創新作文

時間：2024-06-16 16:56:50 創新我要投稿

創新作文（實用15篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的創新作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

創新作文（實用15篇）

創新作文1

　　生活離不開創新，發展離不開創新，進步同樣也離不開創新，但在此之上，更為重要的，是要先學會“創心”。

　　中國，一個有著上下五千年悠久歷史文化的國家，其文化底蘊深厚，無人知曉。當我國深遠的傳統文化與現在創新潮流碰撞之時，又會擦出怎樣的火花?

　　恰逢四月，春回大地，人們迎來了凝聚了無數中國古代人民智慧的，二十四個節氣之中的一個——清明。清明節的活動數不勝數：踏青，四月春光明媚，正是外出郊游的最好時光;踢球，古稱蹴鞠，是春日戶外運動的最好選擇，強身健體，有益身心......在眾多活動之中，最多人參與的，便是掃墓了。

　　可是，最近卻有些心術不正的人，假借所謂的`“創新”之意，把清明這個神圣的節日，當做自己從中謀利的手段。

　　在網上，有的人發布了各種各樣的經銷信息，有的甚至出現了“代掃”、“高檔紙錢”等出人意料的“交易”。所謂“代掃”，就是花錢請一些人去幫自己掃墓;所謂“高檔紙錢”，其中，更是有著像“電腦”、“手機”，甚至是“跑車”、“飛機”一類的不切合實際的東西，若是捫心自問：燒紙錢和掃墓是為了做什么?自然是為了表達晚輩對長輩的尊敬之情，那你若是燒一堆祖先見都沒見過的東西給他們，請一些素不相識的外人去掃墓，像話嗎?不但表達不了你對祖先的尊敬，更是對祖先赤裸裸地侮辱!

　　回首往昔，我和奶奶去祭奠家族中的祖先，還得準備許多的紙錢、帶上一個鐵爐，奶奶說是要燒給祖先們，讓他們在另外一個世界過得更好，才能保佑我們全家平平安安。雖然我并不排斥這些想法，但是這種迷信的行為卻讓我很不適應。

　　而現在，社會的發展已經更進一步，每年清明，我都會在網上打開中央文明辦創建的“網上祭英烈”的活動，足不出戶，便可參觀革命烈士紀念碑，緬懷烈士們的豐功偉績，為烈士們默哀，獻出自己的一份贊美與哀悼之情;我還會和家長一起去參加低碳掃墓，也不需要再燒什么紙錢了，一人一把掃把，把墓碑旁的地方打掃的干干凈凈，再把墓碑擦得一塵不染，以植樹祭祀、送花祭祀、卡片祭祀等方式悼念祖先，便是對祖先們最好的尊敬。而不是像那些商家一樣，為了一己私利，做到了形式上的“創新”，卻違背了主旨，缺少了“創心”。

　　這才是比創新更為重要的“創心”，創什么“心”?創一顆不傷天害理的心，創一顆不同流合污的心，創一顆勇于創新的心!

創新作文2

　　作為一名六年級的小學生，老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，早已在我的心靈里種下了一粒粒健康向上的種子，隨著時間的流逝，生根發芽，使我成長為一名熱愛學習、勤于思考、勇于創新的孩子。

　　我熱愛讀書，喜歡在浩瀚的知識海洋里暢游。在做完功課之余，經常沉浸在閱讀中，名著、科普、思維、漫畫類的圖書是我的最愛。為了能夠更好的吸收閱讀帶來的知識增長，每次閱讀到精彩的地方，會去做閱讀筆記。并且自己總結了一套做筆記的方法，將精彩的詞和句子，分成A、B、C三類，A類需要背誦記下來，熟記于胸，B類需要掌握用詞、句子的手法，C類需要理解其中的含義。通過這套方法，使我的寫作能力大大增強，姑且將這套方法稱之為“解氏閱讀法”吧。

　　利用課余時間我參加了動漫手繪、機器人課程的'學習。這些學習培養了豐富的想象力、有創新思維的工作，但可能是興趣使然，我都完成的非常好。拿機器人來說，幾乎可以用沉迷其中來形容，從組裝，編程，到調試運行，每一個環節步驟都要不停的思索和挑戰自我，不斷的創新直到突破到一個新的高度。經過半年的準備，今年暑假我有幸參加了“第六屆青少年機器人暨亞洲機器人錦標賽中國區選拔賽”BDS機器人工程挑戰賽，所制作的機器人項目，在比賽中榮獲了一等獎。

　　我是個有夢想的人，勇于創新，會使自己的夢想更加容易實現和有意義。

創新作文3

　　創新是社會進步發展的重要因素。我們要提倡創新，呼吁創新精神，但是更應該遵循事物發展的規律，根據時代的要求適度創新。

　　將人類社會帶入汽車時代的亨利。福特從小對機械充滿了興趣。三十歲時，他的汽車試驗成功。生于農場主家庭的他深刻了解美國農村地廣人稀的生存現狀。農民需要的是操作簡單、堅固耐用，經得住長途爬涉、耐得住顛簸的汽車。綜合這個特點，他最終生產出了簡單、耐用、低價的“T”型汽車。這使他的汽車很快占據了世界市場。

