初二作文600字（精選113篇）
時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定有印象深刻的事情，是時候仔細地寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占某醵魑�600字，希望對大家有所幫助！
初二作文600字 篇1
幸福是什么，幸福是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的執著；幸福是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！钡膱载懀恍腋Ｊ轻瘏⒌摹榜R上相逢無紙筆，憑君傳語報平安�！钡臓繏欤腋Ｊ翘K東坡“但愿人長久，千里共嬋娟。”的美好祝愿。而我們的幸福卻是多姿多彩的。
在學校里，老師說我們是最幸福的孩子，風景優美的校園，平整的操場，寬敞的教室，嶄新的書本，有趣的故事。學習時有老師輔導，游戲時有朋友相伴，悲傷時有人安慰，孤獨時有人解悶。生活如一池清水，真是水波不興，清風徐來。即使生病了也是一種幸福，有人遞水，有人拿藥，有人擔心，有人照顧，原來友情都藏在深處，等到落魄的時候才能感覺到，那何曾不是一種甜美。
在家里，爸爸媽媽說我是最幸福的孩子，周末媽媽會為我準備豐盛的晚餐，爺爺會和我嘮嗑，奶奶會像變戲法似的掏出幾個紅艷的大蘋果，就連淘氣的小弟也會像忠實的衛兵一刻不離我的左右陪我嬉戲。你說我能不幸福嗎？
爺爺說我生活在一個幸福的年代，爺爺的話我信，爺爺說他生活的年代，因為物質資料匱乏，吃飽肚子是最大的幸福，而現在人與人和諧相處是最大的幸福，一方有難八方支援是幸福，今年五月，汶川發生大地震，有多少人參加了這次救災活動，又有多少人掏出自己為數不多的薪水，奉送自己的一份愛心。正是這些充滿大愛的舉動化成了一座幸福的橋梁，將愛傳遞到每一個人心中。
幸福無處不在，親人的關懷，朋友的問候，行人善意的提醒，都是一種幸福，我望著高遠的晴空，感受秋的雍容，我覺得成熟是一種幸福；我仰望皎皎明月，感受夜的靜謐，我覺得思念是一種幸福；我聽著小鳥啾啾，感受自然的生機，我覺得和諧是一種幸福。
讓我們一同享受幸福的滋味，珍惜幸福吧。
初二作文600字 篇2
剛入中學的時候，感覺很新鮮，總不期盼星期五的到來，因為下午回到家就先能回到大牢一樣，得像學校里一樣，認真學習�？勺詮氖裁磿r候起，我又重新愛上了我這溫暖的家。
轉眼間，初一的生涯已結束，我考完試，飛快的整理好書包。跑到學校門口，等候我的父親。
瞧，他來了！小小的個子，一雙深邃的大眼睛顯得特別疲勞，眼皮重的都快掉下來了。他，太累了！為了這個家，他付出了好多好多。爸爸騎著電瓶車停在了我的面前。我坐上了爸爸的車，隨后，他把他頭上的安全帽摘下來，扣在我的頭上，便出發了。他總是喜歡這樣，把最好的留給我，讓我有種自私感。他好比一片荷葉，而我就是荷葉下那一朵含苞欲放的紅蓮，和也為了讓自己的荷花開的最漂亮，遇到風雨總是自己頂著！在行駛的路上，爸爸為我擋住了迎面吹來的大風，風滑過他的臉，溜過他的指尖，指尖他的嘴唇一抿。
快到家的時候，我讓爸爸把車停下，讓他先走。于是我背著書包，站在家鄉的小路上，想著：我是該好好看看周圍的一切了。我往回家的路跑，像一只放生的小鹿，望著家鄉的高山和秀水，路邊的花朵與強梁，在心里默默地喊著：“我的家，我回來了，這感覺就像十幾年沒回到家一樣，讓我的心洶涌澎湃。
回到家，只見媽媽正摟著弟弟睡覺，老弟看到我回來了，便掙開媽媽的懷抱，跑到我面前，用他那稚嫩的聲音叫了我一聲姐姐，然后沖我一陣笑。然后拿起一支粉筆，在地上寫了幾個字：大、小、中……媽媽看見老弟這么乖，笑的合不攏嘴，說：“濤濤在學�？蓪W到不少呢！”我看著她們，似乎看到了我小時候。
爸爸邊吃飯邊和媽媽聊他一天的工作情況，兩人一說一笑，我頓時感到一陣溫馨，心里暖暖的，使考完試緊張的我立刻把這種心情跑到了腦后，感到無比輕松：或許或許家是我今生離不開的圣地，離開了家，我就像是一個迷路的嬰兒，此刻我心里有著無數慷慨，心想：倒不如拿出本子取出筆，讓這濃濃的愛意永遠停留現在。
或許一個溫暖的家和長輩的一句話就是填滿孩子心靈空隙的寶石，就是孩子所向往的皇宮！
初二作文600字 篇3
吃完晚飯，我正準備做作業，父親對我說：“夢夢，今天晚上我和你媽媽要去你舅舅家一趟，你一個人在家，不要出去，把門鎖好……”父親囑咐了我許多話后，就和媽媽走了。
家里只剩下我一個人。以前，晚上家里總是有人陪著我做作業，我從來沒有一個人在家呆過。爸媽剛走出家門，我立刻站起來把門牢牢鎖好，然后才開始寫作業。但總覺得房間里空蕩蕩的，我從來沒覺得有這么寂靜，不知怎么的，我的心里直發毛，甚至在做作業時，精神也總是不能集中，過了好一會兒，我才做完了所有的作業。
這時，我聽見遠處傳來一陣狗叫聲，我的神經一下子繃得非常緊，細聽，隱隱約約能聽見有人向我家走來的腳步聲。我高興極了，猜想一定是爸媽回來了，我跑到門前卻不敢開門，兩手扶著鎖，準備隨時給爸媽開門�？梢粫䞍汉�，外面又恢復到了寂靜，我聽見外面一點聲音也沒有，心里感到十分恐懼。我急忙跑到窗口把窗戶都關得嚴嚴實實的，然后又跑到臥室里把家里所有的燈全打開，這才使我慌亂的心稍稍得以平靜。我坐在椅子上，不知道該做些什么好。屋子里靜悄悄的，墻上的掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響著。這時我不自覺地想起同學們平時講的鬼故事：什么一雙雪白的腳呀，血紅的手呀，長長的白發呀，黑面撩牙呀……一個個地在我的眼前出現，我的心怦怦直跳，連大氣都不敢出，心里面在默默地祈禱：父親媽媽快點回家吧！
我見已經十點多了，便上床睡覺去了。我匆忙脫去衣服，“咚”的一聲跳到床上，用被子蒙住頭，心想：“唉，父親媽媽們怎么還不回來？”沒辦法，明天還要上學呢，我強制自己靜下心來，后來不知什么時侯才進入了夢鄉……
初二作文600字 篇4
周末，應該是一個豐富多彩的節日，在這個節日里，你可以盡情地玩耍，盡情地享受，盡情地放松。每到周末，我都會懷著一顆愉悅的心，期待著爸爸媽媽帶我去游樂場游玩，去公園散步，去商場逛街，去書店看書······這時候，我的心會像小猴子一樣躥上躥下，快活極。
可是，不能光顧著玩而忘學習呀，學習是主要的嘛，所以，我的周末都是先完成作業，然后隨心所欲地玩，最后復習或預習學過的知識。
這不，又有一個周末來臨！
剛考完試，我覺得異常輕松。在家里，照樣是先寫作業，通過一周認真地學習和復習，我寫起作業來真是得心應手！不一會兒，就只剩下作文，我想到這個周末快過完時，我會把我的周末留到本子上。
接下來，爸爸的到來是我周末最大的期待。因為爸爸在外地上班，只有周末回來一次。每次回來，我都會迫不及待地撲到他的懷里，嘰嘰喳喳地說這說那，真是千言萬語！
還有一個小小的期待，那就是周末可以美美地睡個懶覺，不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊，隨手拿一本心愛的課外書，不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲，這份悠閑，屬于我的周末！
周末，是我家團圓的時候，媽媽特意做一桌好菜，我吃著，說著學習和工作的事情，其樂融融，一片溫馨。
每個周末，我還有一項作業，那就是學劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業，因為我是媽媽的英語老師，每次，我給媽媽講英語時，看著她那羨慕和專注的神情，我真是得意極！
去游樂場、看課外書、看電視是我周末的又一大樂趣。不過，我會重點放在看課外書上，因為平時看書的時間太少！
這就是我的周末——一個快樂的，溫馨的，多彩的節日！
初二作文600字 篇5
本周是開學第一周。我很高興又重新回到學�！，F在，我將以我的新身份——初二學生來開始我的新征途。祝我好運！
星期一是發書的日子，也是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中搬書，只因為我坐在后面幾排……好不容易搬好書，接踵而至的就是拿書。說真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好并寫上名字后，我已經幾乎沒有余力對付后面的那一節課。累啊……
好在后面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統……哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等著我呦！我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成，誰知老師突然通知我們要去開一個什么“開學典禮”�？粗筒钭詈笠徊骄涂梢酝瓿傻念}目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什么�。〔贿^，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前后照應嘛。在會堂，我不斷地找著我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她干嘛�。烤退阄沂撬麑W長兼表哥，也不至于這么照顧她吧？真是……話又說回來，三班的都是這樣的嗎？初二的是這樣，初一的也是！難怪老師說在四個實驗班里，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不�！笆虏魂P己，高高掛起！”
傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨沖得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然……大風甚至吹倒我們小區里的一棵近六米高的大松樹�？上穷w大松樹啊……風雨過后，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主干，拿去賣錢掙小費！人性貪婪��！
今日特此記錄，以待來年回憶。
初二作文600字 篇6
在這個寒假中，發生許許多多有意義的事，但讓我最難忘的，還是在大年三十奶奶家附近發生的一件事，讓我感悟極深，至今難忘。
吃過年夜飯，我和妹妹在一起放煙花，我們正玩得開心，不經意間抬頭發現村子南面不知什么時候已是火光沖天，濃煙滾滾。這時比我大幾個月的小姑遠遠的沖我們喊：“著火！著火！”我連忙叫出來媽媽，媽媽抬頭看看，驚訝地說：“呀！真的著火！”爸爸媽媽便帶著我們順著火光來到著火的地方。附近早已圍許多人，一些叔叔正在努力的撲救大火，他們輪流用盆子盛水來救火，被火燒的灰燼已經堆兩人多高，可見當時火著的之大。在人們的議論中我知道這是由于燃放煙火不當而引起的。媽媽告訴我，現在有的煙花制作不合格，由于人們的燃放不當而引起許多火災，可新的一年再需要紅火，也不需要用火災來迎接。
我想起以前有些地方政府禁放煙花，現在，各地紛紛解除“禁放令”，但是，這并不意味著，大家就可以想在哪里放就在哪里放，想放什么就放什么，想怎么放就怎么放。
燃放煙花，本身都是危險行為，如果再燃放劣質煙花更是危險加危險。無論是燃放者還是圍觀者，對于這些行為的潛在危險應該有所認知。另外，即便是從正規渠道購買的煙花爆竹，也不應忘記這些東西本身就是危險品，燃放不當照樣會給自己或他人造成傷害。因此，大家要倍加小心，在安全區域、安全燃放
大年三十，本因是歡樂喜慶的一天，可因為燃放焰火不當，全國僅在2月2日0點到2月3日上午8點三十二個小時內全國就已發生近六千起火災，直接財產損失1300余萬元。這是多么巨大的一個數字��！雖然在如此喜慶的日子說這些不太好，但在此我還是想呼吁大家：春節雖是一個喜慶的節日，但防火意識更不可丟。只要我們大家自覺，相信煙花爆竹之害也就能降到最低。希望我們的責任感更多一些，這樣可收獲更多的喜樂和平安。
初二作文600字 篇7
和往常一樣，又是一天的傍晚，太陽早已落山，我氣喘吁吁，背著沉沉的書包，邁著沉重的步子，爬上五樓，敲幾下門，貌似沒人在家，慌忙之中，用手摸摸口袋，幸好我帶來鑰匙，剛進家門，一張紙條出現在我的面前：“寶貝，媽媽今天單位加班，所以要晚點回來，你自己要好好完成作業……”我還沒看完就隨意把他扔到一邊，心中暗暗埋怨：“哎工作那么忙，還掙不到幾個錢，真是失敗，平時還對我嘮嘮叨叨的�！�
我很快放下書包，開始一天的學習，作業如同往常一樣出奇的多，作業本堆的有半個人那么高，“唉，作業真多！”我不禁嘆口氣，當時，在思索著如何完成作業，這時，樓道里隱隱約約地傳來一陣腳步聲，我仔細一聽，這聲音短而急促，步伐剛健有力，顯然，不是母親，當這個腳步聲漸漸消失后，我的心平靜下來。
我繼續寫著作業，這時，已經是晚上七點半，胃漸漸地開始有知覺，身體由于長時間坐著，漸漸感到寒冷，我不停地搓著手，希望通過運動產生內能，突然，聽到窗外傳來“滴答”的聲響。緊接著又是一個聲音，我抬頭向窗外望去，天上黑漆漆一片，只不過多一些雨滴，媽媽似乎沒有帶雨披，這樣的話，媽媽會被雨淋濕的。
平靜已久的心又動蕩不安起來，每次下雨，媽媽都會冒雨來接我，今天媽媽工作加班，還下雨，我卻無能為力。
這時，我依稀聽著樓道里傳來的腳步聲，我盡可能地靜下心來仔細聽，這次和上次不同，腳步長而且沉重，步子緩慢，像老年人在吃力行走，再仔細一聽，難道是她？媽媽前兩天在打掃衛生的時候腳崴。
我沒再猶豫，迅速跑到門前，用力打開門，這時，家里溫暖的光照在身上滿是雨珠，面容蒼白的媽媽身上，我突然發現，媽媽似乎蒼老很多，我用手接過她手上唯一沒有被淋濕的肯德基袋子。我的眼睛濕潤……
初二作文600字 篇8
一個寒假過去，可我還在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮是新年的習俗，對我們小孩子來說，在新年是最有趣的事情。正好，我們今年的新年就在外婆家的“爆竹聲”中度過的。
我們在除夕那一晚，來到外婆家，在客廳坐一下，我的舅舅也在那，收幾封利市，舅舅的孩子便吵著要放鞭炮。剛好我們也買些炮過來。媽媽對我說“你上去跟他們一起放，看好他們�！蔽遗d奮地說：“好��！”其實我比他們還要高興。
我們飛快地走上天臺，迫不及待的撕開裝鞭炮的膠袋，不過我看到鞭炮的種類也真不少：沖天炮、轟炸機、地老鼠、降落傘。最常見的火柴炮和沙炮也有，煙花也有不少。
我先讓他們點幾枝香過來，免得到時用火機時燒到手。一切準備就緒以后，我們便可以開始放�！跋确攀裁春媚�？”我正在沉思。突然，我妹妹對我說：“先放‘降落傘’吧。我還沒看過呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我裝著一副“孩子王”的樣子說。
接著我把“降落傘”放在平地上，點燃導火索，便走到一邊去。只見“降落傘”“吁”的一聲就飛到天空中，就是“啪”的爆，最有趣的來：一個玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是日本人來侵略中國的戰斗機爆炸，大家看到這個情形都高興得連拍手掌。
跟著放“地老鼠”吧！我把香遞給妹妹，讓她來放。只見她把炮放在空地上，小心翼翼地點燃以后，便走得遠遠的�！暗乩鲜蟆瘪R上開始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火光，可一會兒便熄滅。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對人們做出貢獻，給人們帶來快樂！
正在我思考的時候，媽媽上來，高興地說：“大家一起放煙花吧！”“好��！”很明顯他們以耐不住性子。就這樣，在黑夜中，他們拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。我不禁笑起來！
因為我仿佛看到祖國的希望在這片黑夜中閃爍著。今年的放著鞭炮過除夕，過得還真充實。下年，我還要來。
初二作文600字 篇9
今天是我上學第三周了，說實話，初中的學習與生活跟小學的區別大了去了！在小學的時候上午一般是八點上課，我一般都是七點起的床，現在上了初中，發現早上還要上早習，早上六十五十分就要到學校，哎我六點就要起床，有時候還是會打哈欠的。
而且啊，上的課程也變多了，多了生物、歷史、地理。學起來復雜了很多，作業也多的不要不要的，有點跟不上節奏了。
還有小學時候的死黨，一個個的都離我遠去，好幾天也見不上一面，就算看見了也是簡單的寒暄幾句而后匆匆離去。心里憋著事也不知道和誰說，就一個人默默地憋者，本來就有點內向的性格，現在更加內向了，更不愿意去接觸別人了�？偸且粋�人回家，一個人吃飯，一個人上學，一個人。感覺這個世界上就剩下我一個人了，孤零零的，我用沉重的枷鎖把自己的內心真實想法封鎖住，不想讓別人知道。
上課的時候老師提問，就算全班除了我一個以外都舉了手，那我也只是默默地做自己的事情，不舉手，也不說話，做那個不真實的自己。
的確，每個人都有自己的童心，畢竟童年是快樂的，童年是美好的，童年是充滿色彩的。我也跟他們一樣，童心未泯，在家做什么事情都是蹦蹦跳跳的，至少生活里不是灰蒙蒙的一片。
所以我要給自己制定一個計劃，周六放假的時候出去放松放松心情，再約上幾個關系較好的同學，一起出去玩，一起吃，一起喝。促進我們之間的友誼。我還要給自己制定一個正確的學習計劃，好好努力，加油學習！
初二作文600字 篇10
早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都輕松許多。記得每學期的頭一天日記里都會有這么一句話：“這學期一定要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心里安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力啦！”
六年級，是適應階段，考不好，沒關系；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關系；八年級，是第一階段的沖刺，考不好，有關系！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的八年級，考不好，心里也就原諒自己。但，現在，我真的已經是個八年級的學生。課本明顯比以前多，壓力明顯比以前大。不再是那什么也不懂的孩子。
八年級，對我們來說意味著什么？多一份責任，少一份無知；多一份理解，少一份任性；多一份努力，少一份貪玩。意味著不能再像以前那樣，要努力，要懂事�；腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個學年，發現自己變好多，確實是不一樣。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。
告訴自己：每天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。
初二作文600字 篇11
這次上海夏令營之旅，最令我難忘的是那次掰手腕比賽。
夏令營的第二天晚上，我們住在美麗的杭州湖畔。我在賓館的房間看電視，也沒有什么特別好看的節目，我就向同屋的三個伙伴提議說：“咱們來玩游戲吧！”“好呀！”“玩什么呢？”“那就玩掰手腕吧！”“好”她們你一語我一句的附和著。
比賽開始了，首先，是我和安紫雪進行較量。我們兩個人在一張桌子的對面坐好。說實在的，我還是第一次玩這種掰手腕的游戲，心里不免有些緊張。
“預備！”只聽見楊月褀姐姐一聲令下，我和安紫雪同時伸出右臂，用胳膊肘抵住桌面，我們兩個人的右手緊緊的握在了一起，做好了戰斗的準備�！伴_始！”楊姐話音剛落，我和安紫雪幾乎同時用力，使勁掰了起來。“加油！加油！”李東洋使勁喊了起來。
我咬緊牙關，屏住呼吸，使勁的把安紫雪的手往下掰；安紫雪也不甘示弱，只見她用盡全身力氣，絲毫也不退縮。就這樣，我們兩人堅持足足有一分鐘。這時，我忽然感到手有點發麻，快堅持不住了。眼看安紫雪就要把我的手壓下去了。就在這危急關頭，我一用力，使出了全身力量，像山洪暴發，把安紫雪的手壓到了桌子上。“�。 蔽亿A了！”我高興得一蹦三尺高。安紫雪垂頭喪氣地說：“別看安妮那么瘦，這么有勁兒�。∵�真掰不過她�！蔽倚χf：“服氣嗎？不服氣再來。”安紫雪搖搖頭，擺擺手說：“佩服佩服”我們四個放聲大笑。我們四個輪流比賽，笑聲加油聲在房間回蕩……
游戲很快結束了，我真希望每天都這么開心！這么快樂！也希望大家和我一樣開心快樂！
初二作文600字 篇12
總之感覺定要和以前不一樣呢，這是怎樣的一種心情呢？就像是突然得到自己喜歡的洋娃娃時那種喜悅，還像兒時偷穿媽媽高跟鞋時的那種小小的緊張。嗯，奇怪的感覺。話說之前那個周記本還是某只“傻缺”幫我選的，還害我被坑了。突然就想要找出以前的日記本來，甚至連小學的都找出來了，不得不服，有幾本的紙張微微泛黃，不知是不是紙張的原色。
翻開一本，看得出是一筆一劃地寫出的，但字還是，額，丑的離譜，筆跡稚嫩，呵呵，看來我要回憶一下童年了。結果我發現內容真心不是一般的應付，開頭永遠都是“今天……”十篇里有八篇大體內容一樣，老師還當沒看見……而且，我每篇只寫了五六行！第一次發覺童年竟如此美好，遙想當年，那時我真是“身在福中不知福”啊。然后，然后什么呢，然后我就發現初中更應付，其實也不是應付，只是字沒有以前一筆一劃，但也算是認真，只是有了一種拙劣的感覺。
還有幾篇是抄的，還有一篇是刻意模仿的，曾經超喜歡的一篇卻讓我懂得了什么叫無痛呻吟，而且，在日記里寫真人名好難聽，還老把人家名字寫錯了，so，以后還是小A，小B，小C，小D吧！然后，不對，最后一句，以后日記神馬的還是好好寫吧，為了給長大后的自己留一份值得珍藏的美好回憶，好好寫吧，為了記錄自己真實的青春。好吧，貝克特曾說：“我要是知道早就在戲中寫出來了�！彼裕荒芄治遥艺娴牟恢牢覍懙纳�。真是奇怪，明明要寫關于新本子的，管以前什么事了，這不是亂寫嗎，絕對是因為睡眠不足引起的精神錯亂。
向上吧，少年！這樣才有寫頭嘛，奮斗吧，少年！向著前方勇敢前進，耶！好了，本宮乏了。晚安，么么噠！
初二作文600字 篇13
“撲通”半身人的胸肌掉到了講臺上，下了我一大跳……
“叮鈴鈴……”上課了，我看了看課程表。唉！又是科學課，真沒意思。平時科學課，老師講的什么東西我有些都不太懂，而且科學老師特別兇。今天又不知道會怎么樣了。我習慣的把科學書拿出來，翻到第二課：我們是怎樣呼吸的。趁老師還沒有來，我就先看了一會兒課外書，看著看著就入迷了，直到老師用教鞭敲打講桌我才匆匆忙忙的把書收起來。哎喲，嚇死我了。
咦？老師手里拿著是什么��？紅紅的，難道老師帶了一個人來，不會吧？我仔細一看，原來是一個半身人，他的身體只有一半，才到肚子下面一點點。他一半紅，一半黃，身體里的東西都露出來了。這……這……人的身體真的有這些形狀怪異的東東嗎？哎呀！還是別看了，越看越惡心。
但是我就奇怪了，這么惡心的東西老師怎么會帶來呢？半身人又關我們呼吸什么事？還是聽老師說好了。只見老師娓娓道來：“今天我們來學習‘我們是怎樣呼吸的’，你們看我傍邊的這個半身人，他身體里的這些東西都是我們呼吸的重要物。”哦，原來是這樣�。∥疫�以為是什么東西呢！只見科學老師把半身人的身體里的東西都一一拆了下來，然后又一一介紹，比如，這是胸肌、這是大腸、這是肺……可是我聽了半天也沒有聽見老師介紹“心”，更沒有看見“心”了。我盯著半身人，難道人體里沒有“心”嗎？還是它不是呼吸的“工具”？我覺得它應該不是與呼吸有關的東西……
正當我在思考時，突然“撲通”一聲，半身人的左胸肌掉到了講桌上，這突如其來的“襲擊”差點把我的魂都給帶走了，不要以為只有我一個人被“襲擊”到哦！要知道全班同學都被“襲擊”了。
真是一節心驚膽戰的科學課呀！
初二作文600字 篇14
“寶貝孫女兒，來幫奶奶擇野菜吧！”奶奶在陽臺上喊我。
我慢吞吞地走出了房間，邊抱怨著：“星期天也不讓我歇歇！”
陽臺上，一個破舊的麻袋里裝滿了野菜，那些根雜亂地纏在一起，帶著一團一團的土，葉子上也沾滿了泥。臟兮兮、亂糟糟，乍一看像一袋子亂麻，哪里有新鮮蔬菜的可愛？我只瞟了一眼，就皺了皺眉頭，又隱約聞到了一股潮濕的土腥味，眉頭就鎖得更緊了。
奶奶微微一笑，慢悠悠地說：“擇野菜也是一門學問啊。其中的妙處，你慢慢體會吧�！闭f著，只見她拿起一根野菜，先輕輕甩掉根上的泥土，又瞇縫著眼，慢慢挑出其中夾雜的野草、麥秸兒，最后小心地放入盆中。那動作，小心翼翼地，像呵護珍寶似的，生怕弄散了。
一開始，我不以為然，不過是擇擇野菜，至于這么認真嗎？我撇撇嘴，就開始擇野菜。結果，我擇過的野菜，不是根上還帶著泥，就是還剩幾片葉，雜草什么的就不必說了。我身旁的野菜們都是一副可憐相，如同打了敗仗的士兵；可奶奶身旁的野菜呢，精神抖擻，鮮脆欲滴，如同打了勝仗的將軍，還沒上桌就令人垂涎三尺。
看一看奶奶擇菜的動作，就會明白她擇的野菜為什么是那般模樣；而我，在一次又一次擇野菜中，也學會了小心翼翼，也學會了慢條斯理、仔仔細細。
慢慢地，我身旁的野菜也漸漸變得精神起來。傍晚的陽光變得溫柔了，斜射進陽臺，在野菜上跳著柔和的舞蹈。
那些野菜，我嘗過了，先是麻木的苦澀，再蔓延出清冽的甘甜，依稀還有淚水和汗水的味道，那便是人生的滋味吧。
初二作文600字 篇15
千古歷史悠悠，談及諸葛，世人總會想起他“文能提筆安天下，武能上馬定乾坤”。
小說中的他神通廣大，呼風喚雨借東風，仿佛天地為他所用。歷史上他為“霸業可成，漢室可興”鞠躬盡瘁，至死不渝，一生為劉家出謀劃策。贊賞他的文章更是數不勝數，而今天就讓我來談談他的一個致命缺點——愚忠。
