過程中學(xué)會了騙人的謊言，追逐名利，終于知道，原來人心比天更高，比海更闊。

　　于是，再也找不到那一片星空。

　　天文館中，我坐在環(huán)形的影映廳里，抬頭看著那片人造的星空，卻再也找不回那種能震撼我心靈的感覺，那過分明亮的燈光，深深地刺痛了我的眼球。

　　我決定去旅游。

　　來到了一個寧靜祥和的小村莊，民風(fēng)質(zhì)樸，村民們都是單純而又好客的老實人。

　　晚上我閉著眼躺在稻谷上？風(fēng)恰意地吹拂著臉頰，細(xì)絨絨的發(fā)絲被撩起，仿若小時候太太用她蒼老的手撫摸我的發(fā)。

　　睜開眼，是一片還沒被污染的星空，微微弱弱的星光布滿了整個浩瀚蒼穹，心中某個黑暗的角落被這并不怎么明亮的星光照得漸漸發(fā)亮。

　　我終于明白太太的那句話，孩童的純真雖然很美，可終會在人情世故的洗禮后被消磨殆盡。可是，太太，你知道嗎？只要踏踏實實、本本分分地做人，即使心中已不是透明，那也是別樣的一種純潔的美麗。

　　耳邊回響起張雨生的那首老歌——

　　星星點燈照亮我的家門

　　讓迷失的孩子找到來時的'路

　　星星點燈照亮我的前程

　　用一點光溫暖孩子的心

　　滿天的星星為我點盞希望的燈火，作為內(nèi)心最后的一方凈土。遠(yuǎn)方的星星為我點盞希望的燈火，讓我知道這世間還有一份美麗！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 9

　　心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。——題記

　　媽媽讓我善待生命

　　當(dāng)我剛剛學(xué)會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我也是快樂的。無論我有多么調(diào)皮，媽媽總是微笑著。曾有幾次，當(dāng)我在院子里捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠(yuǎn)去，然后，我便笑著，蹦著，跳著，撲向媽媽的懷抱。

　　媽媽用她的善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護(hù)世界上一切富有生命的東西。

　　媽媽幫我排除憂愁

　　有一段時間，我晚上無論怎么也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，在媽媽的悉心照料下，我終于可以睡個安穩(wěn)覺了。

　　媽媽用無微不至的關(guān)愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，同時也把關(guān)愛的火種傳遞給了很多心靈。

　　媽媽寄予我無限希望

　　自從我背上書包進(jìn)學(xué)堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當(dāng)我考試失敗時，媽媽的.眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進(jìn)的明燈，給了我無窮的動力，給了我剛強如鐵的信念。

　　正是這希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。

　　媽媽用世間最純潔的圣火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。

　　每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 10

　　你像一盞燈，點亮了我灰暗的心。

　　我自幼體型肥胖，相貌平平，同學(xué)們見了我都繞道走；我問他們題目，他們卻盯著我笑而不答；我努力融入他們的圈子，卻遭到嫌棄，鄙夷的眼神。我厭惡極了那種感覺，但又不知道怎么辦。

　　“同學(xué)，這里有人嗎？我可以和你坐一起嗎？”一直都是獨來獨往的我在食堂遇見了你，你是第一個主動與我聊天，與我一起坐的人，那頓午餐我們聊了許多，“上次運動會上你是不是實心球拋的最遠(yuǎn)的？”我點點頭，沒想到也會有人關(guān)注我，“哇塞！好厲害，你怎么做到的？”我看著你明亮的雙眸，你也注視著我，四目交匯，我第一次看到了希望。

　　之后你常來找我，陪我聊天任我傾訴，讓我極度自卑，灰暗的心情有了一絲光亮。

　　“嘿！書法考級過了嗎？”我參加完書法考級，你充滿期待，一眨一眨如星星般的眼睛望著我，我的緊張感一下消失了，“還不知道結(jié)果呢，我覺得自己寫的沒有別人好。”長期的自卑心理讓我對自己沒有自信，不由地嘆了口氣。“你很棒的，要對自己有信心！我上次拿你練的草稿給我爸媽看，他們都夸你寫得端正秀氣，讓我多學(xué)學(xué)你呢！”聽到這，我嘴角不禁上揚，內(nèi)心歡欣無比，原來我也不是一無是處的，你還把我寫的對聯(lián)貼到家門口，說要大家欣賞我的字，你一直都在鼓勵我，你就像絲絲亮光，深深傾入了我的心。

　　我曾疑惑地問過你，為什么你和別人不一樣？透過你那清澈的'眼神，我似乎找到了答案：內(nèi)心陽光，給人溫暖的人就像一盞明燈。

　　慢慢地，通過你的引導(dǎo)我也逐漸融入大集體，與同學(xué)們談笑自如，雖然我們現(xiàn)在不在一起，但我永遠(yuǎn)不會忘記那個中午，你那雙明亮的眼睛，你與我的談話，給予我的溫暖。是你，讓我本會自卑的一生開朗起來。

　　你是救贖，我的明燈。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 11

　　一直以來，我都是個一個缺點很多的女孩。比如：我沒有什么特長、學(xué)習(xí)也不好忽上忽下、脾氣很暴躁、長相也不好……使我一直生活在自卑的陰影下，被自卑的枷鎖牢牢的禁錮著，怎么逃也逃不脫。

　　由于這些缺點，使我連一個朋友也沒。那時除了我的家人以外，所有的人都不喜歡我，連老師都對我是愛搭不理的。最后，爸爸不得不給我轉(zhuǎn)學(xué)。來到新的學(xué)校，雖然這里的同學(xué)對我很好，但由于在那種環(huán)境下讓我的自卑的心理愈來愈強，尤其是面對新的同學(xué)，使我連句話也不敢說。

　　就這樣，我上到了三年級。在這時，我的生活里突然闖進(jìn)了一個人——楊慧娟，她是轉(zhuǎn)學(xué)來的。她的`進(jìn)入，使我的生活變得光明不全是自卑了，還有自信。不過自卑是有的但更多的是自信。她的進(jìn)入，猶如一盞明燈，照亮了我那黑暗的世界，點亮了我的心靈。

　　楊慧娟是一個樂觀，活潑的女孩，她雖然相貌平平，但她的身上有一種讓人愿意主動和她玩的魅力。

　　那天，是她主動和我搭話的。剛開始，我對她是有點冷落的，但她還是一如既往的來找我玩。漸漸地，我放下了心中的那塊石頭，慢慢地擺脫了自卑的枷鎖，開始變得自信起來。后來我才知道，原來她的家境并不好，爸爸愛喝酒，并且經(jīng)常喝醉后就打她和媽媽，他們一家就靠媽媽那點微薄的工資來維持家。但她卻還當(dāng)什么事都沒一樣，樂觀堅強的生活著。

　　我才覺得自己沒有必要那樣。楊慧娟有著一個那么不幸的家庭都對生活充滿信心我有什么放棄的呢？

　　她的笑臉，還有對生活的自信像一盞明燈點亮了我的心靈，鼓勵著我向自信前進(jìn)。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 12

　　獨自一個人坐在樹下的靠椅上，有些生灰了。小時候喜歡和媽媽一起坐在椅子上，望著一旁空蕩蕩的椅子，心里也空蕩蕩的`。

　　最近媽媽回家比較晚，我和她也只是幾句平常的問候，吃飯時也不做聲，生疏了？無話不談到緘口不言，我心底有許多事都想傾訴？卻不知從何說起。她也有點小心翼翼，畢竟我大了些，有自己的想法。我也是后來才逐漸發(fā)現(xiàn)的，她有時想說什么，卻欲言又止，她心底也有些事吧！

　　這天下午，天氣陰沉，我坐在房間里，思索著要干嘛，竟淅淅瀝瀝的下起小雨，說大也不大也不小。

　　我在窗前發(fā)呆。不經(jīng)意看到不遠(yuǎn)處有個人影，也沒打傘。就這么在雨里跑著，我看了看手機，居然有十幾個未接來電，都是媽媽的。

　　這時響起了開門聲，媽媽渾身濕透地站在門口，“我剛才沒看手機有什么急事么？”話未說完，媽媽一把抱住了我，“沒事就好。”語氣有些哽塞，我不明所以，此時此刻卻覺得很心安。我輕輕地拍了拍她，像小時候她哄我一樣。

　　后來我才知道，那天她接到了一個信息，說是我出了什么事，讓她打點錢來，她當(dāng)時也半信半疑，給我打電話，打了十幾個都沒接，就有點慌，也不管什么，就往家走，路上也打了幾個電話一直不接，她很怕我出什么事，著急忙慌地冒雨跑了還回家，那段路離家不近，她也傻傻地回來了，她回想起來也覺得挺搞好笑的，當(dāng)時我爸在家。給我爸打了個電話就好了，她也什么都忘了。

　　那天午后，我們坐在一起說說笑笑，仿佛回到了從前，我們無話不談的樣子，我笑了，心里亮堂堂的。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 13

