實用的初二寫景作文（精選34篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初二寫景作文（精選34篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
記憶中，家鄉處處充滿水，蕩漾著醉人的清風，到處都是蘆葦，無邊無際，一眼望不到頭……
記得小時候，經常坐在一條船上，徜徉于湖中，與魚兒們逗樂，忽而采下一朵荷花，摘下一片片花瓣，拋于水中，盡享歡樂。有時湖中會有一兩只白鶴，瞳仁如嬰兒般純真，又狹長如一片竹葉。它們的羽毛永遠是白的，似蓮花般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”仿佛墜落人間的仙子般迷人。
有時會跑到河邊，拿著釣竿釣魚，坐在伸向河中央的樹上。桿一沉，心里驚喜萬分，提起來一看，原來是水草，失落的重新裝上米粒，拋入河中。有時會赤腳踏進蘆葦叢中，折一枝蘆花，吹的漫天飛揚，落在河面上，隨著水波被卷到遠處。拿起一個鐵籃子，一段系上繩子，用力向前拋去，靜待一會兒，慢慢的拉，好似有一個世紀般緩慢，猶如鐵石般沉重。不出所料，是一些螺絲和漂亮的貝殼。細細的洗，帶回家，放在陽光下，閃著柔和溫暖如珍珠般的光，心里得到莫大的滿足。
潺潺的河流卷攜著我的思念，順著兒時走過的石階，緩緩流向黛煙彌漫的故鄉，一切一切，從夢開始，經過輪回旋轉，又回到初始之地。風兒吹醒了我，我仍在高樓聳立的都市，但我的思緒卻飛回了養育我、哺育我的水鄉……
初二寫景作文 篇2
我們的校園是多么美麗!看，校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
眼前著寬闊的草場，東西足有300米，南北寬也有200米。我腳下走的這條青浦道直通操場后面的四層工字樓，把大操場分成兩半，西邊是足球場，白色球門遙遙相望。
操場中間，還有兩棵大槐樹，它們枝葉茂密，就像一把傘，可以擋風擋雨、遮太陽同學們愉快地在樹下嬉戲。我們走進教室，那寬敞的教室，一下子吸引了我們的眼球。校園里的樹木郁郁蔥蔥。有枝葉覆蓋的梧桐，有亭亭玉立的白楊，還有
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛。我們在這里茁壯成長!
初二寫景作文 篇3
晚上，一輪皓月掛在樹梢上，柔潔的月光，透過窗簾，稀疏地灑在床頭。我睜著毫無睡意的雙眼，內心總是不能平靜，我知道這是為了那幅畫。
今天去同學小艷家玩，無意中我被她家的一幅畫深深地打動了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!畫上是五支聳立的翠竹和一座飛來石一樣的假山。這五支竹，雖然都挺拔，但其中的一支更是顯得粗壯、堅硬，仿佛是其余四支的母親。它的莖身修直，有那么一種從骨子里發出的堅韌勁。它的葉片的形狀雖說有些像柳樹，但卻舍去了柳樹隨風飄動的俗性，而顯得挺拔剛毅，茂而不雜。那與假山交相輝映的是一支亭亭玉立的幼竹。她雖然長得修長，比媽媽高上許多，但是她的莖和葉還是顯得有些嬌弱。其余的三支就更是稚嫩了，它們也許剛剛出世不久。兩支站在媽媽的左邊，一支站在姐姐的右邊.它們仰望著媽媽和姐姐，也不甘示弱地頑強地向上長著。真可謂:“未曾出世先有節，高人凌云總虛心。”
這畫，我之所以說與它熟悉之至，是因為它曾在我幼小的心靈上嫩起過希望的火花。
我的童年是在那常年白雪飄飄的松花江畔度過的。那時正處在動亂的年月。爸爸媽媽所任教的大學天天鬧“革命”，爸爸也曾因為留學蘇聯而天天挨斗。媽媽要到鄉下去辦學，實在沒有時間管我，就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念媽媽呀!每當我哭著鬧著要媽媽時，照看我的“奶奶”就指著畫有幾支竹子的日歷牌對我說:“等到這日歷都撕完了，你媽媽就回來啦I”從此，我便天天去撕那日歷，恨不得一下子都撕下來.我覺得那支高高的翠竹多么像媽媽呀，而那枝右邊的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:媽媽，我多么想念您啊I
后來，直到我長大了，才知道那日歷牌上的畫竹，是出自清朝著名畫家鄭板橋之手。當時，雖然那日歷牌已經很舊了，畫也有些模糊了，然而它仍然寄托了我童心的無限希望。
今天我又看到了它，不是在那孤獨的希望中，而是在媽媽的身邊，不是在那到處恐懼的動亂中，而是在這充滿著和諧旋律的生活里。這怎能叫我平靜呢?我望著那皎潔的月光，耳畔仿佛響著優雅的古琴曲.它伴隨著我進人了綠竹的世界，回到了我那已經逝去的童年，實現了我美好的夙愿。
初二寫景作文 篇4
農村，也就是我們所說的鄉下，在很多人腦子中，他們所熟悉的鄉下是成群的蚊子和酷暑，可是，事實并不是這樣。
早上，鳥兒發出輕柔的聲音，喚醒了住在這里的人們，然后又喚醒了這里的雞鴨狗豬，全村人祥和的一天就是這樣開始的。早上往往是最安靜的時候，鄉下不同于城市，早上的城市，噪聲污染十分嚴重，吵得人們睡不著覺，但在鄉下，可不會出現這樣的情況。
中午，當全村人吃過飯后，就又到了最安靜的時候，全村人在這種情況下開始午休，沒有鼾聲，誰也不想吵醒誰。在太陽最火辣的時候在家里睡覺，誰不舒服呢！
傍晚，太陽還沒落山，一絲絲的風就匆匆地趕來了。傍晚的鄉下，十分涼快，就算你披著外套也不覺得熱。太陽落山的情景最迷人，火紅的太陽像一個輪子一樣，緩慢地沉下去，好像舍不得我們。
夜深了，等到雞鴨牛豬狗羊都睡著了，人們辛苦一天地身子也可以放松了，這時，村里往往是最熱鬧的。
這就是鄉下，美麗的鄉下。他跟別人預想的不一樣，這是充滿魅力的鄉下！
初二寫景作文 篇5
我住在縣城，卻喜歡農村。喜歡農村的空氣，喜歡農村的風景……喜歡農村的一切，也向住農村生活。
這天，我來到農村。路邊開滿了一叢又一叢的油菜花，還有一塊又一塊的樹林和麥地。當路過樹林時，我就會感到一股清涼，仿佛風姑娘在我的旁邊一樣。當路過一片麥田時，麥子輕輕地搖來搖去，仿佛是在向自己的小客人招手呢！
到了白墻水庫，就開始留心觀察起來，這時我發現，水庫中間是一個小島！小島上可真美麗，綠郁郁的樹叢，黃黃的小花，甭提多美麗了。水庫的盡頭，現在中間又修了一座石橋，兩邊來往就更密切了。我們來到一塊麥地閃停了下來，我發現有很多麥子只有我的腿那么高，有些麥子從中高出一截，有半人高。這里的小麥幾乎都抽了穗兒，有的竟長出了小花，馬上就成熟了。
我在鄉間散步，看見一個樹林，風把葉子搖得嘩嘩響，雖然是在旁邊，但卻非常涼爽，比電風扇或是開空調，涼快多了。
這就是鄉下人家田園的風景，這就是美麗的鄉村，這就是我向往的農村，希望大家經常來觀賞農家的風光。
初二寫景作文 篇6
印度詩人泰戈爾說：“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美。”
一朵小花，一片樹葉，短暫一生，卻體現出一個博大的世界。草木枯榮，花開花落，詩人們總要嘆“昨夜西風調碧樹”“知否知否，應是綠肥紅瘦？”然而“淚眼問花花不語”，花草依舊遵循自然規律，泰然自若地生長、調零。
