那一刻我明白了初二作文（精選53篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的那一刻我明白了初二作文（精選53篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻我明白了初二作文 篇1
在我們生活的這個五彩繽紛的世界里，發生著許許多多的事情，有的令我們感動至極，有的令我們后悔莫及，有的令我們開懷大笑，有的令我們受益終身
記得我在一本雜志上看到這樣一個故事：一個女孩和他同班一個男同學在電話里討論學習，因為討論的時間太長，這個女孩的媽媽就嘮叨了她幾句，說她和男同學通話時間太長了。當天晚上，這個女孩翻來覆去的睡不著，第二天早上竟然做出了一個出人意料的行為——割腕自殺了。讀完這個故事后，我想到了2008年的汶川大地震。在汶川大地震中，有千千萬萬的同胞們被無情地大地震壓在了廢墟之下。他們中有多少人具有堅強的意志，堅持的生存了下去。相反，那些沒有堅強意志的人，就永遠的倒下了。其中有一個小女孩，同樣被壓在了廢墟里，可是誰都沒有想到，在那種環境下，小女孩竟然還一手拿著手電筒，一手拿著一本書，在聚精會神地朗讀著。當記者采訪這個小女孩時，小女孩竟然說，他用手電筒看書，其實真實目的是為了驅趕心中的恐懼，等待救援。
雜志上的女孩和地震中的女孩相比，雜志上的女孩太不懂得生命的價值，生命的意義了，而地震中的女孩的行為真令我敬佩啊！
就在看完雜志后的那一刻，我明白了生命是多么的寶貴！無論我們遇到怎樣的挫折，都不能輕言放棄，尤其是我們那寶貴的生命。
讓我們珍惜生命，讓有限的生命煥發出無限的價值！
那一刻我明白了初二作文 篇2
時光倒流，嚴酷的夏季，我隨爺爺奶奶一同回了老家。這幾年，我游玩時遇到了好花草都會買回家，家里的陽臺上擺滿了花草，綠油油的，格外養眼，我就帶了些栽回老家。
一天早晨，我在給盆栽澆水時，我發現一個廢棄的花盆里抽吃一片嫩綠，那原來沒有心臟的花盆變得充滿生機，我欣喜若狂，再給其它盆栽澆水時也施舍點給它，希望特能不負重望，長大成人。
時隔兩天，我在回去看它時，它早已開枝散葉，想吃了快速增長丸似的，綠葉一出花盆，在一片花草中脫穎而出。
一天，我去陽臺看它時，發現它被連根拔起，扔在地板上，原來綠油油，散發出清幽香氣的嫩芽早已在太陽的曝嗮下枯成一片，那丟失嫩芽的花盆像被人掏出了心臟，形成若大的空洞，冰冷，凄然，毫無活力。我心一顫，這小草一定是被奶奶拔掉的。對奶奶這樣的農村婦女兒言，草就是荒蕪，草就是災難，草就是她和她莊稼朋友最大的敵人。但奶奶不懂，草對我對我這樣長期被禁錮在城市的孩子而言，它就是我心靈的寄托，是我面對狂風暴雨中內心的信仰，她不懂，草是我回歸本我的途徑。當然對于奶奶的想法，我一直持反對態度。
時間慢慢地流逝，到收小麥的時候，奶奶每天清晨就起床，拿著鐮刀到地里除草，有時候會讓父親回來幫忙。我不懂，收小麥用機器收不是更方便嗎？于是，有一次我悄悄跟在奶奶身后，隨著她到田野，看見她想理發師給人理發一樣，一遍遍的除草收麥，重復著相同的動作，一直看到把草除盡的身影時，我一下子驚醒。
那一刻，我才徹底領悟草對奶奶到底意味這什么，那一刻，我才明白莊稼就像是她的孩子，那一刻，我才懂得她相除草一樣除去我們的污漬，那一刻，我才知道我們就是她不離不棄的莊稼，我們就是在她勤勞的維護下茁壯成長。
那一刻我明白了初二作文 篇3
窗外的雨銀絲般不停地下著，狂風像為它伴奏似的怒號著，密布的烏云也來湊熱鬧。無奈的樹任憑風雨在它的身軀上拍打，花也收起了往日的嬌艷，有氣無力地在花叢中垂下了頭……
在這樣的情景下，有一顆破碎的心也在承受著風雨的洗禮。
考試卷子發下來了，結果卻意料之外地不如人意——不及格。唉，都怪我沒養成檢查的習慣。在風雨中，我慢慢踱回家。
沉默的晚飯后，我獨自回到房間寫作業。“作業怎么這么多，真是的，什么時候才能寫完啊！”我默默地抱怨著，不知什么時候心中多了幾分怒火。媽媽走來，一手拿著水果，一手端著水杯，腳步很輕，沒讓我察覺。“這次考得怎么樣？”她輕聲地問道。回答她的卻只有一陣靜寂。“不好么？沒事，不用難過，下次再努努力就好了。今天作業多嗎？什么時候能寫完？寫完就早些睡吧。”
若在平時，我也許會說：“恩，好，知道了。您先睡吧。”而今天，在種種壓力下，我火山爆發似的破口而出：“哎呀，你煩不煩啊。寫完了我自然就去睡了，真是啰嗦！”
好久，身后沒有反應。我微微轉頭，看到媽媽呆呆地立在那里，空空的雙手不安地來回搓動，終于遲疑地轉過身，慢慢地走出我的房間，輕輕地把門帶上。留下我一人，慚愧地望著眼前洗得干干凈凈的水果和冒著熱氣的水杯。
就這樣，第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿著水果，一手端著水杯，輕輕走進我的房間。只是少了些詢問，多了些關切的目光。然后默默回身，輕輕關門，一切似乎那么嫻熟。
那一刻，我明白了，母愛就是那每天晚上干凈的水果和冒著熱氣的水，那么的溫暖；母愛就是那默默地回身和輕輕地關門，那么的體貼；母愛就是那對我無理取鬧的無條件容忍，那么寬容。世間唯有母愛會如此偉大。世間，也唯有母愛如此般的如出一轍。
那一刻我明白了初二作文 篇4
小雨淅淅瀝瀝的下著，像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲。這是我來到橫店的第二個早晨。
步履匆匆的我，正受“母親大人”的委托去買早飯。拐過街角時，一陣沙啞的聲音斷斷續續的傳入了我的耳畔：“各位行行好吧，我已經好久沒有吃飯了，給我點早飯吧！”聽得出那聲音是多么的期初，多么的悲慘。我踮起腳抬起頭循聲而去。只見有一群人圍在前。有的不斷往里擠，有的不屑離去。
好奇心驅使我擠進人群，想看個究竟。只見一個約摸四十開外的中年男子衣衫襤褸的坐在地上。雨水肆無忌憚的拍打著他那黝黑的臉也打著他蓬亂的頭發，順著發髻直往下淌，浸濕了他那破舊的衣衫，就像片薄薄的葉子包裹著它佝僂的身軀，使他不住的抽搐著。他的一只袖子是空落落的，另一只手拿著一只缺角的碗。原來他是個殘疾乞丐，看著他那狼狽的模樣，使我的心不住的發酸。
似乎眾人與我有著同樣的感受，紛紛掏出錢送進他的碗里。乞丐感激的直點頭、鞠躬，臉上露出了喜悅的神情，連連說道：“謝謝，謝謝！”我也情不自禁的把我的那份早餐費給了他，并默默注視著，臉上滿是憐憫。
過了不久，人群漸漸散去，只見一位衣著樸素的老人，伸出蒼勁有力的手輕輕握住了乞丐那粗糙無力的手，在他耳邊絮叨著什么，之后便匆匆離去。
那一刻，乞丐愣在了那里，手還保持著剛剛的姿勢懸在空中，久久沒有放下。緊接著，乞丐的兩行淚珠滴落了下來，滴在地上，更滴在我的心里，蕩起了朵朵漣漪。第二天，我聽說有人看見附近的一座工廠里見過他忙碌的身影。雖然我不知道老人對他說了什么，但我懂得了給予他物質上的需求，還不如給予他精神上的支持更重要。
這次旅游，我不但看到了好風景，吃到了好美食。我還明白了，人與人之間不止是分享快樂，分擔憂愁那么簡單。相反，是那么的高尚。這種精神早已融入了我的靈魂，烙進了我的心胸。
那一刻我明白了初二作文 篇5
生命的美麗，永遠體現在一個人努力進取的時候，就比如蠶，它在生命的最后一刻，還在不停的吐著絲，或許，這，就是它生命的美麗，還有蜘蛛結網，小鳥筑巢，它們，都在用生命譜寫著一篇篇美麗的樂章……
那天一早，踏著秋風灑下的落葉，看著馬路上疾馳而過的車輛，我來到了學校，懷著滿心的喜悅——今天是朗誦比賽頒獎的日子。升旗儀式很快開始了，伴隨著國歌的結束，只見老師已經走上講臺準備念名單了，此刻，我心里打著小鼓，跳得尤其劇烈，脾、肺、胃似乎也都擰在了一起，額頭微微冒出點冷汗，唉，怎么還不念我啊！難道我的成績真就這么差？正想著，突然，有一個熟悉的字眼在我耳邊閃過，“啊！是…是我…的名字，我獲獎了，我……我真的獲獎了！”我雙手顫抖著，質疑著，但面對這個令人興奮的事實，笑容也早已跑到我臉上，我激動地走上講臺，萬物似乎都已定格在了這一瞬間，老師要發獎了，我期盼著，眼看距離一點點在拉近，我接過老師手中的書，激動地沖老師說了聲“謝謝”，也許語音有些發抖，但不可否認的是，這份成功終于降臨在了我手中，同學們的目光似乎都聚集在我身上，我感到無比的自豪，“呀！老師要照相了！”一道道閃光燈掃向我的臉，我開心地笑著，真想把此時快樂的自己永遠定格在那一瞬間，捧著獲獎得來的書，生怕把它一不小心掉到了地上，這時，我突然感覺到了那種含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了的感覺。
儀式結束了，同學們紛紛回到教室，我，也坐到了自己的椅子上，感覺身邊的一切都好美，掀開這本書，“別讓人生留遺憾”七個字映入我的眼簾，不禁想到了比賽開始前幾天，似乎每天都在忙碌中度過，練稿子，背稿子，幾絲后悔之意也曾經涌上過我的心頭，可現在回想起來，我卻覺得，排練那幾天是快樂的，是幸福的。手中的這本書突然沉了不少，因為，這每一頁都是我用勞動得來的，這每一篇都是我用時間換來的，甚至這書上的每一字，都是我用努力贏來的！
生命的美麗，不止體現在外表的濃妝艷抹，也不止體現在衣服的華貴奢侈上，而是體現在你為了一個目標不斷奮斗爭取的時候，當你付出努力的時候，你是美麗的，當你用汗水換來回報的時候，你是美麗的，一個月前當我站在講臺上演講時，那一刻，我明白了，站在講臺上的我就是美麗的！
那一刻我明白了初二作文 篇6
一張張被撕碎的畫紙，把紙簍堆得滿滿地。一旁正響著《月光曲》，音樂也變得凄涼悲傷。幾天下來，我一向找不到下筆的方向。
這或許是我學習畫畫這段時間來遇到的最大的困難了。練習素描的這近一個月來，從起初的形態相似，之后的意境一致，到此刻的思想感情也到達了一致，但教師總說還缺少點什么。
我明白，畫畫要求的并不是你要臨摹得有多像，要的是一種你自身的思想，要畫出你自我的風格，光是一味地模仿是不夠的。如今，我卻被困在了那里，絲毫尋求不到方向！
一次偶然的機會，我有幸來到了義烏的一個書畫展覽會上。我欣賞到了一幅出自農民之手的《父親》。在這佳作盡顯的展覽中，我唯獨偏愛于它，它純樸、簡潔的畫面深深地吸引著我。畫中的“父親”，樸素簡潔的衣著，粗糙的雙手，無不體現了農民那肯吃苦耐勞的精神，更為畫營造了一種獨特的鄉村氛圍。
看到了這幅畫，我仿佛看到了東邊那一縷曙光。回到家中，我拿起畫筆飛快地畫了起來，腦海中一幅幅畫面猶如幻燈片一般閃過。畫筆不斷與紙觸碰著，發出“沙沙”的摩擦聲。我眼神專注地看著畫紙上漸漸清晰的圖畫，心中有了一種前所未有的奇特感覺。
我思索著我的畫，思考著畫中的人、景、物，我仿佛看見了辛苦了一天的母親拖著疲憊的身體在為我和爸爸燒著晚飯。
我明白了，我明白了母親的不易，我明白了母親的勞苦。我明白了，明白了畫畫的道理，明白了畫畫時要有一顆平靜的心。我明白了，明白了畫畫要從身邊的事物入手，描畫出自我心中所想的事和情景！
我從畫畫中明白了許多，明白了要有一顆感恩的心，明白了許多，許多。
那一刻我明白了初二作文 篇7
那一刻，我明白了幸福
這幾年，媽媽為了生活在外地工作，家里僅有爸爸在照顧我
