初二敘事作文38篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的初二敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　初二敘事作文 1

　　窗外，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，望著那潔白如玉的雪花，不由得想起珍藏在心底的那一份感動(dòng)……

　　同是一個(gè)冰冷的雪天，天雖寒，但卻讓我感到了心的溫暖。

　　宿管員那聲聲熄燈的呼喚在陣陣寒風(fēng)中格外悅耳，眨眼的功夫，眼前就一片漆黑了。擠滿十個(gè)人的屋子里靜悄悄的，仿佛她們都從人間蒸發(fā)了一般，只剩我孤獨(dú)地躺在床上，忍受著疼痛的煎熬，度日如年般的靜默著……

　　突然，胃里一陣翻江倒海，我猛地從床上“咚”的一下跳起來，迅速地掀起被褥，穿上鞋，狂奔到洗手間門口，便“噗”地吐了出來，呆呆的'看著滿地的嘔吐物，不知如何是好。

　　本不想打擾她們，可剛才那一番折騰，早已吵醒了她們，她比我還要急，“騰”地一下從床上跳了下來，現(xiàn)在正是三九寒冬，只穿了一件單衣的她，在黑暗的屋子里凍得瑟瑟發(fā)抖，可她，卻全然不顧，來到我的面前……

　　我在一旁呆呆的站著，她替我按摩，有節(jié)奏而又舒服的為我拍著背，還關(guān)切的問我疼不疼，望著這個(gè)比我大兩歲的室友，我竟有種錯(cuò)覺，把她當(dāng)成了姐姐般無私照顧我的人。

　　看著地上的嘔吐物，她二話不說，先將我扶上床，為我清理，不嫌臟累，默默的做著，看著她那在月色下微小的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出……

　　我的腸胃炎好了，而她，卻病了，是因著涼而患上的風(fēng)寒……

　　回首窗外，大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而我的心，卻因?yàn)檫@珍藏已久的感動(dòng)而溫暖著……

　　初二敘事作文 2

　　人類呀，醒悟吧，我們的地球在哭泣！

　　今天，宇宙上的第一所醫(yī)院成立了，名為‘宇宙醫(yī)院’。各個(gè)行星都紛紛前來看病。

　　第一位病人——火星來了，火星說：“醫(yī)生呀，因?yàn)槿祟惏l(fā)現(xiàn)了我以前有冰水、結(jié)合水，所以都來研究我，一天搞得我是覺也睡不香，飯也吃不好。”黑洞醫(yī)生看了一會(huì)兒，又想了一下，說：“這樣吧，我?guī)湍惆驯�水、結(jié)合水拿走，這樣人類就會(huì)覺得你沒用了，就再也不會(huì)來打擾你了。”火星高興地說；謝謝。”

　　一會(huì)兒，水星也來了，他拍拍自己的頭，痛苦地說：“醫(yī)生，自從人類發(fā)現(xiàn)了我，我聽說他們要在我身上干這樣，干那樣，還要取我身體上的東西，我好傷心呀。”黑洞醫(yī)生說：沒關(guān)系，我讓太陽(yáng)多照射你，使你溫度達(dá)到427℃，地球人就不敢來了。”

　　這時(shí)候木星也來了，他唉聲嘆氣地說：“醫(yī)生，因?yàn)槲疑砩嫌薪�百個(gè)火山，人類發(fā)現(xiàn)以后，爭(zhēng)先恐后地都來看，我好煩呀。”；黑洞醫(yī)生說：……”

　　第二天，地球也來了，她面色蒼白，拄著拐杖，一拐一拐一走進(jìn)來，難看極了！所謂的“紗衣”已破了幾個(gè)洞，看上去好像一乞丐。黑洞醫(yī)生見了目瞪口呆，她痛不欲生地說：“人類隨意毀壞自然資源，使它們不能再生，現(xiàn)在的自然資源大部分已經(jīng)死亡了，一個(gè)個(gè)圓圓的木墩，那是被砍伐的樹木，成萬噸的.廢氣和有毒氣體隨著煙塵排入大氣層，垃圾堆成一座座的小山，發(fā)出一陣陣的臭氣……”地球把這幾十億年來人類的罪行一一講出來，邊醫(yī)生也替她傷心。

　　初二敘事作文 3

　　劉漣漣是第一次見到這么漂亮的男孩。好長(zhǎng)的睫毛，好漂亮的眼睛，好好的身材......她硌著腦袋，另一只手轉(zhuǎn)著筆頭，每次見到他總是會(huì)這么想。看著他每次下課都會(huì)被人圍住，他心里一定很快樂吧。

　　快樂，劉漣漣心頭一驚，在她世界里，快樂是多么一件奢侈的事。

　　這一天放學(xué)，她照樣是往學(xué)校的后門走，安靜，基本也不會(huì)有人經(jīng)過。 可今天例外，有人，丟了石頭在河里。

　　劉漣漣撥開了小簇林，只見他在哪里。小簇林出賣了她，發(fā)出了沙沙沙的聲音。他發(fā)現(xiàn)了她。 他一愣，隨即，紳士度的`笑了笑：“啊，過來坐吧。”她的腳好似綁了沙袋，本想拒絕，卻不自覺地走了過去，慢慢坐了下來。終于沉默了一會(huì)，縮了縮腦袋，弱弱地說：“你......有什么煩心事嗎？”

　　“啊，還真有。”

　　“咦？怎么會(huì)，每天會(huì)有那么多人圍著你……不是很快樂嗎？”

　　他看向她，說道：“快樂？噗嗤。”

　　“在你心里，圍著你就算快樂嗎？”

　　“嗯……怎么講呢，有些流浪狗呢，親密的接觸你，其實(shí)就是想找些吃的，并不是真心誠(chéng)意的喜歡你，懂嗎？”

　　“哦……”劉漣漣似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那個(gè)……請(qǐng)問……你叫什么名字？“

　　他隨即一愣，原來還有這么不注意他的人啊，笑了，這是一個(gè)真心的笑容：“我叫陸涼，記住我的名字。”第一次見到她，他心里想著，必須讓她記住他的名字，必須。很奇怪的感覺。很奇怪。

　　初二敘事作文 4

　　生活在沿海的鷺島，每天在徐徐的海風(fēng)中醒來，吃上一碗媽媽做的熱氣撲鼻的面線糊再去上學(xué)，是最美好不過的事了。即使是有再大的起床氣，也在一碗美味的面線糊中煙消云散。一碗面線糊，凝聚著家人的愛，不曾說出，卻能溫暖人心。而廈門也正如一碗面線糊，安安靜靜的，溫暖著每位來到這美麗鷺島的游人的心。

　　我與廈門的故事，源于一個(gè)深秋，在北方已經(jīng)供暖的季節(jié)，這個(gè)小城卻依舊溫暖如春，遇事，小小的我，就這樣，降生在這個(gè)溫暖的懷抱。

　　我在廈門出生，卻不在廈門長(zhǎng)大。幼年的我，隨父母一起奔波，遇事，對(duì)廈門的記憶，就永遠(yuǎn)定格在了三歲那年。最后，只能在午夜夢(mèng)回的時(shí)候，看見那湛藍(lán)的海，和開的熱烈的三角梅。越是這樣，我對(duì)廈門的情感越深，越想回到她的懷抱。我瘋狂的收集著關(guān)于廈門的每一條信息，收集者廈門的明信片，收集著有關(guān)廈門的一切。每當(dāng)有人提起廈門，我就會(huì)十分驕傲的說：“那是我的故鄉(xiāng)。”

　　在離開廈門的那幾年里，每當(dāng)想故鄉(xiāng)了，媽媽就會(huì)從廚房里端來一碗美味的'面線糊，聞到熟悉的香味，就像回到廈門似的，一花一草一樹，都一一浮現(xiàn)在眼前。想著想著，眼睛好像蒙著一層霧，朦朦朧朧的，看不清事物。那幾年中，我最最喜歡的，就是聽父母講述廈門的掛失，將廈門的風(fēng)土人情一一道來，越了解，就對(duì)這一片土地越癡迷，對(duì)故土的刻骨思念，始終無法忘記。她好像已經(jīng)融入我的骨血，在我身上烙下了獨(dú)屬?gòu)B門的痕跡。

　　廈門廈門，你是讓我魂?duì)繅?mèng)縈的地方啊。

　　在五年前，我終于又踏上了這片土地，雖已離開多年，但那份熟悉感，卻一點(diǎn)沒有淡去。像一位老友，目送著我遠(yuǎn)去，卻用最溫暖的懷抱歡迎我回家。

　　廈門，廈門，你是我最親最親的人啊！

　　初二敘事作文 5

　　母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!

　　——題記

　　母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩，記得有一次：我和同學(xué)出去玩，一玩，我可就忘了時(shí)間，和同學(xué)一直玩到了晚上十點(diǎn)多!當(dāng)我回到家后，爸爸立刻大吼道：“你看看!都幾點(diǎn)了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點(diǎn)什么，就走過來，說：“煩熱好了，自己盛飯吃吧。”在您的眼中閃出了一道光彩，我知道，那是寬容!

　　母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時(shí)，您見今天是陰天，叮囑我一定要拿傘，可我總是左耳進(jìn)，右耳出。到了半路，又想起來了，可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱：老天爺呀，幫幫忙，別下雨呀!可是，老天爺就像捉弄我一樣，上課的時(shí)候一點(diǎn)魚都不下，剛剛放學(xué)就立刻下起雨!劍雨下得這么大，我只能勉強(qiáng)在學(xué)校中國(guó)一中午了!不過還好帶了點(diǎn)錢，可以買點(diǎn)零食當(dāng)飯吃。突然，我看到了一個(gè)熟悉的.身影。啊!是媽媽!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說：“真巧呀!我路過!”您揮動(dòng)手臂是這頭發(fā)上的雨水，我知道，那是慈愛!