　　餃子出鍋。一碗熱騰騰的餃子出鍋了，奶奶小心翼翼地把一個個像小銀魚一樣的餃子，從鍋里，跑出來。這就意味著馬上可以吃到香噴噴的餃子。

　　餃子，我最喜歡吃餃子。每當(dāng)餃子出了鍋，第一時間，一個人迅速地拿著筷子，夾住一個，便往嘴里塞，從來不管會不會傷到哪兒。

　　小時候，一年級，爸媽在外地工作，我和奶奶一起生活。那時，奶奶每周都會給我做餃子吃，我喜歡吃餃子，也是這樣培養(yǎng)出來的。

　　二年級，因?qū)δ赣H父親的思念，去跟他們一起，去外地讀書了。這樣，我就吃不到奶奶做的餃子了。

　　越長越大，媽奶因忙碌，把我送到補習(xí)班里，每天下午放學(xué)就到補習(xí)班里，寫作業(yè)。連晚飯是在那，與一些同學(xué)，一起吃。

　　記得，五年級，爸媽有事，回去老家了，把外婆叫來照顧我。意料不到，我奶奶坐大巴車，來到了我家，手里啊，提著家鄉(xiāng)的餃子皮，家鄉(xiāng)的臘肉，家鄉(xiāng)的……

　　一到家，就問：“你呀，都瘦了，還記不記得我做的餃子？你離開那，來到這，應(yīng)該就吃不到我做的餃子了吧！”說完，忙著幫去做餃子，其實我才剛吃不久，但我不愿說。

　　她來到這，只是為讓我吃一下餃子，爸媽回老家了，她怕我傷心，她就趕過來，還帶著裝看她的愛的'餃子。

　　我嘗到她的餃子后，流下了淚，流下了感激不盡的淚，她問：“怎么了，沒有事吧，是我做得難吃嗎？”“不，很好吃，我只是打了個哈欠。”

　　那一天的餃子分外不同，不同于任何一次餃子，更不同于任何人。是奶奶所做的，餃子，唯一的餃子，點亮了我那顆感激的心。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 14

　　在我小的時候，我經(jīng)常怕這怕那的，稍微被驚一下就發(fā)抖發(fā)個不停。慢慢地，我不知什么時候開始，開始害怕起死亡來了……

　　“爸爸，死可怕嗎？”正在吹頭發(fā)的我突然抬起頭，望著爸爸問。爸爸笑著摸摸我的頭：“孩子，一點兒也不可怕。你只要閉上眼睛，美美地睡一個比任何時候都要久的覺就行了。”我仍舊害怕：“但是死了不就沒有知覺了嗎？我怎么跟你們永遠(yuǎn)在一起？我不想失去你們，也不想永遠(yuǎn)離開你們！”說著，眼淚就“啪嗒，啪嗒”地往下掉。爸爸關(guān)掉吹風(fēng)機，拉著我坐到床上，愛撫地拍拍我的背：“孩子，一個人肯定會經(jīng)歷生與死，死是很正常的，如果你還活著就擔(dān)心死，那有什么意義呢？人生的旅途本來就很美，但也很短暫。你老是杞人憂天的話，怎么能快樂地欣賞旅途好風(fēng)景呢？”

　　從那以后，我不再封閉自己，不怕死亡了，也不怕其他事情。可是前不久，一件突如其來的事情卻差點還原我……

　　去年九月的末尾，太太去世了。我每天放學(xué)都要回老家場口，并且得見縫插針地完成家庭作業(yè)。10月2日，是太太出殯的日子，那天，看見棺材被推進(jìn)門內(nèi)，我的心一陣顫抖：太太以后馬上就會輪到外婆、奶奶等，然后再是我的爸爸、媽媽，最后，將是我！這幾天內(nèi)，我的心一直徘徊在陰影里，我越來越珍惜和父母在一起的.時候，總是害怕父母會離我而去。我實在忍不住了，于是就向媽媽傾述了我的煩惱。

　　媽媽聽我講完后，和藹地對我說：“孩子，我想你爸爸肯定和你講過，人不可能永遠(yuǎn)生活在這個世界上，哪怕你再懷念生，再貪生怕死都不可能。沒錯，總有一天，我們都會離你而去，這是不能挽回的。只要你健康快樂地活著，媽媽就滿足了，而且你更加應(yīng)該珍惜生命！”那一刻，我突然明白了……

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 15

　　青春是人生中精彩的瞬間，它是美好的花季同時又是迷茫的雨季。在這段真實而又飄渺的時光里迷失了無數(shù)花季少男少女的心。

　　于是我們學(xué)會在迷茫時點亮一盞燈。當(dāng)燈被點亮的那一刻，我們那如亂麻一樣的心緒被理順了、平靜了。這時我們才知道在人生道路上有一盞這樣的燈是多么重要。

　　當(dāng)我們偏離人生的正確軌道時，父母和老師會為我們點上一盞明亮的燈。會時不時的呼喊我們的名字，照亮我們回歸正軌的路。那燈很亮，亮的刺眼，它那樣的把我們所犯的錯誤拋在眼前；于是，我們不得不張大雙眼尋找一條光明的路，回到人生正確的軌道。

　　當(dāng)我們在迷霧所籠罩的森林中迷茫而不知所措時，又會有人為你點一盞明亮的燈，還會一直大聲的呼喊我們的'名字。他依然是我們的父母和老師。我們尋著聲源望去，發(fā)現(xiàn)那里有一盞明亮的燈照著我們前行的路；它那樣執(zhí)著的照亮著。于是我們曾經(jīng)辛勤的汗水和堅定不移的夢想又浮現(xiàn)在眼前。終于，我們更加堅定自己的方向，相信終有一天我們會“拔開云霧見太陽”。

　　然而，當(dāng)我們四處漂泊，居無定所時，記得要時時抬頭看著遠(yuǎn)方，因為那里有一盞父母為我們點亮的燈，它的光亮，就如父母那溫柔的目光放著暖暖的橘色的光芒；足以照亮我們回家的路。它所在的地方，才是可以撫平我們創(chuàng)作的地方。在那里，有可口的飯菜和溫暖的床，還有父母的關(guān)切一聲聲問候……

　　一盞盞明亮的燈，指引著我們，鼓勵著我們，關(guān)愛著我們。在一次又一次的失敗中，一次又一次的磨煉中，我們終于學(xué)會如何去走完這漫長的人生路。于是我們也終于學(xué)會了如何為自己點亮心靈的燈，同時也照亮別人的路。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 16

　　生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣。人的心靈就像波浪，起起伏伏。在我高興時，有父母朋友分享喜悅；在我悲傷時，有小熊陪我發(fā)泄……而在我焦急、寒冷、失落時，曾有個人溫暖了我的心靈。

　　那是個星期六，天空下著傾盆大雨。我穿著雨衣在18路站臺等車上學(xué)。寒冷的風(fēng)伴隨著滂沱大雨襲來，凍得我瑟瑟發(fā)抖。可這18路車左等右等就是見不到車影，這可把我急壞了。路邊的樹苗被寒風(fēng)和大雨打得東倒西歪，也許此時只有它理解我的心情。就在我急得直跺腳的時候，18路車終于慢悠悠的開過來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就看見車上人山人海。這讓我本來焦急、寒冷的心靈更加雪上加霜。

　　我抱著濕淋淋的雨衣，被人們擠在角落口，失落極了。想哭但哭不出來，想發(fā)泄但不好發(fā)泄。車子緩緩地駛著，陣陣風(fēng)吹過我淋濕的身體，好冷啊！我的手凍得通紅，就在我焦急、失落、寒冷時，耳邊突然響起：“小妹妹，來，過來。”好親切的.聲音啊！是誰？我環(huán)顧四周，看見旁邊一個姐姐正朝我招手。這個姐姐讓我過去干什么呢？我慢吞吞的走過去，那姐姐不管我身上濕漉漉的，就把我抱在她腿上，還將我的雨衣和她的放在一起。我受寵若驚，一時還沒反應(yīng)過來。我的心靈受到不小的波動，這位姐姐與我素不相識，可她卻像一個母親關(guān)愛著我。見我小，又沒位置，就把我抱在她腿上。我感動極了，剛才寒冷、失落的心靈一下子亮了起來，溫暖起來。

　　我盡力減輕重量，不讓姐姐太過負(fù)擔(dān)。可那位姐姐把我抱得更緊了。我動彈不得，只好這樣了。

　　到站了，我趕緊站起來，抱起雨衣。這時姐姐又關(guān)心的說：“妹妹，慢點。”我的心靈再一次震撼了。下了車，我不禁熱淚盈眶……

　　我永遠(yuǎn)也不會忘記，在我寒冷、焦急、失落時，有位姐姐溫暖了我的心靈！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 17

　　有一天，他到朋友家作客，于是就在朋友家吃晚飯，吃完晚飯，天空中早已掛滿了星星，一輪明月也掛到了天空上。

　　他走在回家的路上，由于路上坑坑洼洼，他摔了不少跤，以至于把手摔破了皮。正當(dāng)他埋怨之際，他看到前方有一個人提著燈籠在路上摸索著。他站起身來，走到那人面前。他這才發(fā)現(xiàn)：這個人是一個盲人！他心想：他是一個正常人走在這坑坑洼洼的路上，都摔了少跤，而這是一個盲人，為什么沒有受到一點傷害呢？他帶著這個問題陪著這個盲人走上了回他家的路。回到盲人家后，盲人執(zhí)意讓他帶燈籠回去。

　　一路上，有許多艱難之處，都在燈籠幫助下順利通過，他最后安全回了家。

　　原來盲人每次都這樣幫助別人：讓別人把他的燈籠提回去，第二天再把燈籠還給他。

　　這個人明白了，盲人的燈籠點亮了回家的路，使他們在黑暗中找到回家路，他的行為不僅幫助了他人，也幫助了自己。他決定也這么做：不管路上有沒有燈，他總是在路上提著燈籠等待需要他燈籠的人。

