我的初二作文（通用65篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初二作文 篇1
仿佛昨日才踏進初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經過了一年，我們班會變得更加的團結;曾經的那個我，散漫，我希望現在的我會是個努力的我。
我帶著美好的希望，載著理想的帆船，走進了初二。曾幾何時，每當我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設定一個目標，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。
馬上就要上初二了，以往升級都是高高興興的，可這一次我不再是那么高興，而是帶著悲傷地心情升級。在初一，我懂得了什么是真正的朋友，馬上就要和朋友們分開了，真是難以割舍。尤其是我的好兄弟：王讀墨，楊佳委，魯浩強。還有幾個算得上是爺們的女生：黃劉穎，薛子怡，張燕薇，姚雨晴。真不愿意和他們分開。
就在今天，在整理考場完后，各自拿著自己的書離開了教室，看著一個個身影悄然飄過，我的淚水從心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前，我總得要些面子，就把眼淚憋了回去。
不管怎么樣，我們都習慣了有對方在的日子，習慣了互相譏諷，習慣了互相瘋打，習慣了去做一些讓別人很無語事情，真的都習慣了，也是現在，我才深切的體會到，習慣這個東西，真的很可怕，它會不知不覺的改變著你。
如果有后悔藥的話，我真的希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友，如果沒有交的話，我現在就不會舍不得，不會留著眼淚，帶著破碎的心離開。可惜……世上沒有后悔藥。
我的初二作文 篇2
財富是什么?金錢嗎?房子嗎?車子嗎?對我而言，都不是。而我的財富，是書。
書，想甘甜的雨露，從我還是一顆小樹苗時，就開始滋潤我，使我一步一步茁壯成長。書帶給我的，不僅僅是精神的滋養，更是情操的陶冶。
我的書，擺滿了我的整個窗欞，什么四大名著、《少年讀史記》、《哈利·波特》、《苔絲》、《海蒂》，各種各樣，應有盡有。在書的海洋里，我走進孫悟空護唐僧取經、荊軻刺秦、哈利·波特的神秘霍格沃茨，以及小海蒂眼中法蘭克福大大小小的鋪滿了鵝卵石的小路。我暢游其中不能自己，卻硬被拽出來，臨走時仍依依不舍，留戀無比。
街坊鄰居都熟知我是個“書蟲”，是不是和媽媽在那兒說：“你們月兒愛看書喲!”媽媽卻一臉無奈：“是哦!可是她吃飯睡覺上廁所都看!逮住機會就看，我又怕成個像她爸爸一樣的書呆子，但總不能給她鎖住吧!”大媽們一陣哄笑：“看書多是好事呢!我們那個小祖宗你讓他看他都不看呢!”媽媽也笑了。
嘴上這么說，但該買的還是得買!我上五年級時，迷上了《哈利·波特》，死活要買全套，媽媽拗不過我，狠了狠心給我買了三百多塊的《哈利·波特》。書到我手上的那一刻，我興奮得說不出話來，丟下碗筷，捧起書津津有味地看了起來。頭一天就看完了三本，媽媽害怕我寫不完作業，就將書鎖了起來，不曾想，思緒仍在其中的我半天沒回過神，寫作業時竟然做錯了，好不尷尬!
書是我的一箱巨大的財富，讓我取之不盡，用之不竭，深深陶醉其中!
我的初二作文 篇3
爸爸，感謝有你。是你賦予了我生命，是你教會了我怎樣做人，是你在我遇到困難時幫助了我。
記得有一次，家里買了好多零食，但是爸爸媽媽不讓我吃。可是我就是不聽話，有一天趁爸媽不在家，我就偷吃了一樣。心想：偷吃一樣應該沒什么吧！反正有這么多，爸爸也不會發現的。
爸爸回到家，馬上就把我叫到他的房間里去，我想：這下完了，爸爸肯定不會放過我的。我剛一進門，看見爸爸正看著零食，他說：“這零食怎么少了一包呢？”我一動不動地站在那兒，不敢說那一包是我拿的。爸爸又問了我一遍，我還是沒有回答。過了一會兒，爸爸走過來，看了看我，笑著說道：“哈哈，這是什么？”爸爸給了我一面鏡子，我一看，臉嚇得通紅，原來在我的嘴角有一點零食碎，這下我終于承認了。爸爸說：“做錯了事不要緊，只要知錯能改就還是好孩子。還有，人最重要的就是誠實守信，只有這樣你才能交到更多的朋友。”經過爸爸的這一番教導，我終于懂得了做人要誠實這個道理。
在我遇到困難時，爸爸總是會幫助我和我一起度過難關。
在我做作業時，有不會做的題目，我就總是讓爸爸教我這題應該怎么做，那題應該怎么做。
讓我印象最深刻的是，有一次，我做數學練習冊上的一題，想了半天都沒有想出來，然后我就去問爸爸。爸爸看了一下說好簡單，結果他考慮了半個小時都沒有做出來。然后我就和爸爸一起討論，終于把這題給做出來了。
爸爸，感謝有你！是你幫助我、鼓勵我，才讓我學會了很多知識和道理。
我的初二作文 篇4
常說：“你簡直是優點也，他唯一的優點娶到我。”每次聽到的話，我暗笑，有嚴重嗎？不過，在生活上，依賴，做有很不理性，合靠警醒，不然不知要虧本的事來。，在我，卻的，他很幽默，也很慈愛，脾氣好，好過，臉上笑容，我很喜歡逗。
希望我能夠出人頭地，但把他希望我做的事強加于我。他在等我興趣那，但我讓他失望，他在給我提建議，但我拒絕，可他失望，他以寬大的胸懷包容過錯。
就在那年暑假，在姥姥家的我接的電話，問我暑假要不要做些，心一沉，那邊自顧自地發表“演講”。，讓我趁著暑假的空閑練一練空心字。至于，我意外，早就和我這空心字好，賺錢，我就笑迂，這空心字賺錢與他何干！他叫我去練，我一聽就反感，其實我字——懶。我本能地對他叫“不！”，很堅決，不留余地。早就我會說，意外，仍然耐心地說：“你別快拒絕，你聽我跟你說，這空心字……”。我心里想，任憑你說，反正我不練。說了話，我字：“不”。終天有些急了，質問我：“那你想干？”句真是把問住了，我想干？不，我做了？不。不容我做些，就消逝了。是習慣了平時的嬉鬧，嚴肅真讓我害怕。眼淚簌簌掉了。
再后來，問我，我沉默，想快結束這場通話。終于，放棄了的說服，掛掉了電話，但他并意識到我情緒的。姥爺見我說了長，來看一看，見我淚流滿面，只當是把我了，又打電話給，質問，也說不，乖乖地聽著。我又后悔了，得罪了，回家以后辦呢？回家后，又問我空心字的事，我仍舊不同意，也不說了，怪我，從頭到尾是笑著的，這使我平靜了，終于能夠正視的建議了。我仍不同意。
以后，我父親是和藹，愛是寬廣，父親，他好，能寬容不好，好脾氣，使心敞亮了。
我的初二作文 篇5
大家好，我是戴源，今年九歲了。我有一頭烏黑光亮的頭發，濃濃的眉毛，一雙銅銅有神的眼睛，高高的鼻子下襯托著一張能說會道的嘴巴，我是白羊座的，我來介紹一下我自己吧！讓你們更加的了解我。
我的性格：善良、大方。有一次，我們去上閱讀課，調皮的童攀華趁我不注意，故意用腳拌我，我沒有看到，被摔了一跤，當時頭部差點就要撞到滅火器的頂尖角，我站了起來，很惱火，童攀華在旁邊說：“對不起，對不起。”當時我看到童攀華害怕的樣子，我心里知道童攀華是故意的，但看到他害怕的樣子，我心里想起了一句：原諒別人就等于幫助別人！我就原諒他了。
我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房里的書柜里，就連桌子上也未能幸免，每次爸爸或媽媽出去的時候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書！所以爸爸媽媽經常叫我小書迷。有一次，到睡覺時間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖女兒，該睡覺了，明天在看哦！”我不愿意，但我又不詳惹媽媽生氣，于是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進肚子里，到我的房間去睡覺，我上了床，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷近來看看我是否在看書，不幸被媽媽發現了，媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。在爸爸媽媽的手機里，在我和爸爸媽媽的電腦里，都有我錄的音樂，都有我點的歌曲，多得像天上的星星也數不清。
不過，我最大的缺點是：粗心。有時丟三落四，我的脾氣也不時很好。今后我一定要改掉這些壞習慣，在同學們心目中做好榜樣來！
這就是我，大家都應該清楚了吧？如果想更加的了解我，就來認識我吧！就在深圳市寶安區松崗第而小學，四一班！
我的初二作文 篇6
每一個人的情緒會因自己所處的環境的改變而改變，我也是這樣子的，然而每一個人的成功經歷卻是不同的。
月考才考完的，名次也是上周才知道的。
還記得上周的班會課，老師領著成績單，走進班級，班級里的每一個同學都是緊張的，老師說我是班級第一，年級第二，得知這樣的成績后，我很驚訝，因為沒想到自己會取得這樣的成績，又因為班級里有那些實力都比我好很多的人。我也很擔心，擔心自己下一次沒有考好而被別人笑話，會很沒有面子。我轉念一想，去年獲得諾貝爾文學獎的莫言不也是有同樣的身心經歷嗎？可是人家卻從來沒有被別人挑出一絲缺點，那是因為莫言讓自己做得更好了，我也可以向莫言學習啊！我也可以讓自己做得更好，不讓別人找出一絲缺點，可這不是嘴上說一說就能做到的，這是要付出行動的。
生活就是如此，只有勇敢的在生活中付出行動，才有可能讓自己做得更好。
成長也會讓自己變得越來越成熟，從而讓自己認識到過去所作所為是有多么的愚蠢，從而改變自己，讓自己變得更加出色。其實，在生活中，你所存在的每一秒都在成長，都是冥冥之中悄然無聲的發生著改變，改變會讓你變得越來越好，只要你去努力，你就會發生改變。
成長是一個什么概念呢？可能還會有人在問這個問題，正如我上面所說的，我們每一秒都在成長，并且逐漸在人生的階梯上踏上腳印，無論是金碧輝煌的一個印記，還是敗笑的黑墨，你不得不承認，你長大了。
我的初二作文 篇7
卸下昨日稚氣的妝容，換上出征的戎裝，向人生的第一個戰場邁去。
——題記
仿佛昨日才踏進初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經過了一年，我們班會變得更加的團結;曾經的那個我，散漫，我希望現在的我會是個努力的我。
我不是個內向的乖乖女，但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進初中的時候，曾一度被同學們認為有自閉癥，一年下來，我很快樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。
我不是個刻苦的好學生，但對于現在我會更加努力。依稀記得剛進初中的時候，曾對未來充滿了美好的希冀，曾告訴自己要很努力，但一次次的失敗讓我幾乎失去了自信。一年下來，我又真正付出過多少。現在，我會重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自己。
我不是個多才的佼佼者，但對于今后我會盡量彌補。依稀記得剛進初中的時候，身邊的同學不是體育健將，就是藝術天才。運動會上，有他們的英姿;舞臺上有他們悠揚的琴聲，優美的歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒有，一年下來，沒有為班級贏得過什么榮譽。不知道以后的生活是否會依然那么平淡，但我還是會盡量去彌補，豐富我的生活并為班級盡點綿薄之力。
盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方的征程，我相信，一切都會好起來的。
我要上初二了，我會更自信，更努力，以自己最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。
我的初二作文 篇8
有人說：“老師就像一個辛勤的園丁，一只忙碌的蜜蜂。”是啊，老師就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了我們前進的道路……
老師是一個辛苦的職業，但老師確實那樣的毫無怨言。是什么力量讓他們如此之的堅持呢?直到現在，我才知道，這是責任的力量，就是這股力量支持我們這可親可敬的老師……
記憶倒回，回到五年前的一個夜晚。我在姑姑家玩。遠遠望去，學校教師寢室中，只有一個房間還亮這燈。而這一間，便是我們班主任的房間。在這寂靜的夜晚，那盞燈有著獨特的趣味。從我來時，這盞燈就是亮著的。已經是深夜了，為何班主任的房間還亮著燈呢?在媽媽的催促下，我也只好帶著深深的疑惑去睡覺了。到了第二天，我才明白一切……第二天清晨，只見老師手拿著一疊疊卷子和作業本來到了教室，確不知自己已經變成一頭大熊貓，還在不停的打哈欠。一來到教室，就引起一整轟動。突然，種種事情聯系在一起，我明白了一切。昨天剛剛期中考試結束，老師就熬夜為我們把卷子看完了，這就是老師昨天深夜卻還未入睡的原因嗎。卷子上還有一些長長的紅線，看來是老師當時已經比較疲憊了。而一大早，他又要從睡夢中清醒，來監督我們學習。有點搞不懂，老師你為何要如此努力呢?現在我這知道，這邊是責任的力量，便是這份力量支持著他，讓他如此努力，卻毫無怨言。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像這春蠶一樣，無私奉獻。用盡了青春，將知識傳授給我們。今天我們就我們的感情寄托于此。我想對您說一聲：“老師，你辛苦了，謝謝您!”