花中最具代表的要屬曇花了。曇花只開一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它極端美麗：雪白如銀的花瓣，光茫四濺，幾乎要灼傷人目；倩雅幽香，彌漫四周，似乎迷醉了觀花者。它一夜盡情綻放無悔，花期雖短，卻徇爛至極。
總覺得曇花是極配荊軻的，易水上慷慨高歌：“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”曇花性情也是極剛烈的，綻放一生的美麗，沒有一絲保留，坦然面對曇花一現的悲涼，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一個動作都有驚心動魄的美，在輝煌中怒放！
草木中的梧桐與曇花實在相差甚遠。梧桐是常見的平凡的樹木，安靜地生長發芽、長葉、落葉，由嫩綠變為深綠，再由黛青色變為枯黃，總是靜悄悄的，從不惹人注意。我家樓下便有幾株梧桐，它們生長在道路兩旁。淡淡夏日，它們便撐起一地陰涼，沉默地守護著人們，如同慈愛的母親將幼子攬于懷中。鳥兒常藏匿在濃密的綠蔭中，滿意地“啾啾”唱著，樹也高興起來，滿樹的葉子嘩啦嘩啦，像在笑似的。
然而秋天終究到了，梧桐葉片片金黃，可它依舊安靜地立著，看黃葉一片一片地落下，偶爾有輕微的“沙沙”聲，是樹葉向樹干告別，不哀怨，不憂傷。服從自然：奉獻一生后終要死去，為下一季的綠葉準備養料，“落葉不是無情物，化作春泥更護芽”。好一種從容淡泊的大度！
草不謝榮于春風，木不怨落于秋天。誰揮鞭策驅四運，萬物興歇皆自然。
曇花與梧桐，是兩種迥然不同的植物，一個如火如荼，一個安靜沉默。它們都在奉獻啊！只是方式不同。曇花匯一生之力，求一次驚天動地的綻放；梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它們服從自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。在生命的輪回中或絢麗或靜美地綻放！
初二寫景作文 篇7
在故鄉的田園間散步，竟不知不覺，又遇見了這一墻的薔薇。
它舊了。在這有了裂痕的老墻上。這墻是荒蕪的院子中的一堵，白色泛了黃，還留下了許多光陰的痕跡，它怕是被過去遺忘了的，孤獨地立在這里。
薔薇是從墻后面探出來的，它們寂寞地趴在墻頭上。看得出，它們曾經都那樣粉嫩，嫩得要滴下來似的。現在，他們的粉色舊了，泛著黃，蒙了一層時光的塵埃。
它們是那樣美，美得悵惘，美得蝕骨，美得讓人橫生悲傷來。我竭力想用語言來形容出來，卻沒有一個詞能恰如其分地描述出來。我也舍不得出聲，怕毀了這寂然而哀麗的氣氛，便始終只是看著，無言，無言。
我開始慢慢地會議那些溫暖又略帶哀傷的往事來，它們像這些舊薔薇一樣美麗又寂寞地躺在心底。回憶的時光是昏黃色的，它微微照亮了我心，有沒有驚醒那些不愿醒來的記憶。一切都沉默著，充斥著神秘。
一陣微風悄悄拂過鼻尖，一種朦朧的香氣充滿肺腑，我在這憂傷的香氣里捕捉到了一星點熟悉的氣息——那是嫩薔薇濃郁的香，而這是舊薔薇蒙著光影的香。這香顯得有些內斂，但我仍不會上前去收集更多味道，因為這份清雅與朦朧才是醉人的地方，多一分則艷，少一分則淡。我也不愿上前去細細觀賞或輕輕撫摸它們，要是撫掉了許多光陰下來，這美好到不容一絲破壞的氛圍也要如夢幻月，終究只是沫影罷了。
可這花，最后會怎么樣呢？是散成泛著昔日的粉的黃色花瓣孤寂地落在老墻根，還是任時光老去僅是趴在墻頭變黃？顯然我不得而知，但我也著實不愿得知——沒到一種境界是不忍看其結局的，免得一陣空歡喜，到頭來倒是橫生悲寂。
所以，任它們隨著時光老去，化成夢的精靈，讓我在睡夢中再次遇見那一墻舊薔薇吧。
初二寫景作文 篇8
一陣涼風徐徐吹過，將我漂游在外的思緒吹了回來。我深吸了一口氣，卻又被窗外的在風中微微擺動的枇杷樹吸引住了。
這顆枇杷樹是我出生那年爺爺種下的，爺爺希望我能像枇杷樹一樣沉穩。沉的住氣，穩的了性子。想來這顆枇杷樹也跟我一樣大了。
這棵枇杷樹長得快，十幾年的時間便把其他的枇杷樹比下去了。它的枝干也比其他枇杷樹粗大的多，記得曾經有人戲言說：“這樹枇杷樹要是沒了葉子，靠樹干也能遮陽咯！”枝干末端的細梢還在往外延伸，似乎是還想著長的茂盛些。
不知是不是氣候原因，這枇杷樹是四季常青，為蕭瑟、毫無生氣的秋天和冬天抹上一筆濃厚的色彩。每當寒風吹過，窗外目光所及的植物無一例外，都會掉下幾片枯黃的葉片。而這棵枇杷樹卻頑強的很，在冬天向它的樹冠望去，入眼的都是賞心悅目的綠色，即使寒風吹過，也只是微微地抖一抖，卻不掉一片葉子。
春深時，百花齊放，連這枇杷樹也不例外。它小心翼翼地展露出白色花瓣，像極了一個羞澀的孩子。
夏天時，這樹變成了唯一可以乘涼聊天的地方。枇杷樹前有石桌和石椅。與其說是石桌石椅，其實也就是兩塊崎嶇不平的石頭撐起了一塊長石條。那長石條是我祖父放置的，這么想來比這枇杷樹還年長了。夏日悶熱乏味的午后，聽著光著膀子的大人坐在那長石條上談趣，也是很有意思的。
爺爺是極喜愛花草的人，卻獨獨這一棵枇杷樹沒照料過。樹皮是粗糙的，摸上去十分刺手，一塊凹陷一塊凸起，看起來十分不美觀。倒是這樹的樹冠惹人喜歡，一年四季的郁郁蔥蔥，讓本平白無奇的景色變的生機勃勃起來。
又是一陣涼風吹過。我看了看窗外仍是翠綠色的樹，它還在那，沉穩地佇立著……
初二寫景作文 篇9
都說時光短暫，青春總會成為回憶，生命總會走到盡頭，百花爭艷，不過是盛在一個春天，光輝事跡，不過是過眼云煙，就像是再美的蝴蝶，也不過飛舞一個秋……
——題記
寒冷的風載著歡快的雪精靈，將在人間。葉還未掉光，燕還未飛完，初雪就已紛紛揚揚在這天地間。
麻雀不再嬉戲，悄悄躲回屋中賞雪；人們也待在家中，可能是怕壞了雪景罷！街上靜得像是半夜，任憑雪為萬物渲染白色的繡圖。
此時的雪，靜的就像賢惠的女子，穿著白紗裙跳舞。
而此時的校園中卻別有一番景象：同學們三五成群，有的在雪地上踩腳印：有的用袖子接雪花，而能看得到最多的，便是男生女生混在一起，從地上抓起一把雪，砸向對方，盡管手凍得通紅，冷得發顫，卻還是不放下手中的雪球。因為——我們為了這場初雪，盼了很久，很久。
此時的雪，調皮的就像入世不深的單純孩子，逗著他們笑，逗著他們玩。笑聲、鬧聲傳入空中，隨即消散。
這冬日里的第一場雪，下的很大似乎是為了不辜負人們對它的期盼。大片的雪花落在房上、樹上、跑道上、同學們的身上，就像是——冬日里的白色蝴蝶一樣，它們那薄薄的近乎透明的翅膀，好像占了暮靄霞光一般，閃著迷離、微弱的光亮。
我突然有一絲感動。也許，蝴蝶的生命并不是完全消失了的，它們的靈魂寄托在了這些雪花身上，再飛一次，瘋狂的非，那么的純潔，猶如粉妝玉琢，時間總會給你驚喜，冬日的蝴蝶，落入地上融化，也許這才是終極死亡。
然而，一瞬間是美麗的，蓋滿了屋頂、馬路、壓斷了樹枝，隱沒了種種物體的外表，漫天飛舞的雪花，使天地溶成了白色的一體。