　　有一次，我放學(xué)回家，做作業(yè)時，我沒有找到臺燈，我就搬了個凳子到桌子旁，做起作業(yè)來，不一會兒，爸爸回來了，見我做作業(yè)看不見。就找到了臺燈，并將它放在了我的桌子上，呼！好亮啊！我的視線瞬間亮了起來。

　　當(dāng)時我遇到了一個難題，正在我“山窮水復(fù)疑無路”之際，臺燈亮了，也點亮了我的心靈，使我“柳暗花明又一村！”爸爸的舉動不僅點亮了臺燈，而且點亮了我的心靈。

　　在人生的道路上，總有那么一些事，一些人在不經(jīng)意之間，觸動我的'心，啟迪我的靈魂，點亮我心靈的燈！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 18

　　五月，陌上花開，暖暖的春風(fēng)輕輕拂過，帶來一陣撲鼻的香。

　　羊腸小道上，一位少女卻埋著小腦袋，拖著步伐，與這明麗的景色格格不入。仔細(xì)一瞧，只見她手上緊緊抓著一張紙，有意無意地往身后藏著。

　　她的步調(diào)越來越緩，原地打了幾轉(zhuǎn)，了終坐在一棵大樹下，小心翼翼地拿出那張紙，眼睛又時不時向四處張望著，確定沒了人，才展開那張神秘的紙。

　　鮮紅的大叉叉布滿了整張紙，原來這是一張試卷呀！少女嘟著嘴巴，小聲嘟噥著：“唉，這次考得可真差呀！還要家長簽字，讓不讓人活了！”“上學(xué)可真累呀！好想放棄！”

　　正當(dāng)少女沉浸在無盡的埋怨時，一個如鈴的聲音從路旁響起：“媽媽，你快點來追我呀！”母親溫柔而又著急地喊：“童童，你慢點，別摔著！”

　　真是說什么來什么，只見那紅衣服的小女孩被一個石頭絆了一下，一跟頭栽在地上，樹下的'少女看著這一幕，心想，又有好戲看了，做好了聽女娃娃放聲大哭的準(zhǔn)備。

　　遺憾的是，少女的預(yù)想沒成真，紅衣小女孩慢慢從地上爬起來。雖然白白的肉胳膊上泛起了紅色，但她毫不在意，隨意拍了拍身上的灰，扭過小身子，對她媽媽笑了起來。陽光灑在她身上，如同一個小天使。

　　少女的目光深深被她吸引著，回想著剛剛那一幕，頓時醒悟了過來。那些紅叉叉不正如地上的石子嘛，它總是出現(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上，如果一不注意，就栽了跟頭，樂觀的人會爬起來繼續(xù)走，而那些畏懼的人就會想著放棄。

　　一朵白色的花緩緩從空中飄落，驚起少女的沉思。她起身收好卷子，快步向家走去。殊不知，在她背后的那棵大樹，又有幾朵花開放了。

　　花香四溢，少女桌上的燈光映得那張臉龐越發(fā)動人……

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 19

　　如果現(xiàn)在你要問我“你的好朋友是誰？”我會毫不猶豫地回答：“書。”可是以前我卻不喜歡讀書，喜歡看電視，說起我和書，還有個小故事呢！

　　現(xiàn)在我還清晰地記著那是在我上一年級的時候，星期天，媽媽有事出去了，電視又沒有信號，我的作業(yè)也都已經(jīng)完成了，閑得無聊，我只能拿本書隨便翻翻。剛開始我只是一目十行地翻著玩兒，可是很快我就被書中滑稽可笑的小老鼠斯圖爾特給吸引住了，它的神態(tài)、動作仿佛把我?guī)У搅艘粋�神奇美妙的世界，我仿佛看到了小老鼠斯圖爾特手持文明棍、戴著小帽子的可愛樣子。我讀得太入迷了，連媽媽回來也沒有發(fā)覺，我一口氣把那本書讀完了，就是那一次讀書，讓我體驗到了讀書的樂趣，把我引領(lǐng)到了書的世界。

　　從那以后，我一有空，就拿起書來讀，一本本書就像我的老師和父母，告訴我一個個做人的`道理。比如從《愛的教育》中，我深切的感受到了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽光般燦爛的少年對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛與尊重，所產(chǎn)生的巨大力量創(chuàng)造的一個又一個奇跡。從《假如給我三天光明》中，我懂得了“假如上帝關(guān)閉了你的一扇門，就會給你打開另一扇窗”的深刻含義；從《青鳥》中我明白了人們往往以為自己獲得的多就會幸福，可是許多時候，是從為別人帶去的幸福中得到快樂的；《人鴉》這本書，他教給了我做人的方法，教給了我生活的智慧，指導(dǎo)我如何去面對困難……

　　閱讀像開啟的窗戶，可以為你展現(xiàn)外面精彩的世界；閱讀像行駛的渡船，可以把你帶到繽紛奇妙的心靈港灣。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 20

　　心靈的明燈需要用母親的愛來點亮，母親的愛是世間最溫暖的火種。

　　——題 記

　　媽媽讓我善待生命

　　當(dāng)我剛剛學(xué)會站在地上走路時，我便躺在媽媽的懷抱里詢問許多稀奇古怪的問題，媽媽是快樂的，我是快樂的。無論我有多么調(diào)皮，媽媽總微笑著。曾有幾次，當(dāng)我在院子里捉小蟲時，媽媽總是告訴我：小蟲子也有家，它也要找媽媽。我點點頭，便把小蟲子輕輕地放在地上，依依不舍地看著它遠(yuǎn)去，我便笑著，蹦著，跳著，撲向了媽媽的懷抱。

　　媽媽用她的善良，用她愛心的火種點燃了我的心靈之燈，讓我懂得了愛護(hù)世界上一切富有生命的東西。

　　媽媽幫我排除憂愁

　　有一段時間，我晚上無論怎么也睡不著覺，只能睡四五個小時，早晨上課時非常疲憊。而最急的人是媽媽，那一個月里媽媽每天晚上給我熬百合湯，白天熬中藥，這樣我終于可以睡個安穩(wěn)覺了。

　　媽媽用無微不至的關(guān)愛，點燃了我心靈之燈，燈的光亮照亮著身邊的每個人，也會把關(guān)愛的火種傳遞給很多心靈。

　　媽媽寄予我無限希望

　　自從我背上書包進(jìn)學(xué)堂起，媽媽就對我寄予了無盡的希望，但當(dāng)我考試失敗時，媽媽的`眼神總是充滿了對我的無限鼓舞，使我增強了戰(zhàn)勝挫折的勇氣，使我看到了美好的希望。媽媽用希望之心點燃了我前進(jìn)的明燈，給了我無窮的動力，給了剛強如鐵的信念。

　　希望的火種點燃了我心中的希望之燈、信心之燈、毅力之燈、堅強之燈。

　　媽媽用世間最純潔的圣火，點燃了我心靈深處的那盞燈，而這盞大明燈會讓我受益一生。

　　每一個人都是母親用愛匯聚成的明燈。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 21

　　人生的軌跡從我的腦海中鋪過，人生就如一節(jié)節(jié)火車在軌道中行走。在我之前的回憶，有著一點點的錯誤，使我在黑暗中行走。

　　就在八年前，我不知道怎么的，接觸到了游戲，從此也就迷上了它，一天不玩就不舒服。但是，有一件事情過后，改變了我的行為。

　　那天，我回到家，還是像往常一樣拿起了手機，按到游戲，又興致勃勃地玩了起來。那個時候，我一玩起來就什么也不顧了，所以成績并不好。等玩了一段時間之后，才想起作業(yè)還沒做，可是根本就來不及了。

　　我便用飛快地速度去做，我也知道，我做得并不好，因為我很快就做完了，一點也沒有思考。

　　第二天，我到了學(xué)校，很快就收作業(yè)了。我把作業(yè)交上去后，心里才猛然想起，自己的作業(yè)跟本就沒有認(rèn)真地去做，一定會被老師罵的。這么一想，我的心沉了下來。

　　在害怕中度過上午四節(jié)課后，果不其然，老師把我叫進(jìn)了辦公室。老師問我作業(yè)是怎么回事，我支支吾吾地說了好半天還沒說清楚。后來老師讓我寫一份檢討交上去。沒辦法，我只好照做。當(dāng)我把檢討交到辦公室時，老師叫住了我，說他已經(jīng)知道原因了。老師打了電話問家長。我聽后心臟猛跳，以為會有一場必不可少的挨罵降臨下來。

　　但是，老師沒有罵我，他只是說了幾句，就讓我走了。他說：“世上無難事，只怕有心人，只要你忍住不去玩，就一定不會玩的。”這一句話深深地感動了我。

　　后來，我漸漸地忍住了不去玩，成績也自然有所提高。

　　遇到困難時，要勇敢地去克服它。這樣，就會將自己心中的明燈打開，去照亮心底的黑暗，使我們的.內(nèi)心更加光明。

　　打開心靈的燈，照亮心中的黑暗，任何不幸的事都會煙消云散。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 22

　　“人生的道路上，總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。”

　　我在書上讀這句話時，腦海中突然出現(xiàn)了一個片段，清晰地浮現(xiàn)在眼前：

　　那天，我和爸爸乘公交車去羅桐社區(qū)外婆家。上了公交車，見還有一個空位，就趕緊坐下。車到了下一站上來了好多人，公交車一下子變得擁擠了。只見人群中有一位老奶奶，彎著腰慢慢地向前挪動著。

