有關(guān)初二的夢想作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的初二的夢想作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二的夢想作文 篇1
最初的夢想緊握在手上，最想去的地方，怎么能在半路就放，最初的夢想絕對會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到了天堂。
——《題記》
“滴答滴答……”時間不停地流逝著。凌晨兩點，我揉了揉自己布滿血絲的雙眼，掃了一眼書桌上堆積如山的作業(yè)，繼續(xù)埋頭苦干起來。
那是期末考試的前一天，當(dāng)我正在為自己中不溜湫的成績而發(fā)愁時，媽媽輕輕推門走了進(jìn)來，半是諷刺半是認(rèn)真地說；“怎么，現(xiàn)在知道發(fā)愁啦，早干什么去啦？”而此時，她的手上還拿著剛為我織好的毛衣：簡潔而可愛的式樣，營造出一種自然的美。媽媽有一雙巧手，鞋、襪手、手套、圍巾什么都會做，而且做得非常漂亮，可最近兩年，媽媽患上了頸椎病，十分酸痛，我和爸爸都勸她不要再織了，可她還是堅持著自己最初的夢想，做自己最喜歡的事情。
如今，我們是初二的中學(xué)生，也是人生中最彷徨的階段，這時的我們學(xué)習(xí)沒有太高的積極性，對于學(xué)習(xí)半推半就。我們舊鄉(xiāng)站在人生的交叉口上，面臨著人生最大的抉擇。選對了，前途無量，選錯了，就會摔得粉身碎骨。而我清楚的明白，學(xué)習(xí)是擺脫困境的唯一方法，可我又是多么天真啊，我沉湎于童年美好的夢里，無法忘懷。成功的路上布滿荊棘，但我們面對困難，別無他法，我們必須一鼓作氣，才能見到光明。世俗就像一口大染缸，隨著歲月的流逝，人的心也變的渾濁了，到處都布滿了帶著面具的人。還記得，我最初的夢想是當(dāng)一名希望小學(xué)的教師，不為什么，只為喜歡。喜歡他們純真的笑靨，喜歡他們黝黑的笑臉，他們讓我朦朧的明白，世上還有另一種美。我常常再夢中幻想著長大后的我與這群快樂的小鳥們在意器的歡樂畫面。可當(dāng)我把這個我用心編織起來的夢告訴他們時，他們卻在一個勁得告誡我：希望小學(xué)的老師工資微薄，即使當(dāng)上了也過不了好日子。他們說的不錯，他們也都在為我著想，可這畢竟是我最初的夢想，我一定要堅持下去。
那么，為了我最初的夢想，我也要努力下去，滴答滴答……秒針依然在不停的勤懇工作著，我的筆尖在紙上不停的顫動著。只是為了我最初的夢想。
好累。
初二的夢想作文 篇2
每個人的心中都有一個夢想，或許很偉大，或許很平凡；每個人都在為了夢想而努力奮斗著。我的夢想并不是那么高遠(yuǎn)，但也不容易實現(xiàn)——我想成為一位傳授知識的語文教師。
一年級時，年幼無知的我步入人生的新起點——小學(xué)。那時候，老師在講臺上講課，我覺得好神氣。于是，那時的我下定決心：我長大要當(dāng)一位語文老師！我天真地認(rèn)為，老師是很好當(dāng)?shù)模灰险n講幾句，改改作業(yè)，就是一位老師了。
漸漸長大，我與班主任郭老師成為了好朋友。她告訴我，當(dāng)語文老師并不是那么容易，說想當(dāng)就可以當(dāng)?shù)摹Ｊ紫龋愠煽円茫瑢聿庞邢Ｍ忌献约簤粝氲膸煼秾W(xué)校。我便努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。終于，我的成績在班里名列前茅了。
老師又告訴我：光成績好是不夠的，作為語文老師，還 要具備豐富的人文素養(yǎng)和完善的人格素質(zhì)，語文老師要會講，要讓人聽得懂你講的是什么，還 要讓學(xué)生喜歡聽你講。于是，上課，我開始積極發(fā)言，不斷鍛煉我的口語能力；課外，我大量閱讀書籍，逐漸豐富我的語文內(nèi)涵。慢慢的，我的語言組織能力、表達(dá)能力都得到了提升，而且越來越好。
在班里，我開始協(xié)助老師管理同學(xué)，我享受整個管理過程。每次，見同學(xué)們在我的管理下認(rèn)真地讀書自習(xí)，我會十分自豪；但是，如果有人在說話，我就會不談定，甚至?xí)鷼猓瑸槭裁次夜懿蛔∷麄儯姨×税伞?/p>
