圍墻外邊作文（精選55篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的圍墻外邊作文，希望對大家有所幫助。

　　圍墻外邊作文 篇1

　　我曾聽說過這樣一個故事：一堵圍墻，將世界隔成兩面。

　　有一天，一對雙胞胎兄弟來到了這面墻下，哥哥對弟弟說：“千萬不要翻過這堵墻，外面的世界是黑暗的，是我們沒有辦法面對的。”弟弟不解，同為一個世界的人，為什么生活的環境不同？他開始想要去看看外面的世界。

　　當他十八歲的時候，他告訴家人他要去圍墻外邊走走，家里的人都震驚了，他們不停地勸誡著他，告訴他外面世界有多么殘酷。但他搖了搖頭，終究還是翻過了這座墻。

　　在圍墻外邊的世界，他發現，真的就像家人曾經說的那樣，許多人都是一副冰冷的面孔，背叛、算計、傷害等戲碼每天都在上演。于是，每天的日子都像是一場戰斗，每天都將心里的弦繃得緊緊的，生怕一不小心就會丟失“陣地”……他覺得很累。

　　但是自己選擇的路，咬牙也要堅持下去。后來，他結識了一群有情有義的朋友，他發現，在這個看似冷漠的世界里，也有很多人身體里流的血是熱的，也有許多溫情的畫面呈現，很多時候，他也會覺得心里暖暖的。更重要的是，在這里，他學會了很多以前不會的事情，他覺得現在的自己充滿了力量。

　　他想回去看看家人，看看哥哥。依然是那個其樂融融的家，給人無限溫暖與幸福。哥哥依然過著恬謐安適的生活。一切都還是以前的樣子。這種熟悉的感覺讓他身心都徹底放松了。他想就這樣也挺好的。

　　可是沒過幾天，他就覺得不自在了。他覺得現在的自己，整個人都是松的.，似乎馬上就會散掉一般。他開始懷念圍墻外邊的生活：每天都像上緊了發條一般，充滿斗志，充滿力量。每天都是新的，每天都能發現新的自己……

　　于是，他又來到那面圍墻下。回想起第一次和哥哥來到這里，已經是多年前的事了。但他還是清楚地記得，那次哥哥對他說的話，他也清楚地記得，正是那一天，他萌生了要去圍墻外邊看看的想法。面對同一堵圍墻，他和哥哥做出了不同的選擇。他也說不清，誰的選擇是對的。也許，本來就沒有對錯吧。不過，他可以肯定的是，他不后悔自己的選擇，因為他喜歡圍墻外邊那種激情洋溢的生活。

　　圍墻外邊作文 篇2

　　在一個遠離幸福生活的偏遠山區，有著一堵高大的圍墻。這里的土，不知浸染了多少戰士的血，埋藏了多少戰士的遺骸。可現在，還是有一批批戰士堅定地進入圍墻里，繼續著排雷工作……

　　在這里，一個戰士正小心翼翼地刨開地雷附近的土，緩緩地剪斷引線，默默地拿起來，他成功了。他如釋負重，躺在地上，環視著四周，除了地上遍地的地雷，也就只剩下朽木和枯草了。他轉過頭，忽然看見了那一堵高大的圍墻，心里閃過一個念頭：如果我在墻的外頭，會怎么樣呢？他開始止不住地想象：如果我在墻的外邊，我會第一時間沖回家，擁抱著我那賢惠的'妻子和聰明的兒子，對他們說：“對不起，我來晚了。”然后沖向醫院，握著躺在病床上的母親的手，說：“媽，對不起，今后我來照顧你。”然后我會努力工作，生活越來越幸福美好，蒸蒸日上。

　　他正開心地想著，突然，一個畫面在他腦海里一閃而過：兩個調皮的小孩跑進了這個山區，看見了這堵圍墻，好奇心驅使著他們，他們翻進了圍墻，似乎看見了一個新的天地，他們在里面瘋狂地跑著，跳著。忽然，一個小孩的腳下發出震耳欲聾的爆炸聲，兩個小孩化為了灰燼。那個戰士已經不敢再繼續想象，他拿起了探測器，抖了抖身上的塵土，繼續排雷。

　　夜晚，那個戰士在簡陋的帳篷里躺著。想著：如果所有戰士都出了這堵圍墻，這里將會每一天都有悲劇發生，這個山區的上空將會硝煙彌漫，會有更多的生命埋葬在這里，會有更多的家庭變得破碎不堪。想到這，他終于下定決心，獻身在這圍墻里面。

　　圍墻里邊，是與死神搏斗的生死戰場；圍墻外邊，是一個豐富多彩的和平世界！

　　圍墻外邊作文 篇3

　　著名的哲學家柏拉圖講過這樣一個故事：在一個昏暗山洞中坐著三個人，他們面朝山洞深處，背后卻是一堵圍墻。他們每天所看到的，就只是山洞里的泥土、自身和墻的影子，日復一日，年復一年。直到一天，他們中的一個人不經意地回頭，瞥見了那初升的太陽，他的眼睛被強烈的陽光刺得有些睜不開，他十分困惑，便站起轉身翻過了圍墻。

　　當他站在圍墻外邊看周圍一切時，他被深深地震撼到了，在他眼前赫然是一幅美麗的山水畫卷，卷上畫著浩渺的'天空、蔚藍的大海和連綿的群山。

　　他決定在這個世界上探索，不過一個人不是太孤獨了嗎？于是，他又折返山洞，他站在圍墻邊上對著山洞里的人高聲喊道：“不要坐著了，快出來吧！外面既明亮又清晰，多么美麗啊！快出來吧！”不過他沒想到的是，山洞里的同伴頭也不回地對他說：“你走吧，你既然出去就不用回來了，我們已經是兩個世界的人了，你還來干什么呢？”

　　這句話就像晴天霹靂，他一下子愣在了原地，久久地沒有說話。他不明白自己的一片好心怎會換來這樣一個結果，但他仍不想放棄，在外面拼命地喊：“快出來啊！我沒有騙你們，外面真的是太美了……”

　　其實這個故事是柏拉圖用來評價他的老師——蘇格拉底一生的。在這個故事里，一直到最后都待在山洞里的人一個是無知的階級統治者，一個是無主的平民，而蘇格拉底則是來到山洞之外的那個人。

　　故事中的那堵圍墻，隔開的是偉大的思想家和無知者。圍墻里是無知的人，圍墻外是博學的人。

　　其實生活中處處有圍墻，有的有形，有的無形。圍墻里是狹窄的地方，圍墻外是廣闊的天地；圍墻里是有限的擁有，圍墻外是無限的世界……

　　愿我們都能走出圍墻看看世界！

　　圍墻外邊作文 篇4

　　繽紛五彩的世界中，充滿著絢爛的事物，而圍墻外邊的世界是否依舊繽紛多彩呢？回憶往事，時間的長河里，停留著一顆光彩奪目的珠子，雖然被時間的塵埃埋沒著，但依舊閃閃發光，輕輕拾起，看圍墻外邊金色的童年。

　　“小河流水嘩啦啦，我和姐姐去采花·····”歡快稚嫩的歌謠從我們的`口中發出。“耶！我們贏了！”“不，不算。你們賴皮。”那些幼稚的話依舊是我們說出。“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”清脆的讀書聲依舊是我們，圍墻外邊金色的童年閃閃發光。

　　圍墻外邊的童年還是那么刺激，歡快。

　　“我們小區一年一度的足球比賽現在開始！”隨著主持人的一聲話下，臺下立刻變得躁動起來，好不熱鬧，茂騰騰的我們開始了一場熱鬧非凡的比賽。你踢，我防，他攻，賽場上每個隊員都各得其所，各盡其職，忙得不亦樂乎，“砰！”好險，足球不受控制的向我砸過來，我嚇得不知所措，雙腿發抖，正準備接受命運的宣判。我閉上眼睛，過了好一會兒，卻沒有感受到痛，睜開眼睛一看，原來足球砸向我時，說時遲，那時快，一個伙伴縱身一躍，幫我擋下了足球，心里的感激仿佛如泉水一般涌出來。

　　圍墻外邊的童年是歡快的無憂的，是激動人心的，是五彩斑斕的，而圍墻之內，處處是束縛，不得解身，才明白越長大，越悲傷。

　　圍墻，有形無形，各種各樣，開滿鮮花的，引來朋友，鋼筋水泥的，保護安全。無知的圍墻使人孤陋寡聞，冷臉的圍墻，讓你形單影只。圍墻的里邊，有你有我，圍墻外邊的故事無限，走出圍墻可以領略世界之大。

　　人世間是繽紛五彩的，時間的長河，悠長又綿延，無情的封鎖著我們最珍貴的東西，但那些珍貴的東西依舊閃閃發光——我們圍墻外的童年！

　　圍墻外邊作文 篇5

　　一枝紅杏站在圍墻上，傲然挺立著，不時扭過頭看看身后的姐姐，眼中滿是不屑。忽地，一陣風吹過，它落在了泥濘的地上……

　　紅杏們生活在堅實的圍墻內，十幾位姐妹相互扶持，與蝴蝶嬉鬧，與風兒交談……最小的紅杏享受著姐姐們的寵愛，在陽光和雨露的滋潤下，一天天變得嬌艷美麗。

　　幾天前，圍墻內的主人買回了一只小貓，貓的眼睛如藍寶石般純凈，仿佛盛著星辰大海。它時常在院子中優雅漫步，不時與昆蟲說著悄悄話。小紅杏時不時會看到昆蟲張大嘴巴，眼睛滿是羨慕。它忍不住了，在貓經過身旁時，叫住它：“你們在說什么呀！”“在說外面的世界。”“外面的世界？可以告訴我是什么樣子嗎？”“外面很美，有許多美食與美景……你若想看，就向上生長吧。”小紅杏吃了一驚，心中向往起了外邊的世界，它拼命地向上生長。

　　其它姐姐看到小紅杏的樣子，急忙勸說：“外面很危險的！”“有什么危險的？你們就是看不得我好。”小紅杏與姐姐們吵了起來，姐姐們越是阻止它，它越發渴望到外面的世界去。

　　一天，它總算伸出了墻外，傲然挺立在墻頭，看到了熱鬧的集市，認識了許許多多的人。來往的行人看到它后，無不贊揚：“這枝紅杏真美啊，真漂亮！”小紅杏聽了，高興極了，身子挺得更直了，還不時地斜著眼睛看著它的姐姐們，心里美滋滋的。其它的紅杏看看它，紛紛嘆了口氣。

　　一天夜里，突然刮起一陣大風，刮得路邊的`窗戶嘩啦啦地響。沒有了圍墻的保護，小紅杏被大風折斷，跌落在泥土中。人們從它的身上踩過，它失去了往日的美麗。

　　在生命的最后一刻，它望向那堵高大的圍墻，雨落了下來……

　　圍墻外邊作文 篇6

　　小區的周圍是有一座圍墻的。

　　冰冷的鐵柵欄高高豎起，標志著這片地域的擁有權，隔斷了兩方天地。只有藤蔓倔強地爬上高高的墻頭，卻和來去的飛鳥一樣，誰也不知道他們究竟看見了什么。

　　圍墻似乎也永遠望不見盡頭，攀不上，穿不過，就連登上最高層俯視一眼也是成了無法實現的欲求，圍墻外的天地也就成了神秘莫測的領土。

　　野貓似乎是這片大地上的主人，好像也只有它們，才真真切切摸透了這個地方。

　　傍晚時分，就有幸遇到了這樣一只，是最常見得條紋花貓，黃色的毛皮上還沾著些雜草，顯得有些凌亂，然后，在一片竹林前，它倏忽停下了腳步，竹林里傳來“沙沙”的聲響，一會兒就不見了花貓的動靜。

　　顧不上疲勞，我也跟著邁步走進竹林，風適時地在耳邊響起。這時，突然注意到了一旁墻上虛掩著的小木門。

　　“吱呀”一聲，門很容易就推開了。喔，這就是圍墻的外邊了嗎？

　　眼前是廣闊的田地，種滿莊稼，陽光平平整整地貼在地面上，填滿了不平的坑洼。地上氤氳著一層金霧，田埂上，是忙完農活坐在一起隨意閑聊的農民們。注意到我的人憨厚地笑著向我揮揮草帽。這似是兩個不同的地區吧。四周都是高樓林立，這里仍能保持它的單純樸實。

　　“花貓帶來的客人啊，小姑娘。”一旁坐在藤椅上的`老婆婆手搖著蒲扇，帶著滿足的笑容。膝上趴著那只先前的花貓。她向我微微點點頭，沐浴在黃昏中的身影愈發柔和。這一刻的黃昏時分，時光似是突然凝固，這圍墻外邊的一方田地，顯得如此祥和美好。

　　過了些天，再路過那片竹林，樹木花叢依舊，卻不見了那堵厚實的墻。原先的邊緣界線，站著三三五五閑聊的人群。

　　墻終是拆了。

　　拆除了隔閡和孤立，圍墻外邊帶來的是新的和諧。

　　圍墻外邊作文 篇7

　　風吹起碎花般的流年，又匆匆掠起時光的裙角。不知不覺，又念起了兒時。

　　記憶中最清晰的，大抵就是那堵古老的圍墻了。印象中的那堵墻，曾被涂滿宣傳標語，又曾被刷得如同白紙。墻邊的青藤也總是伸著長長的柔軟的卷須，在風中搖曳著，慢慢的將原來卷在一起的`嫩葉舒展開，迎著熹微的陽光，向上生長，生長……

　　曾聽長輩們說起，十幾年來，這堵墻始終屹立在城市最偏的一隅，它似是一位年邁的老人，沉默地注視著城市的興起、發展，卻不言不語。隨著高樓大廈迅速崛起，它也逐漸被包圍了。

　　每每從墻邊經過，便不由得抬頭佇望，看著那般盛的青藤，只見一片輝煌的綠，深深淺淺，攀在斑駁的圍墻上，像是一條瀑布，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。頓時，只覺得這一條長常青藤瀑布不只在眼前，也在我的心中緩緩流淌，流著流著，心中那堵名為煩惱的圍墻也漸漸消失，我浸在這繁密葉片的光輝中，別的一切暫時都不存在，有的只是精神的寧靜與喜悅……

　　添了這抹綠色，古老的圍墻似乎被注入了新的生命，也煥發出生機，像是重又恢復了活力。

　　年少時的我總是佇立在青藤邊，憧憬著圍墻外面的世界，幻想著那究竟是什么樣子——或許墻那面是一片被一位老人打理卻從未被人們發現的花海；或許是一個無人知曉的新的世界，它靜謐而美好，就猶如《桃花源記》中的桃花源；又或許是一方屬于昆蟲們的“秘密基地”，在明亮深邃的仲夏夜里，開著獨屬于昆蟲的露天演唱會……

　　曾幾何時，我也想過去看看圍墻外邊究竟是何等的模樣，但終是打消了這個念頭，仍是幻想這圍墻外邊的模樣，仍是滿懷希望地經過圍墻。

　　吶，圍墻外邊究竟是什么樣子？我站在古老的圍墻邊這樣想著。

　　圍墻外邊作文 篇8

　　外婆的面前亙著一道圍墻。

　　小時候，外婆家境貧困，兄弟姊妹又多，讀書的事只好耽擱下來。這一耽擱，就是除了自己的名字，幾乎目不識丁。

　　這似乎是一道堅不可摧的圍墻，將外婆與圍墻外邊的詩情畫意，大千世界隔絕。圍墻竭盡全力要把她困在顓頇的淵藪里，永世不得翻身。她卻生生地在墻角鑿穿了一個孔洞，鑿壁借光。

