初三優秀寫景作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初三優秀寫景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三優秀寫景作文1
我們的人生道路上，會遇到許多美麗的風景。你的一個不經意，變會錯過一道美麗的風景。
每逢我放學走在放學回家的路上總會看到馬路中間的欄桿旁有一個偉大的身影。一年四季，年復一年，無論嚴寒還是酷暑，那高大的身影總是站在那，讓人難以忘懷。他就是我們人人皆知的交警叔叔。
寒冷的冬日總是讓人凍得瑟瑟發抖。雖說穿著厚實的棉衣，但也需裹緊身子，一邊打著噴嚏，一邊像往常一樣走在回家的路上。走到十字路口，他怎么還在那?這時已經5點多，再加上北風的摧殘，交警叔叔穿著薄薄的衣裳，吹著口哨，伸出手，指揮著交通。他還不時地向每一位司機親切的打著招呼。
這時，有一位老奶奶好像要過馬路，現在正是放學、回家的高峰期，馬路上來來往往的車子，根本沒有要停的樣子。綠燈滅了，現在是黃燈，可那老奶奶還在馬路中央，拄著拐杖一步一步艱難的往前走著。可有些車主一點兒也不老實，還在馬路上飛馳。眼看汽車就要撞到老奶奶，火燒眉毛關頭。交警叔叔吹響了口哨，車主立刻停了下來，交警叔叔走向了那車旁，把車牌號記了下來，并做了相應的懲罰。接著走向老奶奶，交警叔叔嚴肅的表情立刻轉變為微笑跟老奶奶親切的說了幾句話，然后挽著老奶奶的手走向了馬路對岸。
在老奶奶過馬路時，綠燈又一次亮了�？烧l也沒有動一下，都在看這道美麗的風暴。似乎是交警叔叔的威嚴、行為感動了大家，也可能是因為老奶奶的瘦小。但我相信是這兩種力量的結合感染了大家。從那以后，似乎這再無事故了。
交警叔叔的敬業精神讓人尊敬，樂于助人的精神令人感動，尊老愛幼的精神讓人感慨。這些精神不就是最美的風景嗎?
初三優秀寫景作文2
又是一個冬天。這兒的每一個冬天都是這樣：天灰蒙蒙的，黑云壓城。只能偶爾從飛鳥的行陣間看到一塊天空。這天，天淅淅瀝瀝地下著小雨。天空正如我的心情，滿是陰霾。寒風拼命從窗戶的縫隙中擠進來，我感到渾身打冷戰，同桌似乎也感到了這逼人的寒風帶來的冷意，關上了僅有的一點的窗縫。但是，窗外那斜風細雨依舊襲打著我的心。
放學了，雨還是沒有停。穿過走廊，走過那露天臺階時，腳下一滑，差點摔倒！我趕緊用手撐住墻壁。就在這短短的幾秒鐘內，無數的雨滴打在我的頭上、臉上、身上，水珠夾雜著寒風，涼入心脾。
繼續往前走，那棵榕樹漸漸印入眼簾。自從三年前第一次看到它，我便把它當作朋友。曾經無聊時，我會在樹下休息，找它聊天；它也會靜靜地站在那里，看們我們打球，玩耍。無論嚴寒酷暑，無論春夏秋冬，它都會佇立在那里。此時，從原處望去，它已被雨簾精心裝扮，朦朦朧朧的。它的葉子似乎更綠了，看起來更美了，仿佛驕傲地站在那兒——而我，滿頭是水，滿身濕透了。在這場雨中，我無疑是落魄的失敗者。仰著頭看它，一滴晶瑩的雨滴從樹葉間的縫隙間穿過，不偏不倚剛好打在我的鼻梁上，又是一真透心涼。
快步往寢室走去，心中久久難以平靜：在這場小雨中我承認自己是失敗者，但一切將會重新開始，待那場能夠檢驗一切的暴風雨過后，一切便會真正地展現出來！
初三優秀寫景作文3
“東風夜放花千樹，更吹落，星如雨”是燈火爛漫的江南。
“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”是蕭條落木的江南。