　　母親啊，成長(zhǎng)的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得，天還沒亮，廚房里就有了噼噼啪啪的聲音，您一邊做飯，一邊洗衣服，等到我起床時(shí)，您已經(jīng)把家里打掃得干干靜靜了!我看著您，在您頭上的汗水不斷往下掉，我知道，那是勤勞!

　　母親啊，你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!

　　初二敘事作文 6

　　咔咔……

　　相片仿佛不要錢似的接連閃爍著，使平時(shí)的大地上光輝四溢，機(jī)械性的拍照聲無規(guī)律的撞擊著人們那脆弱的耳膜。

　　潺潺的流水迎合著耀眼的光輝，顯得圣潔無比，晶瑩剔透的流水清澈見底，那五顏六色的彩色石頭映襯著水里霹靂乓啷耐不住性子亂跳的肥魚，就連聰明機(jī)智的小蟹也呆呆的沖著一個(gè)大扇貝愣神發(fā)呆。

　　門外不遠(yuǎn)處被擠滿的3的停車場(chǎng)和沿公路排出1里路的長(zhǎng)車隊(duì)都足以顯示這里的.美好，俏皮的蜂兒正同絡(luò)繹不絕的游人爭(zhēng)搶那有限的桃林地；精密到連π都羞愧的大理石地面磚好似一面大鏡子，反射那足以烤熟水泥地的日光，只留下那與清風(fēng)伴隨的柔光；風(fēng)兒不知疲倦的穿梭在“波濤洶涌”的人海之中，使成千上萬的游人們神清氣爽的按著快門。

　　絲絲痕跡，縷縷畫卷都足以證明幾百年前這里的繁華，寶光四溢、喜氣環(huán)繞、霧氣繚繞的小山頂上那僅存的畫卷早已被多少底片永久保留在了“心”中。

　　水波粼粼，映襯著人氣火爆的游船運(yùn)動(dòng)。

　　嘿嘿……

　　多少汗水與淚水集成的溪流承載著無數(shù)人們心中的夢(mèng)，一代又一代奮發(fā)圖強(qiáng)的劃船運(yùn)動(dòng)員在此地運(yùn)起全身力氣，使起那臺(tái)上1分鐘，臺(tái)下十年功所積攢來的氣與力，都在此時(shí)爆發(fā)了。

　　加油，必勝！

　　處處圍觀的民眾不知乏味的一場(chǎng)接著一場(chǎng)的細(xì)細(xì)觀賞與品味著；各各不相識(shí)卻膽大包天的孩子們很快打成一片，想著捅個(gè)鳥窩，抓個(gè)大肥魚來烤一烤。

　　處處洋溢著溫馨、幸福和喜悅的心情再不間斷的感染這更多的游客，正所謂“來時(shí)青著臉，去時(shí)紅著臉”。

　　這里的風(fēng)景最好。

　　初二敘事作文 7

　　還記得，那時(shí)的我想像著你們的模樣，懷著忐忑不安的心理來到新的學(xué)校報(bào)道。在班上我第一次遇見你們，即將要成為同窗的`你們。

　　春去秋來，初一那年的歲月很快過去了，我們大家成為了好同學(xué)，好朋友，好姐妹。還記得嗎？那天我們和二班打籃球賽，我們班在上半場(chǎng)只進(jìn)了三球。場(chǎng)下的其他同學(xué)很擔(dān)心會(huì)輸，于是我們迅速組織了拉拉隊(duì)，一聲又一聲地喊著加油，后來我們的小宇同學(xué)帶傷上場(chǎng)把比分扳了回來。打完球賽，小宇同學(xué)整個(gè)人躺在球場(chǎng)上，我們趕忙去關(guān)心他，問他有沒有事，要不要去校醫(yī)室。他只說：“我覺得頭好暈，你們先走吧。”心悅聽了趕緊摸了摸他的頭，“星爺?shù)念^好燙。”可是，我們?cè)趺磿?huì)拋棄自己的同窗呢？于是我們就等到他感覺好些了，又有其他男同學(xué)陪同下，才放心的離開回家。

　　還記得嗎？昨天我覺得頭疼，于是就趴在桌子上休息。梓韻看到我今天沒有去找她，而是趴在桌子上，就悄悄地走過來，輕聲問我：“銘尉，你怎么了？”“我頭好疼啊。”“讓我摸摸你是不是發(fā)燒了？”她像個(gè)大姐姐似得摸摸我的額頭，“哎呀，你發(fā)燒了。都說了天氣多變了，要好好照顧自己了，還穿那么少，真是傻呀。”說完她就走過去找到心悅和綺文，然后三人一起來到我身邊，心悅責(zé)怪地對(duì)我說：“銘尉，你又犯糊涂了。走啦，我們陪你去醫(yī)務(wù)室。”后來，我還是沒去醫(yī)院看看，她們依然是一臉責(zé)怪的望著我。

　　初一我們剛剛認(rèn)識(shí)，初二我們彼此了解，初三我們就要分別了。初中三年，遇見你們我不后悔；遇見你們是我最大的幸福；遇見你們，真的很開心，我們一起并肩作戰(zhàn)，一起鬧的同窗們。

　　初二敘事作文 8

　　杰是一個(gè)17歲的男孩，但是他喜歡曠課，上網(wǎng)吧，打架，由于每個(gè)月零花錢有限，他就不得不去偷家里的錢，漸漸的，父母發(fā)現(xiàn)了，由于舍不得還就也就沒有大罵他只是溫柔的'對(duì)他說“孩子，現(xiàn)在不成有礎(chǔ)好好學(xué)習(xí)，將來后悔的可是你呀。”可是杰根本不聽，還是一如既往的玩耍。

　　“快還錢”隨著一聲叫罵聲杰的父母趕到現(xiàn)場(chǎng)，原來是杰偷了人家的錢，110來了說只要認(rèn)錯(cuò)就放了他，可是杰眼睛眨也不眨，警察見他頑固不化就把他帶到了警察局，杰的母親跪了下來說“孩子，你就認(rèn)錯(cuò)把，我給你跪下啦”可是姐依然無動(dòng)于衷就這樣警察帶走了他。

　　“吱”大門開了，杰出來了，他四處望望看見倆個(gè)人向他走來，他翻了一個(gè)白眼就頭也不回的跑了，任由父母在后面怎樣哭喊也不理睬。

　　本以為孩子會(huì)由于這次教訓(xùn)會(huì)明白一點(diǎn)但是夫妻二人在家等到的卻是巨額賠款，原來杰在外面打人不小心把人打死了，人家父母找上門來要求賠款現(xiàn)金80萬元，可是杰的父母手上也只有30萬元還包括賣房子的錢可是還差很多就問朋友借數(shù)了數(shù)還差40萬，杰的父親走了出去，來到了醫(yī)院原來他的同事家里有錢可是人得了糖尿病要換一個(gè)腎。

　　他拿出瘦黑的手在上面簽了字等孩子母親到醫(yī)院時(shí)他已經(jīng)進(jìn)去了，她嚎啕大哭，因?yàn)榧依锏南Ｍ�就是老公，他倒了怎么辦，一會(huì)他出來了，在醫(yī)院過了幾天等錢一到手就急急忙忙送給了人家。

　　杰回來了，可是母親因?yàn)槠�勞過度檢查出肺癌晚期，爺爺因?yàn)槌鋈ソ桢X被車禍奪走了生命，奶奶日夜哭訴，眼睛可瞎了，父親日漸面黃了很多，看到家里的情況，杰好像明白了，但是一切已經(jīng)晚了。

　　唉，現(xiàn)在孩子到底是怎么了，為什么不能體諒體諒父母的辛苦呢，望天下兒女感嘆父母辛苦！

　　初二敘事作文 9

　　父母的背影，是我們?cè)偈煜げ贿^的東西，但在平常的一點(diǎn)一滴中，我們卻忽略了那點(diǎn)綴在背影之中的愛。

　　那年秋天，晚上，寒風(fēng)呼嘯，碰巧母親的汽車送去維修了，正式禍不單行的時(shí)候。母親無奈只好騎電動(dòng)車送我去上補(bǔ)習(xí)班。

　　一路上，寒風(fēng)料峭，黑夜吞噬著大地，將寒冷和狂風(fēng)提前饋贈(zèng)給人們。街道上的人稀稀疏疏，都快步朝家的方向趕去，誰都想早一點(diǎn)擁抱家的溫暖。

　　我躲在母親高大的背影后，將她身后的溫暖統(tǒng)統(tǒng)貪婪地占盡。這時(shí)。我望向母親的背影，臃腫而又受盡寒風(fēng)侵襲的身子，竟沒有半點(diǎn)而曲服之意，仍傲然地挺直身子，為我——她的女兒，多一點(diǎn)而溫暖的`空間。

　　下了補(bǔ)習(xí)班，母親和我又踏上了寒風(fēng)之旅。我依舊依偎在母親溫暖的背影下，望著路邊樹上緩緩落飄落的落葉。抬頭望去，橙黃色的路燈下暈染著枯黃色的落葉。讓人不覺想起印象里美好的秋色之境。可是現(xiàn)實(shí)，總是那么殘酷的現(xiàn)實(shí)，那寒冷又無情的秋風(fēng)依舊吹著，與印象里的秋日完全沾不上邊。

　　更倒霉的是，車子在距離家還有一段距離的時(shí)候，沒電了。這就如同晴天霹靂，這讓原本就殘酷的現(xiàn)實(shí)更加淤青了幾分。

　　母親把我放在路邊，讓我在此等待，等待她快推車跑回家去，再騎我奶奶的電動(dòng)車來接我。我按捺不住寂寞，便一步一步向家走去。母親推著車子跑一會(huì)兒走一會(huì)兒。看著母親臃腫的體型推著那笨重的車子在風(fēng)中奔跑。那樣子在外人看來極具滑稽，可在我眼里，那是多么偉大又美麗的背影。

