成長的味道初三作文（通用10篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的成長的味道初三作文（通用10篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的味道初三作文1
食物有酸甜苦辣咸，成長也是五味雜陳，只不過，它需要經歷去品味。
咸
在初一下學期的時候，我們換了一個新的政治老師，說是老師，其實是個大學生。她只說她是來實習的，在這里呆不長。她很溫柔，就像是我們的大姐姐，我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍，可能是她年齡和我們差不多大的原因，在課堂上會管不住我們，因為這事，班主任總是說我們。
時間轉眼即逝，可欣老師要走了，她在給我們上最后一節課的時候，心情很壓抑，當時我們還不知道這個消息，直到快下課的時候，她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子，和我們在一起很開心，雖然我們總是氣著她，但是她也不生氣。還說她要回她的學校去了。最后向我們鞠了一躬，就哭著走出了教室，最終導致我們在班主任的課上哭個不停。
當我遇到這么多的事情后，我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣，就好比現在的我們，即將畢業，即將告別承載著我們美好回憶的地方，即將告別陪伴我們成長的老師同學們。
酸
“初三”這個詞代表著中考的到來，也擔負著來自中考的壓力。和初二相比學習任務也加重了，每天拖著疲憊的身子回家，來到書桌旁就開始奮筆疾書起來，這一寫就是兩三個小時。當寫完后想要活動一下身體時，才發覺我的胳膊已經僵了，脖子已經定住了，渾身酸痛，就感覺只要一動，筋就要斷了似得。
那叫一個酸吶！
苦
每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習上背完這個又背那個的，使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄，這些沒抄完又會迎來更多的筆記，一星期下來就像一座山堆在我的面前，這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢？
初三的日子還真是苦啊！
成長就是這樣，是在不知不覺中經歷的，成長只有一次，就讓我們好好珍惜它吧。
成長的味道初三作文2
成長的味道酸甜苦辣。每一味道都值得珍惜，不可或缺！因為它使我們成長之路更加精彩！
酸
唉，長大了，不能像以前那樣天真，那樣單純，那樣無憂無慮，無拘無束。小時候，犯了錯，不僅不會被老媽罵，而且老媽還會安慰，兒子乖，別害怕；小時候，生氣了，肆意發泄，會被老媽體諒；小時候，饞嘴了，粘著老媽蹭一頓麥當勞。可是現在，犯了錯，會老媽被指責，會挨罵；肆意發泄，會被說太沖動，不顧大局；饞嘴粘老媽，會被說太愛吃，好吃懶做！
唉，我們到底該怎么樣？是也不是，不是也不是。成長的酸楚，有誰能懂？
甜
哦耶！放假嘍！終于不用再被圈在家里了！約上幾個哥們出去玩去，想玩足球玩足球，想玩籃球玩籃球，想玩什么球玩什么球。反正，不玩瘋了不回家！
到家以后，衣服鞋子到處亂甩，打開電腦，聽著搖滾，打著節拍，讓音樂震破耳膜。掛上QQ，上飛車，與朋友大侃特侃，侃爽為止！
苦
俺的娘啊！休息日還留這么多作業？我們還不得寫到后兒去？管它三七二十幾呢，刻苦吧！到家后，直奔書桌，掏出書本筆，埋頭苦寫。寂靜的房子，滴答的鐘表，清晰可聞的心跳聲，專注的眼神，不停的筆。時間一秒一秒地向后推移，“書山”也漸漸減少。好不容易全寫完了，盼著剩下的半天歇會兒，可父母大人又發話了：兒子，看會書吧；兒子，做點家務吧……。
辣
“加油！加油！加油！”年齡的增長，體質也要加強。為此，學校準備了各種體育活動：運動會，籃球友誼賽，足球賽，拔河……
不久前的拔河賽，同學們都很積極的做準備，忙得不亦樂乎！為比賽付出了時間，付出了體力，付出了汗水。可結果卻是……輸了。看到對手歡呼雀躍，我心里真不是滋味！比火還火，比辣還辣！
