真實初二作文（精選40篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的真實初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　真實初二作文 篇1

　　去年，我國作家莫言在瑞典的斯德哥爾摩獲得諾貝爾文學獎。這件事轟動一時，莫言也因此一舉成名。

　　莫言的獲獎感言讓我看出他是一位坦率直言且非常有才華的作家。得知自己獲獎后，莫言說自己很惶恐。這讓我大吃一驚，我從中體會到了莫言的真實。

　　當代社會，有為金錢、為地位、為權力。而委曲求全的人，他們所做的一切都只是自私地為了自己。他們利欲熏心，因為那些身外之物迷失了自我。

　　從前，有位忠實的鞋匠，每天起早貪黑，辛苦的經營著自己那不算大的鞋子修理店。后來，他受夠了這么貧苦的生活，受夠了這樣卑微的活著。他因機緣巧合，娶了一家大工廠老板的千金。為了得到岳父的信任，不惜一切代價，甚至拋棄了母親，他整天阿諛奉承有權有勢的人。可當岳父想給他職位時，他竟委婉拒絕，因為他想著放長線釣大魚，得到岳父整個產業，這區區一個小職位，還滿足不了他的野心。可惜，最終岳父還是發現了其中的陰謀。于是命女兒立即與鞋匠分開，還把鞋匠的修理店砸了。鞋匠苦不堪言。

　　做不真實的自己，內心存有壞心眼，到最后只會害了自己，上面的`例子就赤裸裸地指出了這一道理。

　　親人重于一切，我覺得親情是非常真實的。在生病時照顧你；在換季時，為你添置衣服；在別人誤會你時，理解、支持你的。永遠都是，也只有親人才能發自內心的做到。當然，屬于我們生命中獨特情感的友誼也是最真實的。學校是個神圣的地方，這里沒有勾心斗角，也沒有爾虞我詐。我們可以盡情的享受這獨特的情誼。

　　在前進的道路中，我們有時會丟失了自我。這時，我們應立即改悟，做最真實、獨一無二的自己！

　　真實初二作文 篇2

　　我的小學生涯中，有歡笑，有淚水，有取之不盡的快樂，也有取之不盡的痛苦，但是，我的小心，疑心，多心讓每一位朋友都離我敬而遠之。但我渴望友情，對于每個對我說話，向我求助的朋友都樂意的伸出手，我的心是純潔的，但有些迷糊，這是朋友對我說的，說我是迷糊娃娃！為什么呢？因為我在樂意的對別人進行幫助時，別人總是用一副冷冰，而又有笑容的.臉孔對著我，那種笑令人厭惡，但我無法不去面對，因為和我說話的人不多，我只好很勇敢的面對！

　　我的朋友，很多，但沒幾個是真心的，但我只能重新去尋找，因為我相信，我也堅信，我的朋友一定很多！我的朋友是位開朗，天真，小氣，調皮的女孩，她的所有任性我都可以包容，因為她是我最好的朋友。雖然她比我小2歲，但是她卻懂我心，明白我的所作所為，了解我的一切。然而有些朋友，卻是令人生厭的，她們的白眼令人恐懼，望而生畏。所以我選擇了她，我的那位不離不棄的好朋友！

　　真實初二作文 篇3

　　這，是種真實的感受！ 心里的傷疤往往能埋沒肉體上的疼痛，多次，我試過。

　　也許是種無謂的犧牲，但這遠遠比現實更得茍活。 我不能否認，傷害自己并不是唯一的解決方式，因為你完全可以將自己的悲憤發泄于你痛恨之人的.身上 但是，也許這就是種頹廢的過程，在我心里，能感受到別人的心在滴血，卻從來不曾考慮過自己的心也在疼得落淚。

　　我不敢否認，自己的墮落與頹廢，甚至種種行為在別人的眼中都是一種殘忍的殺害。 不會，我的感覺不是欺騙，而是種酣暢淋漓的輕松，輕松的讓人落淚。 因為，這就是要付出的代價，心里想得太多，也就發覺不了外表的痛苦，這里的一切一切都不是我想要得到的。 懷疑自己存在的目的，是一種歷史的牽絆還是一種不得已的輪回？ 事情太多又過于突然，我承擔不了的，也將帶給我無助的自責。

　　一切都在等待，畢竟，那是自己出賣了自己。 痛，但是不會哭！流淚，其實并不懦弱。

　　真實初二作文 篇4

　　向來，我都只喜歡真實，因為它是真正的，實實在在的。

　　人們都說“真實無價”。不，不這樣的。真實它是有價值的。它的價值在于真實的人體現出來有多真實，到底是真?還是實?

　　有些人生氣，喜歡生悶氣。所謂的“悶氣”就是憋在心里頭，不表現出來。有些人高興，他笑也不笑，人們無法知道對于這件事他到底高不高興。那么，所謂的'勾心斗角明爭暗斗這些詞語不就是為那些不真實的人所造出來的嗎?不，我不喜歡這樣。

　　真實的人不會這樣。真實的人會把表情掛在臉上，生氣了就表現出來，會合理的發泄。高興了也會笑，把笑印在臉上，那么清晰，讓人顯而易見。這就是真實的人。

　　真實的人像一張白紙，什么都讓人看得出來。而不真實的人像一塊五顏六色的布讓人摸不透，猜不著。

　　真實初二作文 篇5

　　想起那位老爺爺，心里就暖暖的，充滿了感激之情

　　又一次，我和爸爸媽媽去空中花園玩，可在半路上，我們把錢弄丟了。眼看就要到中午了，肚子早已經在唱空城計了，我們急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。就在我們漫無目的地在大馬路上走著的時候，一位白發蒼蒼的老爺爺騎著一個紅色的舊三輪車過來了，看到我們一個個垂頭喪氣的，就問我們出了什么事。媽媽把事情的'來龍去脈告訴了這位老爺爺。老爺站在原地想了一會兒，說：“剛巧，我在路邊撿了一百塊錢，是你們的嗎？”我們看了看，覺得像，道過謝之后，我們就去馬路邊的小攤吃過午飯，坐車回家去了。

