精選春日作文錦集5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春日作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日作文 篇1

　　在將近中午的一天，程顥獨自一人到外面郊游。

　　那一天，風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云，緩緩地移動著。輕輕的春風(fēng)吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道：“哦，好美的大自然啊！”程顥慢慢地向前走著，來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘；有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”；有的已經(jīng)完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子，捧著一簇紅杏聞了聞，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味，吟誦起了一句詩：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”程顥輕輕地放下了那一簇花，伸直了手臂，輕輕地撫摸著柳條。現(xiàn)在，柳樹上已經(jīng)抽出了嫩芽，長出了綠葉，一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，十分美麗。程顥脫口而出道：“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”程顥走著走著，便走到了樹林的盡頭。只見，他眼前是一條小河，小河水輕輕地流著，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā)，正如詩句：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。”

　　看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他。

　　你看，在河對岸的人們有的瞪大了眼睛，望著程顥；有的張大了嘴，嘴里都快能塞下一個雞蛋了；有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說：“他的公務(wù)繁忙，怎么突然跑出來郊游了呢？”有的說：“他肯定學(xué)著少年，偷偷跑出來玩耍呢！”聽了他們的議論，程顥并不理睬，而是仍然微笑著，望著美麗河水，自言自語地說道：“他們并不知道我心中有多么快樂，只看我的公務(wù)有這么多，工作有多么忙，其實根本不理解我。”程顥說完后，仍背著手，聞聞紅杏香，撫摸著柳條，觀賞著附近的美麗景色，走向遠方繼續(xù)學(xué)少年……

　　程顥看了外面的美麗景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：

　　云淡風(fēng)輕近午天，

　　傍花隨柳過前川。

　　時人不識余心樂，

　　將謂偷閑學(xué)少年。

春日作文 篇2

　　俗話說“清明難得晴，谷雨難得雨。”事隨人愿，天空作美，清明時節(jié)，艷陽高照，晴空萬里，而今日谷雨，淅淅瀝瀝下起了小雨。春日的小雨，下起在谷雨節(jié)氣里，也是初春的第一場雨。

　　春日小雨，久違的小雨。季節(jié)更替，時間，以一種溫柔的情懷戀戀不舍的送走了雪白的冬日，以一種期待的目光，迎來了春天里的纏綿的小雨。小雨，以親切的問候蒞臨在身旁，以清新的面龐展現(xiàn)在眼前。那曼妙的身姿，那輕柔的腳步，不知不覺間，在四月孩兒般可愛又多變的臉中，悄悄的，走近了，走來了。好似有點陌生，又好似有些害羞， 穿越寒冬，透過云層，飄落在高山，樹林，田間，大地，也親吻在樓群，房舍，街道，小巷。冬去春來，久違的小雨，你是這樣的柔情，又是這樣的蜜意。剛到來時，有些矜持，與萬物親昵耳語后，又纏綿悱惻，不愿離去。與萬物久別重逢，你是那樣的傾情，那樣的詩意。

　　春日的小雨，盛情的小雨。集雪花飛舞的隆冬時節(jié)的寒流與冰層，在陽光溫暖的懷抱中融合升騰，化成千絲萬縷的情感的雨線，滴落在樹叢，花園，飄灑在土壤，草坪。帶著一種對春的顧盼和愛戀，以一種虔誠，一份向往，如約而來，不期而至，輕輕地，呈現(xiàn)在眼前，輕拂在身旁。歷經(jīng)夏的炙熱，秋的涼爽，冬的嚴(yán)寒，終于，在春的勃勃生機中飄然而來。如此的盛情，淋在樹枝上，枝條綠了；飄在桃花上，花朵紅了；灑在小河中，水面笑了；落在山谷中，巖石俏了。盛情的小雨，你是這樣的神奇，又是這樣的美麗。乍一點綴時，有些單調(diào)，花紅柳綠后，又五彩繽紛，斑斕絢麗。與自然相依相擁，你是那樣的真摯，那樣的虔誠。

　　春日小雨， 初春里的一道景致，萬物著裝新衣，人兒清爽愜意。春的溫暖，春的柔情，春的物語，春的氣息，在一場飄飄灑灑的小雨中，正悠悠地釋放，盡情的.演繹......

