初二的故事_800字

初二的故事_800字1

　　大家好！我是阿桑的一個(gè)歌迷，你能聽(tīng)一下我的故事嗎？我覺(jué)得我的人生旋律很想這首歌——《寂寞在唱歌》

　　我，早就聽(tīng)過(guò)《寂寞在唱歌》這首歌，但是一直不知道是誰(shuí)唱的，但是在我的印象一直很深刻，因?yàn)槟切�律深深地刻在我的心中，�?dāng)阿桑到天國(guó)的那一刻，我才知道，這首歌是她唱的，心里突然被刀狠狠地割了一下。 我從小就是一個(gè)胖胖的女孩，從小就在嘲笑中長(zhǎng)大，為了掩飾自己的弱小，為了不被人嘲笑，我的性格變得十分的討人厭，所以朋友一直很少，很少。 學(xué)校有一個(gè)校園歌手比賽，我其實(shí)很想?yún)⒓樱�但是總是顧慮著自己的身材，怕上到臺(tái)上就被人嘲笑，所以總是覺(jué)得很難選擇。

　　某天，走在走廊的我，看了一下樓下的風(fēng)景，覺(jué)得自己是孤單的一人，我就想起了阿桑唱的《寂寞在唱歌》，情不自禁地唱起了這首歌，我覺(jué)得這首歌和我太有緣分了，就決定參加歌手比賽。

　　果然，在班級(jí)第一次比賽時(shí)，老師覺(jué)得我唱得很不錯(cuò)，不過(guò)就是站在臺(tái)上的我看不見(jiàn)自信，她說(shuō)我假如放開(kāi)歌喉，抬起頭唱，一定唱得很好。

　　這時(shí)的我從滿自信，在班級(jí)第二次比賽中，因?yàn)橥蝗欢嗔藥讉�(gè)人，而且都唱得很不錯(cuò)，所以老師要求同學(xué)投票，前三名的可以入選，但是我落選了，在八名中，我成了倒數(shù)第二的，票數(shù)只有3票。

　　希望的鐘聲始終會(huì)響起的，老師依然不肯放棄我，要求我和那三名下午在比賽一次，結(jié)果，以第一名勝出了，可以參加級(jí)的比賽。那時(shí)的我真的好高興。

　　到了級(jí)的比賽，我是最后一名出場(chǎng)的，聽(tīng)了前面的歌手的表現(xiàn)，我有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗麄兌己脧?qiáng)，但是我依然不會(huì)放棄，依然拿著麥克風(fēng)上臺(tái)唱歌，結(jié)果第一段就跟不上了，不過(guò)第二段還好，但是，這樣一半壞，一半好的，又算是什么？我能入圍嗎？老師說(shuō)下個(gè)星期才公布成績(jī)。

　　回到家，我在QQ空間時(shí)寫(xiě)日志，寫(xiě)我唱歌時(shí)的表現(xiàn)，卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)滿臉是淚痕了，我心里明白，我好害怕，我怕入不了全校的歌手比賽。

　　我一想起為了這次唱歌比賽，天天都在練著這首歌，就連上課都擔(dān)心著比賽，弄得自己的心全都只在這首歌上面，心情緊張的很難受。為的是能多點(diǎn)朋友，能少點(diǎn)寂寞，希望大家能聽(tīng)出我的心聲，我十分的希望能在這個(gè)從滿光芒的舞臺(tái)上，用我的歌聲去感動(dòng)別人，告訴他們：“我很寂寞，我很需要朋友，很需要快樂(lè)，希望你們能看得起我。”

　　阿桑姐姐，希望你能在天堂祝福我，為我祈禱，讓我通過(guò)比賽吧！

　　Thanks！加油

初二的故事_800字2

　　我是一只貓妖，十年前的一次意外讓我險(xiǎn)些死在那個(gè)小村莊，但有一個(gè)小女孩救了我。那時(shí)我對(duì)自己說(shuō)要報(bào)答她。但我卻不知該為她做些什么。

　　“媽，快喝了它，你才能好起來(lái)。”一位少女端著一碗黑糊糊的藥走向一位躺在床上的婦女。“咳咳，囡囡啊，不要忙了，我這病是不會(huì)好了的。”“媽，你怎么會(huì)不好呢，不要瞎說(shuō)……”

　　她的媽媽在一次大病中半身不遂，她的爸爸因勞累而去世，如今只剩下她一個(gè)照顧著她媽媽，她天真的認(rèn)為她可以照顧好她媽媽，所以每天天未亮她就去給別人家刷馬桶，然后給她媽媽燒早飯，她家很窮很窮，她為了媽媽吃得飽自己就不吃早飯，我默默在她身邊，她看不見(jiàn)我，但我每天看著她受苦卻不知道該做些什么，我只能不斷地修煉著……

　　老天仿佛還沒(méi)放過(guò)這家人，她們村開(kāi)始流行瘟疫，這位少女也染上了瘟疫，我知道她需要?jiǎng)e人的幫助，我出現(xiàn)在她面前。我告訴她，我就是她當(dāng)時(shí)救下的那只貓，我想幫她。她笑了，笑得很開(kāi)心，她告訴我，她只希望我能替她照顧好她的媽媽……我看著她伸出手，仿佛想要握住什么，我順著她伸手的方向望去，那是她媽媽住的地方。她的手終于無(wú)力的垂下，我知道她走了，留下她媽媽走了……

　　我感到眼眶中有液體流下，眼淚嗎？我一個(gè)貓妖居然有了眼淚！是被感動(dòng)了吧……

　　我提前結(jié)束了我的修煉，變換成那少女的模樣，我知道，一旦做了這個(gè)決定就再也回不去了，但我還是變了，從此的我不再是貓妖的，我也必須嘗盡生老病死了……

　　我來(lái)到媽媽身邊，她正費(fèi)力地挪動(dòng)著身子想來(lái)看我，我連忙跑上去扶住她。“囡囡啊，你有沒(méi)有事啊？有人說(shuō)你生病了，快，讓媽看看。”我看著她用枯黃的手摸著我，內(nèi)心升起一片溫暖。這，就是母愛(ài)吧。

　　自此，我便代替了曾經(jīng)她的工作，我不后悔，即使天天刷馬桶，即使天天遭人嘲笑。因?yàn)槲覈L到了愛(ài)的味道，這是我作為一只貓妖時(shí)不曾有的……

