寫路口的初三作文（通用57篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的寫路口的初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　寫路口的初三作文 篇1

　　人生的路本來難走的，里面布滿了雜草荊棘，潛伏著毒蛇猛獸，最多的還是那錯綜復雜的十字路口。每次走到那兒，就面臨著選擇的困境。這十字路口，我走了多次，而最難忘的一次也是最難選擇的一次，關于道德與友情。

　　那一次，我和我的好朋友晨宇一起去書店買書。我在里面逛著，終于選好了幾本書，準備付錢。這時，我想起了晨宇，要去找他。我頭一轉，突然發現一個鬼鬼祟祟的.黑影——是他!晨宇正趁著售貨員不注意，拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往里塞呢!一切做好，他又隨意地挑選了幾本書，一只手拿著書，另一只手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作掩飾，大搖大擺地帶著勝利著笑容也來付款。我一下子就陷入了兩難之中，是說，還是不說?說了，書店才不會損失利益，晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷竊的壞習慣，但也有可能他會跟我翻臉不認人啊!可不說，他會一直錯下去，不知道往后會發展成什么樣子?不管怎么做，都是一個壞的結果。我想得頭都大了，越想越復雜。可我還沒想好應該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書的錢，等著我離開。我只能任由他拉著我的手走了。

　　我倆一直走，來到一個比較偏僻的角落。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書，向我炫耀他的“戰果”。我說：“我早看見了，別炫了吧!”他驚訝起來：“我這么做已經很多次了，算是‘老手’了，還沒人發現，沒想到被你發現了!”我頓時了解到事情的嚴重性，搶了他手中的書，直往書店奔去……

　　事情果然與我想像中的那樣，書還了，售貨員表揚了我吧，可晨宇卻不理我了……

　　幾天后，晨宇竟然來找我：“對不起，我終于想明白了，我不能再偷東西了，我們還做好朋友，好嗎?”

　　“ok!”我笑了，因為我做出了一個正確的選擇……

　　人生的路，一直走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的選擇。這次，我沒做錯……

　　寫路口的初三作文 篇2

　　十字路口對于我們來說并不陌生。我們每天都是經過十字路口，選擇一個好的方向使人受益終身，相反則會使人后悔終身。

　　西漢史學家司馬遷，因替李陵辯護，自己遭受了非常嚴重的酷刑。在這種酷刑下，他沒有屈服，因為他還有心愿未了。在生與死這個十字路口間，他選擇了生，不顧眾人的鄙視和別人不滿的眼光。他不怕困難，勇于挑戰自己，為自己選擇了一個好的方向，要向自己的爸爸學習，完成爸爸的遺愿。最后完成了被魯迅稱為史家之絕唱，無韻之離騷的紀傳體巨著《史記》。他布滿坎坷的一生，因為他的正確選擇，為他的一生充滿了鮮花與光環。

　　唐代詩人柳宗元，晉代的陶淵明都對人生的方向做出了正確的選擇。陶淵明他因看不慣爭權奪利的官場生活，獨自隱居生活在而無車馬喧的田園風光景色之中。陶淵明的正確選擇，成就了他美好的心愿和他不愿與世俗同流合污的理想。正因為他找到了一條光明的道路，他才能找到生活的樂趣。

　　魯迅的一生是他艱苦奮斗的寫照。魯迅早年在國外留學，學習醫術，希望他的醫術能治愈中國人的`疾病。但是當他有一次在幕布上看見日本人殺害我們中國同胞的時候，一些觀看的中國人正在拍手叫好。當時魯迅感受到前所未有的內心震撼，他認識到他的醫術如果能醫治中國人的身體上的創傷，但是他不能使中國人的心靈蘇醒過來。他作出了一個智慧的決定。在醫術和文學這個十字路口中，他毅然選擇了文學，并作出了許多令人稱贊的決定，留下了許多文學精華的詩篇。這個正確的決定使他成為了我國歷史上最著名的文學家之一。

　　在我們的生活中，總會看到很多十字路口。這些十字路口讓人迷茫，也充滿了誘惑。選擇一條正確的道路，會讓人一生受益無窮，相反，選擇了一條錯誤的道路，會使人后悔終生，并且走向犯罪的深淵。所以每個人在十字路口都能做出正確的選擇，成就自己的一生。

　　寫路口的初三作文 篇3

　　寒假里紛紛揚揚下過幾場雪，若不是要補課才懶得冒雪步行呢。橫穿街道，冒著風雪前行。一會兒拿出手機和朋友聊上幾句，一會兒拍拍肩上的雪，抱怨沒有帶傘遭遇大雪。聊得不亦樂乎，隨手拆了一包零食，幾口吞完后順手將包裝袋扔到了地上。看著幾十米外的紅燈將變成綠燈，又低下頭暢聊起來，同時也加快了步伐。

　　“哎呀!”我好像撞到了什么，抬頭一看撞到了一個騎著四輪電動車的清潔工——皮膚褶皺萎縮曬得黝黑，骨瘦如柴。我用不屑一顧的眼神掃了他一眼，他只是用土話和我說了聲：“對不起!”

　　過了紅綠燈，可能我仍“懷恨在心”，就回頭想吐槽幾句。人車縱橫，他卻有氣無力地將車停在十字路口，抖抖索索地下了車，用夾子夾起了不知什么東西。為了撿一個飲料瓶連命都不要了嗎?真是這樣嗎?棕色的包裝袋在雪天顯得格外顯眼，這是我剛剛丟的薯片包裝袋嗎?他不緊不慢地將垃圾放到電動車的垃圾箱中。

　　他又騎上了車，優哉游哉地向前開去。舍生忘死不為私利，只求環境干凈?一個看似再平凡不過的清潔工怎么會有如此之高的職業觀念?愣在紅綠燈處，還是一輛汽車的鳴笛聲讓我清醒過來。總覺得做錯了什么，走了不知道多遠才到對面。

　　過了幾天，我在一次失敗的`測試后沮喪地走在實驗小學旁的十字路口，又出現了一輛四輪環衛電動車，這再一次觸動了我的心。這一回又是怎么樣呢?只見一個似曾相識的身影從車上走下來，彎下腰，用夾子夾起了白色塑料袋，面部被雪籠上了一層白霧，不論與否，我覺得這個人就是那天的那個環衛工。一個高大的身影離我越來越遠，消失在擁堵的十字路口，我想走近，但卻跟不上了。

　　撐著傘，在雪中傲然前行，我路過了多個十字路口，但不能再看到彎腰撿垃圾的人了。既是如此，我也挺胸抬頭，將用過的紙巾放入垃圾箱。即使我勢單力薄，但只要做好本職，也就是一種道德。車馬縱橫于十字路口，川流不息，像十字架，傳遞了我們虔誠的心。

　　寫路口的初三作文 篇4

　　每個人的一生都有無數個“十”字路口，若能在這個路口中選出一條正確的路，那你便可成功。

　　當你在一條筆直的路中行走時，你毫無顧慮，但現實生活永遠比想象要來得殘忍，在一條直路里總有幾個“十”字路口，然而你便會迷茫。但你總得要選，選對了，你就可到達目的地，選錯了，你便會離目的地越來越遠。

　　人生也是一條充滿“十”字路口的道路，選擇正確時，你便可成為一顆燦爛的星星；若選擇錯時，你便只是沙灘里的鉆石。

　　魯迅本來是選擇從醫的，一心想著能用自己高明的醫術救治自己國家受傷的國民。但是他后來意識到自己的想法是錯誤的，醫學只能把國民表面的傷治好，但他們心靈的傷是需要文字的救助。于是他便拿起手中的筆開始寫作，持戟揮毫，喚醒國民的意識，引領著中國民眾為國家命運而奔波，被譽稱為我國革命史上的一面旗幟。

　　魯迅當時在他的職業的“十”字路口前徘徊過，琢磨過。他的一條腿已經跨入“從醫”道路中，但他意識到自己錯了，徹徹底底的錯了，他便立即抽身并投身于文學事業。魯迅的成功源于他正確的選擇。

　　譬如今天的影壇上的黃渤也曾走進“十”字路中的錯道，那時組建了一個樂隊——“藍色風沙”，他不但傾心于屬于他的音樂世界，而且足足花了將近十年的時間在那之上。但是在他在錯道中越走越遠時，寧浩把他給救了出來，讓他選擇回正確的道路。最后還登上了第46屆金馬獎影帝的'寶座。

　　如果黃渤在被寧浩解救時，依然固執地選擇他的音樂道路的話，第46屆金馬獎得主將不會是他，而他卻只是一個在音樂界最底層的歌手而已，這正是他及時抽身，正確的選擇使他的光芒熠熠生輝。

　　《憨豆先生》的主角羅溫·阿特金森也是一個在“十”字路口掙扎過的人。他在大學時，工程學的成績非常好，他畢業后也正準備從事工程學方面的工作。但在自己的“十”字路口前想著如何選擇時，同學與老師都說他的表演天賦好，他便試著抉擇表演的道路，從而一步一步的摘下了歐洲人所喜愛的喜劇演員桂冠，拓開自己演藝生涯的光明大道。無可厚非，他的選擇是正確的。他的選擇為自己的命運力挽狂瀾，步上藝術的高峰。

　　在面對“十”字路口時，正確的選擇十分重要。擦亮雙眼，為自己選擇出屬于自己康莊大道，將會迎來的光輝的前程。

　　寫路口的初三作文 篇5

　　時光匆匆，歲月流逝，童年時光已經過完一半，有些事就像天上的云朵漸漸遠去，消失得無影無蹤，有些事卻讓我記憶猶新。

　　那是一個星期天，天氣可好了，明媚的陽光暖暖地照著大地，風懶洋洋地吹拂著，多么美好呀！我和媽媽一起去南湖公園玩，一路上我一會兒捉蝴蝶，一會兒追趕著小鳥，真高興呀！

　　路口拐彎處，一個瘦弱的身影吸引了我的眼球，原來是一位老爺爺，只見他戴著一頂破舊的鴨舌帽，穿著一件薄薄的藍格子襯衫，一雙穿了許久、褪了色的鞋。最引人注目的是那副與老人極不相稱的墨鏡，哦！原來這是一位盲人爺爺。爺爺的步子是那么地緩慢，好像有些分不清方向，慢慢地往馬路中間走去。這可不行啊！萬一老爺爺被車撞到，后果不堪設想。

　　就在這時，一輛小汽車拐過彎正向老爺爺駛過來，此時，我緊張地心砰砰直跳，不管三七二十一，甩開媽媽的手，向老爺爺沖去，拉著老爺爺，說：“老爺爺，這里危險，我扶您過馬路吧！”在我的攙扶下，老爺爺走到了人行道上。老爺爺摸著我的頭，笑著說：“謝謝你，小姑娘。”站在旁的媽媽也為我豎起了大姆指，我不好意思的'臉紅了。

　　看著老爺爺遠去的背影，我心里美滋滋的。此時，陽光透過樹葉，像一條條金色的絲帶包圍著我，仿佛是太陽公公對我的稱贊，原來，關愛就在路口，它是一句溫馨的提醒，一次輕輕地攙扶！

　　寫路口的初三作文 篇6

　　美國詩人弗羅斯特創作的《未選擇的路》中寫到：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了一條人跡稀少、幽徑的路。”為何偏偏選了那條無人途經的路?也許正是它的幽靜，吸引了我。

　　在生活中我們無時無刻不在做著各種各樣的選擇，選擇去那家超市，選擇買這些東西，選擇將垃圾丟進哪個垃圾桶……但可曾想過，當你在人生的岔路口時，你會如何選擇。

　　一直以來，我和小伙伴一起走著一條陽光大道，但不知道什么時候開始陪伴我的人越來越少，直到我走到一條分岔路口時，發現只剩下我一個人徘徊。我明白，我無法詢問別人是該走哪條，這是我自己的決定。一條，陽光鋪滿大地，調皮的碎光好像一個個小精靈，在大地與天空間嬉戲，金色的光芒籠罩了那條僻靜的小路。一切顯得是那么美。那葉子似乎都閃著金色的光，每一片葉子都舞動著纖細柔美的腰肢，在枝頭翩翩起舞。那明亮光鮮的`大道向前面延伸，似乎看不到盡頭。另一條樹木長滿了整條路，那些樹木的空牌里，生長著株頑強的小草，他們奮力地向上鉆著。那股勁，似有沖破這片森林的氣勢，枯樹枝遍地都是，整條路都籠罩這一種神秘的氣息，向著那森林的盡頭望去，幾株小花在草縫間生長。雖是幾株不知名的野花，但從遠處望去，竟有幾分說不出的的韻味。

　　站在歷史的海岸，觀賞前人留下的足跡，劉備不顧自己形勢危險去放棄理想，選擇了三顧茅廬，最終成功;袁隆平不畏艱苦，不放棄拯救中國的胸懷大志，選擇雜交水稻;而德國的哲學家尼采卻選擇在不被人認同下結束了生命……面臨的各種選擇，有的如五月的一個早晨，陽光灑在江面上，金光蕩漾;有的卻如沒日沒夜的狂風，在黑暗中肆虐。人生路風雨路，坎坷是在所難免的，我們要鼓起勇氣，坦然面對，并跟從內心去選擇，做出正確的判斷，放棄不利的保留有益的。

　　董卓在爭霸天下和吃喝玩樂中選擇了后者，最終落了一個眾叛親離，身首異處的凄慘結局。他不是沒有謀臣賢士和猛將雄兵，而是他錯誤的選擇，荒廢政事，沉浸在酒肉之中，最后淪為天下之笑柄。所以當你面對岔路口時，請冷靜的思考，叩問心靈，因為這可能將是一個人生的轉折點。

　　逝者如斯，不舍晝夜，它沖走了你我臉龐上的稚嫩，走向了成熟，縈繞心田，帶走了原來的痛楚，留下的是未來的希望。青春本就是充滿未知，汗水與奮斗，與其抱怨身處黑暗，不如選擇提燈前行。

　　寫路口的初三作文 篇7

　　世間有一種情叫做友情，世間有一種殤叫做情殤。————題記說起我的小學時光，我唯一記得的只有那六十四張純真無暇的笑臉，那個記憶已經在歲月的摩擦中褪了顏色。雖然沒有過去的光彩照人，但是我記得最清楚的就是那個路口。幾乎所有同學進入那個令人流連忘返的學校都要經過那個路口，還記得我們在遲到的邊緣掙扎，那個路口的行人往往會讓出一條寬敞的路為我們永遠地敞開。還記得學校籃球場的男孩兒們，總是在下課時第一飛奔到球場，迷妹女孩們就會跑去湊熱鬧，或許是遞上一杯愛的冰水，或許是遞上一條傳遞愛的毛巾……或許上一秒還在為一個球而失分，下一秒就會被一個女生的面貌迷得笑臉盈盈。

　　那個時間，似乎也是刻意考驗友情韌度的時間。小學畢業，我們之間沒有眼淚沒有不舍，只有簡簡的單單一句“畢業之后記得聯系”。在照畢業照時，許多同學都哭了，唯獨我沒有。看著他們落著眼淚，我也不知道什么時候自己變得這么呆板，這么無情冷漠。這個六三班，我留戀的不多，我唯獨留戀的只有她和……那個我們沒有結果的人。六三班的'大門始終敞開，每次路過那個學校都會懷戀我們的曾經，時不時看到有一些也是六年級的學生偷偷溜進校門，在操場熱火朝天地1v1，然后被門衛大爺怒氣沖沖地趕出大門。然而我每次路過那個學校，嘴角總是情不自禁地上揚，看向學校里那個熟悉的班級，雖然看不到桌子窗子，但是看到六三班的班牌還有掛在墻壁上那個閃閃發光的“優秀先進班集體”的獎狀，我就會非常的開心。還記得我在窗邊的座位，孤獨的我總是看向窗外——那個充滿活力和幸福的幼兒園小操場。看那些比我小幾歲的孩子在操場上奔跑著又摔到地上的身影，不禁嘴角上揚輕輕說一句“笨蛋”。