在去年的一天，放學的時候，看見爸爸媽媽來學校接我，我感到十分驚喜和意外，這時，我才醒悟道，今日是我11歲的生日。我連蹦帶跳地跑到媽媽的身旁，爸爸媽媽異口同聲地說：“蓉蓉，祝你生日歡樂！”我笑著說：“多謝！”跟著，爸爸媽媽帶我去商店買生日禮物。在挑選禮物時，我發現媽媽消瘦了，我想：“媽媽在外地工作必須是很辛勞的，我不要買太昂貴的禮物。”于是，我選擇了一支比較便宜的圓珠筆。
爸爸問我喜歡吃什么，我脫口而出地說：“當然是麥當勞啦！”開始吃麥當勞了，隔著熱氣騰騰的奶茶的氣，我端詳著爸爸，發現他的頭上長了幾條銀白色的頭發。再仔細看媽媽的額上也有了幾條皺紋，怎樣也不能掩蓋歲月的流逝。
盡管這樣，我們吃著甜滋滋的圓筒雪糕，香噴噴的麥樂雞，香脆脆的薯條……我們三個都吃得津津有味。爸爸和媽媽正分享著我生日的歡樂，那一刻，我明白了幸福。
我覺得幸福并不是住著高樓大廈，富麗豪華的房子，大魚大肉的飯餐，昂貴美麗的衣服，而是一家人在一齊享受天倫之樂，就是最大的幸福。
那一刻我明白了初二作文 篇8
走在小路上，石橋邊，那天的見聞總縈繞在我的腦海中。
天，陰沉沉的，那烏云像積木般，層層疊疊，一向蔓延到遠方，只在天邊留了些白；再看那云，厚厚的，黑中有灰，灰中帶黑，如同那水加少了的芝麻糊，稠稠的。
天，太陰了，太悶了，簡直讓人透可是氣來。
忽的，原本陰沉沉的天地變得亮堂起來：不像陽光，金燦燦、照在人身上暖洋洋的；倒有些日光燈的光，白。但，這光一下子就不見了，又變成了原先的陰沉。
大約半分鐘吧，遠處傳來一聲低鳴，像狗的警告的咕嚕聲，又像沉重的鼻音，鏗鏘有力，使我不禁打了個寒戰。
“滴滴”，玻璃上，雨點敲擊著，才一會兒的工夫，那雨竟如小溪般“嘩嘩”地唱歌。外面的景色變糊了，看著，如瀑外看瀑內的畫，別有一番風味。
我坐在小凳上，做著暑假作業。也不知過了多久，一張橘色的大紙貼在墻上。我感覺周圍亮了許多，下意識地抬頭看了一下，啊！那不正是久別重逢的夕陽嗎？我寫作業的心思一下子全跑光了，騰地站起來，走到窗前，看著西邊的太陽，它笑了，笑得臉上紅通通的。
我看著它，感到刺眼，撇過臉去眼前有幾個綠紅色的圓點在眼前揮之不去。我轉過頭，依著窗口看看其他的景色。看著，感覺有個地方好像不太一樣，再仔細瞧瞧，啊！在東邊，有一個彩虹立在樓房之上吶！“抬首遠望西斜陽，驀見東邊一彩虹”，不正是這個意境嗎？
看著不遠處的彩虹，我想：彩虹總在風雨后，我們成功不也是要經過挫折的“風雨”，敢于應對挫折，克服困難，堅持不懈地走下去，才能得到成功的“彩虹”嗎？
那一刻我明白了初二作文 篇9
那一刻，我明白了幸福
幸福，是我們許多人正在尋找的，也是我們許多人向往的。幸福，這是個多么動聽而又在我們許多人眼里是遙不可及的詞兒。
午時畫畫放學的時候，突然下起了傾盆大雨。我便呆在歐陽教師的畫室里等待，我和小烽一齊在畫室里避雨。過了一會兒，在歐陽教師畫畫的朋友們的爸爸媽媽都打著傘，陸陸續續地接他們回家了，只剩下我和小烽兩個人。我急壞了：自我沒有帶雨傘，該怎樣回家啊！唉，要是有人打著雨傘來接我回家，那該有多好！可是，我的爸爸媽媽還沒來接我回家。想到那里，淚珠就情不自禁地滾落了下來。我用袖子擦干眼淚，無意識地向四周環視了一下，卻看見了一個熟悉的身影——是媽媽！她打著一把雨傘，站在雨中，左手還拿著一把雨傘。我不僅僅心頭一震！淚水奪眶而出！媽媽看到了我，邊跑邊向我招手。“小，沒凍著吧？有被雨淋到嗎？走，我們回家吧”她親切地對我說道。那一刻，我徹底被震撼了！心中百感交集！
那一刻，我懂了什么是幸福！
那一刻我明白了初二作文 篇10
當我仍在蹣跚學步時，母親總是站在不遠處的地方望著我，張開雙手等著我撲進她的懷里；當我慢慢長大，母親依舊站在不遠處關心我，提醒我……日復一日，年復一年，我習慣于母親的付出，母親的愛。
“那是一種職責，因為我是她的孩子”我總是這樣想。
如今，我已長成14歲的少年，母親的“職責”也伴了我14年，這成長的過程使我明白了許多。此刻，每每入夜，我獨自坐在窗前，看點點細碎的銀色綴上夜空，我總會回憶起那些遙遠的片段，母親張開的雙手，母親的微笑著的臉，母親提醒我的話語在我耳邊縈繞。
“那是一種職責嗎”我一遍又一遍地問自我。
我想起了我種種的不好。作為女兒的我一向如此任性，但母親用她的博愛包容了我的一切。也僅有母親自我明白，我是她結繩記事的一生中最大的一個結，從我誕生到成長，她將狂風抵擋在身后，任憑青春即將風華為指尖砂礫，也要在風中發出鳴響，為女兒唱一首歡歌。
從我明白所謂的母親對我的“職責”那一刻起，我把對母親的歉意長久地埋藏在心底，期望有一天能大聲的說聲“對不起”我明白了她的訓斥，我明白了她的責備……其實，她的愛是那么瑣碎無形，往往讓我們在無意中忽略她的存在。
當我明白母親的愛時，我已無法停止回憶。我閉上眼睛，讓時鐘停止流動，讓記憶的帆船沿著時間的河流回溯，回到那久違的一刻：那一天，隨著第一聲啼哭，我來到人間，能夠想象，我的誕生帶來母親多少歡樂與期望。然而，就那一刻起，母親背負了多少職責，愛我的職責，照顧我的職責，關心我的職責……
隨著年齡的增長，知識的增加，對母愛所給予的雖漸漸淡忘，然而有些事卻讓我記憶猶新，一想便陷入自責當中……我總是習慣于母親的付出，母親的愛，卻忘了回報，忘了在意……
我想以后我會細心收藏好母親這份帶著愛的職責，讓自我成為母親生命的延續。
那一刻我明白了初二作文 篇11
花開燦爛，你的愛是清寧低婉的陌上花；星光流轉，你的愛是溫存清幽的明月光；清歌不歇，你的愛是晴朗綿柔的四月天。原先，原先你是那人間的四月天，是愛，是暖，是期望。
“叮鈴鈴——”拿起電話，不耐煩的翻了一個白眼，大中午的，誰啊。平淡而生硬刻板地問：“喂，您好，請問找誰”
電話那頭停頓了一下，似乎有些不習慣這般客氣的語氣，很快又略帶興奮“囡囡啊，我帶了點水果給你，你下來吧，我在門口等你。”掛下電話，更加不耐煩起來，都周五了，還拿什么水果，麻煩死了。
近視度數頗深的我，站在欄桿后，透過斑斕鏤空的大門，掃視了一圈不曾發現那個麥色皮膚，健壯且帶著滿頭卷發的男人。
“囡囡，那里。”他站在門前的臺階下，搖晃著頭發稀疏的腦袋朝我歡快的揮了揮手，臉笑的皺起了一大堆褶子。真讓人厭惡，就不能嚴肅點嗎還穿的那么老土，真是丟人。
皺皺眉頭，幾步跨過去，奪過水果，漫不經心拋下一句：“我先回宿舍了。”迅速轉身，不給他任何說話的機會，眼角一閃而過的是他滿臉的落寞與尷尬。
拐彎處，偏過頭看了他一眼。意料中的背影，只身一人，不知為何，卻有種恐慌感正中心頭。
他昔日那略帶亞麻色的濃密頭發，如何成了一片地中海，可笑的將頭發留長，試圖遮住那顯眼的的一片空白，本就柔軟的頭發被輕輕一吹，就暴露出精心掩藏的小秘密。而不再挺拔的身軀只能硬是站的筆直，在深秋的寒風中微微顫抖。
凝望著那個背影，往事歷歷在目，那個總為我操心的爸爸。他，終是老了。
難以忘記和媽媽視頻通話時，看見身后他滿頭大汗親自打掃衛生，腰酸背痛的半天直不起腰來，卻總說沒事沒事。
難以忘記和他一齊逛街時，總會大大咧咧什么都想要買給我，自我卻不敢花一點錢，大男人也學會了斤斤計較。
難以忘記和他相伴而行的日子，我看見野花一向，一向燒到了地面。
原先，原先我是他的珍寶，是他一生的心疼。時光瀲滟，總有一些細細的心事，正在滴墨盛放。
那一刻我明白了初二作文 篇12
那一刻我明白了寬容
寬容是一種無聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實。最難得的是那種不求回報的給予，因為它以愛和寬容為基礎：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報，可是完美的品質總會在最終顯露它的價值，更讓人感動。
從前，有一個脾氣很壞的男孩，他的爸爸給了他一袋釘子，告訴他每次發脾氣或者跟人吵架的時候就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學會了控制自我的脾氣，每一天釘的釘子也逐漸減少了。他發現，控制自我的脾氣，實際上比釘釘子要容易的多。最終有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說：從今以后，如果你一天都沒有發脾氣，就能夠在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過去，最終，釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上，對他說：兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠也不可能恢復了。就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個傷口，像這個釘子洞一樣。插一把刀子在一個人的身體里，再拔出來，傷口就難以愈合了。無論你怎樣道歉，傷口總是在那兒。要明白，身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復。
寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣。
在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了：寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
那一刻我明白了初二作文 篇13
那一刻，我明白了
我總是以為自我什么都懂，很驕傲，從來不管別人的感受。
一向以來，我都不明白什么叫驕傲，直要此刻我才明白驕傲不是人人都能夠亂說的。
初中一學期下期，期末考試要來臨了，媽媽要我復習，我總是三五兩哈就復習完里，媽媽問我：復習完了嗎？都明白了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：明白。自我也不想一想，我做不做得到，會不會成功？在考試的前一天，媽媽問我：你大慨考得多少分啊！我自信而又驕傲說：680分是沒問題。
在考試的時候，其實我自我都沒有把握，因為我的四門副課，還有好多沒有背熟，還有語文我最沒有把握。可是最先考語文，教師把試卷發下來，我看了看，我個人認為很難，因為在考試之前我語文看都沒看，做著做著，這不明白怎樣做，我的作文也很糟糕，可不明白怎樣，每一次語文教師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課，也是在考我最爛的科目。之后考完了才明白我考的好爛啊。回到家媽媽問我考的怎樣樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好！！680分沒問題。可我心里不是這么想。
考了回來，然我大吃一驚，原先我考的怎樣差，我說出去的話要怎樣辦啊！當是我傻了。怎樣這么差啊！
經過了這件事我明白了一個道理：驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因為我下次在也不驕傲了。
那一刻我明白了初二作文 篇14
那一刻，我懂得了什么叫做幸福
