初三作文克服困難

時間：2024-12-04 10:54:28 毅霖初三作文我要投稿

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初三作文克服困難范文（精選24篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的初三作文克服困難范文，希望能夠幫助到大家。

初三作文克服困難范文（精選24篇）

　　初三作文克服困難 1

　　在每個人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的.面對它們，想辦法戰勝，并且克服，這樣你就等于戰勝了你自己。

　　我也有一次這樣的經歷。

　　在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去……

　　眼看還有五分鐘就要收卷子了，怎么辦呢？就在我快要放棄的時候我想起了媽媽對我說的那句話：“不要輕易放棄，只要堅持到最后，你就是最棒的。”于是我又開始頭腦大戰。終于，在最后的幾分鐘里，我忽然眼前一亮，找到著這道題的解題方法。當時我想：‘這方法不就在我的眼前么？我怎么就沒看見呢？’說來也巧，我剛剛做完了那一道題，老師就要我們交卷，下去以后，我知道了“世上萬物怕就怕這認真二字”。

　　在這次做題中，我知道了一個道理，無論做什么事，只要認真，你一定會克服眼前的困難，不會讓他給大道，并且向更艱難的路走去。

　　同學們，請相信，雖然前面的路更加艱險，更加坎坷不平，但是只要你認真地對待和認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結尾，就沒有你做不好的事，只要自己擁有“認真”二字，那么你就可以戰勝一切困難，克服一切困難，打退一切人生路上的攔路虎，使你的一生更加有意義！

　　初三作文克服困難 2

　　我們的人生豐富多彩，有許多的難關，等待著我們去一個個開啟，它們就像一個個放肆的'挑戰者，等著我們去克服它們，克服困難。

　　當我面對困難的時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，又沒有掌握要領，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說：“媽媽，學溜冰太困難了我不想學了。”“孩子，有句古話說得好‘世上無難事只怕有心人。’答應媽媽一定要學會溜冰。”我重重的點了點頭。一個星期后，我的膝蓋已經有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應媽媽一定要學會溜冰，所以只有忍著堅持著。經過一個月的練習，我終于學會了滑冰。

　　當我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是3年級下學期，媽媽給我買了本奧數題集，我便一道一道地開始了“攻關”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數來應付這些“燙手山芋”。經過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。

　　當我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習。考級時，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩住心神，動起了我全身的腦細胞，最后終于通過了。

　　當我面對困難的時候，我學會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我克服了。

　　初三作文克服困難 3

　　有人說：人是在不斷克服困難的過程長大的。回過頭來想想不久前發生的一件事情，覺得這句話還真有些道理。

　　元旦時，學校組織聯歡會，要同學表演文藝節目。我雖然學會了吹笛子，但還是很猶豫，確定不了是不是報名。媽媽勸我去，可是我沒有勇氣，怕到時出丑。最后在嗎媽的勸說下，我鼓起勇氣，報了名。聯歡會之前的幾天，我在家苦練，連譜子都能倒背如流了，我怕到時候吹錯了丟臉。

　　聯歡會那天，雖然還是冬天的早晨，可我還是滿頭大汗，我既興奮，又緊張，又驕傲。聯歡會上，同學們表演的什么節目我跟本就不知道，腦子里一遍又一遍地過著要演奏的曲子。忽然主持人說：“不光西洋樂器很有名，我們中國的民族樂器更好聽！下面請wmf同學用笛子演奏《牧民新歌》。”我不好意思地往臺上走，不知怎地，腦子一瞬間變成一片空白。我自我安慰：“別著急，大大方方地吹，你不會出錯的！”當時我感覺到自己臉很漲，肯定紅得像熟透的西紅柿。

　　我故作鎮靜，深吸一口氣，閉上眼睛。聽到了自己吹出的音調，隨著音調，眼前浮現出茫茫無際的大草原，牧民放牧，駿馬飛馳，我竟然忘記了剛才的緊張。當最后一個音調突然停止的`時候，我聽到了同學們給我的熱烈的掌聲。那時候我真為自己感到自豪，同時，心里的石頭終于落了地。

　　我興高采烈地跑回家，不，應該是跳回家，把事情的整個過程講述了一遍。媽媽說我的膽子大了，爸爸說，我的信心更足了。以前連發言都不敢的我，這次竟然主動要求上了臺，給大家吹奏好聽的曲子，我也為自己取得的“成就”感到吃驚、意外和興奮，這是我最自豪的時候，我一輩子都不會忘記。

　　通過上臺表演這件事，我克服了不敢大膽表現的困難，初次感到了成功的喜悅，我成功了！

　　初三作文克服困難 4

　　在我成長的“長征“中，我遇到過許多困難和挫折，但我總能戰勝它們，取得最終的勝利。下面我就說說我是怎樣戰勝學習游泳的困難的。

　　我一向喜歡體育運動，從上三年級開始，我校開設了游泳課，這可是我一直夢寐以求的事情，我多想早日像魚兒一樣暢快地在水中游玩。

　　可是，事情并不像我想的那樣簡單。剛開始學時，老師雖然給我們講了動作要領，做了示范，我們在岸上也練了又練，但是一進入游泳池中，我的動作全變形了，手腳不協調，呼吸也亂了，上氣不接下氣，慌亂中還嗆了兩口水。這令我心慌害怕起來，對游泳產生了恐懼，真不想學了。