　　外婆自己被不識字這道圍墻困住，便竭力要將她的孩子們往外推，讓他們代她見識圍墻外邊的世界。小學時她每天來接我，必定要問我學了什么。我寫作業時吃東西、看雜書也必定被她嚴厲教訓。外婆說：“外婆吃夠了不識字的苦，不識字什么也干不了。念了書，好好學習，將來日子就好過。”

　　外婆真的'什么也干不了嗎？當然不！四季彌漫的飯菜清香，是外婆巧手烹調；窗明幾凈的廳堂，是外婆勤勞打掃。她甚至學會了用Ipad和智能手機，僅用一個晚上就學會了在手機上玩斗地主和麻將。沒過幾天工夫，她又學會了拍照。上次姨婆（外婆的妹妹）來串門，外婆穩穩舉著手機，凝神屏氣，咔擦一聲便拍下了一張全家福。姨婆一家都嘖嘖稱奇。

　　對此我并不感到過于驚奇，畢竟外婆要強，干練，活脫脫一個布衣王熙鳳。圍墻關不住她，她總會出去。

　　外婆真的出去了。她常和老姐妹們出去游玩，回來時手機里總裝滿了青山綠水、花團錦簇。我印象最深的是她自拍的一張照片：外婆站在梅花下，笑容洋溢，似乎連每條皺紋都煥發出青春。生命的活力似乎要透出屏幕，化作如雪花瓣，紛揚而下。

　　我知道，命運的圍墻困不住一顆永遠頑強、永遠年輕的心。圍墻終會在外婆面前轟然坍塌，到那時，圍墻外邊的大千世界將任她一覽無余。

　　圍墻外邊作文 篇9

　　總要展望未來，一展宏圖夢想，它也想。

　　去年夏天，我在大院里摘了棵棗樹苗。

　　小樹苗起初在菜園里顯得很渺小，不稍加注意，你壓根找不到它的藏身之處。第一天，我用碗舀水給它洗了把澡，它昂首挺胸地望著眼前的圍墻。這面墻擋住了它東邊的視野，它只能環顧四周，呆目著熟識的花草、蔬菜瓜果。它在心里告訴自己，“我一定要看向東方，一定要看向東方！”

　　時間如流水，嘩嘩地流淌，日子過去了一天有一天。它終于有了一米高，枝條也漸漸舒展了些許，此時的它就像剛會飛的雛鳥，散發著蓬勃的生機。慢慢，秋意漸漸淡了，迎來了冷酷的.冬。窗外刮起了冬的怒嚎。我從床上蹦起來，站在窗口觀望著你。隱約間聽到你被狂風撕碎的掙扎聲，只見你左搖右晃。是呀，你那小身板哪能相抵于狂風呢？我不禁搖頭嘆息，心想你或許活不過今冬了。

　　年的熱鬧你卻不能觸及，面容一天比一天憔悴了。

　　我不再給你勤勞澆水，怕你結冰給你凍壞了。二月中旬，大雪來襲擊你了，似乎就是壓死你的最后一根稻草，我心想你要涼了，我心也好像涼了。你細細的軀干上堆積了三厘米的雪灘，你急促的呼吸聲在我耳邊縈繞，我祝愿你能熬過這個冬。我也似乎聽到你告訴自己“我還沒有完成心前的夢呢，怎能輕易倒下，我可是一棵樹呀，我比那些花草堅強多了。”我用雙手為你撣去那一層層積雪，只有一道道雪印我撣不去，我想那是你生命的寫照吧。

　　冬后至春，你每日沐著春風與陽光，似自然母親撫摸她心愛的孩子，時不時還能得到春雨的青睞。春去夏至，你終于接近了那圍墻。每日強烈的陽光照射，讓你獲得了更多的養分，枝繁葉茂，形成一片濃郁的綠蔭。

　　在夏將結束之時，你終于翻越了圍墻，結出了豐茂的果實。現在再沒有什么能擋住你的視野，你眼前的只有詩和遠方以及溫暖的陽光。

　　萬物皆如此，沒有什么不可越過的圍墻，只要肯努力，勇付出，終會越過一道道圍墻，迎接新的美好。

　　圍墻外邊作文 篇10

　　鈴聲悠遠而輕揚，在校園中漸漸彌漫。不曾想到驚擾了梔子花的夢，在圍墻外邊，悄悄開放，像極了被青春驚擾到的我。

　　在這片鈴聲里，我總是無暇休息的。我總喜歡飛一般地沖出教室，再將自己挪到你教室的窗前，漫不經心地放慢腳步，堆起笑容，假裝和朋友交流著，余光卻落在你的身上，單純地盼望著你的目光。也曾癡癡地走到后門，看著陽光灑在你素凈的衣上，就這樣，便是我一天的快樂。

　　我突然意識到我走出了高墻，不再被“年少無知”束縛，幻象著陸游與唐婉的真情，天天吟誦《釵頭鳳》，望著你的`笑靨綻放在薄裙一般的晨曦里。可我卻總看到你與他人嬉笑、談論，或者詢問學習方法。我不要陸游唐婉式的悲劇，于是我開始拼命努力。“一懷愁緒，幾年拼搏，難難難！”你曾一度是我學習的動力。我獲得作文金獎，為你關注；數學競賽，搏你一笑。甚至小到一次月考，大到省區競賽，僅為你的贊嘆。

　　我似乎走出了幼稚，卻好像……埋得更深。“情不知所起，而一往情深。”我不懂什么是愛，卻想讓你遇見我，在我最美的時候。

　　你終于向我發起了對話。你的笑容綻放在臉上，詢問我的秘訣。我不明白，什么是方法，卻體驗到了別樣的歡樂。我緊緊地攥著雙手，臉憋得通紅，腳無措地點著地。你“撲哧”一聲笑了，我也笑了，心卻濕漉漉地顫抖，心頭飄下一陣花瓣之雨。

　　你笑，我快樂；你哭，我悲傷。

　　時光把故事拖在地上行走，我站在云端，像一個守望者，防止時光偷走屬于我們的美好臉龐。同樣不知何時，我再次成長，走出了幻象。“可我們已不再屬于童年屬于單純屬于幻想”，你是否像我一樣看著我，已無關緊要，圍墻外邊，還有圍墻，生命不止，圍墻無盡。我記下屬于我的青春懵懂。

　　“我鎖得住筆，可我為什么，鎖不住愛與憂傷？”圍墻之外的風景，是更美，還是糟糕？若是糟糕，我寧愿單純地喜愛，單純地奮斗，單純地生活。

　　圍墻外邊作文 篇11

　　我曾見過故宮朱色的圍墻，繡闥雕甍，帝王家的威嚴撲面而來；我也曾見過凡爾賽宮的外圍，鑲金雕花的一圈鐵柵欄，彰顯著國王的奢華自信，那些宏偉宮殿的墻將內外隔成了兩個世界，墻外的一切似乎都不再與墻內有關。

　　但到了列支敦士登，統治者的圍墻就與以上的兩種大相徑庭了。大公一家就住在山上的一間城堡里，說是城堡，也真像堡壘似的，外頭沒有一點多余的裝飾，只有灰黑相間的磚頭散發著古樸的氣息。如此富裕的小國中，統治者住得這么簡樸，實在是讓人大為不解。

　　當我們有幸登上了城堡所在的山頭時，我知道我錯了。

　　城堡圍墻之外的地方，仿若仙境，明亮深邃，一路哼唱著輕快的歌謠奔向山下，泉水所到之處開滿了色彩鮮艷的花朵，羽毛斑斕的鳥兒在花叢中嬉戲，花鳥蟲魚在圍墻之外無憂無慮地、盡情地享受著生活的樂趣。

　　大家都不禁駐足，陷入了思考中，講解員的聲音也適時地響起：“列支敦士登是一個公國，名字意為發亮的`石頭，土地人口不多，自治度很高，很多事都由全民投票決定，大公是最高的統治者，圍墻外這些花草都由大公親自打理，已經平靜地世襲了很多代啦。”

　　我久久地注視著那座城堡，墻內是古樸的大公住所，墻外是鳥語花香的仙境，在離城堡不遠的地方，是一些矮矮的暖色民居。大公與他的子民好像連成了一個整體，一同歸進了自然的懷抱。人們平等而相愛，然后一同愛著自然，自然又將愛回饋給他們。

　　那圍墻好像消失了，倒在了青翠草地的懷里，一切交融升華，好像我們的思緒也一同帶向了遠方。我久久地注視這小國寡民的城邦，二戰的戰火也未曾燒到過這里，入侵者也未曾踏上這片土地，整個國家都好像處在一個固若金湯的圍墻之中，不懼風雨。此時的圍墻內外，又好像有分別。

　　朱色的宮墻擋不住辛亥革命的浪潮，法國大革命的民眾沖倒了雕花柵欄，什么樣的圍墻有用，墻內墻外的世界怎樣相同？時間會證明，平等博愛是永恒的基礎。

　　圍墻外邊作文 篇12

　　外墻里外，是彷徨，束縛更是覺悟。

　　踏進圍墻，是一身的枷鎖。從讀書到就業，從秉著一顆初心到失落迷惘。

　　“為了中華之崛起而讀書！”早已是過去時，現在卻只是為了就業的明天和法律的義務而被迫讀書。這泯滅的初心著實令人苦笑一番。

　　但誰又會不忘初心，不忘根本，而不為謀得利誘和虛榮而努力，而奮斗呢？

　　章瑩穎事件、中印邊境對峙事件、3名中國人在菲遭綁架事件屢見不鮮。

　　時代在變，人心也在變。縱使汗水比淚水更有營養，站著比坐著更有力量，但努力又為了什么？再望初心呢，縱使是再有“無數英雄盡折腰”的英雄壯舉，也只是會被視作做作而被時代所鄙夷。

　　初心，在迷茫中探尋，拋開在意。

　　踏入圍墻外邊，是掙脫世俗束縛的初心。劃開蒙蔽雙眼的陰霾，是一片光面，是一顆堅守的初心。

　　于是，繼“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹；“以身許國，何事不敢為？”的岳飛；“封侯非我意，但愿海波平。”的戚繼光。告別古代，再到“努力向學，尉為國用。”的孫中山，“寧做流浪漢，不做亡國奴。”的豐子愷真正有意義價值的初心繼往開來。

　　接踵而至的是赤膽忠心為人民的孔繁森；義正詞嚴只為維護國家、民族尊嚴的伍修權；筑起綠色的長城的林業部部長徐有芳；樹瓊花照四海的發明家王蓮香種種皆是初心不改的詮釋。

　　透過圍墻，秉著一顆初心，少年強則國強；少年不負初心則前途坦蕩；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。

　　初心是點亮彼岸的燈塔；初心是牽引方向的`指南；初心是新興時代的緬懷。作為21世紀的后生，我們是祖國的希望，更是祖國的明天和依靠。“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”當前程似錦，可別忘了帶上一份初心。

　　圍墻外邊，是一份堅守的初心。秉著一顆初心，向大無限未來邁進。越過圍墻，前方是初心，前方是明天，前方更是未來。

　　圍墻外邊作文 篇13

　　一紙冰冷的詔書筑成了一道富麗堂皇，看似堅實實則脆若蟬翼的圍墻，將達官貴人們的醉生夢死掩藏在圍墻后的同時，也困住了他們的命運。你傴僂著身軀，沉重地喘息，不堪于身上的負重——千里疆土、萬丈海域的鎖鏈壓得你喘不過氣來。但你始終倔強地昂著頭，看向圍墻外邊。

　　一切渴望自由的掙扎都湮滅在模糊的血淚中。萬丈深淵中，你仍渴望圍墻外邊。上揚的手臂僵直了，卻仍指著外邊的太空，這無聲的吶喊也震耳欲聾。

　　終于有一天，墻倒了。迎接你的`不是“初日照高林”的第一縷陽光，而是伴隨著圍墻從外被大炮轟倒后的種種屈辱。南京條約》、《馬關條約》、《辛丑條約》二十一條不平等條約如風刀霜劍般嚴相逼，你被傷得體無完膚。后悔嗎？不，落后就要挨打！

　　圍墻外邊是危險卻也是自由。在你的血脈中沉寂了百年的血性開始沸騰，你瘋狂地掙扎著，試圖擺脫圍墻倒下后留下的陰影。斗爭，斗爭，永不停止的斗爭！用戰斗的激情擁抱圍墻外邊的天地，哪怕“澤國江山入戰圖”的血染黃花！在你前進的路上，一道接一道的圍墻接二連三地豎起，妄圖將你隔絕，讓你重回暗無天日的墻內。你帶著“十萬旌旗斬閻羅”的悍然無畏，劈碎了一道道圍墻，在如鐵的雄關漫道上開出了一朵朵香透天下的寒菊。

　　中美建交，重返聯合國，中日建交……那些曾被硝煙炮火擊碎的自尊，你終于用血淚咬著牙再次重拾。1978年，一個對于你而言，令一次次的質疑都鴉雀無聲的巨大改變。這一次，這圍墻不是從外面被炮火擊碎，而是從里面破繭成蝶。沒有列強的恐嚇，沒有割地的恥辱，你帶著自信，用實力擊碎了這堵圍墻，用微笑面對圍墻外邊。你知道這永不會是最后一堵墻，圍墻外邊也永遠有圍墻，但你同樣深知，你會再次成功。因為，你的名字叫中國！

　　圍墻外邊作文 篇14

　　西蒙·凡·布伊說：“對有些人來說，生活就是不斷破墻而出的過程，而對另一些人，生活是在為自己建起一座座的圍墻。”——題記

　　老師曾問過我們學習是“破墻而出”還是“雪上加霜”？這個問題我一有空就絞盡腦汁地思考。這天夜里，我做了一個對我幫助極大的夢：夢中的我是一顆鳥蛋，被媽媽細心照顧而來到了這個世界。從小，我們就生活在四面墻中，從祖先那一代起就一代一代地告誡不能去墻外，外面有危機重重，這句話使四面墻里的區域成了“鳥的天堂”，也使我們失去了我們應該學會的本能——飛。

　　“我們不去別處，為什么要學會飛呢？我們在這一代代的繁殖生存下去就可以啦！”面對我的困惑，別人的回答永遠只有一個。但是我卻有了一個念頭：飛出墻外！這個念頭令我既害怕又對外面產生好奇。于是，我有了一個小目標，每天在夜深人靜的時候學飛。起初，我總是從高空笨重落下，再從地上爬起，又從高空落下……一天，兩天，三天……我將目標刻在了腦海中，向它前進一步，我就十分開心。終于，一天夜里，我學會了飛，我在空中自由飛翔。慢慢地，我不滿足于在墻里飛了，我要飛向圍墻外邊！我用力扇動翅膀突破圍墻的束縛，飛出了圍墻！

　　仰望星空，只見銀河璀璨，繁星耀眼，時而劃過一顆流星。月亮掛于星空上，那一塊藍一塊的夜色配上幾朵云，讓人產生朦朧的視覺。翱翔于空中，使我感到置身于仙境。飛了半晌，感到疲憊，便回到了圍墻里的家，在窩里，我思索了一會兒“圍墻外面也不危險呀！”皎潔的月光像流水一般輕輕流淌，漸漸鋪滿我的窩，在月光里，我睡了過去。

　　夢醒了，太陽透過云層露了出來，明亮的陽光照耀著美麗的大地。現在我終于能回答老師的`問題了——學習是破墻而出！回想起夢，也許祖先是因為恐懼吧，做出了這樣的結論。打破束縛的圍墻，勇往直前！大多數的圍墻沒那么牢固，它只是利用了我們的懶惰，我得到了最終答案。