　　我們回到了家，媽媽整理皮包的時候，發現那一百元錢仍然安靜地躺在筆記本里。爸爸說：“以后我們遇到他，一定要好好的感謝他。”

　　我永遠忘不了那位老爺爺，那位在馬路上曾經幫助過我們的人。

　　真實初二作文 篇6

　　我的名字叫李進威，今年9歲。這個名字的意義是：天天進步，我最威風。我身材矮小，有一個靈活的.大腦袋，烏黑油亮的頭發，一雙炯炯有神的眼睛。

　　我不僅開朗，而且經常蹦來跳去，還喜歡看書。

　　平時，我一有時間就到門口的健身器材去玩，一會兒玩踏腳機，一會兒玩轉轉椅，一會兒玩……我跳來跳去，玩得滿頭大汗，好像一只調皮的猴子，不停地跳著、玩著、跑著……大家都說我活潑開朗。

　　我的愛好是看雜志，最愛看的是：《少年發明與創造》、《實用文摘》、《學與玩》……只要雜志一發下來，我就津津有味地讀起來。有一次，我正在看校訂的《實用文摘》，家人叫我吃飯也沒聽見，這時，媽媽過來拍一下我，我才乖乖地坐到座位上吃飯。

　　這就是我——個勤學好問又開朗的小男孩。

　　真實初二作文 篇7

　　有時候我會很瘋狂，有一下子將我所知道的東西都記下來的沖動;有時我又會很沉默，因為這個世界有時讓我很失望，我只能沉默。 現實有時真的很殘酷，也很復雜，更是無奈，因為它常常搞的我們頭昏腦脹，使我們不能左右一些事情。

　　我是一個有時快樂有時郁悶的人，我希望自己是快樂的，可現實有時不允許，這也是我說的`現實的無奈吧！我的一篇論文得了市三等獎，學校獎給我一本書，書名叫《你在為誰讀書》我喜歡上了這本書，更因為得獎而高興，因為那只是我從別的文章中七湊八湊搞的一篇不怎么合格的文章，就想林雨翔一樣，他也是和我一樣，最后的了全國一等獎，他是比我厲害拉。

　　我現在很快樂，可我不保證下一刻我會怎么樣，現在高興，我記下來了，也許等會兒我有不爽了，所以，就到這里了吧。再見！

　　真實初二作文 篇8

　　昨天晚上我的眼睛好像塞了一些小沙子———好困呀，于是我脫了衣服不管三七二十一的睡著了。

　　“吧嗒”一聲，門開了。我生了一個懶腰，睜開眼睛模模糊糊地看見米老鼠在我的眼前，我有點不相信，再定睛一看真的是他，我連忙穿好衣服問：“你來干什么？”你老鼠說：“動畫王國每年都要選一個地球人去旅行！”我聽了欣喜若狂說：“咱們快去吧！”經過幾小時的長途跋涉到達了目的地，我剛一進門發現花木蘭正在辛勤的'勞動著，她見了我很高興，帶我去見國王見了國王我忙跪了下來國王讓我平身，接著他大喊：“悟空領這個地球人去玩一會兒！”孫悟空連忙來了帶我去打白骨精見了白骨精我連忙打他他給了我一巴掌，“啪”我醒了睜開眼睛一看，原來是媽媽剛才打我的人原來是她呀！

　　啊！以后我一定要去動畫王國游覽一番。

　　真實初二作文 篇9

　　大家好，我是汪浩然。我有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，還長著兩顆雪白的大門牙。我有一張吃貨的嘴巴，一看到美食，兩眼發光，把其它的事情都拋到九霄云外了。我的愛好很廣泛，有游泳，鋼琴，籃球……

　　在家里我是一個乖巧、懂事的`孩子。爸爸下班回家，我會給他捏捏腿、捶捶背。媽媽生病的時候，我會細心地照顧她。有一次，媽媽躺在床上翻來覆去，好像不舒服。我趕快拿體溫計測量一下媽媽的體溫，發現媽媽果然發燒了。于是，我趕緊拿來濕毛巾敷在額頭上，再去把感冒藥拿過來給媽媽喝。在節假日，我會幫著照看弟弟，陪他一起看書，搭積木。

　　生活中，我卻是個馬大哈。有一次，我早上起晚了，看了看鐘表，快遲到了。我潦草地刷完牙洗好臉，匆匆忙忙地吃完飯，背起書包火急火燎地直奔學校，等我氣喘吁吁地走進學校，低頭一看，發現鞋子竟然穿反了。大家見了笑得前仰后翻，當時，我真想挖個地洞鉆進去。

　　這就是一個既有愛心，又有點粗心大意的我。

　　真實初二作文 篇10

　　我的名字叫華雨曦，你們想知道我名字的含義嗎？嘻嘻，其實我也不知道，忘記了問媽媽。

　　現在我來介紹一下自己，我梳著一頭短發，有著小而聚光的眼睛，長得不高不矮，胖乎乎的我屬牛，是天秤座。

　　我愛看書，有一次上課的時候老師讓我們看課外書，我完全融入到了書中的世界，就連老師說的什么都沒有聽見，當老師布置作業的時候，我才發現已經看了“三節課”啦！看來，如果太投入也是耽誤事情的`。