　　要放棄嗎？我自己問自己，如果放棄，以后我可就只能看人家在水中自由自在的游了，那多遺憾呀；如果堅持，我真怕再嗆水。我思前想后，拿不定主意。這時，我想起和我最要好的.大表哥給我寫的4個大字——奮進不息，他說他就是一直堅持奮進不息，才考上了他理想的大學。

　　于是，我下定決心，一定要堅持練習，學會游泳。接下來，我認真體會老師講的要領，慢慢練習，不急不燥，心理放松，動作到位，終于逐步學會了游泳。

　　經過刻苦努力，我不僅學會了蛙泳還學會了仰泳，當我躺在水面，自在地游著仰泳時，別提我心里多舒暢了。我終于戰勝困難，學會了游泳。

　　這件事情讓我明白一個道理：不能被困難嚇住，要奮進不息，一定會戰勝困難，取得勝利。

　　初三作文克服困難 5

　　每當作業本發下來時，我總會按耐不住心情拿起筆來就飛快地寫，可作業本上不可能一道難題都沒有，每當做到最后一兩題時，就會有一道難題等著我去征服它。

　　“這道題好難！怎么做！”我絞盡腦汁，無可奈何，這時這道題好像變成了一個高大的“彈簧”對我傲氣地說：“小不點，你有本事站在我頭上把我壓下去，征服我嗎？”我好是為難，好像真成了一個小不點似的被這道題目欺負，圍得團團轉！看到其他同學已經將這個“彈簧”征服時我心里就更慚愧，更有壓力了，面對這個龐大無比的“彈簧”我怎樣能成為一位英勇無比的勇士成功地將它征服！“我一定能站在它頭上”我毫不示弱地說。

　　回到家我便寫完分內作文后開始研究這類題，沒有想到原來是書上的思考題，我不能示弱，一連研究了半個小時，中間不休息，然后去拿試卷專心致志地寫這方面的題目，雖然一開始，反應很遲鈍，但漸漸地已經比較快了，可回想到早上的恥辱，被那只傲慢的“彈簧”圍得團團轉，我又開始了認真地練習，要練到速度可以反超其他同學，要站在“彈簧”頭上！

　　很快在一次考試中，我又一次遇到了這位龐大而又傲慢的“彈簧”，這次我可不想上次那樣對它素手無策，我飛快地拿起筆，奮筆疾書，將這一類題輕松地全部搞定，這時我回頭看了看鐘表才用了7分鐘，就將這幾道題搞定！我心里好不得意，這時的.我終于成為一位英勇無比的戰士，踩在這個“彈簧”上，成功地將它征服，現在的它已不堪一擊，是一個站在我腳下的小不點，而我卻變得強大起來，什么困難都不怕，變得無比英勇。

　　真的，困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強，不過我已征服了在我心中的那個“彈簧”！那你呢？快去征服它吧！

　　初三作文克服困難 6

　　克服困難是每個人都必須面對的。過去，你的生活可能悲慘或幸福，但困難是每個人都需要克服的，你需要勇敢地面對它。我在學習和生活中遇到了很多挫折。我親身經歷過，從困難中站起來，保持積極樂觀的心態，并不是那么容易的。我是成千上萬的男孩之一。

　　雖然距離跌跌撞撞只有12年，但我打開了回憶的大門，回望了過去。我也經歷過大大小小的挫折。給我印象最深的是我一年級時的第一次演講。現在回想起來，真的感覺不一樣了。我的第一次演講是在一年級升旗儀式上。記得面對全校同學，走上講堂的'臺階，感覺就像壓了一塊大石頭，不舒服。捧著課本，感覺手在發抖，腦子里一片空白。

　　畢竟，這是第一次發表演講。當我走到麥克風前時，恐慌更加明顯。真想轉身下臺。如果地上有個坑，我寧愿跳下去。站在臺上的班主任看得出我很緊張，示意我要勇敢，不要緊張，所以我只好咽下這口氣，大膽地完成了整個演講。不到10分鐘，時間仿佛停止了流動，只有我的聲音，一個哭泣的聲音，周圍一片寂靜。中間有好幾次停頓，甚至有幾個字讀錯了，但畢竟我讀完了，掌聲雷動。我終于松了口氣，感覺早上八點的太陽是那么的明媚和舒服。班主任滿頭大汗的看著我，慌張的看著我，對我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到了當時老師那神秘的笑容，這顯然是我的意思：“一個人，為什么這么勇敢”。現在回想起來，真是慚愧。從今以后，雖然每次演講還是很緊張，但比以往任何時候都容易。幾次挫折后，我覺得自己在同學面前讀我的演講是那么得意洋洋。這可能就是上天給我克服困難，克服困難堅持到底的原因。

　　初三作文克服困難 7

　　困難，它就像人生的絆腳石，但同時也是前進的路標，一個人只有經歷了困難，才會更加勇敢。堅強。遇到困難，只要我們努力，一切都會迎刃而解。

　　一天，爸爸和媽媽不在家，直到中午還沒回來，眼看就要到下午了，我餓了，本想等到爸爸媽媽回來了再吃飯，可誰知，我的肚子玩起了“抗議”。咕咕咕咕叫個不停，我只好拼命忍著，就這樣，我和肚子“大戰”了十幾分鐘，最后，我敗下陣來。怎么辦呢？沒辦法，只好自己做了唄！