成長的滋味，有辛酸，有甜蜜，有苦澀，有火辣！是酸是甜是苦是辣，都值得我們珍惜！因為有了它們，成長才精彩！
成長的味道初三作文3
能受苦方為志士，肯吃苦不是癡人。——題記
蜂蜜很甜蜜，可以養人，有人認為從小泡在蜜罐里長大是很幸福的。但蜂蜜也可能害人，蜜喝多了，卻會很脆弱，過多的甜會使他無法嘗到苦、辣的滋味，無法體現多姿多味的人生和對“蜜”的珍惜。相反，苦難會折磨人，使人受到精神和內體上的創傷；但經過苦難更能鍛煉人，使他更懂得蜂蜜的甘甜和珍惜，使他逐漸成長起來。
在我八歲那年的冬天，那個使我成長的冬天。那年的冬天特別冷，天空下起了小雪，但清晨的陽光給予了人們絲絲溫暖，在這難得的好天氣下，媽媽決定帶我去爬山賞雪，我一聽可高興了，我終于可以玩了。在媽媽的帶領下我們來到了山腳，看著那層層白雪覆蓋著的山，我既期待又忐忑。我開始進入大山，那挺立的松柏像哨兵一樣，我開始時又蹦又跳，領略大自然的美麗，但過了一會兒，對于嬌生慣養的我就氣喘吁吁地走不動了。
剛才的歡喜消失得無影無蹤，取而代之的是疲勞和埋怨；這山為什么這么高！真煩啊！帶著小小的埋怨，我又走了會兒，但這路總是跟我作對似的，又長又崎嶇，讓我摔了好幾跤呢！我開始大發脾氣，哭著吵著要回去，但媽媽像沒聽見似的，自己朝前走著，我無奈地邊哭邊跟著，腳特別疼，又很累、很餓，我哪吃過這些苦啊！決定再不爬山了，到了山頂，我終于嘗到了爬山的`苦頭，一點力氣也沒有了，媽媽看著我卻欣慰地笑了。而下了山，我破天荒地吃了三碗飯。這次爬山的艱辛和饑餓，讓我體會到了苦，但也教會了我面對困難和對美好事物的珍惜，我也漸漸喜歡上了爬山。
通過這次爬山，我明白了成長的味道原來是先苦后甜。是啊！饑渴使你懂得一口水、一碗飯的可貴；貧窮困苦、冷臉風涼話，種種磨難和挫折更能塑造你的性格，鍛煉你的意志，讓你成長，吃得苦中苦，方為人上人，苦后會有更多甘甜讓你品嘗，帶著苦的蜜會更甜，更讓人回味！
成長的味道初三作文4
成長，讓我明白生活中的苦與樂。——題記
有人說，有一種滋味，叫做檸檬酸；有一種滋味，叫做蜜糖甜；有一種滋味，叫做藥片苦；還有一種滋味，叫做朝天辣。但我要說，其實這些都包含在我們的成長中。
檸檬酸
成長中，有件事提起來就讓我像吃了檸檬一樣，心里酸溜溜的，那就是因自己發脾氣鬧的風波。剛開學，老師讓自己挑座位，我就興致勃勃的和我的好朋友姚璇坐在了一起。一次考試，我考砸了，但她并不知道，這一整天我都悶悶不樂。于是她就想逗我開心，說：“你過‘三八線’了”“過就過唄，要你管？”我不屑的說道。“你怎么了？”“關你什么事？”“說說吧，咱倆是好朋友啊！”“你煩不煩啊？絕交吧！認識你真是倒大霉了！”“啪”一聲，我摔下書頭也不回的走了。從此，她漸漸疏遠了我。每當我看到她和別的同學一起談笑風生時，我的心里酸溜溜的，難受極了。
蜜糖甜
有一次，我“不幸”被老師抽去參加繪畫大賽。“怎么辦，怎么辦？”我嘴里一直在念叨。媽媽知道這事后，鼓勵了我：“沒事，成不成功不重要，過程才重要。”終于，這天來了，我小心翼翼的做好每個步驟，最后該評委打分了，我也以高分得了第二名。心里像吃了蜜糖一樣甜。
藥片苦
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。隨著年齡增長，命，也苦了不少啊！每天，如山般的作業向我們涌來，也讓我們夠受的呀！唉，真苦啊！
朝天辣
世上最辣的是什么？辣椒？錯！那就是丟臉后，臉上火辣辣的。上課時，老師提了一個問題，正好提問住了剛在思考吃什么飯的我。我只好一臉茫然地站起來，一陣沉默后，我從嘴里擠出“不會”倆字，全班議論紛紛。“怎么辦，這回本學霸的臉丟光了。”我心想著，臉上也火辣辣的燒著。怎樣，這朝天辣，夠辣吧！
成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才真正懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才知道自己是否長大了，懂事了。
成長的味道初三作文5
苦的極致，總有甜在等候
今天是圣誕節，雖說是西方的節日，但那種校內冷清、繁忙，校外熱鬧、歡欣的截然不同的氣氛，總是人忍不住長嘆。