　　圍墻外邊作文 篇15

　　原來它一直如此美好，恬淡寧靜，它曾是我的負擔，我的苦難，我難以拋卻的噩夢，但只有當我透過五線譜，翻過那重重圍墻，才感受到悠悠琴聲中的情懷。

　　十級考試前，每天上午，我總會背著沉重的手風琴，踏入整天枯燥無味的練琴之中。窗外就是圍墻，框出了四四方方的天空。偶有年幼的孩童的笑聲從遠方傳來，卻被圍墻阻隔，讓我體會不到歡樂，唯有逼仄無味的琴譜與我相伴。

　　我不知道如何渡過一整天的練習，寡淡無味的聲音一次又一次在耳畔響起，老師走到我跟前，眉頭緊蹙，說道：“你沒有與琴融為一體啊，《百鳥朝鳳》的空靈，自由沒有被你演繹出來，你被一堵墻圍住了啊，休息一下，去外邊看看吧。”突出其來的休息還是讓我心中歡呼了一下，但又疑惑“圍住”的真正含義。走出琴房，我并未看到什么，僅有樓上女高音的花腔在回響，索性走出學校。盛夏，人們都不愿出門，“綠樹濃陰夏日長”，茂密的'樹叢中鳥兒的歡笑不時響起，點綴這一碧如洗的長空。在琴房中彈琴數日，卻未曾發現高高的圍墻外還有如此自由的心靈，它們的叫聲清脆空靈，與手風琴所演繹的世界完全不同。從前我認為只要指法無誤，節拍和諧，手風琴演奏便是成功的。直至現在，我才發現，不僅琴房外邊有圍墻，我與手風琴間有更厚的障壁。不由得重新哼起熟悉的曲調，它所表達的，不正是自然中生命的自由，無拘無束嗎？坐在高高的圍墻上，我仿佛看到了曲譜中的無盡故事，走出圍墻，我體會到了不一樣的《法國組曲》，那是巴赫心靈的寫照，悠揚的《波蘭圓舞曲》，那是舞者心情最好的表達，歡快的《歡樂頌》，那是人們愉悅心情的傾訴······

　　回到琴房，平時看得再熟悉不過的音符也躍動起來，它們有生命，繞過圍墻，我看到了音符的故事，彈出了內涵深厚的動人樂章。

　　圍墻里邊，幾乎體會不到美好，但圍墻外邊，是鮮花滿園的故事。

　　走出圍墻！讓腳步追上圍墻外邊的理想！

　　圍墻外邊作文 篇16

　　圍墻在不同的地方，作用不同，如學校圍墻限制學生的活動范圍、監獄圍墻以防犯人逃跑……我心里卻一直有一扇高高的圍墻，將我牢牢地困在里面。

　　小時候剛到昆山，也不會講什么普通話，跟其它小孩子玩都嘲笑我不是本地人，不跟我一起玩。從那時起我與他人的交流就變得極少。慢慢地，我竟有點兒像自閉癥的孩子，總是一個人悶著，不講話。我心里就豎起了一扇高高的圍墻，漸漸與外界隔絕。

　　在幼兒園里，小朋友們都成了好朋友，卻沒人愿意與我交朋友，在老師的指引下，我開始與人交談，但開口的次數并不多。

　　直到上小學，我遇到了一位李老師，這個老師溫柔善良，從不說我像自閉癥孩子。李老師得知我的情況后，用許多課余時間跟我交談。我一開始只是對她說的`話點點頭，到后來用一個字回應，最后用正常交談方式和她聊天。我發現那扇高高的圍墻好像在慢慢倒塌，因為我發現了比在圍墻內更有趣的世界。

　　在圍墻外的世界中可以與他人交友，找到共識；與他人交談，可以不斷開闊自己的視野，與他們交往，可以看到他人內心溫暖的深處……

　　我逐漸找到了圍墻外邊的溫暖、美好，適應了那個原本讓我變得有些自閉的世界。一個人被關在圍墻里，是孤獨、寂寞、缺失溫暖、失去希望的，然而圍墻外邊有善惡，有溫暖，就如兩幅畫一樣，一幅單調，只有黑白；一幅豐富，五彩繽紛，讓人從內心涌出一股暖流。

　　圍墻外邊也許會有壞人，但比較圍墻里面單一、不著調的生活，真的好很多。這大概就像你從學校生活開始步入社會的一個過程，很困難卻可以讓自己獨立、堅強起來，因為這只是一個開端。

　　俗話說：外面如同花花世界。作為一個從圍墻里到圍墻外的人，我深刻的體會到他們說的“花花世界”只是那些沒有勇氣走向社會，不敢脫離父母照顧的年輕人編造的一種說辭罷了。

　　圍墻外邊作文 篇17

　　這里一直是一個安靜的地方，雖然不是太漂亮，可一踏進這里就覺得安心。現在不一樣了，那是電鋸吧，在一片嗡嗡聲中，又一棵樹倒下了，那一棵完全中空的堅強的樹不知怎么樣，命運也會和剛才的那一棵樹一樣吧。

　　這些樹非常漂亮，有十幾年的歷史了吧，與那些欄桿一起組成了我們學校的圍墻，那些欄桿很低，低到可以讓人很輕松地爬上去，看風景，看學校的孩子的勃勃生機；可以讓人隨時透過圍墻看一眼那初升的太陽散發出的耀眼光芒，看一眼那懷著夢想的光芒。原來的圍墻上種有一些小花，紅色的，白色的，或粉色的，或許還有刺。我們常常爬上去，撥弄一下花兒，從容地坐下，絕對不管衣服臟不臟。談論“天下大事”，講故事，談論的未來的向往，那時天空總是很藍，藍地讓人沉醉，讓人知道方向，那里也曾是我們的天堂，還時常伴有花香。

　　原來的圍墻上有一些地方，兩個欄桿之間間距很大，大得人很容易就能鉆進去，當被逼得走投無路，或想和保安叔叔調皮一下的時候，這就是一個好地方，但對于大頭是孩子來說，這還是很危險的'。記得某位同學逞能，一興奮，一激動，頭就成功地卡住了，急得他哇哇大叫，我們倒也笑地出來，笑完了才想到去幫幫他，他費了九牛二虎之力，瘋狂地扭動著身子，頭才逃脫欄桿的魔爪，并發誓再也不鉆這玩意兒了，再鉆就是什么什么，可一會兒他又從那里進進出出，完全忘記了他剛才的誓言，他的頭倒也沒再卡過。

　　現在不一樣了，樹全都倒在了地上，回憶它過去的時光，或許有人爬到它身上，或許有人無事踢了它一腳。或許有人向它扔鞭炮。欄桿也被推倒，連同它的鮮花，來自于塵土也歸于塵土。空出來的地方，有用磚筑起了新的圍墻，我太矮了，我必須仰視它，它灰黑的顏色，偉岸的身軀，擋住了學校，遮住了陽光，從此，天空只剩下了這么一角。這樣也好，后來者可以盡情奔跑，再不用怕摔跤，留下他們的印記，他們的美好時光。

　　在圍墻，我想再沒人能爬上去了。但墻上的風景有是多么地好！

　　圍墻外邊作文 篇18

　　依賴,是一種無形的圍墻。走出依賴，學會自立。

　　當今社會，依賴之人不可存，自立可生于四方。

　　陶行知曰：“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干;靠天，靠地，靠祖宗，不算是好漢。”

　　在成長過程中，我們可能會依賴很多人，但最可以依賴的是我們自己，只有走出依賴，學會獨立，才能取得真正的成功!

　　從古至今，絕大多數富翁對于財富的處理，一般都是留給后代，但是在美國，近年來卻有一種新的風尚在流行，不要給后代留太多的財產，以免他們樂不思蜀，成了扶不起的阿斗。這種風尚的實踐者有大名鼎鼎的微軟創辦人比爾-蓋茨，投資家華倫-巴菲特等。

　　的確，現如今自立自強才是做人處事的基本原則，所以我們要走出自己的人生道路，居里夫人曾講過：“路要自己走，才能越走越寬。”在我們生活中，總會有這樣的感受。父母苦口婆心的講道理，告訴我們，什么事情必須做，什么事情不能做，我們總是嫌煩，不愿聽，不管哪一條路，自己總要走一走，瞧一瞧，不管有什么危險，阻礙。也許是在這樣的磕磕絆絆中，我們漸漸懂了許多，漸漸的一步步走向成熟。

　　另外，我們要在思想上獨立，巴金用自己的切身經驗告訴我們：“把自己的命運交給別人，自己一點也不動腦筋，只是相信別人，那太危險了。”因此，不單是在行為上，在思想上我們必須獨立。

　　在思想上獨立，就是要有獨立的判斷和獨立的思想，而不是全盤移植，不加分析的接受，讓你的頭腦變為別人思想的'跑馬場。

　　在思想上獨立，就是不跟著隨波逐流，不在時髦和流行面前追趕，而是在千人一面中，保持你自己的特色。用富蘭克林的話說：“一個人失敗的最大的原因，就是對自己的能力永遠不敢充分信任，甚至認為自己必敗無疑。”

　　自立并不是拒絕別人幫助，而是要有自己獨立的思想，讓自己成為自己行動的主宰!

　　圍墻外邊作文 篇19

　　下課十分鐘，寂靜的教室里迅速沸騰了起來，可這熱鬧似乎與我無關，窗下那一小塊位置永遠那么安靜。坐在窗邊，趴在正好被陽光照射到的桌子上，獨自看著同學們玩耍，這便是我的課間。

　　同學們喜歡一堆一堆圍起來，每個人幾乎都有可以聊天的對象，一個圈圈狀的人群就像一堵墻。而我就是一個個圍墻外的孤獨的女孩。不知是有意還是無意，當我走近他們的時候，那一圈的人便自覺地散開，各自回到座位上去。當她們準備轉身離開的那一刻，我的心徹底地涼了，不知該說些什么，只是傻傻地站著，腦中一片空白，好像是我打攪了他們的歡談。之后我只有尷尬地離開，一步步艱難地回到座位上。

　　回到座位后，她們又小團小團地聚在了一起，我想：不必打擾她們了，城墻外的孤獨女孩怎么可能穿越這堵墻呢？她們又怎么知道，其實我很想進入她們的圈子，很想與他們一起聊天，看著她們談得那么歡快，我心里有些悲傷。

　　午餐的時候，大家都喜歡三三兩兩地走向餐廳，一個人挽著另一個人的'胳膊，并排說說笑笑地走過去。每當這個時候，我總喜歡一個人靜靜地走，跟在人群后面，慢悠悠地晃到食堂里去。可能是一個人走慣了，忽然有一天有人叫住了我，要跟我一塊兒走向食堂。那一刻我的心莫名的溫暖了一下。在一旁聽著她們講話，盡量讓自己不被討厭，在她們說話的時候，我只是靜靜地聽著。

　　而在下一刻，原本被溫暖了的心突然跌到了深谷，仿佛被一層冰包裹著。那個剛剛和我挽著的同學，看到熟人的時候，便匆匆甩掉了我的手，急急忙忙地跑上前與那人聊起來，一聲聲的歡笑，刺痛了我的心。

　　淚水開始在眼眶里打轉，手上還留有剛剛的余溫，看著前面那歡快的兩個人，再看看周圍走動的人流，突然感覺自己好孤單，就如同課文里的丑小鴨一樣，孤立無援，被訕笑，被排擠……不過，丑小鴨的結果還好，終于得到大家的喜歡。那我呢，什么時候能不再被人孤立、被人排斥在那堵冰冷堅硬的圍墻外呢？

　　圍墻外邊作文 篇20

　　圍墻內外，是我和書；思想隨風，海角天涯，還記得，書桌前，臺燈下，讀過的小說是科幻，是懸疑，是諷刺……

　　科幻小說

　　沖出人類現實的圍墻，觸及人類集體夢想的神經中樞。從書寫幻想的方式來看，它已不被通俗小說的圍墻而束縛，它應歸屬于浪漫主義文學的范疇。

　　《海底兩萬里》亦是如此。波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓，是凡爾納創作它的一個導火索，他在小說中塑造了尼摩船長，這個反對沙皇統治的高大形象，賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神，以此來表達對現實的批判。

　　扎根于社會現實，卻沖出人類現實的圍墻，反映社會現實中的'矛盾和問題，展望未來的時代，描繪未來的藍圖。

　　懸疑小說

　　打破尋常邏輯的圍墻，基于推理故事的思維。《名偵探柯南》，青山崗昌創作，超脫尋常的思維邏輯，注重細節的線索，推理出真相，讓真相從無到有，推理小說得以深華提升。《心理罪畫像》中，方木是沉默寡言的推理天才，用細節構造犯人的性格，犯罪原因，以致于找出犯人。邰偉——資深刑警隊長，看似放蕩不羈，實則敏感細膩，外表粗礪冷漠，內心卻是滿滿的正義感。

　　沒有打破尋常邏輯的圍墻，怎么會有真相的線索，更不會有真相的出現。

　　諷刺小說

　　揭露腐朽反動的圍墻，嘲諷消極落后的事物，在藝術表現上，充分調動各種諷刺藝術手段，用夸張巧合、漫畫式描寫手法，突出被描寫對象本身的矛盾，可笑或畸形的特征，形成強烈對比，及其簡潔尖銳地把人生無價值的東西撕破給人看。《儒林外傳》充分體現了諷刺，全書唯一的中心，貫穿全書的就是反映科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽，惡劣的社會風氣。

　　揭露腐朽反動的圍墻，使人認識到消極落后事物的東西，人生無價值的東西。

　　如果你能沖破現實，打破尋常思維，敢于揭露腐朽，你就會走出禁錮思想的圍墻，擁有更多創作思維的火花。

　　圍墻外邊作文 篇21

　　那堵墻立了起來。也不知它是何時立起的，只知它像一位飛來之客，毫無端倪，就這樣出現在我家門前。

　　那是一堵多么嚴實的墻啊!似乎沒有一絲空隙能讓墻后的空氣得以流暢。那是一堵多么堅固的墻啊!似乎會永遠屹立下去，隔開它前后的空間。那是一堵多么完美的墻啊!青灰的墻面被粉刷得平平整整，沒有一絲瑕疵。

　　我曾試著想看看墻后的風景，可是這堵墻太高了，即便我伸直雙手，也只有指尖能夠到墻頂。它似乎刻意不想讓我看到它背后的世界，刻意讓我的眼球中滿是單調的青灰。

　　我清楚地記得，墻的背后原來是一大片田野。

　　一到春天，油菜花全開了，似乎到處都是嫩黃色，但是有綠葉的陪襯就不顯得乏味單調。從這頭到那頭，一直綿延到遠方，大方簡樸的黃色小花就這樣悠然地開著，一點也不做作。陽光下，微風輕撫，一大片花瓣便輕搖身姿，在這曠野中盡情舞蹈，如海浪一般，一波又一波送來一陣陣香甜。一個個跳動的金色精靈哦，不知帶給童年的我多少歡愉與夢幻。每逢夏日，田野便是一片碧綠，田間蔬菜獨有的青澀的芬芳，夾雜著泥土的味道，輕輕地驅散了難耐的暑氣。不知多少次，回眸那片田野，清涼的綠色便在心中悄悄地蔓延了。秋冬，雖然沒有春夏的'繁華，但寧靜安閑的氛圍，也別有一番情致。

　　可是這堵墻，卻偏偏阻隔了我與那端的風景。它高不可攀，讓我最后的一絲期盼也被阻絕了，也許那道風景只能在睡夢中再現了。

　　可是，還不只是那堵墻立了起來，各式各樣商業用途的房屋，也在我家附近林立了起來，真有一派遮天蓋地之勢。到處開始絢麗，卻再也沒有了那點嫩黃，那片碧綠，那份香甜與悠然。這樣的日子，我真覺得有些喘不過氣來。

　　悄悄地，有一堵圍墻把我們困住了，擋住了我們的視線。而墻背后的風景，你還在原地么?

