寫某人的說和做的初二作文8篇
【篇一：寫同學(xué)的說和做】
自從羅妍婷同學(xué)呱呱墜地開始，她的爸爸和媽媽就開始成天在她耳邊嘮叨著——做人要有誠信！有時她在想口是心非也算是誠信嗎？
羅妍婷漸漸長大了，她已經(jīng)五歲了。一天，她坐在電視機旁邊，正津津有味地看著有趣的動畫片，不一會兒，插了一小段廣告：一個小男孩正端著一盆還在冒著熱氣的水對他的媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我來幫您洗腳！”
羅妍婷從未幫媽媽洗過腳，覺得十分稀奇，便也去端了一盆熱水來，朝媽媽喊道：“媽媽！我來幫你洗腳！”只見媽媽笑了，她放下了手中正在洗著的盤子，朝這邊走來。正當媽媽要坐下來的時候，樓下傳來小孩子們的呼喊聲：“羅妍婷！我們要玩捉迷藏啦！你快點下來！”聽到叫聲，羅妍婷立馬穿好鞋子朝樓下奔去，一心只想著和小朋友們玩耍去了，早把給媽媽洗腳的事拋到九霄云外去了……
慢慢地，一下午的時間眨眼間就過去了，天漸漸暗了下來，家家戶戶開始做起了晚飯，
飯菜的香味散遍了整個小區(qū)，小朋友們一個一個地被飯菜的香味和大人們的叫聲召喚了回去，羅妍婷也跟著準備回家。
一開門，只見媽媽正在做著晚飯，她一邊炒菜一邊抹去頭上的汗珠，鍋里的油時不時地濺落在她的圍裙上，羅妍婷走到飯桌邊，坐了下來，等待著飯菜上桌，她的小腦袋四處亂看，忽然，她的目光落在了一個腳盆上——那個她端著說要給媽媽洗腳的腳盆。頓時，她的內(nèi)疚一下子在她的內(nèi)心慢慢泛開……
媽媽將可口的飯菜端上桌后，羅妍婷默不作聲地吃完了……晚飯過后，羅妍婷將冷水換成了熱水又一次端到了媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，這一次我守信了……說著，便給媽媽洗起腳來。
媽媽微笑著，摸了摸羅妍婷的小腦袋……
羅妍婷雖然說了，但不一定會馬上做，但是她說了，就一定會去做，不論早晚！
【篇二：寫老師的說和做】
郭冬香女士——一位嚴肅而又溫暖的初中語文老師。
學(xué)生們說：“她說了一定要做，但做了并不一定會說”。
在學(xué)校里，她是一位敬業(yè)的老師，她從不放棄班上每一個學(xué)生，但也從不放縱每一個學(xué)生。
每日清晨，她總是早早地起床，第一時間趕到班級，陪伴著同學(xué)們一起早自習(xí)，每天夜里，她都要批改作業(yè)到深夜。每天看見她那夾雜著血絲的雙眼及被時間染白的雙鬢時，我心里總有著許許的感動和擔心。就這樣，她一直默默地付出，但她并不言語，
她對班里的每個孩子都十分嚴厲，記得在小學(xué)三年級時，一天下午放學(xué)后，我依舊等待著媽媽來接我回家。但時間一分一秒地過去了，看著一個個被父母接走的同學(xué)，心里隱隱的有些害怕，只好躲在大樹底下等待著媽媽的到來，直到月亮探出頭，媽媽才姍姍來遲，原來她為了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，在一個個抽背同學(xué)們的課文，只到最后一個同學(xué)背完了，這時，她才想起被遺忘在大樹底下的女兒。
這只是媽媽作為老師的一面。
女兒說：“她說了一定要做，但做了并不一定會說�！焙吞煜滤械哪赣H一樣，她也有溫柔、恬靜的性格和望女成鳳的愿望。
每當女兒生病時，她總是拋開所有的事情，全身心的照顧我，而在女兒面對挫折時，她卻不管不顧，讓女兒自己去解決挫折和困難。
每當看見女兒稚嫩的.優(yōu)秀作文時，她才會露出甜甜的微笑，給女兒想要的獎勵，她說到便一定會做到。
但當女兒無理取鬧時，她便會毫不客氣地大打出手，看見女兒哭時，她還會說“擦干眼淚，沒有人會同情你的眼淚�！泵慨斉畠嚎粗约罕粙寢尨虻昧粝聛淼膫蹠r，她便轉(zhuǎn)過頭去，故做沒看見。但我相信，她心中一定很難過吧！因為天底下沒有哪個母親不愛自己的孩子，打在女兒身，痛在娘心，只是她不好在我面前表露罷了，因為她不想在女兒面前做個言而無信的人，錯了就要愛罰，沒什么好值得抱怨的。