　　于是，我第一次做飯開始了：我先做米飯，現在要淘米了，我盛了一盆清水，再將米放入水中，用手不停的淘啊淘，再將水潑掉，一共重復了三次，總算干凈了，最后將米放入電飯煲中，加入適量的水，按了開關。該做菜了，我決定先做炒黃瓜，學著媽媽的樣兒，我應先將黃瓜切成片，于是，我拿起笨重的菜刀，一次一次，小心翼翼的切著，由于沒有經驗，黃瓜被我切得粗細不一，難看極了，就像少女的臉蛋上留下了一道疤痕，可是沒辦法，為了我的.肚子，繼續切吧！切著切著，我突然感到一陣刺骨的痛，我的左手食指被刀割出了一條口！只見鮮紅的血從口子中奔涌而出，我被嚇壞了，趕忙從抽屜里拿出創可貼，貼在傷口上，啊，可真是把我嚇壞了！我心想：不做了吧！手都割破了，還做什么？可我又轉念一想：不對，我不能就這樣退縮！于是，我忍著疼卓玩樂炒黃瓜。

　　坐在餐桌上，雖然只有一碗飯和一盤菜，它比不上全席那樣豐富，也比不上出世的菜那樣美味，打他要在我的嘴中卻很甜很甜……。

　　初三作文克服困難 8

　　對于我們這些在知識的大海里徜徉的學生來說，最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把他們攻克。

　　這天，窗外正下著傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊著大地，濺起一層又一層的.水花。我正襟危坐在窗前，思考著一道數學題，題目中給了一個長方形，長方形里有一個三角形，三角形的三個頂點分別在長的中點，寬的中點，長和寬的交點。已知條件僅有長15厘米，寬8厘米，怎樣求三角形的面積呢？這道數學圖形題一下子把人稱“數學天才”的我給難住了，我冥思苦想，一點頭緒也沒有。窗外的雨仍然淅淅瀝瀝的下個不停，我嘗試了我所明白的所有方法，依然毫無頭緒。我想打電話跟我的好朋友“求救”，想跟教師“求救”。可是又一想：不行，不能讓一道小小的難題給打倒，我必須要自我找到答案。

　　正當我百思不得其解的時候，一道閃電劃過，伴著雷聲，我猛然一振，腦海里出現了數學教師那和藹可親的面容，她笑瞇瞇的說了一句話：“做圖形題時最好借助輔助線來解決問題！”“對呀，把它分一分，不就有解題思路了嗎？”我不禁喜形于色，“太好了！”我自言自語道。窗外的雨漸漸的小了，天也開始放亮了。我拿著筆開始劃分。“啊！真的呀！”“原先問題如此簡單！”我高興地叫起來，一切問題迎刃而解。我快速的在本子上列出算式，很快解出了答案。這時窗外的雨停了，太陽公公露出了笑臉。

　　我最終戰勝了困難，也明白了一個道理：只要盡自我所能，不懈地努力，就必須能克服困難，品嘗到成功的喜悅！

　　初三作文克服困難 9

　　星期天午時，我回家換衣服時，發現肩上不知怎樣的，破了一個洞，像張著一張嘴巴，難看死了。碰巧暈幾天，媽媽不在家，沒辦法只好自我動手補了。我翻箱倒柜，東找西找，找了好一會兒，才找到媽媽補衣服用的針和線，然后把線串到針上，有模有樣地補了起來。

　　我把衣服放在桌面上，鋪好，剪了一個比洞口還大一些的布塊，然后拿起針，學著平常媽媽平時補衣服的樣貌，慢慢地縫，扎第三針的時候，我往下刺，摸不到針，我想拔出來時，又拔不出來，我掀開衣服一看，原先針扎在桌面上了，我只好拿出鉗子，把針拔出來，再把原先補上的線拆開重新補，

　　剛剛縫不到一半，手漸漸酸了起來。之后，越縫手越酸。突然，針不聽使喚，東扎了一下，西扎了一下，結果縫的亂七八糟。完了，又得重新縫起。唉！怎樣這么難縫啊！

　　我忽然想起媽媽縫衣服時把一只手伸進衣服里，一只手在外邊。我也學著媽媽的'樣貌，又縫起衣服來。扎了幾針之后，突然手指鉆心的疼，我立刻把手從衣服里抽出來，頓時鮮血直冒┅┅最終，扎最終一針了，我早已筋疲力盡了。當我把衣服穿在身上時，可難看了，像小姑娘漂亮的臉上留下一道疤痕。可我還是很高興，因為這畢竟是我第一次補衣服！

　　我戰勝了補衣服的困難，又明白了一個道理：你想做一件看似很容易的事，其實做起來并不簡單，然而豐碩的“果實”，會給人帶來收獲的喜悅。

　　過了幾天，媽媽出差回來了。我把這個事講給了媽媽聽，媽媽抱住了我，對我說：“我的女兒長大了，學會自我解決困難了。”