　　圍墻外邊作文 篇22

　　一次的失利之后，獨上高樓，惆悵的望著不可捉摸的遠方。突然發現，周邊的那一堵圍墻矮了一截，墻外的燈紅酒綠盡收眼底。

　　是什么困住了我們，讓我們天天在這里徘徊不定？就是這一堵“循規蹈矩”的墻。我們天天千篇一律地早上入校晚上離校，自然越不了這一堵“循規蹈矩的墻”，也看不到外面精彩紛呈的世界。

　　小學里曾經有一篇課文，曰《蘋果里的五角星》，如果常人都規矩地豎切蘋果，是不會看到“五角星”的。唯有一年級的小學生打破了常規，橫切蘋果，終于看到了令人驚奇的“五角星”。

　　從古至今，被“常規”這一堵墻擋住的人不少，但只有打破常規跳出“循規蹈矩”才能更大可能獲得勝利。田單學會了“讓進入戰爭”，大擺火牛陣，終于奪回了七十多座城池，解救了瀕臨滅亡的齊國；項羽何韓信學會了兵家大忌“置死地而后生”，才打出了“破釜沉舟”與“背水一戰”的`千古絕活；孫臏也知道“攻其弱而伏其強”，創造了名垂青史的“圍魏救趙”。

　　為什么這些名將們都能創造這些以少勝多的著名戰役？因為他們都能打破“常規定勢的墻”。而這些名例不僅在中國，乃至在整個世界史上，都層出不窮。

　　哥白尼創造了震驚世界的日心說，打破了常規，貝爾創造了電話也打破了常規。只有打破常規，才能使自己成功，甚至使世界文明向前邁進一大步。

　　如果只有一昧的循規蹈矩，只會失敗。商紂只遵循先祖留下的法制，不懂得創新，遭到了亡國；清朝一昧的閉關鎖國，兩耳不聞國外事，遭到了侵略。只有學會創造，才能成功。中國企業也只有從“中國制造”進化為“中國創造”才能在國際舞臺上取得越來越廣泛的市場。

　　“循規蹈矩”這一堵墻，就是一套枷鎖，只會把你捆得越來越緊。只有沖出圍墻，打破枷鎖，才能發現外邊多姿多彩的世界。

　　圍墻外邊作文 篇23

　　每個人心中都有一面高大的圍墻，墻內是人情冷暖、世態炎涼，墻外是鶯歌燕舞、鳥語花香。墻內的是詩，是求名逐利之詩，墻外也是詩，是田園隱逸之詩。陶公所吟“采菊東籬下，悠然見南山”，萬世隱逸之宗是多么高潔。不愿為五斗米而向三尺小人折腰，他脫帽卸印辭官飄然而去，過上了悠閑自在的隱居生活。他過得好嗎？不好！因為家中一貧如洗；過得不好嗎？好！因為他收獲了心中的高潔境地。這正是他走出心中那堵圍墻后所獲得的。劉邦，庶民出身，在亂世動蕩中磨練了大半生。他的名句“大風起兮云飛揚，威加海內兮歸故鄉”，“歸故鄉”這三個字讓我不禁想去猜測這位名揚四海的一代梟雄的內心。也許他是想衣錦還鄉，在熟悉的鄉親面前展現他的功與名，但是更多的也許是一種落寞，一種繁華落盡的無奈。是啊，如果這位漢高祖依然是沛郡豐邑中陽里一介布衣，日出而作日落而息，至多在夕陽西下之時倚著門框看著長街上來來往往的街坊打打招呼，扯幾句閑談，不會留下任后人評說的是是非非。如果當時他能走出禁錮自己的圍墻，多好。

　　“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”這是少年李太白的寫照。年輕時胸懷大志，心有天下。“問君西游何時還，且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”這樣悠閑淡然的詩句也出自他手，這簡直不是同一個人的風格，又或者說這已經是超越了李白的李白，超越了原本世俗的自己，進入了新的境界。“仙”亦或“凡”，這都不重要，這層境界中他就是九天下凡的嫡仙，他已經走出了禁錮他的'那堵墻。

　　“海納百川有容乃大，壁立千仞無欲則剛”，人擺脫了“欲”，則離開了功名富貴，離開了世俗紅塵，心靈得到自由和解放。金錢，權利都不重要，重要的是內心得到洗滌升華。大膽的推倒你內心中的那堵墻，就能看到墻外的絕美風景。

　　走出圍墻，此后日暮再無歸途，唯心中的那片凈土。

　　圍墻外邊作文 篇24

　　熊培云問：“集中營是用來干什么的？”很多人會答：“束縛人，壓迫人的”，“關押政治犯的”，“把活人變成死人的”等等，但其實，他們的思維是被圍墻圍起來的——這些回答都是從迫害的角度來答的'。若跳出圍墻，答案就可以多種多樣：集中營是用來逃脫的，是用來鉆地洞的，甚至能用來反抗的。由此可見，思維如同一個人，若這個人只依照思維定勢做事，就會成為圍墻的奴隸，被圍墻永遠困住；但如果他跳出思維定勢這堵墻，就能獲得自由，獲得世界。

　　楚王攻打陳國，細作報告楚王說陳國城高池深，糧草頗多。朝廷內有人主張放棄，卻也有人主張攻打。主戰者沒有從一般人所考慮的“城高池深，糧草頗多”的角度思考，而是另辟蹊徑，從“陳國是個小國，城高池深說明民力困乏，糧草頗多說明剝削嚴重”的角度思考。楚王最后攻打的結果與主戰者結果相符。可見思維定勢這堵墻只有翻越了，才能看得更遠。

　　楚王的思維定勢無非就只導致楚國不出戰而已，但實戰中的思維定勢卻無關乎成敗。馬謖鎮守街亭，見到山便被思維定勢引誘著駐軍山上，結果被魏軍斷了水源，導致兵敗，諸葛亮的北伐計劃也只得泡湯。這正是一念之差導致的。若馬謖能擺脫思維定勢，駐軍山下，諸葛亮還會出師不捷而身先死嗎？

　　古今中外，被思維定勢所阻者不計其數。亞里士多德的“常識與空想”的物理學體系蒙騙了歐洲許多個世紀，直至伽利略用實驗擊垮了它，歐洲科學才蓬勃發展；愛迪生的助手為求燈泡容積絞盡腦汁卻沒跳出測量——計量的圍墻，直至愛迪生教他使用量筒。為什么小學學歷的愛迪生能成為發明大王，而他的助手不能？答案就在這里：愛迪生比助手更能跳出思維定勢之墻。

　　定勢就像墻，把你圍得緊。你若翻了墻，墻外花草香；你若不想翻，抱怨也白忙。鴻鵠怎能久困于樊籠中？翻過圍墻，你會發現，圍墻外面的生活多彩，條條大路通羅馬，這和圍墻里的生活是截然相反的。

　　圍墻外邊作文 篇25

　　曾經，就是這么一堵鋼筋水泥砌筑的墻。如若它還在，那一定滿是攀緣的爬山虎，滿是垂掛的綠蘿。

　　我站在這里，感受著它的余溫。墻的那邊，叫做東柏林；墻的這邊，叫做西柏林。我緘默著，在這條車水馬龍的街道上彷徨。

　　時至今日，街邊是五色雜陳的商鋪小樓。街東的年輕人捧著報紙，自由地走到街西，街西的老者，拄著木杖，緩緩地走向街東。

　　也許，你會說，我無需觀察這樣微不足道的小事。

　　七十年前的今天，也是在這里，軍警橫行，關卡四立，人們屏息凝神，在這堵墻的

　　兩側相互守望，念及親朋。老人在墻東痛哭流涕，年輕人在墻西踉蹌倒下，鮮血浸染了衣襟，烏黑油亮的槍管冒著尚未散盡的硝煙。

　　這便是柏林墻。

　　圍墻外邊，有些什么呢？兒時嬉戲玩鬧的花園？回家時時常光顧的報亭？和藹的母親？機敏的愛子？不，見不到了，都被三尺寬的圍墻擋住了，一切念想盡被塵霾吞噬。

　　我行走著，思索著：這是怎樣的一堵圍墻？無言，無感，無溫，無形。因為我們沒有親歷過，沒有站在墻的一邊高喊母親的名字，沒有虛度過十年難捱的光景，沒有親人的離散，沒有愛人的喪命，所以，也無淚，也無情，只能默默品味。

　　詩人們，你們會為了墻塌時破損的'瓦礫生情；學者們，你們會為了這段灰色的歷史而縱淚。可是，能有誰去理解高墻兩邊的蒼生與百姓，去問一問他們的苦楚？

　　七十年了，物質上的柏林墻倒下了，道義上的柏林墻倒下了，但是，人性之中的墻，真的倒下了嗎？

　　我彷徨在墻的故址，一邊是多瑙河碧水清波，一側是薔薇花熱情似火。透過圍墻，外邊有些什么呢？朝戰的三八線？分裂中國的臺灣海峽？東歐的嚴陣？南海的摩擦？

　　原來，人們只是在道義上否定了這堵墻，又在內心的深處把他重砌，怯懦地龜縮在墻內，然后對自己的子孫說：“提防著圍墻外面。”

　　人性是如此可笑，人情是如此悲哀。惟一的改變，便是卸下了具象的小墻，砌起了抽象的大墻。

　　圍墻外邊作文 篇26

　　坐在房間內，四面的墻壁隔絕了外面的世界，唯一的窗子也拉上了窗簾，我的手中捧著一個手機，翻看著，正樂此不疲。

　　這塊手掌大小的手機似乎把房間中的我與世界相連，看著這條新聞，也不過是幾個小時間剛剛發生的事情，我坐在椅子上一動不動，卻知道了千里之外的事情，我看著一則則或大或小的新聞，享受著這種足不出戶卻能知曉天下的樂趣。

　　同學發來了幾則消息，在一個聊天群里幾個同學正在聊著一些趣事，我也加入這場聊天，說著各自從網上看到的一些有趣的東西，憑借這一塊小小的手機，動動手指，卻能與各處的同學交談，手機似乎打破了人與世界的圍墻。

　　一個同學發來的一張圖片逗得我哈哈大笑，猛一抬頭，意識到自己只不過是在一個空蕩蕩的房間里，對著自己，對著手中的一塊手機在笑，這樣的'笑有什么意義呢？有誰能夠聽到這笑聲呢，表情本是人與人間傳遞情感的，可面對手中的這塊磚笑，有誰能看得到呢？這樣的笑到底只不過是笑給自己看的，我的心中不禁空落落的。

　　手機終究還是一堵透明的厚圍墻，雖然看得到距離卻終究沒有改變。放下了手機，我拉開了窗簾，窗外是藍天，白云，那種高遠，深邃直擊人心，遠不是手機中的照片所能比擬，那棵植物的紅果實比春天的花還要鮮艷，路過的幾個人臉上笑容是多么甜美、真實。

　　去外面走走吧，外面的世界多么精彩，越過那道圍墻，用真摯的微笑，為世界添加色彩。

　　圍墻外邊作文 篇27

　　外婆家有個四方的小院。

　　小院維系的是五戶人家的生生不息，五個孩子的歡聲笑語。

　　墻角有一株樟樹，陪伴著我長大。樟樹有活百年者，星移斗轉，物是人非。樟樹的根在那，于是它守著、立著、等著。樟樹的葉子蠟黃，輕飄浮動。風動，樹葉被吹到了圍墻外，它說，它等著我們回來。

　　夏天，是外婆家的.好時令。小院的清晨，婦女們在洗衣服，衣槌擊打著衣料，齒狀的洗衣臺發出經年累月的嘎吱聲。水濺出來，濺到臉上，晨時白露未晞，混合著洗滌后衣服的香。水珠還在蹦出，早起的鳥兒開始啼叫，水珠濺到匿有樟樹根的土里。水珠不跳了，原來這是開啟一天的帷幕。

　　小院里有一口井，續用多年，源源不盡。井水總是極清極滿的，潮季也不會溢出來，西瓜浮在井水里，不久拿出，連汁水都涼了。我們扔下瓜籽，或許它不長，象征性地冒點芽，又被夏天的熱情抨倒，紛紛枝折。我們只是希冀，還有來次。婦人閑談瑣事，老者憶往昔，天光照井，反射炊煙裊裊，天色四合。波瀾不驚，映出的是人情、鄉情。

　　春來樟樹萌芽，冬去散盡寒枝。枝頭停駐風雨，看淡世故。它隨我栽，隨我生，隨我長。彼時亭亭玉立，此時高聳難見頂。風情的枝丫盡數漫出圍墻外，黃鸝在墻外枝頭。落下，帶去一片落葉，葉子尚垂青，強風起，卷進墻內，雛鳥高飛，奮起直沖霄漢，殘云風卷，其時巋然不動。

　　我是鳥，是葉，借風之力上青天。我在墻外游，你在墻內等。看盡大千風景，在圍墻里總有人在，這是我的根、我的圍墻。

　　圍墻外邊作文 篇28

　　阿信躺在在一個大石頭上看著碧藍的天空，旁邊的楊樹被風吹動，嫩綠的樹葉嘩啦啦的響動著，此時的阿信正幻想著自己的父母在外工作，而自己是被留在家里的孩子，正想到自己的父母帶著禮物，準備打開家門時，被一個足球給砸回了現實，阿信一個子站起身，憤怒的看著跑來撿球的阿哲.。阿哲對著阿信做了一個鬼臉，抱起地上的足球跑開了。

　　“阿信哥哥，院長找你。”小美穿著漂亮的小裙子，兩個麻花辮隨著她的聲音晃來晃去的。小美跑過來，拉著阿信的手，一路走到前院，阿信注意到，有一輛黑色的.小轎車正向這邊開來，不由握緊了小美的手，小美揚起笑臉，看著阿信，“阿信哥哥，這回咱們一定能出去的。”

　　那輛車果然停到了門口，從車上下來一個女人，穿著一件駝色的呢子大衣，帶著一個大大的黑色墨鏡。

　　“小美，準備好了么？”女人低下身子，抱著小美，柔聲問道。

　　“嗯，這是我哥哥，他比我大三歲，今年嗯....10歲，對吧，阿信哥哥？”阿信準備回答，那個女人卻抱起小美，讓小美坐進汽車中，轉身朝著阿信招招手，阿信開心的準備上車，一旁的院長突然拉住阿信，

　　“你是我看著長大的，我知道你想出去找你父母，你既然出去了，就別再回來了，好好照顧小美，知道么？”院長拉著阿信紅著眼睛說著。

　　最后阿信離開了這個待了8年院子，跟著小美去往另一個地方。

　　圍墻外邊作文 篇29

　　阿信躺在一塊大石頭上，看著藍天。他旁邊的楊樹被風吹動，綠葉格格作響。此時，阿信正幻想著他的父母在外面工作，但他是一個留在家里的孩子。當他想到他的父母帶著禮物準備開門時，他被足球擊中了。阿信站起來，憤怒地看著跑去撿球的阿哲。阿哲沖著阿信做了個鬼臉，撿起地上的足球就跑了。

　　“阿信兄弟，院長在找你。”小美穿著漂亮的小裙子，兩條辮子隨著聲音晃來晃去。小梅跑過去，拉著阿信的手，一路走到前院。阿信注意到一輛黑色的`車正朝這里駛來，她忍不住握住小美的手。小梅揚起笑容，看著阿信。“阿信兄弟，我們這次一定能出去。”