“臣必定竭盡全部力量報效”這是他在劉備臨終時許下的承諾。守誠信固然是好，可他明知道后主劉禪是扶不上墻的爛泥，卻依然為他謀前策后，寫出了千古名篇《出師表》來告誡他。最后換來的是劉禪的忽視。他幾十年始終如一地在皇帝身邊效力，七次北伐，使蜀國沒有立刻滅亡。在這樣一個阿斗面前，諸葛亮就沒有想過自己當皇帝嗎？也許這樣，他可以多活幾年，不至于五十四歲就暴卒而離開了吧。
他的忠誠使人欽佩，可他的“愚忠”讓人憐惜。回到我們的身邊，這樣的例子難道還少么？多少人在社會面前不懂變通，多少人在學習上只守舊道，即使再努力，再聰明，可最后終淪為和諸葛亮一樣的下場。墨守成規，這個詞在古人看來似是褒義詞，形容一個人得體有規矩吧�？稍诂F在看來，這一定會是一個貶義詞，有多少人是敗給了它呢。
就學生而言，有些同學明知道這個方法是行不通的卻始終堅持，相信幸運會眷顧他們。可能這就是所謂的“愚忠”，所謂的“墨守成規”吧。諸葛亮再英明神武又如何？在命運面前，他終處于下風。
智，神，義這些詞語再厲害，加起來還不是小于等于“愚忠”。愿我們凡事懂得靈巧變通，不要讓一點毀了我們一世的英明——像諸葛亮那樣。
初二作文600字 篇16
在一生中，童年時光是最令人難忘的，也許是童年的快樂，也許是童年的煩惱，總是會讓我們會想起以前。爸爸總是說，你們的童年是最幸福，最快樂的，我們那時候哪有你們這樣的條件，你可要好好珍惜呀！那時的我總是半信半疑，不以為然，一只耳朵進，一只耳朵出，當爸爸說他們的父母從不催他們做作業時，我甚至說他們真快樂。
我的童年是一根色彩豐富而香甜的棒棒糖，炎炎夏日，有冰涼清爽的棒冰解暑，有空調降溫，最少還有電風扇，從來都沒有體會過真正的熱不可耐；外面是雪花漫天，但家里卻是溫暖的“春天”，出了家門，當自己覺得無聊時，就會有課外書，電腦，電視，來讓你解悶，還有游樂園，公園，電影院，圖書館……每天過著衣食無憂的日子，吃的雖不是什么山珍海味，但也算是雞鴨魚肉都有了，還有各種各樣，琳瑯滿目的的零食與飲料，光是薯片就有好幾種呢：可比克，樂事，艾比利……
據爸爸的介紹說，在他小的時候，爺爺奶奶都要去田里面干活，就把他和僅有四歲的弟弟關在家里面，因為那時候他們都還小，所以弟弟哭，他也跟著哭，直到哭累了為止。爸爸到八歲就開始做飯，那時候沒有電飯鍋，煤氣灶，是燒稻草做飯的，有時燒不著，那個煙鉆出來，常常熏得眼淚之流，放學回家后，還要去割草喂豬。但他們那時也有快樂的時候，比方說夏天的時候，跟著爺爺去河里洗澡，摸螺絲，河蚌。那時還經常有商人搖著船到農村來交易，那時的交易基本不用錢，而是用我們現在扔在垃圾桶里的廢品還來的，只要聽見銅鑼一響，從里的孩子們都會想盡辦法找來一些破鞋，碎布，鐵塊，薄膜等等，換一些吃的東西，那時候真的很開心！
如果說我的童年生活是棒棒糖的話，那么爸爸的童年就是一罐中藥，有甜有苦。
初二作文600字 篇17
今天，上了一節難忘的班隊課。
午自修室聽老師說第一節課自修，很開心。或許是因為夏天將要來臨的關系，所以瞌睡蟲一直在我身邊鉆來鉆去。自修課仿佛剛好讓它鉆了個空子，我再也控制不了自己，一上課便趴在桌子上睡著了。
過了一會兒，貌似傳來了朦朧的拍手叫好聲，睜開眼睛，望一眼，接著睡。突然，我感到冷汗直冒——
什么？
我看到了啥？一下子，我睡意全無，猛地一下睜開眼睛，果然，班主任在講臺桌上擺弄著什么。“不是說沒老師的嗎？”我一邊小聲抱怨著，一邊戴上眼鏡，原來，班隊課提早上了。
猜猜那是誰，這是第一個活動，看著投影儀上的“小朋友”，真的不愿相信，也不敢相信，聽著一個個同學的名字被報出來，真的有點瞠目結舌，更有點帶有驚喜的味道，有的人和現在的變化可大了，只能說一句，女大十八變，男大同樣十八變�？捎械耐瑢W卻沒怎么變化，這只能說明現在的他們還“童顏未泯”。
第二個節目是“說出那時的故事”，那些都是十分美好的回憶，可惜的是，很多同學都忘記了，沒聽到故事的我只能遺憾。
又有一個節目，給照片取名字，很多同學都取出了別出心裁的名字，這些名字的意義都有所不同，有對他人的美好祝愿，還有對同學的真誠祝福。
有的人和以前長得完全都不一樣，可還是會被認出來，老師說那是因為他們的精神面貌和氣質都沒發生太大的變化，這又說明了一個人精神永遠不會變老，精神永存。
我們在一天天長大，令人難忘的事也在越來越多，那一張張照片記錄了我們的童年，也標志著我們成長的足跡。
初二作文600字 篇18
在丹桂飄香的季節里，城東小學第六屆運動會開始了！身為開幕式的校旗隊的一員，我也不甘示弱，踏著蒙蒙細雨急急忙忙趕到學校。
今天，母校來了個七十二變，熱鬧萬分，每一位其他學校的運動員都給我校添上了一份生機勃勃的色彩，還有五顏六色的氣球，也將校園點綴得更加漂亮了。
雨越下越大，無奈之下開幕式取消了，也怪，剛接到通知，太陽就“撲哧”一下從云朵了蹦了出來。緊接著報道廣播響了起來，運動會開始了！我連忙飛是的奔向田徑場。哇，天�。√飶綀錾先松饺撕�，每個比賽場點都被圍得水泄不通。歡呼聲、加油聲響成一片，構成一道別樣的畫面。場上運動員個個都氣勢昂揚、精神抖擻，奮勇拼搏著，看得出他們都迫切想要為各自的班級再添上一份榮譽、一份欣喜。場外，觀眾們連喊加油，為賽場上的運動員送去鼓勵和關懷，這也形成了一幕壯觀的景象。我非常敬佩運動員們，他們奮不顧身地為班級爭奪名譽，這樣努力的盡自己全部力量為班級爭光，用汗水揮灑大地。
我也非常敬佩老師，他們不顧疲累全心全力地投入到工作中，尤其是播音的老師們，一刻不停地播報新的消息，喊累了也就匆忙地喝幾口水，又繼續工作著。我突然覺得自己也因該做些什么事情幫幫忙，于是我一會兒給我班運動員遞水，一會兒給他們加油喊吶，一會兒給老師當下手……雖說有點累，做的又是一些微不足道的事，但是總算沒有閑著，一個上午過得有快樂又充實。
唔，真希望下次還能來參加校旗隊，最好開幕式又取消，那樣就有可以看到如此壯觀的場景了。
初二作文600字 篇19
梅州歷史悠久，源遠流長。從南漢置敬州始，至北宋改為梅州，清朝設直隸嘉應州。1949年10月設置興梅專區，1952年8月并入汕頭專區，1965年建立梅縣專區，后改為梅縣地區，1988年改建為梅州市�，F梅州城區是一歷史文化名城，98年建城區26。64平方公里，市區人口約30萬。
其中梅江區是“文化之鄉”、“華僑之鄉”、“足球之鄉”的中心地帶，被譽為“客家之都”。境內名勝古跡眾多，有建筑獨特的黃遵憲故居——人境廬，它位于梅江區東山小溪唇，建于1884年春，是清末著名愛國詩人，杰出的政治家和外交家黃遵憲的故居。為廣東省重點文物保護單位。有客家圍龍屋，可能大家都知道“金字塔”是人物歷史文化遺產，北京“故宮”是歷史文化遺產，殊不知歷經百年幾百年滄桑的圍龍屋也成了客家祖先給我們留下的歷史文化遺產�！叭俣嗄隁v史”將客家人對自己祖屋的愛與歷史文化保護有機地結合到一起。
梅州有較多的名勝古跡和人文景觀。始建于唐代的千年古剎靈光寺、陰那山五指峰、松口元魁塔、泮坑瀑布、蕉嶺長潭一線天、興寧合水水庫、神光山、大埔豐溪自然保護區、平遠南臺山、五指石、五華益塘水庫、豐順溫泉及千佛塔等景點，均以其雄、奇、幽、秀之特色吸引許多游客。歷史名流文天祥、祝枝山、韓愈等在這些名勝留下足跡。黃遵憲、丘逢甲、葉劍英元帥故居、雁南飛茶園等都是人們觀光旅游的好去處。市內旅游服務設施日臻完備，已有一批設備先進、服務水準高的賓館酒店建成開業。
初二作文600字 篇20
煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學嘍！
校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故；熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢？辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談論著趣事，交流著收獲，品評著新衣……的塵土……
舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期里，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了凈化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭．上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外．我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎？發新書嘍！”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦！
班上的男同學爭先恐后，班上的男同學爭先恐后，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造！使我們的人生變得靚麗多彩！
初二作文600字 篇21
隨著開學的日子越來越近，我的心情也越來越糟糕，開學恐懼證也日漸強烈。到了31日，我的心情壞透了，誰叫我干什么，我準會沒好氣地向他吼：“干什么？”媽媽問我：“你今天的心情怎么這么糟？”我也不知道，反正就是十分煩躁。冷靜下來后，我才明白，明天就要上學了，怪不得我的心情會這么壞。明天就要上學了，不知道暑假作業有沒有漏；明天就要上學了，不知道這學期的課本難不難；明天就要上學，馬上就要升六年級了，學習壓力大了……
那晚，我坐在電視機前看新聞，新聞報道說近期有三個臺風可能登陸泉州。聽到這個消息，興奮極了的我馬上在電話機前守著，希望能夠等到臺風來的消息，再放幾天的假。我一邊等電話一邊想：要是多放幾天假就可以再睡懶覺，要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦，要是多放幾天假就可以不用做家庭作業……刮臺風多好啊，放假多好��！
呵呵沒有接到臺風的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包，檢查是否有東西忘帶了。這時，我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧，不然一上課就要批改一大疊的作業，在課堂上口干舌燥地講課，還要早早地趕到學校做護導，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急與煩躁中進入夢鄉。
“上課啦，起床啦！”大清早我就被媽媽催起了床，恍恍惚惚地來到了學校。同學們見面后，不是高興地相視一笑：“嘿，開學啦！”而是唉聲嘆氣：“唉，又開學了�！边@時，校長的聲音從廣播響起：“同學們，我們又迎來了一個新學期……”“新學期也只有校長最高興，”不知誰咕噥了一句，“新學期校長可以收學費�！薄笆前∈前 ！贝髮W都附和。
不過，既然開學了，那就要高高興興地迎接新學期，為新的學習目標而努力奮斗。
初二作文600字 篇22
今天我跟小區朋友玩了一個游戲，這個游戲叫搶凳子。
首先分成了兩組男生一組女生一組。選完我就開始簡單地講了一下游戲規則。然后宣布游戲開始，我的話音剛落，有些沒玩的馬上為自己支持的組吶喊“加油！加油！”
參與者全都走到凳子附近，臉崩得緊緊地，雙耳都豎了起來，當姐姐手機的音樂響起時，觀眾馬上安靜下來，屏息凝視盯著場上的每一個人。突然姐姐把音樂停了，參賽者全往凳子上擠，小海呆了一下，就這一下就被擠出了凳子讓其它的參賽者獲得了勝利，剛才還緊張的氣氛就在這一刻變成了歡呼聲，在看的觀眾也一起歡呼：“太好了！”場上留下來的參賽者們也松了一口氣。
那首歌英語歌再次響起，大家又開始進入了緊張的氛圍。音樂一停大家紛紛坐下，就在這時，樂樂跟小張同時坐在了同一張凳子上，他們兩個互相推擠誰也不讓誰，姐姐左看右看，姐姐說了聲樂樂淘汰。小張裂開嘴笑了。又要開始一個激烈的回合了。這次我們的小藝被淘汰了，雖然她體型大，可是在音樂停時，大家像洪水似的往凳子堆里擠小藝慢了一點被兩個同學擠在了地上。臺上仍然留下的參賽者摸了胸口，舒了口氣。接下來的兩個參賽者被淘汰出局。
隨著比賽的進行圍觀的人也越來越多。
最驚心動魄的時刻到來了，場上剩下小簡跟小靈，他們將進入總決賽�，F場回到了原樣，大家的心情非常緊張在還沒開始時，就連小孩子都在歡呼“加油！”“加油！”。音樂響起了，場上馬上安靜下來，兩位參賽者臉崩得緊緊的，雙眼一直盯著那個凳子，準備找準時機坐下凳子，不過很可惜小簡過早地坐下被淘汰出局，小靈開心極了。
這場激烈的游戲就在這一刻落下了帷幕。
初二作文600字 篇23
今年的國慶節，我只有一個感覺，事多。以前怎么沒感覺到事多呢？
事多主要表現在：作業多，串親戚神魔的也多。
先談談作業，最近，我看過一個笑話：“一個學生的qq狀態：作業太多了，都可以用作業打牌了�！耙粚φZ文卷子！”
“不要！”
“我要！四張英語卷子炸了！”
“要不起，繼續走�！薄叭龔垰v史卷子帶一張政治卷子�！薄耙簧弦粚祵W卷子，報單了……”這也確實反映了我們作業多，清點一下作業，嗯，語文若干頁（反正我寫了5頁），數學2張試卷，英語若干頁（兩單元的試題），歷史若干頁（一單元的試題，《學升》+《基礎訓練》）。這么多作業，一天可寫不完。而且，對于我們這種買《學升》的人，《學升》很多都沒做，難得一個長假，此時不做，更待何時！
然后說說要做的事，國慶節時，總是一大堆的人結婚，孩子滿月等。1號我家附近有個人結婚，2號我親戚有個人結婚，3號又有個親戚過生日，我的天吶，你就放過我吧！
今天才3號呀。
最讓我感覺無語的是，昨天親戚結婚時我被爸爸哄去了，爸爸說：“你就去吧，去那吃吃飯就回來了�！贝_實是吃吃飯就回來了，但是在那里等就等了幾個小時。純屬的浪費時間！
還不如寫我那看不見盡頭的作業呢。
難得一個長假也要操心一下學習，下周就要月考了，就必須復習。在我看來，考試=被老師罵（罰）。不過，引用一句話：“最近是祖國母親生日，完全沒心思學習，一心只想為祖國母親慶生。”
“七天根本不足以表達我對祖國母親的愛，希望祖國母親過完這次生日后，再過一次農歷的……”
初二作文600字 篇24
太陽是無私的，把每一縷陽光射給萬物，毫不保留；太陽是溫暖的，把每一縷陽光散發出來，照在萬物的身上，暖暖的；太陽是重要的，把每一縷陽關照射出來，照在植物身上，供我們存活；太陽是重要的，把每一縷陽光照射出來，照在世間萬物和每個角落，驅趕走黑暗，使恐慌的人們逃脫出那個可怕的地方，使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功，而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的時候，我什么都不會。學習拿筷子的時候，小手怎么也不聽使喚，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手雖小，可蠻有力的，拍得桌子“咚咚”響，只時母親撫摸著我的頭，在耳邊輕輕地安慰我，讓我不要著急，還手把手地教著我，絲毫沒有厭倦感。這時，一縷陽光悄悄地射入我的心中，為我鼓起勇氣。
剛學系鞋帶的時候，也是如此，看著母親那熟練地手法，是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后，我以為我學會了，變胸有成竹地對母親說，這個太簡單了，看我的吧！可是，拿起鞋帶便犯了愁，到底是該這樣呢？還是該那樣呢？笨拙的小手在鞋的上方盤旋著，可最后竟成了死結，我猶豫了一下，想把他解開，可是卻犯了愁，它們就像和我作對似的，死死地抱在一起，把我打敗了。這時母親鼓勵著我，引導著我，最后不但把死結解開了，還學會了系蝴蝶結這時，一縷陽光悄悄地射入我心中，給予我歡樂。
以至于后來，千千萬萬縷陽光射入我心中，給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅持等等，使我的內心對這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難，這些陽光都告訴我：堅持就是勝利，勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅，感謝給予我陽光的人。
初二作文600字 篇25
"Byebye—”今天一早媽媽提著行李包出差走了。望著媽媽遠去的背影，我高興地大聲喊道：“自由唆，清凈唆！"
從我記事起，媽媽就整天嘮叨，沒完沒了，“不要到處亂跑！"“晚飯要多吃一點兒！"“上課要專心聽講，別貪玩！"“記得上課外興趣班啊！”……
現在我都小學五年級了，按理說不需要媽媽再多操心了，可媽媽的嘮叨卻更厲害了。就連我到同學家去玩一會兒，她也嘮叨，怪我浪費時間，不努力學習。不管我做什么事，耳邊隨時會響起媽媽的嘮叨聲。
今天媽媽出差了，我覺得耳根清凈了許多，心里真舒坦。晚上，有我最喜歡的電視劇《我的兄弟叫順溜》等著我，反正沒人嘮叨，我一口氣看到了11點，真是過癮。
第二天一覺醒來，一看表，啊，7點20啦！我匆忙刷牙洗臉，背上書包，趕往候車點。來到學校，正趕上課代表收作業，我這才想起來昨天忘記收拾作業了。唉，以前都是媽媽嘮叨我整理書包的，我自己哪想得起來呀！
傍晚放學回家，我進門便大聲喊道：“媽媽，我回來了�！笨墒�，沒人應答。我這才想起媽媽出差了，還要兩天才能回來。我無精打采地走到桌前，開始寫作業。家里靜得出奇，讓人心里很不踏實，我只好打開電視機，把音量調到最大。
我胡亂地吃了點東西，洗洗就躺在了床上。淡淡的月光透過窗戶瀉進來，我睜著眼睛躺在床上�！岸伎�11點了，還不快睡！”忽然，耳邊仿佛又傳來了媽媽的嘮叨聲�？纱藭r，那嘮叨卻顯得那樣溫暖。
有媽媽的嘮叨真好。我翻了個身，靜靜地人睡了……
初二作文600字 篇26
今天的陽光特別好，而且昨天下了雨，所以天氣也很清新，我感受到了大自然的味道，我要到山上看一看，看一看這萬物復蘇的大自然！
我和媽媽驅車來到了山腳下，抬頭向上望，山相當的高。但我看到山上這萬物復蘇的景象，還是想爬上去看一看。從山腳一直延伸到山頂的臺階，宛如一條白色的長龍曲折而上。臺階上成群結隊的人群，興致勃勃的往上爬。
我已經迫不及待的上去看這美麗的景象，不等著媽媽就帶著照相機邁著大步子往上爬。一級，兩級，三級……只聽后面傳來了媽媽的喊聲：“慢著走，小心點！“原來是后面的媽媽嫌我走得太快，在吃力地追我。我停下腳步，只見媽媽才走了山的一半，我暗自高興。媽媽被我甩在了后面。漸漸地，我的力氣不足了，腳也沒有了力氣，變得沉重。這時我看到了不遠處有一座塔，我心里一下高興起來。于是我似乎又有了力氣，一步步努力向上爬，心里總想著堅持就是勝利。走到塔前，我一下子就躺在了塔前的椅子上。一陣微風吹來，又讓我精神起來。這是，我又聽到了那個熟悉的聲音：“我終于追上你了。“原來是媽媽也爬上來了，我們就一起欣賞這山上的美景。
雨后的山上，空氣真清新，我看到了這發著嫩綠的樹和草，給山上穿了一件新衣，我又聽到了淙淙的泉水，美妙極了，這仿佛是大自然的贊歌。這里的桃花開了，迎春花開了，梨花開了，這些美麗的花兒又為山上增添了色彩，花兒在整片綠的映襯下，就是大自然的結晶！
爬山的感覺真好，欣賞美景的感覺也真好，這種快樂只有在爬山時才有體會。
初二作文600字 篇27
昔我往矣，楊柳依依。今我來思，小雨霏霏。每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各式各樣貝殼，在海水陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色光芒，數也數不完，而如今我手上還握著那一顆最閃亮貝殼，那正是我最難忘一件童年趣事。
在暑假時候，爸爸媽媽帶我去舟山普陀游泳，拜觀音……最有趣是捉小魚和螃蟹。有時什么也沒有撈著，有時捉到一條小魚，卻已經上西天了，還有時會捉到螃蟹，我可是高興得一跳三丈高，但是就是因為一跳，螃蟹腳掉了。在海邊，有許許多多泥沙，我便做了個泥娃娃，當我發現她有點臟時，我便把她放在水里“泡個澡”，沒想到我準備把泥娃娃抱起來時候，發現泥娃娃已經變成一灘泥水了，我就哭爹喊娘稀里嘩啦哭鬧，最后我問了媽媽才知道，泥娃娃只要碰到了水，就會變成一灘泥水，怪不得我泥娃娃會……哎。我童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，傻事趣事組成那七彩童年，歡樂童年，令人留戀童年。童年是五彩繽紛，就像海邊漂亮貝殼；童年是無憂無慮，就像整天嘻鬧泥娃娃；童年是純真甜美，就像山溪中清亮泉水；童年，是放飛夢想；童年，是展翅飛翔希望；童年，像一條絡繹不絕小溪，緩緩地流在我心里。是它伴隨著你，給你歡樂，帶你進入一個又一個綺麗，與眾不同境界，在這個令人難忘境界里，往往會有許許多多憧憬，它們如點點繁星一般，裝扮著你童年，點綴著你童年，引領你邁開人生第一步。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那么傻，我想童年趣事一定會成為我人生中最美回憶。
初二作文600字 篇28
暑假的一天，我在家鄉應縣和弟弟舉行了一次別開生面的爬山比賽。
那天下午，剛剛下過雨，空氣清新。我和弟弟在山間漫步，突然弟弟提議比賽爬山“難道我還害怕你不成？”我爽快地答應了。”“我來定規矩，”弟弟高興地說道，“你從東邊往上爬，我從西邊往上爬�！蔽一仡^望了望，弟弟大概看見我默認了，便又說：“但是，我們必須在對邊先做陷阱，再比賽。誰先到達山頂誰贏，你看行嗎？”這么有趣！太棒了！我連連點頭。
我們開始給對方做陷阱了，我現在山腳做了一個“深海炸彈”，我先在周圍放了幾條假蛇，中間放著一個棍子一頭放著小水桶！我還在山腳做了一個“迷宮探險”，在這里面有許多岔道，想他一定要動一動腦筋了……不一會兒，我們都已經把陷阱做好了，比賽，馬上開始！
我在弟弟的一聲令下后，飛快的爬上了山中央。咦？怎么沒陷阱？我正疑惑著，突然踩著一個西瓜皮，唉喲！把我摔倒了，啊！又一個！就這樣，一個連著一個，我又到了山腳。這時，一個小蹦蹦床使勁把我彈起來，一下摔倒旁邊的陷阱中！誒！沒想到弟弟還挺聰明的嘛！我費了九牛二虎之力才爬出陷阱，像一只落湯雞似的，有氣無力的接著爬。咦，這里怎么有一條近路？我心中暗暗高興，抄近道走去。突然我踩著了一個大洞，緊接著，我就像坐滑梯是的從另一個洞口又滑到了山腳。誒，太倒霉了，真是在弟弟的掌控之中��！
終于，我克服了重重困難，爬上了山頂。啊！弟弟還在山腳呢，我想他一定是被我的“滑板道”溜下去得吧！“我勝利了！”我興奮的喊道�？粗艿荏@訝的眼神，我忍不住開懷大笑。
這真是一次有趣的比賽，讓我至今難忘！
初二作文600字 篇29
我們在喧鬧的大城市中生活，整天忙忙碌碌，一刻也停不下來，很少會抽出時間看看星空，聞聞花香，聽聽鳥語，種種小花。
暑假時，爸爸媽媽帶我回老家去看爺爺奶奶。一進村，一陣清涼舒暢、帶著大自然氣息的微風向我迎面撲來，讓人神清氣爽。門口的爺爺奶奶、姐姐，還有小狗，都在歡迎我回家。進家門時已經下午4點多，大人們在那里聊天，我和姐姐覺得沒意思，我說：“姐姐，我記得咱們這兒的山很多�！薄澳愕囊馑际桥郎�？”當我告訴長輩們我們要去爬山時，大家都吃驚不小，異口同聲地說：“不行，不行，就你們兩個人，太危險了！”正當我們沒有辦法說服大家的時候，爺爺說話了：“我看能行，他們也不小了，該自己鍛煉鍛煉了！”我們聽了爺爺這句話，立刻飛奔著出了門，歡呼著向山上跑去……
到了山腳，我才感覺到山有多么高，但是我們沒有退縮，向山頂進發。爬到半山腰的時候，姐姐和我看到了一塊巨大的巖石，我不由得想去抱抱那塊石頭，石頭好涼，抱著好舒服。不知過了多久，我和姐姐終于到了山頂�？粗鴮Ψ皆缫褲裢噶说囊路�，我們笑了。再從山頂俯視，整個村莊盡收眼底，我突然覺得今天做的這個決定真值。我們在山頂上玩了一會兒，怕家長著急，就急急忙忙地下山了。
俗話說“上山容易下山難”，下山的時候，一路下坡，一開始我們還不敢下，但到了后面，我們就把害怕拋之腦后，只想尋刺激。我們一路狂奔，嘴里吃著剛摘的漿果，時而大聲吼叫，時而小聲吟唱。
盡管我們已回到家，但心還在大山上，還在那美麗的風景里。鄉村的生活真是多姿多彩，讓人流連忘返！
初二作文600字 篇30
在我們的生活中，每個人都在上演一幕幕的“情景劇”，有開心的，有悲傷，還有很多讓人深受觸動的小事，但無論是哪一種人我認為都離不開一顆真誠、善良的心。
還記得那是在星期六的上午，當時天空正下著小雨。我從輔導班下課之后準備坐公交車回家，站臺上人很多，好不容易等來了一輛，我迅速地跑上去，定睛一看，哈，有個座位!我以迅雷不及掩耳之勢坐了上去，還暗自慶幸：剛上車就有一個座位運氣不錯。車子開過兩站路，上來一位頭發花白的老奶奶。此時我心里在想：我要不要讓座呢?我才剛坐下，屁股還沒把座椅暖熱乎呢!雖說爸媽從小教育我要樂于助人，在公交車遇到老人要主動讓座，但是我環顧這一車的人，竟沒有一個主動讓座的，猶豫了一下也選擇了默默的轉過頭，假裝沒看見……此時車輛啟動這位老奶奶差點沒站穩，突然就聽到一個洪亮的聲音：“奶奶，您到我這里坐吧�！痹瓉砬懊嬗幸晃荒星嗄曛鲃幼屃俗�，看到這一幕，我心里竟然輕松了許多。
終于到家了，很巧，那位讓座的人竟和我一起下車，當他走在我前面的時候我才發現，原來他的一條腿竟然有些跛!這讓我的心里感到非常觸動，他，一個肢體有殘疾的人都能獻出愛心主動讓座，而這一車的人包括我在內都是身體健全的，卻沒有一個肯讓座，我頓時為我的行為羞紅了臉，從他身邊低著頭快步走過。
這件事雖然是身邊經常發生的小事，可折射出來的卻是素質和人心。擁有一顆善良的心，這個世界才會變得更和諧，更美好!從那以后，每次坐公交車我都會主動讓座，并暗下決心，以后要做個善良的人，因為在這個復雜的社會里，善良最珍貴!
