【精華】八年級寫景作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的八年級寫景作文10篇，希望對大家有所幫助。
八年級寫景作文 篇1
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓我們走進(jìn)大自然，去感受秋天的美！
秋天的樹葉美，它們猶如蝴蝶一樣，秋風(fēng)輕輕吹過，它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
瞧！銀杏樹的葉子多漂亮啊！一根細(xì)細(xì)長長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪，到了秋天，銀杏樹樹葉的最前面會泛出一道淡淡的黃色，猶如黃冠一般。看到這么美麗的銀杏樹樹葉，我不禁用手去摸了一下，滑滑的，軟軟的。我聞了聞，一股清香撲鼻而來。
銀杏樹的樹葉是多么的漂亮呀！瞧！那兒的楓葉紅得像火一樣，走，我們?nèi)タ纯矗?/p>
楓樹的葉子是深紅色的，可好看了！它一般由五片葉片組成，可像我們的小手啦！當(dāng)然，也會有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來，有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，秋天的楓葉都能勝過二月的鮮花了，可見楓葉是多么的紅！楓樹葉為什么到了秋天就會變得這么紅呢？一開始我還以為是楓葉愛喝酒，到了每年秋天就會喝許多酒，把臉漲得紅彤彤的。后來，經(jīng)過我反復(fù)的觀察，研究才發(fā)現(xiàn)，楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素，另一種是花青素，在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素，所以葉子是綠色的。到了秋天，綠葉素就會被大量損傷，所以葉子就變紅了。
在秋天，不管你是在林間小道上還是陽光大道上，到處都能看見許多樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，把秋天裝扮成金黃色的！
我愛金色的秋天！我愛美麗的大自然！
八年級寫景作文 篇2
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”充分的表現(xiàn)出了梅的“孤傲”。雖孤單但不失驕傲；雖寒冷卻不向困難認(rèn)輸。這正是我欣賞梅的原因。
過年我去哈爾濱玩了一次，那里的梅可真是傲呀！
我清清楚楚的記得那天是零下20攝氏度，街上的人是微乎氣乎。少得像是一座空城。但我想觀梅的心情又沖破了心里的墻，我來到了公園賞梅。
公園里全是臘梅，黃的、粉的、白的都有。在雪中的梅，不怕寒冷，忍住風(fēng)雪，勇敢地和大雪打起了仗。雪蓋過了我的前腳掌，我抬頭一看，梅花開得更大了，更圓了，更美麗了。雪不停地下，速度也漸漸快了起來，但終究斗不過梅。只有無可奈何地低下了高昂的頭。雪越大，梅花就更美，雖然是臘梅，只見那花瓣全開，每朵都玲瓏剔透之致，每朵都金黃油亮，似用蜜臘浸過。白梅也不甘示弱，由于顏色和雪相當(dāng)，所以她才努力綻放，顯示風(fēng)采，白梅開得很盛，一根枝條凝成一串白雪，散發(fā)著沁人心脾的清香。當(dāng)然，紅梅花也不會心慈手軟，她與雪的差別多少有點(diǎn)兒不同，所以，她在大雪中展現(xiàn)出她婀娜多姿的身體隨著大雪翩翩起舞，時(shí)快時(shí)慢。整個(gè)公園沉浸在梅的世界。
梅花是冬天最后唯一僅存的花朵，還是春天最早綻放的花枝？當(dāng)積雪壓斷枝頭的時(shí)候，百花凋謝，梅花它著風(fēng)雪到來。而當(dāng)冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時(shí)候，梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢？還是把它引來的春天留在人間？