　　車子停在門口，一個女人下了車，穿著駝色呢子大衣，戴著一副大大的黑色墨鏡。

　　“小梅，你準備好了嗎？”女人彎下腰，抱著小美女，輕聲問。

　　“嗯，這是我哥哥。他比我大三歲。他是，嗯.今年10歲，對吧，阿信兄弟？”阿信本來準備回答，但那個女人抱起小梅，讓小梅坐在車里，轉身向阿信招手，阿信高興地上車，而一旁的院長突然拉了拉阿信。

　　“我看著你長大的。我知道你想出去找你的父母。既然出去了，就別回來了，好好照顧小梅，知道嗎？”院長拉著阿信，紅著眼睛說道。

　　最后，阿信離開了她待了八年的院子，跟著小梅去了另一個地方。

　　圍墻外邊作文 篇30

　　外面的田野一大片一大片地鋪向遠方，田野里的油菜花隨風搖擺，一只只小蜜蜂在花叢中采著蜜，嗡嗡地鬧著。

　　“叮叮叮”，上課時間到了，我坐在座位上等待著老師的到來。我暗暗地心想：“今天怎么回事？老師怎么還沒有來？該不會生病了吧？”我忽然看到老師的身影在窗邊閃過，于是急急忙忙地坐好。老師走進教室，掃視了一周，說道：“上星期，我布置了一項作業，說好星期三來收，來，把作業拿出來。”老師一手扶著講臺，一手從第一排的桌子上拿過她的教本，翻了翻，又放在講桌上，在教室里走動。

　　我慌忙地拿出作業本，翻開，卻發現我的作業本不是這個，那我的作業本呢？好像昨晚在整理書包時放進去了，又好像沒有。“我的.作業本在家里——在我的書桌上！”我心想著，但又不知如何是好，只好安靜地坐在座位上，裝成什么也沒有發生。

　　坐在前桌的好朋友問道：“李雨童，你的作業本呢？老師讓我來收作業。”我小心地抬起頭，說：“我的作業本丟在家里了，你別告訴老師。”

　　“你說什么？星期三收作業，你有一個星期可以去完成，但你卻說丟在家里了，我看，你是沒有寫作業吧！”她快速地沖向老師，把她的想法告訴了老師，我的心涼了大半截。果然，老師把我批評了一頓，讓我罰寫三遍作業。我感到非常委屈，漸漸疏忽她，在我和她之間筑起了一道厚厚的圍墻。我與外界失去了聯系，我感到很孤獨，我來到內心的院子里，獨自欣賞著美景，但我卻在這封閉的空間里什么也看不到！有時，我心想：“也許是我那天錯怪她了，我應該去向她道歉吧，我和她之間的圍墻能不能推倒呢？”

　　老師也看出了我的變化，在一次下課時，老師告訴我友誼的含義，并慢慢地開導我，要我應該正確地對待友誼，老師問我，那一次我受到處罰之后，還丟過作業本嗎？我仔細回憶了一下，的確，那次之后，我再也不敢把作業本在家里亂丟了。老師又說，真正的朋友，就是應該勇于幫助對方改正錯誤，讓對方不斷進步。我聽懂了老師的話，與我的同學重新建立了友誼，后來，我的成績果然有了很大地提高。

　　我又一次來到心中的那個小院，那道圍墻已不再存在，只看到無邊的田野伸向遠方，天空中的云朵在悠閑地飄蕩，那些含苞未放的花正慢慢綻放，形成一道最耀眼的風景線！

　　圍墻外邊的世界，真美！

　　圍墻外邊作文 篇31

　　這個冬天，出奇地冷。

　　在整個季節的漂泊中，我終于找到了一個能夠安身的地方，一處土壤不算肥沃但足夠養活我的地方，我跳進了那片黑色的泥土里。

　　黑暗的泥土壓得我幾乎無法呼吸，身體越來越沉重，腦袋越來越麻木，我漸漸睡過去。醒來時，四周仍是一片黑暗。我忽然感到強烈的不甘：“難道我就這樣過一輩子?”“怎么可能!”我下定決心：我要汲取養分，趕快發芽，沖出這片黑暗!

　　漸漸地，我的胚芽越來越大，種皮被硬生生地撕破，我感到無比疼痛，心中有一個聲音在喊：“不痛，你就只能在黑暗中結束一生!”對疼痛的膽怯消失了……“啪”，種皮爆開了：我發芽了。看著破裂的皮膚，我更加堅定。

　　想來該是春天了，雨淅淅瀝瀝地下著，我吮吸著甘霖，頂了頂頭上濕潤的泥土。“今天，我要出去!”我在心里對自己說，從泥土中一點一點探出頭來，“雨啊，再大些吧，風啊，再猛些吧!讓我用最堅毅的枝芽來迎接陽光!”雨停了，我感到有一絲溫暖洋溢在周圍的空氣里，這就是陽光嗎?離家之前媽媽曾說過：“春日的陽光是世界最美的東西!”我已經迫不及待了，用力向上一頂——呵，我出來了!

　　本想好好享受陽光的我，卻被眼前的'景象驚呆了：原本應該空曠的土地上，突兀地聳立著一面兩米高的墻，恰好把我與陽光擋在了兩面。原來，根本就沒有陽光;原來，之前我感覺到的溫暖僅僅是幻覺!忽然有一種想鉆回泥土里的沖動……

　　雨，又開始下了!

　　雨點打在我弱小的身上。耳旁，想起了媽媽的聲音：“無論在什么地方，只要你腳踏實地，只要你積極上進，你就會享受到陽光……”可是，現在面對那么高的一面墻，我該怎么辦呢?“我們本身就是藤蔓植物，有東西攔住你，你就應該越過它!”媽媽的話語再次響起。越過它，可能嗎?它可是比我高出百倍千倍啊!“不要放棄，會出現奇跡!”耳邊不斷響起媽媽的話……試試吧，畢竟自己的命運要靠自己來掌握。

　　我開始爬那面墻，但它對我來說實在是太光滑了。不止一次，我剛抓住一絲縫隙，可一用勁，就掉下來。耳邊是媽媽的鼓勵，在她的支撐下，我一步一步向上爬。

　　不知過了多久，在我上方透進一縷亮光：啊!是陽光，一定是!我拼盡了最后的一絲力氣，終于，趴在了墻頂上。閉上眼，我貪婪地享受著陽光帶來的溫暖和愜意……

　　圍墻外邊作文 篇32

　　寒風瑟瑟，樹干在寒風的吹拂下裹上了厚厚的白色“棉襖”，小草在雪的陪同下低下了頭進入甜美的夢鄉。

　　一位中年男子帶著他的孩子千里迢迢來到了城里一所重點中學，只見這位中年男子慢慢蹲下去，擦了擦孩子頭上那層薄薄的白雪，輕輕地對孩子說道：“兒子，今后你就在這里讀書了，原諒爸爸要在外地打工，每年冬天才能回來看你一次，待到爸爸下次來看你的時候，帶你去這座大城市里好好玩一下。”孩子與這位中年男子相視一笑便進入了這所白雪皚皚的校園。

　　時光飛逝，孩子也在慢慢長大，孩子挺能干的`，成績一直都在年級的上游，當窗外飄起潔白的雪花時，孩子總忍不住向校門外看去，看得那么癡迷。

　　不知是哪一天，校門外走來了一個熟悉的聲影——孩子的父親來了！他按照約定帶著孩子在這座大城市中快樂地玩了幾天，孩子也接觸到了一些新奇的東西，如摩天輪，過山車，碰碰車……

　　在一個寒假的快樂玩耍后，孩子高高興興地回到了學校，與同學們分享著一個個快樂幸福的瞬間，他時不時看向校門外，對冬天又充滿了期待。

　　不知是哪個調皮的孩子告訴了他互聯網的妙處，并隆重介紹了一款款電子游戲，孩子的心剎那間就被勾了起來，對電子游戲產生了濃厚的興趣，無論是在課上還是在課下，孩子總幻想著同學們描述的多彩的電子游戲。

　　有人鼓動他去游戲廳，并告訴他那里有各式各樣的電子游戲，你想要的電子游戲應有盡有，孩子立刻對游戲廳充滿了期待與渴望。

　　可是，怎么才能混出校門呢？他一次次走向門口，可是看著那幾個表情嚴肅的門衛，又一次次退回了。

　　當他再一次退回來后，他在校園里無聊地轉悠。看著那一圈高高的灰白的圍墻，他感到很沮喪。

　　突然，他的眼前一亮，在一個角落里，灰白色的上方伸進一抹綠色，那是圍墻外邊的一棵大樹的枝干。他欣喜若狂，快速奔過去，他終于找到了去往圍墻外邊的通道。

　　很快，孩子的成績一落千丈。

　　很快，又到了飄雪的冬天。

　　天色昏暗，孩子像往常一樣拿著他省吃儉用攢齊的錢，準備翻出圍墻孤身前往游戲廳，臉上洋溢著喜悅與滿足。但就在他翻上圍墻的一瞬間，他突然愣住了，他似乎不敢相信自己的眼睛，使勁兒抹了抹，定睛再看了看。隨即一顆顆晶瑩的淚珠從他臉上劃過，他快速跳回了圍墻里面，頭也不回地奔向寢室。

　　在圍墻外邊，那棵大樹下，是孩子的父親。他坐在一個行李袋上，背靠著樹干睡著了。他是那么疲憊，可是臉上卻滿含笑意。

　　那一夜，小孩趴在床上哭了很久。

　　圍墻外邊作文 篇33

　　一個老師曾經說過，如果你喜歡一個人，不是在這短短的時間內盡力討好他，擁有他。而是在將來很長的一段時間里，你拼了命的去努力，去放飛自己，去感受知識的博遠，要足夠努力到，讓他知道，他非你不可。

　　走出去。去看西北大漠孤煙，看長江浩浩湯湯，看江南青閣小瓦，去看看二月折柳，六月飛花，九月金蝶，十二月的炮竹染紅細雪。

　　圍墻外邊。圍墻外邊？何謂圍墻，有什么阻止了十四五歲的我們前進的腳步嗎？錢鐘書先生的圍城與圍墻類似，那是一種心里上的遲疑和躊躇，那是在踏出去和鎖在里面的不斷掙扎。每一個人的心里，都筑著一層深沉的，看不透的，隱藏在白霧中的圍墻。墨守成規？標新立異？嘗試？放棄？

　　我弟弟的心里筑著一層墻。圖書館規定眾所周知：不得帶書本進入閱覽室；不得未攜帶讀者卡進入閱覽室。那天我和他一個在閱覽室里，一個在閱覽室外，他在寫作業，我在里面看書。突然就因為一本書入了迷，我在里面待了幾個小時，幡然醒悟時已過了飯點，正疑惑他為什么沒來找我。后來才知道他在外面哭哭啼啼良久，知道我在里面也未曾踏入半步。原因——沒帶讀者卡。

　　你看，我們一墻之隔，他明明只要稍微闡述理由就可以看見我。那是圍墻外面，因為一條毫無人情的'規定，他的思維便被固定。

　　這直接導致他被鎖在圍墻里邊。

　　不要說過你沒有。人類被困死在圍墻里面的時候還不夠多嗎？晚明清，整個皇朝的行動包括精神世界甚至只有那點大的地方。

　　思維固化非常恐怕。

　　怎么解，回到最開始的高中老師。補充一點，膽子要大，路子可以野，底線不過便可以。

　　但是底線要是過了，圍墻外邊并不美好。

　　竹林七賢，穢康，你以為他們當著都真心隱居？——被逼無奈。朱元璋和朱棣厲行文字獄的時候，多少拔墨如雨，文不加點的文人戴上狗項圈學狗裝瘋，以逃一死。他們固然是在想辦法，但當他們裝瘋賣傻茍且而生之時，文人這條道路，他們早已被封殺。

　　扯遠了，回到那個主題“圍墻外邊”。可能并不是出游，看祖國大好河山領略我們不曾見到的風景。看看身邊吧，一草一木，云卷云舒，親情友情，總有一些你眷戀的，為了這些，走出圍墻，開闊胸襟，像海子。

　　陌生人我也祝福你。

　　愿你有如花年華，似錦青春，愿你跳出圍墻，哪怕是用了大半輩子，跳出那個永遠藏在你心中的怪圈。

　　圍墻外邊作文 篇34

　　小學時，我讀過一篇課文《少年閏土》。其中有一句話，我還記著：“他們和我一樣，只抬起頭望見高大圍墻上的四角天空。”不知，那里面那個年少的“我”，是否也會思考過外面的世界如何？會有閏土說的晴朗的夜空、蔚藍的大海、多彩的貝殼和翠綠的瓜田嗎？會有更強的人嗎？

　　我并不知道。那時我沉浸在考上理想初中的喜悅之中。父母的勸誡，老師的批評，和糟糕的畢業成績都沒有引起我的警覺，甚至開學落后的排名都沒有刺激到我的一根神經。我心里想的是：沒關系，我聰明，我厲害。而且基礎又不差，就跟著混吧。于是，在別的同學全神貫注聽課時，我在下面用草稿紙折飛機；在別的同學下課努力刷題時，我嘴里叼著棒棒糖東逛西蕩，眼里盡是不在乎。

　　沒想到這樣的學習態度還讓我考到了第二，我喜不自勝，于是變本加厲，沉迷于游戲無法自拔。

　　但是打擊還是終于來了。期末考試，面對著熟悉的題目，我竟一時下不了筆，平時自認為背得滾瓜爛熟的古詩，當看到題目時，大腦卻只剩下一片空白。我心里不斷幻想著父母的責備和同學們的譏諷，心里只想著“完了”。

　　我成了我們班退步最大的人。當我看到成績時，我慌了，緊接著淚水就奪眶而出。恍惚間我好像被拉入一個溫暖的懷抱中，聽到媽媽溫柔的勸說，我心中的負罪感卻更重了。

　　那天以后，我把自己封閉起來。父母問我的情況，我什么也不說，和同學也沒有任何交流。又開學了，第一次考試成績依舊不盡人意，不過我卻不太在意了，也許這就是人們常說的“破罐破摔”吧。

　　終于有一天，我的一個朋友有些看不下去了，說：“你還要這樣消沉多久？”我無所謂地搖頭說：“隨便啊。”她望著我，有些生氣地說：“你為什么要毀了自己？你把自己關在自己心里，好玩兒嗎？為什么不打破那堵自大的圍墻看看外面，與別人多交流？這樣下去，你只會讓人看不起！”她走了，留下我在原地沉思。

　　是啊，我自己給自己造了一堵圍墻，它的名字叫“自大”。我把自己關在里面，看不到圍墻外面的'人和事。即使遭遇失敗，仍然不肯走出來。我的世界變得很小很小了。

　　后來，我有了一些改變。我開始關注班上那些成績不錯的同學，開始與他們交流。成績也慢慢兒提了起來。我開學欠下的努力，終于被我拼命追上了。媽媽高興地問我原因，我回答說：“我從圍墻里走出來了。”

　　當我拼盡全力，走到班級的前頭時，耳邊是一句我改過的歌詞：“外面的世界很無奈，外面的世界也很精彩。”原來，圍墻外邊真的有晴朗的夜空、蔚藍的大海、多彩的貝殼和翠綠的瓜田……