　　我站在原地呆滯了一會(huì)兒，然后快步向家中奔去……

　　初二敘事作文 10

　　我看過這么一個(gè)故事。

　　在新華書店的柜臺(tái)前，有這么兩個(gè)學(xué)生，一個(gè)看起來彬彬有禮，另一個(gè)似乎帶著點(diǎn)土氣，戴著眼鏡。

　　一到柜臺(tái)，那位看似彬彬有禮的學(xué)生露了怯：“喂！快給我拿本《射雕英雄轉(zhuǎn)》。”另一位學(xué)生推推眼鏡，笑著對(duì)那位阿姨說：“阿姨，請(qǐng)給我拿本《愛的教育》。”

　　那位阿姨先是皺皺眉，然后把一本《愛的教育》遞給那位戴眼鏡的學(xué)生，然后笑著對(duì)他說了聲：“歡迎下次光臨。”

　　看完這個(gè)故事，你有什么收獲呢？

　　大家應(yīng)該也猜到了，

　　“禮貌”就是我今天要討論的'問題。

　　何為禮貌呢？

　　禮貌，是人類為維系社會(huì)正常生活而制定的人們共同遵守最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。而不同的地方有不同的禮貌習(xí)俗，我們要尊重當(dāng)?shù)氐亩Y貌習(xí)俗。禮貌同時(shí)是我們尊重他人的具體表現(xiàn)。往小了說，我們彬彬有禮的對(duì)待他人，他人就會(huì)在我們的禮貌之中仿佛沐浴春風(fēng)，同時(shí)，我們自己也會(huì)獲得別人的尊重。

　　往大了說，禮貌也關(guān)系到整個(gè)國(guó)家乃至全民族的尊嚴(yán)和風(fēng)范，在國(guó)際交往中，我們不卑不亢，以禮相待：同時(shí)又將本民族的禮貌以優(yōu)雅的姿態(tài)展示出來，我們就會(huì)獲得其他國(guó)家的尊重和肯定。

　　相反，如果我們?cè)趪?guó)外不守禮節(jié)，隨地吐痰，亂說臟話，又在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，就會(huì)將中國(guó)的禮儀破壞的支離破碎，讓國(guó)外人民以為我們是一個(gè)不文明的民族。同樣是交往

　　，禮貌與否會(huì)形成鮮明的對(duì)比。作為當(dāng)代具有愛國(guó)主義情操的初中生，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)博大精深的中華文化，在繼承中發(fā)展。讓“講文明，懂禮貌”的清風(fēng)吹遍神州大地！

　　初二敘事作文 11

　　飯桌上的故事我有許多難忘的事，而其中最難忘的一件事情，卻是發(fā)生在飯桌上的故事。 記得在我上一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期三都要上一節(jié)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的英語(yǔ)輔導(dǎo)課，所以每次上完英語(yǔ)課回家，我的肚子就會(huì)餓得咕咕叫。

　　那個(gè)星期三也不例外，我一回到家，就聽到自己的'肚子在打鼓了。于是，我急急忙忙放下沉重的書包，奔到飯桌前拿起筷子吃起菜來。我夾起了一大塊平時(shí)最愛吃的糖醋魚，咬了一大口，禁不住稱贊道：“真是太好吃了！”疼愛我的奶奶囑咐道：“小心點(diǎn)！要是被魚刺卡到喉嚨里就糟糕了！”奶奶話音剛落，我就覺得自己的喉嚨被什么東西卡住了，每咽下一口水都很疼。

　　我又驚又急地想：奶奶怎么說得那么準(zhǔn)呀，我好像真被魚刺卡著了！ 見我的眼睛瞪得一只大一只小的，奶奶很奇怪地問我：“你這是怎么了？”我怕奶奶擔(dān)心，就忍痛擠出兩個(gè)字：“沒……事！”可是細(xì)心的奶奶還是發(fā)現(xiàn)了問題，問我：“是被魚刺卡住了？糟了！”她急忙夾了許多青菜給我，叫我大口吃下去。可是我吃了幾口青菜之后還是很痛，這時(shí)奶奶也急了，眼里還閃著淚花。

　　我忍住痛，突然想起以前在電視上看到的方法，大聲說：“喝醋！我在電視上看到有人被卡了魚刺后都是這樣解決的！”奶奶經(jīng)我一提醒，連忙給我倒了一小碗醋來。我一口氣把它喝了下去。過了幾分鐘后，喉嚨中的刺痛感慢慢消失了。經(jīng)過這件事，我明白了吃魚時(shí)要細(xì)心，這道理還不僅體現(xiàn)在吃魚這件事上，不管做任何事都要仔細(xì)、小心，這是我從飯桌上得到的教訓(xùn)和啟示。

　　初二敘事作文 12

　　在蟬鳴聲中，我陷入了記憶的漩渦，縱使對(duì)你有千言萬語(yǔ)終化成了想念，無法傳達(dá)，只能默默化在心頭。還記得那年夏天嗎？蟬又爬上了你家的大榕樹上，聲聲叫喚，如今又是一年夏天，而你卻消失在了蟬鳴聲中，無影無蹤。

　　在腦海中，關(guān)于你的記憶開始緩緩顯現(xiàn)，那早已蒙上灰塵的記憶上有著你模糊不清的樣子，輕輕拂去灰塵，你的臉變得清晰了，這時(shí)我隱約聽見了那日的蟬鳴聲。炎熱的夏季，蟬出現(xiàn)在了大樹上，趴在樹上美美的汲取著樹汁，還記得你家那茂盛的大樹嗎？我們?cè)�在樹下嬉戲過，一起看過書，去捉過蟬。那年夏天我來到你家中，蟬早已不知疲倦的開始鳴叫了。

　　你將梯子架在樹上輕巧的爬上了大樹，活像一只靈巧的猴子，只見你緩緩地向一只蟬伸出手，蟬并沒有意識(shí)到危機(jī)的.到來，便被你一下抓進(jìn)了瓶中，我們開心地笑著，我從未想過這會(huì)是與你的最后一次玩耍，直到你哭著對(duì)我說要離開，將一只透明的蟬蛻提給我，我對(duì)是覺得這時(shí)晴天霹靂，我不敢相信，但我無法否認(rèn)這個(gè)事實(shí)，蟬鳴聲依舊，但在蟬鳴聲中卻找不到了你的影子。

　　原本那具蟬蛻保留在我這，不知是不是因?yàn)槟愕南�失，它也隨著時(shí)間的行走消失在了我的手中縱使有千言萬語(yǔ)，我去無法傳遞，這種悔恨在我心頭沉淀，成為了永恒。夏天了，遠(yuǎn)方的蟬也應(yīng)該開始鳴叫了吧。蟬聲成了我對(duì)你的思念。

　　夏天了，蟬開始爬上的大樹，你是否還記得我，朋友。

　　初二敘事作文 13

　　人生的歷程太長(zhǎng)太長(zhǎng)，或歡喜、或悲傷，都足以使我們理智、成熟。行走在初二，那些快樂的記憶，那些暗淡的憂傷，都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的故事書里，因?yàn)槲以敢庖恢闭洳刂�它，哪怕只有淚水與歡笑。

　　行走在初二，時(shí)時(shí)感覺背裹是那樣的沉重不堪，壓得我好幾次險(xiǎn)些陷入土中。不知什么時(shí)候開始，在題目做不出來的時(shí)候，我會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的筆，我以為那樣可以壓低我的情緒，使問題遇到好的轉(zhuǎn)機(jī)，事實(shí)并非如此，那只會(huì)使我變得更加煩躁不安。有時(shí)候晚上在房間里做功課，當(dāng)我抬頭望著那疊厚厚的練習(xí)冊(cè)，感覺就像蹲在山腳邊，仰望著頂峰；當(dāng)我埋頭思考問題時(shí)，感覺又像被書本困在中間，一動(dòng)也不能動(dòng)。而當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批改的痕跡，我想到了老師為我們班40位同學(xué)批改作業(yè)時(shí)是多么的辛苦，我們做一份作業(yè)，她卻要批改40份，這不公平阿！但對(duì)于老師來說，她或許會(huì)認(rèn)為這樣是快樂、幸福的；我又想到了老師在課堂上講課那熱情開放的動(dòng)作，或許只是工作需要，但我知道她之所以那樣做，是因?yàn)橄胱屛覀儗?duì)學(xué)習(xí)的'內(nèi)容印象更為深刻，但我知道，那樣她會(huì)很累。所以，我還有什么理由悶悶不樂呢？我們?cè)谄床�的時(shí)候，老師也在默默付出，一起奮斗，難道這不是一件十分快樂的好事情嘛？、

　　行走在初二，我看到了自己不像以前一樣容易放棄，體會(huì)到了在萬番思考后解決習(xí)題的歡樂，懂得了只有付出才會(huì)有所收獲。人生的歷程好漫長(zhǎng)，初二那些粉紅色的快樂與淡灰色的憂傷，會(huì)一直保留在我的青春相冊(cè)里。

　　初二敘事作文 14

　　父親總是隔三差五地出差，每次出差都會(huì)帶來沉甸甸的行李。

　　記得小的時(shí)候，每次父親回來，我都會(huì)跑到小區(qū)門口接父親和父親手中的行李。每次都想接過父親手中重重的行李，顯示顯示自己的厲害，不管怎么說，父親總是把最輕的那個(gè)給我，我也只好接過來，跟在拿著沉甸甸的，滿手行李的'父親背后回家。

　　行李的一半多都是給我的。

　　父親每次都會(huì)給我?guī)Щ貋砗芏嗪芏嗟臇|西，各種各樣形狀的巧克力，毛絨玩具，當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)滿滿地裝著一包又一包，沉甸甸的