一件事，讓我差點放棄這個夢想。那天早上，我來到教室里，拿出語文書，我走到講臺上，說：“請大家拿出語文書，翻到第15課。”只有寥寥幾人聽到后拿出書來，其他人卻還 是自顧自說話，我加重聲音又說了一次。他們才拿出書來。“第15課起。”我開始領(lǐng)讀。“15——”他們故意和我作對，把音拖得很長。我皺起眉頭，耐心地再領(lǐng)一次，他們卻還 是這樣。我氣急了，把書砸在桌子上，大吼：“你們讀，還 是不讀！”他們還 是嬉皮笑臉的，說：“不想讀，你能拿我們怎么辦？”我被他們氣哭了，大叫：“不讀是吧！那就不用讀了！”便拿起書回到座位上，傷心地哭了。
他們意識到玩笑鬧過頭了。班長姍姍來遲，知道事情經(jīng)過后，便把他們批評了一頓，代替一我領(lǐng)讀，他們開始認(rèn)真地讀書。我愈發(fā)傷心，班長領(lǐng)讀，他們就這么乖，我領(lǐng)讀他們就那么不聽話。
我覺得當(dāng)小老師都那么累了，以后當(dāng)老師還不得被學(xué)生氣壞嘛。放棄吧，這個夢想離你太遙遠(yuǎn)了，你根本不可能去實現(xiàn)它。
老師了解原委后，意味深長地對我說：當(dāng)一名語文老師，還 得具備各種關(guān)鍵的能力，就是敏銳的觀察能力、熟練的語言表達(dá)能力、引領(lǐng)駕馭課堂的能力……人生的路長著呢，哪個成功者的腳下不是布滿荊棘，跨過困難前進(jìn)的？你遇上這一點小挫折就放棄夢想，這不像我認(rèn)識的樂怡呀。
閨蜜也恨鐵不成鋼地說我：“你都為了這個夢想做了那么多，難道你要前功盡棄？這不是我認(rèn)識的你呀！那個面對挫折永不放棄的你哪去了？就這么點小事你就怕了，就要放棄了？你是怎么了呀！”我好好地想了想，對呀！我怎么能因為這么點小事就放棄呢！這不是我作風(fēng)，這是膽小鬼的做法。
未來的路還 長著，不管通往夢想的路上有什么挫折，我都要昂首挺胸地走下去！因為實現(xiàn)夢想的道路上總會有各種問題出現(xiàn)，沒有問題，人就不會成長，讓我們微笑迎對困難，讓一切放棄之類的話都見鬼去吧！
初二的夢想作文 篇3
一個巡回馴馬員的孩子，由于父親總要從一個馬場跑到另一個馬場，從一個馬廄跑到另一個馬廄，結(jié)果他的孩子總是不斷換學(xué)校，因此在高中時，有一次老師讓學(xué)生寫作文，題目是《我的夢想》。他寫了整整7頁紙。他的夢想是擁有一個養(yǎng)馬場。在作文中，他畫出了理想中的養(yǎng)馬場，包括所有的馬廄及跑道的位置，還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。
可是兩天后作文發(fā)下來了，第一頁上卻批了個大大的“不及格”，老師在邊上還批了一行小字：“課后來見我。”充滿夢想的孩子問老師：“我為什么不及格？”老師說：“對像你這樣的孩子來說，這完全是不切實際的夢想。你出身于巡回馴馬員家庭，什么條件都沒有。建一個養(yǎng)馬場需要很多錢，你根本無法承受。”老師又說：“你可以重寫一篇，目標(biāo)現(xiàn)實一些，我會重新考慮你的得分。”一周后，孩子仍把原來的作文交了上去，毫無改動。他對老師說：“你可以不改分?jǐn)?shù)，但我不改夢想。”
現(xiàn)在，他的夢想已經(jīng)實現(xiàn)，不僅擁有理想中的養(yǎng)馬場，包括所有的馬廄及跑道的位置，還有4000平方英尺的主樓和200英畝的夢幻牧場。他的那篇作文被鑲在鏡框里掛在壁爐上方。后來他高中的老師曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生參觀過他的養(yǎng)馬場，離開時說：“我年輕時是個偷夢者，那些年我偷盜了許多孩子的夢想，多虧你有足夠的勇氣抓住自己的夢。”是的，因為有勇氣能夠抓住自己的夢想，這個孩子才實現(xiàn)了自己的夢想。那么又有多少孩子立場堅定地堅持自己的夢想，為自己的夢想努力打拚呢？每一個孩子都擁有自己的夢想，這個孩子的夢想不現(xiàn)實嗎？相當(dāng)現(xiàn)實，因為他不想讓父親再勞累奔波，不想自己總是更換學(xué)校，從陌生到熟悉，所以奠定了他夢想的基礎(chǔ)。孩子畢竟是孩子，他們的夢想應(yīng)該是天真的、爛漫的，應(yīng)該是天馬行空、無拘無束的，為什么我們教師總要用自己成人的眼光束縛孩子的“美夢”呢？對于學(xué)生我們總是強調(diào)要遵守這樣的制度，要遵守那樣的原則，不能做這樣的事情，不能違反那樣的規(guī)定；繪畫要按照教師的意圖畫，唱歌要遵照教師的教法學(xué)，為了安全不允許登山、游泳，為了愛護(hù)“呵護(hù)有加”。想一想，其實在我們倍感欣慰的付出時，也是我們在無形中剝奪孩子們一切還原于孩子童真夢想之刻……