幸福是所有人都想擁有的。幸福也是一種安全的感受，它就在我們生活里的點點滴滴中誕生。
記得在寒假里的一天，晚上，我累了，就躺在床上，過了一會兒，我慢慢開始變熱，我以為是小事情，可是，又過了一個小時，熱得更厲害了，頭上出汗，全身發熱，媽媽走過來，看見我在床上苦苦的呻吟，心里急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。于是，就背著我，向醫院跑，過了半小時，最終到了，醫生說，我就是有點發燒。拿了藥，在回家的路上，僅有媽媽和我，偶爾有一輛車經過，一陣陣北風吹過來，冷的想到掛一樣，回到家，我又躺在床上，媽媽那這要走過來，說：“孩子，起來，俺要吃了就好。”我按著順序吃完了，媽媽又熬了粥有我吃，轉身又陷入了忙碌，我的心很不安，她這么辛苦的工作、勞動，究竟是為了誰？
啊，我感到了無比的幸福！
那一刻我明白了初二作文 篇15
那一刻，我明白了幸福
“注意身體，多穿一件衣服，別冷著！”我剛走出門口，身后便傳來了媽媽的叮嚀。聽到媽媽這不變的語調。“真煩！”我嘟嚷了幾句頭也不回地向前跑。
第二天午時，天冷極了，同學們約我一齊去書店，我的腳剛邁出門，“多穿件衣服才去玩。”房間里又傳來一聲叮嚀，可是，我仍舊做自我的事，就像沒有聽見似的。在去書店的路上，同學們在談論我的媽媽時，大家都說：“你的媽媽還當你食幼兒園的小孩子，出門時還要提醒你多穿件衣服，哈哈哈……”聽了同學的話，我的心中不禁對媽媽涌起了不滿。
回家后，我不禁對媽媽嚷了起來：“以后別老叫我出門多穿一件衣服，我已經長大了，不是小孩子了。”“我……我是怕你冷著……”“我冷我會自我穿衣服的，用不著你操心……”我嗓門越來越大，媽媽不再說什么，我清楚地看到媽媽的眼中閃爍著淚花，她轉身走進房間。晚上，我拖著疲憊的身子上床睡覺。以前每逢這時，媽媽總是叮嚀我要蓋好被子，別冷著。而這天晚上，媽媽那幾次翕動的嘴唇卻始終沒吐出一個字。半夜里，我因沒蓋被子，被冷醒了。這時，我聽到一陣腳步聲正朝我這邊走來，我連忙閉上眼睛裝睡。只見媽媽進來幫我蓋好被子，又轉身走出了房間。這時，我的心潮澎湃起來，其實媽媽只是關心我而已……
又是一天晚上，我久久不愿上床睡覺，幾次盯著媽媽的雙唇，她好像覺察到什么，輕聲說：“睡覺了，要蓋好被子，細心感冒。”
“明白了，媽媽。”我的心里充滿感激。上床后，我細心地蓋好被子，不讓自我別冷著
“穿多一件衣服，別冷著！”媽媽的一聲叮嚀含著幾許深情啊！
那一刻我明白了初二作文 篇16
那一刻，我明白了幸福
幸福相信每個人都感受過，有爸爸、媽媽的，有爺爺、奶奶的，有教師、同學的……在我的記憶中有一刻的幸福是讓我久久不能忘懷的，那就是……
這是發生在一個數學的早讀上，我依舊到講臺上帶讀。不久，潘教師回來了，至于她穿什么我已經忘記了，可是我卻清清楚楚的記得當天發生的一切一切。我回過頭來望著潘教師，她的鼻子通紅，臉上看起來十分難受，我只是想到帶讀的事，就沒有想到那么多了，然后問道：“潘教師，今日早讀讀什么資料啊？”潘教師沒有回答我的問題，只是像與我“捉迷藏”一樣躲著我，還叫我理她遠一點。我的心里十分奇怪地自我問自我：今日潘教師怎樣啦？怎樣這樣避開我呢？是不是我的臉上有東西了？還是……我的心中充滿了好奇。我決定鼓起勇氣問個清楚，我著急的問道：“潘教師，今日發生什么事啦？”潘教師的臉上呈現出一種奇怪的表情，她猶豫了一會兒回答道“哦，你別緊張，我只是有一點感冒而已，叫你遠一點，是不想傳染你，沒有其他的事了，你不要亂想。”聽了潘教師的話我的心才平靜了一點，同時心中又有了一份溫暖。潘教師自我已經生病還處處為我著想。此時我的心中又多了一份感激之情。而后，我和潘教師隔了一個講臺，她才放心，但她還是一只手遮住嘴，一只手慢慢的翻開了數學書告訴我讀哪一頁。此時此刻，我最終感受到什么是幸福。
其實幸福不需要什么驚天動地是，即使是一個微小的動作、一句微不足道話，也能在人的心靈上灑上一片陽光。
那一刻我明白了初二作文 篇17
那一刻我明白了幸福
新年了，大家見面都會彼此祝福家庭幸福、生活幸福等等；“你永遠都幸福，是我最大的心愿”耳熟能詳的歌曲也在唱著幸福。到底幸福是什么呢？那一刻我明白了幸福。
那是今年暑假某一個悶熱的夜晚，我們一家正在電視機前一邊欣賞著電視節目，一邊享受空調送來的習習涼風。就在我們津津樂道的時候，突然一片漆黑——停電了。之后，我聽到鄰居叔叔阿姨們都嚷嚷起來：“啊，停電了！怎樣沒有通知？”，“真糟糕，家里沒有洋燭。”“是不是給人偷電線啊？要停電到什么時候？”……我連忙跑到前陽臺四處張望：小區內黑乎乎的，除了他們的叫喊聲外，其它聲音如電視節目等都似乎都消失無蹤，心頭突然而來一種莫名的恐懼。這時，媽媽在喊“看什么？還不幫忙找手電筒？”我們摸著黑，在客廳里轉來轉去，急得就像熱鍋上的螞蟻。之后最終找到手電筒，并且連拜神用的蠟燭也派上用場。
我們關掉電筒，熄滅了蠟燭，搬到陽臺坐坐，聊聊天。可該死的蚊子似乎在慶祝我們停電，成群結隊地跑了出來開party，唉，真是雪上加霜。媽媽找來一把葵扇，既能夠扇風，又能夠驅趕蚊子。媽媽對我說：“兒子，你明白嗎？我們小時候幾兄妹就是圍著一盞火水燈或一支洋燭做作業，最投入的時候，低頭燒到劉海了。今日停電了，讓我回憶當年的情景。有電真是太幸福了。”說著說著，燈亮了。小區頓時沸騰起來，立刻回復生機。
在這突然停電的一個小時中，我明白了幸福，明白我們此刻生活在資源充足的時代，享受著幸福的生活，真應當要知足，更應當要低碳、環保。
那一刻我明白了初二作文 篇18
那一刻，我明白了幸福
幸福是什么？幸福是一種愛，幸福是人與人之間的關懷，例如：奶奶為我送傘、同學借筆給我用、同學照顧我……但從中令我難以忘懷的就是同學照顧我。
記得我讀小學四年級的時候。有一天，我吃完午飯，洗完餐具，走向教室，走著走著，就走到了教室門口了。突然，我看見教室旁邊有我們班的人在踢乒乓球，我明白了，就立刻跑回教室放餐具，放完餐具，就和他們一齊踢，我們踢來踢去都分不出勝負，到了最終20秒，我打算秒殺他們，就是使用大腳，誰知，另一隊的鄧善朋同學也使用大腳，當時，我穿的是涼鞋，而鄧善朋穿的是球鞋，“嘭”一聲，乒乓球竟然夾在我的腳趾里面。當時，全場人都笑了，衛生員看見我這樣，立刻背我去校醫室，校醫對我說：“你的腳趾骨折了。”我聽到了，立刻叫媽媽來接我去醫院包扎，去完醫院就回家了。第二天上午，我正在上第三節課，“鈴”，“鈴”，“鈴”……第三節課下課了，要去吃午飯了。哎呀，我的午飯怎樣辦，誰幫我去拿午飯呀。在我心煩意亂的時候，錢浩旻伸出了救援之手，拿了我的餐具，轉身就向飯堂跑去。第三天中午，外面下著傾盆大雨，錢浩旻也像平時那樣幫我去拿飯，當時我想叫他拿雨傘的，但他已經不見人影了，錢浩旻飛快地向飯堂跑去，不夠5分鐘。他就回來了，嗨，人人都說滿頭大汗，但他是滿頭大雨。當時我想：我此刻吃的是熱乎乎的飯，可是他吃的飯卻是冷冰冰的飯。第四天，錢浩旻請假了，原先他感冒了。此時此刻我
感到了濃濃的幸福。
幸福是偉大的！
那一刻我明白了初二作文 篇19
六月的天，晴空萬里。在熱海中行走的我，已是汗流浹背。摸摸口袋，還有上次向母親多要的錢，于是，我走進了麥當勞，吃掉了父親一天的工錢。
托著疲勞的身軀，我漫步在街上，尋找車輛。出于某種原因，我叫父親別來接我，自我坐車回去。
最之后了一輛摩的，我直接坐了上去，連價錢也不談，叫他開走。我厭惡討價還價的繁瑣，要是母親在，非為了一兩塊錢談翻了天不可。
車駛了沒多遠，突然停下，司機嘴里吐露著不快，原先，有人橫穿了馬路，司機跟他吵了起來，也許怕我下車走人，他便開走了。又走了一程，他突然問我孩子，在你們學校讀，一年得交多少錢呀？；“此刻一年五千”。我隨口作答。
“五千，那三年就得一萬五了，哦，要是我們可付不起咯。五千元的紅票子拈起來還有重量呢？”他自嘲著，“你們呀，太過天真，哎，覺得賺錢容易，隨便揮霍，其實賺錢太難了。”
他的聲音似乎流露出一絲無奈與自責；“我的孩子可沒這命，有像你這種富裕的家庭。”
車提了速，這是他在發泄心中的郁悶。
耳邊的風呼嘯而過，我羞愧得無地自容。
富裕，兩間破舊的磚瓦房？富裕，一臺陳舊的彩電？富裕，兩手發繭的父母？
他的“富裕”，指的是我奢侈的消費和金玉其外的舉止么？
因為虛榮，我忘記了辛勤勞作的父親；因為虛榮，我隨意揮霍父母的血汗，因為虛榮，我單純地認為離開麻雀窩就能夠當鳳凰。
我眼中不時浮現家中的景沉和父親的面容，司機仿佛我的父親，長年奔波，消瘦無比。
我如一葉漂泊在煙波浩渺的海上的扁舟，在世俗的潮流中隨波逐流。而司機的一席話，卻讓我懂得了急流勇退才是孝子。我不由生出感激之情。
摩托的轟隆聲連續不斷，它似一條普渡的船，將我帶回感恩的彼岸。
那一刻我明白了初二作文 篇20
那一刻，我明白了媽媽的心
十一月的天氣已經很冷了，吹來的風帶著絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來啊！真不想離開溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現實有很大的區別，現實總是那么不盡人意的。
沒辦法還是得從床上起來，慢慢地從床上爬起來，睜開睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺一閃而過，并沒有在意。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”
上課了，那種頭暈的感覺也越來越強烈了，我只好趴在桌上，每節課都這樣趴著，一上午就這樣趴過去了，我才意識到自我生病了。
午時上美術課，被教師改為了自習課，同學們開始講起了話，頭暈的感覺比上午還要強烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節課是自習，同學們也在講話，教師應當不會來管我吧！就開始趴在桌子上睡起覺來了。
最終熬到放學了，一回家就趴在桌子上，連作業也不想做了。
“吱嘎”一聲門開了，我明白是媽媽回來了，我的臉上也沒有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。
媽媽走了進來，鞋底與地板親吻著，發出異常清脆的聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來越近，在我耳邊回響著。
媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來，媽媽沒看到我之前，心境應當很不錯的吧！我在心里這樣想到。一進屋看見我這樣，表情才變得沉重起來的吧。媽媽關心的問我：“怎樣了，是不是生病了？”我軟弱無力地回答道：“嗯，應當是生病了吧。”媽媽的表情變得緊張起來﹕“我去給你買藥，你等著。”話音剛落，媽媽就像風一樣的跑了出去。
望著媽媽那離開的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重擔的，應當是愛吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我明白了媽媽的心。