我收回望著校外步行街處燈紅酒綠的目光，微微抖落發梢的白雪，邁開步子，匆忙向教室走去。長大后是那么措手不及，卻又有條不紊的編排在一天天忙碌的學習中。手指上正在發育的骨節被圓珠筆壓得變了形；雙眼看書看到發昏，深吸一口氣，又將目光投到下一行文字。
我在學習中長大。學習是苦的，那種苦就像咖啡的深褐色的苦味。但好似人總要成長，那種學習的苦，只能慢慢品味。等到淚將落下，心被沾濕之時，你會在已麻木的味蕾間尋覓到一絲若隱若現的甜。它不可捕捉，卻時時環繞在舌間，纏繞在心田。這是長大的感覺，苦到極致，總有甜在等候，長大的感覺真好。
暗香浮動，月落天明
“高中面臨各種各樣誘惑的時候，也是長大成人最關鍵的轉折點。大家一定要把握好自己！”老師總是如是的教育我們。
我坐在電腦前，手指不安地攪動著。“開，還是不開？”我的作業還沒寫完，怎么可以不管不顧的一直玩電腦？可是，那部電視劇還差一集我就可以看完了。可是作業呢？
怎么辦呢？
我猶豫的翻開練習本，目光瞥到那句話：“暗香浮動，月落天明。”我的目光仿佛被粘住了。暗香，浮動，月落天明！
想起老師曾經的教育，想起上次考試卷子一個個紅色的錯號，我的心一陣鈍痛。我將那八個字在本子上重重的劃下來，拿著書包堅定的離開了電腦桌旁。
成長的路上充滿了誘惑，像深夜小巷中浮動的暗香，虛晃的月明，一旦經不住誘惑，行差踏錯，便是萬劫不復。要想長大就要學會舍去，使自己擁有一顆日益堅毅的心，一點點邁向天明。長大的感覺，就是在深褐色的咖啡中等待那一絲純白和甘甜的出現，拒絕冰糖的誘惑，只有這樣，才能真正感覺到長大的美好。在一個冬日的午后，相約時光女神，在稀疏的樹林中，置一桌案，一竹椅，端一杯咖啡，來品嘗成長的味道。
成長的味道初三作文6
初生牛犢的銳氣，肆意張揚的青春，數不盡的青澀與懵懂，一切都是因為我們在成長中。——題記
我成長著，并也不斷地體味著成長。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛，也沒有夏日果草木茂盛的蔥郁，更沒有冬天漫天飛舞的雪花，但它那特有的味道，就如流星劃過的剎那，化為詩句中那無法風化的記憶。
成長，在生命的長河中留下那串串不滅的足跡。它經歷過陽光明媚的四月，經歷過暴怒的狂風暴雨，也經歷過令人猶豫不決的獨木橋。人生彎彎曲曲水，如事重重疊山，平坦的人生，坎坦的人生，都充滿著成長的味道。
成長是香甜的。成長就如那美麗的彩虹樣，到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨，媽媽為我倒滿那杯熱呼呼的牛奶，散發著香甜的愛；忘不了那無數次摔倒的操場，老師那關切的眼神，使我再次爬起；忘不了那道難做的數學題，熱心的同學為我細心詳解，內心充滿的感激……匆忙的人生，帶不走令人幸福的花香，以及那伴隨成長的香甜。
成長是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風順的，也許，學習的壓力曾讓你自暴自棄；也許，刺眼的分數曾讓你暗自流淚；也許，你那未跳過的2M讓你深深自責……太多的也許，太多的挫折，給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心，心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長亦是如果的苦，苦得讓你無言。
成長是辛酸的。不難記憶，馬戲團般生活的辛酸背后。不會記的，“寶劍鋒從磨勵出”的焦熬；不會記的，“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨寂寞；不會忘的，“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生，演繹著不同的辛酸。
在這多味的成長，如歌的青春歲月里，不如多加些“采菊東籬下，悠見南山”的閑適自然，多加些“明月松間照，清泉石上流”的明快清朗，多加些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思維，相信成長的味道會更加鮮美，生活會更加精彩。
酸甜的成長，苦辣的人生，在這樣的酸甜苦辣中，我愈加地成熟和堅強。
成長的味道初三作文7
回想過去，突然有種心痛的感覺，有點不舍，有點悲傷……——題記
棒棒糖的味道