　　難得的雙休日，往往我們都會三五成堆地去路口那個令人懷戀的“聚會廳”，其實是我們班某個同學廢舊的老宅，成為了我們口中的聚會廳。放下書包和作業，把我們班某個荒野新人帶到boss那兒，陰險笑著看他喊“救命！”，氣急敗壞地對他說“放下那個boss，讓我來！”，搶boss，98k爆頭似乎是我們緊張學習中的一種解壓方式。

　　期待再一次返校，期待再一次經過路口，期待再一次看見六十四張笑臉。

　　那個路口，那個學校，待我風華正茂時再帶著笑臉來看您！！

　　寫路口的初三作文 篇8

　　我的朋友，個個活潑可愛。好朋友文卉呢，活潑，有著甜美的笑；好朋友思尹，充滿哲學，大智大慧。好朋友嘉玲，巧手能把一切畫成童話，還能寫出好作文。好朋友黃靜雯，品學兼優。我們一起共同進步，共同玩耍。一起的點點滴滴是美美的，是歡樂的.。

　　有一次，我們不知道怎的，五個人分成兩邊，我那時就像五塊餅干，只剩下三塊，真不好受。當我寫作業的時候，停下來想想，“為什么呢，是怎么回事，太奇怪了。”我去找黃靜雯和周思尹，可她們都很歡迎我：“我們幾個怎么了，為什么不一起玩了，見面都不打招呼。”周思尹說：“是啊，我也不知道為什么，想一起打招呼，但總感覺不打還好，少一些尷尬。”周思尹說的時候，我感覺到了，她是希望，她是希望和我們一起玩的，一起歡樂的。在黃靜雯的眼里同樣是的，我也是多么希望。睡覺前，想了想，以前不是很好的嗎，現在鬧到兩不開交，明天提出和好吧！第二天，上午，不敢說，心里總是在打架。下午，放學的時候，我跟勞嘉玲說：“和好吧。”雖然不說話，但點了點頭。“走吧，找周思尹她倆吧！”不知是誰，但都是我們想說的。和好了。心里感覺，好放松。想想在大家都不開聲的的時候，我說了五個字，都是大家想說的：“我們和好吧！”感覺我好偉大。

　　現在，我們五個，友好相處，共同進步。

　　寫路口的初三作文 篇9

　　為了美化環境，現在的長陽縣城的街道兩邊，每隔幾十米，都設置著一個垃圾桶。雖然放置了很長時間，可很多人卻視而不見。曾經的我也有過這樣一次不光彩的經歷。

　　有一次，我閑著沒事兒干，就買了一瓶飲料邊走邊喝。喝完飲料，便拿著空的飲料瓶不停地晃動。忽然，我看見街道對面有一個綠色的垃圾桶，就緩緩地向它走去。在離垃圾桶三四米遠的地方，我瞄準垃圾桶的入口，使勁把飲料瓶投過去。沒想到用力大了一點兒，飲料瓶一下子撞在垃圾桶的外殼上，“哐當”一聲，掉在了地上。我心里有些許的失望，想走過去把它拾進垃圾桶，可覺得隔著三四米遠，走過去太麻煩，就頭也不回地走了。

　　“媽媽，你看！”我的身后傳來一個小孩子清脆的聲音，“那個大哥哥沒把垃圾扔進垃圾桶。”“噢，我的兒子真乖。”他的媽媽說，“那你覺得應該怎樣做了？”“老師說了，垃圾要扔進垃圾桶。”我的臉上火辣辣地，恨不得打個地洞鉆進去。回想起小時候，老師早就教育我們要愛自己的家鄉，要保護環境，不能隨手亂扔。可現在的我為了自己方便，圖一時痛快，竟隨手亂扔。心里的那個悔呀，無以言表。我越想越不好意思，只好像做了壞事的大灰狼一樣，夾著尾巴逃跑了。

　　沒走多遠，我在離一個快餐店不遠的地方看到一個年輕人，手里拿著一個沒吃完的漢堡，看到一個垃圾桶，他也像我一樣，把漢堡隨手一扔，掉在了地上。他并不理會，神態自若地從口袋里摸出香煙點燃，吸了幾大口，還向地上吐了好幾口痰。煙抽完了，把煙頭往地上一扔，又向前走去。噗！他一下子踩到自己扔在地上的漢堡上，漿汁濺到了皮鞋上。只見他憤怒地跺跺腳，彎下腰用紙巾仔細地擦拭著皮鞋，直到皮鞋锃光瓦亮為止，紙巾卻扔了一地。周圍的人都向他投去鄙夷的目光。我突然明白，剛剛的我不也是被這么看待么？

　　現在有太多的人和我一樣，明明城市的垃圾桶逐漸增多，給大家帶來了便利，可不珍惜。扔到地上也不理會，好像與他無關似的.。

　　公路旁的環衛工人不停地揮舞著手中的掃把，好像從未停歇。望著他們忙碌的身影，我更加地慚愧。說話的巨人，行動的矮子，大概就是說的我這樣的人吧！我不停地責怪自己。

　　走過又一個街頭，我看見遠處有一個老太太正在打掃路口不遠處的垃圾，累得滿頭大汗。我連忙跑過去，蹲下身來，幫老奶奶把垃圾掃進垃圾桶。老奶奶望著我笑了，還對我說了聲謝謝。一陣莫名的喜悅浮上我的心頭，又像一股甘泉涌進我的心田。原來，伸手把垃圾放入桶中，其實可以這么簡單！

　　下一個路口，你會伸手嗎？

　　寫路口的初三作文 篇10

　　一大早，天蒙蒙亮，下霧了，外面模模糊糊，看不清楚。他早早地出門上學了。他輕輕地關上了門，怕驚動了正在熟睡的父母。他家住在一幢很平常的民房里，離學校很遠，所以必須早早地出門

　　他剛出門，就被濃密的大霧迷糊了雙眼，他還從未見過這么重的呢，幾米開外，就什么也看不清楚了。他是一個膽小的男孩，不一會兒就害怕起來，但是，一想起要趕緊上學，他就挺起了胸膛，壯著膽，摸索著向前走去

　　他走到了馬路上，人們的叫喊聲，自行車的鈴聲和汽車的喇叭聲交錯在一起，他只是看到了紅綠燈以及強烈的車燈，這真是“只聞其聲，不見其人”啊。他在人行道上緩緩地走著，雖然小心翼翼，但還是時不時地撞到了行人。不一會兒，他便能從乳白色的白霧中發現他們的學校了。太好了，我馬上就可以到學校了！

　　他歡喜地想，于是便加快了腳步。要到學校還需穿過一個十字路口，平時媽媽就叮囑他過十字路口的時候要小心，他牢記這媽媽的話，可是，今天……我該怎么辦呢？他想，他聽到了汽車呼嘯的聲音，也看見了汽車那一束束可怕的燈光，他似乎看見了一輛輛車飛馳而過的.情景，他害怕了，身體不住地顫抖，不過，他很快鎮定下來，因為他看見了紅綠燈，看紅色的光就意味他不該向前。過了一會兒，綠燈亮了，他小心翼翼地穿過了十字路口，這短短的十秒鐘像是過了一百年。不知怎么的，他突然回過頭去，他猛然發現了一個瘦小的身影，在濃霧中屹立著，立在馬路的另一邊。她為什么不走？他心里想，不過，他很快便從濃霧中看清了她的面龐，他的心猛然一顫抖：是媽媽！！

　　他明白了他在關門時媽媽假裝睡著的模樣。他憶起了媽媽一路跟著他的情景。他明白了一切的一切。

　　他的淚奪眶而出……

　　寫路口的初三作文 篇11

　　照片的畫面美麗而又憂傷，那是一個平凡的路口，一位老人撐著傘，倚靠在電線桿旁，似乎在等待著什么，一個孩子奔向老人……

　　從我讀幼兒園起，爺爺便肩負起接送我上下學的重任了，那一個路口也因此成了我們的驛站。

　　每當我放學，總會來到那個路口，而爺爺也早已等候多時。看我慢吞吞地過來，爺爺總會說：“你怎么這么慢呀，是不是去看烏龜賽跑了。”我們爺孫倆就會一起哈哈大笑。

　　隨著時間的流逝，爺爺的身體漸漸不如往日那樣硬朗。我也長大了，便勸爺爺說，我可以自己獨自回家，不需要每天接送了。但爺爺不聽勸，還瞞著媽媽來接我。

　　記得那是一個雨天，我看著教室外面，大雨沖刷著馬路，路面變得明晃晃的，路上行人很少。鳥兒也飛進了大樹的懷抱，一切沉寂在這場雨水里，我的心情也變得黯淡了。

　　終于等到放學，我撐著雨傘來到路口，卻不見往日那熟悉的身影，只有一個又一個匆匆忙忙走過的.路人。

　　我在路口等了一會兒，不見爺爺，便獨自往家走去。那時我已明白——爺爺忘記來接我了。我并不生氣，因為我知道年紀大的老人，忘記一些事很正常。

　　雨依舊下著，我默默地走著，但總覺得缺少了點什么。

　　走到一個紅綠燈路口，一個仿佛熟悉而又陌生的身影從我身旁走過。可能是因為心中的遐想吧，可能是因為雨水帶來的迷蒙吧，也可能是因為人群匆匆的掩蓋吧，我忽略了那個身影，與他擦肩而過。

　　回到家，媽媽見我獨自一人回來，便顯出一副不安的神情。我似乎明白了什么，便拿起傘去找爺爺，媽媽也跟著一起找。我將爺爺可能去的地方都找了一遍，卻仍不見蹤影。最后，我突然想起那個路口。

　　我和媽媽回到了那個路口。果然，見老人撐著傘，頂著雨水的沖刷，倚靠在電線桿旁，還在等著什么……我沖了過去，撲入了爺爺的懷抱。

　　那一瞬間，在那一個路口，一張美麗而又憂傷的照片定格在媽媽的手機里，它為我的童年留下了美好的回憶。

　　寫路口的初三作文 篇12

　　成長路上，有著太多的感情，或辛酸，或感動，或喜悅，或委屈。年少的我們青澀，帶著棱角，傷害過別人，也被別人傷過，可就因這樣，我們的人生才有了意義。

　　我們總在成長，一邊失去，一邊在尋找。我們邁向更高階段的同時，也失去了我們寶貴的東西，比如，單純的心，我們在一次次傷害后，逐漸學會了適應這個世界，在沒有口無遮攔的自己，再也沒有桀驁不別的自己。取而代之的，是褪去了青澀的自己，成熟懂事。我們往往只知道不斷的追求，不斷地進步，忽略成長的傷痛，成長的歡喜，以及成長的悲傷 。

　　郭敬明的《悲傷逆流成河》，真的是文學壇上的巨作。它能著名遠洋，是因為它真的與眾不同，利用女主角的遭遇來引出我們成長路中，被隱藏在心中的傷，女主在成長的'路中，雖樂觀，可惜最終還是被現實打倒。

　　人生本是一張空白的紙，卻因跌跌撞撞，喜怒哀樂，傷痕累累，描繪成了一幅畫，不斷添加，不斷升華。成長中的錯誤，好似一些黑點，而這些黑點，可能不會影響畫質，反而像是順水推舟，使畫更上一個檔次。

　　流行音樂，大多是人的經歷和感悟，編曲人很巧妙地將成長路上的感傷寫進歌里。成為一首首勾人情感的流行歌曲，成為大眾熱播曲一首好歌，必須經得起時代的傳唱，哪怕多年后，也會讓人聽得感傷。

　　生命中遇到的每一個人，都值得我們去珍惜認真對待，感謝成長路口與我們相遇的每一個人，因為我們沒有擦肩而過。感謝給予我溫暖的人，他們讓我不寒冷；感謝傷害我的，他們讓我學會堅強；我傷害過的人，對不起，我懂得了受傷的疼痛。

　　有一首歌就叫《成長的路口》是由咖啡樂隊演唱的。有一種東西就叫成長，是由我們而出的。有一個路口就叫成長的路口，是由喜怒哀樂構建而成。

　　“長到以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒。”

　　成長的路口，我們遍體鱗傷。

　　寫路口的初三作文 篇13

　　人的心中都會有一個夢想，有了夢想才會有目的，有了目的才會有動力，有了動力才會有努力。一次選擇告訴我這樣的道理。這道特殊的選擇也讓我在心靈的分岔路口前徘徊不前。

　　語文課上，老師讓我們做了一個特殊的選擇。老師說，有兩棵樹，一棵是粗的，一棵是細的，你會砍哪棵？我脫口而出：“粗的！”并且，周圍的大多數人也做出了這樣的選擇。

　　第二次，老師說，粗的是普普通通的'楊樹，細的是昂貴的紅松。我有些為難了。但最終，我還是選擇了紅松。

　　接下來，老師說：“楊樹是筆直的，而紅松是七扭八歪的。”我更加為難了，在“交叉口”停住了。我思來想去。最終選擇了楊樹。

　　第四次，老師又說，楊樹是中空的！這次，我干脆坐在“交叉口”，完全沒有了主意。無奈，我選擇了紅松。

　　第五回了。這次，紅松扭曲得很厲害。我干脆放棄了思考，大家選擇什么，我就選擇什么，選了楊樹。

　　最后一次，老師竟說，楊樹上有一個鳥巢。我可不想傷害動物，還是選紅松吧......

　　隨著老師的條件千變萬化，我的不安使每次艱難的選擇都變得結結巴巴。這時，老師停了下來。“為什么要砍樹？”老師最想讓我們這么問。我也十分好奇，老師很快給了我們答案：如果是要砍樹當柴燒呢？“選楊樹！”大家用肯定的語氣異口同聲地答了出來。“那要是當藝術品呢？”我們又齊聲回答：“紅松！”

　　突然，我好像被一個突如其來的念頭震了一下。為什么之前我們的選擇會那么艱難？為什么之后又異口同聲了？對了，之前我們缺了一個———目的。剛問問題時，沒有目的；而后來，我們有了明確的目的。沒錯，就是這樣。有了目的，做選擇就不會那么難！

　　心靈需要目的，在心靈的交叉路口，朝著你的夢想，義無反顧地去飛翔，奮不顧身地去努力吧！

　　寫路口的初三作文 篇14

　　在你遠行的路途上，一定會經歷不少的岔路口。二選一？三選一？相比最難抉擇的便是十字路口。

　　走正上方的路？是啊，這邊是最爽快的選擇了。不管前方有什么東西，都不曾畏懼，不管其他的路上有著怎樣的驚喜或驚險亦一意孤行。只堅持自己最初的選擇，堅持不懈。堅持固然好，但也許會因此錯失良機，就此不在遇到更好的機會。

　　走左右兩方的路？也不失是個好選擇。偶爾換換方向，去尋出新大陸。但一位的向左拐，過著一股腦地認定了右邊，終有一天會繞著一個圓圈轉回原點，這便是毫無意義的。但是會轉回原點，這就意味著有一定機會重逢這一十字路口。那么就像再給了自己一次機會，重做抉擇。

　　走后方的路？這無疑是放棄一切的、最懦弱的抉擇。毫無疑問，這是一種無法接受未知帶來的恐懼，只愿意活在回憶里回味過去的愚蠢做法。人沒有回憶是活不下去的，但人也不能只靠著回憶活下去。我們不能知難而退，同樣的是我們都遇到了困難，不同樣的`是我們做出了不一樣的選擇。若在此時看見了迎難而上的同伴，那么就請一同跟去吧。

　　記得曾經有這樣一個故事：

　　有一位老師帶著兩名學生來到一片蘋果樹林，老師在臨淄對面等候著，讓學生去林子里分別尋找最大的蘋果。過了一段時間，兩名學生從蘋果林里走出來，看臉色都沒有取得多么滿意的結果，手上的蘋果也只是一般大小罷了。