　　這一次，父親聽母親說我喜歡吃松子和一些其他堅(jiān)果，就又帶回了一大袋子的東西，大袋子里有一個(gè)裝著一斤松子的小塑料袋，和一包其他的堅(jiān)果。

　　放學(xué)一回家，見到父親，父親就跟我說：你愛吃的松子、榛子還有開心果什么的都在茶幾下邊，嘗嘗吧，新鮮著呢，比這邊買的會(huì)好吃多了的。聽父親這么一說，我就拿出了那包大大的裝滿堅(jiān)果的袋子，打開塑料袋，從里頭拿出了一小把大大的松子出來，最在沙發(fā)上吃了一會(huì)兒，父親正好從廚房里走了出來。

　　真的好香啊！你也嘗嘗吧。

　　是吧，我就不用了，拿幾個(gè)給你媽嘗嘗吧。

　　我便拿了兩個(gè)自己剝好了的松子給在廚房炒菜的母親嘗嘗，母親吃了以后說：你爸吃了么？還沒把？母親這么一說，我才想起來，父親好像都沒有聞過這些新堅(jiān)果的味道，就直接放到了茶幾底下了吧？想到這里，不覺有點(diǎn)

　　父親的行李永遠(yuǎn)都是沉甸甸的，里面裝滿了東西，裝滿了給我的東西，裝滿了一切，仿佛世界都在里頭似的

　　父親的行李，沉甸甸的行李。

　　初二敘事作文 15

　　大年初二，我和爸爸媽媽從家出發(fā)，經(jīng)過了差不多三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途奔波，終于來到了離姥姥家不遠(yuǎn)的新星超市，我們停在了那里，開始采購(gòu)東西。

　　進(jìn)了超市以后，媽媽和阿姨在想今天中午吃什么，姥姥家里沒饅頭了，這兒的饅頭有賣光了，于是就讓爸爸拿了兩捆面條，隨后，我把小推車拿了過來，阿姨又買了一箱雞蛋。當(dāng)時(shí)，我想：“這么多東西，能拿得了嗎？”這時(shí)，爸爸和媽媽都把東西放好了錢，準(zhǔn)備往車上放，然后，我們向姥姥住的地方——八三廠駛?cè)ァ?/p>

　　到了八三廠的門口，媽媽先和李茜阿姨在她們以前上小學(xué)的地方照了張合影，然后，我們又坐上爸爸的車，想姥姥家走去。過了一會(huì)兒，我們到了姥姥家的門口，我們上了樓，從郵箱里拿出鑰匙，打開了門，進(jìn)去和姥姥說了一聲：“姥姥過年好！”然后立刻進(jìn)了舅舅的房間，在床上滾來滾去，然后去了客廳跟爸爸、媽媽、姥姥、阿姨享用了一頓美味的`午餐之后，我和爸爸媽媽又在舅舅的床上睡了一個(gè)午覺，醒來之后，我覺得很無聊，就讓媽媽跟迪迪（小名）的爸爸打了個(gè)電話，讓迪迪到這里來跟我玩兒，于是，迪迪答應(yīng)了，就在我有點(diǎn)犯困的時(shí)候，八點(diǎn)十五分，迪迪來了，我和迪迪玩兒了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，我和他玩兒了“鎧甲勇士炎龍俠激斗傳無敵版”還有“黃金高校”、“混斗兄弟”，看了“斗龍戰(zhàn)士2”的動(dòng)畫片，然后我又和他玩兒了好一陣子，但是，迪迪在十一點(diǎn)的時(shí)候還是走了，但我和他玩兒的非常愉快。

　　初二敘事作文 16

　　決定是一門藝術(shù)，有時(shí)候，作出一個(gè)決定不僅需要智慧，更需要勇氣。

　　上個(gè)月我做出了一個(gè)決定，正是這個(gè)決定，改變了我性格中的一些弱點(diǎn)。我的十歲生日快到了，爸爸媽媽準(zhǔn)備給我舉辦一場(chǎng)熱鬧的生日晚宴，但對(duì)我提出了一個(gè)“苛刻”的要求：讓我做好小主人，上臺(tái)致答謝詞，并表演節(jié)目！這對(duì)于一向膽小懦弱、羞于表現(xiàn)的我來說是多么糾結(jié)呀！一方面我好期待與同學(xué)、小伙伴們一起共慶生日，可另一方面我又很害怕上臺(tái)表演時(shí)萬一出錯(cuò)，那多丟人呀……唉，真是讓我大傷腦筋，左右為難呀！在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)后，我還是鄭重地給自己作出了一個(gè)決定：接受爸爸媽媽交付給我的“重任”，好好地鍛煉和表現(xiàn)一下自己！我精心地準(zhǔn)備演講稿，每天不厭其煩地讀背練習(xí)，我心想，既然作出了決定，就要承擔(dān)責(zé)任，“不打無準(zhǔn)備之仗”！

　　時(shí)間在等待和煎熬中悄然而逝，終于到了生日晚宴那天，我?guī)е鴱?fù)雜的'心情走上了舞臺(tái)，懷里象揣了幾個(gè)小兔子一樣“砰砰”直跳。可當(dāng)我面對(duì)那么多親切的笑臉、期盼的眼神時(shí)，我漸漸放松了下來，表現(xiàn)得從容淡定，狀態(tài)也出奇地好，二三百字的答謝詞被我流利而有感情地表達(dá)了出來，在場(chǎng)的所有的賓客爆發(fā)出了熱烈而持久的掌聲，我站在臺(tái)上臉上露出了燦爛的笑容。接下來，我的一首《男兒當(dāng)自強(qiáng)》更是將晚宴氣氛推向了高潮！

　　這次決定，讓我改掉了膽小怕羞、缺乏自信心的缺點(diǎn)，它可能會(huì)影響并改變我的一生，讓我受益終身！

　　初二敘事作文 17

　　小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們經(jīng)常有一個(gè)特點(diǎn)，就是寫字不貪快，歪歪扭扭。把單詞寫在紙上，它們就會(huì)消失。老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)把字寫得正確漂亮。

　　在一次寫作課上，我們老師給我們講了一個(gè)故事，非常有趣。聽著老師生動(dòng)的話語(yǔ)，我們的興趣如潮水般涌來。

　　在一個(gè)學(xué)校里，有一個(gè)粗心的學(xué)生，他不僅注意結(jié)構(gòu)，還把兩個(gè)單詞之間的距離隔開。有一天，他們班的老師請(qǐng)假了，來了一個(gè)代課老師。當(dāng)練習(xí)本發(fā)給他們時(shí)，他一個(gè)接一個(gè)地讀學(xué)生的名字。當(dāng)他讀的時(shí)候，當(dāng)他讀《幸子，顧月》的時(shí)候，全班都被他的聲音吸引住了，全都傻了眼。班里沒有名字，像個(gè)日本名字。怎么會(huì)在這里？所有的學(xué)生都笑了。

　　在臺(tái)下，我們聽著聽著覺得很可笑，大家都哈哈大笑起來。老師繼續(xù)講故事：老師很不解。他反復(fù)看作業(yè)本上的名字，但沒看出什么不妥。書中明確寫的是顧月幸子。他生氣了，罵學(xué)生：‘為什么笑？有什么好笑的？幸子，快起來班里的笑聲停止了，大家面面相覷。恐怕是我自己。我想知道這是誰。突然，一個(gè)小女孩站了起來，她的`臉又白又漂亮，臉紅得像個(gè)蘋果，她站起來說：“老師，我叫胡幸子，不是顧月幸子。”老師又看了一遍作業(yè)，才恍然大悟。〞

　　在故事的最后，老師在黑板的右上角寫了“胡”和“顧月”，提醒學(xué)生不要出錯(cuò)，否則下次寫錯(cuò)名字的就是我們了。

　　在這個(gè)故事里，我感受到了寫作的重要性。從此，我的字寫得很美。

　　初二敘事作文 18

　　生活中有很多的驚喜，而讓我驚喜不斷的是那次圣誕節(jié)。

　　嗚~嗚北風(fēng)如野獸般的撕吼著，也下著鵝毛般的大雪，地上像是撒上的油漆一樣，白白的，好冷啊！我獨(dú)自背著書包走回家，身上只穿了襯衣和秋褲和一套校服，我的手和腳已經(jīng)凍的沒有感覺了，我踩進(jìn)厚厚的積雪里，艱難的走著。

　　突然，我想到明天就是圣誕節(jié)了，得要快點(diǎn)回家，我一邊走著一邊想：不知道媽媽準(zhǔn)備了禮物了沒，還有圣誕樹，到了家門口，我拿出一把鑰匙來，打開了門，屋里黑漆漆的，拿起手機(jī)來?yè)芡�了媽媽的手機(jī)號(hào)，電話那邊傳來聲音"？閨女，怎么了？我說媽媽你怎么還不回來？媽媽說：哦，我在加班呢，你爸爸也是，你姐姐回老家了，可是“媽媽說，不說了，我去工作了，明天也可能不回去”，我說：可是，媽"，嘟嘟嘟，可是明天是圣誕節(jié)啊。

　　這時(shí)，我的失望和委屈一下子角涌上來。立馬跑回了我居間，蒙上被子，不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　到了早晨，我突然被房間里的動(dòng)靜驚醒，我醒來一看，屋馬里有一顆巨大的圣誕樹，圣誕樹上掛滿了星星，圣誕樹下還有許多禮物，媽媽突然出現(xiàn)說：來，禮物你選一個(gè)，我選了一個(gè)包裝十分美麗的.禮物。打開一看，哇！是我一直想要買的筆，我又拆開了一個(gè)，里面是一件漂亮的衣服，我又打開了許多的禮物，總讓我驚喜不斷。

