描寫春天的六年級(jí)作文600字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的描寫春天的六年級(jí)作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇1
春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。
我先跟著春姐姐來(lái)到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹姑娘正對(duì)著“鏡子”梳起她那長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)。花兒妹妹耐不住地底下的寂寞，聽到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽(yáng)，笑開了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠(yuǎn)都能聞到。忽然，我聽到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。
“湖水清澈見底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽見游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛(ài)！難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。
我又拉著春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來(lái)了，所有冬眠的小動(dòng)物聽到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)。“你看這邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過(guò)去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。
我跟著姐姐來(lái)到了田野。看到農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧！
生機(jī)勃勃的春天，充滿生機(jī)的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛(ài)你，春天！“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇2
春天來(lái)了，春姑娘帶著生命和希望來(lái)到人間。她飛躍過(guò)草地躍過(guò)森林不得休息讓我們來(lái)發(fā)現(xiàn)春天。
春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷，小草快長(zhǎng)成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發(fā)芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來(lái)了。
春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來(lái)，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機(jī)勃勃。
春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽(yáng)高高掛著，同學(xué)們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風(fēng)暴雨了，下的是毛毛細(xì)雨，春回大地。
春姑娘把足跡留在稻田里，春天農(nóng)民忙著播種，以免過(guò)了時(shí)機(jī)。
春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來(lái)了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說(shuō)：“春江水暖鴨先知。”>春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過(guò)幾天，又慢慢地大膽地出來(lái)。
“一年之計(jì)在于春”我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護(hù)春天，愛(ài)護(hù)春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養(yǎng)育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。把祖國(guó)裝飾得更加美麗、耀眼。
啊！春天你是多么美麗啊！你是個(gè)多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇3
春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，還是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。真是使人心曠神怡啊！
大家快瞧那結(jié)冰的湖水，春風(fēng)一吹冰都融化了，河里的小魚都游出海面，在湖水中自由的游來(lái)游去，多可愛(ài)的小魚啊！多么歡快的小魚啊！真是讓人深深的為它那可愛(ài)的摸樣著迷。春風(fēng)一吹過(guò)那枯黃的小草身邊時(shí)，小草突然邊了摸樣，它從原來(lái)的枯黃變成了嫩綠，慢慢地小草從嫩綠變成了鮮綠漸漸地越變?cè)骄G，綠的讓人難以相信那是小草。啊！小草我為你的樣子感到是個(gè)奇跡。