　　我有很多缺點，第一：我愛拖拉，每當寫作業的時候總是拖拖拉拉的；第二：我上課的時候總愛分神，不認真聽講，當老師叫我回答問題時，我不知道老師提問的是什么……我發誓一定要改掉這些壞習慣

　　我愛熱心幫助人，每當有同學不高興時，我總是問明原因，然后我的“花言巧語”哄Ta開心，直到Ta不難過了為止。

　　這就是真實的我，你想和我做朋友嗎？

　　真實初二作文 篇11

　　大家好！我的名字叫賈景茹。這可是非常有意義的名字，“茹”字能體現出爸爸媽媽對我含辛茹苦的.培養。我還有個非常好聽的乳名叫“琪琪”，琪子屬于美玉，聽人們說玉被視為無價之寶，也就是說，我是爸爸媽媽心頭寶貝。

　　我是一個活潑可愛的小女孩，長著一張不大不小的嘴，一雙明亮的大眼睛，一對彎彎的眉毛……

　　我喜歡看書，入迷時能看兩三個小時。有一次，我看《十萬個為什么》的時候，看著看著就像一個科學家，還研究起了書中的一些問題了。

　　我還善于：畫畫、唱歌、跳繩，其中我最喜歡的就是畫畫了，只要你們給我一張紙和一支筆，我就可以畫出漂亮又可愛的芭比娃娃了。因為這些，在二年級的一次美術比賽中，我的畫得到了全校“一等獎”，我開心極了。

　　人無完人，金無足赤，我也有許多缺點需要改正，比如粗心了、有點挑食了，以后我一定多注意，讓自己成為一個更加完美的小姑娘。

　　真實初二作文 篇12

　　“叮零叮零……”到了8時30分，無情的鬧鐘便開始擾民了，吵得我只能從溫暖的被窩里鉆出來，我正要關掉鬧鐘繼續睡，才發現已經8時30分了，我大呼不好，馬上以火箭的速度穿好衣服，抓起一片剛出鍋的'燒餅向門外極沖，身后只聽媽媽的喊聲:“你怎么啦？也不坐下來吃口飯。”我一句也沒回答她，一溜煙向學校跑去。

　　到了乒乓球室門口，我深吸一口氣，用鑰匙打開了門，只見體育老師正和同學們打乒乓球呢。我躡手躡腳地走進去，盡力讓老師和同學別發現我遲到了。“咦，這不是高苗雅么？怎么你今天也是成為遲到人員啦？”我的身后傳來這樣的聲音。瞬間，乒乓球室安靜了下來，只能聽到彼此的呼吸聲，我臉一紅，手中的乒乓球也叮零哐啷的掉了下來。只見體育老師黑著臉向我走來，伸起手，我嚇得閉緊了眼睛……

　　“哐當”，我摸著頭從床下爬上來，一副痛苦的表情，我環顧四周，發現我還在臥室里。外面傳來媽媽煎雞蛋的聲音，原來新的一天才剛剛開始。

　　真實初二作文 篇13

　　烏黑的頭發，圓圓的耳朵，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，中間有一個高高的鼻梁，鼻梁下面有一個厚厚的嘴唇，胖乎乎的.臉蛋——這就是我。

　　我最大的優點是畫畫畫得好。我的畫在《我愛寫作文》《少年科技》《少兒畫王》發表，有的畫也在許多全國比賽中獲了獎。

　　另外我的作文也不錯。我的幾篇作文在《滁州廣播電視》報中刊登。還有我寫的一篇作文中的一小段在《我愛寫作文》中登過呢！

　　我既有前面的幾個優點，又有不少的缺點。我的字寫得有一些大，需要多鍛煉；簡單的數學題反而會粗心做錯；用牙膏很浪費等等……

　　我喜歡玩玩具，而且最喜歡能變形的和能拼裝的玩具。因為我長大了想為祖國發明一些新式武器。

　　我喜歡看中央電視臺10套的《百家講壇》節目。它講許多關于歷史、文學等方面的知識。

　　這就是一個完完全全、真真實實的我。

　　真實初二作文 篇14

　　我的一部分的真實被“門”緊緊地鎖在房間里，所以才顯得我不真實，有許多的虛偽。我試圖打開那扇鎖緊的“門”，可都沒啥用。媽媽說我很開朗，但卻不是，我只是掩飾給媽媽看，心里卻那么脆弱。一二年級在學校里，我想去跟同學玩，遭受的.卻是一陣暴打，但我卻不告訴媽媽，而在角落里默默傷心。

　　在語文課時，我認真地看著黑板，但我忘了把心帶上，結果走神了，在一個陌生的世界走啊走，走啊走，快到盡頭了，馬上清醒過來，原來是老師在叫我，我不禁想往回走，但是有一層“防護網”似的，我回不去了，但媽媽卻夸我上課很認真。

　　姐姐說我像幼兒園小朋友一樣，但我并沒有，這只是個外表。我內心已有了我的志向，我想當歌手，而且我心中有一條虎，催著我要把每件事做好、做棒，這根本不是幼兒園小朋友能做到的。我變得成熟了，看的書也不再是童話了。

　　這才是真實的我。

　　真實初二作文 篇15

　　我長著一雙大大的眼睛，一個大大的耳朵，一個小小的嘴巴。

　　我喜歡放風箏，滑冰。優點是：回家的作業不用家人擔心。缺點是；喜歡吃零食，膽小，喜歡哭！

　　在學校里，老師把我評為小組長和新三好學生。在同學的眼里：我是一個可愛，活潑的小女孩。有時候為了一點小事，我都會 急的直哭。同學把我弄一下，我都會哭。

　　在家里，爸爸說我幾句，我就哭了。在爸爸的. 眼里：我是一個愛哭的小女孩！在媽媽的眼里：我是一個可愛，活潑，機靈的小女孩！早奶奶眼里：我是一個喜歡生氣的小女孩子！在爺爺的眼里：我是一個脾氣很大的小女孩子！在弟弟妹妹的眼里：我是一個美麗又善良的姐姐！