　　初三作文克服困難 10

　　人的一生應對的困難無數，可真真克服的又有幾個？

　　捫心自問：我學會戰勝困難了嗎？13年，漫長的歲月，在經過了幾年的“風吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎？隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風港”，可此刻，我們不能再依靠父母，因為總是躲在“避風港”里，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象征著自由的天空，學會戰勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的.一環。在困難面前，我們只能選擇戰勝。

　　當我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準備退卻時，記起了媽媽的話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰勝它，不能逃避。”于是，我決定憑自我的力量向這條“巨龍”挑戰！成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點時，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不明白我已經踏出了人生的第一步，也是至關重要的一步。

　　自從那次，我學會了戰勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因為我明白大海不可能永遠風平浪靜；我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我明白天空不可能永遠萬里無云；我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我明白時間不可能永遠停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰勝了困難。

　　我將以海倫·凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”這千古流轉的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者！

　　初三作文克服困難 11

　　每個人的一生不可能是平凡的，總要面對一些困境與挫折，但是每一個人對待困境的辦法卻是與眾不同的。

　　車到山前必有路，魯濱遜獨自流落到荒島上時，一無所有，但他并沒有放棄，他選擇了奮力拼搏，他獨自在荒島上尋找木頭，搭建出房子，首先解決了住宿的問題，接下來尋找食物，又種了一些小麥稻子。經過長期的不懈奮斗，他慢慢地解決了自己的吃喝問題。后來，他想回去，每天起早貪黑地砍樹，為了造船，準備離開這個荒島，但是在造船的過程中，他沒有工具，在這樣困難的條件下，他仍然堅持造船。在一個星期五，他遇到了一個人，魯濱遜給他取名為“星期五”，每天陪伴著魯濱遜，他們一起克服重重困難，共度難關。最終魯濱遜離開了荒島。

　　這個故事中，魯意遜是一個堅貞不屈的人。他面對困境時并沒放棄，而是選擇靠自己的努力解脫困境。

　　魯濱遜的這種頑強不屈堅定不移堅強的`品質，讓我受益匪淺。上一周，整個學校的學生幾乎都感冒了，我也感冒了，雖然很難受，但是我還是堅持上學，并沒有請假，我認為這點小事應當會扛過去的。在我的影響之下，部分同學十分頑強，也并沒有請假。

　　生活中不僅如此，就是對待學習我也沒有放棄過。當我遇到難題時，我并沒有跳過，我便仔細鉆研，通過問老師或同學，總是把它搞懂，不然不會的問題就會越積累越多。

　　小時候，我對讀課外書十分不感興趣，隨著年齡的增長，我要慢慢解脫這個困境，經過我不斷克服自己，后來認為讀書是一種精神的漫游，是一種心靈的跋涉，是沉重之外的飄逸，慢慢地我喜歡上了讀書。

　　每個人的生活方式是不同的，生活不像數學題一樣有標準答案，我們每個人都有自己的注腳，困境也盡不同，但我們都要選擇奮力搏擊。

　　初三作文克服困難 12

　　也許你戰勝了失敗，也許你戰勝了恐懼。而我卻戰勝了困難。

　　星期日的中午，我來到了作文班，作文老師對我們說：“今天我們玩一個詞語接龍的游戲。”同學們都傻了，老師好像看出了我們的心思說：“這個游戲的規則是：一個同學說一個詞，另一各同學依次往下接，如果沒說上來，就給五秒的時間，如果時間超了就被淘汰。”這一下同學們才長出了一口氣，有的興高采烈，有的'垂頭喪氣，也有的胸有成竹。可是我卻暗暗著急：我平時詞語學的少，如果被淘汰了，同學們一定會嘲笑我的。

　　正在我想的時候，比賽已經開始了，第一輪是從李博開始說詞，之后下一個同學接，他們接的都很棒，到我了，我眉頭緊鎖可就是想不起來，突然想起一個詞接上，這才勉強地過去了。

　　第二輪開始了。這次是從楊澤開始說，下面的同學雖然接的有點困難，但還是全說對了。又到我說得了，這次我可是真的想不起來了，沒接上的這個詞就像一塊大石頭砸在了我的心上，沉甸甸的，糟了，時間到了，我被淘汰了下來。我沮喪極了，不知道怎么聽完這節課的。

　　回到家，媽媽看到我垂頭喪氣的樣子，問：“怎么了？今天不高興啊？”“今天我們玩了詞語接龍游戲，我第二輪就被淘汰了。”我小聲說。媽媽笑著說：“沒關系，困難就像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強。”聽完媽媽的話，我心里暗暗下定決心：以后一定要多看書積累詞。

　　這樣過了一段時間，詞語接龍的游戲又一次舉行了，我信心十足，幾輪過去了，我都說對了詞，最后得了冠軍。

　　其實困難并不可怕，只要你有信心，有勇氣就一定會戰勝它。

　　初三作文克服困難 13

　　“我的未來不是夢！”“風雨中這點痛不算什么，至少我們還有夢！”“陽光總在風雨后，請相信一定有彩虹”只要我們掌握好這解題的三部曲，無論什么困難對你來說都是張飛吃豆芽——小菜一碟了！

