成長(zhǎng)初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)初二作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)初二作文1
人生就像一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。成長(zhǎng)就像一排向前行駛的自行車。每一天都是新的起點(diǎn)，每天都會(huì)有新的體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折。
如果生命是一條小溪，那么成長(zhǎng)就是一條彎曲的通道。在成長(zhǎng)過(guò)程中，挫折也是主角。隨著我們的成長(zhǎng)，也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅，而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷讓我們無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。我們需要被鼓勵(lì)成長(zhǎng)。我們常常為生活所迫，為現(xiàn)實(shí)所困擾，為考試而煩惱，為成績(jī)所困擾。成長(zhǎng)需要挫折，但我認(rèn)為我們更需要的是鼓勵(lì)。
唯有信心，才能勇往直前，在成長(zhǎng)中取得成功，才能體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受痛苦我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦往往扮演著不速之客的角色，往往不請(qǐng)自來(lái)，有些痛苦來(lái)自柔情，不知不覺(jué)讓我們感到寒冷和黑暗；有些痛苦來(lái)得突然，讓我們來(lái)不及預(yù)防。當(dāng)我們屈服于痛苦時(shí)，可能是我們情緒低落、心灰意冷，甚至在絕望中死去。當(dāng)我們?nèi)淌芡纯鄷r(shí)，我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這時(shí)候，痛苦就變成了成長(zhǎng)路上的無(wú)價(jià)財(cái)富。隨著我們的成長(zhǎng)，我們需要挫折，接受鼓勵(lì)，忍受痛苦，才能坦然面對(duì)生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有很多經(jīng)歷，也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，我們才成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)有新的突破。
成長(zhǎng)初二作文2
感謝那些男孩教會(huì)我成長(zhǎng)，感謝那些女孩教會(huì)我愛。
轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一季，春去冬來(lái)，北雁南飛，周而復(fù)始，年年如是。
今天閑了一個(gè)上午，天氣陰沉沉的，偶爾吹來(lái)幾陣涼颼颼的風(fēng)，太陽(yáng)絲毫沒(méi)有露臉的跡象，也許，他，也懶了。
躺在陽(yáng)臺(tái)的竹椅上，耳麥中傳出郭靜淡淡的憂傷的嗓音“住飛機(jī)，劃過(guò)我們?cè)?jīng)做的夢(mèng)……”點(diǎn)點(diǎn)思緒變飛往空中，如煙一般朦朧不清。
十一歲那年我來(lái)到這個(gè)城市
十二歲那年我遇見了你們
十三歲那年我們相處了簡(jiǎn)單而又平凡的一年
十四歲那年我不再和你們一起畢業(yè)
十四歲那年你們經(jīng)常找我
十四歲那年你們推脫老師所顧忌的事情
十四歲那年我離開了那所校門只因你們的推卸
十四歲那年一些女孩在校門口高聲喊帶道她們等我
十四歲那年當(dāng)我想去逃避這些流言蜚語(yǔ)時(shí)，媽媽告訴我“我相信你，孩子”
十四歲那年，我又回到那所學(xué)校那些女孩笑了，如花燦爛，如陽(yáng)溫暖
十四歲那年那些男孩的膽怯與偽裝我從頭看到尾
十四歲那年我一度的叛逆與假憂傷一概無(wú)存
十四歲那年，我有了你們。
感謝十四歲那年，那些男孩教會(huì)了我成長(zhǎng)，那些女孩教會(huì)了我愛。
成長(zhǎng)初二作文3
我成長(zhǎng)的空間是個(gè)玻璃房，四面八方照進(jìn)了溫暖的陽(yáng)光。