　　此刻，我的私心占據(jù)了我整個空間：讓還是不讓？還是不讓吧，自己坐在這兒，這么舒服，干嘛要讓啊！何況車上這么多大人都沒讓的。我“靈機一動”，把背包里裝的一本書拿出來裝模作樣地看了起來，就像坐在窗邊的一位阿姨旁若無人在玩手機一樣。

　　車子向前移動著，車上的人上了又下，下了又上，反反復(fù)復(fù)，可那位老奶奶呢，依舊站在那兒，隨著車子的晃動搖擺著，我的心突然涌上一股酸楚，眼睛不知道怎么了，突然噴出一種說不出的淚水。

　　“奶奶，您坐我這兒吧！”一聲稚嫩的童音，從一位大概才上小學(xué)一年級的小女孩的嘴里發(fā)出，深深觸到我的.心里，像一顆小小的火種，點亮了我心靈中的燈。

　　哧——”刺耳的剎車聲打斷了我的思緒，那個讓座的小女孩險些摔倒，我不知道是出于什么反應(yīng)，一下子抓住了她，讓她坐到我的位置上……

　　是的，人生的道路上，總有一些人、一些事、甚至一些話、一則故事……在不經(jīng)意間觸動了你的內(nèi)心，啟迪了你的靈魂，點亮了你的心靈。

　　我重復(fù)著書上說的這句話。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 23

　　每個人心里都有一盞燈，或明或暗。它是勇氣的力量，是自信的源泉。提到“燈”，讓我想起了小學(xué)時發(fā)生的一件事。

　　五年級的時候，我數(shù)學(xué)成績一直很差，很少考到80。所以我在六年級的時候立下誓言：到六年級結(jié)束的時候，我會把數(shù)學(xué)成績提高到90分以上。后來開始認(rèn)真對待數(shù)學(xué)，上課認(rèn)真聽講，下課及時補上之前的漏洞。就這樣，我不知疲倦地工作著。期中考試，我考了95分。當(dāng)老師宣布我的成績時，我非常高興。然而這時老師把我叫出來說；“小a，你成績有水嗎？”我傷心欲絕，委屈地說：“沒有！”剛放學(xué)，我一個人走回家，不時聽到有人在說我。在太陽從遠(yuǎn)處落下之前，我覺得天空好像被一床黑色的被子覆蓋著，讓我看不到那可愛柔軟的云彩。

　　回家的路上，我一直在想，我該不該告訴父母我的.成績？他們會相信我嗎？還是像老師一樣不相信我？心里一片黑暗，不知所措。

　　終于到家了。我已經(jīng)下定決心了。暫時不想告訴父母。能藏就藏吧。

　　晚飯后，我去我的房間做作業(yè)。我媽好像看出我有心事，就來我房間找我。在我媽的注視下，我終究掩飾不住，只好把事情的原委說了出來。我心里忐忑不安。這時，媽媽說：“女兒，媽媽相信你，媽媽支持你。”相信我？我沒聽錯吧？媽媽走出房間，我驚喜地坐在椅子上傻笑。

　　第二天，我像往常一樣去上學(xué)，好像什么都沒發(fā)生，但只有我明白這一切。樹向我打招呼，天空掀開了又厚又黑的大被子。公公笑著看著我。我盡情地呼吸新鮮空氣，享受巨大的快樂。被別人相信的感覺真好！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 24

　　在這繁花似錦的青春中，我相信每個人都絕望過，都放棄過吧。但又是什么是你站起來了呢?我想是人生的一個介質(zhì)，這個介質(zhì)可以是親密朋友的安慰，也可以是一句名言，甚至可以是一個動作

　　那是一個陰雨連綿的雨天，她像往常一樣坐在家門口等著父親的歸來。直到夜深了，巷子里靜得可以聽見那密密的雨在空中劃過的聲音。

　　突然在深巷的盡頭有一個身影朝這里奔跑，她把所有的希望都負(fù)之那個身影。可期望越大失望也越大。那是她家鄰居老李。他不知怎么了心怦怦直跳!果不其然，老李一邊跑一邊喊：“不好了，丫頭，你爸在回家的路上讓車撞了。”

　　天哪!他幾乎暈倒了，他自幼喪母，從小便和父親生活在一起，這次，父親出了車禍，猶如天塌下來般。從此她和奶奶生活在一起。

　　從小品學(xué)兼優(yōu)的她，一落千丈，猶如喪家之犬般。整天精神恍惚，不務(wù)正業(yè)。以前在老師眼里猶如神童般，可現(xiàn)在，是一個人人避之的壞學(xué)生。

　　那天清晨，她像往常一樣，一臉無所謂的樣子來到學(xué)校。可不同的是，學(xué)校喇叭里響起了一陣歌聲：

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”

　　她的心頓了一下，那首歌鉆進(jìn)她的`耳朵，透過她的腦袋，穿過她的心，在她的心上留下了一道深深的疤痕。

　　上課，他仍沒有聽課，但她在撫摸那道疤痕，悄悄地，她哭了，他將從前所有錯誤決定隨淚水帶走。

　　從此，她的臉上又露出了自信的笑容。

　　你是否也像她一樣，雖然經(jīng)歷不同，但你也像她一樣堅強地走了出來，煥發(fā)出自信的光芒。

　　而你這個點亮心靈之燈的介質(zhì)又是什么?

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 25

　　我常常想一個問題，那就是：燈滅了，可以在點亮；那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢？

　　在初一上學(xué)期期末考試前幾天，我獨自走在花園的小路上，一陣陣寒風(fēng)向我吹來，我趕緊將自己的羽絨服向上拽了拽，可我還是覺得身體很冷，但我的心卻毫無感覺。我的心情很低落。自從升入了初中后，我的數(shù)學(xué)成績一直是呈下降趨勢，也可以說是沒一次好過，可以算是這一次慘，下一次比這一次還慘，這使我對數(shù)學(xué)這科失去了學(xué)習(xí)的興趣，自信心降為了0了。

　　來到離噴水池旁的椅子旁，坐了下來，這是我看見了我以前的朋友，他問我：“你怎么了？看起來一副愁眉苦臉的樣子？”“我心情不好，”我有氣無力地說“你來這兒做什么？”他笑著說：“我陪我弟弟來這兒學(xué)滑旱冰。”這聽起來到提起了我的好奇心，我們坐在一旁看著。

　　他的弟弟是一個矮而胖的`小男孩，也許由于身材的原因，他總是學(xué)不會，而且經(jīng)常摔倒；而在旁邊也有一個小男孩兒，他穿著一雙旱冰鞋，輕松自在地滑著，速度很快，動作很優(yōu)美，人也長得很帥氣。我朋友的弟弟站在一邊，目瞪口呆的站在那里看著，心里有一種說不出來的感覺。但他還是相信自己的力量，結(jié)果還是摔倒了。我問我的朋友：“你為什么不去幫你弟弟一下呢？”他說：“我?guī)退�是一件輕而易舉的事，可重要的是他要自己獨立的去體驗一下挫折，并克服挫折，更何況他還不需要別人的幫助，他相信自己一定能成功的。”經(jīng)過他無數(shù)次的練習(xí)，他終于學(xué)會了。

　　我也從中找到了答案。原來心靈的燈，應(yīng)有自己來點亮！我們?nèi)鄙俚恼�是自信心與堅持不懈的努力的精神。因此心靈的燈，應(yīng)由我們自己來點亮！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 26

　　“世上所有的雪花，沒有兩片相同。”

　　偶然在一個窮極無聊的陰雨午后，讀到這句看似平淡的話，心里卻似乎有一盞未曾留意的燈，被悄悄地燃燒點亮。

　　能用這樣樸實無華的語言，砌成這樣怡人詩句的該是一位多么細(xì)心易感的敏銳者啊！

　　誠想，在那漫天飛雪的日子里，被我們那樣奢侈的團(tuán)弄拋灑，肆虐踐踏的無數(shù)雪花，竟然每一片都仿佛一件獨一無二、不可多得的瑰麗珍品！

　　那么，在多雪的冬季，我們還會慨嘆落雪的沉悶乏味與雪景的寡淡單調(diào)嗎？

　　要欣賞美景，心中必有足夠的光明，去照亮你的眼睛，而這盞明燈，就是細(xì)致的觀察，用心的品味和最真摯的熱愛。

　　還是那句被一千人說過一萬遍的.話：“世界并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”雖然有些陳詞濫調(diào)，但曾高唱這句話的人有幾個悟透了它的真諦？

　　因為忘記點亮心中的燈，我們已經(jīng)忽略這世界的多少美麗？

　　同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無奇，林清玄卻可以揮就“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。

　　點亮心靈的燈，你會發(fā)現(xiàn)一切曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，卻蘊藏著絕頂?shù)拿利悾�等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

　　點亮心靈的燈吧，在漫長而坎坷的人生旅途中，不要放過一點哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會報你以美麗。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 27

　　“世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”還記得語文老師說的這句話，也許當(dāng)你聽到這句話的時候，你會不屑一顧。但是，在這世上又有幾個人能夠完完全全的參透它呢？寥寥無幾！同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無奇，林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。而且對于不同人來說，世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧，你會發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，蘊藏著絕頂?shù)拿利悾�等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

　　點亮心靈的燈吧，在漫長而坎坷的人生旅途中，不要放過一點兒哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會報你以美麗。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一生不如意的是十有八九，誰又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的`呢？要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn)，最關(guān)鍵的一點就是學(xué)會選擇生活，而不是讓生活選擇你——自然選中的過程往往緩慢而漫長，誰輸?shù)闷穑∷�以我們要學(xué)會在陰霾密布的時候選擇陽光，在困難重重的時候選擇奮起，在厄運肆虐的時候選擇樂觀。