　　我是三年級的，一個普普通通的小女孩子。愛哭愛鬧的小姑娘！在別人的眼里我是個很普通的小 姑娘，但是在家人的眼里我就不普通了，以為我：可愛，活潑，機靈，善良，美麗，聽話的小姑娘！

　　這就是我，一個真真實實的我。

　　真實初二作文 篇16

　　我有一頭烏黑的頭發，淡淡的眉毛下鑲嵌著明亮的眼睛。一笑就露出一排凹凸不平的牙，如果想知道我的秘密，就請看下面的故事吧。

　　我有一個敵人--馬虎，有一天我考砸了，我傷心的.把試卷拿出家給媽媽看，媽媽看了后嚴肅地說：“你的敵人又來了。”我可憐兮兮地對媽媽說：“是啊！”我就痛哭起來，想用眼淚把馬虎淹沒，把它沖走。

　　在家里媽媽常常叫我“小書迷”。有一次我捧起一本作文書津津有味地看起來，一看就看了幾個小時。到了吃飯的時間，媽媽叫了我許多次，我都不肯離開書房。等到我的肚子餓的咕咕叫了，我才依依不舍的離開了書房。

　　我是個貪吃的孩子。有一次我在培訓班，有人請我吃口香糖，正當我高興地伸手去拿，沒想到跳出一只蟲，嚇了我一大跳，原來這是一個假的口香糖玩具。我恍然大悟，他卻哈哈大笑。貪吃使我被騙，使我慚愧不已。

　　這就是我，一個普普通通但又與眾不同的女孩。

　　真實初二作文 篇17

　　我就是我，從小在拘束中成長，我可能真的不是很棒，但我只想做我自己，但卻實現不了。

　　我從小在一個被拘束的家庭成長，在爸爸媽媽面前我是一個品德優兼的好學生，近幾年我的成績不穩定，爸爸媽媽不再順著我，反倒說我，我知道他們是為我好，但是也不能拘束我的自由，而我只想有一點自由時間，但這是不可能，嗨、爸爸總是要我練習數學，不讓我玩，我很傷心，或許你會覺得我不懂得體會爸媽的心思，可他們也不懂得我的心思，我希望能有自由和傾訴自己的`心聲時間。

　　你們只懂學習，不懂我，就知道說我，不知道實教，讓我感覺到壓力，讓我感到疲憊，讓我感到心痛，讓我感到傷心。我明白你們是想讓我有一個更好的未來，但我也要一個真實的生存空間，一個讓我綻放出生命的光彩的空間，一個讓我更好成長的空間。我真不想讓你們拘束我，我已經長大，有些事情應該我自己選擇，而不是你們來選擇。

　　我就是我，我不想被拘束，我想做真實的我。

　　真實初二作文 篇18

　　假如他們真的很在意，我們又何必因此而大動干戈呢，單身就是可以協商就解決的問題，所以沒有必要鬧得那么大。

　　后來他們也去了很多的地方，說了很多的話，最好向他們在故事里塑造的那些人物也有著和我們現實生活中很大的，尾合之處。

　　可是我卻不能因此就判他們抄襲。

　　正因為我們從一開始就知道這些做人的道理。所以才要給別人留個臺階下。不到萬不得已的時候不需要給別人逼上絕路，因為每個人都有可能會犯同樣的錯誤，也有可能會走上一樣的'極端。

　　但是，得饒人處且饒人總是沒有錯的。

　　如果那些人真的忘恩負義，你大可以再想其他的方法去懲罰他，并不一定在這里始終保持著原本的狀態。小時候你們經常喜歡去玩，也忘記了很多的事情。但是從一開始就不應該徹底的把這里的生活看得明白。

　　如果還是原本的狀態呢？如果你所說的那些都是你的猜想，而根本就沒有看到真實情況呢？

　　真實初二作文 篇19

　　當小的時候的我們是多么的無憂無慮，不知道什么是情，什么是愛。

　　長大了，再也做不到從前的無憂無慮，知道的多了，懂的了多了，煩惱多了，自作多情多了。

　　什么是情？什么是愛？我們總是在迷茫，總是在尋找，得到的結果多了，心也累了。

　　這個世界總是在虛虛假假，遮遮掩掩。朋友親情愛情，什么是真？什么是假？我們總是能被假象的敷衍，什么時候才能看的清楚？

　　說愛容易，做到難，這個世界上有多少人對我們說過我愛你，可是真正愛的到底有幾人，虛情假意的走幾人？

　　我們總是看不清楚，我們總是會在他們的`虛情假意的迷失自己，甚至奉獻自己。

　　走過的路走多了，便能不在迷路，經歷的事經歷多了，我們便會清醒，便會知道，愛自己才是最真實的！

　　相信別人，不如相信自己，因為自己不會欺騙自己。

　　愛別人，不如愛自己，因為只有自己對自己真的好。

　　醒醒吧，在這個虛情假意的世界里只有愛自己才是最真實的！

　　真實初二作文 篇20

　　那一天晚上，我做了一個夢，一個奇怪的夢……

　　“你碰到的東西，如果看不順眼，都可以用這把錘子打死。”一個人對我說。這時，一只老虎撲過來，為了保命，我只得用錘子打了老虎一下，沒想到老虎立刻倒地而亡。那個人對我說：”恭喜恭喜，你成功獲得了進入國度的機會。“我困惑的拿著錘子走到一家超市門口，這時，那個人又不知從哪冒出來了，對我說：”你在里面看到別人拿到你要的東西，你就用錘子把他砸死，把自己想要的`東西拿過來。“我嚇死了，在超市里什么都沒拿，風一般的跑到一個閣樓里，我看見了兩個同學，我跟那兩個同學一起上了一個閣樓，又看見了三個同學，我們一起用錘子打破玻璃，逃了出去……