如果人生也是一朵梅花，我想我會選擇風(fēng)雪交加，而不是和煦春成。因?yàn)樵诶щy中磨練出來的人都有超強(qiáng)的毅力，而你也會一直用這股毅力去克服每一次困難。梅花之所以這么香氣逼人，這么美麗，是因?yàn)樗锌朔щy的決心。
人不也是如此嗎？我想，我就是那一朵正在默默綻放的梅花。
八年級寫景作文 篇3
雪慢慢地飄著，它敲著春姑娘的窗戶，來到了人間。春姑娘起床了，雪花們笑著歡迎著。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。
青青的綠草探出了頭；涓涓的小河趕上了路；大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門，泥土的清香撲面而來，告別銀裝素裹的世界吧！迎接我的將會是滿目的姹紫嫣紅！
也許是因?yàn)榻衲甑拇禾旆e蓄了太多力量，又也許是因?yàn)閯倓傁逻^一場大雪。平時(shí)滿地的荒草上竟竄出了幾個(gè)綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的頂端是半褐色的，十分耀眼。也許有一天它會盛開，綻放出屬于自己的生命的色彩！
走到家屬院的大門口，高高的電線桿上又出現(xiàn)了熟悉的背影，又出現(xiàn)了那道美麗的“五線譜”，是啊！它們回來了，小鳥們回來了！一個(gè)個(gè)棕色的.小嘴中唱出了春天的贊歌！定睛一看，小鳥們的羽翼在時(shí)光的磨滅中慢慢豐滿，片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀，帶著我無限的憧憬，飛向了遠(yuǎn)方。
隨著我的腳步，來到學(xué)校前，大樹上也長出了新的枝葉，巨大的樹冠上掛滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。像一個(gè)個(gè)精巧的小足球，又像是一顆顆美味的糖果，但大樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑，它們不知度過了多少個(gè)春天，但我相信他們會在現(xiàn)在綻放出屬于自己的價(jià)值！一棵棵大樹挺直了腰板，它們似乎和春姑娘有個(gè)約定——守護(hù)這生命的色彩！
走進(jìn)校園，平時(shí)枯黃的草坪，仿佛活了一般，赤黃的葉子上長出了片片綠色，我忍不住蹲下來，仔細(xì)觀看：那綠色不是一般的顏色，它是那樣的清新，那樣的靈動，那樣充滿生命的活力。仿佛它已經(jīng)不是顏色了，而是心靈的清泉，流進(jìn)了我的心胸、流進(jìn)了我內(nèi)心那片不可磨滅的心田。
春天踏著愉快的腳步來到了人間，為世界帶來了生命和生命的色彩——綠。
八年級寫景作文 篇4
閑暇之時(shí)，我的目光被窗外的景色揪住。
鳥兒嘰嘰喳喳的啼鳴，啄破了被冬日冰封的蛋殼。一個(gè)活脫脫的春天破殼而出。
映入眼簾的是一塊青菜地，青菜是尋常物，我與他們也算是熟識了。我竟沒想到它們也會同其他景物一樣韻出濃濃的詩意。以前我可真沒發(fā)現(xiàn)!
我不禁想用“士別三日，當(dāng)刮目相看”來評價(jià)它們。只見這片青菜地被分為兩部分。兩邊顯然不是同時(shí)被種下的。左邊部分比較高大，右邊部分比較矮小。矮小的那些青菜都如玫瑰一般綻放，盡管它們沒有像玫瑰一樣熱情濃烈的紅色，但是它們毫不遜色，因?yàn)樗鼈円灿凶约邯?dú)特的韻致——清新淡雅!
那些高大的青菜也絲毫不謙讓，它們像蓮花。它們的葉片比較大，微卷的葉片向四周伸展，仿佛在眺望遠(yuǎn)方。還別說，細(xì)看之下，真有點(diǎn)兒東方美人的氣韻。它們?nèi)羰桥樱蚁耄部隙ㄊ菢O愛美的吧!它們伸展得極富層次感，由寬厚而纖柔，濃綠而青翠。
我陶醉地看著這窗外的美景，忽然發(fā)現(xiàn)一小片、一小片飛舞的葉子。定睛一看，原來是一只只飛舞的蝴蝶。它們飛到菜地邊的花上嬉笑打鬧。你不讓我，我不讓你。好一番熱鬧而讓人沉醉的景象。我久久地沉迷其中，不能自拔。
我還看到向空中極力伸展的樹枝。給人以一種力爭上游的感覺。你看，它們只顧伸展卻忘記了用樹葉遮擋自己。哦!原來它們是想給樹下的青菜一些充足陽光呢。
看著窗外的一切，我的思緒不禁飄向了遠(yuǎn)方，萬事萬物都在綻放自己的美麗，我們難道不應(yīng)該風(fēng)雨兼程地駛向遠(yuǎn)方嗎?