　　那天的圣誕節(jié)，讓我驚喜不斷。

　　初二敘事作文 19

　　初一時(shí)我認(rèn)識(shí)了我的一個(gè)好兄弟，他樂于助人學(xué)習(xí)很好、長(zhǎng)的也很帥哦，聽他的小學(xué)同學(xué)說她一直就很堅(jiān)強(qiáng)，小學(xué)6年從未見他流淚，可是他的爸爸在他一次考試時(shí)永遠(yuǎn)離開了他，他沒沒有哭，一直堅(jiān)持把試考完，她有時(shí)也常和我提起他和他爸爸的美好回憶，我也挺好奇的，但是我總是想轉(zhuǎn)開話題，不想他去揭開他那美麗的傷疤…父親節(jié)后一天的晚上，他坐在床邊帶著耳機(jī)聽著那些他熟悉的歌曲，我靜靜躺在床上聽窗外的寒風(fēng)和小雨的交響曲，時(shí)不時(shí)的看看他在玩什么，我無意間的轉(zhuǎn)頭看見他手指略微停頓在“父親節(jié)的歌曲”這個(gè)專題這里，不過后來慢慢滑過了，我也就沒太在意轉(zhuǎn)頭繼續(xù)仰望隔著一層紫紗帳的天花板…

　　不久我便聽到一聲接一聲微小的抽泣聲，我猛的'坐起來遲疑了一下，慢慢轉(zhuǎn)頭看向他，借助皎潔凄寒的月光我看到他用被子的一角捂住頭，雙手緊抓著被子低聲抽泣，我知道，他一定是聽了那些父親節(jié)的歌曲，那些歌曲揭開了他最深處的回憶，那一句句歌詞就像一把尖刀劃著他的心，那一聲聲抽泣就像一根根尖刺狠狠的扎進(jìn)我的心里，那凄寒的月光、那冰寒的小雨、那寒冷的風(fēng)讓人寒到心里，他的哭泣讓我雙眼濕透，他的那種痛苦我沒有體會(huì)過，但我知道我現(xiàn)在有多痛苦，我也知道現(xiàn)在的你比我痛苦千萬倍，那時(shí)我不知道該說什么，該如何安慰你……

　　我現(xiàn)在只能對(duì)你說：往事已成回憶，放下回憶，不要讓自己太累，如此堅(jiān)強(qiáng)的你不該流淚，兄弟永遠(yuǎn)會(huì)幫你……

　　初二敘事作文 20

　　星期六的一大早，我就早早地起床，事先調(diào)好我愛看的節(jié)目，然后把遙控器放在一個(gè)相對(duì)隱秘的地方。表哥起來發(fā)現(xiàn)遙控器不見了，他就拼命的找，最后沒找著。沒辦法，誰叫我藏計(jì)高超呢，我躲在一旁偷笑，被表哥看見了說：“你真行啊！”我沖他做了個(gè)鬼臉。待表哥到房間去了，我偷偷地把遙控器拿出來，這時(shí)表哥跑過來一把搶了過去，沒想到他還有這著啊！

　　其實(shí)想一想，表哥也挺好的。那次，我考試考砸了，一個(gè)人在一邊哭個(gè)不停，媽媽怎么勸也勸不動(dòng)。表哥過來說：“原來你也會(huì)哭啊！還真沒看過呢！呵呵！”我生氣的瞧了他一眼，他見我真的生氣了，就說：“不哭啊，這次考差了沒關(guān)系的，不還有下次嗎，下次好好考考，也讓我見識(shí)見識(shí)你的本領(lǐng)啊！”“對(duì)啊，我一定不會(huì)讓你小瞧的”我很快用手擦干了眼淚。

　　我讀五年級(jí)的時(shí)候，表哥正好在讀高三。我總是祈禱上天讓日子快點(diǎn)過，自己可以獨(dú)享看電視的樂趣了。

　　到了五年級(jí)的下個(gè)學(xué)期，表哥考上了吉安的一所大學(xué)，我真是太高興，可是后來并不是那樣。

　　自從他走了之后，電視倒是沒人搶了，可是心里總覺得少了些什么，難道是想他了，“不，不會(huì)的.。”心里有個(gè)小小的聲音在叫著。也許，是吧。初中的生活并不好過，整天有寫不完的作業(yè)，電視也成了我家的裝飾品。周末總是不知不覺的想起那個(gè)他，想起小時(shí)候一起游戲，想起一起爭(zhēng)奪電視。望著那個(gè)空蕩蕩的房間，眼前總出現(xiàn)他的幻影，似乎他在沖我笑。唉，過去的都過去了，不要去想那些了吧。

　　初二敘事作文 21

　　午時(shí)剛剛放學(xué)，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。走出校門，撐著一把小傘，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?cái)D過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續(xù)撐著傘走著……

　　喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來一種來自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦！”我一轉(zhuǎn)頭，竟看見了一位先生正沖著我微笑，同時(shí)，他身后還有一位女士正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工！可他們那體面的`穿著似乎是毫不貼合他們所在做的事！

　　我傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條！雨也很快就停了，這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨，天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹。太陽(yáng)并不那么刺眼，柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。

　　我遇見了一對(duì)無私的夫婦！正值末夏初秋的季節(jié)，天邊有時(shí)會(huì)飛過一隊(duì)“人”字型的大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不明白這鳴蟬竟藏于何處，只可是看著看著這雁消失在天際，聽著聽著蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

　　我似乎能夠理解它們的行為也是對(duì)自然的一種奉獻(xiàn)，它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。我遇見的是為自然奉獻(xiàn)的精靈！我遇見的是為社會(huì)奉獻(xiàn)的人們！

　　初二敘事作文 22

　　世界上最偉大的就是母親的愛，母親的愛是無私的、是默默奉獻(xiàn)的、是無邊無際的，又是偉大而又低調(diào)的。母親總是能在你最無助、傷心的時(shí)候安慰你，鼓勵(lì)你，母愛如金、父愛如山，雖然我的`父母都是平凡的人，但是我時(shí)刻能感受到他們默默付出的愛。記得小時(shí)候，因?yàn)槲乙簧�下來身體就一直就不太好，病魔總是纏繞著我、連出去都沒有什么力氣了，母親總是第一個(gè)能呵護(hù)我的人，我當(dāng)時(shí)就感覺無比的溫暖；心里開心的很吶。我生病的期間住院，母親都一直留在醫(yī)院照顧我，每天早上起來我都能看到母親趴在我的腿上睡著了，頓時(shí)我感到心酸，母親您是多么的疼愛我啊，我真的好感激您，您的恩情我這一輩子都是忘不了的啊，你對(duì)我的愛我也只能等我長(zhǎng)大在報(bào)答您了，我真的好愛您啊！現(xiàn)在我的身體非常的健康，感冒也很少了，也從不發(fā)燒了，媽媽謝謝您，因?yàn)槟�的�?xì)心呵護(hù)我才身體健康了。

　　我的父母，你們放心我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，為了你們、為了我們、還為了我們共同溫暖的家，我會(huì)讓你們過上好日子的，請(qǐng)相信我吧，我會(huì)讓你們享福的，你們不會(huì)在受苦了，我永遠(yuǎn)愛你們。

　　我要用實(shí)際行來回報(bào)你們！學(xué)習(xí)上我要更加努力，生活上自己的事情自己做，還要幫你們多做些家務(wù)，關(guān)心長(zhǎng)輩，熱愛勞動(dòng)，做一個(gè)人見人愛的好孩子！

　　初二敘事作文 23

　　老師如同蠟燭，把自己所有的光芒變成智慧，無私地給予我們，讓我們?cè)谌松�的路途中不斷成長(zhǎng)。

　　記得那是夏日里的一個(gè)下午，我們頂著如同烈火般狂熱的太陽(yáng)進(jìn)入學(xué)校，走進(jìn)教室。剛剛坐下，語(yǔ)文老師也緊跟著進(jìn)來了，原本亂哄哄的聲音被老師的突然“來襲”給震住了：“今天，我們利用這前兩節(jié)課的時(shí)間，進(jìn)行一個(gè)測(cè)試。”

　　唉！又要做卷紙，我們都快被逼瘋了吧！雖然同學(xué)們紛紛低聲抱怨著，可老師卻絲毫不顧我們的感受，依舊嚴(yán)肅地發(fā)著卷紙。誰讓期中考試快來了呢，月考沒考好，看來老師這時(shí)要把我們狠狠地給抓一抓了！

　　一題、兩題、三題……我們的腦細(xì)胞可都在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中勇猛的犧牲了。寫著寫著，外面的操場(chǎng)上陸陸續(xù)續(xù)地來了一波又一波人。可我們?nèi)匀灰�在這如同黑夜般寂靜的考場(chǎng)中做最后的'斗爭(zhēng)。

　　終于考完了，我們像小鳥般快活地奔向了操場(chǎng)，好輕松啊！

　　第三節(jié)課過后，同學(xué)們便陸續(xù)走出了校門，而我卻仍然要留在學(xué)校等待媽媽的工作結(jié)束才可以走（媽媽也是我們學(xué)校的老師）。

　　完成了老師布置的作業(yè)后，我便在辦公樓的走廊里溜達(dá)起來，可就在我經(jīng)過語(yǔ)文老師辦公室的時(shí)候，卻看見老師正在精心批改著我們剛剛做過的厚厚的卷紙。

　　那一瞬間，我終于明白了，原來老師比我們更辛苦，可她們從不喊苦、喊累。這難道不是老師無私奉獻(xiàn)地最好寫照嗎？

　　對(duì)不起老師！我們錯(cuò)怪您了，謝謝您默默的付出，才讓我們一天天茁壯！

　　初二敘事作文 24

　　＂嗚嗚＂冬天來了，寒冷的北風(fēng)整天刮個(gè)不停。

　　放學(xué)后，我頂著冬風(fēng)，從學(xué)校往家走。

　　＂嗚嗚＂＂嘩嘩＂樹葉被風(fēng)吹的不停的響，冬天的樹葉不再像金色的蝴蝶那樣招人喜歡，而是張牙舞爪的迎面撲來。衣服好似穿的有點(diǎn)少，我不禁打了一個(gè)寒顫。我不由得加快了步伐，＂嗚嗚＂＂啪＂此時(shí)的風(fēng)像千頭暴怒的雄獅，發(fā)出陣陣怒吼！突然，它向路邊弱不經(jīng)風(fēng)的自行車吼了一聲，自行車立刻顫抖著蜷縮在地上。這時(shí)的它便更是洋洋得意，使出渾身解數(shù)，越刮越大，我被這突如其來的景象驚呆了，傻傻的站在那一動(dòng)不動(dòng)。