　　這個夢是真實的，里面一些細節我并沒有描寫，因為我實在不知道該怎么描述。從這個夢中，我知道了一個道理：做人不能自私，好東西大家要一起分享，不然世界以后就可能變成我夢中那個樣子。

　　真實初二作文 篇21

　　在同學們的面前，我是一個學習優秀的女生，活潑可愛又膽大，在整個年級里，幾乎沒有人不認識我，我的朋友很多！ 在老師們的面前，我是一個聰明好學的學生，舞蹈老師曾經說我舞蹈天分好，藝術老師說我有藝術細胞，語文老師說我朗誦能力棒…… 在鄰居面前，我是一個聽話又懂事的孩子，沒有人不羨慕我的母親！

　　在弟弟妹妹面前，我是一個厲害的大姐姐，仿佛我什么都會似的！

　　在我自己的內心里，我有那么好嗎？不，我沒有，其實，在這些夸贊后面，我付出了多么多的努力啊，可是，沒有人知道，包括我的父母。 其實，在這個世界上，沒有人是真正了解我的，只有我自己了解自己，我其實是一個天真，單純的女生，一個可愛的孩子……

　　遇到困難，我不想向別人求助，因為我有自己的'解決方法。

　　我很多變，我的生命似乎我不能控制它，我的命運，似乎被別人掌控，其實，我不是我自己，我就象一個沒有生命的生命體，就象木偶人一樣！

　　真實初二作文 篇22

　　今天，我來給大家介紹一下最真實的我吧！

　　我有一頭烏黑而細長的頭發，每次去理發店我都舍不得剪短，哪怕只是剪短一毫米。我還有一雙大大的眼睛，爸爸總說我和姐姐的眼睛像他，而且希望我們永遠保持微笑。

　　我很喜歡看書，我家客廳有一整面墻的`書柜，放滿了各式各樣的書，學習之余，拿起一本躺在客廳陽臺的懶人沙發上，我就能一口氣看上一兩個小時。我最喜歡金老師推薦的國際大獎小說系列，每天我都要津津有味的品上兩三遍，而且永遠看不膩。

　　我是家里的“水果小霸王”，每天都要吃一個大芒果，一天不吃就像被餓了一天的嬰兒一般追著爸媽要。我還喜歡吃西瓜，一見到西瓜就求外婆給我買一個，回家對半切開，直接拿勺子舀著吃那種，特別過癮。

　　這樣的我是不是和你想象的不一樣呢？生活中的我是活潑、淘氣、愛吃、愛看書，每一個樣子都是真是我。

　　真實初二作文 篇23

　　這一張照片描寫了一件真實的事情，令人可怕的事情。

　　看著照片，我仿佛看到了這樣一幅畫面：

　　一九三七年八月二十八日，“轟”的一聲，上海火車南站被日本侵略者的飛機扔下的炸彈炸毀了。一位背著孩子的婦女聽見響聲，把孩子往前一推。孩子安全了，可是媽媽，被倒塌的房屋永遠地壓在下面，再也不能出來了。

　　孩子被飛來的彈片擊傷了，她恐懼地看著這一切，哇哇大哭，邊哭邊喊：“媽媽！媽媽！”那撕心裂肺的哭聲，真令人心碎。我多想跑過去把她抱出來呀！

　　解放軍叔叔出現了，小姑娘得救了，傷也好了。日本鬼子滾回了老家。她和解放軍叔叔在一起，生活得很幸福。

　　戰爭給人類帶來了痛苦，我真想向全世界的人們大喊：“我們要和平，不要戰爭！”讓戰火中的孩子有一個和平的'生存環境，在寬敞明亮的教室里讀書，在綠茵茵的草地上踢球。讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛，只有和平的人類家園。

　　真實初二作文 篇24

　　我叫令文軒，是一名小學三年級的小女孩，我很可愛，有一張橢圓形的小臉，我的眼睛不大但很有神，長著一張櫻桃小嘴還有那彎彎的柳葉眉，媽媽說我；“笑起來很可愛，生氣很難看”。

　　我每天都扎著一個馬尾刷，因為我覺得很清爽，走起路也很精神，我很瘦，媽媽經常叫我“小瘦猴”呢!叫就叫吧，因為我屬猴嘛！我的.皮膚不是特別白也不是特別的黑。

　　我有些文靜，但很喜歡運動，特別是舞蹈。我從上幼兒園小班的時候就開始學跳舞，直到現在還是在學。因為跳舞讓我的站姿更優美。

　　我也非常喜歡彈古箏。每天，我只要有時間就會彈兩首好聽的曲子，并不是非要去彈，而是放松一下一天的疲勞。

　　我還有一個運動愛好，那就是跳繩了，我每次只要一有時間，就會拿起我的跳繩，出去跳一跳。嘿嘿……就是跳得不好。

　　這就是我——一個天真可愛的小女孩。

　　真實初二作文 篇25

　　“上課認真聽講，回答問題出色，說話慢條斯理。”你知道嗎?這是老師給我的評語。

　　告訴你一個真實的我吧：我長了一個比同齡人高一點的個子，小小的眼睛，雖然不大，卻亮晶晶的`充滿了求知欲，額前一個大大的旋，一笑露出兩個深深的酒窩，不過，你可不要把我想成一個女孩子呀，我是一個活潑 愛動又頑皮還有點急躁的帥男孩。

　　因為頑皮，每一次我去姥姥家，如果有什么壞事，比如花被折了，菜被拔了，或者小樹不知被誰砍上幾刀，大家的目光不由自主地都朝我看過來，唉!

