春天景色_描寫景的作文450字
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的春天景色_描寫景的作文450字，歡迎大家分享。
春天景色_描寫景的作文450字1
我愛夏天的美景，因為它熱情如火，代表開朗；我愛秋天的美景，因為它碩果累累，代表豐收；我也愛冬天的美景，因為它銀裝素裹，代表樸實。但相比之下，我還是更愛春天的美景，因為它生機勃勃，代表活力。
清晨，花草樹木被啾啾的鳥聲喚醒時，身上還留著些許昨夜珍珠似的帶著竹香味的露珠，在陽光的照耀下，它們閃耀的像一顆顆名貴的鉆石。露水發出的星星點點的微光射向竹林，映在竹林的一條溪流上，水面閃閃發光，清凌凌的溪水流的更歡了。嘩嘩的流水聲驚動了鳥兒，它們撲騰著翅膀，啾啾地叫起來，真是一幅美麗的“清晨卷”呀！
中午，花草樹木身上的露珠被溫暖又輕柔的春風慢慢地吹干了，而因為清晨露水的滋養，它們顯得更加生機勃勃，富有活力。而在仍舊清涼的竹林中，竹子的身上卻帶著若隱若現細碎的小露珠，這讓原本就很茂密的竹林顯得更加幽深與寧靜，真是一幅柔和的“午間圖”呀！
深夜，輕柔的月亮發出那溫和的月光伴著清涼的微風灑向寧靜的大地，拂動著花草樹木以及竹子的秀發，夜晚晶瑩的露珠就是她的足跡，輕快之極而又悄無聲息。突然，原本明亮的夜空變得伸手不見五指—這是黎明前的黑暗。天，快亮了，美好的一天，就要開始了。真是個寧靜的“晚間圖”啊！
春天是個美妙的季節，它處處時時是美景。竹林里、草地上、花園中都有它的身影，特別是花園生機勃勃花紅柳綠富有活力，春天的美景和其它季節比起來真是妙不可言無與倫比的啊！
春天景色_描寫景的作文450字2
其實在我們的生活中，只要我們處處留心就會有很多新發現。
在一個星期天的早晨，我剛打開窗戶，春風就立即撞了我個滿懷。這微風中還夾雜著淡淡的月季花香與泥土的芬芳。
過了一會兒，天空下起了蒙蒙細雨。待一場春雨過后，到處都顯得生氣勃勃，小草得意洋洋地從泥土里鉆出了嫩綠的腦袋，貪夢地吮吸著雨后的清新空氣，仿佛都是那么的嬌小、脆弱。樹葉綠油油的，剛剛經過春雨的大樹也好像神氣了許多，挺直了背，舒展開了皺巴巴的的額頭。這真是春雨如油、觸手生春啊！不時還有一絲微微的春風吹過。在微微的春風中還彌漫著土壤的味道和一股淡淡的月季花的香味，隨著春風，一齊拂過人們的頭頂，令人舒服極了。
我下了樓，走到小區門口，我發現之前骯臟并且河面上浮著垃圾的臭水溝變得干干凈凈，就連以前路邊上經常會有的垃圾塑料袋、礦泉水瓶也都沒有了，大概是人們的素質提高了，自覺的不隨地亂扔垃圾的緣故，才使的原本骯臟不以的臭水溝變得干干凈凈。
你瞧，有一雙會發現美的眼睛是多么的幸福啊，可以捕捉到生活中的點滴小事。我們不僅要做到讀萬卷書還要做到行萬里路，去用心感受世界萬物的變化及美好。
春天景色_描寫景的作文450字3
遲日江山麗，春風花草香”，大地叫醒了風，風叫醒了樹，樹叫醒了鳥，鳥叫醒太陽，太陽叫醒了我們的小區。
春在哪里？春在春風里。
才到樓梯口，春風就像遇到好友一樣，和我親密擁抱，一會兒摸摸我的衣服，一會兒親親我的臉，一會兒揚起我的頭發，涼絲絲，軟軟的，真舒服。
春天在哪里？春天在千姿百態的花朵里。
走到花叢里，幾株二月蘭會對著我喊：春，春，在我這里哦！”那幾株二月蘭穿著淡紫色的蝴蝶裙，中間露出小巧玲瓏的黃色花蕊。在身后又傳來一陣陣聲音：呵呵，春在我們這！”轉身一看，一大簇粉紅的山茶花，也是黃花蕊，顯出一副高傲的樣子。
春天還在哪里？春天在發芽的樹間。
走在馬路旁，街道旁的法國梧桐樹，光禿禿的，沒什么了不起的。但當你湊近一看樹枝間冒出了可愛的小芽，不認真觀察，根本找不到，還看看那槭樹，樹枝纖細，中間長出了稍微大點的綠葉，像小巴掌，真可愛！