初冬，像一位美麗高貴而又矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來重生的第二次生命——冬之蝶。
初二寫景作文 篇10
雪花姑娘乘著人們熟睡之時，悄悄降臨到人間。
一大早，我拉開窗簾，外面白茫茫一片，仿佛大地披上了銀裝素囊。我穿起棉衣，慢步在雪的世界中，腳踩在雪地上，吱吱的聲音仿佛冬天的交響曲，別有一翻趣味。我來到廣場上，哇，這里可真熱鬧呀！小孩們有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滑冰，好一派熱鬧和諧的景象。我又來到花園，這里的花都已經枯萎了！
但是，在遠處，我隱約聞到了一陣陣花香，走近一看，原來是梅花，梅花傲雪凌霜，堅韌地盛開在風雪中，它的枝頭有一些白雪，白雪在紅梅的襯托下顯的栩栩生輝。我不禁想到王安石的那首《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。猛地回頭一看，青綠色的松樹映入了我的眼簾，它們也接受了雪的洗禮，變的青翠欲滴。它們被種植在花園的旁邊，如同一個個戰士一樣，守衛著祖國的邊疆。不一會兒，鵝毛一樣的大雪又紛紛揚揚飄落下來，有一片雪花落到了我的臉上，頓時，我感到涼絲絲的。
它很快便融化了！雪，它像糖，如鹽，又似花。在我的故鄉，那里的雪特別大，每逢這樣的天氣，奶奶就忙著把院子里所有的東西都放回家，把牲口趕到圈子里。來到田地，積雪覆蓋著枯草，奶奶看到這樣的情景，高興的眉開眼笑，因為，瑞雪兆豐年嘛！如今，奶奶不用種地了，她再也不用擔心，下不下雪了，再也不用在以前的院子里掃雪了！在我的印象中，雪是圣潔的，它象征著神圣，是冬爺爺送給我們的禮物，雪是崇高的，它為大地穿上了棉衣，保護著田地。
好一副美麗的雪景畫，啊，我愛你，雪！
初二寫景作文 篇11
雪花漫天飛舞。落滿了大地，掛滿了枝頭。
不久，雪停了。天地間一片銀裝素裹，只留下呼嘯的北風四處游蕩。
這樣的景象持續了很長的時間，以至于動物們還是不敢出來覓食。
過了許些日子，冰冷的樹枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠，落在了那一抹綠意之上。原本覆蓋在大地與枝頭的雪花們，此刻紛紛化作晶瑩的淚水融入了泥土之中。
孤獨的北風也轉身離開了這里，去尋找另一個冰雪皚皚的世界了。溫暖與愛不屬于他。
就在這時，世界迎來了一位新的接管者——那就是春風。
春風暖暖地笑著，用纖細的雙手輕拂去了大地上的雪花，并順勢抽出了樹枝上綠意盎然的嫩芽。
她拉起了自己的裙擺，隨著春雨起舞。
花兒們聽到了這動人的音樂鼓點，也情不自禁地揚起了自己的裙子，隨之起舞。
小草們沒有裙子可以穿，只好當起了伴奏。每一朵花兒都笑得好欣喜，每一株小草都仰望著天空，仰望著他們的春風朋友。
或許是動靜太大了，喧鬧的音樂聲吵醒了沉睡的動物們。
它們一個個跑出了緊閉多日的大門，加入了這場異常盛大的舞會之中。
春風拂動輕柔的衣袖，袖子帶出的風吹綠了的草芽，也拂出了的鮮花。
可她卻不甚滿意。她皺著眉捧起了許多蒲公英，緩緩一吹——蒲公英在空中飛舞著，踮著腳尖，飛向遠方。
草原上的蘑菇們也一個個奮力鉆出了地面，好讓自己的傘蓋張的更大，更美。
這下子，春風滿意極了。疲憊不堪的她便斜靠在一棵綠意盎然的槐樹下沉沉睡去。。。
春風讓所有人的臉上都綻放出了最明媚的笑容，讓世界充滿了愛，與陽光。
初二寫景作文 篇12
如果春是萌芽，秋是收獲，冬是永恒，那么夏就是無盡繁華前的奮斗。如果春是童謠，秋是雄歌，冬是小說，那夏就是讓我陶醉的詩。
我醉于盛夏之綠。綠呀，無邊無際的洶涌澎湃的綠，是不安于平淡，立志要奔騰的綠。近處是稍淡些的草綠，可愛的顏色里飽含生機，讓我禁不住想擁他入懷，吻他的臉頰;而后是深沉的綠，充滿激情而不張揚，綠仿佛嵌了進去，卻又輕輕漾在我心頭;遠處是與天相接的墨綠，綠得透骨也不黯淡，成熟中蘊藏著昂揚的斗志，直教我想起“老驥伏櫪，志在千里”這句詩。老馬的脊背肯定是墨綠的，至少綠的心中懷有遠大的志向。
我醉于盛夏之聲。“知了，知了……”多么熟悉的聲音，我卻白聽不厭，因為這聲音讓我陶醉。知了的壽命只有這么一個夏季之長，而他將活力激情完全獻給了夏。我一邊陶醉于知了不懈的歌聲，一邊感動于他們對夏無盡的熱愛與無私奉獻。“知了，知了……”總是這么一種旋律嗎?不，歌聲中蘊著多少愛!夏之盛折服了多少生命，而這些生命的頑強熱情又使我深深陶醉了。
我醉于盛夏之味。無論在湖邊，在密林，在草地，即使在夏的一個角落，深吸一口氣，感受到了嗎?溢滿全身了嗎?深深陶醉了吧?這盛夏的味道。有泥土的芬芳，有密林的濃香，有湖水的清淡，還有陽光的溫暖。真想席地而坐或天為被，地為床，讓我全部融入盛夏里，被這味道感化。或許還能沾上點香，那就掬著沾香的手，輕輕嗅一嗅，小小的心也柔軟下來，那就真正陶醉了，在被這盛夏的味道籠罩之中。
我無法用語言來極準確生動地描繪盛夏，因為他本身是讓我陶醉的詩。他用綠的墨寫成，用蟬的歌譜韻，用香味來營造氣氛。我也只能反復朗誦著他，品味著他，而永遠陶醉于他了。
初二寫景作文 篇13
一片片的各種形狀綠葉開始慢慢地從中滲透出一種慘淡的深黃色，不久變成幾張干澀的枯葉，我似乎漸漸理解悲秋的那些情懷，畢竟陪伴了大半年的綠葉，也要轉瞬化為塵埃。轉念一想，倒也沒有人能逃脫這樣看似可笑的.宿命，或許我們所有恃無恐的，只是比綠葉那么稍稍長一點點的生命。最終，我們也將散落在泥土里，幻化成塵埃。
今天，當母親告訴我，今天開始了立秋，或許是感嘆著時光在不知覺間的悄然遠逝，亦或許僅僅是緬懷那條在魚缸中死去的小魚。不知為何，一種悲涼爬上心中，占領了我的大腦，或許有一種恐懼。但悲涼過后，將目光放大，眼前的卻又不失為一副美景，各色的葉，紛紛揚揚，灑在陽臺上，匯聚成一道道完美的圖案，讓人不知覺間沉浸在了姹紫嫣紅過后這種單純的美麗之中去。鳥不再那么嘰喳，反而變得安靜沉穩，只是撲騰著翅膀，悄然從空中劃破了那原本的寂寞。
或許這僅僅是單純的美景，正如秋天那么純潔，直率。但讓我看到的卻是古人眼中閃爍的波動，是詩意的波動。雖然沒有山，但卻有水，有魚、有竹、有鳥，或許便已經可以算作都市中一道亮麗的風景線，使人神往，也令我開始感嘆。為何悲秋，或許從樹枝上采集下的瓜果早已用它們的香醇來證明它們的執念。秋，如此美麗動人，如此單純可愛！她將她自己的生命，化作無數星星點點的新生，來借此證明她的完美存在。
打開玻璃窗，靜靜地為那條剛剛死去的魚兒祈禱，繼而讓它安靜地沉睡在深沉的土壤深處，將一切在這個世界上的不快拋開，安安靜靜地獲得新生，或許它會變成一粒種子，一粒枝頭上的種子，一個秋天的孩子。
秋，如此美麗，何苦悲秋？
初二寫景作文 篇14
裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下。
我愛明凈遼闊的秋，更愛秋天那金黃的落葉。
我慢悠悠地漫步在林蔭小道上，颯颯的秋風迎面吹來，為我帶走了夏日的炎熱，帶來了秋天的涼爽。
一個個翩翩起舞的“小蝴蝶”落在了我的肩膀上，把我帶進了秋葉的王國。