第一束陽(yáng)光是父母的愛，母親十月懷胎辛苦生下我，他們對(duì)我無(wú)聲的呵護(hù)著，在我剛降臨到這個(gè)世界的時(shí)候，是他們不辭辛苦的照顧我，愛我。在我幼小的心靈中留下了不可磨滅的一筆也給我未來(lái)的成長(zhǎng)投下的第一束溫暖的陽(yáng)光。
第二束陽(yáng)光是老師對(duì)我的教育，懵懂的我還什么都不知道，這時(shí)老師的出現(xiàn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是意義非凡，是老師讓我懂得了怎樣做人怎樣做事，老師對(duì)我的呵護(hù)跟父母一樣，老師就是我成長(zhǎng)路上的第二束陽(yáng)光照進(jìn)了我溫暖的心房。
第三束陽(yáng)光就是朋友，有位名人說(shuō)過(guò)“近朱者赤，近墨者黑”所以朋友是非常重要，在沒(méi)有父母的陪伴的時(shí)候，朋友就是你唯一在你困難時(shí)他會(huì)伸出手來(lái)幫助你，朋友是我成長(zhǎng)路上第三束陽(yáng)光無(wú)聲的照進(jìn)我的心房。
第四束陽(yáng)光是我的敵人，他雖然和我處處作對(duì)，但他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，容忍和堅(jiān)持是他讓我明白了不拋棄不放棄，所以即使他傷害了我，我也感謝她敵人就是我成長(zhǎng)路上的第四束陽(yáng)光，
我的成長(zhǎng)，因?yàn)橛羞@四種陽(yáng)光才變得完整。
成長(zhǎng)初二作文4
成長(zhǎng)路上,那些記憶
不會(huì)因一次的跌倒而從此俯首
也不會(huì)在溫馨的時(shí)空里徘徊太久 更不會(huì)在追柔的風(fēng)里駐步停留 永不止步追逐夢(mèng)想是我的執(zhí)著
不會(huì)因一次的失敗而從此自棄
也不會(huì)在成功的懷抱里纏綿過(guò)長(zhǎng)
更不會(huì)在功勞薄上坐吃山空
決不言棄敢想敢做是我的性格
不會(huì)因一次的誤會(huì)而從此失信
也不會(huì)在虛幻的站臺(tái)久久守望
麥田里的守望者是我畢生的夢(mèng)想
不會(huì)因一次的巧合而從此守株待兔
也不會(huì)相信無(wú)巧不成書的“真理”
更不會(huì)重蹈昨日的覆轍！
長(zhǎng)大成人是必然
而
長(zhǎng)成偉人或許是偶然
偶然，必然，都是不可或缺的！
對(duì)于每個(gè)新新生命來(lái)說(shuō)
生老病死只不過(guò)是一度輪回
不是死亡
而是升華......
成長(zhǎng)初二作文5
八月份的太陽(yáng)樂(lè)此不疲地灼燒著大地，我站在站臺(tái)上等車回家。
等車是一門必修課。
暑假，我在城里補(bǔ)課，所以不得不每天乘車來(lái)往。第一次乘車是茫然的，便有了那不愉快的記憶。馬路邊的站臺(tái)，我在等車。過(guò)往的車輛飛馳而來(lái)，又飛馳而去，帶來(lái)了細(xì)微的灰塵和滾滾熱浪，而要等的車卻像跟我捉迷藏似的，遲遲不肯出現(xiàn)。不耐煩的情緒油然而生�？傊溶嚨臅r(shí)光就像被泡得太久的酸黃瓜，又疲又軟。
好不容易等來(lái)了車，人們都迫不及待地一窩蜂往里擠。原本就空間不大的車廂瞬間擠滿了人，成了人的海洋。天氣的炎熱加上人體的熱量，不一會(huì)兒就汗流夾背，車廂內(nèi)充斥著汗臭味。手更是要抓著欄桿一刻也不能松，好不容易熬到了站，竟發(fā)現(xiàn)在不知不覺(jué)中坐過(guò)了站。沒(méi)辦法，漫漫回家路只能從坐車改為步行�；氐郊液�，四肢發(fā)軟，衣服濕透，我就像一塊被用得太久的毛巾，又臟又亂。
此后，我仍堅(jiān)持獨(dú)自乘公車來(lái)往。漸漸地，我摸清了公車每一班次的發(fā)車時(shí)間，也學(xué)會(huì)了在即將到站時(shí)提前告訴司機(jī)。不知不覺(jué)，我既是公車的�？停殖蔀榱斯嚨氖炜汀�
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，公車緩緩駛來(lái)，那段堅(jiān)持的時(shí)光讓我擁有了成長(zhǎng)的力量。
成長(zhǎng)初二作文6
你和哈利波特一起在飛天掃帚上神游過(guò)嗎？你和馬小跳一起打退過(guò)偷花賊嗎？你和泰迪熊一起吃過(guò)蜂蜜嗎？不瞞你說(shuō)，我都試過(guò)，在哪里？當(dāng)然是在書里。