初二作文600字 篇31
每個人都不愿在牢籠中平庸的度過一生，而是要插上自由的翅膀飛翔。
孩提時，我們童稚的認為翅膀是一種毛絨絨的東西。能帶我們飛上藍藍的天空，悠閑的坐在白白的云朵上。
長大后，我們固執的認為翅膀是一種載滿希望的東西。能使我們乘著翅膀越過高山，跨過河流，飛向有夢的未來。
成年后，我們誠懇的認為翅膀是一種具有超能量的東西。能讓我們駕馭著翅膀戰勝更多的競爭對手，直至的飛上頂峰。
翅膀總是神奇的，無論是在兒時的眼中抑或是成年后的心中。
小時候我總是坐在窗邊凝視飛翔的小鳥，它們如此自由，而我只能呆在家里做一些無聊的事情。唯一的樂趣大概是畫畫吧，可是畫幅中還是一群群自由的鳥兒在飛翔。它們飛，似乎一切都是那么順理成章的事情;我們在家，似乎也是一可改變的事情。于是，我便對爸爸說：“爸爸，我想要一雙獨立的翅膀，我想飛，不想做籠中之鳥�！卑职挚偸且荒樆幕卮鹞遥骸澳闶切⌒▲B啊!還沒有能力飛，等你的羽毛豐滿了才可以飛�！边@似乎又是一些順理成章的回答。我只想要一雙翅膀，打開窗戶，像那些鳥兒一樣飛去充滿童話的國度。
現在，我發現我有一雙翅膀。一雙隱形的翅膀。它指引我飛向明天，飛向未來。盡管途中會遇到很多困難，但一種毅力激勵著我前進。很多人沒有堅持，便在這一座山峰前墜落了，而我有我超越的翅膀，助我度過絕望，飛越山峰。
其實每個人身上都有一雙隱形的翅膀，取決于你是否發現它，運用它。
張開翅膀，放飛夢想，帶你自由飛翔，到達一個任心靈翱翔的世界……
初二作文600字 篇32
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，然而穿上校服，約好同學，一齊到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好著急，急得在學校門口團團轉，就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領著新課本從學校出來了，我哭得更悲哀了。沒辦法，我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了，然而忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了，忙拉著我的手趕到學校。
這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況，微笑著摸著我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正著急呢，忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天，就是我難忘的一天。我明白了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，就是對我們的另一種愛。其實，老師心里深處，一向深深地惦記著她的學生，學生始終就是老師心中的寶。
初二作文600字 篇33
關愛給予人溫暖給予人幸福，它時時刻刻都在我們身邊，給了我們許許多多美好的回憶。
關愛是無價的，只要我們細心去發現，就會知道它的足跡。
在一次暑假中，我就發現了關愛的足跡。暑假中的一天，我由于上午出去玩回到家就中暑了，那天下午剛好媽媽從老家回來，媽媽看見我那么沒精神，就撫摸我的頭部，媽媽突然焦急地問：“夢瑩，你沒事吧？都發燒了��！”我說：“我今天一直感到頭很暈。”媽媽立刻把我扶到房間里，讓我躺下來，叫我先休息，她去買退燒藥。我抓住媽媽的手說：“媽媽，不用了，你剛回來也累了，您休息一下吧！”媽媽急躁的說：“這怎么行呢，生病了就應該吃藥！乖，聽話。媽媽先去買藥，你先躺一會�！眿寢尲睕_沖地走出門買藥去，而一旁的爺爺奶奶也在為我擔心。叮咚！是媽媽回來了，我在房間里聽見媽媽的腳步聲一直走來走去，可能是為我倒杯水吧，過了一會媽媽進來了，她拿著退燒片和一杯白開水，她急忙扶我起來讓我把藥吃了，我看見媽媽的臉全是汗水，眼神很緊張的樣子，似乎我生病對她來說就像發生了一件大事一樣。我把藥吃完后也就睡了，晚上只是喝碗粥就繼續睡覺。
這一天媽媽一直在照顧我，半夜三更她悄悄地睡在我旁邊，悄悄地把被子為我蓋上，生怕吵醒我，而我卻只是裝睡，因為今天我睡了很長時間，也睡不著，我心想：我干嘛要生病啊，媽媽已經很累了，我還要增加她的勞累。哎！到第二天早上，我的病全好了，媽媽也為我高興，我心里充滿了幸福。
這件事令我深深感受到了媽媽對我的關愛，同時我也明白了：人與人之間只要多一份關愛，就會得到幸福與快樂，世界也將會美好。
初二作文600字 篇34
一聽水泡這個字眼，你也許就會有痛感產生吧。但是，我卻因為它的出現而感受到了濃濃的親情和友情，體味了久久的快樂。
以前我從來沒有長過水泡，但是學校跳長繩比賽開始訓練以后，我因為天天甩繩，結果，過了幾個星期，我甩繩的右手食指上出現了一個奇怪的東西。
這東西看上去十分漂亮，透明的，但是摸上去卻很痛。媽媽說這是水泡，我大吃一驚。因為我的手一直很光滑，從來沒長過這異樣的東西，同時我也感到有些傷心。
又到了我甩繩的時候了，我心里有點害怕，因為媽媽說這水泡如果不注意保護的話，很可能會破掉，甚至會爛起來了。但是再過幾天比賽就要進行，如果我現在退出，另外的同學來代替我甩繩，則可能會帶來配合上的問題，一不協調就會影響班級的成績，那么這么長的時間就白訓練了。所以為了班級的榮譽和利益，我一定不能退出。我忍著疼痛，繼續堅持為同學們甩繩。
就這樣，我忍痛堅持著�？吹轿业氖忠惶毂纫惶焱�，爸爸媽媽看在眼里，疼在心里，幾次勸我不要去甩繩了。我聽了十分開心，雖然我的手還是很疼，但是我卻又一次感受到了爸爸媽媽對我的關心和愛護。一回家，爸爸媽媽就問長問短地，還把我的手拉過去看看有沒有好一點。
在繩子與手的不斷摩擦中，我的水泡在幾經折磨下，終于破了，從里面流出了好多水。我痛得實在忍不住，大聲叫了起來。同學們一聽慌了神，趕緊跑上前來問寒問暖，我看到了他們眼里流露出的那份關切。
回到家，爸爸媽媽更是百般體貼，一個水泡讓我受到了眾多的呵護；同學們的憐愛讓我深受感動。在大家的關愛下，我的手也漸漸地恢復了。
我要感謝同學們、爸爸媽媽，當然還有這個小水泡。
初二作文600字 篇35
都說時間如流水，一去不復返，我們的童年就是我們人生中的一個時間節點，逝去的童年，也就只能存留在了我們腦海的回憶之中。
難忘的童年之中伴隨著太多難忘之事，這些有趣的、天真的、快樂的事情為我們構造了一個獨一無二的童年。當我們長大之后，童年也就成了我們最不想舍棄的過去。
我的童年里，我最難忘的是我的伙伴。每日里，我們一起在游樂園里玩耍，在滑梯上不厭其煩的爬上滑下。上小學了，我們又一起走在去學校的路上，一起坐在教室里聽著老師講課，一起在放學回家的路上晃悠悠的走著。童年的時光很緩慢，那時候一天的時間于我們而言是如此的漫長，漫長到我們足可以做很多有趣的事。可以追著路上才剛學會走路的小狗跑，可以好奇的抬頭張望著大樹樹枝上那處不斷傳出鳥鳴聲的地方，然后一遍又一遍的繞著樹干轉圈圈，想著找到鳥窩的蹤跡，可以……童年的時光，我們可以做很多的事，那時候，時間在我們的眼里走得是如此之慢，慢到一天下來，我們巴不得早點兒天黑。
現在我們長大了，時間隨著我們的成長也變了，變得越發快了。一天的時間不過一眨眼就能走過，快得讓我們措手不及，快得讓我們驚愕。
童年，父母的頭發烏黑烏黑的，尤其是母親的長發。當母親的長發在陽光照耀之下時，散發出的柔光成了我們記憶中最美麗的一種光彩。難忘的童年里有著太多太多讓我們難忘的事情與情景。當童年終是離我們越來越遠，當童年終是慢慢變得模糊，當童年成了我們每一次回想起就會微笑的過往，當……我們這時候也就該明白了，童年終是遠去了，我們要面向未來，找到屬于自己的人生。
初二作文600字 篇36
放下手中溫暖的相冊，窗外，風肆意地刮。葉盡情地舞。仿佛每一片樹葉就像我對他的牽掛樣，一片又一片，落不完的葉子，寄不完的牽掛。偶有一片樹葉掠過，在玻璃上留下了走過的印記，便無聲地跌落在大地上。
走出屋子，風還在肆意地刮，心還在不停地顫抖，又想起了往事，想起了有他陪伴的日子，想起了他陪伴我走過的歲月，想起了他那瘦弱的身影，想起了他那和藹的面容。此時，我真想大喊一聲:爺爺，我好想您！
耳畔似乎總在回蕩那首旋律，那曾被哼唱過無數遍的歌曲，卻成了我最美的回憶。我明白，一個人必定有著傷心的回憶，只是那些回憶讓我無法割舍，那些美麗的回憶成為永久的記憶。
曾在文章中一次又一次的提起您，總是會在不經意間想起您，對您的牽掛只能用文字表達，只能用眼淚來傾訴。您還沒有看到我成長的樣子，您說過會陪我看人生最美的風景，您答應我的，您辦到了嗎？我知道，只要是您答應我的事，您就會不顧一切的去完成，但唯有這一件我最在意的事您沒有辦到。不過，我不會怪您，如果有緣的話，下輩子您一定要守信，好嗎？
想想，數數。您已離開我三年，三年的風風雨雨，在這三年中沒有您的鼓勵，沒有您的關心，什么都沒有，有的只是自己的悲傷與思念。不過，我會堅強，會勇敢的去追逐自己的夢想，即使前方再多風雨，我也一定會挺過，因為我有一個愛我的爺爺一直支持著我。您在天堂一定要祝福我！
淚水又打濕了眼眶，擦去淚水，讓每一滴淚珠成為我前進的動力。為自己，也為最愛的爺爺！
初二作文600字 篇37
走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠的感覺。
遙遠的記憶篇章中散亂著最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風清涼的吹拂著面頰，深深地呼吸著濕潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進入詩的境界：仰望天空，秋空高遠，清澈，瓦藍：望著那無窮無盡的碧藍，思想隨著秋風飄向遙遠的太空。
雨果說過：比土地廣闊的是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內，還會有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啟示。人常說：大海能帶走人的哀愁，于是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下，久久的注視著深邃的天空，不知不覺間會產生一種漂浮的感覺，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來越遠，此時此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞著天空，好似看到世界的倒影，萬物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致為蝸角虛名的煩惱，為蠅頭小利的爭執，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下松弛下來。
賞高遠的天空，是對人生額感悟，好像世人皆睡我獨醒，覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來，從而對人生有了更準確地把握。
風景就在路上，學會欣賞，學會感悟，收獲人生!
初二作文600字 篇38
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車子里，看著大家都抱持著希望蓄勢待發!早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準備愛心早餐;在路上時，大家總會擁有不同感受，有人愉悅，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我則是許多感受都摻雜于其中。
一大早，與平日相同，我睡眼惺忪的坐在車子里，看著大家都抱持著希望蓄勢待發!早餐店的老板和藹可親，猶如母親般的，為人們準備愛心早餐;有些上班族慌慌張張，深怕遲到，被“炒魷魚”呢;公園里，許多老人正在打太極拳，宛如電影中的“葉問”，精神飽滿，有模有樣，令我陶醉于其中!在一個艷陽高照的日子，我走在街道上，走著走著，忽然發現草叢里似乎蠢蠢欲動，我屏氣凝神，一步步的接近，原來是一只快孕育出小生命的母貓，我目不轉睛，如同攝影機似的，正捕捉著驚喜的畫面，就在那時刻，母貓強忍著痛苦與淚水，將一只小生命帶來這世界，我毫不猶豫，將它抱在懷里，它拼命地掙扎著，想回到母親身邊，那剎那，我喜極而泣，晶瑩剔透的淚水滑過臉頰，這種感覺有說不出的愉悅。
假日時，我與家人一同踏青，春風撫摸著我的臉，在抵達目的地之前，我注視著窗外，窗外的風景猶如一幅圖畫，我欣賞這綺麗風景，我贊賞大自然的杰作，我贊嘆大自然的奧妙，沒想到，一個平凡的街道，我能擁有驚喜的感受。
在路上，許多畫面歷歷如繪，清楚呈現在我的腦海里，有的感動，有的歡喜，有的驚喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每個人都笑臉迎人，為每一天奮斗，在路上的事物，我深深烙印心底
初二作文600字 篇39
今天，老師手里拿了一個紙袋，里邊裝的到底是什么呢？老師說：“今天我要領你們玩一個游戲。”同學們都猜測玩什么游戲，只見，老師，慢慢地把紙袋打開，我們都像沒有了呼吸的孩子一樣，眼睛一眨不眨的盯著那個紙袋，仿佛要把紙袋盯出一個洞來。老師，把撲克牌拿了出來，我們才知道，老師帶的是個撲克牌，同學們都說：“老師要帶我們玩個游戲不會是打撲克吧？” 老師頓時大笑起來，說：“今天我要帶你們玩的，是巧算24點。”
老師說著拿起撲克牌說：“我來說一下游戲規從一副撲克牌中抽取大小王及J，q，k這些牌，A為1，其他每張牌就代表這個數字，算到最后等于24，每張牌只能使用一次�！苯又终f：“你們知道嗎？世界上還有計算24點巧算的錦標賽呢！”
我聽完，不由心里忽然緊張，因為數學根本就不是我的強項。到我們這一組抽牌的時候，我的心里就像是有一只小兔子在亂跳，我仔仔細細的看了每一張牌，生怕自己出了什么錯誤，小組扣分。我們這組抽到了2，4，5，10。到了最后，我們這組終于算出來了，我們興致勃勃地到黑板上去寫，一看，發現其他組都算出了第二種算法。
我們又開始了第二組的應戰，我們算了半天，沒算出第二種算法，我們索性就放棄了，老師喊了一聲暫停，我們便停下了手中的筆。
后來，老師又給我們出了四個數字，分別是八，九，九，十。算了半天，我們根本沒算出來，每次總是，接近24，但是卻跟24擦肩而過，老師告訴我們，這個數字根本就算不出來。
小小的撲克牌里竟然有這么多的快樂，我們誰都沒有想，撲克牌竟然有這么多的奧秘。
初二作文600字 篇40
小時候，因為為父母要外出工作，所以把我寄托在奶奶家。我的奶奶是一位慈祥的人，她經�？搭櫸遥钗野涯棠谭旁谛哪恐械氖孜�。每次到奶奶家，我都喜出望外，因為奶奶總是會準備美味的糕點來迎接我，而且會和我一起聊天呢！
有一次，我看見奶奶正在埋頭苦干地揉面團，我好奇地問：“奶奶，你這是在做什么？”奶奶不動聲色，向我微笑，她替我帶上透明手套，然后才輕聲問我：“我正在揉餃子皮，你要不要一起做？”我感到很新奇，便連忘點頭說好。于是，我收起平日頑皮的一面，開始認真地跟著奶奶揉皮。揉了一會兒，我開始變得手忙腳亂了，可能手腳不協調，令我有點不耐煩。奶奶看見我的樣子，平心靜氣地跟我說：“你要學會有耐性，不要再像平日那樣一向急性子，知道嗎？”奶奶這句話令我刻骨銘心，更令我在往后日子更有耐心。
1小時后，我們終于包好令我垂涎欲滴的餃子了，但我的臉蛋已黏著了很多面粉。我看著剩馀的餃子皮，突然靈機一動，趁機把面粉黏在奶奶的臉上。奶奶在洗手時，向鏡子一看，就識穿了我的詭計了。她頑皮一笑，把面粉黏在我的臉上，于是，我們開始了一場激烈面粉大戰。最后我們不但己經筋疲力盡，而且還弄得滿面面粉，指著對方哈哈大笑。就這樣，我們一起度過了一個愉快的下午。
后來，奶奶便回到鄉下生活了。幾年后，我回到了家鄉，看見奶奶已在歳月摧人下變得蒼老了。但她那只溫暖的手已經深深洛印在我的心中，成為我和奶奶之間的美好回憶。而關于奶奶的那些美好回憶，也陪伴著我一路的成長。
初二作文600字 篇41
冰雪等待著消融，日暮等待著星辰，空寂的樓道等待著腳步，昏黃的燈光等待著歸家的笑臉……她坐在餐桌旁，看著精心準備好的飯菜一點點變涼，漸漸失去色澤。她徐徐站起身，把飯菜端回鍋里，讓早已做好的飯菜再次接受漫長的加熱。
她走到窗前，凝望遠方：依然是白蒙蒙的天，還在下著雪，遠處的路燈光濃濃地傾瀉下來；路上早已結了冰，行人不多，稍不小心就會摔一個跤�！皶貋淼�，我家丫頭騎車穩當著呢，一定不會摔跤，一定不會的……”她喃喃自語，平靜的臉色中卻緩緩滲入一絲焦慮。
樓下傳來孩子的嬉鬧聲，她探出頭去。原來是同一單元樓的幾個小女孩在堆雪人，她們全身裹得嚴嚴實實，唯露出通紅的臉頰，滿是稚氣�！岸嘞癜��！彼肫甬斈曜约号闩畠憾蜒┤说那榫埃号畠喊褔斫庀�，給雪人圍上，直凍得小臉兒通紅，而自己則略帶嗔意地笑著……誰知道呢，當年抽搭著鼻涕調皮的小丫頭如今已長成一個姑娘；誰知道呢，當年明眸含笑陪女兒玩的她已不再年輕，濃密的黑絲中藏了幾根白發。
誰知道呢，雪夜里，她最疼愛的女兒會不會平安歸家？
失意伴著疲憊慢慢籠罩了等待中的她。
“蹬蹬蹬”,原本寂靜的樓道里傳來輕快的腳步聲，緊接著是一陣“嘩啦啦”的開門聲。“媽，我回來啦！外面的雪景真美，我都不舍得回來啦！”她渾身一激靈，強忍著欣喜不動聲色地起身，揭開鍋蓋，蒸氣騰騰地飄游，裹挾了她的面頰�！盎貋砭秃茫瑡寗傋龅娘埐�，快吃，快快！”
漆黑的天幕中閃爍著星光，屋子里蕩漾著母女的笑臉……幸福在她不長的等待之后一下子變得觸手可及。
初二作文600字 篇42
我房間有個不大不小的窗，是從二樓往下望的好地方。
窗外有棵高高的槐樹，是夏天寫作業時為我伴奏的和聲。蟬鳴、鳥叫和樹葉的沙沙聲揉和在了一起，嘰嘰喳喳，此起彼伏。
這棵樹下，更多的，是故事。
小時候每次下完雨我都會拉上幾個小伙伴去搖樹。你一下，我一下，雨水嘩啦啦的落下，像極了傳說中的“搖錢樹”。我們用手遮著頭，雙眼微瞇著，兩腳跺著地，笑聲響徹整個場院。
村里的女人買菜愛討價還價，樹下菜攤總是人很多。有時候聽到一些女人大聲喧吵：“經常在你這兒買，便宜兩塊還不行？”攤主人也總是笑著默許。但有時也會一言不合傳來爭吵聲。好奇的我總會打開窗戶瞅一眼，便會見那女人騎著摩托氣呼呼的走了。有時酗酒的男人深夜在樹附近破口大罵，我亦會去瞅一眼。用媽媽的話來說就是——愛操閑心。
一天中午正寫作業的，我聽到一陣拉鋸的聲音，在一群男人的喊聲之中，我隱約聽到了一大團樹枝掉落的聲音……
不對，我趕緊跑下樓去，卻只見一大團枝干癱在地上。
原來是鄰居家的商店，為了讓自家的門牌更顯眼，把這棵樹給鋸了好大一部分。��！可惡，我的心里頓時波濤洶涌，電打雷鳴。恨不得馬上找他理論去，可后來還是慫了。
“那是公共財物，他憑什么砍�！蔽伊R罵咧咧的跟媽媽理論，可有什么用呢？媽媽十分平靜的跟我說：“誰管那東西？”
東……東西？我什么也沒說，忍住氣上樓去了，畢竟，誰會理解一個小屁孩對樹的感情呢？
現在，每當透過那扇窗戶，看到那棵樹，總會想起一些小鎮瑣事。
我愛那扇窗，那顆樹，更愛那個小鎮。
初二作文600字 篇43
夜很黑，整棟大樓被黑暗籠罩著，唯獨亮著一盞燈。
它很普通，只不過是花兩元錢在樓下商店買到的。它沒有華麗的包裝，沒有著名的商標，也沒有昂貴的價格�？傊�，它只是一個平凡得讓人認不出來的白熾燈。
它被安裝到這個病房后，便沒有人去理它，之前它只是一周亮幾次，亮的時間也很短。它會永遠記得那天，一群身穿白色防護服的醫護人員進來了，他們，是和大地上的第一場雪一起到來的。
從人們喧鬧的話語中，它朦朧地明白了它來的并不是一個普通的病房，而是在隔離病房中。自那以后，它每晚都亮著，它照過的人不多，很單一，只有兩種人：白衣人和病人。它每天看著進進出出的人，很不解，并不明白發生了什么。它能看見的，只有白衣人的汗水和病人感動流下的淚水。很多天過去了，形勢還是像拉滿弓一樣緊張。白衣人進出的步伐拖沓了，但是次數增加了。它已經連續亮好多個夜晚了，它從未有過這樣的經歷，它累了，它很累，但它知道，它所照耀的人和它一樣累。
挺住！挺��！它必須挺��！它并不明白自己在干什么，但它知道，它和白衣人在共同戰勝一個它從不知道的敵人！它必須陪伴著白衣人，就像白衣人陪伴著病人一樣！這幾天，它一生都不會忘記。
它見到了太多它未曾見過的場景。它并不知道那些白衣人都是誰，只記得他們被口罩勒出深痕的臉，被汗水浸滿的防護服和綻放出希望的笑容的臉。
燈，代表了太多人，他們是醫護人員，是警察，是老師，是千千萬萬個奮戰在抗疫一線的逆行者們。他們很累，但他們臉上永遠掛滿陽光，因為他們有燈一樣的精神，像燈一樣與黑暗對抗，把燈一樣的精神灑滿人間！
燈，還是那么亮，不過黎明的曙光已經漸漸織上墻頭……
初二作文600字 篇44
房間的窗戶外能看到樓間的林蔭小道。道路兩旁的海棠樹高而茂密，幾乎能觸到三樓的窗子，即便是我所在的六樓，向下看時視線也不免受到阻礙。可窗外的景色卻令人心曠神怡，一年四季都給人以別致的美。
春
一片春色。海棠樹的枝條還未伸展，幾點暗紅色的新葉卻已冒了頭。陽光打在嫩綠色的灌木叢中，反射出了耀眼的光芒。灌木叢中不知名的淡藍色花星星點點地分布在草地上，沒有別的鮮艷的名花一樣嬌艷，但多了一分恬淡。除了這溫潤的色彩，還有幾抹淡黃色點綴其間，形成了極其鮮明的對比，讓窗外的這一角景色，不僅有了春日固有的溫暖，更是增添了一份春的活力。鄰居家的貓慵懶的叫聲，也為這景色添上了一絲靈氣。
夏
樹上的蟬依舊不知恬噪地叫著，海棠的葉子微微打著卷，顯得有些疲累。在烈日無情的曝曬下，一切生靈似乎都失去了活力，買豆腐的阿婆推著車在樹蔭下吆喝叫賣著小姑娘們吮吸著冰棍嘰嘰喳喳地聊天。清風拂過，蟬聲鳴起，這小小的窗口猶如一幅清麗的水彩畫般掛在屋里，裝點著枯燥的白色墻壁，為煩悶的室內帶來生機。
秋
樹上的葉子已經掉的七七八八了，只剩幾片依然堅強地掛在枝頭，四周的灌木早已枯黃。唯有山里的野草點綴在黃土之間向外望去，一片肅殺之氣，更添一份哀愁。
冬
深秋的夜晚，萬籟俱寂，海棠斜伸的枝椏橫在半空中。不時發出被狂風吹過“唰——唰——”的聲音，除此之外，天安靜的可怕，偶爾傳來有節奏的如同腳底踏在地面上的梆梆聲。在空無一人的小路上獨自演奏著屬于自己的樂曲。
春日里素雅的藍花，夏日路上停腳歇息的行人，秋日低伏著的深綠的野草。冬日叩擊地面的脆響……組成了一幅又一幅多彩的畫面，也讓窗內的單調生活有了不一樣的樂趣。
初二作文600字 篇45
水滿則溢。
今天上物理課的課題是“探究串并聯電流規律”，我一看見黑板上的課題心里就樂開了花。昨天剛剛預習完，結論已熟記于心，這節課還有什么好聽的。于是我雖然坐在座位上，思緒卻在九霄云外飄搖。
老師在講臺上講得起勁，可是具體講了什么我卻全然不知，只聽見一聲“開始實驗吧！”。我如夢初醒，頓時慌了手腳：糟糕，昨天預習只注意了結果，根本不知道實驗怎么做�。∥抑坏糜仓^皮拿起了元件，開始連接電路。
我費勁周折終于弄好了串聯電路，測完電流后，我又找回了自信，心想：連電路也就不過如此，串聯電路如此簡單，并聯又能難到哪去？趁著老師正在總結串聯電路，我就開始連接并聯電路了——我又一次沒聽老師的講解。
哈！這么簡單！我迅速的連接好了電路，可閉合開關后，兩個小燈泡都沒有亮。這是怎么了？難不成燈泡壞了？我又換了幾個燈泡，結果都一樣。完了，前功盡棄，如果要改電路的話幾乎就是拆了重新連��！我正猶豫呢，“啪嗒”一聲，學生電源自動關閉了，我用手一摸，已經滾燙了。我終于明白了剛才小燈泡不亮的原因，原來是電源短路了。我迅速斷開開關，重新接電路。
這回我才終于體會到接電路的困難，手心開始出汗。眼看周圍同學已經在總結結論、收拾用具了，我趕忙問他們老師講了什么方法，他們回答我說：“并聯電路先通一條路，再在這基礎上補上另一條路。”我一聽，妙�。∵@方法巧妙地避開了接線接亂了導致短路的問題。我抓緊時間，終于成功了！
這短短的40分鐘，這充滿周折的一次探索，我不僅探究出了串并聯電路電流規律，更明白了遇事要不驕不躁、實踐出真知的道理。