　　在這個產業不斷壯大的過程中，他也堅持不斷地創新。當時，其它汽車制造商的工人工資是“十小時工作制”，每天3美元，他卻推出了“八小時制”，每天5美元的工資制度。這個制度表面上似乎對他的原始積累很不利，但是另一方面卻吸引了大量技術熟練的工人，提高了工作效率。另外，他hai發明了“生產流水線”，創造性提出了“科學管理”理念。

　　但是，當美國進入大眾化富裕時代后，他依舊保持原有的'經營理念，繼續生產T型汽車。提高質量，降低成本。但當時美國人對汽車的需求已經轉變，他們需要的是速度、造型、環保以及個性化。福特的兒子也曾建議退出豪華型轎車，但福特并沒有采納。這時，其他汽車公司緊跟市場需求，再加上一場石油危機的到來，更符合大眾消費理念的新型汽車一躍而上，而福特汽車卻瀕臨破產。福特終于意識到自己的決策錯誤，繼而轉型新型汽車生產。然而，先機已失。直至今日，福特汽車再也沒有回到昔日的輝煌。

　　從這個故事中，我們知道，創新是必不可少的，同時創新也要緊密結合社會生活的需要，根據市場的需求、大眾的喜好來創新。一句話，任何創新都應該遵循規律，理性創新。這樣，不管是企業還是國家都會得到最好的發展。

　　現代社會，瞬息萬變。不管是個人、國家，還是民族長遠的發展都離不開創新。我們應根據時代的要求去創新，既不應該墨守成規，也不應該標新立異。只有適度創新，才不會被社會淘汰。順應時代的要求去創新，去創造屬于我們的光輝時代。

創新作文4

　　一直以來，在推動中華文化走出去方面，我們進行了積極的探索和有益的嘗試，也取得了可喜的成績。事實證明，中國民族眾多，文化積淀深厚，文化資源豐富，是對外文化交流取之不竭用之不盡的寶庫和源泉。

　　堅持傳統與現代并重，全方位、多層次地介紹和推廣中華文化走向世界一直是我們努力的目標。在介紹優秀傳統文化的過程中，注重結合國外公眾的需求，結合時代特點，在努力保持“原汁原味”的同時，考慮適度創新，重點介紹傳統文化之精華。目前，無論是在海外舉辦國家級大型文化年（節）還是一般的交流活動，都會注意安排一些傳統優秀項目，也受到了當地觀眾的歡迎和好評。在具體落實的過程中，一是加強針對性，即要根據國外的文化環境特點來推出我們的傳統文化項目。如在歐洲戲劇和傳統文化積淀深厚的地區，我們注重推出了京劇、昆曲和一些非遺項目，效果非常好。一些傳統京劇項目還進入了法國、芬蘭等國的商演渠道，昆曲在英國也引起了很好的反響。二是加強對傳統項目的挖掘與創新。去年，在比利時舉辦的“歐羅巴利亞中國藝術節”的開幕演出上，中國作曲家在西方交響樂中成功運用了中國音樂與戲曲元素，詮釋出東西方文化交流的非凡意義，現場2500位觀眾對于中國川劇與交響樂嘗試的完美結合回報以雷鳴般的掌聲。總之，我感到，中華傳統文化是我們對外文化交流的本源和基本立足點。

　　當然文化走出去也需要積極創新。首先，在理論創新方面，我們密切配合和服務國內現代化建設和全國外交工作的“兩個大局”，將對外文化工作與“人文外交”、“公共外交”的時代新命題相銜接，大力開展對外文化交流與合作。其次，在機制創新方面，我們啟動了由國務院領導的“對外文化工作部際聯席會議”機制，以文化部為牽頭單位，整合了文化、教育、商務、廣電、新聞、出版、體育、旅游等諸多領域的`資源和力量，共同推動中華文化“走出去”。再次，在方式和內容創新方面，我們加大力度，在海外推廣“歡樂春節”文化活動，將蘊含著中國人倫理情感、審美趣味和人文情懷的中國傳統春節的祝福送到海外民眾的日常生活中，讓“和諧文化”為“和諧世界”的構筑貢獻自己的一份力量。

　　我相信，隨著民族文化產業的不斷發展壯大，民營資本和海外資本的廣泛參與以及文化傳播手段的科技化和多樣化，“中華文化”將以科技創新為助推器，以現代傳播媒介為載體，以商業與交流等多種形式，更大規模地“走出去”。

創新作文5

　　今日在課堂之上，就“死而不亡者壽”的一個層面，即“人死了卻仍被世人銘記”展開了探討。我就在周記里再說一說。

　　究竟一個有影響的人，給別人留下的是自己的名望還是自己的精神？我認為他留下的實質的東西是他的精神，名乃次要，但名望與精神，實在是結合得太緊密不過了。

　　名字是一個人的代號，代表一個人；精神是一個人的內涵，也可代表這個人。但這種精神是永遠獨立地存在的'，就好比即便沒有諸葛亮這個人，“足智多謀，忠君報國”依然是存在的，僅有的改變就是大家一看到這兩個詞腦中閃現的就不是諸葛亮，而是其他的什么人了，比如周瑜、郭嘉。然而不可否認，在所有人中，孔明最為極致地詮釋和發揚了忠誠、智謀，并可以說為之付出了最大的努力，所以人們就把這個人和上面兩個詞記在了一塊兒，而這個的名字就是諸葛亮，所以就出現了美名與好的精神品質結合得極為緊密的現象。

