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八年級作文

時間:2026-03-28 08:03:09 初二作文

八年級作文10篇[優]

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的八年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

八年級作文10篇[優]

八年級作文 篇1

  我長這么大,心中只有唯一的念頭,將來一定要用我的一生來好好地報答我的母親,沒有母親就不會有今天的我,我對母親充滿了無數只有我才能全身心領悟的感激。

  我的母親既做爹又當娘。父親走得早,而母親卻沒有拋棄我們,她把父親的責任也攬到自己的肩上,母親一個人擔起了全家人的重擔。母親供我和姐姐上學,從來就沒產生過因為種種原因而讓我們姐弟退學的'念頭。母親深知,再苦再窮都不能窮教育,要讓自己的孩子讀書,把書讀好。母親每天早出晚歸地做著小生意,一分錢一分錢地攢起來給我們姐弟交學費。有時候,母親知道我們什么學習用具沒了,她會不告訴我們就買來放進我們的書包里,每次我們出門玩夠了回來時,總會發現鋼筆的墨水滿了,鉛筆削好了。母親的文化不高,但是她總是盡自己有限的能力來幫助我們講解數學題,每當有背誦的課文,母親便會守著我們,一字一字地讓我們背完、背準確才會對我們放行。

  長這么大,母親從來就沒有讓我們餓過肚子,每天放學回家,桌上總是有熱氣騰騰的飯菜等著我們去狼吞虎咽,就算是家里的火熄了的時候,她會讓我們到街上去吃飽,而她卻在家餓著肚子把火引燃。母親有好吃的東西,最先想到的是我們姐弟,每次都是等我們吃了母親才吃。母親沒有讓我們穿過破衣服,壞了就去買新的,每次給我們買穿的,母親很大方,再貴都愿意,只要我們喜歡。

  總之,長這么大,母親就沒讓我們愁過吃愁過穿。

  可是母親對自己卻很吝嗇,而那種吝嗇,我相信別人是想象不到的。母親很少時間為自己買穿的,除非到了實在不行的時候,她才會去買一件便宜的衣服,所以直到今天,母親也沒有兩件像樣的衣服。母親的鞋都去修補過很多次了,可是她還是舍不得扔掉,總是說:“還能再穿穿。”有時候我和姐姐勸母親對自己別那樣吝嗇,可是我們不知道勸了多少次,母親給我的答案依然一笑而過。就算是今天我們的生活和以前截然不同,母親都依然沒有改變過對自己的吝嗇,一如繼往的又當爹又做娘,一切未變。

  對于我母親,我內心充滿了感激,同時也產生了無數的內疚。但是如今的我已完全明白,不管怎樣都要用一生最好的方式來報答母親,心中那想了無數次的報答方式,今天只能一點一滴地積累起來,將來要更好地表現,讓母親不再為我們擔心,讓我們用我們的一切為母親盡孝心,把我心中積累已久的感激之情在報答母親時表現得淋漓盡致,不管是在什么時候,這都不會變!

八年級作文 篇2

  朋友!為什么當中國的經濟在快速民展的同時,卻有幾千年的美德在減退?為什么當我們在倡導和平與發展的同時,卻又有那么多的犯罪在呈直線上升?為什么當外國人在稱贊中華五千年的美德時,而中國人的情感世界里卻缺少綠色呢?……當今社會,校園內的小打小罵很常見,校園外的打架斗毆不稀奇,社會上的種種犯罪很頻繁……而這一切,使道德被人踩碎。追溯歷史,看看孔子的仁愛和為貴、墨子的兼愛又是那樣的深刻,中華美德在古人的心中、口中、行為中是那樣燦爛,可現在,人們張口閉口的流話,張口閉口的“單挑、群架”。對于美德又有誰在關注呢?

