這個(gè)春天也有寂寞作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的這個(gè)春天也有寂寞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這個(gè)春天也有寂寞作文1
山，被喧鬧占領(lǐng)，微涼的空氣被匆匆而來的一點(diǎn)一絲的綠意擠得透不過氣，蛙鳴占據(jù)了耳膜，似在進(jìn)行一陣又一陣的爭論。
最后一天。在學(xué)農(nóng)最后的這一晚，學(xué)校組織了篝火晚會(huì)。四日的期待竟在此時(shí)化為無言。留戀，掩蓋，臉上談笑風(fēng)生，卻在眼神里流出一絲不可深探的眼神。
火舌豎起的木堆，直插夜空，似一棵火樹，好像是梵高畫中的，變了形，被火焰炙烤，微紅。火星隨風(fēng)飄入無星的夜空，竟與這漆黑交織成一段綢布。
倏地，一粒星光掉到我的鼻梁上，滾燙，措不及防。
它親吻得過于猛烈，在我的鼻梁上，帶走了拇指印大小的皮膚。火星依舊飛揚(yáng)著，似在為最終的這一晚會(huì)，燃盡自己的心血。
我被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。
火光仍照耀著窗外的那方天空，但它如此遙遠(yuǎn)。遙遠(yuǎn)的我竟無法感覺到那炙熱的溫度，以及狂歡的熱情。甚至被隔在窗外蛙群的陣陣議論。
一切冷清。
我像被投到了冰窟。藍(lán)色的窗膜，淡藍(lán)的地面，嶄白的燈光。偌大的醫(yī)務(wù)室，除了冰冷的儀器，只剩下我與醫(yī)務(wù)室的老師。
我看她，推著不斷滑落的眼鏡，一身白衣，滴塵未染。她輕輕地為我抹上藥膏。繼續(xù)無言地坐了回去，繼續(xù)在手機(jī)上不知打著什么，悄悄地望向窗外。
我想回去，最后一天，我不應(yīng)該，不能夠缺席。我扭捏著上前，問詢醫(yī)務(wù)室老師，能否回去。只剩下無限的安靜。
她沉默著，最終慢慢地開了口：“你先休息會(huì)吧……，”“也沒有什么好去的……”“太喧鬧了……”
她慢慢抬起頭，張了張嘴。卻又再次緊閉。
我望向窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我仿佛看到同學(xué)們在篝火前載歌載舞。
“算了……，你回去吧。”老師開口道。眼里流露著無限的寂寞，映著空空如也的醫(yī)務(wù)室。
她一直站在門口，目送我走到會(huì)場。
我分明在玻璃窗的倒影里看到，她正詢問著晚會(huì)的情況。
寂寞，原來也隱藏在這春天的深處。
這個(gè)春天也有寂寞作文2
正值春天，玉蘭正忙著開花，潔白的花朵垂著青露；黃喉正忙于啼鳴，清亮的鳴聲沖破霧靄，萬物復(fù)蘇，“想必春天是個(gè)熱鬧的季節(jié)吧。”
我默默地想著，踏著青石板，行走在回家的路上，誰能了解我的寂寞？楊柳風(fēng)拂過臉頰，撩起發(fā)梢撩不去我的煩惱。不知為何，我是這樣執(zhí)著地?zé)釔壑瑁矚g聞掀起茶蓋后縈繞滿屋的茗香，那是一縷亙古不變的氣息，舒張著渾身的毛孔；喜歡看水打濕茶葉后在淡黃色的水面打著旋兒，悠哉悠哉地沉入杯底；喜歡細(xì)抿一口茶，任由夾雜著茗香的暖氣溢滿口腔的舒暢與悠閑。沒有人聽懂我的寂寞。媽媽認(rèn)為，步入初二，應(yīng)致力于學(xué)習(xí)，而不是把心思投入古老的茶道中；同齡的好朋友認(rèn)為，這是一種過時(shí)的愛好；老師認(rèn)為，這是一種不務(wù)正業(yè)。但我?guī)子贽q卻沒有開口，在學(xué)習(xí)疲倦之余時(shí)而聞一股苦中帶有清香的.氣息，更益于學(xué)習(xí)。
哎。我提了提手中的袋子，走過一座橋。在轉(zhuǎn)角處，河畔一株櫻花樹正開得盛。想必是株寒緋櫻，花芯紅得艷，如團(tuán)團(tuán)火花，不像其他櫻花般輕柔粉嫩的美，在這睡滿青苔的青石板道上，僅長著如此一株樹，風(fēng)一拂，幾許花瓣紛紛灑灑，幾片點(diǎn)綴在青石板上，幾片灑在湖面，映得濃青的湖水上綻放出片片嬌艷。的確，沾了水的櫻花如出水芙蓉，緋紅中透著點(diǎn)亮，如少女的紅暈。如此美麗的景，如此美麗的春天，只可惜，在這寥寥無人的小巷中，只有孤芳自賞罷了，這個(gè)春天該寂寞吧。
幽幽地哀嘆著，心中卻突然閃了一下，櫻花開得匆匆，去得匆匆，也許只有半個(gè)月，它的花就謝了吧，加之又生長在如此一角落，又有誰會(huì)看到，理解她的美呢？可她卻堅(jiān)持開花。
心中的光愈來愈亮，沖破霧靄，步伐不覺加快。
這個(gè)春天也有寂寞，即使無人理解它的寂寞，也要像櫻花般堅(jiān)持自己的信仰。