　　原來老師有這樣一條宗旨：只能拿一個蘋果且只能選一次。

　　學生都請老師再給一次機會。第一名學生在林立看見了大蘋果便摘了下來，不了后面卻又更大的蘋果；另一名學生在林立走著，看見了大蘋果卻總是猶豫著“后面會不會有更大的蘋果？”結果走到最后只有那一次看見的蘋果最大，便在林子終點隨手摘下一只蘋果。

　　老師沒有給他們第二次機會，他只說：

　　“人生便是這樣，選擇的機會只有一次，選過了便無法再回頭。”

　　寫路口的初三作文 篇15

　　冬日的早晨散發著清澈透明的新涼，踩在空曠靜默的路面上，我愜意地拉了拉書包帶，對著地平線上的一抹紅光默喊了一聲“早安”，然后輕快地邁向分岔路口。

　　也許是游絲般的微風讓人舒暢的原因，我竟鬼使神差地走在了一條從沒獨自走過的小巷子里。巷子很長很幽深，沒有一點他人的影子，唯有枝頭上小鳥的“竊竊私語”不時傳入耳內——我卻對這一切不予以理會，只顧自己踢玩著腳下的石子。踢累了，我便舒展開雙臂伸了個大大的.懶腰，舒適之際，我卻感覺到自己好像推倒了什么東西，冷冷的，冰冰的，讓我不禁提起心來倒吸一口寒氣——“砰”的一聲，物體猝然倒地的聲音從腳邊傳來，又仿佛從天際而來。

　　愕然回身，只見一輛嶄新的自行車無措地跌在我腳邊，那輪軸還在一圈一圈“咝咝”地轉著，就好像我那安穩的心猛然被打亂，焦急地轉著。

　　我暗叫一聲“怎么會這樣？！”出于下意識的反應，我慌忙去試圖扶起頗重的自行車，還沒成功，巷子入口卻傳來了腳步聲。我一下子慌了，連忙躲到拐角處，指尖變得非常冰涼。“算了，這條路沒走過，還是別冒險了！”遠處，那人喃喃自語地轉了個身，消失在巷口。

　　我長長地吁了一口氣，險些癱軟了下去。清醒了一下意識，我想：這個分岔路口，人又少的可憐，又沒人看到，我何不溜之大吉？如果再發生剛才那樣的險事，讓我怎么應對？何況那輛車還那么重……這么想著，于是準備溜之大吉，——可是身后傳來的咝咝響聲好像在責怪我將它推倒了，卻不扶起來。我心里怪怪的，總感覺做了什么不道德的事。枝頭上的“竊竊私語”再次傳來，我霍然驚醒：我這是在干嗎啊？！這是符合人生道德水準的事嗎？初二的我，怎么還能昧著良心去做不道德的事呢？“一語驚醒夢中人”，我大步上前，努力扶起車子，將它輕輕地擺好。直到此時，我才真真正正地放下了忐忑的心……

　　抬頭望望天空，發現陽光早已暖暖地照著，踩在空曠靜默的路面上，我依然愜意地拉了拉書包帶，然后輕快地邁出分岔路口。

　　寫路口的初三作文 篇16

　　靠近學校路口的那株丁香花開滿枝頭了，我們又迎來了多姿多彩的畢業季，與以往不同的是，我也成了畢業生中的一員，這就意味著我也將面臨人生的第一個十字路口—中考。

　　以前總覺得時間過得很慢，我們擁有大把間去揮霍，可如今回過頭來，卻發現路已經走了很遠。以前總是喜歡和老師唱反調，覺得老師說什么都是錯的，現在記起老師說的一句話的確是對的，“三年過的真的很快！”。

　　和哥哥走在回家的路上，得知哥哥決定輟學頓時平添了一些酸澀的感覺，眼眶莫名變成了紅色。也許是十幾年來的習慣被突然打破的不適，也許是在得知今后要分路而行的不舍，一路上的故裝淡定，一路上的沉默不語；一路上柳絮飄揚，也為氣氛增添了幾分憂傷。仿佛是在告訴我們，真的到了就要做出自己的選擇的時候了。你是隨著東風飄向更遠的遠方，還是繼續留在大樹的腳下。站在樹下，望著哥哥遠去的背影，突然感覺特別的迷茫，不知該如何做出選擇；感覺遇到了人生一大難題，而這道題，目前卻沒有解。

　　手機上看到輟學后的哥哥在直播，點進去發現他在網吧！但卻并非在玩游戲，一再詢問后得知，因為倉促的他找了一個服務生的.工作，那里并不管住宿，而租的房子也要過兩天才能入住，為了省錢，只能暫時呆在網吧！他還對著網吧的電腦笑著和我吐槽，他端的盤子和電腦屏幕差不多大小，聽著像句玩笑話，但我知道他說的是實話。此時，我終于不再迷茫了，我的題目有答案了。我決定走一條長路，不管路上荊棘叢生還是風雨泥濘，我都會走下去，我嘗試過，就不會后悔！

　　路口那株丁香默默無聞，卻把芳香播撒給路人，紫色的花朵聚集在一起托起朝陽，每一朵上都有一滴露珠散發光芒。記不清多少屆的學哥學姐在這里合影留念。聽老師說那花還有一個耐人尋味的名字—苦丁香。

　　寫路口的初三作文 篇17

　　時間如白駒過隙，感覺只是一眨眼的時間便已度過了初中兩年的生活。懵懂的我們被一只無形的大手牽引著，牽引著，不知不覺中就把我們帶到了初三的路口，身后是時間“哐哐”駛過的聲音，無情中夾雜著嚴厲，嚴厲中夾雜著希望。

　　站在初三的路口向左轉，是初一。記得那時，小學升初的變化并未將所有的懵懂蛹化成蝶，進入初一的我仍是按照以往的路子不緊不慢地走。看電視，始終是我最大的樂趣。家庭作業寥寥幾筆便完成了。在學校，上課時心就飛到了一片大草原，寫作業時與同學說說笑笑打打鬧鬧，沒有一點上進心。直到一張張刺目的鮮紅映入眼簾中，才忽然發現心里有東西在瘋狂的萌芽，——是自卑和憂傷。我發現與我同一天攀登高山的同學都已在我的前方很遠很遠。我感到一種前所未有的悲涼。于是，我下定決心，我要追。

　　站在初三的路口向右轉，是初二。長期的追趕讓我身心倦疲，但終于讓我看到了成果：我在他們的前頭了！我竟爬到了我從未想過的也不敢想的高地。我高興，我得意。但這或許就是驕兵必敗的道理，我竟疏忽了，高地下滿是荊棘，我越爬越高，將來若是跌下，就會越來越慘不忍睹。但我已無退路，我只能向上爬。但我在占盡優勢的同時卻在放慢速度。直到有一天我不經意一抬頭，發現很多人跑到了我前頭。我開始努力的跑，盡管自己是多么努力的趕，還是趕不上了。別人也在跑啊！我自卑，我憂傷，我要反彈。

　　站在初三的路口向前看，前方霧氣迷蒙，不知其內部是否別有洞天？那只能通過我自己在未來的`一年里去探索發現。“要加油啊。”老師家長的叮嚀囑咐仍回蕩在耳邊。我對初三的路充滿期待與好奇，我熱切的盼望我要向前走，自己能登上理想的高度。

　　初三到了，站在初三的路口，很堅定的，帶著微笑和自信向初三進發。

　　寫路口的初三作文 篇18

　　秋，露白風清，香桂颯颯地飄落。

　　電話那頭的外婆，像個小孩似的，讓我回去看看。似乎已經一個月沒回去了。總歸是有掛念的了。再沒有理由推辭了，那就去吧。

　　上了橋頭，拐個彎就是了。我看見外婆呆呆地坐在門口，看著傍晚的天。心里一怔，一陣酸澀涌了出來。她看見了我，急急地走了過來，笑著。外婆終于在歲月面前認了輸，矮得，到了我的脖子。手上種莊稼的老繭，縛住我的手掌，涼涼的。她還是想要抱我，只由得她吧。

　　院里的石榴樹，花又落了，不知什么時候呢，就這樣自開自落。樹下的一個小臉盆里盛著四五個石榴，大個的，想必是留給我的了。可惜，來晚了，已經爛了。手上冰涼的觸覺直鉆心間。外婆在一旁有一句沒一句地說著，重復的，都是走過的舊時光。外婆在這些舊時光里沉醉。

　　月亮升起來了，盈盈而照，溫柔若水。也該走了。母親上車，我也上車，開了窗，拼了命向外婆揮手，不停地說再見再見。

　　車輪碾過橋頭，就像碾在瑣碎的時光上，秋風吹來，片片黃葉掉落，轉身，看見外婆在路口悄悄地張望，守望著我們。她身上的.衣服，是十幾年前母親送的，一直穿到了現在。在寒風中顯得蕭條無比。霎時間，所有的一切都停止了，只剩下我的眼淚淌落在臉上。

　　外婆像田里的稻草人，守著一方地，孤獨地老去，孤獨地等待，孤獨地守望，于是就這樣垂垂老矣。在桂香里，她老成了一堆破碎的影子，只得默默地站在我們身后，站在田間，站在路口，安靜地守望。影子和影子的交替讓時間變得迅速，可是感覺出了錯，像是緩慢的河水漫過了腳背，冰涼的感覺。

　　老下去不過是一瞬間的事。

　　當我也老了，當我也滿頭白發，當我也穿著單薄的衣衫站在路口……

　　如果哪一天，我老成了一方枯萎的草，是否也站在他人的背后，默默地守望著熟悉的背影，漸漸地遠離。

　　人，總會老去，變成一灘時間的河。

　　有一天，也許我也在某個路口，守望著某個人。然后想起，曾經，我也被一個人守望著。

　　寫路口的初三作文 篇19

　　有人說過，路，本是所謂有所謂無的，但是走的人多了，也便成了路。是啊，世上本無道路之分，介每個人的行走方向都是不一樣的，有的走向了墮落，有的走向了高尚，漸漸在，這世間就出現了路。

　　曾經發生過這樣一個故事：在新年之夜，一個垂死的老人正躺在冰冷的鐵床上，躺在這個充滿著罪惡的地方。他知道自己即將死去。他淚流滿面，又想起了往事……那時年青的他正面對著一道交叉路口，一條長著許多荊棘的著道路是通向光明的，他的父親正在路的盡頭呼喚他，邁出了一小步，但看著那些荊棘，他又縮回了一腳……

　　他把目光投向另一條道路上，這回他露出了笑容，這條路雖然是黑暗的，但似乎比剛才平坦多了，不少人正走在上面，他那些所謂朋友們正在路口呼喚他，這回他不再猶豫，向這條路走去……

　　漸漸地他發現這條路的兩邊更迷人，更有誘惑力，他的目光一次次被它們牽引去，終于有一天，他邁出了第一步，有了第一步就有第二步，他一步步地走偏了路中央，直至墮落。

　　有人再次流下苦澀而渾濁的淚水，他大聲呼喚：“父親啊，我錯了，請再給我一次機會吧……”，然而，時間不會重來，一個人一種只有一次選擇道路的機會。錯了，就是錯了。就這樣，老人在新年的鐘聲中懊悔的閉上了雙眼……

　　世上有萬萬千千條路，然而它們的終點卻是不同的。有光明也有黑暗，運載對著這萬萬千千路，我們應該把握自己的良知，不要被邪惡所迷惑，走向正確的道。不能在不知不覺中走向墮落，一失足成千古恨啊！

　　我們正處在故事中老人的青年時代，眼前也有一個交叉路口。這時，我們心中應懷著美好的理想，憧憬著社會的'真善美。這時，我們才能正確把握自己的，邁出那正確的一步，走向那條正確的道路，讓自己的人生不至于存在錯誤與遺憾，創建美好的人生！

　　寫路口的初三作文 篇20

　　暗許，期盼。女孩的小小心事，在春日里含苞待放。所幸自己沒有選錯方向，就像巨輪守住了港灣，回眺幼稚的自己……

　　隱隱約約的好感，像抽出芽的小苗，便一發不可收拾。他叫成，是班中學霸的存在；而我，則是中游的普通一員。懵懂的喜歡，讓情竇初開的自己在原地彷徨。

　　那時的我，小心翼翼地懷揣這份小心思，無處安放。站在十字路口左右搖晃。是該把這份心思說出口了吧。左前方的`路開滿了奇花異草，充斥著神秘的氣息，左腳似下定決心踏出。算了吧，努努力再攀登一把，現在的你沒有時間，也沒有資本。一念之差，左腳離開了窄小的小道，踏上了右方的寬敞大道。

　　現在的我已然明白那不過是種對異性的欣賞與未得到的好奇，沒有所謂的喜歡與否，是模糊的概念左右了思想。

　　所幸，望著自己逐步上升的成績與自信，更加明白了自己的選擇。

　　正如人生也有一個個十字路口，我寧愿緩步走大道。

　　只希望，再回首，不后悔。

　　孩子走多遠，家長的心就牽多遠。——題記

　　時間過得太快了，我長大了，懂事了，但在父母的眼里我們永遠是異想天開。純真善良的好孩子，睡著我們歲數的增長，父母也隨之變老，頭上那一根根刺眼的白發便是歲月流下來的痕跡，那是在我心中永遠掩飾不住和模不去的痕跡。

　　站在愛的十字路口，我迷茫了。正處于15歲花季的我真的迷茫了，一邊是父母的寄托，一邊是自由的天空，我也不知道是哪邊。

　　就在那瞬間的感動，讓我變了，徹底的變了。

　　上了初中，作業更多了，一天很晚了，我還在寫作業，爸爸就進屋來看我，就用他的大手來溫暖我的小手，我瞬間感到了爸爸蒼老的手扎得我生疼，那一瞬間我感到了溫暖我感到了全身心的溫暖。

　　站在愛的十字路口，我懂得了那一邊是對的，就是給予我溫暖的那一邊，我要不我這首沒寫完的詩繼續寫下去，那邊是一個沒有結局的詩。

　　寫路口的初三作文 篇21

　　校門前的路口，行人熙來人往，車，川流不息。不同的人生在這里相遇。

　　清潔工穿著橙紅色的衣服，拄著塑料絮做得笤帚，三年如一日地工作著。酷夏悶熱地空氣在四周翻騰。她們矮小的身子倦得直不起來，只深深埋在影子里，粘著一層水霧的皮膚黑的發亮，時而抬頭。我的目光總能匯在他們黏滿碎發，黑的唇色發白的臉上。寒冬的清早最冷酷無情，風直勾勾扎進你的骨里。他們身子半倚半曲著，被衣服裹得臃腫，拖起掃帚顯得疲憊而吃力，手已是紅腫裂，看著就是錐心的疼，這是一種我永遠體會不了的的辛苦。

　　一對殘疾夫妻在路口賣藝，衣衫破舊，面色蠟黃，像是裹著衣服兩根樹干依偎在一起。丈夫手里二胡拉斷了好幾根弦，妻子在旁邊佝僂著高凸的后背，顫顫地拉住跛腳的丈夫。曲子凄涼流暢，搪瓷碗里稀稀落落的毛票。丈夫闔著眼，發黑的手指在琴弦上滑動，動情的拉著。妻子向行人投去殷切熾熱的目光，待有人向前，她暗啞激動地說：“謝謝謝謝!”臉上浮一絲微笑。

　　賣烤紅薯的大爺站在路口。一身都是土色，面上嵌著深棕色細紋，身邊烤爐的底子用紙箱圍了四周，旁邊是滿滿的生紅薯，再用鐵車推著。大爺悉心挑選了烤的最誘人的焦糖色紅薯，白了一圈。如果有人投來目光，他一定抓住時機，急切地說一句：“買個紅薯吧!”倘若那人真的掏了錢包，大爺會歡喜地從爐子里撿一個熱騰騰的.給他;倘若那人猶豫不決，大爺一定會夸自己的紅薯是紅心的，很甜，要買個嘗一嘗，不然會后悔的。