郭冬香女士，是敬業(yè)的老師，也是我的好媽媽！
【篇三：寫同學(xué)的說和做作文】
說了必做，或做了必說，這是何奕添的真實寫照。
這樣的一個人可能并不會令人注意，更不說是佩服了�？赏ㄟ^多年的相處，證明了何奕添，還是有不少行為值得大家刮目相看的。
做了必說，這就是他作為直爽朋友的真實寫照。
也許是因為他成績自認為不算優(yōu)秀，每次取得了大小戰(zhàn)果之際，總是會逢人告之，若說是炫耀吧，也夸張了些，可說正常，也過于激動，有一次數(shù)學(xué)測試，全班上80分的只有12個，一向數(shù)學(xué)弱的他卻考了“80”分，然后，他自然是到處說他在課外班是怎樣補習(xí)，在家是怎樣復(fù)習(xí)的……也難怪，對于成績一慣弱的人偶爾一次考好了，難道不值得一次小小的驕傲和炫耀嗎？
說了這些，大家一定會仍然覺察不到他身上的閃光點，可是，接下來的一件事：說了必做，卻是他值得夸獎的地方，也是作為朋友最難得的的一面。
早在一年級，他就成為了我的好友，如今整整6年，進入初中我倆仍舊一個班，在班上，也許會有一些成績優(yōu)秀生會用成績“鄙視”他，可是為什么現(xiàn)代大多數(shù)人只關(guān)注學(xué)習(xí)成績，而不去看一看他的品行呢？如果你全面了解了，則一定會發(fā)現(xiàn)，他并非是一個被某些人“鄙視”之人。
那是一個下陣雨的天，烏云像棉被一樣蓋住了人的心情，雨，學(xué)生之大忌，在大雨里，同學(xué)們都是幾個學(xué)生正擠著一把傘艱難前行，突然一個人大喊：“我的東西忘帶了！”那聲音隨風(fēng)飄進了何奕添的耳朵里，可能是因為那個人是何奕添平時十分要好的朋友吧，何奕添聽到后二話不說，直接地回應(yīng)：“是什么東西？我?guī)湍闳ツ�！”遲疑了一會兒，丟東西地回應(yīng)：“是我的文具盒里面還有錢，在課桌的抽屜邊上……”沒等說說完，見何奕添已人去傘空。
時間滴滴嗒嗒地過去了，他卻還沒有回來，有人說：“走吧，咱們不等了，讓他自己想辦法去�！庇钟腥苏f：“是呀，快走吧，時間不旱了�！蹦阋谎晕乙徽Z不斷議論著，此時遠遠一個人影飛奔而來，“你的東西！”何奕添滿身濕淋地從衣服里拿出丟失的文具盒還給那位同學(xué)，文具盒還是干爽的，涼風(fēng)下渾身濕透的何奕添還冷得抖了幾下，此情此景當時現(xiàn)場的人都無言以對，這種人，大義啊！
做了必說，說了必做，同學(xué)和朋友，都體現(xiàn)在何奕添身上，雖他不是尖子生，也不是天才，可他用他樸實的言行感染他人，令人嘆服。
【篇四：寫媽媽的說和做】
朱永紅女士在她兒子眼中，一直是一位言行一致的人。
在她兒子上小學(xué)時，她曾答應(yīng)他在周末時帶他去看電影，可誰知，那個周末有一個緊急會議，還有一個緊急文件需要加班處理。她有些沮喪：“這次估計沒法陪兒子看電影了，只好下周再去了，唉……”
可她兒子卻不知她的苦衷，打電話來哭著喊著要讓她陪去看電影，還說她不守信用。
她心中猛地一愣：她想起自己以前教兒子的一句話：“做人要誠實守信，不能撒謊，也不能食言�！痹趺醋约壕瓦`反了呢？她下定決心，即使這樣做可能會被批評，她也要帶兒子去完成她的諾言。
電影結(jié)束后，她兒子笑著對她說：“媽媽，你真守信�！�
第二天上班時，她果然遭到了領(lǐng)導(dǎo)的批評，但她想起昨天兒子對她說的話，忽然覺得：為了守信而被批評，這是值得的！
這是她作為母親的一面，但她還有一面，作為考生的一面。
有一次計算機考試，她需要參加，于是她開始努力復(fù)習(xí)。她的兒子擔心她的年齡不小，可能會堅持不住，她堅定地說：“放心，我一定會好好復(fù)習(xí)，取得一個好成績！”