初二的夢想作文 篇4
有一種職業(yè)，她是人間的天使，與惡魔抗?fàn)帲热藷o數(shù)。
——題記
有人問我，你的夢想是什么？我答不出來，我根本不知道我要干什么，可是我總覺得，人活在世界上總要有些付出。既然既然上天給予我生命，讓我健康的活著，我總不能當(dāng)一個廢人吧！
秋天，是個容易生病的季節(jié)。我得了重感冒，住在一個病房里。病房里有一個小女孩，她看上去情況很不好，臉色蒼白，聽說她好像是得了什么很嚴(yán)重的病呢！因為，在這之前，總是有醫(yī)生或護(hù)士催促他，讓他轉(zhuǎn)到更大的.醫(yī)院去，要不然孩子可能沒救了。孩子的母親是一個面色枯黃，身體瘦弱的人。日夜的操勞使她的手上布滿了厚厚的繭。當(dāng)醫(yī)生走后，孩子的母親趴在床上哭了起來，抽泣著，讓我的心也隱隱作痛。
后來，孩子的母親在一個醫(yī)生的幫助下，成功得到了救治。這名醫(yī)生，為了能夠幫助孩子解決金融危機，所有的治療費用都是由他來出，并且還經(jīng)常安慰孩子給孩子買吃的，孩子的母親也更是感激不盡。她像一個天使一樣出現(xiàn)在孩子的世界里，然后給予他們無盡的溫暖，讓我一個旁觀者也很感動。
從此，我下定決心，我一定也要當(dāng)一個天使給人無盡的溫暖，讓世界充滿愛。我認(rèn)為作為一名醫(yī)生，不單是要解決病人身體上的痛苦，安撫他們受傷的心靈，給他們鼓勵，呵護(hù)。我現(xiàn)在終于知道我的夢想是什么了，我的夢想是：當(dāng)個天使。
初二的夢想作文 篇5
夢想，一個美麗又神圣的詞語。每個人都有夢想，或多或少，或偉大或渺小，或壯烈或平淡。可是美麗的夢想啊，又有幾個能如花朵般綻放?
心若在，夢就在!沒有夢想的人生將是空虛寂寞的，夢想它會隨著思想的前進(jìn)而改變。兒時的夢想是希望自己像一只小鳥一樣，在廣闊的天空上自由飛翔。但現(xiàn)在我長大了，我堅定了自己的夢想，那就是——當(dāng)漫畫家!心若在，夢就在!只要有心，夢就會在。我之所以有這個夢想，是兒時我與爸爸去圖書館看書，那時我無意中發(fā)現(xiàn)一本漫畫書，漫畫書中的人物都是那么的美麗，那么的迷人，那么的真實，那么的讓人陶醉。那時我心想，要是我長大了當(dāng)個漫畫家多好呀，畫出千千萬萬幅美麗動人的漫畫。我把這個夢想告訴了我爸爸，我原本以為爸爸會同意，因為我做什么事，爸爸都會支持我，鼓勵我，可是這次他竟然不允許我有這個想法，為什么?為什么?為什么他會這樣?當(dāng)漫畫家有什么不好?我相信我一定會實現(xiàn)我這個夢想的!在一個星期后，爸爸知道我每天在畫畫，于是他看我畫的畫，表情立刻嚴(yán)肅起來，說;這么難看，還想當(dāng)漫畫家，簡直就是癡人說夢話!我的自尊心瞬間被他的一句話給打擊了。在那一刻，我有種想放棄當(dāng)漫畫家的戀頭，爸爸你可知道你的這一句話深深的傷害到我了嗎?我想你不知道吧。
心若在，夢就在!我堅持這個信念，可是被爸爸的嘲笑給打敗了。放學(xué)回家，我跟爸爸說明了這件事，爸爸帶著諷刺的語言說;這么不堪一擊?經(jīng)不起別人的幾句話麼?如果真是這樣，你沒有資格說夢想!那晚爸爸跟我說了很多，我哭了，原來我是這么的不堪一擊。
心若在，夢就在!經(jīng)過那件事后我懂得了許多道理，在追逐夢想的過程中，少不了別人的嘲笑，少不了別人的諷刺，但那又怎樣呢。不管遇到什么困難都不要退縮，下一站的夢想未必比上一站的夢想那么合適。相信自己你可以做到的，夢想它在等待你去打破它，你又怎能半途而廢呢?泉水挑不干，知識學(xué)不完，只要我們?yōu)樽约旱睦硐肴ヅ_破難關(guān)，就必然有事者事竟成。朋友們，夢想它是看得見的，只要用心，它就在，請給夢想一次開花的機會吧!其實我知道爸爸是在跟我說氣話，就是想讓我去堅持這個夢想，爸爸謝謝你給我另一種方式的鼓勵。心若在，夢就在!
