初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文1
你仔細欣賞過美麗、寧靜的夜空嗎？你和那些古靈驚怪的小星星進行過心靈對話嗎？告訴你，我可是經常在夜空下發呆呢，現在就來給你們講一講我眼里的夜空吧！
太陽公公留戀人間的美景，遲遲不肯回家。夜神心急了，推了他一把，把他推下山。又拉了一床黑被子把他的光芒徹底蓋住，于是夜幕降臨了。
夜幕一降臨，耐不住寂寞的小星星便一顆一顆跳上了黑被子，快活地蹦跳著。“咦，月亮怎么還不出來？”星星好像在向我詢問月亮姐姐的下落。“別急，這不是出來了嗎？”月亮就像一位婀娜多姿又非常怕羞的少女，慢慢地從夜幕中露出了她的容顏。在小星星們的簇擁下，月亮跳起舞來，跳著跳著，可惡的烏云來了，它遮住了月亮。“怎么辦？怎么辦？快來救救月亮姐姐啊！”小星星們焦急地呼喊著。不一會兒，風婆婆來了，它吹走了烏云。這時的月亮似乎變成了明凈的水晶球，明凈得讓我們看見了孤獨的嫦娥，讓我想起“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的詩句來。
烏云走了，星星們立即把月亮保護起來了，真是“群星伴月”呀！咦？那是什么？原來星星太高興了，聚在了一起，組成了一條白帶子，那便是銀河。此時，星星們像一個個閃閃發光的珍珠鑲嵌在銀河中間。在銀河兩岸的邊際，有兩顆閃亮的星星，那不是寂寞的牛郎星和織女星嗎？他們正悲傷地看著對方，似乎在等待七夕的到來。真是“七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋”呀！看，那多像一把大勺子，那不是北斗七星嗎？再往上看，果然看見明亮的北極星，我一下子想起了“是誰家的娃娃那么調皮，把大勺子扔到了天上”。這比喻北斗七星的美麗歌謠，是不是也讓你點頭稱是呢？
看！夜空，多么壯麗，多么神奇。你發現了嗎？
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文2
上課鈴聲響起，老師走了進來：“今天的作文課與往日不同，要讓大家看這樣四個畫面，再寫感想。”
臺下小聲議論了一會兒，投影儀亮了起來。
第一幕：橋
《清明上河圖》上的虹橋出現在畫面上，橋上建有樓臺，支持著“人”字結構的木條已經彎曲。橋下洪水泛濫，橋依然不倒。
老師解釋說：“樓臺是石頭砌成，很有份量的啊！”
我打開筆記本，寫下來：背負沉重的擔子，腳下才會有力。根基是否牢固，決定了橋的承受能力的多少。
第二幕：兩塊石頭
一個孩子撿起一塊溪中的石頭，向遠處扔去。這石塊被輕易砸碎了。
探測器到了千米以下的深海中，收集了一塊石頭。科學家用激光將其切割，發現這石頭蘊含有稀有的金屬。
我提起筆：環境可以造就事物，在水的壓力作用下，石頭也變得如此堅韌。溪石外表光滑可材質易碎。
想了想又補充了一句：人的生活是否也需要環境壓力呢？
這時第三幕又開始了：雛鷹
雛鷹出生了，雄鷹、雌鷹忙著喂養雛鳥，充滿了溫馨氣息。當小鷹長出羽毛，雄鷹竟變得六親不認了。雄鷹抓起一只雛鷹扔下懸崖，撲騰著翅膀的雛鷹幾乎快摔到山腳下了，突然又飛騰起來。
這樣如同飛機特技表演般的場面拉緊了每個人的心弦。它激起了靈感，似乎回答了我剛才的疑問，是那樣的肯定：人的成長一定與環境有關的。危險的處境激發了生物求生的力量，競爭的壓力使人更努力地奮斗。孩子的長大就在掉下懸崖的一剎那，人生的成功就是低谷中向上飛躍的一瞬間。
第四幕：孩子又一次背上沉重的書包上學去……
我的筆尖再次流出靈感，筆記本里的每個文字呼喊著：成長，成長……
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文3
曾幾何時，你是否會躺在床上看著天花板，生成一絲感嘆？曾幾何時，你是否會做一個關于未來的夢？
相信你們都有，或偉大或平凡。
我們都有一個夢，或以后的生活，或以后的工作，或以后的愛人。