她果真這樣做了，她沒日沒夜地做題、操作、背誦，知道的越來越全，信心也越來越足�？墒�，她在考試前五天生病了，她完全可以放棄一天的復(fù)習(xí)，在床上舒舒服服地看著電視躺上一天，但她卻堅持著，只是喝了一杯藥，又埋頭苦讀……
終于，她在那次比賽的幾千個人中得了前五十名。
結(jié)果出來后，她高興地對兒子及丈夫說：“我說到做到，決不會因什么事而改變，這是做人最重要的底線！”
是啊，這就是朱永紅女士，說到做到，決不食言。大家都稱贊她是一個言行一致的好榜樣——她以守信為根本，以誠實為底線！
【篇五：寫媽媽的說和做】
“做人呀，就一定要講誠信，這是基礎(chǔ)！”徐細妹女士總是教育著她的女兒�！拔沂钦f了就一定做”徐細妹女士也總是這樣說。
她的女兒經(jīng)常上課外班，由于上課的地點比較遠，女兒總是單獨打車去上學(xué)，她終于忍不住了，非要求著她母親來送她上課，再三懇求之下，她的母親徐細妹女士終于同意了，哪天，她便早早寫完了作業(yè)，等待著母親上樓的聲音，許久沒聽見，女兒便著急的打電話，原來徐細妹女士被幾個老同學(xué)給邀出去玩了，一聽見電話，便以十分鐘的的速度從很遠趕過來，看著她自己母親急成那樣，很是羞愧，沒想到母親徐細妹女士便笑笑說：“哎，傻孩子，我不是說過了嗎，當我答應(yīng)別人一件事時，我一定要做到，這是做人的基礎(chǔ)�！迸畠汉苁歉袆�，頓時覺得徐細妹女士非常偉大。
雖說徐細妹女士是說了再做但是，作為母親的她，也有“說了不做”的一面。
徐細妹女生總是失眠，生活條件比以前好，為什么總是睡不著覺？她的女兒總是天真地想。
在某一天的夜晚，徐細妹女士突然對她的女兒說：“孩子，你明早自己煮早餐啊，我最近又不太舒服，可能要多休息一會兒。”她的女兒便信心十足地說：“你就放一百個心吧，早餐還不容易，早餐還不容易，早點起床罷了！”
第二天早晨，她的女兒按響了很早的鬧鐘便起床，發(fā)現(xiàn)徐細妹女士并不在床上，廚房里響起了“烹飪的交響曲”她的母親徐細妹女士依然像往常一樣發(fā)，做著早餐，回過頭，發(fā)現(xiàn)女兒在那站著，先是驚驚一笑：“噢，我想讓你多睡一會兒，所以我還是起床了�！焙唵蔚囊痪湓�，好像一股春暖花開的感覺圍繞在她的女兒身邊。
說了就做，說了不做表面上是互相矛盾的，但是，用在徐細妹的身上，仿佛就是一個意思，都是為了她的女兒生活更好。
【篇六：寫爸爸的說和做】
“做人最重要的就是要說到做到”。這便是曾洪先生常說的一名話。而事實上。他也做到了。
有一天，他的同事因為家中有事，要求他代班，他二話不說便答應(yīng)了。然而，就在那一天，一個女孩在溜冰時摔傷了，那正好是他的管轄范圍。女孩的家人們紛紛去他的部門投訴，雖然他只是一個代班的，但他卻沒有撒手不管，而是去與女孩的家人們交涉、協(xié)調(diào)，最終解決了這起事故。
有人問曾洪先生，他為什么要去“多管閑事”，萬一處理不當，受批評的可是他啊！曾洪先生卻搖搖頭，說：“我答應(yīng)了別人替他代班、那么我就要說到做到，替他完成應(yīng)該做的事情”。
這是曾洪先生在工作上的一方面，他說到做到，執(zhí)行了他做人的準則，但他還有另一個方面——家庭生活中的方面。
曾洪先生的女兒有一天提出了一個不大的要求：想吃一回爸爸親手做的飯。雖然只是女兒隨口一提，他卻在網(wǎng)上查閱了無數(shù)食譜、親手實驗出無數(shù)的“失敗作”、親口嘗試了無數(shù)的“黑焦碳”，最終，在女兒回家之前，呈現(xiàn)出一桌完美的晚餐。
他事先沒有說，事后也沒有說。只是一言不發(fā)地默默做著，或許這便是所有父親的共有之處吧！
還有一次，那天、天下著傾盆大雨，他擔心自己的女兒淋雨，中午飯也不吃就跑到女兒托管的地方送傘，卻沒有和女兒說。女兒也一直不知道傘是誰送的。在幾天后才從托管處的老奶奶口里了解到真相。老奶奶說：“曾洪先生那天冒雨送傘，一進門就急著找你，我從沒看過他那么著急，急得滿臉通紅，在這等了好久你還沒來，于是他又跑到你學(xué)校，可你們擦肩而過。哎呀，他真是個好父親”！這時女兒才恍然大悟。