瞧！那地上層層疊疊的落葉，有的如晚霞般火紅、有的如稻穗般金黃，星星點點，好像給大地媽媽鋪上了一張五顏六色的地毯。
抬起腳，輕輕地踩上去，軟軟的，那一疊疊落葉沙沙直響，就猶如給寧靜的秋奏上了一首秋的樂曲。
我彎下腰，輕輕地拾起了一片梧桐葉，那枯黃枯黃的葉子，好像一張大大的手掌。
那寬大的“手掌”上，布滿了縱橫交錯的紋路，構成了美麗的圖畫。
遠處，成千上萬的楓葉為迎接秋姑娘的到來，拍紅了手掌。
我放眼眺望，楓葉似熊熊燃燒的火焰，紅燦燦的，映紅了天；又如燦爛的朝霞，給冷清的秋天帶來了絲絲暖意。
這不就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”嗎？
正當我陶醉于楓葉的美景時，一陣清脆柔亮的響聲吸引了我。
我轉過身，看！金黃的銀杏葉猶如一把把金黃的扇子，隨風搖曳，上面還有點點綠色。
這該不會是秋姑娘著色時不小心灑上去的吧？它們正在為寧靜的秋表演舞蹈呢，你看：它們飄來又飄去，一會兒輕輕地落到地上，一會兒又慢慢的飄了起來，偶爾還在空中打幾個旋轉，仿佛是蝴蝶在翩翩起舞呢。
掛林風景異，秋似洛陽春。
這金黃、火紅更染出了秋天獨特的繽紛色彩，這一點兒也不比生機勃勃的春天遜色！
又有一片樹葉落了下來，我輕輕地撿起，夾在書中，默默地等待著下一個金秋的來臨……
初二寫景作文 篇15
家門前，是一片青翠的竹林。
一根根竹子筆直地挺立著，向著高不可攀的天空生長著。
茂盛的葉子組成了一片天然的綠色屏障，只有些許細碎的輝光透過縫隙灑下來，林中的角落會有一絲金黃。
然而就是這點點金色，給竹林蒙上一層神秘的色彩，添了一分寧靜。
我總喜歡沿著林蔭小道漫步，感受著自然的清新，聆聽自然的聲音。
這時候，心里不知怎的感到一種寧靜與舒適，遠離喧囂的舒適。
看著一根根筆直的竹子，我的身子也倏地挺直了——大概是收到了影響罷！
竹子的來歷，我卻也不大記得了，只知道它們在這里生活了很久。
不管什么樣的天氣，它們始終挺地筆直，不羈與世間，依然保留著它們高潔傲岸的品性，他一定是植物中的君子吧！挺而不傲，艷而不妖，直而不靡，莫不為君子之品乎？
冬天眨眼間便來臨了，花落，雁南去，而后便是白色漫世間。
從朋友那里匆匆往回趕，留下一排深深的，自遠方延伸而來的腳印。
一路上，眼里充斥著白色，見不到春的姹紫嫣紅；見不到夏的活力澎湃；見不到秋的萬般金黃，只有顯得單調而蒼白的白色。
心也冷卻了，沒有一絲起，只有伏下去，伏下去。
到了家門口，出人意料的有一絲綠色，轉過頭去，便是一排，延伸到視野之外。
一根根竹子，壓上了厚厚的堆雪，卻如舊傲然挺立著，一根根竹子，絲毫不為天寒地凍所動，聳立在那里，竟如一個個立在戰場中央的巨人般。
筆挺的身子絲毫不攲，在寒風中不斜不倒，只是微微搖動，而后又挺立依舊。
我獨獨喜愛竹子，愛其挺立在嚴冬；愛其久催而不倒；愛其任寒風蕭蕭吾心向云霄，正如一個君子的品性，高尚而又清潔，沒有一絲瑕疵。
這是家門前的竹林。
初二寫景作文 篇16
時而明媚時而細雨霏霏的天氣催生一路野花綻放；
新生的嫩綠草葉兒彎下腰親吻著創造它的大地；
玲瓏小巧的鳥雀飛上細長的枝干上賣弄著自個兒清脆婉轉的喉嚨……
天地為何春光旖旎？因為是她來了——春兒踏著羞澀的腳步，悄無聲息地來到了人間。
聽見那輕微細小的聲音了嗎？那是迫不及待地想降臨于人世的小生命，是對新世界的渴望，并無夏的煩躁，反之，是輕柔得如女子的孱弱。
看見那波光粼粼的河面了嗎？河面上十分有規律地出現了一層層淡淡的漣漪。金色的陽光透過重重阻礙投射向河面，它懶散的睡著，使柔和的河面平添了幾分神秘與神圣美。
聞到那沁人心脾的花香了嗎？那淡而不失孤傲的香——櫻花，幾株櫻花正孤獨而熱切地綻放，幾天后悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋灑灑，輕柔，婉約，仿佛置身于“世外桃源”之中。貪婪的吮吸著種種花香，濃烈，幽雅……千姿百味，不能自己。
摸到那粗壯挺拔的樹干了嗎？上面寫滿了歲月的故事痕跡，樹干上的條條傷疤就是歷史的見證者，記憶在時光里沉淀，埋葬……誰又知曉，無人可知。
千姿百態的柳條得意地動腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艷地翩翩起舞鳥兒們以樹干為舞臺，以陽光為燈光，雖無歌廳那般，但大自然的更絢爛，自然。自然之聲勾勒出春的本質，歌出春的靈魂……春的美，說不完，訴不盡。
東風解凍，霧色遮峰，萬物復蘇，草木萌動，春暖花開，鶯飛草長，春梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。
春來也！
初二寫景作文 篇17
黃山之奇，時時使我震驚，時時使我感嘆。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。一座黃山，竟能和五岳相媲美，我慕名而來。僅僅在纜車上，我就初領黃山之壯美。 ——題記
一上纜車，向前遠眺著，黃山便深深地烙進了我的記憶。在我前方的，是一座座或綠得青翠，或黃得樸實的山頭，連綿起伏，我不禁懷疑群山無窮無盡。山脈之中，幾朵白云飄來飄去，一會兒隱沒了這座山，一會兒又露出了那座山。于是，周圍之景無時無刻不在變換。真讓人懊悔不多長些眼睛，把這一切看個夠！
纜車緩緩上升，云霧愈來愈濃。很快，我們進入了白色的世界，我不禁飄飄欲仙。恍惚間，我仿佛上了天庭，正在半空和虛無之中享受著莫大的快樂。手搭起篷，我簡直就是孫悟空，正徐徐地飛。一大陣云霧飄到我面前，我不禁伸手一抓，純白色的空氣，從我指縫中溜出，我陶醉地望著四周、眼前的白色，身心極度放松，似乎也融化在了這如夢的煙霧之中。
不知過了多久。云霧漸漸散開，山、石又影影約約露了出來，我這才仔細觀看，山上，層層疊疊的松，驚心動魄的懸崖都牽動著我的心。松樹似乎是一大快一大塊的暗綠薄餅，一層一層鋪在山上。我呆呆的看著，每一根松針都似乎清清楚楚，每一根枝條末端都似乎是一把打開的微型扇子，風一吹，它們便使勁扇風。
有些石也精妙絕倫。有的石一塊便是一座山峰，石頭上橫豎分明，有的像極了人臉，比能工巧匠的精心之作還略勝一籌。我不時大叫，哪個是飽經風霜的老人，那個是興致勃勃的青年，都是自然的鬼斧神工哪！
黃山之石、松、云都讓我留下了深刻印象，黃山上，我將一探究竟！也許山上更有秘密！
初二寫景作文 篇18
今年虎林的第一場雪在幾天前覆蓋了大地。
那樸素無華、潔白如玉的雪花，飄飄灑灑的親吻著久別的大地。他們可真是天生的舞者！他們的舞蹈是那么的唯美，也是那么的短暫。只要一接觸某物，就會瞬間消失。猶如曇花一現，不會多停留一分一秒…
虎林的冬天雖然沒有“冰城”那么美。沒有那么多水晶似得冰雕、也沒有那么多炫彩奪目的冰燈，但只要你靜下心來慢慢感覺，你就會驚奇的發現，這里的一切都是那么的可愛！
又是一場大雪過后，天空就像海一樣的蔚藍，并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊，三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。突然來了一陣風，把它們吹的聚在了一起，變成了一座城堡。城堡邊仿佛站著一些小精靈，在向我們招手。又仿佛是在告訴我們，我們的家鄉——虎林，經過了一場大雪的洗禮，變得像精靈城堡一樣的夢幻純潔。