那一刻我明白了初二作文 篇21
那一刻，我明白了一顆父親的心
我，一向是父親眼中的乖孩子。可是那一次，我卻最相信我的父親說了謊……
剛上初中的時候，父親要求我每一天寫日記。我想乖巧的小羊一樣欣然地答應了。可這并不是一件容易的事。有很多次我都想過放棄，可是一想到父親那嚴厲的目光，我便打消了念頭。
那是一個安靜的夏夜，父親在小院里乘涼，突然把我喊了出去，問我“寫日記了？”“噢，我的天哪！忘寫了，怎樣辦？！”我的心里雖是這樣想，可嘴巴卻支支吾吾地說“額……恩啊，我每一天都堅持寫呢。”爸爸聽后，一臉慈愛地說“做得很好，以后要繼續努力，可不許偷懶哦！”
聽著父親那親切的話語，看著她那慈祥而充滿期待的目光，我的心里像打翻了五味瓶一樣。“我怎樣能這樣？我怎樣忍心去欺騙一個最疼我最相信我的人？”我在心里不停的反問自我。我跑進自我的小屋，關上門。滿屋子的空氣似乎在那一刻凝固，愛護在不停的嘲諷我“你是騙子，騙子……”當我閉上眼，期望不再想這事的時候，滿腦子里都是父親對我的好，對我無微不至的關心與疼愛。我再也忍不住了……
我沖出房間，跑到父親的面前，一股腦兒的把話全都說了出來，“吧，對不起。我剛才騙了您，今日我忘記寫了，您要是生氣就打我吧！”我低下頭，等待著一場暴風雨的來臨。可父親一下把我擁入懷里，悄聲地說“傻孩子，我早就明白了。我只是在等你主動承認錯誤啊！”此刻，我已在他的懷里泣不成聲。
就是承認錯誤的那一瞬間，讓我嘗到了說出真話的簡便與歡樂。讓我體會到了理解的偉大與一顆疼愛子女的父親的心。正是父親這種理解的愛與關懷，讓我毫無畏懼的不斷前進，去探索前方充滿光明的道路。
那一刻我明白了初二作文 篇22
已是那么久了，我到此刻還不明白你的年齡，你的姓名，每次見到你都有一個特定的稱呼——教師。
初次見到你時是在教室里，當得知你是我們的語文教師時，便悄悄的松了口氣，潛意識里認為年齡能夠代表知識沉淀的另一種形式吧。也慶幸自我并未看錯，你的博學，健談，也令我難以平靜，以至于你的模樣在消失將近兩個星期后，我依然還恍若昨日。
你突然的離開，就像一滴水滴入大海，無影無蹤。當別的教師走近你的課堂，告訴我們你去醫院檢查醫院，由他來代課時，我們甚至還頗為懷疑，在課堂上如此侃侃而談的你，怎會輕易得病，沒人明白你得了什么病，也沒有人明白你多久回來。大家都只是靜靜的盼望，期待，而這種情緒并未在隨后消散半分。上課少了那張和藹可親的臉，那張評古到今的嘴，那副一陳不變的西裝打扮，我想我們都不會習慣。
當得知你回來的消息剎那，全班都沸騰了，就像一鍋滾燙的水。此時你走進教室，班上頓時掌聲雷動，長流不息的聲響是伴隨你一路的。
那刻，我記憶猶新。
你又站上了那個高高的講臺，你亦如當時那般精神，絲毫不像別人口中說的那副泱泱病態。你開口的第一句話不是埋怨，不是訴苦，而是一句道歉，由于身體原因，你耽擱了我們那么多節課，你感到抱歉。隨后你又笑談起你的病———肺癌晚期。我不明白我為何要用“笑談”這詞，可你當時正是那種打趣的態度，仿佛不是在說你的故事。你笑著比喻說自我是死馬當活馬醫，理解了化療來以毒攻毒。你又講了你跟醫生的玩笑，說你是錢命都要的人嘞。我那時看到的你并不是一個威嚴的學者，老氣橫秋的教師而是一個玩性十足老頭罷了。你在住院期間也并未安分，時常出去釣釣魚，逛逛街。我不敢想象你當時是以怎樣的心態去應對這所發生的一切。
一個人能將生死看得如此單薄，笑談自我的不幸，那是一張多么偉大的存在？
或許當時的你并未察覺班上有何不對，可我還是聽到了，當你在上頭笑呵呵時，下頭早有人默默啜泣，就像小獸般。眼間氤氳的霧氣并未讓人不適，沒有嘲諷，沒有鄙視，呵，多愁善感的人啊。那堂課壓抑，淡淡的悲傷分子充斥著整個教室。下課后，同學們都還沉浸在剛剛的氣氛中，回過神后，每個人的眼神都是相同的一樣的悲傷，每個人的話語中也透露出對你的祝福。
他們說，你用樂觀的心態把生活過的那樣簡單。
那一刻我明白了生活，突至的風雨我們無法預料，自古不舛的命運也讓我們過的艱難，與其不止的抱怨或哀怨一生，不如跟你一樣，看淡一切。
其實，簡單才歡樂。
那一刻我明白了初二作文 篇23
時間是寶貴的，又是無情的，我們總是不在意他的存在，一任它慢慢地流逝，直到有一天，我們發現剩余的時間不多了，才意識到它的珍貴。我以前就是一個不知道珍惜時間的人，但現在我明白了，我終于知道時間對于我來說有多么緊迫了。
我喜歡打游戲，爸爸媽媽也沒怎么管我，因為我的成績還可以，但最近下滑的厲害，為此媽媽沒少跟我嘮叨要認真學習，要把時間用在學習上，要不然就來不及了。每次我都是聽的一臉不耐煩，然后隨口說一聲我知道了，這件事就算過去了。我覺得自己還小，時間多的是，能玩就玩，得過且過，對媽媽的話一點兒也不理解，把媽媽的話當作耳旁風，從來沒有認真對待過，更別提入腦入心了。
眼看狀況一直沒改變，爸爸再也沉不住氣了，于是就有了一次爸爸和我的促膝長談，從那一刻開始，我才意識到了是該集中精力學習了。
談話是由媽媽引起的，她說：“時間過得真快，一年轉眼又過去了”正在看書的爸爸剛好聽到了這句話，語重心長地說“中考離你不遠了，你離自己的理想是遠了還是近了呢？學習如逆水行舟，不進則退，能決定成敗的只有你自己，你是要退縮還是要前進，自己想想吧。”平時一向對我放任的爸爸，表情如此嚴肅的和我談話，這讓我很驚詫。
我拿起計算機，按照爸爸的提議，算一算距離中考的時間，算出的得數讓我大吃一驚，還有1000多天就要中考了！中考離我越來越近，刨去我吃飯睡覺玩耍休息的時間，所剩的時間還不到500天，我不能再像以前那樣馬馬虎虎學習了，以我現在的成績想上期望的學校，確實玄之又玄。或許爸爸說得對，能決定中考成敗的只有我自己，別人都在努力，就算那些學霸們也沒有松懈片刻，反而更加努力。而像我這樣放任時間，做一天和尚撞一天鐘，那結果.....如果我再不努力就真的晚了，如果現在開始認真的學習我還有機會！
那一刻我突然明白了認真學習的重要性！我突然知道了時間的緊迫性！“明日復明日，明日何其多！”是的，爸爸的話像一記警鐘，激我奮進！促我前行！
那一刻我明白了初二作文 篇24
在五年級的一個暑假里，我和媽媽一起到湛江游玩。
到了湛江，導游告訴我們旅客說，帶我們去釣魚，當時我一聽到開心的蹦了起來，后來導游又說：“那里面有各種海鮮，你們釣起來，有多少都給你們自己拿去餐館加工吃，而且那些海鮮又新鮮又美味，最重要的是，全部免費。”我心想：釣魚這種事情對我來說就是小兒科，不需要擔心，我一定釣上許多的海鮮，讓今天中午吃一個飽！
到了魚池，媽媽拿好用具，我熟練的操作，過了十分鐘，魚竿根本都沒有動靜，我開始急躁了，別人都釣上兩條來，我一條都沒有釣上來，我著急地搖晃魚竿，可這魚竿剛剛有一點動靜，我又動，結果魚都被嚇跑了，我急得都快要哭了，而且導游只給40分鐘，這都已經過了十分鐘了，我一條都沒釣上，這時媽媽對我說了：“妮，你有沒有聽過一句話，叫做心急吃不了熱豆腐，而且做事情一定要靜下心來，而且你剛剛扔魚竿的時候，太用力了，把魚都驚著了，所以你待會應該小心地把它放下去，要有耐心。”
我按照剛才媽媽說的做，結果真的釣上了很多的海鮮。在中午的時候我沒美的吃了一頓，因為海鮮都是我弄上來的。
還有一件事就是我在寫家庭作業時，心情特別的浮躁，想著晚上有任務要做，所以特別的煩，心里根本靜不下來，算術都算都不對，我用浮躁的心情過了這30分鐘，在晚上媽媽回來檢查作業時，我發現我錯了特別多，就對我說了這么四句話：“放下浮躁，靜下心來思考：放下自卑，相信自己；放下虛榮，別自以為是；放下懶惰，要好好努力。”接著她又對我說：“就像上一次釣魚一樣，心靜下來了，收獲不是很大嗎，世上沒有一件事成功的事情的過程是沒有靜下心來做的。”
對的！只要我們靜下心來，沒有什么事情我們是做不成功的！
那一刻我明白了初二作文 篇25
那天的夜晚，我走在回家的路上，一輪玉盤鑲嵌在黑黑的夜空中，突然，我看到一只鳥在自己的巢中做著什么。
開始，我以為她在給小鳥喂食。后來我發現她正叼著一只小鳥，然后一松口！當時我都驚呆了，“它在干什么？”我自言自語。可是這時候，那只掉在地上的幼鳥摔死了。而那只母鳥又叼起了另外一只小鳥擲向地面。這只幼鳥也摔死了。
我很疑惑，更是憤怒。我在想，是不是母鳥偷來的蛋？這時又有一只幼鳥從天而降。如果當時我手里有石頭，我一定會使勁的砸向母鳥，方解心中悶氣。就在這時，我看見這只幼鳥居然笨拙又努力的擺動著雙翅，她飛起來了！
“啊！我明白了”烏云中出現了一束陽光！原來，母鳥是在訓練幼鳥飛翔。就像飛蛾脫殼，飛蛾必須自己努力，才能飛翔。也只有那些努力了的鳥才能飛起來。小鳥只有學會了飛翔，才能掌握自己的命運。母鳥叫著，好像非常高興。
那一刻，我明白了“勝利只會留給努力的人，只有努力了才能成功！”
那一刻我明白了初二作文 篇26
成長的路上，每個人都會有犯錯的時候，而那一刻，我明白了每一次錯誤都能促進我們的成長。
小學時，我的數學成績名列前茅，所以我上數學課幾乎不怎么聽。上了初中之后，我上課還是不怎么聽講，甚至會講小話。我并不覺得自己這是多么大的錯誤，誰上課還不說幾句閑話？再說了，我的成績又不差，所以我上課尤其是數學課我總是我行我素。
有一次上課，我跟同桌講小話被老師發現了。老師只是口頭警告了我，然后繼續講課。那段時間我很浮躁，對學習也是心不在焉，老師的警告，我不以為然。沒多久我又講話了，雖然這次老師也只是口頭警告，但是眼神中的凌厲讓我意識到了自己不能再講話了，所以后半節課我極力控制自己。以后，上數學課前，老師都會先狠狠地瞪我幾眼，我知道這是警告，所以我安分了不少。
但好景不長，沒過幾天我又在課堂上講話了。老師瞪了我好幾次，我都無動于衷。這時，老師的態度也變了，她沒有訓斥我，但是全班也因為我而少上了五分鐘的課。這一刻，我才知道，自己的行為有多可怕，對此我深感愧疚。
下課后，我主動去了辦公室。老師心平氣和地對我說：“如果以后上數學課時，你再講話，我就不講課了，你來講；如果不行的話，你就永遠不要上數學課了。”說完就那么直直地盯著我。
老師講完這番話后，我怔住了，心里不停打鼓：“我來講課，那同學們的家長難道不會氣瘋？但不上數學的話絕對不行……”我什么也不敢說，當時我幾乎被嚇傻了。就在我左右為難的時候，老師接著問我：“你覺得怎么樣你才能不講話？”
“來這里。”我如實回答。
“那你這周放學后每天來打掃辦公室。”老師意味深長地說。我無奈地點點頭。那一刻，我明白了，無論自己成績怎樣，都不應該打擾老師的課堂。我深刻地反省著。
其實，犯錯并不可怕，可怕的是犯錯卻不改。面對錯誤，我們應該積極改正。知錯能改，善莫大焉。
那一刻我明白了初二作文 篇27
人生就像貝多芬的奏鳴曲，總有安靜的前奏，平淡無奇；總有富有激情的高潮，激動人心；總有悲傷的變奏，讓人熱淚盈眶。
今年春節期間，我回到老家，一天路過一家電影院，看到春節期間新上映的一部影片《新喜劇之王》，對于我這個好奇心十足的人來說，這種吸引力，就如同磁石遇到磁鐵一般強大，我的目光停留在宣傳海報上。
從劇照上看，我看到了王寶強穿著白雪公主的衣裳，這令我捧腹大笑，雖然并不美麗，但一點也沒有違和感。我想會不會講得是新版的白雪公主呀？我不由地走進了電影院。