　　“我的未來不是夢”升入緊張的初中后，生活的`步伐也逐漸加快了。懷揣著無比美好夢想的我，開始了緊張而又不乏趣味的追夢行動！開始時，心中充滿了昂揚的斗志和澎湃的激情。不過，隨著時間的推移，這種激情仿佛被打磨光了一樣！一大堆的難題向我涌來，該怎么辦……

　　“他說過風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢！”于是，經受不住打擊的我開始找起了救援兵——老爸老媽。開始談話時，氣氛還是蠻僵的，我也不知道該如何表達了，這時，他們好像猜透了我的心思一樣，和我談學習，談生活，談挫折，談夢想。不知怎么經過那次長談后，我變得更堅強了，勇敢的面對了我的所有難題。不錯！這點痛不算什么，至少我還有我的夢！

　　“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”終于，我的難題全部解決了，心中無比欣慰與自豪！是的，我相信風雨之后必定有鮮艷的彩虹。挫折和難題就像狂風暴雨一樣，但是，只要你夠勇敢，夠樂觀，夠堅強，這根本不算什么！再難再險，只當自己是在經歷人生成長路上的磨合而已！再苦再難，只當自己是在經歷一場艱辛的人生游戲一樣！只要我們把這些困難當做一種不可推卸的責任擔在肩頭，我們就一定能把這些難題就絕掉，并且解決得很出色！

　　總而言之，難題并不可怕，可怕的是我們對于難題的畏懼！克服困難，沖向遠方……

　　初三作文克服困難 14

　　星期五，數學王老師發了一張卷子，說是回家的作業。

　　星期五正好是我生日，就和同學們玩了一個晚上。第二天早上游泳過后，回家就打開書包開始做作業了。很快其它學科作業都做好了，我就開始做這張數學卷子。卷子的正面都是基本的一些計算題，我10多分鐘就做好了。反面都是應用題，雖然也有幾道題看起來有點難，不過都被我動了下腦筋想出來了，還剩3道題，我心想：難道這個周末練習就這么點難度？這也太容易了吧。可是正當我驕傲地以為要做完了時，我看到了最后一題。我輕輕地讀了一遍，馬上皺起了眉頭，“這道題怎么回事，這么多未知數，根本算不出來，難道題目出錯了？”我忍不住說出了聲。算了，問爸爸去吧，我心想。

　　爸爸拿過卷子看了看題目，對我說：“這道題其實并不難，你再好好地把題目看幾遍。”我愁眉苦臉地回到小房間，粗粗地又把那道題目看了幾遍，也沒發現個所以然。只好又到爸爸的房間去求救了，“沒發現什么啊，老爸。”

　　爸爸就問我：“你看的是哪一道題啊？”我說：“就最后一題不會做的'題目啊。”

　　爸爸笑著說：“沒有讓你看最后一題，你仔細地看下前面那道題，研究下共同點，應該就會做出來了。記住，要仔仔細細地看上個幾遍。”

　　我只好忍住內心地急切，仔細地看了幾遍前面做過的那道題，果然被我發現了方法，最后的那道原來不會做的題目也就迎刃而解了。

　　做好了題目，我蹦蹦跳跳地下樓去玩了。

　　通過自己努力之后，克服了困難的心情真爽啊。今后我一定要加油，爭取憑借自己的努力，多多克服學習上的困難問題！

　　初三作文克服困難 15

　　困難像一塊磨刀石，不斷磨煉你。遭遇困難的人是不幸的人，而戰勝困難的人是勇敢的人。

　　戰勝困難要有信心。如果沒有信心，認為自我不行，那么就會被困難徹底擊敗，反而更加沒有信心了。《狼王夢》中狼王洛嘎就是在困難中恢復了信心，將要奪去他的狼王寶座的狼擊敗，才保住了狼王寶座，從困境中走了出來；而那要篡位的狼就是因為在最后一刻失去了信心，所以被洛嘎擊敗，與那寶貴的狼王寶座擦肩而過從而被眾狼吃掉，變成了一堆白森森的骷髏。因此，走出困境要有信心。

　　戰勝困難要直視它，勇敢地去應對。如果不敢應對困難，那么見到困難就逃避，永遠都只能成為困難的手下敗將。“5·12"文春大地震中自救逃生的人們就是因為勇敢地正視困難，不怕困難，才一步步從困境中走了出來；而假設他們當時泄了氣，不敢應對困難，就會被困死廢墟，讓困難壓在腳下。因此，戰勝困難要勇敢應對他。

　　戰勝困難要有別人的幫忙。如果不借助別人的力量，就很難戰勝困難。《三國演義》中劉備就是在極其困難的時候，三顧茅廬，請求諸葛亮的幫忙，最終走出了困境，得以建國立業，封王稱帝，要是劉備得不到諸葛亮的幫忙，也許就不會有什么大作為。因此，要想戰勝困難就務必得到別人的幫忙。

　　戰勝困難要認可并理解別人的推薦。倘若認為只有自我的.推薦是對的，把別人的推薦拒之門外，就會構成一意孤行的孤僻心理。袁紹就是因為孤傲，不采納別人的推薦，于是大敗給了曹操，陷入絕境；而與其相反的曹操，就是因為采納了謀士許攸的推薦，才獲得了勝利。因此，理解別人有用的推薦是戰勝困難不可缺少的條件。