蒲公英的夢想，她想讓她的子女去旅行。
鋼琴的夢想，他想讓更多懂音樂的人用他彈奏出美妙的樂曲。
太陽的夢想，她想讓所有的人感受到她的溫暖。
而我的夢不大。
會夢想有一天做一名賣字為生的寫手，會夢想有一天背著單反相機走遍整個世界，會夢想有一天與閨蜜一起窩在一個公寓里。
我這個夢也許不是最特別的，但這是我想要的。
我這個夢也許并不實際，但我會努力成為這樣。
我記得有一個人他叫孫楊，他從北京奧運會自由泳第八名到上海世錦賽破世界記錄奪冠再到倫敦奧運會再破自己所創記錄。可誰又知道這光華后他有多辛苦。
我相信在這條路上會有許多人嘲笑你，諷刺你，但請你抱著樂觀的心態去面對他們。讓他們以后用仰慕的目光去看我們。
我相信在這條路上會有許多美麗的景物，當然我們可以放慢腳步欣賞它們，但請你不要被誘惑，不要因為眼前的一時享受放棄一輩子的幸福生活。
我相信在這條路上也許一走就很久，也許前面迷霧濃濃，讓你分不清方向，但請你按著你的直覺向前走去。說不定前方百米處就有你勝利的果實。
所以請我們相信，不是坐在床上天天幻想就可以完成夢想。不是每天玩玩耍耍就可以成為偉人。
或親愛的你會對我說，你站在了十字路口上，不知往哪里去，不知道哪條路才會離成功更近。
我想我會對你說：“親愛的，去你想去的地方。”
是呀！去想去的地方，做想做的事，過想過的生活，只有這樣我們叫夢想的那個朋友才不會生氣。而我們也才會為想去的地方，想做的事，想過的生活更加努力，奮斗。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文4
夏夜的星辰閃爍，烏黑的幕布上綴滿了鉆石般的光彩，為這黑夜增添了份快樂與魅力。
搬兩張低矮的凳子，拿兩把象耳一般的蒲扇，說兩句屬于我們倆之間的小秘密，許下我們兩人各自的心愿。
小時候我常與奶奶坐在院子里看天上的星星，寂靜的夜，晚風輕拂，拂起奶奶那花白的發梢，與我烏黑的發尾相遇在一起，宛如兩個翩翩起舞的小精靈，纏繞在一起，時不時還有鈴音般的笑聲，歡樂美好。
奶奶時不時的會撫摸著我的頭，眸子中是親切的目光，我對上那溫柔的目光，她的眼中，是星星的璀璨，臉上也掛著和藹的笑容，讓人久久不能忘懷。
“瞧，這天上的星星多亮啊！”奶奶抬起撫摸我頭的手，指向那無盡的天空對我說，我隨著奶奶指的方向抬頭看去，那似乎是夜空中最明亮的一顆星星，閃爍著它奇跡般的生命，點綴著這藏青色的天空，無數星光閃爍，是鉆石般的美麗，我經常與奶奶這樣，一起在夏夜里看星星，望滿天的星空閃爍，聽蟬鳴，吹晚風。天空中也出現了兩個精靈，飛舞著，微笑著。
如今偶爾抬頭望一眼天空，很少再能看見小時候那樣的星空下，像是一曲話劇落下了帷幕，許久沒有開演，偶爾只有演員，匆匆忙忙地走過，缺少了歌唱家的音樂，偶爾的奏鳴顯得單調無力，更多的是嘈雜的車鳴聲。
我仰望星空，想尋找那顆最明亮的星星，可惜無處尋覓，因為這樣，所以我很少再與奶奶這樣看過星空了，但我卻還時不時抬頭望向漆黑的夜空，希望能再看見小時候頭頂上那樣的星空，夏夜里星辰閃爍，烏黑的幕布上光彩奪目，奶奶的手指指向那漫天的星星，銀鈴般的笑聲，浮現在眼前，回蕩在耳畔，我似乎看見了以前的場景。
搬兩張低矮的凳子，拿兩把如象耳朵一樣的蒲扇，說兩句屬于我們倆之間的小秘密，許下我們兩人各自的心愿。
盼你帷幕拉開，重彩閃爍。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文5
老師：
你好。這是我給你的第一封信。你還記得嗎？你曾問過我，語文水平是否很好，單元測驗有沒有80分以上。我想，老師你太高估我了，我語文考郵來的分數總是在五六十分中徘徊，又怎么會考到80分呢？我真怕老師對我抱著考80分的大希望，因為那樣，我就會讓老師大大失望。當然，我不想這樣，所以我一直都很努力地學語文。
語文考試了，第一次考試結果出來，真是出乎我意料，想不到我竟可以考到89分，這對我來說已經是一個天文數字了。我沒有高興，反而害怕，我怕下次的成績更是出人意料，當然，那個成績會使些人流淚。當然，我一直在努力，我不希望那個“驚喜”出現。