劇中講述的是一個叫如夢的演員，一心想當主角，想成名，但一直都沒有機會。她一出場，我就看出了她對表演的熱愛，對演員的崇拜。如此惡劣的環境，如此低的薪水，她依然憑著對表演的熱愛，一步一步地堅持著。在她的人生經歷低潮時，遇到了愛耍大牌的過氣演員馬可，他們兩位互幫互助，讓自己不斷成功。最終，如夢憑著她自己的刻苦，終于走上了領獎臺。
如夢在領獎臺上擁抱了馬可，這一幕，讓我感動地哭了。回想如夢的演員生涯，我心里很難受。當死尸，跑龍套，到處尋找演出機會。當演員的替身，不斷學習，提高演技，最終獲得成功。這一路上，只有夢想和汗水陪伴著她。
我想，演員表面上看似光鮮亮麗，拍一個廣告都能滿載而歸，可誰知他們在未出道前，付出的辛苦是常人難以忍受的。
那一天，是一個普普通通的日子，我卻明白了一個深刻的道理：收獲跟汗水是成正比的。
那一刻我明白了初二作文 篇28
“我都上六年級了，媽你怎么還是這樣管我，我的作業又不是沒寫完，為什么就是不能玩會兒游戲、聽會兒音樂？”
“作業寫完了就可以玩了嗎？你英語背了嗎？數學概念掌握了嗎？語文作文看了嗎？年級第一是那么好考的嗎？如果你不想學習就來幫我干活好了！”
又一次激烈的`爭吵。
六年級開始，我和媽媽就好像變成了仇敵一樣，這樣的爭吵時有發生。每次爭吵都已媽媽落敗，而我得意洋洋地繼續玩游戲而告終。可這次，我卻不知道怎么了，脫口而出“你怎么這么煩，我討厭死你了！”我一溜煙的跑出了家門，消失在母親的視野里。
跑出家門，我向天空遠眺，天仿佛和我的心情一樣，灰蒙蒙的。我漫步在大街上，不一會，一聲驚雷從天空中劃過，轉眼間便下起了雨。我趕緊跑到一戶人家的窗戶下躲雨。周圍的雨“嘩嘩”的下著，我的心也開始不平靜：為什么我和媽媽的關系變得這樣糟糕？我究竟該怎么辦？
每次都是我的錯，為什么媽媽總是這樣包容我？不按時吃飯、不按時睡覺的人是我；不聽媽媽的話，惹媽媽生氣的人是我；寫完作業就扎到電腦前玩游戲的人也是我。我憑什么對媽媽頤指氣使、吆三喝四！那是因為媽媽會給我買漂亮的衣服，會給我做可口的飯菜，會在我取得好成績時高興的像個孩子！雨越下越大，我剛才不顧一切地跑出來，又說了那些讓媽媽傷心的話，真不知道媽媽該多著急、多傷心啊！
這時，遠處出現一道來回閃動的手電光，緊接著是一陣急促的呼喊聲。原來是媽媽來找我了，我向媽媽招了招手……走到家中，沒有換衣服，也沒有休息，我抱住了媽媽，說“媽媽，我不討厭你，我愛你！”媽媽雖然沒有說什么，但我看見了她眼角隱約閃動的淚光。
那一刻，我才明白：媽媽是這世界送給我最好的禮物，我要好好讀懂她。
那一刻我明白了初二作文 篇29
初秋降臨，校運會如期舉行。我“被迫”報名了1500米長跑。
那天，老師滿面憂愁地走進教室：“女子1500米差一個名額，難道要棄權？”同學們面面相覷，你看看我，我看看你，都默不作聲。平時連800米都跑得氣喘吁吁，1500米豈不是比登天還難？老師看無人應答，便指著我：“身為班干部，應該做個好榜樣，這一重任就交給你了！”我想，既然沒人參加，那我試一試也無妨。便點點頭，同意了。
到了比賽的那天下午，微風消失得無影無蹤，蔚藍的天空上，半朵白云都看不見。
“現在請參加女子1500米的選手做好準備。”廣播響起，我在同學們的陪同下來到跑道前。“砰！”一聲槍響，三十多名選手一起向前跑去。“加油！加油！”一瞬間，參差不齊的吶喊助威聲響起。比賽剛開始，我便如脫韁的野馬沖了出去，把其他選手甩在身后。一圈接著一圈，我漸漸感到體力有些不支，幾次想要停下，又想到比賽前同學們與我一起練習的一幕幕，變成了一股股無形的動力繼續向前奔跑。
幾個星期以來，同學們為了鼓勵我，每天放學后，便輪流陪我到操場練跑。盡管受盡了一天八節課的折磨，盡管全身疲倦，盡管天色已黑，但大家毫無怨言，在我的身邊陪跑著。每當我想停下，便句句激勵人心的話語襲來。“加油，相信自己！”“堅持就是勝利……”直到氣喘吁吁、揮汗如雨，才停下。
陽光如金子一般，灑在棗紅色的跑道上。“砰！”的一聲槍響，提醒著我僅剩最后一圈。場外再次沸騰，我向后看，其他選手早已被我甩得遠遠的，看來我已勝券在握。到了該沖刺的時候了！“加油！你會贏的！”“別慢下來！繼續加油……”這一聲聲吶喊聲化作一股股力量，促使我加快步伐。眼看終點就在前方，不料，我的左腿扭到了，“砰”的一聲，我重重地摔倒在地。
瞬間，全場嘩然……我抓著疼痛的左腳，陷入糾結，我應該堅持嗎？
“還能跑嗎？”“加油，不要放棄。”“盡力就好。”我看到滿臉擔憂的同學們以及身后就快追上的選手，我什么也不想了，繼續爬起來，我會跑的很慢，但我絕不會停下！身邊陪跑的同學越來越多，終于，我沖過終點線！迎接我的，是勝利的歡呼和同學們溫暖的懷抱，我模糊了雙眼……
這一刻，我明白了，是那一幕幕陪伴的身影，是這一聲聲鼓勵的話語才使我堅持到了最后。微風不燥，陽光正好……
那一刻我明白了初二作文 篇30
所謂“前人栽樹，后人乘涼。”說的就是前人為后人造福。作為后人，我懷著無比崇敬感激來到了革命圣地——延安。
午后的延安早已沒了清晨的冰冷，我們走進電影院觀看電影阿良的長征。說起長征，我們是最熟悉不過了。帶上3D眼鏡，我漸漸地置身于長征的世界了。
機槍聲充斥著我的耳膜，眼前是瀘定橋四根晃晃悠悠的鐵鏈，敵人的顯然已經發出了猛烈的進擊。“向前。”紅軍的吶喊的氣勢絲毫不減，十分迅猛便沖上了鏈橋。敵人的子彈毫不留情的穿過紅軍的胸膛，但他們的眼神里沒有絲毫哀怨，是滿滿的無悔的堅定，是對勝利無限的渴望。另外一個紅軍更是拼盡全力，用鐮刀勾著鐵橋向“敵人的心臟”發出了致命一擊。
走著走著，翻過大雪紛飛的雪山，穿過布滿沼澤的草地……終于他們到達了目的地，豎起了勝利的五星紅旗，仿佛絲絲縷縷都透著那“紅色精神”。
從電影院走出，是山頂肆意跌落的陽光。身處延安，那一定是象征著老前輩勝利的曙光，灑向每一個我們的臉龐。
那一刻，我明白了：紅色精神就是紅軍戰士不顧一切浴血奮戰。所以生于安樂的我們亦不能荒廢前人的“樹蔭”。帶著他們的精神不斷向前。
那一刻我明白了初二作文 篇31
我有一個小弟弟，我超級喜歡弟弟，弟弟也非常依賴我這個姐姐。平時我就總是照顧他，但我一直沒有機會，獨立照顧過弟弟。終于有一次，我有了這個機會。
一天，爸爸對我說：“偲璠，明天爸爸和媽媽出去有點事要辦，外公外婆明天去掃墓，爺爺奶奶明天去參加聚會，所以你明天要獨立負責照看弟弟，不要讓他破壞東西，也不要讓他受傷。怎么樣？”“好的，爸爸，我一定完成任務”說完我沖著爸爸做了一個鬼臉。心里默默對自己說：“太好了！太好了！我終于有機會照看弟弟了。”
我從來沒想到，一個人照顧弟弟一天有多難。當我真的去面臨的時候，才知道這有多不容易。第二天早上，弟弟還好好的，不哭不鬧，自己玩自己的小車子，自己畫小飛機。可一過中午，事情就一切都變了樣，不是更好而是更糟。他不聽我的話，還拿筆在桌子上亂畫，我只好在后面擦。到午睡時間，好不容易把它哄睡著了，我也累得睡著了。突然一聲巨響，把我和弟弟都嚇醒了。弟弟醒了就大聲哭鬧起來，我是又拿玩具，又哄他，怎么也不行，急得我直跳。也許看我著急了，他哭著說：“姐姐，我要出去玩。”我暗自慶幸，還好我在早上做完了所有的家務和作業，下午有足夠多的時間。可我想多看會兒書，但看他又哭又鬧的樣子，一會兒在床上打滾，一會兒拉我的衣服不放。我心想：算了，就帶他出去吧，畢竟一天沒出去運動過了。我對弟弟說：“好，我帶你出去，可只能玩一個小時。”“好！”他開心地跳了起來。
到了公園我們就開始玩捉迷藏，有爸爸媽媽在，我們捉迷藏我很容易就能找到他，可今天他跑哪里去了？我急得我汗都出來了，也不見他蹤影。花園、長凳……我都找遍了，可就是沒找到。我突然想到了池塘后的林子，跑過去一看，他果然在林子里，正在東張西望，我長長出一口氣，大聲叫道：“終于找到了小淘氣。”他急忙朝著我揮手，原來他藏的時候迷了路。天色將晚，我帶著弟弟回了家，父母回來了，看見家里這么干凈，看到弟弟也很開心，一個勁得夸我長大了，和以前打不一樣了。
雖然這一天我很操心，但是我覺得我一下子長大了，因為會照顧弟弟了。
那一刻我明白了初二作文 篇32
刺眼的車燈由遠及近地射來，街市旁的霓虹燈在喧鬧的夜晚散發著自己燦爛絢麗的光芒。車水馬龍的街道，有的只是喧囂。伴著并不歡快的雨聲，推動著時鐘一分一秒地前進。等待著，畢業鐘聲的響起——
我們從大廳中陸陸續續走出，卻沒有一個人快步離開。我們沒有了往日那般嬉皮笑臉，沒心沒肺打鬧著的模樣，我們都顯得有些沉默；氣氛，有著說不出的壓抑和凝重。
偌大的金碧輝煌的大廳里，三十二名同學聚在這里。沒有平日的玩笑話來緩和氣氛，每個人心里所想的，應該都是希望把這即將結束的時光旅程無限地伸延開去吧。
沒有結束的一天，沒有告別的劇情，該多好啊。只不過，現實不容許這樣的奢想存在。
我們班平日最活躍的“開心果”終于耐不住這般的嚴肅，他咧開那張大嘴，露出里面東倒西歪的兩顆大門牙：“反正就要分開了，我也就不顧什么形象了。”說完，他原地做起了各種引人發笑的鬼臉和動作，豐富又可笑的幼稚神情終于博得了大家沉重的臉上，一絲溫暖的笑容。
可就在這樣幸福又掩藏不住悲傷的笑容中，有人笑著哭了。眼淚不由自主地滑落，可臉上，卻是那樣地滿足。
我們班一向最感性的“女漢子”用手背悄悄抹了一把眼淚，同學們紛紛遞上紙巾，安慰著。
這種苦澀的滋味，每個人的心里，都不太好受吧。
終于，最后一幕的離別，還是上演了。
我撐起傘，緩緩從人群中走出——
“舒煒——”身后傳來整齊的呼喊聲，我心中一悸，回過頭。看著同學們一個個高高地揮舞著自己的手臂，臉上都洋溢著笑容，剛才的傷感已不知到哪里去了。“再見啦——”隔著一道薄薄細膩的雨簾，我看見了他們的臉龐。此時此刻，臉上散發著的燦爛與純真，可能隨著歲月的流逝，會逐漸地淡化去了吧。這般真摯的呼喊，屬于那些仍保持著純潔心靈的我們。
“再見！”我輕輕一笑，雨滴落在透明的傘上，奏出了動聽的樂章。
回望那一瞬間，在我轉身的一剎那，浮現在眼前的一張張青澀稚嫩的面龐，朦朧又詩意的一切，多想要定格在那永恒的一瞬間……
那帶給我的感動，一直停留在我心底的深處，散發著無可比擬的溫暖。
那一刻，真美。
那一刻我明白了初二作文 篇33
愛，能溫暖人心，就像熱茶，能冰釋涼著的心。——題記
美，不是開放后的花，而是花開的那一刻；感動不是事后的感慨，而是淚要流下來的那一刻；溫暖不是父親忙中抽空，雪中送炭時手心的溫度，而是看到他來的那一刻……
我的父親，是個高中教師，他，很忙，常常沒時間來陪我。可我卻認為，他是拖沓，是不想來陪我。我覺得他不愛我，甚至覺得我不是他親生的。
記得那次我過生日，家里一共就我與母親兩個人，面面相覷，我多么希望他能回來，可當他回來的時候，生日已經過完了。
那是一個夏天，炙熱的太陽即使到了晚上也不肯罷休，向地球投去一天中最后一刻深切的回眸。晚上睡覺時，那空調得一刻不休的勞作著，即使這樣，空氣還是異常的炎熱。
我回到臥室正準備睡覺，突然“啪嗒”一聲引起了我的注意，原來是書房的臺燈亮了，可這么晚了，誰去開臺燈呢，一個背影在我門前走過，挺熟悉，啊！是父親，可他又來干什么呢？
只見他拿著一沓作業，剛一坐下，椅子發出了呻吟，“吱”了一聲。父親條件反射般站起來，望向我這邊，直到確定我沒被吵醒，才緩緩坐下去。雖看不清他的表情，我甚至能猜出他那刻的緊張。只見他拿起紅筆，開始認真地批著作業，批完一張，小心翼翼地翻過去，接著又批下一張，才批了幾張，他又抬頭確認有沒有吵醒我。為了不吵到我睡覺，他沒有再起身去開空調，汗珠一滴一滴地往下掉。