春天又在哪？春天在行人身上。
小區里人們脫去厚厚的大棉衣，穿上了單薄的長袖衣在操場上玩；孩子們越來越多，活蹦亂跳，像小猴子一樣，開心極了；小區里老人們正在樹下的石墩下打麻將，有人在散步，有人在晨練，有人在聊天的，真熱鬧！
小區里的春天真是今日偏知春氣暖”，我愛小區里的春天！
春天景色_描寫景的作文450字4
春天慢慢回到了大地,被春姑娘喚醒的大地又慢慢的活躍了起來。那開滿了花朵的社區里充滿了濃郁的花香和那既動聽、又美妙的簫聲，令本人心曠神怡。
本人生怕打破那份祥和安靜，陶醉的一步一步、慢慢地走下了那光滑的大理石樓梯，那春天的美景立刻映入我的眼簾：一個個小花芽在春姑娘到來的時候變出了一朵朵美麗的迎春花，好像是此起彼伏的金黃麥浪，在風中搖曳著，它又像一只只活潑的小喇叭正在吹奏著美妙的音樂呢！而迎春花的鄰居也剛剛探出頭不久，他們就是世界上生長最快、生命力很頑強的高大植物竹子，他們筆直地守在籃球場旁，既是衛兵又是觀眾，看上去很威風。風，輕悠悠地吹拂著竹林，竹葉在微微地顫動著，真像在大吼著：“加油、加油，一定不能輸！”
再看那一邊幾個快樂的小朋友，正在玩著老鷹捉小雞呢！那只笨拙的“老鷹”左蹦右跳地在捉著機靈的“小雞”呢！過了很長時間“老鷹”累得滿頭大汗，還是一無所獲。突然一只“小雞”躲閃不及被老鷹成功捉住，這只可憐的“小雞”一屁股坐在地上哇哇大哭，大家都在這一瞬間哈哈大笑起來……
我一邊走一邊收集著那一片片從天而降的楓葉標本，欣賞著墻角邊一枝枝火紅的杏花在這春色美景中爭奇斗艷，她們正在比賽誰最美麗呢！感受著小朋友們歡樂的心情。此時，我在這美麗的春天想起了南宋詩人葉邵翁《游園不值》中的兩句詩：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。 啊！我愛春天的美景。但我更愛春天那令人振奮、催人上進的那份好心情。
春天景色_描寫景的作文450字5
春天，可以說是無處不在，古詩更可以說是千古流傳下來的。如果把這兩者融合在一起，那將會是獨一無二的杰作。
的確，古時候的人已經想到了，把古詩與春天結合在一起，形成了人們今天所見的描寫春天的古詩。
然而，這也讓我們對尋找古詩的春天有了很大的興趣。春天是一個萬物復蘇的美好季節。它是多么的絢麗多彩呀。不過，當你一夜之間，早晨醒來時，你才發現春姑娘已經悄悄地來到了人間。她用她那驚人的法力，讓世界重新回到了起點 。
當我正在公園游覽時，會發現昨夜下了一些小雨，這時，我的腦海中呈現出了一句詩“隨風潛入夜，潤物細無聲。”當我輕輕撫摸著綠葉時，我不由高興起來，因為我摸到了春的腳印。這時一枝紅杏正向人們展示她美麗的四肢。這時，我想起了“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”這句詩。這真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”呀。我爬上公園的一個小土坡上，眺望著遠方，小草遠看大片大片的，可近看卻什么也沒有。這讓我想起“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。” 我完全陶醉于春天的美景中了。這時，幾只燕子在空中飛翔，我才醒了過來。我又想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”和“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”這些詩句來。
啊，春天的美景，是多么的讓人神往呀!