也許它比我想像的更好一些，也就是它自己添上的那個名字。
身在這里的我，對它并不陌生，可能只是熟悉，并沒有仔細地去讀過它�！吧钋锖熌磺Ъ矣�，落日樓臺一笛風�！边@煙雨朦朧，可能在春天會經常光顧這里。西湖的柔情似水，人們的佳期如夢，人與它之間久長，又豈在朝朝暮暮。它比不上“大江東去，浪濤盡！”但和那小溪、小湖還是能媲美的。若是靜靜地在這兒消磨這醉人的殘意，惟去斷橋再好不過了。雖沒有殘雪的詩意，也沒有嬌陽的熱情，可能也只是那細雨掛滿額頭的濕之情吧。
水也許是江南的主宰吧，山翻過便是水，水又繞過那一巒巒山，山山水水，巒巒不斷的群山，冰肌玉骨。橋上伴起二胡的菱歌，或許是靜寞，或許是凄涼，或許是惆悵，或許是神迷，很多心思全在手心里面撐開，心中的小船隨風行使，滑過了千山萬水。細雨朦朧，手撐一把油紙傘漫步在青石路上，穿行在深巷中，飛濺起的水花在上面飛舞，弄得頭發蓬亂，幾個小孩跑過青的發亮、滑滑的石板路上，發出一陣陣輕盈的笑聲，把這一途徑點綴得花香彌漫，深巷中的氣息濃濃地迷漫在枝頭上，使穿枝拂柳的行人踏著花香、聞著鳥語。古樸的參天大樹矗立在那兒，迎風挺立，乎有一種毅美在雨中蒸騰，漂在整個上空。黑色的烏蓬船在水里蕩漾著，吟賞著那炊煙四溢的鎮色。
初三優秀寫景作文4
“我宣布：本次運動會閉幕式圓滿禮成�！甭牭綇V播里傳來校長威嚴的`聲音，在場的每個人都意猶未盡，尤其是我還沉浸在男子1000米長跑的場景中。
昨日，太陽高掛在空中，大地如燒鍋似的，異常的熱。這一天，男子1000米跑如期到來。我班的每個同學都十分期待這次比賽，因為長跑健將張同學就身處其中。十幾來人集中在一條跑道，張同學一條腿在后，一條在前，兩手筆直撐在地上，臉上看不出任何表情，全神貫注的等待發令聲。周圍的同學都屏息凝神，都怕驚擾到運動員。“啪!”發令聲響起，張同學后腿發力一蹬，雙臂向后一擺，沖了出去。
接著就到了比拼耐力的時間。張同學兩手前后擺動，小腿肌肉緊繃，來回快速運動，豆大的汗珠順著臉頰留了下來，不一會兒，便濕透了全身。旁邊圍觀的同學對著張同學大聲的喊著“加油”，有的還在草坪上與他一同跑了起來。到了最后一圈時，張同學不知怎么，他的神情十分痛苦，兩手捂著小腹腳步不再快了。隨后一道道身影從他身旁閃過，不一會兒，第二名的他一下子滑了好幾名。同學們的神情也十分凝重，個個都在為他擔心。不甘被反超的他，最后做出了艱難的抉擇，沖刺!只見他一手捂著腹部，盡力擺動另一只手臂，一步步地向終點沖去。同學們向終點聚集，有的揮動雙臂邊跑邊吶喊，加油聲響徹了整個運動場。八秒……五秒……一秒最后大步的沖線，定格在我的腦海里……
此時，溫暖的陽光下，操場上的草坪顯得格外富有生機，它們為運動員們頑強拼搏的精神所感動。這片揮灑激情和汗水的運動場，就是我心中最美的風景。
初三優秀寫景作文5
一份青燈黃卷的悠閑；一盞唇齒流香的香茗；一曲空靈婉轉的小調；一點淡淡平平的心情。
———題記
臨窗而坐，拂面聽雨……
捧著一本心愛的書，正沉醉其中，耳邊傳來熟悉的“滴答，滴答”聲。不知何時，一場秋雨悄然而至。我放下書，來到窗前，用心去聆聽這妙音。
“沙沙——沙”雨已變大，不再有“滴答，滴答”的樂音。雨已經成絲的密密的斜織著，成群的從云端落下，伴隨著風輕輕的到來。
“沙拉拉”在時間的推移下，雨又變大了。這次像歡笑的孩童降臨在大地，你推我，我擠你。爭先恐后的蹦上大地。
走出門，撐開傘，踏在無人的小徑上，聽那雨滴降落在我傘上的笑聲。“啪，啪嗒”，那雨精靈在我傘上打了個滑，刺溜一下，不見了蹤影。我想。他又是去哪里玩耍去了吧！