曾洪先生在工作方面是個說到做到的好職員，而在家庭方面他是個做而不說的好父親。
【篇七：寫弟弟的說和做】
“人家是說了再做，他是說了不做�！�
“人家是做了不說，他是做了必說�！�
作為一名學(xué)生和弟弟的談維鵬，他的言和行讓每個人記憶深刻，他的言和行總是與人不一樣。
作為學(xué)生的他，做了必說。他在學(xué)校雖有點調(diào)皮但也會做好事，例如：他是學(xué)校的大隊委，他為一年級的小學(xué)弟學(xué)妹佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾。他總愛把這件事情說的惟妙惟悄，似乎沒人知道一樣，天天在家說，說就說吧，而且他要說的好大聲，想讓全世界人民都知道。
但他只會說他做的好事，從來不說他做的壞事，在學(xué)校他做了壞事，他總會跟腳邊的目擊人說：“你千萬不能說出去，這是我們的約定，你說了，我要記你名字�！彼@么一說，旁邊的目擊人趕緊把嘴巴閉起來并做發(fā)誓的動作，我絕對不說。哎，做了好事的他想讓全世界人民知道，做了壞事的他，必須讓全世界的人都不知道。
他不僅是做了必說的人，他作為弟弟還有另外一個特點：“說了不做�！�
唯一多先生是說了必做，而他卻是說了不做。
在家他總是會討好著他的姐姐說：“姐姐，你教我這道題吧，今天是你洗碗，你教我我就免費幫你洗一次碗�！彼慕憬銋s信以為真，為他一個步驟一個步驟的教他。他姐姐教完他題目時，他總會說：“謝了你老姐，等我寫完作業(yè)再幫你洗碗”。等他寫完作業(yè)都要太陽落山也就是說碗必須要洗完。媽媽來了，對著他的姐姐問：“你怎么不洗碗，快去洗。”他姐姐一臉疑惑“不是談維鵬洗，他說他幫我洗呀！”她對著媽媽說。談維鵬露出一個鬼臉“我作業(yè)還多著呢，我說我寫完作業(yè)再幫你洗的，可我還沒寫完，自己去洗吧！”他又滑著他的座椅對著他的姐姐拌了一個鬼臉回去寫作業(yè)了。他姐姐氣急敗壞的洗碗，恨不得想揍談維鵬。
看吧，作為弟弟的他說了不做，他的言和行多么“一致”啊！令人佩服。俗話說的好：“口的巨人，行的矮子�！边@是一句形容他的最佳俗語了。
【篇八：寫某人的說和做】
“說了就做，不可以推托。”這是余詩悅對我的訓(xùn)言。
我個人不愛運動。長時間的不運動，使我必須多動動。
余詩悅是好友，自然義不容辭。沒有等我說什么，余詩悅已經(jīng)在母親的幫助下定下了一整套計劃。雖是在余詩悅面前夸下�？�，卻依舊在心中打起了退堂鼓。一圈、二圈……四圈下來已經(jīng)是氣喘吁吁了。我實在無法堅持了，說：“余詩悅……”“嗯，什么？”余詩悅看了看我。夕陽已是壓在樹頂，光芒使得汗水閃閃發(fā)光。就這樣，我仍是沒把放棄的話講出來，話到嘴邊，變成了：“沒什么，加油吧！”
每當我無法堅持下去的時候，余詩悅就會拉著我跑完，我一旦問她為什么要這么努力，余詩悅會一本正經(jīng)地說：“答應(yīng)了別人就一定要完成。說了就做，不可以推托這是做人準則。”
“該玩時，就玩?zhèn)�痛快。”這是余詩悅的另一方面。這也該是真正的余詩悅。
清明節(jié)，本是陰雨不斷。老天照顧我們，沒有下雨，我們準備出游。
書城，人來人往。我們閑逛著，不時聊上幾句校園趣事，余詩悅會開懷大笑。目的，購書任務(wù)完成了。抬了抬表，十點。還早，我本說，回家。余詩悅插著腰，說：“該玩時，就玩?zhèn)�痛快；該學(xué)時，就學(xué)個徹底！”我笑了笑，開始先走，回頭說：“那還等什么呢？”
那時，我見到了最真實的余詩悅。
一個即使游玩，也是一副說教口氣的少女深刻得印在清明時節(jié)記憶的中……
余詩悅的說和做，一點一滴改變著我的不良行為。初中，同學(xué)之中，是余詩悅的光芒更加吸引人。我想，是白色。它最簡單，也是最復(fù)雜！
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