我的初二作文 篇9
人們常說”父愛如山，沉穩莊重。母愛如水，溫柔細膩。”而我卻說”母愛就像鋼鐵般的意志，支撐著我們。
記得上五年級的時侯，那是正值冬季，寒風刺骨，加上鵝毛般的大雪，可謂是雪上加霜。那天，老師因為全班二分之一的同學上課時的注意力都不在課堂上，都在看外面的雪景而大發雷霆，于是就罰我們全班同學不許放學，讓我們在雪地里站了30分鐘，老師見同學們個個都凍得渾身打顫，于是就讓我們都放學回家了。
回家時，吃完晚飯，我洗了一個熱水澡，但身體也不是鐵打的，也經不住雪的嚴寒。洗完澡大約過了二十分鐘，我開始頭疼，但我沒有去理會它，到快要睡覺時，我渾身發冷，頭比那是疼的更厲害了，于是我就給我的媽媽說了我的情況，一量體溫，結果燒到了快39度，我的媽媽就手忙腳亂的趕緊給我穿上厚厚的衣服，送我去醫院。由于下雪天，路很滑，不能騎車，只好走路去醫院。在去醫院的路上，媽媽總是背著我，不讓我走路，我聽到媽媽氣喘吁吁的呼吸聲時，很想讓媽媽休息休息，我自己下來走，可媽媽非要背著我，不肯松手，就連實在太累了，走不動了，也還是一直背著，站在原地休息，不肯放手。
大概走了一個多小時，終于于到了醫院，想不到媽媽竟然背著我走了一個多小時。到醫院時，媽媽累的是滿頭大汗，而我卻是手腳冰涼，面色蒼白，渾身無勁。媽媽一直沒有松氣，直到醫生給我打上吊針，燒漸漸退了的時候，媽媽才松了一口氣，我醒來時，看見媽媽滿面笑容的看著我，心里暖暖的。
從那件事以后，我不管遇到多大的困難，都會想到那件事，因為母愛支撐著我，鼓勵著我，讓我勇往直前。
我的初二作文 篇10
有一間漂亮的小臥室，那是我快樂的天地，也是我自由的世界。
打開臥室的門，首先看見的是前面的大窗戶，邊上還有一掛窗簾，窗簾上有藍色的小鳥圖案，窗外有一排玉蘭樹，每當花開時，花香就會從打開的窗口飄進來，使我的小臥室香氣四溢。
窗下擺放著一個寫字臺，那是我學習，做作業的好地方，上面有一盞臺燈，臺面上還整齊的擺放著許多學習用品和課外書。
小臥室的后面有一扇門，我在門上貼了非常多奧特曼貼花。有賽文，杰克，泰羅。墻壁上還有我入學以來獲得的獎狀。給我印象最深刻的獎狀是“四好少年”和“優秀少先隊員”，這是在老師，父母的幫助下再加上自己不斷努力才獲取得。這些獎狀將時刻激勵著我成為一名品學兼優的學生。
在小臥室的上邊有一個天花板，上面刻著美麗的圖案，中央有一盞圓形的吊燈，墻角上還安裝了空調，地板顏色是青綠色的，給人一種涼爽的感覺。
在左面的墻角安放了一個柜子，里面有我喜歡的玩具和一本非常顯眼的“寶寶相冊”相冊里有我從小到大的相片，看到我小時候拿著九齒釘釘鈀，我都會想：難道我長大會是豬八戒的嗎？想到這里，我都會情不自禁的哈哈大笑。
在臥室的右面有一張床和一個衣柜。里面整齊的裝著我各種帥氣的衣服，那可都是我的哦！
這就是我漂亮的小臥室。
我的初二作文 篇11
我有一個表妹，叫李奎，小名敏情，今年4歲了。長著圓圓的臉，大大的眼睛，身材胖胖的，當然還要說一說她那張不大不小的嘴，從早到晚總是嘰嘰喳喳的說個不停。很能吃，家里的零食她吃完了再買，再吃，所以她胖胖的，大家都覺得她簡直就是個“小飯桶”。
敏情也挺喜歡學習的，我寫作業的時候，她總吵著要“寫字”。她所謂的“寫字”就是拿支筆，拿張紙，在紙上畫畫，但是她的畫就像鬼畫符一樣，真是特殊呀！她還很會背唐詩和英文。她還好喜歡跳舞，她經常叫我教她跳舞，只要我一跳舞她就很開心，她看我跳過一會她就會跳，她不記得，她就會叫我再跳給她看的。
記得有一次，啊姨和姨夫帶她到我們家來做客。她一進門就叫我和她玩魔塊。我們正玩得起勁，忽然從廚房里飄來一陣陣燒肉的香味。她馬上沖，我抽了抽她那大腦袋上的小鼻子，鼻梁還一動一動的，故意翻眼皮，好像是在品味著似的，“唉呀，真是香死人咯！”說著就扭動那胖墩墩的小身子跑出了屋子。看著她那副可笑的樣子，我情不自禁地笑了，也跟了出去。她跑到廚房見爸爸正把燒好的豬尾巴往盤子里盛，就拍著手說：“姨夫，這是什么東西呀！把我的口水都饞出來了！”爸爸逗她說：“這個東西，只能大人吃，小孩子可吃不得哦！”表妹連忙扯扯我的衣服說：“那，姐姐，也不能吃嗎？”“我呀，是可以吃的，只是你不能吃。”她噘著嘴巴回屋了。
我希望我的表妹不要太胖，太胖了就不可愛了，她嘴好饞啊，我記得有一次我在喝汽水，她媽媽叫我不要給她喝但她又很想喝又怕她媽媽，她就叫我和她去樓上玩，到了樓上她說：“姐姐，你給我喝一口好嗎？不要告我媽媽哦。”我說：“好。”
雖然小表妹淘氣、嬌氣，但我還是很喜歡她。
我的初二作文 篇12
我是一部手機，一部小巧可愛的手機。
我睜開雙眼，靜靜地躺在柜臺中。服務員微笑著將我托起，交給一個年輕的小伙子，小伙子臉上洋溢著笑容。
那個年輕的小伙子成了我的主人，他非常愛惜我，每天都會把我揣在兜里，給他報時，給他預報天氣。
可是，當我和他第一次到地鐵站上，我碰見我的伙伴，他們也十分受寵，他們的主人和我的主人一樣，都是年輕的小伙子和小姑娘。有些人戴著耳機，悠閑地靠在墻上聽著歌。有些人低著頭，目不轉睛地盯著屏幕，手不停地點著，他們在玩游戲。我的主人在看我提供的小說，手不停地在我的屏幕上滑動。我瞟見孤獨地站在墻邊的老人，凄苦地看著他旁邊的小伙子，那是他兒子，老人想和兒子搭幾句話，卻又欲言又止。地鐵站內雖然多了寂靜，卻又少了一分和諧。
每次我的主人在餐桌上，他和父母一家人什么話也不說，主人低著頭，父母也沒有什么話好說了。難道是我的錯嗎？是我把和諧打破了嗎？
悲劇發生了，我的主人和往常一樣，低著頭走路，他看得太入迷了，不知不覺走到了馬路口，我抬起頭來，紅燈，我振動起來，大聲叫喊：“主人別走了，紅燈。”可惜他聽不見，我又振動起來，他還是沒注意。我有一種不詳的預感。這時，一輛車飛馳而過。“嘀”“嘀”主人終于扭過頭來，“砰”，主人被撞飛了，我也在空中旋轉，車上的人急忙把他送往醫院，而我的生命也被掏空，沒有人管我。
在我將要離開世界之時，一聲深沉的聲音傳來。“唉，沒想到人們坐上科技的飛機，卻忘了訂購情感的機票，本以為我們能改變世界，可是世界也在改變我們”那是我的創始人喬布斯說道，也許我的離去可以使主人一家幸福。
我的初二作文 篇13
我的媽媽個子中等，鼻梁挺挺的，一雙眼睛大大的，一看就不像有“健忘癥”的人，可是我媽卻“健忘”“忘”到家了。
有一個周六，我起得很晚很晚，眼看補習班的課要遲到了，我們趕緊風風火火地跑下了樓，結果剛下樓，媽媽一拍腦門，說有一個非常重要的東西沒拿，于是我媽就“噔噔噔”地上了四樓，又風風火火沖下了樓。可是，我媽剛下樓，又“呀”的一聲，忙對我說：“自行車鑰匙忘拿了！快快快，你上去拿！”聽了這話，我差點沒暈過去，可現在情況緊急，我也只好像頭獵豹似的沖上樓去，拿上鑰匙，又像個皮球沖了下來。我本以為這下可以平安無事了，可以出發了。結果我媽的話差點讓我當場吐血，我媽說：“你的學員卡也忘了！”我只好以火箭般的速度沖上去又沖下來，可我還是遲到了……
我媽的健忘還體現在她的隨放隨忘上。
又一次，我們去坐飛機回老家，可是到了機場，我媽才發現身份證忘帶了！我們在行李箱和隨帶的大包小包里翻了個底朝天，可就是不見身份證的蹤影。眼看飛機要起飛了，急得我們像熱鍋上的螞蟻，幸好我問了機場工作人員，說可以辦一個臨時身份證，于是我們急匆匆地趕過去辦理了，還好人不多，算是順利。后來我們過安檢時，爸爸不甘心，又翻了一遍，結果在媽媽隨身的包里一個比較隱蔽的夾層里找到了，看著被找到的三張身份證，我們三人哈哈大笑起來。
唉，今天做午飯時，我媽又忘記按電飯鍋上的“煮飯”鍵了，結果菜好了，飯還是生的……說起我媽的“健忘”事跡，三天三夜也講不完。
我的初二作文 篇14
十四年前的一個冬天，我來到了這個世界上;十四年后的今天，我匆匆地告別了童年，轉眼間我步入初二。
“丁零……丁零……”聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜啊!黑漆漆的天空中，掛著幾顆釋放著一丁點兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉念一想，不行!已經是初二了，必需得早起!
吃過早飯，與朋友結伴走進新教室。看見同學們整齊的坐在一起，心中既高興又失落。高興的是我終于升級了，升級為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關鍵。
慢慢地，太陽也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開始了!
進入初二后，雖然同學之間不會手拉手一起去上學，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點小事，爭得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了，一切都不會了，因為同學們好像都已經意識到自己是一個初二的學生了，必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣，自己是一個“大人”了。
累了一天了，在學完無數新的知識后，還得到那個寢室不像寢室的爛地方睡覺，怎樣睡也睡不好，沒辦法誰叫是封閉式管理呢?
初二，是你讓我面臨并接受了一個更大的挑戰，你是我人生中一個強勁的動力!
初二，我來了!
我的初二作文 篇15
童年是一朵芳香的花朵，又是一個裝滿五彩斑斕的盒子。童年委屈知多少，有那么幾件委屈不愿提起，卻有不能忘記。
三年級的一個中午，只因為他的一個失誤，便使這件事的責任，落到了我的頭上。那個中午，我與朋友無聊地走在操場上，突然，碰到了一個同班的女生，便追著，跑著，嬉戲著，快樂的玩。突然他無意的一腳將那個女孩絆倒，人仰馬翻地倒在了地上。他卻敏捷低山到了一邊。等我反應過來，那個女孩已經將所有責任都推卸到了我的身上。我的心情像天空的烏云一樣，頓時黑暗了下來。
之后，無論老師，家長和那個女孩怎么聽我解釋，他們都覺得我的話像天方夜譚是的，一派胡言。
還有一次委屈，是因為好心幫個忙。
五年級的一次放學后，我獨自開心的走在路上。就在快要到家的時候，發生了一件事。在那個路口，我看見一個小孩撞到了一個七十多歲的老太太，之后便離開了現場。我見情況緊急，便立即跑過去幫忙，可沒想到，這邊是委屈的片頭曲。我走到老太太的面前，叫了兩聲，她沒反應，我便將她緩緩地抬了起來。她漫漫地有了意識，便指著我說：“你，你就是撞倒我的人，我記得清清楚楚，撞我的人是紅衣服，藍褲子。”恰巧我們學校的校服就是這個顏色的。這回可解釋不清了。
我啞口無言，周圍的群眾越來越多，嘰嘰喳喳地議論著。
這是我見遠處來了一個男孩，我定睛一看他就是撞倒老人的那個男孩。他說：“別怪他，是我撞的您！”
“對不起，我錯怪你了！”老奶奶歉意地對我說。這件事，我也一直印在心上，摸也摸不掉。
還有些委屈我雖然現在沒說，但我也沒忘。它就像草，長在心上。
我的初二作文 篇16
我就是我，誰也不能代替。
仰望天空，云兒浮現在我的眼簾，發覺云兒的形狀千姿百態，各不相同。時間賦予生命的萬物是獨特的。
深秋的傍晚，在鄉間小路上靜靜的感受大自然，與野花打招呼。忽然一陣微風拂過我的臉頰，落葉在空中旋飛，落在地上，拾起一片落葉，它的形狀有些不規則，毫無一絲污點。想找再一片相同的葉子，尋了好久，還是無法找到，有些失望。但我的嘴角卻揚起了微笑，就如燦爛的花兒，只因它是獨一無二的，只因世上沒有兩片完全相同的葉子。然而我也是獨一無二的，世界如此之大可能會有與我同名同姓的人，但沒有第二個我。驚喜著，跑回家，為的是珍藏著這片落葉，珍藏這份美好的記憶。
我知道每個人的生命都是獨特的，生命是短暫的，我應緊緊抓住它。
執著的我就像一只小小的蝸牛，小小的我有著大大的夢想。蝸牛雖爬得慢，卻有著堅持不懈的精神。
夢的種子隨風飄蕩，風是會停的，夢的種子也會隨著風的停止而落地生根。夢的種子一旦播下，我就會努力去實現夢，無論它落在哪里。然而它落在了荒漠，意味著我的夢之路是艱苦的，重重困難在前方等著我，我將揮灑汗水，留下足跡。在我的人生字典里沒有遺憾，有的是懶惰，我始終相信只有懶惰的人才會有遺憾。我要學習蜜蜂的精神，填補人生的不足，使其完美，不曾留下遺憾。
愛哭的我始終未停止過流淚，一次感動，一份真情，一顆善良的心，都會使我流淚。我一直在奔跑，摔倒過，可沒有人伸出手扶我起來，只好哭著爬起來，繼續向前奔跑。我擦干眼淚，停止哭，沒有多余的時間再哭泣。時間總是那么調皮的，總讓我在身后追趕它。我愛哭，因為眼淚能洗去心的污漬，能讓我停止抱怨，讓我不再痛苦，學會微笑。
生活是五彩的，使我遭遇風暴中重新蕩漾起生命的憧憬，在安詳中思索。
我，執著的我。努力地完善自己，不想留下遺憾等來生嘆息。
我的初二作文 篇17
綿綿的雨，滴滴答答的敲落在大樓的頂上，教室的角落里只有一個灰暗的我，默默地看著……
風凄雨冷，花朵兒被無情的雨滴打下來，飄飄閃閃地從我眼前劃下一道道美麗弧線，角落中的我，品味著這被遺忘的味道……
于是，便經常在一個雨天中，喜歡一個人悲落地閱讀雨滴滴在玻璃窗上的符號；喜歡一個人細細地品味風吹雨打后落花的凄美。