真不盡人意！第二次，第三次考試成績結果都出來了，而且一次比一次差。老師，我不忘記，第二次考卷發回時，你曾問我，為什么這次考得這么差，我無語，因為我的基礎就是這么差。然而你卻又像是給我找了個借口，說是基礎題做的不好。然而這也是事實。第三次試卷上的那個刺眼而鮮紅的58更是讓人震驚。我想，一切都完了，本來以為語文今年語文是可以提高的，但，這卻又僅是一個夢……
我曾問過自己，問過上帝，為什么別的女孩文科總是那么好，而我卻偏偏與她們相反？我曾努力過，曾奮斗過，但得來的卻又是一次又一次的失敗。這是不是我愚蠢？與我交往過的人大都說我反應遲純，但我怎樣才能做到敏捷？說起背書，我真難過。別人背書那么快，我就像要背三天三夜也背不熟，就算背熟了，到了考試也用不上。那也是我的問題，但這個問題怎么解決？
說起理科，本是我的強項，但初三這一學年，我想，我快要完蛋了。那些題目我一點也不懂。說是我懶惰，但我又天天都坐在教室里看書。說是題目難了點，但我覺得是我不復習。都窨是哪些問題？學習時間少？可以擠啊。學習方法？也許吧，我沒有找到好的學習方法。罷了，罷了，老師你經驗肯定很充足了吧，教教我，怎么學？謝了！
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文6
光陰似箭，日月如梭，隨著時間老人腳步的挪移，我來到了初三軌道中。
叮呤呤下課鈴已響了，可同學們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進了緊張的學習氣氛中。因為初三了！
晚上到了11：00也不敢上床睡覺，為的是把明天要上的課預習完。預習完后還要做完一大堆小山似的作業，為的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因為初三了！
初三了！往后的日子里，我肯定會遇到許多坎坷和挫折，但我一定會微笑著去挑戰！因為我知道初三的`路本來就不會風調雨順，大山或許會擋去路，大海或許會攔路程，但我會把這些困難當成是我前進的動力，當成我人生的必修課。
初三了，壓力大是在所難免的。但我會把壓力化為動力，因為千里之行，始于足下。我知道我的理想要實現就要靠腳踏實地的努力，現在的努力是為實現理想打基礎。來自學習的種種壓力，需要理智的從容應對。學習時光總會有壓力存在，所以我會把壓力當成成功的墊腳石！因為初三了，我也應該成熟了！
初三了，我要學會和時間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過于時間。一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續學問之路還是要輟學奔波，我相信只要
在校的時間里好好努力，今后我回憶初三生活時，也一定不會后悔。
初三了！我一定會珍惜初中生活的美好時光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！
只要功夫深，鐵棒磨成針，我相信我一定行！
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文7
川流不息的馬路上，擁擠的人群，在那個十字路口，總流動著不同的人、不同的事、不同的車。
這個大十字路口，好似人生的路口，我們要選擇不同的路。
小學時，畢業考試前大家都沒有什么壓力，認為都能考上初中，自己都有父母幫助選擇路口，小學也就在那個不舍的路口，互相說了聲“再見”，大家就都消失在那個路口，去走自己的路。在那個路口我們又碰見了許多和我走同一條路的人。
時間過的真快，不知不覺到了初三，別人說初三是場沒有硝煙的戰爭，得努力去拼、去追、去學，在還剩下一百天的日子里，我們又要到了一個新的不舍的路口，必須去走自己的不同道路。