看看我們的身旁，原來五顏六色的高樓穿上了冬爺爺發的新棉衣。道路旁的樹木披上了雪精靈剛織的新披風。冬爺爺真善良啊！連臨時停在路邊的車，都得到了冬爺爺贈予的棉被。
道路上原本稀少的人群正慢慢增加。因為剛下了大雪，除雪的鏟車也開始“嗚嗚”工作了。小孩子也出來打雪仗了。一切都那么平淡，那么井然有序。
虎林的冬天，雖然很平淡，但卻別有一番魅力。
教師評語：天空就像海一樣的蔚藍，并且比海更藍的晶瑩剔透。一朵朵潔白的云像藍天這片大海中正在航行的只只白帆。又像是一群群可愛的小羊，三三兩兩的聚在一起仿佛在討論著什么。一切景語皆情語。
初二寫景作文 篇19
海面的顏色不完全是相同的，近海灘處有點發黃，遠處看起來清澈透藍，再遠到海天相接的地方稍稍有些發白。
白天，大海在藍天白云下，碧藍浩翰，銀白色的海鷗在海面上自由翱翔。萬噸巨輪泊在大海中，雄姿勃勃。遠處，飛過點點白帆，越起條條魚影。傍晚，大海在滿天彩霞的映襯下，絢麗多彩。晚潮嘩嘩，像是在奏一曲華麗的樂章，此時的大海多么壯麗！夜晚，海在星光，月光，霓虹燈光的交相輝映下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。海水輕輕地搖啊，搖呀，唱著催眠曲拍著鼓浪嶼靜靜入睡……家鄉的海啊，美得如詩如畫，你看了一定會被她的美麗所傾倒！
中午，烈日當空，天氣炎熱，萬里無云，但海風徐徐吹來，使我感到一點也不熱。我貪婪地欣賞著大海美麗的姿態，深藍色的大海和藍色的天空緊緊相連，往日波濤洶涌的大海，今天似乎特別平靜，在陽光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停著一艘輪船，還有幾只快艇從海面上飛馳而過，激起幾道雪白的浪花。有許多人投入了大海的懷抱，歡暢自在地游著。
我還喜歡晚上的大海，晚上海是深藍色的。在圓圓的月亮，閃閃的星星，遠處船上的燈光，還有海邊樓房燈的映照下，大海更加迷人。我光著腳，踩著水，注視著波光粼粼的海面，聽著嘩嘩的海浪聲，沿著沙灘走著，后面印下了我的小腳印，也留下了我迷離的幻想……
教師評語：作者在寫景方面可謂是細致入微。夜晚與白天的大海在作者筆下展現出不同的風姿，看“夜晚，海在星光，月光，霓虹燈光的交相輝映下，暗藍色的海面上幽光粼粼，神秘莫測。”“在陽光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳”這樣兩句就把海的特點描繪出來了。
初二寫景作文 篇20
自古逢秋悲寂寥……
——題記
小路兩邊的樹被風吹的沙沙直響，走著走著，不由自主地我伸出了手，一片深黃的柳葉飄到了我的手上，悄悄的告訴我——秋天來了。
剛剛與家人吵了一架的我，站在四方山上，望著這滿城秋色，我的心也黯然了。原路返回，卻不知去向，只顧四處亂看，才發現，秋是美的，美的活潑；才發現秋是一位青春的老者，費盡心思地利用黃來勾勒出一片生機盎然的天地……
黃色的天樹、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的，那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球，盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣，呦，下起了雨，不大不小，令人害怕卻又舍不得找個地方躲，不長時間天便放了晴，但卻沒看見彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤的雨水精神起來了，一朵朵趕趟似的開放，五顏六色，好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊，像是身著素裝的天使。再走進點看，說她是玻璃制的，便少了分生氣；說她是肉軀，又少了分淡雅；在我的腦海里實在是找不出一個確切的詞來形容她，只能為秋天慶賀她擁有這樣一個靈秀的閨女。
快步回家，留戀這秋日美景，提筆描繪出秋的芳香，可是那樣的一片美景怎能是我幾筆能夠勾勒出來的哪？陶醉……
……我言秋日勝春朝
教師評語：這是一篇寫景抒情的散文，以作者的行蹤為線索，生動的描寫了秋天的美景。引起讀者的閱讀興趣，引起讀者的思考，過渡自然，想象豐富，構思大膽新穎、有獨創性。
初二寫景作文 篇21
不經意間，夜幕已經完全拉開，月亮帶著迷人的微笑款款走上了天空這個大舞臺。她把溫柔的光芒撒向大地，山川，田野，高樓，小巷，大樹，小草……大地上的一切在月光的撫摸下，仿佛都變成了嬰兒，溫順地躺在一個大搖籃里，一改白日的喧鬧，變得特別安靜。
在月光的牽引下，我關上房門，走下樓梯，來到小區的院子里。月光照在地面上，像下了一場白霜。微風拂過，地下的樹影跳起了美麗的舞蹈。花壇里各色的撫慰之下盡情釋放著滿腹的馨香，空中彌漫著醉人的香甜。花壇旁邊的竹椅上坐著幾個納涼的人，說話輕聲細語，似乎怕驚擾了別人的好夢呢。
我來到花壇右邊的小荷塘，緩步走上石橋。站在橋上，抬頭仰望，月亮手持白練，邊舞邊唱起了搖籃曲，幾顆小星星也眨著慷懶的眼瞼，昏昏欲睡。周圍的樓房高低錯落，燈光從窗內透出來，撒在水面上，閃閃地跳動著。月亮和星星的影兒也在水面上舞動著，看上去金光閃閃。不遠處有幾朵嬌艷的荷花，有的像亭亭玉立的少女，有的像嫵媚動人的少婦，有的像婀娜多姿的舞娘。她們穿上月光編織的紗衣，顯得魅力十足，我嗅著荷花的清香，感覺神清氣爽。
走出小區大門，來到街上。月光在行道樹上星星點點地跳躍著，像小精靈一樣閃爍著迷離的光點。街道兩旁五顏六色的霓虹燈，都點亮了，仿佛是那美麗的天河，讓人陶醉其中，無法自拔。偶爾有一兩輛車過來，也只是亮一亮車燈，不帶走一片云彩。
眼看月亮已經偏西，我戀戀不舍地回到家里。我躺在床上，卻難以入睡，索性起床，鋪開紙，拿起筆，讓月夜美景在筆尖歡快地流淌。
初二寫景作文 篇22
我的家鄉在黑龍江省虎林市八五八農場，你別看這是個小農場，但這里一年四季風景如畫，景色秀麗。四季中我最喜歡的是家鄉的冬天，雪花飄飄，漫天飛舞，一片白茫茫童話般的景色，美麗極了。
家鄉冬天最美的景色，就是雪景了。雪，是大自然賜給家鄉最美的禮物。每當下雪的時候，一片片雪花在空中飛舞。雪花落在樹上，樹上好像披上了一件白色的薄紗；落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪白雪的帽子；落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的毛毯。每到這時，我就會推開家門，伸出雙手讓雪花落到我的手上。雪花晶瑩剔透，慢慢地在我手中融化，變成了晶瑩的小水珠，太可愛了。