　　因為急躁，二月份我到南陽‘打’圍棋賽，前6盤我一路順風地贏了，到了第七盤，我卻輸了，為什么呢?原因是我太興奮太急躁了，本來我和對手的水平差不多，因為急躁沒有認真下，結果輸掉了，南陽比賽因此沒有劃上一個滿意的符號。

　　這就是我，一個真實的我，一個每天快樂 活潑又貪玩的我。

　　真實初二作文 篇26

　　大家好！我叫傅佳豪，今年10歲，很高興認識大家。我有一雙炯炯有神的眼睛，一個像哨兵一樣站在臉上的鼻子，我還有一張小小的嘴巴。這些精致的五官湊在一起，簡直帥極了！

　　我非常喜歡看書，一看書我就感覺我被一種奇怪的東西帶進了一個書的世界。有時候我一看就看了三、四個小時，但有時候一本書我二個小時就可以看完了。有一次，我看《木偶奇遇記》差點把自己都想象成木偶了，我不僅喜歡看書，我還喜歡買書，現在我的書柜已經放滿了我精心挑選的書了。

　　我很擅長打羽毛球、畫畫、跑步、等，其中我最喜歡畫畫了，無論在哪里，只要給我一張紙和一支筆，我就可以畫出一個精美絕倫的'變形金剛。這些特長讓我一年級獲得硬筆書法三等獎。二年級獲得校級十佳小書法家的稱號。三年級獲得奧數比賽二等獎。

　　這就是我，一個天真可愛而又真實的人。當然我還有許多不足之外需要今后積極改正。

　　真實初二作文 篇27

　　媽媽我給您講一個真實的笑話。今天（5月29日）語文課上，老師在給我們講會認字“消”的時候，為了讓我們把這個字弄懂并且能夠牢記，就給我們舉了個例子說：“輪胎消氣了就癟了，是吧！”然后又接著問我們：“那人要是消氣了呢？”除了我全班同學異口同聲地說：“那人就死了。”太好笑了……他們以為人是輪胎還是氣球啊？只有我回答的是：“人就高興起來了，不再生氣了。”

　　媽媽我再讓您猜個謎語——“一口咬掉牛尾巴”打一字。（媽媽猜錯了）就是告訴的“告”呀！

　　兒子每天放學回家都要給我們講他在學校發生的“重大事件”。每次聽到他繪聲繪色的`描述我都能體會到他們的課堂是多么可樂。難怪兒子那么喜歡上學吶！

　　很遺憾的是，由于有時太忙了，我并沒有把他講述的趣事一一記錄下來。以后盡量抽出時間把兒子說的這些校園趣事收錄起來，也會成為他童年的美好回憶噢！

　　真實初二作文 篇28

　　站在洗浴室的鏡子前，看著鏡中的“自己”，一副副以往有關與自己的圖象，在我的腦海里像放電影般地重現。

　　以前的我，是一個沒有的自信的我。雖然在班級里成績名列前茅，但是卻總是不認可自己，時常懷疑自己的能力。考試的時候，總覺得好些題目不會做，雖然都答出來了，可是在成績揭曉之前，總有種會考砸了的感覺。

　　現在的我，和以前卻截然不同，是一個自傲的我。我的'成績雖然已經有所下滑，只處與中等偏上的水平。但是總又對自己充滿了信心，總認為只要有所努力，成績就還會回來的。每當考完試，總覺得自己可以考出一個十分理想的成績。即使最后的成績與我預想的完全相反，也認為只是一時失手，只要下次努力一些就可以再考好了。

　　當這些圖象在我的腦海中漸漸消失，抬起頭，看到鏡子中那個不加任何修飾的十分平凡的“自己”，那個最真實的“自己”……

　　真實初二作文 篇29

　　承認，自己一直在裝。明明不想笑，卻裝得那么像。明明是脆弱的，卻裝得那么堅強。曾有好友問過我：你不累嗎？我笑笑，回答：累，但是要比不裝，要好得多。

　　我一般，不在外人面前哭，不想以，自己最脆弱的一面示人。表面上裝的那么像，內心，卻那么冰冷。

　　真實的我，是冰冷的.。

　　一般，只有在我一個人時，或者在網絡上，我才能找到最真實的自己。那時的我，落寞、憂傷、冰冷、邪惡。

　　沒有人知道我的真實面目。

　　總是覺得，自己適合做殺手，沒有感情的殺手。我的化名，叫絕情傷恨。有傷，也有恨。我還認為，自己很嗜血，喜歡血的顏色，喜歡血腥甜的味道。我也想做一個殺手，一個沒有感情的殺手。

　　我很叛逆，家長越不讓我做的事情，我越做。他們總是說我不聽話。也許，我適合，做一個墮天使，一個沒有感情的墮天使。

　　承認自己，很適合演戲，裝得很像承認自己，很虛偽；承認自己，很愛裝；承認自己，很脆弱。

　　真實初二作文 篇30

　　在10月13日的晚上，我們與督導員進行了第一會議。

　　我們首先暫定了主題。我們和督導員一起商討我們這個調查是否真實被社區需要。督導員認為垃圾分類是保護環境很重要也很直接簡單的一種方案，同時讓居民改變垃圾分類的習慣，也是一件能真實所做的事情。