這天，雨淅淅瀝瀝，是我哭泣過的淚水嗎？形單影只地走到一個角落，我無法看到我的背影是否孤單，這時，我多希望在學校所謂的“朋友”來陪陪我，哪怕聊聊天也好，談談笑也罷。“皇天不負有心人”終于，一個同學走過來：“喂，你在發什么呆？”我搖搖頭，對她笑了笑，之后，她“哦”了一聲，跟著她的朋友離開了。
我不是漂亮的女孩，內心難以自信；我不是調皮的差生，課堂難以放肆；我也不是高高在上的尖子生，成績難以得意。我只是個平凡的女孩……
在人世面前，我以苦心的笑迎接，過身來，自己卻把淚水成把成把地甩去，心中自我安慰道：“不要緊，人生本來就是要會哭會笑，才不會終身遺憾。”
記得在雨季，我心中的那個男孩出現了，高高的，有種安全感，使我不再害怕。但，每一次，感覺到他在看著我的時候，心中有一種莫名的幸福感和一種奇怪的感覺，加快腳步走出他的視線，也不知什么時候起就有的感覺，每次遇見他，我就一次次地傷害他的心靈，讓他認為我對他沒有任何感覺。
以前熱情的我怎么會變成這樣？是太久沒有被人注意了嗎？我怎么會知道？誰知道我心里究竟在想什么，需要什么，我也不想太強迫他人，我只會默默地把秘密藏在最密最深的地方……
很少有人理解我的某種做法或者語言，我不能容忍自己的自卑，唯一的做法就是：爬得高，飛得高。
十四歲了，時間匆匆地走過，我卻不能撫摸它……但現在回想一下，其實一個人過也很好，起碼可以保護心中那份不是秘密的秘密。
我的初二作文 篇18
不用閃躲，為我喜歡的生活而活。不用粉墨，就站在光明的角落。我就是我，是顏色不一樣的煙火。天空海闊，要做最堅強的泡沫。我喜歡我，讓薔薇開出一種結果。孤獨的沙漠里，一樣盛放的赤裸裸。
櫻花瓣零落。長大的我成了一個多愁善感的女生，難道成長真的擁有的是那么少，失去的卻是那么多嗎？我想伸出雙手拉住黎明，卻被不停旋的時針帶向未知的將來。我的心時常被一種無奈、矛盾和焦慮的感覺緊緊拴住，讓我不知所措。
驕陽勝似火。長大的我成了一個活潑自信的女生，一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不去，心里積蓄的秘密也越來越多了。可我不想所有的喜怒哀樂，只有在燈光下，在被窩里，獨自品嘗，我喜歡和親人們，我的好朋友們分享我的“美酒”——如果經歷是一杯美酒的話，那么回憶就是一場宿醉。我喜歡喝別人溝通，因為溝通是拉近我們彼此距離的良劑。我們一起體會對方的喜怒哀樂，沐浴著陽光一同走在遠方射來一線光明的路上。
泉水清如許。長大的我長成了一個坦率真誠的女生。我認為對別人要坦率真誠，即使告訴別人丑陋的事實，也不要拿假話搪塞別人。做最真實的自己，才能遇上最懂你的知己。
我就是我，喜歡紫色的我；我就是我，不愛喝牛奶的我；我就是我，還會沉迷在童話世界的我；我就是我，吵架時不肯罷休的我；我就是我，愛發呆的我。
我就是我，特別又普通的我。
我的初二作文 篇19
大家好，我是獸魂小隊的第9082個隊長，我既是哥哥，也是弟弟。
朋友都說即使把我扔在兩個人中，也找不出我來。誰叫我長了一副大眾臉呢！
在小隊里，我是領導者，是隊員們所信任的人，是獸魂們依賴的主人；在學校，我是一個“懦夫”，不敢嘗試辦不到的事情，經常把自己孤立起來，甚至把自己藏起來；在寢室，我是寢室長，但管理無方，總被老師說著說那，不知道是不是我運氣不好，有這么一幫室友；在家里，我是刀子嘴豆腐心的爸爸媽媽的寶貝兒子，是肥胖懶惰的的親哥的寶貝弟弟，是爺爺奶奶叔叔阿姨舅舅嬸嬸表哥表姐等長輩的疼愛對象。
我是一個膽小的人，即使是和交情好的女同學在一起，我也不敢開口說幾句話；即使是和心有靈犀的好朋友在一起，我也不敢開口說幾句話；即使是和最熟悉的老師在一起，我也不敢開口說幾句話。除了在QQ上交流，我一句話都不說。
在另一方面，我也是勇敢的男生。在小隊執行捕獲任務時，我總是沖在第一個，保護隊員們的安全；進行危險的戰斗任務時，我總是邊戰斗，邊救人，確保他人的安全，只不過在人類世界這種事不常有。
我有才，但從不在朋友面前顯露，主要是我身上的體獸不肯，而我們戰斗的對象就是濫用魂獸被一些邪惡的體獸附身的人。
我驕傲，因為我是隊長，是有朋友的人。
我總是做到一些未來幾天才發生的事，而且任何一個地方都一樣！我知道這是為什么，這是因為我身上的體獸是一個預知者和史學家，但他了解的不是國家朝政大事，而是人類進化文明的大部分信息。
我善良，但我很聰明，我可是被一只腦力高超的好體獸附身的人！
克隆技術，光導技術，納米技術等技術中找的到的信息，它都知道！
在此聲明，以上你所有沒聽過的事情，都不是吹牛！
這就是我，一個倒霉的人！
我的初二作文 篇20
我，樂觀開朗。
在同樣溫暖的午后，我和好友并肩坐在公園的秋千上，我笑著安慰因為貝母責罵哭泣的她，我說著母親的好，說著我的母親，她投來羨慕的目光，只有我心知肚明……
回家，與母親像陌生人一樣擦肩而過，只是聽見了母親的一聲聲嘆息而已，沒了聲響……一天就這樣過去了。
我，嬌蠻任性。
“你能干什么呀！”“你怎么會是我爸爸呢！”一聲比一聲銳利的聲響貫穿整個樓道，我知道爸爸當時很生氣，但他的驚訝明顯快于他的憤怒，我也知道他一定很生氣，因為事后他的白發明顯多于原有。如果時間可以倒退，我一點不會讓他如此氣憤，不會讓他青絲變白發，可是——沒有如果。
我，語止感動。
也是個甜美的午后，陽光正好，曬在背上暖烘烘的，打理著自己過于粗而濃厚的頭發，心就像打了結的頭發一樣亂。母親撫上我拿著梳子的手，輕吐：“我來吧。”沒有半點的語言的交集，只是輕輕放開了那只拿著梳子的手。沒有半點眼神的交流，她冰冷的指尖輕觸我滾燙的后頸，很舒服，雙手小心翼翼地侍弄著我濕濕的發，午后的陽光很好，在我的發上留下圈圈金印，心就像那被慢慢清理的結一樣慢慢消散。母親一邊輕撫著我的頭發，一邊問：“痛嗎？”“不，不痛！”太陽把我們的影子拉的好長好長。
我知道我的性情不定，也知道我傷透了你們的心；對不起，但是謝謝你們的原諒，讓我擁有一個如此溫暖的家。謝謝，我會一直愛著你們——親愛的母親父親。
風吹落了銀杏葉，給我鋪成了金黃的幸福之路，我有挽著你們的手，踩著樹葉噼啪往前走，不會停，不會停。
我的初二作文 篇21
人的一生中，會遇到很多人，很多事，使我們發生改變。
——題記
在這么多人中，我們六十多個相遇了，組成了一個班，彼此成了最親密無間的好朋友，我也因此改變了不少。
從我三年級起，我便成了一個人，一個孤獨，沒有朋友的人。
那時我剛從我生活了八年的江蘇回到了四川，家里也并不富有，居住在一個小村，這里幾乎沒有和我同齡的人，我平時都不出門，因為家外還沒有電視里那般快樂，有人一起玩也只是在學校，卻也經常被別人欺負，我變成了一個不愛說話，不喜歡朋友的人，我從此墮落。
直到我到了初中，我開始開放自己，敢于和別人交流，成為了更好的我。
因為家里離學校太遠，我只好住校，而且要上晚自習，所以平時的生活里都是同學們互相幫助，我也從害羞變得敢于和陌生人說話，成績也有了很大的提高，我也得到了同學的喜歡。
我也真的很感謝大家，感謝大家對我的包容，感謝大家對我的照顧，感謝大家我對的幫助。我也十分珍惜和大家在一起的美好時光，我相信我們會成為一輩子的朋友！不，我們早已是一輩子的朋友！
是啊！在這個世界上，會有很多事情，很多人改變我們，使我們能夠成長，也會使我們從此墮落，生命就是如此之驚險，使人對它充滿著期待，從而我們不會對生活輕易說放棄，有困難也總是會選擇，再堅持堅持！
感謝我生命中遇到了他們，使我的未來有了方向，讓我在迷茫中找到路，感謝有你們，我愛你們，我最最最愛的183！
我的初二作文 篇22
從前有一個小女孩，一直追求完美。為了成為一個完美的人，她不惜一切代價。然而，她并沒有成為一個完美的人，而是幾乎失去了自我。
每當夜深人靜寂寞的時候，她總會在床上蜷起小身子，抖著肩膀問自己值不值。
其實這個小姑娘就是我。我是一個完美主義者，我希望一切都是完美的，就像趙國和氏璧那塊，沒有瑕疵。
丁香一樣的女孩
從前，我想成為一個憂慮如丁香的女孩。想有丁香般的色彩，丁香般的芬芳，丁香般的憂傷，然后拿著油紙傘一個人在江南一條長長長長的孤獨的雨巷里游蕩。后來為了實現這個虛無縹緲的夢想，付出了很多，卻變成了一個笑話。
我要悄悄地離開
曾幾何時，我想變聰明，離開的時候不再害怕，不再猶豫，因為一轉身就不想哭了。我悄悄地離開了，就像我悄悄地來了；我揮了揮袖子，沒有帶走一片云彩。然而，事實以極其殘酷的手段告訴我，我又錯了。當告別的音樂再次響起時，我的心里仍然充滿了苦澀和失望。
站在橋上看風景
從前，我渴望我的悲傷和聰明成為別人眼中的一道美麗的風景。我期待站在橋上看風景，看風景的人在樓上看我。但是，我從來沒有成為一個丁香一樣有心事的女生，也從來沒有成為一個聰明的人。看風景的人怎么會看我？
附筆
我追求完美十幾年了，但終究沒有成為現實，仿佛大海泡沫終將消散。我付出了那么多代價，最后卻失去了妻子，失去了士兵。我既沒有成為一個完美的人，也沒有忘記原來的自己。
回頭一看，我還在昏暗的燈光下。我沒有失去我，我還存在心里。
我的初二作文 篇23
童年的每一件事情如沙灘邊上的貝殼，在落日的照耀下發出美麗的光。我漫步在沙灘上，撿起一個貝殼，細細品味著里面的故事。
那時還不記事，長大后媽媽跟我說起這件事的時候，我還發出了一陣陣的笑聲。
那是我兩歲那年發生的事情。據媽媽說，我說話比較早，但學會走路卻比說話要晚。那天，媽媽和姥姥在樓上疊被子，姨媽和舅姥姥負責照看著我和妹妹兩個小家伙，估計是他們說話比較入神，回頭看我們時，我和妹妹早已不見了蹤影。這下可把他們急壞了，趕忙把媽媽舅舅都叫下樓，分開找我們。
我和妹妹兩個人這時正蹣跚的走著，我扯著妹妹的手，一步一步的走在路上。馬上要過馬路了，馬路上車來人往，車多的不得了，但我拉著妹妹的手完全沒有停下來的意思。路上的車輛間兩個一兩歲的小女孩晃晃悠悠的向路對面走去，絲毫不看路兩邊的車輛，那些本疾馳的車輛，都自覺的停了下來，為我和妹妹讓出了一條小道，我和妹妹自顧自的走著，那些停下來的司機卻非常疑惑：這兩個這么小的孩子，怎么自己過馬路，多危險呀，大人呢？
舅舅找到我們的時候，我們已經過了馬路。舅舅疑惑的問我們：晗晗，你告訴舅舅，你準備帶著妹妹去哪里呀？我看著舅舅，奶聲奶氣的說：我要帶妹妹‘公園玩玩’，舅舅你也去嗎？舅舅無奈的看著我們，要帶著我們回家，我卻不肯，哭著鬧著要去公園玩玩，舅舅抵不過我的眼淚攻擊，只好投降，乖乖帶著我們去了煙廠花園，
舅舅回家后把我公園玩玩的事，都告訴了媽媽他們，還把我說公園玩玩的神態模仿的惟妙惟肖，把他們都逗得哈哈大笑。媽媽把這件事告訴我的時候，我笑得眼淚都快出來了，那是我么？多幼稚呀。
童年如一顆大樹，掛滿了美麗的記憶；童年如一本日記，寫滿了回憶中的快樂，傷心，眼淚；童年如一杯濃濃的茶，那么讓人回味。美麗的童年將作為我們人生中最美好的一頁。
我的初二作文 篇24
我即是我，舉世無雙，不行取而代之的我；我即是我，讓人啼笑皆非的我；我即是我，老師愛同學崇拜的我；我即是我，心愛又玩皮的我；我即是我，愛哭又愛笑的我；我即是我，—虛偽又可靠的我。我，是一個愛做夢的女孩。黃昏安排時，腦殼也不安本分，時而夢到我飛上了月球，和嫦娥姐姐一塊吃月餅，與玉兔妹妹做游戲；時而夢到我考了一百分，媽媽帶我去吃KFC，雞腿、漢堡、可樂啥的全體裝進肚子里；時而夢到我形成了一只小小鳥，在湛藍色的天空中優哉游哉的飛騰；時而夢到我化成了一條小魚，在深藍色的大海里歡快的拍浮，色彩斑斕的珊瑚、怪模怪樣的貝殼、林林總總的珍珠都逃不過我的火眼金睛。
我，依然是一個懵懂的女孩，就說說近期產生的工作吧。凌晨，媽媽急匆忙的將我喚醒，我隱隱約約的穿好了衣服，洗漱結束，早飯事后，我照舊處于神游狀況。媽媽叉著腰，瞪大眼睛，生氣的對我吶喊：”要遲到啦，還煩懣點穿襪子、背書包、去上學。“我不緊不慢的翻出襪子，穿好，背上重沉沉的書包，推開家門，奔向學校。黃昏我坐在電腦前登錄作文網時，媽媽突然叫我往日。我慢吞吞的走到媽媽眼前，媽媽佯裝憤怒，問我：”了解你干了件啥事嗎？“我懵懵地搖搖頭。媽媽笑著把兩只襪子遞給我，我一看，一只襪子是粉血色的，一只襪子是黃色的。原來，早晨我一不注意拿錯了襪子，卻沒發覺，還穿去了學校。
我不是一個完美無缺的人，我有優點，也出缺點。究竟是優點多，依然是缺陷多，等你交手了我就了解了。我即是我，你愛這個強硬的我嗎，我們交個朋友吧！
我的初二作文 篇25
（我和焊錫已經瞞不住了）放學之后我追問焊錫：“事情已經鬧大了，全鎮的人都知到了，鎮上的人今天又要去廟會，我爸媽也要去怎么辦。”
焊錫說：“我不知道啊！別吵我，我快要崩潰了，”……
“你們在討論什么”，坤仔說，“哦，你們在討論老屋里有鬼的事情嗎？”
“那不是你的錯，你又沒做過什么。”坤坤道。
我說：“要不這樣吧（……不好意思在此省略)。”
廟會中我一直在等著焊錫和胡坤，但是廟會的人太多了，簡直揮汗如雨，我的后背有人拍了我一下，我楞了一下回過頭來一看——是寺院里的老方丈，方丈說小朋友要不要求一簽，我馬上點了頭，拿了一筒命運簽，搖出了28號簽。“騷年，記住好奇心可以殺……”“額，裝神弄鬼我才不信呢，”我就這樣走了，呵呵又省了5塊，我通常用這一招的。
我還在暗暗高興的時候后背感到了涼意“騷年，記住好奇心可以殺……”那個老和尚又使我感到發涼。
一只手抓向我，我哇的一下大叫。
回過頭來一看額是焊錫.