  像海歐呼喚白帆,像雄鷹呼喚青山,像孩子呼喚母親,人們用帶血的聲音呼喚和諧,用子孫的名義呼喚人類的關注。在校園內,當你與同學發生沖突時,請你冷靜三秒鐘,想一想你那一巴掌打下去的結果;在校園外,當你“集體作戰”時,請你冷靜三分鐘,想一想自己與別人的過錯,再想一想那一嗡而上后的后果;當你在社會上行走時,要超越道德的界線時,請你冷靜三十分鐘,想一想你跨出后會面臨怎樣的選擇,會給家人,社會帶來什么樣的結局……

  春風化雨,當你冷靜后給對方一個微笑,既保留了彼此的友誼,也保留了各自的自尊,更保留了一片和諧的凈土;當你冷靜后給自己一盞明燈,照耀自己的同時,也給了你一個美好的回憶,又給了你一個成功,也給了社會一份安寧。

  當我們在電視報導上看到:某某,不孝敬父母、善養老人;某某又因某案而鋃鐺入獄……時,給你的`心中又會留下一些什么呢?是一份恨,一片同情或者是一個無動于衷地表情。然而,你是否領會,這還顯現出中國人的素質在下降,中國的道德在面臨危險。莎士比亞曾經說過:“點燃了火距不是為火距本身,就像人們的美德,應超過自己,照亮別人。”的確,人與人之間,國家與社會之間都應該如此。在別人需要支持時,給對方一個微笑,那么世界就是和諧的天堂。

  作為中國人,作為現代社會的青少年,我們更應該明白:“道德才是衡量人的天平,才是人與社會的粘合劑。”讓我們從今天起,手拉手地構建出和諧的學校和社會。給自己一盞明燈,給別人一個微笑,用心來搭建和諧的橋梁吧!

八年級作文 篇3

  水是生命之源,地球上因為有了水,所以才有了生命。人可以幾天不吃東西,但是不可以幾天不喝水。水對于我們是多么重要啊。植物生長需要水。看,水流進果園里,果園里的桃花紅如火,杏花白如雪,葉子更綠了,真好像一幅萬紫千紅的畫。水流進農田里,農民伯伯種的稻子大豐收,菜地綠油油,麥田翻金浪。我聽媽媽說:“前年大旱,一些高山上的茶樹因沒有及時引水上山,都枯死了。這些年來可不一樣了,引水上山使山上的茶園一片翠綠。”動物生長也離不開水。河流沒有水,歡快的小魚小蝦就會死。森林了沒有水,動物就會渴死。沒有水的大地就不再有生機勃勃的景象了。

  我們的祖國有許多大江大河,她們好像是祖國媽媽身上的血管,便緩緩地在流動。別以為誰是用不完的,其實水資源是有限的。現在我國的水資源已經大量地減少了,成了世界上12個貧水國家之一。可人們還在破壞水資源,一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染,使魚蝦成群地死亡,人們因為喝了被污染的水而生了病。有些人缺乏環保意識,生活習慣極差,經常把生活中的垃圾不斷倒入湖泊河流,造成水資源的污染。

  水,給人類社會帶來了進步和繁榮,但是人類卻在進步中不斷地污染和破壞著它。這也影響到了人類自身的健康,這些事不能夠再發生了。我們從小要愛護水,不在河面上扔垃圾,不在河里洗臟的.東西。如果看見有人往河里倒臟水,就應勇敢地站出來,阻止他們破壞水源的行為。特別是現在的環城河,水是那么的清,河面又是那么的干凈,使人心曠神怡,我們怎么忍心去破壞它呢!

  水是地球上屬于人類共享的一大資源。我們要珍惜她,愛護她,因為她為人們做了許多許多的好事。我要為她寫出優美的句子,我要為她畫出美麗的圖畫,我要為她唱出動聽的歌。讓我們都來珍惜她吧,讓她永遠清亮亮。

八年級作文 篇4

  已經許久沒聽到父親的鼾聲了。父親那擾人的鼾聲一度使我厭煩不已,如今仔細回味,那鼾聲其實蘊藏了許多父親的愛……

  父親睡覺打鼾的那段日子,正是我們家最困難的時期。為了供我念書,父親便從鄉下到縣城,去建筑工地當小工。父親風里來雨里去,每天天未亮就得趕到工地,直到深夜才拖著疲憊的身子回家。進了門,臉也顧不上洗,一骨碌爬上床,變仰頭大睡。漸漸地,父親開始打鼾,而且愈來愈響。