　　日子一天天過(guò)去了，媽媽越變?cè)嚼希�快�?lè)讓我差點(diǎn)忘了終有一天媽媽是會(huì)離我而去的。當(dāng)有一天媽媽永遠(yuǎn)的閉上雙眼時(shí)，我才記起，原來(lái)我是一只貓妖。媽媽死了，連帶我的愛(ài)我的心一同帶走了……我選擇了和她一同離開(kāi)這人世，我只想，即使到了地府，我還要照顧著她……

　　我是一只貓妖，本該好好修煉然后成仙，但我卻因一個(gè)小女孩有了報(bào)恩的念頭，并為了報(bào)恩有了親情有了愛(ài)，從此注定，我的不平凡的一生……

初二的故事_800字3

　　窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，望著烏云密布的天空，我拿起手中的照片，不禁思緒萬(wàn)千，這張照片承載了我太多的回憶。

　　那是一張至今都很清晰的照片。照片上，四個(gè)女孩緊緊擁抱在一起，開(kāi)朗的笑著，雖然臉上還掛著未干的淚珠。往日的情景又浮現(xiàn)在我眼前。

　　一個(gè)溫暖晴朗的早晨，我與三個(gè)好友相約，到我家一起去完成老師布置的作業(yè)——編寫(xiě)一本詩(shī)集。到達(dá)目的地，拿出已精心準(zhǔn)備好的材料，每個(gè)人都興致勃勃準(zhǔn)備要好好的“各顯神通”。大家激烈的討論著該如何排版，如何確定主題……直至最后，只剩下了我和小鄧的意見(jiàn)不統(tǒng)一。

　　“為什么不能這樣排版？把每個(gè)人想說(shuō)的話留到最后，這樣可以顯現(xiàn)出我們的獨(dú)出心裁！”我問(wèn)道。“可我更希望把這個(gè)放在最前面，突出主題，這不比你所說(shuō)的’獨(dú)出心裁’更好么？”小鄧反問(wèn)道，我們倆你一言，我一語(yǔ)，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。到最后，我實(shí)在不耐煩了，語(yǔ)氣不好的說(shuō)：“行，你說(shuō)的都對(duì)，你想怎樣就怎樣。”可小鄧卻對(duì)我這句敷衍的話感到很生氣，朝我喊道：“不要以為你在外面學(xué)過(guò)這類知識(shí)就了不起！”

　　但我對(duì)這句話不以為然，真正引燃戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火索是——小鄧朝我輕蔑的瞟了一眼，并不屑的“切”了一聲。一股無(wú)名火在我心中被點(diǎn)燃。這下，我們由討論上升到了對(duì)彼此的熱嘲冷諷。旁邊的小何與小胡見(jiàn)狀趕忙來(lái)勸架，把我倆一人拉到一個(gè)角落里去。

　　小何勸我說(shuō)：“大家都相處了六年了，不要因?yàn)檫@件小事讓你們之間的關(guān)系有了裂痕。再說(shuō)，你想想，先是你語(yǔ)氣不好，小鄧才生氣的。”聽(tīng)完，我雖然心里覺(jué)得小何的話有道理，但我強(qiáng)烈的自尊心卻并不允許我低下頭去道歉。我回頭看了看小鄧，發(fā)現(xiàn)她的肩膀一聳一聳的，拳頭由緊握到松開(kāi)，良久，她走了過(guò)來(lái)，臉上滿是晶瑩的淚痕，低聲用哭腔說(shuō)了聲：“對(duì)不起。”我突然覺(jué)得自己的做法是多么幼稚，堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心被一句最真誠(chéng)的道歉而擊垮，從而淚流滿面……

　　最后，小胡提議，我們四個(gè)來(lái)拍張照吧！于是，一張照片，四個(gè)女孩，被永久的定格在這一刻。

　　有時(shí)，友誼會(huì)出現(xiàn)細(xì)微的裂痕，這時(shí)，我們需要找到解決危機(jī)的突破口，并用心去修補(bǔ)，這樣，友誼才會(huì)愈合如初，甚至勝過(guò)從前。

　　一束金光灑在照片上，打斷了我的思緒，抬頭望去，雨停了，烏云散盡，已然是湛藍(lán)的天空，暖陽(yáng)已被春雨洗淋過(guò)，露出了比之前還要美麗耀眼的光……

初二的故事_800字4

　　人們除了父母，最親近的就是老師了，孔子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！备�體現(xiàn)了老師是中不可缺少的一部分。老師是人類靈魂的工程師，是照亮別人，自我犧牲的蠟燭，今天，我就寫(xiě)一些我尊敬的老師——叢老師。

　　叢老師，中等個(gè)子，有一頭烏黑的短發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)又明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)笑的嘴巴，她平易近人，臉上總是掛著慈祥的笑容。

　　上課時(shí)，我膽子小從不舉手發(fā)言，因?yàn)槲遗禄卮疱e(cuò)了，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我吞吞吐吐臉漲得通紅，但老師會(huì)說(shuō)話的眼睛鼓勵(lì)著我好像在說(shuō)：“璽羽，加油，我相信你！”在老師的鼓舞下，我終于回答了問(wèn)題。

　　老師的愛(ài)是無(wú)私的，看！我們?cè)诨鹄崩钡牧胰障萝娪?xùn)，老師一遍一遍不厭其煩的喊著：“稍息，立正，……”這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，同學(xué)在齊步走時(shí)我突然肚子疼吐了，叢老師急忙把我扶回教室，幫我倒熱水，她不怕臟不怕累的把我吐的臟東西掃干凈，我頓時(shí)感到老師像媽媽。

　　我 愛(ài)老師，它滋潤(rùn)我的心田，她就像辛勞的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)，幫我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　老師們就像我們的親生父母一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們的生活，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)。燃燒，是老師的精神與品格；奉獻(xiàn)，是老師的信念與追求。用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水滋潤(rùn)，用心血澆灌，這就是老師的勞動(dòng)。講臺(tái)，是老師的舞臺(tái)，老師是臺(tái)上的舞者，風(fēng)風(fēng)雨雨，春夏秋冬，縱然青絲化為白雪，皺紋爬滿額頭。

　　校園，是老師的花園，老師是園丁，用美的陽(yáng)光普照，善的雨露滋潤(rùn)，真的春風(fēng)和和，才使我們心田綠草如茵，繁花似錦。親愛(ài)的老師，您用人類最崇高的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量，播種希望……如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？ 九月，一個(gè)收獲的月份，在這個(gè)月里，我們將迎來(lái)一個(gè)日子，迎來(lái)了一個(gè)神圣的日子，一個(gè)屬于老師的節(jié)日——教師節(jié)。在這美好的日子里，我們手捧美麗的鮮花，連同一份美好祝福一起獻(xiàn)給您——親愛(ài)的老師，我愛(ài)您！