“你嚇到我了”“是嗎？”焊錫笑著說到。
“額額額額額額，越來越笨，”我說到“下次如果在這樣我一定收拾你一頓。”
“你還去不去那里”焊錫說到。
“哪里。”我說到。
“讓你丟了魂的老地方。”我一聽毫毛都起來了。
我的初二作文 篇26
一直認為自己是有才的人，一直都是。喜歡發現自己身上的優點，喜歡別人贊賞自己，感覺自己身上的閃光點。
從小都覺得自己是個有夢想，有抱負的人。有自己的想法，不喜歡被別人拘束，不喜歡按照別人的想法去做事。有自己的想法，想做自己喜歡的事。 我應該是個與眾不同的人吧?一直自以為是的認為。自己是個多面體。既喜歡輕松舒適的生活，可以坐在溫軟的陽臺看書，對著陽光微笑；可以坐在書桌前構思自己的小說，寫出自己的作品。也喜歡過緊張的節奏生活，讓自己的生活變得忙碌且充實。
小時候的夢想簡單而又幼稚，長大后又有太多的想法，就連夢想也在變。希望自己長大后可以在搜索電腦時。在百度上打出“謝黎莉”時，可以彈出很多很多關于我的資料。希望長大后的自己可以站在舞臺上做主持，有優雅的舉止，有不俗的談吐，用那種清高的眼神俯視臺下的觀眾。從他們的眼神中找到一種叫做“崇拜”的情愫。希望長大后的自己可以成為一個像韓寒，郭敬明一樣有名氣的小說家，可以看到自己的小說受到很多人的喜愛，可以編造自己想要的小說情節，讓筆下的人物跟自己的情感而變動。希望長大后的自己可以開著自己的跑車去世界各地旅游，照很多漂亮的相片。希望長大后的自己不僅僅只在單方面有能力，而是在各個領域都有自己的特長。有很多自己想要做的事情都成為自己的專屬。在很多事物上都有成就，畫畫，外交官，主持，寫作等等
希望自己在緊張的生活中奮斗。在微笑中奮斗，讓自己的一切都不再是夢想。可以成為現實。不想說太多客套的話，好好學習之類的，只愿自己不要忘記自己的初衷，不要迷失現在的自我。
我的初二作文 篇27
不知道是因為經歷了一些事情還是經歷了一些人。現在的我慢慢的變得和以前不一樣。如果要我說個實話，我也挺喜歡現在的自己。但是越來越在長大。也多了很多，無奈。
現在的我，比起以前更懂多保護自己，也更懂得隱藏情緒，凡事有利必有弊，以前的我總告訴自己做事不能半途而廢，因為總覺得你的粗心，既然選擇了這件事情，你就要堅持下去，半途而廢，那你和廢人有什么區別？但是現在的我突然想明白了另外一個道理，不半途而廢固然重要，但是慢慢的，你曾經堅持的事情已經變了質，難道真的還有必要繼續堅持嗎？
現在的我對于處理事情和想事情更多的是默默承受和無奈，而不是像個小孩子一樣大哭大鬧，比如這次又經歷了一次手機壞死時間，想起當初第一次換手機的時候是在初三，那時的我厚著臉皮找了許多人借錢，現在想起來有很多復雜的情緒，但是這一次的壞死我只問了和我親切的朋友，他們把他身上的錢都給了我，還有一位朋友，他把他銀行卡里的飯錢也給了我，促使他在學校變得很窮，但是不爭氣的，我那個手機用了不到一周又壞了，現在的我的手機是另外一個朋友的，另外一個手機，這個暑假就算找不到那種長期的暑假工，我也會去找兼職把錢還上，同時如果能再多掙點，我會給奶奶買些東西，其實我一直想把我的牙齒矯正，但奈何于每一次都找不到長期工，但是我也不會氣餒，因為我知道暑假我比別人晚飯了，而且大多都不招暑假工。
但是寒假工對我來很有利，一寒假，大多數人要過年，所以少了競爭 ，而且別人一般放一個月，大部分人也不會用自己一個月的假期去打寒假工，而這個時候我的優勢就來了。我寒假是放兩個月。
加上那個時候我的年齡也到了，所以不管怎么樣，就算這一次在路途中坐不到車，我也會用自己的雙腳一步一步往前走。
現在的我，比以前更長大了些，比以前更懂得了責任，也更懂得了珍惜，不管如何，人生這條路累了，可以放空，自己可以休息，但是絕對不能停
我的初二作文 篇28
經常在鏡子里欣賞自己，整體感覺還不錯。中等身材，身材修長。濃黑的眉毛像媽媽。一雙眼睛又黑又亮，長長的睫毛下顯得炯炯有神。我的鼻子是我臉上的最高點。我父母經常在朋友面前炫耀我。大家都說我耳朵好，我也這么認為。同學都叫我小靈通，因為我知道消息最快。總之我凝聚了父母所有的優點，可惜我有點瘦。
我的愛好廣泛：閱讀、小提琴、乒乓球、跑步、游泳……但我最喜歡的是閱讀。因為書可以把我帶入一個神奇而美好的世界，讓我在知識的海洋中遨游。我有一個關于閱讀的小故事。那是一個周六的晚上，我正在津津有味的看書，媽媽卻給我下了死亡令讓我睡覺，我不想。這時我靈機一動，想出了一個餿主意：假裝肚子疼。我媽媽急得要讓我吃藥。我趕緊說：“不用了，媽媽，我去趟洗手間。”其實我一點都沒問題，只是為了掩蓋自己的謊言，在廁所里看了半個多小時的書。我媽知道后，說我是個真正的“書呆子”，但我很樂意接受這個“好名字”。
我也很擅長運動，雖然我很小很弱，但是當你看到我在乒乓球上矯健的身材時，你會用新的眼光看我。我乒乓球打得很好。從八歲開始，我開始向教練學習。我還在學校的乒乓球隊，為學校贏得了很多榮譽。在深圳，我獲得了女子單打第六名。在這項運動中，我有點名氣，手里揮舞著拍子，玩著自己的世界。
我不僅喜歡運動，還喜歡閱讀，小提琴拉得很好。小時候想報名，經歷了很多不安和堅定，想過放棄，但是我咬緊牙關堅持下來了。現在很感謝自己的堅持。沒有我的堅持，我不會有現在的輝煌。
看，這就是我。一個向“德”“智”“體”“美”“勞”全面發展的女生。你愿意這樣和我交朋友嗎？
我的初二作文 篇29
你是什么樣的人？平時總是說我怎么樣，但是真的坐下來想想。我有點迷茫，不敢問別人，因為每個人群我都不一樣，過一段時間就變了。越聽越迷茫。
徐垚最了解我，也最讓我困惑。她嘴里有成千上萬的我。當我第一次見到徐垚時，她說我很安靜。現在我似乎無法形容它的安靜，但當我第一次見到徐垚時，我已經大二了。當時真的覺得有點安靜：喜歡一個人坐著發呆，讓思緒長途跋涉，因為不太會說話，也很少說話。就這樣，我真的安靜了。
安靜就是安靜，我笑著接受了她的說法。但是，她胡亂改了口，說我很開朗。我驚呆了。前不久，因為下課發呆，一句話沒說，低著頭走回家，說我的風景。我為什么要改口？她又說話了：“那是過去的事了。沒有什么是一成不變的，更不用說人了。”你不覺得你變了嗎？既然下課了，你就來和我玩吧。以前，你總是一個人坐著。現在，你兩天前出來和我們打雪仗了！“嗯？是嗎？結果不一樣。我開朗了，不再內向了。
五年級的時候，我還是離不開徐垚，但好像有點不一樣。又變了嗎？徐垚給了我答案。一天，她盯著我，嚴肅地說：“牛文，你變了。”嗯？又變了嗎？考驗我的接受度？面對我的懷疑，徐垚仍然能言善辯。“是的，現在我不能說你。別說你把我從爵士迷忽悠成火箭迷了。以我喜歡jj的程度，你居然說服我喜歡杰倫。”
“你自己立場不堅定！”
“你看！快看！你又在說話了！”嗯，我真的性格多變嗎？
畢業前，徐垚問我的星座。我告訴她是利奧。她說：“怪不得，很久以前我以為你是處女座，一切都很完美；雖然還是有處女座的味道，但是我覺得你越來越像獅子座了。雖然有時候有些概念，但是氣勢很羨慕！”不知道有沒有氣勢，自負是肯定的，因為我是這么認為的。
不過最近感覺有點煩，不禁想起了韓寒的《杯中窺人》。我會像那條被水包圍的紙巾一樣變軟失去自我嗎？會不會像水里的石頭一樣失去棱角？我不知道，但我會活出最好的我，真實的我，我無法偽裝！
我的初二作文 篇30
在茫茫的人生路上，走過的人很多。他們有的給你留下了很深的印象，有的只是匆匆過客，留下最深印象的只是一個連名字都不知道的人。
現在想起來很震撼。我一個人從奶奶家坐車回家。天氣很熱，路途遙遠，所以我睡著了。被一首夾雜著臟話和戰斗聲的交響曲驚醒，一個人和另一個人互相撕扯。從對話來看，似乎是這個人偷了另一個人的手機，被發現后試圖逃跑，但被抓了，于是兩人互相撕扯，司機靠邊停車。
然后，小偷拿出一把閃亮的刀。乘客開始神色慌張，躲閃，被盜男子臉色蒼白，開始道歉，小偷卻很著急。像所有的故事一樣，他把刀子插進另一個人的胳膊，而另一個人用盡全力抓住了小偷，司機下了車，停了下來。有人開始報警，但小偷仍在眾目睽睽之下匆匆逃走。整個過程干凈利落。只有一個司機遠遠地喊著，從兩米外看著那兩個人。
這個人對我影響很大。他被刺中了身體。雖然只有他的手臂，但他的第一個意識是抓住小偷。當他的生命處于危險的邊緣時，他抓住了小偷的手，而不是捂住自己的傷口。他確實有一根筋，盲目的正義，但我們真的不能像他一樣。我們只是一些毫無戒心的旁觀者。在面對危險的時候，我們等待別人來拯救我們，我們只有下意識的被拯救。但是，如果社會上有更多的盲人和正義的人，更多的拯救生命的人，可能就不會有什么壞人了。
本來我一直以為怪物來了奧特曼就在，外星人入侵了超人就在。從那一刻起，我突然覺得，在怪物毀滅地球的時候，如果沒有奧特曼，就讓我來拯救吧！
我的初二作文 篇31
在這個世界上，影響我們成長的因素有很多，其中任何一個都可能對你的人生產生決定性的影響，讓我們受益終身。這個影響可能是朋友的幫助，名人名言的啟迪，父母的關心。但對我來說，是老師的指令。
吳先生是我們的英語老師。他很矮，1.7米高，眼睛上總是戴著一副眼鏡。他看起來很有活力，但雖然外表并不出眾，但可以說是一個有五輛車的學生。最讓我感動的是，他經常在學習和生活中照顧我們，尤其是在升旗儀式上。我的車早上壞了，花了很多時間才修好。到了學校，我連呼吸的時間都沒有。突然，一種無力感迅速侵蝕了我的身體，心里暗暗叫不好。我知道我現在的狀況一定是因為早上過度運動導致的無力感，讓我眼睛發暈。吳老師很快就發現了我的異常，過去扶我休息，拿來一個熱水壺，讓我喝了點熱水。他對我說：“丁陽明，你先休息一下，如果不行，我一會帶你去醫務室。”我趕緊說：“沒有老師，我沒什么事。”喝老師的熱水不僅暖胃，還暖心。課后回到老師的那句話：丁陽明，你好點了嗎？讓我感受到春風師生之間的溫暖。
正如學生最重要的是學習一樣，教師最重要的工作是教給學生知識。吳老師知道我們建華班英語成績很低。為了提高我們的成績，吳老師不辭辛苦地從世界各地為我們找練習題。讓我們鞏固和提高。剩下的作業收集起來，認真修改。當時是最后一個周期，每天的工作量是平時的兩倍。那時候，每當我們上體育課，都會看到吳老師爭那一批作業高到那個山頭。有一天，老師趁著休息時間給我做家教，我看到他低頭那一刻頭上的白發。那是因為他擔心我們。這時，我不禁想起了這樣一句話：春天的蠶絲被會織到死，蠟變成灰，眼淚開始干。吳先生，你就像那支蠟燭，燃燒著自己，卻為我們點亮了指路明燈。
吳先生，您的教誨永遠指引著我的成長，您的辛勤耕耘，揚起了我理想的風帆。
我的初二作文 篇32
相信每個人都有最好的朋友，影響你最深的朋友！當然，我也不例外。從小到大，我身邊都有一個最好的朋友，也是對我影響最深的朋友。她叫陳玉寧，我們從小一起奮斗。現在我們長大了，有了自己的夢想。
余寧比我大一歲。當然，他的思想比我更成熟，更聰明。我的性格很固執，總覺得自己做的事情是對的。但是六歲的時候，我被余寧說服了。余寧跟我說人不完美，太固執會讓人討厭。余寧一給我講這個故事，我就不停地反思自己做錯了什么。當然，‘‘上帝幫助幫助他的人。’‘我從六歲開始就一直在努力改變自己。我十三歲的時候，也就是去年，大家都說我變了。此刻，我的心像天空中飛翔的鳥兒一樣快樂。
只是因為余寧的一句話，我身邊的朋友多了起來。每當我考不好，余寧就鼓勵我。她告訴我，如果你想在考試中取得好成績，你必須努力學習。從那天開始，我制定了時間表，不再沉迷于電子游戲。所謂‘勤勤懇懇，玩無用’，如果僅僅一個月后，我通過了普通考試。
每當我有空的時候，我和玉寧都會去圖書館或者百貨商店的書店看一些知識淵博的書。余寧像我妹妹。和她在一起什么都不用擔心。本來我的書沒動過，但是我和于寧在一起很久了，好像模仿過她的生活習慣。余寧曾告訴我，‘‘書有其金屋。’‘當時我想：書里沒有金屋！但是當我深入閱讀的時候，我發現書中有那么多我不知道的知識。啊！我才意識到當時余寧說的，“書有自己的金屋”，就是這個意思。
嘿！轉眼間我們認識八年了。時間過得真快！這八年間，宇寧真的對我影響很大。有句話叫做：“‘你不需要很多知心朋友，一個就夠了。這八年，我們有很多美好的回憶和故事，真的很難忘！余寧說的一切我都會永遠記得。
再過幾年，我們就畢業了。我們應該在未來的日子里實現我們的夢想。希望玉寧能在畢業前的幾年里繼續勸說我，改正我的壞習慣。我也希望有一天我們能一起環游世界。遇見這樣的好朋友是我的榮幸。玉寧，我們的友誼應該是牢固而持久的！
我的初二作文 篇33
“人與人的區別在于業余時間”
“他真笨……”“是，就像癡呆癥一樣。”“什么也不能，怎么還好意思去上學。”
學生們又在談論那個可憐的男孩了。他努力學習，最后沒有取得好成績。雖然老師什么也沒說，但他心里知道，學生們對他是抵觸的。他抑郁，從不主動溝通。當然，沒有同學愿意和他交流，因為他是個“壞”學生。
第一次考試，他在班里得了40分，讓班里離第一名很遠。有些學生討厭他，但沒有人同情他。
公布成績后，老師讓學生輪流講自己的成績。他走上講臺，只說了一句話：“下次我就憋著上課，我發誓不做男人。”語氣很硬，同學們不屑的笑，就是那種鄙視。“說什么廢話，看到結果就看到……”
上課仍然被學生視為神圣的時刻，也是最有希望的時刻。每次鈴聲沒落下，大家都奔向那扇即將破裂的窄門。他不著急。我總是在那些“高級”海歸中找不到他。有一次，我去的很早。一進門就看到他在努力背單詞，額頭被濃濃的汗水浸濕了。他看到我就對我說：“你能給我抽查一下文字嗎？看著我的背影……”我隨便給了他幾個，他還得努力背。但是我終于過關了。
轉眼間，考試又來了。這次大家都在等他的成績。老師笑著說：“恭喜李奎同學，不僅沒有耽誤上課，還進了班里前30。”大家的“啊，——”充滿了驚喜，但我并不意外，這是我預料到的。因為——，我看到了他的努力，收獲了——。我不需要看著就知道。
我的初二作文 篇34
時間匆匆，轉眼間六年過去了，轉眼間我已經是一名初一的中學生了，我告別了我的小學生涯，開始了我的新的一個起點—中學時代。
剛開學，熬過了艱難的軍訓，在軍訓時，我本以為這段時間會很無趣。但是，我發現軍訓幾天，同學之間慢慢建立了友誼，雖然都是新朋友，但大家好像都不陌生，好像都是老朋友了。雖然小學生活讓我很難忘，但是，我必須盡快適應初中的生活。從此以后，我強迫自己每天打起精神，好好迎接嶄新的一天。
軍訓過后，同學們差不多都已經熟悉了，每天下課，都一起玩，拉幫結派的打架，可是打完后，還是在一起笑嘻嘻的，好像什么都沒發生似的。女生們也都成群的在一起玩，每天都有著不同的話題。在這里，我漸漸的找到了家的感覺。
小學同學現在都已經漸漸生疏了，偶爾碰到也只是簡單的打一聲招呼，就過去了。不再像小學那樣，整天嘻嘻哈哈，無憂無慮的。有時，一些人碰到，連招呼都不打一下，直接就走了過去，好像從不認識。我在想：歲月是否改變了我們？
升到了初中，開學時，自己有些力不從心，作業也不好好寫，好像是假期時玩慣了，需要一個調整的狀態。每天回家，一但家里沒人，便立刻玩起了游戲來，作業也都丟在一邊，本來想寫，可是，自己好像一直都沒有毅力，都在期盼著下一個時刻在寫。回想小時候，一到家，就立刻寫作業，從不拖拖拉拉，每次作業都按時完成，可是現在。我對著蔚藍的天空沉思：時間真的讓我們都變了嗎？
因為開學時不好好聽講，到家后不認真寫作業，第一次月考下來，我就考了倒數第九，平常在班里都是優等生的我，為何變成了這樣的差生。我時常沉思：可是，每一次都沒有一個完整的答案。我想：我到底失去了什么.......