上小學(xué)一年級(jí)的我，最頭疼的事就是讀書，每次捧起書，看著那毫無(wú)生氣的方塊字，我總是覺(jué)得沒(méi)意思，但是后來(lái)，在老師和爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我卻喜歡上了讀書。在書中，我結(jié)識(shí)了內(nèi)慧外秀、多愁善感的林黛玉；了解了雖然身體癱瘓?jiān)谳喴紊纤季S卻飛到了銀河系的霍金；知道了海倫凱勒向往光明的內(nèi)心世界，感受著雷鋒助人為樂(lè)的精神，從他們高貴美好的品質(zhì)中，我找到了自己需要的精神食糧，書使我在思考中快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
我發(fā)奮地讀書，許多名著使我受益匪淺，《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾告訴我，人要過(guò)一種有意義的生活，不要虛度光陰，碌碌無(wú)為，人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要放棄；《愛的教育》讓我明白，愛就是一種最真誠(chéng)的教育，而教育使愛升華。
同學(xué)們，我們不能縱橫上下五千年，卻能博覽群書神游古今；我們不能遍游五湖四海，卻能暢游書海知曉中外，我們不能參透生死，卻能勇攀書山仰望生命。
朋友們，讓我們與書為伴，潛心苦讀吧！讓我們拒絕平庸，讓我們的生命因?yàn)樽x書而更加精彩吧！
成長(zhǎng)初二作文7
不經(jīng)意間，我又路過(guò)了這條安靜的小巷。這里沒(méi)有商店，沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò)，但偶爾可以聽到自行車經(jīng)過(guò)的“咔嗒”聲。我踩著這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的青石磚，蹭著這面斑駁的墻，記錄著我成長(zhǎng)的小巷。
小巷本來(lái)應(yīng)該是安靜的，但是我們的到來(lái)打破了這條小巷的寂靜。無(wú)數(shù)天來(lái)，我在這里和鄰居一起度過(guò)：猜拳決定誰(shuí)來(lái)按別人家的門鈴；在地上畫一個(gè)正方形的“跳房子”；掏空口袋買零食，吃飯的時(shí)候讓小黑手。
幾年后，我們到了上學(xué)的年齡。從此，陣陣門鈴不在了，甜甜的笑聲也不在了；地上的廣場(chǎng)消失了，歡快的身影也消失了。小巷里，再次寂靜。但是，偶爾也能聽到自行車經(jīng)過(guò)的“咔嗒”聲。
從這里搬走后，我突然明白了成長(zhǎng)的意義。就像蟬脫殼，獲得了全新的自己。這就是我們以過(guò)去為代價(jià)不斷改造自己的方式。珍惜現(xiàn)在，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一件事，不要讓這成為你過(guò)早的記憶。
一陣風(fēng)過(guò)后，幾片樹葉落了下來(lái)，鳥兒飛走了。樹葉明年還會(huì)長(zhǎng)，小鳥也快回來(lái)了，但是誰(shuí)能告訴我，我可愛的同伴都去哪了？是被風(fēng)帶走的嗎？這時(shí)，我已經(jīng)記不起他們的臉了，只有青石磚上刻著他們的笑容。一輛自行車經(jīng)過(guò)，熟悉的聲音又回到了我的耳邊。
成長(zhǎng)初二作文8
人生就是一條漫長(zhǎng)的路，而我們是一個(gè)在路上的行人，有坎坷不平的路，也有寬闊平坦的路，有時(shí)會(huì)山窮水盡，有時(shí)是柳暗花明又一村。在走投無(wú)路時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，用時(shí)間慢慢思考，可能會(huì)有回 頭路。
在我剛剛記事時(shí)，媽媽就叮囑我，讓我珍惜時(shí)間，這句話伴隨我走過(guò)了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。有一次，我把它丟下了，那是一次暑假，我因貪玩為忘了寫作業(yè)，只剩三天假期了，我抓緊時(shí)間使勁寫，寫 到晚上兩點(diǎn)鐘才寫完，我上床就呼呼大睡了。第二天打掃衛(wèi)生回來(lái)，我還是困呼呼的，媽媽說(shuō)：“如果你在別人玩的時(shí)候?qū)W習(xí)，在別玩學(xué)習(xí)的時(shí)候就能盡情玩耍了。如果每個(gè)人都珍惜時(shí)間，利用時(shí)間， 節(jié)約時(shí)間，那么世上就沒(méi)有人被別人踩在腳底下了�！蔽矣行┎淮竺靼�，卻沒(méi)有膽量去問(wèn)媽媽，所以我?guī)е鴨?wèn)題又走進(jìn)了“大道”。
