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走進三國作文
《三國演義》是我國的四大名著之一，下面小編為大家帶來了5篇走進三國作文，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
作文一：走進三國
今天，我讀了一本名叫《三國演義》的書。這一本書可是四大名著之一哦！元末明初的羅貫中就是這本《三國演義》的作者了。這本《三國演義》主要是講了三國時期的歷史故事，表現了統治者之間政治和軍事的斗爭。講述了集體表現了統治者之間政治和軍事斗爭。寫的是漢末到晉初這一歷史時期魏、蜀、吳三個封建統治集團間政治、軍事、外交等各方面的復雜斗爭。通過這些描寫，揭露了社會的黑暗與腐朽，譴責了統治階級的殘暴，反映了人民在動亂時代的苦難和明君仁政的愿望。小說也反映了作者對農民起義的偏見，以及因果報應和宿命論等思想。戰爭描寫是《三國演義》突出的藝術成就。這部小說通過驚心動魄的軍事、政治斗爭，運用夸張、對比、烘托、渲染等寫作手法，成功地塑造了諸葛亮、曹操、關羽、張飛等一批鮮明、生動的人物形象。
讀完了這本書，我的感觸很深。我覺得書中的每個人物都很生動，他們都有自己的的性格特點，劉備突出的.是他的仁義當先，為老百姓著想，關羽的義字當頭和張飛的率直無畏。而且，我也明白了一個道理：“合久必分，分久必合”。在我們生活中不也是這樣嗎？沒有什么是永遠的，沒有永遠的敵人，也沒有永遠的朋友，不是么？我不可能永遠在父母身邊，不可能在父母的保護下成長。也不可能跟一個人永遠做朋友，以為一個字：“貪”。人的貪念會是一個人背叛自己的朋友和親人。
最后，我和劉寶英都討論了自己的看法。劉寶瑩說：“這本書最主要是想告訴我們做人只要對得起自己的良心，那么，我們就應該勇敢的做自己想做的事�！蔽揖驼J為：“《三國演義》給我們的啟示是凡是都要多留個心眼，不要輕易相信別人，也不要輕易懷疑別人。正所謂：疑人不用，用人不疑�！�
我們在以后的做人處事都要記住這本書給我們的啟示。
作文二：走進三國
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄淚。羅貫中筆下的那段群雄紛爭的歷史，無盡的恩怨情仇以及金戈鐵馬，都早已幻化成一個個方塊字，可是他們已走進了我的生活，我的心中。
我喜歡張飛的果決勇武，萬夫不當；我喜歡曹操的鴻鵠之志，志在千里；我喜歡諸葛亮的深謀遠慮，博學多才。而他們都已走進了我的生活。
張飛，那個長坂坡一聲怒吼嚇退曹軍的人是你嗎？那個率兵萬人擊敗張郃大軍的.人是你嗎？那個江州生擒嚴顏的人是你嗎？沒錯，就是你。你用你勇敢的光芒照耀著我。讓我在遇到挫折時，勇敢地面對它們，并將它們逐個擊破。我發現張飛已走進了我的生活。
曹操，那個敢于“挾天子以令諸侯”的梟雄是你嗎？有眾多名將謀士卻依然自有主張的天才是你嗎？那個吟出“烈士暮年，壯心不已”豪言壯語的英杰是你嗎？沒錯，就是你。是你教會我對稀奇古怪的世事的處理方法，對各種各樣的建議又應如何對待。我發現曹操已走進了我的生活。
諸葛亮，那個僅把千卒卻敢在司馬懿十萬重兵前悠然撫琴的人是你嗎？那個想出磅礴隆中對策的人是你嗎？那個給后主劉禪上《出師表》這一千古絕唱的忠臣是你嗎？沒錯，是你，你用智慧的光芒照耀著我，教會我如何辨明真偽。我發現諸葛亮走進了我的生活。
我欣賞張飛的豪邁與奔放，我也欣賞周瑜的聰慧與天才；我被關羽的威猛與忠義震撼過，也被趙云的英勇與忠誠感動過。東漢末年的一個個人物仿佛都走進了我的生活。
一本《三國演義》讓我“望盡天涯路”，一本《三國演義》余音繞梁；一本《三國演義》讓大家“一杯濁酒喜相逢”。于是，《三國演義》走進了我們的生活，我們的心中。
作文三：走進三國
名著有很多，有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》等名著。
但我最喜歡的還是《三國演義》了�！度龂萘x》是中國古代長篇章回小說的開山之作。《三國演義》的作者是羅貫中，羅貫中1330年——1400年之間，名本，號湖海散人，明代通俗小說家。
《三國演義》表寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風云。全書反映了三國時代政治軍事斗爭，反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉化，概括了這一時代的歷史巨變，塑造了一批叱咤風云的英雄人物。在對三國歷史的把握上，作者表現出明顯的擁劉反曹傾向，以劉備集團作為描寫的中心，對劉備集團的主要人物加以歌頌，對曹操則極力揭露鞭撻。今天我們對于作者的這種擁劉反曹的傾向應有辯證的認識。尊劉反曹是民間傳說的主要傾向，在羅貫中時代隱含著人民對漢族復興的希望。 作文
