【推薦】八年級作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的八年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
星期天，已完成所有任務，便無所事事的肘支窗臺，手撐腦袋，目瞪大樹。
已入深秋，瀕臨初冬，為了迎接冬天，所有的樹紳士們特意換上一身新的、純天然的金色燕尾服�！昂簟钡囊唤z涼風吹過，一片片金葉輕輕搖曳。我的心便跟它們一起，悄然落下……
那已是很多年前的是，不同的時間，不同的地點，不同的人物以及不同的事件。
每個人的童年都是迥乎不同的，我的童年就是在陽光的純潔的農村中誕生的。
春，夏，秋，冬，驚喜不斷，不過最有意思的，就是晚上有月亮的夏天。
俗話說“初生牛犢不怕虎”，四、五歲的小孩子，什么都敢玩。那是我也不例外，我們就玩純天然的“農家樂”，去小水洼中玩水，去小樹林中捉小昆蟲，爬樹掏鳥蛋，簡直可以說是“首尾相同，無惡不作”。不過，這些事情畢竟危險，不是摔得滿身都是泥，就是腳沒有留神兒，踩了個空。這倒不要緊，摔著屁股疼一陣就好了，只可惜那些找了好長時間的“戰果”，“啪”的就沒了。
有一次，我去小樹林中捉小蟲時，因為有幾位伙伴陪著，所以拿著手燈，在一片漆黑的濃夜中，還義無返顧的向前走。過了一會兒，我們的成果已經很可觀了，知足常樂嘛！我們就回家去。半路上，我無意用手燈一照，發現樹上有一只很大很大的“花花牛”�！盎ɑㄅ！笔且恢活伾ǖ南x子，特別有用。那是夏天太熱了，如果用小棍輕輕頂著“花花�！备共浚盎ɑㄅ！本蜁苜u力的扇翅膀，這樣，一絲絲涼風就撲面而來。也就是說，“花花牛”就是一個純天然的電風扇。但“花花�！焙苌�，所以平時能見到它就很好了，今天又見這么大的，到嘴的肉，我當然不肯放手了。
我招呼小伙伴們在原地等我，給我照明，然后我就赤手空拳地去爬離“花花牛”很近的另一個棵樹。因為“花花�！辈粌H稀少，還很敏感，爬樹弄出的震動，必定會驚動它立刻飛走。所以根據平時的經驗，爬上它旁邊的那棵樹，等爬到和它一般高度時，身體一側，右手往前一伸，就能拿住它了。一切都在順利進行，我成功捉到它了�？稍趧傁峦陿�，我沒發覺后面有一些小枝枝丫丫的東西。腳沒踩實，緊接著腿一軟，“啪”的一下就翻了一個后跟頭，沒摔著什么。但就是在夏天，小T恤，快過膝蓋的小短褲使我們那兒小孩幾乎的全部打扮。所以摔完之后，倒是短褲被劃開了好幾大道，右腿也劃了個很深的道兒，左膝蓋完全被磕慘，傷勢慘不忍睹。當時火辣辣地疼，用手燈一看，腿上全是血。好在我比較鎮定，在小伙伴們的攙扶中，一瘸一拐的回家了。
“玩耍都不會玩，你看你傷的，再過幾年才能好啊？”姨媽邊給我抹碘酒邊嘟囔著。一會兒，她越說越急，就“呼”的下令等傷好了之后才能出去玩。唉！我看著兩個腿上一個個白包扎布，想著今后要很長時間很長時間的在家守著，心里就委屈：“唉！傷啊！你們快快好吧！”
一切仍在順利進行，整整一白天，奶奶都把我困在家里“養傷”。小伙伴們每一個來找我的。我的一天就像被泡在一杯白開水里，無聊，平淡，無味。
與其在現實無聊，還不如把它托付給夢。吃過晚飯，我無聊的就起身想回去睡。就在這時，大門被推開了，原來是小伙伴們拿著一個小綠瓶過來了。待我還沒反應過來，領頭人先表現了他們的來意：“小綠瓶里裝滿了蟈蟈，怕我太閑，白天他們去捉蟈蟈了，晚上來玩斗蟈蟈�！蔽液芨吲d，睡勁兒立刻煙消云散，動身投入到了緊張激烈的蟈蟈大戰。之后，我們每晚都會在月光的沐浴下，在我家大院里玩著游戲。輸贏我都不記得了，只不過，不會讓我忘的是，那就是每一個伙伴都在細微處讓著我，關懷著我，我被這種天真無私的友誼打動……
回憶是一種享受，它就像一股柔情的清泉，輕輕的撫摸我那心靈的深處……
八年級作文 篇2
一篇日記、一份學生名單和一個造橋愿望，讓把東海之濱寧波與西北小村落賈家屲緊緊聯系在了一起。為了讓山區那群貧困的孩子在冬天不挨凍，她在論壇上發帖，請求網友為孩子們捐衣捐物，很快籌到了１萬多件衣物和１０００多件學習用品；看到許多西部孩子繼續升學困難，她搜集了１００多名貧困孩子的名單，回寧波尋求結對助學。但她還不滿足，完成一件看似“不可能完成的任務”——為賈家屲的孩子們造一座橋，既是為了讓孩子們上學路上更安全，也是為了幫一把那里的父老鄉親。 她便是只有短短三個月支教經歷的寧波女孩——嚴意娜。是愛讓她這么做，是心與心的感應讓她聚集眾多市民的愛心，將這一股強大的愛的暖流，流出寧波，傳遞給千里之外的大西北……