又過了一會兒，可能是覺得燈太亮了吧，他輕聲輕腳地關上燈，掀起一角窗簾，借著依稀的月光繼續批起作業。
我被這一幕徹底打動了，原來，父親不是拖沓，不想陪我，而是真的忙，但仍忙中抽空來陪我。
過了許久，沒聽見父親批作業的聲音，他走進我的房間，我趕忙躺好閉上眼。他幫我蓋好被子，大約立著看了我一會兒，便躡手躡腳走了出去。那一刻，我不知道父親的心理是怎樣，只知道我的淚水沿著雙頰狠命地流，也是那一刻，我徹底原諒了他。
事后，母親告訴我：“父親為了來陪你過生日，頂著工作的壓力，從超市買了你最愛吃的零食，回來時，你的生日已過完，他自責了一晚。”原來，父愛并不濫于言表，更多的還是默默地付出，我明白了大愛無疆。
親人本就是相思相連的，即使默默無言，那愛也是偉大無私！——后記
那一刻我明白了初二作文 篇34
自從三年級開始學習科學，我就對這門科目極其不重視，一直把它看成附加科目，覺得它不像語文、數學、英語三科那么重要。所以，成績一直不理想。快到期末考試了，我仍然馬馬虎虎。
在一個寧靜的夜晚，媽媽正在輔導我復習。我做了五套復習卷，其他的都很認真，但到了科學的時候，我又像以前一樣馬虎了。等到媽媽檢查的時候，才發現我錯了很多，只拿到了八十四五分。媽媽很不高興，她眼睛死死地盯著試卷，似乎是在捕捉里面的不祥之物似的。即便如此，她仍然耐心地講解錯題。可是，我覺得很不耐煩，于是，就開始反駁媽媽了，我對媽媽說：“為什么要花那么多時間在復習科學上呢？”而媽媽對我說：“科學也很重要的，你要好好鞏固好知識，查漏補缺，才能考出好成績啊！別小看這一門成績，這會對你的班級排名有著不小的幫助哦。”她又神秘地對我說：“我告訴你呀，科學是解決問題的重中之重呢，你學會了科學，以后你就可以解決很多問題呢，你愿不愿意挑戰一下呢？”
聽到這里，我有了興趣，于是，我開始認真地復習了。我先把錯題全部抄下來，又把重點內容也認真地鞏固了一遍。
到了期末考試的時候，我驚喜地發現，我幾乎全會做，很輕松地做完了卷子。成績發下來了之后，我更驚喜地發現自己拿到了九十四分的好成績！
在那一刻，我回想起媽媽的話，是她讓我有了現在的好成績。我更明白了在復習階段的時候，應該好好復習，吃透所有知識點，鞏固好所有錯題，才能輕松上考場。
我以后一定會好好學習科學，再也不會馬馬虎虎了。
那一刻我明白了初二作文 篇35
你一雙水靈靈的大眼睛，一身柔軟的銀白色皮毛，濕漉漉的小鼻子，小巧玲瓏的身體，真是一只惹人喜愛的小倉鼠。調皮的我特別喜歡逗可愛的你。
你的“家”很氣派，分上下兩層，下層是一座普通的“房子”，上層是一棟別致的“小別墅”。有一天，我坐在你的籠子前面，望著你活潑可愛的身影，覺得好玩極了。你忙忙碌碌，不停地從下層跑到上層，又從上層跑到下層，如此反復，來來回回地跑，也不知在干什么？我瞪著眼上上下下，看了又看，發現你嘴里好像有什么東西，才知道原來你在往上層的小房子里叼木屑。
看著你一口一口地叼，費時又費力氣，忍不住想引逗你，讓我幫你多運動幾次吧。心里冒出個損招，把房子里的木屑，偷偷地倒掉。趁你跑下層時，我眼疾手快地把小房子拿了出來，倒出木屑后，又神不知鬼不覺地把空房子放回原處。當你邁著靈活的小腿，跑到上層時，看到原來鋪了大半層木屑的“別墅”竟然空空如也，木屑全都沒了，大吃一驚。你左顧右盼，最后用疑問的、吃驚的目光看著我。過了一會兒，驚慌失措的你又鎮定下來，像是做了一項偉大的決定，轉身跑回下層，繼續再叼。你一次叼不了多少，要把上層“別墅”鋪滿，做成一個溫暖的家，需要多少時間啊？我本以為你會放棄，沒想到半個小時后，你還在堅持；一個小時后，你還在繼續；一個半小時了，你還在不停地上下奔波……終于你把房子填上了一層溫暖的木屑，構建了一個溫馨的家。
在那一刻，我突然明白了：小倉鼠的堅持不懈、不肯放棄，最終完成了自己的目標。在人生的道路上，有荊棘，有坎坷，有許許多多的困難，但只要勇往直前，堅持不懈，就可以走向成功。風雨過后就是美麗的彩虹。
那一刻我明白了初二作文 篇36
我看見許多個賣東西的小販，目光停在了一位老爺爺的攤子。我盯著那條美麗的項鏈，真的太美了。“爸爸我想買個東西，你能給我20塊錢嗎？”爸色二話不說就給了我。我跑了過去，“請問這個多少錢？”老爺爺笑著說，“這個是最新出的，海洋項鏈，只要七元錢哦！”我把錢遞給了他，他找來找去，說：“不好意思，我沒有零錢了這十元錢先給你，傍晚四點的時候你在這門口等我，我賣完收攤后就給你！可以嗎？”我心想：不就是看我小孩子好欺負嗎？可它真的很好看，好吧。我接過了錢走了回去。
到了沙灘里，我玩得很開心，把錢的事給忘了。回家的時候，已經過了約定時間，這時我看見一個人，在那來回的走動，死盯著門口，像在等誰，我仔細一看，原來是那位老爺爺！他看見了我，跑來把錢塞給我，我還沒來得及道謝，他就走了。
我感覺到自己錯了，不該違背諾言，讓他足足等了兩小時，那一刻，我明白了：熱答應過別人的事情一定要做到。
那一刻我明白了初二作文 篇37
原先的我，一向是一個很驕傲的人。其他同學的話我不怎么能聽得進，因為我總認為他們太幼稚，太無知，是可笑的、可鄙的。
這學期剛剛開學的時候，我幾乎是看不起周圍的每一個人，因為我在上學期期末考試是全班第一名。每天到校后，我都坐在自己座位上，操著手，架起腿，像爺們似的打量著這個班。偶爾有同學來問題目，我也總是故意扯著嗓子說：“哎，這還不知道？……”問完后，同學們沒有一個不是嘟著嘴走的，我則穩坐“釣魚臺”，翹著“二郎腿”，輕蔑地笑著。不僅如此，我還自恃語文學習成績好，漸漸地居然連語文老師也沒把他放在眼里。
我的這種自我優越感一直延續到語文期中模擬考試……
那次語文課上，鐘老師說：“今天，我們來做一張測試卷，看看各位同學這學期的成績怎么樣。”我想測就測吧，有什么了不起。等到卷子發下來了，我更加得意了，全是學過了的基礎知識。我輕蔑地搖了搖頭，心里暗自好笑，便開始應付似的做起卷子來了。“沙沙沙”，我三下兩下就做完了，也沒檢查，便把筆蓋一插，像監考老師一樣，開始“監考”其它的同學了。等到下課鈴一響，我第一個交了卷。
第二天，試卷就發了下來。看到很多同學都上了90分，而自己只有85分，我頓時面如土灰，看著看著便把馬尾上扎的紅綢子拉上了自己的臉上，直覺得兩耳發燒，臉上火辣辣的。我低下了頭，生怕老師看見了我，更怕同學們恥笑，我昨天還是瞄著老鼠的貓，今天卻變成了見了貓的老鼠。
那一刻，我明白了——徹底明白了“謙受益，滿招損”的含義。想想以前的自己是多么可笑，總以為有多么了不起。現在看來，自己才是原來自己所認為的那種幼稚、無知又可鄙的人。在今后的學習生活中，我將努力做一個腳踏實地、不驕不躁的人，在成績和榮譽面前保持謙虛，不但尊敬師長，而且要與同學朋友和睦相處，讓自己的臉永遠洋溢那份燦爛的笑容。
那一刻我明白了初二作文 篇38
我有一個好朋友叫小陳，坐在我的前排，她語、數、英這三門主科都很強，只是科學稍弱，有點兒偏科。
記得一次科學考試，題目是基本上都是老師上課重點講過的知識點，由于小陳沒認真聽課，才剛考了五六分鐘，就有題目不會了。小陳就把椅子往后靠，靠到我的桌子，身體往后傾。她怕被科學老師發現，不敢靠得太近，離我有些距離。
小陳用警惕的目光盯著老師，小聲問我：“嘿，判斷題第E小題是T還是F？”她每次為了不被同學猜出，都用暗號問我。
我左右為難。告訴她，這道題豈不是我幫她作弊了？不告訴她，又覺得哪兒不妥當。唉，不管了！誰叫她是我的好朋友呢？
“F！”我也用暗號回她。說完后就有了點不安的感覺。
誰知，考試快結束時，小陳又說要校對答案！那怎么行？這樣就相當于整張試卷都是我幫她作弊了！于是，我果斷拒絕。小陳只好帶著沮喪的心情，把那張自己考出來的試卷交給老師。
此時，我的心頭又涌出了一股酸酸的感覺，但不是要哭了的意思。我蠻擔心的，既擔心她成績會不理想，又擔心她會和我絕交。
當試卷發下來后，一個鮮紅的83分打在她的卷子上。她的眼淚在眼眶里打轉，她回頭瞥我一眼，勉強逼出點苦笑。接著，小陳默默地拿出科學書，認真地尋找出錯的原因。
在那一刻，我明白了，雖然我們是好朋友，但也要分清是非。否則，一味的遷就她的過錯，就相當于在害她。
那一刻我明白了初二作文 篇39
金黃的陽光掛在山梁上，染得云朵像彩虹一樣絢爛。連綿起伏的山坡下，到處都有農人收割稻谷的身影。
這里是我的家鄉，我是一個兢兢業業的稻草人。
身為稻草人，守田是我的職責。我有一顆赤熱的心，不甘待在這山野之中。我的夢想，是要去外面闖蕩，去干一番驚天動地的事業。
一天，一個小男孩騎著自行車來到我的身旁。他跳了下來走到我的面前，好奇地問：“稻草人啊！稻草人！你整天待在這里，不無聊嗎？要不我帶你去外面的世界！”
月華如水，周圍一切都安靜極了。“沙沙……”草叢里傳來陣陣腳步聲，我背著沉重的包袱在夜色中前行，頭頂的星光一閃一閃，我走出了群山奔向海邊。
突然，天黑了下來，狂風大作，豆大的雨點像子彈一樣向我砸來，我迷失了前進的方向，只得在黑色里不停地摸索，手卻一次又一次落空，我不停地晃動，稻草一根根落在地上，我的身體馬上就要散架了。
“刷——”一束金光把黑夜撕裂，照亮了前行的路。我跌跌撞撞向家的方向奔去。那一刻，我真的后悔了。
我是一個稻草人，我曾向往過外面的世界。而那一刻，我后悔了，也明白了——我是一個稻草人，我有自己的責任，哪怕是默默無聞。
那一刻我明白了初二作文 篇40
笑笑家的雞送走了。
上面提到的是我家店旁邊的另一家店。她比我小兩歲，小時候我們就在一起玩兒，幾乎天天玩，年年玩。最近她家養了兩只小雞，我也湊熱鬧去看。
雞們被安置在一個大紙箱里，拿一塊麻袋布蒙住了。但可以看清楚里面的情況。笑笑閑不住，把雞們抱了出來。正好我也可以仔細觀察觀察。天呀，這雞比我還瘦！這是養雞還是玩雞呀？不管，反正是她家喂，也不是我家喂。誒？怎么全是母雞呀？“你眼睛沒事吧，這一只明顯是公雞。”她生氣地說。噢，我看錯了，這也不能全怪我呀，雞冠也太小了，看不出來呀。
后來長大了一點兒，我才分清楚。可是，雞們總是吃不飽，總“咕咕嘰嘰”地叫。有一次，我看她奶奶在給雞端食料，過去看了一眼。
“怎么就給這么一點兒啊？”我發問。她奶說：“這都夠多了，吃點兒得了。”我探頭一看，她親愛的奶奶拿一個直徑不過三厘米的小勺一點一點往里倒。這哪是養雞，這是虐待雞啊！
后來跟我爺爺說起此事，爺爺有些生氣，跑去跟她奶奶說：“你多給點兒，雞都吃不飽，你養它就別讓它遭罪。”她奶奶不言語，默默地填了幾勺說：“夠了。”頭也不回地走了。
又過了幾天，她決定把雞們送到姥姥家去。她的奶奶挺高興。車開來了，她奶奶將雞丟上車，拍了拍手，說：“走吧，走吧。”我倆不放心跟著去了。她的奶奶似乎很放心，一轉身進屋了。路上，公雞一直張著嘴，很渴的樣子。我們拿瓶蓋倒點水，公雞咯咯咯叫著跳到我身上，安安靜靜地喝水，甩了甩頭，似乎很舒服趴在我倆身上，閉上了眼睛。
動物也是有感情的。你對它好，它自然信任你；你不對它好，當然它也不會來找麻煩。動物很簡單，你善待它，它自然不會虧待你。
人有時應該學學動物。
那一刻我明白了初二作文 篇41