　　初三作文克服困難 16

　　生活中難免都會遇到困難，我也不例外，但是，讓我遇到困難印象最深還是那一次。

　　記得一個星期日的上午，我把作業做完了。媽媽說：“今天天氣這么好，不如我們到體育場去鍛煉身體吧!”我和弟弟高興地跳起來，異口同聲地說：“好!”于是我們搭著的士車來到了體育場。一下的'士車，我和弟弟就看到了體育場新開的“體能樂園”。

　　開始我覺得很新奇，就想進去看看、玩玩。于是我拉著媽媽和弟弟進去了。里面都是鍛煉身體的器材，有“山高路險”、“勇攀高峰”，我把許多的器材都克服了。我正準備挑戰“勇攀高峰”時，我突然有一種不知說不出的感覺從心頭涌出。當我爬到一半往下面看的時候，才發現已經有幾十米那么高了。我生怕自己會掉下去。

　　于是，我又準備下來，我馬上就要下來了時，我的手突然一松，讓我掉落了下來。讓我對“勇攀高峰”又增加了恐懼感。媽媽似乎看穿了我的心思說：“怎么了?害怕了嗎?”我支支吾吾地說：“是。”媽媽把我帶到了“勇攀高峰”那里，說：“再去嘗試一下。”我又爬了一次，還是半途而廢。

　　這時，媽媽給我指了指有個地方，我發現一個兩三歲的孩子正在爬“勇攀高峰”：他一步一步地往上爬，不退縮，不放棄，最終到達了最高處。媽媽說：“兩三歲的小孩子都能做到，你怎么可能做不到呢?”我心想：“是呀，別人能做到，我也能做到!”于是我又再次開始往上爬，爬到一半時恐懼感又來了。

　　不過這次我沒有放棄，因為我心里一直有一個念頭：我一定能做到，我一定能做到!最后，我終于到達了最高處。站在最高處，我開心地笑了，媽媽的臉上也露出了欣慰的笑容。

　　通過這件事，我知道了做什么事都要努力、堅持，只有這樣，才能克服各種困難。

　　初三作文克服困難 17

　　在我成長的道路上經歷過不少的酸甜苦辣，如今，我已經從一個一打針就哭的脆弱小嬰兒成長為一個敢于應對困難得堅強的小姑娘了。從一上幼兒園我就開始學鋼琴，此刻鋼琴已考到了六級。記得考六級的時候……

　　剛開始練了兩個星期六級曲子時，我就開始不停地抱怨起來：“六級曲子好快呀！太難了！太難了！”我漸漸地失去了耐心，每當上鋼琴課時，我總是一會兒要上廁所，一會兒又要喝水。盼望著能夠快些下課，真感覺“度分如年”呀！所以，我一邊練琴一邊頻繁地看表。教師好像看出了我的心思。便耐心地對我說：“練鋼琴的.確又苦又累，但貴在堅持，不能半途而廢，堅持就是勝利。”聽了教師的話，我羞愧極了，心想：是啊！堅持就是勝利，我必須要努力考過六級。于是，我便開始認真地練起來，事兒再也沒那么多了。

　　我每次堅持上完鋼琴課后，回到家里又加強訓練，每當我心里想要玩兒時，我就提醒自我：堅持就是勝利！有一次，吃完午飯后，不用大人提醒，我就開始練琴了，平常一吃完飯，我就要么躺在沙發上看電視，要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后，專心致志地練起琴來。爸爸、媽媽見了，高興地夸我長大了，懂得努力了。媽媽看我練累了，勸我歇一歇。我就提醒自我，不練到時間我決不停止。堅持就是勝利，堅持就是勝利……最終，在鋼琴教師的教導下，在我每一天的堅持努力下，我把曲子練熟了。順利經過了六級！

　　當我拿到六級證書時，心里十分高興。我深刻體會到了堅持就是勝利這個道理。

　　初三作文克服困難 18

　　人的一生面對的困難無數，可真真克服的又有幾個?

　　捫心自問：我學會戰勝困難了嗎?13年，漫長的歲月，在經過了幾年的“風吹雨打”，幾年的歷練，我們或多或少的明白了些什么，不是嗎?隨著我們年齡的增長，一路上遇到的困難如同樹木的年輪，也在一圈圈地增長。兒時的我們有“家”這個“避風港”，可現在，我們不能再依賴父母，因為總是躲在“避風港”里，我們永遠不會長大，就算是麻雀也會離開媽媽，獨自翱翔在象征著自由的天空，學會戰勝困難是我們在成長的路途中不可缺少的一環。在困難面前，我們只能選擇戰勝。

　　當我第一次站在長城的起點，望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”，我怕了。就在我準備退卻時，記起了媽媽的'話：“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。在遇到困難時，你必須克服，戰勝它，不能逃避。”于是，我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰!成為勝者，付出汗水是必然的。當我站在終點時，已是大汗淋漓，但心里卻有說不出的喜悅。由于我還小，不知道我已經踏出了人生的第一步，也是至關重要的一步。

　　自從那次，我學會了戰勝困難。我不再是一只只會躲避海浪的企鵝，因為我知道大海不可能永遠風平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的家雀，因為我知道天空不可能永遠萬里無云;我不再是一只被媽媽保護的袋鼠，因為我知道時間不可能永遠停留在兒時。我將是一只會搏擊長空的鷹，不懼怕眼前的障礙，廣闊的天空是展示自我的舞臺，因為我戰勝了困難。

　　我將以海倫·凱勒為榜樣，讓“千磨萬擊還艱勁，任爾東西南北風”這千古流轉的佳句不斷激勵，鞭策我，成為在困難面前永遠的勝者!