雨勢漸漸減小，“沙拉”聲變成了“窸窣”的歌聲，他降臨在每一寸土地上，這音。好似一個調皮的孩童的歌聲，在空中綻開。
雨停了下來，只留我一人。不時有行人匆匆走過，踩著雨“聲”發出“啪嘰，啪嘰”的聲音。
“啪嗒”，雨聲？雨不是聽了嗎？“啪嗒—”噢，原來是積攢在萬物之上的雨滴，從萬物之中滴落的聲音。每一滴雨珠劃過，都給這世間帶來一份光彩。
雨聲的千姿百態，卻無人問津，但他卻是世間最美之聲。是最動聽的音玄。
初三優秀寫景作文6
靜靜地坐在窗前，望著塵封的一切，思緒便飄到了那年冬天。
有冬天的地方不一定有雪，但有雪的地方一定有歡樂。呆望著窗外的鵝毛大雪，心中的苦悶悄悄溜走了。潔白的雪花如同迷失在人間的天使漫天飛舞，也許只有此時才能在污濁的世間尋找一絲光明;塵封的小河一掃往日的不堪，變得晶瑩剔透，可誰知白雪下的他是怎樣的;路邊的銀杏樹已光禿禿一片，但他們挺拔的身影卻仍舊在寒風中蕭瑟——傲雪凌霜，時刻堅守自己的崗位。美麗的景色往往是孤獨的，沒有絲毫生氣的，靜靜地沉睡著。隨著天使的到來，原本萬籟俱寂的白色世界被一陣陣喧鬧聲打破，為城市增加一抹光彩。也許，善良的天使即使不歸天堂也要與孩子們嬉戲到冬末吧!
美好的瞬間總是短暫的，隨著時光的流逝，冬，也邁開了腳步向另一個世界走去。天使們早已踏上了歸途，慢慢融化著;河水早已干裂，露出真實的面孔，不再那么純潔;繼續守衛我們家園的是那蒼勁挺拔的銀杏騎士，煥發出新生的光彩。而歡聲笑語已不復存在，留下清涼蕭索的冬風獨自哀嘆著。
凝望著窗外的變化，心中的某個部位在抽搐著。人又何嘗不是呢?每個人都把自己最真實的一面掩藏在心中，埋藏在心底。難道只能在角落獨自承擔著一切嗎?為何不坦然面對一切，非得受到環境的限制嗎?天使只為冬天存在，河流的清澈只為冬天而生，但又有誰能注意到，一直與我們坦然相對的，是那些身著鎧甲的騎士們呀!
無論是天使也好，河水也罷，值得我們關注的永遠是真誠的他們。我們要打開自己的心扉，讓別人了解自己的內心，把自己最真實的一面展現給大家。
初三優秀寫景作文7
炎炎夏日，酷暑難耐，頗有“滂沱汗似鑠，萎靡風如湯”之感。
“叮當”，我不由得停住了腳步，只見一位兩鬢斑白的老人把垃圾放在地上，我心想：老奶奶怎么可以這樣呢!不是把垃圾丟進垃圾桶嗎?我心血來潮，正要上去和她理論一番。卻見她步履蹣跚爬上了一個小山坡。只見她神情嚴肅，小心翼翼地挪著右腳踩著斜坡，躬著身，伸出那雙滿是老繭的手撿那些垃圾袋。我的心宛如“十五只吊桶打水——七上八下”，真怕老奶奶一不小心摔著了。我喊道：“老奶奶!快下來吧，太危險了。”老奶奶轉過頭來對我微微一笑：“謝謝你，小姑娘。沒事的，再撿一點就干凈了”。說完繼續向前。
此時的太陽宛如一個火球，熾熱地烤著大地，我只好躲入小亭子乘涼，30多度的溫度，卻好像對她沒有絲毫影響。汗水順著她的發髻滑落，熱得通紅的臉上寫滿了執著。只見她伸出右腳踩在一個小石縫中，右手輕輕拉著一旁的小樹枝，佝僂著身軀向前趴著，伸出左手去撿那塊垃圾袋，差一點了。我屏住呼吸，正要過去時，她隨手一勾，勾到了那個來之不易的垃圾�！皣W”小石頭承受不住重量，奶奶滑了下來，驚得我飛快跑過去，扶著她：“沒事吧，老奶奶!”她毫不在意地笑了笑：“沒事的，就是年紀大了不中用了，喏，撿到了”。她向我揚了揚手中的“戰利品”，我卻看到她那粗糙的手上又新添了幾條布滿血絲的傷痕。我鼻子酸酸的，心想：難道是我錯了，這么一個品德高尚、無私奉獻的人怎么可能會亂丟垃圾呢?我抬起頭來看著老奶奶，她眺望遠方，嘴角微微勾起，燦爛的笑，滿滿的皺紋似乎沉溺在一個幸福的世界。