　　人生之路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 28

　　夜，靜悄悄的。月為大地披上一層朦朧的紗。窗外，黑漆漆的。屋里，昏暗的燈光下，我還孤身一人，坐在桌前，望著眼前枯燥的方塊字，不知從何下手。時鐘指針滑向11點。四周一片寂靜。壓抑的空氣使我煩躁——今夜又是一個不眠夜！

　　人們早已經(jīng)入夢鄉(xiāng)，我卻連作業(yè)都做不完！又困又餓的我，內(nèi)心已快崩潰。“啪”。房間突然亮堂起來，如同白晝。我驚得坐直了身子，卻瞥見了媽媽。“為什么不多開一盞燈？”她靜靜地走過來。“煩死了，作業(yè)都沒做完，哪有時間開燈啊？剛才那樣不也可以做作業(yè)嗎？”我放下筆，沒好氣地回答。“這是什么理由？”媽媽居然笑了起來，“不就是作業(yè)做不完嗎？有什么好抱怨的？點一盞燈，更亮一些，不就做得更清楚，完成得更快了嗎？為什么要給自己嘆氣的理由呢？”我默默不語，卻也不得不承認(rèn)她說的是對的。看見我沉默的.樣子，她又語重心長地說：“光明一直都在啊，關(guān)鍵是看你能否點亮那一盞燈，將光明擁入懷中。”我愕然了，驚嘆媽媽的話居然如此富有哲理和詩意。轉(zhuǎn)念一想，可不是嗎？我之前一直唉聲嘆氣的，怎么可能平靜下來，快速地完成作業(yè)呢？在微弱的燈光下尚可做作業(yè)，可心靈如果布滿灰暗，又如何接納陽光？

　　我豁然開朗，嘴角重新上揚，沖媽媽說：“媽媽，我知道要怎么做了！”媽媽滿意地點點頭，又靜靜地離開了。現(xiàn)在窗外仍是一片漆黑，屋內(nèi)卻燈火通明。我深吸一口氣，重整旗鼓，又拿起筆，挑燈夜讀。身處黑暗和孤獨并不可怕，可怕的是內(nèi)心也因此籠罩上灰霾和塵埃。為心靈點亮一盞燈，驅(qū)散烏云，照亮前行的方向，必將接納陽光，收獲幸福的寶藏。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 29

　　小時候，我不能算是一個愛分享的人，但那件事，卻改變了我……

　　那是一個溫暖的午后，我正專心致志地玩我的娃娃。鄰居家的毛毛走過來，想和我一起玩，可是我說：“不行不行，這是我的娃娃！”說著便推開了她。毛毛被推到地上，眼里涌出大滴大滴的淚水：“不讓我玩就不讓我玩嗎，還推人，我不理你了，哇–––”說完就哭著跑走了。

　　毛毛離開以后，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在看著我，心里七上八下的：完了，被媽媽看見了，回家后肯定要挨罵！最后，我決定了：我的娃娃只有我可以玩，媽媽罵我的話就罵吧！邊想著，邊回到了家。

　　回到了家，我左等右等都不見媽媽的`責(zé)罰，便津津有味地看起了電視。猛然間，我瞥見媽媽拿著一個橘子走過來，心里有了一些疑惑：媽媽這是要干什么？我看見媽媽剝開橘子，對我說：“琪琪，你知道橘子的里面為什么長成一小瓣一小瓣嗎？”我疑惑了，脫口而出：“因為它本來就長這樣啊。”媽媽輕輕地?fù)u了搖頭，笑著跟我說：“這只是它表面的意思。”

　　我來了興趣，盯著媽媽問：“那是為什么呢？”媽媽笑語盈盈地回答道：“那是橘子跟你說：‘生活的甘甜與幸福要一點點品味的，而不是來浪費的，所以嘛，你要珍惜它。還有–––”媽媽說到這里故意停住不說，等吊足了我的胃口，她才緩緩道出了下半句：“還有，手中的東西，不能獨自占有或使用，要和別人分享，這就是橘子的心。”

　　聽到這里，我恍然大悟，心里對下午的事感到懊悔。從此以后，這一段話就一直像一盞明燈，時時刻刻點亮著我的心。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 30

　　也不知道為何，自以為應(yīng)該考得不錯，但又考砸了。

　　真是“屋漏偏逢雨”，天竟下起了雨。本來心情就不好的我，心情更差了。冷冷的雨打在傘上，傘在震動，我的心也在震動。原本日思夜想的放學(xué)鈴聲，現(xiàn)在，反而覺得越遲越好。但，早在20分鐘前就放學(xué)了，我也在10分鐘前就離開學(xué)校了。

　　雨越下越大，可父母卻還沒到。傘在風(fēng)雨中搖搖擺擺，我的心也跟著搖搖擺擺。無奈之下，我只好躲到一間房屋的屋檐下。我無聊的左看右看，看著往返的人群，看到往返的人群，看到?jīng)]帶傘的同學(xué)，我很想幫他，但我沒有幫他。逐漸，逐漸我將注意力放在了一棵草上，一棵狗尾巴草上，一顆常見的纖弱的草上。它隨風(fēng)狂舞不止，它的根部已經(jīng)微微動搖。我也想，應(yīng)該活不久了。

　　它也讓我想到，我多少次努力地背誦課文，練習(xí)生字，但最后，還是考差了，我像這根草一樣，也應(yīng)該學(xué)不好了。

　　風(fēng)雨越來越大，這根草也已經(jīng)被雨水，風(fēng)，重重地壓在地上。我也是在想，放棄吧！任風(fēng)吹，任雨打吧，你遲早會被這風(fēng)吹飛，被這雨打破的！我也想這根草一樣，遲早是差生，遲早會被老師天天罰站的！這根草，別掙扎了，你也不是像我一樣嗎？

　　但我驚奇地發(fā)現(xiàn)，只要風(fēng)一小，雨一小，這草就會立刻站起來。但風(fēng)和雨一會兒大一會兒小，像戲弄這可憐的.草，但它一次次地站起來，它的葉子已經(jīng)掉光了，雨又大了，風(fēng)也大了，它又倒下了，但過一會兒·，它又站了起來！我想，這草，竟然這么堅韌。我也應(yīng)該像這草一樣不放棄，像這個狗尾草一樣不放棄。考差了怎么了，只要我不放棄，一定能“站起來”！

　　是啊！我們是不是應(yīng)該堅強一些，不要放棄，就像這棵狗尾巴草一樣。

　　雨，變小了。我拿著傘，離開屋檐下，像父母招手，該回家了。

　　傘在震顫，但我的心，卻沒有在震顫。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 31

　　在人生的道路上，眼前閃過的一個小小的鏡頭都能給我啟示，使我明白了某些道理。那是一個比我還小的女孩，她的行為啟迪了我的靈魂，點亮了我的心靈。

　　那是一個星期天的早晨，我起來的特別早，心事重重的，可能因為前幾天的事吧。

　　我去了書店買了一本書，接著就去公園散步了。我一邊看書，一邊走路。突然撞到了一個人，我本來想罵那個人，看清楚原來是一個比我小幾年的女孩，還有一根掉在一邊的拐杖。我愣了，因為那個小女孩跟我說：“姐姐，早上好，沒碰著你嗎？”我很后悔，幸好剛才沒有罵出口，要不我就難堪了。接下來，那個女孩用手去摸著那根拐杖，看她艱難地站了起來，可能因為用力過度所以又跌倒了。這時我才反應(yīng)過來，發(fā)現(xiàn)了她有一個褲腳是空蕩蕩，頓時我的心酸了。

　　我走過去想把她拉起來，但她拒絕了我。“醫(yī)生說我剛出院，需要多鍛煉，還是讓我自己來吧。”她笑著對我說，忘記了他腳上的痛苦。我把放在她身上的手猛的縮了回來。

　　她再次嘗試站起來，看著她那艱難的樣子，站在一邊的我也無能為力。這一次她站起來，當(dāng)她搖搖晃晃的時候，我及時走過去把她扶住了。她高興地對我說：“姐姐，我終于能站起來了，我成功了。”我也替她高興，她說：“再見。”但我還愣在那里一動不動的，等她走到前邊時，她回頭望了望我，對著我笑咪咪的，又繼續(xù)向前走去了。

　　我忽然醒悟過來了，把掉在地上的書撿了起來，坐在旁邊的椅子上，回想著剛才的事，她年齡雖然比我小，但她比我懂事。她就是我的老師，給我上了一堂生動的'人生道理的課。從中，我悟出了一個道理：在人生道路上，你怎樣跌到了，就怎樣站起來，那你就是成功。

　　我的心好像放下了一塊千斤重的石頭，心情舒暢極了，向回家的路上走去了，我還在回味著，挫折并不可怕，只要你懂得怎樣去對待，那么你就能到達(dá)成功的彼岸了。

　　她是我的照明燈，點亮了我的心靈！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 32

　　每每憶起那一幕，我總是心懷感恩，它點亮了我心靈的燈，激勵我在競爭與磨難中堅強地前行。

　　苦難是一把利劍，強大的人煉就了自己，弱小的人傷害了自己。曾經(jīng)我面對一次次的困難，總是如縮頭烏龜般止步不前。每當(dāng)老師父母苦口婆心地嘮叨時，我大多是憤憤反駁，這是以退為進(jìn)。直到那一天，一件令我難以忘懷的事情徹底改變了我知難而退的壞習(xí)慣。