　　一提到雷鋒，大家會想到助人為樂，一說助人為樂，大家會說“學雷鋒、做好事”。我就打個比方，助人為樂精神好比一個小屋子中的滿室芝蘭，而雷鋒就上你的思維之中這個小屋子的房門，推開屋子的門，就會聞到蘭花的香氣，聞到蘭花的香，就會睜眼望向四周，看到那扇門。

　　我想，精神和名望的地位在不同文化互相滲透時表現更明顯。如果你對一個老外說雷鋒，他可能不知所以，但如果你說助人為樂，他會立刻了解你所說的精神，可能還會來一句：“你說的是我們小區的瑪麗大媽吧？”——這樣看就比較明了，即人們根據自己的文化特點以一些代表人物為某些精神起了個“小名”。

創新作文6

　　新語文課標強調了創新精神和創新能力的培養。創新能力包括創新思維和創新實踐能力。其中創新思維是創新實踐的前提和先導，因此，語文教學必須重視對學生創新思維的培養。

　　作文教學占了語文教學的半壁江山，同樣要培養學生創新作文能力，因此，必須對學生進行創新作文教學。從“創新作文教學研究”開展以來，筆者進行了有益的嘗試，著重培養了學生逆向思維能力，側向思維能力和多向思維能力，旨在創新作文教學，培養學生寫出立意“深、新、活”的好作文。

　　一、反彈琵琶，引發逆向思維

　　“楊州八怪”之一鄭板橋，為一李姓男壽星寫賀詩，適逢滂沱大雨，壽典難以為續，眾人皆嘆奈何，板橋提筆便寫：“奈何奈何可奈何，奈何今日雨滂沱”，此時，旁觀者噓聲四起，板橋不以為意，接著寫道：“滂沱雨為李公壽，李公壽比雨更多。”當鄭公停筆，掌聲四起。鄭公能贏得一片掌聲，是因為他能出其不意，出奇制勝，做出了令人羨慕不已的突破性發明創造。是板橋的逆向思維助他贏得掌聲。

　　逆向思維，是指采用通常情況下的普遍習慣的單向思維完全相反的思路，從對立的、完全相反的角度思考和探索問題的思維。這種思維方法，看似荒唐，實際上是一種打破常規的，非常奇特而又絕妙的創新思維方法，如果，我們創新作文教學能培養學生逆向思維方法，寫出來的文章就有獨創性，以達到立意深刻的目的。

　　我們的學生長期以來形成了思維定勢，作文常依賴《作文寶典》等拐杖，根據范文割割補補，拾人牙慧，步人后塵，提不出與眾不同的見解，吃別人咀嚼過的東西，毫無新意。因此，在作文教學過程中，教師要注意引導學生打破傳統的、常規的思維的束縛，大膽地反彈琵琶，從問題的相反方向深入地進行探索和挖掘，寫出人人心中皆有，而個個筆底全無的文章。

　　如，指導學生寫《愛》一文，我就啟發學生：每個人的成長都離不開愛，有愛才有溫暖，才有幸福的生活，才有美好的未來……，有的.學生說，我多么希望得到愛，因為在現實生活中缺少愛——無論是父母的，還是教師的，或者是人與人的;也有學生說，我得到了愛，因為生活中已經有人給了我無微不至的關懷，它帶來了信心、力量和勇氣。而最令人贊美的是，一位學生用了逆向思維：我不需要父母或教師過分的愛，因為過分的愛限制了我的發展，過分的愛使我與同學朋友之間產生隔閡，希望父母不溺愛，教師能把愛灑向每一個學生。這樣的立意避免了單一與狹窄，顯得新穎、獨特，高人一籌。

　　其實，這種逆向思維，反彈琵琶的手法就是我們平常所說的意料之外，情理之中，以意料之外的驚人手法，達到深刻表現的目的。巴爾扎克說得好：“藝術家的使命在于找出兩種最不相干的事物之間的關系，在于能從兩種最平常的事物的對比中引出令人驚奇的效果”。巴氏道出了逆筆的奧妙：看似不合情理，實則相反相成，順理成章，是一種巧妙運思方法。當然教師在啟發學生時，應加以強調，不能隨心所欲，隨意逆向，毫無根據地懷疑一切，否定一切;在立意求新時不脫離實際。

　　二、旁敲側擊，引發側向思維

　　宋徽宗時的一次科舉考試，主考官出了一個畫題《深山藏古寺》，畫師們經過構思，有的在山腰間畫座古寺，有的把古寺畫在叢林深處。寺呢?有的畫得完整，有的畫出寺的一角或寺的一段殘墻斷壁……主考官連看幾幅均不滿意，原因是這些畫均體現了半藏而不是全藏，與畫題無法吻合，正當主考官失望之余，卻有一幅畫深深吸引了他：在崇山之中，一股清泉飛流直下，跳珠濺玉，泉邊有個老態龍鐘的和尚，正一瓢一瓢地舀著水倒進桶里。僅這么一個挑水的老和尚，就把“深山藏古寺”表現得含蓄深邃淋離盡致：和尚挑水，不是澆菜煮飯，就是洗衣漿衫，叫人想到附近一定有寺;和尚年紀老邁，還得自己挑水，可見寺之破敗，可見寺一定藏在深山之中，畫面盡管看不到寺，觀者卻深知寺是全藏在深山之中。主考官連連點頭，稱：“好，這才是‘魁選’之作呀!”這位畫師的高明之處就在于他運用了旁敲側畫，曲徑通出的側向思維，選擇了和尚挑水的新穎角度來表現主題。

