八年級作文精華（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
放學了，我拖著勞累的身子往樓下走，在操場上碰到了強。
強說：“你都快學成書呆子了，咋整天也不出來？”話里略帶一點埋愿，有種溫暖的感覺。
他的話讓我突然明白，我變了。以前，我愛說愛笑，愛打愛鬧，那時候多快樂啊。可現在，我多了幾分憂郁，多了幾分煩惱，也許是我長大了吧。我開始學著思考一些以前不曾想過的事情。我還是我嗎？當然是，只是缺少了什么。
我笑了笑：“也許吧，我就快成為我以前所說的'書呆子了。”不只怎的，我很想笑。
強愣了一下，說：“哦，你變了。”話種透露著失望。接著，他拍著我的肩膀，說：“怎么這樣。”我知道，我這個朋友不是很稱職。他的話讓我心里很難受。
這下換我愣住了，我變了。對，這是為什么。我本來不是這樣的，到底是什么改變了我？是為了那張白紙嗎？還是為了別人的期待？
天空突然明亮了，陽光照在我和強的臉上，來來往往是人群，讓我看不清自己。我，似乎有些迷茫了。
現在才知道，為了所謂的成功人生我丟棄了什么。那本應有的歡笑被我拋棄了；那本屬我們的時光也拋棄了；那生命最美好的東西我拋棄了！我拋棄了快樂！這樣的日子，呵呵，難道真是我想要的嗎？
我要說不，因為我不要過那樣的日子。
我笑了，我敢說這是從我上初二以來，最燦爛的笑。
“謝謝你，強。我沒變，我還是我自己不是嗎？”
我們站在操場上，明媚的陽光籠罩著我們。
強說：“真的，很高興見到真實的你。”
陽光告訴我，生活需要快樂，不是嗎？
八年級作文 篇2
打開電腦，輸上爸爸的手機號碼，充值話費。
最近的幾個月來，家人的話費都是由我來負責。我只是想，用我自己的綿薄之力為這個家庭分擔。爸爸開始衰老，有時看著他離開的背影，越來越佝僂的背影，就忍不住掉下淚來。
那么多次，看到那么多熟悉的身影。
相干的，不相干的，都跟我不再有多大干系。我只想盡自己最大可能的，給爸媽最好的陪伴。
郭敬明曾經說過，他媽媽在拔智齒的時候很痛，但是他希望媽媽可以去他那里，盡管各地都一樣痛，可是他希望，在媽媽的痛苦的時候，有自己陪在身邊。
這句平淡的話，引得我掉下淚來。
人真的是越長大越孤單，越長大越敏感。
我收拾好了新發的書本，帶回家里。交了那么多錢，買了那么多本子，最后都是用不完，但也不舍得浪費。于是帶回家里，給上小學的妹妹用。
我曾經也憧憬一場轟轟烈烈的.愛情。但就目前而言，所謂的愛情對于我來說，都是遙遠而不切實際的。
我開始在生活點滴中變得越來越現實，一邊脆弱著，一邊堅強著。
方可老師的演講會上，我哭得稀里嘩啦。可是轉眼就忘，像是曾經破碎過的一個五彩泡沫，那么渺小而不留痕跡。
可是，心里總收藏著一個標本，那是我畢生都無法割舍的，親情。
八年級作文 篇3
連綿的陰雨，使我的心情也隨著天氣而轉變。陰靡的天氣，輕松的周末，唯有低落的我在馬路上晃悠。
總說“冬天到了，春天還會遠嗎？”可春天到了，也沒享受到幾縷溫暖的陽光，都說“雨過天晴會有彩虹，”可為什么風雨過后依然是陰雨天呢？春真是個頑皮的孩子，它戲弄了天，把天給弄哭了，使天無心展開笑顏；春是個低調的魔法師，它把天遮掩了，變成自己喜歡的淺灰色，它用淺灰色的浮云換走了我的歡樂。
一片小竹林，一排排柳樹，隱著幾把座椅算是一個幽靜的好去處，那是我心情不好時常去的地方，因為那里安靜也很隱蔽，因為心情不太愉快，就拿石頭撒氣啦！
低著頭用腳踢著石頭，那石頭一個飛躍落下形成一條弧線，石頭不見了，抬起頭，忽然間，才發現又來到了那個熟悉的地方，只見一位佝僂著背脊的奶奶，彎著腰在地上摸索著什么。難道剛才的那塊石頭“飛”中了老人，于是我走過去懷著愧疚的心情扶起老人，恭恭敬敬的叫了一聲“奶奶”。那老奶奶顯得有些意外，驚訝地瞪著我，她手里捏著正準備放在一個黑色塑料袋里的石頭，是剛才被我踢消失的那塊，于是我心里暗暗的'慶幸自己。可好端端地撿什么石頭啊，難不成現在石頭也可以賣錢了？我用那自己所謂的準確思想猜想著……
只見那位老奶奶依然彎下那佝僂的背脊撿著石頭和紙屑，當她彎下腰撿拾的時候，一下子定格了，形成一條完美的弧線，好像真的定住了。不好，老人畢竟年紀一大把了，我沒有繼續我的猜想，忙過去扶起老人，把老人扶到座椅上，老人向我道謝，我忙說：“這是我應該做的，不用謝的”。老人道：“作為社區的一員，既然社區里的環境受到垃圾的污染，她就應該做一些力所能及的事，可是有的人不是嫌臟就是嫌累，但在她心里為保護環境營造一個良好的社區環境而感到值得。剛才那是老毛病，年紀大了，蹲的時間長了，就不容易站起來啰”。聽完老人的話。我心中涌起對老人的敬仰，那崇高的品格在我心中聳起一了座高山，于是對老奶奶說：“奶奶，就讓我們一起撿吧”。于是我們開始撿拾了，和剛才不同的是多了一個彎腰的我。我還與老人約定每周的星期日下午我也會為社區做一些自己力所能及的事。
