春天里的校園作文（通用11篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的春天里的校園作文（通用11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天里的校園作文1
春天悄悄的來到了我們的校園里。
下課了，我和同學(xué)來到了東花園�？�，那里有用彎成“弓”形的竹竿搭成的暖棚，小芽們睡醒了正活動活動筋骨呢!
我們又來到了西花園。這里有吸引人的迎春花，像一群金黃色的蝴蝶落在枝丫上，密密麻麻的，引來了許多蜜蜂。我湊上前去，聞到了淡淡的香味。還有一些無名小花，地上的小草也正在慢慢的長大，綠油油的，像一把把小剪刀。
操場里的松樹像一座座寶塔，它脫去了墨綠的冬裝，換上了嫩綠的春裝，充滿活力。槐樹上橢圓形的小葉子，像可愛的娃娃在樹枝上整齊地做操。有幾棵我不認(rèn)識的小樹，嫩綠嫩綠的小葉子，正在慢慢長大。
啊!校園里的春天，這么美麗。春天的校園，真是生機(jī)盎然。
春天里的校園作文2
春天來了!春天來了!春天到底在哪里呢?我們在馮老師的帶領(lǐng)下找到了春天。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊，找啊。
找到了，找到了，春天就在盛開的玉蘭花上。你瞧!紫玉蘭盛開了，就像一個小酒杯，里面裝滿春天的陽光。
找到了，找到了，春天就在色彩艷麗的山茶花上。這些山茶花紅的似火，粉的如霞，白的像雪，吸引了許多小蜜蜂來采花釀蜜。
找到了，找到了，春天就在火紅的杜鵑花上。杜鵑花綻開了笑臉，向我們展示自己美麗的身姿。
春天來了!我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們摸到了她。春天就在我們的校園里，就在我們的身邊。
春天里的校園作文3
春天來了，春天來了，春天到底在哪里呢?我們在馮老師的帶領(lǐng)下到校園里找春天。
春天像個害羞的小女孩，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊找啊。
我看到一朵朵玉蘭花，一朵朵的玉蘭花像一個個小酒杯，酒杯里不是裝著酒，而是裝著春天的陽光啊!然后我們又來到美麗的山茶花叢中，我看到了白茶花花兒白如雪，紅茶花像倒了紅酒的酒杯，吸引了一只只小精靈，上去一看，這精靈原來是一只只小蜜蜂在花叢中采花粉。
春天到了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們摸到了她，春天就在我們的校園里，就在我們的身邊。
春天里的校園作文4
春天來啦！春天來啦！美麗的春天來到了。
可是，前不久卻有一場空如其來的大雪降臨在我們可愛的校雪里。看，我們的校園雪白雪白地一片�？矗蓸渖稀⒘鴺渖�、教學(xué)樓上，到處都是雪白雪白地一片。讓你像是走進(jìn)了一個“白色王國”里。
叮鈴鈴，聽，上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。聽，教學(xué)樓里偉來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，他們讀的是多么地鏗鏘有力呀！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！聽，下課的鈴聲響了。同學(xué)們爭先恐后地走出教室，來到了操場上，看，同學(xué)們玩地?zé)峄鸪欤麄冇械脑谕娲蜓┱�，有的在玩堆雪人，有的在玩北人，有的在觀察雪，有的在……
可是，時間好像在和我們做對，不一會兒，叮鈴鈴的上課鈴聲又響了。同學(xué)們只能放下心愛的雪，走進(jìn)教室去上課。
可是，時間好像還在和我們做對。上了好長一段時間的課了，下課的鈴聲還打不響。終于，又好長一段時間，下課鈴響了。
同學(xué)們又爭先恐后的走出教室，來到操場上玩雪。這次，時間好像看到同深產(chǎn)玩的熱火朝天的樣子，就把時間放慢了。
于是，同學(xué)們又在操場上盡情的玩耍。玩得熱火朝天，不亦樂乎……真是：這樣的雪下在這樣的'學(xué)校，這樣的學(xué)校有這樣的雪，再加上同學(xué)們的歡笑聲，呼喊聲……真是“雪在操場上，同學(xué)在畫中游�！�
啊！我愛春天的校園，更愛前不久校園里白色的雪。
春天里的校園作文5
春天的城南校園可真美。
漫步寬闊的操場。到處都是孩子們活潑的身影，歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥，你追我趕，盡情地玩耍游戲。
環(huán)顧操場四周，整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁，綠的格外耀眼。一陣春風(fēng)吹過，那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點(diǎn)頭致意，似乎在告訴大家，“一年之計(jì)在于春，莫負(fù)這無限春光”。
操場正前方古老的教學(xué)大樓，仿佛一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，明媚的陽光里，顯得神采奕奕。穿過高大的樓門，就進(jìn)入里教學(xué)樓內(nèi)，三十多個班級體，各類實(shí)驗(yàn)室，教導(dǎo)處，都在這棟大樓里。一上課，教室里就會傳出老師抑揚(yáng)頓挫的講解，同學(xué)朗朗的讀書聲。放學(xué)了，這里便十分安靜，只有老師辦公室的燈還在亮著，似乎在和春天賽跑呢！樓道里隨處可見的橫幅標(biāo)語，好象會說話的老師，時刻提醒我們要做個文明學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)。
從教學(xué)大樓出來，你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板，學(xué)習(xí)雷鋒，迎接奧運(yùn)，植樹愛樹，三月的氣息鋪面而來，這都是開學(xué)后，我們利用課余時間抄寫的板報(bào)。