　　初三作文克服困難 19

　　巴爾扎克曾說過：“困難，對于弱者是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富。”是啊，如果一個人屈服于命運，屈服于困難，那么他只能是個弱者。

　　伏案沉思，我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天，我和表哥兩家人去爬王子山。開始，我動力十足，還爬得挺有勁，可是之后行程還未過半，我就累得頭昏氣喘。看到無盡的陡坡，心里直打退堂鼓。表哥一邊奮力往上攀爬，一邊問我；“怎樣，不上了？”“唉！累死了。”“這有什么！紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”我想：表哥能“萬水千山只等閑”，為什么我不能“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”？一咬牙，拿出勇氣，壯起膽子，一鼓作氣往上爬，雖然大汗直流，可是我最終爬上了山頂，領略到了美麗的風光。此刻回想起來，這不正說明了只要有毅力，勇于戰勝困難，就必須會取得成功這一道理？

　　“意志頑強，山岳可搬。”這是千真萬確的道理。你看，身體三分之二高位截癱的海迪阿姨，在輪椅這個小天地里奮斗，要想取得成功，比正常人不知要多付出多少倍的代價。何等的困難呀！然而她沒有向命運低頭，向困難屈服。她不僅僅沒因水深可是河，沒因不進取，還高歌猛進。她自學完了中學的課程，又刻苦自修外語，創作和翻譯的作品超過100萬字。毅力驚人的海迪阿姨不是靠著堅強的'意志，奮斗不懈，一步一步登上了成功的高山嗎？

　　朋友，當你遇到困難時，就請用列寧同志的這句話來鼓勵自我吧！“一個革命者不應當讓害怕征服自我，我們要每時每刻，隨時隨地鍛煉自我的意志。”

　　初三作文克服困難 20

　　我站在高高的山峰之上，冷冷的風吹過我的面頰。我的眼前，是一條蒼黃的古道，古道那頭，正連著炮火中的長安城。我逃離至此，不禁自問：“杜甫呀，在挫折面前，你應該做些什么？”

　　炮火聲聲，我心悠悠。當初，我登上泰山之頂，是多么地壯志凌云？我不是在心底暗暗發誓，要干出一番大事業的嗎？可現在，面對眼前的'挫折，我惘然了……天邊飛來兩只小鳥，在我身邊落下又飛去，吱吱喳喳說著什么，它們在對我說嗎？山腳的蒿草在風中不住地低頭，它們也在為我而感到難過？

　　淚，從我的眼眶溢出。炮火聲聲，我心悠悠，不！它們不是在安慰我，而是在鼓勵我，它們是在鼓勵我在挫折面前不要底頭認輸呀！

　　回想過去，我是說過不能平凡地過一生，我是發誓要干出一番大事業，我是那么地壯志凌云！可是，這些有什么用呢？它們只是我內心深處的一個幻想。因為在長安城中，我每一天都在吃喝玩樂中度過的，我什么時候想起過我有個遠大的理想，要為老百姓們做事呢？

　　是呀，這點小挫折唯道能嚇倒我嗎？我現在去努力，解救水深火熱之中的百姓還不是不晚的呀！我還是一樣能為國家效力的呀！

　　我拭干了淚，是拭干了心底的淚。

　　我將自己的胸膛高高挺前，眺望遠方，天邊的晚霞一片絢麗，為百姓努力的方向，我知道自己要去為國家，為百姓努力的方向。風拂過我的臉頰，曖曖的，這風是從長安城中吹來的，它帶來了老百姓們盼望和平的心聲。

　　我向著山下的古道跑去，長安城在等著我，激動的淚再次在我眼眶中泛起。我知道：在挫折面前，我沒有低頭，我沒有屈服，現在我就要戰勝挫折……

　　初三作文克服困難 21

　　俗話說得好：“失敗是成功之母”。失敗在人生的路途中是不可缺少的重要角色，只有失敗過后才會成功。才能真正看到大雨過后的彩虹。

　　對于我們學生來說，會經常遇到學習上的“攔路虎”。這不，我就遇到了這樣一個困難。

　　天陰沉沉的，咬著筆桿的我無力的.望著窗外，就是這一道習題，讓我愁眉緊鎖，絞盡腦汁，硬是做不出來。現在看著窗外的天空，哎！更是做不出來了。

　　這時又電閃雷鳴起來，風神雨婆更是一展神威。雨雖然在外面下著，可慢慢地好像流進了我的心里。我更像是一棵死去的種子，毫無價值。但轉念一想，世上沒有戰勝不了的困難。我遇到這么點困難就退縮了，那以后還能成什么大氣候？想到這里，我馬上拿起已經咬得傷痕累累的筆桿，進入奇妙的思維世界。