竹林中一老一少的背脊遠遠看去像是兩條完美的弧線。這時太陽出來了，射在林中顯得格外的刺眼，春也良心發現，它把歡樂又還給了我。
原來的竹林不過是我在心情不好時，作為是一個逃避和發泄的地方。現在的我才發現這也是一個充滿陽光和快樂的好去處。
八年級作文 篇4
第一次知道海實的時候，是在小學四年級，當時同學們都在討論自己心中理想的學校，就是那次，我認識了海實……
入學考試，是我第一次走進海實的大門，看著眼前的這所學校，不禁讓我回想起小學一年級時，我抓著媽媽的手，遲遲不敢走進學校的大門，周圍的一切都是陌生的。如今，這種感覺已經不存在了，我迫不及待的要去結實新伙伴，學習新知識。
我知道初中三年是人生中最重要的三年，是青春綻放的年華，是人生最美好的時期，海實在慢慢的為我打開未來之門，這扇門里將會有我留下的美好景色。
光陰似箭，不知不覺我已在海實生活了一個月。每天望著學校的校徽，不禁讓我肅然起敬，每天懷揣著求知的欲望走進學校，生活就會帶來喜悅，帶來驚喜。
我愛海實，更愛海實的`人。我喜歡站在操場，看著籃球飛來飛去，聽著同學們的歡笑聲……這里的一切都那么有趣，都那么吸引我。坐在教室，不知怎的，讓我想起報到那天，走在冰冷的樓梯上，迫不及待的想見到新老師，新同學，可心里又在擔心，萬一和同學相處不好怎么辦……無數的想法從我腦海中閃過，入學考試的迫不及待都轉變成了懼怕。如今，是我想得太多了，我已經和同學們打成一片，交到了知心朋友，感覺海實非常溫暖，就像我的第二個家，這個家很快樂，很溫馨。這里的老師又和藹可親，又嚴厲認真，既幽默又沉穩。從語文老師的“子曰”到數學的老師“代數式”，都那么有趣；從英語老師的“ABCD”到地理老師的“地球公轉”都那么吸引我；從音樂老師的溫柔到歷史老師的幽默，都讓我在知識的海洋里，盡情的舒展自己，盡情地遨游。
現在的生活，苦中有甜。看著穿梭在走廊的人群，從陌生到熟悉，卻百看不厭。從踏進海實的第一天起，我就立志要刻苦學習。現在我為海實而自豪，將來海實因我而驕傲！
總有一天我會離你而去，但你卻在這兒一年一年地懷抱的孩子，傾聽他們的心聲，為他們打開理想之門，為他們筑造屬于自己的舞臺。秋風起落，當我滿頭白發，再次回到這里，我只愿靜靜地站著，再次親近你，投入你溫暖的懷抱。只要有你，珍藏在逝去歲月里的點滴都會重新開花結果，所有往昔的記憶都會重新呈現……
八年級作文 篇5
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛都給他，只為一聲爸媽！”這是20xx年最流行的一首歌曲——王錚亮的《時間都去哪了》這首歌有著別樣新穎的傷感，有著對時光流逝，歲月輪回，人生短暫的感嘆。
有人說人生很長，走好久好久都走不完！
但我想說人生很短，稍縱即逝！
今天我們長大了，想一想我們的父母的當年一定和我們一樣光著小腳丫蹦蹦跳跳，但是一轉眼間，他們已經為人父母，而父母唯一的安慰是：孩子成長中點點滴滴的進展，父母唯一期盼的是：孩子長大后能夠出人頭地！一百年的人生誰能說誰比誰活得瀟灑，因為他們都把一生的愛給予給了我們，因為他們曾經同樣接受了他們父母的愛。
當媽媽告訴我:她這一生就是為了不分青紅皂白的愛我時，我淚如雨下。
讓我們看看父母年輕的照片，再比對一下他們現在的容顏，他們的臉上那對我們散發著濃濃愛意的一道道皺紋和頭頂上的一絲絲銀發，告訴我們他們真的老了！
看著他們漸漸變老的面孔我多想回到童年！讓上蒼告訴我：時間都去哪了，讓父母變回年輕吧！讓那時的.我變得懂事點吧！把我的青春拿走來撫平他們的皺紋吧！就算把他們頭上的銀絲變到我頭上我接不在乎，讓時間回去吧！但我知道那是不可能的。
時間都去哪了！人們都說為人子女是無比幸福，但當了別人的父母才知道自己父母的心酸，那為什么不趁著青春年華來好好孝敬自己的父母而等著老了后悔？
在這個世界上只有一種人會把他們所有的愛都給你，那就是父母，我們的人生沒有后悔，在你還沒感嘆時，努力孝敬自己的父母，趁他們還未遠去！
“轉眼就只剩下 ，滿臉的皺紋了”做你該做的事，你該說的話，愛你該愛的人，當我們老了的時候，不要讓我們后悔地問上天：“時間都去哪了？”
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