初二的故事_800字5

　　我叫二黃毛，我很自豪。在成績(jī)上，我不如喬元貞他們，但是我不感到自卑，老師再怎么罵我，我也不會(huì)自卑的。

　　我的志向是在戰(zhàn)場(chǎng)上，騎著駿馬，揮著長(zhǎng)鞭，舞著大刀，與敵人拼殺。

　　而對(duì)于我這一理想，家人們一致反對(duì)，當(dāng)我們一家在新年團(tuán)聚時(shí)，小孩子們都在說(shuō)自己的志向。詩(shī)人、醫(yī)生等等。終于到我了，我自信滿滿地站起來(lái)說(shuō)：“我要當(dāng)一名戰(zhàn)士。”

　　冷悶的空氣充斥著整間屋子，接著，媽媽就開(kāi)始哭了起來(lái)……

　　“兒啊，你知道的，你爸爸他……”媽媽泣不成聲。奶奶拍了拍媽媽的背，安慰著，家人們看向我。仿佛都在說(shuō)“不孝子”。

　　“媽媽，我知道”我怎么會(huì)不知道？我小聲地說(shuō)。爸爸在我還是一個(gè)初開(kāi)的芽?jī)旱臅r(shí)候，就永遠(yuǎn)躺在了戰(zhàn)場(chǎng)上。

　　媽媽，我也很痛苦，但是更多的是自豪。我的爸爸是個(gè)英雄，我常常這么對(duì)自己說(shuō)。

　　“媽媽，我不想讀書(shū)了。”說(shuō)完這話，我立刻就后悔了，因?yàn)閶寢尵谷换炝诉^(guò)去。

　　后來(lái)，我心平氣和地跟媽媽談了談。媽媽舍不得我，我知道的。當(dāng)媽媽抽泣著說(shuō)“兒啊……你是好樣的，和你爸一樣……你要去的話就去吧……媽媽不會(huì)攔你的。”

　　當(dāng)媽媽的淚水透過(guò)衣裳打在我身上時(shí)，我的淚水就再也忍不住地滑過(guò)臉龐。

　　臨走那天，媽媽把她做的酸菜用包裹著，囑咐我要小心。我別過(guò)頭，背對(duì)著媽媽，眼淚就掉了下來(lái)，不嫩讓媽媽看見(jiàn)我的眼淚。我仰望著天，爸爸你看到了么？戰(zhàn)場(chǎng)，我來(lái)了……

　　戰(zhàn)場(chǎng)，那是世界的另一個(gè)地方，這里殘忍得你無(wú)法想象。特別是看到有的人跪在地上向別人求饒，可是戰(zhàn)場(chǎng)上的人哪會(huì)理睬？一刀下去，鮮血便染紅了大地。在我看來(lái)，這些血有的是黑的還有的就如媽媽送我的紅衣裳，很美……

　　今天又要打一場(chǎng)仗，如今的我早已不是當(dāng)年的小士兵，而是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。我在戰(zhàn)場(chǎng)上，揮舞著寶刀，如同一只猛虎，咆哮者。看著那么多的人，死在我的寶刀下，我不禁勾了勾嘴角。只是在戰(zhàn)場(chǎng)上，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象下一秒會(huì)發(fā)生什么……

　　“兒啊——”當(dāng)我聽(tīng)到這聲音的時(shí)候，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭去。“媽——”原來(lái)不是媽媽，腰部的劇痛讓我知道我上當(dāng)了。下一刻，我躺在了大地上，我感到鮮血潑灑淋漓地滴在了大地上，染紅了天空。

　　“媽媽，對(duì)不起。爸爸，不要難過(guò)，我來(lái)了。”我安詳?shù)亻]上了眼。

　　媽媽，不要難過(guò)，這便是我最后的愿望。

初二的故事_800字6

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)亞里士多德說(shuō)的一句名言：再好的東西如果過(guò)分地多或者過(guò)分地少都會(huì)變成壞的。以前我不懂這是什么意思。后來(lái)寒假里讀了《亞里士多德：道德與幸福的故事》后，我才對(duì)這句話有了更多的理解。

　　這本書(shū)講的是：秦挖土博士對(duì)亞里士多德的死很有些疑惑，所以和劉賓同學(xué)一起研究。研究中，他們得知亞里士多德曾經(jīng)給亞歷山大國(guó)王“制造”了一個(gè)世上的絕對(duì)武器，可以讓國(guó)家永遠(yuǎn)安寧和諧。但在亞里士多德死后，便無(wú)人知道那東西的下落。一次偶然，他們從肖德瑪教授那里拿到了一幅羊皮紙卷軸，于是，他們?nèi)�人便踏上了尋“寶”之旅。后�?lái)，他們終于知道了那“寶物”是——堅(jiān)守“中庸之德”。亞里士多德認(rèn)為，堅(jiān)守中庸之德要比這世界上的任何一種武器還要強(qiáng)大。中庸之道是這世上的絕對(duì)武器，它可以讓國(guó)家永不分裂，讓各地人民團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　那什么又是“中庸之德”呢？好難懂，對(duì)吧！一開(kāi)始我也是這么認(rèn)為的，但讀著讀著，就發(fā)現(xiàn)，好像也沒(méi)有那么難懂嘛！

　　亞里士多德說(shuō)，中庸之德就是要求我們?cè)谌粘Ｉ�活中各種欲望已不能過(guò)分也不能缺失，必須要保持中間程度，其實(shí)我認(rèn)為中庸之德也運(yùn)用在了我們的日常生活中。比如，給魚(yú)喂飼料，如果私聊喂得太多了，不僅會(huì)讓小魚(yú)撐死，還會(huì)讓水變渾濁，減少空氣，導(dǎo)致小魚(yú)無(wú)法呼吸。可是如果飼料喂得少了呢？可想而知，小魚(yú)會(huì)餓死，甚至還會(huì)因搶奪食物而被打死！洗衣服也需要堅(jiān)守中庸之德，如果肥皂用得太多了呢？會(huì)導(dǎo)致衣服沒(méi)清洗干凈，讓同學(xué)們以為你是一個(gè)不愛(ài)干凈的人……