　　其次我們和督導員討論我們要如何去調查社區居民是否需要垃圾分類。我們需要調查50多人，做一張垃圾分類是否重要的`問卷，內容主要是覺得垃圾分類重不重要，我們有沒有義務去做，我們是不是必須這么做。

　　最后我們確定了日志的書寫格式，做好日志的標題和開頭結尾如何擬定，標題是概括主要實行內容，開頭則是根據所做的事情來走，而結尾是要總結這段時間所做的事情和達到的效果。

　　真實初二作文 篇31

　　有一次，我做了一個噩夢，這一次夢，讓我記憶最深，也最讓我害怕，讓我來說給你們聽聽吧！

　　當天晚上，我穿上睡衣，再合上雙手，讓上天保護我不做噩夢，之后就興高采烈地躺下睡覺，不知不覺地，我來到了噩夢世界里。噩夢就像一條小船，輕輕地，在你沒注意到時，把進入我夢里的門打開了……

　　噩夢們給我帶來了一個讓人害怕的夢，我夢見：一個老奶奶把我帶進了一個無人知道的.地方，我好奇地問：“老奶奶，這是哪兒啊？”老奶奶笑著說：“你要在這等到晚上！”我又問：“為……”我還沒說完，只見老奶奶已經跳走了。

　　我只好等在那等到晚上，“哇哇哇！”我聽見一陣聲音，連忙轉頭一看，竟然是一只大怪獸走過來，它長得丑陋無比，有3只眼睛，2個鼻子，5張嘴巴，8個手臂。

　　我嚇得屁滾尿流，連忙跳了起來，我不停地叫：“爸爸，媽媽救命啊！救命啊！”

　　我終于醒了，真是個可怕的噩夢。

　　真實初二作文 篇32

　　常常覺的自己有多么了不起，因為我獨一無二，世上只有一個我，或許在某個時空有另外的我，但他仍然是我常常覺的自己有多么了不起，因為我思想獨特，或許這算是剛愎，但我就是覺的獨特。

　　常常覺的自己有多么了不起，因為我與眾不同，我有著滿意的唯一的裝載靈魂的.外殼。常常覺的自己有多么了不起，別人會多么注意我，其實我不過是別人眼中的一個影子，隨即飄散。

　　常常覺的自己有多么了不起，其實我連自己的承諾都無法兌現。常常覺的自己有多么了不起，當時間過去，我發現我連把握自己的能力都沒有，只能追憶過去。常常覺的自己有多么了不起，常常覺的自己有多么了不起，

　　這種感覺不過就是別人引發的嘛，其實別人的想法關你什么事呢，你認為你自己如何那你就是那樣，別人的一句無形的話能把我如何呢，別人的任何想法與我何干？

　　我不是文謅謅的人我喜歡干脆。我會讓我的靈魂做我認為自己對的事，當然包括自己說過的話，這也不是一句話的問題。

　　真實初二作文 篇33

　　風平浪靜的大海上，每個人都是領航員。

　　但是，只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。以最幸福的人的生活為例——它是一團糾纏在一起的麻線。喪子之痛和幸福的祝愿彼此相接，使我們一會兒傷心，一會兒高興，甚至死亡本身也會使生命更加可親。在人生的清醒時刻，在哀痛和傷心的陰影下。人們真實的自我最接近。

　　在人生或者職業的各種事務中，性格的'作用比智力大得多，頭腦的作用不如心情，天資不如由判斷力所節制著的自制、耐心和規律，

　　我始終相信，開始在內心生活嚴肅的人，也會在外表上開始生活得更樸素。在一個奢華浪費的年代，我希望能向世界表明，人類真正需要的東西是非常之微少的。

　　悔恨自己的錯誤，而且力求不再重蹈覆轍，這才是真正的悔悟。優于別人，并不高貴，真正的高貴應該是優于過去的自己。

　　真實初二作文 篇34

　　我上二年級的時候有了“小老鼠”這個外號，我這個外號不是白來的，是我看見課程表上是玩的課，一上課我就像“小老鼠”一樣發出聲音和在地上爬來爬去。所以大家都叫我“小老鼠”。

　　我個頭不高，瘦瘦的，像根弱不禁風的'豆芽菜。我的缺點是：上課不專心，下課愛打鬧，好吃貪玩。我記得有一次放學，沒有和爸爸媽媽說就直接去了同學家玩。害爸爸媽媽找了半天，急死了，像熱鍋上的螞蟻。爸爸找到我非常生氣，回到家被挨了爸爸一頓打。我心里想下次不再犯了。

　　我也有優點：愛勞動，靈活。在家里我經常幫爸爸媽媽做家務。比如洗碗、拖地、打掃房間等。在學校里我看見地上有垃圾就撿起扔進垃圾桶。每次班里搞衛生，我都能積極做事。

　　這就是我。

　　真實初二作文 篇35

　　三月八日，三月八日，哎！我盼呀盼，終于盼到了三月八日婦女節。

　　早晨，我偷偷地早起來用電話問了幾個同學都送給媽媽了什么禮物，可她們不是說送給媽媽小汽車就是洋娃娃。我想就這些東西也太普通了吧，要送就送真誠的愛哦！于是，我跑進廚房，三下二下把昨天的.碗洗干凈了，又偷偷地鉆進被窩，裝睡著了。媽媽起床去做飯了，我豎起耳朵聽媽媽說：“嗯！不錯，老公也知道體量我了。”我偷偷地笑了。很快，又到了中午，吃完飯后媽媽要去洗碗，我攔住媽媽說：“今天是三月八日，我也讓您放松一下吧！”說完，我“咔”地關上廚房門，只聽見媽媽在外面滿意的笑聲。忙碌了一天的我如此疲勞，但還是幫媽媽做了一些家務。到了晚上，我對媽媽說：“媽媽，祝您節日快樂！”媽媽似乎什么都明白了，她高興地對我笑了。

