實用的八年級作文匯編9篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的八年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
讓我們一起來回憶一下我們的那些年！我們一次又一次的告別舊學期，那包含著我們酸甜苦辣，每一個學期大家都會有不同的感受吧。我來說說我的，大家或許多多少少和我相同的經歷、感受：一年級，我是全都玩掉了。上課睡覺(～﹃～)~zZ大概還流口水（？﹃？）吧不聽課，下課就和小伙伴們一起玩鬧，學習嘛，帶學帶不學嘞！這是一年級的兩學期。大家和我一樣嗎？這兩學期是最無憂無慮的，因為小，所以這時老師也不會說什么，課程又少。所以這時父母人不會打、罵、之類的。也更不會嘮叨。我現在滿是感激。父母是第一個令我們感動的人，即使再小也會有，對于父母我們有太多的感動。即使父母有時責罵、不理解我們；即使我們有時叛逆，有時不懂事。但！無論何時何地何種情況，我們總會有那么幾次或是多次被父母感動，即使當時那么小那么不懂事！但，我們總會感動！嘿嘿，小嘛！這時我們總是犯錯，卻不用遭到責罰，大概是最美好了吧！
二三四年級的六個學期，玩那是一定的。當然，也有點認真學，多多少少是因為這關系到是否挨板子。為了不挨板子，為了學而學。這六個學期，受到父母考試的許多責罵，以讓我們走上正途！（你，就你，別說你沒有挨過板子，我才不信呢！）呵呵O(∩_∩)O~現在想想也挺搞笑的。接下來是四五年級的四個學期，懂得更多，父母老師慢慢不責罵我們了。我們也開始有態度去學了。玩！當然！但也不幼稚了！懷戀呀！
小學里我們也會遇到一些讓我們感動的人，那就是老師！接下來我說的兩位老師，相信和我同一所學校的同學都會有相同的觀點，都會認為他們很好！一個是三四五年級的數學老師，他很嚴格，會責罰，但被他教過的學生，數學成績都不錯，同學們也都對他很感激。還有就是六年級的語文老師了，她深受同學的喜愛，尤其是女生，當然男生也不例外！這兩位老師給我留下許多印象深刻的瞬間，如今甚是懷戀！
接下來，初中。
初中，我們遇到了許許多多的事，有悲傷有歡樂，要學的也更多。初一的兩個學期，和初二的上學期，我是遇到了很多，如今身處（一）班，隨著遇到的經歷的感悟的事越來越多想一想我以前的一（一）、二（一）、三（一）、四（一）、五（一）、六（一）班（呵呵，也就一個班！）真的差別太大了。不想兒時那么幼稚、單純了！畢竟經歷了這三學期！當然這里也有了令人印象深刻的人，比小學豐富：老師，同學，朋友，還有“老太”呵呵。由于初中沒上完等種種原因就不多說了，如果你認識我或是好奇，那就盡情發揮想象吧！
這就是我那些年的那些學期和令我印象深刻的人。
今天是20××年2月20日，或許有一天，當我回過頭來看看會有些許感動！
八年級作文 篇2
我的父親是一位地地道道的茶客，他喜歡喝苦澀濃郁的茶，每天下班回家，他總要用他棕褐色的紫砂杯泡上一杯綠茶，隨著開水的沖泡，豌豆大小的綠茶逐漸伸展開了它妖嬈的身軀，墨綠墨綠的，那么迷人，像水草般在杯底油油的招搖，散發著陣陣清香，具有悠久歷史的茶文化的滄桑在這一刻被充分詮釋。