　　側向思維，是指在特定條件下，通過旁敲側畫、曲徑通幽的方式另辟蹊徑，將思維流向由此及彼，從側面擴展和擴廣，從新的角度探索被人們忽視的解決問題的方法。它與逆向思維的區別在于，側向思維是平行同向的，而逆向思維是逆向的。其特點是不受消極定勢的影響，對一個問題從側面進行換角度思考，隨機應變地將思路轉移到別人不易想到，比較隱蔽的方向去，以求突破現有的論證和觀點，提出不同凡俗的新觀念，獲得新的結果，產生新的創造。

　　著名美術家齊百石老人有句名言：“畫人所不畫，不畫人所畫。”道出了他作畫出新的秘訣。畫畫如此，寫作亦然。立意構思上妙用側向思維法，可以使文章翻出新意，產生無窮的藝術魅力。

　　美國著名科學家，電話的發明人貝爾說過：“有時需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會發現前所未見的東西”，作文中運用側向思維，可以使學生“離開常走的大道，潛入森林”，見人所未見，發人所未發，收到獨辟蹊徑的效果，達到文章出新意的目的。

　　有次學生作文，是學生司空見慣的文題《可愛的家鄉》，很多學生思維呆板僵化，產生“套板反應”，都寫家鄉的山美、水美、人美，寫家鄉的土特產，寫家鄉的……。當然寫這些東西未嘗不可，但寫多了，會覺得膩味，毫無新穎感。惟有一位學生妙用側向思維，摒棄從眾心理，避開大道走小徑，寫家鄉人民毀掉神廟建文化樓，反映家鄉在精神文明方面的變化，體現了時代風貌，創意新奇，別開生面。

　　引導學生做第一個吃螃蟹的人，教師在作文教學過程中就要注重學生運用側向思維。

　　三、縱橫馳騁，引發多向思維

　　多向思維實際上就是上述兩種思維的形式和其它發散形式的綜合，它要求發揮思維的活力，從正反、上下、內外、前后等多方面去思考問題，尋求解答問題的答案，它能散發出眾多新穎獨特的信息來。

　　當前，高考、中考都趨向話題作文，話題作文有它的優勢，給了學生充分自由的空間，如果長期的進行話題作文寫作和考試，學生也會形成一種思維定勢，于是平時寫文章或應試文章，只要能寫三五幾篇較好的記敘文、散文或小小說，什么考試都不怕，以不變應萬變，寫出來的文章勢必局限于舊路老套，千篇一律，千人一面，使學生的思維僵化。因此，非常有必要培養學生縱橫馳騁多思遐想的習慣，讓其思緒在廣闊的天地里遨游，寫出奇、新、美的境界。不吊死在一棵樹上，不局限于沿著一個方向或同一類擴散的思維，擴大思維量，提高思維變通性和流暢性，讓他們“橫看成嶺側成峰”。

　　如，《由牛所想到的》一文訓練，我就引發學生通過多向思維，引發若干觀點：1、魯迅先生的“俯首甘為孺子牛”到郭沫若自比為“牛尾巴”到茅盾自比為牛尾巴上的“一根毛”，想到為人處世應謙虛;2、從牛作業時昂首向前的形象，想到人們生活中應象牛一樣充滿活力、負重不辭;3、從牛到“韌”勁、“強”勁，想到學習中遇到困難，應有一股牛勁，知難而進;4、從牛的各種作用和牛的多方面的本領想到不管在什么崗位上，都要像牛那樣耕田、運輸、提供牛奶……全心全意為人民做貢獻;5、從牛的反芻的生理特點，想到學習也應有琢磨精神，要有溫故而知新的良好習慣;6、從牛吃的是草，擠出的是奶，想到“我為人人”的高尚品格;7、像牛一樣吃苦耐勞、不計報酬……有了這么多的觀點，學生就能快速作出選擇(擇奇、擇新、擇美);付之于文，還愁達不到“奇、新、美”的境界嗎?