春天景色_描寫景的作文450字6
冰冷的冬天在日歷的角落上消失的時候，新的春天來到了。拉開窗簾，新的景象出現在大地上。
春天在哪天呢？漫步在河邊，你看那些柳樹，雖然身上穿著一件件厚厚的絨襖，但卻早已露出了她那美麗的長發，那優美的枝條上冒出了嫩綠的葉子。仿佛是一個小小的腦袋在相互探望著彼此，在它們身上，我發現了春天充滿活力的綠顏色。
在那個小花壇子里，開滿了許多美麗的花，迎春花是其中之一，它那美麗的身姿，真令人著迷，它的全身金黃在春光的照耀下，更加的光彩耀人。也許是因為春天來到了，它們更努力地生長、更努力地去呼吸清新的空氣，我從它身上找到了春天美麗的金黃色。
冬天的冰早已被春天的溫暖所融化了，水上碧波蕩漾，水下魚兒游蕩，那水下是個自由的世界，魚兒們擺動著強勁的尾巴，東游游、西游游。我用手點點平靜的湖面，湖水中立刻泛起了一圈一圈的波浪，那情景，美不勝收，但是一會兒湖面又恢復了往日的平靜。從小河身上，我發現了春天寧靜的藍。
在那大街小巷里，兒童像一股暖流涌滿了整個小巷。冰心曾說過：“只揀兒童多處行，是永遠不會找不到春天的！”果然，在整個春天光顧的地方，他們都已經早已來到了。在他們身上，有著與種不同的顏色：五彩！
春天美麗，春天有著與眾不同的性格與色彩。春，我們為你歡喜，我們為你吶喊！
春天景色_描寫景的作文450字7
春天是一個綠色的季節；春天是一個溫暖的季節；春天是一個舒適的季節；春天是一個溫馨的季節……讓我們一起走進春天，感受這個季節帶給我們的快樂吧！
春天，所有的植物都復蘇了。覆蓋在大地上的冰雪融化了。春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。
春姑娘來到了樹林里。大樹們伸了一個懶腰，好像在說：“哎呀，這一覺睡得可真香啊！”花兒們看到春姑娘來了，也從大地里慢慢地鉆出來了，開出了五彩繽紛的花朵，笑咪咪的。被冰雪完全蓋在下面的小草也使勁地要從冰雪中掙脫出來，他們露出了冰雪，生根發芽，發出了新綠的顏色，盡情地享受陽光的溫暖。它們一起說：“春天的空氣真新鮮啊！”
春姑娘來到了小溪邊。小河已把蓋在身上的冰雪融化了。小河它漸漸地恢復了體力，它盡情奔放著，奔向浩瀚的大海中嬉戲。小河越來越有勁了，它開心地說：“哇！好爽！好爽！好爽呀！”這條小河清澈見底，連水下的石子都看得一清二楚。這條小河就像一條綠色的綢帶，飄向遙遠的地方。旁邊的石子小路上面有各種各樣的石頭。有礫石、鵝卵石……反正好多好多。它為在小河的旁邊，就像是這條小河的保護神似的。
春姑娘來到了……
這是多么美妙的春天呀！讓我們來迎接春姑娘的到來吧！
春天景色_描寫景的作文450字8
冬爺爺邁著大步，不知不覺地溜走了，春姑娘穿著彩衣，從世界的每個角落，悄聲無息地走來了。
春姑娘給大地披上了彩衣，她路過山坡，一群快樂的小山雀，嘰嘰喳喳呼喚著同伴；嫩綠的青草長得格外茂盛，青草中，一叢叢無名的花朵爭奇斗艷；一只只美麗的蝴蝶，穿著七彩花衣，在花叢中愉快地翩翩起舞；野花五彩繽紛，輕輕去聞，花草散發出淡淡的香氣，使人神清氣爽；我遠遠望去，這里簡直成了一片花的海洋，它們點綴著大地，給世界注入了春的氣息。
春姑娘笑著從河里游過去，慢慢地走了，兩岸頓時柳綠花紅。風輕輕一吹，柳樹就像少女一樣在梳理頭發；花兒笑盈盈的，在微風中吹拂下頻頻點頭。河水中經陽光一照，波光粼粼，微波蕩漾，人影綽綽，水中的魚兒歡快地嬉戲著，不時竊竊私語……我被這一番景象徹底迷住了。
春姑娘笑了，她走進花園里。迎春花開了，它迎接春姑娘的到來，金黃色的花瓣和花蕊遠遠望去，像飛舞的黃蝴蝶，像一個個小風鈴，像走進了黃花的世界。
畫眉鳥斜著翅膀自由飛翔；百靈鳥在枝頭唱著優美動聽的歌；輕靈的小燕子扇動著輕快俊俏的翅膀，翹著剪刀似的小尾巴；麻雀們嘰嘰喳喳地議論著什么，從遠處看，它們像一個個跳動的音符，這一切仿佛要告訴我：春姑娘來了，春天到了，春天是多么地美好動人啊！