　　這一天我真快樂，我想對大家說：我做得每一件事都是我應該做的，有時間還要多這樣對待媽媽，讓媽媽也感覺到愛！

　　真實初二作文 篇36

　　去年的秋天，發生了一件令人感動，而又真實的一件事。

　　那天早上，我剛起來就看見了外面，啊，窗外什么也看不見，太陽好象有點冷，扯來了一條長紗巾，不料這條紗巾太長太長，把樹和其他事物也圍了起來，這霧，好象也有野心，霸占了整個天，整個地，整個世界。

　　我吃完早飯，就到公園里去玩了。在茫茫大霧之中，我看見一個五六十歲的老人在摸索著過馬路，十分吃力。這時，一位面容親切的阿姨走過來，扶著他的手，說道：“今天霧非常的.大，您本身視力就不怎么好，還是讓我來扶您過馬路吧!“老人說：“我怕給你們惹麻煩呀!““怎么會呢？“阿姨回答，“扶老愛幼是我們應盡的責任啊!“說著，她便扶著老人向遠處走去了。

　　我被那位阿姨的做法感動了，我們每個人如果都會想那位阿姨一樣尊敬老人的話，那么世界必將能變的更美好。

　　真實初二作文 篇37

　　在同學面前，我是一個優秀的女學生，活潑，可愛，大膽。整個年級里，幾乎沒有人不認識我，我有很多朋友！在老師面前，我是一個聰明好學的學生。舞蹈老師曾經說我有很好的'舞蹈天賦，美術老師說我有藝術細胞，語文老師說我有很好的閱讀能力。在鄰居面前，我是個聽話懂事的孩子，沒有人不羨慕我媽！

　　在弟弟妹妹面前，我就是一個厲害的大姐姐，好像什么都懂！

　　在我自己心里，我有那么好嗎？不，我沒有。其實經過這些贊美，我付出了那么多努力，但是沒有人知道，包括我的父母。其實這個世界上，真的沒有人認識我，只有我自己認識我自己，我其實是一個天真單純的女孩，一個可愛的孩子…

　　當我遇到困難時，我不想尋求別人的幫助，因為我有自己的解決辦法。

　　我變了很多。我的生活似乎無法控制。我的命運似乎被別人控制了。其實我不是我自己。我就像一個沒有生命的生命體，就像一個傀儡人！

　　真實初二作文 篇38

　　70年，對于一個人來說，應該已經度過了“成長的煩惱”期，而對于一個偉大民族來說，可能正是創造一種全新的先進文明的“成長初期”。

　　建設中國特色社會主義的偉大事業，意味著我們的國家和民族正處在這樣一個新的“成長初期”。

　　中華民族的復興，不可能是復制昔日的輝煌，只能是挺立新時代的潮頭，面對前所未有的境遇，開拓前所未有的境界，創造前所未有的輝煌。

　　在這樣的歷史進程中，肯定會有許多難以預料的變數和風險，需要一路上不停地接受來自內部和外部的挑戰與考驗。我們的'國家和民族，也正在真真切切地體驗著“成長的煩惱”。唯其經歷了這樣的“煩惱”，才有真實的成長和成熟。

　　只要我們同心同德，不失本心，正確對待，敢于探索，善于堅持，那么其間的“煩惱”，都將換得未來的歡樂!

　　真實初二作文 篇39

　　那記憶，就像一本書，裝載著無數真實又奇妙的故事，吐露出天真的話語，這就是真實。

　　從前，我愛“虛假。”喜歡編造虛假的故事，編造與真實相差很遠的作文。那時的`我，就是一個用虛假面具掩蓋事實的女孩。雖然口中老是念著要寫“真實”作文，但自己就是做不到。這時，我正為“虛假”慶幸作文又得到好評時，在老師觜里讀出了別人的作文。我怔住了，原來，真實——就在虛假的對面。

　　我開始尋找真實。雖然，我沒有編造的詞語來充實我的作文，但我覺得，真實的光明比虛假的黑暗更值得我留念，珍惜。

　　終于，在一次作文中證實了真實。也同時說明真實的作文，就像彩虹，“若隱若現。”虛假與真實是鄰居，但事實上去天壤之別。一念之間或許天差地別，在選擇中就要相信自己！寫出真實，這樣的事才奇妙。

　　坐在草地上，仔細看那真實的彩虹。你會發現，真實的彩虹真的很美，很美……

　　真實初二作文 篇40

　　我讀了《真實的高度》這一課后真實受益匪淺。這一課主要要是講小仲馬想靠自己的努力得來成績，而不是靠父親的名聲取得成功。

　　可我覺得在當今社會，像小仲馬這樣的人并不多。很多想取得成績的人都是靠別人幫忙。他們從沒想過：“這不是以我自己的實力而成功的.，這是靠別人幫助我。這是別人的功勞，難道我靠自己的實力就永遠無法成功嗎？”他們只是在這件事成功之后，到別人面前吹噓自己的功勞，我多么厲害……可自己的心里明白，這不是我厲害是幫助我的人厲害。小仲馬需要自己真實的高度，我們也需要。希望每個人都去追尋自己真實的高度。每個人都有自己真實的高度。

　　希望每個人都不要坐在別人的肩上摘蘋果，這樣的蘋果可不甜。作文學好作文受益終身。

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