　　創新是人類發展永恒的主題，是“一個民族進步的靈魂”，是21世紀的通行證，我們在創新作文教學時，點燃學生創新思維的火花，就能誘發學生的創新靈感，學生就能寫出富有創意的佳作。

創新作文7

　　崢嶸歲月三十載，兩代人勵精圖治。踏著改革的鼓點，中國經濟成績斐然——城市發展日新月異，經濟結構日趨合理，基礎設施日益完善，國民財富與日俱增，國內建設如火如荼，國際地位蒸蒸日上……但諸多繁榮的背后不難發現科技創新依然不足，發展方式依然粗放，科技水平的高低成為制約民族崛起的重要障礙。因此，唯有不斷推進科技創新，才能實現全面建成小康社會的宏偉目標，助力民族崛起。

　　科技創新是企業戰略發展和產業轉型的核心。縱觀國內外優秀企業的發展之路，無一不是依靠科技創新。有的企業重視科技創新成為時代的寵兒，蘋果通過研發智能手機獲得高額利潤，華為通過發明創造成為通信業巨頭，海爾通過技術改良當上家電老大；而有的企業因為忽視科技創新，故步自封最終被時代所拋棄，諾基亞、摩托羅拉、柯達正是這些企業的鮮活代表。由此可見，只有通過科技創業企業才能不斷發展壯大，在企業競爭中處于不敗之地。

　　科技創新能夠推進國家經濟驅動方式的轉化。改革開放初期百業待興，由于國力貧弱，我們唯有依靠豐富的勞動力資源和國家的集中投資發展經濟，終于取得了世界第二大經濟體的巨大成績。伴隨著巨大成績，問題也隨之而來——環境惡化、生態破壞成為人們不得不面對的`現實問題；發展速度放緩、利潤率降低也正阻礙著中國經濟的前進步伐。我們唯有通過科技創新來應對上述危及，才能國家經濟增長的不竭動力。

　　科技創新是國際間綜合國力競爭的重要手段。鄧小平同志指出“科學技術是第一生產力”，關乎著一個國家的綜合國力。“木桶法則”告訴我們，木桶容量的大小取決于構成木桶的最短的那塊木板，對于國家的綜合國力亦是如此。當前我國社會穩定、人民幸福、經濟繁榮，但科技創新不足，這恰似木桶的那塊短板，嚴重制約著我國的國際競爭力。德國、美國、日本……亞非拉等舉例。

　　一言以蔽之，要想發揮科技創新的巨大作用，就需要我們將科研經費向內轉移；將科技成果向外轉化；將科技人才自主培養。惟其如此，才能充分激發科技創新的內在潛力；才能助力于國家富強民族崛起。

創新作文8

　　創新能改變世界，有心才能創新，用心才能讓世界更精彩。

　　有心是仔細觀察生活并能從中發現什么，從而得到感悟，而不是每天碌碌無為的度過和錯過。創新是挑戰自己生理，心理的極限，有良好的身體素質，心理素質，能耐得住寂寞的人最終才能看到創新的曙光。

　　道爾頓是個有心的人。因為有心，追根究底，用心研究。于是，他最先發現了“色盲”，引起了醫學界的轟動。同一個時期的康熙正好就是個色盲，他也意識到了自己的眼睛有問題，但礙于自己是個皇帝，最終也沒有說出。這也許是個遺憾，由于他的無心，錯過了它。

　　魏格納也是個有心的.人。躺在病床上的他沒有虛度光陰，無意中他發現地圖中幾個大陸的輪廓圖是幾乎吻合的。帶著疑惑的他開始了探秘之旅。正因為有這份細心和好奇心，他提出了大陸漂移說，并被人們很快認可，成了大板塊學說中的權威。

　　創新并不是一個簡簡單單的名詞，他的背后隱藏了太多太多的努力。成功的花兒，人們只驚羨它現時的明艷，然而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

　　謝皮羅是個有心的人。放洗澡水，大家都見過，但謝皮羅發現了真理。每次放洗澡水時都會形成漩渦，并有一定的方向。經過不停地思索，他考慮到這與地球自轉有關，并作出了合理的解釋。這件很普通的事，大家都注意到，但為什么只有謝皮羅發現了?因為他用了心，付出了努力。

　　創新其實也是件很簡單的事。對周圍的事物不要認為都是理所當然，更多的是要有那份心，才能發現生活中有許多不同，要用心去創造奇跡。

　　牛頓是個有心人。在被熟透了的蘋果打中頭時，他很疑惑，為什么蘋果不往上飛呢?于是在眾多猜測后，他發現了萬有引力定律。安藤百福是個有心人。僅半個世紀，方便面就成了人們生活中不可或缺的食品。喬利是個有心人，從煤油弄臟了衣服，發明了干洗劑······