我的初二作文 篇35
在我們中華民族五千多年的歷史中，傳承了許許多多的美德。然而如今這個社會，卻存在著許許多多的自私和貪婪，忘卻了美好的美德。
百善孝為先，這句話大家在已不陌生了吧。孝是中華傳統美德的一種。中國自古就講：“受人滴水之恩，當以涌泉相報。”何況父母之恩，是比山更沉重的，比海更廣闊的親情啊。父母給你的愛，并不一定是驚天動地的，更多的是隱藏在生活中的點點滴滴之中的。冬日的一句“小心著涼”，生日之時的一件小禮物，當你準備去考試前的第一句“加油啊”……這些看似平常的小事，卻飽含著濃濃的愛意。所以，從今天開始，讓我們關心一下我們的父母，盡自己的力量去報答他們吧。
贈人玫瑰，手留余香。幫助別人，為別人做一件小事，這些是多么容易，而現在看來又是多么困難：當你在馬路邊看到一位老奶奶后，卻又不敢去想她生出援助之手，因為你害怕她會說是你推倒了她……但是，我們仍要去熱心的助人為樂，因為如果你幫助別人的目的是為了一句“謝謝”，是為了得到周圍人的贊賞，那也太自私、太虛偽了吧。就如歌曲中唱到的：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。慷慨的幫助別人吧，不要吝嗇你的意思愛心，讓愛傳遍世界。
讓我們一起守護這些美德，在心田中種下美德的種子，幸福成長，總有一天，它會長成參天大樹。
我的初二作文 篇36
好久沒自我介紹了，我，流光飛逝。
形容我的形容詞有很多，如：平凡、神秘、自戀、專情、愛面子。這些形容詞我都認為形容我好合適。為什么這么說呢？聽我慢慢道來：
平凡：上了初中的我，依舊還是一個平凡的人，沒有出眾的才華，沒有華麗的外表，沒有酷帥的樣貌，更沒有強大的背景。在班里，任政治課代表，可我并不為之驕傲，因為我的目標比這更遠。我喜歡學習，只要有一門投我所好，我就會盡全力的學習。學習成績并不算好的我，仍然是非常平凡的。
神秘：這的神秘并不是指我人的神秘。而是我的情緒，我算是一個情緒化的人，高興會開懷大笑，不論是什么場合。傷心會默默流淚，但不會讓人看到。我雖然情緒化，但我的情緒更多的是琢磨不透。同學、朋友甚至父母都不知道我為什么會突然轉變情緒，由樂到惱，由歡到悲，由沉默到憂郁。說實話，我也不知道什么時候會什么樣，我的情緒很神秘，所以，了解我的人都知道，和我說話要隨時注意我的情緒，因為我不知道什么時候會生氣、傷心等等。
自戀：和很多男生一樣，我同樣喜歡帥氣，喜歡裝酷、臭美。每天早上起來第一件事就是到鏡子前看看自己頭發亂了沒有。與我玩的好的，也都知道，我的要害就是頭發，想惹我發火，弄我頭發就可以，保證我頓時火山爆發。不出一會，絕對讓他們好看。
專情：我是專情的，我不喜歡花花公子，我的愛情觀里，喜歡一個人就要讓她快樂，我不會輕易喜歡一個人，但一旦喜歡上，我會盡全力追求她，讓她幸福。但當我知道他有喜歡的人時，我會隱隱退出，即使心里不舍，但絕對不會說出來。
愛面子：我很愛面子，也很在乎。學校中，我努力做到最好，省的老師批評，很丟面子。外人面前，我也總做到彬彬有禮，真害怕落下話柄，讓他們對我評頭論足，我討厭那樣。愛面子，真不知道是我的弊端還是優點。
這些是我最明顯的特征，這就是我。
我的初二作文 篇37
我，是一個大大咧咧的女孩；我，是一個成天瘋瘋癲癲的女孩；我，是一個從不溫柔，從不聽話的女孩。倔強，好強這就是我。我是人，不是神，做不到十全十美，做不到每個人都喜歡我。我不是乖乖女，不會完全聽從家長，老師的話。我身上沒有一般女孩的那種氣質，我就是我，我只走我自己的路，我只做我自己。
我并不是什么好學生。要成績沒有成績，要紀律也不是很好。父母經常拿我和別人比，我承認他們是為我好，想讓我和那些好學生一樣，人見人愛。可是，他們顧及過我的感受了沒？我討厭他們拿我和別人比較，我不是誰的影子，也不是誰的備胎，我沒必要也沒義務和他們比。我就是我。別人再好，也是別人；自己再不堪，也是自己，獨一無二的自己，只要自己努力去做好自己，一生足矣！
我只是個普通人，心會疼，淚會流，會感動，會追求，會放棄。平時總是嘻嘻哈哈，什么都無所謂，可是轉頭過去，笑容里明顯有幾分無奈。其實，自己就是個孩子，痛了會哭的孩子。
有時候，真想大哭一場，因為心里憋得慌；有時候，真想唱幾句不著調的歌，因為思緒真的很亂；有時候，真想破口大罵，因為心里真的很不爽。有時候假裝堅強，是不想讓別人看到自己軟弱；假裝開心，是不想讓別人知道自己寂寞；假裝快樂，是不想讓別人看出自己孤獨。
我告訴自己：再煩，也別忘了微笑；再苦，也別忘了堅強；再累，也要愛自己。很多時候寧愿被誤會，也不想去解釋，信也不信，就在一念之間，懂我的人，何必解釋？！
我不是你們所說的壞孩子，只是來自各方面的壓力讓我改變了。難道我一生下來就是這樣？你們知不知道，誰是我的啟蒙？不是我玷污社會，是社會太過現實改變了我。你們沒有人知道，我總在熟人面前開朗，在生人面前惆悵。寧愿笑著流淚，也不愿哭著說后悔。
我，很勇敢，很堅強。
我就是我，不會為了解釋而解釋；孤獨而孤獨；悲傷而悲傷；感動而感動；自責而自責；原諒而原諒……
我的初二作文 篇38
我四歲之前的記憶中“姥姥”“老屋”是不可缺少的。
我剛出生時，爸爸、媽媽就帶我住進了姥姥的老屋里，為了在白天爸爸、媽媽上班時，姥姥能照顧我。
那時姥姥已經六十了。早上，爸爸、媽媽走后，這老屋里就我和姥姥，每天的早中晚，姥姥都會很準時的給我沖奶粉，唯恐怕我餓著，然后再看著我一口一口地喝完，唯恐怕我嗆著。從早到晚，幾乎一直抱著我，媽媽也總說“別老抱著了，放在床上就行”。可姥姥還是舍不得把我放下。晚上睡覺時，依然抱在懷里，搖來搖去，哄著我睡覺。
我兩歲的時候，姥姥已經六十二歲了。姥姥依然抱著我在這老屋里轉悠，我的黑眼珠也跟著姥姥的方向四周環顧著，到了吃飯的時候，姥姥手里總是拿著小勺，一勺一勺往我小嘴里送，每送一勺之前都耐心的用嘴輕輕的吹幾下，再試試熱度，最后在往我嘴里送。媽媽總說“再抱，就矯情了，以后都不下來！”姥姥聽后，笑了一笑，但還是用手抱著我。晚上睡覺時，姥姥的手一來一回的拍在我身上，直到我進入夢鄉。
我四歲時，姥姥已經六十四歲了。夏天時，姥姥總帶我到老屋周圍玩。老屋的墻邊開滿了小野花，紅的、黃的、粉的…五顏六色，姥姥有時會摘下一朵，插在我的頭上，老屋前還有一棵大楊樹，姥姥總抱著我在底下乘涼。
也許真的像媽媽所說，也不知道真的是抱矯情了，還是我對姥姥的懷抱有安全感，直到四歲我還賴在姥姥的懷里。每到吃飯時，都在“玩游戲”，那時候的我很不喜歡吃飯，一到吃飯時，我就會滿屋跑，姥姥就在后面追，追到了就吃一口，追不到就不吃，姥姥累的氣喘吁吁的，但看到我把飯吃完，卻十分高興。
夏天的夜晚，因為天氣的悶熱，躺在床上的我，不住的在翻動，熱的我睡不著覺。姥姥坐在旁邊，拿著扇子邊給我扇扇子，邊用手拍著我，不一會我就睡著了。
就這樣，在這段時光中“姥姥”“老屋”“我”在我的記憶中是不可缺少的。
我的初二作文 篇39
小時候，我們每個人都有自己的一方樂土，一片天地，我們都在這里播下快樂的種子，無憂無慮。
我從小就圍在爺爺身邊轉，因為以前爺爺家在農村，我又很小，爸爸媽媽便總帶我來，于是，我就慢慢的和爺爺成了形影不離的“好朋友”。
那年，我在爺爺家呆了好長一段時間，令我非常開心。
每天早上，爺爺老早便叫醒我。我總和爺爺發一會牢騷，說一些只有小孩子能聽懂的話。接著，在爺爺的催促下，才肯去吃早飯，早飯過后，我就隨爺爺來到了無比寬闊的菜園。
這菜園真是五彩斑斕，有紅的野花，綠的小草，被陽光照的透明的白菜葉，四處飄蕩的白蝴蝶，棕色的螞蚱，紫的茄子，橘紅的辣椒，還有高大的玉米，真是叫人眼花繚亂。
我首先跟著爺爺一起為它們澆水，爺爺直接從地壟中把水潑過去，而我是一株一株地澆，啊呀！水都流過來了！我急忙躲開。待它們喝飽后，我和爺爺已滿頭大汗了，我去摘了幾個紅柿子和黃柿子和爺爺分享。剛遞到爺爺手里，便看到一只螞蚱，我馬上撲了過去，只見他一下飛走了，我又去追，最終在草叢中將他逮捕了。
我把它交給了爺爺，只見爺爺不急不慢地走向雞籠，雞們一看爺爺來了，都撲過來搶食吃，爺爺一松手，螞蚱瞬間被大卸八塊。我嚎啕大哭，爺爺來安慰我：“螞蚱是害蟲，啃莊稼的。”我似懂非懂，隨即又哭了起來。
午飯后，爺爺去上廁所了，廁所在菜地的邊上，幾個木板搭起的，下面一個深坑，全是屎。臭氣熏天。
我見爺爺不在，無聊，便拔起一個小白菜，剛把它推到上坡，一不留神，小白菜竟滾下去了，滾向廁所，我目瞪口呆，只聽撲通一聲，“誰呀，這么缺德”爺爺喊道。我馬上逃回屋。可還是被爺爺發現了，爺爺臉上一點怒色都沒有了，對我說：“下次別這么干了！”還對我小聲說：“別讓你奶知道，要不然又該罵咋倆了！”
隨著時間的.流逝，我再也回不去從前了，爺爺的家也早已搬到城里，可這段時光，我無法忘記。
我的初二作文 篇40
“再渺小的星辰，也曾閃爍于銀河；再孤獨的島嶼，也曾被大海擁抱。”我也要大聲宣告出自己的價值，即使是一束微光，身邊的人也得以被照亮。
舞蹈課結束后，老師把我叫到她身邊，“我覺得你有能力參加小組賽，要試一試嗎？”習慣性的，我又想像蝸牛一樣縮在殼里，但內心里的激動和躍躍欲試讓我不忍拒絕這次難得的機會，便連忙答應了下來。
兩周的集訓就這樣開始了，夏天室內封閉的空間令人煩悶不已，舞蹈房內的我們不停地訓練動作，我急于求成的內心愈加郁悶，為什么總是跳不到位，望著鏡子里的自己笨拙的姿態讓我十分的懊惱和沮喪，看著別人將舞蹈展現的酣暢淋漓的樣子，我默默地走到旁邊，呆望著她們訓練，覺得自己只是一只丑小鴨，根本融不進這些美麗的天鵝當中。“早知道不答應就好了”，我心里嘟噥著。汗水黏糊糊的粘著舞蹈服，頭發一縷縷的分叉著，狼狽不堪的模樣讓我看起來可笑不已，“也許多一個人少一個人也無所謂吧”，我心想。
正當我準備離開教室時，頭發都汗濕透的同組成員小跑過來對我說，“別著急，我來教你。”我愣了一下，隨后擺擺手，“算了，我也學不會。”她連忙拉住我，“慢慢學總會的。”她執著而又堅定地眼神直勾勾地看著我的眼睛，似乎望進了我內心深處的那份不自信和膽怯退縮，我的內心有些動搖，答應一起重新開始練習動作，“這里手要伸直”，“腳步輕一點”，“起跳高一點”。在她一點點的指導下，我不再躲在角落里因為跟不上節奏而放棄，而是和她們一起投入到音樂與舞蹈中，在舞臺的中央昂著頭邁出輕盈的步伐翩翩起舞。
裙擺隨著音樂的節奏起舞，腳上的舞鞋在光滑的地面上旋轉跳躍，身體盡力地向外舒展開……隨著音樂的結束，帷幕也隨之落下，評委站在旁邊打分，掌聲響起來……
我突然發現，也許也是因為有了我的參與，讓我也成為了追逐光陰腳步的一抹擦不掉的剪影。因為有我。我滿意地對自己點點頭。
即使我很渺小，也是萬千星辰中能照亮黑夜的光芒。
我的初二作文 篇41
啪、啪、啪……
空曠無人的山腹的夾縫中，回響著他過于響亮的腳步聲。
無際的黑暗侵蝕著他心中的希望，死寂的四周有些恐怖。他伸出手，然而卻沒有再黑暗中看見手指。潮濕陰冷的石壁緊夾著他的身體，使他不得不側著身子走著。
好黑、好冷……
手心的冷汗使他手腳冰涼，在這陰森冰冷的黑暗中，他能聽見他心中因恐懼而劇烈的心跳：砰砰、砰砰、砰砰……一聲一聲，震撼他的耳膜，震撼他的靈魂，仿佛只有這樣，才能證明——他還活著，他還有希望，他還沒有死。
他在縱橫錯雜的山洞中迷路了，他無法找到返回的路，他走了很長時間，遲遲沒有看見救援隊的身影。在這格外煎熬而漫長的移動中，他甚至看見山洞內有一具已死多年的骷髏！
也許我也會這么死了吧——他這么想。于是他逐漸放棄了希望。黑暗中，他面色蒼白，目含凄厲與絕望的神色，極是猙獰。
他顫栗地蜷縮在陰冷而潮濕的黑暗中，心中的驚恐在泛濫，而遠方依舊黑暗無邊際。沒有風、沒有光、沒有聲音、沒有邊際、沒有感覺……雖然已經沒有知覺，但他卻仍然感到寒冷——那寒冷是內心深處的恐懼。
他把自己想象成一具枯骨，呆滯地夾在山洞的夾縫中。他的心喪失了希望，心不再劇烈跳動，他漸漸變得麻木。
我會離開這里的！就算是死我也會離開這里！
——突然，心中的死寂之中，有一個執拗的希望在絕望中浮出水面，他的雙目中流露出瘋狂而絕望至極的火焰。
我絕不甘心！就算是死我也會離開這里！
重復地抬腿行走，他不知道自己走了多久，走了多遠。只是模模糊糊地感受到水的滴答聲音、光的暖意，人聲的喧雜。
他終于走出了山洞！
“他”就是我。