八年級寫景作文 篇5
像是所有的風(fēng)和所有的云都約好了似的，只是忽地一下子，天氣便熱得出奇。四射的陽光仿佛是一張織起來的綿密的巨網(wǎng)，將這碌碌的我們網(wǎng)住，愈是掙扎，愈容易被汗水和熱浪淹沒。
當(dāng)我在強(qiáng)光下穿過馬路時(shí)，恍惚地一瞬，會覺得自己在去年的北京。空氣還是那樣，被熱度切割成一塊又一塊，只留出一條狹小的縫隙，擠不過半點(diǎn)清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上，卷在鬢角浸濕的碎發(fā)上，卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時(shí)步行途中，每個(gè)人的衣裳一定會浸濕大半，脖頸上的汗珠被照的明晃晃的，很有種苦旅者的意味。可是到如今，我是喜歡的，喜歡這種懷念的感覺，物非人是。
還有不足一個(gè)星期的日子，就要期末考試。我發(fā)覺自己慌張不起來，甚至，急促不起來。就在許多人說著：“怎么辦，怎么辦？思品歷史肯定背不完了。”這樣的話中，我仍然在遲緩的，遲緩地翻開一頁紙，畫上一個(gè)最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了，寬釋自己的心同著從未來漸駛來的考驗(yàn)。海岸需要忍受翻卷的海浪，忍受被貝殼和水浪拍打，當(dāng)海水終于磨平它的棱角，它便可以不再沉沒于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸，不能拒絕疼痛與苦難，我愿意揚(yáng)起手臂擁抱襲來的浪潮，等候它賜予我一個(gè)柔軟的靈魂。
我們總是幻想未來的三頭六臂，當(dāng)它真正地成為生活，才能夠恍然大悟：我們所謂的可怕未來，原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內(nèi)心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時(shí)光，現(xiàn)在我想來仍是難熬的，難熬至可笑。我常看著看著書，便急躁地將它拋向一邊，鉆到書桌底下，呼吸著灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是，當(dāng)我坐在考場上，面對著蒼白的冰冷的卷紙時(shí)，將會察覺自己竟什么也記不得，忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字，似是被時(shí)光盜取，不能再自如地回旋而出了。可是真正的考場也不過是一段溫煦的、令人緬懷的書寫，沒有忘卻和驚愕，思緒只是淡淡地，像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得，那是唯一一次，寫了一篇我很滿意的考場作文。
下午的時(shí)候，意外地下起了一場雨。雨水很急，到放學(xué)時(shí)卻漸漸的消至細(xì)小的雨絲，清新的氣息極快地?fù)羲榱四郎臒釅K。背著書包走過樹下時(shí)，一有風(fēng)吹，樹上便滾落幾串水珠，偶爾“滴答”一下落在我的短發(fā)上，發(fā)出很輕很淡的氣味，我于是抬起頭望著翠綠的葉子，輕快地笑出聲來。很久，我很久沒有這么快樂了。
八年級寫景作文 篇6
秋風(fēng)送走了頑皮的夏弟弟，請來了和善美麗的秋阿姨。秋阿姨一來，大千世界變了樣。
秋阿姨是一位畫家，她揮舞著她那五顏六色的畫筆，描繪美麗的自然風(fēng)光。她把稻子染成進(jìn)金黃，遠(yuǎn)看像一塊金子；把楓葉涂成紅色，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。但她沒有對杉樹和松樹進(jìn)行更多的加工與描繪，他們依然身著綠色的春裝挺立在柔和的陽光下。梨媽媽生了許多可愛的女兒，穿著淡青的嬰兒衣。蘋果媽媽生了無數(shù)調(diào)皮的兒子，身穿淡綠的小棉衣。梨媽媽和蘋果媽媽努力吸收秋阿姨灑下的顏料，好讓自己的孩子們迅速張大，穿上金黃的連衣裙和火紅的西服去城里參加“模特大賽”。