　　小小的路口，縮影著人生百態，形形色色的人在這里交匯，步履匆匆地踏下一個個腳印。脫下西裝的青年，抹著眼淚的孩童，拎著行李的游子，都在人生的路上穿行。不管人生是一帆風順還是充滿坎坷，每個人都有權利，盡自己最大的努力，用自己的勞動，美好地、踏實地生活。

　　寫路口的初三作文 篇22

　　還在默默地低著頭看我腳下的路，還沉浸在上個路口那安靜寂寞的氣氛中，還期盼著我這個年齡所需要有趣而又刺激的感受。讓我不斷充滿遐想我的下個路口……

　　人生是由所走的每個路口鋪成的一條自己也不知道前面怎樣走的路，它沒有方向也沒有路標。人生的路是一條單行道，盡管前人開辟出屬于他們自己的成功之路，可是自己的路還得靠自己探索著走。

　　你曾否隱隱約約感到過?當你走完這一段路，你的眼前會出現一條分岔路。第一個路口，晴空萬里，草長鶯飛，而第二個路口卻是電閃雷鳴，風雪連天。回首自己走過的路，回憶當初自己的選擇。我想大多數人會選擇前者吧!但是我會選擇后者，并不是抱著探險的心態或是游玩的心情去走的，而是想看看自己離開了家庭的支撐和良好的環境，面對外界風雨，來檢驗和鍛煉自己行走的能力。讓暴風雨來得更猛烈些吧!這是我對風雨的渴望，對成長的渴望。像海燕一樣，它選擇一個暴風雨的天空啊!我喜歡它的鳴叫，它唱出了我的'心聲。不再害怕我對下一個路口，見到什么、聽到什么的難以想象，我能做的就只有往前走，可能無意間會被石頭絆倒，可能會被荊棘刺到，可能會被風浪打翻……但是我已經選擇了這樣一個路口，就應該笑看到最后，更要堅持這樣的想法：電閃雷鳴是為我勇敢前進而吶喊助威，荊棘與絆腳石是對我的信念的考驗，而傾盆大雨是蒼天為我不畏困難而繼續前進的步伐流出了感動的淚水。一切都因為我的想法而改變。而我也因為經歷了挫折，經歷了磨練，漸漸從當初稚嫩的幼苗，便呈現出成熟的身影，從以前依賴父母成為一個獨立自強的女生。

　　大膽地昂著頭看著天空中烏云密布，面對路口前方的迷天大霧，我正在等待，思考以及正要選擇我的下一個路口……可能下個路口又是黑暗荊棘，但當黑暗籠罩一路時，路的盡頭卻光芒四射、燦爛無比!

　　寫路口的初三作文 篇23

　　一條河流奔涌向前，懸崖像十字路口切斷它的道路，然而它毅然地選擇飛流直下，用自己奔騰的身軀，為大自然譜寫出了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯美。

　　十字路口處選擇，決定了生命的價值。

　　揮鞭毅然奔走在茫茫草原的蘇武，在人生的十字路口，徘徊，彷徨。蘇武被流放到北海，他沒有一絲一毫的退縮、絕望，在十字路口出，毅然選擇了效忠國家。他趕著羊群，揮著羊鞭，那種“貧窮不能移，威武不能屈”的忠貞信念永遠留在了歷史的藍天白云下。

　　正是這種氣節，這種選擇，讓他在人生的十字路口獲得新生，獲得后人的敬仰。

　　十字路口的選擇，昭示了生命的意義。

　　琴聲飄揚在茫茫大漠上的昭君，在人生的十字路口，躊躇。去，抑或不去……也許人生就此改變。在十字路口，她毅然抱起琵琶，彈奏起連接匈漢的華章。“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏。”在十字路口，一個弱女子毅然踏上了征程，把國家的`興衰存亡與自身緊密聯系在一起。她懷抱著祈愿，捧拾著浪漫，在人生的十字路口獲得新生。

　　正是這份從容，這份選擇，讓她在人生的十字路口獲得新生，獲得兩個民族的友好。

　　十字路口處的選擇，演繹了生命的奇跡。

　　當史玉柱的巨人大廈到第三層而無力建造時，人們都為一個商業巨子的隕落而惋惜。在人生的十字路口，他悵惘。但他毅然選擇了卷土重來。僅僅兩年，史玉柱就帶著腦白金給全國洗了一次“腦”。接著又推出了征途網絡游戲，在逆境中重新崛起……

　　正是這種勇氣，這種選擇，讓他在人生的十字路口創造了生命的奇跡，彰顯了男兒本色。

　　在人生的十字路口，我們要學會在黑暗中擦亮眼睛，選擇正確的方向，找尋屬于自己的一條新路……

　　在人生的十字路口，正確選擇，眼前定是鷗翔魚游的天水一色；是鋪滿鮮花的康莊大道；是積翠如云的空蒙山色……

　　在人生的十字路口，正確選擇，然后打出一路芬芳，演出一生精彩。

　　寫路口的初三作文 篇24

　　我又站在十字路口。我不知道怎么去。也許我真的應該停下來想想我要去哪個方向。年輕人站在十字路口中間是危險的。我們走吧。下一輛車來了。一位年輕的母親警告說。是的，有時猶豫會讓人失去一些重要的東西，所以我們應該小心。去你需要的地方。真的。朋友們提醒我。是的，你需要去哪里？就像我們的目標，我們毫不猶豫地去任何我們的目標。

　　你為什么在十字路口如此猶豫？當我選擇我的方向時，我在想：為什么當人們確定他們的目標時，他們是如此的堅定。你為什么站在十字路口？顯然，在一個方向上有你需要的東西。你為什么這么猶豫？如果我不明白，我會問我的朋友。也許是因為在十字路口的每一個方向上都有你需要的東西。因為每個方向都有我們通常渴望的東西，因為它沒有得到，所以現在我們不知道是先買東西還是現在喜歡的東西。

　　所以他們會猶豫的。你也可以看到人們貪婪。他們有時會發芽一切，但有時他們會在不到十分鐘的時間內把它扔掉。根本沒有意義。所以兩者都不能同時得到同樣的東西。我們的高中生應該知道和仔細選擇，因為這就像選擇你的未來。我朋友的'話讓我目瞪口呆。我甚至沒有注意到我們的蘑菇會這么大。這真的讓小女人欽佩五個身體。當然，別忘了你還有一杯簽名奶茶。我要喝一杯。嘿，伙計。你說巧克力怎么樣？你為什么要奶茶？你們倆都想要嗎？不，不。吃巧克力會使人變胖。我不想。此外，我現在渴了，想喝奶茶。我是個謹慎的人。是的，我認為開水是最好的。奶茶不一定要有糖精和脂肪。你小兒子在找嗎？答應你的待遇。好吧，我會回來的。我終于在蘑菇的全拳下輸給了奶茶店。是的，蘑菇是對的。這個十字路口就像一條通往生活的道路。只有當你選擇正確的方向時，你才能到達最終的目的地。

　　寫路口的初三作文 篇25

　　有一句廣告詞曾說：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，路途再遠，也長不過我三十五碼的腳步。對啊，腳比路長，沒有什么路能長過你的腳步。

　　在我們煩雜的生活有著無數的磨難，我們走過的歷程永遠比路長。腳下的路是自己走出來的，只有走著的時候，才最踏實。徐特立說過：“臺階是一層一層筑起的，目前的現實是未來理想的基礎。只想將來，不從近處現實著手，就沒有基礎，就會流于幻想。”我們要正視現實，腳踏實地的一步一個腳印，走出一條屬于自己的康莊大道。

　　站在人生的十字路口，青春仿佛顯得那樣軟弱無力，像墻角得薔薇，想拼命盼出頭去，卻始終無法實現。但是，這教會了它學會默默積攢，最終在某一刻燦爛的開放，并散發出那濃郁的幽香。成長的過程也理應如此，一步一步的走，一點一點的積攢，最后一朵一朵的開放。

　　詩人汪曾祺在《熱愛生命》中寫到：“既然選擇了遠方，便也只顧風雨兼程；既然目標是地平線，那我留給世界的也只能是背影。”我用自己大闊的步伐向前追趕，無論風雨艱險，路途長遠。因為我始終相信路比腳長，那是在我心中升起的太陽變得紅艷，金光燦燦的紅太陽已在我心中升起，它將照耀著我，走向后面的陽光大道。

　　古往今來，有多少腳踏實地的偉人成功的事例。如果李時珍沒有幾十年的堅持，那就沒有《本草綱目》的'誕生；如果曹雪芹沒有批閱十載，增減數次的嘔心瀝血，那就沒有四大名著《紅樓夢》的問世。所有成功的背后，都是苦苦堆積的堅持；所有人前的風光，都是背后傻傻的不放棄。只要你愿意，并為之堅持，總有一天，你會活成自己喜歡的模樣！

　　是啊，腳比路長，只要你相信自己，就沒有什么你跨不過的困難！有夢想才能有成就，有志氣才能更輝煌！讓我們帶著夢想，一起快樂學習，長大，一步一個腳印，快樂前行！

　　寫路口的初三作文 篇26

　　這是個繁華的路口，各種商店林立，各種攤販更是數不勝數。人聲鼎沸，熙熙攘攘。這邊的商販與顧客的討價還價聲不絕于耳，那邊的迎賓小姐面帶微笑地說著：“歡迎光臨。”

　　9點05分30秒。路口依舊吵雜，人群一如既往的擁擠。大地發出有些尖銳急促的聲音。有些人沒有注意到，有些人以為是工廠在工作，沒有太在意。地聲漸漸變小，很快就聽不見了。

　　不久后，大地開始微微顫抖。有些人開始感覺不自在。人群中有些小騷動。

　　大地劇烈抖動。地震忽然降臨，路口一片混亂。人群的叫喊聲，搬東西的`聲音，東西掉落的聲音等各種聲音交匯在一起，形成了一曲交響曲。

　　9點10分05秒。小孩子被大人急切切地牽出路口，老人被兒女攙扶出路口，不是誰幫小商販一起將車推出路口，顧客散落一地的蔬果被踩了也沒計較，你幫我，我幫你，忙得不可開交，幾個年輕人主動維持起了秩序。

　　不知是誰喊了聲：“快來幫忙把瓦斯搬出來!快!否則后果……”后面的聲音被人群的吵雜聲淹沒了。好幾個人涌過來，七手八腳地幫忙搬瓦斯。

　　人群依舊混亂而又有序地涌出路口。

　　9點11分30秒。大地停止顫抖。沒有什么大財物損傷，人人平安。

　　小孩子看著牽自己出路口的人，發現自己并不認識他們，而自己的父母正在附近焦急地呼喊著自己的名字，陌生人對著小孩一笑，送他們到自己父母身邊。老人發現攙扶自己出路口的人自己根本沒見過。商販發覺幫自己推車的是昨日跟自己爭吵的人。瓦斯店的老板搬完瓦斯，想感謝幫忙的人，一回頭，發現幫忙的人已無影蹤。

　　一陣風吹過，路口又吵雜起來，大家開始忙著收拾東西，清潔路口。人群又開始涌入路口。人們談論著這次的地震，臉上卻帶著莫名地微笑。人群顯得有些松散。路口，繁華依舊。

　　寫路口的初三作文 篇27

　　人生的路原本難走的，里邊布滿了雜草荊棘，潛伏著毒蛇猛獸，最多的仍是那撲朔迷離的十字路口。每次走到那兒，就面臨著挑選的窘境。這十字路口，我走了屢次，而最難忘的一次也是最難挑選的一次，關于品德與友誼。

　　那一次，我和我的好朋友晨宇一同去書店買書。我在里邊逛著，總算選好了幾本書，預備付錢。這時，我想起了晨宇，要去找他。我頭一轉，忽然發現一個鬼頭鬼腦的黑影——是他！晨宇正趁著售貨員不注意，拿著幾本袖珍的漫畫書急急忙忙地往自己衣服上那個很大的口袋往里塞呢！全部做好，他又隨意地挑選了幾本書，一只手拿著書，另一只手伸入那個被書鼓得滿滿的口袋以作粉飾，大模大樣地帶著成功著笑臉也來付款。我一會兒就陷入了兩難之中，是說，仍是不說？說了，書店才不會丟失利益，晨宇也不會養成貪小便宜、不誠實、偷盜的壞習慣，但也有或許他會跟我翻臉不認人啊！可不說，他會一向錯下去，不知道往后會開展成什么姿態？不論怎么做，都是一個壞的成果。我想得頭都大了，越想越雜亂。可我還沒想好應該該怎么做，他就只付了拿在手里的幾本書的錢，等著我脫離。我只能任由他拉著我的'手走了。

　　我倆一向走，來到一個比較偏遠的旮旯。晨宇從口袋里拿出了幾本漫畫書，向我夸耀他的“戰果”。我說：“我早看見了，別炫了吧！”他驚奇起來：“我這么做現已很屢次了，算是‘內行’了，還沒人發現，沒想到被你發現了！”我登時了解到工作的嚴重性，搶了他手中的書，直往書店奔去……

　　工作公然與我想像中的那樣，書還了，售貨員表彰了我吧，可晨宇卻不理我了……

　　幾天后，晨宇居然來找我：“對不住，我總算想理解了，我不能再偷東西了，我們還做好朋友，好嗎？”

　　“OK！”我笑了，由于我做出了一個正確的挑選……

　　人生的路，一向走，走到十字路口，思索，然后做出最好、最正確的挑選。這次，我沒做錯……

　　寫路口的初三作文 篇28

　　一片樹林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。

　　——題記

　　周末空暇之余，我行走在家門前的大路上，不經意間，來到了一個分岔路口。

　　分岔路口的左邊通向城區，右邊通向鄉村，道路兩邊都長著許多樹。但我仔細一看，發現左邊的樹死氣沉沉、枯枝敗葉，而右邊的樹欣欣向榮、生機勃勃。同樣是樹，為什么差距那么大呢？

　　我目不轉睛地看著左邊的道路，道路上車來車往，行人如織。我又把視線轉向右邊，道路上人跡罕至，是那樣的寧靜，偶爾有一兩只小動物經過。我明白了，左邊通向城區的路上汽車多，尾氣排放的就多，因為人來人往，樹下落滿了垃圾，樹枝上還有一些痰，對樹造成了巨大的污染。而右邊通往鄉村的路上，沒有什么可以打擾到樹木的生長，與左邊的樹比起，是顯得多么自由無慮。

　　左邊城區中，有很多的機會，就業容易，薪水高，固然有很多人選擇。但他們就像城區中的樹一樣，為金錢，為權利而活，他們的自由、夢想也許早已被剝削。他們的`內心像樹一樣枯瘦、萎縮。

　　我毅然地轉過身，向鄉村走去，心想：也許，鄉村更適合我，我想要的生活是自由自在的，無憂無慮的。我是為自己尋一處空間，能讓我是真正的自己的空間。鄉村對我來說，無疑是適合的，這里沒有了城市的競爭壓力，空間遼闊，環境優美，更利于我的發展，利于我大顯身手。

　　我猛然間想到：也許這就是人生。兩條路，兩種樹，截然不同：兩條路，兩種人，迥乎不同。也許，就是這么一個小小的路口，決定了我們的一生。只有把握時機、堅定選擇，才能讓自己的人生更充實、更豐富。