初二的夢想作文 篇6
小時候，媽媽指著地球儀說：“看，我們的亞洲像只雄健的大公雞！”我若有所思：“它多大？”媽媽摸摸我的頭：“很大很大，它有壯麗的山河，無垠的沙漠，廣闊的大海······”
我將信將疑的點了點頭，漸漸地，小學(xué)畢業(yè)了。初一開學(xué)第一天，地理老師說:“我們的祖國是發(fā)達(dá)中國家，它屬于亞洲，中部有珠穆朗瑪峰，長江黃河洶涌澎湃，面積有965.69萬平方千米。”我深吸了一口氣，我的祖國這么大！我夢想有一天，我踏著登山長靴，戴著安全帽，身穿探險服，爬著珠穆朗瑪峰，北風(fēng)呼呼地吹著，汗水跳下了我的臉頰，我咬咬牙，祖國真驚險；我夢想有一天，我踏著運動鞋，帶著小草帽，身穿休閑服，走過青藏高原，小草微微的擺動，笑容浮現(xiàn)在我的嘴角，我張開手臂，祖國真耀眼；我夢想有一天，我踏著球鞋，帶著太陽帽，身著連衣裙，漫步長江邊，河水沖向岸邊，小腿一陣涼爽，祖國真豪爽。我自豪，我驕傲，我的祖國真?zhèn)ゴ螅⌒r候，媽媽指著歷史書說：“看，人是由猿轉(zhuǎn)變過來的，黃帝炎帝戰(zhàn)勝了蚩尤，大禹建立了夏，封建社會開始了！”我百思不得其解：“女媧呢，我喜歡女媧，她漂亮，是神仙！”媽媽摸摸我的頭說：“傻孩子，哪有什么女媧呀，呵呵！”我皺了皺眉頭：“媽媽騙人，有女媧！”媽媽笑得更厲害了，我撅起了小嘴。那天，歷史老師走上了講臺，用那纖細(xì)的手指指向屏幕：“很多同學(xué)認(rèn)為，人類是由女媧造的，其實，我們是由內(nèi)人猿轉(zhuǎn)變過來的，中國的歷史可以這樣說，坎坷曲折。唐朝是發(fā)展的高峰時期，到了明清，開始衰弱，清朝末年，建立了許多不平等的條約。”我聽的入了迷，我看見了大禹在治理黃河，我看見武則天在批閱奏折，我看見鄭成功操練軍隊；我聽見李白在朗誦唐詩，我聽見鄭和在指揮船隊，我聽見瓦子里百姓的說唱！我進(jìn)入了清末，林則徐因反抗戰(zhàn)爭被殺害，可憐的光緒帝被慈禧太后控制，戰(zhàn)火紛飛，民不聊生。《南京條約》《中俄北京條約》《中美天津條約》都為中國華麗的歷史抹了一道黑。不，這不是失敗，這只是路上的曲折，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，沒有清朝的腐敗，哪來的中華人民的奮斗？我自豪，我驕傲，我的祖國真?zhèn)ゴ螅?/p>
小時候，媽媽指著電視說：“看，楊利偉在XX年乘坐宇宙飛船登上了太空。”我開心地說：“真了不起，我也想去宇宙看看。”媽媽笑了笑：“好啊，媽媽相信你！”那節(jié)課，政治老師說：“莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，神八，神九相繼發(fā)射，xx擔(dān)任xx。”我心情激動，仿佛看見神八神九勝利升空，xx在和俄羅斯總統(tǒng)握手，莫言在發(fā)表獲獎感言，中國正在不停的發(fā)展，與時俱進(jìn)。我自豪，我驕傲，我的祖國真?zhèn)ゴ螅∥业膲粝胧钱?dāng)一位老師兼志愿者，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是贊揚老師無私奉獻(xiàn)精神的，我想為祖國的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，我想為祖國培養(yǎng)一批批人才。而志愿者可以讓更多的孩子感受到溫暖，幸福。做老師的一部分工資還可以捐給慈善機構(gòu)，讓中國人民的兒女健康成長，了解祖國的深遠(yuǎn)的歷史文化，學(xué)習(xí)到知識。