　　＂嗚嗚＂又是一陣狂吼，風(fēng)卷著地上摻雜著枯葉的塵土打轉(zhuǎn)兒。不一會(huì)，它又似玩輸了耍著脾氣無賴般的把塵土甩開，正好甩在了我的臉上，嗆得我睜不開眼睛，我趕緊

　　上帽子，捂著嘴又開始走。驕傲的它肆無忌憚的到處掃蕩，我只能艱難地并且使勁低著頭往家的方向繼續(xù)走。這時(shí)我的頭＂咚＂的`一聲，撞到了路邊的電線桿上，頭一陣發(fā)懵，一屁股坐在了地上，下意識(shí)的摸了摸頭，看了看電線桿，心中有種委屈的想哭的感覺。但我并沒有坐在那發(fā)呆，環(huán)顧了一下四周，我雙手撐地沒等站穩(wěn)，拔腿就跑。不知哪來的那股勁，還像我的潛能在此時(shí)迸發(fā)出來了，比在學(xué)校800米長(zhǎng)跑的速度提高了一大截，不知不覺地來到了我家的樓底下。風(fēng)絲毫沒有要停下的意思，還在那不停地炫耀它的＂威力＂。

　　冬天真的來了。

　　初二敘事作文 25

　　今天，我和媽媽去外婆家做客。一早，我就起床叫上媽媽一起到車站乘車。走到汽車站，我看到那兒正好停著一輛汽車，立刻拉著媽媽登上了汽車坐到了座位上面。汽車很快行駛了。

　　半路上，汽車忽然剎車了。我看了一下前面想知道是什么原因。這時(shí)，我看到原來是發(fā)生了堵車現(xiàn)象。不知道為什么一輛大卡車橫著停在前面道路的中央，一動(dòng)也不動(dòng)。我想可能是那輛車生了什么故障，或者是被什么車輛撞壞了，所以停著一動(dòng)了。旁邊許多人圍著觀看，沒有發(fā)出一點(diǎn)什么聲音，靜得使人有點(diǎn)兒害怕。過了大約十分鐘的時(shí)間，前面那輛車上下來了一個(gè)男青年。他一下車就罵起了人來。周圍的人也開始議論起來，好像油鍋煮沸了一樣的喧嘩。我們汽車上的人有一些也許是等得不耐煩了，也就下去看熱鬧，有的下去跟人爭(zhēng)論什么。這時(shí)，我連身旁的聲音都聽不見了。

　　又大約過了二十多分鐘，周圍的人開始散開了，旁邊的一些車子開動(dòng)了。終于，我們乘坐的中巴車也開動(dòng)了。我們的中巴車從大卡車的旁邊開過，看到它還停著一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，我看到了前面旁邊地里還有一輛翻倒的.小汽車。噢，我知道了，一定是這輛大卡車和那輛小汽車撞上了，出了交通事故，所以才會(huì)影響人們的通行。我想我們大家一定要注意安全第一，別莽撞；寧可等三分鐘，也不搶一秒鐘！

　　很快我們的中巴車從那輛大卡車旁邊開過，駛向我要去的目的地。

　　初二敘事作文 26

　　九年前，我買了一張單程旅行觀光的車票，臨行前，售票員阿姨告訴我：“路上的天氣變幻莫測(cè)，一路上會(huì)有許多的磕磕絆絆，但是只要堅(jiān)持，我們就終會(huì)到達(dá)心中的那座城。就這樣，我?guī)е�期待的心踏上了這次沒有返程的旅行。

　　夢(mèng)想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的'色彩，雖然這一路會(huì)經(jīng)歷許多的困難險(xiǎn)阻，但是我會(huì)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走出我自己的腳印。

　　小時(shí)候我對(duì)“夢(mèng)想”這一抽象名詞并不是了解很多。所以對(duì)于那時(shí)傻傻的我來說，夢(mèng)想就是天天可以玩的開心，天天可以吃爽口的冰淇淋。隨著年齡慢慢的增長(zhǎng)，我對(duì)夢(mèng)想有又了其他的認(rèn)識(shí)。

　　對(duì)于現(xiàn)在初三的我，考上一個(gè)好的高中就是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在的我在行走在夢(mèng)想的道路，為了自己的夢(mèng)想而奮斗。曾記得陳歐說過：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活的漂亮!”正是有了那些我們奮斗過的痕跡，我們才會(huì)記得，那年的青春，我過得十分精彩!

　　上初一時(shí)，那時(shí)班主任就給我們說了一句話，這句話也成了我們班特有的標(biāo)志：為了無悔，我們努力。正是有了無悔的年華，我們回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)那段日子，成了我們回憶時(shí)的“經(jīng)典”。

　　我在夢(mèng)想的行走道上，我正在奮斗，我會(huì)用奮斗證明我的無悔!我會(huì)用汗水澆灌我的夢(mèng)想，我會(huì)讓它一路茁壯成長(zhǎng)，最終開出甘甜的果實(shí)!

　　初二敘事作文 27

　　天氣等于大自然的情緒，切勿惹火了大自然，毀滅了地球！——題記

　　最近，降水較多，這種天氣影響了體育課的課程，當(dāng)然也影響了大家的心情，尤其是一直沒放晴，衣服都難干！我認(rèn)為這是大自然在哭泣吧！

　　一個(gè)世紀(jì)以前，天空還是藍(lán)色的，河水還是清澈的，人民生活得無憂無慮的。可一個(gè)世紀(jì)以后，工業(yè)集中區(qū)多了，人類開始無竭制開采資源，垃圾也是滿天飛，空氣質(zhì)量也下降了，有些人們也向往森林地區(qū)了，美麗的地球也變得丑陋了！當(dāng)然大自然也會(huì)有相應(yīng)的情緒。比如影響人類生命的地震、火山噴發(fā)和臺(tái)風(fēng)等等，這不僅僅是大自然的`情緒和對(duì)人類的懲罰。

　　雖然人類也注意到這個(gè)嚴(yán)重的問題，可又怎樣呢？照樣還是污染、無竭制開采，還有就是一直造小孩！地球要撐不下去了！現(xiàn)在地球只剩一個(gè)沒有被污染的洲了—南極洲。全球變暖，這也是嚴(yán)重的問題，兩極地區(qū)融冰慢慢開始了，北極熊的生存區(qū)域也在減少，珠穆朗瑪峰也再下降高度。地球已逐漸成為空球了，人類還想著未來生存的地方——火星。難道人類還想把火星掏空？想想吧，醒醒吧，把火星掏空之后去哪呢！

　　人類什么時(shí)候能醒悟呢？一個(gè)世紀(jì)？?jī)蓚�(gè)世紀(jì)？我覺得都不夠

　　地球要滅亡了，大自然要發(fā)威了，不要惹火了大自然了。——后記

　　初二敘事作文 28

　　這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來說，有著不同的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)很多新的事物，讓我感到既新鮮又陌生。

　　在校園許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大很寬敞的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的屋檐，是那樣醒目。聽別人說，這是七星區(qū)最大的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的。可以容納全校幾千名師生。

　　校園中除了室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有教師宿舍、食堂、小花園等建筑。

　　面對(duì)新的班級(jí)、老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，但我們都在盡自己的努力，多交朋友。回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)認(rèn)真完成。

　　在許多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的`語(yǔ)文老師注重作業(yè)，練習(xí)。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注重表達(dá)能力。上課時(shí)，她讓我們把自己的感想說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學(xué)一起討論解決，而不僅僅是去應(yīng)付考試。

　　下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對(duì)我們來說都是再平常不過的了，這一切的一切都說明了大家由陌生變成了好朋友，慢慢地熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。

　　新的一段生活已經(jīng)翻開了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起手中的筆完整的描繪出自己學(xué)習(xí)的第二旅程。

　　初二敘事作文 29

　　有人問，什么是幸福？幸福就是與朋友一起開心地玩耍，幸福就是和家人一起和睦相處。讓我最記憶猶新的就是這一個(gè)星期的星期六了。

　　在早晨，我們?nèi)�組的人都通過了家長(zhǎng)的同意，先是與楊驍?shù)膵寢屢黄饚�我們�(nèi)フ障囵^照相，我們都十分開心。在照相的時(shí)候，我們大家都十分投入，雖然只連續(xù)照了八張，但是我們只選上了了兩張?zhí)貏e完美的照片。

　　照完相之后，我們看了看時(shí)間，才九點(diǎn)多鐘。于是，我們商量了一下，讓楊驍帶好干糧。然后，乘著大巴車，向中坡山進(jìn)發(fā)。

　　很快，我們來到了中坡山，一路上說說笑笑，周圍的`樹木，清脆的鳥叫，讓我感受到了自然中的寧?kù)o。我們走著走著，就來到了一個(gè)樂園，雖然看起來比較小，但是好像還蠻有趣的。于是，我們每個(gè)人都買了票進(jìn)去玩。我們剛剛進(jìn)去，就有一個(gè)很高的東西豎立在前面，上面幫著許多繩子，橫橫豎豎交錯(cuò)著好像是用來爬到，他們五個(gè)人馬上就開始爬了起來。那速度是兔子的十幾倍。他們?cè)脚涝礁撸�越爬越高。而我呢？還沒爬，就嚇得個(gè)半死。不一會(huì)兒，他們幾個(gè)人就坐在頂端，叫我也趕快爬，我也只好緩緩地向上爬了起來。可是，眼看就要到頂了，我又不經(jīng)意向下看了一眼，不經(jīng)叫道一聲：“啊！”閉上了眼睛，上不去，也下不來，但是到了后來，一只手伸了過來，將我拉了上去，我不再害怕，因?yàn)槲腋械搅苏嬲�的幸福�?/p>