今天我十歲了，不在是以前幼年無(wú)知的我了。我懂得了媽媽的那句話：只要在小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)，在以后的人生里就可以隨心所欲，吃香喝辣。如果每個(gè)人都這樣，就沒(méi)有低級(jí)文化水平的`人了。
時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠總會(huì)有的。人生像一座山，如果遇到一點(diǎn)困難就停下，何時(shí)才能登上頂峰呢?我們要節(jié)約時(shí)間、珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，把玩的時(shí)間用到學(xué)習(xí)上吧。
成長(zhǎng)初二作文9
不知從何說(shuō)起，成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái)，對(duì)于有許多牢騷要發(fā)泄的我，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾說(shuō)過(guò)“少年不識(shí)愁滋味”或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的煩惱留給了我們。
我們?cè)诓煌３砷L(zhǎng)，然而在成長(zhǎng)的同時(shí)煩惱也緊隨而來(lái)，讓人整天籠罩在憂郁之中。
我特別喜歡看故事書，他們是我最要好的朋友，一寫完作業(yè)就在我身旁陪伴著我，我們互相交流自己的心聲。
片段一：
“不要，再讓我看一會(huì)兒，就一會(huì)兒。”我在一旁苦苦哀求道。
“不行，快去寫作業(yè)”說(shuō)完老媽一把從我身旁帶走了她。我只好不滿的嘟著嘴，過(guò)去寫課外作業(yè)了。
片段二：星期天早上，我正窩在被窩中，歡天喜地的和“知心朋友”開心的聊天，這時(shí)老爸從我身邊帶走了她，“有空去背課文”
“哦”怎么又這樣，太過(guò)分了。我不滿的在心中嘀咕著。
……
基本上每天都會(huì)上演這樣的戲碼，無(wú)語(yǔ)�。�
我們的生活中充滿了七色光彩，但即使是在陽(yáng)光普照時(shí)，也難免會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)的陰云。這些煩惱來(lái)自于生活，學(xué)習(xí)同學(xué)……但是，煩惱并不是可怕的，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向未來(lái)。
成長(zhǎng)初二作文10
一天，我早早做完作業(yè)，在家中閑得無(wú)聊，走到客廳，看到鐘表，已經(jīng)五點(diǎn)半了，可媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我使勁憋著心中那團(tuán)怒火，鐘表滴答滴答的響著，我焦急的等待。“卡擦”，一聲門響，媽媽終于回來(lái)了，可我抑制不住心中的怒火，大發(fā)雷霆，“你怎么現(xiàn)在才回來(lái)，我的肚子已經(jīng)唱了好久的歌了�！眿寢屇潜鞠胱聛�(lái)的身子，現(xiàn)在又忙碌了起來(lái)�？粗鴭寢屚现林氐纳碜幼呦驈N房，我的心頭一陣酸楚，覺(jué)得剛才對(duì)媽媽說(shuō)得太過(guò)分了。我坐在沙發(fā)上，反思著自己剛才的行為，我抬起頭，望著媽媽那忙碌的身影。媽媽一手艱難的拿著鍋鏟，一手使勁捶著腰。整個(gè)人靠在桌子上。看著媽媽那疲勞的身影，我心中充滿了對(duì)媽媽的愧疚。“媽媽每天早出晚歸，四處奔波，回到家中還要為我操勞，她這么辛苦，再想到剛才我對(duì)她的種種，唉�！�
我鼓起勇氣，來(lái)到廚房，走到媽媽身旁，愧疚的說(shuō)了一聲：“對(duì)不起”
那時(shí)的我，10歲。
成長(zhǎng)初二作文11
我有一個(gè)好媽媽，人們都有崇拜的明星，而我最崇拜的明星就是我的媽媽。
我的媽媽是一位農(nóng)民，她有一雙粗糙的大手。她的那雙手不僅忙活家務(wù)事，還要幫爺爺、奶奶做農(nóng)活。由原來(lái)靈活、潤(rùn)滑的手變成了現(xiàn)在笨拙、粗糙。我看到母親那手上裂滿了許多小口，我就心痛，眼淚止不住要往下流，我非常喜歡媽媽的這雙手，甚至為之感到自豪。
