關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文1
一想起那天發(fā)生的事，我就覺得對(duì)不起妹妹，因?yàn)槊妹帽晃摇把骸苯o了別人。
那天，媽媽上班去了，給了我一些錢，讓我和妹妹買零食吃。一拿到錢，我立刻拉著妹妹沖向愛吃的肉丸店。
“想吃什么？盡管點(diǎn)！”我沖著妹妹瀟灑地?fù)]了揮手。
“真的，哥哥真好！”妹妹一聽，樂得又蹦又跳。
我和妹妹毫不猶豫地各點(diǎn)了五串美味肉丸。肉丸一拿到手，我倆就狼吞虎咽地吃起來，那味道真是美極了。只見盤子里的肉丸一眨眼的工夫就被我倆消滅得一干二凈。我摸摸吃得鼓鼓的肚皮，覺得舒服極了。要結(jié)賬了，我往口袋里一掏，“咦”口袋怎么是空的。我急得把口袋翻了個(gè)底朝天，可還不見錢的影子。“錢會(huì)去哪兒呢？”我急得抓耳撓腮，“怎么辦？一定是落在家里了，回家找找吧！”
我拉著妹妹就要走，店老板一把攔住我，我連忙解釋：“我把錢落在家里了，我回家找來就付給你！”
“我又不認(rèn)識(shí)你，憑什么相信你會(huì)回來付錢呢？”店老板用懷疑的眼光看著我。
我猶豫了一下，用手指了指妹妹，說：“我先把妹妹押在你這兒，我一個(gè)人回家取錢。等我回來付了錢，我再帶妹妹走。”妹妹眼淚汪汪地看著我，拉著我的手不放，我安慰妹妹：“哥哥回家找到錢就回來‘贖’你！”
松開妹妹的手，我一溜煙地奔回了家，翻箱倒柜地找著，終于在我的外衣口袋里找到了落下的錢。我長長地吁了一口氣，可一想到還“押”在小店的妹妹，我又立刻奔出了家門。付完了錢，我終于“贖”回了兩眼汪汪的妹妹。
妹妹，對(duì)不起，是粗心的哥哥害你虛驚一場。
關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文2
今天，學(xué)校有幸請(qǐng)到了著名作家——檸檬姐姐，為我們來上這一節(jié)特殊的課，讓我們學(xué)習(xí)如何寫好作文，怎樣讓作文寫的更有趣，更生動(dòng)，不會(huì)讓作文干巴巴的，一點(diǎn)內(nèi)容都沒有。對(duì)我來說十分感興趣，所以我認(rèn)真地聽下了這堂課的內(nèi)容。、
寫作文，這一個(gè)內(nèi)容經(jīng)常讓大家頭疼，經(jīng)常是憋了半個(gè)小時(shí)也憋不出一個(gè)字，但又在高年段的考試當(dāng)中常常占據(jù)高分，這個(gè)怎么辦?今天，檸檬姐姐來我們學(xué)校傳授經(jīng)驗(yàn)啦!
寫感人的作文時(shí)，大家經(jīng)常把自己父母來命題，寫自己的父母總寫得像神一樣的人物，經(jīng)常還要把自己弄得病怏怏的，讓父母背自己上醫(yī)院，為什么要這樣老套而又不真實(shí)呢?寫春天的時(shí)候，看到的總是綠色，難道春天只有綠色?所以，檸檬姐姐告訴我們不要寫這樣的不真實(shí)，又老套的作文，要?jiǎng)?chuàng)新!
檸檬姐姐告訴我們的這樣的三句話：1.真實(shí)的體驗(yàn)(細(xì)節(jié))2.靈動(dòng)的感悟(角度)3.新鮮的表達(dá)(個(gè)性)寫一件事要真實(shí)，不要假惺惺的，別人一眼都會(huì)看出來，還要注意神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理描寫，這些都屬于細(xì)節(jié)描寫。還要有自己的感悟，可以從多個(gè)方面來體現(xiàn)。寫一件事語言要新鮮，有個(gè)性。我們還記住了寫景的四個(gè)字：融 人 于 景
我們還從中獲取了一些寫作的小秘訣。在你寫作文的時(shí)候一定要寫這樣的四個(gè)字：有聲有色。當(dāng)你寫作文，一直在苦惱字?jǐn)?shù)問題，忍不住去數(shù)格子，那可沒這個(gè)必要。你可以用寫數(shù)據(jù)的方法來表達(dá)。讓作文更形象的方法：用比較、參照物的方式來寫。寫開頭的方法：設(shè)問制造懸念。
聽了檸檬姐姐的這堂課后，原來寫作文不再是那么枯燥了，而是變得有聲有色，有許多的小秘訣，創(chuàng)新自己的想象，創(chuàng)新自己的作文，創(chuàng)新自己的人生，快拿起你手中的筆，寫下你人生精彩的一瞬間吧!