　　今年的夏天熱極了，高懸于空中的太陽似乎要將人烤化了。我在家被媽媽碎碎念念得一個頭兩個大，實在是受不了她的念叨，終于“逃”出了家門。我在附近的一個小公園里隨意地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。正準(zhǔn)備找個陰涼地乘涼打個盹兒，卻在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥正頂著烈日堅持不懈地練習(xí)飛翔。

　　雛鳥一次又一次地?fù)]動小小的翅膀，無奈的是剛飛上幾米又跌落下來。我在一旁靜靜地看著，心思百轉(zhuǎn)。一股說不清道不明的情緒縈繞在我的心間。不知過去了多久，雛鳥它終是飛上了藍(lán)天。可惜好景不長，上天嫉妒。驀然間雨砸了下來，打在臉上，凉到了心底。雛鳥再次被上天無情地耍弄，身子狠狠地摔到地上。我本該離去，卻又忍不住想留下來看它的結(jié)果。我認(rèn)為它該是要放棄了，因為它的身子被雨水打濕，正在不停的.顫抖。可它并沒有。只見它再一次不甘地站起，竭盡全力地?fù)]動羽翼。終于，它沖破了風(fēng)雨，征服了藍(lán)天！我的心靈被深深震撼了，似乎有一種力量在破土而出。

　　雛鳥那面對失敗卻一次又一次嘗試的精神究竟是怎樣的精神啊？那是一種不屈于命運，不甘于寂靜與平庸而鍥而不舍的偉大精神！

　　忽然間，我的心里涌起了一股深深的羞愧之情。一個比我弱小的動物都有著不服輸?shù)木�神，懂得堅持。而我呢？自以為是地以退為進(jìn)，在它這兒不過是個笑話吧？從此時起，我改掉了知難而退止步不前的壞習(xí)慣，學(xué)會了迎難而上勇攀高峰。

　　雛鳥啊，每每憶起你，我總是會心懷感恩。你那不甘于屈居人下的精神震撼了我的心靈，點亮我心靈的燈，照亮我前行的路。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 33

　　在心靈的深處，總會浮現(xiàn)一種清涼的感覺，那是雨水的功勞。

　　那是在一個陰雨天里，我獨自走在回家的路上，思索著自己沒考好的原因。

　　走出教室，花香溢滿整個校園，看旁邊花壇里的嫩草，在露水的襯托下顯得更嫩了，樹葉的葉脈上還有幾顆晶瑩的水珠，情不自禁的將放在葉尾，水珠順著“軌道”歡快的跑了下來，落在了我的手指上，頓時這顆水滴似乎流進(jìn)了我的心底，是那么的清涼，透過這顆水珠，眼前的事物依舊是那么美麗、可愛，把一切煩惱都拋在腦后了。

　　走在馬路旁，一陣清風(fēng)吹來，還是那樣的清爽，讓我感到很輕松，放下在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)在大自然中放松自己，原來也是那么美好。

　　我還如同小孩子般，蹲在小溪旁與水嬉戲，水的清涼，水的'美麗，水的可愛讓我記得，它們也許已成為我的一部分了！

　　天上開始下起了小雨，我撐開一把藍(lán)色的小傘，猛扎進(jìn)雨的世界，去與那雨水打交道，走在大路上，一陣風(fēng)出來，樹上的雨點打在我的臉上，譜成了一首美妙的音樂，是多么的動聽。

　　一排排的樹木正在接受雨的洗禮，我不忍心去打擾它們，放輕腳步，緩慢的走著，欣賞著眼前的美景，來到小河旁，柳樹們將枝條放進(jìn)河里，吸收雨水的精華，雨水歡快的落在河里，河面泛起一層層的漣漪，魚兒們也在這水中歡快的嬉戲著，馬路在雨水的洗刷下，顯得更加干凈了。

　　在此刻，世間萬物一定都在接受雨的洗禮，大樹、小草在雨的洗禮下更加可愛了，道路在雨的洗刷下更加干凈了，我呢！也許是最幸運的，看到了美麗的景色，閱讀了生命的樂章，聽到了雨的歌聲………

　　這一切都已掩埋在我的心底。

　　此時，雨已停了，陽光穿過烏云照射在這萬物之中，讓這里的一切顯得更加美麗了。

　　也許這雨水便是點亮我心中的那一盞燈！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 34

　　茫茫人海之中，牽動著人心的浪潮，在孤寂與快樂之余，點亮心中那盞明燈。——題記

　　雨天，穿繞著清風(fēng)的味道，獨自徘徊于小巷之中，吸吮著自然的信息，欣賞著一份沉重的心弦上路，總是滿背哀愁踏上月臺，在此尋找下一個站臺，給予自己一處休閑的驛站。朦朧中昏暗籠罩大地，怎能歸屬內(nèi)心的渴望，不必彷徨，只要你勇敢、堅強地點亮你心中的那盞燈，你就會看到希望，你的夢想在那里張揚。

　　喧鬧的`街市穿梭著人流和車跡，煩躁壓抑人一切的快樂與輕松，即使面對風(fēng)和日麗，花香鳥語，對此刻而言，只是更增重了一份沉重，沉甸之中，失望之余，你會發(fā)現(xiàn)有一雙溫暖的大手為你推開擾攘，這時你全身一片感情熱血頓時沸騰：我是那樣的幸運，而安徒生筆下的賣火柴的小女孩只能在安息時得到祖母的珍愛。

　　那是一雙被明燈所傳遞熱量的大手，此時內(nèi)心的溫存與大手同溫，

　　欣賞著錦繡山河，深潭綠溪，完全歸隱到世外桃源的風(fēng)景之中，芳草鮮美，落英繽紛，總是停留的太短暫，就如打碎的花瓶只擁有一時的美好，突然將我深深陷到深淵峽谷之中，到處是一片荊棘，樹林盤虬臥龍圍繞著我，似乎要來扼殺我，我依稀感覺到一盞燈發(fā)著微弱的光影，即將熄滅，但我想起了耳聾但仍然彈一首好曲的貝多芬以及殘疾人桑蘭。我努力，掙扎欲試重新點亮心中的燈，一點一點……一0瞬間旺盛的火苗射到我的臉上，就是那溫度，是它幫助了我。

　　在無助、無法自拔時堅強地點亮心靈的燈吧！在困苦、捆縛時設(shè)法重新點亮那盞燈吧！在獨自孤獨與清寄時，依靠自己點亮那盞燈吧！

　　保持，把握住即將逝去的余溫，用心靈的力量再次讓它點燃。此時的光照夾雜著你的快樂和超脫逆境的快樂美感。

　　在走出群海的行列，那光依舊牽動著我內(nèi)心的浪潮，此刻的孤寂也隨風(fēng)而逝，永不回返，被我點亮的那盞燈，依然為我的存在而燃燒。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 35

　　晨光活躍，無私獻(xiàn)給每一寸土地。老家舒服，氣溫不偏不倚地達(dá)到了要求，神清氣爽。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，路，自在地哼著小曲，與弟弟走在路上。路上的泥土夾雜著羊糞味兒，帶著一股熱浪，仿佛是新鮮出爐的。到了，快到了。我弟喊道。

　　我順著看去，一團(tuán)黑白，羊！那就是羊！

　　快步抵達(dá)，羊糞知趣地繞開了路，一群羊正活蹦亂跳的'，附近的草都被它們洗劫一空。弟弟露出笑容：我說過要帶你看羊的，扎扎，過來！

　　一頭黑羊，一蹦一跳地過來了，仿佛聽得懂人話。帶你騎羊去！珺珺。

　　又見一只白羊跑了過來，眼睫毛長得離譜，兩只羊角如同一對小辮子，富有生機的小女孩，也就這樣吧。它可是最溫順的，好好待它。弟弟又說。

　　我和弟弟分別騎上羊，呵，還真別說，果然溫順。那羊便自己往前去，羊角就像是方向盤，好生快活！兄弟倆，一前一后，瀟灑地走在路上，這坐騎可真好，特別是在這陽光滋潤的時候，愜意！

　　山上一處房子出來了一位年輕女人，那樣子像是要出來洗衣服的架勢。看著我們，不禁擔(dān)憂一句：小心些，前面有個小坡。山中的人們都是互相關(guān)愛的，遇見這情況未免下意識地會冒出一句。可我們年輕氣盛，哪會把這些事放在耳邊，耳旁風(fēng)罷了：不用擔(dān)心。便自顧自向前走了。

　　我想：閉眼更能享受吧。一試，果然如此，嘗試了沒多久，一個踉蹌，下意識地抱住羊脖子，撲哧一聲倒在地上，后面的弟弟自然就不用說，也撲哧一聲倒在地上。我趕忙起來看我弟弟，沒想到他比我還快，幾乎兩人同時脫口：沒事吧？皮糙肉厚，當(dāng)然沒事。他搶先答道。走吧。我們拍了拍泥土，免得回去被罵，那兩頭羊如獲大赦般地返回了。我們也手拉手返回了。

　　一句沒事吧觸及心靈，擴散全身；兩頭羊的活潑如我們。或許騎羊?qū)⒊蔀辄c亮我心中的燈，永遠(yuǎn)作為一份光芒充斥在我心中。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 36