　　圍墻外的故事，該開始了。

　　圍墻外邊作文 篇35

　　圍墻，圍墻，看似有形實則無形。圍墻里面人聲鼎沸，熱鬧喧囂。外面仰首是春，俯首是秋，時光匆匆，紅了櫻桃，綠了芭蕉……

　　我與向打小就住在這長長的弄堂中，我們日朝暮對，聽著鳥鳴鷺啼。日日擦過同一處高墻下潮濕的綠苔，穿過同一簇人家門前開得正好的扶桑花，行走在同一處斜陽溫柔撒照的小路上。不曾想那閑云如何變遷…

　　在老院圍墻外，我們躺在矮小的皂角樹下，兒時的風揣著無數天馬行空飄上了云梢，暖黃暖黃的夕陽將光鋪在了冷清的圍墻上，帶著些許柔情的煙脂色。我們并肩躺著，看著自圍墻里伸出的一枝花來。向瞇著眼睛笑，那笑如水般姣好，天真而又嫵媚。風輕揚，花兒飄落在唇瓣上輕柔一吻。圍墻里藏著十幾年的故事，圍墻外我與向靜躺假寐，享受著專屬于兒時的閑適。

　　四月的木棉花搖搖欲墜，卻執拗地在樹丫上不愿落下。我與向的爭執持續了三天之久，就像極了一朵娉婷的花開在了極地之中。我摳著圍墻外皂角樹的皮，然后看著滿地的樹屑。圍墻外仍然透著一股隔世般的孤寂。許是幻覺，細碎的`腳步聲漸漸清晰，幻覺似乎開口“喂”了一聲，我沒抬頭。幻覺忽然指著空中，神色大變，向急急開口道：“閃開，木棉花掉了！”幾秒鐘后，我捂著砸疼的腦袋沖她笑了笑。幾乎是同時，一朵碩大的木棉花砸到了向的身上，我幸災樂禍地笑了，笑得很甜。我與向捂著額頭，對視一眼，看著對方的眼睛中狼狽的自己，不覺笑彎了腰。

　　記得那是個晚夏的黃昏，天空中飄滿了火紅火紅的云彩，好看極了。我和向不約而同地來到了圍墻外。那天，向扎著兩條小辮，穿著一條藕粉色的公主裙，在云彩的照耀下仿若小仙女般。她低頭拉著我的手一直走一直走，空氣突然間變得沉默起來。“向，你怎么了？”“雯，我要離開了！”向抬起頭，淚水在眼眶里打轉。“我爸媽因工作的原因，要離開。以后，咱倆不能在一起玩兒了。我很難過，我舍不得你……”向哭了，我也哭了，因為我也舍不得和向分開，我喜歡和她一起笑，一起鬧，一起爬上墻頭摘木棉花，一起在弄堂里捉迷藏。那個黃昏，我和向沿著圍墻走了一遍又一遍；那個黃昏，我和向把彼此的名字刻在了那棵皂角樹上；那個黃昏，我和向望著圍墻吶喊并相約20年后重逢…

　　我多么希望時間可以停留在那一刻，停留在那個晚夏的黃昏！

　　向走的時候，我沒有去送她，讓媽媽幫忙送了她一朵木棉花標本。我不敢去，怕自己不舍，望著她越走越遠的背影，淚水模糊了我的雙眼。縱然如今，我已不在廣東，向也去了別處，但那堵圍墻，那兒，是我與向一起歡笑，一起怒罵，一起宣泄的圍墻。是我與向一同戲耍過的圍墻。那圍墻外，我與向的回憶，我與向的美好過往一直留在那里。

　　愿有朝一日，我與向在老院圍墻旁再見，嬉笑著說一句“嘿！那里有日透窗欞。”

　　圍墻外邊作文 篇36

　　我打江南走過，那季節里的容顏，如蓮花的開放。我噠噠的馬蹄是美麗的錯誤，我不是歸人，是個過客······

　　我又一次沿著墻根走，陽光透過樹葉的間隙撒在墻上，映出一片斑駁，銅錢大小，隱約閃爍。它屹立在城市的邊緣，不知是否每個城市都有這樣一堵墻。

　　這是一堵古老的墻，它曾被涂滿宣傳標語，也曾被粉刷如白紙。幾十年來，它始終屹立在城市最偏的一隅，注視著城市的興起，發展，不言不語。高樓大廈的崛起，逐漸將它包圍。

　　每每從墻邊經過，我都憧憬著外面的世界。或許墻那面是一片未被發現的花海；或許是一個靜謐而美好的村落，猶如桃花源；又或許是一方清澈的甘泉，滋養著我們腳下的土地。我總是懷著希望從墻邊走過。

　　只是，我從未想過墻那邊的世界會那么突然地出現在眼前，又會那樣令我驚愕——墻，被拆了。

　　透過那半面殘墻望去，驚訝，失望，同情······各種情緒如潮水般向我涌來，竟讓我無法言說。是灰色的吧？老舊破敗的磚瓦隨意堆積著；灰敗的屋檐下垂下幾條纖細的蜘蛛絲；幾十戶人家竟蝸居在這樣一片狹小的空間中，殘墻居民的臉上布滿粗繭，蒼白的鬢發無一不昭示著他們是老人、外人、鄉人······

　　圍墻傾倒的那一刻，我才真正懂得了它；它只是城市的遮羞布，阻隔了圍墻內的高樓林立，與圍墻外的低矮房屋；粉飾了圍墻內的現代先進與圍墻外的落后破敗；掩藏了圍墻內的'陽光明媚與圍墻外的陰冷潮濕。

　　可圍墻外的太空，依舊是藍的，新的圍墻又砌起，卻掛上了“改造中”的木牌。城市中的人們終于鼓起勇氣面對圍墻外的灰暗了吧。

　　我踮起腳，輕巧翻過雪白的圍墻，明媚的陽光灑向圍墻外，照亮了灰敗的屋檐，閃耀著。

　　此刻，我不是過客，而是位歸人······這城市的面目，終是被補全了······

　　圍墻外邊作文 篇37

　　坐在房間內，四面的墻壁隔絕了外面的世界，唯一的窗子也拉上了窗簾，我的手中捧著一個手機，翻看著，正樂此不疲。

　　這塊手掌大小的手機似乎把房間中的我與世界相連，看著這條新聞，也不過是幾個小時間剛剛發生的事情，我坐在椅子上一動不動，卻知道了千里之外的事情，我看著一則則或大或小的新聞，享受著這種足不出戶卻能知曉天下的樂趣。

　　同學發來了幾則消息，在一個聊天群里幾個同學正在聊著一些趣事，我也加入這場聊天，說著各自從網上看到的一些有趣的東西，憑借這一塊小小的手機，動動手指，卻能與各處的同學交談，手機似乎打破了人與世界的圍墻。

　　一個同學發來的一張圖片逗得我哈哈大笑，猛一抬頭，意識到自己只不過是在一個空蕩蕩的房間里，對著自己，對著手中的一塊手機在笑，這樣的`笑有什么意義呢？有誰能夠聽到這笑聲呢，表情本是人與人間傳遞情感的，可面對手中的這塊磚笑，有誰能看得到呢？這樣的笑到底只不過是笑給自己看的，我的心中不禁空落落的。

　　手機終究還是一堵透明的厚圍墻，雖然看得到距離卻終究沒有改變。放下了手機，我拉開了窗簾，窗外是藍天，白云，那種高遠，深邃直擊人心，遠不是手機中的照片所能比擬，那棵植物的紅果實比春天的花還要鮮艷，路過的幾個人臉上笑容是多么甜美、真實。

　　去外面走走吧，外面的世界多么精彩，越過那道圍墻，用真摯的微笑，為世界添加色彩。

　　圍墻外邊作文 篇38

　　當我們習慣了在‘題海’前一道一道的刷題，做到了‘兩耳不聞窗外事’的時候，你有沒有惋惜過自己錯過的一花一草，其實，走出校園，走出世俗的束縛，又何嘗不是一種別樣的升華與感悟。

　　頭頂的燈光忽然熄滅，我看著手里的卷子，抱怨道：“怎么停電了啊，作業要寫不完了，唉……”打開窗，對面聳立的高樓沒有一絲燈光，整個世界一片漆黑，樓上時不時傳來家長的叫罵聲和小孩子的哭聲，突如其來的停電讓“母賢子孝”變成了“雞飛狗跳”。

　　馬路喧囂，吵鬧聲刺耳。只有月和幾顆星星，發著微弱的光，這，就是僅有的寧靜祥和……

　　皎潔如雪的月光撒在林立的高樓上，那樣柔，那樣輕，無人發覺，無人欣賞……我這才猛地想起，自己已經好久沒抬頭看過月亮，看向世界的一草一木了。不僅僅是我，許多人都被所謂的學習，事業捆住了手腳，蒙住了眼睛。

　　我做到了‘兩耳不聞窗外事’，可是“機械式”的一路奔忙，卻讓我忽略了外面世界的美麗多彩，忘記了那些生命里最重要的點綴，最靈動的詩意。‘啪’電燈亮了，大樓又恢復了往日的繁華，吵鬧聲漸漸平息，一切又恢復了平靜。可是我的'心，卻泛起了波瀾……

　　再望向那月，那點點繁星，早已被燈光襯得暗淡，我竟又開始留戀起方才那瞬間的黑暗了。

　　放下你手中緊握著的筆吧，去外面呼吸一下新鮮的空氣，校園之外，還有另一個天地；校園之外，還有一輪皎潔的月……

　　‘今晚的月，很美很美……’

　　圍墻外邊作文 篇39

　　打破束縛的圍墻，勇往直前，大多數的圍墻沒那么牢固，它只是利用了我們的懶惰。

　　——題記

　　圍墻外邊，有一個新奇的世界；圍墻外邊，有五彩斑斕的故事；圍墻外邊，有明媚的陽光，就看你想不想沖破圍墻。我是一顆樹的種子，我要看看圍墻外面的世界。

　　圍墻里面

　　這里，是無限的黑暗。我懶惰也伸了個懶腰，望著這無窮的黑暗，黯然了。我難道要永遠的待在里面嗎？外面的世界多美麗啊。我想，此處毫無任何雨水，怕是冬天吧！要知道我們可是需要陽光的啊。我慢慢從土里鉆出了頭，回想往日在外面逍遙自在的模樣。不行！我不能就這樣下去，我要去外面的世界！

　　沖破圍墻

　　我探出腦袋，便驚詫不已：原本應該空曠的草地，現在在我面前卻高高矗立著一堵兩米高得圍墻！現在我竟有種要鉆回土里的沖動！此時，耳畔響起了一震回聲：“孩子，別怕！我們的生命力旺盛，鉆出這面圍墻，你定能望見陽光！”是媽媽的聲音。我眼中瞬間恢復了神光，我以定要沖破黑暗！我開始一點一點地鉆出地面，盡管總會碰到許多堅硬的物質，四處的碰壁使我遍體鱗傷，我有多少次想要放棄這一點點的'希望！

　　圍墻外邊

　　終有一天，我聽見外邊雨淅淅瀝瀝的聲音，感到陽光灑在身上的味道，越發清晰。“嘣”我出來了。溫暖的陽光瞬間鋪灑在我的全身，那令人留戀的味道，使我終身難忘，我滿足了。

　　圍墻外邊的那個美麗的世界，圍墻里邊那個黑暗的世界，你是否也和我一樣體驗過呢？

　　圍墻外邊作文 篇40

　　圍墻，阻擋你前進的道路，呼吸自由的氣息……當你被這幾面圍墻阻擋時，你不會焦躁不安嗎？當你抬起頭來，望著頭頂上的四角天空，你不會覺得空間狹窄嗎？當你在這圍墻里生活時，你有沒有想過圍墻外邊是一處別樣的風景？

　　圍墻外邊，是人們渴望的自由，渴望的天地。民國時期腐敗社會，人民苦不堪言，正如林覺民《與妻書》中寫道：“遍地猩云，遍街狼犬。稱心快意，幾家能夠？”難道人民就這樣被統治者欺壓，壓榨嗎？不，他們便沖出束縛的圍墻，為了新生活而向前奮斗！如果他們不爭取那圍墻外邊自由的新生活，或許也就沒有現在的幸福，人民也不會安居樂業了。

　　圍墻外邊，是人們渴望的知識的甘露，思想的陽光。黑暗社會時期的反動派四處抓捕知識份子，只為了阻止新概念，新思想的傳播，可盡管這樣，魯迅有因這樣放棄以筆作武器去反抗打擊反動派？巴金也有因這而放棄批判當時的封建大家庭嗎？還有“五四”愛國運動，不都為了渴望有知識滋潤人們的心田，有新觀念喚醒人們的意識嗎？如果他們沒有這種意識，或許也就沒有了知識，人們或許也會變得愚笨。

　　圍墻外邊，有一處別樣的`風景；是自由，是純凈的空氣。讓我們學會到圍墻外邊生活吧。正如“拆了圍墻，整個世界都是你的院子。”拆了圍墻，得到的便是愜意的自由。

　　圍墻外邊作文 篇41

　　每天放學推開門，我親愛的廚師已經隨著一桌飯菜候在桌邊。

　　冰雪消融，淺草才能沒馬蹄。春天，是竹筍燉排骨的味道。喝上一口鮮美的湯，吃上一口香香的排骨，暖暖的味道直達心窩。春天的廚師，是溫和的。

　　盛夏光年，綠樹陰濃夏日長。夏天，是綠豆湯的味道。路上的行人不多，知了有一搭沒一搭地叫著，太陽在空中高高掛起，給予著仲夏的溫度。結束了一天的勞累，懶懶散散回到家，微笑的她遞來一碗綠豆湯，汗水還在往下滴著，冰鎮過的綠豆湯冒著冷氣。清甜的湯水流過冒煙的喉嚨，熄滅了心中滾燙的烈火，平息了盛夏的燥熱火焰，軟糯的綠豆融化在舌尖上，滋潤了整個身心，真是炎夏的必備。夏天的廚師，是送來清涼的.。

　　秋風過耳，蕭蕭梧葉送寒聲。秋天，是冰糖糯米蓮藕的味道。這道甜甜糯糯的菜肴，是這涼爽的秋天的一道美食風景線，甜甜的味道如跳跳糖般在心中綻放。秋天的廚師，是甜美的。

　　寒冬臘月，北風吹雁雪紛紛。冬天，是羊肉湯的味道。寒風吹緊了人們身上的衣裳，吹快了人們回家的步伐，夜幕已經降臨，我匆匆向家跑去。推開門，鮮美的羊肉味撲面而來，在這寒冷的冬季，羊肉湯冒著的熱氣格外顯眼，喝上一口，一股暖流在身體中緩緩流過，舌尖上的美味將一天的疲乏和冬季的寒意取而代之，在這嚴冬傳遞出一片溫情。冬天的廚師，是溫暖的。

　　時間更迭變換，暑來寒往，可母親的付出與愛，一直在我心間徘徊，我愛這一年的四季，更愛這一年四季的廚師。

　　圍墻外邊作文 篇42

　　我是一顆椰樹的種子，那是一個春日的下午，海上刮著一陣陣風，海浪不斷撞擊著椰子樹，我因為經不起強烈的撞擊而掉入了海里。我望著生我養我的母親，和兄弟姐妹，想念那個美麗的.海島。

　　海面平靜后，我漂浮在水面上，四周都是冰冷的海水，那個熟悉的海島已經離我越來越遠。我在海上漂泊了數日后身體已經麻木，我的身體似乎要沉入海底，巨大的“圍墻”將我重重包裹，令我陷入無邊的黑暗。這時，我突然想起臨走時母親說的話：“要不斷前行，找到一個海島生存下去。”