　　一個路口，兩種人生，選擇一條路徑延綿無盡頭的路，一直走下去，它將決定你的一生。若永遠走下去，就會到達成功的彼岸，迎接你的將是鮮花和掌聲。

　　寫路口的初三作文 篇29

　　灰色的天空中正在微微的頃灑著小雨，遠處的烏云還在不斷的向H市靠攏，路上行人身著雨衣舉著傘快步的走著。鏡頭拉近——H市的一條十字路口。

　　“大家好啊，往這看，俺是斑馬線又稱生命安全線，俺每天都靜靜的趴在地上，俺這可不是在偷懶睡覺，俺這是在執行自己的工作呢。有的人笑話俺說俺趴在地上能執行什么工作，還大言不慚的夸自己是什么生命安全線，其實俺每天都在用自己寬厚的后背安全的把那些慈祥的老爺爺老奶奶和可愛的小學生們送到馬路的對面嘞！俺不怕臟不怕重就怕人們不讓我載他們過去，俺雖然只是城市中的一條渺小的斑馬線，但是當我用微薄的力氣保證每一個市民平安的時候心里別提有多開心了，城市的朋友們你們一定要認識我啊！”

　　“喂喂喂！我說是誰在這兒啰嗦呢！沒看到小爺我正亮著黃燈的嗎？！什么？問我是誰？我說你是城里人嗎？連我都不認識，你這些年是怎么平安過來的.？！小爺我行不更名坐不改姓，十字路口一紅綠燈！我跟斑馬線老兄可不一樣，看我每天都高高佇立在這里，睜著我這三只锃亮的眼，不光是那些步行的男女老少，像什么摩托車啦，小轎車啦，大貨車啦通通都要聽我指揮看我眼色行事！我讓它們停他們不敢走，我讓他們走，它們才敢一輛輛排好隊緩慢的向前邁步，你說威風不威風！哈哈！什么？你問有沒有特殊的社會車輛不聽指揮，不顧一切的從我眼皮底下鉆過去？哼，話說這……”

　　紅綠燈的話還沒說完，只見一輛著裝古怪外形奇葩的小轎車出現在視野，并以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當之速駛向這邊。

　　此時天空已烏云密布，大雨成傾盆之勢往下傾瀉，銀蛟伴著響雷欲要摧碎大地。3、2、1“嗶”黃燈轉瞬間跳成紅燈，可這輛小轎車像沒看見似的“唰”的一聲便沖了過去，緊接著便傳來了“轟隆！”一聲巨響——小轎車撞上了正常行駛的大客車身上……

　　“話說通常不顧一切從我眼皮底下鉆過去的社會車輛就是這個結果。”紅綠燈緩緩的說完了剛才沒說完的話。

　　寫路口的初三作文 篇30

　　風過去了，我的心可能也跟著去了，但是路就在眼前。

　　此時的心境平和可能是汗水順著麥粒滴落下來的一種解脫，此時的溫暖可能是將西方的窗戶切割在一起的期待，而這一幕的喜悅可能是山空雨的夢想。這一切似乎都是一個約會，為了過去什么的。

　　有一次，我不止一次地看著我的父母，不止一次地要求，而且不止一次地贏了。在我看來，他們的所作所為從來就沒有陰影。他們的話對我來說是一種折磨。一切都在沉默中消失了。

　　漸漸地，我開始獨立生活，學會了回頭。然而，當我轉過身來的時候，我有點驚訝:過去的美好就像輕煙，被風吹走了；以前的景象就像一面破碎的鏡子，又被凍結了。無數的文字，像生命一樣，已經被時間磨掉了。剩下的，不是一英寸的霜，就是一英尺的劍，扎進了我的.心臟。此時，慢慢籠罩在一層煙霧中，沉重的腳步把我帶到一個普通的路口，伸手不見五指的氣氛中，不安漸漸在我的心里游走。我驚恐地環顧四周，但徒勞無功。我知道此時唯一的選擇是唯一的出路。我年輕的時候不知道自己想做什么，但我對此沉默了一會兒。一千條線閃過:退縮意味著懦弱的結果；向前邁進，也許會有光明的未來，但也會有噩夢般的孤獨。我猶豫了一下，第一次看起來像一朵云。我很害怕。我第一次像流水一樣流淚。我很孤獨，第一次像烏龜一樣，我像光一樣渴望幫助。

　　我必須自己做決定。然而，另一個聲音在我心中呼喚:你決定了嗎？你準備好了嗎？我不敢面對，我不能回答。這只是我內心深處的一個模糊的想法:只有當我做出選擇時，我才能掙脫光靈的年輕翅膀，只有這樣我才能看到彩虹。我走了一步，走進了蔡亮。

　　此刻，靜靜地聽著。輕盈的鳥兒帶來所有愛情的美麗。蕩漾的水卷進了站在頂端的蜻蜓的寧靜。飛舞的落葉與坐在楓林中的熱情交織在一起。我很清楚這一切都是因為“走在十字路口。

　　細節決定成敗，選擇決定未來。

　　寫路口的初三作文 篇31

　　杯中斟滿小酒，桌上是熱氣騰騰的飯菜，屋內繚繞著霧氣，門口的鞋柜旁倚著父親的公務包。聽說，今晚他要走。

　　“這次去哪出差啊？”“黑龍江那邊吧！”父親抿了口酒。“那邊可真是冷，我都忘了給你備一些羽絨服了。不行不行，我得趕快去柜子里翻翻。你到了那邊要注意保暖啊。晚上工作完就趕快回酒店，聽說那里晚上的雪夾雜著冷風比刀子還刺人呢！”母親喋喋不休地說道，說著將衣柜翻了個底朝天。

　　吃完后，母親驅車帶我將父親送往火車站。在車上我一言不發，透過后視鏡，路邊的霓虹燈光映在父親臉上，勾勒出他那深凹下去的縷縷皺紋以及又粗又長的一臉胡茬。他雙眼微閉著，車上放著老一代的歌，他在聽。這就是我的父親啊，他今晚要走了。

　　下了車，我拖著父親的公務箱。外面淅淅瀝瀝地下起了小雨，我們進了站。天空陰蒙蒙的，衣領不時漏進幾絲冷風。我縮著脖子，打著哆嗦，在陪父親等票。街邊的行人依稀可見，他們披著雨衣，朝著不同的岔路口奔波。或許是光線暗淡，我看不見他們的表情。

　　到父親檢票了。站臺和檢票通道之間有一個十字路口。四面八方的人涌進去，乘上不同的火車，又走上不同的路，去往不同的城市。他矗在那，不再向前。火車站臺上的燈光打在他的身上，不過這一次不一樣。他沒有回頭，而是徐徐豎起大拇指。燈光下，他的'身板顯得很魁梧挺拔；他的后背似一塊面板，堅硬方正。我可以想象，他此時揚著笑，臉上的皺紋被施了魔法似的褪去了；我可以想象，他豎起的大拇指，是在告訴我和母親，他是愛這個家的。

　　父親立在那個十字路口，前方是責任和擔當，充滿了未知的工作的艱辛；后面是我和母親，是充滿愛的家。父親是這個家的脊梁，縱使生活再艱難，也不會磨平他的棱角。不知何時，父親穿過人群，擠進了通往哈爾濱的火車。十字路口，他選擇了向前。

　　那天晚上，我做了一個夢：父親裹著羽絨服，出了站，一頭扎進了紛紛大雪……

　　寫路口的初三作文 篇32

　　現在的我再也不是以前那個成天只會上竄下跳，瘋賚瘋去的丫頭了，大人們笑著說我長成熟了，長漂亮了，聽到這些話，我卻沒有一點點快樂，相反，卻有一種莫明的恐懼感從心底油然而生。是因為我又長大了，不能再回到童年那純真的時光了嗎？不，不是的，好象沒有那么簡單，突然間的覺的自己變了許多，失去了原有的那份單純，轉眼間的，就要與中考“親密接觸“了，回想起來，還真是蠻快的，對于我來說，現在的我處于一個地勢比較險要的地理位置，那高中的大們朝我咧著嘴，仿佛實在嘲笑著我，恍惚中，我仿似看見高中的門碑在向我招手，我試著努力的去夠著那雙手，可是卻怎么也拉不到，瞬間的失神，可以用“一失足成千古恨“來形容，我也重新跌回了起點，我曾無數次的爬起來，有無數次的.倒下去。學習的擔子壓的太重，我好累，真的好累！…

　　在學習壓力的面前，我選擇了另一條道路，或許吧，我天生就不是一塊讀書的料，即使在課堂上很認真，很專注，很努力的聽老師講課。迫使自己不準分神，可是課后作業的效果總是不如其他同學，而有的同學卻是上課不用太認真，考試卻依舊能取的好成績，我有些羨慕他們，不，確切的說應該是嫉妒。對，就是嫉妒或許是因為小時候頭部受過重創的緣故吧，變的笨笨的，雖然我知道不能找客觀原因，但是，這確是我的心里話。我現在在人生的十字路口上不停的徘徊，我真的很想放棄，我到底應該怎么辦？

　　說實話，我現在真的好矛盾，我不想讓父母失望，畢竟他們把我辛辛苦苦把我拉扯大，就是希望我能有出息，考上所好學校的嗎？可是，我恐怕會另他們失望，所以我毅然的選擇了另一條路，雖然不知道結果如何，但是還是想去嘗試一下。

　　該結束的總該結束。該放棄的總該放棄…

　　有的時候，放棄只是為了重新擁有，珍惜身邊的一切，不要讓自己后悔！

　　寫路口的初三作文 篇33

　　川流不息的街道，車水馬龍，我驀然停下，怔愣地望著前方的十字路口，我該何去何從？

　　灰白的水泥地，何其灰白，一星綠色，是飄搖在風中的葉，何其孤獨無依。

　　忽然間震動了起來，顫栗著弱小的身軀，似乎臣服在那碩大的樹木枝干下。可憐的葉子呵，這便是你的宿命么？我俯下身，拾起那葉子，卻感受到了大地的顫動，真實的，席卷而來的巨大的恐懼，地震了！

　　并沒有多大震動，我卻下意識的驚慌地往空曠的地方跑，我的心，我的身，從靈魂深處開始無盡的寒戰，手心冰涼。我看著冰涼的淚，蜷縮成一團，那首被冰涼的水，便是我的淚么？我咸澀的恐懼的淚啊！你是多么的渺小，在自然面前，你也只是蒸發消弭這人世而已，而我，又當如何？

　　若是，我葬身于這地震中，我的父母，又當如何？

　　周圍的人慌亂地橫沖直撞，我看見有年輕的母親抱著她年幼的孩子踉蹌跑著，在人群推搡中幾欲摔倒，她堅持著不讓淚水決堤。哭喊聲響作一片，我分不清，是我的，還是他們的。

　　這盤根錯雜的'大樹，我將與你沉眠萬年，可好？不，我不要！孩子！我想起來了，鄰居家的孩子！她還那樣小，那樣天真稚嫩，散發著生命蓬勃的朝氣，她也要在這灰敗的水泥中，永不見天日嗎？她的父母，我的父母都不在這里，我該救她嗎？

　　可是，如果地震再大些，再大些，我那萬分之一的存活率就輕易消失了，但，如果我不去，我就是間接謀了她的命啊！我又當如何呢？

　　擦掉縱橫在臉上的淚，生生壓下心中的驚懼不安與悲涼，一口氣沖到鄰居家門口。我從未想過，這條路這樣漫長。

　　當門打開的時候，我的心有扇門，也隨之訇然洞開。

　　我看著她恐慌驚懼的眸，笑了笑，說：“別怕，姐姐來了。”

　　地震過后，我倆毫發無傷，其實并不是什么大地震。

　　人生這個十字路口，我的方向，應當是沒有錯的。

　　葉子飄搖，綠燈亮起，呀，可以繼續走了。

　　寫路口的初三作文 篇34

　　每次路過鐵路平交道時，除了會聽到當當當的警鈴聲，還會看到“停、看、聽”這三個字，提醒所有的駕駛與行人，停下來仔細聽看看火車是不是已經靠近了，千萬不要逞一時之快而造成終生的遺憾，然而在我們日常生活中，也有許多事情是需要放慢腳步停、看、聽的。

　　人在疲勞的時候往往事倍功半，絞盡腦汁、費盡心力卻毫無所獲，所花費的心血付諸東流，真是得不償失不值得呀！所謂“休息是為了走更長遠的路”，這個時候最重要的就是“停”下腳步、放下手邊的.事，好好休息養精蓄銳，等待再出發。此外，當做事遇到問題、碰到阻礙，有時也不妨放慢速度，把來龍去脈再思考明白，分清楚輕重緩急再按部就班完成，千萬不要一意孤行，甚至一錯再錯難以挽回。

　　“讀萬卷，行萬里路”，就是勸人要多看好書、好人，好事、好風景……，善用靈魂之窗看看這大千世界，欣賞美的事物能讓心靈變得更純美，品味自然的變化能讓自己更謙卑。而是非善惡的分辨更需要靠眼睛，絕對不可以瞎子摸象以偏概全，交朋友時要睜大眼睛，見賢要思齊，但是別把壞人當知己就后悔莫及了。

　　“良藥苦口、忠言逆耳”，聽好話人人愛，但是一些建議甚至是批評的話，可能有些人就會翻臉聽不下去，然而會對自己說出真心話的人，不外乎我們的師長及要好的同學和朋友，“聽君一席話，勝讀十年書。”雖然聽話當時心情不好受，相信接受之后一定獲益良多。除了聽話之外，生活周遭還有很多值得我們細心去聆聽的，如：美妙的音樂、大自然的蟲鳴鳥叫、風聲、雨聲、海浪聲……，都可以是一首首優美的旋律喔！

　　人生的旅途中會經過許多十字路口，在努力向前的同時，不要忘記隨時“停、看、聽”，多聽聽別人的意見，看看前人曾做的事，做出最正確、適當的選擇，讓我們的人生活得更精彩、更美好。

　　寫路口的初三作文 篇35

　　在冬天，我常常會不由自主地為路口的一棵樹停下腳步，一棵掉光葉的樹。

　　那是一棵銀杏樹，它面容安詳，簡潔清爽，不卑不亢，不瞞不藏。坦露出它的所有。即使沒有了蓊郁，沒有了喧嘩，沒有了果實豐登，卻依然端然莊嚴的叫你生了敬畏和敬重。

　　偶爾的鳥雀，會停歇在它裸露的枝條上。把那當做鳥窩，坐在上面梳理毛發，曬曬太陽。它也總是慈祥的'接納。

　　風霜來，它接納。

　　雨雪來，它接納。

　　歲月再多的波光濤影，也難得撼動它。它在光陰里端坐，鼻對口，眼對心，如一位禪僧。

　　智利詩人聶魯達說：當華美的葉片落盡，生命的脈絡才歷歷可見。一顆冬天的樹，很好的詮釋了這句詩。

　　它總讓我想到這個路口發生的偶遇

　　不知何時起，女人在路邊擺起了地攤，賣賣雜物像塑料籃子、瓷缽子什么的。每日路口見到她，都會令人眼前一亮。女人有如瀑的長發，她總梳理的紋絲不亂，用發夾盤在頭頂上。女人有頎長的身材，她喜歡穿旗袍，雖然只是廉價的衣料，卻顯得款款有致。

　　女人優雅地守著地攤，笑意盈盈，周身散發著明亮的色彩。這樣的明亮令人心生好感。幾年后，女人攢足了錢，又帶了一部分款。居然買了一輛中巴車跑短途。她的日子漸漸紅火起來，卻不料意外的出了一起車禍，血本無歸。她的腿也受了很重的傷。躺在醫院里。小鎮的人們都為她惋惜。

　　可半年后，她又在路口干起了老本行。照例盤頭發，穿旗袍。腿部雖落下小殘疾，不妨礙她把脊背挺得直直的也不妨礙她明亮的笑容。小鎮的人都很敬重她，而她對于這些只是淡淡地笑著。不言不語，風雨不驚。