雪停了，小朋友們可高興了！都穿上了厚厚的羽絨服，出來玩兒雪。有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑冰……我和要好的伙伴玩兒打雪仗，我趁他不注意的時候，拿了一個圓圓的雪球迅速地朝他打過去。“啪”的一聲雪球打到了他身上，他狼狽不堪。他迅速地反應過來，回擊了我，把一個雪球塞在我的帽子里，我們都被逗得哈哈大笑。
圖圖和小麗堆的雪人，大大的腦袋，圓圓的身子，黑黑的眼睛，紅紅的鼻子，手里還拿著一把掃帚，好像在清掃著世界的每一個角落。
家鄉的冬天溫度很低，常常是零下二十七、八度。但是有很多冰凍的美食。比如：凍餃子、凍豆腐、凍豆包、凍柿子、還有冰糖葫蘆……我最喜歡吃的是冰糖葫蘆，又酸又甜，好吃極了。每次出門，媽媽都會給我買一串，我吃的津津有味，滿嘴沾上糖。爸爸看見我吃的這么香，饞的直咽口水。
家鄉的冬天，格外美麗。我愛家鄉的冬天！
我們這里有許多美景、美食，歡迎南方的小朋友來我的家鄉做客！
初二寫景作文 篇23
晶瑩的雪花，在夜空中開著屬于她們的狂歡舞會，隨著風的搖擺，變換著舞姿。雪不大，只是小雪。不似北國的鵝毛大雪，而是獨屬于南方的綿綿細雪，給人一種耳目一新的感覺。
我走出大門，徑直來到路燈下，仰起頭。雪花跳著輕快的華爾茲，在空中旋轉著、飛舞著，慢慢地落在了我的臉上。這種感覺很奇妙，像是在冰箱里凍了很久的棉花，輕輕的撫摸著你的臉，慢慢的貼在你的皮膚上，最后，化成了一攤冰涼的水。
很久沒有下雪了，我仿佛看見了多年未見的老朋友，在這個夜晚和她一起共舞。雪花在慢慢的融化，就像曾經學的歌謠。
“咦，雪花，怎么不見啦？”在這個冬天，我仿佛看見了兒時的自己，看見了曾經對雪的向往。夜晚的雪比平常別有一番風韻，雪花被亮麗的霓虹燈照成了五顏六色，像是懷舊的老照片披上了一層新的衣裳。這些顏色在畫家的調色板上是很難畫出來，分明是透明的白，卻被染得五彩斑斕。紅的如火一般的紅，似旭日東升的朝陽，黃的，如夕陽西下落日……五光十色、絢麗多姿。此時我仿佛身處一處盛大的舞會中，與雪共舞。冬的舞者，雪之精靈便是舞臺上的演員，演繹著一支支輕快優美的舞蹈。縱然身處舞臺中央，雪卻依舊保持著晶瑩剔透的本心，閃著潔白的光芒，像是一顆顆包裝精美的糖果。風姑娘輕悄地路過，像是有意要為這場晚會助興，地上的雪花被吹起，旋轉著，飛向遙遠的天邊，身旁的一草一木，都紛紛搖擺著，發出沙沙的輕響。在這喧囂的夜晚中，盛大的舞會無聲地進行著。
天下沒有不散的宴席。雪，慢慢的停了，一切都回到了寧靜當中。我抬頭仰望天空，月亮，露出微微的寒意。地上一層淺淺的雪提醒著我，她已經離開了，就像不食人間煙火的仙子，終究是不會停留在這塵世上的。
初二寫景作文 篇24
我的家鄉在祖國西南邊陲，一個小而美麗的城市，它雖然很小，但卻小得讓全世界都知道，它有兩個名字，一個叫“個舊”,一個叫“錫都”。
我的家鄉“錫都”可謂祖國的一顆璀璨明珠。在“錫都”周圍的群山腹中裝滿了無盡的寶藏，礦產資源非常豐富，有錫礦、金礦、銅礦、鉛礦等等，特別是大錫暢銷海內外，它的含錫達百分支九十九點九九九，屬出口免檢產品，多用在國防、軍事、工業、科技很多方面，是國家重要的出口物資。
我的家鄉是一座美麗的城市，我從小生長在這里，它依山伴水，氣候宜人，是最適合人類居住的地方。市中心有一個美麗的湖，湖邊楊柳低垂，傍晚時分，夕陽照在湖面上，波光閃閃，著名的文學家巴金爺爺，特給此湖取了一個美麗的名字——“金湖”。金湖的夜景最美，殊以千計的幢幢高樓環繞金湖而建，到了晚上，高樓上的霓虹燈五顏六色，閃爍耀眼，徹夜不眠。金湖清澈的湖水中真矗立著音樂噴泉，美妙動聽，還有水幕電影，每個周末都有許多人來觀看，熱鬧極了。站在湖邊人行小道上，遠觀整個金湖，金湖就像一位身披節日盛裝的睡美人，美麗迷人……
我們的“錫都”由于它的地理構造，還是世界滑翔天堂，每年一次的世界滑翔比賽，都在這里舉行，一架架顏色鮮艷的滑翔機，從陰山頂上滑向金湖，給這座小城增添了無限光彩。
我們“錫都”人民都非常講究環境衛生，走在街上，很少看到人們亂扔垃圾，由于大家的努力，“錫都”始終保持美麗、整潔的面貌，所以多次被評為國家級衛生精品城市，這就是我們“錫都”人民的光榮和驕傲。
我愛個舊，我愛錫都，我愛這片生我養我的黑土地。
初二寫景作文 篇25
去過很多美麗的景點，唯獨令我覺得難以忘記的景點叫是一個叫黃龍巖的景點黃龍巖，這三個大字在大門口上刻著，在陽光的照耀下顯得燦爛奪目，而且那兒兩旁有綠油油的草叢，草叢上有許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞，花叢中有許多小蜜蜂在嬉戲。
走進去有條走廊，走廊有一米長的壁畫，描述著歷史。
最美的還是那兒的竹林和溶洞。先說竹林吧，走進竹林，那一排成一排的竹子就像一位位雄偉的將士，當風一吹，從叢林中發出沙沙沙的聲音，大自然竹林的音樂，深呼吸一口氣，清新撲鼻，沒有異味，這就是大自然的清香！直走竹林拐上去那兒有一個溶洞，導游帶著我們走進溶洞，聽導游說，黃龍巖溶洞深60米，洞內面積約3900平方米，以幽、深、奇、險而素有“地下龍宮”之稱。里面有一條長長的梯子，果然不愧是溶洞，幽深寂靜，就像與世隔絕如此，還總是時不時滴下一滴水滴，那水滴很涼爽，里面很涼就是不知道為啥會出汗。在直走下去樓梯有些恐懼，背后有嗖嗖涼風，再看腳下，天吶，高度高的不要不要的，手扶那兒的桿也挺濕涼的，心驚驚的說。五顏六色的溶洞有著各種不同形狀的石筍、石花、石屏、石柱、石鐘乳，有的像猴子，有的像人，有的像獅子，有的像大象，各種栩栩如生的石，琳瑯滿目，這就是大自然完美的作品。那里還有一個小池，小池被幾種不同顏色的光照著，水拔涼拔涼的，清澈見底，我把雙手放下去洗，出了一身汗的我就像找到了釋放，非常清涼，再捧起一些水，并不臟，很干凈，真的很美，美中還帶有神奇的色彩……
走出溶洞，始終讓我回味無窮，真的太神奇美麗了，再加上之前那竹林，就像人間仙境讓人陶醉。
初二寫景作文 篇26
回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發現已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發現有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光，一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯。
走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時候養蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。
從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學生畢業，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。