父親喜歡將滾燙的茶一口一口地慢慢品味，生怕茶香從唇齒之間流走，有時，他會倒一些給我喝，但我總是小心翼翼地抿一口，就會拋下它，因為我實在征服不了這濃郁的苦味。
上一星期，父親出差七天，從未這么長時間遠離父親的我抑制不住了自己的思念，打電話給了父親，而父親卻懷念他的濃茶，我不明白，為什么父親在外想念濃茶會比想我更加強烈？濃茶的魅力究竟在于何處，會使人為它所傾倒？我特意泡了一杯濃茶，準備探尋其中的原因，細細的品著，令我驚奇的事發生了：從未正經品過它的我也不禁要為它打上滿分。因為在它苦澀之后，是會在唇齒之間溜來一股莫名的甘甜，仿佛久經干涸的嫩苗在一場大雨后獲得了滋潤，暴風雨中的蝴蝶在晴朗后伴著彩虹翩翩起舞，那一縷甘甜縈繞彌漫著整個口腔，最后鉆進了我的心中，在我清澈的心湖上奏起了美妙的樂章，久久不能散去，像是要讓人們記住“苦盡甘來”是有多么幸福，我終于理解了，父親愛的是那苦澀后的甜味，他的堅強似乎也是由此得來的吧！
人們常說：“人生如戲”！但我認為：“人生如茶，如一杯濃茶！“盡管人生的道路坎坷崎嶇，但平坦大道總會出現的。人只有經過歷練才會擁有天使般閃耀的光環，就像茶葉只有經過沖泡才會流露出它的芬芳伈甜。我們雖然不像山般高峻，但我們要似山般堅強；我們雖未有海一樣波濤洶涌的能力，但我們要有海般奔流不息的意志。我們雖沒有蒼天般遼闊無際，但也要擁有天空般博大的胸懷；我們雖無法擁有太陽的光和熱，但我們也要有一顆太陽般熾熱的心。
人生似一杯苦澀香醇的濃茶，細品才會品出甘甜，扎實行走才會踏出屬于自己的道路！
八年級作文 篇3
那一天，我被媽媽罵了，倔強的我一氣之下，摔門而去。可我似乎忘了，那是個冬天。我裹緊了身上的秋衣，眼淚不爭氣的流了出來。我攢著口袋中的幾元錢進到一家電話亭。不一會兒，一個穿著羽絨大衣的男孩出現在我眼前。我一抬頭，他便笑道：“你不是屬龍嗎？怎么眼睛紅的和兔子一樣？”我看著他，嘴角始終擠不出一絲微笑。
他領著我走進了kfc，點了杯熱飲。
“還好吧！”他有些擔心地問。我泯了口熱飲，沒說話，只是把頭偏向窗外。
“你也真是的，怎么又……”他見我毫無反應，便開始碎碎念。
窗外的風猛烈地鬧著，即使隔著厚厚的玻璃，我似乎還是感到一絲寒意。“你能不能別像我媽一樣？”不知怎么的`聽他的嘮叨，心中總有團莫名的火涌了出來，一不小心手中的熱飲被我打翻在手上。痛，真的很痛，不僅是手，心也在隱隱作痛。
他呆呆的望著我，好一會兒才反應過來，抓起桌上的紙巾，輕輕的擦拭著我紅彤彤的手。“說真的，我很羨慕你，每天有爸爸媽媽的陪伴，而我連他們的一聲嘮叨都聽不見。”說著說著，他竟掉下了眼淚，淚水落在心間，那是一種冬天都無可比擬的寒意。
隨后我們走出了kfc，他摸摸了我的頭說：“快回去吧！你媽媽會擔心的。吶，大衣你先穿著，被著涼了。”我望了望他單薄的格子衫，又看了看他一臉的無畏，還是披上了。
他像個哥哥一樣，溫暖了整個冬天。
八年級作文 篇4
媽媽的眼睛黑黑的，眼毛短短的，但很亮很亮。媽媽的眼睛不大，但很有精神，很好看。