　　是啊，還有什么可驚的呢？就像冬天一棵樹，歷經春夏秋，生命的脈絡已描摹清晰。別再去問活著的意義，一生的所經所歷，便是答案。

　　且住，且住，這歲月的根深流長。

　　寫路口的初三作文 篇36

　　佛說：一葉一菩提，一花一世界。

　　——題記

　　時間如飄散的煙花，紛亂得有些讓人措手不及，在這復雜的生活魔方中，我摸索著……站在人生的十字路口，我在思忖……

　　迷惘

　　十五歲，是花季？是雨季？青春的大道已向我們延伸，然而我……

　　窗外的雨，飄著，屋內的我，淚滴著……一股無滋味的.悲傷涌上心頭，黑暗籠罩著我。此次考試的失利，讓我極度受挫。為什么？為什么？心底一直發問。屋內漆黑一片，我的淚無聲的從臉頰上滑落，像冰花，一落水，便找不著痕跡。心中蒙上了一層陰影，我的眼前一片黑暗，探尋著前方，不停的詢問：“路在何方？”

　　覺醒

　　夏夜，耳旁的蛙鳴蟬躁令我難以入眠。穿衣起身，竟發現屋內多了個閃閃發光的小精靈。呀，是螢火蟲！我仔細地端詳著這個小家伙，竟發現他撲騰著翅膀想飛出門去。我笑出了聲。這門窗是關著的，你有何苦向外飛呢？我等待著這小生靈飛倦了，放棄希望，然而就在那一刻，我驚呆了，一個金色的身影從門縫隙之間穿過，隨即在夜空劃過一條晶亮的完美的弧線。一只弱小的螢火蟲都能穿越阻礙，為什么我不能呢？在黑暗中摸索，尋找光明的路口……

　　抉擇

　　我的心被扣響了。是啊，我不能再逃避。撿起那一片片殘夢將它拋向昨天。我感悟著：人生如香茗，只有經過了沸水的沖泡才能展現出它生命的本色；人生如雄鷹，只有經過了無數次的跌落才能練就強硬的翅膀搏擊藍天……我明白了，此次的失利只是人生中的一個小挫折，要明白“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”人生的路口上有許多的路標，我一一地品味著，思索著，抉擇著……

　　朋友，別再徘徊，青春的大道已向你敞開，走出心靈的桎梏，用激情叩響，你的人生將輕舞飛揚。

　　走過這個路口，我在下一個路口等你……

　　——后記

　　寫路口的初三作文 篇37

　　潔白的雪花漫天紛飛，洋洋灑灑飄向地面，窗欞上的蜘蛛網不知被風吹向了哪里，樹木強撐著頭頂上的白雪，顯得如此無力。光滑的冰面泛著刺眼的光，就在這樣的一個萬籟俱寂的冬天，路口的垃圾桶旁，站著一個令人難忘的削瘦身影。

　　“呼哧，呼哧……”隨著一聲聲沉重的呼吸聲，一個削瘦矮小的老爺爺艱難地挪動著。他彎著腰，背上背的是比他大好幾倍的廢紙廢品袋。他的臉已經極度的扭曲，更突出的是臉上深深的皺紋以及那僵硬的微笑，一雙布滿老繭的手，牢牢抓住袋子。俯著身子，艱難地向前走著，他身上只穿了件破舊的毛衣，身體幾乎與地面平行，白色的頭發在狂風中瘋狂擺動。

　　在這不大不小的巷子里，映入眼簾的全都是白雪。人們都蜷縮在家中，享受家的溫馨。在巷外的十字路口處擺放著幾個垃圾桶。這天，新聞報道全市氣溫下降到零下8℃。媽媽給我加了好幾件衣服，讓我去扔一些瓶瓶罐罐，我推辭著不想去，但又說不過媽媽，只好提著他們出了門：“哎呦，這是要凍死人的.節奏。”我只能快去快回，我踩著雪，伴隨著“嘎吱，嘎吱”前進。這時，我聽見身后也有類似的聲音，回頭一看，我的心都微微刺痛了一下，那位老人走在身后，步伐依舊那么緩慢，呼吸依舊那么深沉。他看到我手里提的東西時，立即目不轉睛地盯著我，示意我將東西給他。我毫不猶豫，全部都給了他。他立刻趕急的說道：“你真是個好孩子，謝謝。”看著老人熱情而帶微笑的臉頰，我身上弘冷氣一掃而空。接過東西，他的身子俯得更低了，但臉上卻不見絲毫難受，而是洋溢著滿足的笑容。他一步一步艱難的走著，望著那原本就短小的身影，在暴風雪的席卷下變得更假渺小了。

　　站在十字路口處，望著那遠去的背影，耳邊仍然回蕩著那沉重的呼吸聲，路口的白雪仿佛都為之融化。

　　寫路口的初三作文 篇38

　　一個人的一生就像一次長長的旅行，在旅途中你需要做許多決定。有些決定是微不足道的，而有的則會關系到你的人生。當你在做這些決定時，就像面對旅程中的十字路口，決定走那一條路一樣。不同的路即不同人生，擁有不同的風景。所以有人說：“做好人生的每一個決定”。

　　每個人都有自己的興趣和人生目標。人們都希望自己的人生按照預定的軌跡發展。但是事事不可能都如人所愿。生活中的種種不利因素可能會迫使你的人生脫離預定軌道。此時你如果要實現理想就要做出犧牲，甚至付出昂貴的代價。面對這種情況你會怎么做呢？是放棄還是為理想義無反顧呢？讓我們看一位才智出眾的大學生是如何做的吧。

　　湖南理科高考狀元肖喆原為北大二年級學生，因所學專業信息工程不是他的理想專業，于是退學復讀，現考入了清華大學生命科學院。你對此事做何感想？肖喆為理想而付出了人生中最重要的青春時光的一部分，你認為這值得嗎？

　　興趣是最好的導師，理想是成功的路標。我們知道興趣和理想能使我們獲得更大的成功，做出更大的貢獻。但為理想要付出巨大的犧牲。所以當你面對人生的十字路口時，猶豫徘徊，不知走那一條路？一條是自己的人生理想，另一條是平坦的現實大道。你面對的便是理想與現實之間的選擇。人生不是演戲，人生沒有彩排，每一天過去了，你也就找不到它了，所以一旦做了決定，便不可能再有第二次機會。因此，當你面對理想與現實之間的選擇時，難以做出決定，因為你擔心哪無法預知的`未來。此時，就需要你的勇敢，不要逃避人生，不要害怕未來，要在自己決定的道路上堅定不移的走下去，哪怕路途中有泥濘的道路，路旁沒有絢麗的風景，但你擁有堅定的信念，當你達到路途的終點時，會發現你自己也是路途中一道絢麗的風光。人生沒有采排，如果你想把人生演繹得完美的話，那么就請你堅定自己的理想，為理想而奮斗終生吧！

　　寫路口的初三作文 篇39

　　有三次經過十字路口的經歷讓我記憶猶新。

　　第一次，沒有交警。看到紅燈，我和前面的人停了下來。但我看到有人闖紅燈，接著更多人闖紅燈了，我感覺到旁邊的人不耐煩了，我也有過闖紅燈的想法，但前面的那個人一直沒動，我也只好作罷。

　　第二次，有交通警察，戴著墨鏡，筆直的站在那兒。正值紅燈，車輛停成一排，非常整齊；綠燈，車輛一齊開動，一輛接著一輛。

　　第三次，紅綠燈出現了故障沒亮，交警也不在。十字路口亂成了一鍋粥。大卡車，小轎車，自行車和行人都自顧自地走著，我也混在其中離開了。

　　同樣是十字路口，卻因為環境的不同而形成不同的結果。第一次如果人們不僅只看到有人闖紅燈，還看到有人在等綠燈，也許結果就不會那么糟了；第二次如果那個交警不在會怎么樣；第三次……在十字路口這個重要而又特別的地方怎么會有那么多的如果呢？等待紅燈只是幾十秒的時間，這幾十秒的時間足以用來衡量一個人的素養。有的人為了這幾十秒的時間而葬送了一生，還傷害了他人。現在我只能慶幸第一次有個人在我前面讓我沒有像其他人一樣在紅燈前邁開了步伐。

　　有形的十字路口尚有人無視紅燈的存在。何況在我們的一生中那些無形的.十字路口呢？紅燈就是一種禁止，遵守紅綠燈就是一種規則。在家庭里，在學校里，在社會上有許多紅燈和規則。我們的人生正是由于這些紅燈和規則的存在才沒有誤入歧途，可是無視他們的人大有人在，效仿這些人的人更多。

　　在家里，做了不該做的事卻不知改正，只會一而再，再而三的傷父母的心和塑造自己的不好的品德；在學校里，只為了哥們朋友的一點小事而開除在外；在社會上，賄賂的事情屢見不鮮。這些大大小小的事我們經常見到，可又有誰真正在意他們？

　　在物欲橫流，爾虞我詐的現代生活中，紅燈和規則更要存在，人們更要遵守。本來已有些寧靜難再，如若再不遵守規則，混亂將充滿整個世界，失去的將會是一生。

　　十字路口，看清方向，做好選擇，更要從你我做起。

　　寫路口的初三作文 篇40

　　一行人一起走，怡若逢一路口，必將分成兩行人，在諸多路口后，會發現，每個人都已孤身一人。

　　在小學時，一出校門，同學就已分成兩路，一路在西邊，一路往東邊。這個路口，你不能選擇走哪邊，因為要回家，這不取決于你。走段路過后，便又逢一路口，原本只有一半的人，又分成了稀稀拉拉的幾人，幾人步子非常慢，是怕遇到下一個路口，便只剩自己一個人了班，現在都已孤身一人，有人運氣好些，走了很久，快到家了，才孤身人，但不可否認的是，最終都要自己。

　　在升初中的時候，我遇上了一個只有兩條路可走的路口。我獨自徘徊，時間不可倒流，選擇之后不可回頭，我選擇了一條艱難的路，這條路望不到盡頭，對遠方的未知，使我充滿了驚奇與不安。走上這條路，望了望身邊，無一人，我的選擇是否正確?我獨自思考，可時間伈水，推動著我向前，連思考的時間也沒有。

　　走了許久，又到一路口，這個大路口把四面八方的小路都聚集了起來，這時心中也有一絲絲甜味，又有人陪伴著我一起走了。但我也知道，在經過許多路口之后，這一群人，也會分散各處，最終又孤身一人，也許會碰上其它人，但走著走省就散了。

　　在每次路口前的選擇，都需慎重，可有時人也會量，在述花之中隨意地走了一條路。也是人之常情。在某一個瞬間頓時清星了，卻發現時間不可逆流，腳步不可停下，只好希望在下一個路口能夠保持清醒，這樣的人也算是成功之人，他懂得自己的錯誤，希望改正。可有些人路迷茫到底，直到盡頭，也不知道自己究竟做了什么。

　　其實每個人從一出生就在走這條路，從一出生就面臨著路口，有時路口可選擇的路很多，有時很少。在路口的.徘徊，只因選擇過后就會成長，而成長又面臨著孤獨，喜悅困難......。但是若面臨了這些，說明你堅定了自己的路，沒有隨波逐流，會增強面對下一個路口的信心。

　　在面對路口時，不須徘徊，不須害怕，不許緊張，只要有一顆相信自己的心。

　　人生之路，也就是成長歷程。

　　寫路口的初三作文 篇41

　　春風又綠江南岸，紅日幾度薄西山。多少輪回，幾度分合。歷史的腳步邁過春秋戰國，遠去了先秦兩漢。晉陽，伴著那獨有的氣息步入了汗青史冊。

　　殊不知在世人吟詠“死生亦大矣”之時，一顆即將驚駭眾人的種子正在萌發。他，一杯酒、一首詩便是一生，一個純粹的隱者，卻又是文壇中的一株奇葩。

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。人生又怎能少那半點苦澀。天才的種子只被一破落屋檐所遮掩。如此殘破不堪的.家庭卻要詩人去支撐，其難，何止登蜀道上青天。是可謂大廈將傾，一木難支。詩人含淚與衣食無著的五子作別，開始了游宦生涯。

　　伴君如伴虎，為官猶為奴。奸佞專權，朝綱腐敗，這是怎樣的官場呵！身居廟堂可抱柱吟詠“圣朝無闕事”；自命清高的人只能“獨守千秋紙上塵”。進而倚水而始，詩人懷著一顆養家糊口之心，抱著決不擾民的意念，為官一時。他剛直不阿，胸懷坦蕩，又怎可為五斗米而折腰呢？詩人的心猶如那高山碧泉，澄澈明凈，又怎能容得下一絲絲污垢，而官場卻是那般渾濁，單純的詩人有些疲倦了。

　　官場一天天腐敗，空氣也一刻刻愈加沉悶了，詩人感到異常煩燥。一個念頭闖入心房，悟已往之不諫，知來者之可追。他仿佛站在了十字路口。不！詩人確實站在自己人生的路口上。狂風一陣，勁草倒去，無形間現出兩條路。放眼望去，寬闊的道路上車水馬龍，眾人叫罵不絕；回瞥幽徑，陰風凄凄，荊棘載道，讓人不寒而栗。詩人站在路口，猶豫不決，任疾風吹亂他的衣襟。

　　他終于鼓足了勇氣向小路奔去。詩人駕著巾車，時而棹著孤舟，引觴如歌而來。那官場，那曾揮灑過淚水的地方，正慢慢的在詩人腦海中逝去。瞬間，他感受到了清新自然。欣喜至極，詩人漫步于庭柯之間，游蕩在山野之中，引觴滿酌，扶松自傲，一首首充盈著山水靈氣的詩歌如滾滾東流之水向塵世涌來。

　　詩人的腳步踏青了西山的花草，邁翠了南山的桑竹。扶著東籬幽菊，回憶那蒼涼的路口，他笑了。奇艷的花朵綻放了！

　　寫路口的初三作文 篇42

　　許多東西會伴隨著流水逝去，飄離人海，越走越遠，也許以后的某年，我們會依然記得；但，我知道我們終究逃不過如今。

　　親愛的，見字如面。每當看到你離別前給我的信，我都會不禁落淚。我憶起了那些年我們還曾一起走過、笑過、鬧過。回望今朝，唯有我一人彷徨于人海，你卻早已遠去。

　　你說過的“我們永遠在一起”的誓言都去哪兒了？

　　那天，你笑著說我們一起去考浙江大學、一起畢業、一起工作……。我說好。日復一日，年復一年，我怎么也沒想到我們會就此別過。可我知道，你是我永遠的閨蜜，無法改變，無法忘卻。

　　記得你離開的背影，你雙手插在衣袋里，冷冷的走下樓去。

　　那日中午，你投給我一封信，信的開口處被封得嚴嚴實實，就連膠水的痕跡都難以看清。我說：“這是道歉信啊？也沒必要搞那么莊重吧！”你沒理我，抬頭看了看天空，正午的陽光正好，你又微轉過身，在沉默中走下樓去。我緩緩打開密封處，默默讀著，剎那間，我覺得一切都那么渺茫。原來，即便我們有過曾經，可我們依舊改變不了命運。

　　我匆忙的追下樓去，在人海里尋覓，尋覓那個能讓我再次感到溫暖的背影。我記得你說過：無論你在哪里，都會找到你。但這一次，你錯了，因為你連并著我們那些年的記憶早已飄離，而我只能觸摸空氣，感受你彌留的不舍。

　　佛曰：“前世一百次回眸，換來今生一次擦肩而過。”我們在最好的年紀遇到了彼此，可最后，還是被時間拆散。你曾說過，你是東我是西東東西西永不分離。然現在，我們卻各奔東西，背棄了原來的誓言，許將來的.一天，我們還會遇見，但無論與否，我們依舊不變。

　　有些東西，無論或悲或喜，它都會在時光的齒輪中走一遭，在你不經意的瞬間，悄然溜去；然下一次，我定會守候在你離開的路口，不讓你再次走遠。

　　寫路口的初三作文 篇43

　　幼時，為培養特長入了少年宮，面對五花八門撲面而來的項目，一時花了眼，愣在那里躊躇不決，一直認為選擇特長和培養性格一樣舉足輕重，它會是組成多元混合性格的元素之一。

　　正如培根說的：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人有修養，邏輯修辭使人善辯。所以，考慮角度正是從希望性格怎樣出發的，選擇也更慎重。