　　站在頂上，相望同伴，我只想說：“我很幸福，我們很幸福，和同學(xué)相處是一種幸福

　　初二敘事作文 30

　　在現(xiàn)今社會(huì)中，因?yàn)楦呖萍荚絹碓桨l(fā)達(dá)，導(dǎo)致現(xiàn)在的人們大部分時(shí)間都與電子產(chǎn)物相處，城市中的小區(qū)中，再也沒有像從前弄堂的那幅景象了。或許這就是高科技給我們帶來的害處。出生在現(xiàn)在的孩子，再也看不到像老一輩一樣在弄堂里歡快的玩游戲的場(chǎng)景，現(xiàn)在的孩子要么不是去補(bǔ)課學(xué)習(xí)，要么就是在家里玩電腦，這樣的孩子會(huì)缺少與人相處的經(jīng)驗(yàn)嗎？

　　或許我接下來要說的事是現(xiàn)在不怎么能看見的場(chǎng)景。記得很久很久前的一天，我和父母一起去外地玩，因?yàn)榈葧?huì)時(shí)間有些長(zhǎng)，所以有些人就在候車室睡起覺來

　　當(dāng)廣播里說著火車開始檢票的時(shí)候很多人從椅子上蘇醒，準(zhǔn)備拿著自己的`票去入口，正當(dāng)此時(shí)一個(gè)男人開始在原地慌忙的尋找些什么，他旁邊的人從他身邊走過，卻毫不留意，這個(gè)男人的行為真的很慌忙，眼看著一個(gè)個(gè)的乘客已經(jīng)要等車了，可這個(gè)人卻還在原地找尋東西，忽然我意識(shí)到了，或許這個(gè)男人的火車票不見了，可眼見時(shí)間一分分的過去，這個(gè)男的該有多著急啊，忽然，一個(gè)女孩子走到了他身邊，碰了碰他的手臂，從背后拿出一張火車票，我猜，當(dāng)時(shí)這個(gè)男的心情肯定很激動(dòng)，而且很興奮，開心。

　　這個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)其他人來說或許沒什么，可對(duì)于這個(gè)男的說有多么的重要，或許，沒有了這張火車票他就不可以見他美麗的妻子，見他慈祥的父母，或許，沒有了這張火車票他會(huì)失去一個(gè)生意機(jī)會(huì)，或許這張火車票會(huì)改變他的人生。

　　在這個(gè)社會(huì)中，只要我們學(xué)會(huì)“悄悄提醒”，或許這個(gè)社會(huì)會(huì)更美麗！

　　初二敘事作文 31

　　盼望著，盼望著，春，來了！

　　耳邊奏起清脆的鳥鳴，周圍彌漫著醉人的花香，春天吹響歡樂的歌謠，漲面河換上了明媚的新裝！

　　順著羊腸小道踏入了漲面河，一股春天的氣息便鋪天蓋地的撲來——柳，綠了；花，開了；水，清了……春天來了，也帶來了一片姹紫嫣紅。你看，那紅得如同跳動(dòng)的火焰；黃的`如同天邊的朝霞；白得如同悠閑的白云……在不知不久中，周圍已經(jīng)一片燦爛！

　　桃花綻開了嫵媚的笑臉，用優(yōu)美的舞姿歌頌春天的到來，于是，漲面河邊，被一片朦朧的粉紅色所籠罩。你瞧，那一片片淡粉色的花瓣，層層疊疊的迎著微風(fēng)綻放，宛如一個(gè)個(gè)恬靜溫柔而含羞的少女，再?gòu)堥_懷抱等待著春天的撫摸。

　　沿著溪邊的羊腸小道往前走，一叢叢或濃或淡的新綠便出現(xiàn)在眼前。婀娜多姿的柳樹推掉了沉重的冬裝，急急忙忙的穿上了輕快地綠衣裳。沉默了一冬天的小草也耐不住寂寞，爭(zhēng)先恐后的從地里探出尖尖的小腦袋。草地旁邊，是剛剛解凍的小河。河水清澈見底，嘩啦啦的唱著歡快的歌兒又蹦又跳的向前跑去。河水中，一條條活潑可愛的小魚兒在水中嬉戲著，追逐著，一會(huì)兒便無影無蹤。

　　等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春！漲面河，以它獨(dú)特而燦爛的春光，將我?guī)�入一個(gè)萬般嫵媚的春的世界！

　　初二敘事作文 32

　　寒風(fēng)呼嘯，今年的冬天來得晚了但還是分外寒冷。

　　本來我是懶得動(dòng)彈的，可是因?yàn)橐�買書只好起個(gè)大早。這不，一出門就能感受冬天的威嚴(yán)。真冷啊！好不容易上了客車來到了撫松縣。因?yàn)槲矣谐渥愕臅r(shí)間，所以就在街上漫無目的的閑逛。雖然是冬天但是街上的人可真不少啊，可能是快過年了吧。

　　我在閑逛的時(shí)候看見了一個(gè)老爺爺，他可憐巴巴的說：“爺爺好幾天沒吃飯了，給點(diǎn)兒錢吧”要是以前我一定會(huì)毫不猶豫的掏出點(diǎn)零錢給他的，但是由于見到過太多的謊言，我竟然在心里想：“哼，又是騙人的。可憐之人必有可恨之處，一定是他以前對(duì)別人不好才會(huì)這樣的。再說了，他四肢健全的，為什么不去干活呢？不要管他了。”于是我又向前走去，不一會(huì)我開始后悔了，我開始自責(zé)了。我為什么會(huì)這樣想啊？就算是騙子又怎么樣？我只給一元錢，得到的'可是良心上的安慰啊！如果不是騙子，那我就幫助別人了，那就更好了啊！

　　但是我沒有回去，因?yàn)槲铱匆娗懊嬗幸粋�(gè)沒有手腳的殘疾人，我覺得比起剛才的老人我更應(yīng)該幫助他。我走過去了，我之前的好幾個(gè)人看見了這一幕頭也不回的走過去了。我在心里感慨，是啊！現(xiàn)在的社會(huì)，這樣的騙子實(shí)在太多了，但是在這同時(shí)很多人丟了自己，扔了純潔的心靈。我從兜里拿出來鋼镚給了他。“謝謝。”他說。我微笑了一下，沒再說什么。

　　寒風(fēng)依舊在刮著，但是我并不在乎，因?yàn)榇丝涛业男氖桥�的�?/p>

　　初二敘事作文 33

　　楓葉和我似乎有著不解之緣。我家在楓葉旁邊。從小就知道楓葉的校園，從小就想在楓葉的校園里學(xué)習(xí)。

　　我在楓葉校園外走過無數(shù)次。每當(dāng)我看著你，我的心里似乎充滿了無限的力量。在我心里，你總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì)，那是對(duì)努力的激情之美，也是書的優(yōu)雅。可能是受留學(xué)生的影響，很小的時(shí)候就告訴自己要努力，一定要去楓葉，這是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)，而不是一味的接近。五年級(jí)的時(shí)候，我終于把自己的想法堅(jiān)定的告訴了父母。我想去楓葉讀書，這似乎已經(jīng)注定了。

　　終于，我驕傲地成為了一名楓葉學(xué)生。雖然在楓葉才兩年，但在這里的每一天都覺得充實(shí)而快樂。有優(yōu)秀而博學(xué)的老師，有勤奮的學(xué)生，有最好的教學(xué)設(shè)施，有最精彩的校園生活。在課堂上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中旅行；生活中，我們充滿激情，為青春吶喊。這些都是當(dāng)代初中生應(yīng)該具備的'素質(zhì)。

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，我在學(xué)習(xí)上不斷提高自己，克服了很多困難，向著夢(mèng)想前進(jìn)。因?yàn)闆]有機(jī)會(huì)展示自己的能力，從小就很少在舞臺(tái)上表演，但那次見面后，我決定做得更好。這是我人生中第一次登臺(tái)，我相信它會(huì)在我的生命中留下一種強(qiáng)烈而永久的美。這個(gè)機(jī)會(huì)是老師和學(xué)校給我的。謝謝老師！謝謝楓葉！

　　現(xiàn)在你即將慶祝你的六歲生日，作為你在這里的孩子，我想說“生日快樂！”你給我注入了金色的理想，你給了我騰飛的動(dòng)力。我會(huì)盡我最大的努力去飛翔。相信我，我一定會(huì)在未來的百年里為楓葉貢獻(xiàn)我的力量。

　　初二敘事作文 34

　　在初二下學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校組織去濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)踐五天。

　　早上7:00多，我們?cè)缭鐏淼搅藢W(xué)校，坐上車，來到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　在眾多課程中，給我留下深刻印象的課程有兩門：拓展訓(xùn)練和航模制作。拓展訓(xùn)練課是大多數(shù)同學(xué)所期待的課程，這堂課的任務(wù)有兩個(gè)：翻越求生墻和攀登墻。求生墻是一堵高三米多、九十度垂直的墻壁，此墻沒有任何可以踩的'地方，想要翻越只能用人梯或迭羅漢的方法翻越。我們用兩個(gè)人在底下當(dāng)?shù)鬃�，上面兩個(gè)拉胳膊，兩個(gè)搬腿的方式。先送上幾個(gè)爬墻好的同學(xué)，當(dāng)上面已有了六個(gè)人時(shí)則換女生，因?yàn)榕�生身體輕，所以一個(gè)一個(gè)地送的很快。一會(huì)兒，墻下便只剩下四五個(gè)男生了。當(dāng)只剩下一個(gè)人的時(shí)候，我們五六個(gè)人在墻上盡力往下伸手，然后這位同學(xué)奮力一跳，牢牢的抓住上面同學(xué)的手，上面的人一使勁，便成功的將最后一位同學(xué)拉了上來，這個(gè)任務(wù)圓滿完成。