　　為了突破圍墻，我信心滿滿地在海面上望著，隨著海浪前行。一天清晨，隔著霧氣我隱約看到一片陸地——那是一片沙灘上面有許多椰樹。我努力地游向沙灘，可一個沒留神卻發現自己卡在了一個石縫里，我絕望了，新的一堵“圍墻”再次把我堵住。我聽見一個聲音：“孩子，不要氣餒，石縫雖小，但努力一定就能長成參天大樹。”

　　我再次感到信心滿滿，長出根須，向地下伸去，穿過沙子。當我觸碰到泥土時，我欣喜若狂。在一天夜里，我感到一陣劇烈的痛疼，我發芽了。我艱難的通過石縫生長，我用勁向上一頂，我終于呼吸到了新的空氣。我生長著，汲取著泥土的養分，陽光照在我身上，我終于出來了，我突破了這個像圍墻一樣的石縫。

　　早晨，海風帶著海水里的咸，刮在我身上，陽光是那樣溫暖，在懸崖上一棵椰子樹微笑地看著我……

　　圍墻外邊作文 篇43

　　撤去心靈上的圍墻，打破界限。有些界限是在生活中客觀存在的，有些界限會成為你心靈中的圍墻，但是我們不應該被這堵心靈上的圍墻所困惑，而是應該去沖破這堵圍墻，去競爭、去探索。

　　沖破圍墻，打破你的界限，去邁出你的步伐。

　　在一次實踐活動中，學校老師組織了一個去室外攀巖活動，這令我這個從來不敢去危險運動的人有點害怕了，前面的`同學堵輪完了，就剩下我和幾個同學了。又一個同學上去了，我還在猶豫當中，我剛想跟帶隊老師去說時，就聽到有人叫我名字。該我去了！膽小促使著我不敢前進，這也是我內心最大的一個界限，使我無法前進，別的同學都來看著我，當老師第二次叫到我的名字時，我邁開了步伐，心中暗暗已下定決心，我一定要打破這堵內心中的屏障。決定一改我懦弱膽小的內心，用堅持到底的毅力來證明自己。

　　我系好安全繩的那一刻，我已覺得自己已經邁出了那一步，我迅速爬了上去，身子有點搖搖晃晃，但我慢慢地穩住了身體，頭始終向前看，一步一步向上爬。雖然爬得很慢，但是我也爬到了最上面，下來的時候我突然感覺并不是很難嗎？

　　其實，“世上無難事，只要有心人”。世界上其實并無難事，難的是邁出那第一步，打破心靈上的屏障，化作力量去撤去心靈上的圍墻。六年級馬煜梁

　　圍墻外邊作文 篇44

　　在人的一生中，不可能一帆風順，總會有許多困難攔住你的去路。而那些困難就像是一座座圍墻，你要做的就是拼盡力氣去翻過它。

　　那年，我九歲。

　　在遇到那次困難之前，我的人生都是爸爸媽媽來保駕護航，我不會受到一絲傷害。但這次，我需要獨立翻過這座“圍墻”。

　　三年級，我們的班主任又換了。而這個新的班主任，一來就給了我們一個“下馬威”，讓我們所有人的背后都猛然一涼。我們小心翼翼地做著她指定的事情，也迎來了三年級的'第一次考試。但很不幸的是，雖然我加倍認真聽課，卻還是考砸了。班主任瞪著眼睛拍著講臺大聲吼著，似乎整個教室都搖搖欲墜。我害怕地倦在角落里，看著老師的手拿著粉筆在黑板上寫下一項又一項的懲罰，好像在我的面前也立起了一座高得望不到頂的圍墻。

　　“爸爸，媽媽，你們快來呀！我該怎么辦？”回到家，我抱著頭大叫著。“孩子，爸爸媽媽不可能永遠陪著你，這是我們給你的最后一個忠告：爬過去，不要怕它！”“啊！爸爸，媽媽！”“既然爸爸媽媽給了忠告，那我就試試吧，萬一成功了呢。”我心里想著。

　　“那圍墻看似很高，其實不堪一擊。”隨著我手上練習冊的一本本結束和一支支筆的用盡，我努力地爬著那座圍墻，也迎來了又一次考試。這一次，我手上的筆飛快地動著，似乎要把所有人都遠遠地拋在后面。這一次，班主任依舊是大聲吼著，但把我單獨留下，說：“上一次你考得不好，這一次卻考了全班第一，有什么方法嗎？”我羞澀地說：“其實努力就好了。”

　　打破束縛的圍墻，勇往直前！其實大多數的圍墻沒有那么牢固，它只是利用了我們的懶惰與恐懼！

　　圍墻外邊作文 篇45

　　十一、十二歲的年齡正值人生的美好年華，但隨之而來的是青春期的叛逆和躁動。

　　毫不例外，正值青春期的我也遇到了這堵圍墻——叛逆。

　　每天早晨一起床，不知怎么得，就會有一種厭世感，刷牙洗臉吃早飯，全都是面無表情地進行。走路到學校，緊接著上課，做操……直到放學鈴響，去食堂扒完一碗飯，回家寫完作業，又上課、下課……晚上回來吃個飯，寫個作業練個琴，然后睡覺……就感覺自己每天都生活在麻木不仁的感覺之中。天天都是對這個世界充滿絕望：對老師的排斥，對父母的不滿……有時甚至大吵一架，弄的大家誰也不開心。感覺自己和外界隔了一堵墻，怎么也翻越不了……

　　但是，就在那個晚上，我看到了圍墻外面的`風景。

　　夜深了，寫完各種作業，也已經九點多了。深藍色的天空中沒有星星，也沒有月亮。窗外，一切都是那么寂靜。這在夏日的晚上，是很難得的。

　　關上燈，我躡手躡腳地穿上拖鞋，走到衛生間里，洗漱一下，便準備回到房間里。突然，一抹橘光閃過我眼底，——是母親房間里的微弱燈光。也不知道是為什么，我突然就起了“偷看”的想法。

　　門沒關緊，我對著門逢悄悄地盯著母親的一舉一動：只見母親拿起一張嬰兒的照片，上面寫著“女兒一歲”……直到最后一張：那是我在迪拜游玩時，笑得清爽的一張“女兒十二歲”。

　　剎那，我淚眼模糊了。原來我抗拒的一直是自己。那堵叛逆的圍墻外邊，是母親深深的愛與陪伴。我走回房間，眼淚一滴滴的滴在床上。圍墻外邊，是偉大的母愛啊！

　　于是，我開始變得樂觀豁達，尊敬師長，老師，開啟了有滋有味的生活。

　　或許，你的圍墻外邊就是驚喜，就是一個默默陪伴你成長的人……

　　圍墻外邊作文 篇46

　　雨落青藤綠，轉眼流年，又是一年花好月圓。但它已不是從前。

　　——題記

　　記得小時候，小院的圍墻是使我最開心的地方，青墻黃瓦，長滿了一條條如水蛇般細長的青藤，雖說沒有江南的粉墻黛瓦，小橋流水。但我認為只要有它——“旺旺”，一切便充滿了開心與幸福。

　　那時的它還是一個小姑娘，但是它很勇敢，很有責任心，每次有野貓要進院子，它都會毫不猶豫地沖上去，并趕走野貓。

　　當時的我懵懂無知，但卻愛與它在圍墻里嬉戲，陽光照在它柔軟的毛上，讓它多添了幾分陽光與可愛，在它的.身上，我能看到我的影子，也許是一種緣分，讓我們在這充滿生機的圍墻里相遇。可當我迷戀在這圍墻里的生活時，卻不得不因一些事情離開一段時間，我就要走出圍墻，留下它在圍墻內默默等待。

　　這一走，便隔了幾個春秋。待我回到圍墻內，我是更好的我，而它卻變得瘦弱。身上的毛變得稀疏，眼睛凹了下去，歲月給我了更好的青春，卻帶走了它的爛漫。

　　它雖然和以前一樣，看見我歡快地搖頭擺尾，又蹦又跳。但我心里卻有股莫名的酸痛。看到它日日憔悴的模樣，紅暈染了我的眼眶。淚，如雨般傾落。俯下身，再去撫摸它的絨毛，陽光從圍墻外翻進來，撫綠了青藤，吻紅了薔薇，卻招不回它的活力！

　　陽光灑下，它用盡全力奔跑，可卻沖不出心里的那堵圍墻……

　　雁過留聲，葉落不返……

　　圍墻外面仍有圍墻，生命不止，圍墻不息。讓我們珍惜圍墻內的那景、那物、那人，那些讓我值得的珍惜，再勇敢地向前方邁進！

　　圍墻外邊作文 篇47

　　素描筆勾勒出一道優美的弧線，街上的車水馬龍改變不了他的從容。

　　此時，在他畫下街邊的風景時。這淡淡的日子，淡淡的時節，我深深吸了口氣，是我愛的鉛香。我開始打量這個在街邊畫風景的人。他的眉微微和在一起，這可能是畫素描者的通病吧！他的眼睛很干凈、淳然，里面映著他的畫和小街的風景。他的'唇輕輕被自己咬住，似乎有些不滿什么。白色的鏡框架在鼻子上，很儒雅。

　　他不比我大多少。

　　他淡然地回頭，看見了我，沒有一絲不滿。我只是抿嘴盯著他，什么也沒說。他淡淡的笑了，回頭，執筆，一氣呵成。

　　當時正是丹桂飄香的時候，那桂花，那紅楓，那早菊就像是爭寵的孩子，紛紛將自己的美，獻給那淡淡的秋日。街上不同大小的車向前駛去，走過的行人沒有回頭，桂花落下不在香。周圍的房屋那么高大，但在他的畫里卻很平靜。

　　他，淡淡的；景，淡淡的；日子，也淡淡的。即使都淡淡的，那鉛香依舊，那桂香流連，那秋香也仍在。

　　他沒有停筆。

　　我抬頭看天，天色淡然，鉛香樸實。這樣的下午，讓我覺得淡淡的日子也飄香了。

　　我看著，看著這人，這景，這香。讓我感到一絲淡淡的幸福。

　　這個下午，我依然看著他。他把那幅畫完成了，我意外的發現，上面多了一個身影，不是我的，但像我的，只是畫中的人，頭發如瀑布般蕩在腰間。

　　他簽上了名字，我看不懂。

　　最后，他起身了，拿著那畫向后走，我繼續前行，我沒有回頭。他大概也沒有回頭，我和他不曾相識，然卻又相識了。

　　淡淡的，無人知道我看見了這畫，日子淡淡的。鉛香，也淡淡的。

　　人和人因為這種恰好而和他或者她而相熟，相識，那也是一種緣分。何言世事無趣？如他這般雖只畫了這淡淡街邊，不也是有趣嗎！

　　圍墻外邊作文 篇48

　　“啊！啊！”隨著一聲慘叫，我從卵中出來了。我轉過身，發現我正身處在一座圍墻之中。在這里，沒有幾片葉子可以給我食用，也意味著我要爬出去。

　　我先是吃了一片在圍墻內最小的那一片葉子，我本想繼續吃幾片，可惜天公不作美，下起了蒙蒙細雨。

　　我找到了一個相對溫暖的角落，便蜷縮在那兒。不一會兒，我看著雨滴，昏昏欲睡。

　　等到了雨停的時候，在吃離我最近的一片葉子時，我意外看見了一個美麗無比的東西，數了數，一共有七種顏色，分別是赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。外面的世界是藍色的嗎？是黃色？或是紅色？我猜想著，反正這里只有一片灰色。想著，我便越來越想翻過它，看著圍墻外面的世界，也為了生存下去。

　　清晨，我睜開眼睛，發現墻內的葉子已經所剩無幾。我本想去食用那一片最為碧綠的，可是我突然身體一陣劇痛，感覺背部在開裂，“咔噠咔噠”裂縫越來越大，我仿佛背部正在燃燒著，火辣辣的`痛，我想停止，可是卻阻止不了。此時，我耳邊響起一個聲音：“怕痛，就不出去。”“可是我覺得我快要死了啊！”我掙扎著說。“沒事，一會兒就好了，相信我，你沒事的。”

　　我使盡了全身力氣向上頂，只聽清脆的一聲：“咔”我從舊殼中出來了，我看著我原本的殼，發現我原來是一條很小的毛毛蟲。我已經準備好了！我怕到墻邊，找到一個發力點，順著墻用力一蹬！我低頭一看，我離開了地面。

　　日復一日，我經歷了一個有一個雨天，爬了一厘又一厘，在一個陽光和煦的日子，我爬上了圍墻，陽光灑在我身上，啊，世界原來是這樣的……

　　圍墻外邊作文 篇49

　　小時候，我一直住在爺爺家里，村子盡頭有一堵圍墻，把村子圍在了里面。那時候的我還小，從未離開過村子，小小的我總是坐在村盡頭的那棵老槐樹下，向往著圍墻外的世界。

　　終于有一天，我長大了，父母也允許我和小伙伴們一起出村子，去看看圍墻外的世界。我聽了欣喜若狂，沖到小伙伴的家里，拉起他的手就往村口跑去，他一頭霧水，忙問我去哪里，我興奮的對他說:“你知道嗎？今天我們可以出村子去看看了。”到了村口，卻又跑回去叫鄰家大哥哥。一來跟著哥哥更安全，二來哥哥對外面也更熟悉。

　　出了村子，站在大街上，我感到從未有過的愉悅，我大笑著說:“外面多精彩啊，以前一直待在村里頭真是可惜了。”被我從家里拽出來的羽哥哥卻輕輕笑著道:“因為你第一次見，覺得一切都很新鮮，薈兒，早晚有一天你會明白的，外頭可復雜著呢！”我對他的話不太理解，只能沖他笑了笑。

　　沒過多久，我們遇到了一個乞討的老爺爺，他頂著一頭花白的頭發，穿著一身破爛不堪的衣服，腳下的鞋子早已經磨破。此時的他，正拄著一根拐杖向往來的人們乞討。我仔細的端詳著老人的臉，忍不住驚呼，那究竟是一張怎樣的臉啊，坑坑洼洼的，還有幾道疤痕，一雙眼睛也深深的陷了下去，看上去滿是滄桑。路過的人都看見了他，卻無動于衷，還繞道而行，甚至有個姐姐還用她的`高跟鞋踢了踢老人，還一邊嫌棄的說:“喂，老頭兒，你擋住我的路了。”

　　我看到老人的眼里滿是失望，不由得心酸的問:“羽哥哥，他們怎么可以這么冷漠呢？”羽哥哥輕輕拍了一下我的頭，嘆了口氣說:“我現在說了你也不懂，等以后你就會明白了。”我乖巧的點點頭，我實在不忍心看到老爺爺這樣，把全身上下都找了個遍，又把羽哥哥和伙伴身上的錢全搜了來，慢慢走到老人身邊，輕聲說:“老爺爺，給，這是我所有的錢，雖然不多，但至少可以吃頓飽飯。”說著，我把錢塞到老人手里，轉身跑開了，我看見老人的眼里閃著淚花，我們已經走了很遠了，老人還在沖我們喊:“謝謝，謝謝你……”

　　外面的世界很復雜，行人對老人的冷漠讓我心寒，我也終于明白了哥哥的意思。

　　從那以后，我不再向往外面。

　　圍墻外面，世界很復雜，倒不如村里的簡單……

　　圍墻外邊作文 篇50

　　不知什么時候，村里家家戶戶都開始修筑圍墻了。

　　一座座高高的圍墻豎起來了，不約而同地貼上一樣的瓷磚，裝上一樣的燈，安上一樣的門。也得了這圍墻的幫助，鮮有人來打擾，我便天天在圍墻里面，清靜自在。

　　偶爾出門走走，一座座圍墻似乎在遮掩著什么。有時從門口窺見院內美麗的花也不敢推門進去好好賞玩。于是走到前面一家，轉身再過這家，匆匆一瞥還意猶未盡時，便再作過路狀走一遭。但切不能連連徘徊，只恐旁人看見不好。忽而想起葉紹翁那句“小扣柴扉久不開”，想必也如門外的我此般無奈，因而覺得此行“不值”了。驀然發現，村中往日豁達的笑聲已漸漸淡卻，人們更多地有些無所適從，想聚在一起聊聊天也難找到合適的地方。

　　圍墻之外的風光，無限精彩。但在家中往往只能看見一堵冷冰冰的墻，唯有謝嬸家是例外。站在她家，視野開闊：廣袤的田野上有時是一片連向天際的綠，有時成了麥浪翻滾的豐收海洋。一方清澈的池水，如一顆卓爾不群的鉆石嵌在更替著主色調的土地上，引來成群的白鷺棲息、覓食。帶著斗笠，扛著鋤頭的農民，由交錯縱橫的田間小道到自家的田里躬耕。遠遠望去，真是一幅巧奪天工的田園風情畫啊!