媽媽的眼睛會說話，媽媽的眼睛里全是對我的愛。當我考試拿了喜報，媽媽本來就小的眼睛瞇成了一條線，那是在訴說對我的贊揚；當我生病了，身體不舒服了，媽媽的眼睛會黯淡無光，那是訴說對我的生病的著急；當我…… 媽媽的眼睛中我最喜歡的是那種眼神——鼓勵與信任！
乒乓球比賽結束了，收獲許多，但是最難忘的是媽媽的眼睛。團體賽我們隊經過和20多個隊的角逐，獲得第四名，不錯的成績，但是我的表現并不出色，沒有發揮自己的水平，原因是：一走進賽場就緊張，胳膊、手、腿、腳都僵硬，再高超的水平也打不出來。這樣怎么參加第二天的個人單打呀，沒有了一點信心。媽媽卻給了我足夠的鼓勵和信心。
比賽在下午5:00正式開始。我和媽媽早早來到比賽場地。做了熱身運動，練了一會兒球，比賽開始了。緊張的第一個球就發球失誤，比分開始落后，又沒有了信心。這時我從在一旁觀賽的媽媽的眼神中看到了鼓勵，看到了信任：“兒子，要有信心，你的技術是最棒的，努力去打，媽媽給你加油助威，輸了也不要緊，只要打出水平。”此刻的我好像注入了一針鎮定劑，渾身都是力量，打出了自己的水平，比分拉平，比分領先，我是越打越有狀態，可想而知，我勝了。抬頭看到媽媽，從媽媽的眼神中看到了堅定，看到了發自內心的高興：“媽媽就知道兒子是最棒的，因為有了自信，賽場上就什么也不怕了。”
媽媽的眼睛真的會說話，有時是鼓勵，有時是表揚，有時是批評，有時是……
八年級作文 篇5
微笑無聲無語，卻是世界上最美的語言。帶著微笑出發，身后的足印在歌唱。題記
如果生活是一首樂曲，那么微笑便是一個個跳躍的音符；如果生活是一幅畫卷，那么微笑便是一抹抹絢爛的色彩。生活的旅途，微笑相伴，那將是處處風景。
帶著微笑出發，我們互相理解。與朋友鬧別扭后，放學路上便少了昔日的歡聲笑語。夕陽的余輝下只晃蕩著一個孤獨的影子，連路邊的小草也變得頹靡不振。沒有朋友的陪伴，心情也隨著落日下沉，晚風吹起了我的歉意。猛然在拐角處撞上了一個熟悉的身影，于是兩人都站住了。也許都在猶豫著，那三個字始終說不出口。最終兩人相視一笑。那個帶著歉意，帶著回憶，帶著珍惜的微笑。不必多言，卻互相理解 。
帶著微笑出發，我們學會寬容。灰蒙的天空，預感大雨傾盆。我騎著腳踏車飛奔行進。紅燈亮了，我一個急剎車，車子卻沒有及時停下來，一下子蹭上了前面停著的一輛車。喘吁未停，心撲通亂跳，心想著那將會是一頓大罵。車窗緩緩下拉，那人回頭看了狀況，隨即卻淡淡一笑，“小姑娘，騎車要小心啊。”“恩。”我感激的點點頭。這個人，這個笑容，這份感覺，我將復制。
帶著微笑出發，我們感悟生命。忘不了那特殊的演員，那“千手觀音”。靈動的纖手，甜甜的笑顏，燦爛的燈光，柔和的音樂，仿佛將觀眾帶進了神話境界。然而，她們的世界卻安靜得令人窒息，她們聽不到音樂，卻將每一個旋律融化。她們做到了，用微笑挑戰人生，憑借頑強的力量戰勝了命運的安排。臺下，觀眾的一個個微笑透著堅定，帶著贊許送去了熱烈的掌聲。望著她們的臉龐，我也為之震撼與動容。
帶著微笑出發吧，生活的樂曲將更加悅耳，生活的畫卷將更加五彩斑斕！
八年級作文 篇6