欣賞完黑板報(bào)，一轉(zhuǎn)身，你會發(fā)現(xiàn)腳下有兩個花壇，雖然花還沒有開放，但是，走近一點(diǎn)，你就會發(fā)現(xiàn)嶄新的葉子嫩綠嫩綠，似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛，好奇的看著校園里所有的老師和同學(xué)。我想，如果有一場春雨，花壇一定會五彩繽紛，芳香撲鼻。
這就是春天的校園，在這樣的校園里，我一定不辜負(fù)這大好春光，努力學(xué)習(xí)，將來做祖國的棟梁之材。
春天里的校園作文6
隨著春姑娘的到來，校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來；又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋；小朋友們脫掉了笨重的冬衣，換上了即輕便又鮮艷的春裝，在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動，孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛，身著運(yùn)動衣的老師們與孩子們一起活動，師生同樂，共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。
春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠，特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”的古詩朗讀，會讓人心曠神怡，有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽老師講課、聽學(xué)生讀書，聽到精彩處還會發(fā)出幾個簡單的音節(jié)呢。
在春天下雨的時候，校園里細(xì)雨如絲入霧，學(xué)生們漫步微雨中，仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水，傾聽者水花的聲音，陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會是五顏六色的呢？��！那是孩子們放得風(fēng)箏，在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著，孩子們興高采烈的在地上跑著，他們正用新的打扮著春天，為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人，原來是綠色的植物裝飾著，稚氣的孩子們精心打扮著，人們的笑臉點(diǎn)綴著，小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天，更愛我們的校園。
春天里的校園作文7
春姑娘悄悄來到了我們的身邊，她在哪里呢？她就藏在我們的校園里，因?yàn)樗拇嬖谒晕覀兊男@才會如此生機(jī)勃勃、絢麗多彩。
春光明媚、萬物復(fù)蘇的一天，我邁著輕松的步伐踏進(jìn)了校園的大門。一眼望去，到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象，我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮艷嬌嫩、綠草嫩綠挺拔，�。≌婷�。
高大粗壯的秋楓樹，它為常綠或半常綠大喬木，樹木圓滿通直，它的皮膚是如此的光滑，當(dāng)它枝上的葉子飄落下來時，就猶如王子與公主相見之時那種浪漫，充滿愛的情景。這是多么的令人羨慕啊！
我們的校園里，有一棵身上長滿黃色大點(diǎn)點(diǎn)的樹，遠(yuǎn)看時這棵樹仿佛果實(shí)累累，近看是卻是花兒滿樹的情景，這可是上長著黃色的花朵，大概有五六片花瓣，猶如手掌般大小，他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天，這么美麗又引人眼球的樹，它可不只是外貌吸引著人，名字也取得十分悅耳，它就是黃花風(fēng)鈴樹。
在我們學(xué)校里學(xué)習(xí)，可好了！有這五級的風(fēng)景給我們欣賞，在這地方我們可一分一秒也不想離開喔！
校園就像一個植物園，有遠(yuǎn)看像葡萄，近看像一只只活潑可愛的禾雀花；有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹”；有九里也能聞到濃濃花香的九里香；還有長得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風(fēng)景，你何樂而不為呢？進(jìn)了我們學(xué)校就是你前世修來的福！
春天里的校園作文8
四季如畫，春如芽，夏如水，秋如風(fēng)，冬如雪。眨眼間，寒風(fēng)喧喧的冬季呼嘯卷過。陽春三月，校園里的春天一覽眼下，美不勝收。
植物園顯示出無限生機(jī)。一派萬象更新。正所謂古人云“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹令人俗�！焙芸欤豢每酶叽笸Π蔚狞S槽斑竹站在我面前。段竹間齊齊分明，顏色純黃色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鮮嫩，稈有紫褐色斑塊與斑點(diǎn)并具黃溝槽，分枝赤有紫褐色斑點(diǎn)。頂部有很多葉子，翠綠色顯示出勃勃的生機(jī)。
挨著它的是一排的禾雀花，長長的細(xì)藤攀在了鐵架上，一串串淺綠色的禾雀花向下垂著瑩潔剔透，花蕊呈紫色，帶有微微的香氣。迎風(fēng)搖曳，像一串串風(fēng)鈴，可惜沒有聲音。
小山坡上，兩棵高大挺拔的龍爪槐脫穎而出樹冠如傘，狀態(tài)優(yōu)美，枝條構(gòu)成盤狀，上部蟠曲如龍。枝條開端現(xiàn)有鵝黃色的新葉外框有毛茸茸的百色葉片膜質(zhì)，可愛逗人。
還有杜鵑紅。在綠葉的襯托下，顯得尤其可愛，花色粉若霞，紅若火�；ㄈ锿怀�，這是它的特點(diǎn)，顯得尤其迷人。一朵朵杜鵑紅對曰淺笑，那笑迷暈了人，天。地。不愧稱得上“國色天香”！