　　與其臨淵羨魚，不如退而結網。從今天開始做個有心人，用創新來改變世界，你的生活必將更精彩。

　　創新，創造新意，創造獨一無二的精彩。

創新作文9

　　時間：一個北風呼嘯的冬天

　　地點：在市場的商店里

　　人物：

　　老板

　　老板娘

　　王大爺

　　工商執法人員

　　幕啟：這是一個寒冷冬天的下午，凜冽的寒風吹著大地，這時候王大爺走進市場內的商店。

　　旁白：王大爺走進一家商店，沒有買到所要買的東西，又走到另一家商店，商店門口掛著一個引人注目的牌子，上面寫著本店絕無假貨。王大爺看了看，半信半疑地走進了商店里。

　　老板娘（熱情、大方地）：老大爺，您需要點什么？我給您介紹介紹，我們店的產品保您滿意。

　　老板（接著老板娘的'話茬）：絕無假貨，假一賠十。

　　王大爺（微笑著）：你這里有枕頭芯嗎？

　　老板娘（急忙）：有，我們這里枕頭芯的質量可好了。我給您介紹一下我們的產品。

　　旁白：老板娘趕忙到柜臺上拿貨物。

　　老板娘（手拿著枕頭芯對老大爺）：這是我店最好的一款，最適合老年人，您瞧瞧這布料（老板娘將枕頭芯遞給王大爺）看看這花色

　　老板（指著枕頭芯）：這種枕芯，好多老年人都買了，用后感覺很好，物美價廉，15元一個。

　　旁白：王大爺用手撫摸著，瞧了又瞧，果然外觀、手感都挺好的。

　　老板娘（和藹可親地）：老大爺這是采用最新的高科技納米技術材料制造的，您就放心吧！

　　老板（有點不耐煩地）：老大爺，您就買吧，這貨絕對好。

　　王大爺（爽快地）：好吧，我買兩個，看你們這么有誠心，我相信你們。

　　旁白：正當王大爺掏錢時，一名工商執法人員走進了商店，用小刀劃開了一個小口，黑乎乎的黑心棉露了出來，王大爺吃驚極了，工商執法人員收繳走了所有的枕頭芯。

　　王大爺（火冒三仗）：火要空心，人要實心茄子不開虛花，真人不說假話人要講良心，你們做生意太不講誠信了，怎么能做好生意呢？

　　旁白：老大爺快步走出了商店，頓時老板和老板娘啞口無言，老板和老板娘面面相覷，久久地站在那兒

　　誠信是為人之本，我們每個人應該講誠信。

　　——幕落（指導教師：鄭全勝）

創新作文10

　　因為創新，我們的生活才這么的幸福；因為創新，我們的生活才這么的豐富多彩；因為創新，我們的生活才這么的快樂；因為創新，我們的生活才這么的精彩。21世紀更是一個飛速創新的信時代，生活需要創新！

　　可以毫不夸張的說，如果生活沒有了創新，那么我們的生活就可能還和原始人類一樣，那么的乏味，枯燥，低俗。有人說，如果回到五百年以前，那時的人們可能會想到地上跑的——汽車，海里游的——船，天上飛的——飛機，但他們絕對不會想到電腦，他們絕對不會想到通過以個小小的互聯網，就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出門，盡知天下事”。我們能夠擁有這些，還不是因為我們不斷的創新，不斷的超越前輩，才能夠有這么精彩的生活。

　　現在的生活缺少了創新，就如同鳥兒沒有翅膀；缺少了創新，就好像藍天沒有了白云的陪襯。

　　當今科技大爆炸，一代又一代的新科技品來代替舊的一代，科技品的類型，樣式，更新――這盞明燈而達到成功彼岸的嗎？就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎？

　　培根曾經說過，“只見汪洋就以爲沒有大陸的人，不過是拙劣的探索者”，這些“拙劣的`探索者”的失敗，根本原因在于他們沒有創新的精神。科學發明需要創新精神，學習同樣需要創新精神。英國有個人叫亞克敦，可謂是世界上讀書最多的人，他閱讀過的書不計其數，可最終卻毫無建樹，原因就在于他沒有將書本只是加以創新，轉變爲自己的思想和能力。

　　與之相反，偉大的思想家馬克思在博覽群書的基礎上，大膽探索，對資本家發給工人的工資產生了疑問，正是抱著這種求索創新的精神，他不斷深入工人群眾，調查研究，終于發現了剩余價值的秘密，爲了人類的發展作出了巨大的貢獻。所以，學習必須有創新，否則，即便讀萬卷書，也是徒勞無益的。

　　學習貴在創新，只有創新，才能學有所成；只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立于不敗之地，成爲一名合格的弄潮兒！同學們，行動起來，讓我們爲祖國的明天而奮斗吧！

創新作文11

　　德國科學家歌德過去曾說過：；要成長，你必須是原創的；事實上，如果你不能創新，只是模仿，你就永遠不會成功。只有創新才能讓你成長和進步。

　　然而，創新就像一把鑰匙，幫助人們打開智慧之門。沒有這把鑰匙，人類就不會發明飛機，盡管它只花了12秒鐘。沒有這把鑰匙，就不會有歷史上四大發明的影子。沒有這把鑰匙，我們現在擁有如此發達的技術，各種各樣的手機、電腦和軟件。這一切都將不復存在！然而，總會有這樣一批人敢于拿起鑰匙，進行變革和創新。去發現通往新世界的大門。

　　愛因斯坦25歲時，勇于創新，強化了自我定位，推翻了牛頓“絕對時空”的結論，提出了自我發現的“光量子”結論。這為“量子科學”奠定了科學基礎。齊白石原為木匠，自學成畫家。在取得巨大成就后，他并不滿足。他不斷吸收其他畫家的長處，改變作品的風格。在60歲、70歲和80歲時，他多次改變了自己的繪畫風格，因此他晚年的繪畫比他早期的作品更加成熟，形成了不同的`風格。哥白尼推翻了當時天體運動理論中的地心說。在了解了宇宙和星系之后，他建立了日心說。在經歷了許多困難之后，“日心說”已經被證實并成為一個新的權威。

　　隨著科學技術的發展，各種科學技術都在進步。每隔一段時間，總會有發明或新技術的新聞。今天的網絡構成了一種快速的趨勢。全世界的人都在使用網絡。通常，當你使用手機時，你可以了解世界各地的大小事件。你出去的時候不需要帶很多現金。你可以用微信支付。這是因為那些勇于創新的人為使我們的生活變得方便和簡潔做出了貢獻。