“滿招損，謙受益�！睂W習如此，人生亦然。
初二作文600字 篇46
櫻花盛開的季節，清風拂過，在下著櫻花雨的學院大道上，兩個人的友誼，正在慢慢發芽。
——題記
我稱他為“白毛狐貍”，他也親切地稱我為“小貓咪”。他如同他的名字一樣有著銀白色的頭發，我也如同自己的名字一般平淡如風。他如同一縷陽光照亮了我黑暗的世界，也熔化了我冰封的心。我與他原本就像是兩個世界的人，他在溫暖的陽光下，而我在冰冷的冰原。但在學院的櫻花大道上，我與他走到了一起。
“唔，又到了櫻花盛開的季節啊！白哉哥哥最喜歡櫻花了……”我抬頭看著紛飛的櫻花。一陣清風吹來，我的長發隨風舞動。對于一個男生來說，留長發的確有一些怪怪的。“哦呀！還真是美麗呢！”我循著聲音向前看去——一個銀發的男生站在那，他微笑著。我清楚地看見他的笑容一僵，我垂下眼簾。也許是我的冰冷將他嚇到了吧，畢竟我不是很喜歡和別人接觸。從開學到現在我從未有一個朋友，一個真正的朋友�？上乱幻胨α�，笑得比以前更燦爛了�！般y，我叫市丸銀�！彼χ鴮ξ艺f，我愣了一下。他接著說：“可以和你做朋友嗎？”我聽到這句話后，我笑了，我真的都快忘了怎么笑了：“風，我叫千葉風�！�
一笑傾城，配上那如同紫水晶一般的雙眸，讓人只為他一笑。他愣了愣，開口道：“風兒�！甭牭剿@么叫我，很吃驚也很高興�！澳阋部梢越形毅y子哦！”
午休結束，我和銀子有說有笑地回到班上。所有人都大吃一驚，同時也讓同學們看到了不一樣的我。
第二天，我捧著一束粉紅色的櫻花草送給了銀子�？赏瑢W們都開始起哄，我很疑惑地問：“櫻花草是代表友誼的花，他們怎么在起哄啊？”市丸銀笑了笑沒說話�！皺鸦ú莸幕ㄕZ是除你之外別無他愛、永遠在一起�！碑斎凰麤]有說出去，到后來我才知道。
初二作文600字 篇47
花兒嬌艷地綻放著，鳥兒無憂無慮地飛翔著，柳條自在地隨風搖擺著，我們在陽光下自由自在地玩耍著……一切是那么的美好、舒適。我們擁有著世間最珍貴的東西——生命。因為有了生命，我們才能幸福的生活著。但是，人的生命只有一次，因此我們必須好好珍惜它，愛惜它。
在一個陽光明媚，綠樹成蔭的早晨，我無精打采地走在小路上，因為考試考砸了，我像墜入深谷一樣，被老師批評了，被同學嘲笑，一落千丈，我想：我考得真的好差，這么重要的考試，我竟然……我踢了踢腳下的石頭，想把石頭踢走，可這石頭，剛飛出去不遠，就落了下來，我一下子怒火中燒，連個石頭都瞧不起我，我繼續踢著石塊，好像要把怒氣發在這塊無辜的石頭身上。我不知不覺走到車輛來往的一條馬路上，頭腦中都是那考砸的成績，突然一輛車向我沖了過來，我站在路中間一下子手足無措，不知該怎么辦。說時遲，那時快，一位叔叔沖了過來，將我推出馬路，我驚醒過來，嚇了一身冷汗。只看見那位叔叔說：“小朋友，為什么跑到馬路上發呆，你是不是有煩心呀?”我說：“我考試考砸了，我好傷心�！薄澳沁^馬路也要看一看呀!”“不能這么沖過去，生命是第一位，其它的都是次要的，考試可以再考，生命，不能重來�！�
是呀，生命只有一次，而考試卻不只是一次，不能因為一次考不好而不重視生命。叔叔不僅救了我，還告訴我要珍愛生命。我牢牢記住了這次危險的經歷，我知道，在成長的過程中，我還會遇到許多挫折，我要珍愛生命，勇敢地去面對各種困難。
成長，讓太陽更加溫暖;成長，讓花朵更加綻放;成長，讓生命更加堅強。
初二作文600字 篇48
今天，當我踏上一輛公交車會臨平時，才發現：座位只剩一個了！
我看了看媽媽，目光相聚時，她告訴我：座位讓給我坐。
我激動不已，也毫不猶豫，我做了上去。汽車開了，沒過多久，車上上來了兩位老人。（其實我一開始只顧欣賞窗外風景，畢竟，好幾年沒有乘坐公交車了嘛，呵！到了后來我的余光告訴我：我前面的人為其中一位老人讓座了�。�
看到這個場面我非常佩服那位叔叔，同時，我的思想也在做著斗爭：快點兒讓座吧！看，那位老人站也不大站得穩�。�！不過，這個座位也是我好不容易才“搶”到的，換嗎？不換？不行……
那幾分鐘過得似乎也非常慢，同時，我也認識到了我與那位叔叔素質、思想、品德上的差距，心中也有一種不知名的難過。直到，一個小女孩的一聲清脆的聲音，把我從猶豫中喚醒了：“老奶奶，過來，我讓您做！”聽到這么一個又清脆又“狠”的聲音后，我似乎感到臉好燙好燙，簡直是無地自容了！不會吧，那個小女孩好像才只有2年級�。。坎豢伤甲h！
……
最后，我也只能低下頭，自責，抱怨，感動！在下車前，我微笑著看了看那位小女孩，她，站在那位老奶奶旁邊，雖然顯得那么渺小，但是它的心靈是多么純潔，在我們心中，她，是多么得高大！而，坐在“神圣”座位上的那兩位老人，神情又是多么的安詳！第一次，我感覺到自己的無知，留下的已不是悔恨、傷心、抱怨、不服……而是感動，是感動，是感動！
這一次乘坐公交車，也仿佛與以往不同，在那里我感到的已不是恐怕、但心、不雅；而是公德，是人們的愛心，是一段“美好”的回憶……
初二作文600字 篇49
我是一只小小的老鼠，叫蕊蕊，生活在一個名譽低微的家族里，每天過著偷偷摸摸、膽戰心驚的日子。我十分羨慕那些小貓小狗，他們能夠光明正大地走在人們中間。他們能得到主人百般的疼愛、夸獎。而我，只能悄悄地躲在陰暗的角落里看，心里好妒忌，多希望有一天也能有這樣的待遇。
每當我出洞去找食物，迎面總是碰到大花貓。大花貓是主人發現我之后買來專門對付我的。自從有了那只大花貓，我們每天吃不飽，睡不好，提心吊膽。而那只可惡的大花貓呢，整天動游西蕩，吃得好，睡得好，樣樣不用愁，主人還不時地買來新鮮的小魚為她補充營養。她呢，躺在主人的懷里妙嗚妙嗚地撒嬌，被主人輕輕地撫摸。哎，好眼紅喲！
那天，主人抱著大花貓出去散步了。我就見機會難得，飛快地跑到冰箱前，熟練地把一跟長長的香腸拖回了洞（其實我也不想這樣，可我要是不抓緊時間搬就得餓死，唉，為了生存，沒辦法呀！），然后我又搬了一小塊蛋糕。想想也覺得差不多了，夠我吃一兩天了�？赊D念一想，這樣的好的機會，何不多搬一些，省得哪天大花貓工作太負責了，找不到吃的，餓著。我就又去搬那小片主人吃剩的蘋果。不料，就在這時，傳來了開門聲，主人回來了，大花貓率先沖了進來。：”呀，不好！“我著急地大叫一聲，三十六計走為上，我腳底抹油，趕緊溜。幸好我機靈，才能保住自己的小命，回到自己安全的小窩。
這就是我，一只渺小的，渴望關懷的老鼠。我并不想給任何人帶來什么麻煩，也不想和誰成為敵人。我多么希望有一天，人類可以理解我們老鼠的悲哀與無奈，愿意接納我們，承認我們的存在。那會是多么美好的一天啊，全世界都寧靜了，空氣中洋溢著和平的氣息。
初二作文600字 篇50
寒假到了，獨坐家中，閑來無事，心中發悶，于是決定出去散散心。哪知剛踏出家門就天降細雨，這雨，好美，直降在我的心里！
今天的雨，如牛毛，似細絲，又像一片片吹散了的蒲公英種子，在漫天飛舞，將自己的歡樂盡情的揮灑在人間，揮灑在心的每一個角落。我仰起頭，貪婪地想讓這快樂多一些降落在我身上，溫暖我的心。我又不禁笑了出來，那是發自內心的最天真最純潔的笑。
漫步在這朦朧的雨簾中，我盡情呼吸著天空中夾雜著一絲雨味的新鮮空氣。我忘記了小路旁嬌嫩的花花草草，我忘記了大道上蒼天的古樹，我忘記了周圍一切的一切，甚至忘記了自我。然而這種感覺是美妙的。有詩人曾經說：“看看那冷雨，聽聽那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”現在一回想，雨的靈氣是多么的圣潔，多么的純凈。
地上漸漸有了些積水。雨水悄無聲息地打在地上，濺起了朵朵白色的花。花瓣晶瑩透徹，那情景，若是給世人仔細一瞧，牡丹與秋菊的眼艷麗立刻就沒了。而雨花又似易碎的玻璃花，只在水面上燦爛地一開，就嬌羞似的躲了起來。然人不禁為它而惋惜。我的嘴角不禁又掛起了一絲微笑，原來“美”就在我們的身邊，是我們缺少那一雙發現美的眼睛。
小時候，我并不喜歡雨，不懂為什么世世代代的那么多詩人要花那么多精力贊美雨的美麗�！笆捠捘河曜右幪洹�，“斜風細雨不須歸”……直到今天，我才真正懂得，因為雨，產生了多少濃烈的情感；因為雨，給人們留下了多少遐想的空間。帶上“美”的眼睛，此時此刻，我終于領悟：雨，它不耐看，卻能給予人們屬于他們的幻想，屬于他們的情感，屬于他們的心靈世界！
初二作文600字 篇51
如果說春是生機勃勃的，夏是枝繁葉茂的，冬是銀裝素裹的，那么秋則是碩果累累的。一年四個季節中，我最愛的就是秋了，因為它的到來是悄悄的，是低調的，只帶著豐收和絲絲涼意。
還記得那個涼爽的秋日午后，我懷著興奮的心情來到南屏山感受秋的足跡，追尋秋的蹤影。
那瓦藍瓦藍的天空，靜悄悄的，宛若一汪藍得深沉的湖水，很有“天高任鳥飛”的感覺。偶爾，會有一群“人”字形大雁打破了這一潭平靜�？粗菗]翅向南飛去的身影，引起了我無盡的遐思�！盀槭裁茨谴笱阋獣円共煌５南蚰巷w去呢？”我小聲呢喃著�！耙驗樗妫瑸榱嗣髂赀�能活著。”一句充滿滄桑的聲音驟然在我耳邊響起。我抬頭一看，原來是一位老爺爺回答了我的問題�？粗錆M智慧的雙眼，我知道這個答案是正確的。是啊！只有奮力拼搏，才能獲得生存的機會，這對人不也一樣適用嗎？
想通了這一點，我接著懷著興奮的心開始欣賞那孤寂的秋葉。一個星期前或許還青翠欲滴的樹葉現在已經變得枯黃了，秋風驟起，便紛紛揚揚從樹梢落下，沒有一絲絲哀怨，也沒有一絲絲猶豫，真是不負泰戈爾先生的那句“死如秋葉之靜美”。但又有誰知剛剛墜落的秋葉也曾年輕過，正因為年輕過，瘋狂過，所以才死的無怨無悔。
下午四點多以后，天空不作美，剛剛還晴朗的天空已經開始下起了綿綿細雨。綿綿的細雨帶來了幾絲愁怨，使我興奮的心情蒙上了一層陰郁，我開始感傷起來。
秋，是一個雙重性格的季節，它既多愁善感，又嫵媚動人。但究竟是什么樣子？還是端看看景人的心情吧！
初二作文600字 篇52
混著清香的蒸汽裊裊上升，掀開鍋蓋，一股股“熱浪”撲面而來。
再一次將粽子放在蒸籠里面，籠下小小的火焰不住的搖曳，肆意的拍打著鍋底。鍋內的熱水沸騰了起來，咕哩咕咚的亂叫粽子忍不住流汗了。蒸了大概二十多分鐘后，粽子出鍋，小心翼翼地提起來，生怕弄破了它的翠衣。騰騰冒著熱氣，一股滑膩香醇的味道撲鼻而來。在冷卻片刻后，我把纏著的棉線解開，再把煮的發綠的粽葉層層扒掉后，一個個挺拔的粽子出現在我面前。晶瑩剔透的糯米微微泛著蜜色。一口一口的品著它，味道細膩，香滑可口，又粘又甜，白色的糯米里摻著紅棗的香甜，讓人回味無窮。
關于粽子有一個傳說：“年年端午風兼雨，似為屈原陳襲冤”，千百年來每到端午節，南方水鄉就沿襲了賽龍舟，包粽子投水中捎給屈原的習俗，后來成為我國人民傳統的節日，以紀念屈原寄托哀思。從此以后，每逢到了農歷的五月初五，當地的老百姓都要到江邊進行賽龍舟等祭祀活動，并且家家戶戶都要包粽子，插艾葉，紀念屈原這位偉大的愛國詩人，而端午節也成了中華民族的傳統節日。
關于端午節的習俗還有很多，除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外，還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習俗。佩香囊，防蚊蟲。我最喜歡肚子里全是草藥的香囊，很是好聞。沁人心脾的藥香在身邊縈繞幾日不散。
在我看來這是一種植入人心底的傳承，這是一種精神文化的傳承……
“小巧玲瓏翠衣披，一根小繩繞幾圈。香清益遠沁心脾，糯米甘甜久不散。即佩香囊又劃船，端午習俗入心間�！庇鲆娨粋�小吃，遇見一個傳統，遇見一種文化。
初二作文600字 篇53
有人喜歡奔騰的大海，有人喜歡壯觀的瀑布，也有人喜歡平靜的湖泊，而我卻喜歡聲音動聽的小溪。
去年十月一日，我和父母一起去了郊外的小樹林玩。到了林里，我聽見了樹葉“沙沙，沙沙”的歌聲，好像在歡迎我們的到來。再向里走，我聽見了小溪流淌的“嘩嘩”聲，好像在唱著一首贊美秋天的歌。這時一些黃色的、小扇子形狀的樹葉從大樹上慢慢地飄落下來。它們有的在為小溪跳舞，有的在為小溪表演著雜技，還有的在為小溪訴說著它這一年的經歷呢。
順著“嘩嘩”的流淌聲，我繼續向里走，走著走著，突然，一道刺眼的光出現了，我連忙閉緊了眼睛。這時，那“嘩嘩”的聲音更大了，慢慢的我睜開眼睛才發現我已經和父母一起走出樹林，來到了小溪旁邊。你瞧，這小溪彎彎曲曲的，多像一條彎彎曲曲的神龍呀！你再看，這條歡快的小溪多像一條舞動的絲綢呀！看到這么美麗的小溪，我們沒有發出贊嘆，而是靜靜的站在那里聽著這動聽的音樂。你聽：小溪流淌的“嘩嘩”聲，秋風吹過樹葉的“沙沙”聲，小草也跟著發出了“刷刷”聲，小魚躍出水面的“噗通”聲，還有小魚吐泡泡時的“咚咚”聲。這不就是一首大自然的音樂嗎？
天空突然烏云密布，豆大的雨點從空中落了下來，雨下著下著就變成了傾盆大雨。我們三人就被這突如其來的大雨澆成了“落湯雞”。只見那小溪的波浪越來越急了，發出的聲音也越來越大了。雨點打在小溪里，發出的聲音像極了我在古箏上，短促而快速的刮奏。這動聽的聲音，久久在耳畔回響，既是耳畔的，更是心中的。
我喜歡美麗的小溪，喜歡它那美妙、動聽的聲音！
初二作文600字 篇54
家是什么呢？哦，我知道了，家是一座避風的港灣；家是讓人產生安全感的地方；家是一個讓我們放松心情的地方；家是溫暖舒適的居所。的確，家是溫暖的，舒適的，所以，有誰會不想家呢？
忽然，一種回家的沖動在心頭縈繞，家的點點滴滴隨即像一圈圈漣漪蕩漾開來：家門前那寬敞的水泥地上，停著一輛輛轎車，黑的、白的、紅的，各種各樣顏色的車都有。再看門對面的那口古井，里面的水清澈見底，生活著小魚小蝦。傍晚，太陽漸漸落下，天上的云時而連成一片，時而分散開來，時而是這種顏色，時而是那種顏色，變化多端，讓人不禁陶醉在這美景之中。
心中的那一泓清泉應和著蕩漾開來的漣漪，流向了屋后的小山坡。那山坡上的映山紅紅得艷麗，一朵朵映山紅三個一群五個一伙地聚在一起，綻開笑臉，它的笑容是如此的燦爛，一片片花瓣中散發著迷人的香氣，撲鼻而來。再往上看，一片黃色的海洋，沒錯，那就是油菜花，很小的一簇一簇。當然，除了花兒們，還有農作物。土地上長著許許多多的蔬菜，比如說小青菜吧！一株株青菜，長得正綠，正嫩，看見它，說不定你會流口水呢！
想念家的懷抱，想念家里那模糊而親切的身影。是的，那熟悉的身影正是我的父母，他們在辛苦地做家務。媽媽在洗碗，爸爸在擦碗，他們的手是那么的靈活，動作是那么的熟練，把一口口碗都洗得干干凈凈，一塵不染�？吹竭@副情景，我的心里感動不已。
夢醒了，淚流成河。又回來了，一切都是那樣熟悉而又陌生。家，你是我心中最溫暖的地方，你帶給我安全感，帶給我溫暖幸福，為我遮風擋雨，我真的好想好想回到你的懷抱中。家，我好思念你啊！
初二作文600字 篇55
你走過玻璃棧橋嗎？幾乎透明的玻璃棧橋，走在上面，你的腿會抖嗎？是緊張地閉上眼睛？還是勇敢地睜開眼睛？既然站著不動都瑟瑟發抖了，更何況是“高空急速”呢，那要站在20米的高空往下跳啊。也不知道是哪根神經刺激了我，雙腿不聽使喚地走向了它。
一步步走上高臺的路真是艱苦不已，不僅要承受身體上的勞累，還要承受心理上的壓力。剛走了沒兩步，手心便開始發癢，仿佛有無數只螞蟻在啃咬般。
雙手在胸前來回地搓著，似乎只有這樣才能減輕心中的負擔。走了一半，忽感到頭重腳輕。于是立刻一只手扶住身旁的欄桿，另一只手扶住額頭，使勁甩了甩，又站了一會兒腦袋似乎清楚了些，兩眼猛力眨了眨。
終于到頂了，我長吸了一口氣，這么高啊！這時，才突然發覺，我的十根腳趾因緊張過度而全部卷縮了起來，走起來時就像古代纏了小腳的女人一樣。
到我了，工作人員把布帶纏在我的腰上，再從肩膀上繞了兩圈，最后工作人員拍了拍我的背，說了聲：“小姑娘，加油”，就退到我后面了，我一個人站在跳臺上，腳尖抵著邊緣，低頭一看，天哪這么高，頓時，一股眩暈的感覺向我的大腦涌來，整個人忍不住晃蕩起來。此時，我的兩只手正緊緊地抓著衣角，雙腳成了內八字，上齒咬緊下嘴唇，可我卻一點疼痛都沒感到。
跳吧！真正挑戰一下，我雙手環抱在胸前，頭深深地埋了下去，雙腿微微彎曲，猛地向前一跳。之后，膝蓋朝肚子的方向往里縮。
失重，那閃電般的幾秒，我恍惚到了另一個世界。疾風從耳邊呼嘯而過，繁景在眼前轉瞬即逝。而后，一切恢復平靜，心定了。
這次挑戰，雖是一件生活的小事，但它對我勇氣的培養卻如一粒石子落入湖中，泛起了圈圈巨大無比的漣漪。
初二作文600字 篇56
黑布籠罩了天空，那星星點點的星光雖然渺小，但依舊能綻放光芒……這夜，我被感動了。
又是一個注定孤獨的夜晚，剛做完作業的我，眼皮正在激戰著。我伸了伸懶腰，拿上外套便出門夜跑了。今天的風格外的涼，隨便活動一下，我便開跑了�！啊�35秒……61秒……”我在心里默默數著，想一次次突破自己的極限。忽地，在一個轉角，幾個人騎著自行車嘻嘻哈哈，橫沖直撞，嚇得我停下了腳步�！斑�有沒有素質了，要是撞到人怎么辦？”我心想。果然，意外發生了。
一個高大的身影和一個矮小的身影闖入我的眼簾，高大的身影看起來是一個20歲左右的青年，道路另一邊就是一個孩子�！班病弊孕熊嚊_了過去，眼看著要撞上那個孩子了，我急得差點大叫起來。在這千鈞一發之際，那個青年奮不顧身地撲了過去……自行車翻了，青年懷里緊緊護住孩子，他的褲子摔破了，皮也被擦掉大塊，而臂膀中的孩子卻毫不知情地哇哇大哭，幸好他安然無恙。
懸在我胸中的一口氣終于呼了出來，看到這一幕，不知是什么撥動了我的心弦，眼眶濕潤了。也許我沒有勇氣救那個孩子，但看到一個素不相識的人，竟能不顧一切地救人。我被這種精神，這種品格，這種勇氣所感動，覺得心里滿是羞愧。氣憤自己的無能。
孩子的家長氣喘吁吁地從后面跑來，在忽閃的路燈下，臉蒼白不堪，頭上的汗不斷滴落，對青年一邊道歉，一邊道謝。夜色開始變得更加黑沉，我默默地離開了。
我被感動了，望著窗外的星星，似乎變得更加明亮而耀眼了……
初二作文600字 篇57
春天，是一年的開始，她象一個剛剛墜地的嬰兒，充滿了無限生機。
少年，是人生奮斗的開端，像一場暴風雨，但是總會有晴天之時。
少年的時光如春天一樣生機勃勃[注:形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，萬物復蘇；步入少年，我們告別了無拘無束[注:拘、束：限制、約束。形容自由自在，沒有牽掛。]的童年，開始為自己的人生第一次思考；少年，是人成熟的開始。
“當你發現保守一個秘密比去傳播它更有意義時，你就長大了！”小時侯，如果聽到有人告訴我一些秘密時，都會去傳播，雖然這些話每次都被一句“童言無忌”而否認，可是現在，我學會了尊重他人的秘密，再也不干那損人不利己的事了。
“當你可以微笑著面對挫折時，你就長大了！”小時侯，我屬于那種“沉思”型的，許多人不曾見我笑過，但卻常看見我拉著一張臉。天真的孩子又在為什么憂傷？誰都不知道，我也不知道，或許這才是我的性格：別人永遠猜不透，永遠那樣神秘的憂傷……太有趣了，但是現在，我時常微笑，是給別人看的，更是用來表現我什么都不畏懼的！
“當你發現你不那么看重自己，而是十分珍惜別人時，你就長大了！”小時侯的我很聽話，但聽的大多數是對我有益的話，比如：走慢點，別著涼，多吃點等這一類的話�，F在，我竟然也學會了對別人這樣說！或許我對情有了更深的了解吧！
春是四季的開始，如果把人生比做四季，那么，少年不正如春天一樣？它們一樣充滿勃勃生機，一樣那么生意盎然，一樣擁有一個光輝、燦爛的明天！
初二作文600字 篇58
在大海的深處，有著一枚小小的金子，它照亮了整個海洋。而那海洋就像是我的心，那枚閃閃發光的金子就是我小小的心愿——希望我們大家共筑和平。軀體，望著那一位位悲痛欲絕的母親。我的心潮怎能不翻滾，怎能不澎湃？
如今，戰爭的硝煙蔓延到了中東，美英聯軍的炮火正敲打著一顆顆傷痕累累的心靈。望著那一雙雙無助的眼睛，望著那一個個受傷的戰爭帶來了傷感，是戰爭帶來了悲鳴，我多么想大聲的，震透寰宇的大喊一聲：“我們需要和平！不要讓孩子再哭泣，不要讓母親再悲傷，不要讓戰火再彌漫，讓我們聯起手來共筑和平！”
哪里不需要歡歌，哪里不需要笑語？但只要有了戰爭，一切都將被抹殺，都將不復存在�；叵氘斈�，在南京大屠殺中，日本人殘忍的刺刀又刺進了中國人的心胸，他們的殘忍，他們的暴虐，使多少人喪失生命！“七三一”部隊令人發指的暴行，讓我心底陡生悲傷，讓我心里那枚小小的金子悲憤難當！侵略者的鐵蹄無處不有，無處不在，是他們將戰爭的炮彈炸響在和平的領空！我是多么的盼望和平，渴望和平，渴望和平將戰爭打敗。而這就需要我們大家的努力：讓我們聯起手來共筑和平！
為了我這個小小的心愿，我不禁要指責，要憤恨，但侵略者時時都會入侵，時時都可能發動戰爭，所以我們只有強大起來，才能將其拒之千里之外。為了我這個心愿，我不僅僅要憤恨，我更要化悲痛為力量，努力學習，將來做一個有才華的和平主義者，幫助各個貧困的國家都強大起來，聯合各個國家共筑和平！這樣侵略者也就無從下手，戰爭也就會聞風喪膽，終于被強大的、美好的和平驅逐出境。那時，世界將因為有了和平而變得燦爛，變得多采！指導教師 姚鳳榮
初二作文600字 篇59
每個人的一生中都需要愛，家庭因為有了愛，所以才有了親情和溫暖，社會因為有了愛，所以才有了和諧平等。父母需要孩子的愛，孩子也同樣需要父母的愛。在充滿愛的環境里長大后的孩子絕對是一個善良、積極樂觀、有上進心的人，而在充滿恨的環境里長大后的孩子卻是一個消極、極端、自私自利的人，可見兩者有多么大的差距。
可現如今的社會早已淡出了那有著真情實意的愛。有的老人在馬路上摔倒了，卻沒有一個人去扶，全都在旁邊當起了吃瓜群眾，這便少了一份善良的關愛；有些家長重男輕女，便不把女孩當人看，還大不言辭的說這是為了她好，讓她以后能夠自力更生，這便少了一份親情的愛；還有部分家長為了讓自己的孩子有出息，打著“我都是為了你好”的旗號給孩子報各種各樣的補習班，讓孩子連周末都沒有時間休息從來不會考慮孩子的感受，這便少了一份溫暖的愛。這都是什么原因造成的呢？每個人都該反省了，我也要反省一下自己了。
其實每個人都是善良的，可為什么有人摔了卻不去扶呢？那是因為怕被碰瓷。如今有很多人因為去扶了卻被反咬一口，賠了錢不說了，還會不知情的人指指點點，希望社會風氣能夠更好。家長重男輕女也是有原因的，在他們的思想里女兒遲早要嫁出去，兒子才是自己的，希望這種思想觀念早日消除，讓男女真的平等。其實有些家長很疼愛孩子，只是現在的社會競爭太激烈了，才會有這樣的現象，希望每個孩子都能有個好的前途。
關愛、善良、溫暖、親情是每個人都應該具備的，有了這幾樣，才會有溫暖，有希望。
愿每個人都是在愛的環境下成長！
初二作文600字 篇60
東風暖，水猶寒，落花如雨濕衣衫。長篙綠，柳輕纏，舟行山水間，何處是江南？
嚴田是我外祖母家，小時每年假期都會去那兒玩耍，在那兒我無憂無慮，認識了一個和我年紀相仿、嫻靜溫柔的女孩，她就像是書中所描繪的江南水鄉的女子。
春日像墻角石階上蔓延的綠苔，清麗嫻靜，江南濕漉漉的風拂過傍水而生的垂柳，如吹動了女子柔軟的長發，蕩漾著明快的綠意。我和她乘著小小竹排在溪水中游玩，她拿著一根兩米長的竹竿插入水中往后撥，那碧綠的楊柳、高大的棗樹不多時便被拋在竹排后，我們飛一般向前進了。
到了岸邊，她教我打水漂，挑一個小小扁扁的石頭，微傾身子，手輕輕將石子拋出，一個、二個、三個……石子在水面上跳起了舞，濺起歡樂的水花。很快，一天即將過去，落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅。
日子在日出日落間匆匆流逝，只有杏花在春日的流景里日復一日地兀自開著，仿佛永不凋謝一般。
假期就要結束，我將與她的告別。
月色明澈，小小的白菡橋靜靜地跨越著兩岸，流暢的拱形如新月出云一般清雅嫻靜，與水中的倒影共同組成了一個渾潤的圓，彎彎的月牙倒映水中，隨水紋流轉著盈盈的光，映照著橋下的柳樹與尖尖的荷葉。那只竹排安靜地系在岸邊，而那竹排上站著的女孩兒正是她，一襲水藍色的衣服與月華相融，景泰藍的背景色下，仿佛整個世界都被籠罩了。
我在岸邊朝她無聲的告別。我突然明白了：漁光晚、漿聲寒、水在橋，心月在船。蓮初綻、月闌珊、舟頭人獨立，此處是江南。
初二作文600字 篇61
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，窗外音樂飄入耳中，我放下筆，輕聲嘆……
