春日校園作文(集合7篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的春日校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春日校園作文1
春姑娘悄然無息的來了，她讓我們的校園變得絢麗多彩。
走進美麗的校園，就能看到學校西面的操場。操場中間有一大快草坪。小草懶洋洋地睜開了睡眼，它用小手揉揉眼睛，羞澀地彈出了腦袋，很不情愿地伸了個懶腰，一陣微風吹來，它又精神起來搖動著俊俏的身姿。在陽光的折射下，小草光彩奪目，仿佛一大片被翡翠鑲嵌的紅地毯，又似綠色的海洋，好一派迷人的景色！真希望能躺在那柔軟的草地上，盡情地沐浴溫暖的陽光，看著天上的藍天白云。
正在這時，一股幽淡無暇的香氣撲鼻而來，是什么香呢?我尋著香味尋找著。原來是蒙亞樓前的白玉蘭呀。我走進一瞧，哇！好美啊！雖然白玉蘭稀稀落落的，但個個都有看點，有的清雅脫俗，像位亭亭玉立的少女；有的倒掛著，像一盞精致的小花燈；有的挺直了腰板，在微風下翩翩起舞，像一位天然的舞蹈家……真是令人大飽眼福啊！我不禁從地上撿起一片花瓣，小心翼翼的觸摸著。好涼，好滑呀，而且軟綿綿的。鼻子湊近聞了聞，香氣雖然很淡，但是很純凈，能讓人靜下心來，忘卻一切煩惱。想到這兒，我不禁哀聲自嘆起來：“雖說白玉蘭很美，但也只不過開幾天就謝了。”隨后轉念又想：這大概就是古人說的物以稀為貴吧。
除了化和草，校園里還有許多知名和不知名的樹，它們像一位位堅守崗位的戰士，堅持不懈地裝扮著我們美麗的校園。如今，它們又抽出新鮮嫩綠的枝葉，守護著我們美麗的校園。
春天的校園多么迷人啊！我多么想把春姑娘永遠留在校園里。
春日校園作文2
“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。”詩人朱熹這兩句詩把我們引入了生機勃勃的春天，春日的校園更加引人注目，你快來看看吧。
走進大門，首先看到的是一棵高大而粗壯的大榕樹，他好像是來歡迎你的。風兒一吹，幫榕樹脫掉了舊衣服，太陽一照，幫榕樹換上了嶄新而漂亮的春裝。
一陣春風吹來，榕樹在春風里翩翩起舞，像一位演員正在演出，小朋友們在樹下快樂地游戲。
我們繼續往前走，看到一排排小葉榕，她們開滿了白如雪的花兒，引來了許多的小蜜蜂，用鼻子對上去聞，還有一股清香呢！
蝴蝶也不甘示弱，他和嫩草兒一起做游戲。真是一片生機盎然的景象。
我們突然看到一種紫紅色的花兒，我邊看邊想，終于想了起來，原來這種花叫葉上花，在他的.花兒與葉子中間似乎有許多小生命在顫動呢！
葉上花在這春天了展現了她最美的一幕。
這就是我們的春日校園，詩人朱熹用那兩句詩來形容這惹人喜愛的春天真是太妙了。希望你有機會來我們學校看看。
春日校園作文3
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”在風兒輕柔地吹拂下，春姑娘邁著輕盈的步子來到了大地，來到了我們的校園。
清晨，冒著蒙蒙細雨，我走進校園，校門口一片翠綠映入我的眼簾，那是兩棵高大挺拔的桂花樹，桂花樹底下還有幾棵掛滿了花骨朵的茶花樹，旁邊還挺立著幾棵雖然個頭矮但很精神的鐵樹。在春雨的滋潤下，一棵棵樹都蒼翠欲滴，惹人喜愛。
中午，我來到教學樓后面的小樹林里。
雨后的桃花特別美，她們把“珍珠”戴在花瓣上，藏在花蕊中，嬌俏無比。李花也生機勃勃，正準備去和不遠處的桃花比美呢！瞧，她們穿上了雪白雪白的衣裳，擺動著嬌小的身子，好像在說：“春日里，我最美。”桃花可毫不示弱，她們有的化了粉色的妝容，有的穿上了玫紅色的衣裳，在微風中翩翩起舞，迎接著李花的挑戰。
桃樹旁邊，一棵棵樟樹像一個個威武的士兵，守護著我們的校園，又像一把把綠蔥蔥的傘，為同學們遮陽擋風。
樟樹下面，一小排四季青被園丁修剪得圓圓的，像一個個大綠球。油亮亮的葉子上，小雨珠在調皮地滾動著，眼看著要滾落下來了，可我盯了好久，她仍安然無恙，欲掉不掉的。嫩草也探出了頭，在原本金黃的土地上鋪上了綠色的大綠毯，地毯上面還繡了一叢叢、一簇簇五彩繽紛的小花兒。
在樹林里，在花叢中，時不時的有成群的蜜蜂在“嗡嗡”地唱歌，還有穿著花衣裳的蝴蝶在盡情地聞著花香，為校園增添了無限生機。
我愛春天，我更愛春日里美麗的校園！
春日校園作文4
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，看那校園里的使者，紛紛爭先恐后地奏響了迎春的“交響曲”。
看那圍墻邊的杜鵑花，已經換上了粉紅的春裝，從遠處看，那錯落起伏的花如同一首美妙的樂曲，贊揚著春雨的滋潤，歡迎著春天的到來；再望那茂密的綠葉，給圍欄穿上了一件翠綠的衣裳，將其變成了一堵有生命的花墻。