“過年啦，過年啦！”不斷有小孩子大聲喊著這三個字并且逃開父母的手在街上到處亂竄，而他們的父母一邊忙著策劃新年的安排，一邊又為如何使自己的孩子消停下來而著急。街上到處張燈結彩，每家每戶也都在門前貼好了倒著的福字和春聯。白天變成了街上人潮涌動的高峰時段，在超市最能體會到。
晚上是我能體會到年味最濃的時候。或許這是由于我們家的習俗不同。白天我們小孩子可以選擇自己想做的事，這個時候大人要不就是工作要不就是在家來個徹底的打掃。到了下午，我家和姨媽一家都會匯聚到外婆家。然而這時人還沒到齊，媽媽和姨媽去幫外婆準備晚餐，我和表姐就厚著臉皮坐在柔軟的沙發上享受著火箱、電視與擺滿茶幾的零食，18：00多鐘人都到齊了，這時外婆便說出了他的重要臺詞：“都來了啊，那我們就開始吃飯吧！”因為我和表姐是坐在客廳的，外婆就從把客廳與餐廳隔絕的簾子里探出頭大聲喊著我和表姐的名字讓我們去餐桌上吃飯。
餐桌上赫然放著我們家每年必備得雞肉火鍋。肉湯的香味隨著鍋內的水蒸氣散發出來的。纏繞在鼻尖的濃濃的香味瞬間勾起了我的饞心。另外還有粉蒸排骨、扣肉、香辣牛肉和一些小菜。此刻，一家人坐在一起吃頓飯的時光充滿溫情。接著作為晚輩的我和表姐妹向長輩們恭賀新春，長輩們便拿出他們早已準備好的壓歲錢分發給我們還不忘囑咐我們在新的一年里要抓緊學業。我們這些小孩在過年的時候最期待的就是收壓歲錢了，所以可想而知我們收到壓歲錢時的高興模樣使得大人們都樂呵呵的稱我們“小財迷”。
過年的最后一步自然就是看春晚的啦！這春晚簡直成了全國人民過年的必須步驟，要說誰過年沒看的話還會被笑話呢！春晚的確能帶給我們歡樂和笑聲，但他更能勾起我們對過去一年的回憶。我們會想起去年的這個時候自己也是像現在這樣和家人坐在沙發上看著中央一套的春晚，我們會想起在過去的一年里發生在自己身上幸運或不幸的事。這是我們往往會有很多感慨的啊。
在零點時全國各地的街道上都會響起爆竹聲，全國各地的上空都會盛開一朵朵絢爛的“花朵”。雖然你我看不見，但一定是這樣的吧！
八年級作文 篇7
是誰，在風景如畫的春天，不能去賞春；是誰，在揮汗如雨的夏天，仍伏案工作；是誰，在滴水成冰的冬天，還帶病上課？是老師，是我們敬愛的老師！
初中的第一節英語課，我們的英語老師大步流星地走進教室，身罩一件黑色長裙，一雙眼睛在眼鏡下仍犀利無比，掃視著我們，也不說一句話。瞬間，教室從一個嘈雜的菜市場變成了比賽開始前一秒的針落有聲。見我們安靜下來，才口齒清楚的自我介紹。語氣里滿是“肅殺”。于是，在心里，我不自覺給她貼上一個嚴厲，不親近的標簽。
確實，在那之后，我們的英語課都上的無比認真，生怕那鷹般的眼神落在自己的身上。但是，在嚴厲的外表下也有風趣，溫和的一面。時不時從嘴里蹦出一個個英語笑話，常把我們逗得捧腹大笑，同時又增強了印象。她讓所有的難題變成了樂趣，她讓英語不再枯燥無味，她講課像磁石一樣的吸引著我。
有一次英語課上，我的英語聽寫沒通過。于是英語老師便面無表情地說：“下課來我辦公室一下。”整節課我都上的憂慮不已。下課了，我膽戰心驚地等待著老師的批評，可現實卻是從狂風暴雨變成了和風細雨：“你看啊，這個單詞怎么會寫錯了呢，開頭結尾的b和d像不像兩個翅膀？要去理解用意，再去巧記。單詞其實挺簡單的，加油！我相信你可以的！”聽了老師的一番鼓勵和循循善誘，我學習英語更加努力，單詞記得更加勤奮。