　　再想想，是否想到了其它方面呢？對(duì)了！要想保持朋友之間的友誼，也少不了中庸之德。

　　要想跟同學(xué)和睦相處，首先要尊重同學(xué)與自己的不同之處。有些同學(xué)會(huì)比我矮小，有些同學(xué)會(huì)比我強(qiáng)壯，有些同學(xué)會(huì)比我聰明，有些同學(xué)會(huì)比我遲鈍一些。我喜歡看書(shū)學(xué)習(xí)，而我的同學(xué)可能會(huì)喜歡在外面活動(dòng)；我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，可能我的同學(xué)不喜歡。這個(gè)時(shí)候如果把自己的愛(ài)好和觀念強(qiáng)加于同學(xué)身上，同學(xué)就不會(huì)樂(lè)意，然后和我風(fēng)道揚(yáng)鑣。也不能因?yàn)槲业膼?ài)好與同學(xué)的愛(ài)好不同而嘲笑同學(xué)。只有尊重同學(xué)與自己的不同之處，才能與同學(xué)長(zhǎng)久地友好相處。

　　大家現(xiàn)在應(yīng)該理解中庸之德了吧？自我克制感情和沖動(dòng)，不偏向于任何一個(gè)極端，保持平穩(wěn)的心態(tài)，就是中庸之德。那么“再好的東西如果過(guò)分地多或者過(guò)分地少都會(huì)變成壞的。”大家是否也懂了呢？其實(shí)，也就是偉大的哲學(xué)家亞里士多德在告誡時(shí)間萬(wàn)物，要堅(jiān)守“中庸之德”這個(gè)道理。

初二的故事_800字7

　　初二在向我們告別，初三在向我們招手。明年的這個(gè)時(shí)候，我們已是初三畢業(yè)生。我們不會(huì)再在一起跑步，不會(huì)再在一起背單詞、寫(xiě)作業(yè)。不會(huì)再在一起吃著冰棍上學(xué)放學(xué)，不會(huì)再有曾經(jīng)的快樂(lè)和艱辛。或許你認(rèn)為初二的故事很平常，沒(méi)錯(cuò)，一開(kāi)始我也這么認(rèn)為。可當(dāng)我住院了很久才發(fā)現(xiàn)，初二似乎有一種魔力，讓我不由得回想。甜的依然甜，苦的竟也成了甜的。當(dāng)有一天你和我一樣失去了，到那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，初二的故事很精彩。

　　語(yǔ)文課

　　語(yǔ)文，人文社會(huì)科學(xué)之一。說(shuō)起上語(yǔ)文課，從我個(gè)人出發(fā)應(yīng)該算是喜歡的一門(mén)學(xué)科。不是因?yàn)橄矚g語(yǔ)文，而是因?yàn)榕宸�老師。在趙老師瘦瘦的外表下卻蘊(yùn)涵著巨大的.財(cái)富——學(xué)問(wèn)。在他面前實(shí)在不敢賣弄文學(xué)。上語(yǔ)文課同學(xué)們都很安靜，在我看來(lái)原因有二：一，語(yǔ)文課很有意思大家聽(tīng)的認(rèn)真。二，同學(xué)們都是聰明人這可是班主任的課呀，要是不聽(tīng)話，不是自討沒(méi)趣嗎？

　　數(shù)學(xué)課

　　數(shù)學(xué)課好像一扇門(mén)，把同學(xué)分為左右兩邊。左邊是愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的，右邊則相反。在數(shù)學(xué)課上，左邊的同學(xué)生怕錯(cuò)過(guò)一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)，思想高度集中。右邊則大有不同，偷偷地、悄悄地、小心翼翼地做了多少鮮為人知的事。拋去課堂紀(jì)律不說(shuō)，我倒是很想走進(jìn)門(mén)的右邊，這不就是瘋狂的青春?jiǎn)幔?/p>

　　英語(yǔ)課

　　沒(méi)啥不能沒(méi)錢(qián)，不寫(xiě)啥作業(yè)都不能不寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。說(shuō)句心里話，不完全出于好學(xué)，而是出于恐懼，有不少同學(xué)在和我聊天時(shí)說(shuō)到，英語(yǔ)課，如果好好寫(xiě)作業(yè)、背單詞，你在上英語(yǔ)課是站著或蹲著的幾率還能小點(diǎn)，如果不好好寫(xiě)，那當(dāng)寇老師心情好時(shí)你一定站著，心情要不好，一個(gè)手勢(shì)你就只能蹲著嘍。

　　課間

　　由于諸多因素考慮，課堂上的故事先寫(xiě)到這兒，課間才是初二故事的集結(jié)點(diǎn)。雖然只有十分鐘，我們卻覺(jué)得很幸福。課堂上有千言萬(wàn)語(yǔ)，一到課間卻不言不語(yǔ)。但不全是，有時(shí)豪言壯語(yǔ)，有時(shí)胡言亂語(yǔ)。時(shí)不時(shí)得還平地一聲雷！

　　自習(xí)

　　自習(xí)課以亂而文明，但自習(xí)課也最有意思。經(jīng)常在特別混亂的時(shí)候瞬間安靜。真不知道該用什么科學(xué)道理來(lái)解釋。

　　這些只是初二故事匯中滄海一粟，初二的故事是寫(xiě)不完的。

　　啟程、快樂(lè)、另類、憂郁、追求、成長(zhǎng)、瘋狂、自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、磨練、抉擇、叛逆、倔強(qiáng)、揮霍、理想。這就是我們永不褪色的青春，我們永不散場(chǎng)的初二！

初二的故事_800字8

　　太陽(yáng)落山了。

　　夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我拿著紗巾來(lái)到海邊，坐在了沙灘上。望著落日，又想起件美好的往事。

　　雖然那不是在海邊的沙灘上，而是在望不到頭的沙漠上，可是，依然能感受到落日下的光和落日時(shí)的涼。因?yàn)椋�我手中握著一張�(jiān)谏衬�上拍攝下來(lái)，滿載著幸福的照片，落日露出那半邊太陽(yáng)射出的刺眼的光，依然在我的腦海中回蕩著。

　　我們爬的那個(gè)沙山是最高最陡的地方，在爬之前為了防止沙子吹到臉上，又怕風(fēng)大，我們一家人便都全副武裝。只露出兩只圓圓的大眼睛。但是，爬上去沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，我們就發(fā)現(xiàn)這些防范措施都有些多余。因?yàn)榕郎先ヒ�花費(fèi)很多，很大的體力，穿那么多會(huì)影響爬沙山的進(jìn)度，經(jīng)過(guò)一番整頓后，便“輕裝上陣”了！