這個(gè)春天也有寂寞作文3
春，多橋多水的江南，南有碧柳，柳葉曳曳泛起波光漣漪；是山間清爽的風(fēng)，古城溫暖的光，光暗云翳，這個(gè)春天隱隱地卻也有寂寞。寂寞生起回憶。回憶似清癯古夢，夢里不是單純一景，是重重疊影。
我不知為何迷上了一些寫網(wǎng)絡(luò)小說的書，那段時(shí)光，我“夜以繼日地勞作”著；白天拼命抽時(shí)間做作業(yè)，上課時(shí)卻有時(shí)無地打瞌睡，本子上寫的筆記有些都龍飛鳳舞到我自已都不認(rèn)識。晚上“秉燭夜游”，躡手躡腳地到書房，偷我媽所藏的我的書來看---其實(shí)我本來只是為偷偷因動(dòng)作慢補(bǔ)我還未完成的作業(yè)，以免第二天又得受老師批評，被父母責(zé)罵，后不知為何就動(dòng)了此念，許是本著將錯(cuò)就錯(cuò)的念頭吧。
這事被父母知道了竟后果很嚴(yán)重，也是我始料未及的。
天沉，光滅，似深藍(lán)的蟹殼青。
父母把我這一“罪行”告訴老師，而我的書就被當(dāng)成“呈堂供證”被拍給老師后鎖進(jìn)了冰冷的房間。班主任為此事也與我談話多次，為這“打小報(bào)告”的行為我也和父母賭氣，冷戰(zhàn)隨之白熱化，當(dāng)晚是孤獨(dú)的，是這整個(gè)春天最寂寞的，空虛回憶漫上心頭。
在我當(dāng)時(shí)真正地單純只想到陽臺外發(fā)泄心中郁怨，正想冷靜時(shí)，父親卻在客廳暗處罵我精力過剩，只記得那時(shí)我轉(zhuǎn)身進(jìn)自已房間大哭。房間門是被我重重合上的。
當(dāng)晚，我看天穹中璀璨群里，百感交匯，如同油鹽米柴醬醋茶皆灑其間，心里有酸甜苦辣鹽五味，終蛻變，成長。
天轉(zhuǎn)，地旋，風(fēng)止塵靜。
現(xiàn)在，我也終于恢復(fù)正規(guī)，生活終重新正常運(yùn)行著。過去的狀態(tài)在漸漸康復(fù)中，同舊病新愈，雖在一次次成長背后仍是寂寞。
多少孤獨(dú)，進(jìn)入心中的湖，波瀾起伏中，很可能在風(fēng)雨中筑起道彩虹，很人可能會(huì)在那刻像那夜晚中的星，不斷地閃爍，似人生中的錯(cuò)。
沒錯(cuò)，這個(gè)春天也有寂寞！
這個(gè)春天也有寂寞作文4
從未想春天會(huì)是寂寞的。
落英繽紛，楊柳依依，只是外婆院子里那棵老梨樹，卻……再也抽不出新芽。
我一如既往地跑到后院，再望一眼那棵樹，盼著那不再有樹汁流過的枝丫上能伸出一截綠芽。
撫摸那個(gè)被我嘲笑的樹疤，早已破敗的剩下樹心和四分五裂的樹皮。
曾是梨花墜滿枝頭，現(xiàn)在是遍身無花無人顧。我刻骨地發(fā)覺，這個(gè)春天，也有寂寞。
我蹲坐在盤虬的根上，左顧，右盼。輕柔的將耳朵貼在樹干上，妄圖聽到它的心跳。
它給我的，只有寂靜。我幻想著她的脈搏，幻想著曾經(jīng)。
一身碎花裙的女孩坐在樹邊的小馬扎上，眉毛擰成一團(tuán)，時(shí)不時(shí)卷起書本敲向樹干，磕起幾塊樹皮，震的樹梨花紛紛落下，心里嘀咕著它大抵也不會(huì)枯。抖了抖書本，又輕輕的踢著樹下的土，她正愁著考試不利，園子里只有樹，承受著女孩的牢騷。
那時(shí)女孩從不寂寞，樹是他沉默的聽眾，她自以為樂地認(rèn)為樹也在聽，只是那無意的舉止，卻讓樹衰老，佝僂。
只是這個(gè)聽眾，不會(huì)聽他說話了，再也不。
我看著一個(gè)個(gè)小洞，一個(gè)個(gè)傷口，只是從前，如此厭惡疼痛的我，并沒感受到的痛苦。
“呸，真酸，扔了吧”。我不屑地把小梨丟進(jìn)土壤，手腳并用地爬上頂端，摘了梨又跳下來，樹枝“嚓嚓”的響，不少葉子在“青壯年”之時(shí)落下，在未干的水洼上，凄涼，無助。
樹很強(qiáng)壯，它不會(huì)枯的，它會(huì)長下去，年復(fù)一年的結(jié)出果實(shí)。呵，當(dāng)時(shí)的我，可真天真。滋生的愧疚與后悔，成了巨大的漩渦，一下，一下，譏笑著鞭苔自己。
我從未想，樹有自己的生命，它只是生長在外婆家的后院。
太輕易得到的，人們從來不會(huì)珍惜，時(shí)間長了就會(huì)覺得是理所當(dāng)然的。
只是世上沒有理所當(dāng)然，只有心甘情愿。樹不聲不響的靠在我背后，一如既往。
我轉(zhuǎn)身，闔目，深深一躬。不為什么，只為那梨花裝點(diǎn)的曾經(jīng)。
春天，真的，好寂寞——那是我一手造成的。
“媽——我?guī)湍阃系亍蔽覐?qiáng)笑著跑進(jìn)屋子。
我只是不想再有如此寂寞的春天。
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