　　母愛是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。人們還說：母愛猶如四季，在春季誕生，享受春的細(xì)膩；在夏季成長，沐浴夏的淋漓；在秋季成熟，體味秋的灑脫；在冬季完美，蘊藏冬的永恒人們常說：母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛是一股清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。人們還說：母愛猶如四季，在春季誕生，享受春的細(xì)膩；在夏季成長，沐浴夏的淋漓；在秋季成熟，體味秋的灑脫；在冬季完美，蘊藏冬的永恒。我說，母愛就如一盞心燈，燃燒了自己，照亮了別人。

　　有句兒歌唱得好“世上只有媽媽好”母親的愛，并不是犧牲自己才稱得上是驚天動地，也并非是充足的'物質(zhì)生活，它體現(xiàn)在生活中的點點滴滴，值得我們細(xì)心去感受，耐心去聆聽，值得我們用一生去報答。

　　在過去，當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，年輕的母親耐心的、滿懷熱情的愛便縈繞在我的身旁。小學(xué)時，媽媽就一遍一遍教我做人的道理，讓我明白做人要誠實，不誠實的人就會失去友誼，失去一切。還叫我應(yīng)該有一顆善良的心，有一顆上進(jìn)的心，一顆寬容的心等等還記得那暴雨時，媽媽送過來的一把傘嗎？還記得那冬日中，媽媽送過來的一杯提神茶嗎？還記得那午夜時，媽媽在窗前努力工作的疲憊的身影嗎？還記得……每一件事中都蘊涵著媽媽那無私偉大的愛。

　　而現(xiàn)在，媽媽那沉重的肩膀上又加上了一層無形的壓力，面對以上初中的我，除了包辦日常生活外，還要關(guān)心我的成績的好壞：好時，她就要時刻鞭打著我，讓我不忘失敗的痛楚；壞時，她就當(dāng)起了心理咨詢師，幫我排憂解難，重拾信心。

　　面對將來，面對成人的我們，母親更是一位最得力的助手，我想，在我們面對生活的困難無處傾訴時，母親會做我們最忠實的聽眾…

　　母親用一生無私偉大的愛，點亮了我們心中那盞心燈，她給予了我們那最珍貴的來自家的愛，值得我們用一生去品味去報答……

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 37

　　他，是風(fēng)，撫平我內(nèi)心的傷痛；他，是海，包容我所有過錯；他，是夢，讓我自由的暢想；他，是燈，驅(qū)散我內(nèi)心的霧霾……

　　世界上總是有這樣一個人，他不善言談卻愛你至深，他嚴(yán)肅古板卻慈祥依舊，他白發(fā)蒼蒼卻堅強如鋼……他是爺爺。他有寬又厚實的肩膀，他有百經(jīng)風(fēng)霜的大手，他有一顆愛你至深的心。6月12日，他離開了我，就這樣在我睡熟的時候悄悄踏上了那條小路，不再回頭。那前面是一片黑暗，我想他也想留下，只是撐不住了吧。看他那張皺紋滿布的臉頰，感到的不是蒼老無力，而是心疼。

　　歲月就是這么奇怪，能帶來傷痛，也能忘卻傷痛。小時候，總愛牽著你的大手到處走，撫摸上面粗糙的細(xì)紋，不舒服，但是又有安全感。小時候喜歡和你去逛超市，哪怕什么都不買只是轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)都很開心，你買東西的時候啊，就推個小推車，我坐在上面，你逗我笑。也許只能嘆，時光，太急，太快，太耀眼罷了，讓我來不及挽留。如今天各一方，也只能說回憶太老，太舊，已泛黃了吧。

　　悼念儀式開始的時候，我看見你被他們推了上來，蓋上了玻璃蓋，這時和你只隔一點距離。家人們都痛哭流涕，我卻沒有那么傷感，我想你在也不希望我們大家為你傷心吧。留不住的終究還會走，留住的就怎樣都不會走。聽著念悼詞的人講述你的.一生，我感覺世界仿佛已經(jīng)停止，你還在我面前，你還在對我笑。

　　在告別廳的時候，他們把你推到了我們面前，中間隔著一個鐵柵欄，我們差點就沒有距離的時候，他們把你搬到了運輸帶上準(zhǔn)備火化，眼淚不爭氣的落下，但卻憋著，希望你一路走好。出來的時候弟弟捧著你的遺像，上面有著和藹的你，微笑著，好像可以融化著世間的冰雪。陽光耀眼，你的燈光也依舊閃亮。

　　其實，沒有人要一定陪你走下去，今后的路還要自己走，你的親人們就像一盞明亮的燈，為你照亮心靈，指明前方的路，就算人已不在，但他的燈還在閃，他還在愛著你。

　　再見，還有，我愛你。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 38

　　云卷云舒，看天下風(fēng)云變化；

　　花開花落，曉日月星辰更替。

　　點亮一盞你我心燈，溫暖傳遞你我心間。

　　進(jìn)入初三階段的我，不免在心中承受的壓力之大。一日，我因為在中午就已趕完了作業(yè)，所以在晚上已落得一身清閑。我仰頭觀燈，卻發(fā)現(xiàn)燈罩已經(jīng)塵埃遍布。向窗外眺望，星星點點的大道依舊閃爍！

　　我無意地拉開抽屜，卻發(fā)現(xiàn)一盒未經(jīng)打開包裝的英語錄音帶，心中激起一股熱潮。我把“待業(yè)”多年的錄音機請了過來，“咔”的一聲下，又聽錄音帶在其中“隆隆”地轉(zhuǎn)動，“茲茲”的發(fā)聲讓我毛骨悚然，卸帶一看，卻發(fā)現(xiàn)錄音機無情地“侵蝕”帶子。正當(dāng)我走出房門，手里拿著已卷成一團(tuán)絨亂的錄音帶，弟弟正值無聊，我急忙將錄音帶交給他，并向他說明使用它的不良反應(yīng)。

　　他趕緊拿著錄音帶細(xì)瞧了一遍，對著一排盒縫牙里的卷帶掃視了一遍，接著他從家庭工具里翻出一把精小的螺絲刀，也許是因為生疏，對于這從未使用過的修理工具也摸索了半天。他輕輕地將嵌在外殼上的小螺絲扭下來，在用螺絲刀的過程中因小螺絲的吸引而緩緩將它們放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的'小盒子里，接著用食指大拇指將卷起的帶子重新排放順序，眼睛里所發(fā)出得的視線近乎與錄音帶相水平，兩個小黑眼珠子在一定的視區(qū)范圍內(nèi)轉(zhuǎn)動，濃濃的眉毛在額頭中聚集。只見大道上的燈光已經(jīng)熄滅了些許，抬頭時鐘竟已到了十一點半，我散漫地說：“算了，反正我也沒有認(rèn)真聽。”他站直了腰，雙手捧著錄音帶，清了清嗓子，對我說：“姐姐，做事不能半途而廢，這是您們從小就告訴我的！好了，錄音帶已經(jīng)修好了。”我無言以對，但在心里去為弟弟鼓掌。我徑直地走進(jìn)房間，依舊將錄音帶放進(jìn)錄音機，在房間里回蕩著一聲聲流利的英語。我朝弟弟的房間望去，只見燈光還未熄滅……

　　輕輕一聲告訴，點亮我心間最黑暗的地方，燈光無形的雙手將溫暖在我和他之間傳遞！

　　云卷云舒，讓風(fēng)云變化；

　　花開花落，讓日月更替。

　　點亮一盞心燈，你我共同溫暖！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 39

　　在漫長的人生道路上，我遇見了她。是她點亮了我心靈的燈，讓我不再迷惘。

　　她是一個普普通通的英語老師，披著略微有點長的頭發(fā)，精致的眼鏡后面，有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。

　　七年級時，我的英語基礎(chǔ)很不扎實，學(xué)習(xí)英語很困難，即使我比別人付出雙倍努力，成績也總是不理想。為此，我每天都捧著一本英語書背。我背書的速度很慢，往往背了這句，又忘了那句。那時我真恨自己：我為什么這么笨哪，連篇課文都背不過！于是，有時我真想放棄英語，有了不想學(xué)下去的想法。

　　或許是，每次看我背書都在后面，細(xì)心的岳老師老師開始注意我。在一次考試中，我考的成績極不理想。那時的我就像小鹿迷失在森林里，永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的悲傷和失落，我又一次想要徹底放棄英語。

　　就在這緊要時刻，英語老師挽救了我，把我從迷茫彷徨中拉了回來，讓我重又變得陽光自信。

　　那是一次漫長的電話通話。老師在電話中跟我談了很多，她跟我說：“我已經(jīng)注意你很久了，你背書很慢，我也看到了你想要放棄，不是嗎？蝸牛的爬行速度也很慢，但它卻永不放棄，它最終會爬上一座高塔。你為什么要放棄！你必須要堅強，不放棄，勇于拼搏，你才能夠進(jìn)步，才能成功。老師相信你是一個優(yōu)秀的孩子。俗話說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹’，加油吧，孩子，老師相信你……”

　　或許，岳老師不會想到，她的這些話，會對我，對一個曾經(jīng)想徹底放棄，曾經(jīng)對英語完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是，在我，老師的這些話卻像一劑強心針，振奮了我干枯的心靈！在我的.最困難的時候，是老師的這些話鼓勵著我不放棄，鼓勵著我不斷前行，努力拼搏！

　　老師，是您，照亮了我前行的路，使我找到回歸的方向；是您，在黑暗點亮一盞明亮的燈，為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里，我要努力學(xué)習(xí)，做到永不放棄，努力拼搏，做最好的自己！