老師像北斗，為我們指明進步之路。老師像蠟燭，點燃自己的青春，照亮了祖國的未來。老師像園丁，打理著祖國的未來。老師像春雨，把點滴知識灑在我們心中。
最美，是老師！
八年級作文 篇8
又是這個晴天，我獨自坐在陽臺上，吹吹風。幾只翩翩起舞的蝴蝶在我眼前飛著。我伸出手指，蝴蝶慢慢的飛到我手指上，停在我指間。我想它肯定經過許多考驗才破繭而出的吧！想到這里，我望著湛藍的天空，想著在天上住著的外祖母，想起小時候的死繭，想起那段痛苦的回憶。
在我六歲時，外祖母因為要去山上采藥，所以也一并帶著我去。在一個小山披上，我撿到一個死繭，外祖母笑著，一邊撫摸著我的頭說：“過幾天，祖母把蝴蝶從這個死繭里變出來給你看，好不好？”我望著外祖母，對外祖母微微一笑，說：“好！”那時的我太天真了，真以為蝴蝶可以從繭里一點點破繭而出飛出來。
但，這一切只是以一個諾言的開始，以一個無法實現的諾言來結束。
等到外祖母回到上帝身邊時，無力的手慢慢放在我頭上，撫摸著我，又再一次向我許下一個根本無法實現的諾言。“雪，現在外祖母呢？要到上帝那里找出變蝴蝶的方法，你在家要乖，等著祖母回來，好不好？”我向外祖母說：“好，外祖母，你好多天以前說要把蝴蝶從這里變出來，可是到現在什么都沒有！“外祖母無力的笑著說：“等外祖母回來，變給雪兒看！”我對外祖母笑了笑，說：“你可要說話算數啊！”“好，一定，一定”
奄奄一息的外祖母說完這句話后，手垂下了，眼睛慢慢閉上了。當時跪在地上的人都在哭，我好奇的看著他們，覺得他們有點奇怪，外祖母明明說，去上帝那里找出變蝴蝶的方法，過幾天就回來了，可他們為什么要哭呢？”我決定要問個清楚。向著爸爸的方向走去，問爸爸為什么要哭？爸爸摟著我，給了我另一個說法，說：“外祖母去天堂找外祖父了。”
當時聽到這句話，我驚呆了。快步走向外祖母的床前，想要證實這一切不是真的。可我再次搖著外祖母的手，對外祖母說：“外祖母，你醒醒，我有問題問你，我想要證實爸爸說的是不是真的？”只見外祖母的身子被我搖動著，可她的眼睛緊緊閉著，手也涼了，外祖母離開了，離開這個對自己沒有任何希望的世界，離開了在她身邊陪著她的子女，離開了她身邊這個天真無邪的孫女。我終于忍不住了，趴在祖母床前，淚流了出來，“騙人，外祖母騙人，明明說好的，怎么可以騙人？我再也不相信任何人了！騙人！”我一直在外祖母的床前小聲的哭著，心里是多么希望外祖母可以聽到我說的話，醒過來，對我笑可以用手再次撫摸著我的頭，對我說她們是騙我的，但已經是不可挽回的事實了。
我一直哭著，手里的死繭也落到了地上，一直滾著，滾著。
從外祖母死后，一直都是以給人走過了各種挫折，接受了生活的各種挑戰。每到別人向我許下諾言，我都會以一句話結束了這個諾言，“騙人的吧！我不會相信了。”每次接受生活的挑戰，我都以輸來告終，可背地里多么希望外祖母站在我身后，給我援手。但是不可能的。我失去了對生活的希望，整日迷迷糊糊的。我也不顧及別人的感受，把自己封在死繭里，一直睡下去。