在山洞中，我氣餒了，放棄了希望。而且如果我沒有鼓起勇氣，走完下面的路，那么我將會成為山洞中第二具骷髏。
雨過天晴，我明白了！
——無論遇到什么困難，都一定要記住：不要放棄希望！
我的初二作文 篇42
一轉眼，就到了寒假。
補完課，就臨近春節。
過了年，寒假已過半。
大年初二我們一家去了外公外婆家。
一到那兒，也顧不及和外公外婆多打幾聲招呼，匆匆地拜了個年，便跑去后院拉來才烤完燒烤的表弟，在堂屋柜子里掏出兩根香，用柜上祭拜的蠟燭點燃，然后在一旁抽起一條擦鞭，走到門口，開始放鞭了！
每次過年，我和表弟都喜歡玩一些刺激的，與眾不同的。
于是，我拿起一根香，放在了擦鞭引子處，本該點燃就直接扔出去，而我卻僅僅將其攥在手中，風沙沙地從我身邊飄過，門前的草木搖搖擺擺，我的后背冒著汗，手有些顫抖。終于，引子燒完了，里面開始冒出了白煙，這是要爆炸的前奏啊！
嚇得我手直接奮力向前一甩，擦鞭在空中華麗第一炸，一震“轟天”的響聲便向我襲來，不錯，達到了我們的預期。這種更為刺激的“空中煙花”真的好玩，心中莫名的恐懼與緊張已經全部隨著空中的一炸而散去的無影無蹤。
多玩了幾次，心中已經更為熟練了，緊接著，我已經完全不在意燃放“空中煙花”的恐懼了，也已經成為一名徹頭徹尾的老司機了。
已經玩上了癮，我左手持鞭，右手捏香，一經點燃，握在手中，待它冒煙，經我測算，冒煙4秒，煙即散去，待過2秒，隨即炸裂。
可是，不知是我的生物鐘慢了還是產品劣質，在我扔出去的鞭炮距我半米不到時，擦鞭突然炸了！
一下子我左手大拇指就有一股糊味兒傳了出來，又像打了麻藥似的，沒有什么感覺，卻泛出紫色。之后，便是麻中帶痛了。
我吃了個苦頭，萬幸！只是輕傷，難怪學校一直強調安全燃放煙花爆竹，盡量不放鞭。
唉，同學們，春節期間一定要在大人的陪護下安全放鞭，不要去“作死”尋求一些所謂的刺激！
我的初二作文 篇43
有些東西和事情成了昨天那便是永遠的回憶，想要挽留卻抓不住瞬息。回憶的日子總是在印象中乘隙超越著，多次之后，我明白了時間的真諦——珍惜。
“珍惜那些在你生命中出現且又難以忘記的人。”這句話不禁出現在我的腦海里。
想起了曾經還有著這樣一個朋友。我從小都是在廣州度過的，而他也便是我的鄰居。在我的記憶里，這年僅比我大一歲的大男孩全身上下不時著散發著青春的味道，那輛嶄新的自行車似乎如他一樣，充滿著無限的活力。
時間就這樣流了過去，直到有一天，我從他父母那聽到了關于他輟學的消息。“明天就送他去電白學手藝吧。”他父母滿是無奈的表情至今還記在心里。聽到消息后的我坐車去他就讀的學校附近的出租屋里去找他。“萬哥，你要去哪里？”我找到了他并問道。“沒事，只是回老家讀書而已。”他則一旁收拾行李一邊跟我說道，眼角的淚光也就這樣一閃過去。面對他善意的謊言，當時的我并不知道該作何回答，只能默默的看著他收拾完行李，也許他還把我當一個小孩子一樣。那一年，我讀小學六年級，而他也僅僅才初一。
后來的暑假，我都會去廣州，而每一次我都能看見一個瘦弱的身影在工廠里工作著，這身影明明那么熟悉卻又那么陌生。我們還會像當初一樣去逛街，去游樂園，也時常談論著過去與未來，也許在他心里，他可能知道自己沒有未來，而我卻一直替他記下每一天，讓他去珍惜著吧。
時間總是一分一秒的過去，而我卻在其中悟出了真諦，那便是時間教我的珍惜。我珍惜著很多，我們的友情，還有他那美好的童年。
我的初二作文 篇44
每個人都是獨一無二的，并且每個人都有自己的優點和缺點。
我有一雙炯炯有神的眼睛，一對招風耳，個頭比較高，烏黑的頭發，是個熱心腸的人，但是經常把好事變成壞事。
每個人都有自己獨特的風格，我的性格自信和熱心腸。我的數學成績自古以來就沒考過A，我的小學數學老師跟我說：“看來你今生與A無緣了！”我當時就氣得失去了理智，心想班主任都說我聰明，憑什么你說我與A無緣，憑什么？我一想，我下定了決心，就和數學老師說：“老師，我這次就考個A。”于是，我每天都很忙碌，做完學校里的作業就做練習題，錯了也不急躁，凡是遇到不會的我就問同學。等啊等，終于迎來了期末考試，我心想：我一定要考A，于是，我做完試卷就認真的檢查，我自己很有信心。終于到了領成績的時候，我得了A，數學直老師夸獎我。哈哈哈……
我是個熱心腸，凡是別人有什么事，我都樂意幫忙，但每次都辦不好。小學的時候，我們的老師讓我們去領課本，這件事我們男生都喜歡做。我很瘦，也沒有多少勁，但我可以拿最重的語文課本。那天，天氣不好，陰沉沉的，還下了點雨，路上十分的滑，我拿著課本，摔了個四腳朝天，語文課本也都臟了。老師發課本時，拿著臟書的同學竟然一句怨言也沒有。我當時就被感動了。
我還有點調皮。我小學十分淘氣，凡是教過我的老師，除班主任外，都說我有多動癥，成天像個小猴似的，不老實。記得有一次，我在黑板上畫了兩只小豬，上面寫了一個男生和一個女生的名字。他們差點兒被氣死，都哭了。要不是學校不讓打架，我可能就……老師之后就問我，這是誰畫的，我誠實的站起來，老師過去打了我幾下，其實雷聲大，雨點小，說了我幾句。
愛八卦，看漫畫，愛傳緋聞，愛講閑話，黑板上的小豬是我最得意的智慧結晶，其實我并沒有惡意，只是個精力過剩的小男生。我不想做狗仔隊，而是要做研究航天的學者，沒心沒肺，可口可樂，我是可樂男孩譚皓翔。
我的初二作文 篇45
我是一直忙忙碌碌的小螞蟻，就像天邊的一顆不起眼的小星星，我——一個小小的我，一個平凡的我。
我又胖又矮，看起來很笨拙，所以，我跑步很垃圾。當我站在鏡子面前，看著自己矮矮的個頭，胖胖的身體，我自己就問我：“我為什么總是這么矮？這么胖，什么時候才能長大？”這一切對我來說都是未知數。雖然我很胖，但我沒有對生活失去信心，我的胖胖的臉經常露出燦爛的笑容，這一切證明我對生活充滿了熱愛。
每個人都有獨特的性格，我的性格復雜多樣，我開朗、樂觀、活潑和自信。每次考試，我都滿懷信心地走進考場，每次感覺試卷都不是很難，但最終都取得不了好成績。對于這些殘酷的成績，爸爸的獎勵也離我越來越遠了。我也因為這個而傷心，但這一切都不起作用，因為成績只能代表過去，我并沒有因此而一蹶不振，而是重新振作起來，努力學習。因為我堅信：有付出不一定就有回報，但沒有付出一定沒有回報，一分耕耘，一分收獲。
我還是一個開朗活潑的小孩子，它們讓我在生活中走下去，在黑暗，在荊棘中，讓我走出光明，斬破荊棘，摘取荊棘中最耀眼的光環。我堅信：天無絕人之路，愛拼才會贏！
我愛好讀書，每當我進入書香的世界，就忘記了自我，開始在書中沉醉，在書的海洋里遨游，讓我忘記了不愉快，拋開了煩惱，就像進入了一個令人心曠神怡的地方。
我的座右銘是：世上無難事，只要肯攀登。這是一句俗語，意思是：世界上沒有什么辦不到的事情，只要肯下決心去做，任何困難都能克服。在生活中，在學習中，這句座右銘都能起著至關重要的作用。它激勵著我，在生活中，斬破荊棘。人生就一只小船，這句話使我的人生揚起了帆，行駛在大海中，讓我不迷失方向，直至抵達理想的彼岸，不管前面的路是多么的平坦還是多么的坎坷，它只要銘記在我心中，就能激勵我前進。
這就是我，一個可愛又平凡的我。
我的初二作文 篇46
每一個人在世界上都是獨一無二的。每一個人都有自己的愛好、性格、脾氣。而我，一個活潑開朗的女孩。不了解我的人還以為我是一個很文靜很優雅的女生，其實不是，我在陌生人面前是一個文靜，優雅的女生，在熟人面前就是一個活潑好動的女孩。
我最大的一個愛好就是讀書。媽媽總說我是一個“小書癡”。有一次，媽媽出門了，臨走時還對我說等她回來一定要給她開門，我爽快的答應了，媽媽走后我急忙的跑向書房，在書房里里挑選了一本書津津有味的看起來，仿佛我和書融為了一體，我的眼里再也看不到其他，只有書的存在。不知不覺，時間一分一秒的過去了，我忘記了媽媽給我的任務，我抬頭看了看表，發現時間竟過去了兩個多小時，這時客廳外的電話響了起來，是媽媽的電話，我連忙去開門，只見媽媽氣沖沖地走過來對我說：“你沒聽見我敲門嗎，你干什么的？”媽媽瞅了瞅桌子上的書，對我說：就知道你看書看入迷了，真是一個“小書癡”，以后不能再這樣了。我連忙點頭：哎，這就是我當“小書癡”的壞處，總是會忘記事，但好處是讓我懂得了豐富的知識還有許許多多的哲理。書香伴我行。
我還是一個有愛心的女孩，每當在公交車上有老爺爺老奶奶時，我都會主動為他們讓座，他們都夸我是個懂事的孩子。我非常喜歡養寵物，每當看到有流浪貓、流浪狗，我都會把它們抱回家喂養，然后再幫它們找到主人。
我的心情就像風，刮過成長的天空。褪去青澀，我會有燦燦的黃，剝開堅硬，我會有甜甜的香。就像一個芒果女孩，我不想光鮮亮麗，我只想穿回黯淡的外衣，只想活得輕輕松松，懷揣晶瑩剔透的渴望，去追逐我酸酸甜甜的夢想，這就是我想要的青春生活。
一張永遠愛笑的嘴，一雙一笑就瞇成一條線的眼睛，還有一笑起來，小臉上甜甜的酒窩，就如一米陽光，散發光和熱。這就是我，一個“小書癡”，一個有愛心，一個活潑好動的女孩。這就是最真實的我。
我的初二作文 篇47
“英俊瀟灑，陽光勇敢，自信”，這幾個詞語來形容我最好不過了。不要說我自戀，這只是事實而已。
我從小就非常喜歡數學，所以鍛造了我的聰慧，從而使我走向了自信。我對自己做的任何事都充滿信心。可就是因為我太過于自信，從而導致了我的粗心大意。
記得有一次考試中，我拿下來試卷，便埋頭苦做。這張試卷是一個小時的題量，可是到我這便不到20分鐘做完了。我很是自信的把試卷放到了一旁。這時，我們的老師走了過來，看到了我早早的寫完了試卷，便走到了我的身旁，低下頭對我小聲地說：“你做完了后好好的檢查，不要坐在這里玩。”我點了點頭，把試卷拿了過來，可是剛看到第一題，就覺得太簡單了，一想自己肯定能做對。于是，我就干脆一點沒有看，我滿懷希望地交上了試卷。心懷考滿分的希望，可是一發下來試卷我就傻眼了，第一道題都沒有做對，我那個尷尬啊。
我分析了原因，主要是因為我太過于自信，我就一直想改掉這個壞習慣，可是怎么也改變不了，從而造就了一個太過于自信的我。
雖然我很自信，有一點狂妄，但是我對于讀書卻十分尊重。俗話說：學無止境。我特別喜歡這樣的一句話：敢于挑戰的人是不會失敗的，沒錯，讀書也是這樣。我們多讀書，好讀書，讀好書總是沒有錯的。
我很陽光，面對痛苦與苦難，不會畏懼，因為我相信“世上無難事，只怕有心人。”所以，我們要敢于挑戰，不能畏懼。
這就是我！一個極有個性的我！
我的初二作文 篇48
每個人都有自己的性格、長相和愛好。正所謂世界上不能有兩片相同的葉子一樣，我也是蕓蕓眾生的一個，而且是獨一無二的。
我丑，但我有笑容
我丑，真的很丑，丑的就像馬戲團里的小木偶。黑黑的皮膚，不短不長的頭發，小小的眼睛，低低的鼻梁上有時還卡著一副輕巧的眼鏡。
那天早上，我哼著小歌走在去學校的路上，快到學校門口了，我看見一個好像比我低一級的同學，不知為何，她坐在地上，好像還挺痛苦的，我急匆匆的跑過去，蹲下來問她：“你怎么了？”她好像不太相信我，沒說話，我又心急地問她：“我們都是一個學校的，你怎么了？”她眼里含著淚珠，說：“我的腳好像扭了，有點疼，不能走了！”我微笑地對她說：“沒事，我先扶你去校醫務室吧！”她還有點不放心，我微笑的伸了一只手，她也還了我一個微笑，把另一只手搭在我手上，笑著去了醫務室。
我壞，但我有愛心
我壞，真的很壞，壞的就像整天都給別人一個惡作劇。但我覺得，我的愛心是滿分。
那年夏天，我做了一件有意義的事情。我閑著在家沒事，就想著出去買個雪糕吃，走到東大街，看到那個賣雪糕的老奶奶已經收攤了，我想就不買了吧，可我剛要走，覺得有什么不對勁，老奶奶要推著小車過那么大的一個陡坡，有點過意不去，于是我飛奔過去給老奶奶推著小車過了陡坡，過了之后，累得滿頭大汗，剛要走，老奶奶說：“累了吧，孩子，來，吃個雪糕！”我再三推辭，還是拿著雪糕回了家，但也算得上是一個有愛心的孩子吧！
我拽，但我有個性
我拽，真的很拽，拽的就像一只桀驁不馴的小白狼。班里哪個女生受欺負被我看見了，我一定路見不平，拔刀相助。常言道：“有理走遍天下，無理寸步難行。”我要是得了理肯定不饒人，有時即使是我錯了，也會死皮賴臉的不肯承認，然后在心里偷偷的傻笑。
我丑，但我有笑容；我壞，但我有愛心；我拽，但我有個性，所以，這就是我，一個“怪女生”！
我的初二作文 篇49
她平平凡凡；她普普通通；她有時非常文靜，有時瘋瘋癲癲。