　　在爬的時(shí)候那真是每向前一步，就得滑下去半步。沙山比想象中的要難爬多了。但是，在這種情況下也沒(méi)能阻擋我們前進(jìn)的腳步。爸爸拉著媽媽的手，姨夫拉著姨媽的手，一步一步努力的向上爬著。我和哥哥都是孩子平時(shí)又很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，自然爬的要比家人快一些，所以就手拉著手走在前面，一步一回頭的關(guān)照著媽媽和大姨的狀況。走到快一半的時(shí)候，回頭一看，爸爸身旁的媽媽已經(jīng)快累倒在沙山上了！衣服被汗水浸透了，沾在身上。又把整個(gè)身體“掛”在爸爸身上，爸爸用他堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起了媽媽，又幫媽媽理了理頭發(fā)，媽媽用孩子班的眼神看了看爸爸。

　　在別人眼里，也許會(huì)覺(jué)得他們很可笑，但在落日的余暉里，媽媽的汗珠也映著光，顯得更加可愛(ài)，這也許是因?yàn)槲殷w內(nèi)流著爸爸媽媽的血，才更能理解親人之間的愛(ài)，親人之間的依靠和擔(dān)當(dāng)。我們一家人就是這樣艱難但又幸福的爬了上去。沙山是我們趕在落日前爬上去的，雖然照片上就只有我一個(gè)人，但這是用全家人的努力和汗水凝結(jié)而成的呀！

　　太陽(yáng)逐漸變小，但是回憶卻越來(lái)越濃厚。

　　為了讓落日永恒的美變成永恒的回憶，我坐在沙山之上，望著落日，背對(duì)鏡頭，舉著紗巾，借著余暉，讓爸爸為我照相。不一會(huì)，這張承載著幸福和一家人溫暖的照片成了一個(gè)極其美好的回憶。我的心像太陽(yáng)一樣溫暖著我的整個(gè)身體。

　　從那天起，幾乎傍晚我都會(huì)看一眼落日。但是，每個(gè)落日都沒(méi)有在敦煌的鳴沙山上的落日美，因?yàn)樗�并沒(méi)有一家人的努力和愛(ài)包含在中間，也沒(méi)有哪一種情境像那天一樣幸福。

　　我捏著那張照片坐在沙灘上，望著落日，披著紗巾，笑了。這次的落日跟照片上那天的一樣美，因?yàn)椋�在我手里，正捏著滿滿的幸福和愛(ài)呢！

初二的故事_800字9

　　當(dāng)西安還未擺脫八月的炎熱時(shí)，我遇到了她，我清楚地記得，那天風(fēng)和日麗，天高云淡，夏風(fēng)卷來(lái)陣陣炎熱，吹拂著我的面龐。

　　隨著“叮鈴叮鈴”的鈴聲響起，她走進(jìn)了教室，站上了講臺(tái)，用她那一雙睿智的眼神掃視著全班，烏黑的短發(fā)顯得干練、果斷。她著黑色夾克，長(zhǎng)褲，白色跑鞋，一看仿佛一位高深不可測(cè)的老夫子形象，這些讓我頓產(chǎn)疑慮：“不會(huì)真的枯燥乏味吧！”可是，現(xiàn)實(shí)的豐滿度大大超出預(yù)期。

　　開(kāi)始上課，她拿出兩幅圖，讓我們找出兩幅圖片中的歷史錯(cuò)誤，第一幅，宋江玉米地劍指晁蓋；第二幅，唐三彩成了供奉之物。我們知道，玉米是16世紀(jì)經(jīng)由海上進(jìn)入中國(guó)，這在幾百年前的北宋怎么會(huì)出現(xiàn)呢？唐三彩明明是陪葬品，怎么會(huì)被供奉起來(lái)呢？分析完成，她斬金截鐵高聲說(shuō)：“不要看古裝劇，編劇大都沒(méi)文化”，這下可逗笑了我們，真為編劇的可悲而笑，也為我們自己曾一頭霧水、滿臉呆懵追劇而笑自己太年少。她看見(jiàn)我們這么開(kāi)心，也自顧笑了起來(lái)，露出了我所希望的、久違的、老師的笑。

　　放下架子，與“民”同樂(lè)，這是我所喜歡她的根本所在。

　　有時(shí)她也很嚴(yán)厲。當(dāng)用她的那雙銳利“鷹眼”逮著一絲出神之意，她便低頭蹙眉，雙手停止運(yùn)動(dòng)，聲音壓低八度，如一只迅猛的白頭海雕一般，瞪眼說(shuō)道：“那個(gè)某某，你要玩瘋嗎？”她的嚴(yán)厲讓人膽怯反而敬畏。

　　同時(shí)她的講話語(yǔ)速之快，可以與庖丁解牛之速比肩，堪比雷電之快，從她口中流出中華五天年文明與西方專制等知識(shí)名詞，源源不斷送入我的腦海，有時(shí)竟因?qū)Ｐ挠浌P記而漏記知識(shí)點(diǎn)，課后她也會(huì)細(xì)心幫我輔導(dǎo)補(bǔ)上。

　　該樂(lè)就樂(lè)，該嚴(yán)就嚴(yán)，性情中人，知識(shí)廣而深淵，這是喜歡的第二點(diǎn)。

　　還記得數(shù)次去辦公室找她，見(jiàn)她的歷史書(shū)上密密麻麻的蠅頭小字，黑紅分明，一頁(yè)書(shū)就有約六百字的教案?jìng)湔n，案頭常常是幾本史書(shū)，一本教材，外加一杯香茗，淡雅、悠深。問(wèn)她問(wèn)題，她總是極其耐心的解釋，講到你真正的明白為止，從不因不懂而生氣，總是和藹，總是笑靨如牡丹般。

　　那一縷茶香仍留存我腦海，初一學(xué)習(xí)中能認(rèn)她為師，乃是我人生階段之大幸。

初二的故事_800字10

　　上午的天氣是陰沉的，中午兩點(diǎn)左右露出了近西下的陽(yáng)光，別樣的美麗。

　　過(guò)年和平常一樣，如果沒(méi)有“年”這一個(gè)字，我都不知道這幾天是以什么樣的方式度過(guò)的。過(guò)年在我國(guó)已經(jīng)流傳了一千多年，從五代十國(guó)開(kāi)始，明清時(shí)期最為盛重。現(xiàn)在的年總感覺(jué)少了什么，可能是長(zhǎng)大了吧，少了童年對(duì)過(guò)年的那份期盼，少了父母在身邊的嘮叨，少了那一串串百姓家的土鞭炮和爸爸寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，還有童年的夜晚……物是人非，我又能如何？現(xiàn)在只能一人默默地感嘆世態(tài)的炎涼了。