　　創新就像一對翅膀。讓我們安裝這些翅膀，不斷發現和探索，享受創新的喜悅。

創新作文12

　　花開花謝，四季輪回，歲月流逝，悠悠干載。一次創新就是浪花一朵，一次創新就是豐碑一座。創新鑄造了一個個美麗的傳說，創新是你我永存心底的歌。

　　創新改變了文學名著遭受冷落的窘境。中國古代四大文學名著之一的《水滸傳》，最初被翻譯成英文出版時書名被譯為《發生在水邊的故事》，當它出現在各大書店的書架上時，很少有人問津。出版商因此而大傷腦筋，耗費大量資財卻得不到回報，這是怎么回事呢？

　　解決這個問題似乎并沒有使智者犯難，僅僅一個小小的創新，便使財源滾滾而來。很快，書店的貨架上出現了精裝大作《105個男人和3個女人的故事》。市井之民爭相購買，而他們當中很少有人知道，它依然是那本《發生在水邊的故事》。

　　創新為企業開拓了市場。電風扇剛一上市時并不是很受歡迎。由于人們對它還不大了解，且又看不上它那丑陋的外觀，致使這種先進的家用電器遲遲不能走進人們的日常生活。廠家也因此傷透了腦筋，紛紛斥巨資做廣告宣傳促銷，均因收效甚微而被迫中止。一個富有創新精神和能力的小伙子卻給這一行業帶來了無限生機。當時，他只是一個小廠的普通職員，企業的凋敞同樣也沖擊著他的神經。很快，他便找到了解決問題的方法。

　　其實，也很簡單，他驚奇地發現：當時的電風扇全是清一色的黑色。于是他開始思考：不暢銷是不是因為這種單調、暗淡的顏色呢？為什么電風扇不能是其他顏色或混合色呢？經他提議，電風扇市場上便有了一片絢麗的天空。這位年輕人也因此成為世界上最大的電風扇制造商，成為這一行業的`大亨。

　　看商海煙波浩渺，創新能夠使你有驚無險，直達成功的彼岸。發展要有新局面，創新要有新思路，打破常規順應時代潮流才能穩中求勝，在激烈的競爭中，為自己贏得財富和榮耀，為繼續發展奠定堅實的基礎。

　　創新是人們成功的法寶，是社會進步的源泉。順應時代的潮流，結合自身的特點，適時地反彈琵琶，奏出蕩氣回腸的樂曲，也必將成為一種自然的結果。

創新作文13

　　在湖南衛視大型民歌比賽《春暖花開》首檔節目中，牛奶樂隊改編了經典音樂作品《鴻雁》，獲得了強烈反響。華晨宇認為，改編歌曲要大膽創新，當然也要找到正確的表達方向；譚秦東說，我們不能為了創作而創作。從建設文化社會的角度來看，他們的觀點值得贊揚，但從文化傳承的角度來看，他們的觀點值得玩味。

　　現代人的價值觀，經過兩千多年的風風雨雨，已經與古人產生了相當大的認知差異，甚至可以說是一種文化鴻溝。在這種情況下，“復制”、“復活”傳統文化顯然是非常不合適的。

　　傳統文化，就像塞尚的藍色花瓶，似乎已經變成了古董。這樣的“古董”，需要繼承嗎？如果需要傳遞，怎么傳遞？在我看來，首先，我們應該回答這個問題，“傳統文化能給我們現在的生活帶來什么變化？”也就是說，它是否是一種更好的生活質量，一個更好的社會形式和一個更健全的.國家制度。在我看來，傳承的最終目的是給人一種生活的幸福感，同時也為文化走出去開辟一條道路。這就是“文化傳承”的價值所在。

　　復活不等于復興。在15、16世紀，西方出現了文藝復興運動，它不可避免地以資本為特征，但仍然可以作為參考。西方進入文藝復興時，強調思想的自由，所以各種思想爆發成蝴蝶，在人類文明史上留下了一個偉大的故事。今天我們在講中華民族偉大復興的時候，特別強調要啟動“創新引擎”，實現文化復興，就是要打造“百家爭鳴”的現代文化。

　　創新不是目的，而是手段。這種意思更像是一種潤滑油，講究一個“度”，是否多用少用，會損壞機器;只有適當的“度”才能起到潤滑的作用。為了看到塞尚的“創新”而砸碎它的藍色花瓶是愚蠢的。

　　單霽翔感嘆當前的文化遺產是“把各國的文化材料作為一個整體，并注入普遍接受的價值觀”。的確，隨著國力的強盛和經濟的發展，越來越多的人把傳統文化作為他們的精神追求。這給文化傳承帶來了機遇和挑戰。一方面，越來越多的人關注文化傳承，這給文化傳承帶來了更多的發展空間。另一方面，我們也要警惕過度娛樂、過度量化、過度商業化帶來的過度創新。正如“復興之路”專題展覽在出口設置了“起點”坐標一樣，這也是一條沒有盡頭的路。因為霧看不見遠方。