　　地里農活干累了，三五個農民便到謝嬸家門口歇歇腳，有的滿懷豐收的希望，有的擔憂天氣的影響，有的請教前輩的經驗……是喜是憂，都在和煦的風中化作田園的詩意，化作村莊的祥和。休息完畢，重整衣裳，再到田里埋頭勞作。

　　夜幕漸漸低垂，最后一絲晚霞也漸漸失去了耀眼的光輝，人們又聚在了謝嬸家門口，談談今年的莊稼，說說集市上的新鮮事。大家你一言我一語，幾個性格開朗加上幾句俏皮話，構成了農家最好的.休閑方式。陣陣歡笑自謝嬸家傳出，圍墻中的人又怎能體會其中的和樂融洽?唯有不修圍墻的謝嬸才能得到最大的樂趣。

　　恍然覺得，高高的圍墻已在人們心中化作一層隔膜，外面的人進它不得，里面的人也難以沖出。它將人與人之間的界線劃得太過清楚，無意中抹殺了不計其數的美好。這座圍墻，是利益?是自私?是過度的自我保護?

　　圍墻之外，才是最美的風光。

　　圍墻外邊作文 篇51

　　“圍墻外邊，春暖花開，圍墻里邊，冷清一片。”14歲女孩寫在自己那唯一的粉紅筆記本上寫下這句話。

　　因為父母的關系，她來到了城里，她叫梅，是一個鄉村女孩，她對這座叫做“上海”的大都市感到深深的好奇，同時，也感到深深的自卑，父親是個工人，母親是個農婦，但是，他們都分別出身在兩個沒落的書香世家，因此很看重教育。

　　初來這所中學時，她就因為自己身上老土的裝扮，受到了歧視。梅的成績很好，長得也很漂亮，但是，由于她的格格不入，受到了冷落。

　　她總是獨來獨往，小心翼翼藏住自己的.鋒芒，一個人看書，一個人接受表揚，一個人在食堂吃簡單的午飯。

　　她默默地過著這樣安靜的生活，可有誰知道，她多么渴望有一個同伴啊！她和同學之間總是隔著一堵圍墻，但她從來沒有半句怨言，只是在夜深人靜時，在這陌生、繁華而冷漠的都市街頭，默默地嘆氣。

　　她本以為生活就這樣平淡地過去，直到中學畢業，可是，直到那一天……

　　那個春天，陽光明媚，也不從哪兒聽來的八卦應驗了，那天班會上，班主任帶著市長家的公主走進了班級。

　　她叫雪，一個美若天仙，自帶蘭花氣質的完美女生。第一次考試，她就毫不客氣地把梅從年級第一的寶座上推了下去。

　　那天，梅在宿舍里哭了一個晚上。

　　雪像一縷陽光，讓所有人都不自由自主地想靠近。梅看著人群中笑意盎然的雪，在心中苦笑了一聲。

　　那天，梅又打算坐在那靠窗的座位獨自吃飯時，雪端著飯盤走了過來，微笑著問：“我可以坐在這嗎？”梅一怔，又馬上點了點頭，繼而又埋頭扒飯。

　　雪看著她的飯盤，心疼地夾了幾塊肉，“怎么吃的這么少啊！怪不得這么瘦。”梅愕然抬頭，看見她暖如冬陽的笑，感激一笑，便又埋頭扒飯。

　　“哇！原來你笑起來這么好看！”雪驚喜地叫道。

　　那次午飯過后，梅開始會笑了。

　　放學，梅追上雪，怯怯地問：“那個，我們能做朋友嗎？”

　　雪嫣然一笑：“我們本來就是朋友啊！”

　　梅很快發現自己變了，開始愛笑，愛說了。下課時，身邊總有一群朋友。

　　陽光照進了梅的心里，心里的圍墻轟然倒地。

　　幾天后，雪在抽屜里發現了一張紙條：“謝謝你，助我走出陰影。”

　　圍墻外邊作文 篇52

　　記憶中橘紅色圍墻，我在里面，你在外面，我們在圍墻下相識相伴，筑就了美好的友誼。

　　春日草坪

　　紅磚砌成的圍墻，在時間的打磨下，表面變得粗糙不堪，一兩只花貓時而從上面跨過。墻的外面，是一棵高大的杏樹。

　　春日中的一絲清風拂過，我踏著用廢棄紅磚塊搭成的臺階，坐在圍墻頂端。“呼”，一個小腦袋從圍墻下面探了出來，我轉過頭去，看到她。“你好啊!你叫什么名字?你要和我一起玩嗎……”一連串的問題，讓她膽怯地埋下頭去。我爬過去，拉她上來。她愣愣地看著我，拉住我的手，眼睛彎成了月牙。我站起身來，拉著她向墻外跳下去，帶著她在草坪上興奮地奔跑跳躍。歡笑聲中，時間悄然流逝。我們約定，還要在圍墻外一起游戲。

　　在這春日的清風中，我們相識，雖只有短暫的玩耍，但我們就如朝夕相處的同伴一樣親密。我很高興擁有了一位志趣相投的伙伴。

　　初秋黃杏

　　夏末，傍晚地夕陽斜照在圍墻上，籠上一層別樣的顏色，一片樹葉落在下，橘色的貓踩過，發出“沙沙”的響聲，奏出優美旋律。

　　我熟練地跨上圍墻，與她并肩坐著，一起吹著清爽的秋風。“向后退點”，我拉著她的衣服示意著，一個個碩大金黃的'杏映入眼簾。我猛的一夠，抓到兩顆金色杏子，在衣服上胡亂一擦，一口咬下去，滿口都是杏的甜味，流出來的汁水沿胳膊向下流。她伸出手，“干嘛?”我嘴中叼著一顆杏子，含糊不清地說。她指指我手中的杏，“我也想吃……”我縮回手，“你自己摘！”“我，我……不敢。”“那也不行，自己摘!”說著便躍下了圍墻。我看著她坐在圍墻上無奈的背影，心中有些內疚，那是我朋友，要學會分享。……我向她走去，將手中的杏塞給她，“走，我們坐在草地上吃吧”，說著拉她跳了下來，她甜甜地笑了。我坐在那里看著她吃，一直看著。

　　一顆杏子，使我們的友誼變深，我們雖有過小矛盾，但這讓我們的友誼更牢。我喜歡和她在一起，也很懷念和她在一起的美好時光。

　　圍墻，載著我的回憶，載著那一顆顆黃杏。圍墻，見證了一場我們的友誼。

　　圍墻外邊作文 篇53

　　“一堵無形的墻，分割了兩個世界，禁錮了墻中的人，但請不要遺忘，墻總會漸漸破舊，而人卻能擁有翅膀。”

　　已經忘了是從哪本書上摘下的句子，卻被我貼在了窗戶邊。每當我的眼掠過它時，總會不禁露出一抹釋然的笑。

　　小學時，父親總是信奉著一個理念：不能讓孩子輸在起跑線上！這成了我必須去上各種興趣班的理由，沒有駁回的余地。母親總是希望我成為最好的那個，話語、行為、成績統統都是被要求的內容。而我，只能奔走于兩點之間，每日碰面最多的，不是玩伴，而是家和學校的圍墻，一樣的.銹跡斑斑，一樣的了無生氣。

　　在兩堵墻中了了過了六年，上了初中，課業仍舊繁重，但讓我稍顯興奮的是，我擁有屬于自己的空間！

　　每逢假日，我便走在圍墻之外，手里緊緊攥著家中圍墻的鑰匙。當我悠閑地踏步在那條每日必經的小路上時，我從不知道原來它這么的美。平直的小路一望無際，好似通入了遠方的天際；路邊嵌著的鵝卵石光滑圓潤，與一旁的叢叢花草相映。別人院的圍墻外邊纏繞著一根根青藤，不似里邊這么陰沉，反倒顯得異常可愛。從前啊，我竟從不知曉，圍墻外的小小世界是這么的充滿活力，這么的美好！

　　家里的圍墻外暗藏乾坤，那學校呢，是不是也這么好玩？

　　我一度抱著這個好奇的心思在下課放學時站在學校的圍墻邊，試圖想要捕捉更加有趣的見聞，但我有些失望，亦染上了幾分迷茫。

　　學校圍墻外的街道，白日車水馬龍，晚上燈紅酒綠，好似從未停止過喧囂，卻也讓人感受不到其中有何樂趣。白日走在街上的行人腳步匆匆，手里是刷屏的手機信息，臉上是焦灼的表情，沒有關心過其他事，只是路過學校時，偶爾往里望一望，似是眷戀又似無奈，在眼中一閃而過。晚上玩樂的人們笑得夸張張揚，與朋友說說笑笑，或與同事應酬算計，總覺得，那笑意從未達到眼底。

　　或許，這就是大人們口中說的社會吧，這學校圍墻外的這個迷霧重重的世界。我靠在欄桿上想，深深望著自己腳下學校的土地，笑了笑，或許，從沒有人想過真的離開學校的圍墻……

　　每個圍墻外都是不同的世界，或向往或恐懼，只有慢下來給自己一點希望和向往，你才會發現圍墻外的世界終究會是美好的……

　　圍墻外邊作文 篇54

　　圍墻外邊，也許有許多芳香的小草，盛開的鮮花；圍墻外邊，也許有伙伴們玩耍的歡笑聲；圍墻外邊，有許多來來往往的行人在路上散步，圍墻外邊看起來很小，卻有一個廣闊的世界。

　　記得兒時在家鄉生活的時候，我總喜歡趴在圍墻上，觀望外面的世界，尤其在春天這個百花齊放，花香鳥語的季節，萬物都復蘇過來，雨后春筍從土壤中鉆出頭來，空氣是那么清新。那時的圍墻并不高，只有我站在一把小椅子上那么高。圍墻也很簡陋，用很多塊紅磚砌成，上面雕刻著一些花紋，但我卻十分喜歡這面墻，它有著我童年的回憶，陪伴我度過童年時光。

　　春天，農民們正忙著播種。每天早晨，天剛蒙蒙亮，公雞打鳴時，農民們就已經起床。吃完早飯，他們就拿著鋤頭和鏟子下地干活去了，他們沿著彎彎曲曲的小路來到田間。外婆也不例外。她用瘦弱的身體擔起那寬而重的扁擔，彎下腰，拿起鏟子把泥土翻松了，再用鋤頭劃出一道道的坑，然后把種子小心翼翼地放進土壤中，澆上水。讓種子在土壤中生根發芽。他一直重復著這個動作，我知道播種一定是一項很艱辛的'工作。這時我總會趴在圍墻上看外婆播種。太陽火辣辣的，看到她臉上落下豆大的汗珠，也明白了農民們都不容易。陽光照在我的臉上，我總會洋溢著笑容，外婆看著我，也跟著笑。我就這樣看著她將所有的種子播在田地中，一天也總是那么短暫，等他回來時已經接近傍晚了，外婆從圍墻進入院子里，辛苦的一天結束了

　　夏天，農民們也不比春天閑。李樹種植在秧田周圍和屋后的山坡上，夏天正是成熟、結果的時候，一個個翠綠的果實掛在樹上，我在圍墻內都聞到了李子的香味。外公正在帶著人在李子樹上采李子，將一個個清香可口的李子裝入口袋中。我忍不住想上去幫忙，卻又怕幫了倒忙。我總是嘴饞，眼巴巴的望著李子樹

　　秋天，農民正忙著收獲，他們洋溢的幸福的笑臉，肯定又是好豐收。

　　冬天，則看著雪花慢慢落在圍墻上，看著外面銀裝素裹的大地，樹木也早已是光禿禿的，上面堆滿了積雪。我總是會看著對面的大山像是一個冰天世界。

　　家鄉的圍墻，也許是家鄉最美麗的一道風景線。它包含著我童年的故事，圍墻外有我無限的美好與回憶，讓我充滿了對圍墻的牽掛和思念，對圍墻外的世界的向往與回憶。

　　圍墻外邊作文 篇55

　　爺爺奶奶跟我、爸爸、媽媽和弟弟一起住在一個很大的宅院里。房子旁的空地上，堆放著許多鋼材。剩下的地方，幾乎被爺爺奶奶給“占領”了。

　　爺爺奶奶從廬江農村來，一輩子做慣了農活，尤其是爺爺，整天忙個不停。一年前，他把那塊地“占領”了，每天拖著板車回來跑。你猜他要干嘛？他要把那塊地變成一個菜園！雖然他腳不利索，但才幾天，他就播種灑水了！完成后，他又把另外兩塊地也搗鼓弄成了菜地。

　　已經有了那么多個菜園，按理說，他應該知足了啦！可他又看上了圍墻那邊的一塊地，硬要把那邊改成菜園。可怎么過去呢？爺爺竟然用木頭自己做了兩架梯子，圍墻兩邊各一架，就這么登著翻過去了。

　　一段時間后，爺爺去那邊給菜澆水。我就也爬過去看了看。爺爺在那邊種了玉米、山芋、茄子、花生……我看這邊有這么多好玩的，玩性大發。再怎么玩也不膩，天天不停地找樂子。

　　爺爺菜園在一個小山坡上，下面有火車道，一下子引起我的興趣。

　　我小心翼翼地從梯子下去，往火車道走去，路上有很多草，腿磕磕絆絆的'，走路都不利落了。

　　好不容易下來了，想去火車道上看看。不過通往火車道的路上，有一條小溝，里面水很清。

　　我往里看了看，里面有一些好小的東西，我以為是小蝌蚪，仔細一看，原來是些小魚苗，游得很快。我想抓，又抓不住，就回家尋找工具。

　　我找到一根鋼絲，把上面圈成一個圓，找出一只絲襪，套在鋼絲上。一個自制捕魚器完成。我又拿了兩個不銹鋼碗，用來裝我的“獵物”。

　　準備好后，我又來到了那條小溝捉魚。那些魚總是成群結隊。我將小捕魚器放到水里，那些魚雖小，可腦袋聰明。明明已經游到了網旁邊，卻要么往回游，要么往旁邊繞。

　　我生氣了，在旁邊蹲著，思考用什么辦法才能讓魚苗入網呢。想著想著，我發現這個溝里不只有魚苗，還有小蝦米！

　　那就改變目標！小蝦米游得慢，反應遲鈍，好抓得很，不一會兒，我就抓到了四只小蝦米！我心滿意足了，正準備回家，發現了一只大蝦。我樂壞了！拿著碗就撈。就這樣，我懷著一顆滿足的心滿載而歸！

　　我將抓來的東西喂給小烏龜吃，一舉兩得！

　　圍墻那邊趣事多，風景好看樂趣多。哪天你來這兒做客，我定會帶你找樂子！

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