春風(fēng)吹過(guò)那美麗的花園，每一朵花都從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一朵比一朵開的鮮艷一朵比一朵開的.美麗，開的可愛(ài)，瞧那迎春花正迎接著美麗的春天轉(zhuǎn)呢，還有那還剩下的梅花，依然還是那么香，香味會(huì)把一個(gè)活生生的人給迷死。啊！花兒我真為你感到驕傲啊，你一年四季都是那么的艷麗那么的嬌嫩那么的可愛(ài)那么的有活力。要是我能像你那樣就好了。長(zhǎng)的溫柔田雅。啊！花兒我真羨慕你啊，擁有美麗的姿色還有美麗樣貌。你真是十全十美啊，我看世間都沒(méi)有能比你更美的東西了。接著春風(fēng)吹過(guò)那在湖邊的柳樹，柳樹馬上抽出新芽啊。風(fēng)兒一吹你在湖邊扭動(dòng)著你那細(xì)細(xì)的腰，好象在跳舞，真是迷死人咯。
啊！春天我真是為你感到驕傲啊，你仿佛是一位年輕的媽媽用她那雙沾滿愛(ài)的雙手去扶摸著她的孩子，春天你給大地披上了美麗的衣裳還給了大地希望。長(zhǎng)言說(shuō)的好一年之季在于春嘛
難道還怕我們?nèi)祟惒幌矚g春天嗎？那是不可能的，我們沒(méi)有理由不喜歡，春天是溫暖的是美麗有是生機(jī)的。世間是不會(huì)有人不喜歡春天的。請(qǐng)問(wèn)你喜歡美麗春天嗎？
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇4
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看！楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀？哦！是可愛(ài)的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢！我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香，聽到了她對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧！”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服啊！小草還給撓癢癢，他正逗我玩呢！可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎？山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨(dú)一無(wú)二的，你呢？嗨！我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界：可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話了：“嘰嘰嘰嘰！嘰嘰嘰嘰！嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”？小黃鸝是黃鶯的親戚；她說(shuō)：“喳———喳喳！喳——喳喳！喳——”黃鶯說(shuō)：“很好！很好！呱呱呱！呱！呱”！青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了！“叮叮咚咚”！“嘩啦啦”！好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦！這些大自然的聲音組合在一起，就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂(lè)的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天！我們要好好享受大自然的饋贈(zèng)，好好珍惜大自然。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇5
朋友，可知陽(yáng)光的味道？
不知不覺(jué)中，春天已經(jīng)到了，戶外的陽(yáng)光悄悄地露出了笑臉，令人神清氣爽，充滿希望。靜靜的走在林蔭小道上，享受這春日的美好，細(xì)細(xì)品味陽(yáng)光的味道，生怕錯(cuò)過(guò)每一處值得駐足的美景。
陽(yáng)光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像為理想奮斗的味道，給人充實(shí)豐盈的感覺(jué)，又如一股清泉流淌在心間。
一年之際在于春。大家都有所體會(huì)吧，當(dāng)你為某個(gè)目標(biāo)奮斗時(shí)，不顧一切的向前。，整個(gè)人就會(huì)具有超能力似的，有熱情而且積極。心里面卻甜甜的，暖暖的。就讓我們播灑下希望的種子，走在陽(yáng)光的路上，堅(jiān)持不懈，終有一天會(huì)到達(dá)理想的彼岸。我想，成功總會(huì)眷顧那些努力拼搏的勇士吧。
走出家門，帶上相機(jī)，去捕捉陽(yáng)光，陽(yáng)光在何處？奔跑在草地上，漫步在花叢中，駐足在溪水旁，任何地方都阻擋不了陽(yáng)光，無(wú)處不在，構(gòu)成了我們生活的巨大的軟體環(huán)境。有生命的地方就有陽(yáng)光。
“陽(yáng)光”好有生命力的詞眼。
生命的陽(yáng)光該去何處尋找？在我們內(nèi)心。只要心中充滿陽(yáng)光，永恒的陽(yáng)光，那我們的人生必將會(huì)轟轟烈烈。與陽(yáng)光同在，讓陽(yáng)光更加陽(yáng)光。如是一生，可以無(wú)悔矣。
待到花紅柳綠，春光爛漫，在草地上放風(fēng)箏，抬頭仰望，將夢(mèng)想放飛在天空，不斷往高處飛，飛向生命的至高點(diǎn)。每個(gè)人生命中都會(huì)有一塊屬于自己的土地，腳踏實(shí)地，耕種自己的土地。
光明的獲得不在于仰望的時(shí)刻，而在于低頭的一瞬。
在生命中的18個(gè)春天里，我想沒(méi)有在任何一個(gè)春天，我是如此的清醒。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇6
萬(wàn)物經(jīng)過(guò)了炎熱的夏季，凋零的秋季，銀裝素裹的冬季，終于把春姑娘盼來(lái)了，她把生機(jī)勃勃撒向大地，把春意盎然拋向天空。