　　在迷茫中前行，帶著不變的心。只有心懷敬畏，堅持不懈，我們才能在無怨無悔的傳承之路上走得更遠。

　　當兩束光碰撞時，它們不會消失，而是發出更明亮的光。當傳承與創新碰撞時，迸發出來的不僅是文化的活力，更是精神的慰借和時代的傳承。

　　以創新為槳，以傳承為舟，所以，雖然一根蘆葦仍能揚帆。

創新作文14

　　創新是世界進步的動力。有了創新精神，那就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀，世界要進步需要創新，創新就是進步的翅膀。

　　空氣是污染的一大種源，一個人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中國有13億人，一天將呼出多少二氧化碳啊！那這些二氧化碳該如何處置呢？看到這里，人們的心中肯定浮現出了“空氣凈化器”這個詞，然而，空氣進化器的作用僅是杯水車薪，這下可怎么辦？我的心中早有了一種答案――

　　我們可以發明一種磁懸浮式的`“新能源汽車”。它的能源可不再是油能，電能或者混合動力，它的能源就是――空氣中對人體有害的物質。

　　這種車為圓形，整體車身的空間較大，能與小型載物車相媲美。它利用的玻璃為“鋼絲玻璃”，除了特制的玻璃錘能把它敲碎，其他東西更本敲不碎它。這塊玻璃擁有顯示屏的功能，能顯示出導航、地圖等功能。這塊玻璃還能自動成為遮陽鏡，避免強烈的太陽光與車燈光對司機的眼睛造成傷害。它的程序十分簡單易懂，但十分實用：它沒有方向盤，方向盤的功能全部濃縮到那個與車型相同的操縱桿上：你把操縱桿的頭往哪兒轉，車頭也和操縱桿一起調轉車頭。兩個車燈中，還各隱藏了一個測距速攝像頭，如果與前車距離到一定距離，它會自動停下。它的安全系統非常好：只有輸入密碼，才能開門，并只有錄入的指紋才能對啟動按鈕產生響應。如果指紋不匹配，它會發出靜電流，并對車主的手機發出警報提醒。還有，它的車身含有一種名叫“納米”的顆粒，它們會相粘合，變成一張看不見，摸不著的網，罩在車身外。這張網，富有彈性，如果與其他車與它相撞，它會把其他車彈開，既不會對他人造成傷害，自身也很安全。這張網還能擋住灰塵，即使你開了一年，這輛車也一塵不染。它的發動機比較特別，它能把空氣分解，把有害物質化成自身發動能源，排出清新的空氣，以此得到運行的能源。還有，發動機里面還含有0。1克的一種叫“磁”的一種礦石，它能與新型馬路里的磁相斥，得到懸浮。

　　朋友們，敢于創新吧！它幾乎是一切成就的催生劑。

創新作文15

　　大眾創業，萬眾創新的號角已然吹響神州，科技創新，技術創造的時態已然蓬勃興起，發展新動能，培育新產業的目標已然深入人心，改革舊機制，創造新業態的趨勢已然引領潮流。近年來，我國在科技事業上取得了長足的提高，從航天技術到衛星導航，從量子科學到核電技術，從網絡技術到基礎設施，從航母下海到深海探測，從克隆技術到轉基因食品，各類技術創新的捷報頻頻傳來，各科技創新的成果源源涌來。而這些輝煌的.成就，偉大的變革，無不讓人民倍感振奮和自豪，無不讓世界倍感驚奇和驚艷！

　　可是不可避免的是，最近幾年，對于技術創新究竟是福還是禍，人們一向進行著激烈的討論，當然，不一樣的人對這個敏感的問題有不一樣的看法，就我個人而言，技術創新在新世紀起著十分重要的作用，所以，我始終認為，技術創新對我們來說是一大福音。

　　首先，技術創新使我們的生活變得越來越方便，無論是在交通方面還是在通訊方面。例如，以技術創新為依托，現代通訊技術在不斷提高和發展，與此同時，現代通訊技術的種類也越來越多，異常是智能手機作為現代社會最偉大的發明之一，對我們的生活有著深遠的影響，而人們也漸漸習慣于以這種便捷的方式進行溝通交流和信息搜索。

　　其次，技術創新在農業方面，尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現，我們不得不說轉基因食品就像是打開的潘多拉盒子，因為這是人類歷史上最偉大的生物技術創新。例如，對于植物和動物來說，轉基因食品擺脫了四季限制，降低了生產成本，提高了作物產量，打破了地域限制，破解了物種障礙，所以，我認為，轉基因方面的技術創新是新世紀的重大突破。

　　最終一點，技術創新已經成為了企業發展的不懈動力和強大支撐；技術創新已然成為了公司可持續發展的源泉和活力。例如，阿里巴巴集團經過技術創新不僅僅提高了企業的生產效率和競爭力，并且漸漸的擴大了經營規模，慢慢的囊括了不一樣行業，直到今日，我們每一天都在和阿里會面，與支付寶見面，與淘寶邂逅，與馬云爸爸打交道。

　　總之，我認為在經濟全球化的趨勢下，技術創新不僅僅給個人帶來了多方面的發展機遇，給企業帶來了多類型的經濟類型，也讓國家增強了國際影響力和國際話語權，所以我堅信，技術創新是人類的一大福音。

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