  父親睡覺時,總是把黝黑的雙手放在蓬松的`腦后,喉結不斷地顫動,從半張著的嘴中沖出雷鳴般的聲音,驚天動地,這聲音使我及其惱火。

  記得當時臨近期末考試,與父親同床的我屢屢地被他的鼾聲惹得睡意全無,不得休息,我常為父親晚上不加班而竊喜。

  一個冬日的夜晚,我的忍耐力沖破了極限,終于向鼾聲如雷的父親大喊了幾聲,父親被吵醒了,睜開睡意朦朧的眼睛,左看看、右看看,忽然,他明白了,便滿是歉意地嘆了口氣,然后悄聲無息地打開門,走了出去。

  房里安靜了,但是房外傳來陣陣咳嗽的聲音,使我的心猛地一顫,便悄悄地打開門,看到了孤零零的父親——佝僂的脊背,手里正拿著一根煙,身體被月光鍍成煞白的一片,我怔住了,隨父親一陣站立了許久許久……

  光陰似箭,日月如梭。三四年已過去了,我們的生活也越來越富裕了,父親也進入了不惑之年,現在的他很少打鼾了,即使是打鼾,聲音也非常低。我想那時父親打鼾,是因為我們的生活艱苦的原因。然而現在每到靜靜的夜晚,我常常都會想起父親睡覺的樣子。

八年級作文 篇5

  當記憶隨風吹過,紫色的憂郁掩藏不住淺淺深深的心事,無處舒展,無處訴說,沉重的眼淚將它緊緊包裹,隨后尋一處芬芳的謐境,讓心事如落花般在風中緩緩飄零,化作香泥。

  當夜晚悄悄來臨,孤寂襲來,我只有躲在夢里,插上一雙想像的翅膀,臨空飛舞,在無邊的花海里遨游。幻想夢中庭院深深,墻內淺淺笑語,佳人獨倚秋千,秦時月,漢時光,羽霓裳,素羅裙,步履玲瓏輕搖曳。幻想夢中沒有煩惱憂愁,幻想自己又回到少女時代,穿著白色的棉布長裙,和旭的陽光灑遍全身,徐徐微風吹散發絲,清清淡淡,一路覓著花香的足跡,淺吟低唱,幾近陽光的心情,滿天飛。

  也許,現實就是一場夢。曾經夢想的,現在已經擁有;曾經擁有的,現在卻又變成了夢想。就象一個跳不出的圈,從起點滿懷希望的出發,卻不知最終還會走回來。

  總想著漫漫一生何其長,三十載飄飄然竟就過去了,來不及抓住一點屬于自己的夢想。回憶像一枚澀澀的果子,還在懷想花滿枝頭的日子。也曾經歷悲歡離合,感慨物是人非;也曾有過人生如夢的.感懷……如今已是心如止水掛在嘴里,靈魂深處卻總隱藏著一點微微的祈盼、一絲幽幽的酸楚,陪伴我在遙無盡頭的路上辛苦跋涉。

  曾經一直想有一支風笛,隨著旋律,我能在現實中去找尋屬于我的傳說,或隨一葉輕舟,逆流而上,漫過遍野花香,靜靜欣賞河畔的風光和遠處的景致。也許,現實真是一場夢,夢隨人生,夢隨人死,亦如花的生命,花開花謝,芬芳只是在瞬間擁有。

八年級作文 篇6

  聲音,是照亮心中陰影的燈泡;聲響,是點燃心中黑暗的蠟燭。晨曦的聲音,雖然細微,但清楚,這樣的聲音,庇護著我們脆弱的心靈;夜晚的聲響,雖然混濁,但清晰,這樣的聲響,滋潤著我們干枯的心靈。在一瞬間所聽見的聲音,雖然很混濁,但只要細心去聆聽,那便會是璀璨,且甘醇的“天籟”。

  每天,人總會有些不順遂的事,但只要在事后,聽見那令人悸動的聲音,就會將之前怒氣一掃而空,而那正是我最喜愛的“天籟”。大家所喜愛的天籟,總會是柔和的音樂,好讓自己的心可以慢慢沉淀下來,或是周圍的人發自內心的笑聲,也有自己傷心至極時,一位真心的好友,所給予你的一句既真誠且動人的'話,讓你從傷心的洞穴之中走出來。這樣的天籟,總是讓每個人從黯淡中,緩緩走出來,讓每個人度過每一天的不快樂。