關(guān)于創(chuàng)新的'優(yōu)秀作文3
創(chuàng)而動(dòng)之，新而穎之。在這素而勉之地校園之內(nèi)，我們生活，我們成長。每天都會(huì)升起一輪紅日，而那輪紅日卻是五彩繽紛的，似乎每一天都有一種顏色。是的，那就是創(chuàng)新啊！也許，昨日你還在吶喊，咆哮；今日，你也許在微笑，審視世界。那明日，你可曾想過如何開拓新篇章，新生活呢？
創(chuàng)新——一個(gè)跳動(dòng)著青春火焰而又激情四射的字眼，一個(gè)充滿著絢爛色彩而又張力十足的字眼，一個(gè)屬于青年但同時(shí)也屬于我們黨、我們的國家、我們的人民的字眼。
學(xué)校，在這里，每個(gè)人都扮演著不同的角色，有著不可取代的位置。校園里各種學(xué)生組織和學(xué)生社團(tuán)為同學(xué)們展現(xiàn)個(gè)性，實(shí)現(xiàn)自我重塑，提供了良好的平臺(tái)。社團(tuán)是一個(gè)小型的社會(huì)。在這里，我們可以發(fā)揮自身的特長，可以學(xué)到更為實(shí)用的人際交往的常識(shí)。同時(shí)，社團(tuán)的自我管理和自主創(chuàng)新精神。
我們不應(yīng)只知哀怨彷徨，不知?jiǎng)?chuàng)新適應(yīng)。只有那才是我們進(jìn)入社會(huì)之前的演練場，我們只有把握機(jī)會(huì)不斷地充實(shí)自己，完善自己，才能夠邁好踏入社會(huì)的第一步。
是的，創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)學(xué)生來說更是一種冷靜的體驗(yàn)。它意味著革故鼎新，清除積弊；意味著抓住機(jī)遇，掌握主動(dòng)；意味著開源節(jié)流，不再浪費(fèi)青春和活力；意味著挖掘潛能，讓進(jìn)取意識(shí)和奮進(jìn)精神得以徹底發(fā)揮。而泯滅創(chuàng)新，也就意味著喪失了靈魂，喪失了偉岸，而占有了平庸。
當(dāng)你插上創(chuàng)新的翅膀，便注入了無盡的活力，真正的騰飛也就開始了。
關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文4
創(chuàng)新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒有多大關(guān)聯(lián)，殊不知，放眼四望，校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開始展現(xiàn)自己絕對(duì)地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)
好了，廢話不提，且說本科學(xué)家眼見創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起，禁有些技癢，遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中，再也沒有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手，打造出一款款“優(yōu)良”物品，折騰半天，卻鬧得是“萬物歸空”。我一想，同時(shí)把所有構(gòu)思都做出來是不可能的，但專一從一個(gè)地方入手，這還不算難。于是，我與校友手拿著幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思，左彎右曲，好一陣子錘打之后，美觀實(shí)用型吊鉤出鍋了!
這個(gè)吊鉤是用于廚房中，開成F曲浪型狀，美觀好用，雖說簡單極了，卻著實(shí)讓我們費(fèi)了許多腦筋，在這幾根小鉤上做足了功夫，且看：
楊柳一手拿鐵絲，一手拿鐵錘，對(duì)著圖紙，又是折又是彎，偶爾還“咚咚”砸兩錘，我坐旁邊與劉小偉對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改，同時(shí)幫助楊柳對(duì)齊準(zhǔn)角等等涉在兒。“咚咚咚——嚓——叮叮叮嚓——咚咚”聲音真是多姿多彩。
哎!做完這個(gè)吊鉤，真是讓人手疼膀疼，腰也痛，不做科學(xué)家，不知科學(xué)家難，做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工，雖然累，雖然苦，卻讓人從心底里甜。
我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
關(guān)于創(chuàng)新的優(yōu)秀作文5
創(chuàng)新是遨游人生的翅膀；創(chuàng)新是國家崛起的基石；創(chuàng)新是民族傲然的資本；創(chuàng)新新個(gè)人成就的秘密武器。
一個(gè)國家的繁榮昌盛離不開創(chuàng)新。在戰(zhàn)國時(shí)，趙國因地處北方，少數(shù)民族頻頻侵?jǐn)_邊境，即使趙軍奮不顧身反擊，卻屢戰(zhàn)屢敗。面對(duì)如此困境，趙武靈王沒有怨天尤人，歸咎部下，而是冷靜分析戰(zhàn)敗的真正原因。后來他發(fā)現(xiàn)趙國戰(zhàn)士身上所穿的是長袖長袍，還乘車作戰(zhàn)，行動(dòng)很不方便。于是他力排眾議，對(duì)軍隊(duì)裝備和服飾進(jìn)行大刀闊爺?shù)母母铩Ｋ麕ь^穿胡服，學(xué)習(xí)騎射，變車戰(zhàn)為騎戰(zhàn)。自此，趙軍的戰(zhàn)斗力日益增強(qiáng)，當(dāng)敵人再次侵犯時(shí)，趙軍卻百戰(zhàn)百勝，敵人再也不敢來侵犯了。趙國從一個(gè)任人欺凌的弱國變成了戰(zhàn)國七雄之一。
趙國之所以能由弱轉(zhuǎn)盛，那是趙武靈王敢于創(chuàng)新，創(chuàng)新適合當(dāng)時(shí)的一套裝備；那是趙武靈王深知?jiǎng)?chuàng)新是一個(gè)國家強(qiáng)盛的基石。如果趙武靈王沒有即時(shí)發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)敗之因，而又沒有立即創(chuàng)新改革，那么趙國怎么能由一個(gè)任人欺凌的弱國發(fā)展成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的強(qiáng)國呢？如果沒有創(chuàng)新，或許趙國早已踏上亡國之路了。
由此可鑒，創(chuàng)新緊密連接著一個(gè)國家興衰的命脈，一個(gè)國家要繁榮昌盛就必須要適時(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新對(duì)于當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展更為重要，尤其是生活在這種終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新的時(shí)代里。
對(duì)于國家，個(gè)人來說，如果不創(chuàng)新，那么就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。一個(gè)國家如果不創(chuàng)新，就會(huì)落后，落后就得挨打。一個(gè)人如果不創(chuàng)新，就無法在競爭激烈的社會(huì)上立足，就會(huì)被社會(huì)所淘汰。創(chuàng)新吧！為的自己的宏圖前程，也為了祖國的繁榮昌盛。
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