坐在四方教室，望向窗外，既沒有什么海市蜃樓，又沒有什么奇花異草。我的視野范圍內，只有兩排平房，幾棟家屬樓，真想沖出窗外，飽覽無余。
你別說這塊兒天地也竟有一番趣味！
踏著末縷星光，迎著凜冽寒風冬日的清晨如此殘忍。帶著惺忪睡眼，只能走馬觀花地掃一眼這美景。我也有披星戴月的辛苦吧！匆忙奔到座位，望向窗外，又是一番情趣。天未破曉，我隱約感到太陽有迫不及待突破晨霧的沖動，一點一點，淡黃，橙黃。終于，太陽擠出地平線，累得滿頭大汗，驕傲地向著我走來。這時，萬物恢復了生機，晨光無處不充盈，與雞鳴、炊煙、暖胃的早飯氣味交融，溫馨的晨光圖和諧美妙。我能獨覽此景，也值得早起一回。還有那清晨朗朗書聲，一點兒不與清凈的晨曦違和。
夜本也同樣靜謐，但城市仍燈火通明，汽車鳴笛聲，人群喧鬧聲不絕于耳。黑暗與燈火爭先恐后地擁抱城市，好不熱鬧。于是，人們走出家門看這場競爭，交頭接耳，待到他們都卷了，人群散去，薄暮暫時給這場競爭畫個問號，于是神秘籠罩城市。晚自習放學后，居民樓上，一個個四方窗中燈火熄滅，我也加快腳步回家。
美好的一天從那扇窗開始，又結束于那扇窗。
也許如井底之蛙，我在這方教室所見甚少。但我手中在書寫夢想，繪制未來嶄新的藍圖。以看到更遠，更遼闊的窗外。
因為，寒來暑往，萬物生長，奇峰聳立，小河流淌，江山多嬌，生活多彩，世間美好，盡在窗外！
初二作文600字 篇62
每個人都有一個五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關于我爸爸的回憶都是他的背影。
五歲時，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時，他已經走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會兒，他轉過身，疲憊地沖我笑了笑，答應了，我激動萬分，他已經有一個月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個我一輩子都不會忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧�！闭f完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個子并不高，體形略顯臃腫，因為長期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個背影，我一輩子都不會忘記。
現在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關系也不像小時候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠是他深愛的兒子，他也永遠是我深愛著的爸爸。
初二作文600字 篇63
三月，春天悄無聲息地到來。處處百花齊放，只是，我的眼神里多了些憂傷。為什么呢？一切的一切，我的思緒只圍繞著她。
自我懂事開始，每天上學放學我就不再是獨自一人，因為我的身邊多了一個她。她可以說是我最最好的閨蜜。把思緒追溯到童年……我和她，手拉手，一起談笑風生地走著，對于我們嘴饞的娃，看見那些冰糖葫蘆什么之類的。真可謂是“口水直流三千尺”�？赡苷娴氖呛芟氤缘脑虬�，我一塊錢，她一塊錢，我們就這樣湊著，終于湊到正好可以買到兩串的錢。于是，我們就邊走邊吃著，掩蓋不住的笑容在我們稚嫩的臉上綻放。年復一年，我們就這樣快樂著……直到那天，你說你要離開我，因為某些事情的緣故你要轉校，不能再經常和我在一起嬉鬧、玩耍。聽著聽著，眼淚，不再受我的控制，一滴滴落下，沾濕了我們的衣裳。你對我承諾說：“我有時間一定會回來看你的，你每天都要很開心，不要忘了我哦！”我笑著說：“會的�！本瓦@樣，那次，我們沒有再一起手牽手回家。我看著你在十字路口轉彎，我們就這樣分開。你留給我的，只有一個擁抱，那種溫暖，在你離開后，我再也沒有體會過。
自你離開我以后，剛開始真的很不習慣。隨著時間的慢慢流逝，我的朋友越來越多。可我發現，能與我知心的閨蜜只有你一個。不知有過多少次，看著落葉隨風飄零，讓我觸景生情，想起了昔日與我一同玩耍的你�；ㄩ_花落又是一季，不知在那邊的你是否還能想起在這里還有一個一直等你的好朋友？
我最好的朋友，最好的閨蜜，最好的知己唯有——親愛的你。
初二作文600字 篇64
孔子說，君子當器。近日，有聽到新觀點——君子不當器。那這兩個觀點到底誰對誰錯，我也來說說我自己的看法吧。
君子當器是什么意思呢？孔子認為，人做事要有原則和底線，只要和自己的觀點、看法相抵觸，觸碰了自己堅持的界限，就不能去做。那君子不當器就是反過來——人可以有觀點，有原則，但是只要有足夠的利益和好處，倒也可以適當的改變自己的底線。
先不說這兩個觀點誰對誰錯，我們來看看具體的例子，想想在實際中這兩個觀點哪個適用。戰國時期有一個人，姓公孫，有一次，他在一個地方當縣令，其他人聽說他喜歡吃魚，就紛紛給他送魚，但是他一條魚也沒有收，別人問他為什么，他說：“我立下了規矩，不管多喜歡吃魚，只要是別人送的，就不吃。”
在這個實例中，似乎真的是孔子對了，別急，再看一個事例——曾國藩剛開始創建湘軍的時候，連戰連敗，自己也差點被俘獲了。他很生氣，但也無可奈何。他的手下給他送了些珠寶過去，想讓他開心一下，結果他卻一件也不收，把別人給請了回去。這件事情傳到皇帝耳朵里面去，皇帝就覺得他跟下屬沒有打好關系，讓他辭職回鄉了。過了一段時間，曾國藩又回到職位上來，碰巧又有人給他送東西來，這次他沒有拒絕，而是打開東西看了一下，然后挑了一件小巧玲瓏的物品，說：“這個我喜歡，我就收下了，其他的，就麻煩你再拿回去吧�！�
從第二件事例我們可以發現，有的時候，也不能固守原則。
所以，這兩個觀點，沒有做真正意義上的誰對誰錯，只有用的場合不同，在面對一些堅決不能做的事情，就必須守住自己的原則，但是適當的，也要學會變通。
初二作文600字 篇65
下棋其實是一件很享受的事，也是古國的一種解悶的方法。今天我也用這種方法解除心中的煩惱……今天上完課，終于可以回家了，本來和一位好朋友說好了放學后在校門口等對方的，可是，我在學校門口等了半個多小時，還不見出來，就在我準備進去找她的時候，見她出來了，剛走過去，她也看見我了，我們相視一笑，她走過來問我：“妙杞，你等誰��？”我一聽，愣了一下，看見她爸爸在等她，就說：“哦，等同學。呵呵”“哦，那我先回去了，拜拜!”“嗯，哦，你先回去吧，拜拜!”我失望的和她告別。心里有種說不出的失落，以前她不是這樣的……我帶著失落回到了家里回到家，我直接倒在了床上，不知不覺就睡著了，不知過了多長時間，只聽見有人在叫我，我慢慢睜開朦朧的眼睛，那人看我醒了，就說：“豬啊你，睡得這么熟，快起來陪我下盤棋�！蔽疑鷼獾恼f：“為什么��？懶得理你，誰叫你打擾我睡覺的��！”“你不會是怕下不過我吧�！薄拔也艣]有怕你！我會讓你輸得很慘的！”
說來就來，我和哥哥下了兩盤，贏了一盤，但是我的心情卻好了不少，呵呵，或許這就是下棋的好處吧。我又接著下了幾盤，我越來越覺得有興趣，一連贏了好幾盤，哥哥忍不住了，說：“你干什么呀？懂不懂下棋��？干什么老贏啊？我和你有仇�。俊备绺缫贿B問了好幾個問題，可我就是越下越有勁，越下越開心，說：“那得問你啊，不是你把我叫醒，讓我跟你下棋的嘛，輸了也是你自找的�！薄皢鑶鑯好傷心啊~”哥哥裝做傷心的說。我又贏了，只是笑，心情好了不少。
這就是下棋，下棋能于悅我們的心情，消除煩惱。你們有什么不開心的事，也來下下棋吧呵呵！
初二作文600字 篇66
今晚又像往常一樣，打開電腦。今晚特別的靜，靜得出奇。這繁華的濱江路，也有安靜的時候��！我拿著一瓶統一綠茶，看著珠江的每一部船經過。我細細的品嘗著這綠茶，讓我感到這大自然的清香。
夜深人靜，很多人已早入夢鄉，而我的媽媽依然在忙碌著，每天工作回來，還要煮飯、洗衣、整理房間等，至到夜深。而到了周末，媽媽依然像工作日一樣忙碌。
爸爸呢，就呆在自己的房間里，一會兒看書，一會兒看電視。我知道，爸爸在周末跟我一樣，很無奈，爸爸是個工作狂，一不工作，就覺得渾身不自在。我呢，覺得不上學，呆在家里，像個被囚禁的傻子一樣，無所事事。因為在家里我找不到在學校那努力學習的感覺。除了完成基本作業以外，我很少復習。因為旁邊的電腦，在不斷地誘惑我。
我三番幾次地跟我媽說，讓我去補習吧，我不想呆在家里。我媽則只是嗯嗯地應我兩聲，則沒了下文；我三番幾次地跟我媽說，讓我去跟同學去打球，出去玩玩吧，我媽則用嚴厲的語氣說“不”。
我總覺得，自己的前途好像有一堵墻，讓我不能繼續前行；或者說有一團霧，讓我覺得好迷茫；也可以說，有一只紙老虎在阻擾我的路；讓我進退不得。
或者說，我是一只小鷹，總是讓老鷹捉著后腿，不讓它去飛。那么這只小鷹永遠只活在那這只老鷹的身旁，找不到自己的路，找不到自己的目標。
然而，老鷹也有自己的理由，說什么你還不懂事，還不知道這江湖的厲害。其實，這只小鷹在這些年頭里，已經認識這世間不少的事。
我承認，那只小鷹的確有些內向，自卑。但這些都是誰造成的？是他自己嗎？我想不是的。也許，是它的母親——老鷹。
初二作文600字 篇67
夜，代表著神秘，每一個季節的夜晚都有屬于自己的不同魅力，而夏季的夜晚格外神秘、迷人，令人陶醉。
夏季的夜晚比起其他季節來得要遲上許多，時間也短了許多。隨著最后一縷夕陽的余暉緩緩消失在地平線以后，夜晚，才真正降臨。而我總愛在夜色最深沉之時，走出家門，投入那夜的懷抱。
月亮緩緩攀上了天空，懸掛在那高樓大廈之上，她周身總是散發著一層清冷的銀光，好似一個跌落凡塵的仙女，高貴而不可褻瀆，拒人于千里之外。但她卻又時時為大地灑滿柔光，伴人們沉入夢鄉。
在附近的一座大橋，能看到夏夜最美的景致。斜倚在橋欄上，遠處的華燈與天上的繁星渾成一體，皆倒映在江面上，恍若天上地下遙遙呼喚。平靜的江面上有一葉扁舟，在江面孤寂地飄著，深深地掩映在墨般的江面。一陣涼爽的微風，攜帶著絲絲水汽撲面吹來，吹皺了江水，波光粼粼的江面在燈光與星光的照耀下，如鉆般璀璨，閃耀在人們眼底深處。
凝神細聽，不遠處傳來陣陣的歌聲，聲浪一陣蓋過一陣，循聲望去，是一片樹林，想必那歌者便是夏季的精靈——蟬了吧。歌聲初聽覺得十分聒噪，慢慢聽來，卻品出了一種韻味。那歌聲有高有低，有的如鼓點般沉重，有的如鳥啼般輕靈，還有的如那潺潺的流水，細膩而溫柔。也許一只蟬的歌聲并不引人注目，但成千上百的蟬鳴聲匯合在一起，卻如一場宏大的交響樂般恢弘、磅礴。鮮少會有人注意到，在這美麗的夏夜，這略顯偏僻的地方，一場由大自然的歌者舉辦的盛大音樂會，正在如火如荼的進行著。
夜，愈發顯得深沉，到了回家的時候了，我戀戀不舍地回眸，想要把這靜謐、和諧的一幕銘刻在心間。
我愛這夏夜，愛這大自然，這美妙、神奇的大自然！
初二作文600字 篇68
月圓了，人醉了。
眼前一片朦朧的昏黃。月光是何時出現？他銜觴問青天。長長的美須在風中飄起。都說人間一年，天上一天，可知這天宮中過得正是那一年。
他，玉樹臨風，美聃翩翩，博識多才，原在天宮任職，只因與人意見不合，被貶到人間。他的心早已飄上青天，與天上各種神仙其樂融融，只是恐怕那美玉建成的宮殿。他怯懦了？他懼怕了？不，好男兒是無畏的，他不得不說他還流連于天上的繁華，他不得不說他感慨這世事炎涼。伸手去摸，只有自己孤單的影子。風吹來，燭燈的影子在東窗上搖搖曳曳，只有一陣寒意。他何曾不想飛往青天。他怕天上冷，冷得他經受不住。
月下，著身白衣的他在凄冷的月光中起舞，側影隨身旋轉。他停下了腳步，晃晃蕩蕩舉起酒杯，早已淚水漣漣，布滿了他不惑之年的滿臉滄桑，他沒有哭，他笑了，是那么豪邁，那么炎涼�！疤焐夏潜热碎g熱鬧呢？”
月兒轉過紅色的華麗樓閣，低垂在雕花窗戶上，打在沒有睡意的他的臉上，將他俊美而白皙的臉頰照亮了。他思緒萬千，美好的月亮也不過是浮云望眼。子由，他在念子由，七年未見，他怎樣？他是否是高官祿爵還是如同自己一樣？他驀地心生恨意，月兒為什么在人們分離時圓呢？他恨月亮，想著因為月亮恨他。月色一點點散去，他浪漫了一年的企盼，在寂靜中沉沉的睡去。
人間有人間的悲歡離合，月亮有月亮的陰晴圓缺，自古以來沒有兩全其美。只愿子由，你我都能長久，雖隔千里，也能讓風將我的思念帶到，我們共賞明月。
我無法領略他白衣起舞，抱臂求安的凄涼，更無法理解他的酒杯中的感傷。
風卷殘花，傷了我眼前的月色，但愿你能將這殘花傷了子瞻窗前的月兒，不讓他為此流淚，為此心傷。
初二作文600字 篇69
笛聲清越，簫聲深沉，古琴叮咚，琵琶瑟瑟，絲竹之音，吹之撫之，都使人如癡如醉，卻均無法與秋之聲相提并論。
秋風，清者。秋季是一個干凈的季節。一陣秋風拂過，猶如優雅的水袖，輕，清。清者，清冽也。立于風中，聽被豐收過的金色染掠過，如醉者之囈語，似朦朧中的一個音符。
秋水，剛者。也許，有人會說，水向來是柔者。但，請聽秋水。一條小溪，從源頭處跌宕下來，碰到巖石，跳過了；遇到高山，繞過了。
秋雨，柔者。就像不經意間的感動，雨就提著她的裙裾，飛下身來。先是滴下隱約的幾點，而后就淅淅瀝瀝地唱開了。秋季的雨，是冷雨。密密地打在窗上，猶如一組編鐘奏出秋的哀怨。
秋月，潔者。一匹光滑如玉，薄如蟬翼的綢子，飄飄然從嫦娥手上鋪進床前。如同蟲子的細鳴，如同花開的聲音。月光，也是有音符的。貝多芬聽到了月光的歌唱，譜寫了名作月光曲。
一地月光，如瀉一地水銀，靜水流深的狀態，欲流還休啊。月的音符如同生著諸多藤蔓的攀援植物，瞬間爬滿了心房，噬咬著，輕觸著。秋天的月亮，一彎或一輪冷月。無論或圓或缺，冷著青光的冰輪，是冷的。聽著它的傾訴，多么想摘下它來，不顧滿心的憂郁，擁抱著它。靜臥在床上，細聽月的碎步，像一只青瓷，精心勾勒的青瓷。
紫的像葡萄似的澗水，水面上泛起一層金色的鯉魚磷，秋姑娘站在湖邊，深情地吟唱著秋的豐收頌。大地上跳躍著美妙的音符，踏著節拍，舞動著秋的彩帶。
臨著秋水，乘著秋風，賞著秋月，沐著秋雨。擺一張木桌，斟三杯美酒，敬天，敬地，敬自己，灑灑江面，三分釀豪情，七分釀秋思；繡口一吐，便成半個秋天。
初二作文600字 篇70
離別意味著并不全都是悲傷。
離別，能拾起點點滴滴的記憶，開始新生活。然而把這一份思念帶入新生活中，惦記著，掛念著。孤寂時。拿出老照片。看著，摸著，揣在懷里。再回想我們過去拿段美好時光：在操場上踢足球；追逐于跑道；呆呆地坐在地上看著那湛藍的天空，指著說，那是我的夢想。我們各自揮灑青春的汗水，黃昏時共賞余暉彩霞。累了，躺在草地上，我們喊出了對青春的那種熱忱、生活的追求。夜里，雖說我們不在同一地，但我們卻是共度這夜晚，凝望著夜空，深邃的眼光似乎看出了星空的神秘，看透各自的心情，理解，安撫，直至安靜下來。
我們都懷有夢幻的理想，殘酷的離別并不能帶走我們對理想的追求。我們互相鼓勵，為對方取得的成績感到驕傲、自豪。即使不屬于自己的，也能打從心底樂出來。學習的動力源自于彼此的信念。每當我們遇到困難，心里默想著：我不能這樣做，我是他們的希望。即使生活布滿荊棘，也不能放棄。沒有跨不出的檻，他們都相信我能跨出那門檻。那我絕不能跌倒在門檻上！因此，他們的鼓勵成為我信心的支柱。
我們連困難都不畏懼，難道還要在離別之中哭泣嗎？我們的默契在時間的點滴里不斷形成。因此，我們彼此了解對方，理解對方。對方的一絲煩躁，一絲快樂，我們都能用心感受得到。有了這，我們還要悲傷嗎？在不聚的日子里，我們可以用心感受他們的情緒�？諝獠荒芨糸_我們之間的距離，朋友，近在眼前。
離別并不使我們傷心，對朋友的思念，對朋友的鼓勵，對朋友的理解，足以讓我們在不聚之苦得以脫離，流連于那回憶之中——和他們游樂于操場上，快活地玩著。
初二作文600字 篇71
人生，一個不理解的詞。看著別人的故事，自己卻在默默流淚，一個人在掙扎，在悲傷，告訴自己，沒什么好悲傷，一切都會隨著時間淡忘。聽著讓人憂傷的曲子，一個人在月光下漫步，可能有人會想多么理想的一個畫面，卻又有多少人看到被月光拉長的影子下的孤單。如果這是一個夢，它在告訴我、告誡我，或者應該說是警告我。睡吧，不要再掙扎了，只有孤單愿意和你作伴。我想哭，哭掉人生的悲劇，把傷感都從眼睛中擠出來。只留下空蕩蕩的心房。這所做的一切是為什么，為了一個被人恥笑的回憶，為了一個讓人傷感的故事。注定的悲劇，又能如何，我做不了一個英雄，我只希望就這樣、就這樣在秋天的落葉中老去，最后離開。一個悲傷的故事永遠不要一個喜劇演員。當出生時心跳第一次的感激，那么的令人回味。撫摸著胸口，感受著生命的跳動，讓人那么留戀，一顆成熟的心永遠都是布滿這傷痕，這根歲數無關，看透這個世界只會更加悲傷。一個人對于世界來說太微小了，微小到那天離開了也沒人知道。好奇的代價永遠是慘重的，看透的越多，傷痕就越多，可能我很懦弱，不敢直面人生。只知道回避，可我做不到。
如果這個世界有神的話我想問他你知道什么是人生，你知道什么是愛可能他會撫摸我的頭，然后說的愛和人生就是你�；蛟S我這個未成年沒有資格說這些，看著故事中的人在孤獨中徘徊，在生命線上掙扎，卻不知我自己何嘗不是這樣呢，我明明看到了結局卻有想在回放，一直回放，直到我看不到結局的那天。一個人的戲，演的在好也沒用，悲傷的故事只會迎來悲傷的結局。
初二作文600字 篇72
班級的北側有兩棵大香樟樹，這兩棵香樟樹枝葉極其繁茂，濃密的樹葉雖厚，卻也有些蓬松。夏天，陽光透過樹葉似的照在地上，便形成了稀稀落落的許多明亮的小光斑，有大有小。體育課前，因為畏懼那似火般的驕陽，大樹下總是聚集著很多人�；蛟S是依戀這兩把大傘帶來的陰涼，上課鈴響，都不愿離開。這雖沒有花香卻貌似比花更吸引人。
秋天時，葉兒開始枯黃，逐漸凋零。就算是歸根，這些落葉也是成群結隊，仿佛下著一場落葉雨，埋沒了樹下的水泥路。每天早上打掃樹下衛生的同學，總是最辛苦的，掃把尖上沾的全是落葉，可能是它們不愿離開這曾經哺育過它們的大地母親吧。
冬季時分，落葉雖未掉光，卻也所剩無幾。在這一年之末，從沒有遷徙生活的小麻雀，便成了它相依為命的伴侶。它總是愿意去保護它的伙伴們，沒有大風來襲，它總是會張開雙臂，為麻雀們擋住些寒冷。樹葉與樹葉間的摩擦發出“唦唦唦”的聲音，鳥兒也在啼叫，似是哀鳴，似是歡呼，各有各的音調，各有各的叫法。仿佛是在演奏一支屬于冬天的樂曲，又好像在為逝去的大自然舉辦葬禮。
或是禁不住悲哀，又有幾片葉子在大風的催促下，悄然離去。一片葉子，微風便可卷入空中。而此時，卻如烙鐵般沉重，迅速墜落大地。
不知。來年春朝，驀然夢醒，定睛窗邊，是否還能再見昔日的嫩綠，是否還能聽到往年的動人之聲。如今，我且在糾結，這一切是否該去留念；我且在擔心，往后的春天，大地，是否還會將這一切大好風景，送回我的眼前。
初二作文600字 篇73
我的爺爺是一位年過七旬的老實巴交的莊稼漢子。他的人生藍圖就是幾畝地，數不清的種子和兩三把鋤頭。由于爺爺一輩子都在和土地，太陽打交道，所以他的身上有一股淡淡的泥土香味。爺爺的臉黑黑的，一雙手長滿了繭。每次他牽著我的手，我都能感覺到那種粗糙。
去年夏天，天氣十分炎熱。在驕陽似火的中午，爺爺又穿起他干活專用的汗衫和拖鞋，我拿了幾個果凍，一根棒冰和一壺茶跟著爺爺去田里體驗生活了。
到了地里，爺爺叫我坐在大樹下，自己就下地了。我一邊吃著棒冰，一邊看爺爺勞動。
太陽毫不留情的炙烤著大地，爺爺的汗像斷了線的珠子一樣，一顆顆地滴在地上。爺爺抹了一把臉上的汗水，舔了舔干裂的嘴唇又繼續干活。我看見了，連忙跑過去遞上水壺，爺爺接過水壺，朝我笑了笑。
我坐回大樹下，繼續看爺爺干活。地里的草已經不多了，鋤下的草都被爺爺仔細地堆在地邊做成了“遮陽傘”，被太陽曬得發白的草中間卻有一抹綠色，那就是菜了。嘿嘿，種菜還真有點學問。
等到太陽落山了，爺爺才拎著水捅走了出來，我高心極了，終于可以回家了！
可不對呀，爺爺走的怎么是和回家相反的路？
“爺爺，走這邊，你干活干糊涂了嗎？”我提醒爺爺。
“我提水澆菜去�！睜敔敳痪o不慢的說。
“還不回去啊？”我無奈。
提來了水，只見爺爺彎著腰，熟練地從水桶里舀水，又把水均勻地灑在菜地里。
回家的路上，爺爺告訴我，有太陽的時候是不能澆水的，水被太陽一曬，就會熱起來，菜會被燙死的。
我點點頭，似懂非懂，心里想：爺爺，我勤勞的爺爺��！
初二作文600字 篇74
所謂至青，是至青，也是至親。
煙雨江南有一道特色小吃——青團。開春時節這道小食更是受人喜愛，甜而不膩，入口可嘗帶有青草的香氣，清淡而又悠長，細細咀嚼，糯韌綿軟，肥而不腴，讓人回味無窮。
我本不識這“青玉珠”，只因母親從三姨那帶回才識得。在印象中，三姨的青團是色香味俱全的，色如田玉，香似草芳味道極佳，可惜母親極少回家，也就難嘗這極鮮了。
所謂自己動手才能豐衣足食！雖少這少來的青團，倒不如自己做的鮮。即刻動手，從后山折幾簇艾葉，在露珠的挑選下尋出最嫩的那幾頂尖芽，如數洗凈，再將其擁入沸水的懷抱，加以升華，約莫15分鐘后，將它倒入碗中，撈去上浮的青葉，過濾后將其置于一旁冷卻。
再取來糯米粉加入綿白糖和清水和成面團，反復揉搓，不一會變成了個玉雪可愛的“胖娃娃”吹彈可破，嬌嫩得很。再將它蓋上一層碧綠的棉被——將艾葉汁倒入其中。頓時又變了一副新的容顏，綠的沁入人心，清香撲鼻。
將棕紅的餡添入那“青玉珠”中，青粽交融，纏綿無間，像是久留的游子魂歸故里，自是情深而起。最后將它們收攏于鍋中，蒸上一會兒，緲緲白煙騰騰升起，恍惚間又想起母親常念自己做的總不如三姨，兩人雖相隔甚遠，但卻總能因為一團小小的青團相牽掛許久。
我想所謂至親，也就是如此吧。
思緒飄回鍋中的青團，用筷子輕輕一戳，大抵是熟了原本的青紗變成了軍大衣，一籠提出來，成個人暖烘烘的，拎起其中一團，吹去蒸后的余熱，咬上一口——香糯可口，清香四溢，所謂至青也不過此般味道吧。
我想，我雖不如三姨那種遠隔千里卻能牽起情絲的至親，但是——
“所謂至青，不僅隔江之南，且在家之中，還藏于那香糯的青團里�！�
初二作文600字 篇75
秦陵兵馬俑是我國第一位皇帝秦始皇的陶土陪葬品，被譽為“世界第八大奇跡”！去年國慶節，我們一家人慕名去了西安，參觀了秦陵兵馬俑。
秦陵兵馬俑位于陜西省西安市臨潼縣城東，是秦始皇陵的陪葬坑，距離陵園東側1500米左右，規模龐大，氣勢恢宏。到了現場，我便被兵馬俑那壯觀的景象深深震撼了。兵馬俑總面積達兩萬多平方米，每個俑坑排列的兵俑、戰車，整整齊齊、浩浩蕩蕩，仿佛下一秒百萬將士就會活過來，發出地動山搖的吶喊和沖鋒�？吹饺绱藟延^宏大的兵馬俑坑，站在觀景臺上的我覺得自己無比渺小，不禁想起李白一句詩：“秦王掃六河，虎勢何雄哉！”透過這恢宏龐大的俑坑，我似乎看到了公元前221年那次山河變色、國家統一的壯烈，聽見了刀槍劍戟、金戈鐵馬的喊殺聲，感受到了他們掃清六合、席卷八荒的雄心壯志。
兵馬俑不僅氣勢恢宏，而且工藝精美，體現了建造者高超的技藝和水準。站在坑俑高處鳥瞰，整整齊齊的兵馬俑貌似并無分別，但近距離細看，才發現他們的獨一無二。士兵俑身高近1。8米，著裝和站姿各有不同，身上的鎧甲和頭發的紋路雕刻細致入微，看起來栩栩如生。他們神態各異，有的蹙眉怒視，好像欲撲人而吃的猛虎；有的頷首低眉，若有所思；有的目光炯炯，神采奕奕；還有的凝視遠方，好像在思念遠方的親人，真可謂千人千面。我不禁為古代工匠們精湛的技藝豎起了大拇指。
欣賞著兵馬俑精細的雕刻和優美的線條，古人的智慧令我嘆為觀止。如果不是身臨其境，誰能相信2000多年前的古人竟能做出這么精美的藝術品呢？我為祖國有這樣舉世無雙的世界奇跡感到驕傲和自豪！
初二作文600字 篇76
撫摸著紅色的宮墻，我靠近了故宮。
故宮是世界上最大的木質結構宮殿，也是明清兩代王朝的心臟。它凝聚了無數人的心血，是整個華夏的驕傲。
故宮的中央，矗立著一座座金碧輝煌的宮殿。乾清宮的外壁上，一條條金龍在畫中張牙舞爪;廣場上，千余個龍頭環繞著它，使廣場平添了幾分恢宏與壯觀;殿后的大石雕，盤著栩栩如生的九條巨龍，仿佛下一秒就會破壁而出。
宮殿是一景，御花園又是一景。這里奇花異草斗艷，亭臺樓閣生輝，意境高雅景色秀麗。門口那兩只金光閃閃的神獸，還在守衛著這小小的人間天堂。
沿著玉路一步步往前，我仿佛又看到了文武百官跪于殿下，又看到了那個天下太平，萬物滋生的康乾盛世……
但，當我看到乾隆滿臉輕蔑的對著外商高談闊論：“天朝物產豐富，無所不有……”時，我想，他可曾想過，這正是覆滅的起點?