  我所喜愛的天籟或許不特別,但那是我最喜愛的天籟。我所喜愛的天籟,就在我周圍,是大自然所給予的。當我在水中所聽見的水花聲,總是抹去心中的污點,隨著水的寧靜,身體、心跳也跟著沉靜了下來;風穿透于每片葉子的聲音,總是擊碎了心中的黑影,全身就隨著風的舞動,也擺動了起來,這就是每天治癒我心靈的“天籟”。

  每個人所喜愛的聲音不同,但那都是天籟;不論是震撼人心的搖滾曲目,還是吵雜蟬叫聲,每個人的天籟,總是富含濃厚的情感,使每個人的怒氣悄悄消失。

八年級作文 篇7

  曾經有著一個公主,她出生在美麗皇宮里面。她三個月大的時候,第一次看到的,是蜜蜂!一只黃黑相間的蜜蜂!鮮艷的黃色刺激公主的眼球!這畢竟是她第一眼看到的東西啊!

  “從此,公主就為這只蜜蜂著迷了……公主慢慢長大成人了,蜜蜂一直陪伴在公主……直到有一天,蜜蜂突然要離開公主了,沒有原因,沒有理由,那么狠狠的轉身離開了,震動著它細小的翅膀,飛呀飛!

  “公主傷心極了。在公主悲傷流淚的時候,有一只蝴蝶輕輕的吻她的淚痕,它害怕公主傷心……其實,蝴蝶一直都飛在公主身后,清楚的知道到蜜蜂和公主過往的種種……

  “蝴蝶安慰公主,不分晝夜的陪伴她……公主內心的創傷治好了,公主決定要尋找蜜蜂的蹤跡,她一直都沒有忘記過蜜蜂!

  “……公主離開皇宮后,再也沒有理會過蝴蝶了……蝴蝶不傷心,因為,她只想公主開心……終于,公主找到蜜蜂了,可惜,一切都沒有辦法像從前一樣!蜜蜂一眼也不看公主,在奮力地拍打著小翅膀,繼續的飛呀飛……公主沒有灰心,一直跟隨著蜜蜂,直到有一天,蜜蜂憤怒了,狠狠地在公主手上扎了一下,那是一只毒蜜蜂!公主的手迅速變成了青色,紫色,黑色……毒性蔓延到全身各處。

  “公主好傷心,淚珠掛在她的眼眶上……她不明白蜜蜂為什么要這樣對她,她哭泣!蜜蜂卻還是毅然的飛走了,永遠沒有回頭……在公主的臉上,停留著一只蝴蝶,那一只絢麗的蝴蝶,它努力的`想吻干公主的淚痕,然而它看到,直到此刻,公主的眼睛還是望著蜜蜂飛走的方向,她還期待蜜蜂會回頭!

  “蝴蝶問:‘為什么到現在你依然喜歡它’

  “公主用力地微笑:‘因為它是我看到的第一樣東西……’

  “毒性遍布公主全身,她變成天使了……

  “蝴蝶哀傷地說道:‘要是我在你出生的時候比蜜蜂早一步讓你看到,那該多好?!’

  可惜,公主已經聽不到了……”

八年級作文 篇8

  媽媽長教育我要學好知識。我就一直認為人活著是為了上學學習。

  英語老師說:“要想與外賓交流,就得學好外語。”我又改變想法,活著是為了學好英語。

  有人肯定這么認為,感覺我挺笨的,連人活著為什么都不知道。別人都以為人活著是為了生活好。我卻認為是一個含義深刻的.問題。

  有些人殘疾,整天生活在痛苦之中。有些人家庭貧窮,吃不飽穿不暖。這些人雖堅持活著,可活著有什么意義呢?

  我爬在桌子上仰望藍天,麻雀飛來飛去,唱著那歡樂的歌兒;又站在陽臺上俯瞰,小清河里小魚兒高興地跳上跳下;再瞧樹陰下,幾個學畫畫的學生正拿著畫板描繪大自然美好風光呢!我從他(她、它)們身上得到了答案。

  人、動植物都是為了這美好的世界而活著。

八年級作文 篇9

  哈哈!家里又多了兩位新成員可愛的小兔子,這是媽媽的同事借給我玩玩的。它們在我家最受寵了,這下,我可對它們羨慕極了!我常常把它們抱在懷里,親了又親,甭提多喜愛它們了。