也就在五十天前，我們班有一個不是怎么要好、學習一般的女生告訴我，明天她就不來學校了，因為她要去上技校。我心中不禁有了一絲傷感，這么快就要離別了嗎？這時我只好強忍著歡笑問她去那兒學什么？將來可以干什么？又說起記得給我打電話呀。中考之后，我們還一起出去玩吧！她也笑笑說：“嗯！一定會的。”這時我的鼻子來了一股酸勁，眼淚快要流下來。想想，我們說的話將來能否實現還是個問題。再想想，唉！這就是我們走的不同的路呀！我要努力上高中，考大學，學更多的知識……，還要考研，讀博士……。在那個路口，我們分別，不知將來能否再見？
想想，以前的同學，再見面之后，似乎大家都不認識了，似乎陌生了許多。我害怕經過初中這個路口后，朝夕相處的同學也會像以前的同學一樣變得陌生，見到我后，會忘記我。就像小學時的同學，這時在腦海中身影也只有不多的幾個。
但這時一想，我似乎明白了人人有自己不同的路，忘卻了以前的同學、朋友，總會再有新的同學、朋友來陪伴。如果我們的生活中沒有了路口，大家的經歷都一模一樣，似乎生活又失去了味道，沒有了精彩與美麗，所以我們需要用路口來裝點生活與人生的美麗與精彩，同時走出與他人不同的道路。
人生需要路口，我們需要路口！
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文8
時光荏苒，轉眼我們已走進了初三的大門。初三，我們將面對中考這個嚴峻的考驗；初三，是我們人生的第一個轉折點。“初三”，簡簡單單兩個字，說得輕巧，誰知道它的背后暗含著多少辛勤的汗水？
初三，有苦。每天面對著那一堆厚厚的書本，一疊疊試卷，有著做不完的習題，看不完的資料書……剛開始的時候，我很不適應，有些抱怨，有時也想到過放棄。但轉念一想，既然來了，選擇了，就不能輕易服輸。現在所面對的一切都是中考前的一個個小插曲，我們把這些小插曲一個個征服了，那我們定能在中考時高奏凱旋曲。
初三，有淚。一次次的考試，我們的成績總不會都盡如人意。這時我們常會這樣想：“唉，這次考試又沒考好，怎么辦？要是中考是這樣的成績，我怎么對得起父母啊！”失望、害怕，陰云密布，潸然淚下。其實這是一種消極的心態，我們應該正確地面對自己的失敗，從失敗中總結經驗教訓，不斷地沿著曲折的道路前行，直達成功的頂峰。
初三，有樂。攻克一道難題，取得一次優異考試的成績，都會讓我們喜出望外。終于，我們的付出得到了回報。這將激勵著我們更加努力地去學習。學習充滿著成功的喜悅，我們沉浸在這喜悅中，沉浸在知識的海洋中。我相信，只要我們努力，付出越多，就能收獲更多的喜悅。
走進初三，一切都不同以往。我們沒有了以前那樣多的活動時間了，我們的學習壓力更大了。在初三這個學年里，我們應該為我們的老師，為我們的父母，更為我們自己做點什么呢？努力學習吧，用優異的成績來回報我們的老師、父母。
我們一定可以為我們的未來鋪就一條美好的道路，初三，我們一起加油！
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文9
在成長的日記中，我已步入了初三這一頁。我的夢想在這一頁萌生，追求在這一頁起步，信念在這一頁樹立。初三，同齡人之間的“戰爭”，一堆堆的作業試卷都給我無盡的憂愁和歡樂。
激烈的競爭。進入初三后，首先要學習到，不對，應當是感受到的，就是激烈的競爭。學習上要競爭，應對各個槍手，要想名列前茅，成為佼佼者，就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之，不知為不知”的古文浴缸中，提升自我的領悟本事，提高自我的寫作才能；沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中，糾正自我的思維方式；遨游在“a，b，c”的英文海洋中，鞏固自我的知識技能......僅有各方面都高人一等，才有成功的可能。