直到一個少女的聲音把我從繭里叫醒。而我根本沒有理會，任由自己睡下去。直到她狠狠的把我教訓了一頓，在她覺得我無可救藥準備離開時，她告訴了我一句話。“別坐著，站起來，一起找出路吧！“這句話徹底的叫醒了我。
漸漸的我終于理解了這句話。
死繭的外殼在一點點的破開，一直被封在死繭里的我，終于破繭而出了。我慢慢的爬出外殼，翅膀也在不斷的變大。我終于可以展翅飛翔了，飛出那道高墻。
一個死繭里會有蝴蝶破繭而出嗎？我一直在悟，但是也一直懷疑著。現在我明白了，這個問題，重點不在于表面上的答案是什么，真正重要的是我能不能拿出一種堅定的信念去相信？相信這些被常人看作是不可能的事情，相信被敵人看作是不可能取勝的自己！如果真的只剩下我一個人，我該做的不是退縮，而是勇敢的接受眼前的事實，不再選擇逃避這一卻。
八年級作文 篇9
夢，需要你去追，因此，在這追夢路上，你不能停下腳步！
我喜歡繪畫，夢想著有一天能考進美院，進入那夢想殿堂。但是，我也不免有過放棄，也曾停下腳步，再一次靜靜思考，這條路，是否走錯了……
記得那天夜晚，當我得知考級失敗后，心情是如此地糾結，這是我在繪畫道路上的第一次失敗，我萬萬沒有想到，考級竟然沒有考上。
耳畔中又回響起窗外的鋼琴聲，每天傍晚，似乎都能聽到，琴聲并不熟練，一首曲子竟有五六個地方出錯，每次彈都這樣。我不禁皺起了眉，“彈得真難聽。”
腦海中浮現出考級前努力的場景：那幾個禮拜，我每節繪畫課都在反復練一習一，一張又一張，一筆又一筆，驕傲地我自信心滿滿，心里總想著，“我肯定可以過的。”而現在，考級竟沒有過。我漸漸失去信心，心想覺得是否自己天生就不是這塊料，也許，我不適合畫畫，我的夢也許就此停止……
琴聲依舊在回蕩，同一首歌曲，一遍又一遍地彈奏，一次又一次地出錯，日復一日，從不間斷。
我靜下心來，帶著已放棄的心態，趴在窗前，我想就這樣，慢慢地，認真地，仔細地再聽一次這琴聲。閉上眼，我似乎能聽到，每一個音符中都包含一著彈奏者的一絲心血與一絲認真，是的，他從未放棄過，即使沒有成功，但他也在不斷練一習一，并沒有感到厭煩。也許，他也在追夢，而且，從未停止過腳步！而我，僅在一次失敗后就打算放棄努力已久的夢想，相比之下，我是否太懦弱了？此時，一種決心油然而生，是的，我熱一愛一畫畫，我不能放棄，決不能……
夢想的道路也許是坎坷的，路上長滿荊棘，而你卻又不得不走。有人會停下腳步選擇放棄，而有人卻會依舊堅持走完。其實，當你穿過荊棘，便會發現，夢想就在前方！
清晨，當再一次聽到那琴聲時，我終于釋然了……
【實用的八年級作文匯編9篇】相關文章：
實用的八年級優秀作文匯編六篇04-05
【實用】八年級優秀作文匯編十篇02-17
實用的八年級作文3篇05-14
實用的八年級下冊第一單元作文匯編10篇02-01
實用的八年級下冊第一單元作文匯編5篇01-31
實用的八年級下冊第一單元作文匯編五篇01-30
實用的八年級下冊第一單元作文匯編7篇01-29
實用的八年級下冊第一單元作文匯編8篇01-27
實用的八年級作文合集9篇05-14
實用的八年級作文合集八篇05-09