春日作文 篇3

　　校園的春天是什么顏色的？告訴你，是綠色的。你看，在大操場上放眼望去，是一片綠油油的嫩草地。那綠色，是生命、是希望、是快樂、是勇氣。綠得純粹，就如同孩子的心，不摻雜污垢；綠得明亮，就如同孩子的眼，天真無邪。 校園的春天是什么顏色的？告訴你，是湛藍的。你看，明澈透亮的天空，似海，卻又比海清；似湖，卻又比湖明；似泉，卻又比泉透。藍天下是一條蜿蜒的小泉正歡快的唱著叮咚的樂曲，清澈的泉水，一望見底。水中的小魚，似感到我的存在，害羞地藏了起來。

　　校園的春天是什么顏色的？告訴你，是紅色加白色的。你看，那暗香猶存的臘梅和含苞欲放的桃花，互相唱和，宛如從天國降臨的歌者。粉艷的桃花正訴說著校園的趣事，如雪的梅花在吐露我們朦朧的情感。

　　校園的春天是什么顏色的？告訴你，是灰色的。你看，灰暗的石碑刻著夫子用一生的體驗換來的至理名言。這是玄奧的智慧，是智慧的結(jié)晶，是結(jié)晶中的精華。銀灰的大鼎見證了歲月的流逝，時光的老去，滄海桑田的演變。鑰匙形的石碑是啟迪我們智慧的寶物。書本狀的石碑靜靜的躺在草叢前，不厭其煩的傳頌著貝多芬的樂章，魯迅的傳奇故事。宜園中那帶著青苔的、有著沉悶的灰黑色的大石塊，不知與風(fēng)霜抗?fàn)幜硕嗌倌辏�深深的皺紋硬刻在臉上，即使這樣，卻紋絲不動。令我仰視著，敬畏著。

　　校園的春天是什么顏色的？告訴你，是彩色的，你看，操場上，學(xué)生們穿著五彩繽紛的衣裳，手舞足蹈地迎接著新學(xué)期。

　　赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，春天的校園如同一道絢麗的彩虹，在新學(xué)期開始前夕為我們展現(xiàn)了一幅多姿多彩的美麗畫卷！

　　操場上，同學(xué)們歡快地迎接著新學(xué)期，在喧鬧聲中，唯有池塘邊的老榕樹在遠處靜靜觀望......

春日作文 篇4

　　隨著豬年鐘聲響起，春姑娘帶著一絲暖意，踏著青草來到了我們身邊。

　　大年初一的鞭炮聲已經(jīng)成為過去，但是我們心中依然響著那喜悅之聲。起床之后，吃了一碗團團圓圓的湯圓，暖暖身子，我們便出門去親戚家串門拜年了。

　　出門之后，整條街上都洋溢著歡天喜地的氣氛。路旁的樹上也被園丁們披上了各式各樣的裝飾，到處都是火樹銀花。路經(jīng)水街時，我們被一陣鑼鼓聲吸引了過去，原來是人們在進行傳統(tǒng)的舞龍舞獅表演。一時間，五彩神龍隨著鼓聲翻騰出各種花樣，一會兒如蛟龍入海，一會兒似直躥云霄，一會兒像雙龍戲珠……群龍交錯，獅奪龍騰，好不熱鬧。

　　午后，坐上我們家的那輛“復(fù)興號”，向外婆家飛馳著，只見青山綠水，風(fēng)景這邊獨好，可我的心早就飛到他們的身邊了。想著外婆最拿手的紅燒肉，我垂涎欲滴。年邁的外公外婆早已站在路邊上迎接我們了，看著他們滿面皺紋的臉上，卻洋溢著矍鑠的精神。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)路邊很多草兒都冒出了嫩綠，還驚奇地發(fā)現(xiàn)了家門口的那一株梅花也已經(jīng)含著紅紅的花骨朵了。

　　春天是四季的開始，也是播種的季節(jié)。在這個充滿歡樂的節(jié)日里，我在心田種上了一顆好好學(xué)習(xí)、積極向上的種子。我相信，它一定會生根發(fā)芽，最終長成參天大樹。

春日作文 篇5

　　了卻弦驚顫，清蟬醉闌珊。

　　記否，那棵橡樹下，幾度叫擾了牽牛花，她卻始終緘默不語。不解，不知。而后，稍漸明了：蓄著一彎春夢，若執(zhí)意打破，花兒自是滿腹怨語，不予理睬。

　　思久，一月明風(fēng)清的夜晚，小樓一簾，初見端倪。半垂的老松銜著黯淡的殘月，悄自嘆息。枝杈間圈染了灰天，斑駁，迷蒙。欲想捕捉霜露滾落的剎那，終也無功而返。我有些惱，料想這景獨獨孤立了我，便一指撥彈古琴數(shù)弦，為這良宵妙景點染潤色。

　　但，事與愿違，似是月夜有了靈氣，有些嗔怒，喝其眉蹙，教其唇閉。倏爾，一切都變得格格不入。原本舒妙的琴聲，倒也大煞風(fēng)景。我忙停，委屈地表示悔過。半晌，一仰頭，清寂的意境才恢復(fù)些許。

　　驀間，撥開“簾幕無垂數(shù)”的堆煙，仿若柳暗花明，拈發(fā)，喃喃。

　　疏朗，悟得：鎖，不見得深秋，淺酒，淡愁，守，才見得春絮夢里無處尋。

　　大概是多愁感傷，權(quán)當(dāng)春日思語罷了。

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