《三國演義》刻劃了近200個人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。諸葛亮是作者心目中的“賢相”的化身，他具有“鞠躬盡瘁，死而后已”的高風亮節，具有近世濟民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風喚雨、神機妙算的奇異本領。曹操是一位奸雄，他生活的`信條是“寧教我負天下人，不教天下人負我”，既有雄才大略，又殘暴，是一個政治野心家、陰謀家這與歷史上的真曹操是不可混同的。關羽“威猛剛毅”、“義重如山”。但他的義氣是以個人恩怨為前提的，并非國家民族之大義。劉備被作者塑造成為仁民愛物，視賢下士、知人善任的仁君典型。
讀了這本書，我發現“三國演義”描寫了大大小小的戰爭，構思宏偉，手法多樣，使我們清晰地看到了一場場刀光血影的戰爭場面。那些場面描寫的波瀾起伏、跌宕跳躍，讀起來讓人驚心動魄。全書的文不甚深，言不甚俗，簡潔明快，氣勢充沛，生動活潑。它所塑造的一系列人物形象在我國已家喻戶曉，婦而皆知。 作文
《三國演義》是一本很好的書，對我印象深刻，回味無窮。
作文四：走進三國
我讀的是四大名著之一----《三國演義》，講得是史上群雄爭霸的故事。里面有一心想安天下正人君子的劉備和他的兩位義兄；刮骨療毒的關云長；脾氣暴躁、豪氣沖天的燕人張義德；陰險狡詐的曹孟德；忘恩負義、背信棄義、恩將仇報、武功蓋世的呂布等等，這里講了許多有意思的故事。
我覺得三國演義中的諸葛亮很聰明，也對他的才華很欽佩，還覺得諸葛亮出的計略讓人意想不到，比如說，草船借箭，孔明聰明地將曹操的十萬支箭毫不費力，沒動一兵一卒地弄到手了，還有空城計，當時諸葛亮只有幾百名兵馬，而且都是老弱病殘的，司馬懿已帶著十萬大軍兵臨城下了，司馬懿看著諸葛亮像沒有看見他們似的彈琴，司馬懿知道諸葛亮一生謹慎，覺得這是個陷阱，所以就走了，被關心張包包圍了，最后司馬懿才知道諸葛亮的'詭計。
我覺得三國演義中的關羽很忠心，很英勇，比如身在曹營心在漢講得就是關羽和劉備；張飛分離了，勉強向曹操投降，殺了延良，文丑兩將，曹操賜關羽一匹赤兔馬和許多金銀財寶，可關羽只收了赤兔馬，卻沒有收金銀財寶，因為關于一心想著和大哥劉備三弟張飛會和，只對劉備忠心，絕無二心。過五關，斬六將講得是關羽為了和大哥三弟相見，離開了曹營，把五關都通過了，還殺了六名大將，事后陸續與張飛，劉備一通在袁紹那里團聚了。
我印象最深的就是三英戰呂布，就是劉備、關羽、張飛與奉先較量，形成了一個“丁”字形。“啪、咚咚、咔、咝、咔、咚、咝咝、啪咔嚓、咔嚓”的兵器摩擦的各種聲音，最后呂布支持不住，但堅持了一小會，可又要堅持不住了，就往回逃跑了，把呂布打敗了，袁紹大軍都把三位豪杰劉備、關羽、張飛高抬在手，一上，一下，一片轟隆隆的勝利歡呼聲。
我特別尊敬劉備尊敬人才，有耐心的品德。因為三顧茅廬中講了劉備第一次拜訪諸葛亮，可沒見到諸葛亮，第二次去拜訪諸葛亮，還是沒有見著，第三次去的時候，童子說先生在午睡，可劉備一直等到諸葛亮醒來時，再討論天下大事，把諸葛亮當做自己的老師。
我覺得劉備是三國演義中最正直的，他忠、善、禮、治是我們學習的榜樣。
作文五：走進三國
《三國演義》使我百讀不厭，剛剛看見這本書時，就對它情有獨鐘，我讀的是青少年版，里面的文字、圖畫都讓我身臨其境，每翻開一頁就是一個另外的地方。它使我放松了許多，沒有了學習的壓力。這本書就像看一片戰爭片一樣！
當我了解認識了這些人物后都忍不住送給他們一個形容詞：足智多謀的諸葛亮、無能的劉宏、機智聰明的劉備、忠膽俠義的關羽、粗中有細的張飛、陰險狡詐的曹操，軟弱無能的劉禪，所向披靡的趙云……
我呢，最喜歡的是諸葛亮，他才華橫溢、料事如神、神機妙算、鞠躬盡瘁……雖有時會犯一些小錯誤，但天下誰無過錯呢？畢竟金無足赤，人無完人。所以我們根本不需要為自己的'一點過錯自責嘍！
三國演義共有36章，如：《宴桃園豪杰三結義》、《孔明氣死周公瑾》、《空城撫琴退仲達》、《諸葛亮七擒孟獲》、《孔明智勝司馬懿》……但讓我印象最深的還是《劉皇叔三顧茅廬》。
《劉皇叔三顧茅廬》主要講：徐庶臨死前向劉備推薦諸葛亮，劉備深信諸葛亮是一個賢才。劉備、張飛、關羽三人第一次去找諸葛亮，小童說先生從早上就出去了，不知去了哪里，什么時候回來；第二次，三人冒雪而行，小童說先生在堂上念書，到了堂上，先生的弟弟諸葛均告訴劉備他二哥諸葛亮被朋友邀去游玩，于是劉備留了一封書信給諸葛亮；第三次去了諸葛亮正在午休，三人便在外面等待，諸葛亮醒了，馬上接見了劉備，跟他講解了天下大勢，劉備不僅了解了天下大勢，還得到了諸葛亮這個人才。
這篇文章讓我得到的啟發是：無論遇到什么困難，都不可以放棄，有時可能就是這一個放棄，讓你失去了成功的機會，我們要像劉備一樣，無論失敗多少次都不可以放棄，有時可能只要你再試一次，就可以成功。所以我們要像劉備一樣，三顧茅廬。其實劉備除了有耐心，成功的關鍵在于得民心，也就是禮賢下土，善于用人
走進三國，讓我明白了很多道理，也讓我認識了許多戰爭中的人物，我永遠也不會忘記這本書�！度龂萘x》會陪伴我一生！
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