校園，美麗的校園！有著我曾經擁有的夢想，也有著我曾經失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。
初二寫景作文 篇27
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。
——題記
南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊著溫柔，微帶著憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場雪，在不負眾望下帶著一點點嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風的呼嘯中盤旋。風寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒著萬千光華，看得癡，看的醉……
到樓下，仿佛真的進入“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的情境。樹上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因為才剛下一會兒，沒能看見那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。
在夢中，曾無數次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動的精靈，驅趕著黑暗，帶來圣潔的光華，使人心靈得以凈化。
銀白的雪光中，隱隱約約看見一個小孩，映著雪光，吃力的看書上的字，不時發出一句驚呼，一個皺眉，一個沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補丁；看到了他瑟瑟發抖的身體發青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅定；看到了破舊的窗外風雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？
像雪一般一步一步的凝結，只為讓人們能看到這如夢如幻的雪景，鏡頭不停地轉換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚威呢！
望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊伍。
紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連。
初二寫景作文 篇28
金黃的葉子打著旋，隨風輕輕舞落；微風吹拂湖面，泛起點點漣漪；碧空中潔白的云兒，悠悠飄過。——題記
“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”曹丕筆下的秋是蕭瑟冷清的，而我認為秋季應該是一個絢爛美麗的季節。
夏天，太陽像一個大火球，高高的掛在天空中，云彩似乎被它燒化了。那火辣辣的太陽，仿佛要把一切融化在它火熱的胸懷中。
而秋天則大不相同，秋天雖然沒有春的艷麗，但一片火紅也是秋景的一絕。秋天絕沒有夏天那么燥熱，秋天的太陽是柔和的，天空是湛藍的，藍的空靈，絲絲白云飄蕩在天空中，給人一種清涼的感覺。秋天雖然沒有銀裝素裹，但郊外的金黃色也是一道亮麗的色彩。
秋天是一個歡樂的季節。秋天的果園，是熱鬧而又美麗的。架子上結著一串串葡萄，葡萄粒像一顆顆紫水晶。沉甸甸的果實高掛枝頭，有黃澄澄的柿子，遠遠看去像是一樹燈籠；有紅彤彤的石榴，熟透了的石榴都咧開嘴露出燦爛的笑容，那一顆顆晶瑩的石榴粒，像一顆顆鉆石。麥子笑完了腰，高粱漲紅了臉，秋風拂過，田里漾起一層層波浪。
秋天的夜，格外寧靜。少了知了的叫聲，少了蟋蟀的歌唱，但是多了一份涼爽。天空中一輪皎潔的明月，分外美麗。當云霧遮住了月亮時，夜空也不會寂寞，星星便在這時出現，頑皮地在空中跳躍，一閃一閃地，注視著大地。秋天，是一個充滿幻想的季節。一提到秋，有人眼前會映出一片金色的麥浪和孤獨的稻草人，有人會想到金黃的草地和潔白的羊群，還有人會想到秋風蕭瑟，秋雨淋漓，心生一股涼意。而你腦海中的秋，又是怎樣的呢？
初二寫景作文 篇29
閉上眼睛，靜靜的聆聽著你在我耳邊想起的那溫柔細膩的嗓音。我感覺到了，你在輕輕的告訴我，春天來了。
是啊，看，燕子已經飛入了尋常的百姓家了呢。瞧，這群可愛的鴨子，是最先知道江水的暖呢。聽，黃鸝正立在枝頭，用她美麗的歌聲，訴說著她的歡樂。
張開雙手，靜靜的感受著你熱情歡快的聲音。我感受到了，你在輕輕地告訴我，初夏來了。
是啊，天空越來越藍，草地越來越綠，江水越來越急，大地變得更活潑了!看，清晨的江花紅似火，那江水也好像由綠色變成了藍色。瞧，那爭相齊放的花朵，似乎是迫不及待的想與其他花兒一爭高下。聽，樹上的知了在“知了知了”的叫個不停呢。
放松心情，靜靜地品一品你聲音中的甜蜜快樂。我感受到了，你在輕輕地告訴我，深秋來了。
是啊，月亮變得越來越圓，動物們變得越來越忙碌，大地已漸漸沉寂下來。看，可愛的小松鼠正抱著一個大大的松果，往他家走呢。瞧，秋風輕輕一吹，那樹上金黃的葉子就掉了下來。聽，烏鴉立在枝頭，唱著哀婉的歌，似乎是在對夏天的不舍，又似乎是對秋天的不滿。
睜開眼睛，靜靜地欣賞著你說話時的迷人陶醉。我感受到了，你在輕輕地告訴我，嚴冬來了。
是啊，不知何時，雪已經覆蓋了屋頂，形成一道白色的風景線。看，所有的樹木都被壓彎了腰，只有那松樹，挺直了腰桿，迎風而立。瞧，臘梅花在一片雪地中，盛開了。紅，似火的紅，似乎要將雪全都融化。深吸一口氣，還能聞到梅花香。果真是“梅花香自苦寒來”啊。聽，雞鳴了，在寒風凜冽的早上，它依然堅守崗位。
然后，你在耳邊輕輕地告訴我，你走了。
初二寫景作文 篇30
我的家鄉在無錫。當那里以前還是草房平屋時，如今已經變成了高樓大廈；當曾經還是坑坑洼洼的泥土路時，現在已經變成縱橫交錯的水泥路……這就是我的家鄉——無錫！
無錫不僅有高樓大廈，有美麗的自然風光，還有很都的名勝古跡呢！如壯觀的靈山大佛、眾多的名人故居… …，最最吸引游客的眼睛和心的還是錫惠公園，這不，秋游時我們又一次暢游了錫惠公園。
來到大門口，只見門外有著許多慶祝祖國60周年的彩旗，還特意制作了一個大大的“60”在花壇上，很漂亮！一進門，錫惠公園在我眼前就像一個大迷宮，把我弄的暈頭轉向。第一站：動物園。我還聽說有兩只白老虎和一只象寶寶來到了動物園。一踏入門檻就看見了一只象寶寶，它的鼻子長長的，長的可以碰地；兩只大大的耳朵像兩把芭蕉扇一樣大；四只腿粗的像四根長柱一樣。可以從小象的眼神中，我看到了：思念和絕望，小象是多么想出去，想回到自己母親的懷中，我很體諒它；突然在我眼前出現了兩只高大威猛的白老虎，這兩只白老虎嚇了我一跳。這兩只白老虎有一身黑白相間的毛，一條長尾巴，一雙敏銳的耳朵，一對尖銳的眼睛，一個鼻子和一個嘴巴，四肢奔跑迅速的四肢，非常完美。第二站：映山園。已是中午，于是我就在這里開始我的第一餐，我在這里吃喝玩樂，非常開心。第三站：游樂園。我迫不及待的飛速的跑去游樂園，我買了一張票，開始玩起了游戲，游樂園就好像一個歡樂閣，讓我歡樂的忘記了所有的事情，讓我回憶起我的歡樂時光。這一切都是在不斷變化著的，隨著祖國的富強而不斷變化，明天的無錫還會更加美麗。