春天不像冬天哪樣寒冷，也不像夏天那么炎熱，你只是溫暖，美好，充滿活力，你帶來了生機與美景，謝謝你春天！我愛你，迷人的春天！
春天景色_描寫景的作文450字9
春來了，春來了，我期盼以久的春天終于來了！
走進校園，到處都彌漫著春天的味道，操場上，樟樹們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學校的崗位上守護著我們，讓我們快快樂樂的成長。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤的土地里露出小腦袋來，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開來。有紅的、黃的、藍的花兒把自己無私的奉獻給校園，為校園增添了一片生機。
一陣春雨過后，小動物們都蹦蹦跳跳地出來了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽著我們朗讀古詩、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優美的歌，動聽極了。連小草小花們也被這旋律吸引過來，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來了，小蟲子們都出來了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無憂無慮的釆蜜。而小鳥們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終于停了，我一看操場，哇！操場上竟然干干凈凈，我驚蘹，心想，這么小的雨，竟然可以把操場洗刷得那么干凈，可見春雨的力量多么大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學習和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的`冬天，可我最喜歡的還是充滿生機的春天！
春天景色_描寫景的作文450字10
你可曾喚醒耳朵，聆聽春來臨的足音？你可曾擦亮眼睛，欣賞春綻放的色彩？你可曾張開胸懷，感受春勃勃的生機？如果沒有，那你便未曾讀懂春。
春天的雨是沉靜不張揚的哲人，總是悄悄而來。像是受了誰的指引，一路從云端奔向山戀，奔向村莊，奔向樹梢，奔向“嘩嘩”流淌的小溪流，奔向帶著芬芳的融融的春泥，去扶慰萬物。細密溫柔的雨絲，潤醒了葉芽，潤開了花朵，在沉睡的大地上潤出了一片鮮活的生命，如紗似霧。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這就是春雨的性情。
春天的樹是可愛不調皮的孩子，在春雨中被驚醒了。露珠在樹身、樹葉、小芽上，欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，若隱若現，如夢如幻，而樹呢？如海市蜃樓，在這無邊的春景中。溫暖的陽光，照射在那鵝黃色的嫩芽上，芽兒舒適地伸展開來，像是躺在媽媽的懷抱，幸福愜意。
春天的花是善于營造美的丹青妙手。“萬紫千紅總是春”不錯的，春天的花斑斑點點，點綴在那新綠的草叢間，它們含笑婝放，打探著春的訊息。一陣和煦的風吹來，帶著點點芳香為整齊的草叢注入了勃勃生機，泛起了微微漣漪。
春是有生命的，有朝氣的生命，讀春便是讀懂一個生命，無邊美如畫的春景圖中，你讀懂了嗎？
春天景色_描寫景的作文450字11
柳樹里的風吹得瑟瑟發抖。當你輕輕地走出家門時，春姑娘已經悄悄地走進了你的身邊。溫暖的春風溫暖了山野，喚醒了地球。一切看起來像你剛剛醒來。你朦朧地睜開眼睛，讓你放松和快樂。
隨著春風的節奏，我們期待著春天的第一場雨。三月的小雨淅淅瀝瀝，滋潤著大地，給世界萬物帶來生命。