繁重的“擔子”。進入初三后，肩上的“擔子”明顯加重了。試卷一張接一張的做，好不容易應付了數學教師，又竄出了Mr.sJin，我們的英語教師，作業一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是，有聽見語文教師輕輕咳了咳，大家立刻安靜了下來，給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意，可是沒辦法，誰叫她是班主任呢！
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛，忙碌的學習，大家才越發珍惜課余生活。陽光明媚的日子，大家便會三三兩兩的來到操場上，來個日光浴，合藍天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣，做一下而是的游戲，不也樂趣無窮嗎，笑聲不斷嗎？在沒有陽光的日子里，大家便會三個一群兩個一伙的談論小學的經歷，開一些幼稚的玩笑，不也能逗得大家開懷大笑，忘掉一天的疲憊與煩惱嗎？
初三生活歲有一點無奈與痛楚，可是歡樂大于痛楚，趣味大于無奈。初三作為人生的又一個港灣，將會讓我夢想的小船平穩靠岸。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文10
“不忘初心，方得始終。”這富含哲理的話語，已成為不少人的座右銘。朋友，你的初心是什么？你還記得他嗎？你年少時的初心，還在嗎？
每個人都曾在年少時有過一個遙遠又堅定的目標，那是年少的理想，是我們開始努力的原點，夢想也是從那一刻開始實現的。每個人都將自己的初心埋藏起來，壓在心底，默默為之付出。因為我們想證明給身邊人看：自己的初心，不是年少時的沖動與膚淺，而是那時最純潔、最真實的選擇。
有些人不忘初心，而有些人卻忘了自己曾經為之努力過的東西。
我有一個表姐，大我三歲，小時候我們一起玩耍，她告訴我，她喜歡寫作，她想當作家。去年，她以優異的成績考進了一所一本院校，在選專業的時候，卻選擇了電子通訊專業，只是因為考慮到將來就業容易。可在進入大學之后，因為對這一方面零基礎，她幾乎沒有什么興趣，導致次次研考通不過。現在的她，懊悔不及。
有些人就是這樣，因為走得太遠，忘記了自己本該追求的東西。
我也有過初心。我喜歡歷史，即使我的成績不是很好，為此我反省過自己，是不是因為對它的喜愛還不夠？前段時間，我的老朋友找我談心，我將心中所有的疑慮都告訴了他：我喜歡歷史，可又不知道學歷史能干嘛，不好找工作，也不能掙很多錢。他說了一句讓我刻骨銘心的話：“學習的目的，不就是為了以后能做自己喜歡的事嗎？如果為了賺錢，那你學什么，去創業得了。”我恍然大悟，那一刻，我找回了我的初心。
面對初心，我迷茫過，自責過。可是，即使再迷茫無助，我也要堅持，因為那是理想，是信念。如今，無論我走多遠，都不會忘記我出發的原點，“不忘初心，方得始終”。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文11
青春會逝去，生命會衰竭，友情的綠葉也會凋零，唯有親情永不變。它好似一縷冬日的陽光，帶給我溫暖；好似一席夏日的涼風，帶給我清爽；好似一杯清泉，滋潤我的心田。
再過幾天就要交那昂貴的學費了，我還是一籌莫展。姐姐今年也初中畢業了，如果姐姐要上技術學校有要交一千多快錢，而家里的錢只夠交我們姐妹當中一個人的學費。應對著優越的學習環境和先進的教學設備，去留與否，我難以做抉擇。
“姐姐去打工了！”從家里傳來的消息讓我震驚不已。怎樣會？姐姐才剛中考完啊，她不是說她很熱愛學習，熱愛學校的嗎？她怎樣舍得她的至愛，她的追求啊？她不是說她十分期望能學到一門技術嗎？她說過這是她的夢想，她不會輕易放下的。可為什么在這個時候，她卻放下了自己所追求的夢想？這一切的疑惑，到底什么才是真正的答案？