媽媽的手雖然沒(méi)有像袁隆平爺爺那樣種出那么出色的水稻，使水稻達(dá)到前所未有的產(chǎn)量，解決了缺糧問(wèn)題，作出了舉世矚目的成就。但媽媽那雙整日縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮的手，使我們?nèi)邑S衣足食、快快樂(lè)樂(lè)。
媽媽的這雙手為我作出了很多，換尿布、晃搖籃、教我站立、走路，這是多么的辛苦啊。媽媽以前就有腰疼這個(gè)病根。再加上數(shù)九寒天，繁重的家務(wù)勞動(dòng)，媽媽的腰疼病又復(fù)發(fā)了。我看見媽媽在床上疼得頭上直落汗，我心疼得不得了。恨不得幫媽媽分擔(dān)一些痛苦。
媽媽，從我出生一直到16歲，你給予我的不僅僅是母愛，還有很多很多，如今，我感到滿足，感到驕傲。
媽媽您是一條船，載著小小的我，駛向金色的彼岸，謝謝您，媽媽，是您讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)初二作文12
我成長(zhǎng)了，生活的陽(yáng)光賜予我熱情，細(xì)雨賜給我滋潤(rùn)，驟風(fēng)教會(huì)我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無(wú)知的孩童，一步步成長(zhǎng)為少年。
記得在我七歲的一個(gè)星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂(lè)醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說(shuō)：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會(huì)害怕。”媽媽看到我驚恐萬(wàn)狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說(shuō)“不要怕，我教你一個(gè)對(duì)付狗的好辦法。如果狗向你進(jìn)攻，就連忙蹲下來(lái)，你就不會(huì)有危險(xiǎn)了。”我聽了，半信半疑，問(wèn)：“這……行嗎？”她對(duì)我肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我拿了賣醋
的錢，去小區(qū)對(duì)面的農(nóng)工商買醋。
真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對(duì)著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉(zhuǎn)身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時(shí)候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來(lái)，雙手緊緊地抱著頭。沒(méi)想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉(zhuǎn)了3圈，覺(jué)得無(wú)趣，就往回跑了。這時(shí)我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。
我成長(zhǎng)了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對(duì)我說(shuō)的話，下次再碰到狗它就對(duì)我沒(méi)轍了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一種對(duì)付狗的小竅門。
成長(zhǎng)初二作文13
那一天，當(dāng)你做出一個(gè)邀請(qǐng)的決定的時(shí)候，其實(shí)我明白，你的心里也是有點(diǎn)兒小小的糾結(jié)。
畢竟，從小到大，你習(xí)慣了被別人呵護(hù)，幫助，但是當(dāng)自己決定當(dāng)東道主，去學(xué)著當(dāng)主人去招待比自己要小的客人的時(shí)候，那就是很不一樣的感受了。
因?yàn)橐恢睕](méi)有過(guò)多的交流，只是在暑假期間，剛好時(shí)間碰巧，而且條件也剛好允許，碰巧他們?cè)谌松木駬衤飞希阃蝗话l(fā)覺(jué)，從前一直沒(méi)有幫過(guò)什么忙，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，也許可以提供點(diǎn)幫助，也算是一點(diǎn)兒簡(jiǎn)單的交流。