看，草正在發芽，綠色是如此的純凈和迷人。它的生命力總是那么頑強，草原上一望無際的草，每一個季節都來來去去。野火不能把它燒掉，春風的吹拂可以讓它復活。他們不就是這樣嗎？但是如果你俯下身仔細觀察，你會發現在這種令人愉悅的顏色中，仍然有零星的黃色斑點，這是冬天留下的痕跡。你可能會感嘆：美中不足啊！是的，誰會有好心情看著那斷了幾次樹枝和手臂的草，心情沮喪呢？然而，你也可以剝掉黃色的冬衣，你會發現一些更新奇的東西：原來，每片葉子的中心都是綠色的，黃色的草孕育著更加絢麗的色彩和更加美麗的春天。
河邊的柳樹拔出了新鮮的綠色嫩芽，像一個小女孩慢慢梳理她纖細美麗的頭發。微風吹過，柳枝優雅地起舞。
迎春花從夢中醒來，在春風使勁地搖著手臂，開出了粉色的花朵，像綠色的小星星一樣閃閃發光。
杏花在花園里盛開。從遠處看，一大片白色進入花園。杏花的香氣撲鼻，沁人心脾，為春色增添了新的色彩。
俗話說：春天是一年的計劃。農民的叔叔在春天播下了希望的種子，人們又開始努力工作了。誰不希望來年像春天一樣充滿活力？
春天景色_描寫景的作文450字12
春是撫媚的，拖著長長的裙擺，輕盈地浮現在我們身邊的沒一個角落。春風里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動著身軀，沐浴在陽光明媚的春光里。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，好像一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開睡意朦朧的雙眼，就是看見那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當母親的嘴唇吻住我細嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部傾注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過我的雙頰，撥開臉邊的頭發，播撒著愛的種子。她的手撫摸過我的肌膚，好似溫煦的春風，拂過一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時，滿臉淚痕，母親用那纖細的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對。溫存的手啊，只有母親才有！
春天雖然有一絲涼意，但在細細享受之后，卻會令你陶醉在習習清風中。
春天景色_描寫景的作文450字13
太陽剛剛從東邊升起，白云就像一團團棉花糖，透過晨曦，我仿佛看到群山像一匹匹披著綠色大衣的駱駝縱隊排列，緩緩前進，一座接一座。那些山連在一起的被白而濃的霧環繞起來就像動畫片里的仙山一樣，朦朦朧朧，亦真亦幻。
那些茂盛的大樹像一個個士兵在“站崗”呢!草地上盛開著小草和花朵，好像一塊綠色的大地毯，花兒在大地毯上，笑呵呵地，仿佛在說：“春天來了，春天來了!春來來臨了。”在這美麗的森林里可不能缺少小動物啊!瞧，那不是有一只美麗的蝴蝶和一只黃色帶有黑色條紋的小蜜蜂嗎?它們正在花從中翩翩起舞呢!聽，那動聽的歌兒是誰在唱啊?我抬起頭一看，原來是百靈鳥妹妹在枝頭上唱“迎春曲”，難怪小蝴蝶和小蜜蜂才會跳得那么開心!可愛的小雞也從媽媽的懷里跑出來，在綠油油的草地上捉蟲子。
清澈見底的小河如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里;一群群可愛的小魚兒在水中自由自在地游著。青蛙在荷葉上睡著懶覺，另一只青蛙看見了，立馬跳過去大聲說到：“青蛙弟弟起床了，太陽曬屁股了。”青蛙這才慢慢地醒了過來。
春天來了，小動物都出來活動了，整個森林變得熱鬧起來。
春天的森林真美啊!