　　十一點(diǎn)的時(shí)候表哥和姐的同學(xué)過(guò)來(lái)玩。“供飯”是我要求的，不為什么，就是想紀(jì)念那些故去的親人和紀(jì)念自己的信仰。喜歡“供飯（祭拜）”時(shí)的那一份嚴(yán)肅，嚴(yán)肅中充滿了寧?kù)o；喜歡喜歡問(wèn)農(nóng)家“香”和“燒紙”燒出的香味。這是一種心靈的信仰和凈化。

　　吃飯和姐和她的同學(xué)出去玩了，我、兩個(gè)弟弟和表哥，我們四人呆在家里看電視。爺爺問(wèn)我為什么不出去游玩，我說(shuō)我不想去，只想呆在家里，享受這一分鐘的寧?kù)o。爺爺說(shuō)我還小，等長(zhǎng)大了就會(huì)出去了。也許吧。

　　陰沉沉的天氣變幻無(wú)常，記得昨日還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就成了烏云密布，大自然的神奇讓人不得不感嘆。記得早晨起床是時(shí)候爺爺給我說(shuō)晚上會(huì)有太陽(yáng)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，以為是爺爺說(shuō)著玩的，誰(shuí)知道才中午還真的出了太陽(yáng)暖和的陽(yáng)光從西南方照曬過(guò)來(lái)，金色的光線成四十五度斜著灑落在門(mén)上，從大大小小的樹(shù)木中間穿插而過(guò)，神秘的色彩斑斕。現(xiàn)在想起爺爺?shù)脑挘�想到了兩句老話——“姜還是老的辣”、“家有一老如有一寶”，爺爺真的成了我的一寶，他就像那金色的陽(yáng)光——神秘的。

　　傍晚的時(shí)候姐還沒(méi)有回來(lái)，帶著兩個(gè)弟弟煮飯供后就直接開(kāi)吃了，表哥在四點(diǎn)鐘的時(shí)候就走了。爺爺習(xí)慣的拿著一張小木凳坐在已經(jīng)砍了的櫻桃樹(shù)下，樹(shù)的旁邊是大伯家建的雜物房，西下的陽(yáng)光照在雜物房的水泥瓦上，倒影出一片陰涼的影子，爺爺坐的櫻桃樹(shù)下正是那陰涼處，在櫻桃樹(shù)下欣賞著那金色的陽(yáng)光灑在大地上，背觸涼爽，好不快活。奶奶坐在平房門(mén)前享受著陽(yáng)光的溫暖，平房是大伯家的，因大伯家已經(jīng)搬到了車路邊的大房子里去住，所以這個(gè)平房的一半屬于爺爺奶奶住的。爺爺?shù)睦贤叻恳呀?jīng)倒了，瓦房的倒塌一直是爺爺?shù)囊粋�(gè)痛，其中摻雜了各種各樣的原因，我也不愿多說(shuō)。

初二的故事_800字11

　　隨著年齡不斷增長(zhǎng)，我看書(shū)的時(shí)間已經(jīng)越來(lái)越多，現(xiàn)在書(shū)已經(jīng)在生活中成為我必不可少的精神糧食，是生命中不可缺少的一個(gè)部分。

　　記得我上二年級(jí)時(shí)看見(jiàn)別人手中都拿著一本連環(huán)畫(huà)，我心里真不是滋味，為了滿足我的虛榮心，我把事情告訴了媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。便去給我買(mǎi)了一本《西游記》的連環(huán)畫(huà)，我心里真是喜滋滋的。每次看連環(huán)畫(huà)時(shí)，我都小心翼翼地拿著，生怕弄破，看不到那里的美麗的圖片。

　　到了五年級(jí)，我對(duì)讀書(shū)的熱情絲毫沒(méi)有減退，熱情好像一把火，燃燒著我的心靈。雖然，那本《西游記》已經(jīng)不見(jiàn)了，但我還是如饑似渴地去攻讀一本本文學(xué)名著。

　　又一次，我在家里面孜孜不倦地看著《三國(guó)演義》。忽然，我想到家里還缺一本《水滸傳》，邊叫我爸爸去買(mǎi)。起初爸爸不同意，后來(lái)，禁不住糾纏，只好給我去買(mǎi)《水滸傳》。買(mǎi)回書(shū)時(shí)，我猜想：《水滸傳》里面是什么？是跟《三國(guó)演義》里面一樣將戰(zhàn)爭(zhēng)；還是跟《西游記》一樣。我心中有一串串問(wèn)題。我便迫不及待地看了起來(lái)。獨(dú)到一半，我早已被里面的故事吸引了，晁蓋被史文恭的箭射中，會(huì)不會(huì)死去？好像走進(jìn)了里面的世界。連媽媽叫我去外面買(mǎi)雙面膠也不予理睬。最終，還是被我媽媽硬拖出來(lái)，生氣得問(wèn)：“人家看書(shū)看得好好，干什么呢？”媽媽哈哈大笑說(shuō)：“你不是要買(mǎi)雙面膠嗎，平時(shí)，你記著要做的事，可今天咋么忘記了？”我自言自語(yǔ)道：“好好地書(shū)又看不成了!”便走出去買(mǎi)雙面膠。”

　　從書(shū)中，我明白了許多道理，了解許許多多的歷史文物和文化，使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《楊家將》、《岳飛傳》……書(shū)中劉備、關(guān)羽、張飛，他們走南闖北，關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將，三英戰(zhàn)呂布，那一次次英雄事例，值得我們關(guān)注，屢屢勝利的關(guān)羽最終被孫權(quán)殺害。張飛為了給兄弟報(bào)仇，也被人刺殺，劉備最終抱病而死，那英雄短氣，使我觸目驚心。

　　有一句話說(shuō)得好：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。”我們要勤奮讀書(shū)，在書(shū)的世界遨游，從書(shū)中汲取知識(shí)，獲得快樂(lè)，終生受益。

初二的故事_800字12

　　話說(shuō)當(dāng)年因在樹(shù)下睡覺(jué)而輸?shù)裟菆?chǎng)馬拉松比賽，兔子家族們?nèi)倘柝?fù)重4年，終于贏來(lái)了第二屆國(guó)際動(dòng)物奧運(yùn)會(huì)。因此，他們下定決心：這次一定要拿到金牌！這不，離比賽還有88天，他們就練上了。