那一刻，我明白了，梅花逼人的香氣是從寒冬中鍛煉出來的。那一刻，我明白了，參天的大樹，是在干旱的情況下拼命向下汲取水源。那一刻，我明白了，壓力和挫折是人生中不可缺少的。
學習的壓力，成為了我們的煩惱，每次要考試的消息就如同一個炸彈一個一個打在我們身上，當我們慘敗而歸時，總是對上父母那期待的眼神。
在學習和父母的壓力下，我們不得不努力向上攀援前進，這樣的生活就像一杯濃濃的苦咖啡。規律的學習生活，使我們煩躁不安。父母對我們的期望總是太高。望子成龍，望女成鳳的心情是每個父母都是有的。可是，我們卻經常力不從心。
但這樣的壓力是我每一次成績上升的考卷。每一次卷子上紅色對號。這樣一杯苦咖啡。似乎變得香甜了。
但在那一次月考中，我失利了。父母的嘮叨，老師的失望，如同潮水一樣向我涌來。學習的壓力總是逼迫著我。最好的證明就是在下次月考中大顯身手。在我心里的那個日子無數的壓力，面對著我。殘酷的分數沖洗我最后一絲自信。這樣的壓力，使我喘不過氣來。面對分數，自己暗下心來。當我再次取得好分數時。微笑涌上了我的心頭。
如果青春的生活，沒有壓力，那我們就會失去多少追逐夢想激動的回憶呢。
在面對無數壓力時文為什么不把壓力轉化為動力，去獲得成功呢？使水就那誠意，波濤聲聲補習是時就應該成為高山，壯麗雄偉。對于壓力和挫折，我們要把他們從絆腳石變為墊腳石，從而走向成功。
那一刻，我明白了，學習的壓力是為了能造就更好的我們。
那一刻我明白了初二作文 篇42
夜，如墨汁一般黑，心又跳動起來了，屏住呼吸，閉上眼，聽見了摩托的呼嘯聲，大人們在樹下的聊天聲，男人們吃火鍋劃拳地吼聲……整個夜幕彌漫著火辣辣的味道，我不禁笑了起來。那單調的滴水聲也打著節拍，和著外面的聲音變成了一首交響曲。
我漸漸地睜開了雙眼，在這月夜里，幽幽的清風，隨著銀色的月影，也悄悄爬進窗欞，在這高聳的小樓里，我蜷縮在床上，享受著風與月的溫存，讓微風輕撫我的黑發，任月夜狂吻我的紅唇，我陶醉了，陶醉在這稀有的清新，稀有的溫情撫愛中………
這黑夜不正如人生中的挫折，人生中的疾風驟雨嗎？那一刻，我明白了：心美一切皆美。換一種心態去面對，不再害怕和恐懼，其實它也是一道風景，也許多年后，這樣的風景還是會時時出現，但角度不同，看到的風景就不一樣。人活著，笑也是一天，哭也是一天，與其哭泣不如微笑，何樂而不為呢？不如意的事時常發生，用微笑去面對，笑看人生。
那一刻我明白了初二作文 篇43
當雄鷹在蔚藍的天空中自由翱翔的時候，你可曾想過，這威武雄壯的背后是何等艱辛的付出。
雛鷹出生不久，嗷嗷待哺之時，母鷹就不像別的鳥兒哺喂幼鳥那樣哺喂它的孩子，幼鷹必須夜以繼日地學習飛翔，才能獲得母親口中的食物。隨著月份的增長，幼鷹的羽毛日漸豐滿，飛行訓練開始了，它們被母鷹帶到懸崖邊，然后被無情地推下懸崖。其實，母鷹并不想這樣做，但是為了構建孩子生命的藍天，它不得不這么做。
接下來，幾個月的殘酷訓練是讓人無法想象的，小鷹立在懸崖邊，回憶著母親飛翔的動作：展翅、飛沖、撲騰翅膀。一次次的飛沖，一次次的墜崖，它被折磨得遍體鱗傷，但這阻擋不了它，它深深地知道：不能一輩子總是生活在母親的羽翼之下，必須學會飛翔，因為它是一只雄鷹，骨子里深深地刻著對飛翔和天空的渴望。
它又一次來到懸崖邊，清澈明亮的眸子緊盯著天空，它深深地吸了一口氣，猛沖出去，不停拍打翅膀，可身體還是直墜下去，雙翼被劃出了道道血印，但它并不在意，還拼命不斷地舞動翅膀，任憑鮮血肆意滴落，它堅信：它是一只翱翔與天宇之間的雄鷹，任何的艱難困苦都阻擋不了它堅定的意志，藍天才是它施展才華的舞臺。它思想著，鳴叫著，撲騰著，節奏越來越快。忽然間，它似乎有所領悟，一個神奇而又優美的弧線劃過天空，繼而它沖向天空的深處，它激動得仰天長嘯，它的勤苦練習，它的著執堅持成就了它，現在它是一只真正的雄鷹。
生命的意義莫過于此。雄鷹正是因為它擁有頑強的意志和遠大的志向，才學會了飛行，它的生命才擁有了價值。雄鷹是頑強的，那我們人類呢？此時此刻，我似乎明白了：生命的意義不在于其長短，而在于你是否將有限的生命發揮出其真正的價值！
那一刻我明白了初二作文 篇44
驕陽似火的夏日，高大挺拔的樹低下了頭，生機勃勃的小草也顯得柔弱無力。世間的一切都顯現出一副厭倦的樣子，只有路邊的大樹上還有幾只知了在不停的歌唱。
突然，一串如鈴聲般清脆的笑聲打破了這寂靜的空氣。尋聲望去，只見是幾個五六歲的孩童在陽光下嬉戲。他們在奔跑，臉上是掩飾不住的笑容。他們如蝴蝶穿梭在春天的花園，如魚兒暢游在夏日的水塘，如大雁劃破秋日的天空，如冰雪裝飾冬天的凄涼。在他們身上，看不到憂愁，看不到煩惱，能看到的只是天真爛漫。我悄悄的湊了過去，我看見他們在做游戲。不，準確地說是在變身成為鎧甲勇士。其中一個大喊：“炎龍鎧甲，合體”。另一個急速旋轉叫道：“我是怪獸，來吧”。緊接著是一番激烈的戰斗，追逐、打斗、叫罵……歡聲笑語一直圍繞在他們的身邊。在我眼中，他們是一群快樂的精靈，在寂寞的夏季，是他們用自身的魅力喚醒了沉睡的大地。
在游戲場地外，還有兩個大人在看著他們，料想便是他們的家長吧。他們的臉上是掩飾不住的疲倦，他們在默默的交談。我湊了過去，聽到了他們在談論生活情況，時不時的還會發出一聲哀嘆，“唉”。我聽見其中的一個人說：“我真想回到像他們一樣的年代，過沒有煩惱的生活。你看，他們玩得多開心哪，他們不像我們還有這么多的苦惱。”
當我看到這一景象時，我在思考：童年的生活是多么的無憂無慮呀！童年的你，是一棵春天的小草，感受著風的和煦，感受著雨的滋潤，自由自在，不受拘束。在一天天的成長中，我們肩負的責任也越來越重。我們在成長中的風風雨雨是不可避免的，它使我們快樂、憂愁。但我們要明白：童年是我們的搖籃，不是我們避風的港灣，在人生的道路上，童年只能回首遙望，而不能妄想再次擁有。
那一刻，我明白了：童年是孕育快樂的搖籃，童年是人生最美好的回憶。珍惜童年的時光，讓童年充滿快樂。
那一刻，我明白了：人在成長，艱難困苦總是在所難免的，在挫折面前，我們要鼓起勇氣堅定向前。
那一刻，我明白了：童年是一艘古時的小船，難以越過人生的海洋；童年是一門舊時的大炮，難以擊退人生的挫折；童年是一座新建小橋，難以經歷人生的洪水。
那一刻，我明白了……
那一刻我明白了初二作文 篇45
一學期一次的項目研究又來了，項目研究成果展示也離我們不遠了。
“快點，陳鏝伊，你寫完“建議與設想”就來幫我一起寫“結論”。”“曾子龍和黃子鳴，不要玩了！安靜！”“文卓研，你快點過來幫我寫“結論”。”“算了，陳鏝伊，你寫完“建議與設想”別來幫我了，去管管那些男生，讓他們不要吵了！”……這位“滔滔不絕”的女生，就是我們項目研究小組的組長—蘆泳煜。不知道為什么，接近項目研究成果展示的這幾天，蘆泳煜變得十分反常，動不動就對我們這些組員發火。
項目研究成果展示那天，我們小組十分快速的抵達了我們第一場的展示地點。在路途中，蘆泳煜也一直在嘮叨。因為陳鏝伊一個人要拿那塊大展板，所以遠遠的落在隊伍的最后面。等到陳鏝伊，我們立馬跑下樓梯去我們第一個展示的地點。
最后，我們全組成員都坐到了風雨操場的小凳子上。因為蘆泳煜要幫我們小組成員放置展板，所以她坐到了我們這一排最靠邊的凳子上。蘆泳煜指了指我和陳鏝伊說到：“我和你換個位置，因為如果我坐在這里，我看不見那些男生他們有沒有說話，沒辦法記名。”我看了看那些男生，發現他們很安靜。所以，我對蘆泳煜說：“別換了，他們都沒有說話。再說了，你一探頭就看得見他們了。”“好吧。”蘆泳煜很不耐煩回答。可是不一會兒，蘆泳煜突然說到：“黃子鳴和曾子龍講話。”我十分驚訝：怎么可能，風雨操場內除了椅子和展板摩擦的聲音，基本上都是鴉雀無聲的。我十分質疑的看著蘆泳煜，想看出點什么來。黃子鳴看我和蘆泳煜這邊有動靜，輕聲細語的問陳鏝伊：“怎么了？”蘆泳煜又說到：“黃子鳴又講話，再記一次。”真是太欺負人了！“黃子鳴沒講話，他只是想知道我們在干嘛。”蘆泳煜沒有理會我，在老師給的記名紙上“壞”的框內寫了“黃”來代表黃子鳴。我沒辦法，只好說：“那好吧，我和你換。”換好位子，不知道什么原因，我們小組沒有一個人講話。
上午的兩輪展示終于完成了，我們小組成員立馬開始吃起了午飯。吃完飯，我們開始了閱讀。我突然發現了蘆泳煜原來那可愛，甜美的笑容。那一刻，我真的明白了：蘆泳煜在這期間這么反常的原因是太過于煩躁了或壓力太大了。唉，討厭的煩躁。不過還好，可愛的多多又回來了！
那一刻我明白了初二作文 篇46
話說2020年的一天，我覺得已經長大了，可以幫媽媽“打醬油”了。那天媽媽特別忙，我心血來潮獨自一人去小區門口菜店幫媽媽買菜。買菜當然優先選擇自己愛吃的菜，我最愛吃酸菜魚，所以出門前我就想好了一定買一條黑魚回來讓媽媽做酸菜魚給我吃。
那天，菜店里顧客不多，我認為店員會按顧客到來的先后順序賣魚，可誰知道店員一直賣魚給成年人顧客，比我來得晚幾位顧客都買好，簡直忽略了我的存在。我按耐不住又說一聲買一條黑魚，負責賣水產店員沒聽見似的頭也不回不理我，我再喊一聲，他就破口大罵我。無奈附近只有這一家菜店，我只好強壓住了心中的怒火不吭聲，耐心地等待著。其他顧客都買好了菜回家了，他才隨意撈起一條黑魚帶著大量的水裝入方便袋，扔到電子稱上一稱，然后在方便袋標價十三元五角塞給我。
我走收銀臺排隊等待結賬，這時那個店員把水中的魚撈出來擺在鐵板上并大聲吆喝：“黑魚、黃魚什么魚都五元一條！”我一聽敢怒不敢言：商家開店做生意最基本原則就是買賣公平、童叟無欺。我還沒結賬出門魚就大降價，什么天理嘛！帶著心中的怒火和疑惑，我跑過去問那店員：“我這條魚多少錢呢？”他卻狡辯道：“你那是活魚，這些死魚才五元一條，快走快走！”我還沒看清那些魚是死是活，就被他轟出來了。我不甘心地回到結賬隊伍，目不轉睛地盯牢他，趁他不注意我以迅雷不以掩耳之勢飛奔到魚缸旁看個究竟，只見每條魚的兩腮都輕輕地翕動，嘴巴一張一合，根本不是死魚。我明白了他在忽悠我，欺負我是小孩，我才不上他的當。我再次回到結算隊伍，心想：我再跟他理論沒有意義，他肯定隨便找個借口搪塞，當前明智之舉是我要想一個良策對付那個該死的奸商。經我細心觀察發現，其他顧客買的五元一條的魚，那個可惡的店員沒有在方便袋上明碼標價。我就想到一個好辦法：我把寫著十三元五角的袋子扔到一個無人的角落，用力踩了幾腳，再換了一個全新的方便袋裝魚，收銀員看到袋子沒有標價肯定認為是五元一條的魚。就這樣，我把魚和調料交給收銀員阿姨結算，她說：“一共十一元五角。”我付給她12元，她居然找零五元五角。我抄起錢、黑魚和配料，像離弦的箭一般飛出那家黑店。我尋思著：如果她追出來了，我只會拿出五角對她說這是她找給我的。他們多找我的零錢就算給我的“精神損失費”吧。
我得意地回到家，把買魚的經過繪聲繪色地講給媽媽聽，想得到媽媽滿口稱贊。媽媽先肯定了我機智、勇敢，小小年紀就敢和成年人斗智斗勇，維護了自己正當權益。然后嚴厲地批評我不應該貪小便宜，古人云：君子愛財，取之有道，這種不義之財我們分文不取。經過媽媽教導，我把多找零錢應該還回去，并向收銀員阿姨認錯。我明白了遇到不合理的事情我可以智取，但不要把別人的錯誤當作自己犯錯的理由，更不能見利忘義。
那一刻我明白了初二作文 篇47
我總是以為自己什么都懂，很驕傲，從來不管別人的感受。