，天空是那么湛藍(lán)，空氣是那么清新，鳥兒從南方飛回來(lái)了，風(fēng)箏在天上飄呀飄，云朵不停地千變?nèi)f化，一會(huì)兒像一匹脫韁的野馬，一會(huì)兒像一頭暴怒的獅子，一會(huì)又像是一只溫順的小綿羊，仿佛所有的一切都和天空共同慶祝春姑娘的降臨，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)，花兒綻開了笑臉，河水也除去了僵化的表情，漫山遍野都換上了節(jié)日的新裝，一切都生機(jī)勃勃。春風(fēng)也加入了歡迎的隊(duì)伍，吹青了柳枝，吹紅了桃花，吹醒了小草。野外，無(wú)數(shù)花兒、草兒、樹兒都為的到來(lái)合不攏嘴，風(fēng)吹在身上是那么溫柔。小溪里的水透明的如同鏡子一般，時(shí)刻準(zhǔn)備為春姑娘的美麗留影，魚兒不時(shí)的鉆出水面，也想一睹春姑娘的芳容。農(nóng)民伯伯在田里撒下生命的種子，希望有個(gè)好收成。在池塘里，在田野上，都能看到辛勤的莊稼人勞動(dòng)的身影，能聽到農(nóng)村娃娃和春姑娘嬉鬧的聲音。，多么像我們的母親，滾滾的春雷是她前進(jìn)的腳步，長(zhǎng)江、黃河是它沸騰的血液，春雨綿綿，滋潤(rùn)萬(wàn)物，大地復(fù)蘇，萬(wàn)物歡騰，一切都是那么美好，每一個(gè)地方，都蕩漾著春的氣息。冬眠的動(dòng)物們也都慢慢蘇醒，等待著春姑娘的召喚，隨時(shí)精神飽滿的為涂脂抹粉，仿佛世間萬(wàn)物的每一處細(xì)胞都被喚醒，是多么美好的季節(jié)。春風(fēng)襲來(lái)，好像媽媽在柔撫著我。你看，蜜蜂出動(dòng)采蜜了，狗熊出洞覓食了
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，讓我們伴著好好讀書，發(fā)奮圖強(qiáng)，讓春姑娘為我們喝彩。
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇7
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。春天，像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘姍姍來(lái)遲。“一年之計(jì)在于春”，春分吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，農(nóng)民伯伯為了秋天的豐收，正在忙忙碌碌地耕耘播種，撒下了一片片春的期待。
春天的陽(yáng)光格外明媚，太陽(yáng)公公射下了金黃色的光芒，輕輕的撫摸著你的臉蛋，又溫暖、又舒服。柳樹抽出了嫩嫩的尖尖的芽，有的已經(jīng)舒展成小小的葉子，那葉子的顏色還是那樣的嫩黃。滿山遍野的油菜開花了，好像給大地披上了黃色的地毯，引來(lái)了無(wú)數(shù)的小蜜蜂，它們辛勤地勞動(dòng)著。小草撥開周圍的枯草，悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西望望，滿眼充滿了好奇；紅艷艷、黃燦燦、紫盈盈的小花兒爭(zhēng)相開怒放。冬青的葉子變得密密層層，經(jīng)過(guò)花匠爺爺?shù)那墒郑恍拚谜R齊，像一張張綠色的床。小燕子從南方飛回來(lái)了，它穿著黑色的西服，白色的襯衣，像個(gè)舞蹈家隨著春天的旋律翩翩起舞。
踏春的人們也沉醉在這美麗的景色中。老人們?nèi)⑽逡蝗恒逶≡诖禾斓年?yáng)光中，他們有的品茶、有的打牌、有的在說(shuō)笑……，整個(gè)季節(jié)都充滿了祥和。孩子們互相追逐，嬉戲，像春天的翅膀，快樂(lè)地飛來(lái)飛去。往日湛藍(lán)的天空怎么變得五彩繽紛？原來(lái)廣場(chǎng)上到處是放風(fēng)箏的，有大人，有兒童，也有爸爸媽媽帶著孩子一起放風(fēng)箏。在藍(lán)天白云的映襯下，各式各樣的風(fēng)箏自由自在地飛翔，使人心曠神怡。
我愛(ài)春天！我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天！我愛(ài)美麗的春天！
我來(lái)向大家承認(rèn)錯(cuò)誤了，以前做的事情我知道自己錯(cuò)了，請(qǐng)大家原諒我！
描寫春天的六年級(jí)作文600字篇8
春天來(lái)了，我們?cè)趯ふ掖禾臁４禾煸谀睦锬兀堪倩?zhēng)放，百鳥爭(zhēng)鳴，小草微微探出頭來(lái)看看周圍的景色。
來(lái)到一片綠色的草地，我們看見了春天姐姐那綠色的裙帶，那綠色的帶有一顆顆黃色的、閃爍著光芒的黃寶石。我們?cè)谶@片草地上盡情地奔跑，盡情地玩耍，趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。
找呀找，我們?cè)诓莸厣险业搅舜禾旖憬悖又禾旖憬憔筒恢巳ハ颉Ｕ已秸遥覀冊(cè)诨▓@里找到了春天姐姐，找到了在春天姐姐裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛，引得許多蝴蝶到處亂跑。紫的花、藍(lán)的花、白的花、紅的花……它們一起隨著風(fēng)，跳著舞。我們躺在花叢中，允吸著花的芳香，看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子，我們開心極了。
走過(guò)了花叢，我們來(lái)到了小河邊。我們又找到了春天姐姐，找到了系在春天姐姐腰帶上的那顆藍(lán)寶石。清澈的河水像一面明鏡。我捧起一捧水，清澈的河水好像在問(wèn)我：“你好嗎？”我又回問(wèn)清澈的河水：“你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”我看見了河里的魚兒在快樂(lè)地游來(lái)游去，河里的石子圓圓滾滾，河里的一切都是那么的奇妙。找呀找，最后，我在山林里找到了春天姐姐，我找到了春天姐姐頭上的飾品。在山林里，我們玩捉迷藏、比賽爬樹。玩累了，玩渴了，我們就拿山中的小溪做水，拿山中的平原坐床，高興的事候，大喊：“尋找春天！”
越過(guò)山林，我們走到了海邊，我們找到了春天姐姐那深藍(lán)色的戒指，海水就是戒指上的那塊深藍(lán)色的寶石，而沙灘就是指環(huán)。我們?cè)谏碁┥献分稹⑼嫠！Ｍ胬哿耍稍谏碁┥希彳浀纳碁┳屛覀兏杏X(jué)像是躺在家里那柔軟的床墊上。
這時(shí)我才知道，不必尋找春天了，因?yàn)榇禾炀驮谖覀兩磉叀?/p>
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