　　“1.2.3.4.5……”那洪亮的聲音便是我們兔子家族在報(bào)數(shù)了。瞧，高大的兔教練正在進(jìn)行戰(zhàn)前動(dòng)員：“各位運(yùn)動(dòng)員，你們是兔子家族的希望。今年，如果你們?nèi)魏我晃煌米釉谶@次比賽得了金牌，我們家族不僅獎(jiǎng)勵(lì)你五百萬(wàn)兔幣，還加十萬(wàn)根胡蘿卜和二十萬(wàn)株白菜！”（話外音：其實(shí)，我當(dāng)教練這么辛苦，也應(yīng)該給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)啦！嗚嗚！）。諸位兔運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)完后，個(gè)個(gè)精神抖擻。我估計(jì)他們心里都想著那五百萬(wàn)兔幣、十萬(wàn)根胡蘿卜和二十萬(wàn)株白菜。他們沒(méi)等教練喊開(kāi)始，已經(jīng)更賣力地練起來(lái)了。

　　鏡頭轉(zhuǎn)換……

　　我們?cè)倏纯礊觚斶@邊，龜教練慢吞吞地爬到學(xué)員面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“各位運(yùn)動(dòng)員，四年一度的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了。在我們的體育項(xiàng)目中，最差的就是馬拉松了。所以，我告訴你們，這次馬拉松比賽，只能智取，不能硬拼。另外，如果這次獲得了冠軍，那么龜族族長(zhǎng)會(huì)親自給你們獎(jiǎng)勵(lì)1000萬(wàn)龜幣。”龜教練的這番話，讓運(yùn)動(dòng)員們連聲驚呼。這時(shí)，龜教練又發(fā)話了：“如果誰(shuí)落到最后一名，罰一千斤肉。好了，今天就到這里，解散。”

　　時(shí)間加快……

　　這天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。此時(shí)，兔教練帶著他的運(yùn)動(dòng)員早早地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)龜教練和他的運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)。于是，兔教練便走上前去，戲謔地說(shuō)：“龜兄，聽(tīng)說(shuō)你們這次做好了充分的準(zhǔn)備，可別讓我失望啊！呵呵……”龜教練不屑地回答道：“兔弟，不敢當(dāng)啊，我們哪敢和你比啊，就算我們真的贏了比賽，我們也會(huì)將這個(gè)金牌捧手相送啊。”此時(shí)此刻，我仿佛聞到了一股濃濃的火藥味。

　　“啪”,槍聲響了,各類動(dòng)物紛紛沖了出去。看，豹子暫時(shí)位列第一。突然，豹子不小心踩到了一個(gè)釘子，暈倒在地。鴕鳥(niǎo)也在樹(shù)林里迷了路……最后，賽場(chǎng)上只剩下烏龜和兔子了。這時(shí)，烏龜認(rèn)為兔子肯定又會(huì)像上次一樣，安心地睡覺(jué)去了。于是，他便把自己原本就慢的速度變得更慢了。當(dāng)他正慢悠悠地走到終點(diǎn)時(shí)，他看見(jiàn)眾多動(dòng)物都圍著兔子歡呼雀躍，紛紛向他表示祝賀。大象還為他頒發(fā)了金牌。此時(shí)，烏龜滿臉羞愧，只好對(duì)自己說(shuō)：“哎，下次再努力吧！”

初二的故事_800字13

　　微風(fēng)拂過(guò)，慢慢微步，在這個(gè)夕陽(yáng)西下的省附校園中，莫名傷感。這個(gè)時(shí)段，缺少了歡聲笑語(yǔ)，似乎只剩下這個(gè)校園和我。還記得小學(xué)時(shí)……

　　那些朋友——我很委屈

　　小學(xué)里永遠(yuǎn)是吵吵鬧鬧，她們也不例外。下課了，總是嘰嘰喳喳地拉著我到走廊上玩兒，不去還不行，直接強(qiáng)行拖走。

　　有次體活，我們一起在體育器材旁邊玩，不知怎么的，舟突然說(shuō)想要跑步，還說(shuō)不想讓我一起去，話音未落，她們就跑走了，只剩下我一個(gè)人，我也不去追，一個(gè)人慢慢地走，可走著走著，眼淚掉下來(lái)了，心很酸，感覺(jué)好委屈，她們?yōu)槭裁床蛔屛乙黄穑渴遣幌牒臀易雠笥蚜藛幔孔吡俗撸�走到了樓梯口（我們常在那兒玩），那里很安靜，想走上去回班，但還是想在那里等一等，萬(wàn)一，她們來(lái)了呢？

　　那個(gè)等待——我很失落、心痛

　　因?yàn)槠渌�班還在上課，樓梯口沒(méi)有人，我就坐在那兒，從口袋里拿了一塊糖，糖好甜，但它甜不了我心中的苦澀。糖在嘴里，化了；淚在眼里，干了……

　　我等了又等，半節(jié)課了，她們還是沒(méi)有來(lái)。于是，我不再坐著干等，而是早到了操場(chǎng)上，去尋找她們的身影。可以說(shuō)不用找，她們應(yīng)該就在不遠(yuǎn)處打鬧、玩樂(lè)吧！其實(shí)不然，我走遍了這個(gè)操場(chǎng)，也沒(méi)有見(jiàn)到她們。我失落的回了班，坐在位子上靜靜地看著書(shū)，想把這個(gè)煩惱壓下去。

　　那間教室——我很開(kāi)心

　　可是，過(guò)了一兩分鐘吧，感覺(jué)到好像有人在動(dòng)我的頭發(fā)，轉(zhuǎn)身一看，嚇得我都跳起來(lái)了，幾個(gè)滿身都是葉子的人在的后面，看不清臉。直到她們說(shuō)話，才知道是她們。我又哭了，是喜極而泣，還以為她們不把我當(dāng)朋友了呢。

　　后來(lái)才知道，她們不是去跑步而是有事，怕我擔(dān)心沒(méi)有告訴我。而她們身上的葉子是因?yàn)樵谡椅业臅r(shí)候走的太急，摔到了旁邊的草叢里，一個(gè)拉一個(gè)，連環(huán)摔，我不厚道的笑噴了！至于后來(lái)嘛，我們還是無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜！

　　到了初中，我們雖然在同一個(gè)學(xué)校，一個(gè)年級(jí)，但遇到的次數(shù)還是很少，聯(lián)系也漸漸少了，幸好還有一個(gè)舟陪著我。