我還看到，慈禧一個人享用著還冒著熱氣的一百道菜，還有無數天下人在侍奉著她;當她在歡慶自己的六十大壽時，北洋水軍卻在大海中沉沒;還有不讓她享樂的光緒，最后被軟禁起來郁郁而終……
八國聯軍侵略北京時，跑的最快的就是慈禧，只要不影響他她享樂，她愿意把整個北京城拱手相讓。
進入故宮的八國聯軍，如餓狼一般掠奪奇珍異寶，搶不走的就直接毀掉。如今故宮里那口滿身傷痕的大金缸，還在發出那血淚般的控訴……
民國，軍閥，抗日，內戰，故宮靜靜地站在那兒，接受炮火與時間的洗禮。這些歷史給我們的教訓，這些用屈辱鑄成的傷口，我們怎么能忘記!
靠近故宮，就是在靠近那個時代的背影。
初二作文600字 篇77
在這個世界上，有這樣的一個人：她有著一米五三的“傲人”身高，一頭烏黑亮麗的長發到肩，戴一副金邊眼鏡，翩翩然“文藝青年”的模樣。沒錯，這個人就是我。
若是要談到她，就不得不說一下她的那些“黑歷史”。
在她六、七歲的時候，一個不小心，從岸邊跌入了池塘里。她竟然瞇著眼睛在池塘里數魚——當然，眼前一片藻綠色，什么也沒有。被人撈上來的時候，她還笑瞇瞇的、帶著一絲埋怨地說：“這個池塘是假的吧，怎么一條魚也沒有�！倍旱弥車娜舜笮Σ恢埂�
我十分佩服她這無論身處何等環境，都能笑出來的心態——可真是樂觀吶。
還有一次是在她二、三年級的時候。雖說上了小學，她還是貪玩得很！這不，一個不小心，小腿就與樓梯來了個親密接觸，一道一、二公分長的口子出來了，伴著鮮血。在大人給她抹藥的時候，一般人肯定會哭的，但她不是。她一邊盯著傷口，一邊扒拉著它，說：“為什么會流那么多血��？唉，這里面為什么會有點白，不會是骨頭出來了吧�！碑斎�，骨頭是不可能出來的。她不說還好，一說那旁的人都哭笑不得地看著她：這孩子怎么回事��？這么大的口子都不帶怕一下的嗎？
其實我也不知道這人的膽子為什么會那么大，但是她這種遇事不慌、笑對困難的心態很難得。對此，我只得道一句：你的心真大。
隨著年齡的增長，她不再像兒時那么傻乎乎的了�，F在的她，畫風逐漸走向沙雕。你看，只要是受了傷，不論大小，她都會去找她的朋友姐妹，抱著她們，假兮兮地“哭訴”幾句，求安慰。等到她演夠了，就笑瞇瞇離開，不了了之。
只要是熟知她的人，都被她的這種性格弄得無可奈何，到最后，他們的心里只留下這樣的一句話：你的心真大。
初二作文600字 篇78
溫暖是什么？我問小草，小草點了點頭，告訴我：“溫暖就是在我最口渴時，雨姐姐給我雨露，讓我解渴。”
溫暖是什么？我問小花，小花跳著舞，告訴我：“溫暖就是在我感到很熱時，風妹妹給我送來清爽，讓我身心舒暢�！�
哦，我明白了。溫暖就是別人給予你的幫助。
溫暖還是什么？帶著問題，我繼續尋找。我問大樹，大樹唱著歌告訴我：“溫暖就是夏天，人們走到我的樹陰下乘涼，久久不想離去。”
溫暖是什么？我問蘋果樹，蘋果樹搖了搖身子，告訴我：“溫暖就是我結出果實，送給人們，人們見到它們，滿臉笑盈盈，吃它們吃得津津有味。”
哦，我明白了，溫暖就是給予別人幫助，給別人帶來快樂與享受。
我托著下巴，細細想來。溫暖呀，其實它無處不在。有時，它就藏在茶杯里。在我口渴時，媽媽為我端來了一杯茶，那就像久旱遇露，讓我感到無比溫暖。我一飲而盡，頓時溫暖的味兒喝進嘴里，留在心里。
溫暖，有時藏在一句問候里。當我生病時，媽媽走到我的床邊，關心地問我好點了沒有，一句簡單的話語讓我感到十分溫暖，頓時感到病也好了許多。
溫暖，有時藏在一張賀卡里。每次媽媽過生日，我總會親自動手做一張賀卡送給媽媽。每當那時，媽媽總會笑瞇瞇地對我說：“媽媽覺得很開心，很溫暖�！�
溫暖，有時還藏在一塊毛巾里。當媽媽流鼻血時，我就會把毛巾濕水后貼在媽媽的額頭上，冰冰的毛巾很快輔助媽媽把鼻血止住了。我想，當時媽媽一定感到很溫暖……
我們身邊處處藏著溫暖，只要你用心留意，溫暖就會時刻圍繞在你的身邊。
初二作文600字 篇79
第一天，她沒有起床，把自己用被子捂的嚴嚴實實的，她宿舍的人都不敢去安慰她，她一天都沒有吃飯，連刷牙洗臉都沒有，晚上睡覺的時候我聽到她在被子里抽泣。
第二天，今天她吃飯了，是她的宿舍同學強制性的讓她吃的，她的眼眶紅紅的，我總說她是個愛哭鬼，她每次都噘著小嘴說她不是。
第三天，今天她穿的很妖艷，走進一家酒吧，喝了好多酒，用一種很誘惑的眼光環視全場，好多人上來搭腔“小姐，你好漂亮啊”。她喝了很多，當一個年紀可以做她爸爸的男人對她說“小姐，我送你回家吧”的時候她把手中的酒全潑在他的臉上，那個該死的老頭揚起他的手掌就要打下去的時候，小睦他們來了，救了藍，這一切我都知道，我就在酒吧的一個角落里看著。
第四天，今天她早早就起床了，忙忙碌碌一上午，然后把自己關在浴室里好久，當舍友們踹門進去的時候都驚呼到：好干凈啊。
第五天，她開始學習了，其實她原來學習很好，我們開始后受我影響她的成績也退步了，這也好，轉移一下注意力，恢復的也快。
三個月后。她做了學生會主席，她越來越能干，也開朗了不少，馬上她就要考研了。
一年后。在她身邊的男人很多，比我優秀的也很多，可她根本沒在意過，不過她和凌很好，校園里傳他們的關系很曖昧。她只是把他當哥哥，可是流言是擋不住的。
三年后。她要結婚了，新郎是凌，她在寫結婚請貼，一張，兩張，三張……寫到第十二張的時候她哭了，趴在桌上眼淚完全抑制不住，我上前一看，所有的喜貼新郎寫的都是我的名字。
我也很想哭，可是鬼魂是不能哭的，我沒有眼淚。
三年前，我橫穿馬路，遇上車禍，手里提著要給她慶祝生日的蛋糕。
初二作文600字 篇80
白居易望窗外“月明蕎麥花如”；王安石塑窗外“風斂余香暗度坦”；蘇軾望窗外“山色空蒙雨亦奇”。窗外之美，不言而喻。
我喜歡窗外變換的風景。
清晨，道道曙光劃破夜色，黎明呈現在窗外——金色的陽光渲染出一片祥和。不覺中艷陽高照，晴空蕩白云，微風拂紫韻。陽光透過樹枝的縫隙，斑駁了一地的綠意。窗前綠葉搖曳出一派祥和。夕陽西下，天邊一片金黃，泛紅，綴粉。遠處延綿的青山在溫柔的霧靄里翻涌著。窗邊，斜陽下，殷紅的花瓣沉淀出成熟的風韻。明月攀上枝頭。皎白的月光，裝飾了窗欞。窗外，數值上，簇簇雅素的桂花，芬芳出陣陣靜逸。
我喜歡窗外鮮活的生命。
春日，陽光照耀，自云緲緲，微風掠過，朵朵柳絮因風而起，溫暖，輕盈；似翩躚飛舞的花瓣，柔美。樹下乘涼的孩子，仰著好奇的臉龐望著柳絮飛舞，孩子起身追逐柳絮……柳絮越飛越高，孩子停下腳步，失落地低下頭，靜坐在窗邊，望著蔚藍的天空，偶爾幾小鳥劃過蒼穹，我的思緒也隨著它們一飛沖天，俯瞰這世界的旖旎風光，有時又盤旋于空中，在空中畫出如海浪般美麗的波形。
我更喜歡窗多外廣闊的世界。
夜晚，微風從窗欞漾進，絲絲清涼滲入心中，窗外的街上空無一人，路燈立在街邊，燈芯暈開一抹黃色的光暈；高樓大廈上長明的霓虹燈把城市裝得絢爛無比。遠處，連綿的山巒只微微看得到清黛色的輪廓，仰望夜空，璀璨星宇，月色正濃，流瀉下一泓皎潔。窗外，是錦繡山河，是世界的浩瀚無涯，波瀾壯闊。
我愿心與美景共振，爆破于窗外繁華間。
初二作文600字 篇81
被作業壓的喘不過氣的我，終于逮到一個忙里偷閑的機會。站在窗邊伸伸腰舒舒腿，忽然一瞥，發現了一個每天都在看但又好像從沒見過的景象。
晴空朗朗，白云在家都閑不住了，這兒一朵，那兒一片，扎堆出來曬太陽。有的像雨后春筍，有的像魯班鎖，還有的是復古樣式的，戴著三角形的帽子，屋檐下還住著幾只小燕子，頗像在門口兒坐著乘涼的那位老大爺，他們相處融洽，好像那個房子本來就應該屬于這位大爺和這群小燕子。還有的爭相表演起了“七十二變”，這個剛剛還是有手有腳的小人，轉眼又成了蹦蹦跳跳的小泰迪，那個騰云駕霧的巨龍還沒有變完，轉瞬間已成了頂天立地的高樓，真可謂是“百花齊放”。
蒼穹之下，是錯落有致的高樓大廈，有人家喜歡養花弄草，在樓層頂端那個大平臺上種滿了樹，郁郁蔥蔥的，時而又有小鳥飛起落下，會不會都有小鳥兒在那兒搭巢了呢？就連小小的陽臺也被人們裝飾的有了生態公園的味道，頗為雅致。
高樓的窗戶上，透出了人們在廚房忙碌的'身影，飄出了飯菜的香味。樓下的小公園里留下了一個個含飴弄孫的身影，傳來了陣陣歡笑聲，還看到了一群穿校服的孩子像風一樣飄過，到處充斥著煙火氣息，散發著一種獨特的美。
這既熟悉又陌生的風景就在窗外，十來年沒有發現過，如今一瞥才發現這“只該天上有”的美景，有種相見恨晚的感覺。
“生活中并不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。”放下手中的東西，眺一眼窗外，下一刻絕對元氣滿滿，實現許多手機都想完成的目標——“工作兩小時，充電兩分鐘”。
就現在，快去充電吧！
初二作文600字 篇82
窗外——這是一個多么熟悉而又陌生的詞。何處無窗？但少閑人遠眺窗外耳。
窗外有何物？窗外為何景？我此前并不怎么關注。由于學業繁重，我整日坐在屋里，用窗簾將窗戶遮得嚴嚴實實，“兩耳不聞窗外事”。雖然能夠更專注于學習，卻在不覺間，少了許多樂趣。但那天上舞蹈課時，我和幾個同學無意間瞟了一眼窗外，我們立刻被窗外的景色吸引住了。
已經是黃昏時分了吧，天邊掛著的夕陽，正慢慢墜落到西方的天邊�？拷﹃柕脑剖侵旒t色的，遠一點的呈橘紅色，紅中帶黃，再遠一點，變成了葡萄紫、茄子紫。不知誰說了一句：“夕陽無限好，只是近黃昏�！贝搜源司�，令我產生無限遐想，我呆呆地望著窗外的夕陽，久久不離去。
黃昏時分的夕陽，不也是令人留連的美景嗎？只是我以前未曾留意罷了。
回到家，夜幕已經完全拉開，我趕忙把窗簾拉開。不出所料，月亮好好地掛在夜空中，就像其他無數個夜晚一樣�？墒牵褚沟脑铝翞楹伪绕綍r更圓、更大、更加明亮呢？
原來，今天是中秋��！窗外，圓圓的月亮一露面，就把滿天的星星驚散了。銀灰色的月光，不小心從天上瀉下來，如紗似綢，如影似水。月光在樹葉上星星點點地跳躍著，像小精靈一樣閃爍著迷離的光點，又似美麗的天河，令人陶醉其中。偶爾有汽車駛過，只是輕輕地輕輕地走，不帶走一片云彩，不驚動這份美麗與安寧。月的另一頭可有知己在共賞這月夜美景？月光灑下纏綿的相思，坐在窗內的人又怎能讀懂？
眼看月亮已經偏西，我回到書桌前，鋪開紙，拿起筆，讓窗外的美景在筆尖流淌。
初二作文600字 篇83
夕陽西下，層林盡染，晚霞的余暉退盡，夜幕籠罩著大地，倦鳥隱于暮色，一輪明月悄然升起，鄉村文化廣場上，充滿濃濃的節日的韻味。
正值清秋時節，風輕云淡，樹木蔥蘢，瓜果飄香，空中銀河泄影，四周丹桂飄香。舉目四望，云浮天空，隱現紅光，點點繁星，輝映天空。月上枝頭，灑下乳色的月光，一切沐浴在如煙如霧的月色中。晚風陣陣，樹影斑駁。轉瞬間，再望蒼穹，碧天如海，一望無垠;花隨風舞，爭相朝賀，花香四溢，如此美景怎不令人陶醉?廣場四周，燈火輝煌，天上星光燦爛，交相輝映，好一個迷人的中秋夜。
此時，月正中天，群星璀璨，襯托玉輪。月亮如一個害羞又淘氣的小姑娘，時而藏于云中，只露點點銀光;時而又探出半個身子，朝人們微笑;時而又讓彩云隨風舞蹈，上演“彩云追月”的婀娜舞蹈，美輪美奐。
月在云端，風輕云淡，人在月下，思念無限。哥哥、嫂嫂、侄子、媽媽和我，大家齊聚一起，共度中秋之夜，獨不見遠在唐山的爸爸�！蔼氃诋愢l為異客，每逢佳節倍思親”，此時此刻，我仿佛看到了爸爸的似箭歸心。同在圓月下，異鄉游子卻不能和親人團圓，增添幾許離別的鄉愁�！凹舨粩�，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭。”李煜之愁，不正是無盡的思念之愁嗎?
“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”在這中秋之夜，愿天下的游子早日歸鄉;“海上生明月，天涯共此時”，百年游子---臺灣啊，請回到祖國母親溫暖的懷抱吧，我們等你，盼你歸來!
“誰言寸草心，報得三春暉”。明月呀，請照亮遠方游子回歸的路;清風啊，請送去母親殷切的呼喚，讓愛永駐人間，讓真情溫暖人間。
初二作文600字 篇84
我們家一直都是寫春聯，今年老爸讓我寫，妹妹也鬧著要寫。紅紙早就買好了，可就是沒有空。到了臘月二十九下午，媽媽在收拾屋子，我和妹妹則是在練毛筆字。爸爸在割紙，割好了之后，我寫五對，妹妹寫四對，我寫幾個福字，妹妹寫幾個。大門上的老爸寫，灶王爺上的老爸寫，人口平安、出門見喜、滿院春光什么的也是老爸寫。剩下的就寫福字。
太陽暖暖的，我們寫的第一對是“百世歲月當代好，千古江山今朝新。萬象更新”我對妹妹說，我寫上聯，你寫下聯吧。妹妹答應了。我寫完了上聯，妹妹也寫完了下聯。剛好，媽媽走過來。
“媽媽，你看我寫的好看嗎?”妹妹問。
“好看，當然好看了!”媽媽回答道。
“媽媽，你看我的是不是比妹妹的好看?”我不甘示弱。
“你說呢?你像你妹妹這么大的時候，還不會寫呢!”媽媽沒好氣的回答，換來了我的吐舌頭。
“媽媽，我寫的下聯，姐姐寫的上聯，怎么放啊”妹妹又問。
“你們倆寫一個對子?”媽媽。
“對�！蔽覀儭�
“不行，自己寫一個對子，分開放，別混了”媽媽。
“可已經寫了......”我。
“你在寫一個下聯，妹妹在寫一個上聯不就行了?”媽媽反問道。
我們恍然大悟，把對子分了一下，我寫五對，她寫四對。太陽又將那暖融融的光線照射在我們身上，偶爾與行走匆匆正在收拾屋子的爸媽打聲招呼。
寫完七對春聯，收拾收拾曬好了的，把上聯、下聯、橫批與一個福字疊在一起，放好了，心中不禁期待把自己的作品貼在墻上的時候。我愿把那一時刻珍藏，不與任何人分享。
初二作文600字 篇85
今天是立冬，樹上披滿了雪。從遠處一看，就象結了一個一個小果子。地上的葉子象一個個勺子里放著糖，真要下糖那就好了。
小雪可調皮了，它一會兒爬到人們的房子上，一會兒爬到車子上，一會兒爬到山頂上，也太淘氣了!那次我看到雪后，我就摸了一下子，我感到很涼，我一喘氣，白氣就從嘴里冒了出來，我不知道這是怎么回事，想了一會兒，我才知道，因為天很冷，所以人們喘氣時才會有白氣。
對了，雪是白色的。這到底是誰送的禮物呢?我又想了想，哦，原來是天公送給我們的禮物哇!去年的詛咒，讓今年的雪姍姍來遲，至今不見蹤影。
當我開始懷念雪的時候，竟已將它的容顏淡忘，是的，我好久沒有見到它了。
我開始頻繁地出現在那些年雪經常停留的地方，我想，它總該有一點留戀，我一定會邂逅它的。
原來雪經常出沒的地方，如今卻被雨替代，冬季開始變得陌生，即使是在寒冷難耐的午夜，雪竟從未露過一次面，它已經沒有心情在人間停留。大地為了迎接雪的到來，悄悄地降低了溫度，可雪仍默默地躲開了，大地的淚水慢慢地凝結成厚厚的冰層，至今沒有融化。
在人們的幻想中，雪，似落非落，我覺得它的若隱若現，對我是一個預示，預示著它即將到來，卻未曾想過它竟是一個警告，雪，終究沒有來臨。
那個冬季，沒有人見過雪那純潔的面龐，雪，載著它的抱負輕輕地離開了，人們的期待最終變成了埋怨和虛偽的呻吟。
一個沒有雪的冬季，就像一個生命垂危的病人，即將失去脈搏，失去呼吸，失去心跳，難以想象沒有雪的冬季是何等的空虛，該怎樣度過?