八年級作文 篇3
每個人心中都有一首歌，有人用這一首歌來激勵自我，有人用這一首歌來排解憂愁，有人用這一首歌來抒發壓力，一首歌可以使我們產生共鳴，而有感同身受的感覺，而這一首歌就會在我們的心中回蕩。
升上初中，開始感受到功課壓力，我只好提高讀書的時間，來讓成績提升，在不自覺的情況下，我開始陷入課業壓力的泥沼，等我發現時，我早已是身陷沼澤的廣大初中生之一，把所有時間花在讀書，沒有娛樂，也沒有笑容。就在這時，我聽到了《魯冰花》：“當手中握住繁華，心情卻變得荒蕪，才發現世上，一切都會變卦；當青春剩下日記，烏絲就要變成白發，不變的只有那首歌，在心中來回的唱�！边@首歌讓我非常的有感觸，當我變得高分時，我已經不再是原來的那個我。所以，我決定把一些時間挪到休閑，希望能找回小學時那快樂的我。一開始成績稍有退步，但后來我也成功的找到一個課業與娛樂的平衡點，讓我在適當的放松后，學習更有成效。這首歌讓我改變了緊繃的生活，他的歌詞令我思考當我在追求時，我失去的部分，因此我才會想辦法留住它。
因為這首《魯冰花》，使我找回了原來的自己，而不只是像個囚犯，只能待在念書的監牢，整天不停地啃書，它讓我從書本的壓力中解脫，發現這其實并不是我想要的生活，每當我看到不懂的休閑的人時，我的心中都會響起這首歌，警惕我要把握現在所擁有的，不能讓它白白流逝。
八年級作文 篇4
秋天到了，萬物失去了生機，大地枯敗不堪。自古以來，人們把秋天看作凄涼，悲慘的象征。也許秋天的緣故，也許是學習的壓抑，在我心中秋天是孤寂的。
我見著秋風掃落葉那悲涼的情景，心中不由得盼望充滿生機的春天。
經過作業的困擾，我獨自一人在凜冽的秋風中希望找到綠色。我心不在焉地望著黃色的“被子”，被風吹得失去了方向，突然我見被風吹斜的一面露出了嫩綠色，綠得是那樣的自然，那樣有生機，我連忙跑過去把它連根拔起，才發現草并不完全枯黃，我把它捧在手里，認真觀察著，發現根不畏嚴寒，依然充滿生機，草為了蘊含能量，為了熬過漫長的秋天，不惜舍棄自己的葉子，這種舍棄難道不美嗎？此時，我的心有些釋然。
那草地上的蒲公英已只剩下光禿禿的枝莖，隨著風擺來擺去。它舍棄了自己的種子，為了蘊育新的生命，再看看草坪旁邊的楊樹，舍棄了美麗的葉子，也是為了蘊貯能量，為來年做著準備。草，楊樹，蒲公英它們都有舍棄之美，我的心情不自禁有些愉悅。
自然界的'生物都是智者，都懂得舍棄。
自然界的生物是這樣的理智，人們難道不應該學習舍棄嗎？有些人總是不懂得舍棄，得到這個又想得到那個，每得到一個就加重了一層包袱，最后越積越多，而不會減少一樣。而有些人卻會舍棄，舍棄一樣卻會得到更多的快樂。我的心情此時非常愉快。
生命因舍棄而精彩。
想到這里，我跑回了家，走向書房……
八年級作文 篇5
平日里聽慣了你的嘮叨，現在聽聽我的心里話吧。
翻開那些記憶的篇章，重溫那些舊去的時光。20xx年，2月8日，我出現在你的生命中，不知道你是以怎樣的心情看著我的，有些許興奮，又有些許迷茫吧，或者有著更多我無法用文字來描述的情緒�？墒怯谖襾碚f，這個世界是陌生的，我只能用自己的方式表達我內心的恐懼，哭。直到投入你的懷抱，感受到你的溫度，我才漸漸停止哭泣。是你的溫暖消除了我的不安。你讓我第一次感到這世界的美好。
小時候，于我，你是這樣的存在。在我最開心的時，你會和我分享快樂。在我最無助的時候，你會向我伸出雙手。你看著我牙牙學語，看著我第一次邁出雙腳，看著我慢慢成長。你是我在傷心時第一個想到的人，你是我在成功時第一個想告知的人，你是我最依賴最親近的人。你就是我的天，不，是你為我撐開了一片天。
但是隨著年齡的增長，我在成長的路上，越走越遠，慢慢地，沒有你的幫助，我也可以一個人向前進，我們開始產生分歧，因為我的不懂事，常常讓你生氣，感到傷心無奈。現在，我除了要和你說謝謝的同時，應該還要加上一句對不起，帶上我真心的感謝和歉意。
在書上看到這樣一句話：人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。我想把所有對你的愛，都藏在這一聲呼喚中，媽媽。
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