有一種酒叫“天之藍(lán)，夢之藍(lán)”喝起來甘甜清涼，令人回味無窮，它的余香在我的嘴里，久久不能釋放······因為，它載著我的夢想！
初二的夢想作文 篇7
陽光，總是那樣燦爛;明天，總是令人遐想;夢想總是讓我癡醉。
在夢想中成長，快樂是我不變是印記。在夢想中成長，勤奮是我的主旋律。
夢，小時候我們總會夢，夢到自己得到快樂。想，長大后，我們總會想，思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我，總會有夢想，夢想著自己宏偉的未來。
有人曾經(jīng)說過：成長并不是褲子變短了，而是夢想遠(yuǎn)大了，才證明你是真正的長大了。
小時候，我總盼望這長高些，(當(dāng)然，這并不是長大的標(biāo)志)夢想著能快樂長大。直到有一天……
這一天，陽光燦爛，我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學(xué)。到了學(xué)校，看看課程表，今天有作文課。老師會讓我們些什么呢?我?guī)е蟠蟮膯柼柨粗Z文老師來到課堂。老師什么也沒說，只是在黑板上重重的寫下了四個大字“我的夢想”，突然這么莊重的觸及到“夢想”我腦子里一片空白。時間也一分一秒的過去了。我仍然無語。我開始左顧右盼希望從同同學(xué)們的作文中獲得了提示。老師發(fā)話了：“同學(xué)們，我知道你們沒有寫任何東西，這節(jié)課我只是想讓你們擁有夢想!”
老師的話語鏗鏘有力，他身離去的背影，讓我也為自己找到了航標(biāo)。
夢想就是我們的航標(biāo)，指引我們前進(jìn)的方向，是我們前進(jìn)的動力。
從今天開始讓我們在夢想中成長，在夢想中起航吧!
初二的夢想作文 篇8
想起某部劇里男主角對女主角的一句話，“我的愿望是，路的盡頭始終有你。”
對愛人，對至親，或許每個人都有一個值得用生命去守護(hù)的人吧！真慶幸呀，那么在這場注定孤獨的人生的馬拉松上，不管終點的是你所渴盼的名譽，權(quán)力，愛情還是金錢，亦或是父母為你安排的所有；不管你是能氣定神閑地欣賞沿途的風(fēng)景，還是不得不迫于人口膨脹，資源短缺給社會帶來的巨大壓力而付出更大的努力。
始終有一個人，在你受挫悲傷時，在你迷茫無措時，在你寂寞孤獨時，能勾起你最溫暖的記憶，給予你心靈的慰籍。當(dāng)生命像即將用盡了油的車快無法啟動時，它卻能送來源源不斷的動力。這--就是守護(hù)的力量！
總之，無論如何，請揮起你手中用信念與勇氣鑄就的利劍斬斷前行路上的荊棘；請邁開你的雙腿用它跨越這世間的一切阻礙；請用你的嘴嘗遍這世間的酸甜苦辣，體味成功的甜蜜與失敗的苦澀。
不過，哪怕有再大的風(fēng)，再大的雨，再猛的浪，再多的困難，作為一名有夢想有勇氣有擔(dān)當(dāng)正是青春年少，如初春新綠，似盛夏驕陽的我們來說，又有什么可畏懼的呢？
正所謂初生牛犢不怕虎，現(xiàn)在的我正懷揣夢想，行走在路上。啥？你說照我這種不急不慢的性子難以適應(yīng)“地獄”般的高中生活（恐怕我這脆弱而幼小的心靈無法承受低到無下限的分?jǐn)?shù)倒是真的）！！！
老娘會豪氣沖天地說一句：“管他呢，船到橋頭自然直嘛！”是啊，只要行走在路上，夢想就在前方。
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