她長著高高的個子，一身黑色的皮膚，最令她自豪的是有著一對雙眼皮。她有許多的愛好，其中就是讀書。
她愛讀書，讀起書來可以說是廢寢忘食。她在睡前總要讀一篇短文。記得那一次，她正在看一本書，當看書中的一段文字：生命，應擁有而美麗，但也不會因失去而黯淡。失去了太陽，你還會有星光的照耀，失去了甘霖，你還會有露珠的滋潤。這是一段多么優美的文字啊，她在心里想到。這便觸發了她的無數情感。
當看到鐘表時，她會想到時間為何過的這么快，匆匆的來了，又匆匆的走了。當看到一片葉子落到地下時，她便會想到它從母樹上落下來了。可謂是“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”雖說落葉不是花，但是也有為下一代做貢獻的精神。她也有一句關于自己的名言；心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸懷才能開闊。這便是愛書的她。
她愛藝術，對于她來說，大自然中無處不充滿藝術。但她更愛舞蹈。在寬闊的大廳中，聽著優美的歌曲，這時她會想到世界如此的大。而她，便是那蕓蕓眾生中的一個，是那么的渺小，又是那么的不起眼。但她的生命又是那么芳香四溢。當她看到冬天里的第一片雪花時，便會無比興奮；當她看到樹葉從樹上飄落下來時，便會感到一絲絲凄涼。
這便是她，一個熱愛讀書的她，一個多愁善感的她。這個她樂為凡人，活得輕松而悠閑，活的無拘無束，無羈無絆。
這個她，便是我。這就是平凡而又真實的我。
我的初二作文 篇50
我是一個與眾不同的女孩。雖然我個子不高，但只要我想做的，就沒有做不到的。雖然我不壯，但我渾身充滿正能量，所以，我的夢想，一定會實現……這就是我。
我是一個成熟又幼稚、可愛又討厭、勤奮又懶散、善良又邪惡的女孩，卻保持了一份純真的個性——幻想。
我愛幻想，我常常把看似平淡無奇的事經過自己的想象變得富有情感，諸如此類幼稚可笑的念頭常常充斥著我的頭腦，使我感到每天都是新鮮的，活潑的，使我永遠擁有著一顆幻想之心。
而就是因為我愛幻想，還導致了一個不堪設想的后果，上課開小差！就是因為上課開小差，我才聽不進去課，有一次，我媽媽就是因為這個，給我買了一堆營養品，說“吃點這個使你的精力充沛，把開小差這個毛病去掉”，結果，吃完之后，整整一個晚上兩只眼睛睜得老大，就是沒有睡意，可把我給害慘了。
我非常喜歡小動物，特別是狗。我可是證實了“狗是人類最真誠的朋友”這句話了。我曾經養了一只小白狗。在它死去的前一天晚上，在我姑姑家門口不停的叫著。結果我姑父揉著惺忪的睡眼來到門口看看小狗怎么回事，卻看到它正與一個陌生男人作“斗爭”，他看見我姑父出來了才逃跑，在我姑父回去后，那個陌生人還不死心，他轉回來向小狗扔去一根帶有毒藥的火腿腸，后來就不用說了，我哭了整整一天……
這就是既愛幻想又愛狗狗的我。
既然有幻想，夢想當然就是不能少的了。我的夢想是去當一名出色的演員，就像胡一菲和劉亦菲一樣三秒鐘“喜、怒、哀、樂”任意擺布。像胡一菲一樣當一名“女漢子”，像劉亦菲一樣當一個“溫柔女”……
我的座右銘也不賴，“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，怎么樣？
瞧，這就是一個不一樣的我，一個與眾不同的我。
我的初二作文 篇51
大家好!看,鏡子中有一個小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃著一道智慧的光芒。一張能說會道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因為有了這副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背后我卻是一個地地道道的“hao小子”。
另外，我還是一個“小書蟲”，有一次，我在屋子里看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識的海洋里遨游，沒有聽見媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來，來到我和身旁大聲地說：“該吃飯了！”我才慢悠悠地抬起頭問：“干什么？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子，書呆子！”我又問：“媽媽：什么是書呆子呀？”媽媽這次更是無可奈何了，說：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會兒，不知不覺地又進入了我的海洋。一直到下午四五點鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對媽媽說：“媽媽，媽媽，都十二點了怎么還不做飯呀？快餓死我啦。”媽媽聽了笑著說：“你再好好看看，現在幾點了！”我仔細一看差點兒把眼鏡摔下了，原來現在已經五點半了。
自此以后，“小書蟲”的外號就落在了我的身上。
你說，我是不是一個“小書蟲”呢？
我的初二作文 篇52
爺爺要帶我去書店買參考書。
路邊還有一點雪沒有掃干凈，小小吃攤便利商店生意興隆。爺爺緊緊拉著我的手快步往前走，而我則向馬路兩旁看來看去。 爺爺有58歲了，他53歲就退了休，但爺爺敬業，工作做得又好，老板就又把爺爺請了回去。爺爺恢復工作后又忙了起來，一年只有3個月在家，而他回來正趕上我上學或有其它重要的事，所以我們在一起的時間較短，我要趁這個機會好好和他聊聊天。 一路上爺爺面無表情，他說話的聲音帶有很濃的磁性。他問了我的考試成績，聽后點了點頭，又向我提了一個超高的要求：在上高中前拿到英語6級證書。我已經是習慣了的，我從小到大他向我提了不少超高的要求。
偶爾路過一群人在談論"偶像"，我就問爺爺："您有什么偶像嗎？"爺爺搖了搖頭："沒有"。他的回答讓我很吃驚。"不過"，爺爺扭過頭來，"我很佩服你爸爸！"聲音很嚴肅，又很堅定。我紅著臉問："那，您能不能佩服我？"爺爺又把頭扭過來，看著我眨了幾下眼睛。"可以啊！"聲音又變得很溫和。我抬起頭來，感覺那天的陽光格外溫暖！
做讓爺爺佩服的外孫女，我就得好好努力，不能讓爺爺失望！
我的初二作文 篇53
時間如流水一般，來也匆匆去也匆匆，它會沖談一切，會撫平傷口，會不露痕跡地改變我們、讓我們長大。
記得六年級畢業的時候，整整一個月的時間，大家都在寫留言，學校的廣播里也天天播放著一首離別的歌曲，離情別緒彌漫在校園里，最后一個星期，大家幾乎天天都紅腫著眼。翻看自己那段時間的日記，那一段段文字，當時自己寫時曾感動得稀里嘩啦，現在覺得好笑了。其實也只有一年多的時間，現在的我又有了新同學、新朋友，那曾經以為天長地久的友誼淡得快要遺忘了。
七年級時的那個春節，特別冷，外婆沒能熬過那個冬天。當噩耗傳來的那一刻，我傷心得不能自已。外婆生前對我十分好。聽媽媽說，我從小體弱多病，很不好養，是外婆不辭勞苦，把我帶到三歲，我在外婆的精心照顧下身體長結實了。外婆走的那段時間，我在悲痛中無法自拔。寒假很快結束了，開學了，我沒有時間悲痛，做不完的作業、學不完的知識，慢慢地，心情就平靜了。
時間靜靜地流淌，我個子長高了，由一個媽媽身后的小跟屁蟲變成了一個知道害羞臉紅的少女；時間改變的不僅是一個人的外表，更多的是一些看不見的東西，隨著知識的增長，我的氣質、我的思想也在蛻變。
飛速的時間，沖淡了過去，讓我不再念舊，教會我向前看。
我的初二作文 篇54
音樂，像一條源遠流長的大河，在我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花；音樂，像一顆郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。一天天的成長中，我在改變，我在收獲，花開花落，悄無聲息……
貝多芬說過：“音樂是開啟智慧大門的鑰匙。”我認為，音樂，可以使一個人從音符中感受到人間真諦。它可以使一個人走出心里的陰影，沐浴大自然中的陽光。
小時候，我是一個非常文靜的女孩，不愿與別人交流自己的想法。總是一個人孤零零在角落里坐著，在家中與父母接觸也不算多，從小就喜歡一個人在房間里看書。在書房的角落里，有一架鋼琴，我除了學習以外就是玩弄鋼琴。
漸漸地，我喜歡上了鋼琴。總是從聲樂老師那兒學一些音樂知識，回家拿著書自己練習。媽媽見狀，就給我請了一個老師，剛開始上第一節課，我就已經“陷入”了有鋼琴的生活，俗話說：“一日無書，百事荒無。”而我是“一日無琴，百事荒無。”
時光飛逝，學琴已三年，我已經是一個“人見人愛”的女孩，變得愛與別人交流了，跟父母接觸也多了。老師也經常讓我去參加才藝展。下課也會與聲樂老師交流音樂名人的曲子，老師也經常“傳授”給我他的一些“典籍”。
從孤僻到開朗，從不愛交流變得喜愛與人交流，從膽小到勇敢一人在舞臺表演，這些都是鋼琴給我帶來的改變。我想，這就叫“化蛹為蝶”吧。
如今，我已擁有“上海音樂學院”的10級證書，也受到了許多人的贊賞，為班級也爭得了許多榮譽，與同學們一起過“音樂party”……這些都讓我在悄悄地成長。
房間內，一縷陽光，照耀在琴鍵上，是那么美麗，那么動人……
我的初二作文 篇55
書，培養智慧的工具，是寂寞時的朋友，是在時代的波濤中航得的思想之船。
——題記
我喜歡閱讀，小時候，喜歡美麗的白雪公主，天真善良；喜歡可愛的七個小矮人，每次讀的時候，也多么希望像他們一樣自由自在。初中時步入文學與詩詞，每當閱讀時，仿佛身臨其境。
閱讀《莊子》，我看到莊子的淡泊名利，仿佛我是莊子，看到每一個場景，父子相殘，夫妻僅目，為的卻只是爭奪一個小地盤。莫名傷神，生活應灑脫，做一個大方又干脆的人。
喜歡李白，天寶初年，李白入長安不斷遭到權貴排擠讒，雖因理想不得實現而悲憤萬端，但仍未失去進取的心。寫下了千古名句"行路難！行路難！多歧路，今安在？"賞析后，仿佛熱血沸騰，心想即使腳踏荊棘，也不能忘記信仰，忘記目標。閱讀時，加快的不是內心，而是熱血。
閱讀李白的書時，我欣賞他"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"的狂放；佩服他"安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏"的自信‘敬仰他"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海"的樂觀！我發誓要做李白一樣的強者。
閱讀《丑陋的中國人》，一些中國人窩里斗，臟，亂，吵，不團結，死不認錯，自私，無秩序，喜歡講大話，空話，假話。中國人，本身有的傲骨，不愿服輸的心志，但是他們卻又無知，我內心復雜，要奮斗，要努力，為祖國之崛起而讀書。
喜歡閱讀，喜歡閱讀時給我的另一個世界！
我的初二作文 篇56
當我還是個需大人看護，照料的孩童時，我們就住在了一個清靜的小院里。門外有個小園，我曾稱它為“蜻蜓園”，那是因為它也是蜻蜓的故鄉。黃色的蜻蜓，紅色的蜻蜓，都是應有盡有的。當我一想到這個園子時，我總會想起我可愛的小姨。
她給我做過捕蜻蜓的網，不過她還是希望我也可以。因此她每每縫網的時候，總是叫我去盯著看。我瞪大眼睛，可卻一絲毫也不理解。姥姥也說我“睜眼瞎”，她笑瞇瞇地，說我的話也是她們舊年代流行的詞了。
由于我老是學不會怎樣做網，小姨便無奈地笑著將縫好的網遞給我，我頗是歡喜。
她領我去捉蜻蜓，無論刮風下雨，她臉上總是掛著微笑。園子中的蜻蜓忽上忽下，只因我們捉完了放，放完了又捉，雖然有些重復，但對于我，小姨來說，都是百“做”不厭的。
然而一次雨天，蜻蜓紛紛出穴飛舞，我們拿好了網，快步走出家門，可地上積水深厚，剛踏出門外，就“哧溜”一下子，兩人同時坍倒在地。小姨腳下突然絆倒了一個臺階，霎時間便連同我一起倒下。小姨心急手快，趕緊用手臂摟住了我，我的腦袋算是得救了。她卻雙膝磕在了臺階上，事先沒怎樣，漸漸地，膝蓋冒了油，流了血，我著急地大哭起來，她卻默默滴下幾顆明晃晃的淚珠！
我一時不知如何是好，大叫大哭個沒完，而她卻冷靜地把我抱回屋中的沙發去......
網掉了，她忍著痛撿起它，像個孩子似的向屋中走去。
后來的事都記不清了，不過我記得我的半個生命是如何保住的......