　　我在草稿紙上演算著，窗外的雨依舊下著，下著……一遍不成功，再演算一遍，任憑筆在草稿紙上跳動。

　　算到關鍵時，突然腦子里靈光一閃。對了，我這個小馬虎，把最重要的地方給疏忽了，隨著想到的，我立即在草稿紙上演算，又做了驗算。“對了！”“對了！”我終于算出來了，我情不自禁的叫起來。

　　再望望窗外，與剛才相比，簡直是一個天堂，一個地府。剛才還是電閃雷鳴，現在已是鳥語花香了，風景更為秀麗，打開窗戶空氣格外清新，太陽也從厚厚的云層后面露出了笑臉。我大聲叫到：“我戰勝了困難！”

　　其實困難對于勇敢者來說是前進的階梯，可對于弱者來說是高不可攀的險峰。

　　真的，人們啊！請相信，只有失敗過后才會成功，才能真正看到大雨過后格外美麗的彩虹。

　　初三作文克服困難 22

　　曾記得一堂體育課，教師叫我們跳高，我體育樣樣都好，就是跳高是我的弱項，我怕在同學面前失去威信，所以心里真的十分恐慌。

　　一條細長的竹竿已經架在跳高架上了。我的心像打著十五只吊桶------七上八下。可是望著比自我矮的同學都如燕子似的躍過去了，這才長舒了一口氣。

　　呦，輪到我了。我竭力讓自我鎮定下來，可兩腿還是不住地發抖。于是，我深吸了一口氣，然后奮力向目標去……只聽“砰”的一聲，竿子落了。腳一歪，我把腳給扭了。我強忍著疼痛抑制住淚水，一拐一拐地走開了。“哈哈”！班上的一些男同學在邊上笑我。我暗暗發誓，第二次必須要成功。

　　還好腳扭得不是很嚴重，等腳不疼了以后，我決定再上。由于吸取了前一次失敗的教訓，心里倍添了幾份信心，我擺好了架勢，起跑，擺臂，加速，用力一躍——這一次總算躍過去了，心里樂滋滋的。

　　竹竿又一次的升高了，我又面臨著更大的困難，但此時這根令人望而生畏的竹竿在我心中以減輕了不少的壓力，我堅信堅持就是勝利。

　　第三次沖擊開始了，許多人包括不少的男生都節節敗退，他們個個都無奈地搖著頭。然而這并沒有磨滅我高昂的`斗志。我定了定神，然后飛速向前沖刺。近了，更近了……“左腳蹬，右腳提，跳”！隨著口中的節奏，身子輕盈盈地躍過橫竿了。再回頭望望，竹竿努力創造條件，平平穩穩地躺在竿架上。“啊，我又一次戰勝困難了，我成功了”！我樂得手舞足蹈。

　　其實，生活中的困難不就像這根細長的“竹竿”嗎？只要你不畏艱難勇敢地向前跨，那么展此刻你眼前的就是勝利。

　　初三作文克服困難 23

　　在每個人的一生中，走的路不可能總是平坦的，每個人一定會遇到困難和挫折。當你面對困難和挫折時，你千萬不要膽怯，千萬不能退縮，一定要勇敢的面對它們，想辦法戰勝，并且克服，這樣你就等于戰勝了你自己。

　　我也有一次這樣的經歷。

　　在一天，我們老師讓我們做一張老師自己出的考卷，前幾道題我輕輕松松的就做完了，可是惟獨有最后一道題把我給難住了，我左想一遍，方法讓我給打回去了，我右想一遍，方法又讓我給打回去了，我想盡了一切方法，絞盡腦汁，想了半天也沒把這道題的'解法想出來。十分鐘過去了、二十分鐘過去了、三十分鐘過去了、三十五分鐘過去……

　　在這次做題中，我知道了一個道理，無論做什么事，只要認真，你一定會克服眼前的困難，不會讓他給大道，并且向更艱難的路走去。

　　初三作文克服困難 24

　　克服困難就是每個人務必應對的，在以往的歲月，或許你的人生就是悲慘的，也可能就是幸福的，但困難卻就是每個人需要克服、需要勇敢應對。我在學習和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，持續一種用心、樂觀的心態，并不就是那么容易。我就是千千萬萬個男孩中的一個，盡管從跌跌撞撞到此刻才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還就是我讀一年級時的第一次演講，此刻回想起來，還真就是別有一番滋味。

　　我的第一次演講，就是在一年級升旗議式上。記得當時我應對全校同學，走上演講席的臺階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發抖，頭腦一片空白。畢竟，這就是第一次演講，當我走到話筒面前的'時候，這種慌張的感覺更加明顯，當時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧愿跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。

　　短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但就是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我最后松了口氣，感覺上午8點鐘的陽光就是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出就是在鼓勵我。但我注意到當時老師那種詭秘的微笑，分明就是在說我：“一個男子漢，干嘛膽子這么小”。此刻想起來，真丟人。

　　從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次簡單。經歷了數次挫折，才感覺在同學面前讀我的演講稿就是如此有勝利感，這也許就是克服困難后，上天給我的回報。

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