一直以來，我都不明白什么叫驕傲，直要現在我才明白驕傲不是人人都可以亂說的。
初中一學期下期，期末考試要來臨了，媽媽要我復習，我總是三五兩哈就復習完里，媽媽問我：復習完了嗎？都知道了嗎？我總是驕傲而有自信的回答：知道。自己也不想一想，我做不做得到，會不會成功？在考試的前一天，媽媽問我：你大慨考得多少分啊！我自信而又驕傲說：680分是沒問題。
在考試的時候，其實我自己都沒有把握，因為我的四門副課，還有好多沒有背熟，還有語文我最沒有把握。可是最先考語文，老師把試卷發下來，我看了看，我個人認為很難，因為在考試之前我語文看都沒看，做著做著，這不知道怎么做，我的作文也很糟糕，可不知道怎么，每一次語文老師跟我扣分只扣5到8分。在考4門的副課，也是在考我最爛的科目。后來考完了才知道我考的好爛啊。回到家媽媽問我考的怎么樣，即使我考的不好，我也驕傲而有自信的回答：考得好！！680分沒問題。可我心里不是這么想。
考了回來，然我大吃一驚，原來我考的怎么差，我說出去的話要怎么辦啊！當是我傻了。怎么這么差啊！
經過了這件事我明白了一個道理：驕傲不是我們能隨便說的。突然我的一滴眼淚掉了下來。因為我下次在也不驕傲了。
那一刻我明白了初二作文 篇48
時光倒流，嚴酷的夏季，我隨爺爺奶奶一同回了老家。這幾年，我游玩時遇到了好花草都會買回家，家里的陽臺上擺滿了花草，綠油油的，格外養眼，我就帶了些栽回老家。
一天早晨，我在給盆栽澆水時，我發現一個廢棄的花盆里抽吃一片嫩綠，那原來沒有心臟的花盆變得充滿生機，我欣喜若狂，再給其它盆栽澆水時也施舍點給它，希望特能不負重望，長大成人。
時隔兩天，我在回去看它時，它早已開枝散葉，想吃了快速增長丸似的，綠葉一出花盆，在一片花草中脫穎而出。
一天，我去陽臺看它時，發現它被連根拔起，扔在地板上，原來綠油油，散發出清幽香氣的嫩芽早已在太陽的曝嗮下枯成一片，那丟失嫩芽的花盆像被人掏出了心臟，形成若大的空洞，冰冷，凄然，毫無活力。我心一顫，這小草一定是被奶奶拔掉的。對奶奶這樣的農村婦女兒言，草就是荒蕪，草就是災難，草就是她和她莊稼朋友最大的敵人。但奶奶不懂，草對我對我這樣長期被禁錮在城市的孩子而言，它就是我心靈的寄托，是我面對狂風暴雨中內心的信仰，她不懂，草是我回歸本我的途徑。當然對于奶奶的想法，我一直持反對態度。
時間慢慢地流逝，到收小麥的時候，奶奶每天清晨就起床，拿著鐮刀到地里除草，有時候會讓父親回來幫忙。我不懂，收小麥用機器收不是更方便嗎？于是，有一次我悄悄跟在奶奶身后，隨著她到田野，看見她想理發師給人理發一樣，一遍遍的除草收麥，重復著相同的動作，一直看到把草除盡的身影時，我一下子驚醒。
那一刻，我才徹底領悟草對奶奶到底意味這什么，那一刻，我才明白莊稼就像是她的孩子，那一刻，我才懂得她相除草一樣除去我們的污漬，那一刻，我才知道我們就是她不離不棄的莊稼，我們就是在她勤勞的維護下茁壯成長。
那一刻我明白了初二作文 篇49
生命的美麗，永遠體現在一個人努力進取的時候，就比如蠶，它在生命的最后一刻，還在不停的吐著絲，或許，這，就是它生命的美麗，還有蜘蛛結網，小鳥筑巢，它們，都在用生命譜寫著一篇篇美麗的樂章……
那天一早，踏著秋風灑下的落葉，看著馬路上疾馳而過的車輛，我來到了學校，懷著滿心的喜悅——今天是朗誦比賽頒獎的日子。升旗儀式很快開始了，伴隨著國歌的結束，只見老師已經走上講臺準備念名單了，此刻，我心里打著小鼓，跳得尤其劇烈，脾、肺、胃似乎也都擰在了一起，額頭微微冒出點冷汗，唉，怎么還不念我啊！難道我的成績真就這么差？正想著，突然，有一個熟悉的字眼在我耳邊閃過，“啊！是…是我…的名字，我獲獎了，我……我真的獲獎了！”我雙手顫抖著，質疑著，但面對這個令人興奮的事實，笑容也早已跑到我臉上，我激動地走上講臺，萬物似乎都已定格在了這一瞬間，老師要發獎了，我期盼著，眼看距離一點點在拉近，我接過老師手中的書，激動地沖老師說了聲“謝謝”，也許語音有些發抖，但不可否認的是，這份成功終于降臨在了我手中，同學們的目光似乎都聚集在我身上，我感到無比的自豪，“呀！老師要照相了！”一道道閃光燈掃向我的臉，我開心地笑著，真想把此時快樂的自己永遠定格在那一瞬間，捧著獲獎得來的書，生怕把它一不小心掉到了地上，這時，我突然感覺到了那種含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了的感覺。
儀式結束了，同學們紛紛回到教室，我，也坐到了自己的椅子上，感覺身邊的一切都好美，掀開這本書，“別讓人生留遺憾”七個字映入我的眼簾，不禁想到了比賽開始前幾天，似乎每天都在忙碌中度過，練稿子，背稿子，幾絲后悔之意也曾經涌上過我的心頭，可現在回想起來，我卻覺得，排練那幾天是快樂的，是幸福的。手中的這本書突然沉了不少，因為，這每一頁都是我用勞動得來的，這每一篇都是我用時間換來的，甚至這書上的每一字，都是我用努力贏來的！
生命的美麗，不止體現在外表的濃妝艷抹，也不止體現在衣服的華貴奢侈上，而是體現在你為了一個目標不斷奮斗爭取的時候，當你付出努力的時候，你是美麗的，當你用汗水換來回報的時候，你是美麗的，一個月前當我站在講臺上演講時，那一刻，我明白了，站在講臺上的我就是美麗的！
那一刻我明白了初二作文 篇50
在生活中，有許許多多的事情。有十分離奇，有十分搞笑的，還有讓我難堪的……但那件難忘的事同時也解開了我的疑惑。
那是一個明媚的早晨，我背著輕盈的書包，邁著歡快的步伐走向學校，一路上，小鳥鳴囀，花朵芬芳馥郁，仿佛在慶祝我即將踏進一個新的班級。
進入班后，我逐漸熟悉了班級。但我發現了一個不尋常的地方，每一次上數學課，老師總是用犀利的目光盯著我看，時不時還黑著臉用嚴厲的語氣大聲批評道：“你看看你，又寫錯別字！”可是面對別的同學，她只是小聲叮囑幾句，面對這樣無數次的區別對待，我慢慢的對數學老師產生了厭惡之情。但是，我依然對老師的指令十分的認真。
在老師的區別對待下，我在一次考試取得了一個好名次。就在這天，我因為把作業落在班級，躡手躡腳地回班級里拿作業。在經過辦公室時，我聽見我的數學老師在和一位老師在討論自己，便湊上去想聽個清楚。只聽見數學老師用欣慰的語氣說：“小儀這娃兒，要對她嚴厲點，要不然就松懈了，你看這次不就拿了個好名次嗎？”聽到了這句話，我明白了老師的用心良苦。
我終于明白了老師她的無私奉獻，也明白她為我付出的一切。
那一刻我明白了初二作文 篇51
人生中有許多的道理促使我們前進，而這些道理，是我們必須經歷的“風雨”，也只有經歷過才能明白和真正領悟。
那天，我剛回到家，迫不及待的我立即扯下書包，像只老虎似的撲上了電腦臺，歡快地玩起了游戲。天漸漸黑了，只見媽媽急匆匆地趕回了家，大口地呼著氣連忙說：“兒子，媽媽等會兒要出差去河源，明天就是期末考了，你玩完這把游戲快去復習吧。”說完，她便急匆匆地離開了。我尋思著：哼！反正我上課也不是不認真，考試有什么可怕的，待會隨便看看書得了！
深夜，鍵盤聲不停地響著……血絲布滿眼睛，但我的笑聲卻未停過。忽然，一陣涼風朝我吹來，我心智恍然醒來，我慌忙地看了看時間。“啊？什么？一點整！”我驚慌地喊道。突然想起了期末考，我迅速拿出課本，呆呆地看著……后來，不知道什么時候，我又睡著了。
第二天早上，去考場的路上一直在犯困，花朵搖搖晃晃的，貌似也不滿我的做法，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，仿佛是在批評著我。最后，我拿著8字開頭的數學試卷垂頭喪氣地走回家，烏云像打翻的墨汁，雨點像冰雹一般打在我頭上，一陣風撲打在我的臉上，像是鋒利的刀子刮著我的臉龐，我終于忍不住哭了起來。這時，我希望雨能陪我一直哭泣，可……可我知道自己必須振作起來，不能再這樣驕傲自大。
這時，我也明白任何事都不能臨時抱佛腳！忽然，發現天上竟然有一道彩虹，是啊，“不經歷風雨，怎能見彩虹呢？”
那一刻我明白了初二作文 篇52
成長的經歷中，總有某一件事情讓你明白了一個道理。而讓我印象深刻的，是那次競選……
老師摟著課本走進教室，對同學們說：“我們班要競選班干部了，想競選的同學可以寫一份稿子，星期五那天上臺參加競選。”我早就想競選班長了，回到家，我興致勃勃地寫好了一份競選稿，并背了下來，就等著星期五的到來！
到了競選那天，我走在上學的路上。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在跟我打招呼，樹木精神抖擻地站在路旁，整條路都是那樣的美好。
可是，就在我站上講臺的那一刻，看著臺下的老師和同學們，一緊張，竟然把原本背得滾瓜爛熟的競選稿忘得一干二凈。頓時，我的心里就像揣了只小兔子一樣怦怦直跳。看著臺下同學們疑惑的目光，我的額頭上冒出了冷汗。最終，我還是結結巴巴地把競選稿背完了。
回家時，太陽掛在天空，十分刺眼，花兒也熱得聳拉著腦袋，樹木搖晃著枝條，好像也在嘲笑著我。我心想：這次肯定是沒希望了。
忽然，路旁兩個低年級小朋友的對話引起了我的注意：
“琳琳，這次繪畫大賽的名額你拿到了嗎？”
“沒有，你呢？”
“我也沒有，但我媽媽說過‘失敗乃成功之母’這次沒拿到，那就下次唄！”
看著她們蹦蹦跳跳離開的身影，我突然明白了：對呀！失敗乃成功之母，小孩子都懂的道理，我為什么不懂呢？
毫無疑問，這次的競選我失敗了。但這次落選讓我明白：失敗乃成功之母，這次不行，那就下次唄！
那一刻我明白了初二作文 篇53
窗外的雨銀絲般不停地下著，狂風像為它伴奏似的怒號著，密布的烏云也來湊熱鬧。無奈的樹任憑風雨在它的身軀上拍打，花也收起了往日的嬌艷，有氣無力地在花叢中垂下了頭……
在這樣的情景下，有一顆破碎的心也在承受著風雨的洗禮。
考試卷子發下來了，結果卻意料之外地不如人意——不及格。唉，都怪我沒養成檢查的習慣。在風雨中，我慢慢踱回家。
沉默的晚飯后，我獨自回到房間寫作業。“作業怎么這么多，真是的，什么時候才能寫完啊！”我默默地抱怨著，不知什么時候心中多了幾分怒火。媽媽走來，一手拿著水果，一手端著水杯，腳步很輕，沒讓我察覺。“這次考得怎么樣？”她輕聲地問道。回答她的卻只有一陣靜寂。“不好么？沒事，不用難過，下次再努努力就好了。今天作業多嗎？什么時候能寫完？寫完就早些睡吧。”
若在平時，我也許會說：“恩，好，知道了。您先睡吧。”而今天，在種種壓力下，我火山爆發似的破口而出：“哎呀，你煩不煩啊。寫完了我自然就去睡了，真是啰嗦！”
好久，身后沒有反應。我微微轉頭，看到媽媽呆呆地立在那里，空空的雙手不安地來回搓動，終于遲疑地轉過身，慢慢地走出我的房間，輕輕地把門帶上。留下我一人，慚愧地望著眼前洗得干干凈凈的水果和冒著熱氣的水杯。
就這樣，第二天晚上來臨。媽媽一如往常般一手拿著水果，一手端著水杯，輕輕走進我的房間。只是少了些詢問，多了些關切的目光。然后默默回身，輕輕關門，一切似乎那么嫻熟。
那一刻，我明白了，母愛就是那每天晚上干凈的水果和冒著熱氣的水，那么的溫暖；母愛就是那默默地回身和輕輕地關門，那么的體貼；母愛就是那對我無理取鬧的無條件容忍，那么寬容。世間唯有母愛會如此偉大。世間，也唯有母愛如此般的如出一轍。
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