　　但究竟年少無知，才淺學疏，獨立的思想尚未形成，于是乎選了大眾化的古箏。眾所周知，古箏自古以來意蘊深厚，內涵豐富，形態高貴典雅，具有古典美，聲音純厚冷厲，如雪山之音。

　　上課前，總要用膠布纏上尖尖長長的義甲，顏色富麗如黑玉鑲琥珀，然后在寬廣的琴面游移。初級只有那幾個調，好認的很，來往返回幾遍就彈得有鼻子有眼的。

　　換了高一層的琴譜，難度就上來了。排山倒海般的音符大軍連天涌來，眼前一片黑壓壓的大軍，連綿成章，速度就首先舉起了白旗，慢則亂，亂則錯，錯則敗。

　　我自詡勤奮，每周六總來練琴，后來知道不過冠以“虛假的繁榮”爾爾。琴技一落千丈，仍不思悔改，固執的踏上一錯再錯的道路一去不復返，就連老師也無可奈何。

　　后來，“放棄”披著挽救天使的`外衣出現在選擇范圍內，一個岔路口無形的出現在面前，畢竟應該錯而無憂的前行呢，還是應該對而痛苦的前行呢？

　　最終還是堅持了下去，因為堅持了那么久的東西，怎么可能說放棄就放棄。很多東西假如第一次放棄了，第二次可能就再也拾不起來了。練琴久了，用句文人已經說俗的話：每一下都像彈在琴弦，動在心弦。

　　面對橫縱交織的岔路口，我們就像一塊塊等待淬煉的玉石，只有選擇地獄之火花般絢爛的吞噬跳躍，才能變成一塊質地通透的上品晶石。

　　當我們選擇堅持不放棄時，往往就贏了。

　　寫路口的初三作文 篇44

　　"十字路口"讓人迷失了人生的方向。一旦在這十字接頭無法決定自己將要走的方向，會使人對美好的未來感到迷惘，甚至難以想象。對夢想的實際行動，使人往往做出相反的事情。

　　樹的方向靠風決定，人生的方向靠自己決定。 "十字路口"在這分叉的路口，在這人生最重要的時刻，一邊是盲目的追求，另一邊是今后的道路更艱難需要自己去開闊。僅僅一分鐘，你站在這分叉的路口，你所做出的決定將決定自己未來的道路，未來更加艱難的道路還要走完，還將實現自己的夢想。

　　人人都不愿意向"十字路口"走去，可是這是人們成功道路上的一個體驗點。俗話說得好"不見風雨怎么見彩虹。"每個人成功必會經歷各種各樣的問題與磨難，如果一個成功人士的背后沒有經歷風雨，這是不可能成功的，如果成功了，他并不是真真正正的成功者，而是"仿劣者"。

　　仰望天空，天上那蔚藍的天空，飄浮著奇形怪狀的白云，人們常常感慨"這是多么美麗的景象啊！"蔚藍的天空飛過一群扇動翅膀自由飛翔的小鳥，然而，人們多么渴望自己跟天上的小鳥一樣，一生無憂無慮，自由自在的生活。可這些人的'幻想根本無法實現，渴望的同時，誰又會想到小鳥并不自由呢？一生下來還無法看到光明的世界，一片黑暗，可過了好幾天，眼睛終于看得見了，又得學會飛出去找食物。在這過程中，必須克服種種困難。學飛的道路不正是人們在交叉路口時的矛盾嗎？人和鳥其實是一樣的。

　　無論是動物還是人，在人生的道路上都必須經歷磨難，不然是成不了材的。在困難當頭，我們應該果斷處理事情。經歷磨難過后，相信我們的明天一定是光明，美好的！

　　寫路口的初三作文 篇45

　　我家附近有一個繁華的十字路口，不過，每每路過這個熱鬧而開闊的地方時，我的心中總有種悵然若失的感覺。

　　最初搬家到這里的時候，我大概七八歲。在模糊的記憶中，只感覺那時的十字路口和現在很不一樣。具體不一樣的，我只記得一處——那時十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹。

　　春天，百花盛開，彼此爭奇斗艷時，那梧桐就在它們身旁站著，低頭看著花兒們嬉戲玩耍，像母親一般慈祥。夏天，梧桐枝繁葉茂，綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天，梧桐的葉子漸漸泛黃，在空中旋舞，飄落在地上，遠遠看去，反而顯露出智者光芒。到了寒冬，它依然昂首挺立，孕育來年的翠綠。

　　年幼的我們，在梧桐樹下聊天，在“巨型傘”下躲避陽光，在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時光。

　　直到有一天，我又一次經過那個十字路口，習慣性向東北角瞟了一眼，卻沒有能讓我目光聚焦的對象了，我愣住了，又仔細看了看———只剩一個樹樁。

　　天已黑盡了，皎潔的月光灑在樹樁的紋路上，一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平，它的.奉獻，它的委屈和它的死亡。來往的人奔波著，他們只覺得路口莫名開闊了，卻又一轉眼就被手機消息的提示音奪走了注意力。似乎，沒人注意到那矮小的木樁。那一刻，我真的迷茫了。那棵梧桐樹，伴隨著我美好的童年生活，消失了。小區的一個老奶奶購物回來，顫巍巍走到我的身旁：“聽說要修地鐵了……”我默默聽著，神情嚴肅，像是緬懷梧桐，也像是緬懷逝去的童年。

　　這個世界就如同這十字路口，它發展得太快太快。看著現在路口邊坐落著一幢幢高樓，腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許，為人們的生活帶來便利，就是自然最初存在的意義吧。但是，我的心里卻總有些許的失落……

　　寫路口的初三作文 篇46

　　人生之路，交錯相通。依舊站在十字路口正中央，不知道如何抉擇。

　　向前，可能斬釘截鐵，有可能會死于非命，批滿荊棘的道路，注定驚險。

　　向左，可能一帆風順，有可能會安于現狀，沒有刺激的冒險，注定無趣。

　　向右，可能功成名就，有可能會花天酒地，只有無窮的金錢，注定頹廢。

　　向后，可能重蹈覆轍，有可能會重拾回憶，只有快樂的回憶，注定無知。

　　生命中的許多東西都是難以取舍的。樹迎著風的.頌和搖擺著，人的方向靠自己取決。要是我們能像天平一樣公正不阿，這樣我們就可以取決我們的方向。“魚，我所欲也；熊掌亦我所欲也，二者不兼得，舍魚而取熊掌者也。”這個道理可能所有都會懂，舍小取大。有些人貪婪的本性只會選擇雙方兼得，可不知當你在追求時，一心二用，二者皆失。

　　臨近中考的同學們，都面臨著升學的壓力，四條路擺在他們的面前。他們懼怕，懼怕后悔。因此他們會選擇向左走，至少能養活自己，一生平凡，成為平民；選擇向右奔，錢多不怕鬼敲門，成為富豪；選擇向后返，只會活在過去的影子中，枉為現代人；選擇原地踏步，只會過錯機會，后悔一輩子，成為庸人。殊不知，那些向前沖的人，正在一步步登天，面對新生的刺激。他們好奇，無所畏懼，只對著新生活的向往，成為站在食物鏈頂端的生物。

　　不奢求金錢，不熱愛平庸，不回望過去，不自身糾結。成大事者，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。無畏現在各方面的壓力，無畏現在揮灑出的辛勞，失敗者永遠認為自己是失敗者，成功者回望過去的失敗一笑而過。不給自己的人生道路留下任何遺憾，只有做到問心無愧，方為人上人。

　　等到他人迷途知返時，向前沖者自在笑。人生的路不僅要沖，更要沖得漂亮。路途盡管孤獨，但僅為夢，而一搏。

　　寫路口的初三作文 篇47

　　六月的天很熱，但六月的西瓜很甜。覃懷中學的入學考試，迫在眉睫，我還在猶豫到底考還是不考，當然考與不考都沒有什么不可承擔的代價，不過是在中學三年里待的地方不同罷了，但有一點不同，便是未來。

　　實驗也并非不好，只是太過普通，有著一個十分合理的未來，而覃懷卻是一個冒險，一個不知所向的冒險，然而，這里精英云集，壓力也大，畢竟要和永威一較高下，哪有什么太平盛世，所有的人都劍拔弩張，瞄準的或許就是你的臉，所以這里還處在諸侯割據的時代，但亂世造英雄，誰說不是這個理呢？

　　無奈，站在柜頂上，泛著榮華的綠蘿影子里，臉上滿是不解，為什么要這樣做？無非是上個學嗎？但是人就是這么復雜，喂，你說我該去哪？我神經質地指著一片微微搖曳的`綠籮葉子，你到底說不說？再不說我可把你拔了。

　　我有些生氣，但還是被自己的神經給逗笑了，我在想，我到底是不是個傻？放著那么痛快的學校，你不去，還在這兒磨嘰，但心中一個小孩子，一把掐住了我的脖子，別聽他的胡話，那你能收獲什么？剛才那個小孩不愿意了，兩人直接開始了，無休止的打架。

　　唉唉唉，干啥呢，這還輪不到你們吵，我一把揪開了面紅脖子粗的倆孩子，我悻悻地說，我的未來我自有主張。

　　這時那兩個住在心里的孩子，湊到了一起，小聲嘀咕著他好像變了，嗯，有那么點更傻了，你就不能說點好話？比以前更傻了。

　　我搖了搖頭，甩開心中的雜念，堅定地翻一本厚厚的書，唉，未來越來越近了，但我做的選擇我才不后悔管你們怎么說？我就是我。

　　八月的桂花已經綴滿了枝頭，若有若無的香氣溢滿了世界，我已然站在了覃懷中學初中部，但又有什么不好呢？坐一列脫了軌道的火車或許我也可以長出新的翅膀。

　　此時，坐在心里的兩個孩子，一個搖頭，一個點頭，都帶著復雜的表情消失了。

　　寫路口的初三作文 篇48

　　那一次，我走到了青春的十字路口。

　　鄰桌的男生塞給我一個紙條之后滿臉羞澀的跑開了，我愣了愣，回過神來的時候他早已不見了蹤影，手里拿著紙條的我心突突直跳，顫抖這用兩手打開字條，我還是看到了我最不愿意看到的字我喜歡你，天啊，我趕緊把紙條揉成一團塞進口袋里，哎呀，不會有人看見吧，忙四下瞅瞅，還好還好，四周沒有一個人，只有夏日的蟬鳴不停地煩躁的叫著。

　　整個一下午我都心不在焉，課堂上出了好幾次丑，糗大了。更糟的是，放學的十字路口上，我與他不期而遇，那個路口可是我回家的.必經之地。他站在路口似乎有所等待，我想低著頭趕緊走過去，可他卻已迅雷不及掩耳之勢擋在了路口前面——他是有預謀的。

　　干干什么？

　　你想好了嗎？

　　想好什么了？

　　我無意抬頭一看，他期待的看著我，慌亂的我趕忙避開了他的眼神。

　　我真的很喜歡你。你的一言一行都讓我心動，我早就想向你表白了，但一直沒有勇氣。現在我終于鼓足了勇氣，希望你能給我機會。

　　如果你不答應，我就連你和學業一起放棄。

　　一絲風都沒有，天熱的讓人窒息。

　　可路兩旁農民伯伯的莊稼在這炎熱的天氣里卻越發繁茂了。是啊，有了充足的水分和溫度，它們就會貪婪的吮吸養料，讓自己茁壯成長，它們在為金色的秋天作準備啊。我們現在不也正是生長的時候嗎，我們不也再為自己人生的金秋蓄勢嗎？

　　想到這，我鎮靜了下來，之前的彷徨、猶豫頓時煙消云散：你看農民伯伯的這些莊稼，它們一起生活，快樂成長，倘若它們打破了季節的規律，你說，它們還能結出累累的果實嗎？

　　激動在他的臉上慢慢退卻，平靜的眼神略帶幾分思索。

　　現在是成長的季節，還不是收獲的時候。

　　推起自行車，我堅定的穿過十字路口，向前方走去。

　　寫路口的初三作文 篇49

　　如果時光可以倒流，我一定不會那樣做；如果時光可以倒流，我一定不會讓它寂寞地離去；如果時光可以倒流，我一定不會讓我們的友誼一剎那間被拋到九霄云外。有一天，我買了一只小雞。它是那樣的生氣勃勃，那樣的活潑可愛。每天，它都嘰嘰地叫個不停，我天天喂它喝水、吃食，為此，我們之間的友誼就這樣“升騰”起來。大家都說這是孤單的結束，但這也是一個悲劇的開始……我們每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟著到哪，走路時身子一搖一擺的，常常逗得我開懷大笑。有時，我為了自己開心，就讓它做一些可笑的'動作。這樣，日復一日，在某一天的一個黃昏，它終于站不起來了，我心想：“沒什么大礙，沒準睡一覺就好了。”于是，我便無心去理睬它了。第二天，我依舊給它喂食。可是，它的眼睛緊閉著，躺在那里一動不動，原來它這一睡就再也沒有醒來。起初，我想：“不就是一只雞嘛，死了就死了，沒有什么大不了的。”但是望著它那微張的小嘴，望著它那緊閉的雙眼，撫摸著它那僵硬的身體，我仿佛聽到小雞臨終前絕望的哀鳴，仿佛看到了它死前地掙扎，仿佛感受到了那時的它是多么渴望小主人的到來。剎那間，我的眼淚奪眶而出，滴落在它的身上，我真希望現實能像神話一樣，讓小雞復活，可是這是一個不可能改變的事實。我真后悔沒有珍惜昔日和它在一起的點點滴滴，甚至恨起自己來。我是多么懷念和它在一起的時光呀，可是那樣的日子再也回不來了。起初的想法，真是個錯誤。小雞同樣也是地球上的一個生靈呀！世間萬物皆平等，生命也沒有貴賤之分，我們沒有權利來傷害它，歧視它。其實，動物也是有情有義的。信賴，可以營造人與人之間的感情，那與動物之間就不能嗎？小雞在我心中變成了一個航標，正引導我一步一步走向真誠，走向希望，走向成熟！

　　寫路口的初三作文 篇50

　　佛曰：前世的五百次回眸，才能換來今生的擦肩而過，前世的五千次擦肩而過，才換來今生的遇見。

　　——題記

　　風乍起，窗簾起舞弄清影。我站在窗前，眺望劃過的流星帶著各自的尾跡匆匆隕落；聽著歲月的鐘擺里齒輪轉動的聲音。耳邊全是過往的回音“下個路可見”，塵封已久的記憶如潮水般洶涌起來。

　　翻開畢業時的紀念冊，輕輕拭去了上面的灰塵，翻開，第一頁便是全班的畢業照，那些熟悉而又陌生的面容，觸動了我心中最敏感的那根神經。照片上，大家傻傻地笑，天真地以為可以一起天荒地老；校園里，我們一起穿過的林蔭小道，一起熱血沸騰過的籃球場，一起爭著吵著買冰淇凌的小買部，一起將心語深深埋入的沙坑，一起坐過的木制課桌——上面還留著幾行我們所刻下的歪歪扭扭的字跡，還有那棵樹——那棵用年輪見證我們斑駁記憶的大樹，這一切歷歷在目。我們緊握的手，還是被時間扯開了，終究逃不過曲終人散……為了各自的夢想，大家都朝著不同的方向走了，一聲“再見”，就真的再也不見了。

　　千年的等待，幾億光年外的遙遠，難道只為了讓我遇見你這一瞬間的美麗嗎？對白還沒有念完，就這樣匆匆謝幕了。這多像我們啊。在人海茫茫中遇見，然后又朝自己的方向走了，像兩條相交的直線，越來越遠。遠方的'朋友們啊，在那遙遠的獅子座里，是否還有曾經亙古不變的夢？在那顆最閃耀的流星里，是否還盛開著我們最伊始的童話？在天的那一邊，你們是否也同我一樣，憑欄仰望，仰望那匆匆路過的流星、仰望曾經的莞爾笑顏、仰望如過眼云煙的往事，夾著一去不復還的昨天。