或許，多年以后，雪被人遺忘，成為一個沒有價值的字從世界消失，無人問津。
初二作文600字 篇86
“呼——”地一聲，我被一個小男孩吹到了天空的懷抱中。作為小蒲公英的我，此刻有多么的激動��！我離開了媽媽，和兄弟姐妹們去周游世界了！ 哇！外面的世界可大�。∥遗艿綎|又跑到西，欣賞著大自然的得意之作，高興得都忘了形，竟與風姐姐撞了個正著，還把她撞得頭暈目眩，迷迷糊糊地將我攬入她的懷中。沒辦法，只好跟著她了。
走著走著，便到了云姑娘這里來了�？�，云姑娘正倚在太陽公公身旁悠閑地喝著茶呢！看她那神態呀，甭提有多愜意了，鬧得我心頭直癢癢，想和云姑娘聊聊天吧，卻怕打擾到她，想和她去喝一杯吧，又苦于被風姐姐夾著，出不去，真是天不隨蒲公英愿吶！
過了一會兒，風姐姐恢復了清醒。以為這樣，再加上我的掙扎，就可以出去了。可沒想到，風姐姐誤以為是自己癢癢了，用手撓了撓，把我給彈出去了。
“啊——”，我直往下掉，想到自己一掉下去就會粉身碎骨，不禁毛骨悚然起來，開始后悔自己剛才的行為，可那又能怎么樣，誰讓自己剛才那么大意。
想著，掉著，我著陸了，原來是掉在鳥弟弟身上了。再看看自己，四肢健全，毫發無傷。呼，真是虛驚一場。我趴在鳥弟弟身上，往下看，正巧碰見河姑姑在開演唱會，青蛙大叔正為其演奏�！岸！恕！恕闭婧寐牐澴嗲逍露值牛叶汲磷碛谄渲辛�！
可過了一會兒，歌聲嘎然而止，張開眼睛，卻發現已經走遠了，真遺憾沒聽完這場演唱會。這一路上，我還看見了許多許多······ 最后，鳥弟弟將我放在了一片開滿鮮花的土地上，聞著這沁人心脾的花香，我忘記了旅途的勞倦，忘記這個世界。
初二作文600字 篇87
依然記得那一年，什么也不懂我創了一個Q，而他，就在那時開始給予陪伴。
——題記
懵懂的我在家里買了新電腦的情況下，創了我的第一個Q。看到哥哥姐姐的Q里有那么多人，我也不甘落后，開始瘋狂的加人。也許是命中注定，讓我遇到了“狂野男孩”。
在眾多的陌生人中，就屬他與我最聊得來。敞開了心扉暢聊的我們，交換了個人信息。那時，我竟然沒有擔心，他是個騙子。也許是因為我們的互相信任和坦誠，讓我們的關系向前邁了一大步。
他大我五、六歲，是四川成都的，樣貌雖不大好看，可他的聲音卻是變聲后的低沉嗓音，通過電話線傳來，有點沙啞，但如天籟，唱進了我的心房。他有一個姐姐，由于他的原因，于是也混得挺熟。是早已大學畢業，參加了工作，卻依舊整天閑得像個沒事人一樣。他們姐弟都是一樣，很關心別人，也很會照顧別人。對我，他們像對自己的親妹妹一樣，會挑我的毛病，會因為我不愛護自己而啰嗦半天，會告訴我做題，會安慰我，會將我心中的烏云吹散，僅留下一片晴空。
突然有一天，在QQ界面里找不到他們的名字了。我瘋了似的找，尋了許久，還是杳無音信。
“星月童話”躍進了眼簾，與他聊天，有種熟悉的感覺。
又是幾年，他突然在空間里留言，有喜有悲。喜得是找到了，悲的是差點把他遺忘了。原來，他改了網名，正好碰上上學緊張的時期，于是，找了一陣子后，便認命的放棄了�！靶窃峦挕笔撬�，難怪有種熟悉的感覺。
現在，很慶幸，慶幸我沒有遺失那份美好，它依然在心中靜靜地躺著；慶幸他沒有把我遺失在那個我迷失的十字路口，而是原路返回，牽著我一起往前走。謝謝你，你是朋友，是知心，也是哥哥。
初二作文600字 篇88
在祖國的歷史長河中涌現出一位又一位杰出的人物，詹天佑就是其中一位。今天我懷著高漲的心情讀完了這篇文章。他的豐功偉績在我的心中激起一陣陣波瀾。
這篇文章記敘了中國第一條鐵路---京張鐵路最初是在詹天佑工程師的主持下施工的，他運用了自己的高智慧，克服了艱巨的困難，讓京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑的愛國精神十分讓人敬畏，可他嚴謹、認真的工作作風也著實讓人敬佩。他常常勉勵自己的工作人員，說道;“我們的工作首先要精密，不能有一點馬虎，‘大概’‘差不多’這類說法不應該出自工程人員之口�！睆倪@句話，也就可見一斑了。即使是一個很小很小的數據，他也不準有一點點的誤差。
可是身為少先隊員的我，在學習中卻十分粗心大意。做作業不是抄錯生字、數字，就是考試忘做題。有一次，在學習中吃了很多虧的我終于決定這一次考試一定不要粗心做錯題，于是我全神貫注地做題，認真地寫字，還不忘回頭檢查好幾遍。做完時，我一反常態，不東張西望，而是像再做一遍似的，認認真真地檢查。當下課鈴敲響時，我才放下試卷。我胸有成竹，得意洋洋的想;第一名肯定非我莫屬!等了一下午，終于發試卷了，卻發現還是大失所望。功虧一簣。原來我理解錯了題目的意思，扣了3、4分，使第一名落入他人手中，追悔莫及。
詹天佑認真的態度值得我學習。試想，如果詹天佑不認真，馬馬虎虎地修筑鐵路，那鐵路能修的好嗎?做事首先要態度認真，就算是一點點小錯誤，也不容忽視。我以后一定要一絲不茍地對待每一件事，改掉馬虎的壞習慣!
初二作文600字 篇89
七夕悄逝，淡然無味，愁彎了眉。慵無力，幾度提筆，情緒空積。別后不過、一年半載，病卻成，無個藥醫。不忍思量著、偏又思量著。想從前多少事，心難書，一揉千千字。而今離別、真個是，個中酸苦自咽，頻添新愁。相從無計，樽前夢中，猶可尋覓。而今我個、獨懷月，愿君家、一笑安然 ……
淡看花開，靜聽雨落，低語淺笑 ，整整一年的時光，看四季從身邊走過，一袖飛花一袖詩 一詩情懷一詩思，一思悠然還如夢，一夢經年一夢癡 ... ...
夜蔓，月淡，今生所盼，一曲弦響，簫箏共鳴，相見歡，月嬋娟，盈盈燭淚，為誰欣喜，為誰燃 ...
雨，冰冷了思念，不能安靜的夏天，回憶在流水中浮現，晚風清淺，隨風飄散的可是曾經的眷戀，溫柔漸漸疏遠，變成模糊的視線，下個路口，是否還會遇見，無言的淚水潸然……
風逐流年煙花落，點點研成墨，前塵舊事，若風中揉碎的煙雨散落天涯，而一些不肯隱退的記憶，何以如此經久的宛轉在時光的眉間 ...
往事成煙，我徘徊在遺失了的記憶里，瞳孔的黑，月下的白，月色里誰執手相看幾行小令冷落了宣紙，即便費盡心思再也尋不回舊時的墨香……
纏綿溫順的雨里霉變了曾經的熾熱，裸露了蒼涼，恍惚了炎夏的火紅，眼睛的盡頭盛不下走遠的空白，夜晚被風雨打碎，你的影子蟄伏于墻上微晃……
半空而懸的灰塵淹沒了燈火的輝煌，孤獨漂泊于午夜的魅影覆蓋了海棠的笑靨……
一程風雨，走遍黑夜終是走不出你的眸底 ，長風起，誰又動了我的回憶，相遇的路口想起你的低眉，想起你和我，想起邂逅與別離，初時的諾言早已千里之外碎了一地，劍眉緊鎖，誰在深夜妖嬈了我的心痛，這個七夕，終還是驚醒了那個夏末秋初的約定……
初二作文600字 篇90
春天的新綠，故鄉的圓月、“采菊東籬下”的悠閑；”天生我材必有用“的灑脫；陌路上的相視一笑危難的義無反顧......在生活中美隨處可見，需要我們去發現，去體驗，去感悟。
最美，最美的升華。它令人刻苦銘心，靈魂震撼，令人心馳神往；生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時笑語盈......生活就像一張紙，如果我們好好利用它，它就會價值連城，我們不利用好，它就是一張瞧不起的廢紙；生活就像一涓細流，總在精彩瞬間，其實對我來說：人間最美的是愛！
我們因為有愛而精彩；因為有愛而堅持；因為有愛而奮斗；因為有愛而炫燦；父母給了我們世上最偉大的愛，最無私的愛！
記得那是一個烈日炎炎的一天，我們一家三口在十月一的假期間，我們在大草原上。那是我輕松的走在綠色的草地上，快樂的穿梭在爸爸媽媽之間。笑盈盈的拿起相機，為爸爸媽媽取了個難忘的鏡頭-----天是藍的，藍的心碎、云是白的，白的輕柔、草是綠的，綠的驕傲、花是紅的，紅的火熱——從沒感受道德愜意，使我醉了。放寬心，讓它深深融在這綠草紅火，藍天白云之間。
說起來，這次得旅游的景色是我難忘。
父母每天嘮叨我們，訓斥我們，那并不是父母對我們不好，而是父母在幫我們。父母見我們難過、傷心，他們并非不難過、不傷心，只是不想讓我們擔心。他們是世界上最偉大的父母。
我們何嘗想過，父母為我們犧牲了那么多，我們不能令他們失望。怕最后父母最不想的卻是：曾經我們信誓旦旦的承諾，到最后卻變成了我們失敗的愚蠢和借口！
我們當兒女的，不能令父母失望了，我們不能在辜負他們了！
初二作文600字 篇91
在大自然中，有很多動物是我喜歡的，例如：螳螂、蟬、青蛙、蜻蜓和蚱蜢。其中我最喜歡的是蜻蜓。
蜻蜓是一種會飛的昆蟲，它是蚊子、蒼蠅的天敵。它有一對眼睛，每個眼睛都由無數個復眼組成。在眼睛往后一段，便是它的身體了。有些蜻蜓身子的顏色很復雜，有綠色、藍色和黑色。我和蜻蜓第一次“見面”時，是在上初中之前的一個假期。
那天，我和父親、母親一起去姥姥家，在姥姥家時我看見了幾只蜻蜓，我決定和父親去姥姥家旁邊的一條小河去抓蜻蜓。我們去車里把網兜拿出來，那本是用來捉魚的，但我們要用它來抓蜻蜓。
于是，我們向小河出發，到了小河邊，我發現了很多只蜻蜓。我們蹲在草叢里，等著蜻蜓來。不一會兒，有幾只蜻蜓飛過來，我們待它飛到我們上方時，用力扣下去，抓住了兩只。我們在天黑之前抓住了十只。其中有一只很特別，它的身體是藍綠相間的，且個頭要比其他品種大得多�；氐嚼牙鸭液�，父親把繩子系在這只蜻蜓的身上。我把繩子的另一端系在我的手指上，然后把蜻蜓放開，它就拼命地向上飛。它的力氣太小了，根本拉不動我。
玩了一會兒，我突然想起老師說過的話：蜻蜓是益蟲，還為人類實現飛行夢做出了重要貢獻——飛機的發明，現在由于人類對自然環境不斷破壞，蜻蜓的數量和種類越來越少。我們不應該傷害它。現在我覺得很后悔，后悔自己沒認真聽老師說的話，后悔抓了這么多的蜻蜓。于是我把蜻蜓全部放飛了，更祈禱它們不被別人抓到。
蜻蜓，是我的良師益友。雖然它沒有語言，但它教會了我很多知識，給我帶來了無限樂趣，伴著我度過了幸福的童年時光。
初二作文600字 篇92
每一天都是那么晚睡，學校作業，少年宮作業加上課外作業，足夠混到十一二點了，所以，想讀閑書也不免作白日夢了。我總是讓媽媽被迫上床，就是求天跪地也不肯多讓我看一秒她眼中“閑書”。
要讀閑書最好的辦法，就是在夜里悄悄地讀。我常常在胸前來一本書，洗澡時，把衣服脫下，洗完澡，趁把衣服放入陽臺時，把里面書藏在枕頭下，之后，睡覺時，利用鬧鐘上的燈光來悄悄看書。如果一直沒機會拿書的話，我會躺在床上“等”一段時間，之后，再裝模作樣地要上廁所，然后， 再利用“順手牽羊”的法兒，把書“騙”到手。
躺在床上，等覺得附近比較“安全”時，我就會把枕頭下的書和小鬧鐘拿出來，仔仔細細地讀，當聽到有靜靜的腳步聲時，我就會立即從棉被洞里鉆出來，把書和鬧鐘重新放回枕頭下，然后裝成熟睡的樣子。我喜歡弟弟睡在我身邊，這樣我只要把他吵醒，我就會有充足的時間看書，我常常碰他一下，咬他一口，打他一下，他一醒，媽媽就會把他抱走，趁著媽媽哄弟弟的時候，我可以安心讀書。
如果鬧鐘不在我這個房間，那可就麻煩了，我要輕手輕腳地跑下床，從柜子里拿出手電筒。要是鬧鐘不在房間里，手電筒又沒電了，那我可就完了，我只能打開窗戶，借著夜光，悄悄地讀著，就這樣，忽略了我的眼睛，只要媽媽一說我視力低，我連忙掩護自己：“玩電腦玩的！”要是媽媽買回新牙刷，那我可真要一蹦三尺高了，我看中的不是牙刷的可愛，而是旁邊的一個卡通燈，只要按一下它的鼻子或是肚子，它就會發光，這樣，我晚上讀不就更方便了嗎？
我貪婪地讀著，一頁、二頁……我真希望能把它快點讀完，那樣，我的心才會安穩地防下，安心地睡覺，然而，我在夢中，還會夢見那本“神奇”的書……
初二作文600字 篇93
我好像在逃避，去不知道究竟在逃避什么。是逃避那撕心裂肺的愛情，還是在逃避那殘酷的現實？我已經很累了，不能為我那孤獨的心找到可以停泊的地方。任由它在這浩瀚的海洋里四處漂泊。
夜晚，一個人漫無目的地走在這繁榮的城市里。人來人往，卻沒有一張熟悉的臉龐。在沒有鏡子的世界里，我們會不會忘了自己的模樣？想起我們的諾言，信誓旦旦的愛情，如今早已被風吹散，流浪到海角天涯。想起我們的故事，有那么多的感慨，可如今還有誰記得？忽然很想知道，那些曾經都傻得倔強的心事是否真的有過。我們還會不會信誓旦旦地對著山谷喊：我愛你！永遠永遠。
迷宮般的城市讓我感到迷茫。理想忽然迷失了方向，無助地躲在一個沒人的角落里，偷偷地哭泣。有誰能夠告訴我，明天的路還有多長，迷宮的出口到底在哪里，向左走還是向右走？有誰能夠告訴我，迷宮外面又是怎樣的一個世界，外面的人們也會像我們一樣感到一臉的茫然失措么？迷茫，迷茫，像是斷了翅膀的小鳥，飛不到理想的天堂；像是遺失了心中的愛，找不到溫暖的海岸。
曾經以為世界很美，沒有人掉眼淚�？墒牵谀强此茽N爛的歲月里，是誰在小聲地哭泣了？歲月偷偷伸出一根小指頭，輕輕一捅，破碎了曾經所有的美好。
原來我們都活在這謊言的世界里。童話的春天始終不曾出現，我們等待的只不過是一場盛大的絕望。
靜夜里，仿佛聽見有人在輕聲喟嘆：是誰在黃昏嘆息，是誰在抬頭感慨，是誰在夜里不眠？
站在這燈火輝煌的十字路口上，我忽然對這黑暗的夜晚感到彷徨。
初二作文600字 篇94
人的一生總是不斷奔跑的一生，消耗著曾經積蓄的電量。充電，才能讓我們持續奔跑。
古詩，是我的“充電寶。詩中，可以尋訪名山大川，如入其境，探千年歷史，以史為鑒。不過，它帶給我的電量不僅于此，古詩是美好的，但背詩卻是痛苦的，《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字，是我對它的第一印象，稀奇古怪的讀音，復雜難懂的字義，無法領略的赤心忠膽，都令我幾欲放棄，心中的不服輸終于起到作用，我咬緊牙關，最終選擇了堅持。
在我與古詩交往的過程中，它不僅讓我開闊眼界，補充電量，還賜予我一根充電線——堅持。
鋼琴乃是我另一大電量來源。悠揚的樂聲洗滌了我的心境，讓我逐漸褪去浮躁，歸于沉靜。非靜無以練琴，這個道理，我在第一天接觸鋼琴時就深有體會。記得第一節鋼琴課，我的耳邊飄浮著老師的講解，心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲，心不靜則氣不寧，很快我就遭到了老師的批評，也付出了代價，從此，在我無數次的練琴中，面對窗內的枯燥和窗外的玩鬧，我總會閉上心中那扇窗，將浮躁與誘惑拒之于外。
練琴修養了我的性情，讓我可以理智地為自己及時充電，摒棄干擾與雜念，它為我找到了一個插座——靜。
羽毛球給我強健的體魄，令我有頑強奮斗的精神，讓我擁有巨大的發電站；閱讀讓我初觸世間百態，告訴我自立自強的重要，讓我擁有調解一切的中樞旋扭，讓機器始終運轉……
所有這一切，都讓我穩定持續地補充著電量，走出自己的充電之路，永遠以飽滿的精神步步前進，用高昂的斗志披荊斬棘。
初二作文600字 篇95
秋風呼呼地吹著，吹熟了果實，吹走了大雁，吹落了那一片片金黃的樹葉。
落葉的形狀各異。有的像一把小紙扇，有的像一個張開的手掌，有的像一個倒著的愛心，還有的像一個金黃色的小船，正在水面上飄蕩......
落葉的顏色是五顏六色的。有金黃色的，有大紅色的，有橙黃色，還有綠中帶黃的......
你猜，穿著紅色和褐色的衣服，長得和手掌一樣大的葉子是什么葉子？沒錯，就是梧桐葉。梧桐葉長得很像手掌，是火紅色的，它的葉脈錯綜復雜，就像我們手上的血管一樣。
咦？這片長得像小紙扇一樣的樹葉是什么葉？對了！就是銀杏葉。銀杏葉的顏色是金黃色的，它的葉脈是一條接一條的，摸上去很舒服。它的邊緣因為已經干枯，所以看上去像一條黑褐色的波浪。拿起來一聞，一股清香便撲鼻而來。
秋天最美最有代表性的樹葉就屬楓葉了。遠遠看去，紅葉連成一片，像從天而降的晚霞，分不出那一枝那一杈，只見紅彤彤的一片。秋風輕拂，枝枝紅葉搖曳，像一片跳躍的火焰。近看，七片葉瓣看得清清楚楚，就像一朵大紅色的花。像花卻又不是花，好像要和那花兒較勁。我撿起一片仔細一看，它的顏色紅中帶黃，還有一點綠，踩在上面就像踩在地毯上舒適。
我放下樹葉，沉思了一會兒，想道：樹葉為什么脫落？因為只有它不與大樹爭養分，大樹才能不干枯，它無私奉獻的精神值得我們學習，贊揚！��！一片小小的樹葉竟有這樣的精神，我被它給鎮住了。
��！我愛落葉！我愛落葉這無私奉獻的精神！
初二作文600字 篇96
相信我們學生都知道一件事情吧，很多時候我們學校上課的時候，特別是到了下午，那么就常常會昏昏欲睡了。沒辦法，人體功能作祟，總是會讓我們昏昏沉沉的，想要閉上眼睛睡覺啊。學生就更是難受了，明明很想睡覺的，卻一定要撐著眼皮，不能讓自己的眼睛閉上，這是多么難受的感覺啊？
于是有時候，那些沒有閉上眼睛的人就會成為我們羨慕和贊賞欣賞的對象吧？記得有一次午后，一個同學跑來對我說：“哇你好厲害啊，下午竟然一點都不想睡覺了，我都快睡著了，都閉上眼睛好幾次了，你怎么都不困啊？”我搖搖頭，說道：“沒什么啊，我只是晚上睡得早而已�！蹦莻�同學驚詫的看著我，說我太謙虛了。講真的，我一點都不謙虛，我也沒有必要謙虛。我真的覺得根本就沒有什么，我只是晚上覺睡得比較足而已，根本就不能成為別人稱贊我的理由。實在是不理解，他們為什么要稱贊我啊。其實，我更欣賞贊賞的是那種人，明明很想睡覺下午非常困，但是她卻沒有閉上眼睛一次，一直睜著自己眼睛，沒有閉上的人。那才是真正值得贊賞的人， 就憑借她那種堅持的心性就值得稱贊，因為睡覺是人體本能也是機能。這甚至來說，應該是人體不能低檔的事情。和人有三急差不多也是一個意思了……
可她那種一直堅持的心性，和認真學習的態度，真的才是讓人稱贊的，我是因為沒有睡意，如果我有了睡意，我可能很難保證會不會忍不住閉上眼睛一兩次，到底是我們堅持不住的啊。這種的人才真正值得贊賞啊，我只贊賞那些有好的心性的人啊……
初二作文600字 篇97
享受是一種樂趣。在生活中，每個人都在享受身邊的每一時刻。有的人是在享受工作的樂趣，有的人是在享受家庭的幸福，有的人是在享受學習的樂趣……這種種不同的享受給我帶來了幸福與快樂，享受每一個人都能擁有。我在慢慢地成長，也慢慢懂得了享受。
我享受學習給我帶來的快樂。有的人認為，學習是一件很困難的事情；有的人認為，學習是令人煩惱的障礙；有的人認為，學習是人生中的難題之一。但我并不這樣認為，我個人認為，學習不單單給予了我們，還給我們的人生添加了不同的色彩與快樂，難道這不是一舉兩得嗎？
在學習的過程中，我們必須經歷種種不同類型的困難，才能真正到達成功的彼岸。然而我們在學習的時候，必須得運用已掌握的知識以及技巧。在學習之前，我們要學會預習，只有預習才能讓我們知道明天要學習的內容。遇到困難，必須向老師提問。只要你都掌握了這些學習的技巧，我相信在不久，你將會覺得學習對我們而言，并不是什么難題。只要你去克服學習上的問題，你將會看到自己正在一步一步地邁向成功。
我享受玩耍給我帶來的快樂。每個人都有屬于自己的童年。童年的美好，使我們永遠忘不了。童年是我們每一個人中，最純真的時刻，也是最難忘的時刻。每個人都有一種愛玩的心態，這是人們健康的心理之一。以前我也是一個愛玩的人，在周末中一有時間，我就會找同學一起出去玩，玩耍不僅給我帶來了快樂，在生活中還有利于我們的身心健康。那些年與同學的美好時光，在那一刻它早已深深地印在了我的腦海里。
享受就是如此的美好，我們要好好珍惜身邊的每一分、每一秒。逝去的美好時光，將會成為我們人生中最為寶貴的財富。
初二作文600字 篇98
楓葉泛出秋色，淚水劃落臉頰，晨曦朦朧，細雨絲絲，喜立于山水之間，憶昨夜廊橋遺夢。當眼淚不再有意義時，我學會了戲虐一笑，和無盡的沉默。深秋的院子多了幾分沉悶，在風中漫舞的，是剛剛飄落的楓葉。
時光，是記憶的薄冊，是兒時繪制的書簽。每次的翻開與觸碰，心中總會灌入莫名的傷感，與永遠無法消失的，淡淡的傷痛，但痛后，卻還愿再去努力地回憶過去的時光，不是愛心痛，愛凄涼，只不過是不想忘記，不愿忘記那一段笑過，愛過，哭過的回憶，畢竟還有那些虛偽的美好值得回憶�；蛟S，這一切一切的傷心，只不過是因為不甘心童話中的美好盡是虛幻，和貪戀著遺夢中的風花雪月的溫情。
落葉有微風相隨，淡月有繁星依偎，驀然回首間，突然發現，身邊早已空無一人。
又是深秋，楓葉還是那么紅，那么美，卻沒有當初的筆跡，一片片的落葉心語，是時光的扉頁上濃墨重彩的一筆（書名）。冷夜染了心頭，再也沒有深夜恍惚間，聽到的喃喃細語。唯一沒變的，（除去楓葉）是蕭蕭秋風的凄冷，和被秋雨淋濕的冰涼。真正會讓人心痛的，不是從未有過，而是在擁有之后，再失去的痛苦。偷偷躲在那條被遺忘的街頭，秋風吹亂青絲，無助的看著荒棄的街道，突然迷失了前進的方向。這個世界那么大，我迷路的時候，會不會有一個人，可以牽著我的手一直走下去。曾看過一個心語：我們放下尊嚴，放下個性，放下固執，只因為放不下一個人。已經不愿再去反駁別人對我正面批評，只是偶爾在夜中，還會午夜驚醒，還會讓淚無聲的流著，感受好一陣凄涼。
初二作文600字 篇99
現在，人們為了更好地生活而忙于自己的工作，人與人之間的關系變得尤為珍貴。有些家庭的子女因為工作忙，沒有時間照顧親人。但我的舅舅不一樣，他放棄了和兒子在廣州的舒適生活，留在肇慶照顧外公。
舅舅是個非常孝順的人，外公雖然不是他的親生父親，但他似乎從未考慮過這一點，把外公當作親生父親一樣地看待，凡事都親歷親為，無微不至得照顧他。
外公由于腦中風，常年臥病在床。到了冬天，背上的肉開始變爛，隱約還有一股怪味，皮也開始脫落，露出了爛肉，滲著血水。光是看著就覺得惡心了，但舅舅每天都用棉簽沾上藥水小心清洗爛肉，然后，撒上消炎止痛的藥粉。這多不容易��！
每天，舅舅像照顧孩子一般，給外公換尿布，清理床鋪、梳頭、洗口腔、穿衣換褲，喂飯菜。晚上，勞累了一天的舅舅不是自顧自地急于休息，而是給外公拉上窗簾，給他喂藥、擦嘴，然后，幫他蓋好被子，壓好被角，再給他朗讀一寫故事或說會兒悄悄話。見外公已經微微瞇上眼了，他才給外公放號蚊帳，靜靜地離開。
舅舅從未抱怨過辛苦，他對外公的愛也未間斷過。不管是在白天還是黑夜，只要聽到外公呻吟或叫喚一聲，馬上就過來察看了。有鄰居建議舅舅雇個保姆，他就不用這么累了。但舅舅說，他做孩子時，外公年輕，照顧他�，F在，外公老了，他年輕，就輪到他照顧外公了。
是啊，如今的社會，由于工作繁忙，人們都有些忽視親情了。我作為晚輩，點滴看在心中，一定要向舅舅學習，學校他的孝順之心以及感恩之心。
初二作文600字 篇100
風，沒有方向的吹來。春日的陽光溫暖著大地。當你漫步在草場上、河堤旁時，也許會有一股淡淡的清香使你停步不前……那清香正是薰衣草散發出的獨有的清香。薰衣草所散發出來的清香雖然很淡、很淡，但它的清香卻透著一種清秀、恬靜及高雅。不曾有人想到，在這種清雅的植物背后，還有著異常頑強的生命力。它不需像溫室里的花兒一樣每日被人精心滋養，它也不想在花壇中“傲然挺立”。
也許在無意中，你會驚喜的發現，在河堤邊、花壇邊、草地的角落里都有薰衣草小小的身影，它頑強的生命力不論在哪里，都能生長、開花。它在這里吸收著日月的精華，日月的滋養，這才是真正的“傲然挺立”……有人說，即使你不是一個感性的人，但當你聞到薰衣草的香味，看到猶如一片紫色海洋的薰衣草花田時，也會邊變得浪漫起來。在著名的薰衣草之鄉，法國的普羅旺斯，流傳著一個有關薰衣草的美麗而浪漫的愛情傳說：話說普羅旺斯的一個小村莊里有一個美麗的姑娘，與一位來自遠方受傷的旅人相愛了，但家中人極力反對，旅行者被迫離開了這個長滿薰衣草的美麗地方……從此美麗的姑娘每日都等待著旅行者的歸來。終于有一天，當姑娘在長滿薰衣草的山谷中祈禱時，在一陣淡紫色的輕煙中隨著風煙消失了！有人說她已經幻化成輕煙融于這長滿薰衣草山谷中；也有人說，她循著薰衣草的花香去尋找青年旅人了……無論如何，薰衣草的傳說就這么被流傳至今。
從此，薰衣草的花語也被人們定為“等待愛情”。我不知道當你看到如此可愛的植物時，作何感想？但我卻是真正、真正陶醉其中了，愈發喜愛著這種可愛的植物的一切、一切。我愛薰衣草，愛得很深、很深……。完成
初二作文600字 篇101
家，是身心的歸宿。一看到“家”，便不禁和親情聯系到了一塊，溫馨而真切。“家”這字總讓人遐想，一種對互親之情的期盼。然而巴金所描述的家卻是羈絆，是對激情的禁錮。
這也難怪，當時處于“五四”運動后動蕩社會的背景下一個四世同堂的官僚地主大家庭搞公管，有著封建專制思想的阻礙和新文化思想的抗爭，是黑暗腐朽的封建禮教制度和黎明時科學民主大旗的較量因而這個家是動蕩的，必然會制造很多悲劇。
高老太爺是最可恨的，獨斷專橫兇殘暴虐，完全十分封建道德的化身。他囚禁覺慧，打兒子斥媳婦，丫頭隨意送人，面對即將滅亡的封建制度，他無能為力，臨終前的饒恕和教誨，卻也是其豐富性格的表現。
然而給我印象最深的是覺新。他的“作揖主義”和無抵抗主義委曲求全，向封建勢力妥協，付出了慘痛的代價，這也有力地控訴了封建宗法封建禮教吃人的本質。
而至于覺民，琴等其他青年一代叛逆者和馮樂山，高老太爺等老一代封建衛道者的斗爭沖突，以及梅芳瑞玨鳴鳳等青年女子的不幸遭遇和悲慘命運，強烈解釋了這個金箍家庭的矛盾。。
看看現在的社會，回過頭來再想想巴金先生的“家”，小說人物形象刻畫豐滿深刻，情節跌宕有致。在這個“家”里，揭露了封建專制的腐朽本質，頌贊了年青一代的反抗斗爭精神，以家庭的命運與社會的興衰有機結合。小說縱然為一個悲劇故事，然而作者說過：無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩，在創造他自己的生活道路。
家，就是一個奇幻的藝術世界。
初二作文600字 篇102
當兩個非常要好的朋友相隔天涯的時候，并不會因此而彼此疏遠，忘記對方，有一句家喻戶曉的詩句說到“海內存知己，天涯若比鄰”，不管兩個好朋友相隔得有多么遠，她們的心，始終是彼此挨著彼此的，始終是彼此牽掛著彼此的。她們也會為自己在遙遠的另一方有一位知心的朋友而感到驕傲和欣慰。
真正的友情應該真誠。
真誠，是待人處世的最好方法;真誠，也是溝通心靈的橋梁。人與人之間需要真誠，真正的朋友之間更加需要真誠，敞開心扉，與朋友坦誠相待，就不會有隔膜，心與心，也就因此而靠得更近，連得更緊。
真正的友情是一株成長緩慢的植物。
它需要我們用真心精心去慢慢地培養，經常用水輕輕地澆灌，給它充足的陽光，讓它漸漸地成長為一顆成熟的植物。
在你遭遇不幸的時候，友情就是你避風的港彎，它會幫助你走出不幸，給予你最貼心，最真切的關懷，使你不再悲傷，不再憂郁，重新揚起生活的風帆;在你獲得了榮譽，取得了成功的時候，友情就是鞭策你的繩索，讓你不要驕傲，朝著更新的目標前進。
把自己的快樂分給自己的朋友，就會變成兩份快樂，當自己的痛苦跟朋友一起承擔，它就變成了半個痛苦。
友情，是點綴青春的樂章，它是我們的人生中最美妙、最動聽、最能打動人心弦的樂章，它每一個音符無時無刻都在我們每個人的心靈中跳動著;友情，是我們生活中的陽光，它使我們每個人的心都變得更加溫暖，使人與人之間更近了。
只有真正懂得友情的人，才能真正懂得什么是生活。讓我們珍惜身邊的友情，用自己的心去體會一下“友情”這個美妙的詞語吧!你會感覺到，它，就在你心靈的最深處緩緩地流過!