秋阿姨又是一位環(huán)游世界的美食家。她做了一道神奇菜——桂花菜，那菜里的桂花像一個(gè)個(gè)小金鐘，而且香飄十里，令人心曠神怡，如癡如醉。
秋天的黃昏是最美的，夕陽斜掛在山尖上，給萬物鍍上一層金黃。深藍(lán)的天，黃黃的草，加上恬靜的小路和做完勞動回家的人們，組成了一幅和諧，美麗的工筆畫。
秋天是充實(shí)的，雖沒有春天的嫵媚，夏天的激情，冬天的純凈，但她理智，美麗。是農(nóng)民勞作一年的果實(shí)。
八年級寫景作文 篇7
在我們生活的七彩世界里，充滿著許多美麗的幻想。在我們生活的童年里，也注滿著七彩的景色。七彩四季更是顯得無比美妙！
春天是美好的。殘冬的荒涼正在孕育新春的誕生。柳樹發(fā)出了鵝黃色的嫩葉，那富有生機(jī)的“小不點(diǎn)”也探頭探腦地冒了出來。農(nóng)民伯伯們在田里播種，希望秋天能收獲更多，所謂“一年之計(jì)在于春”。
夏天是炎熱的。太陽公公似乎也不領(lǐng)人們的情，把大地烤得滾熱。蟬兒在樹上“知了，知了”地叫個(gè)不停，讓人覺得很是心煩。小狗們一個(gè)個(gè)熱得伸出舌頭直喘粗氣，紛紛躲在樹陰下納涼。人們都坐在電風(fēng)扇、空調(diào)下閑聊，不愿出來接受炎熱的考驗(yàn)。
秋天是喜悅的。各種莊稼、各式瓜果都已成熟。小孩們興高采烈地摘果子，玩游戲；而大人們則在田間忙碌地割稻。
冬天是寒冷的。冬爺爺給大地帶來了一片銀裝素裹的景色，把大地變得雪白。在這寒冷的季節(jié)里，許多植物都枯萎了，只有那挺拔的青松，傲骨的臘梅沒有枯萎，因?yàn)樗鼈兪嵌炖锏挠率浚∪藗兌技娂姄Q上了棉衣棉褲來抵御寒冷。
四季是美麗的，陽光是無私的，大地母親要靠我們的雙手去改變它，讓它變得更加生機(jī)勃勃，七彩的世界、七彩的陽光、七彩的童年。
哦！什么都是七彩的……。
八年級寫景作文 篇8
七彩鳳縣，水韻江南。
那富有動感、富有潮流的小縣城，便是我的家鄉(xiāng)——鳳縣。
那里特產(chǎn)黑油油、營養(yǎng)豐富的黑木耳和俗稱“大紅袍”的花椒；那里有插入云霄的亞洲第一高噴和美麗的夜景；那里有個(gè)兒大、味兒甜的紅蘋果……當(dāng)然，也少不了那精彩而又充實(shí)的四季時(shí)光。
每到春天，那山野上到處都開滿了黃黃的一片油菜花。 風(fēng)娃娃一來，它們就害羞地低下頭去，為風(fēng)娃娃讓路。我和幾個(gè)小伙伴在春雨中奔跑，摘下那金黃的迎春花，戴在耳丫上。雨停了，那一場春雨清洗后挺胸抬頭的小草們脫去了落滿灰塵的外衣，換上了漂亮的禮服，在風(fēng)中快樂地跳起了“華爾茲”。
一到夏天，是我們捉魚、戲水的好時(shí)機(jī)。瞧，那邊的孩子都穿著小背心和小短褲，跳進(jìn)清澈見底的小溪中，捉那一條條肥大的魚兒。每當(dāng)他們捉到那肥大的魚兒，總是會對站在岸上的弟妹們說：“今天我們回家吃魚！”我不敢下水，只好脫下鞋，把小腳丫伸進(jìn)水中，讓浪娃娃在我的腳趾縫兒中鉆來鉆地去，然后觀看一場激烈的“水戰(zhàn)”。
到了秋天，我漫步在金黃的田野上。看見農(nóng)民伯伯忙著收割莊稼的忙碌身影；看著木耳和花椒在風(fēng)中搖曳；看著田野中向我們問好的玉米……摘一株薄公英，把它的小傘灑在每個(gè)角落，然后幻想自己是一位公主，在夕陽的照射下和小溪一起玩耍……
冬天來了，是我們打雪仗、堆雪人的好日子。我們?nèi)齻�(gè)一伙、五個(gè)一群，組成小分隊(duì)“戰(zhàn)斗”。那一個(gè)個(gè)飛來飛去的雪球，即使你是“觀眾”有時(shí)也會被“誤傷”哦！
啊，我愛家鄉(xiāng)的四季風(fēng)光，但我更愛我那美麗無比的家鄉(xiāng)！
八年級寫景作文 篇9
冬天的腳步漸漸遠(yuǎn)去，一轉(zhuǎn)眼，春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來。
冰雪融化，柳綠花紅，天空湛藍(lán)無瑕，讓人神清氣爽。
春天的小溪清澈見底，像極了晶瑩剔透的水晶，又好像一條條銀絲帶，蜿蜒向東流去。春天的水發(fā)出叮叮咚咚的響聲，猶如春姑娘彈奏的樂曲，這美妙的樂曲里，又摻雜著鳥鳴聲、風(fēng)聲、人們的交談聲……這許許多多的聲音，合奏成了一首“春天交響曲”，把春天的所有歡樂、美麗淋漓盡致地展現(xiàn)出來!