春天景色_描寫景的作文450字14
我不喜歡夏天的灼熱，不喜歡秋天的惆悵，不喜歡冬天的陌陌，但對春天的溫暖情有獨鐘。
春天來了，她似乎是一個慈愛的母親。她用溫暖的手輕輕觸摸種子的頂部，讓種子從舒適的“床上”探出小腦袋；她用美麗的嘴唇親吻花朵的臉頰，讓它們變得多彩而開放；她用纖細的指尖梳理著頭發，讓柳樹抽出新葉，搖搖她美麗的頭發；她帶著芬芳的氣息輕輕地吹著天空。讓天空干凈美麗。
春天來了，她像一個音樂指揮家。她指揮喜鵲和杜鵑在樹枝上跳躍，唱著清脆婉轉的歌曲；她指揮可愛的小羊圍著母羊跳來跳去，逗逗撒嬌，讓母羊無奈又心疼；她指揮小青蛙在荷葉上跳舞，展示他的音樂天賦，大聲呼喊；她指揮小魚在水里游，用尾巴有節奏地拍打著水面。
春天來了，她更像一個油畫家。她把閃著銀光的白色世界變成了五彩繽紛的世界；她把含苞待放的藍色花骨變成了對著我們咧著嘴笑的粉紅色桃花；她把單調、光禿禿的棕色土地變成了可愛的綠色秧苗。她把銀色的種子變成了一朵金色的油菜花，香味濃郁。
春天景色_描寫景的作文450字15
春天到了，小動物都走出了家門。
山坡上，有兩頭牛正在吃草。一頭黃色的牛，一頭黑白相間的牛。和牛在一起吃草的還有三只綿羊，它們長著一身潔白的毛，像天上的云朵。可愛的小狗在地上走來走去，它正在為主人守護房子。
天空中，有潔白的云朵，還有火紅火紅的太陽。小燕子在空中自由自在地飛翔。
小河里的小魚在游來游去，好像在說：“春天來了。”潔白的天鵝和小鴨子也在小河里歡快地游著。
河岸上盛開著五顏六色的鮮花，小蜜蜂在花叢中采蜜。
春天的景色多么美好！
春天來了！春天來了！萬物都蘇醒了。
小河里的小鵝、小鴨、小魚在水面上開開心心地游泳呢！小河里映出了紅色的小花、綠色的小草。蜜蜂在花叢中飛來飛去。小河在靜靜的流淌著，它真像一面漂亮的大鏡子。
小山坡上有兩只老牛在吃草，還有幾只小白羊在玩耍，一只小狗趴在地上仰頭看美麗的景色。不遠處有一棵大樹，大樹長得很高了，大樹后面還有兩座大山。春天到了，一眼望去，滿眼都是綠的。
天空中，火紅的大太陽笑瞇瞇地望著大地。兩只小鳥在云中飛來飛去，追逐打鬧。幾朵白云悠閑地飄在空中，這些白云像一個魔法師，一會變成小鳥，一會變成小豬，還有小狗和龍，有趣極了。
春天真好，我喜歡春天。
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