初二作文600字 篇103
每個人都有，而每個人的也各不相同。就像一塊無形的石頭，壓著我們喘不過氣來。是個定時炸彈，不知道什么時候就爆炸了，沒有人能擺脫得了它，也不可能逃避它。而解最好的辦法就是從源頭上解決。
我的要從這個暑假開始說起，有一天，我悄悄的走進媽媽的房間里，咦！媽媽把手機落下了，嘿嘿，媽媽今天竟然出門忘帶手機了，哈哈，我這下可以玩手機了，我打開游戲，開始玩手游，玩的正激烈時，突然，咯噔咯噔的腳步聲響了起來，我連忙把手機放好，拿出早已準備好的書，裝作很認真的讀起來，媽媽看見了說：“乖孩子，好好讀書�！彪S后媽媽又看了一眼手機，就出去了。我悄悄的松了一口氣，心想：“好險啊。差點就被發現了�！钡葖寢屪吆�，我又開始玩游戲，直到手機顯示沒電了，我才很不情愿地將手機放下充電。當我剛充上電源，拿上書看時，媽媽恰巧又進來了，我裝作若無其事的樣子。媽媽說：“乖乖，注意眼睛，別把眼睛看壞了�！眿寢尶次业难凵衲敲葱牢�，但我總覺的這種眼神讓我自責，自己的不誠實仿佛一座大山壓在身上，我怎么努力都無法掙脫。
說，還是不說。說了，可能會被罵，不說，心里過意不去。此時，我的心砰砰的亂跳著，我了解母親，我如果說了一定會被罵。我決定了，隱瞞事實，可實在是做賊心虛總想著說，又怕挨罵，哎呀！好了，好了，就讓它成為我心中的秘密吧，可我每天都要看著媽媽那信任的眼神，這種滋味實在不好受，也許以后的某一天我會把這個秘密說出來，但現在的我沒勇氣說。
這就是我的，一個無法說出來的秘密，他時刻提醒我曾經騙過媽媽，我一定會找個恰當的時機講出來，要不，我心里難受。
初二作文600字 篇104
每個人都會擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔著毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿著未知的挑戰引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之后還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有著酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風味，最獨一無二的，對！我的青春，我做主！
年少青春的夢想對于我來說是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執著前行，不曾放棄。在每一個迎著朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠著么？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的自己，只為實現在青春面前的夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝，現在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷彌漫�？赡懿⒉粣偠�，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬于我自己的青春，起碼，我不后悔！是的，我的青春，我做主！
我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個性，揮灑激情，曾經的叛逆或是瘋狂，曾經的酸楚或是淚水，都隨著歲月的風塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！
我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不后悔！
初二作文600字 篇105
茶，人人都見過，它們的樣子千奇百怪，有的像一把大鐮刀，有的像一輪彎彎的明月，還有的像一株翠嫩的小草。茶的顏色也很漂亮，有翠綠色的，有淡黃色的，也有墨綠色的。但是，大家泡過茶嗎？今天，我就體驗了泡茶的感覺。
首先，我把茶葉放入杯中，茶葉們個個卷著卷兒，安靜平且很羞澀地躺在杯底，從上面看就像一個大綠毯一樣。接著，我開始往杯子里倒水，水像大浪一樣涌入杯子，茶葉們個個心潮澎湃，在浪中翩翩起舞。風聲過后，茶葉們便安靜地飄在水上開始了漫長的睡夢之旅。五分鐘過后，茶葉們紛紛伸伸懶腰，舒展雙臂，享受著"溫泉"。過了一會兒，它們似乎享受夠了，一個個坐著"水中電梯"向杯底駛去。
就在這時，我突然冒出了一個想法：把杯子倒過來再到過去，看看會出現什么狀況。我便開始搖晃杯子，茶葉們立刻蘇醒了，開始不停地翻滾，在風起云涌的水中行成了一道"茶旋風"，但隨后便又陷入了平靜。
我又重新把茶杯放回原位，茶葉們舒展開來，綠葉再也不打卷兒，十分平整，躺在杯底，十分安靜，安靜得就像連一根針掉在地上都聽得十分清晰，茶葉們又陷入了平靜。
開始品茶了，我喝了一口茶，微苦中帶著一絲甘甜，茶水涌入喉嚨，讓我倍感清新與舒服。我仔細地看著茶葉，眼睛隨著茶葉一直在動，心充滿了喜悅。心想："泡茶的感覺非同一般，我以后也要細心觀察，留意身邊的每一件事��！"
初二作文600字 篇106
歲月如花韶華逝，光陰荏苒花落去。生日蛋糕上已點燃了十五支蠟燭，回首往昔，讓生命蕩起漣漪。
五歲生日生日——童真
5歲生日那天，我清晰的記得我滿足的小臉上寫下大大的笑臉——手中抱著爸爸買回的頂我半人高的生日蛋糕，打開包裝用小手一抓，抹得自己滿手滿臉，又向爸爸媽媽臉上發動攻擊，留下一片笑聲。
沒有包袱沒有做作，童真，生日，快樂。
十歲生日——母愛
10歲的生日，天空中飛著鵝毛般的大雪。我不擔心，——媽媽會來的，是的，媽媽背我出了學校，回來家，路上留下高一腳低一腳的腳印，我伏在母親背上，臉上心理洋溢著滿滿的幸福晚上媽媽捧出了我魂牽夢繞的《十萬個為什么》。哦，我的生日禮物，是媽媽冒雪買來的，我猛地看見媽媽凍腫的雙腳，看到她單薄的身軀想起那高一腳低一腳的腳印，淚水奪眶而出。
啊!天荒愛未老!母愛永相隨!母愛，生日，感動。
十五歲生日——花季
多思的年華喲!青春的我開始迷上了泰戈爾的“使生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，開始迷上了徐志摩“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，過渡迷戀讓我的成績亮起紅燈，15歲生日那天，爸爸送了我一本《史記》我耐著性子讀下去，我看見了身殘志堅的孫臏，我看見了雄才大略的漢武帝，我看見了易水邊正氣凜然的荊軻……啊，原來世界還有很多是要我去做，我撥開云霧見青天。
真理與生活，花季、生日、哲思。
歲月的步子未曾為誰停留，我期望生命的年輪在我生日那天留下新的足跡!
初二作文600字 篇107
從小就喜歡狗，狗的品種特別多，小哈巴犬、獅子犬、小獵犬、桃花犬、獅子犬、沙皮犬、藏獒、牧羊犬……而我最喜歡藏獒。
藏獒產于我國西藏和青海，被毛長而厚重，耐寒冷，能在冰雪中安然入睡。性格剛毅，力大兇猛，野性尚存，使人望而生畏。護領地，護食物，善攻擊，對陌生人有強烈敵意，但對主人極為親熱。是看家護院、牧馬放羊的得力助手。它壯如牛、吼如獅、剛柔兼備，能牧牛羊、能解主人之意，能驅豺狼虎豹。據藏族同胞介紹，一條成年藏獒可以斗敗三條惡狼，可以使金錢豹甘拜下風。在西藏被喻為“天狗“。西方人在認識了藏獒的神奇后，稱其為“東方神犬”。藏獒因為生活地區不同，在外觀上也有差別。
藏獒有典型的喜馬拉雅山地犬的原始特征：茂密的鬃毛像非洲雄獅一樣，前胸寬闊，目光炯炯有神，含蓄而深邃。喜馬拉雅山脈的嚴酷環境賦予了藏獒一種粗獷、剽悍美、剛毅的心理承受能力，同時也賦予藏獒王者的氣質，高貴、典雅、沉穩、勇敢。藏獒頭大而方，額面寬，眼睛黑黃，嘴短而粗，嘴角略重，吻短鼻寬，舌大唇厚。頸粗有力，頸下有垂，形體壯實，聽覺敏捷，視覺銳利，前肢五趾尖利，后肢四趾鉤利，犬牙鋒利無比，耳小而下垂，收聽四方信息，尾大而側卷，四肢健壯，便于奔跑，動如豹尾，搏斗助攻，令敵防不勝防。一只純種成年藏獒重60公斤左右，長約四尺，肩高二尺半余，強勁兇猛，即使休憩，其形兇相，常人絕不敢靠近。藏獒耐寒怕熱，在零下三四十攝氏度的冰雪中仍能安危入睡。性格剛毅，力大兇猛，野性尚存，使人望而生畏。偏肉食，抗病力強。護領地，護食物，善攻擊，對陌生人有強烈的敵意，但對主人親熱至極，任勞任怨，是牧民的得力助手。
初二作文600字 篇108
它，在秋陽中傲然挺立；它，在寒風中肆意開放。它，就是點綴秋色的花中君子——菊花。
秋天到了，校園里的菊花競相開放，粉紅的淡雅、墨紫的嫵媚、雪白的純潔、淡綠的清新，一盆盆、一朵朵，姿態萬千，美不勝收。
這些菊花中，最有特色的要數波斯菊和白菊了。黃色的波斯菊特別爛漫，含苞欲放的蓓蕾，一片片花瓣使勁地向里卷著，一層又一層，就像那蒙著眼睛、嘟著小嘴的小姑娘，讓人總想去逗弄她一下。也許是蜜蜂給她們講了個笑話，有的花苞憋不住了，終于咧開小嘴，調皮地吐出可愛的舌頭。盛開的波斯菊十分活潑開朗，大方地伸出金黃色的手臂，邀請風兒跳起了美妙的華爾茲。那艷麗的黃，光彩奪目，給秋天增添了一抹亮色。波斯菊的葉子和花一樣繁茂，翠綠的葉子上面長著一層白白的小絨毛，極像艾葉。走近它，菊香和著艾香撲鼻而來，令人陶醉。
再看被稱為“雪�！钡陌拙�，遠遠望去，仿佛從天上飄下的一片白云，真美！走近細看，它的花瓣就像雪白的云紗，秩序井然地卷曲著，每個枝頭上都如同鑲著一個晶瑩剔透的小雪球，毛茸茸、圓乎乎的，真可愛！用手撫摸一下才發現，雪球竟然是由三朵小花組成的！它們緊緊地簇擁在一起，不仔細看真難發覺。
千姿百態的菊花在帶著寒意的秋風中快樂地綻放，雖沒有牡丹的張揚、蘭花的冷艷、茉莉的幽香，卻開出一種別樣的美，我忍不住吟詩一首：“繽紛花潮映笑顏，滿園飄香動康華。待到來年秋風起，還來校園賞菊花�！�
花中君子—菊花，叫我如何不愛她！
初二作文600字 篇109
俗話說得好，“一分耕耘一分收獲”。只要付出了，就一定會有收獲。
今年的田徑運動會，我抱著試試的想法居然去報了800米長跑。真正到了檢錄的那一刻我才發現自己緊張得不行。心里有一個聲音在喊著：“放棄吧，你不行的�！笨晌乙膊辉敢夥艞墸凑呀浀搅恕皵囝^臺”，“死”就“死”吧，老師不要求名次，就權當是試一試。這么想著，不知不覺中我已經站到了跑道的一旁。
很快就到我這一組了。站在跑道上，我的心中繃緊了一根弦，看著發令老師舉起了發令槍，我越發緊張起來。只聽“嘭”的一聲，我的身體比腦袋先一步做出反應，跟著其他同學一起向前跑去。剛跑出去沒多遠時，我心中還有些得意，看樣子這所謂的800米長跑也不是很難嘛�？膳芰舜蟀肴�，我才發現，我的腳步明顯已經慢下來了，雙腿像被灌了鉛似的，想大步大步的跨，卻只能小跑著前進。
“加油！加油！”耳畔突然傳來一陣加油聲，我微微向身側看了看，原來是我們班的同學在給我加油。不行，我不能讓同學們失望。雖然我已經感覺到了疲憊，但還是堅持著向前跑去。
第二圈了，第二次越過起點線的那一刻，我心中油然而生一種成就感。還有一圈，跑完就可以休息了，現在不能停。這么想著，我又繼續向前跑去�！凹佑停〖佑�！”耳邊又傳來熟悉的加油聲，不知是這加油聲給了我動力還是如何，原本已經快沒有力氣的雙腿居然加快了速度，超過了前面一位同學，我聽見同學們的加油聲更大了。還有最后幾步了，三步，兩步，一步！越過終點線的那一剎那，我心中繃緊的那根弦松了，取而代之的是一種無法言說的欣喜。
雖然這次比賽的成績不怎么樣，但是我堅持下來了，我付出了，并且也得到了收獲。
初二作文600字 篇110
風存在于世界的每一個角落，但它卻又看不見摸不著總給人一種神奇的的感覺。
春天，大地復蘇，萬象更新，樹木也發出了新芽，鳥兒們在枝頭唱起了歌，一派欣欣向榮的景象。風，在此時如同一位姑娘一般，邁著輕快地步伐，給復蘇的生靈送去祝福。風兒輕輕地跑著，掠過了新芽，發出“吱呀”的響聲；掠過平靜的湖面，引得陣陣漣漪。微風拂過人們的臉頰。如同一位母親伸出自己的手慈愛地撫摸著孩子們的臉頰。
到了夏天，風兒似乎步入了叛逆的青春期，一改之前慈愛地模樣。往往大聲地號叫著，無情地掠過時間的生靈；又或許是受到了什么委屈吧！每每在人間奔跑著發泄著心中的不快，而往往伴隨著的是那滂沱的大雨！然而，也正是那狂風，那暴雨，人們感到涼爽。世間萬物因此得到滋潤。
秋天是收獲的季節，風兒也披上了一層金色的外衣，散發出陣陣的麥香�；蛟S是因為豐收的緣故吧！風兒也準備了禮物送給人們以慶祝豐收。于是，風兒在樹林中尋找，每每掠過一片林子，樹上的那金黃的葉子便安詳地落到了地上，可惜，風兒并沒有找到那合適的禮物，然而無意間卻織成一條金黃的毯子，給人以美的感受。
或許還是沉浸在沒有找到合適禮物的失落中吧，冬天因為風兒的失落也變得寒冷無比，然而，她似乎還沒有放棄，還在奮力地尋找，找著找著不禁加快了腳步。于是冬天的風也變得狂暴起來，奮力地吹著，無情地虐殺那世間的生靈。抵擋不住風兒的虐殺，生靈們也漸漸地，漸漸地失去了生機。
四季的風，有著各自的特色，和藹，暴躁，歡樂，堅定。也許風兒還在尋找著什么吧？不然，為什么風兒還在窗外“呼呼”地號叫呢？不信，你聽！
初二作文600字 篇111
有一種水，它潔凈無暇；有一種水，它承載著人的喜怒哀樂，它就是淚水。它仿佛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠，值得人們去珍藏，值得人們去回味。
火紅的太陽高高的掛在天上，鉛灰色的云在天上懶散的盤旋。我們全家朝著太陽的方向進軍，到達目的地后，開始了游玩之旅。
仔細看看地下的小草，小花，還有幾棵是完整的、不被傷害的呢�？粗赃厞Z人眼球的牌子，上面寫道：“小草正在睡覺，請勿打擾。”可又有幾個人能做到呢！有多少人即使看見也完全不理睬呢！
想想自己，他人在嬉鬧時，自己一步一步踏在這些青翠的土地上，在這些青翠的土地上留下自己的足印，承載自己的快樂時光。
轉眼一看，幾個小孩子正在歡快地踢球，球席卷而來，將一群挺拔的小草全部消滅，這些小草承載著他們歡樂游玩時的歡笑。
獨自站在樹下，看陽光拉長樹影，并在地上灑下金黃色的光點。撫摸著樹的紋理，體驗著樹的年長。可有一些人還在樹上亂刻“某某某到此一游”等等這樣的話，刺人眼球，這種行為破壞了大樹身上的優美的紋理。
我想，你們當時肯定是歡樂的，可你們知道嗎？小草和大樹也是有生命的，當你們在小草身上肆意踐踏時，當你們在樹上亂刻亂畫的時候，你們想過小草和大樹的心情嗎，你知道他們黑夜里在流淚嗎？
深吸一口氣，本想聞到與大自然親近的芬芳的氣味，可事與愿違，聞到的是充滿汽車尾氣，塵土飛揚似的味兒。不一會兒，天空由藍色漸變為灰白色，猶如老人頭上那一鬢白發。
這種霧霾天氣會危害身體健康，會導致森林許多植物的衰竭枯萎。如今，空氣污染越發嚴重，帶來的危害越來越多，森林留下的眼淚也越來越多，請珍惜資源，為大樹擦掉眼淚，還它一抹微笑吧！
初二作文600字 篇112
孔子說：“學而不厭，誨人不倦�！爆F在，我們的老師的確是誨人不倦，盡心盡職，但是學生相比之下就沒有了頭懸梁，錐刺股的刻苦的精神了，更別談敬重老師了。
我們的老師個個盡心盡責，就拿數學老師來說，近些天來，我們的數學老師一直不舒服，整個人精神萎靡不振，嗓子也啞了，但是考慮到我們的課程進展，他一直沒有請假，堅持不缺我們的課，導致病情越來越來嚴重，而他卻任勞任怨，在這種情況下，有的同學還惹他生氣。相比之下，我們這些學生就該羞愧的無言以對了。
坐在這個寬敞明亮的教室里，我們心中想的不是怎樣把學習搞好，而是如何躲過老師的視野出去玩一玩，如何早點去食堂搶先一步吃飯……想想平時，當我們題目做錯了，作業未完成時，搜腸刮肚地為自己找理由，我們是否看到憤怒的眼光中有一些寬恕的余光，當我們酣然入夢時，我們又是否想到老師窗下的燈光呢？不，我們沒有想到，我們所看到的僅是老師的嚴厲批評，使我們心情糟糕，老師那嚴肅的表情，使我們心情膽寒；素不知這嚴厲的老師的背后隱藏了一顆慈愛的心，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币苍S老師的批評，讓我們難以接受，也許老師的所作所為讓我們失望：也許，老師的管理，讓我們感到無奈，但是有一點我們不可否認：老師是誠心誠意地為我們好，基于這一點，我們就應該尊重，愛戴老師，就應該刻苦學習回報老師。十年樹木，百年樹人，當我回首往事的時候，我們會理解老師的，感謝老師吧，一日為師，終身為父，老師賦予我們第二生命，在今天我們這些21世紀的新一代，是不是應該學會感恩呢？
初二作文600字 篇113
一陣清爽的風鈴聲常常在放學的路上傳來，那聲音像木琴，又想古箏，還像溪水流過的聲音……
在我回家的路上，不知什么時候新開了一家精品玩具店，許多人都光顧那家玩具店，里面的玩具真是各種各樣，特別精美。有一回我也光顧了那家玩具店。那里有許多小巧玲瓏的小玩具，每一個小玩具都讓人愛不釋手。我特別欣賞風鈴，那一串串真是藝術家的杰作呀！這一串銀白色的風鈴，如同一盞燈。玻璃做的圓盤下吊著水晶做成的五顏六色的圖形，多么漂亮呀！再看這一串，大大的貝殼下用細絲穿著各種海螺和小貝殼，這串風鈴仿佛讓人走在海灘上，呼吸海的氣息。一件大氣的粉色風鈴吸引了我的目光，寶石般的水晶球掛在細線上，在燈光的照射下旋轉，顯得無比的美麗！猶如走進了皇宮，這串做工精湛的風鈴，就是那里的裝飾品。
這時，一陣微風吹過，那各種各樣美妙的風鈴聲協調的合奏起來，奏出一首天籟之音，使我都忍不住在這樂聲中陶醉了……
這時，一位阿姨過來了，熱情的問我：“小朋友，要不要風鈴呀？”我搖搖頭：“我只是看一看�！闭f完后，我便出去了。就在那一刻，我喜歡上了風鈴。以后的日子，我努力的攢錢，終于，我攢夠了買風鈴的錢。
我又來到了那家店，店里新到了許多新風鈴，我選了一款最新出來的風鈴，付了錢，興高采烈的走出去了。這次和上次不同，上次心中帶有遺憾，這次心里則是無比的興奮。
回到家，我把風鈴掛在陽臺上，“叮叮叮叮……”那聲音如同樂曲，每當我生氣時，它就會幫我消氣；每當我生氣時，它就會幫我解氣……
風鈴的聲音真美妙……
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