春天的山蒼翠欲滴，不像冬天那樣一片荒涼，它生機(jī)勃勃，充滿生命力，飽含激情。置身山林中，像是走進(jìn)了一副畫卷，清晨葉子上晶瑩的露珠，比溪水還清澈，比蜂蜜更香甜。山里還有許多花兒：蘭花，梨花，桃花，杏花……五彩繽紛的花叢中甚至還能看到少許梅花的身影，它迎風(fēng)綻放，明亮奪目，在屬于春天的花叢中傲作文然獨(dú)立，有一種“此花開盡更無花”的高傲。
春風(fēng)為柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發(fā)，驕傲地在河邊梳妝打扮。看，春風(fēng)吹綠了大山，吹化了冰雪，吹得花兒點(diǎn)頭，吹得楊柳起舞，還把小朋友們的臉吹得紅通通的。
綠油油的小草就像一個(gè)個(gè)活潑的孩子，從地上調(diào)皮地探出頭來，腳踩在上面，軟綿綿的，就好像踩在碧綠的地毯上一樣，春風(fēng)吹過，他們就迎著風(fēng)歡快地跳起舞。
我最愛的就數(shù)春雨了，它猶如一位慈祥的母親，用雙手撫摸著她的每一個(gè)孩子，一朵朵鮮花在春雨的滋潤下陸續(xù)綻放，美妙無比;一茬茬莊稼在春雨的澆灌中茁壯成長，生機(jī)無限。走進(jìn)田野里，“耕牛遍地走”，整個(gè)農(nóng)田都是一片忙碌的景象，在春雨的滋潤下，農(nóng)民伯伯們笑逐顏開。
春天，生機(jī)勃勃，美麗動人，讓我們走進(jìn)春天，走進(jìn)這充滿生機(jī)的五彩繽紛的春天吧!
八年級寫景作文 篇10
我的母校駱駝中心小學(xué)是個(gè)如詩如畫的學(xué)校。
在一堵古色古香的墻上有一個(gè)電子顯示屏，那個(gè)電子顯示屏是長方形的。紅色和黃色的字映在上面，每當(dāng)放學(xué)之時(shí)，看看上面的字，我感到親切。
電子顯示屏旁邊是我們學(xué)校的大門。大門的形狀像駱駝，怪不得叫駱駝中心學(xué)校呢！每天早上它仿佛張開笑臉迎著早晨金色的陽光在，歡迎我們的到來。每天傍晚它在夕陽的金輝下，歡送著我們，不管刮風(fēng)還是下雨，它都像忠誠的衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)著校園。
走進(jìn)校門，就是升旗臺。我們每天在升旗臺上，升國旗、唱雄壯的國歌。升旗臺的左邊是飛機(jī)坪。飛機(jī)坪上的飛機(jī)是白色的，機(jī)翼就像大鵬展翅。機(jī)頭朝東，好像隨時(shí)都準(zhǔn)備起飛。它還有光輝歷史哩！它曾到戰(zhàn)場上服役、殺敵。雖然它現(xiàn)在退役了，可它還是一個(gè)光榮的戰(zhàn)斗英雄呢！每次看到它，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，成為真正的雄鷹在知識的天空里遨游。
升旗臺的西邊是小河，在春季，一棵棵柳樹像一位位姑娘在河邊梳洗頭發(fā)。在夏季，荷花開得歡！一朵朵荷花映襯著一片片荷葉。荷葉下面還有小魚里哩！秋季，桂花十里飄香，香得讓人心曠神怡。冬季，河面結(jié)冰，到處都是冰天雪地，好一派粉裝玉砌的世界，美麗極了！
最富有生機(jī)的就要算操場了。操場上的跑道線是白色的，我正看見運(yùn)動員們在跑道線上緊張地訓(xùn)練。
我們的校園美不勝收。
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