以前，總是無憂無慮，沒有煩惱。整天就知道瘋，似乎沒有安靜的一刻。舔著棒棒糖，坐在秋千上，讓伙伴們去推。沒有競爭，不用為考試會考好不會擔憂；沒有悲傷，不會懂得失去的滋味；沒有勾心斗角，不會為了某種利益去和別人爭；沒有痛苦，不會去擔憂這擔憂那；小時候我是一個開朗的女孩，在我的記憶里似乎沒有過不高興的事。小時候是多么的快樂，過著棒棒糖一樣的生活。
巧克力的味道
長大的我，連口味也變了，不再去碰那甜甜的棒棒糖，卻而代之的則是那苦苦的巧克力。
也許是巧克力的滋味，就像是長大后所經歷的事情一樣。總是苦苦的，然后才是甜的。但是成功之后，卻沒有小時候那種激動的心情。長大以后快樂的方式也變了，不再去大聲喊，大聲唱出自己喜歡的音樂。喜歡手指在鍵盤上敲打的滋味。長大以后，不再把自己的喜怒哀樂真實的表現出來，雖然不快樂，卻總要假裝幸福，偽裝自己。我也不再是以前那個愛說愛笑的小女孩，總是很悲觀，不會再去大笑。還要為了成績這個東西煩惱，拼了命的去學習，證明自己是最優秀的。過得好累。總之，一切都是那么的虛偽，沒有以前的快樂、幸福。
長大的感覺一點都不好。長大了，總是一點都不快樂，每天都要有許多的作業，考試的煩惱，總是過得很緊，時間似乎總也不夠，忙忙碌碌的，有時候真的很累，真的很想倒下，好好的睡一覺，然后，再去找回以前的快樂。長大的感覺真的不好，多么想像以前一樣開心，快樂沒有那么多的功課要做，不需要為了能考好，而去拼命的復習，和別人明爭暗斗的，真的好累。
長大后，一切都變得好虛偽，好虛偽，一切都變質了……
成長的味道初三作文8
或者一個人的成長過程就像是一打調味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的“味道”，它們讓我懂得了許多道理，給了我很大的啟示。
時間似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嘗著成長的滋味。
成長是酸的。弟弟還小的時候，爸爸媽媽對他寵愛有佳，我不難過，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經長大了，而爸爸媽媽的溺愛導致他現在生活不能自理，什么事情都要依賴父母。有一次，我在寫作業，弟弟跑來打擾我，拿我的作業本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來媽媽說我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。說弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒讓它掉下來，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業明天就得交的啊！
成長是甜的，當第一天跨進學校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學生。可學校里的一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過，但久而久之，與同學老師之間的相處越來越融洽，上課，我們專心致志地聽老師講課；下課，和同學熱情豪放地玩耍。老師和同學都是那樣的可親可愛。我漸漸地喜歡上了學校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學習啊！
成長是苦的，隨著年齡的增長，學習負擔越來越重，壓力也隨之越來越大。每天應付著眼前堆積如山的作業，奔波于“學校——家里”之上，就連周末也被各類補習班占滿。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時天真無邪、不識愁滋味的笑靨離我越來越遠。回憶著“扔沙包”“擲石子”“過家家”，再看看案頭上的“語文”“英語”“數學”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好！
成長是辣的，小時候一直過著“衣來伸手，飯來張口”這種無憂無慮的生活。可成長意味著要慢慢學會生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長大了嗎？