生活中總有大大小小的瑣事，拖了大半個(gè)月之后，你終于迎來(lái)了個(gè)小客人們。
可以說(shuō)，你比他們還要緊張和不自在，不懂得如何與他們相處。
好在還是有不少的共同話題，氛圍也得到了很大的放松。
這時(shí)候你才漸漸地體會(huì)到為什么大人們對(duì)于你當(dāng)初這個(gè)決定的建議，因?yàn)槟悴粌H僅要照顧到生活起居，不僅僅是洗衣做飯問(wèn)題，還要看看他們的業(yè)余活動(dòng)。
這些里面，對(duì)于做飯是一個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)椴恢浪麄兿矚g什么，不喜歡什么，什么能吃，什么不能吃。原本自己做飯的隨意感，因?yàn)橛辛诉@一項(xiàng)小使命，似乎變得很不一樣。
但是不管怎么說(shuō)，你還是從這次招待小客人們的經(jīng)歷中學(xué)會(huì)了不少東西。
成長(zhǎng)初二作文14
我這個(gè)人很懶，懶得就想整天呆在被窩里……
媽媽說(shuō)，我的被窩是百寶箱，真是無(wú)所不有。每次她給我整理床鋪，總會(huì)翻出一大堆“寶貝”來(lái)：漫畫書、鬧鐘、圓珠筆、課本、毛絨玩具……
確實(shí)，我喜歡把我最喜愛最喜愛的“寶貝”全放在被窩里，讓它們伴我入眠。每當(dāng)我光著腳丫鉆進(jìn)被窩，哇！好暖和，里面有毛絨玩具給我暖腳；我喜歡趴在枕頭上，自在地翻開周記本，嘟著嘴轉(zhuǎn)幾下圓珠筆，寫作靈感一下子涌入腦海；坐在床頭，看著漫畫書，一個(gè)個(gè)故事浮現(xiàn)在腦�！�
我喜歡用被褥捂住頭，在被窩里背公式、古詩(shī)……這種方式特別有效，不會(huì)覺(jué)得心煩，也不會(huì)有壓力。累了，困了，倦了，就很自然地閉上雙眼，漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……爸爸常要我改掉這個(gè)壞毛病，說(shuō)這樣會(huì)有害視力的。但我總是調(diào)皮地說(shuō)：“這樣，我在做夢(mèng)時(shí)都在看書啦！”
不知道誰(shuí)說(shuō)，人有2/3的時(shí)間是在床上度過(guò)的，而我，一到放假，就有4/5的時(shí)間是在被窩里的。在被窩里，除了睡覺(jué)，我會(huì)清醒地想好多好多事情：好好地總結(jié)，好好地反省，好好地思考……
賴著被窩，一賴就是16年。從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)的小毛孩，“唰”地成長(zhǎng)為一個(gè)16歲的花季少女。成長(zhǎng)，也許就這么簡(jiǎn)單……
成長(zhǎng)初二作文15
仲夏夜，月光透過(guò)樹梢，照在我家的窗戶上。那時(shí)我只有四歲……
我洗漱完畢，坐在床上把頭發(fā)拆散并把夾住我濃密劉海的發(fā)夾給取下來(lái)。那是我最喜歡的發(fā)夾，鄰居家的小姐姐送我的，為了改變我的發(fā)型用的，媽媽每天很早起床上班，只是匆匆把我的頭發(fā)扎起來(lái)，沒(méi)時(shí)間管我的劉海。小姐姐見了，送了我一個(gè)小兔子米菲的發(fā)夾，這是個(gè)圓形的發(fā)夾，中間是一個(gè)塑料的白色米菲兔穿著大紅色的衣服，旁邊有三層粉紅色蕾絲網(wǎng)狀花邊，而夾子是金屬做的，我很喜歡它。
“�！蔽野褵絷P(guān)上，屋子里一片漆黑�！芭尽钡囊宦暎矣X(jué)得很奇怪，有沒(méi)人進(jìn)來(lái)，我有打開燈，發(fā)現(xiàn)發(fā)夾不見了！進(jìn)過(guò)我的地毯式搜索，發(fā)現(xiàn)發(fā)夾在床與床頭柜之間！那縫隙很小很小，我的手雖然小但離縫隙還有十萬(wàn)八千里呢！（有點(diǎn)夸張啦�。┪矣靡恢сU筆去掏，結(jié)果禍不單行，鉛筆也掉進(jìn)去了。
我想破腦袋也想不出什么好辦法，我下意識(shí)地往桌子上看，發(fā)現(xiàn)了幾塊吸鐵石，一個(gè)主意從我頭腦中快速閃過(guò)，我認(rèn)定了那個(gè)就是我的答案。
我把吸鐵石放在開口最闊的地方，“嗖”的一聲，發(fā)夾就被我吸了出來(lái)。
媽媽知道了，摟住我：“你長(zhǎng)大了，也變聰明了！”
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