綠道中，小草抽出了嫩芽，白玉蘭削成萬片晃傘樹碧葉如蓋，紫玉蘭紫中帶藍(lán)，迎風(fēng)搖曳秋楓紅似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威嚴(yán)逼人，酒瓶榔可愛逗人，黃花風(fēng)鈴木盛開在頂部。
校園之春，如此多姿多彩，更是美不勝收！
春天里的校園作文9
春天的校園真美呀，美得讓你沉醉;春天的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人;春天的校園真靜啊，靜得可以聽見風(fēng)吹草動、柳樹發(fā)芽。
在教學(xué)樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;天之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風(fēng)拂過，大樹就進(jìn)入了自己的演藝世界，他們盡情地?fù)u擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春天里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風(fēng)一吹，它們又笑彎了腰。
春天的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學(xué)們在努力地學(xué)習(xí)，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學(xué)們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽;還有的同學(xué)在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個小同學(xué)，正在比賽放風(fēng)箏呢!一只淺藍(lán)色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高�！翱┛┛薄肮笨�，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春天，更愛春天的校園。
春天里的校園作文10
我們的學(xué)�！】敌W(xué)，坐落在海拉爾西山附近，那里一年四季風(fēng)景迷人，讓人感受到像置身于一幅美麗的畫卷，春天的校園就更加美不勝收了。
陽春三月，正是開學(xué)的時候，金色的陽光灑落在我們的校園，顯得格外明媚。進(jìn)入學(xué)校的大門，首先映入眼簾的是一條長長的榆樹墻。在冬天，榆樹墻上還滿是枯枝，可是一到春天天氣變暖，粉紅色的小花就冒著寒氣，在葉子長出來之前就露出了堅(jiān)強(qiáng)的小臉，好奇地向外張望著。剛開始，只有幾朵花骨朵兒。過了幾天，就別具一格了——整個榆樹墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來了，嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個校園充滿了生機(jī)。
榆樹墻不僅美不勝收，而且還是一道分界線。榆樹墻的南面是一個塑膠跑道，是前幾年剛建成的。春暖花開的時候，同學(xué)們就可以在上面玩耍。一下課，這里就變成了游戲的天堂；榆樹墻的北面就是我們的主體建筑——教學(xué)樓了。教學(xué)樓的正前面，是一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)輕輕地吹，旗兒輕輕地飄，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲，校園里頓時生機(jī)勃勃，連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打擾同學(xué)們讀書。
健康街小學(xué)，哺育我們的第二個母親，它給予我們知識，贈予我們快樂，送給我們開啟智慧的鑰匙。我愛你——校園！
春天里的校園作文11
春天在哪里，春天在哪里？春天在我們可愛的校園里！
你看，一走進(jìn)校園，在你的右手邊就是一顆枇杷樹，它枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，現(xiàn)在正是枇杷花盛開的季節(jié)，在春光的照耀下，勤勞的小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢！我想到了夏天，枝頭上一定會掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧！聽老師說這顆枇杷樹已經(jīng)生活在學(xué)校20多年了，正是和學(xué)校一起成長起來的。
玉蘭樹，玉蘭花又大又白，開得滿樹都是，看起來是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛。我湊近看了看，只見這花的花托上是粉紅色的，樹上沒有葉子，聽說這種玉蘭花是先開花，等花謝后再長葉的，大自然真是神奇！
往藝體樓走，你會看見一顆山茶樹，它的花開得又艷又大，而且花期特別長，已經(jīng)連續(xù)綻放好幾個星期了，竟然一朵都沒凋謝。
操場不遠(yuǎn)處還有好幾顆紅葉里，其中開得最茂盛的要數(shù)靠河邊的那一顆了，只見這繁花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙，微風(fēng)一吹，粉白色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。風(fēng)停了，花瓣也跟著停止了飄落，似乎在聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽兒，隨著柔柔的春風(fēng)拂過，就像一個披著長發(fā)的少女在翩翩起舞。
我愛這些充滿生機(jī)的植物，它們給校園增添了色彩，帶來了活力，也見證著學(xué)校和我們的成長。你看，這就是春姐姐畫筆中的校園。
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