　　隨后是攀登墻，這是一個(gè)呈三角形的墻，一面陡一面坡，上面有繩索，有可以踩的地方，這個(gè)項(xiàng)目比較容易，只需要抓住繩子，腳踩穩(wěn)木板便可以輕松完成這個(gè)項(xiàng)目。

　　在航模制作課上，我們需要用幾塊沒有經(jīng)過任何加工的木板組裝成一架飛機(jī)。我經(jīng)過精準(zhǔn)的測(cè)量，割好了木板，打磨耗費(fèi)了我不少的時(shí)間。“十年磨一劍”正體現(xiàn)出來，我不停地磨，不時(shí)地拍打落在身上的木屑，終于，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的打磨，飛機(jī)打磨好了。

　　在濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校我學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　初二敘事作文 35

　　天邊掛著幾條紅綢般的晚霞，落日的余輝灑在溫柔的海面，一起一伏閃炫著金色的魅力。我赤著腳，散步在松軟的海灘，身后留下一串淡淡的痕跡。一路走，一路拾起那些唯美的貝殼，一個(gè)個(gè)把它們放進(jìn)口袋。然后坐在一塊石頭上，把它們又拿出來，欣賞自然的繪制的美麗，不禁勾起我美好的'回憶……

　　“別跑，還我遙控器！”我和表哥為搶遙控器而在一起追追打打，由于我年齡小個(gè)頭也小，只好成手下拜將了，可是我并不甘心，為獲取勝利我就要不擇手段了，哼哼，休怪我不念兄妹之情。于是，我又用到我的慣用之法。“媽媽，哥他欺負(fù)我，他總搶我的電視。”在廚房的媽媽說：“俊雄，你就讓著妹妹一點(diǎn)嘛！”“哈哈！”我心里暗自偷笑。表哥只好把遙控器乖乖的放在茶幾上，自己走進(jìn)房間關(guān)上房門，狠狠的瞪了我一眼。我拿著自己的勝利成果坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，故意把聲音開得大大的，氣死你。

　　表哥是從鄉(xiāng)下到這里來讀初中和高中，記得他來的時(shí)候我還在讀學(xué)前班，他來的時(shí)候我很高興，自己終于有了一個(gè)玩伴，生活如此美妙啊！表哥叫黃俊雄，他剛來不久，我總喜歡叫他雄雞，小時(shí)候覺得這個(gè)挺好玩，叫起來也挺順口的。開始他還說我，但到后來，也就習(xí)慣了。

　　我們倆都是超級(jí)電視迷，表哥喜歡足球，我呢，更偏愛動(dòng)畫片。到夜晚，因?yàn)楸砀缫�去上晚自�?xí)，所以電視我就占為己有了。可是一到周末，我么就必定要爭(zhēng)個(gè)你死我活，周末的節(jié)目總是比平時(shí)好看些。周六我們總要進(jìn)行家庭爭(zhēng)霸戰(zhàn)。

　　初二敘事作文 36

　　這個(gè)學(xué)期，我來到了一個(gè)新的環(huán)境，在這里快樂的成長(zhǎng)。

　　一進(jìn)入校園，我被那優(yōu)美的風(fēng)景給迷住了。高大的教學(xué)樓，寬廣的操場(chǎng)挺拔的大樹，翠綠的小草。我一下子喜歡上了這個(gè)學(xué)校。

　　一進(jìn)教室，有給了我一給無比大的驚喜。老師是那么的溫柔，設(shè)施是那么的先進(jìn)。看，投影儀，空調(diào)，攝像頭，磁性黑板，讓我的好學(xué)精神油然而升。

　　面對(duì)陌生的同學(xué)，我不禁想起了原來學(xué)校的同學(xué)：和她們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。到了新學(xué)校，冷漠之意在心了升起，蓋住了喜悅的心情。

　　后來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的同學(xué)很熱情，下課主動(dòng)和我交朋友，帶我了解學(xué)校。課任老師也不厭其煩的教導(dǎo)我，我頓時(shí)有種家的感覺。

　　在新學(xué)校上課我做小動(dòng)作少了，平時(shí)愛動(dòng)的我也被投影儀上的動(dòng)畫吸引住了。老師講課也娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們也積極舉手發(fā)言，把我也帶動(dòng)了，老師還夸我朗讀好呢。還有一個(gè)原因就是有攝像頭，你的一舉一動(dòng)老師都會(huì)從監(jiān)視器中看的.清清楚楚，還可以直接和你對(duì)話。所以連考試也是無人監(jiān)考。

　　這個(gè)月學(xué)校也舉行了不少活動(dòng)。比如說六城同創(chuàng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。最高興的要數(shù)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。同學(xué)門都像一只離弦的箭一樣，好似一陣風(fēng)有好似一道光。最終我們班取得了高分。

　　過去了一個(gè)月了，學(xué)校，老師，同學(xué)門也都適應(yīng)了。現(xiàn)在就是一場(chǎng)月考。這是對(duì)于我來說是來新學(xué)校的第一場(chǎng)考試，大家都很緊張。我相信我一定能考出意想不到的成績(jī)。

　　向我的新目標(biāo)，沖啊！

　　初二敘事作文 37

　　媽媽渴望著、渴望著那一把雨傘，但因?yàn)閶寢屝�時(shí)窮，沒錢買，她說出了她的奇遇。 媽媽是一個(gè)好學(xué)生，她去上學(xué)，太陽(yáng)好刺眼，沒辦法，她只好拿著荷葉當(dāng)雨傘，旁人哄堂大笑，大聲說：“好窮呀！連把雨傘都沒有，小丫頭！”媽媽哭著回去了，因?yàn)樗�被別人傷了自尊。 回到那間破屋中，她的媽媽在織布，爸爸在鋤地。媽媽說：“母親，你能給我買一把傘嗎？別人瞧不起我。”忽然一個(gè)紅印子出現(xiàn)在她媽媽臉上，她媽媽嚇哭了，外婆說：“連交學(xué)費(fèi)都交不齊初中，還買傘。”媽媽哭得更加傷心，但是沒人安慰她，媽媽買傘的愿望破碎了一半。媽媽渴望那一把傘。

　　“咚咚咚”天神作法，雷電聲響起，傾盆大雨嘩嘩而落。媽媽淋著一身雨回到了家。外公說：“孩子淋病沒？換件衣服吧！”忽然那個(gè)渴望出現(xiàn)在媽媽腦海中，媽媽小聲的把所有不可抗拒的.力量融入這話中“爸爸給我買一把傘吧！”爸爸吸了一口煙，不斷沉思，最終答應(yīng)了。媽媽歡呼著，驚天動(dòng)地。媽媽的愿望再次燃燒起來了。媽媽渴望得到傘的那一天快來臨。

　　興奮了幾天。天空下起了小雨，放學(xué)后，媽媽四處尋找爸爸買的傘。終于看見了爸爸，媽媽飛奔了過去，可憐媽媽失望，傘變成了3本書，爸爸說：“傘太貴了，賣了一只小豬都買不了，只好買幾本書，對(duì)不起，女兒。”媽媽明白了，她沒責(zé)怪爸爸，而是責(zé)怪了自己。媽媽現(xiàn)在也渴望一把傘，但是已經(jīng)不需要，那一把傘已經(jīng)在媽媽心中撐開了，那么漂亮，那么大，那么好。

　　初二敘事作文 38

　　我大天朝人民都有一個(gè)最顯著的特點(diǎn)——吃。我們的菜那是五花八門，光菜系就八個(gè)。

　　但給我們留下回憶的，不是無數(shù)山珍海味，而是家鄉(xiāng)最家常的菜。

　　我最愛吃的是媽媽給我做的過油肉。記得小時(shí)候，坐在客廳等著那一聲清脆的.開鎖聲，便從沙發(fā)跑下，鞋也顧不得穿了，媽媽進(jìn)來后一臉微笑，眼神中掠過一絲溫柔。他總會(huì)摸著我的頭發(fā)說：“怎么不穿鞋？快去床上。”剛死哪里聽得進(jìn)去這樣的話。心心念念等著媽媽給我做最愛吃的過有肉吃。緊跟著媽媽走進(jìn)廚房，她一邊把肉腌制好，一邊跟我講著早已不在世的姥姥給她做這道菜時(shí)的樣子，說著腌制好的肉已放入鍋中，濺出的熱油令我害怕地躲在媽媽后邊，她下意識(shí)往前邁一步擋住我。看著看著看累了，我就回去坐著，不一會(huì)又跑來看看做好沒有。終于媽媽的一聲“吃飯啦！”傳入耳中，我立刻放下手中的事情跑去餐桌，看著泛著光的還冒著熱氣的過油肉，里面沒有綠色，因?yàn)樗�知道我向來不喜歡蒜薹。

　　從那之后的幾年里，媽媽工作越來越忙，只好等她忙完工作，再要求她做過油肉給我吃，可每當(dāng)看到她疲憊的身子和布滿血絲的眼睛又于心不忍再讓她去做飯，可每次她都強(qiáng)撐著給我做了飯菜讓我吃，不管她是通宵寫了報(bào)表還是剛剛出差回來，她都一如既往的給我做飯，從來沒有說過累，也沒有落下一頓飯。

　　終于媽媽店里的光景越來越好，不再像以前沒日沒夜的忙了，可我卻不經(jīng)常回家了，這份獨(dú)特的記憶越買越深，銘記于心，這個(gè)只有他才能做出來的味道。

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