一考完期考，我就迫不及待地回到了家，在凌亂的書桌上，我找到了姐姐留給我的一張紙條：“妹，我去打工了，家里的錢就留給你交學費吧，你要安心讀書，錢不是問題，我能賺錢了，會供你讀書的。”我最后明白了，原先姐姐是為了我才放下以前執著追求的夢想的，為了能讓我理解更好的教育，只能把自己對知識是渴望和滿腔熱情深深地埋進心底，挑起了生活的重擔。為了我，從未出過遠門的姐姐義不容辭地到了千里之外的陌生地方，孤身一人在陌生的環境中打拼，還未成年的她過早地進入了斗爭惡險的社會，在同齡人還在享受校園的完美生活時，她卻獨自承受著生活帶給她的困難，挫折……我的淚無聲地落下了。
其實寫這個故事，我完全不奢求什么，只想表達對姐姐深深的感謝：姐姐，謝謝你！
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文12
世上的人還是把熱愛集中到了人身上，到底還是想談一場戀愛的，只是這場戀愛針對誰，為誰而談，就顯得尤為重要。如果為了自己生活而談似乎是最合理的解釋，如果是為了其他好像也顯得合理。但是熱愛生活就是終身浪漫的開始。這句話不是我說的，是王爾德說的。荷蘭那個浪漫之都里誕生了這個浪漫而又狠絕的詩人，雖然寫的是童話，但是人又好像不是活在童話里，他們活在陰森的現實里，只不過他用殘忍而又炫酷至極的手段將它寫了出來，從而構成了終身浪漫的開始。
人是少不了戀愛的，一不戀愛，皮膚都跟缺了水的蜜桃一般，不管是四川綿陽特有的水蜜桃還是其他地方陜西的桃子或者其他。總之沒有水的水果大概是不太好吃。他不說愛著人，總得愛著一樣東西。不愛學習，那就是愛學習外的一切，這范圍擴大得有些不合理。熱愛玩耍這個詞一限制好像又給了更好的理由。反正對比之下，你不喜歡的事的對立面總有喜歡的，總不能說什么都不喜歡，這句話不僅矛盾，而且不合理。
另外根據相對論對于時間的解釋，一旦你做跟自己談戀愛的事，時間就飛速發展，一干自己不喜歡的事，時間就消逝的非常慢。其實事實上就是我們認為制定的鐘表還是走得那么快。一點沒有變過，一點也沒有快過。或者就像男生眼里好看的姑娘，待久一點或者不待久一點，時間反正都是一樣的，但是人為感受卻不一樣。這是世界的荒誕性，還是在講時間對于我們甚至沒有一種原始感受重要。你熱愛活著，時間就活得快，你不熱愛時間，時間看起來度過得很難受。是不是可以理解為干自己不喜歡的事，等于變相的增加壽命。雖然結果不如人意，但總要開心點的。
熱愛東西很重要，所以趁現在找到自己終身熱愛的東西，雖然一生快快的過去。但總還是愉快的方好。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文13
那天，窗外的雨下的很大，天空如同重彩水墨畫一般壓下來，我坐在教室里焦急地等待著放學鈴聲，盡管只有幾秒了，可那每一秒對我來說，都度日如年。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我第一個飛出教室，望著那些雨中接孩子的家長，我飛快地在其中搜尋著父親的身影，卻怎么也找不到！門前的家長眼看就要走完了，可父親卻未謀面。我失望的坐在臺階上，看著房檐上滴答的雨，就這樣望著。
今天是我的生日，父親答應過要帶著禮物來接我放學的，本是滿心歡喜，此刻卻又失望至極。
突然，朦朧的雨中出現了一個熟悉的身影，是父親！我闖入雨中向父親沖去，跑到身邊，內心滿是抱怨與責怪，我不由地沖著他吼：“不是說好來接我嗎？怎么遲到這么長時間？沒看見同學都走完了嗎？”
父親答道：“我睡過頭了，再說了，這不是我給你買禮物去了嘛。”說完便給我晃了晃手中的盒子。我一看，僅僅是一臺小小的玩具汽車而已。
我一把奪過盒子，沖著他嚷：“就這破禮物，還來這么遲！”此刻，只留下父親笑著在雨中忙不迭地向我解釋。
頃刻間，我注意到，父親渾身濕透了，滿是泥。我有些慌，便試探著問他：“你身上怎么那么多泥？干什么去了？”父親笑著解釋道：“這不買禮物遲到了嘛，怕你著急，我一路跑過來的，路上也不知被什么絆倒了，摔了一跤而已，沒事的，快回家吧。”
我沉默了，沒有說什么。回家路上，我注意到父親的左腳有些跛，走路明顯較往日慢了許多。一路上我攙扶著父親，沒有說話。