  這兩只可愛的兔子可不是一般的兔子,它們是荷蘭兔,名字起的也很有趣,一個叫平安,另一個叫莫愁。平安身穿棕黃的衣裳,莫愁則是黑白相間的衣裳,它們毛茸茸的,十分柔軟,如果你在冬天把它們抱在懷里,一定會感覺暖和極了。它們的耳朵很長,每當它們休息的時候,盡管你悄悄地靠近它們,它們也會立即警覺地豎起耳朵來,左看看,右看看,觀察是不是有危險情況。它們的三瓣嘴,上唇兩瓣,下唇一瓣,吃起東西來嘴張得大大的,發出“嘖嘖”聲。它們前腿短短的,后腿長長的,強勁有力的'后腿一蹬,就能跳出好遠好遠。短短的尾巴像毛絨球一樣,蹦跳的時候一蹶一蹶的,像風中的搖鈴,十分可愛!

  一次,我看它們餓了,便抓了一把兔糧給它們,這下可好,它們爭著吃,還是平安占便宜,它又壯又肥,莫愁根本爭不過它,只能眼巴巴地看著平安把小碗里的食都吃光了,我真替莫愁抱不平!唉,這可怎么辦呀?突然,我急中生智,想到了一個好辦法:不如我把平安抱出來,給它單放一個吃食的容器,再把一些兔糧放在籠子里的小碗里給莫愁吃,這樣不就行了?我說干就干,平安吃食像秋風掃落葉一樣,很快就吃完了,它只能在籠子外面走來走去看著莫愁不緊不慢地享受美味了。我在一旁暗自發笑,心想:哈!你吃不到了吧?正在我得意地時候,只見平安敏捷地跳回籠子里,跟莫愁爭起食

  來,氣死我了!真拿它沒辦法!下次一定記得把籠子關好,讓它無可乘之機。

  雖然它們已經回到自己的家很久了,但我還是會翻看給它們拍的照片,還會常常想起這兩只可愛、聰明的荷蘭小兔子。

八年級作文 篇10

  我的耳邊只剩下“呼呼”的風聲,同學們都在吶喊,沸騰,可是我聽不見。離終點只有幾步之遙了,勝利就在眼前,眼睛卻不由自主地瞟向身后的他……

  身為一名中隊長兼田徑隊隊長,我都不得不馳騁跑道上。勝利與失敗、競爭與友誼,永遠都是不得不面對的。然而,面對田徑隊最優秀隊員的他,我有些自愧不如了。

  他總比我快,無論是速度、力量他都在我之上,在他耀眼的光芒之下,我顯得有些遜色了。我不甘心,我一直都不甘心。我不相信,不相信比不上他!

  所謂“笨鳥先飛”,我開始更多的訓練。在每一天的訓練后,我都會留下一個小時在寂靜無人的操場上獨自奔跑,汗水浸濕了衣襟,變快的信念卻與日俱增。我要更快,更快!

  那個黃昏,夕陽已經沉了。我靠在校門口。這時,他來了。一向平靜的黑框眼鏡及瞇成一條長縫的眼睛,他向我伸出拳,停在半空中:“一起?”我愣了一秒,毫不猶豫地伸出拳。兩個拳頭碰在一起,在夕陽余暉地映襯下被拉得很長很長……

  我們一起奔跑,當汗水浸濕頭發也會不在乎。我甚至發現我跑得不再那么累了。一起靠在樹下,品嘗著咸辣的汗水的味道。

  “你很努力。”他說。

  “你很厲害。”我一邊說,一邊伸出拳。以一種男人的方式,兩只手碰在了一起。

  離終點越來越近了,近到觸手可及,將視線挪至前方。終于,我第一個沖過了終點,看著他那疲憊的.笑容,我的心中不禁有些釋懷。對,我成功了。我勝利了!

  直到如今,我依舊記得他。也許不僅僅因為他的優秀,同時發現,我們是朋友。有人說,人的命運是刻在掌紋上的,可是很少有人發現,當人把手握成一個拳是,命運也就把握在了自己的手中。當兩個拳碰在一起,他們的命運也就自此相交。

  也許,未來的某一天,回憶起那樣的點點滴滴,恐怕只是繁星中的一顆,但仍然會發現它的美好、它的艷麗。發現揮灑汗水也是一種幸福。

  從前一直覺得幸福在遠方,在遙不可及的未來,可是如今,發現那些曾經與過去,所謂幸福,就是那樣的美麗……

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