成長的味道初三作文9
我的童年是由兩種味道組成的分別是：酸味和甜味。讓我給你分享一下我的童年回憶吧！
有時候，我覺得童年帶著“酸”味。我上一年級，老師給我們布置了聽寫作業，我回到家里不知道聽寫怎么做，于是就問媽媽，媽媽說：“要仔細看書上的詞語，看的時候如果有不熟悉的詞要在草稿紙上寫幾次，直到認識會寫為止。”我一聽，這么簡單啊！但是我沒按她的步驟來，只是隨便看了一下就把書遞給了媽媽，胸有成竹地說：“媽媽，可以報聽寫了！”她驚訝地問：“真的可以了嗎？”我滿不在乎地說：“就幾個字能有多難？”事實證明媽媽說得是正確的！聽寫剛開始就像親人圍觀我，我對那些字感絕都很熟悉，但是關上課本它們又好像陌生人圍觀我，我聽寫時不知所措，覺得這樣寫也像，那樣寫也像。可最終寫在紙上卻發現錯了十萬八千里。
媽媽壓著火，耐著性子溫柔地說：“媽可再給你一次機會，你一定要認真地寫！"可是我并沒有吸取教訓，仍是一錯再錯。終于，媽媽忍不住了大聲說：“我給你一次機會，但是你并沒有吸取教訓，真是個大傻瓜！”聽了媽媽的話，我覺得心里酸酸的。
怎么樣？我的童年的酸味是不是讓你覺得酸掉了大牙？可是我的童年中的甜味，會讓你和我一樣體會到成長的甜蜜哦！
有時候，我覺得童年帶著“甜”味。我覺得背古詩很快樂，是因為我可以從古詩中知道作者當時所處的背景，心境。而且他們那么厲害，幾個字就可以表達那么深厚的情感，讓我深感佩服。比如：杜甫的《贈花卿》中寫道：“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”作者把“此曲”看作是天上的仙樂，這就是極度寫出它的不同凡俗；然后，又用人間的罕聞，進一步寫出它的珍貴。多么精辟！當然在我也有一點小小的苦惱，古詩雖然字不多，有時也會背錯，但是我咬咬牙，堅持背，最終還是背下了不少詩。每次我背下一首詩，我的心里就覺得無比甜蜜。
成長的道路上，我們會品嘗到很多“酸酸甜甜”。而往往是在我們品味過這些“酸酸甜甜”后，我們才能真正的成長。
成長的味道初三作文10
我又開始削蘋果了。蘋果刀在我手里靈巧地移動，留下長長的皮膚，就像我長大的樣子。
當我還是個孩子的時候，我學會了如何從我媽媽那里削蘋果，但是我手中的刀遠不如我媽媽手中的那么聽話，只是把蘋果刮得亂七八糟。太糟糕了，我仍然情緒高昂。因為我媽媽說只有長大了我才能削蘋果。在我心中，能夠削蘋果已經成為成長的標志。
后來，我在切蘋果的時候割破了手。當時，我放聲大哭，無法控制自己的情緒。看著蘋果上凌亂的劃痕和我手上的傷疤，我想：成長的滋味就像眼淚一樣苦澀。
我再也不會碰那把蘋果刀了，因為我還年輕這一事實已經在我心中扎下了根。直到那天，當我在五年級的時候，我對自己說：現在我在高年級，我長大了嗎？我又拿起了蘋果刀。這次我沒有再割傷手，但是在剝皮的時候，我也剝了很多蘋果肉，剩下的幾乎都在靠近核的地方，但是我在靠近核的地方吃了一點甜味。
現在我長大了。經過無數次嘗試后，蘋果刀開始逐漸聽從我的安排，它切下的蘋果不再亂七八糟。每次，我都會剝下一長塊皮，削好的蘋果可以保持原來的形狀。每次我剝蘋果，我的嘴里都會充滿甜味。原來，成長的滋味就像蘋果一樣甜。
每當我削蘋果的時候，我總會想起媽媽那天說的話。那天，我和媽媽一起去超市購物。出發的時候，天空中沒有云，惡魔般的太陽照耀著大地。然而，當它即將到達時，突然開始下雨，我和媽媽不得不躲在屋檐下避雨。我看著雨說：“這天氣太煩人了，如果我知道的話，我就不會出來了。”這時，媽媽對我說：“天氣變化就像切蘋果。你永遠不知道下一步你會削減什么，也永遠不知道下一秒天氣會怎樣，所以不要抱怨。”過了一會兒，雨停了，太陽從云里露出半個臉，母親的話深深地刻在我的心里。
我手里的蘋果刀還在動，在動。我這樣切了多少“蘋果”，在我成長的過程中嘗了多少苦眼淚和甜蘋果？他手里的蘋果只切了一半。下一半會發生什么？我不知道。我未來的成長道路是什么？我也不知道。也許，會有更多的甜蜜；或者，可能會有更多的痛苦；也許，苦與甜……”但我并不害怕，因為這是成長的味道，混合在一起。
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