就是這樣。
我的初二作文 篇57
青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，就在于它的永不重回！
十四歲的我在期待，期待那份希望；十四歲的我在品味，品味那份苦澀；十四歲的我在感傷，感傷那份失落。無論結局如何，我都會唱著歌把坎坷的道路走完。
在夢的盡頭，一片落葉飄落，這究竟意味著什么？
十四歲的我將撐起一支長篙，向青草更青處慢朔。用一顆真誠的心推開一道道虛掩的門。
十四歲的我總喜歡在夢里尋找那份迷離的思念，但的是悲涼和內心深處那片不為人知的寂寥，因為夢里的世界太虛幻，找不到一絲回憶的蛛絲馬跡，也許根本沒必要去尋找，也沒必要去知道，多彩的青春不屬于夢的世界。
十四歲的我總喜歡一個人沉默，喜歡一個人獨自思考，喜歡一個人走路，喜歡一個人干任何事。
十四歲的我心中充滿斗志，希望能寫一手行云流水的好文章，希望能像小鳥一樣自由自在的天空中翱翔。
十四歲的我心中總有一些說不完的大道理，做不完的事，也許就是因為這些才使得我在前進的道路上充滿勇氣和力量。
十四歲的我總希望擁有最美好的青春，平凡而不平庸，大膽而不大意，敢說而不空想，多思而不亂思，謙虛而不遷就，虛心而不虛榮。
十四歲的我是一只鷹，是一只展翅翱翔的雄鷹，我希望能像鷹一樣穿梭在藍天與白云之間，連雀鳥見了我都要退避三舍。
十四歲的我有一個愿望，我不希望當個永遠都活在新疆的女孩，我要離開新疆，在狂風暴雨中接受最壯烈的洗禮，我要張開夢想的翅膀，飛向無悔的青春！
我的初二作文 篇58
別人都說我長的都是我爸我媽的優點。你看，大眼睛雙眼皮是我媽給的，身高是我爸給的。但我有個問題我的頭發是誰給的呢？我爸我媽都是黑頭發，而我偏偏是一個黃頭發。別人都問我染發沒。同學們都叫我黃毛丫頭，有的好叫我老外。真是快把我氣瘋了。
自我感覺我除了副科，語文，數學成績都一般。“5、4、3，好你來。”政治老師讓我們四大組來個小比賽，10分是滿分，分數少的有獎品哦。這時，我們這一組才5分，這不馬上時間到了。為了不讓我這一小組最低，我要豁出去了。我站起來說：“不行。”政治老師問：“那應該讓她咋辦呢？”我想了想說：“返校。”政治來時大聲地說：“對了，加5分。”我高興得不得了，我們這一組高興的歡呼著，我像中了100萬大獎一樣高興。這次呢，給我個啟示，學習要認真努力的學就一定會學好。我是一個會努力的女孩。
第一次的旅程來了，就是初中。對初中來說，我最怕軍訓了。記得有一次。我們開始站軍姿，站40分鐘，我們聽了都目瞪口呆，但為了見彩虹，我是不會放棄的。太陽越來越毒。我感覺身上有蟲子在怕，可我不能動，因為遇到什么事都不能退縮。健健身上的蟲子越來越多，突然見一個蟲子滑了下來，慢慢越來越多蟲子滑了下來，這時我才知道原來是出汗了，“時間到”終于40分鐘過去了，我心里像吃了蜜一樣甜，忘記了累和苦。我是一個堅強的女孩。
“你等等我。”真實的，吃晚飯不等我，不理你了。就因為這我生氣了，明明，我原來還等你，你卻不等我。我們冷戰吧，哼！對于我來說，冷戰我最在行。但是呢，一憋不住又想理她，就這樣我又和她可好了，我這不是自己在氣自己嗎。我是一個愛發小脾氣的女孩。
咋樣，想和我交朋友嗎我就是一個會努力、堅持，愛發小脾氣的女孩。雖然我學習一般，伴我還是喜歡一件事，就是交朋友。對了，和我交朋友不要不理我哦，否則我就要放冷戰炸彈了，小心！
我的初二作文 篇59
“我和我最后的倔強，拉起手來堅決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望……每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去，就自然失望，也不能絕望。
阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵我堅強地生存下去，遇到風風雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對，不退縮一步。就像歌詞中所說，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。
不久前，一場即將開考的測試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分數揭曉，當老師報出了：“張燁陽，85分。”就像一把利劍刺向我的心口，我傷心極了。
我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發問了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應該倔強，下一次細心一點認真復習，總會考好的！”
沒錯，我們要倔強！我們要堅強！
我從那天開始認真復習。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報到我的分數時：“張燁陽，97分。”
“我和我最后和倔強，拉起手來一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”
感謝媽媽對我所說的話，感謝這首《倔強》，如果沒有你們，就沒有我今天這個97分優異的成績。
我的初二作文 篇60
在一個陽光明媚的早上，我幫媽媽到郵局寄信。那一次，我遇見了一個有著金子般美好心靈的小姑娘。
馬路邊有一個綠色的信箱，由于前幾天下了一場大暴雨，信箱前面有一大片水洼。我站在離信箱不遠的車站，等待車的到來。這時，一位穿著白色連衣裙的小姑娘，手里拿著一封信，一蹦一跳地向信箱跑來。小姑娘的后面跟著一位白發蒼蒼的老爺爺，他的手里拿著一把劍，看樣子，他們倆是剛剛結束晨練，順便來寄信的。
小姑娘剛剛走到信箱旁，突然，一輛摩托車從信箱前的水洼開過，頓時飛濺起帶著泥點的污水，把小姑娘的白色裙子弄得可難看了，也把信箱弄得像一只“大花臉”了。我看著被污水弄臟裙子的小姑娘，心里想：她會不會哭鼻子？出乎我意料的是：小姑娘只是皺著眉頭看了一眼自己的臟裙子，在凝神看著那臟臟的信箱，忽然她展顏一笑，快活地從口袋里掏出一塊干凈的手絹，踮起腳尖，竟擦起那臟乎乎的信箱來。她拿著手絹忙上忙下，一個小泥點都不放過。細細的汗水在她額頭泛著光彩，讓她顯得那么奪目。那位老爺爺在一旁看著她微微地笑著。
我呆呆地看著，看著這個可愛、善良的小姑娘。過了一會兒，小姑娘停下來，滿意地看了看被自己擦干凈的信箱，臉上露出了甜甜的笑容。那位老爺爺從口袋里掏出一張紙，遞給了小姑娘，說：“孫女，裙子臟了，擦一擦。”小姑娘這才低下頭去擦裙子上的泥點。老爺爺一邊把信投進郵箱，一邊笑瞇瞇地對小姑娘說：“裙子臟了，心疼嗎？”小姑娘用甜美的聲音回答：“不心疼，裙子臟了可以洗，這是我一個人的事，信箱每天都有人用，它被弄臟了，這可是關系到許多人的事呀！”她的這一番話，真讓自始至終袖手旁觀的我感到汗顏啊。
這位純潔、善良的小姑娘，她的舉動震動了我。我應該向這位小姑娘學習，學習她那愛護公物，不計較個人得失神！
我的初二作文 篇61
上周三，在我們班里發生了一件特別讓人感動的事，到現在我還記憶猶新。
那天，天氣特別炎熱，氣溫高達四十多度，下午，我走進教室，一股涼風就飄了過來，仔細一看，原來，韓老師為了給我們創造一個涼爽的學習環境，早早地來到了班里，打開空調等待大家的到來。
上課了，我們在韓老師的帶領下，都在認真地學習。我寫著寫著，頭上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流，我感到周圍的空氣也特別熱。我向四周看了看，同學們一個個汗流滿面，特別是我們班的“小胖妞”王蓓媛，頭發就像洗過了一樣。哎！天氣這么熱，全班八十個火爐，就像蒸桑拿一樣，能不熱嗎？連呼呼工作的空調也無法把溫度降下來。我想：這時，要能吃上一個冰淇淋，那該多涼爽呀！這時，只聽韓老師笑瞇瞇地說：“同學們熱不熱？”同學們異口同聲地說：“熱！”韓老師神秘地說：“今天大家在酷暑下堅持學習，這種精神特別值得表揚，所以，我一會兒要給大家一個小小的驚喜。”大家你看我，我看你，都在猜韓老師給大家是什么驚喜。
下課鈴響了，教室門被推開。兩個年輕的叔叔一人搬了一個箱子走進教室，同學們伸長脖子，想看個究竟。緊接著，傳來了一陣驚呼，原來，箱子里裝的是冰淇淋。這時，韓老師大聲說：“今天大家辛苦了，老師請你們吃冰淇淋，降降溫。”教室里一陣熱烈的掌聲。大熱天吃個冰淇淋，真是“雪中送炭”呀！同學們津津有味地吃著冰淇淋，韓老師笑得更甜了。
事后，我才知道，天氣炎熱，韓老師想讓我們涼爽的學習，提前已經訂好了冰淇淋。想到此前，韓老師給我們發鋼筆，買作業本，我心里不禁特別感動。韓老師是老師，但她更像我們的媽媽。
這件事，我會永遠記在心里。
我的初二作文 篇62
高山，在無聲中所說雄偉；江河，在無聲中袒露恢弘；感動，亦在無聲中沁人心脾。
獨自一人漫步在細雨蒙蒙的大街上，昏暗的燈光盡使整個世界十分安靜，偶爾在耳畔回蕩起兩聲蟬鳴，卻也很快消失了，我不禁停下了腳步。
眼前是一個衣衫襤褸，左腳畸形的小男孩，在昏暗的燈光下，全神貫注地數著破碗里的幾枚硬幣。在我看來，那破碗里只有幾枚而已，微不足道。而他，卻數了許久許久。
我手心里的汗珠滲透了衣服口袋里的二十元錢，心中作者激烈的思想斗爭。我知道我是一個中學生，我也清楚在這種情況下我應該怎樣做，但那畢竟是我用來買書的錢，如若是給了他，回家免不了一頓“皮帶炒肉”，但他的腳……唉！太可憐了，可是這邊有沒有人在，我是不是……
在我拿不定主意時，一位同樣衣衫襤褸的老奶奶從我后面步履維艱地走了過來，件同樣破舊的碗里的僅有的幾元錢倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀，無聲之中告訴他要堅強。作為這一幕的旁觀者，我被震撼了，真的，我見過幸運的人幫助不幸的人；樂觀的人幫助悲觀的人；積極的人幫助消極的人；富有的人幫助貧窮的人，但我卻從來沒有見過乞丐幫助乞丐的事這一幕卻令我心靈一顫。我毫不猶豫的掏出了口袋里的二十元錢，迅速的放進了那個男孩的碗里。如釋重負的我收起了傘——雨，似乎停了
“只要人幫人世界上就沒有窮人”。是啊，這只是一個小動作，對我們來說微不足道，也并不困難，不是么？
我的初二作文 篇63
我的爸爸很普通，說不出什么大道理，但有一次的談話深深地埋在我心中。
那是一年冬天，我和好朋友因為一些小事吵了架。回到家，我便坐在長椅上抱怨朋友之間太缺少真誠了……爸爸坐在長椅的另一邊，聽到我的抱怨，他只是笑著說：“孩子，我給你講個故事吧。”
他告訴我，有一個盲人，晚上提著燈籠在夜間行走，并問我這個盲人為什么要這樣做。我由于心情不好，便隨意說了一句：“他是為了面子，為了讓人們不認為他是盲人。”突然間，我發覺爸爸的臉色有點不太對，便意識到自己說錯話了，他那微笑早已化成一種莫名的嚴肅，但他還是語重心長地對我說：“你答錯了，那個盲人之所以會提著燈籠在夜間行走，是因為自己是個盲人，他比常人更能理解黑暗中有有點光明的重要性，他是為了過往行人能夠安全地走路，才提著燈籠的。”
我怔住了，我的心怔住了。
只聽到爸爸又耐心地告訴我：“他雖然是個盲人，可在他內心深處有一盞明燈，那是用自己的心靈，用對生火的熱情點燃的，那是一盞奉獻的燈……”
聽到這，我感到了自己的虛偽，也感到了自己的渺小。在很多的時候，我只顧自己的感受，沒有想到別人的感受。我明白了要學會為別人著想，以幫助別人為快樂之本的道理……
在我的記憶深處，這件事永遠被埋在里面。
我的初二作文 篇64
正文內容簡介：那件小事，激勵著我苦難的存在，是為了激勵人們戰勝苦難，更頑強的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過..
苦難的存在，是為了激勵人們戰勝苦難，更頑強的生活下去；失敗的存在，是為了警示那些生活中太過順利的人，讓他懂得生活的艱辛；挫折的存在，是為了幫助那些剛剛上路的人們，懂得“生活不是一帆風順的”的道理。生活中正是有了這些不完美的事物存在，才會人們從中吸取教訓，使自己的人生更加精彩。
那一天，是星期五。雖然艷陽高照，陽光十分耀眼，但溫度卻還是在十度左右徘徊，天氣令人十分不爽。老師布置了很多作業。我生怕把其中一項作業給忘了，急忙拿著作業本，去找他問一下作業。
那個時候，他正在奮筆疾書地趕作業。一看見我的到來，表情已經說明了他的不情愿。但我卻沒有顧上許多，急忙道出了我的問題。可能由于我們的朋友身份，他還是給我說出了所有的作業，邊說著邊給我寫上。我聽的時候數了一下，一共十八項。
在星期天的十點，我完成了所有的作業。當我核對作業時，竟發現作業變成了十九項！我細細回想，終于想起，原本并沒有抄寫五遍古詩這一項作業，是他給我寫上去的。頓時，我氣憤無比。我們二人本是要好的朋友，他竟然多寫了一項作業。如果不是因為多了這一項作業，我原本可以吃完晚飯就睡覺。
但我又一想：作業，本就是為了鞏固我們所學知識而布置的。既然我們學生的任務就是學習，多了一項作業，何樂而不為呢？更何況，我對于這幾篇古詩掌握的不是太熟練，抄上幾遍有助于加強記憶。想到這里，我的心里少了些郁悶，多了些坦然。此后，當我為寫作業而熬夜的時候，就常常會想起這件事。它會永遠激勵著我，伴隨著我進步。
生活，本就充滿了風風雨雨，坎坎坷坷。一些苦難與挫折的出現是常有的事情。特別是對于朋友的錯誤，我們應該抱著寬容的心態去諒解他人。畢竟，這些善意的錯誤隨時都在激勵我們前進。
我的初二作文 篇65
這是我第二次淋雨，為了去上那倒霉的補習課。我穿了那件被我媽媽一起的小雨衣，型號根本就不適合我嘛！除了身體被嚴實地裹在雨衣里，褲子全部在外面把風，吸收著從雨衣上堆積而流下來的雨水。我瘋狂地踩著腳踏車，腳在雨水中打滾。拼命駛向好似遙不可及的終點站。
哦，我終于明白了媽媽告訴我雨大時驚恐的神色，而我卻自以為是地以為，那雨根本淋不到我。呵呵，我錯了，我得到了我的懲罰。大街兩旁的樹仿佛不喜歡這暴烈的見面禮，它們也在左右搖晃著，也在無助地掙扎著，呼喚著……
街上的人很少很少，除了幾輛奔馳在馬路上的汽車，就剩下做生意的販子在忙碌地干著，為了那幾張歪西西的票子干著。我不知道干延上為什么連一個人影都找不到，也許是大地為我留著一條高檔的路吧！我心里是這樣美孜孜地想著。于是我用一只手抖了抖被水淹沒的雨衣，然后跨越欄桿間的空隙，向右邊"高檔的路"飛奔去。哦，知道的是以為我沖進了一條積滿雨水的小溝，不知道的還以為我是在沖浪呢！是的，那雨水的確從車輪下飛奔而起，直朝我的臉上飛濺了，連我的運動鞋也難逃一險，放在腳踏板上也在水里打著滾。我終于明白了這條"高檔的路"的厲害，哦，著天下可沒有白為你開敞的路！當然，褲子在吮吸著雨衣上的水，鞋子在吮吸著褲子上的水，襪子在吮吸著鞋子上的水，層層遞近。
我的身體涼透了，我的心也涼透了，如果不是沒有余地讓我下車，我真想把雨衣給扯了。看看前面，目標還有很遠，而我的整個臉已經一片狼籍。哎！倒霉的日子，倒霉的雨，倒霉的補習！ 我愛雨，但我不愛淋魚，老天，請你別讓我下一次再淋到雨！
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