烈日下，這又何嘗不是最美的風景呢。
初三優秀寫景作文8
春天，大地萬物欣欣然張開了眼；春天，百花爭艷，競相開放;春天，和煦的春風輕輕地撫摸著你。在這充滿生機的時節，鵝毛般的細雨當然不會錯過，趕趟兒似的下了起來。細雨迷濛，滋潤著大地萬物：小草開始勃發，樹木開始吐綠，就連夏日的荷花也想趕來湊熱鬧。好一派喧囂繁華的景象。每每見到春雨飄飄，我便知曉春姑娘的腳步已悄然邁近了。
春雨似一位慈祥的母親，她漫步到樹林。她，給樹葉娃娃們擦亮了身軀，使他們由枯黃變嫩綠，給樹干們洗了個澡，讓整個樹林都煥然一新，清翠欲滴！ 春雨像媽媽的手，它來到草地上，輕撫著剛發芽的草兒，似乎在對草兒說：“孩子啊，你快快長大吧，只有長大后，才能飽覽這絢麗多姿的春色啊！” 一場淋漓酣暢的春雨將剛剛吐蕊泛青的萬千花樹涂抺得朦朦朧朧。煙雨中，那碧綠的小草，挺拔的樹木，鮮艷的花朵，頑皮的猴子，構成了一幅多姿多彩的春雨圖，活生生地展現在人們眼前。
她，使大地萬物生機蓬勃，使祖國的山山水水變得分外秀麗，使莊稼、果園有了豐收的希望;她令我們感受到了春的氣息，讓我們有了一個嶄新的開始。漸漸地，雨停了。一道彩虹出現在碧藍的天空中。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種顏色交織在一起，相映生輝，猶如一座金橋，燦然橫臥于天宇之上。
春雨，你是一位杰出的魔術師，手中的魔術棒輕輕一揮，為人們變出了一個又一個精彩的春之美景，為春天又多增添了一絲生機！好一個春之使者！
初三優秀寫景作文9
當一個人的肉體被禁錮時，有的人能夠沖破現實的桎梏，而有的人卻只能憂郁地沉淪，他們的區別，只在于心靈是否被禁錮。
據說二戰時期一座集中營里，有兩位囚犯共處一間囚室，他們倆每天都輪流眺望鐵窗外的世界。一個人每次都愁眉苦臉地看著高墻和鐵絲網，而另一個卻喜歡看窗外的天空，看小鳥飛翔，最終前者憂郁地死在獄中，而后者卻堅持到了最后，被救了出來。
我還聽說過一個小故事，與之有異曲同工之妙。
兩個身患絕癥的人在一間病房中，一個靠著一扇窗戶，另一個則靠著門�？恐暗哪莻�總喜歡給靠門的那人講窗外的風景，起初，靠門那人總是說：我們都已經時日不長了，還管那些干什么�？赡侨藚s總是興致盎然地講著。漸漸地，靠門那人也開始對窗外的風景感興趣，喜歡聽他講綠草如茵、鳥語花香，喜歡聽他講小孩嬉戲打鬧。直到有一天。靠窗那人奇跡般地病愈出院了，不久后靠門那人也出院了，靠門那人驚喜之余又說道：“把我推到窗邊去，我要親眼看看窗外的世界�！笨僧斔虼巴馓魍麜r，他震驚了：窗外只有一堵墻，根本沒有任何草地、花園。
由此可見，現實所處的環境并不一定能影響你，真正的決定性因素來自內心。即使你面對著枯黃肅殺，你的心靈也可以是綠意盎然的;即使你面對著荊棘叢生，你的心靈也可以是芳草茵茵的;即使你面對著蜿蜒崎嶇，你的心靈也可以是平坦寬闊的。
鷹有時飛得比麻雀還低，但這并不影響他的'內心是只鷹。當面對肉體的禁錮時，我們要放飛心靈，讓心靈看看窗外的世界，讓樂觀與希望伴隨你，擺脫悲觀與絕望，才能沖破牢籠。
“境由心生”，你內心的感受與想法會影響著你的環境，所以，讓我們都為自己的心靈開扇窗，讓它看看窗外美好的世界吧!
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