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 40

　　有人說，心靈像是一把鎖，只要用鑰匙去打開它，就可以看到門后的五彩世界；而我認(rèn)為，心靈更像是一盞燈，只要用心中的火點亮它，就可以看到前途的無限光明。

　　原來的我心里充滿著負(fù)能量，連干點活都要抱怨，最后竟因為一件小事成為了我走向成功不可缺少的明燈。

　　一年秋天，果子都熟透了，我讓媽媽帶著我來到了果園摘果子吃。哇，好多果子啊！紅彤彤的蘋果饞的我直流口水。我對媽媽說：“媽媽，給我摘點蘋果吃吧，這蘋果看上去好甜啊！”而媽媽卻坐在一旁搖了搖頭，什么也沒說。我跺跺腳，見媽媽還是沒有反應(yīng)，只好自己去摘。

　　我來到一棵果樹下。看著上面長滿了果子，但又夠不到，這可怎么辦呢？于是我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想：反正蘋果都長在一棵樹上味道都一樣，就摘最下面的好啦！于是伸手漫不經(jīng)心地摘了一個。吃了一口，我趕緊把它吐了出去，啊！有蟲子！這次可讓我吸取教訓(xùn)了，我仔細(xì)的抬起頭看了看，比較好摘的不是有蟲子就是沒熟透的，而我再后退兩步，我看到了什么？一個長在樹頂，又好像被人遺忘的紅彤彤的大蘋果，這蘋果看上去很甜。我想摘到它，但就憑我這身高，不借助工具一輩子也不可能夠到。于是我再次求助媽媽：“媽媽，你就幫我摘那只蘋果好不好？”這次媽媽終于理我了：“你去從阿姨那兒要個梯子。”我又想：“其實不吃也罷……但不能讓今天的'時間浪費，再說了，不就是爬個梯子嗎，有什么難的……！

　　但當(dāng)我試過幾回后，才知道上梯子真的不是太簡單。果園的地面凹凸不平，而想要把蹄子放的穩(wěn)當(dāng)、扎實，哪有那么容易！試過三七二十一遍后，我終于爬到了樹頂。

　　我摘下那只水靈靈的的蘋果，用兩只手心捧著它，用臉貼著它，我很愛惜它。那是一種未知的溫暖，我相信，這一定會是我吃到過最甜的蘋果。

　　就是這個小小的可愛的蘋果，點亮了我的心靈之燈。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 41

　　燈滅了，可以再點亮。那心靈的燈滅了，又由誰來點亮呢?

　　——題記

　　星期六的早晨，我獨自走在公園的小路上，一陣風(fēng)吹來，好冷啊!我的心卻毫無感覺。落葉從樹上飄落下來，吹落在我的臉上，又滑落下來。我的心情十分郁悶，升入初中作文水平直線下落，不明白是什么原因，總覺得自己寫不好一篇作文，自信心降為0了。

　　來到公園的噴水池旁，我看見我的`好朋友。她問我："你怎么了?心情不好?"我點了點頭，有氣無力地問她："你來這兒干什么?"她笑了笑，說："還不是我們家那幾個小蘿卜頭，吵著要來放風(fēng)箏，我就只好陪她們來了。"放風(fēng)箏，這倒提起了我的興趣，我們坐在一旁看著。

　　說她們是小蘿卜頭，一點也不為過，個子還不到1米呢!她們的分工還挺明確的，一個拿著風(fēng)箏，一個拿著線軸。也許是她們太小，跑步的速度不夠快，又不好掌握，風(fēng)箏還沒飛到2米高就掉了下來。

　　而在旁邊也有一對父子，爸爸幫著兒子把風(fēng)箏放到天上去。大人就是大人，放風(fēng)箏一點也不覺得費力，不一會兒風(fēng)箏就飛到了5，6米高呢!兒子拍著手掌蹦蹦挑跳，臉上掛滿了笑容。之后父親把線軸給了兒子，又教兒子怎樣放線掌握風(fēng)箏。

　　這兩個蘿卜頭站在一邊當(dāng)然羨慕，但她們還是相信自己，結(jié)果仍是一次又一次的失敗。我問她："你怎么不幫幫她們兩個?"她說："我?guī)退齻儺?dāng)然可以，但最重要的是她們自己放上去，更何況她們還不要我呢!""真的嗎?"我感到疑惑。她把她們兩個要不要幫忙。沒想到她們兩個都說不要，相信自己能成功。經(jīng)過無數(shù)次的放飛，風(fēng)箏終于飛到了蔚藍(lán)的天空，好象在朝著我們微笑呢!

　　找到答案了，我終于找到答案了，我缺少的就是對自己的自信心和堅持不懈的精神。我蹦跳著回家，一陣風(fēng)吹過，感覺無比舒暢，落葉在飛舞，在歡笑。

　　心靈的燈，應(yīng)該由自己來點亮!

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 42

　　天色灰蒙蒙的，見不到一縷陽光。

　　“完蛋了……這一次，媽媽肯定會罵我，唉……”我拖著沉重的步伐一邊往前走，一邊想著如何向媽媽坦白這次的失誤與過錯。想著想著，失落感又涌上了心頭：在參加古箏考級前，自己明明就十分努力地練習(xí)了許多次。可是，一到考試時，手似乎就不屬于自己了，彈得斷斷續(xù)續(xù)不說，就連音也彈錯了許多。彈著彈著，只看到評委的眉頭微微皺起。這時我立馬就知道了，我這一次，準(zhǔn)沒戲！

　　不知為什么，我感覺那些店鋪的招牌格外刺眼，看了一會兒，眼前的景象就變得模糊了，那刺眼的紅變成了許多點。我眨眨眼睛，有什么冰涼的液體滑過了我的臉頰。我低下頭，努力不讓別人看見我的樣子。在車站站了許久，公交車仍然沒有出現(xiàn)在我的視野中，而我，也不敢抬起頭。但就在這時，我無意間聽到了旁邊的一個男孩與另一個女孩的對話。

　　“這個研究你都做了這么長的時間了，我看它連一點起色都沒有，我覺得你還是別浪費時間了。我估計這東西成不了。”

　　“你放心吧，我絕對能把它做成的'，再給我點時間。”

　　“但是你已經(jīng)失敗兩次了！”女孩明顯變得著急了起來。

　　“那有怎么樣呢？假如我第三次成功了呢？”

　　“你……”女孩的話還未說出口，就被男孩打斷了：“不管怎么樣，我一定要把它做成，我之前都付出了這么多的努力了，再不堅持做下去，那我前面的力氣豈不是全部白費了？”

　　“……”女孩沉默了良久，沒有再說下去，只是說了句：“車來了，走吧”話音剛落，兩人已經(jīng)邁開了腳步，我仔細(xì)回想著男孩的那番話，感覺心底似乎有什么東西明亮了起來。

　　我想，我心靈上的空缺被填補了起來，心靈之燈在那番話下被喚醒，被點亮。這一次的失敗不算什么。明年，我將帶著這盞燈迎接成功。

　　這時，一縷陽光透過了厚厚的云層。

　　點亮心靈的燈中考預(yù)測作文 43

　　皎潔的月亮是掛在天空的燈，為夜行的人照亮前方的路；轉(zhuǎn)動的指南針是大海的燈，為航海的人指明前進(jìn)的方向；而在我看來，小姨的鼓勵是點亮我心靈的燈，讓我擁有了無限的動力。

　　深夜，城市的'燈光漸漸的變暗了，窗外一片寂靜，只有星星還在天空眨巴著眼睛，仿佛一直在看著坐在書桌邊的我。

　　桌上是一張打滿了紅叉被撕成兩半的試卷，上面醒目地打著一個數(shù)字：59。是的，這一次的數(shù)學(xué)測試我只打了沒及格的分?jǐn)?shù)回家。回到家后，媽媽憤怒地將我的試卷撕成了兩半。接踵而來的就是一頓臭罵，想著想著，不爭氣的眼淚又流了出來。這一段時間，我老是聽不懂老師上課在講些什么，只是看見他在黑板上畫了半黑板的圖形，然后又寫了半黑板的講解，再接著下課鈴就響了，而我，還半天沒反應(yīng)過來，仿佛就是學(xué)生中經(jīng)常流傳的那句話一樣：老師帶領(lǐng)我們遨游在題海，最后，他上岸了，而我被淹死了……

　　正當(dāng)我百思不得其解為什么我的數(shù)學(xué)會變得如此差時，“咯吱”一聲，我的房門被打開了，我回頭一看，是小姨。大概是媽媽要她來“教育”我吧，我想。只見她走到我跟前，用十分風(fēng)趣的語氣對我說：“呀，還在這反思啊，我還不知道你，你媽媽早已睡了，不會來批你了，喝了這杯牛奶，安心地睡吧！”我無奈地笑了笑，心里想，我才不是給我媽媽做樣子呢！我接過牛奶，回答說：“我會的，你也快去睡吧！”小姨點了點頭，繼而，又遞給了我一張紙條，出去了。我打開紙條，只見上面寫著一段話：

　　當(dāng)你跑不動時，你可以選擇走，當(dāng)你走不動時，你可以選擇爬，但你永遠(yuǎn)不能因為一次挫折而停下你的腳步！

　　這一段話仿佛一陣甘霖，滋潤了我的心靈，使我豁然開朗！當(dāng)我們遇到困難時，可以有千萬種選擇去克服它，即使是用最笨拙的方式，但永遠(yuǎn)不能停下腳步！我明白了小姨對我的激勵，這就像一盞明燈，照亮了我的心！

　　窗外，星星還是不停地對我眨著眼，夜越深，它們更亮了，更重要的是，我的心更亮了！

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