父親的手是冰冷的，那寒冷穿過皮膚，直刺心間，手中輕飄飄的禮物，此刻卻重如千金，這使我提它的手，有些許顫抖。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文14
冬天好冷，細雨飄飄地下，我期待春；晚上好黑，月光幽幽地灑，我期待晨。默默的期待，相信一切都不遠。
——題記
社會在發展，人們的生活發生了翻天覆地的變化，悄然無息中，有一樣東西一再變，那就是人心。變得冷漠，殘酷，自私······好期待那些黑色的心變成摯熱的紅 。 鏡頭一
那天，我與姐姐去車站買票。隊伍有點長，但我們還是耐心的等著。一名穿著時尚的女子，在幾個隊伍后面左右看了一下，發現人很多，就走到了售票口前插隊買票，隨后轉身就走，一切都顯得理所當然。我一直注視著她，她看見了我，卻沒有對剛才的行為有絲毫羞愧，反而藐視了我一眼。眼珠從左下方轉到了右上方，再上下打量了我一下，最后轉到了右上方，一副不得了的樣子。一切的動作都是那么自然。我見過插隊的，卻沒有見過插了隊還這么高傲的人，簡直不知羞恥。
回憶她的藐視，不知道她是藐視我是個學生，還是我對她行為的驚訝，或者告訴我，這種現象還很多，不要天真的以為社會很和諧。 鏡頭二
香港城搞活動，許多商販到這里來賣東西。我起初覺得挺熱鬧，可到散場時，地上到處是油污，塑料袋。路上只有零星的清潔工來打掃。商販一手拿著錢，一手提著貨高興的離開了，卻對他們留下的垃圾熟視無睹。
社會中，這種現象還有很多，我不禁想問一聲，何處有凈土？人們的良心與責任何在？一切都是私利蒙蔽了雙眼。
我期待春天，期待祖國的春天。不僅僅是榮華富貴，還要人心善良。祖國由野花變成牡丹，但我不希望也因此失去了那一份生機與樸實。
我期待和諧社會的誕生，期待處處是芳土，當流星劃過，我閉上雙眸，雙手緊握，心中說出我的期待。
憂傷，只在回首之瞬，期待，卻在閉眸只時。最深的期望，在無言之中，一切的期待，已化作耳畔清風。一次又一次的期待，期待國家之樹不以枯葉告終。
——后記。
初三了作文600字_初三優秀學生作文_初三作文15
回家了。放三天的假期。小幸福。更大的幸福是我們就要結束我們的體育魔鬼訓練了。
所有的科任老師都說我們再堅持幾天，然后幸福的日子就要來到了，我們大家都很淡定地沒有回答。后來，很民主的歷史老師也祝賀我們說我們就快要結束體考訓練了。我們才終于發話了，我們說，其實也沒什么區別，不過就是從身體上的折磨，轉移到心里上的折磨。
因為聽說，我們體考過后，會六點起來背書。好吧，確實只是一種轉移性折磨。
昨天上體育課，自己不由地會不舍。體育老師說，感覺我們才在昨天開始我們的體育訓練，沒有想到，體育訓練就要結束了。大家都強烈地反對，說如果是那樣子的話，拿我們的努力就都白費了。
昨天晚上入睡的時候，竟然無比的舍不得和懷念我們的體育課。即便真的，很累。
昨天沒有訓練，只是講了一大堆的考前準備。說每個人最多可以帶兩瓶運動飲料，要帶上面包，還要帶上香蕉，克服焦慮。一定要穿上短褲。聽說，據說！我們考試那天要下雨，但不大的話，還是會照常進行。也就是星期四那天，體育老師說，是我們太不聽話了，所以老天都不開心了，要懲罰我們了。我們說，不過就是我們太辛苦了，老天都感動了，要用他的淚來結束我們的體考！
愿一切都安好吧。班主任說，一定不可以讓自己受傷，盡量不去掃墓，要去叫人扶著，這幾天的我們就是國寶，如果受傷了，那我們訓練了三天，每天的起早貪黑就都白費了。
是啊，因為為了體考，我們流過了那么多的汗，更是也曾在雨中哭著奔跑。也有因為累到吃不下飯，更有因為受傷往骨科院跑的，更是每天中晚的200個下蹲起立蛙跳和矮人走，愿最終的結果，都不負所望。愿我們都達到體育老師的要求，平均分57分，然后不客氣地吃體育老師請的漢堡和喝每一種想喝的飲料！
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