靠近，靠近，我們站在一旁，彎著腰，細細地觀察著。只見那每一株杜鵑花的葉子是橢圓的，茂密得將枝條悄悄地收進了背后，葉面閃耀著代表生命光華的嬌嫩欲滴的翠綠色；再將目光轉向那一朵朵爭芳斗艷的花兒。鼻子一聞，一種沁人心脾的清香飄入了鼻子，啊，這是春天的氣息！那一朵朵爭芳斗艷的杜鵑花，將五瓣紅中帶有一點粉的花瓣團團圍住了中心的那十根花蕊，好似母親在照顧著自己心愛的小嬰兒一般。周圍還有幾只春天的使者——蜜蜂、蝴蝶正在光顧著這些美麗的杜鵑花。一陣風吹來，那些花瓣一片片悠悠地飄落，如同一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
再看向那栽種在食堂門口的一株株黃風鈴樹，那樹上柔軟的枝條上長出了一朵朵象征吉祥的黃花。上頭一片葉子都沒有；從遠處望去，那一朵朵黃風鈴花好似招財樹上結的一塊塊黃金。
走近，走近，一陣風吹來，那一朵朵黃風鈴花便迎風搖曳，時不時飄來一陣陣的清香，好似一個個掛在樹上的黃風鈴。
啊，我們學校，高州市第二小學的春天，您是那么的美麗，那么的生機勃勃，那么的姹紫嫣紅！
春日校園作文5
春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。我們的校園到處都是春的氣息。
進入校門，就能看見學校西面的大操場。瞧，地上的小草已經睜開惺忪的睡眼，偷偷地從泥土里鉆出小腦袋，好奇地打量著這個光彩奪目的春天。它們像是心靈手巧的紡織能手，用自己星星點點的綠色，依靠著集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。我想：躺在草地上，沐浴陽光微風，欣賞藍天白云，那會是何等的愜意啊！
操場的東面是幾幢教學樓。博學樓前的幾株海棠開得正旺。繁繁密密的小花你挨著我，我挨著你，誰都不讓誰，簇擁在一起，像一片花的海洋。經過春雨的滋潤，海棠花變得更俊俏了。粉紅的花蕾在枝頭垂下來，像一個個粉紅的小喇叭，正“滴滴答！滴滴答！”吹著春天的樂曲呢！
校園里，還有許多知名的和不知名的樹木，它們像一個個堅守邊疆的戰士，度過了寒冷的冬天，仍然堅強地屹立在那里。如今，它們又抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，默默地裝扮著我們美麗的校園。
我愛這春日的校園！
春日校園作文6
有人喜歡夏日熱情如火的校園；有人喜歡秋日秋高氣爽的校園；有人喜歡冬日白雪皚皚的校園；但我卻最喜歡春日生機勃勃的校園。
又經過一年的冬天，穿著白禮服的“冬姑娘”將要離我們而去，而另一位能使萬物復蘇、身穿綠禮服的“春姑娘”悄悄降臨。同學們對“春公主”充滿好奇心，都想要一睹她的芳容。
“春姑娘”來了！校園的花壇像一個巨大的舞臺，風哥哥一路飄來，用溫柔的聲音叫醒小草弟弟說：“醒醒啦，該你表演啦”。花姑娘們也來參加演出了，有粉色美麗的桃花，有潔白如雪的梨花，有嬌艷欲滴的杏花……她們五彩繽紛、爭奇斗艷，像是在參加選美比賽。
擁有一副好嗓子的百靈鳥站在枝頭上，唱起歌，仿佛在對同學們說：“你們是祖國的花朵，是祖國的未來，要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書。”操場邊的大樹也像衛兵一樣在保衛著學生們學習。它們都為春日的校園增添了一份生機。
同學們在課堂上津津有味地聽著老師上課，像餓狼一樣貪婪的汲取著知識，連眼睛都不舍得眨。下課了，他們風一般的沖出教室，跑到操場上享受著春天和煦的溫風，溫暖的陽光，來放松自己的身心。
春夏秋冬，每個季節的校園都有別樣的美麗，但我最愛春天的校園，讓我們一起享受它吧。
春日校園作文7
春姑娘就像一個魔法師，悄悄地來到了我們的學校。她只一夜的功夫，就把我們的學校裝扮得五彩繽紛。就算她這樣偷偷摸摸的，可是她還是被我們找到了。
瞧！那潔白如雪的玉蘭花多像昆蟲們的搖籃啊！到了夜里，一陣微風吹過，落在地上的玉蘭花花瓣輕輕地搖了起來，這時候，也許里面有一兩只昆蟲在睡大覺。在五柳溪旁，有一大片一大片的草地。它們碧綠碧綠的，遠遠地看過去就像一大塊綠色的地毯。綠色的草地旁邊有一大叢迎春花，它們的花朵金燦燦的，仿佛一個個小小的太陽。在那些綠色的“地毯”之中，還有一種花——山茶花，這種花十分紅，紅得猶如熊熊燃燒著的火焰，紅得像夏天的烈日。這塊綠色的“地毯”中還有電風扇似的三葉草，也許在烈日炎炎、驕陽似火的夏日，這些“電風扇”轉動起來，給在地面上的昆蟲扇風。五柳溪旁邊的柳樹也有很大的變化，原來它們的枝頭上光禿禿的，可是春姑娘這個魔法師來了，她把柳樹變了個模樣。光禿禿的枝頭上抽出了嫩綠的枝條，它們隨風飄動，就像是春姑娘的頭發。五柳溪的水靜靜的，使你感覺不到它在流動。“小飛魚農場”里的油菜花十分茂盛，它們的葉子中間夾雜著許許多多的黃色的小花。它們黃澄澄、金燦燦的，就像一塊塊大大的金子，吸引著人們去摘呢！
春天的城東小學多么迷人，多么絢麗多彩，多么五彩繽紛！
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