家鄉啊，家鄉，我們愛您！
初二寫景作文 篇31
每當雷電交加的時候，你總會悄悄落下，每當烏云散去的時候，你總會靜靜離開，你是上天賜給萬物生靈的禮物，人們為你取了一個好聽的名字——“雨”。
雨是美的，雨是精巧的。
學過水彩的同學都知道，水是作畫時必不可少的。洗筆、上色，定位、收尾。一切的一切似乎都要用水來完成，因為水，最純潔。我也是專攻美術的學生，我的愛好是外出寫生。因為，外面有我要的東西，生動的雨。
雨，為大自然帶來潔凈，帶來了滋潤，帶來了水。高山作為它的筆桿，綠樹作為它的筆尖，鮮花則為它帶來鮮艷與渲染。這不就是大自然的杰作嗎？我最愛的畫就是這：雨后。大自然的一切都顯得格外清新了。眼中的沒，莫過于此了。這是一種心靈的享受，是精神和物質上所尋找不來的。淡雅是最美的。請你以后在賞畫時，細細的，慢慢的觀賞。你會發現，原來畫中有雨啊。
雨，淘氣的好孩子。
你最喜歡和人們呆在一起了，輕吻人們的臉頰，輕扯人們的衣裳，可人們總喜歡和你玩躲迷藏。躲在傘下，躲在車內，躲在家中，讓你找不著，尋不到。這時，你便會著急，乃至哭泣，大地頃刻間便變成了海洋。地上，車上，樓頂上立刻成為你們的天堂，你們叫著，嚷著。是不是在說“來呀，出來陪我玩呀。”無人理睬，只有小溪在歡快的流著，只有在你離開后人們才會發現城鎮變新了。孩子，不哭，因為人們發現了你的好。
溫柔似水，細雨綿綿，雨總是帶著褒意，下次它來的時候，希望你知道，它給人們帶來的祝福，它祝福著人類今年的莊稼長得更好。
初二寫景作文 篇32
我的家鄉在威海，那里室內四季如春，田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產也很美味。我很喜歡威海，特別是威海的大海。
過年回奶奶家的時候，到了臨走的一天，我爸爸的弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車走，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要帶我們去海邊玩。我們在車里有說有笑，一會兒我們就隔海看到了大x乳山，這座山很高也很美。
這時候爸爸給我們講了一個笑話，那個笑話就是“我爸爸小的時候和叔叔去爬大x乳山，可是叔叔那時候還小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了，坐在地上哭，爸爸背著叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆，可是回家因為鞋子丟了，還被大人訓了一頓”。歡聲笑語過后，我們就來到了大x乳山對岸的大海邊，我小弟已經等不急了，我們一下車我和小弟就飛快的跑到海邊，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船，這些船都靠在岸邊，得有40—50艘了。因為過年的緣故都沒有出海，我們走了一會就看見一艘剛出海回來的漁船，從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來，爺爺告訴了我幾種可是我都沒記住。當我們驚訝于這些魚和這些船的時候，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都沒有遠航了。
通過一下午的游玩，我看到了大海的美，大x乳山的雄壯，還有出海漁翁的笑容，我實實在在太喜歡我的家鄉了，更喜歡我家鄉的大海。
玩了整整一天，我們終于要走了，威海，我們假期再見！
初二寫景作文 篇33
她雖然不如牡丹花的高貴華麗，不如玫瑰花的顏色艷麗芬芳，但她的心靈如同她的花蕊一樣純潔，在斑斕的大千世界中，她仍有一席之地。
窗外，翠綠的藤蔓，攀附著，幾多艷麗的喇叭花點綴其中，顯得格外絢爛。
剛看見她的時候，她是一抹淺淺的綠色，不張揚，不炫耀，只是獨守著自己唯一的顏色。盡管她微小，但在這單調的季節里，我卻感受到她的可愛和活力。
后來，那抹淺綠色開始漸漸滋長。纖細的藤蔓上小小的葉又精致又可愛，讓人忍不住想要多看兩眼。后來，等到她長大時，我才發現這竟是一朵喇叭花？
夏天，蟬成為了歌唱家，火辣辣的陽光烘烤大地，似乎想把地上的最后一滴水吸干，那炎熱把喇叭花折騰得半死不活的，使我感到了生命的脆弱，也不再過多地注意她。
一場傾盆暴雨接蹱而至，下落的雨點那么急促，那么猛烈，使炎熱的夏日終于迎來了一絲涼意。雨滴打得玻璃窗發出陣陣聲響，沒料到，大風緊跟其后。意外地透過窗戶，卻依稀看見攀在墻上的花兒被吹得幾乎凋零，但她緊緊護住自己，狠勁抓住攀巖物，風吹不動她的堅定，雨打不倒她的執著。
風停了，雨停了。她又恢復了往日的生機，她的花瓣依然嬌艷，她的莖葉依然翠綠。與其他名貴的花兒相比，微弱的她一時間仿佛成了寵兒。沒有人會忽視她那歷經波折后的美麗。她變得更加生機盎然，心中蕩起陣陣漣漪。我明白了她的執著，她的堅強，她對生命的渴望。
一架彩虹不知何時掛在了天空，彩虹下的她更加動人！
喇叭花的花語在于頑強，她的生命雖短，卻無時無處不再顯示著她的意義。
喇叭花，你，是我心中最美的風景！
初二寫景作文 篇34
說起景色宜人，風景優美的地方，就令我不由想到了圣鑫。
前幾日學校組織了研學活動，同學們一起準備好，坐上了學校的校車，就這樣一路歡聲笑語，前往我們的目的地--圣鑫。下了車，首先映入我們眼簾的是一片“世外桃源”。據了解，圣鑫溫泉谷位于吉林朱雀山國家森林公園附近，依山而建，距吉林市市區僅20公里，這里天然形成不同的植被景觀，空氣中富含氧離子，可提高免疫力，由度假酒店，釀酒窖，溫泉植物園，美食街游樂工藝以及茶藝等多種公態，令人眼花繚亂，美不勝收。
根據導游腳步，我們來到了一排排古香古色的小木樓，這里是依據江西樂平具有的千余年歷史的古居民樓以及江南水鄉文化建成。這些樓大多都是兩三層，復古風，別有一種年代感。順梯而上，格局中空，兩旁對稱，門檻齊膝高，雕花細致，對開木門上面掛有牡丹的油紙傘，大廳中央很開闊，正中擺著三把長椅，圍著一張茶幾。出了木樓，順著小石子鋪的路我們來到了溫泉區，這里的溫泉形式，顏色多樣，功能不一。溫泉有著排毒，擴張血管，驅寒等功效，常泡溫泉還可以美容養顏，溫泉區配備這悠揚的音樂，四周種植的是熱帶雨林的植物園，占地3000余平方千米，有北方少見的霸王椰，琵琶，中東海藻樹，紅繼木等南方大型熱帶植物。隨后我們來到了園林，這里仿照蘇州園林而建，每一處都別具特色，綠植錯落，潭中游魚，這幅美景呈現在我眼前，美的夢幻，卻又觸手可得。
在這里我們感受了江南古典的文化底蘊，領略了千年的悠久文化歷史，是一個奇美的旅游勝地。
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