　　其實，我們應該是要向前看的。每個人有每個人的路要走，不能總活在過去里。那么，就讓這段從校園水泥道兩旁的香樟樹開始的純真年華被我當作青春記憶永遠收藏，讓我們在下一個夏天在下一個路口見。

　　寫路口的初三作文 篇51

　　“有緣千里來相會”緣分把素未謀面的我們緊緊捆綁在一起，五千年的等待換來了今生與你美好的相遇，五百次的回眸，換得你的嫣然一笑，但只可惜一切美好事物都有保質期，“桃花謝了春紅，太匆匆！”

　　一個月的期限已到，你將要與我們揮手告別，在歡送會，唯獨你一人的眼淚像爆發的火山，一發不可收拾。看到你流淚，傷悲填滿了我的心扉。一瞬間，腦海里飛速閃過那些關于你的回憶，但此時好像連那些曾經最美好的回憶也變得苦澀。于是，只是靜靜地看著你離去，最后只剩下那瘦小的背影。

　　那天晚上，你來到了我們寢室，微笑著與我們合影。但還是能發現，你那張文靜的臉上仍舊寫滿了無奈，不舍與悲傷。燈熄滅了，屋內一片漆黑，只有那漸強漸弱的月光在屋內彌散。你強笑著說：“有時間的話，今年的藝術節，我一定會來！加油啊，期待你們的精彩表演。”“那如果沒時間呢？你是不是就不來看我們了。”我輕聲問你。你說：“因為我回去還要急著找工作，所以……”我驚訝地問“你不是想在我們學校工作嗎？”“我沒有被錄取，所以要重新找工作。”“為什么啊？”“我不夠優秀啊。”“啊？”“沒事，明年，后年或許大后年，都有機會，老師會再努力，爭取考入你們的學校，快點睡吧，明天還要上課。”皎潔的`月光下，映出你那清秀的臉龐，無盡的悲傷與依依惜別的不舍占據了你的所有表情。我極不情愿地躺了下來，默默地看著你的背影，消失在無盡的黑夜中。

　　終于，第二天清晨，做早操時，再也找不到你的身影；再也看不到你那專注的眼神；再也聽不到你輕聲地提醒。顯然，你已悄然離去。

　　你知道嗎？許多人以眼淚為詞，悲傷為曲，為你譜寫了一首憂傷的離歌，但唯獨我，沒有參與其中。

　　不是因為我足夠堅強，只是因為，我總堅信；今天的分別，是為了以后更美好的重逢。

　　于是，開始靜靜地等待，默默地期盼，下個路口與你重逢。

　　寫路口的初三作文 篇52

　　人生就是一場漫長的旅行，走累了，就停一停，有站臺，需要我們駐足來細細品味一下走過的路。

　　十八歲我們登上高中的舞臺，十八歲帶給我們甘甜與苦澀。

　　十八歲我們組成一個新集體，十八歲指引我們團結與進取。

　　十八歲我收獲了競爭、寬容、尊重，讓我懂得了友誼的珍貴。

　　同窗三年，朝夕相處，共同體驗求學的酸甜苦辣。為了心中的理想，為了美好的遠方，一直在激烈的競爭中生活。拼搏、奮斗、日夜苦戰，同床似乎成了有深仇大恨的“敵人”。驀然回首，當你在考試時，因為失利而悶悶不樂的時候，正是你那“敵人”關切地對你說了一聲“下次努力！”，才使你心中的戰火再度燃起，繼續努力，奔向屬于自己的夢想目標。

　　“海納百川，有容乃大”。常懷有一顆感恩的心，多一點容人之量，必定會給你帶來意想不到的收獲。不必氣勢洶洶地弄清是非曲直，不必爾虞我詐地算計到底，不必針尖對麥芒地咄咄逼人暴虐無常，反而多一點謙讓帶來的和氣，多一點勇氣帶來的大度，多一點諒解帶來的高姿態，多一點深明大義帶來的微笑。世界如此美好，我的心情為何如此暴躁？還是多一點寬容吧！生活在一起的人，注定有一份難得的緣分。寬容就如那冬日的暖陽，定會融化心中的堅冰；寬容就如那溫潤地泉水，定會滋潤干涸的.心靈。

　　站在十八歲的路口，向左還是向右？這是青春帶給我們的迷茫，選擇讓我們躁動不安，像一個丟棄靈魂的孤獨者，徘徊著，思考自己的前路到底在何方。

　　站在十八歲的路口，前進還是后退？這是命運給我們出的一道選擇題，解題讓我們不知所措，像一個脆弱的松鼠，心驚膽戰，害怕一步解錯會使我們前功盡棄。

　　十八歲，帶個我們多少的喜怒哀樂？

　　十八歲，成人禮！

　　十八歲，痛并快樂的十八歲！

　　寫路口的初三作文 篇53

　　這個路口錯過了你。那么，我們就下一個路口再相見吧。今生錯過了你，下輩子，也要在下個路口再見。

　　那時已是學期的期末了，連周末都不能讓身心放松。周六早晨，我想趁著太陽還未出來的那段時間里出去散個步，好讓自己時刻緊繃的心得以舒緩舒緩。走著走著，就來到了一個公園，這里有芬芳的桂花撲鼻而來，使人忘記了緊張的復習氣氛，讓我沉醉在這輕松的爛漫中。走累了，來到一個小涼亭中稍作休息。

　　坐了許久，正準備離開，不知何時起，身邊忽然來了一個紅發少年。他是新來的嗎，怎么之前沒見過他呢？一個小小年級的人為什么會有紅頭發呢？是染的.嗎？但是見他手上拿著一枚象棋，獨在一個人在象棋盤上下棋時，我連忙停住了腳步。剛才的一些疑慮消除了，就不由自主地湊了上去，想與他切磋一把。

　　我笑著問他：“你一個人嗎？”他只是點了點頭，苦著臉，并沒有說什么。我又問：“你也喜歡下象棋嗎？我能和你切磋一盤嗎？”他又只是點了點頭，還是沒有說什么。

　　我們擺好了棋之后立馬開始了。他是紅棋，他就率先地發起了進攻，不給我留一點的機會。我們周旋了一會之后，棋盤上所見的棋子也相對少了許多。最后，在那一念之間，我不小心失了手，導致了我的失敗。他笑了，他那陽光的笑容影響了我。

　　從那以后，我和他成了好朋友。每個周六都相聚在那下象棋。又是一個周六，我一如既往地約他下棋。結束時，他終于開口對我說：“我們下一個路口見”我百思不得其解，“為什么這么對我說呢？這個路口指的是什么呢？”我想找他，卻沒有聯系方式。從那一個星期六開始，他沒有來，從那以后他再也沒來了。也許是搬家，也許是家里有了急事，也許……

　　又過來幾個星期后，他依舊沒有來。后來，我的父母告訴我，他得了癌，那滿頭的紅發就是征兆。

　　原來是這樣，既然這個路口無法再相見，那我們就在下一個路口再見吧。

　　寫路口的初三作文 篇54

　　路，恐怕只有到死亡之時才能停下腳步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能選一條路繼續走，路遇挫折，我只能堅強面對，再無回首之日……

　　我的家鄉不在冰天雪地，滴水成冰的東北，亦不在如詩如畫，風姿綽約的江南。這里只是黃土高原，漫天黃沙，沒有美麗，讓人無奈，無奈之極。

　　愛的是江南水的柔美，山的蒼峻；愛的是東北冰的冷漠，樹的挺拔。我說，我不愛家鄉的景色，這里的黃沙迷住了我的眼睛，我立志：有朝一日要離開這里，逃避這風。

　　這一路充滿挫折，我知道。

　　十字路口。

　　那年，我上學了，背著漂亮的書包，臉上有著憧憬的期待。我掰開姥姥的手，她蒼老的臉上是會心的笑容，我也笑，奔跑著離去，她目送著我消失在十字路口的盡頭，手依然在空中擺動。我卻沒有再回頭看一眼，只是歡呼著離去，自然沒有看到她眼中大大的開心和暗藏在心中那小小的失落，她是不是在想：我長大了，再也不會陪她玩了呢？――時至今日，我才明白。

　　但是我不能止步，月亮冰冷的笑容，蒼涼地，蒼涼地吹進我的心。我有著轉身回去的`一種沖動，但我冷靜的思想告訴我，一旦轉身，我就會跌入萬丈深淵。

　　那年，我小學畢業，帶著淡淡的傷感別離母校，揮手灑淚離別同學，我瞬間覺得，那逝去的小學時光再不復回，我無法再聽著SHE的<<不想長大>>躺在草坪上看天空看飛鳥看云了，心里漫過大片大片的悲涼。轉過身去，我看見同學們都從十字路口消失，消失在車水馬龍里，繁華都市里。

　　我想哭，我真的有些累了，當初選擇的就是一條永無止境的

　　路，恐怕只有到死亡之時才能停下腳步吧。我的心，很疼，像是在滴血。十字路口，我只能選一條路繼續走，路遇挫折，我只能堅強面對，再無回首之日。

　　寫路口的初三作文 篇55

　　路口處，明亮的燈光把媽媽的身影拉得長長的。每當我放學歸來看見這個身影，心里就無比安寧。

　　我背著書包幾步躥到老媽跟前，猛然站定：“媽！”老媽看見我，笑了笑說：“就等你呢，飯菜都快涼了。回家吧！”我“嗯”了一聲，拉著媽媽的手，往家的方向走去。那是在我上小學時，媽媽每天都會在這個路口等著我，我習慣了走過拐彎處，就看見路口媽媽的身影，習慣了那種溫暖的期盼和喜悅。

　　時光飛逝，轉眼間，五六年的時光便從眼底悄悄溜走。老媽仍然是那個老媽，不過啊，幾條歲月留下的刻痕卻不知何時爬上老媽的眼角，幾縷銀絲在扎得整整齊齊的辮子上有些格外扎眼。媽媽有些老了，她不能像從前一樣站在路口等我，因為長時間的辦公室工作，她的頸椎和腰都不好，不能長時間站立。她也不能像從前一樣，就如一個不知道累的超人一樣，干完所有的家務活。但是她仍然像以前一樣愛我們：不論寒冬還酷暑，都會早早起床，做好飯菜，叫我們起床來吃。都會在每個晚上，坐在燈下檢查我們的.作業。都會在每個周末，把我們的校服洗得干干凈凈。

　　路口沒了媽媽的身影，但我知道，她在廚房里忙碌，在等待我回家。

　　有一天，我騎著自行車回家，當經過那個路口，看見一個母親站在路口凝望，沒有急躁，沒有不安，眸子里閃著平靜的喜悅。我突然鼻子一酸，眼眶里泛了些許的淚花，那個影子被拉得長長的身影仿佛又出現在我的眼前，我似乎又看見了那一雙眼睛，平靜而又喜悅，又聽見媽媽說：“回家吧！”

　　路口啊，不知你的身上已留下了多少母親的腳印和影子的痕跡，也許你能把這保留到地久天長，但是你是否能留住歲月呢？白駒過隙，她們還沒等到兒女的回報就老了，我們應該從現在開始，回報她們的等待，用愛溫暖她們的心。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”無論天涯海角，我的心中永遠無法割舍的便是母親那眸子里的那份愛，那個黃昏路口的長長的身影。

　　寫路口的初三作文 篇56

　　一生中，我們難免要做出一些選擇，就好似在一個十字路口，選擇正確的方向。

　　考場上

　　安靜的考場里，只聽得見“沙沙”的寫字聲。一名男生寫完了試卷，放下筆，伸了個懶腰。一抬頭，發現同桌正在抄抽屜里課本上的答案，正準備舉手報告老師，卻正巧迎上了同桌的目光。“停！你先別告訴老師，考完后我請你吃冰棍！”他同桌小聲說，還拼命朝男孩使眼色。男孩猶豫了，心中兩個聲音爭吵著：“告訴老師吧，他作弊！”“不行！好不容易可以白吃冰棍，這么好的機會不能錯過！”“那怎么行？不能因為一根冰棍放棄誠信！”“可你們可是好兄弟呀！”此時，男孩如何選擇？

　　教室里

　　下課了，一個小女孩在走廊上走著。突然，腳好像踢到了一樣東西——一支她夢寐以求的筆！她認識，這支筆是她同學的`，上面還貼著姓名貼。周圍的同學似乎都沒有注意，一個個干著自己該做的事。她想悄悄把筆放到那名同學的桌上，可那支筆又像磁鐵一樣吸引著她。女孩猶豫了，那精致的筆像一個無形的鉤子，鉤住了女孩的腳步，使她久久無法收回她渴望的目光！一邊是精致可愛的筆，一邊是一個人必須擁有的誠信，在這樣的十字路口，女孩又將如何選擇？

　　在家中

　　“咚！”精致的花瓶被摔成了碎片，旁邊站著驚慌失措的女孩。遭了！我摔碎了媽媽最心愛的花瓶！女孩心想。手腳嚇得冰涼。幾分鐘前，女孩因為好奇，拿著花瓶，左摸摸，右看看，一不小心，花瓶就從手中脫落，摔到了地上。這下怎么辦？這個花瓶媽媽平時可是極其寶貝的，一般摸都不讓人摸。女孩看看時鐘，媽媽應該下班了！此時，門外響起了熟悉的腳步聲。女孩會將責任推到別人身上，還是如實向媽媽坦白道歉呢？

　　每個人都會面臨站在十字路口選擇的那一刻，一個正確的選擇，可能會改變一個人的一生。希望每個人遇到十字路口時，都能夠選擇正確的方向。

　　寫路口的初三作文 篇57

　　相信大多數的人都會這樣，在許多事情上，我們往往只會貪圖眼前的小利益，而丟失之后的更大利益，這是目光短淺的做法，準確的說就是我們人的本性：貪。

　　我也不得不承認，我也有貪的本性：我路過一個十字馬路路口，我要過一個“l”型的馬路，也就是要過兩條馬路才能到達，當我到路口時，正發現一旁的燈綠了，便覺得這條或許會快些，就走了過去，等了一會兒，不見下一個燈亮，只見剛剛面對的燈亮了，于是我又耐著性子等下去，有一會兒，對面的燈也可通行了，只有我還站在原地。當時我是多么的后悔，如果我當初不選擇這一條先到之利，豈能錯過后來大喜?

　　《傷仲永》一文中，因方仲永自幼有好筆墨，他的寫的作品文采和道理都非常好，于是貪心的父親不然他去學習，而每天帶著他到處采訪同縣的人，人們便用金錢求仲永寫作，久而久之，因他的'后天教育沒有達標而才思減退，到后來甚至變成庸才。我們只貪圖眼前的利益，結果失去的會更多，甚至會影響到他人。要記住：得其一，誤其一。

　　不管是在校園還是社會上，都有些為了當官而不惜一切的拉人數票的事情。有一位同學要參加班里面的班委投票競選，臨前拜托幾位同學投票的日子一定要投他的票，否則將無法得到他的獎賞，最后他當上了班長，但因為他無學不術，班里面許多事情都不會解決，一些活動也不知如何組織，結果這個班經常被學校領導人批評。只因為我們貪圖他給予我們的禮物，我們就給這樣一名胸無點墨的人當班長嗎?我們難道就連這一點的誘惑也無法抵制么?我們就沒有想過因為自己的自私而帶給整個班集體的損害么?

　　在十字馬路路口前，它給我上了一堂課，它給我講述一個人的貪會引來如何嚴重的后果。我們必須處處抵制貪婪的事情發生，以至于會給我們大家都會帶來沉重的傷害，在這些不幸的事后，我們不要再舊戲重演，使悲劇再次發生。切記：杜絕貪心就等于為民造福，如果你想成為一位合格的民族英雄，請從拒絕“貪”開始。

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