　　省附！我在這里也會(huì)有許多精彩的故事，準(zhǔn)備接招吧！

初二的故事_800字14

　　這個(gè)世界孤立我了我一人，當(dāng)我獨(dú)自走在安靜的小巷里的時(shí)候，頭腦里卻突然回憶起那回首往年的事。

　　那是發(fā)生在我16歲那年，在報(bào)考一所職業(yè)中學(xué)的時(shí)候，我無(wú)意見(jiàn)卻認(rèn)識(shí)了她，那個(gè)時(shí)候的她簡(jiǎn)直就像一個(gè)從垃圾堆里爬出來(lái)的孩子一樣，臟臟的小臉和臟臟的手，頭發(fā)就像火山爆炸一般直了起來(lái)，兇兇的眼神直勾勾的盯著我手里的冰淇淋，“喂，你誰(shuí)啊，干嘛一直盯著我看，再看，再看我就告訴老師了”我也不服輸大聲的朝她警告，“我·········”只見(jiàn)她支支吾吾了半天不知道說(shuō)的是什么，”喂，你沒(méi)事吧！”善良的我突然發(fā)起善心來(lái)，瞧她那個(gè)可憐的樣子應(yīng)該不會(huì)對(duì)我做什么吧，就在我這樣想的時(shí)候，“喂，前面的那個(gè)女生抓住她啊！喂········”身后一群女生對(duì)我大喊，啊？反應(yīng)遲鈍的我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)，什么情況······結(jié)果再當(dāng)我回頭的時(shí)候低頭一看，我的冰淇淋！我的·······冰淇淋啊！

　　“喂，你給我站住，還我冰淇淋，冰淇淋”不顧手里的背包直徑追了上去，我以50米狂奔終于將她在十幾分鐘后抓住，“喂，你既然搶我的冰淇淋，還我！”我上氣不接下氣的說(shuō)，“我沒(méi)有吃你的冰淇淋啊！”她一臉無(wú)賴的回應(yīng)我說(shuō)，果然我發(fā)現(xiàn)她手里根本沒(méi)有冰淇淋，但······頓時(shí)我啞口無(wú)言，我我我了半天。

　　“王麗琴同學(xué)，你媽媽正在找你呢！”身后幾個(gè)同學(xué)接著說(shuō)，然后她對(duì)我笑了笑用她那臟臟的手牽起我的手一路朝著校門(mén)口走去，果然在那里我瞧見(jiàn)了她所謂的媽媽，正是一個(gè)身穿紫色連衣裙的中年婦女，手里還拿著好多行李，頓時(shí)讓我明白了什么，難道她也是·······來(lái)報(bào)名的嗎？

　　“媽媽，你來(lái)了對(duì)不起剛才我去報(bào)名了，這是收據(jù)給你，然后我這是跟我同班同寢室的同學(xué)，剛才認(rèn)識(shí)的”她拉過(guò)我介紹著，啊？她怎么知道的··我一臉不明白，“不是阿姨剛才她吃了我的······”我正要報(bào)告她的惡作劇來(lái)著結(jié)果被她搶先“媽媽，等下你可以給我一切零花錢(qián)嗎？我想請(qǐng)我的同學(xué)吃冰淇淋”

　　再后來(lái)我跟她真的是一個(gè)班級(jí)甚至一個(gè)寢室，這讓我有些驚訝和驚喜，我忽然發(fā)現(xiàn)她真的是一個(gè)很好的女孩，在班級(jí)里大家都很喜歡她當(dāng)然我也不例外，跟同學(xué)還是老師都留下了不錯(cuò)的映像吧，至少當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候都沒(méi)有留有遺憾，我跟她從此之后成了最好的閨蜜，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了那些風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了那么不快樂(lè)的時(shí)光，我忽然發(fā)現(xiàn)我真的離不開(kāi)她，因?yàn)槟莻�(gè)冰淇淋讓我認(rèn)識(shí)了這一生最要好的朋友。

初二的故事_800字15

　　繁華的都市，絢麗的霓虹燈，喧囂的大街，一切都讓人覺(jué)得新鮮。從走進(jìn)這城市的第一天起，我就被眼前的繁華和魅力所深深吸引。然而，就在這城市的深處，我又看到怎樣的另外一幅景象呢？

　　一天黃昏，殘陽(yáng)下，我坐在陽(yáng)臺(tái)看風(fēng)景，看著車水馬龍的大街。這時(shí)，一個(gè)戴墨鏡的人走進(jìn)我的視線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到他的手里拄著一根長(zhǎng)棍，試探性地左敲右打。我好奇的目光一直追隨著他的身影，待他走近了我才看出來(lái)，原來(lái)他是一個(gè)盲人。

　　盲人從人行道下來(lái)，站到了斑馬線的前面，準(zhǔn)備過(guò)馬路。他猶豫不決，想向前方邁去，又停下來(lái)，前進(jìn)，幾次后，他還是停了下來(lái)，無(wú)助地站在那里。五分鐘過(guò)去了，遲遲不見(jiàn)有人上前，向他伸出援助之手。終于，他落寞地用拐杖敲打著地面，小心翼翼地退回了人行道。不知他打算往哪里去呢？路又在哪兒呢？

　　窗外是喧鬧的馬路，可是，我似乎聽(tīng)到了盲人的一聲嘆息。我禁不住去想，他下一次過(guò)馬路時(shí)，會(huì)有人幫他嗎？抬頭看，殘陽(yáng)的余輝好似更加張狂了，想要吞噬那片天空。

　　此時(shí)，媽媽的聲音傳來(lái)，打斷我的思繞：“幫我下樓買(mǎi)點(diǎn)東西。”我心事重，拖著腳步下樓。菜市場(chǎng)在馬路的對(duì)面，離我家還是有一段距離的。我抱怨著乍暖還寒的天氣，急急地走著。當(dāng)走到十字路口時(shí)，我看到一個(gè)老婦人衣衫襤褸，披散著灰白色的頭發(fā)，呈跪拜的姿勢(shì)，腦袋貼著透著寒氣的水泥路。她面前放著一個(gè)破舊的鐵碗，里面有些零錢(qián)。

　　這時(shí)，兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)來(lái)。一個(gè)準(zhǔn)備向碗里丟錢(qián)，另一個(gè)則迅速拉住了他，湊過(guò)去一陣耳語(yǔ)。然后兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了，連幾秒鐘前閃現(xiàn)的悲憫心腸，一起走遠(yuǎn)了。

　　在返回的路上，我把剛剛買(mǎi)菜找下的零錢(qián)全部放在那個(gè)碗里，老嫗抬起頭，眼神空洞地看著我，干裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，擠出一個(gè)笑，又連續(xù)說(shuō)了幾聲謝謝。我的心揪成一團(tuán)。

　　望著來(lái)往的車流和衣著時(shí)尚的都市行人，我的心里一陣沮喪。城市華麗的外表下，其實(shí)還有傷感和眼淚。或許只有走近了自以為熟悉的城市的深處，才能看到城市背后的故事。

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